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有关开学的场面描写作文(精品20篇)

导语:夏天的声音是一首首美妙动听的乐曲,如果你用心倾听,你就会感到夏天的其乐无穷。小编收集夏天的声音作文,欢迎阅读。

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描写开学典礼的作文

全文共 519 字

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今天是新学期正式上课的第一天。回到了久违的校园,同学们个个兴高采烈。

老师告诉大家,今天学校要举行开学典礼。听到这个消息,我们分外激动,在教室里再也安静不下来。一听到集合铃声,我们就马上出了教室、在走廊里排好了队。

今天的校园焕然一新,到处洋溢着节日的气氛。首先映入眼帘的是披着"彩衣"的高大的综合楼,“彩衣”上写着全校老师对我们的美好期盼,希望我们好好学习,成才进步。作为会场的操场也格外干净,映衬得旁边的雪松分外青翠挺拔。校园中央的主席台上也铺上了鲜红的地毯。再看看同学们,个个都笔直的站在整齐的队伍里,脸上挂着快乐的表情。

当皮校长宣布开学典礼正式开始后,震耳欲聋的鞭炮声响了起来,烟雾在校园里弥漫着。这时皮校长又宣布进行升国旗奏国歌仪式,顿时,同学们齐刷刷的敬起了队礼,高昂的出国留学网国歌曲调也从每个人的口中跳了出来。接下来,是常校长一番激动人心的讲话,常校长话音刚落,会场上便响起了春雷般的掌声。校长的话深深的印在我的心里:一切从头再来;多读书,读好书;做好人才能成才;爱拼才会赢。最后,老师代表和学生代表也发了言。

新学期开始了。在新的学期里,我会用行动来诠释常校长的四句话,努力学习,做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

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篇1:描写铁树的开学作文

全文共 1160 字

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我家有一棵铁树,它已经在我们家待了好几年了,我已经开惯了它一味的绿色。不禁把它和花联系到了一起。

铁树开花,本指铁树开了花,常比喻事情非常罕见或愿望极难实现。如现代京剧《智取威虎山》中猎户李勇奇的一段唱词:“只说是苦岁月无边无岸,谁料想铁树开花、枯枝发芽竟在今天!”民间有“铁树能开花,哑吧会讲话”、“千年铁树开了花”等俗谚。果真如此吗?

铁树学名苏铁,是地球上现存种子植物中最古老的一种,有“植物界大熊猫”、“活化石”之美称,属全球濒危物种,已被列为国际上重点保护野生植物。

铁树因其形态奇特,四季常青,生命长久,深受大家的喜爱,被视为吉祥与长寿的象征。

植物学家告诉我们,铁树开花有很强的地域性。生长在热带的铁树,10年后就能年年开花结果。生长在亚热带甚至温带的铁树,也有不少是连年开花的,也有隔年或隔一两年开花一次的。但是,在我国北方的铁树却极难开花。因为铁树长期以来已适应了热带气候,养成了喜欢湿热、喜爱阳光的习性。

我国北方气候寒冷、雨量又少,所以铁树到北方后生长速度很慢,几十年只长到一米左右,而不像在广东,可长到4米-5米高,更不像在南洋,可长到20米高。生长在北方的铁树往往需要几十年甚至几百年才能开花,有的终生不开花,所以在北方铁树开花是一桩罕见的事情。秦岭是我国南北的分水岭,十堰市位于秦岭南麓,属南方又距北方很近,所以铁树开花也是一件稀奇事。

铁树会开花吗?这是当然咯,只是比较稀罕而已,铁树怎样才能开花呢?铁树开花真的与福祸有关系吗?针对这个问题,我又作了一次调查。

铁树一般在7―8月间开花。雌雄异株,其花开在茎干的顶端。雄花是由许多小孢子叶密聚而成的长棒状球穗花;雌花是由一丛阔卵形散生的心皮所组成,表面有淡褐色或黄灰色的绒毛,心皮柄每侧有1―3个胚球。铁树10月种子成熟,种子是圆的,颜色鲜红,如同一枚红色的小鸡蛋,有“凤凰蛋”之称。

通常人们都把少有的事比喻成铁树开花,好像见到铁树开花,就像看到昙花一现一样的稀奇。

至于现在铁树开花已不罕见,一是与气候变暖有关。由于铁树的生长习性,气候变暖有助于加快它的成熟速度,达到一定的成熟阶段,铁树就可以开花。近几年,气候变暖,铁树的生长成熟期缩短,铁树开花周期也就缩短了,所以说植物的生长变化也能反映气候的变化。二是品种的关系。三是种植方式的变化。铁树种植可以采取播种育苗、分蘖或切干繁殖的方式,播种育苗是有性繁殖,这种种植方式,生长期长,开花晚;分蘖种植则是从大铁树树干或根部切取蘖芽,种植于含适量沙石的腐殖土中,培育两三年后即可移植,采用这种种植方式,铁树本身在栽种时已具有一定的生理年龄,所以只需要几年就可以开花。

让铁树开花,好象并不是件难事,只要各方面符合开花的要求了,它就可以开花,铁树开花,是件正常的事,并不存在什么福祸之类的,所以呢,就不要迷信了。

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篇2:运动会场面描写作文600字

全文共 730 字

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拔河比赛

上个星期四是令我们激动,喜悦的一天。我们期盼已久的拔河比赛到来了。我庆幸自己被推选上了。以前因为自己太笨拙了,什么体育活动都轮不上我。只能在梦里面见到。现在我梦寐己求的事情终于成功了,这次我可以大显身手了。

拔河比赛在学校后操场上举行,我们班选了几个力气大的来参加比赛,比如:张富灵我们班的“力气大王”。

其他班参赛的人个个热血沸腾,都迫不及待地想展示自己的力量。我们也在做赛前的热身活动,轻轻松松就拉过了我们班陪练的同学。但是看着别的班级参赛的人,个个精神饱满的样子,我平静的心变得十分紧张;当我听到了我们班啦啦队为我们加油的声音,紧张的心情放松了下来。

