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以环境为主题作文【经典20篇】

文明,似黑夜中的启明星,它散发着光与热、希望和梦想,引领你走出那片迷茫的黑夜,沐浴那明媚的阳光。小编收集了家庭文明建设征文,欢迎阅读。

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作文

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世界文化遗产主题小学生作文300字

全文共 405 字

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中国有许多名胜古迹,这是一座雄伟的山,让我带大家去游览一下吧!

站在泰山脚下,抬头一望,似乎永远都爬不上山顶。在路上,有很多石刻。泰山也是因为石刻众多闻名天下的,有的为帝王亲制,有的出自名流之手,大都文辞优美,书体高雅,制作精巧。秦秦山石刻是泰山石刻中时代最早的作品,镌刻着秦始皇功德铭和二世诏书,由丞相李斯篆书,现仅存十字:“臣去疾臣请矣臣”七子完整,“斯昧死”三字残坏。秦泰山石刻列为国家一级文物,堪称稀世珍宝。泰山现存石刻1696处,分为摩崖石刻和碑刻。上自嬴秦,下迄当代,是登山途中的一道绚丽的风景线。

再向上,就来到了岱庙,岱庙旧称“东岳庙”。俗称“泰庙”。岱庙南北长405米,东西宽237米,总面积为96000平方米。庙内有古建筑和仿古建筑材料186间,石碑刻184块,以汉柏为代表的古树名木工212棵。一九八八年列为全国重点文物保护单位。越往上爬越陡,所以只好下来啦。

这就是泰山,一座雄伟壮观的山峰。

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篇1:答卷主题征文素材

全文共 679 字

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人生犹如一张答卷,在这张不一般的答卷上,有选择题,判断题,填空题和问答题等等,等着你的回答。

人生的第一道题——选择题。在漫长而又短暂的人生旅途中,有着各种各样,五花八门的选择题:选择一个玩具,选择一个朋友,选择一所好的学校,选择一个自己喜爱的工作,选择一个奋斗的目标……这些都是你要做出的选择。当困难来临时,你是要选择放弃,还是选择前进?在这道题中,你能拿到几分?

人生的第二道题——判断题。事情来临,你是否能明辨是非,是否知道什么该做,什么不该?面对生活中的种.种诱惑,你是否能控制自己?在现代发达的网络上,那目不暇接的信息里,你是否能判断哪些是正确的,哪些是错误的?是随波逐流呢,还是拥有自己的见解?而在这道题里,你能拿到几分呢?

人生的第三道题——填空题,这又该如何回答?都说,人生下来是张白纸,父母的绘画功底占了一半,剩下一半,就靠自己描绘了。我们如何让自己优秀,把自己的大脑扎扎实实地填满呢?朱熹的一首诗中写道:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在这竞争激烈的世界上,只有让自己有知识有技能,让自己足够优秀,才能在社会上立足。适者生存,弱肉强食,难道不是这样吗?在这道题中,你能拿到几分?

人生的第四道题——问答题,你又能怎样回答?小时候的问题可以问父母,少年时可以问老师。可当你长大了时,成人了时,你又该去问谁呢?只有自己!而当你基础打好了,前三道题全会了,问答题自然也就不是问题了。然而这道题中,你又能拿到几分?

面临着这么多一环扣一环,看似简单,又十分困难的题目中,为了你自己,爆发你的潜力,激发你的正能量,谨慎并努力地答出一份令自己满意的答卷吧!

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篇2:让真情自然流露年级主题

全文共 508 字

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那是一个炎热的下午,我和爸爸妈妈去商场买东西,走在路上,我的汗水不停地往外冒。

我央求妈妈给我买了一支冰棒,我撕开包装袋,准备找到不远处的垃圾桶,将包装扔进去,可刚扔出手的包装纸飘了出去,在阵阵汽车热腾腾的尾气中跳了支舞,在空中慢悠悠地飘着,落在不远处。我看着拥挤的人群,想吃完冰棒,凉快一下再去捡。

只见一位清洁工人在路边挥舞着扫把,清扫着路旁的垃圾,他穿着橙色的工作服,豆粒大的汗珠不停地往下落,他一边扫,一边望着拥挤的人群,如果有人要过马路,他就会停下匆忙的脚步,等人过去后再迈开脚步继续清扫。

因为路上人特别多,他总是扫扫停停,反复多遍,他那黝黑的脸上始终那么平静,那一刻我的心弦被拨动了。一种羞愧的悔意涌上心头。

这么热的天他不但尽职尽责的,做好自己的工作,还那么为着别人着想,生怕把垃圾扫到别人的脚上了。

“这位清洁工真好!”我的脸红了,他这么为我们着想,那我怎么能这么自私,不讲文明呢?我又转过身,从拥挤的人群中又钻了回去,拾起那张刚刚被我扔在路旁的纸,很快将它扔进了垃圾桶。

抬头时见他的眼中的泪光但却闪烁着笑意,那种笑意仿佛是对我的一种肯定。

太阳收去余晖,清风拂去燥热。大树一面撑起绿荫,鸟儿也唱着欢快的歌谣。

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篇3:变形记主题作文500字左右

全文共 528 字

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一天梦里,我遇到了一个小精灵,他给了我一盒动物饼干,说:“这是一盒神奇的饼干,吃了什么样的饼干就可以变成相对的动物,并具有它的能力,不过时效只有半个小时,半小时一到就会变回来了。”说完他就不见了。

我一觉醒来就发现床头有个盒子,打开一看真有梦中说到的饼干,我最喜欢吃饼干了,于是不管三七二十一,拿起一块就准备吃,就在要下去的时候,遇到精灵的画面和他的话出现在了我的脑海里,我慢慢把手放了下来,心里偷偷的窃喜起来,有了这盒饼干的我可以做到一些平时无法做到的事了。

想到这些,我迅速跑出门去,找到一片树林,挑了最高的一棵树,先是吃了一块松鼠饼干敏捷地爬到树上,再来一块飞鼠饼干,张开四肢,从树上跳了下来,飞起来了,真是要开心地飞上了天的节奏啊!”

