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有关开学的场面描写作文(汇集20篇)

导语:夏天的声音是一首首美妙动听的乐曲,如果你用心倾听,你就会感到夏天的其乐无穷。小编收集夏天的声音作文,欢迎阅读。

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描写开学第一周的校园生活作文

全文共 1919 字

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一个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周的学习生活你还习惯吗?

篇1:开学第一周的校园生活作文

两个月的暑假时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了,更应该努力学习,迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错,可是我想:以前的成绩是以前的,并不代表现在,六年级大家都是站在同一起跑线上,不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?

开学已经一周了,可是我已经感觉到六年级和五年级的不同,肩上好像增加了许多的重量。不过,新的一学期,我也认识了许多位新老师,他们有的幽默风趣,有的很严厉,有的充满了内涵,有的则阴晴不定……

先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任,叫袁老师。袁老师虽然有些严厉,但是他讲课的内容很丰富,而且还把我们班管理地有条不素,我们无不暗暗佩服啊!

数学的林老师是个和蔼而又细心的老师,她上课的时候,给我们讲的很仔细,生怕漏掉了什么,只要有我们不懂的题目,林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解,直到我们懂了为止。

还有实践课的老师,虽然还没有做过自我介绍,但是她已经给我留下了深深的印象,上第一节实践课,她给我们讲了好多的故事,留给我的第一印象就是内涵很丰富。

当然,我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默,上音乐课的时候,让我们玩游戏,游戏一直持续到下课,在游戏期间,只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的,表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规,结果就更不用说了,表演的节目让我们笑得都喘不过起来了!

当然,现在我们升入了六年级,就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了,我们要做个好榜样才行!记得开学四天里,我们六年级做早操,升国旗都有被校长老师们表扬,我心里呀,别提有多高兴了!

新的学期,新的开始,同学们,努力加油,让我们度过小学生涯的最后一年!

篇2:开学第一周的校园生活作文

个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周,发生了许许多多令人难忘的事情,有高兴的,有悲伤的,也有让人内疚的……

星期五张老师总结了这个星期同学们的表现,并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时,我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点进步,但是不能骄傲自满,应该继续努力!

当然,除了令人振奋的事情以外,新学期也有一些让人难过的经历!

开学的第一天里,我的作业用了3个小时才完成,妈妈狠狠地打了我一顿,当时我心想:可恶的妈妈,为了一点错误,就这样严厉地批评我。但是回头一想,妈妈都是为了我好,我怎么能够这样骂妈妈呢?

学习上的事有喜有忧,生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四,泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨,那是只听见“叮、叮,叮、”的上课铃声,同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下,当时我十分生气,用力一推,刘晓敏身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。“嘭”的一声,头撞到了地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来,周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头,赶紧把她送到张老师办公室,我也紧张地跟着去了。

悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心,恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我 ,我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹,神经像拉满了的弓一样,绷的紧紧的,心扑通扑通地跳着,仿佛一张嘴,心就会从嗓子眼跳出来……

终于我们俩站到了张老师面前,张老师询问了前应后果,教导我们;同学之间应该互相谦让,平等友爱,碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导,我们也渐渐和好起来。

开学第一周,我的经历可谓是多姿多彩,有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训,在新的学期里取得更大的进步!

篇3:开学第一周的校园生活作文

开学第一周,大家蹦蹦跳跳地来到校园。

回到校园,我仿佛回到了家的感觉,我看到仇选凯等同学,好似看到了亲人一般。

忽然,我还发现校园有许多不一样了,好比说文化长廊变得生动有趣了,小树林的树变得更葱郁了,教室、校门口……

我见到教师问好更热情了,我的上课纪律更好了,写作业也不马虎了等等等等。

在这个寒假里我改变了太多太多,进了一大步。但是,我希望我能在校园生活里通过老师与同学的教导、帮助,变得更棒!

不信?你看,我们班的课桌文化更棒了,我们体育能力更强了,我们的大课间也丰富多彩了,我们的自主能力强了,课间也不跑跳了,运动场上也多了一些快乐的使者,我们的黑板报越来越美丽了……

有一句话讲的好:“功夫不负有心人!”我们每一位同学都是有心人,不然,我们的校园生活怎么会这么丰富多彩呢?你说是吧!

我希望我们的校园生活能一直精彩下去!

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篇1:描写场面热闹的词语

全文共 1303 字

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热火朝天

【解释】形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就像炽热的火焰朝天燃烧一样。

【出处】魏巍《谁是最可爱的人·前进吧祖国》:“从祖国到朝鲜,我看见一面是热火朝天的建设,一面是在炮火连天中奋不顾身的战斗。”

龙腾虎跃

【解释】象龙在飞腾,虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动,有所作为。

【出处】唐·严从《拟三国名臣赞序》:“圣人受命,贤人受任,龙腾虎跃,风流云蒸,求之精微,其道莫不咸系乎天者也。”

车水马龙

【解释】车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

【出处】《后汉书·明德马皇后纪》:“前过濯龙门上,见外家问起居者,车如流水,马如游龙。”

人声鼎沸

【解释】鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

【出处】明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”

接踵摩肩

【解释】肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。接,碰着。

【出处】《战国策·齐策一》:“临淄之途,车毂击,人肩摩。”

川流不息

【解释】川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。

【出处】南朝·梁·周兴嗣《千字文》:“川流不息,渊澄取映。”

接踵而至

【解释】指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。

【出处】《战国策·齐策三》:“子来,寡人闻之,千里而一士,是比肩而立,百世而一圣,若随踵而至也,今子一朝而见七士,则士不亦众乎!”