比赛开始了,先是一年级的小朋友。因为时间的不足,一到三年级开始了一对一的比赛,而我们四到六年级的人按照三局两胜来的,每个年级的比赛场面非常激烈,我们和二班的比赛更加精彩。

我们拿好绳子准备就绪,当哨声一响,我按捺不住自己的心情,不管三七二十一就开始拉。第一局我们轻轻松松的就把二班给拉了过来。主要因为他们男少女多,力量小。可是第二局就没那么容易了,不知道他们是吃了“大力丸”,还是因为前面的胜利,我们得意忘形,小瞧了他们,力量用小了。他们的力量突然变大。我们奋力的拉还是没有拉过来。正当我担心时,突然一阵排山倒海为我们加油的声音响了起来。于是,一股突如其来的力量钻入我的身体,不知其她人是不是也有同样的力量冒出来,我们使出吃奶的力气拉,终于反败为胜。在一阵欢呼声中,六年级的比赛结束了,本次拨河比赛也顺利结束了。虽然我们筋疲力尽,累得满头大汗,趴了下来,但心里却是甜滋滋的。

经过了拔河比赛,我知道了人多不一定力量大,如果不团结,再多的人也会落败。所以,我们在生活当中,一定要团结一致,这样才会反败为胜。

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篇3:描写游戏场面的词语

全文共 466 字

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形容游戏场面词语会有哪些呢?让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的描写游戏场面的词语,希望大家喜欢。

血雨腥风:风里夹着腥味,雨点带着鲜血。指疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

齐心协力:指认识一致,共同努力。

团结一致:保持一致,行动起来像一个人,指站在一边,并且互相支持、互相帮助。

骇龙走蛇:龙蛇被掠走。指声势浩大。

振奋人心:振奋:振作奋发。使人们振作奋发。

虎斗龙争:指斗争或竞赛很激烈。

气势磅礴:磅礴:广大无边的样子。指气势雄伟壮大。

刀光剑影:隐约显现出刀剑的闪光和影子。指环境充满了凶险的气氛。

盛况空前:指热闹至极。

争先恐后:抢着向前,唯恐落后。

生龙活虎:指活泼矫健,富有生气。

惊心动魄:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常指使人十分惊骇紧张到极点。

人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。指人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

屏声敛息:指静悄悄不出声息。

龙鸣狮吼:比喻沉郁雄壮的声音。

狼烟四起:狼烟:古代边防报警时烧狼粪腾起的烟。四处都是报警的烟火,指边疆不平静。

热闹非凡:指人群很多,现场气氛很热烈。

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篇4:过年场面描写的作文500字

全文共 649 字

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我左等右等,终于等到了过新年,这是我最喜欢的一天了。

大年三十的下午六点钟,小叔说:“咱们一起去放年炮。”接着表弟浩然急不可待地拿出了他的珍藏版“黑旋风”炫耀起来。经不住我的请求表弟分给了我一盒,小叔拿出了两米长的鞭炮,一切准备就绪,“let sgo!”小叔一声令下,我们直奔楼下的空地。找见一个平地,小叔先把长炮铺平,找见点火处小叔又下令了“各就各位,撤离。”只见他把引子点着迅速跑到一边,我和表弟则捂着耳朵,瞪大眼睛看着嗤嗤燃烧的火焰,大概几秒钟不到,就见鞭炮随着噼啪的声音四溅开来,看着五光十色的烟火升空,我们不约而同的欢呼起来。

下面我们该大显身手了,表弟的奇思妙想又发挥作用了,只见他找来来一个空饮料瓶,我正在纳闷他到底在搞什么新花样,他却把点着的花炮塞进瓶子里,我看见瓶子里一股浓烟冒出,紧接着表弟拉着我跑到远处,随着一声炮响,瓶子变成绿色,被炮炸出两米高,表弟高兴地蹦起来,直呼“火箭升天了”,我可是头一次见这样放炮的,等我们去看落地的瓶子时,这哪里还能看出模样呀!简直就是碎塑料片而已,我告诉表弟这很危险的,以后少玩他给了我一个鬼脸“遵命”搞得我是哭笑不得。

“开饭了!”奶奶叫道。“好!”我们说。一进屋子,我就闻见一股浓浓的饺子味。表弟的吃相真是惨不忍睹,一个饺子刚嚼了没两下,第二个饺子就塞进嘴里,看得我目瞪口呆,表弟呀,你这那里是吃饺子,这分明是吞饺子!味道你尝到了没有?大家看到他那狼吞虎咽的样,忍不住笑了起来。

吃晚饭,我站在窗台上,看着窗外那五颜六色的焰火,想:新的一年开始了。

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篇5:描写开学第一天的作文

全文共 875 字

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各位同学们,我们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军,我们要珍视现在,向往未来,学业有成,我们也要做学校的主人,为学校的发展增辉。在此,谈几点认识与大家共勉:

一、做一名现代中学生首先要学会做人

我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来十分重视立身处世之道。树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质,是成才的导向。对民族、对社会、对未来家庭具有强烈的责任感,是立身之内涵、成才之起码条件。

学校将在培养人才的过程中,以各种形式进行世界观、人生观、价值观教育,这既是学校教育的责任,也是中学生自我修养的任务。我们要认真学习,加强修养,在人生的这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全人格。

二、做一名现代中学生要把握好成才之路

中学阶段,是由基础知识教育转向自主学习和探索研究性学习的重要时期。在这个重要时期中,我们要做的不仅仅是学习知识,更重要的是要学会怎样学习知识。这样,当我们跨入社会后,即使没有老师,没有书本,我们同样可以不断地充实自己。这,才是真正的成才之路。

三、做一名现代中学生要准备好多种能力

同学们要以祖国社会经济发展需要为目标,以做成功人为目的,提早对自己的人生道路进行科学、宏观规划,对自己学习时代进行周密设计,对自己职业生涯进行理性决断,从而绘制切实可行的蓝图。

我们要在这张蓝图上绘入创新思维的能力;获取处理和利用信息情报的能力;更新知识继续学习的能力和社会交往处理公众关系的能力。

同学们,随着中国加入WTO和经济全球化,世界范围内的机遇和挑战扑面而来。我们可以感到惊人的发展速度。变化太快的世界,给大家带来了惊喜和困惑,同时也带来了人才价值大大提升的机会,因此,只要你是人才,“脱颖而出”的机会就在眼前。

同学们,今天,在这里,我们选择杨思作为迈向新的人生历程的起点,我想几年后,当我们满载收获向更高的目标迈进时,将无悔于今天的选择,必定也会为自己获得的成功和亲历杨思中学的变化与发展而感到骄傲和自豪。让我们从今天开始,从现在开始,为个人、为事业、为集体、为学校的未来拼搏、奋斗!

