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全神贯注的理解是什么【经典20篇】

只有用理解去架起一座金桥,才能展望更美好的明天。理解这词实际上最难懂,最深刻,我们只有共同努力去理解对方,人间才会更好。大千世界,芸芸众生,人不光为理解而活,理解万岁,不被理解又何妨?这里给大家分享一些全神贯注的理解是什么,供大家学习。

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我们需要理解的初中

全文共 738 字

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题记:年少的我们,最需要的是理解。只有理解我们,才能更好的教育我们。

场景一:上课时,教室里。

“韩辰璐,下课后到我办公室去一趟!”随着“啪”的一声,手中的《儿童文学》被很重地摔了出去。老师铁青着脸,几乎是对我吼道。同学们显然是被老师这一举动吓住了,他们望着惊恐不安地我,又看着怒火中烧的老师,吓得大气也不敢出。

场景二:下课后,办公室。

“韩辰璐,袁老师已经把这件事告诉我了,你是一个各方面还算不错的女孩,可是,为什么会犯这种错误呢?”戚老师以一贯温和地态度平静地对我说。

我低头沉默不语。

戚老师手拿着那本《儿童文学》,大致浏览了一下,然后说:“嗯,是不错。可是,你要知道,现在是复习阶段,能否上一所好的学校成败在此一举。虽说你这一阶段的成绩较开学以来有所进步,但是你也不该得意忘形。我担心,像你这样下去,能不能通过考试都很难说。”

我听着听着,心里难过极了,我好后悔因一念之差而做出这样的“蠢事”。眼泪也溢满了眼眶。老师见我快哭出来了,也不忍心再责备我什么。

老师喝了一口茶,接着说:“我知道,你们大家已经和吴老师相处了很长时间,彼此之间已经产生了深厚的感情。你们舍不得离开吴老师。因而,换老师是很多人所不能接受的。不过,上中学毕竟是你们大家自己的事。所以,不管是哪个老师教,你们都应该好好地学,努力的学。记住,你少听一节课,就会漏听一点知识,万一这种题型在考试中遇到,你岂不是很吃亏?你说是不是?”戚老师说完这最后一句话时,笑了笑。

我也笑笑,说:“戚老师,我明白了,我以后不会再上课看小说了,我会以最大的热情投入到每一节课的学习中去,我知道,我会成功的!”

戚老师能够成功地引导我走上正确地思想道路上,主要是因为他知道,对于孩子而言,理解比教育更重要。

是的,我们年少,但我们更需要理解!

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篇1:理解的前提是沟通500字作文

全文共 450 字

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人和人之间需要理解沟通,有时一对朋友之间有一些矛盾,要是没有很好的调节(理解、沟通),就会有可能因此事吵架而分手;在有些大公司里,有些职工就是因为没有的跟老板解释,而让老板不信任,因此职工就更加的不认真工作,几个月后老板便把他开除了,理解的前提是沟通作文。我觉得在老板不信任时应该更加认真地工作,并在下班后找到老板,和他沟通,只有这样才能重新获得老板对你的信任;有时两个国家同样也是因为没有互相的理解和沟通而导致战争,一个国家打不赢就请求别国支援,另外一个国家也请求支援,然后,支援的国家越来越多,就成了国际性的大战——世界大战!所以两国之间也该友好地看待对方,不要轻易作出结论,要乐观地看待对方不对的行为,我相信,每个国家都不想引发世界大战。

而我,一个普通的小学生,也同样渴望与老师之间的理解。当然,师生之间不会因为矛盾而吵架,但至少也会得到老师的不信任。所以我希望老师多和学生在一起,多讨论讨论对自己有什么意见,学生也可以大胆地说出自己的想法,推心置腹地沟通,这样师生之间才会相处得比以前更好!

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篇2:九年级理解作文800字

全文共 747 字

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理解是亲情的纽扣,是沟通心灵的桥梁。”这句话说得 一点也不错,我和妈妈之间就缺乏理解,以至于我们之间渐渐

地有了一层隔膜,有时候母子俩在一起总是没什么话好说。

那是去年期末考试后的一天早上,我向妈妈道别,到学校 拿通知书。可是,妈妈睡在床上连哼都不哼一声,大概她刚下

夜班,感到疲劳,睡得太香了,因而连儿子叫她都没听见。

唉,有什么办法呢?我只好带着失望,扫兴地离开妈妈的房 间,独自闷闷不乐地去学校领通知书。

来到学校,我一跨进教室,就见同学们都到齐了,大家都 在七嘴八舌地议论着什么。这时,我的一个好朋友走来悄悄地

对我说:“贺曦,祝贺你考试成绩获得优秀,老师说你又评上 三好学生了。”一听到这个消息我心里甭提有多高兴,只盼早 点开会,老师快点发下通知书、奖状和奖品。

临近中午,我终于拿到三好学生奖状,兴冲冲地赶回家来 向妈妈报喜。刚进家门,我见妈妈正在厨房里炒菜,便喜笑颜

开地将奖状递给她看。谁知妈妈看了奖状,不但不替儿子高 兴,反而不屑一顾地哼了一句:“这有啥稀奇的!”接着,她

还一把夺过我的卷子,边看边唠叨:“你看看语文才考94分, 还高兴呢!瞧,数学99分,你粗心大意了是不是?”