络绎不绝

【解释】形容行人车马来来往往,接连不断。

【出处】《后汉书·南匈奴传》:“窜逃入塞者络绎不绝。”

门庭若市

【解释】庭:院子;若:象;市:集市。门前和院子里人很多,象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。

【出处】《战国策·齐策一》:“群臣进谏,门庭若市。”

万人空巷

【解释】空巷:街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

【出处】宋·苏轼《八月十七复登望海楼》诗:“赖有明朝看潮在,万人空巷斗新妆。”

水泄不通

【解释】泄:排泄。像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》:“德山门下,水泄不通。”

人声鼎沸

【解释】鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

【出处】明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”

人欢马叫

【解释】人在呼喊,马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

【出处】明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十四:“只听得外面喧嚷,似有人喊马嘶之声,渐渐近前堂来了。”

人山人海

【解释】人群如山似海。形容人聚集得非常多。

【出处】明·施耐庵《水浒全传》第五十一回:“每日有那一般打散,或是戏舞,或是吹弹,或是歌唱,赚得那人山人海价看。”

盛况空前

【解释】形容热闹至极。

【出处】今日在广场上有数万人参加国庆游行,真是~。

座无虚席

【解释】虚:空。座位没有空着的。形容出席的人很多。

【出处】《晋书·王浑传》:“时吴人新附,颇怀畏惧。浑抚循羁旅,虚怀绥纳,座无空席,门不停宾,于是江东之士莫不悦附。”

济济一堂

【解释】济济:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。

【出处】《尚书·大禹谟》:“济济有众,咸听朕命。”

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篇2:场面描写作文300字

全文共 330 字

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圣诞节的超市真热闹啊!一棵圣诞树矗立在大堂中央,上面挂满了小球、星星和礼品盒,树底下堆满了礼物盒子,宛如一个身穿着五颜六色的大衣,头上戴着蝴蝶结的小丑。音响里放着柔和的圣诞歌曲,让人感到十分平和、温馨。橱窗上贴着雪花,天花板上吊着大大的纸飞机,沿着墙根搭起了“火炉”、“铁轨”、“雪人”,一切都富有过节的气息。

白胡子的圣诞老人披着红色的棉袄,沿路给顾客送圣诞礼物。他的红色大布袋就像魔术袋,每次他总能从里面拿出令人惊喜的礼物。就是顾客也不闲着,买这买那,挑选着圣诞礼物,忙得不亦乐乎。一个孩子趁父母不在意,偷偷拿了一包薯片放进购物车;另一个小学生从圣诞老人那儿拿到了自己心仪的玩具,高兴得一蹦三尺高,兴冲冲地举着礼物给身边的妈妈看。(公众号:我们555666)

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篇3:描写活动场面的小学

全文共 500 字

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“叮铃铃——”,课外活动的铃声一响,同学们愉快的走出了教室,顿时,寂静的校园沸腾起来了。

斏晨忧埃几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样,猛地一跳,差点跳出了沙坑,让旁边的几位同学看得目瞪口呆。

乒乓球室里,校代表队的运动员正在你拼我杀,激烈争夺。只见吴昊一个吊杀,打得对手只有招架之力,没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势,终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来,期待着这场胜利的同学们,像是被抽干了水分一样,无精打采的低着头。敚敳俪≈醒耄一场拔河比赛正在进行,双方势均力敌,操场两旁的啦啦队拼命地喊着:“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量,注入双方队员的体内,他们手中的绳子像是要断成两截似的,中间的红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样,是队员们全部的希望,他们都想把红布绳拽到自己的那一面。

斠衾质依铮学校“小红花”宣传队正在排练节目,迎接“六一”国际儿童节,她们有的在模仿赵本山说小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在组织乐队演奏音乐,不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!简评:围绕中心选材,场面描写有详有略,精彩纷呈!

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篇4:运动会场面描写作文500字

全文共 538 字

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在大家的一致期盼下,我们学校迎来了一年一度的秋季田径运动会。这次运动会是不同的,因为我参加了!

……在第一天我失利了,不过我没有放弃,为了第二天的800米充分准备着。

时间过得很快,第二天转眼间就来到了,我代表班级参加了死亡魔鬼800米,当我坐在检录处时,我的心情已是紧张的不行,手心汗流不止。当老师报到那些和我一起跑的人的名字时,我的心情又重了一些,那可都是一帮“狠角儿”。

当我的脚站在起跑点上时,我的心脏仿佛已经提到了嗓子眼儿,但是我们的班主任富老师还在为拍照。我更加紧张了!

我听到裁判一声枪响,脚往前一蹬就冲了出去,我为了跑快那么一点点,就把全部的力气花在了前400米,跑完一半路程已是精疲力尽了,我的力量已经全部over了。

后400米怎么办?我看着我后面的人和前面的人,心里也是慌乱的很,但我依旧尽力冲向终点,没有放弃最后一丝希望。

为了荣誉,总是要付出代价的,上天就把我的脚趾给弄伤了,我也可以说是光荣负伤,对我来说这个伤痛是光荣的,即使医生的手术刀再锋利,我也还是忍下了。

当最后派我代表我们班去领奖时,当第四名的奖状在我双手间徐徐展开时,我感到了一束光,不知从哪里涌上我的心口,连脚趾头都能感受得到的,自豪!那一幕无法用语言来形容,也无法再上演,但早已定格在我的脑海中。

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篇5:描写开学印象作文

全文共 564 字

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今天是开学的第一天,一路上心情激动得很!不过我激动可不是应为有新教室了,而是我们的新老师:岳宁老师。

岳宁老师是我们新的女副班主任,负责教我们科学和数学。听六年级的哥哥姐姐们说,岳老师很难相处,大家也不是很喜欢她。真的是这样吗?我决定好好地跟岳老师相处一天。

第四节课是岳老师的科学课,她走进教室,用高亢的声音喊着:上课!由于是新来的老师,大家都站得直直的,喊道:老师您好!开始讲课了,岳老师一一给我们讲解原理,我觉得还挺好的,不知道大家为什么不喜欢岳老师。到了快要下课时,突然听到岳老师大喊:那位同学,讲什么话,站到后面去!原来,是刘浩天又在讲话了。可我不明白,虽说刘浩天爱讲话吧,可毕竟这时开学的第一天啊,还是得给点面子吧!招呼两下就行了,为什么一定要罚站呢?果然很凶!