我开心地回到家后,看着自己的玩具,不禁想起了皮皮鲁的神奇经历,于是我吃了一块仓鼠饼干,玩着滑滑梯、小蹦床,我在蹦床上高高一跃,落地时没能掌握好角度,差一点落下“悬崖”,还好有惊无险,真是太刺激了。玩累了我就爬上窗观赏这皎洁的月光,高大的树木,翠色的小草,美丽而巨大的花朵,还有一群奋力搬东西的蚂蚁。蚂蚁在我的面前突然变小了,原来我变回来了呀!蚂蚁们仍然在搬着食物,看着看着,我不知不觉睡着了!

这次的变形之旅真是奇妙啊!

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篇4:那一刻我长大了主题作文500字

全文共 523 字

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六点左右,妈妈上了一天班终于回来了。我听见敲门声,赶紧穿上鞋跑过去开门。妈妈一脸疲惫的走了进来。我看她一言不发,只是往卧室走,然后打开电视坐在床上休息,我看一定是累了。

我也上了床,说:“妈妈,你上了一天班,一定累了吧,我去给你倒一杯冰镇绿豆汤吧”!妈妈依然望着电视,扫了我一眼,然后点了点头。走着,我来到冰箱前,心理却想:嗯,妈妈为了我们这个家天天起早贪黑的工作着,现在回来了,我一定要表现出儿子对长辈的尊敬和孝顺!想着,我拿出了一大桶绿豆汤,把绿豆汤倒在了一个小杯子里,端给了妈妈。

妈妈接过杯子,眼神里闪着一些欣慰和喜悦,妈妈一口气全喝光了。我十分开心!

这时我突然说:“妈妈,我帮你捶捶背,捏捏腿吧”!妈妈满脸笑容的答应了。我帮妈妈按摩妈妈当然开心了。我左按按,右按按,在看看妈妈,她十分开心,从未见过她笑得这么开心!

天渐渐黑了!又到了妈妈扫地、拖地的时间了。妈妈要起来,但我拦住了妈妈,说:“不了妈妈,今天我来做!”我拿起扫把,从大屋扫到走廊,又从走廊扫到小屋……我的汗水滴在了地上,再想起妈妈天天多累啊!

我干完活,妈妈已经睡着了!

早上起床我发现桌子上有张纸条上面写着:“伟伟,你给我倒水、捶背、做家务我发现你终于长大了”看完我别提有多高兴。

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篇5:描写春天环境的段落

全文共 815 字

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1、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了,这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

2、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄新颖的绿淡淡的粉优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

3、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

4、春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

5、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

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篇6:《我和谁过一天》主题作文400字

全文共 480 字

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《我和孙悟空过一天》

周末,我正津津有味地看着电视里的《西游记》时,突然,孙悟空一个跟头,从电视里跳出来。

孙悟空说道:“咱俩有缘,俺老孙带你去花果山游玩吧!”我兴奋地喊道:“好啊,好啊!”孙悟空变出一朵筋斗云,带我来到了花果山。

我和孙悟空来到花果山,看见花果山已经不像以前的样子了。现在的花果山到处都是垃圾,树枝上挂满了塑料袋,水帘洞的瀑布都变得黑乎乎的,花儿的花瓣都枯萎了,就连……

孙悟空和我看到了这场景,气得咬紧了牙,愤怒地说道:“俺老孙在的时候,花果山空气新鲜,山河秀丽,如今却变成这副模样!”

说完,孙悟空便带着我来到水帘洞里,我发现猴子们一个个都面黄肌瘦,只见孙悟空回来了,它们都争先恐后地向孙悟空诉说:“大王,自从你离开了花果山,人类就来花果山游玩。可是,这些人类不爱护环境,垃圾乱扔。人类还在这里建了一座工厂,每天排放出大量的污水,美丽的花果山都变成垃圾山了!”

听完猴子们的这番话,我和孙悟空决定去找环保局长来帮忙。局长听了我和孙悟空的话,惊讶地说:“竟有此事,我马上派人清理!”

十几个小时后,整个花果山又变成了原来的样子,真是保护环境,人人有责啊!