最后,祝老师们、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。

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篇6:场面描写词语

全文共 2579 字

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1、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心喜悦。

2、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。形容高兴到极点样子。

3、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

4、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴样子。

5、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐景象。

7、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

8、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快样子。

9、冁然而笑:冁然:笑样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。

11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望还好,因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋样子。

13、喜形于色:喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心喜悦。

14、喜出望外:指因遇到意外喜事,心中非常高兴。

15、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持地步。形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑:形容开怀大笑起来。形容非常开心。

17、杯觥交错:酒杯和酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时热闹景象。

18、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

19、欢喜若狂:欢喜:高兴样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳狂态。

21、足蹈手舞:犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时样子。

22、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚情态。形容若有所失而不高兴样子。

23、满面春风:比喻人喜悦舒畅表情。形容和蔼愉快面容。

24、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。

25、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发样子。

26、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

27、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。

29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋情壮。

30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻:形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤事。

33、喜气洋洋:洋洋:得意样子。充满了欢喜神色或气氛。

34、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。

35、拍手称快:形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴样子。

36、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得:怡然:安适愉快样子。形容高兴而满足样子。

38、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴时候。

39、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

40、兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

41、喜不自禁:抑制不住内心喜悦。形容极其高兴。

42、怡然自乐:怡然:喜悦样子。形容高兴而满足。

43、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

44、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

45、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴样子。

46、欢声雷动:欢笑声音象雷一样响着。形容热烈欢乎动人场面

47、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

49、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。形容十分喜悦,满脸笑容。

50、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

51、喜不自胜:喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到了极点。

52、喜眉笑眼:喜在眉梢,笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴样子。

53、心痒难耐:指心中有某种意念或情绪起伏不定,无法克制。形容高兴得不知如何才好。

54、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐情景。

55、横眉吐气:犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快样子。

56、兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

57、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到好事而非常高兴。

58、心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

59、开眉笑眼:高兴愉快样子。同“开眉展眼”。

60、和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。

61、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅表情。形容和霭愉快面容。

62、歌舞升平:升平:太平。边歌边舞,庆祝太平,多指太平盛世。

63、扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快样子。

64、喜跃抃舞:抃:鼓掌。喜欢得跳跃、鼓掌、起舞。形容极度欢乐而手舞足蹈情状。

65、兴高采烈:多形容兴致很高,情绪热烈或气氛欢乐。

66、沾沾自喜:形容自以为不错而得意样子。

67、高高兴兴:来自乐观性情或由一些特殊快乐原因产生生气勃勃、由衷、和乐观高兴情绪。

68、宜喜宜嗔:指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。

69、心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

70、抓耳搔腮:形容焦急、苦闷,生气时想不出办法样子。也形容高兴得不知怎么办才好样子。

71、乐不可支:快乐到不能自持地步。形容快乐到了极点。

72、心满意足:足:满足、满意。做了某事或得到什么事物等,自己心情很愉悦高兴,让自己觉得满意。

73、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

74、闻过则喜:过:过失;则:就。听到别人批评自己缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。

75、欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。

76、近悦远来:使近处人受到好处而高兴,远方人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。

77、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴心情。

78、笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴样子。

79、含笑九泉:九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

80、大快人心:使人们心里非常痛快。多指坏人受到惩处。

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篇7:描写场面的优美段落

全文共 3857 字

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1) “呯!”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……

2) 赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”接着,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

3) 风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。其中,王卫民扎的:“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情,越飞越带劲。

4) 进入第二场决赛了,我们班对五(1)班。只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期待,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。这时哨声响起,“加油!”“加油!”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(1)班拉出了中线外。

5) 郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。

6) 爸爸的活是指擦玻璃与拖地板,爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真,快点向我学习吧!”爸爸很认真的说。每次见他这样,我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句:“我们才不向你学习呢!你干活实在太认真了,要向你学习,非得把我们累死!”妈妈的活,是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,从不向我们提起,总是忍着。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累,向妈妈要擦家具的工钱。

7) 一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈今天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样子摇摇头。接着我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比……诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买,因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。

8) 这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,啊,中间的同学好可怜啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙,大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人,她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄,都围住了整个滑梯。

9) 放学后牛牛非要我带他去我们学校附近的大学逛逛,理由是我天天从那里回家,他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意绕远脑子烧坏了,我给他的解释很简单,就是那里面树多,很安静。他看到一排无规则的杂货店时说了句这里真的是大学吗?我顿时感到一阵冷风吹过。

10) 唱票开始了,由小红、小丽两个人轮流唱,小明等人画票。候选人都坐在台下安静地听着。我们班的大队委显然比别人有更多优势,脸上一直挂着自信的笑容,还不时地打个哈欠,像是稳操胜券。我和几个中队干部紧锁眉头,看着黑板,希望能逐渐和大队委缩小差距。我虽然表面很镇定,但其实根本坐不住,一会儿看看这个人的票数,一会儿看看那个人的票数,心想:给我画票的人啊!画“正”的时候,你就大方点儿,多画几笔,千万别节约呀!每当别人超过我的票数时,我要么用手捂着脸,要么双手合十放在胸前默默祈祷,要么一只手使劲攥着一支笔以缓解紧张的心情。当我反超别人时,我的情绪才稍稍稳定,偷眼看看旁边的小队长,只见他目不转睛地盯着黑板,生怕别人给他画错了。那些没参加竞选的同学,一副无所事事的样子,有些人甚至进入了半睡眠状态,好像就算天塌下来也不能打扰他们。