吃完中餐后,岳老师叫做清洁的同学留下,其他人出去。我并没有像其他人一样出去玩,而是在观察着他们。只见岳老师仔细地指导着他们,帮他们拉桌子、扫地。虽然教室里开着空调,但我还是能清晰地看见岳老师脸上的汗珠。此时,我不由得惭愧,岳老师为什么要刘浩天站起来?应为要给他一个警告,要他以后不再犯;岳老师为什么要这么辛苦,让同学来做就好了嘛!那是因为她要教同学们,让我们的班级更加美好啊!

岳老师并不是像大家所说的那样,而是一个好老师!开学第一天,他给我留下了深刻的印象

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篇6:作文运动会比赛场面的描写

全文共 513 字

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上个星期四,我们学校举行了一次别开生面的运动会,我参加了400米跑步比赛运动会开始了,首先举行的是广播操比赛,紧接着是100米跑步比赛。我坐在草地上,心里像有一个热油锅,翻滚地我无法平静。这可是我第一次参加跑步比赛呀!“请参加三年级400米女子跑步的同学赶快到点名处点名!”听到后,我赶紧到点名处,老师把我们带到起点。要知道,我为了这场比赛,可没少花功夫呢!天天绕着小区“疯”跑,直到累得气喘吁吁,四肢无力,再也站不起来了才停止。有时还去体育场测测速度呢!我迅速找到跑道准备比赛。 只听一声震耳欲聋的枪声,我们冲出了起点。“加油!加油!”操场上的呐喊助威声一阵高过一阵。跑到半圈时,我感到了体力不支:在250米处,胸口已经开始疼了。我真想半途而废。可一看,我们班的黄逸淑像是混身上下仍旧充满了力气一样,越跑越快,越跑越带劲,很快就把其他选手甩在了后面。只剩下最后一百米了,我咬着牙,不知不觉中,我的步子渐渐快了起来。“1分34秒”在我冲向终点的那一瞬间,我知道我战胜了自己,虽然我只拿了第三名。 从学校的“2分03秒”到赛场上的“1分34秒”,我付出了多少汗水呀!因为我知道:一份耕耘,一份收获。有了付出,就一定会有回报。

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篇7:以描写菊花的开学作文

全文共 573 字

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菊花是在秋天绽放,它与竹子、兰花、梅花被人们合称为“四君子”。它没有牡丹的雍容华贵,也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁,更没有水仙“凌波仙子”的美誉,可是它却有着自己独特的美丽和品质。

菊花的茎是嫩绿的,又细又长,像一根吸管。我想它一定是非常坚韧的,不然那么“瘦”的茎如何能为那茂盛的菊花支撑起一片蓝天?菊花的花瓣密密层层,五颜六色,红的像火,粉的像霞,黄的似金,还有橘红色的,玫红色……它的品种据说有一千多种,所以不仅颜色绚丽多彩,而且姿态各异,花瓣有长有短,有粗有细,而且每朵花瓣基本是翘起尾端,微卷着小脑袋,像是在害羞呢。越是靠近四周的花瓣越是长越是卷,越靠近花心的花瓣紧紧地抱头在一起,好似在说着悄悄话。朵朵菊花有的像可爱机灵的小鸡,有点像洋娃娃的卷发,有的像白鸽展翅欲飞,还有的像婀娜多姿的柳条,真是千姿百态!

语文老师曾给我们介绍过一首描写菊花的诗,让我至今难忘。那就是郑思肖的《画菊》:“花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”菊花并不与百花争艳,独自盛开在篱笆旁,宁愿在枝头枯死,也不会在北风中凋零,象征了菊花高洁的品质、坚贞的操守。它犹如冷艳清逸的女子,清气四溢,让人不禁赞叹。它的生命力是那样的顽强,不需要多高贵的枝头,竟可以开出如此“坚强”的花朵。

菊花我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你的品质!

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篇8:描写铁树的开学作文

全文共 423 字

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我们家附近种了一棵铁树,它大约有两米多高,远看整棵铁树像“巨人国”里一把翠绿大伞;近看铁树,它的树叶像一片片大羽毛插在树干的“头”顶上,一片羽毛形的大树叶是由许多像针一样的小树叶组成的。铁树的叶片很坚硬,它的叶尖刺得人又疼又痒,可叶片摸起来却十分光滑。树干像柱子那样粗,绿色的树干上凹凸不平,长着一些像章鱼角和鱼鳞状的东西,这是它奇特的树皮。

春天,铁树开花了,树上挂满了乳白色的花,那些花一串串的连在一起,像一个个白色的灯笼一样。

夏天,大火球似的太阳把大地烤得火辣辣的,而“翠绿大伞”下的小花小草却安然无恙,它多像一位慈祥的母亲,为“孩子们”送去了一片阴凉。

秋天,铁树的果实成熟了。果实的形状就像是一个个心形的大枣,外面包裹着一层淡淡的绒毛,整个果子摸起来非常坚硬。

冬天,大多数树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的树干,然而铁树的树叶却依然完整、翠绿,它仍然撑开它的“大伞”,为小花小草遮挡严寒。

我爱铁树奇特的花,奇特的“伞”,更爱它一年四季的长绿。

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篇9:关于结婚典礼场面的描写

全文共 750 字

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我喝过很多次喜酒,每餐都仅只一对新人。但星期四,我看到了柯桥小学教育集团十一对新人同进神圣殿堂的集体结婚典礼,那场面隆重而又浪漫。