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篇7:这样的人让我敬佩500字主题

全文共 493 字

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世界上有许许多多的科学家,他们为人类做出了巨大的贡献,其中我最敬佩的科学家是爱迪生。

爱迪生是世界闻名的发明大王。在他一生中,一共领得一千三百二十八种发明专利权。

小时侯的爱迪生特别爱动脑筋。他总是喜欢问一些离奇古怪的问题,如1+1为什么等于2等,问得老师团团转。有一次,老师在上课的时候见爱迪生不听讲,就叫他回答问题。老师一遍又一遍地叫爱迪生,可爱迪生就是听不见。原来爱迪生正在认真思考一个问题。这时,爱迪生的朋友叫他回答问题。他问:“爱迪生是谁呀?”原来爱迪生因为思考问题太认真了,居然把自己的名字都忘得一干二净。

青年时的爱迪生开始做实验,发明创造。爱迪生只读了三个月的书,知识还远远不够,但他总是很努力地学习,忘我地做实验呢!那时候,因为做实验,爱迪生的一只耳朵被车长打聋了,你说这对他打击有多大啊!但他从不为这件事而放弃发明,这需要多么坚强的毅力啊!

老年时,有人采访爱迪生,为什么能成为天才?他说:“天才需要的灵感再加上百分之九十九的汗水。”如果没有爱迪生,我们就不会有光明。当他去世的那一天,爱迪生叫他的妻子关掉了灯,也表示生命已经结束了。

我永远都不会忘记伟大的发明家——爱迪生。

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篇8:“圆梦新时代”主题活动征文

全文共 428 字

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小时候,家里的长辈告诉我,在他们那个年代,中国是个贫穷的国家;长大后,老师在课堂上告诉我,中国是个有着五千年历史、五千年传承的泱泱大国;现在,头顶高高飘扬的五星红旗告诉我,中国是个美丽富饶的文明之国。

在我的梦中,中国是美丽的。蜿蜒的江水,是她长长的秀发;烟雨朦胧的江南,是她迷人的双眼;华贵的牡丹,是她甜美温柔的微笑……中国的美千姿百态,温柔的、高贵的、迷人的、险峻的,无一不让人耳目一新。

在我的梦中,中国是繁华的。那一座座拔地而起的高楼大厦、那一条条灯火璀璨的街道、那一声声愉悦的欢笑、那一张张灿烂的笑颜,将中国的繁荣与富强充分的展现出来。肥沃的土地和丰富的物产资源使人心生感慨。

在我的梦中,中国是坚强的。“5.12”大地震夺走了多少人的姓命啊,但坚强的中国人没有因此倒下,一双双不知救活了多少人的手,一颗颗不知痛了多久的心,让中国人再一次团结在一起,渡过难关。

历史的痕迹让我知道,曾经的中国是脆弱却坚强的。但今天的一切让我明白,如今的中国是繁荣昌盛的!

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篇9:人不负青山青山不负人主题

全文共 1012 字

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我的家乡位于江南的一方小城,一年四季,碧空如洗,青山不改。一次偶然,我在远山脚下瞥见一处工厂,黑烟滚滚。开始时大家不以为意,毕竟于生活而言影响不大,可后来,天色开始蒙蒙发灰,最后,随着酸雨落下,片片山林枯萎凋零,河水亦不再清冽甘甜……

终于,青山绿水不再;终于,大家幡然醒悟。

在民怨与民愤的作用下,工厂落荒而逃。亡羊补牢,为时不晚,青山绿水到底还是慢慢在回到人们的视野里。偶尔运气好,还可以看见青鱼戏水。

其实环境之于我们,犹如空气,拥有时越觉得平常,失去时就越显得珍贵,因此,保护环境应在当下,而非待到草木无存。

“绿水青山,就是金山银山。”故,保护环境需要每个人的亲力亲为,不分你我,将爱护环境之心内化于心,外化于行。其中精神,我想正如《大道之行也》中所说:“故人不独亲其亲,不独子其子。”试想,若人人多骑一次自行车,多捡一些塑料垃圾,多栽一株小树,那么,明天必定会美好许多,青山更绿!

保护环境,需公民自觉,亦需政府坚持环境保护的战略性地位,以政策彰显绿水青山的重要性,严格完善各项环境保护的法律法规,做到有法可依,有法必依,违法必究,执法必严。

国家如灯塔,指引方向;人民如航船,砥砺前行。

可单是个人与国家团结起来还不够,还需社会的帮助,毕竟社会如同风向,风往哪吹,一定程度上决定了船往哪走。那社会该如何“定风向”呢?必须大力宣传环境保护的重要性和必要性,让人们打心底知道破坏环境的严重后果是什么样的,也让人们真正的培养起爱护环境,爱护生态的良好美德。

人不负青山,青山定不负人。绿水青山既是自然财富,又是经济财富。环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。我们保护青山,青山也许会在我们燥热时,送来清风习习;在我们口渴时,送来硕果累累;在我们大汗淋漓时,送来古木荫荫;更可能在某一时刻,为我们挡下洪涝,防住水土流失。

“不涸泽而渔,不焚森而猎。”万事万物都有其发展的自然规律,李白曾说过:“天不言而四时行,地不语而万物生。”在现今这飞速发展的时代,人们对利益的追求渐渐超过了对大自然的敬畏,可人们应该明白,有的利益是一时的,有的利益是一世的,青山有灵,绝不是忘恩负义者!

万物各得其和以生,各得其养以成。人与自然从来不是征服与被征服的关系,唯有相互依存,才能相互促进,共同发展。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态环境与每个人的生存和发展都息息相关。让我们行动起来,不负自然,和谐共生,让绿水青山带笑颜,让人与青山一起,好,更好!