咳,听了妈妈的话,我真又一次感到失望。我知道妈妈是 关心我,让我不骄傲自满。可是,妈妈怎么就不能说一句稍微 好听的话呢?

妈妈,我知道您很疼我,爱我,关心我的学习、生活。平 日里,您总是凌晨即起,深夜才睡,为我操劳。早晨您总是要

看着我高高兴兴地上学,下午您又总盼着我平平安安地回家。

生活中,您是慈母,对我的学习,您也丝毫不放松。每天晚 上,您总是一边织毛衣一边看我做作业。这对我来说简直是一

种莫大的享受。可是,我还是想对您说:“妈妈,我渴望您的 理解!”

妈妈,给爱您的儿子深深的理解吧!我渴望它,比渴望疼 爱更甚!

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篇3:有谁理解

全文共 306 字

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我是一名转校生。刚来到这时,总是很害羞,不敢和同学们打招呼,不敢和他们一起玩耍。不过还好,在班里有一个我在老学校认识的朋友,她也是刚来的,比我早点,于是我俩就相依为命。

我在学校里,最希望的就是老师会重视我,我好害怕,害怕我一不小心做错了什么,让老师生气,就不再理我了。

记得有一次,我的数学没考好,老师便对我说,让我在课外找个辅导老师,把数学好好补补,没人知道

我听了这话以后有多难过,我就是因为小学的数学基础不好,所以来到这所学校时,我妈妈就特意给我找了一个班主任是一个数学老师……

我总是觉得老师现在总是忽略我,每当老是在我们旁边时,在他的课上时,我总是不断的告诫自己:一定要给老师留下好印象……

唉,有谁理解我呢?

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篇4:适用话题:理解、敬业、道德、高尚、正能量

全文共 257 字

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一、事情经过

日前,陈道明在准备出演话剧《喜剧的忧伤》前,因高烧持续不退,打着点滴也无济于事后,被迫临时取消演出。陈道明说:“这么冷的天,不演对观众来说太残酷了。”于是在另一位主演何冰、导演徐昂及北京人艺领导的搀扶下,极度虚弱的陈道明坚持亲自登台并不断向观众鞠躬致歉,险些跌倒。不少观众拥至台前喊道:“我们理解,陈老师快回去休息吧。”所有观众都毫无怨言且井然有序地退场。事后,人艺表示将为持票观众安排另一时间段的演出或现场办理退票。除了有观众赶回外地等特殊情况退掉了33张票,其余近900名观众均未退票。

二、佳作展示

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篇5:爱需要理解作文700字

全文共 742 字

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我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。父母的爱,是深沉、宽广的……他们无论做什么,都有一个共同的出发点——那就是爱,因为有了他们爱的鼓舞,我们才有了努力向前的勇气和力量。

但有的时候,这些爱也会给我带来困惑和不解,也因此和妈妈闹过别扭。

记得有一次我因为一些事笛子课就被妈妈给停了,等后来我再想上课,妈妈却不让我上了,因为她说:“当初为什么给你停课了,不就是因为你课后从来都不练习,这样下去不就是在浪费时间吗?还有如果你坚持不到底又怎么办,不就半途而废了?”我说:“我当初不练习是因为我学习太忙了,没有时间,但有时候我觉得我掌握了就没有多练习,而且笛子和学习之间影响不大啊!”妈妈又说:“这是两码事,你学习太忙了?你看没看到我们大人成天累成什么样?你说你掌握的你就不练习了,可你看看学习笛子这么长时间了,到现在音都吹不好,如果你想学笛子可以,但是必须要能坚持到底,而且要经常的练习,不然你就不能去学习。”我觉得自己比较喜欢吹笛子,学习它就是一个兴趣爱好,又不是为了将来能从它身上出成绩,所以,不需要付出那么多精力,但是妈妈认为,要学就必须学好,要不就不学。虽然我和妈妈说了好多次要学习笛子的事,可妈妈还是没理我,也不给我报名。当时我很生妈妈的气,觉得妈妈不理解我,没有站在我的角度想问题。

但是,后来我发现妈妈做的是对的,因为没过多久,我就把这件事给忘记了,而且对笛子的兴趣也淡了下来。这时候,我才理解妈妈的想法。

我们常常会抱怨父母不理解我们,其实,我们又哪里真正理解父母对我们的良苦用心呢?都说爱是需要包容,需要体谅,但我们却难以做到,我们更多的是从父母那里索取爱。如果我们都能多站在他们的角度考虑问题,就会拥有更多和父母相亲相爱的机会。

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篇6:关于懂得了理解五年级

全文共 1049 字

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不知从什么时候开始,我也养成了时不时回眸一瞥的习惯,尤其是在一些令人十分留恋的地方,我想是因为理解了母亲的缘故吧。 I dont know when it started, I also developed the habit of looking back from time to time, especially in some very nostalgic places, I think it is because I understand my motherFor the sake of reason.