富丽华大酒店的结婚典礼大厅,早就布置精美。主席台的墙上,挂起了一块彩色屏幕,上面11对新人的照片剪刻成爱心形,11颗小爱心又被排成一颗大爱心形,旁边围着的一圈小彩灯,真一闪一闪地召唤着你,十分美丽。屏幕两边,还各有两块连接电脑的大屏幕,上面显示着“祝柯小11对新人姻缘美满”的字样。大厅里高朋满座,所有的柯小老师都来见证这千载难逢的集体结婚典礼。

主持人宣布典礼开始,于是《结婚典礼进行曲》奏起。随着这美妙的音乐,一对对新人步入结结婚典礼堂。大家都迫不及待地把目光投向大门。第一对新人,男的身着黑色西装,显得优雅端庄,女的穿白色婚纱,更显亭亭玉立。她的裙摆由一对童男童女拉着。新人相互依偎着走向主席台,各自的脸上露着幸福的微笑。新?昂首挺胸,新娘子则略显羞涩。后面几对新人鱼贯而入,他们都露着微笑,都紧紧地挽着对方的手臂,都缓缓地走向主席台。每对新人经过之处,两边都报以热烈的掌声,迎宾员也不失时机地放上一桶彩花。

新人们在主席台上排成一列,主持人便让大家介绍各自的爱情经历。第一对新人的新郎说,他是在网上认识了新娘,他住在上海,而新娘是柯小的老师,因此他们每星期只能彼此见上一面,但从不间断过。终于在今天踏上了红地毯,真是千里婵娟一线牵。也有几对新人都是老师,在工作上结识对方,终于心心相印。总之,他们付出的都已得到了圆满的回报。灿烂的笑容挂满每一对新人的眉梢。

在一片沸腾的掌声中,新人们每人拿起香槟酒,互相干杯。我们也一起举杯,共同庆祝。红色的香槟,只倒了八成满,“没满”就预示着将来婚姻美满。

但愿人长入久,千里共婵娟。我们衷心祝愿每对新人白头到老,永结同心,早生贵子。

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篇10:描写开学的感想

全文共 532 字

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今天是来报名的,我顺便逛一逛我的新学校,我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚!走在校园里,我莫名其妙地笑起来了,是那样幸福地笑,是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀,但是我更加向往中学的生活。在那间小学里,我找到的是快乐,是朋友。那么在这间重点中学里,我找到是什么,是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。

走进校园,就连呼吸都感觉成熟了许多,望着教学楼,心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪,我等不急了,我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的,我又想,我会不会跟旧同学在一个班呢?算了,不想这些,该知道的,总会知道的。

这间学校真漂亮,好大啊,我想我的样子一定是笑着的,不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情,可是我跟他们不同,他们是那种压抑的心情,会给我带来压力,我是那种快乐的好奇,会为我带来惊喜。我喜欢这间学校,它为我带来的不仅仅是荣誉,还是我自己觉得的莫名其妙的放松,我喜欢这种莫名其妙。

我开心,幸福,快乐,期待,好奇。总之,我是多种多样的滋味!

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篇11:描写开学一周

全文共 994 字

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啊!终于开学了!两个月的暑假竟然也这么慢。现在终于可以和以前的朋友、同学相聚了,心里有说不出的高兴!

刚踏进学校的大门,我就被眼前的一切惊呆了。只见一排排蓝瓦白墙的教室,在阳光的照射下显得朝气勃勃;中心路左边的梧桐排着整齐的队伍,投下长长的绿荫,多像一把矩形的遮阳伞啊!每幢教室门前已铺成平平的水泥地板,早已不是以前那样的坑坑洼洼。教室前面的花池里,百花竞艳,都在欢迎我们这些久违的小主人呢!教室里的桌椅都是新的,就连两边墙上挂着《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》也崭新得一尘不染。

我们正在谈论着新学期学校的巨大变化,这时新老师进来了。原来,今年省“校安工程”进入了农村,我们学校原有的危房全都焕然一新,我们以后也能像城里的孩子一样坐在安全舒适的教室里学习了。老师刚介绍完,教室里立即爆发出雷鸣般的掌声。老师说:“省里给了我们新的教室,我们也要有新的气象作为回报,”老师停了下来,指着后面那块崭新的却黑得发亮的空荡荡的黑板接着说,“我们要出一期黑板报来欢庆新的学期!”

下课了,我、王芳、杨学杰三人被老师叫进了办公室。出黑板报的任务落在了我们身上。

唉!这可怎么办呢?我们从来都没出过黑板报啊!经过大家的共同努力,我们好不容易拿出了板报的草稿,再征求同学们的意见,于是定稿了。我负责报头设计,王芳画插图,杨学杰专门书写,看谁先完成任务。

经过一个下午的你追我赶总算完工了。我们累得满头大汗,请同学们参考参考,结果李刚说报头字体不协调,张成说插图画的太小,卞伟说文字应该横排竖排相结合才不显单调……哼!真是站着说话不腰疼,有本事你们自己来试试!可是我再次地细细打量了我们的“杰作”,转念一想,他们说的也没错,我们刚才光顾着赶时间,根本就没相互配合,怎么能把黑板报办好呢?

经过了一夜的反思,第二天,我们先相互交换了想法,再把各自的具体方案拿出来交流。开始动手了,仍然是昨天的分工,但不同的是,我们不再各自为阵,而是彼此关照,每进展一步都要回过头来反复琢磨,看有没做得更好,直到自己满意才继续下一步的工作。这次我们整整花了一天的时间,看着自己的作品,我们会心地点了点头。

第三天课间操后,学校公布了新学期板报评比结果。五(1)班获得一等奖!全班雷动,班主任也连连向我们竖起了大拇指。

开学第一周,我们收获了很多。美丽舒适的教室,让我们的读书声更加响亮;第一次办报的经历,更让我们明白了团结协作的重要!

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篇12:描写场面时间的四字词语

全文共 1232 字

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有些成语本就是一个微型的句子。 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。以下是小编整理的描写场面时间的四字词语,欢迎阅读!