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篇10:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 1589 字

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此时,我坐在窗前,双眼直勾勾地盯着窗外,外面阳光明媚,碧绿的河水翻着清澈的浪花,一群野鸭在水中追逐着,河边的杨柳已经变绿,在春风的抚摸下轻轻摇摆,鸟儿兴奋地唱着歌曲,都争先恐后预报春天的到来。再看看窗下的街道,只见街道上只有稀少的行人戴着口罩匆匆而行,人与自然显得那么的不和谐。近段时间,新型冠状病毒软禁了十几亿的国人,在家呆的时间久了,觉得好无聊,好想出去玩玩,几十天的“自闭”让我胸口发闷,所谓“人在家中坐,心闷无人解”。

我的心中正抱怨着,忽然听到了救护车的声音,心头一惊,急忙伸头望去,看到了公路上有一辆救护车飞驰而去。这不得不让我联想到此刻正奋战在一线的医护人员,我想,他们此刻可能在想什么呢?

他们一定在想家!这是多么反差的事实呀!

在病疫重灾区的武汉市,有一批废寝忘食的医生和护士,没日没夜地守护着患者。想到这里,我想起前昨天看过的视频,视频中一位医生叙述了这样一个故事

在疫情前线武汉市的一个医院里,这个医生查完病房后,听到了她科室的一个小护士被感染了新型冠状病毒的消息,她就匆匆脱了防护服过去看望,只见这位护士哭丧着脸,手上拿着刚拍的CT,上面正是这几天都看到的那块熟悉的该死的肺部白块。所有进来的同事估计也都知道了,全都绕开她走路。曾经昨天的同事,今天就仿佛已经被同伴抛弃。这位医生知道,按照制度,她也应该绕开她,但她做不到,她加了层口罩问她,回家隔离,还是住院?她说,家里有父母,也不想住院,想在外面租间房子进行隔离,只想离她家近一点的,还不想通知父母。她很快从该医疗职工在医院集中居住的酒店迅速撤了出来,这位医生也赶紧向组织上报通知她的住所马上消毒,并且跟她的家人打了个电话通知情况。护士的父母听到消息后象疯了一样,就要往这边赶,她却哭着坚持不让父母来。到了她家楼下,父母和她的男朋友远远见了她一下,还没说句鼓励的话语就被医生打断了,“身份证快点拿来,你们走吧。”同事们都哽咽了,过了一会儿也都冷静下来了,嘱咐她的男朋友,快点带她父母去医院做检查、排查。

结果外面一家酒店都没开,无计可施,她只能回到家里。在她和父母分房隔离时,她的男朋友发来了一张CT片,父亲估计被她感染了,片子比她更严重……

这位医生含着泪继续讲述着:“活生生的例子就这么一天一天在身边发生,当你昨天的战友马上就有可能变成自己患者群的群友,个中滋味如何形容。不要说我们自己不注意防护,我们不是傻子,当外面患者一拥而入,我们经验不足的进入刚改或者没怎么改的病区,穿着不是那么标准的防护服,戴着普通的医用口罩,给超标准的新型肺炎患者展开工作,如何规范避风险,不要说我们不讲原则,按原则我们昨天接触了她,我们都应该被隔离14天,我愿意,我们都愿意,那我们管理的32位患者,他们扛得住吗?我们医疗人员一起并肩作战,还要防范身边的战友是否可能疑似潜伏期的带毒者,整个该死的病毒潜伏期都会传染。这么高压的医疗环境,这么紧缺的医疗人员,这么久的工作时间,如何防护医疗人员之间潜伏期人传人,谁告诉我,我们都是父母的孩子啊,我希望全国的朋友们请你们配合国家,配合我们,自觉隔离自己,不要出来,将好不容易局限化的武汉疫情控制住!两周,黄金两周,对得住医疗人员的牺牲,不要辜负我们的眼泪!”

我看完这视频,不争气的泪水夺眶而出,再没有想出去的念头了。

对于她们来说,精神的疲惫,身体的疲劳,回到温暖的家休息一下,是多么奢侈的向往。想到这里,我又想了想自己,感到惭愧,我又该抱怨些什么呢?有吃有喝,连娱乐也有,且大可不必担心病毒上身,但如果去室外,只是玩耍时快乐那一时,一旦惹了病毒,就会带来很大的麻烦,更对不住她们的伟大付出。

室内窗外虽然只隔一层玻璃,却是不同的两重天,那些奋战在抗疫一线的医护人员,他们不畏艰辛救护着病人,他们不只是治病救人,更是国人战胜病魔的精神支柱。

我怀着崇敬的心想对他们说一声:国人们向你们致敬!

