全神贯注的理解是什么汇编20篇

日记醒目地放在那儿，位置明显不对，不用说，一定是被妈妈给偷看了，什么时候妈妈才会完全相信我呢，完全理解我呢？我深深地叹了口气。

在初中，我养成了每天必写日记的习惯，把每天发生的事情记录在里面，妈妈似乎察觉出了什么，用尽招数想要看我的日记，真是的，我又不是小孩子！

我用力的把日记合上，去找妈妈。“妈，我又不是小孩子了，您为什么总是偷看我的日记！”“妈不是怕你在青春期做出什么……”每天重复说一遍，也不怕自己说烦了。真的，我其实很久没有和母亲交谈了，什么事情都写在了日记里，微博上。

直到有一天，母亲出去了，耶，终于没有人像监视器一样的盯着我了。可是，想着想着，为什么觉得好像是我错了呢？不，成长中，每个人都希望自己的事由自己管，什么嘛，妈妈也真是的，都没听说别的家长这样！

我总觉得妈妈似乎不理解我，拨通了姐姐的电话，对姐姐说：“我妈也真是的，动不动就查看我的日记，就跟就跟监视犯人一样的，我什么时候能有个自己的空间。”

姐姐听后，语重心长的说：“我不也是这不过来的，你妈也是为你好，不就是怕你做出什么出格的事嘛！多天一份理解，世界将会更美好！”

“真的吗？偷看日记也是为我好？”我仍然不信。

“那是当然，当年你老姐我也是这么走过来的，只要你试着去沟通，不就让家人理解你了吗？”

当天晚上，我让母亲坐下，我跟她交流了许久，把学校发生的是一五一十的说了出来，妈妈也答应我，以后再也不会私自翻我的日记了，同学们发生的事情从此也未发生在我的身上—家长偷看日记，看来姐姐说的没错。

是呀，天空中飘着理解的云，多和父母沟通，有时候我们都能互相理解对方，何乐而不为呢？

[成长需要理解学生作文

“你们不理解我!”我带着满脸泪水，迈着步伐跑出了家门。外面，下着点点小雨，打在我的脸上，很冷，很冷。

太多时候，你们太忙了，爸妈。什么时候管过我这个女儿。我哭啊哭啊，泪水只有往心里放，谁发现过。这不，这次我只不过是想看看电视再做作业，你们又逮着我骂。初中的学习太紧张，应该放松一下。

当我不停地想啊，身边出现了一阵熟悉又亲切的叫唤声和脚步声。我十分伤心，可却又渴望得到你们的理解与安慰。就这样，我整个人僵住地站在那棵大榕树下，脸上的泪水在无休止地落着，头上的短发湿了，衬衫、裤子、鞋子都湿了，我忘了带把伞。可是，可是，眼前的老爸老妈也好不到哪里去。他们脸色发白，面对我却挤出了一张笑脸。头上的银丝若隐若现地长在爸妈的头上，像调皮的孩子，在雨中显得清晰，我不禁心酸。

爸妈走在前面，我后面，看着他们的背影，我发现爸爸没有当年的强健了，妈妈也比以前矮小了，而我已经长大了，却还那么任性。

回到家，那个温暖的家，妈妈翻着我的衣柜，给我找衣服，手还在不停地给我倒热水，给我摸干那湿湿的头发，还摸了摸我的头。爸爸则是静静地坐在沙发上，吸着烟，没有太多的话，只说了句：“你长大了，以后自己做事要有分寸。”平日里，爸爸是一个严肃寡言的人，现在却让我深深地被眼前这一景象感触了。

我渴望理解，但往往我在渴望理解的过程中忘了理解他人。于是，我便迎了上去，抱住了还坐沙发上的爸妈，觉得我忘却了太多的爱，也没发现这一种真正的理解，此刻他们的脸上有一种幸福在洋溢。