小时候,每天晚上都会去外公家吃饭,外公做得饭菜永远都是那么香甜可口,好像怎么吃也不会腻味似的,每天我都要吃撑了小肚皮才肯罢休,然后在半躺半坐在妈妈的车后面回家。母亲也已习惯了我这样,总是无奈地笑了笑,然后推着车出院子。

而公公总是跟在车后面,千叮咛万嘱咐:“路上小心啊,过桥的时候要稳些不要冲,孩子在后面呢,要不要再加件衣服……”说着外公会帮我把外套掖掖好,再将我帽子戴严实了。母亲应和道:“没事,爸,你赶紧去休息吧。”说完,母亲便开动车出发了。每次,刚要转弯,母亲却会减速并转过身来,朝外公家的方向望去,看看外公有没回家,而我都是一直正视前方。

后来,我渐渐长大了,去外公家的次数也变少了,从每天去到每周去一次,然后又变成一个月去一次,似乎我与外公之间无形之中增添了一层薄纱。那天,难得我又去外公家了。走的时候,依旧是那亘古不变的画面,而这次我却蓦地带着不一样的情怀,也许是太久没见外公了,我跟他道别后,破天荒地和母亲一起在转角处回过头来,我原本以为只会看到一排老旧房屋,但视野中出现了那个熟悉的身影。

是外公!我惊讶地发现,在过去的十几年,您每次都会在我离开时,目送我们至身影消失,这就是母亲每次都要减速回头再看一眼的原因,而我却懵然不觉。脑海中定格着那匆匆看到的身影,您的身体不再挺拔,有些吃力地扶着门框,一身深色衣服,衬得那满头银发格外引人注目。是啊,已经七十四岁高龄了,已不再是我小时候那个精神抖擞抱着我游遍扬州园林的外公了。我鼻子突然一酸,喉咙也被哽咽住,我想朝外公挥挥手,却被掠过的墙挡住了视线。

看着悬在半空中的手,我无奈地放下,低着头久久不语。我终于明白了母亲为什么总是要回眸一瞥,更理解了外公对后辈的爱。回眸一瞥,小小的动作,勾画出动人的画面,传递着真挚的情感满满的关爱。

还记得外公说过,他这辈子最大的心愿就是看到我走入好的大学门,再无奢念。还有两年,外公,您等着看吧!

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篇7:学会包容、理解与尊重

全文共 918 字

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今天班里发生了一件再普通不过的小事--同学吵架,但我却对此深有感触。

上午下了第二节课,我们来到操场上做操,可这是我们班的书法课代表与一位同学吵了起来,并且两人都哭了,当时我很纳闷:这是怎么一回事?后来听同学们说起才知道事情是这样的:早上,书法课代表去找这位同学要作业,可能是由于这位同学们交作业,致使课代表情绪有点激动,便对这位同学嚷了起来:“你怎么不交作业呀!”这位同学听见课代表这样对她讲话暴躁的脾气就上来了:“你烦不烦人呀!你没看见我在写吗?”就这样,她俩就吵了起来,至于她俩吵到什么时候我就不知道了。下午放学的时候,课代表和别人说这位同学怎样怎样烦人,怎样怎样不好。与此同时,这位同学也在和别人说课代表怎样怎样讨厌。请试想,如果两人在吵架时都能各退一步,还会像现在这样吗?不会,一定不会。两人当时实在是太冲动了,有人说冲动是魔鬼,冲动有时能铸成大错。没错,课代表和这位同学已经铸成了大错,那就是利用可可的话语来伤害对方,你们失去的是人们最基本的道德、修养,而你们自认为的“胜利的果实”则是让人瞧不起的坏行为,害人终害己。我们更应该学会的是去包容别人,有道是“比海洋浩瀚的是天空,比天空浩瀚的是人的心灵。”“君子量不及,胸吞百川流”,同学们将来都想成为一个优秀的人,都想让自己的前途一片光明。那好,从现在开始,学会包容别人,学会原谅,你自己将收获更多,别人也会更加欣赏你,更加尊重你。而如果你总是斤斤计较,情绪冲动,做不到尊敬别人,首先你就是对自己的不尊敬。那你一定找不到最真挚的朋友,同样你也会失去很多朋友。在这件事情中,这位同学没有完成作业,不可原谅,同时也应该理解一下课代表当心情,而课代表也不能如此冲动地对同学大喊大叫。

我们来自不同的小学,有缘千里来相会,茫茫人海中我们能相聚在一起,不容易呀!而相处的时间也只有短短的三年,逝者如斯夫,三年很快就会过去,而这三年里你总是拉不下脸高高在上,不肯于别人重归于好,当你长大后回首这段往事时,你会感觉非常后悔,失去了一段最珍贵的友情,可后悔又有什么用呢?已经来不及了。那好,从现在开始不要让真挚的友情从自己身边流失吧。

最后,我想对那两位同学说一声:“请手拉手,重新做回好朋友吧!”