11) 下午的时候碰到了牛牛,我们席地而坐聊得前仰后合。毕竟自从分班以后大家就没有多少机会说知心话了,于是我们的聊天壮大起来,最后发展成了小型会议。我们互相说笑话八卦朝座谈学习近况,反正是我们这个年龄说的不是我们这个年龄说得我们都聊到了。大家在震耳的进行曲的音乐下度过了一个愉快的下午。

12) 所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

13) 运动会,正式开始了。有的高兴今天可以充分的展现自己,有的人紧张的脸都红了。不管是紧张还是高兴,报了名的总是要比赛的。一个早上过去了,赢的人也有,输的人也有。做什么事情都要有结果。其实做每件事情都是要去尝试的。尝试多了,结果就越好。你这次失败了,就在下一次继续尝试和努力,你这次成功了,不要太高兴,尝试的机会是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的尝试都成功的话,那才是真正的高兴。

14) 突然,窗外风声大作,狂风碰撞着窗,发出呜呜的响声,如同一头野兽的低吼,绵长而凄异,令人心烦意乱。发下手中的书,倚窗而望,原先追逐嬉戏的白云已消失无踪,取而代之的,是沉厚阴郁的乌云,莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸,染了一身墨?天色越发昏暗了,乌云已经把太阳完全遮住,越聚越多,涌动着,酝酿,酝酿……“啪!”一道闪电如同一柄破空的利剑,打破了那最后的宁静。紧接着,暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上,打在窗户上,发出惊心动魄的响声,就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦,敲击着大地,也敲击着我的心灵。放眼望去,眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着,荡去了污垢,涤尽了尘埃。

15) 才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我必须胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。

16) 大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。

[描写场面优美段落

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篇8:描写场面震撼的词语

全文共 409 字

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叱咤喑呜 摧枯拉朽 摧朽拉枯 大气磅礴 倒海移山 倒峡泻河 跌宕昭彰

咄咄逼人 风樯阵马 风行电击 风行电扫 风行雷厉 锋不可当 凤翥龙翔

管弦繁奏 函牛之鼎 韩潮苏海 韩海苏潮 浩然正气 欱野歕山 红旗招展

后拥前驱 狐鸣枭噪 虎虎有生气 回山倒海 见棱见角 剑拔弩张 鲸呿鳌掷

狂风怒吼 拉枯折朽 拉朽摧枯 来势汹汹 理直气壮 柳骨颜筋 龙蛇飞动

龙威虎振 龙威虎震 龙骧豹变 拿云攫石 年少气盛 年盛气强 年壮气锐

年壮气盛 盘空硬语 蟠天际地 旗鼓相望 气冲斗牛 气冲牛斗 气冲志骄

气粗胆壮 气盖山河 气高胆壮 气骄志满 气凌霄汉 气满志骄 气盛言宜

气势磅礴 气势汹汹 气势熏灼 气吞斗牛 气吞河山 气吞虹霓 气吞牛斗

气吞山河 气吞万里 气压山河 气焰熏天 气壮胆粗 气壮理直 秋风扫叶

如火如荼 如荼如火 锐不可当 锐挫气索 锐未可当 杀气腾腾 山奔海立

山高月小 山呼海啸 声势浩大 声势赫奕 声势显赫 声势汹汹 声势烜赫

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篇9:描写书画场面的词语

全文共 1065 字

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每每看到古文中哪些形容描述词汇,都为古人思想之活跃,联想之丰富,形容之自如而深感佩服,如今友人发来书法诗文若干,自己脑中竟无辞相复。好在百度谷歌相助,搜来一筐,且放此处,以备常习之用。以下是小编整理的相描写书画场面词语,欢迎阅读参考!