1.光阴似箭:形容时间过的很快,好像飞箭一样快速。

2.一刻千金:比喻时间非常宝贵。

3.日月如梭:形容时间过的很快。

4.白驹过隙:形容光阴消逝的很快。

5.石火光阴:形容光阴的迅速,一眨眼就过去了。

6.寸阴是竞:形容光阴的可贵。

7.岁不与我:指时间不待人,比喻时间的可贵。

8.弹指之间:比喻时间极短。

9.乌飞兔走:形容岁月匆匆流逝的一意思。

10.寸金难买村光阴:形容光阴是无价之宝,引申为爱惜光阴。

扩展阅读:描写时间的唯美句子

1、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命。是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

2、时间是由分秒积成的。善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。

3、光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。

4、在一切与天俱来的天然赠品中,时间最为宝贵。

5、把活着的每一天看作生命的最后一天。

6、你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

7、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时。时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。

8、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

9、时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

10、在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

11、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。

12、凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不骛于虚声,惟以求真的态度作踏实的功夫,以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。

13、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

14、合理安排时间,就等于节约时间。

15、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手。也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

16、想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。

17、时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。

18、时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。

19、应当仔细地观察,为的是理解。应当努力地理解,为的是行动。

20、昨天唤不回来,明天还不确实。你能确有把握的就是今天。

21、天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追。

22、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日初升的时候就投入工作。

23、一年之计在于春,一日之计在于晨,骂人不带脏字的句子、时间像弹簧,可以缩短也可以拉长。

24、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。

25、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

26、过于求速是做事的最大危险之一。

27、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在。现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。

28、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

29、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

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篇13:描写开学的优美段落集锦

全文共 787 字

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1、开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!开学了,我们又要开始学习,让我们从新的起跑线出发!开学了,我可真兴奋啊,兴奋得昨天一夜都没睡好。开学了,就代表一个新的学期又到来了。学习,是一个不断充实自己的过程,是一个不断超越自己的过程。

2、开学的感受就是不一样,心情舒畅极了,想象着新一学期开始的样子,顾不上洗脸刷牙,马马虎虎的吃了几片面包,忍不住到了学校。又要开学了,在很多小学生的眼里,开学是一件烦恼的事。可对我来说,开学并不是坏事。快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。

3、开学嘛,不过就是与混熟了的老朋友——电视机、游戏机告别,不用难过得留泪,电视不会再发烧了,或许是一种解脱呢!开学嘛,不过就是要早点被妈妈叫起床,没有什么了不起,胖子就当是减肥,瘦子就当是健美。还能呼吸到新鲜空气呢!挺好的嘛。经过了一个漫长的暑假,刚刚开学,但是大家一点都不陌生,反而更加熟悉了。

4、今天是9月1日,新的学期总算被我盼星星、盼月亮的盼来了。早晨,我懒洋洋的从床上爬了起来,一抬头只见蓝宝石似的天空犹如大海一样碧蓝。于是我不急不忙的吃完了早饭,踏上了新学期的路程。接下来的一天时间中,又是像以前一样紧张的学习。但我和其他同学一样都很愉快,因为我们又见面了,又回到这充满激情而富有诗意的学校生活中。哎,一眨眼,一个暑假又过去了,开学又要来了……

5、9月1日,我背着轻轻的书包,哼着小曲,来到了阔别已久的学校。校园里,玉兰树长高了许多,桂花树像一位发福的老人,圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。“开学了!开学了!”随着一阵阵欢呼的叫声,把我从假期的梦中唤醒。说实话,一个月没来学校,我还真有点怀念在学校的生活呢!

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篇14:描写欢乐的场面词语

全文共 1668 字

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语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写欢乐场面词语的内容,欢迎阅读!

1、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。用来形容抑制不住内心的喜悦。

2、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。用来形容高兴到极点的样子。

3、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。用来形容高兴到了极点。

4、喜眉笑眼:用来形容面带笑容、十分高兴的样子。

5、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。用来形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多用来形容喜庆、欢乐的景象。

7、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

8、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。用来形容高兴愉快的样子。

9、冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。用来形容高兴而振奋。

11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞:色:脸色。用来形容人得意兴奋的样子。

13、喜不自胜:喜欢得自己都经受不起。用来形容喜欢到了极点。

14、喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。

15、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持的地步。用来形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑:用来形容开怀的大笑起来。用来形容非常开心。

17、杯觥交错:酒杯和酒筹错杂放置。用来形容众人一起宴饮时的热闹景象。

18、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

19、欢喜若狂:欢喜:高兴的样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。用来形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

21、足蹈手舞:犹言手舞足蹈。用来形容喜悦到极点时的样子。

22、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。用来形容若有所失而不高兴的样子。

23、满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。用来形容和蔼愉快的面容。

24、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。用来形容高兴到极点。

25、神采飞扬:用来形容兴奋得意,精神焕发的样子。

26、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

27、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。用来形容非常高兴。

29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。用来形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。用来形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻:用来形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

33、喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

34、得意忘形:形:形态。用来形容高兴得失去了常态。

35、拍手称快:用来形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。

36、谈笑风生:有说有笑,兴致高。用来形容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得:怡然:安适愉快的样子。用来形容高兴而满足的样子。

38、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。用来形容喝酒喝得正高兴的时候。

39、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。用来形容使人感到美好快乐。

40、兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多用来形容兴致高,精神饱满。

41、喜不自禁:抑制不住内心的喜悦。用来形容极其高兴。

42、怡然自乐:怡然:喜悦的样子。用来形容高兴而满足。

43、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

44、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。用来形容高兴到了极点。

45、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。

46、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。用来形容热烈欢乎的动人场面。

47、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。用来形容心里高兴,满面笑容。

49、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。用来形容十分喜悦,满脸笑容。

50、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

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篇15:以描写菊花的开学作文

全文共 567 字

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我很喜欢花,尤其是菊花

夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

公园每年的秋季都要举办菊花展览,展览期间俨然就是花的海洋。

瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!