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篇8:对独立的理解英语

全文共 649 字

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I got an idea about why I am not good at express myself. The answer is I become independence.When we are young, we depend on our parents to take care of everything. As time goes by, we can live by ourselves. we do not seek advice from them. They are no longer the God they used to be.So we become remote to them gradually.We do not unsterdand the love our parents given to us untill we become parents. At the early stage of dependence, we are lonely planets. We do not talk to them as we did in the past. However, when we grow older, say in our 30s, 40s, the true meaning of life come to us. And this kind of independence is a mature one.

[对独立理解英语作文

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篇9:关于相互理解优秀

全文共 515 字

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理解是一口清泉,流淌在干枯的土地上;理解是一缕清风,飘扬在人间三月天;理解是一束阳光,照亮了世界的黑暗,因为理解,让我们的生活更幸福。

沙沙沙……沙沙沙……路旁两棵白杨树的叶子互相拍打,仿佛都在为争夺那一束阳光而努力着。

我不由自主的走到了快餐店的门口,屋里传来了两个熟悉的声音,这不是小白阿姨和阳阳阿姨的声音吗?走进去屋里竟然是满汉全席,我要排好长的队才吃到可口的包子和鲜美的豆浆都在冒着热气,鲜香的拉面也在锅里沸腾着……

为了争抢生意,经常打的不可开交的两人,这是合伙做生意了?回到家听妈妈絮絮叨叨的一阵子,我才明白怎么回事。原来两人终于在村妇女主任的协调下,坐下来静心唠了一次磕,倒苦水,诉不信,说难处,两个人又哭又笑的闹腾了大半宿。后来俩人的关系就不那么剑拔弩张了,再后来就有了这顺顺快餐。

以我的年里有很多事也许不是我能完全理解的,但是我有一点却拿的准,那就是两位阿姨互相理解了,对方互相体谅了对方,否则不会有这样让人愉快的后续。

有了这样的认知当我再次漫步在乡间的小路走过小桥,在我眼里顺顺快餐成为了新风景,我相信从此从两颗白杨浓密的树荫里传出的是生活的美味,和和谐的新曲。

是理解拉近了人心的距离,因为理解,让我们的生活更美好。

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篇10:我学会了理解

全文共 501 字

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在人生的路上,理解必不可少。理解是一座桥梁,它可以跨越天堑;理解是一座灯塔,它可以指引我们走向成功。

初中第一单元的语文考试,作文扣了许多分。妈妈知道后,说:“以后在书上看到优美的词语、句子把它摘抄下来,经常进行课外积累,记古诗呀,背文言文哪……”妈妈还没说完,我便打断了她的话。记这些有什么用?在考试时,大多数还不是用不上。妈妈说:“最好的记忆也不如淡墨水。”

但是,在妈妈的强迫下,我只好摘抄那些词语、句子。久而久之,我渐渐对摘抄有了兴趣,于是,有时便在网上抄下古诗。文言文来记背。有一次,我一口气抄了一百多首来背。

一连四次考试,它们没怎么用。当第五次考试时,里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空,一看这些诗句,我在心里暗自偷笑,这不正是我所记过的古诗吗?于是我飞快地填起来,并且,后来卷子发下来时,许多同学只写了一两个空,而我却得了满分。而写作文时,我把平时积累的许多好词、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。这次考试我靠了全班第二名。

也在这次考试中,我才明白妈妈当时所说的“最好的记忆也不如淡墨水”的意思,我也理解了妈妈的一片苦心。从此,我听到妈妈的念叨,笑了,因为妈妈的念叨实际上都是为我好。

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篇11:我理解了母爱作文350字

全文共 365 字

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母爱是什么?我一直不太理解,直到经历了这件事,我才真正理解母爱。

那是一个傍晚,天上下起了倾盆大雨,可能是因为淋了雨,回到家后我感冒了,还发着烧,头昏沉沉的。妈妈特别着急,一点都没有犹豫,就冒雨出去给我买药。

我在家中等了好久,都不见妈妈回来,急得眼泪在眼睛里打转。这时,门外响起了熟悉的脚步声,妈妈终于回来了!她来到我面前,变戏法似的,从背后拿出一个漂亮的毛绒熊。我开心极了,要不是浑身没力气,我一定会奔到天上去的。

可是,我再一看妈妈,眼睛湿润了,她衣服湿透了,但她没有去换一件干净的衣裳,或是擦去脸上的雨珠,就直接走进厨房,为我煮了一碗香喷喷的粥,然后用小勺子一口一口的喂给我吃。呀!原来这就是幸福的味道。

我终于明白了母爱是什么。母爱,就是妈妈冒雨出去给你买药;母爱就是妈妈为你煮一碗香喷喷的粥;母爱就是妈妈一口一口的喂你吃东西。

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篇12:我所理解的生活作文

全文共 700 字

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小时候天真无知的我们,总是不懂得生活。看父母为生活每天奔波忙碌着,总是会冒出疑问的表情。经过时间的轮回,渐渐长大的我们,才慢慢的理解生活。