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篇11:形形色色的人写人主题

全文共 626 字

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早上,我经历了数学考试的惨痛失利。春暖,却无法给我因白白丢了20分而冰冷的胸膛丝毫热量;花开,在我眼前却变成了刺人的荆棘。我在朋友面前不得不强颜欢笑地告慰自己:不就20分嘛,下次考好不就行了吗?嘴上这么说,心里却懊恼不已,我甚至开始怀疑自己学习数学的能力了。

我不是看重分数,也不是输不起,只是觉得心中留有遗憾。当我将这句话说给妈妈听时,妈妈非但没有安慰我,反而劈头盖脸将我数落了一顿,说什么没考好就是没考好,别再给自己找理由开脱了。

妈妈的一席话让我觉得无地自容,恨不得找个地缝钻进去。我躺在床上翻来覆去睡不着,委屈的泪水一个劲地往下流,我强忍着没让自己哭出声来。恰在这时,隔壁突然传来一阵小孩的啼哭声,哭声撕心裂肺,感天动地,我觉得我们都是世界上最可怜的人,只是我在心里呜咽。

妈妈进来了,我佯装入睡,她轻轻地为我掖好被子,又轻轻地用手抚摸我的脸。我忍不住睁开了眼,两行清泪喷涌而出。妈妈一边用手帮我擦拭泪水,一边充满歉意地说:“都是妈妈不好,没有照顾你的心情,话说的太重了。只是妈妈不想让你因为同一个错误而心生后悔,更不能因为遭受一两次的挫折而怀疑自己,失去奋斗的信心。”妈妈的这番话,似一股暖流温暖了我的心扉,先前的委屈一扫而光,原本布满灰尘的心空一下子阳光灿烂,眼前也幻化出一副春暖花开的人间美景,我徜徉于其间,感受着妈妈一点一滴的温暖,吮吸着妈妈爱的芳香。

我奋笔疾书,深情款款地在作文纸上写下了这次作文的开头:“妈妈因为有你,我的世界春暖花开。”

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篇12:让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学

全文共 759 字

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小学的时候,每天早自习都会被要求读一遍《小学生守则》,“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”那时候年纪小,“和尚念经,有口无心”,只当是完成任务,每天都要念一遍,几年下来倒背如流,对于“爱党爱国”也没有特别的感悟,只知道作为一个合格的小学生,必须“爱党爱国爱人民”,只知道红领巾是国旗的一角,戴上红领巾是无比光荣的事情,走路也昂首挺胸。慢慢长大,学到的东西越来越多,接触的历史也越来越丰富,就明白了“爱党爱国”的意义。

上大学,向党组织提交入党申请书,经过考察期,成为正式党员,多了一个身份,也多了一份责任。毕业后,有幸成为了基层一员,履行了为人民服务的承诺。

最近,“不忘初心、牢记使命”主题教育在如火如荼地进行中,总要求“守初心、担使命,找差距、抓落实”,其中“找差距”是本次主题教育的重要内容。浏览共产党员网“先进典型”这一栏目,上面刊登着许许多多党内的先进典型,我发现他们有几个重要的相似的特点:爱岗敬业无私奉献,人民为先小我靠边,坚守初心践行使命,他们为祖国各方面建设做出了巨大的贡献。而我,距离他们还有着很大的差距。

“我和我的祖国,一刻也不能分割……我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托……”我是祖国的一份子,祖国是我的依托,国家富强则人民安定,国家富强才能再谋发展。对标榜样,审视自我,参加工作五年,我的工作态度是否依旧如刚入职那般热情端正?工作中是否有所懈怠?工作能力是否在原地徘徊?我的“初心”是否依旧坚守着?我享受着安定的生活,是否也付出了我的劳动?这些问题,我要用行动来好好回答。

“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”稚嫩的朗读声仿佛又在耳边响起,榜样的身影也在脑海里浮现,他们的精神照亮了前进的道路,让我更加有勇气坚定地走下去,眼前的困难不是困难,是助我成长的阶梯。

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篇13:心儿怦怦跳的经历主题

全文共 615 字

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《第一次坐大摆锤》

在我脑海中有许多令我心奋的事,但我大多都记不清楚了,可是其中有一件事却让记忆犹新,现在我想起这件事也心儿怦怦跳。

那个周末,我们一家去游乐园玩,我一眼便相中对我这个新手来说,极其可怕的大摆锤。

我听到大摆锤骇人的“嗡——嗡——”声,全身都颤颤巍巍的,眼神里充满了恐惧,心想:我要是坐上去,会不会像爸爸所说的一样,掉下去摔死?但是我又很好奇,坐上这个大摆锤究竟是什么体验呢?此时我心中就像有一只兔子,它在我心中上蹿下跳,像是想让我去尝试一下。

于是我壮起胆子,一步一步的向大摆锤走去。我慢吞吞地坐在座位上,等工作人员给我系上安全带。他回到操作台,此时激动人心的音乐响起来了,大摆锤下面的板子收了下去,大摆锤也跟着音乐节拍的摇了起来,它越摇越高,当它升到最高点的一刻,我睁开眼睛看到整个游乐园都在我的脚下,可是当它快速落下时,我的头朝下,身子仿佛脱离了我自己,我感觉我到胃在翻腾,好难受,我开始害怕,吓得瑟瑟发抖,面如土色,用双手紧紧的抱住了椅子到扶手,还努力的安慰自己,强装镇定,心想:没关系,这个不吓人,有安全保障的,不会出人命的!

时间一分一秒的过去,大摆锤从越来越高开始速度变慢,也慢慢降了下来,最后音乐也停止了。它终于停了下来,地台也升了起来。我终于可以逃离这个地方了。我一步一步走下楼梯,发现我腿都软了,以后再也不坐大摆锤了!哎!

那是我第一次坐大摆锤,真是让我心儿怦怦跳呢!你们有没有和我一样让心儿怦怦跳的事呢?