美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

登上钟姿山,站在高处向下看,只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。

我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。秋天,百花凋零,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:

秋菊能傲霜,

风霜重重恶。

本性能耐寒,

风霜其奈何。

的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。

我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。

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篇16:描写场面的词语四个字

全文共 3999 字

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导语:我国的词语非常非常多,种类也有很多,那描写场面的词语有哪些呢?下面由小编为大家整理的描写场面的词语四个字,希望可以帮助到大家!

描写场面的词语

震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄、议论纷纷、七嘴八舌 车水马龙

人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡、人流如潮 振奋人心、精彩异常

张灯结彩、火树银花、浩浩荡荡、熙熙攘攘 水泄不通、人头攒动、热闹非凡

沸沸扬扬、盛况空前、载歌载舞 欢声雷动、欣喜若狂、灯火辉煌、踵趾相接

接踵而至、水泄不通 川流不息、人头攒动、座无虚席、人满为患、车马骈阗

繁弦急管 逢场竿木、觥筹交错、鼓吹喧阗、鼓乐齐鸣、鼓乐喧天、红飞翠舞

花天锦地、急管繁弦、急拍繁弦、急竹繁丝、金鼓喧阗、门庭若市 攘来熙往

人喊马嘶、人语马嘶、笙歌鼎沸、盛况空前、锣鼓喧天 高朋满座、万人空巷

热火朝天、宾客如云、龙腾虎跃、欢声笑语 莺歌燕舞、人来人往、比肩继踵

项背相望、沸沸扬扬、举袖为云 挥汗如雨、络绎不绝、人欢马叫、人流如潮

彩旗飘飘、春风得意

延伸:描写精彩场面的片段:

1、一场激烈的水战后,地板上洒满了水,同学们纷纷拿起武器--扫把,风卷残云般把水垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对,像出汗似的,总是有一小部分水来回游动。最后老师想出一个好主意——用抹布吸水。经过我们热火朝天的奋斗,教室焕然一新。 同学们都像打完胜仗的战士列起了长龙队,在教室里雄赳赳气昂昂走着庆祝着。

2、下午最后一节课,大扫除开始了!同学们赶得热火朝天。提水桶的同学轮流提水,给抹布拖把和刷子冲洗。带刷子的同学,一部分刷桌子,一部分刷椅子,一部分刷墙壁。带拖把同学派一些人扫地,把地扫干净再拖。带抹布同学擦桌子椅子老师椅子黑板讲台三角柜门窗和墙壁。我们两组就把自己的桌椅刷干净,都擦完了,可以帮其他同学一起做。你看,池雪薇正费劲地擦掉墙壁上的那块黑点呢!呀,不好了!正在擦窗户的同学不小心把水给滴到“脾气王”李敢的头上,一向粗暴的李敢也不生气,知识继续低下头来擦墙壁。

3、我提着桶,迅速地跑到厕所接水。我提着满满的一桶水,小心翼翼的走进教室,倒上洗衣粉,拿起抹布,放在水里搅动,一个个色彩斑斓的泡沫蹦了出来,浮在水面上。我的桌子已是满目疮痍:五颜六色的彩笔印记铅笔印痕钢笔印痕,惨不忍睹。我从桶里捞出毛巾用力的擦桌子,但是水太少了,我干脆提起桶往桌子上到上一些水,水顺着桌面边沿“吧嗒 吧嗒”地往下流,我趁机拿起抹布给桌子“洗澡”,笔印污垢慢慢消退。桌子立刻崭新如初,我长长地吁了一口气。

4、我扭头看了看其它同学,他们也不停地忙着。没过一会儿 大家都完成了任务。看,我们的教室变得多么干净明亮,窗户墙壁都换上了新衣。可是同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被弄脏弄湿了,有的脸成了小花猫。

5、我们小组的任务是打扫教室卫生,我的任务是擦柜子讲台和讲台后面的那面墙。我先去卫生间打了一盆清水,然后拿起抹布蘸了点水,擦起墙来。这时,我碰到了麻烦,墙上有许多黄色斑点,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑点好像还对我说:“你不要白费力气了,你是擦不掉我的,哈哈……”这是,我的斗志一下子高涨起来,对它说:“你等着吧,我一定会把你擦掉的,看你能得意多久。”说着我又往桶里蘸了点水,把抹布上的的水弄干,然后使劲儿擦那些小黄点,慢慢地,小黄点一点点地淡了,这些小黄点好像对我说:“打劫,饶了我吧,我还想在这多待一年呢。”“呵呵,我是不会饶你的。”我又加了一把劲,把他们全部消灭了,我抬头看了看,墙已被擦得干干净净,露出了“庐山”真面目。

6、看,大家打扫得多认真啊!几个拖地女同学就像出征战士一样,挥动手中的“武器”--拖把,把地上的“敌人”--灰尘,一个个消灭掉。可能由于天气太热的原因,不一会儿,女同学们个个面红耳赤,大汗淋漓。功夫不负有心人,地板终于焕然一新,甚至还能照出人影来。再看那边,那几个擦窗户的同学也在辛勤劳动着:瞧,那位女生正拿着抹布仔仔细细地擦窗户。她先把抹布放进水桶里浸湿,再用手轻轻的拧出一些水来,然后她把抹布放在窗户上,有节奏地擦拭着,她的手不停摆动,就像一位画家正在用毛笔在纸上作画……经过我们的努力,窗户终于变得一尘不染了,凑近一看,竟找不出一点儿污渍。

7、老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。

8、李洁仪用手托着腮,放大的眼眶里,灵动的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘。突然,眼睛里流露出一个得意的眼神,好像想到了什么好点子。她迅速地爬上课桌,将一摞废纸贴在窗户上。不一会儿,窗户变得亮澄澄的,十分干净。