我的爸妈很忙，但却不少对我的爱与理解，可是他们以不同的方式爱着我，理解我，教会我，培养我的好习惯。

门外，依然下着零星小雨，但是这一刻云边出现彩虹，这就是雨过天晴了。我渴望理解，他人也同样渴望我的理解。

小时候，认为美就是外貌的漂亮，看着童话书中的“灰姑娘”“白雪公主”心中也升起了一种想法——外表很美的人，心灵也一定很美。而那次，却是我改变了这个想法。

是元旦前一天吧。因为放学比较早，也不着急回家，便与同学优哉游哉地逛到小区门口。当看到眼前这样的一幕，改变了我心中对美丽的理解。

一个女孩，年龄与我差不多，挂着红领巾。她长得就像洋娃娃，有头乌黑柔顺的长发垂在耳畔，肤色是白皙的，又有一双大眼睛，外貌令人羡慕。正站在烧饼店门口买饼吃。长长的队伍，就如一条长龙，缓缓的向前行进着。那个女孩见了，不排队，径直走向卖饼的窗口，向前面挤着。我见了问她：“你为什么不排队呢？排队不也很快吗？”她丢下“早上我也没排”这六个字，继续挤她的了。我心想：“唉，这是什么规矩呀？早上是因为学生要上学，别人让着的。”

后面的阿姨见了，也忍不住说了句：“小姑娘，请你排队可不可以呀？我们也排队等了很久了。”女孩听了，瞪着她那双大眼睛，满带着厌恶、自傲的眼神，白了阿姨一眼，剁了下脚，走了，还愤愤地回了一次头。旁边一位老奶奶笑着对她说：“排一下队，好了嘛！”我们没想到，路人也没想到，那位奶奶更没想到，如此漂亮的女孩居然藏着一颗令人恶心的面孔，“关你屁事，我又没跟你说，神经病。”这话一出口，使她在我心中的美好印象变了，她的外貌瞬间化为了乌有，只剩下一颗墨色的心。

我便明白了，看人不能只看他的外表，内在的心灵美更重要。同样“病从口入，祸从口出”，不可以随便说脏话，这样还会影响自己的品德，还会污染别人的耳朵。

--曾经有人说过“世上最动听的字眼便是妈妈二字”。

又是一天深夜，我正坐在书案上急急忙忙的干着作业，桌前的灯正打在那案上。

这天晚上，因为出去吃饭，做作业时已经是晚上8：00左右。

抬头看了看墙上的闹钟，天哪!已经快10;00了，可作业却还要半个小时才能完成，我心中不禁一阵烦躁。写着作业，墙上的闹钟也在“滴滴答答”的作响，一定是催促着我快些完成作业。“噔-噔-噔-”一阵轻轻的敲门声传入耳中，“谁啊”我头也不回，皱紧眉头问道，声音中明显有一丝不奈与焦躁。“是我。”门外传来妈妈轻柔的声音。是妈妈?她来干什么?正想间，妈妈已经推开门进来。“我还有好多作业，别打扰我”我烦躁的说。“行，我看你写作业写到这么晚，就给你泡了一杯咖啡。”妈妈的声音还是柔柔的，暖暖的。仿佛一只温暖的大手，渐渐抚平了我的烦躁。转头，发现这杯咖啡上还冒着蒸腾的白烟，一股来自咖啡的香醇味道传入鼻腔。“先放在那边吧”我的声音也没有先前那般生硬，还也带着点柔声。指了指书桌旁的一小块空出的地方。“嗯。”妈妈轻声答道。说完就轻声走出房间，生怕打搅了我。看着妈妈走出去的背影，心里突生一股酸涩，妈妈平时上班工作已经够累了，可即便是我做作业做到再晚，妈妈也等着我睡下后自己才睡。等妈妈走出房间，端起那杯咖啡喝起来，一口咖啡入嘴，一阵阵香甜也在嘴中泛开，连蜂蜜的甘甜都比不上半分。我知道，这是因为妈妈把她对我的爱也融进了这杯咖啡里。一整杯咖啡喝完，仿佛全身都有使不完的精神劲，很快完成了作业。

回想起平时妈妈的所作所为：提醒我东西用完后放回原处;让我每天吃一个苹果;让我每天都记得刷牙……这一切的一切中都有那个美丽的身影。平日里总不听妈妈说的这些话，还觉得唠叨，现在觉得，妈妈的话就象一首诗，幽远纯净，和雅清淡。但又蕴含着浓浓的对孩子的爱。这就是“母爱”啊!

母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障，为我们撑起头顶上的绿荫，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。“母亲”与“母爱”这是两个数千年来永恒的主题。

妈妈，谢谢你的那杯咖啡!