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篇14:最美逆行者疫情主题作文

全文共 1002 字

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头戴保安徽标的深蓝色帽子,身着墨蓝色棉质的保安服。蓝色的口罩封锁了他的面庞,但他的目光依旧透着力量。他就是我们小区的守护者,每次见到他,他总是乐呵呵和每一位住户打招呼,因此被大家亲切地称为“老李”。

在天气尚未回暖的日子,寒风依旧狞笑袭击着我们这个小城。当人们裹在被窝里不愿出来的时候,老李却已经站在小区忙碌了起来。他把小区门口打扫干干净净,检查每一个要出行的人们是否有通行证,体温是否正常,做好出行登记,提醒大家一定要带好口罩。寒风吹过他的脸颊,鬓角的白发尤其醒目。他依旧守护在自己的岗位,丝毫没有进室内暖和一下的念头。他仿若庄稼中的稻草人,任尔东西南北风,我自岿然不动。为了小区内居民的生命健康。他不怕苦不怕累的精神,让我深感敬佩。

又是一个不觉温暖的下午,我和妈妈出门儿去对面超市买些水果。走到了小区门口,妈妈将手伸进了口袋,却没找着通行证。她里外翻着衣服,对老李说:“呀!我忘记拿通行证了,你也知道我刚刚回来,就让我们出去吧!”老李使劲儿摇了摇头,语气十分坚决,“再回去拿一下吧,这样我也好登记,对你们、对大家的健康都有保证。”“大爷,您就放心吧,我们就去对面超市买个东西,很快就回来了。”我也赶紧上前劝说。“拿一下吧!”老李的口罩向上微微动了一下,可以想象,口罩后的他露出了真诚的微笑。妈妈摇了摇头,无奈地说“真是个倔老头,不懂得通融!”拉着我,又返回了家中拿通行证。还有一次一位住户特别蛮横,没有通行证非

要出去,甚至对老李破口大骂,指着老李的鼻子说:“你算个什么东西啊,敢管我,就是一个破看门的…”老李依旧不温不火,不卑不亢地耐心解释道:“现在特殊时期,您也理解一下我们的工作,都是为了大家健康好,配合一下我们的工作吧,谢谢了。”他对工作的认真负责,或许会遭遭到居民的不理解。但却保护了大家的生命安全,他强烈的责任心,让我对他产生了敬意。

灾难,是检验人们品行的一面镜子。在这面镜子中,他表现的是一种不怕苦不怕累的精神与认真负责的工作态度。拿到居民通行证,检测体温,做一下登记,还给对方,放行,就是这一连串简单的动作,他将这个动作,做到了不简单。他虽然无法像白衣天使那样,奋战在一线;也不能像企业家一样,为灾区捐款捐物。但他做到了,认真检查出入的小区居民,保护住户居民的健康。

他虽只是个小人物,但正是无数个像“老李”一样的小人物,为我们筑起了一道生命的保障线。在疫情面前,他也是一位不可抹去的英雄!

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篇15:有你真好主题满分作文

全文共 747 字

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走进这个陌生的学校,陌生的班级,望着一张张陌生的面孔,一脸茫然的我不知该走向何处,你忽然站起来:“和我坐吧!我也是转校生!”我点了点头,走向你旁边的座位。你对我笑了,笑得那么灿烂,从那一刻起,你也成了我最好的朋友……

从此,校园里多了两个细小的身影;教室里多了两个埋头做作业的背影;课堂上多了两个讨论的声音。我们一起在晚自习后漫步校园,夜晚的校园格外美丽;我们一起抬头数天上的星星;这一夜的的月亮不再寂寞,因为还有星星陪着它。

又一次的考试完毕,往日悦耳的铃声似乎成了刺耳的噪声,老师拿着一大推试卷缓缓走上讲台,我的心砰砰的跳着,这次考试我考得很差,所以——当时卷发下来时那一道道红色的差差刺痛了我的眼睛,心刹那间阴沉下来,我真的很没用吗?不由得将头伸进了臂弯。你慢慢的拍拍我的背,什么也没说,却一直握着我的手,课间休息时,我的课本里多了一张纸条:一次的失败不算什么,让我们一起努力!当字条回到你课本里时,下面多了一行字:谢谢你!

校际运动会时,我参加了跑步比赛,你说,我一定会赢,我说,只要你为我加油我一定就会赢!你笑了,说:一定的!

”嘣“裁判员手上的旗子一挥,我奋力冲上,你在旁边为我加油,我参加的是长跑比赛,要跑6圈,可还在地5圈是我就已经快跑不动了,路过你身边时,你对我说:“加油!我相信你一定可以的第一名!”你的话似乎有魔力,我在最后一圈用尽力气冲向终点!我得了第一,你似乎比我还要高兴,可我知道,你参加的跳高比赛只得了5名,可你一点也不在意!

如果我没有遇见你,或许我一定会一个人在这个校园里孤单的生活;如果我没有遇见你,我一定会在考试失利时留下泪水,如果没有遇见你,我一定跑不到那个遥远的终点;如果没有你。

有你真好,让我懂得很多;有你真好,让我坚强了许多;有你,我才懂得了友谊的真正含义!