笔墨横姿、笔力劲挺、笔力险劲、笔酣墨饱、春蚓秋蛇、

笔精墨妙、笔走龙蛇、笔底龙蛇、笔底春风、笔扫千军、

笔老墨秀、一字见心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、

力透纸背、下笔风雷、大气磅礴、千里阵云、飞龙舞凤、

天然真趣、心正笔正、丰筋多力、丰厚雍容、文采炳焕、

正中寓欹、气势磅礴、气韵生动、气韵流畅、风格秀媚、

风姿多变、凤泊鸾漂、凤舞龙飞、凤翥鸾回、平和畅达、

外师造化、巧夺天工、龙飞凤舞、龙翔凤跃、龙盘凤翥、

龙蛇飞动、龙蛇飞舞、龙威虎震、龙伸蠖屈、龙跳虎卧、

龙威虎振、龙骧豹变、龙翔凤舞、右军习气、古肥今瘠、

仙露明珠、功力深厚、写经换鹅、传世佳作、刚劲挺拔、

刚劲有力、刚柔结合、刚柔拙巧、刚健质朴、自然舒展、

自然天成、自成天趣、行云流水、如锥画沙、有力雄劲、

收放有度、运笔简洁、运笔秀巧、华美自然、技压群雄、

妙在心手、汪洋大肆、汪洋闳肆、汪洋恣肆、苍劲有力、

初写黄庭、初学涂鸦、严家饿隶、劲骨丰肌、沉着痛快、

沉著痛快、学书不成,学剑不成、画沙印泥、画蚓涂鸦、

鬼斧神功、灵动秀气、灵动潇洒、灵动流逸、胡肥钟瘦、

临池学书、信笔涂鸦、家鸡野鹜、家鸡野雉、剑拔弩张、

柳骨颜筋、剑拔弩张、铁画银钩、唐临晋帖、蚕头燕尾、

游云惊龙、银钩虿尾、银钩铁画、银钩玉唾、矫若惊龙、

矫若游龙、跌宕遒丽、渴骥奔泉、渴骥怒猊、渴鹿奔泉、

鸾回凤舞、鸾漂凤泊、鸾飘凤泊、鸾跂鸿惊、鸾翔凤翥、

美女簪花、落纸烟云、绵里裹铁、墨债山积、怒猊抉石,

渴骥奔泉、怒猊渴骥、飘飘欲仙、飘如游云、群鸿戏海、

唾玉钩银、颜筋柳骨、颜骨柳筋、颜精柳骨、虞褚欧颜、

臻微入妙、鹤膝蜂腰、藏头护尾、茂密丰满、柔中带刚、

绵里裹铁、雄强伟状、浑然天成、浑厚有力、厚重健实、

雷霆万钧、雄浑苍劲、圆浑流畅、筋骨俱备、差错有致、

秀丽疏朗、紧密险峻、倚侧秀逸、潇洒俊逸、挺拔刚劲、

结构紧密、结体秀美、险峻之势、神气畅然、挥洒自如、

酣畅淋漓、赏心悦目、清雅秀媚、清新率真,遒媚劲健、

遒劲有力、隽永俊秀、细腻丰富、高峰坠石、潇洒奔放、

朴拙雄浑、简淡秀润、简远平和、雍容大度、栩栩如生、

惟妙惟肖、类流而畅、圆转回环、圆转流畅、博采众长、

峻宕雄伟、转意迭出、雄浑豪放、率真拙朴、独具个性、

酣畅潇洒、紧中见放、俊逸高雅、流畅蕴藉、飘逸清秀、

凝重朴拙、端庄淡雅、险峻疏朗、善书不择纸笔。

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篇10:篮球比赛作文场面描写

全文共 939 字

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“叮咚,叮咚,下课时间到了。老师,同学们,你们辛苦了。”这无比悦耳的铃声刚刚响起,我们班上的同学就按捺不住了,好似跃跃欲试脱缰即驰的野马,要急切地冲出教室。老师大概也看出同学们的心思,非常大度地宣告:“这节课就到这里,下课!”仿佛一声令下,同学们迅速跑出教室,飞一般地冲向操场。知道为什么我们这么激动吗?今天有篮球赛——我们班对阵129班。

我们班的五名球员率先跑到操场,当然我也是其中的一员,这时的赛场早已被围得水泄不通。队员们抓紧时间把球衣都换上,在这么多人的注视下打球,我心中的荣誉感和使命感油然而生。

比赛开始,我和129班段瑞龙跳球,我看到他背后我方球员多,便用力一跳,把球拍到了我方李康江手里,但是竟被对方球员梁宇辉给抢了过去。关键时刻不可乱了阵脚,我们队员迅速回访,不出意料,对方果然想上篮。说时迟,那时快,我方常波涛以迅雷不及掩耳之势把球掏了回来。同时,队友李康江和吕清阳急忙往下跑以便接应,常波涛一个长传正好传在李康江手中,对方后方失守,我方2分入手,完成了一个漂亮的开门红!接下来我们紧密配合,越打越顺,很快便大比分领先。中场休息时间慢慢逼近,我们不敢骄傲,积极防守,抱定决心不能让他们轻松得分。这时,他们那边忽然传来一个空挡,我方下面没人防守,对方陈丁豪想来捡个便宜,那可不行,我便急忙往回跑,因为他运球跑赶不过我徒手跑的速度,就在他跑到篮板下时,我起身一跃,将球封盖下来,可是因为冲得太猛,往下落时没站稳,一下就跪在了地上,虽然很痛,但是还是守住了篮框。上半时结束了,我们打出了一个让人不可想象的比分:22比4!

稍作休息后,随着一声哨响,下半时开始。没想到,对方竟然开始了猛烈的反攻,连续进了三球,我方怎能让他们如此放肆,在对方张思凡和段瑞龙上篮时,我都给予他们一记大血帽。呵呵,篮板下方是我的地盘,就得听我的!我抢到篮板后,便迅速传入队友手中,我方队员王超凡、吕清阳、李康江等都完成得分。特别是王超凡同学,虽然眼睛受伤了,但还是坚持到最后,而且贡献了8分。李康江尽管个子低,但他动作灵活,投篮命中率高,在队友们的配合帮助下,他拿下全场最高分16分,我也拿了8分。就这样,我们最终以40比16大比分赢得了这场比赛。成绩报出,我们班的全体学生都激动得欢呼起来。

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篇11:2024年阅兵式场面描写800字作文

全文共 862 字

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光阴似箭,日历也穿上了“国庆装”。今天——10月1日是我们中华民族盛大的节日,是我们伟大的祖国母亲——中华人民共和国建国50年的喜庆日子。

此时此刻的天安门前已是人山人海,乐声阵阵。在这喜庆的日子,祖国母亲的儿女把您团团围住,欢庆着,问候着。有解放军战士、学生以及各省和各族的人民,他们都挂着鲜花、红旗。一万多名学生持着红色和黄色的鲜花,组成了四个大字“祖国万岁”。这四个大字的周围是由黄色的鲜花围成的,这红色和黄色不是象征五星红旗吗?……此时的天安门是花的海洋,乐声的海洋,但是吸引我的还是解放军叔叔的阅兵仪式。

“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声,他们正踏着雄壮的步伐,沿着长安街的天安门广场前进。“咚——咚—— 咚”多么有劲,多么锵锵有力的步伐声啊!这不是普通的脚步声,这是我们国家迈向世界民族之林的声音,是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声,是中国人民扬眉吐气的脚步声。是他们,是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗,才换来今天的幸福生活;是他们,是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆,无私地向自己的岗位奉献自己的青春,就是因为有这一群 “威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾,才有祖国今天的繁荣昌盛,社会的安定,民族的团结。

就在这个时刻,一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来。口号声如雷贯耳,有如开闸流出的急水,有如滚滚而来的大潮,有如在荒原上奔腾的骏马。你看,他们的军资是多么标准,步伐均匀,刚劲有力,每一个动作都一致。行进的时候,这千万个人的行动如同一个人,横直有行,行行笔直,就像刀切一样,个个面目庄严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅,向党和国家致敬,向人民致敬。这一举动,无不牵动和震撼每一位炎黄子孙的心

当时间的脚步跨入2009年,祖国六十年的历程是永远耸立在我们心中的丰碑,是激励我们永远前进的火炬!“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……” 这雄壮的国歌,不正唱出了我们伟大祖国坚强不屈的脊梁吗?让我们以航天精神为动力,实现中华民族伟大复兴去筑成我们新的祖国!