当我离开那个为我遮风挡雨,给我温暖家的时候,我就走上了摸索自己生活理解的道路。

生活,它广泛到衣食住行,却又琐碎到柴米油盐。它可以是酸甜的,亦可以是苦辣的。它可以是轰轰烈烈的,也可以是平淡静谧的。它还可以是纸醉金迷的,更可以是醉生梦死的。生活给予它自己多姿多彩的命题,不同的人,就会有不同的选择。

经过二十多年的春花秋月,风霜雪雨,让我更彻底的理解了生活。

比如感情的事,谁离开了谁,生活依然继续下去。其实,很多人闯进你的生活,只是为了给你好好上一课,然后转身离开。分分合合,聚聚散散,都不过是生活的本质罢了。然而,总有那么些个人在心里,却告别在生活里,忘不了的是回忆,继续的却是生活。

有人说“生活就像一面镜子,你哭他就哭,你笑他就笑。”或许这样说没有错,可有时候生活,让人在想哭的时候,却要依旧保持微笑。因为生活是矛盾的,是无可奈何的,所以有时,总会希望像孩子一样生活,这样就不必在乎太多,从而生活的真我。

如今的我早已知晓了生活的不易,亦更懂得珍惜生活。

生活是坚强的,不会因为我是一个人就变的退缩不前。生活是孤单的,不会因为我是一个人就失去了色彩。 生活是纯真,不会因为我是一个人就会敷衍流年。

最后我想说,谢谢那些关心我的朋友,你们所说的生活或许不一定适合,也或许有一天我过上了你所说的生活,未来嘛,谁都不知道是怎样的,而我们能做的就是活好当下。

而现在的我一个人挺好的,虽然是努力生存着,却平淡,也踏实,更在孤独中体会到一种只属于我的生活幸福。

[我所理解的生活 作文

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篇13:我需要理解

全文共 1000 字

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人人都要互相理解。在家里,孩子和父母要互相理解。在学校,老师同学要互相理解。在社会,各个职位之间要互相理解。在家里,我希望父母可以理解理解我!我并不是没有努力。

说实话,我不是一个聪明的孩子,脑子笨笨的。我努力学习了。但是成绩就是上不去,让我非常苦恼。父母也和我一样着急,成绩上不去,怎么考个好初中?家里人一直希望我能考个好成绩,可以选择初中。虽然他们没有和我说过,但是我也能知道望女成凤的心愿。我不想让他们的希望落空,在最后这一段时间,我努力学习,在小考里,我取得了336分的成绩。家里人看上去也很满意,我也希望他们不是强颜欢笑。

在四中考里,由于题目太难,数学好多题不会做!我也只能救火没水——干着急!这个时候我谁也不怪,我就只怪我自己,平时的训练不够,做题不多。在最后20分钟里,我终于解出一道题。这一道题让我很高兴,因为我做出的这道题是别人没有做出来的。给了我信心。

原本以为能170多分,可是,卷子一发下来,我傻了!天啊,我怎么只考了157·5啊!300分的卷子啊。我就考这点分,我回去怎么交代啊。我想想想,怎么和家里说这个分数的事。没想到爸爸先给我查了分。早就知道我的分数了。我和爸爸说:“爸爸,对不起。这次没考好。是题目有点难,也是我有不会的。”爸爸我分析了错题,原本想发的火,都被水浇灭了。爸爸说:“咱们看的不是分数,是错因。你只要找到错因,以后做题就要避免。只要把不该错的题做对,你肯定能得到高分的。”我激动的点了点头!和爸爸保证,我以后一定会做到。爸爸对我也很有信心。

第二天,爸爸上班回来。一进家门,我就觉得气氛不对。于是我就跟着爸爸进了卧室。问爸爸:“爸,你咋了?”爸爸一开口就和我喊;“你还说呢!我们学校那孩子,平常上课不听讲的都考进四中了!你考不上?你是不是太笨了啊!”听到爸爸这么说,我真是欲哭无泪,昨天爸爸说他不重视分数,今天就开始和我讨论起分数了!我百口莫辩,只能乖乖听着爸爸的训斥。爸爸说的话越来越重,我越听越委屈。我说完就冲爸爸说了一句话:“爸爸,我希望您以后可以理解我。我希望您看见的不是我的分数,而是我的努力啊。如果您真的对我的分数不满意,您在发下卷子的时候就和我说好不好?我不希望您原本说不在乎,事后又和我争论这件事。我心里真的很难受。”我含着泪奔出了房间。最后爸爸喊得一句话我没有听清,我也不想听清!

爸爸,我希望您能理解我,看见我的努力,不要只是盯着分数可以吗?