9、我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

10、妈妈分配完大家的任务后,她宣布大扫除开始,我最轻松,只要整理一下我的玩具,擦一擦桌子和椅子,扫一扫地,就可以啦!我做完这些事以后,我想爸爸那边怎么样了?我得去看看。到了爸爸那边,看见他不慌不忙的在打扫,等爸爸打扫完以后,我和爸爸想妈妈那边怎么样了?我们得去看看。

11、李煜鑫,班里有名的“勤快大王”--他擦地太快了,很快就把他自己责任范围的地擦完了,突然,他移到我左边,自言自语地说:“太脏了,全是泥,实在看不下去了。”边说边拿起他的抹布,跑到了讲台前,左手把洗手液拿起来,挤了一下,又跑到水龙头前冲了一下布,随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去“抠”地上的脏物,经过几分钟的奋战,那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶,换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室,跑到别处帮忙去了。

12、开始干了,我们先把扫帚拿在手里,再把它往前摁好,再把它向下拖,一小块地就扫好了。接着,我们按照同样的方法,把所有的地都扫好。最后,我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点,再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。

13、我倒吸一口凉气。决定来一次大扫除,当我干的时候才发现问题的严重性-垃圾扫不完,我不禁赞叹老爸老妈的“手艺”。说干就干,我继续干了起来。最后,功夫不负有心人,我终于把客厅给搞定了。下一下目标是房间,房间倒还算简单,对我来说,简直是张飞吃芽-小菜一碟,不到十分钟,我就全部搞好了。我坐在沙发上,心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我,想着想着,心里美滋滋的。

14、我们班也不例外。老师先给我们分了工,男同学搬椅子擦黑板;女同学擦洗窗户。老师一声令下,大家就纷纷行动起来:男同学有的搬椅子,有的洒水,有的擦黑板,还有的扫地。瞧,他们干得多起劲呀!女同学也不甘示弱,她们有的提水,有的把抹布放进水里浸湿,再拧干,然后仔仔细细地擦洗着每块玻璃,直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家努力,整个教室显得更加明亮整洁。

15、开始打扫除了!奶奶迅速拿起扫帚扫地,爸爸看见奶奶开始干活了,也迅速地把窗帘布取下来,开始擦窗。我见大家都开始干活了,也拿起抹布小心翼翼地开始擦桌椅,眼看爸爸就要擦完了,心想:我的活可是干得最好的,可不能落在别人后面啊!

16、不一会儿,班级里传来了阵阵笑声,同学们干的热火朝天,有的搬桌子,有的收拾讲台,还有的男生正卖力地拖地。扫地的女生似乎出了点儿“故障”,总是不能齐心协力的将垃圾赶出教室,却在滑稽的摆弄那些扫帚。雷老师看见这情景便大发雷霆,眉头紧皱,眉毛眼睛挤在了一块儿,鼻子皱得像层层楼梯可以直通头顶。她那线条秀丽双唇高高撅起,足足可以挂上一个油壶了。雷老师忙招呼他的“爱将”--刘梦霞。嘿!“姜还是老的辣”,没过多久,一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。

17、比赛正式开始了,我们准备好了材料,静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下,全场同学马上紧张起来,只听见折报纸发出的沙沙声,我没有紧张,有条不紊地包着,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙脚乱,老是把报纸折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜,居然边“品茶”边查看我们的包书情况,原来我们前边的患难同桌詹栩和邵扬帆怎么搞不定那一张书皮,直到时间到了也没有包好。

18、不过最吸引孩子们的要数戏场东面游乐大世界。那儿有汽包,孩子们在气包上你追我赶,互相嬉戏,玩得可开心啦。还有旋转木马碰碰车海盗船。打怪兽扎气球划船飞车表演过山车恐怖城马戏团等。整个大世界成了孩子们的乐园,洋溢着欢乐的气氛。

19、当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每个圆圈颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌宫殿一样,十分美丽……

20、到了那儿,人太多了,真是人山人海呀!熙熙攘攘的人群中随处可以听见人们的欢笑声和优美动听的音乐,好不热闹!有的是日常生活用品店有的是服装店有的是玩具店……店里摆放着各种各样的商品,琳琅满目,并且都是超值大优惠。我们逛了一圈,可是没有我们合适的。

结语:以上是由小编为大家整理的描写场面的词语四个字,希望可以帮助到大家!

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篇17:描写桂花的开学作文

全文共 569 字

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我家的花坛里有一棵桂花树,他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中,花坛里就有一棵比我高的树,现在更高了。小时候,我不知道它叫什么名字,只是树上开出来的小黄花特别香,前后的人家都能闻得到。我家住在路边,花开时,从我家门前路过的人,都会缓一缓脚步,赞叹一声“好香,好香”。

后来我长大了,知道它叫做“桂花树”。同时,我也了解到桂花可以做糕点。我告诉了妈妈,可妈妈是忙不过来还是不肯,我就不知道了,他就是不肯做。

虽然没能让妈妈做桂花糕,但我也不会轻易罢休。

在一个有桂花的周日。我趁家里没人,拽了一把桂花,就着水随便冲了一下,就放在了碗里。抓起一把面粉,加水和了和,和好之后就用毛巾盖着擤了擤。等面擤好了,就把桂花均匀地洒在上面。电饭煲里放点水,把面团放在蒸屉上,盖上盖,通上电,等着。过了好一会儿,才蒸好。香喷喷的馒头,三口两口我就把它塞到了嘴里!不好了,还没等我好好的回味就想上厕所了。肯定是刚才的桂花没洗干净,我上了三趟厕所,肚子才舒服一点。唉!下次我再也不随便乱做吃的了。可我依然喜欢桂花。

在我家,不单单是我一个人喜欢桂花。我爸爸喜欢用桂花泡茶,听他说桂花可以清喉润胃呢!妈妈则喜欢用桂花来装饰房间,还说这样不但可以熏香屋子,还可以赶走毒气啊!