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篇12:描写场面的abb式词语

全文共 977 字

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黑压压hēi yā yā

基本解释

1. [a dense mass of]∶形容人或东西众多,密集在一起

广场上黑压压的站满了人

2. 也作“黑鸦鸦”

3. [black]∶被许多密集的黑色物体覆盖或遮暗的

顶篷落满了黑压压的苍蝇

4. [sunless]∶缺乏有益的阳光的;没有日照的

黑压压的汪洋大海

详细解释

形容人、物密集而多或成片。

《红楼梦》第四九回:“大家来至 王夫人 上房,只见黑压压的一地。”《儿女英雄传》第十一回:“只见黑压压的树木丛杂,烟雾瀰漫,气象十分凶恶。” 巴金 《春》十一:“ 周氏 的房里黑压压地挤满了一屋子的人,空气很紧张。”

乱哄哄luàn hǒng hǒng

基本解释

[in noisy disorder;be tumultuous;in a hubbub] 形容声音吵闹杂乱

大厅里乱哄哄的

详细解释

1. 形容嘈杂纷乱。

《水浒传》第六九回:“这两天街上乱哄哄地説, 宋江 要来打城借粮。”《红楼梦》第十三回:“乱哄哄人来人往,里面哭声摇山振岳。” 杜鹏程 《保卫延安》第五章:“村子里边,是一片乱哄哄的喊声。”

静悄悄jìng qiāo qiāo

基本解释

[very quiet] 形容非常寂静,没有声响

深夜静悄悄

详细解释

寂静无声。形容非常宁静。

《京本通俗小说·碾玉观音》:“奔到府中看时……静悄悄地无一个人。” 元 李好古 《张生煮海》第一折:“俺那里静悄悄絶无尘世冗。”《水浒传》第一○九回:“都没一个人烟,静悄悄地鸡犬不闻。” 孔厥 袁静 《新儿女英雄传》第九回:“月儿很明,四下里静悄悄的。”亦省作“ 静悄 ”。《全元散曲·初生月儿》:“香消烛灭人静悄。夜迢迢,难睡着,窗儿外雨打芭蕉。”《儿女英雄传》第十一回:“但见空落落的院子,静悄无人。” 杨沫 《青春之歌》第一部第三章:“她好容易找着村口,进了静悄无人的村子。”

空荡荡kōng dàng dàng

基本解释

[spacious and deserted; void] 形容冷冷清清,空无所有的情景,也指心里没着落的感觉

详细解释

形容空无所有。

元 李行道 《灰阑记》第三折:“湿浸浸棒疮疼痛,哽咽咽千啼万哭,空荡荡那讨一餐。”《初刻拍案惊奇》卷十六:“拿了堂前之灯,到里面一照,房里空荡荡。” 鲁迅 《呐喊·阿Q正传》:“ 赵司晨 脑后空荡荡的走来,看见的人大嚷说:‘嚄,革命党来了!’”

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篇13:描写松树的开学作文600字

全文共 561 字

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我喜欢各种各样的植物。我爱菊花、梅花、百合花的美丽,更爱苹果树、桃树的富有;但我却最爱那普普通通的松树,因为它代表着顽强与长寿。从远处看,松树就像一个翠绿色的三角树,好似一把大伞。从近处看,松树的叶子就像一枚尖尖的针,老一些的“针”是深绿色的,而年轻一点的是嫩绿色的。如果运气好的话,还能看见半深半淡的“针”呢!松树的支干比主干要细很多,有时要七八上十根支干抱在一起,才够一个主干的粗细呢!松树的主干成深棕色,比支干的颜色要深一些,树皮也要粗糙得多,如果不拿厚一些的画纸,根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。松树还是“万寿树”,因为它的树叶要二到三年才换一次,其生长过程因树种而异。据说油松、马尾松、云南松早期生长较快,它们在5年生以前,树高和直径生长较慢年为生长极盛期。天然林红松在50年生前的胸径生长缓慢年为胸径生长旺盛时期,之后仍能维持较高速度,到200年以后才显着降低;树高生长旺盛时期在100年左右;材积数量成熟龄则在300年左右。其寿命真不知是人的多少倍啊!松树还不仅仅是“万寿树”,它还是一种生命力极强的树,所以标准地说应该是“顽强的万寿树”。因为不管是在雪地里、在荒岛上,还是在荒无人烟的山坡上,都有它那高大的身影,所以说它是“顽强的万寿树”。正因为松树生命力顽强、长寿这一特点,所以松树是我最爱的一种树了。

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篇14:人物场面描写

全文共 949 字

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车飞快地行驶在一条荒芜人烟的大马路上。

我微微侧首,月考的失败已让我没有勇气再站起来,直到现在,脑海中还闪现出一道万分凄惨的数字……

我呆呆地望着窗外,眼神中显得那么空洞,无助……

蓦然,等我回过神来,父亲的汽车不知何时已停留在一片茂密的树林前,浓荫遮天,一条弯弯曲曲的小道映入眼帘。我的目光被深深地吸引了,被那个他给吸引了……

在这寂静得只听见虫鸣声地树林中,我看见了那个令我难忘的他,他身着一袭朴素的深蓝色大褂,衣角已被岁月的沧桑折磨得破损不堪,可依旧还有补丁缀衬得痕迹。脚上拖踏一双黑色布鞋,因长年的漂泊变得泛白。头上的乌发虽说蓬乱,但给人找不到任何褴褛之感。