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篇14:描述理解五年级

全文共 687 字

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我想与你走上那条美丽的人生之路,那里有柔风,有白云,还有深深的理解

那是一次暑假快结束的时候,我与妈妈因为某事而发生冲突,于是妈妈把我的种.种“恶性”搬出来,而我也歇斯底里地对着她大叫。

事情的导火索就是妈妈给我买了一本书(价格还不便宜),我却说这样的书应该给一年级的孩子看,而那时我已经上五年级了。很显然,我说得太过分,伤透了妈妈的心。这场战争结束后,我们“呯”地关上了各自的门。

慢慢地,我使自己平静下来,我觉得似乎是我做错了。于是我想要弥补这一切。尽管这难得就像要修补一块打碎的玻璃,可我还是做了。我从抽屉里抽出一张信纸,是那种蓝天的颜色。可我的蓝天在哪儿呢?窗外被浓密的树叶盖住,阳光都无法穿透。“亲爱的妈妈”我开始写。信中的话“肉麻”得简直不可思议,但我真的这么做了。而且最后一句真的出自内心:“我爱你,妈妈。”我把整整3大页纸放进信封,写上“妈妈收,女儿寄”,等妈妈出来的时候我悄悄地溜进去把信放在妈的枕边,又悄悄地溜溜出来,盗贼似的。

做完这一切后,我开始托着下巴回想妈妈为我所做的一切:下雨天的那把伞,每天早上的牛奶,甚至刚才的那件事,我都能嗅到爱,母亲对我的永不结束的爱。

吃过晚饭,妈妈提议我们出去散步。夏天的太阳落得很晚,阳光抚摸过脸庞。妈妈拉起我的手,告诉我她看过了我的信,她为自己没能理解我感到羞愧。我告诉她是我没能理解她。最终,我们手拉手在夕阳下走回家,尽管手心都是汗,但那的的确确是爱,是理解。我们又呆在了一起,比以往任何时候都融洽。

那个夏天,理解为我们带来了祈盼已久的清风,留下吹不走的凉爽。你给予生活理解,它便给予你爱。生活永远需要这种东西,永远。

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篇15:学会理解

全文共 952 字

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我环视四周,没有人,只有一棵枝繁叶茂的老树。哦,我认识它。曾经一个个闷热浮躁的夏夜,在它绿色的衣襟下,我尽情地享受那沁人心脾的清凉。此刻,这片曾经养育了我十年的土地,在我眼里已是陌生了。很庆幸,它还在。

“过得还好吗,我的老朋友?”我拍拍它坚实苍劲的身躯,微笑着问道。一滴热乎乎的液体打在我的额头上,是露珠吗?不是。因为露珠是清凉的。难道,是泪水?

“我的老朋友,你怎么啦,你在哭吗?”许久,没有回答,一片寂静。我带着疑惑正要离去,忽然,一个哽咽的声音在耳边响起:“我们或许还会见面的,不过不会在这儿,也许会在餐桌上,也许会在教室里,我会变成你手中的筷子、或者你的课桌、你的书本……只是,我再也不会穿着如此葱郁浓绿的外衣,再也不能成为鸟儿们的家,再也没有自由生长的权利了……”

“你很悲伤,你恨人类剥夺了你生存的权利,对吗?”

“哦,不,我已经很幸运了。我活了三十多年,比起许多兄弟姐妹来,我幸运多了。我很感激爱护我、把我当成朋友的人们。我也一刻不停地在实现我生命的价值。我不断地为这个世界生产氧气;我毫无怨言地拼命吸收你们人类制造的有害气体;我为你们营造一片清凉;我为成千上万的鸟儿提供栖息繁衍的场所……我爱这个世界,我爱这个世界上的一切生灵,我希望这个世界永远美丽,因此我愿意奉献我的一切。”

“那你为什么哭呢?你难道不恨那些要砍掉你的人吗?”

“是的,我恨的是那些任意践踏我的生命,剥夺我实现生命意义的权利的人。我愿意成为你们的课桌、你们的书本、你们的家具,可我不愿意成为你们随手扔掉的一次性筷子、漫天飞舞的贺卡,我更不愿意被运到另一个国度里去支撑他们那些怕被海风吹倒的树。因为我们是平等的,我没有理由以自己卑微的死去换取同类高贵的生!我和你们人类也是平等的。我们都生活在这个地球上,这里是我们共同的家。我同样有着实现自己生命意义的权利。我愿意为你们服务,可我也需要人类的尊重、爱护和理解。”

我的心震颤了。我听到了灵魂的哭泣,那是一颗得不到理解的灵魂,那是大自然的灵魂。

当鸟语花香的森林变为了不毛之地;当绿洲变为了沙漠;当江河不再发出淙淙的歌声;当天空不再明澈;当珍奇活泼的野生动物全部绝迹;当鸟儿不再歌唱……这时,人类与自然之间不再奏出悦耳的和声,人类的灵魂也会哭泣的。因为我们再也得不到大自然的理解与宽恕。

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篇16:学会理解的话题作文初中

全文共 643 字

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暗红的檀木桌,搁一杯香茗,茶香氤氲,坐在朱红的木椅上,手捧人生,轻轻聆听生命的誓言。

生命的誓言是酷暑的三尺讲台,是严冬的淡白粉尘,生命的誓言是春夏秋冬、朝花夕拾的相伴。有人说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,有人说,“他们是伟大的灵魂工程师,是勤劳的园丁”。我无法用自己的拙笔来生花,但萦绕在前方的总是三尺讲台,总是那满目的期待,满眼的嗔怪……或许,这便是生命的誓言,说不上“永远”在何处,说不上“平常”在何处?