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篇16:五年级那一刻我长大了主题作文

全文共 879 字

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作者:苏羿戎

成长的表现是什么?是思想的成熟?是能力的提升?而我是性格的转变。

星期三下午,我来参加小记者社团。老师立刻发布任务:“这节课采访五个低年级的同学,了解他们的课间作息。”我一听,简直五雷轰顶,让我这么个害羞的女孩去面对陌生人,简直是在开国际玩笑啊!正当我难堪时,老师一声令下,其他团员立刻争先恐后的跑开了,去寻找他们的“猎物”。

我的眼前闪过一个个忙碌采访的背影,我的采访本上却空空如也。时间真是“脚底抹油——溜得快”,一晃半节课过去了。我心急如焚,好似热锅上的蚂蚁。突然,眼前一亮,一个活蹦乱跳的小弟弟,我鼓起勇气“逮”住他。“你好,我可以采访你吗?”我小心翼翼地问道。被拦下的小弟弟一脸茫然,弄得我也不知所措。但他沉思了片刻,点了点头,我高兴地询问他的班级、姓名。我问道:“小弟弟,你课间都在做些什么?”他毫不含糊地答道“跑步!”我紧接着问:“对于跑步,你有什么诀窍吗?”他显然被我难倒了,挠了挠头,摸了摸衣领,最怕采访陷入尴尬,我本来就浮着火烧云的两颊更红了,好似一颗红彤彤的薄皮柿子,脆弱。我再次结结巴巴的问了一句:“对……对于跑……步你有什……么诀窍?”他这下更没听懂,皱着眉头看着我,我只好一字一句地说,并为“诀窍”打比方,举例子。他吐吐舌头说:“手摆的幅度大些,才能跑的快。”我这才把他的回答一字不差的记下来。“你为什么喜欢跑步?”我又问。他的脸上绽开了一朵花,说:“只因可以锻炼身体。”我连声道谢,并挥手告别。接着第二、三、四、五个采访对象被我迅速“逮捕”。采访时,字正腔圆,吐字清晰,态度良好,采访一切正常,并未发生一些令人难堪的场面。

“时间到!”老师命令小记者立刻集合,检查采访情况。我“刘姥姥进大观园——满载而归”,一副胜券在握的模样。其他团员“有人欢喜有人忧”,有的耷拉着脑袋,有的趾高气昂,有的垂头丧气,有的苦思冥想。检查到我的时候,老师露出久违的笑容,宣布我“任务完成”,并夸了我几句。

这是一次完美的蜕变,从胆小怕事到胆大的过程,是性格的转变,是长大的表现。我长大了!我长大了!我将告别以前羞答答的女孩,在自信的阳光里邂逅!

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篇17:《我学会了什么》主题作文300字

全文共 345 字

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《我学会了洗衣服》

每天晚上回到家,妈妈都要忙着干家务活,特别是洗衣服最辛苦了。为了减轻妈妈的负担,我决定向妈妈学洗衣服。

星期天,我把作业都写完了,看见妈妈正在洗衣服,我跑过去说:“妈妈,我来帮你洗吧。”“你行吗?”妈妈问。“行,你教我吧!”看到我认真的样子,妈妈同意了。拿起我的脏上衣,学着妈妈的样子,我开始了第一次洗衣服。

洗衣服的时候要先接半盆水,把衣服泡在水里,让衣服泡透了,然后在衣服上搓上肥皂,妈妈说,衣领和袖口最脏了,所以,在衣领和袖口上,我搓了很多肥皂,双手拿着袖口使劲搓,可没有想到,怎么也不干净,怎么办呢?

这时,我想起了妈妈说的话,先冲洗干净,再搓上肥皂反复搓。啊,真没想到,袖口真的干净了。冲洗干净,把衣服挂在晾衣架上,在阳光的照射下,闪闪发光。我学会了洗衣服,我很高兴。

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篇18:心儿怦怦跳的经历主题

全文共 771 字

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在成长的道路上,我不止一次体验过心儿怦怦跳的感觉:第一次作为少先队新队员讲话;第一次参加县讲故事比赛,第一次在国旗下演讲……但我也经历过与众不同的心跳感觉,至今想来,我还是有些哭笑不得。

那是去年秋天的傍晚,我发现作业本落在了教室里,只好央求妈妈带我去拿。妈妈开车到了学校,便让我自己去三楼教室拿。那时天快黑了,教学楼里已亮起几盏昏暗的路灯,我心里着实有些惴惴不安,但又一想,不过几步路而已,怕什么。于是,我就快速跑了进去,直奔中梯。只走了几步,我便总觉得后面有什么在跟着我,不停地想回头看。终于我壮大胆子回头猛地一看,周围什么都没有,我吁了一口气。可还未走到食堂处,便听到了一阵幽怨、可怕的声音,令人毛骨悚然。

“啊——妈妈,救命啊!”我带着哭腔大喊起来,一边还直跺着脚,这时从花丛中一前一后,蹿出了两只猫。

“嗨,你们这两个家伙,都快把我魂都吓出来了。”我喃喃自语到。

终于来到了三楼,我们的教室在三楼西南最底,虽离教室不到40米,可我却感觉好远,我双手合一,祷告着:愿老天保佑我…!这时恐怖片里的人物一个接一个在我脑海里闪现,我不停地念叨:“这世上没有鬼,没有鬼,何况现在天还没黑透呢,怕什么。”为了稳定害怕的情绪,我哼起了歌,本来我唱歌挺好听的,可是现在怎么听起来抖抖索索的……

终于到了教室,我迫不及待地打开了教室里的灯,灯光一下子驱散了我内心所有的恐惧。拿上了作业本,可我好舍不得关掉灯。哎,还是走吧。我终于还是关掉了灯,走出了教室。外面路灯的光线投在水泥走道上,黄的,白的,像一只只眼睛,在冲着我闪。我的心脏扑通扑通地跳,似乎要从我的胸腔里弹出来了。我不敢多想,拔腿就向楼下冲去……

妈妈看到我,冲我笑着说:“这么快呀,我还担心你不敢一个人上去呢!”