突然,我眼睛一瞥,瞥见了他那只空荡荡的裤管,那只裤管随风飘荡,在风的唆使下,一摇一晃更显出其无比荒凉。

我这才惊讶地意识到这是一名失去了一只腿的残疾人。他吃力地前进着,一摇一摆,仿佛随时都有重重摔下来的可能。

我目送着他的背影,心中涌起一股莫名的惆怅之感,我不禁为他悲哀,生活对他是如此残忍,如此不公平。

他缓缓地弯下腰,莫约五分钟,其之腰才弯到了正常的动作。然后用手去够那在他的身子不远处的矿泉水瓶,虽然看似近在咫尺,但依旧那么不容易得到。一点点!只差一点点!正当我准备为他雀跃的时候,猛地,一个没站稳,他打了个踉跄,“吧叽”一声重重地落在了地上,但他手中还握着一个亮晶晶的矿泉水瓶,在阳光下闪烁着异样的光彩。他没有停留,立即去用瘦骨嶙峋的手去够拐杖,然后再拄着拐杖,用极其缓慢的速度从地上爬了起来,继续前进,去寻找下一个对象。

我的心被震撼了,顿时有股说不出的滋味。这时刚才还在一旁默不作声地父亲缓缓地开口了:“那个失去腿的人,即使生活对他如此不公平,但他放弃了吗,跌倒后永不爬起来了吗?他依然乐观地面对生活,用自己的努力去让自己适应生活。一次跌倒并不可怕,可怕的是跌倒后永不爬起来。”

我瞬间醒悟了。是呀!即使那位残疾人再无助,他也用干净整洁的面容,辛苦费力的劳动去面对自己,最起码——他没有在这个许多人不愿去付出努力的社会中丢失了自己的尊严,他一直努力向前,心里有着对生活的希望和梦想。他只是一位残疾人,而我呢?

如此场面令我难忘,我相信,那个跌倒了依旧爬起来的景象会伴随着我成长里的所有旅途,直到现在,我在心中还依然目送着那个在拐弯处的背影。

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篇15:关于场面描写的作文700字

全文共 798 字

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在这个春暖花开、春意盎然的春天里,我们油田一小举行了一场盛大的春季运动会。这次运动会,我既报了一百米跑步和4×100接力赛,又报了跳远,所以,这几个星期,我一直在努力地训练,希望能在运动会上取得优异的成绩。

今天,是星期五,也就是春季运动会召开的第一天。上午,我们举行了隆重的开幕式。开幕式上,我们班的同学们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,嘴里喊着:“团结拼搏,自强不息,四一四一,勇争第一!”瞧!同学们个个神彩奕奕,好像正在给运动员加油鼓劲。接下来,是管乐队、沙包操和球操的精彩表演。最后,是各年级的广播操比赛,我们四年级比赛的是绳操,每个同学都精神饱满地跟着美妙的音乐有节奏地跳动着,大家都想为自己的班级争光添彩。

下午是我早已盼望的时刻,因为激烈的比赛就要正式开始了。一来到学校,我的心就“砰砰砰”地跳个不停。当我来到检录台检录完后,便在老师的带领下走上了跑道。女子一百米跑步开始了,我来到跑道上,蹲下来,深呼吸三口气,在心里暗暗地给自己加油:“刘苏瑶,你一定能进入决赛,加油呀!”当裁判员老师喊道:“各就各位,预备!”“砰”的一声枪响,我和运动员一起向终点冲去。那一刻,我感到自己身轻如燕,好像飞了出去。终点到了,我是第二名,成功地进入了决赛。

决赛很快又来临了,当我再一次站在跑道上时,我的心不再紧张,而是暗暗地喊:“加油!你是最棒的!一定要跑第一,为自己和班级争光。”一声枪响,我箭一般地冲了出去,耳旁的风嗖嗖地刮过,我感觉自己好像一只小鸟,飞翔在那蓝天下。我一边跑,一边用眼角的余光扫视着旁边的同学,她们也都飞快地向前冲着。看着她们那奋力拼搏的样子,我也不由得又加快了脚步。只要我最后再冲刺一下,拿第一应该没问题,我边想边开始冲刺。没想到,快到终点的时候,我的脚底下一滑,自己把自己绊了一下。当我站稳了,再次冲向终点时,身边的同学们都早已经跑过终点了。就这样,我和第一名擦肩而过,得了最后一名。

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篇16:有关运动会场面描写

全文共 592 字

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美丽的金秋时节,我们又迎来了一年一度的校运会。今天,我们怀着激动的心情来到莲花中学。一到中学,我不禁赞叹:多么宽阔的操场!还有红白相间的跑道,真是一道亮丽的风景线。

看,要参加比赛的运动员已经在操场上认真做着准备运动:有的甩手;有的弯腰;有的压腿;有的在练习蹲踞起跑……个个摩拳擦掌、跃跃欲试!

激烈的比赛开始了!看那边,垒球比赛开始了。运动员们一个个把垒球抛得高高的,垒球在空中划出一道道美丽的弧线,往前方落去。再看那儿,正在进行跳远比赛呢。轮到我们君了,瞧,她快速跑过来,轻盈地起跳,两脚收起,两臂展开,像雄鹰展翅一样往上跃起,再顺势往前一扑。哇,好远,成绩一定很好。我忍不住朝她大声喊“君,好样的!君,加油!”

忽然听到一声枪响,我们班周奕航参加的决赛开始了,只见个个运动员像道道闪电奔向前方。周奕航更是像脱缰的野马迈开大步飞奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大声喊着,好多同学都情不自禁地站起来大喊加油。功夫不负有心人,天天锻炼的周奕航脚下的步伐始终坚定有力,一路遥遥领先,信心百倍冲向终点。“又一个第一名,”我们班像一锅沸腾了的开水一样欢呼雀跃!

今年的运动会太精彩了!我盼望明年的运动会快点到来,我渴望明年我也能当一名运动员,我一定会努力为班级争光!