生命的誓言是用汗水修砌的粉砖玉瓦,是那一排排钢筋突兀处的沉默。在落日楼头,断鸿声里,他们用双手将生命的誓言刻在那幢幢直指云霄的建筑物里,有人说他们早已是那儿的一员,可是我却只读到了他们在拿不到工钱时的无奈和辛酸。我突然间闻到了生活的苦与酸,幸福与笑容。或许,这便是生命的誓言,不知“甜”在何处,“忧”在何处?只知,这便是生活。

生命的誓言是“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多”。想起了王菲所唱的那首歌,那首小小的歌:我们用篱笆筑成一堵墙,墙外是你,墙内是我。小小的人想着小小的事,小小的人想着小小的人……是啊,泥巴,曾是小小的人手中的宝,挥掷天下也不甚可笑,小小的言语曾是我们的过往。我们曾一起大声地笑,一起大声地哭,一起捣乱,一起打架……不知何时,一股液体早己暗自飘落,小小的人长大了,但却无法看到大人的身影,我突然看到了小小的人坐在楼梯上让生命的誓言海枯石烂的拉钩……。

生命的誓言,讲的是感动,做的是感动,想的亦是感动……你可否知道那份对生命的感恩,对生命的热烈?

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篇17:消失的理解作文1000字

全文共 911 字

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那截光秃秃的枇杷树的根还留在土里,有些凄凉,完全不能与小院融为一体。短短的一小时,一树的甜美,一个伙伴就这样灰飞烟灭。

五岁时,我无意中把两颗枇杷的种子扔进了小院的土壤里。令人惊讶的是,这两颗种子经过阵阵春雨的滋润,竟意外地生长起来,冒出了绿芽!这时我对它——这个小生命有了一种独特的感情。从那刻起,它就好比我的伙伴,陪我一起成长。当我步入小学时,它已长成一棵枝繁叶茂的参天大树了。

每年,它的枝头上都挂满了金黄的枇杷,远远望去,金灿灿的一片,煞是好看。夏天,它撑开茂盛的枝叶,成了一把硕大无朋的遮阳伞,树阴下,清清爽爽,是个歇凉的好地方。就连它身上普通的叶子,在我感冒时,用来煮雪梨汤,效果都特别的好。

可是,在我十一岁那年,一件出乎意料、不可思议的事,彻底改变了这一切。

枇杷树长得过于茂盛,张开的臂膀伸入了邻居家的领地,遮挡了小院的阳光,到了秋天,更是落叶纷飞,弄得人家小院“黄金满地”,落了扫,扫了又落,搞得人家怨声载道,三番五次上门告状。爸爸觉得,总不能为了一棵枇杷树而伤了邻里的和气吧,终于,不顾我的再三请求,拿定主意——砍树!

那天清晨,天刚蒙蒙亮,几个人扛着电锯、斧头浩浩荡荡地来到小院。我想出去阻止他们,求求他们,但通向后院的唯一一扇门却被爸爸紧紧地拦住了。听着刺耳的电锯声,沉闷的斧头声,看着大片大片的枝叶七零八落地散落在地上,我却无能为力。望着砍下的、静静躺在地上的枇杷树,我的泪喷涌而出,我撕心裂肺的哭喊着,“为什么?为什么?”

为什么要这么做?为什么要这样残忍地对待它。因为他们不理解我,不懂我的心,它们不知道,这棵看似普通的枇杷树,是我最好的朋友,是我的亲人。在别人眼中,它很普通,但在我眼里,它是独一无二的,他们不知道,我对它的感情有多深,他们不知道,它是我童年的记忆……

是的,当初,我栽下它是无心的,经过时间的洗礼,我认识到了它的珍贵。

当最后一片枝叶落到地上的一瞬间,我的最后一丝希望没了。树被人拖走了,地上的落叶被清理干净了,围观的人都散了,一切都像没有发生过一样。可我的小院再也回不到从前了。

人与人之间为什么就不能多一些理解,多一些宽容呢?

今天,我站在那段孤零零的秃树桩前,独自回味着那昔日的美好。

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篇18:中考优秀作文:理解追求

全文共 802 字

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什么是追求?

百度上说:尽力追求人生价值。

——题记

对于追求,每个人给出的答案都不一样。各色各样的答案让我不禁陷入沉思。

众人皆醉我独醒

屈原,出生于战国时期。因楚国被攻破。所以,忧国忧民的他在汨罗江怀石自杀。

”众人皆醉我独醒”这是屈原那颗忠贞、爱国的心的呐喊。他选择自己的路,倾向了水的一方,他那颗爱国的心永沉于水中。他是民族的脊梁,是民族的精神,让后人为之敬佩。

他所追求的不正是那份炽热的情感吗?