我假装淡定地朝妈妈笑了笑,哎,妈妈又怎知道我刚才的惊魂未定呢!不过我庆幸我勇敢地闯过来了。

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篇19:中考疫情主题押题作文素材

全文共 1129 字

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这场战役未打响前,谁也没有想到,__年的冬天会持续如此长的时间,一场席卷全球的病毒,彻底改变了人们的生活方式,每个人,每一天都像是在这个冬天按下了暂停键,在最初的惶恐不安中开启了抗疫模式。都说人的一生能有几年,如今疫情就已经占了三年。我们总以为来日方长,却忘记了世事无常,哪有什么岁月静好,你我无恙,才是最好的时光。我们开始习惯和人群保持距离,不再肆无忌惮的聚集。我们也慢慢习惯了出门戴口罩,紧急时刻做核酸的日常。一晃三年,是我们再也回不去的青春。我不再是你相见就能见的人,你的城市也不是我想去就能去的地方。被疫情“偷走”的三年,所有计划都变成了等熬过了这段时光。

__年__月__日,湖北省武汉市通报了全国首例不明原因肺炎患者发病。就在很多人都以为只是普通流感带来的感冒发烧时,越来越多的不明原因肺炎病例在武汉肆虐开来。人们才猛然意识到,这不是普通病毒性肺炎引发的病变。__月__日,武汉市卫健委迅速发布《关于做好不明原因肺炎救治工作的紧急通知》,为惊慌的我们坚定了信心、凝聚了力量、指明了方向,全国上下打响了抗击疫情的战斗。尽管此时我们对这个病毒还有许多的未知,但中国第一时间向世界发出了警示——中国开始定期与世界卫生组织、有关国家、地区组织和中国港澳台地区,及时主动通报了疫情信息。__年__月__日,国家卫健委专家评估组对外发布武汉不明原因病毒肺炎病原信息,初步判断病原体为新型冠状病毒。至此,“新型冠状病毒”,一个陌生的词汇,裹挟着对无数生命的睥睨席卷而来。起病隐匿、潜伏期长、无症状感染着……未知的新冠病毒让我们的生活充满了迷茫。在__月__日国家卫健委组织高级别专家组召开的记者会上,钟南山面色凝重:“现在可以说,肯定的,有人传人现象”。这一下子彻底引炸了人们心里的炸弹,谁也不知道在这个寒冬里,自己是否会感染上这可怕的病毒。适时正逢中国最大的节日——春节,作为以往最大型的人员密集流动,一个14亿人口的国度毫不犹豫的率先打响了疫情阻击战。

“疫情时魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿。”不知不觉间疫情已经三年了,它悄悄“偷走”了我们的时光,打乱了我们的生活,然而在疫情当下的我们更应该知道,这是不一样的时代,也是不一样的挑战。几十年前和我们一样的青年人,在起义,在作战,在用生命谋太平。一代人有一代人长征,一代人有一代人的使命。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。使命呼唤担当,使命引领未来。我们要不负人民重托、无愧历史选择。时代的接力棒传到我们的手里,我们唯有紧密团结在一起,不断完善自己,才能弥补这被“偷走”的时光。到疫情结束的那一天,我们才可以坦然的告诉自己:唯愿历此坎坷,山河无恙,人间可安。

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篇20:爱护校园保护环境主题班会教案

全文共 1178 字

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一、问题的提出:

环境教育是学校素质教育的一项重要内容。在迎接奥运的活动中,环境保护已经成为学习教育的中哟内容之一。但在实际校园生活中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也时有发生。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。如何唤起学生对环境保护重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引起我的重视。

二、活动的目的:

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动的过程:

1、班主任讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

2、通过具体事例,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。

3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”。

4、分小组种植一盆花。并制定出后期培植计划。

5、班主任对本次活动进行总结。

四、活动的结果:

学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析,得出导致这种不良现象的几种原因:

1、由于小时候没养成良好的习惯,形成一种无意识的状态。95%的学生认为,从小进行养成教育是非常重要的,对良好习惯的养成将起到积极的作用。

2、缺乏自控能力,35%的学生认为在没人监督或约束的前提下,可能会随手扔垃圾。

3、缺乏劳动教育。从整个班的调查来看,学生很少在家帮助父母做力所能及的家务。

4、部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。

5、缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥,应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。

多数的学生普遍认为,应在以下几个方面形成共识:1、美我校园,人人有责。爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做。

2、在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动。

3、在校园树立环境保护标语,标语向学生征集。

4、加强环境保护教育,如举办环保讲座和环保图片展等。

5、加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花,并由自己维护。

6、加强监督。

五、活动后反思:

通过本次主题班会,增强了学生环境保护意识,增强学生主人意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动。在活动中,有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力,同时促进了班级的团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

不足:由于年级较低等原因,整个活动气氛不够活跃,需要借助班主任的力量加强引导。活动不够生动、有趣。

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