老师总评:

能按照总-分-总的结 构 方式来选材构篇。实例典型,描写具体,其中许多比喻非常生动、形象。

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篇17:场面描写的作文

全文共 408 字

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老师真的生气了,只见他一把夺过王涛手中的纸条,大喝一声:“考试竟敢作弊,记零分,明天晚上叫你妈妈来。”谁知,经过这一番“河东狮吼”,王涛竟仍“死不悔改”,双手紧紧护住试卷,整个身体都趴在上面,大有死拼到底的意思。

此时,老师的怒火显然烧得更加旺盛了。而王涛的>同桌潘江却火上浇油,向老师揭发了王涛上课看漫画书,抄作业等桩桩件件的坏事。老师已经怒形于色了,双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着老师,想看看之后的“剧情”发展。

老师果然没让同学们失望,一把抓起王涛的衣领,像拎小鸡似的把王涛提了起来,另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷,垃圾桶最终成了试卷的归宿。

事情告一段落,老师正怒气匆匆地向讲台走去,却突然跟地板来了个亲密接触。原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面,并趁老师摔跤的空档,把试卷拯救回来了。

老师的怒火无疑到了无可复加的地步,他跑出教室,直奔>班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨

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篇18:描写桂花的开学作文

全文共 569 字

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我家的花坛里有一棵桂花树,他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中,花坛里就有一棵比我高的树,现在更高了。小时候,我不知道它叫什么名字,只是树上开出来的小黄花特别香,前后的人家都能闻得到。我家住在路边,花开时,从我家门前路过的人,都会缓一缓脚步,赞叹一声“好香,好香”。

后来我长大了,知道它叫做“桂花树”。同时,我也了解到桂花可以做糕点。我告诉了妈妈,可妈妈是忙不过来还是不肯,我就不知道了,他就是不肯做。

虽然没能让妈妈做桂花糕,但我也不会轻易罢休。

在一个有桂花的周日。我趁家里没人,拽了一把桂花,就着水随便冲了一下,就放在了碗里。抓起一把面粉,加水和了和,和好之后就用毛巾盖着擤了擤。等面擤好了,就把桂花均匀地洒在上面。电饭煲里放点水,把面团放在蒸屉上,盖上盖,通上电,等着。过了好一会儿,才蒸好。香喷喷的馒头,三口两口我就把它塞到了嘴里!不好了,还没等我好好的回味就想上厕所了。肯定是刚才的桂花没洗干净,我上了三趟厕所,肚子才舒服一点。唉!下次我再也不随便乱做吃的了。可我依然喜欢桂花。

在我家,不单单是我一个人喜欢桂花。我爸爸喜欢用桂花泡茶,听他说桂花可以清喉润胃呢!妈妈则喜欢用桂花来装饰房间,还说这样不但可以熏香屋子,还可以赶走毒气啊!

我全家都爱桂花,而我则特别地爱桂花树,因为有它才会有香气独特、功效多多的桂花啊!

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篇19:描写桂花的开学作文

全文共 620 字

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秋风乍起,走在公园的小径上,忽然飘来一阵清香,这清香中混杂着泥土的香味。啊!好熟悉的味道,是桂花!我随着花香觅去,终于在低矮的灌木丛中找到了那挺拔的身影——那是一棵桂花树。可能由于秋风吹得太过猛的缘故吧,在树木的周围散落着一大片小小的、白里微微泛黄的桂花。

我走到灌木丛前,凝视着这棵桂花树。即便到了这个它开花的季节,却只能在一大树绿叶中隐隐约约的看到地看到那星星点点的桂花。我弯下身,从地上捡起一朵桂花:洁白的花瓣染上一丝泥土。放在手中,多么像啊,多么像家乡大院里那些桂花啊!可是,总觉得少了点什么。

模糊的记忆长河里,我寻找到了家乡那棵桂花树的身影:它是多么高大挺拔,一簇簇的显眼的白色分布在绿叶中。每年过了秋分,奶奶就会让我和表弟去摇桂花,在桂花树下,享受着桂花雨,微风吹过,阵阵香气飘向远方。我们将摇下来的桂花冲洗干净,奶奶就会把一大筐桂花分成了份,其中两分奶奶就拿去给我们做美味可口的桂花糕,我和表弟便会帮奶奶把剩下的一份晒干,装进一个盒子里,每年都一样。知道我要去读书时,我才明白奶奶的用意,她将一盒桂花塞进我的手里,让我泡着喝,那时我那不争气的泪珠,从脸颊两边轻轻划过。

现在回想起来,还有一丝不舍。那盒桂花被我放在柜顶,每次想起奶奶,就把它拿下来,泡来喝,回味着那熟悉的香味。

秋风再次吹起,我离开了桂花树,我知道了,它缺少的是家乡奶奶的味道。不过我感谢它,让我想起了那么多,他勾起了我童年有关奶奶以及家乡大院那棵桂花树的所有回忆。

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篇20:有关描写开学的

全文共 526 字

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光阴似箭,日月如梭,很快一个暑假过去了,又一个新的学期开始了。

早上,我见到久别重逢的同学,他们有的在认真地读书,书声在教室里回荡着;有的在议论暑假去哪里玩了,一个说去了四川,那个说去了厦门,这个又说去了临海,突然又冒出一句来:我去了大陈岛。我也不列外,也大叫起来:“我去上海了。”

过了一会儿,老师带着一个新同学进了教室,他的名字叫潘赞伊,几个同学笑起来,小声地给他取了个外号,叫做雷伊。我听了,偷偷地捂住嘴巴笑起来。

这时,我们的新数学老师走了进来,她高高的个子,一双炯炯有神的眼睛,两只耳朵听得出任何细小的声音,样子和蔼可亲,听说她上课很认真,耳听为虚,眼见为实,我上了一节她教的课后,发现她教得果然十分认真。

下课后,我看着书包里的新书,真希望能够快点用上这些书,但心里却想着暑假里,自由的生活,对比起来,学校的生活太沉闷了。我来到走廊上,正好碰到了罗老师,她对我说:“张羽翼,我以后不能再教你们了,希望你们以后能学得更好。”说这句话时,教了我们三年数学的罗老师显得有些伤感,我的心情也有些闷闷不乐。“叮铃铃”上课铃响了,我告别了罗老师,去上课了。

在上这节课时,我对自己说:在这个新的学期里,我一定要改掉马虎的坏习惯,好好学习,做一个全面发展的好学生。

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