飞流直下三千尺

李太白,性情豪放,出生于唐朝盛期。一生游历祖国山水,四海为家。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是李太白在游历庐山,有感而发,写下的诗句。他不在乎名利,不在乎金钱,更不在乎职位。因为他所在乎的不过是自由。

“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”不正是他那份乐观,不为人生坎坷曲腰的追求吗?

他所追求的不正是那份简单的自由吗?

平淡.善良

丛飞,着名歌手。但只要短暂的23年生命,可在其中,他却做了许多好事。

一有空,他便会用自己的力量去帮助贫困的孩子。虽然只有23年的生命,但他却帮助了无数个孩子让他们可以读上书。

他一生短暂,可却无愧于自己。

生活平淡,可善良的他所追求的不正是那份助人为乐的品质吗?

人生漫长,可是时间从不会停下脚步。纵观世间,万万千千的人一生都在追求自己所想的,可到头来又有多少人真正做到了?

屈原,李太白,丛飞,他们所追求的是用生命,用一切换来的。他们留给后人的是精神,是取舍,是爱……

我的追求是什么?我回想起妈妈每次都会对我无奈地说:“你怎么可以这么容易放弃?都不会坚持一下。”现在回想起来还会感到有些好笑,自己和古人们比一下,根本就是不值一提。我终于明白了我要追求的是什么…….

涓涓细流,不曾冲散古人们的追求;时间流逝,不曾让心中的炽热消散;季节轮回,不曾让那一份份精神从心里滑走。追求,是茶,醇香,让人久久不会忘怀;是酒,陶醉,让人还没有喝便懂得了存在的意义;是水,平静,不经雕刻……

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篇19:理解追求作文

全文共 499 字

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我相信,人人都有自己的追求,都有一个目标,并且都为自己的目标而不懈奋斗。

科学家探索科学奥秘,文学家寻觅创作源泉,下岗工人寻求再就业机会,农民寻找致富之路;教师为弄清一个问题而寻根究底,学生为获取一个正确的答案而执著追求......这样的境界多么壮美,这样的人生多么绚丽!我们的生活,因为有了远大的理想而更有意义;因为有了目标,才五彩缤纷,才焕发出青春的光彩。

正确的追求是人们前进的精神支柱和动力。一个人要成就一番事业,会遇到许多困难和挫折。有了正确的追求和目标,就会找到正确的方向,困难和挫折就无法阻挡他前进的脚步。 我们的追求是方向,也是动力。人的一生其实就是实现一个个目标,一步步成长的过程。小学阶段追求的实现,也就意味着我们站在了新的起跑线上,开始迎接新生活的挑战。所以说,确立新的追求是我们在新环境中成长的需要。 理想,是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。

树立远大的理想,追求积极向上的人生目标,将使我们的生活更有意义,将使我们的青春焕发出绚丽的光彩! 人的一生不能没有追求,没有追求的人生将会是没有意义的人生。为了让我们的生活更有意义,我们应有自己远大的追求,并且为之奋斗。

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篇20:我们需要理解

全文共 738 字

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题记:年少的我们,最需要的是理解。只有理解我们,才能更好的教育我们。

场景一:上课时,教室里。

“韩辰璐,下课后到我办公室去一趟!”随着“啪”的一声,手中的《儿童文学》被很重地摔了出去。老师铁青着脸,几乎是对我吼道。同学们显然是被老师这一举动吓住了,他们望着惊恐不安地我,又看着怒火中烧的老师,吓得大气也不敢出。

场景二:下课后,办公室。

“韩辰璐,袁老师已经把这件事告诉我了,你是一个各方面还算不错的女孩,可是,为什么会犯这种错误呢?”戚老师以一贯温和地态度平静地对我说。

我低头沉默不语。

戚老师手拿着那本《儿童文学》,大致浏览了一下,然后说:“嗯,是不错。可是,你要知道,现在是复习阶段,能否上一所好的学校成败在此一举。虽说你这一阶段的成绩较开学以来有所进步,但是你也不该得意忘形。我担心,像你这样下去,能不能通过考试都很难说。”

我听着听着,心里难过极了,我好后悔因一念之差而做出这样的“蠢事”。眼泪也溢满了眼眶。老师见我快哭出来了,也不忍心再责备我什么。

老师喝了一口茶,接着说:“我知道,你们大家已经和吴老师相处了很长时间,彼此之间已经产生了深厚的感情。你们舍不得离开吴老师。因而,换老师是很多人所不能接受的。不过,上中学毕竟是你们大家自己的事。所以,不管是哪个老师教,你们都应该好好地学,努力的学。记住,你少听一节课,就会漏听一点知识,万一这种题型在考试中遇到,你岂不是很吃亏?你说是不是?”戚老师说完这最后一句话时,笑了笑。

我也笑笑,说:“戚老师,我明白了,我以后不会再上课看小说了,我会以最大的热情投入到每一节课的学习中去,我知道,我会成功的!”

戚老师能够成功地引导我走上正确地思想道路上,主要是因为他知道,对于孩子而言,理解比教育更重要。

是的,我们年少,但我们更需要理解!

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