我全家都爱桂花,而我则特别地爱桂花树,因为有它才会有香气独特、功效多多的桂花啊!

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篇18:人物场面描写

全文共 949 字

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车飞快地行驶在一条荒芜人烟的大马路上。

我微微侧首,月考的失败已让我没有勇气再站起来,直到现在,脑海中还闪现出一道万分凄惨的数字……

我呆呆地望着窗外,眼神中显得那么空洞,无助……

蓦然,等我回过神来,父亲的汽车不知何时已停留在一片茂密的树林前,浓荫遮天,一条弯弯曲曲的小道映入眼帘。我的目光被深深地吸引了,被那个他给吸引了……

在这寂静得只听见虫鸣声地树林中,我看见了那个令我难忘的他,他身着一袭朴素的深蓝色大褂,衣角已被岁月的沧桑折磨得破损不堪,可依旧还有补丁缀衬得痕迹。脚上拖踏一双黑色布鞋,因长年的漂泊变得泛白。头上的乌发虽说蓬乱,但给人找不到任何褴褛之感。

突然,我眼睛一瞥,瞥见了他那只空荡荡的裤管,那只裤管随风飘荡,在风的唆使下,一摇一晃更显出其无比荒凉。

我这才惊讶地意识到这是一名失去了一只腿的残疾人。他吃力地前进着,一摇一摆,仿佛随时都有重重摔下来的可能。

我目送着他的背影,心中涌起一股莫名的惆怅之感,我不禁为他悲哀,生活对他是如此残忍,如此不公平。

他缓缓地弯下腰,莫约五分钟,其之腰才弯到了正常的动作。然后用手去够那在他的身子不远处的矿泉水瓶,虽然看似近在咫尺,但依旧那么不容易得到。一点点!只差一点点!正当我准备为他雀跃的时候,猛地,一个没站稳,他打了个踉跄,“吧叽”一声重重地落在了地上,但他手中还握着一个亮晶晶的矿泉水瓶,在阳光下闪烁着异样的光彩。他没有停留,立即去用瘦骨嶙峋的手去够拐杖,然后再拄着拐杖,用极其缓慢的速度从地上爬了起来,继续前进,去寻找下一个对象。

我的心被震撼了,顿时有股说不出的滋味。这时刚才还在一旁默不作声地父亲缓缓地开口了:“那个失去腿的人,即使生活对他如此不公平,但他放弃了吗,跌倒后永不爬起来了吗?他依然乐观地面对生活,用自己的努力去让自己适应生活。一次跌倒并不可怕,可怕的是跌倒后永不爬起来。”

我瞬间醒悟了。是呀!即使那位残疾人再无助,他也用干净整洁的面容,辛苦费力的劳动去面对自己,最起码——他没有在这个许多人不愿去付出努力的社会中丢失了自己的尊严,他一直努力向前,心里有着对生活的希望和梦想。他只是一位残疾人,而我呢?

如此场面令我难忘,我相信,那个跌倒了依旧爬起来的景象会伴随着我成长里的所有旅途,直到现在,我在心中还依然目送着那个在拐弯处的背影。

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篇19:描写松树的开学作文600字

全文共 475 字

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有人喜爱驰名四方的名胜古迹,有人喜爱浩瀚无边的大海,可我只喜爱坚忍不拔的松树

夏天里,无情的太阳照射在松树上,可松树的叶子更是密密麻麻的,翠绿无比。炎热的夏天终于结束了,凉爽的秋天来到了人间。

在秋天里,柳树的叶子慢慢地落了下来,其他树木的叶子也慢慢变黄飘落下来,可松树似乎还陶醉在绿色的世界里。一阵风吹过,松树的枝条摇摇摆摆,好象是在跳舞,发出的声音,似乎是它唱着的歌儿,欢乐无比。

在呼呼的北风吹袭下,寒冷的冬天来到了,树木的叶子都枯萎了,光秃秃的残枝上落满了洁白的雪花,天空中继续飘着鹅毛大雪,不一会儿,松树就被雪儿覆盖了,积雪多的地方压弯了松枝,而雪下的松叶也似乎变得僵硬了,暗绿的颜色使人以为它的生命结束了,可是要知道:“要知松高洁,待到雪化时。”

在雪封的冬天结束后,暖和的春日被春姑娘悄悄带来了,在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,随后的日子里,松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子,我隐约看见了那点缀在其间的松果,一瓣一瓣,一片又一片,如鱼鳞般的小塔是那么顽强。

我呆呆地望着松树,不禁想:松树是如此的坚忍不拔,难道不值得我们学习吗?

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篇20:春季运动会场面描写作文

全文共 412 字

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一个阳光明媚的下午,我校全体师生在操场上举行“春季田径运动会”。学校的操场太小了,同学们有的坐在柳树下,有的坐在乒乓球台边,有的坐在走廊里,都在认真的观看比赛,为运动员加油。

我班参赛队员有李欣,郑雅、于潼、刘斌、杨奉源、谢浩。比赛开始了,谢浩、刘斌、郑雅参加的是100米冲刺,他们拼命地跑,我们也为他们鼓掌,虽然最后输了,我们仍然为他们鼓掌、加油。李欣、杨奉源开始掷垒球了,只见他们用尽全身的力气把垒球掷了出去,李欣获得了第一名,杨奉源第二名,我们三(1)班都欢呼了起来。“篮球接力赛”也在激烈的进行。谢浩把篮球飞快的传给了杨奉源,杨奉源紧接着传给了刘斌…他们跑得非常快,我们热烈为他们加油。

接下来的是老师的比赛-----群鸭旅游、跳大绳…其中最有趣的是群鸭旅游三人组比赛了,老师都蹲下来,一个老师在前面,后面的老师搂着前一个老师的腰,像一群鸭子在旅游,非常有趣。

这次运动会圆满成功。我永远不会忘记这次“春季田径运动会”的。

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