秋风卷着落叶向季节的深处，光秃秃的权演绎着满目疮痍。此刻的我缩在墙边，风早已将我的泪吹干。

我抽泣着回想刚才的事情，还不免有些委屈，我看着天空，思绪飘回了半小时前

干什么呢？不去写作业！妈妈气势汹汹的质问我，忽然像是发现了什么似的，一把翻出我手中才看了一半的书，丢在地上，又问我：你刚才就是在看它？妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。

我我的作业写完了不能看一会儿书吗？我低头，支支吾吾的问。

作业写完了？妈妈语气中有一丝不可思议，语气也轻了一些，我以为妈妈会把书还给我，可没想到妈妈话锋一转，又问：那你做课外的题了吗？

没有。此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。

那你还看书？这书我没收了！快去做题！我很纳闷妈妈的听力怎么那么好同时也有些急了，脱口而出：把书还我，那是别人的书！说完我就后悔了，因为我深知，那样说妈妈更不会给我。

事实是——我猜对了，我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中，我随着门呯的一声，我——平生第一次出走了。

饥寒交迫使我从回忆中回到现实，我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。

我静下来，好好想了一下这件事的起因，我赫然发现，妈妈是因为爱我才对我那么严厉，而妈妈向来是刀子嘴豆腐心，而我刚才为什么没有想到呢？

我站起身，向着家的方向走去，在家门口，我看见了拿着书在盼望的妈妈。顿时，理解化为泪水奔涌而出。

[初二作文我学会了理解

在生活中，人与人相处处处需要理解。

何为理解？字典给出的解释是“懂得，了解”。虽然仅仅才四个字，但它却暗含着生活的真谛。在我看来，理解就是凡事都要站在别人的立场思考问题，即想象自己如果是对方会怎么做？是否和他一样？甚至不及他？这也是学会理解的好方法。

夫妻之间需要理解，兄弟姐妹需要理解，朋友需要理解……总之，理解成为人不可缺少的一部分。理解可以拉近人与人之间的距离，可以增进彼此之间的感情，可以让人学会宽容，学会关爱。

朋友，请让这个世界多点理解，多点爱！！！

看分值答题法适用于所有的文章中，它是一个 万能大全。

例如：重庆中考《在冬夜里唱歌的鱼》

13.从全文来看，题目中的“歌唱”指的是什么？题目表达了哪些感情？（4分）

答：

答案是：13．(4分)“歌唱’’指：煮鱼时候的声响；冬夜厨房里的欢笑。(2分)感情有：家人的温馨与快乐；关爱给他人带来的温暖。(2分)

例如:  2009年中考《为我唱首歌吧》

如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。

15.如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思？（4分）

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答案是：15.（4分）“最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音。（2分）“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力，6个同伴已长眠地下。（2分，“失去听力”、“长眠”各1分）

总结：可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分，答案一般可能就有3个要点，一个要点一分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。

题记：年少的我们，最需要的是理解。只有理解我们，才能更好的教育我们。

场景一：上课时，教室里。

“韩辰璐，下课后到我办公室去一趟！”随着“啪”的一声，手中的《儿童文学》被很重地摔了出去。老师铁青着脸，几乎是对我吼道。同学们显然是被老师这一举动吓住了，他们望着惊恐不安地我，又看着怒火中烧的老师，吓得大气也不敢出。

场景二：下课后，办公室。

“韩辰璐，袁老师已经把这件事告诉我了，你是一个各方面还算不错的女孩，可是，为什么会犯这种错误呢？”戚老师以一贯温和地态度平静地对我说。

我低头沉默不语。

戚老师手拿着那本《儿童文学》，大致浏览了一下，然后说：“嗯，是不错。可是，你要知道，现在是复习阶段，能否上一所好的学校成败在此一举。虽说你这一阶段的成绩较开学以来有所进步，但是你也不该得意忘形。我担心，像你这样下去，能不能通过考试都很难说。”

我听着听着，心里难过极了，我好后悔因一念之差而做出这样的“蠢事”。眼泪也溢满了眼眶。老师见我快哭出来了，也不忍心再责备我什么。

老师喝了一口茶，接着说：“我知道，你们大家已经和吴老师相处了很长时间，彼此之间已经产生了深厚的感情。你们舍不得离开吴老师。因而，换老师是很多人所不能接受的。不过，上中学毕竟是你们大家自己的事。所以，不管是哪个老师教，你们都应该好好地学，努力的学。记住，你少听一节课，就会漏听一点知识，万一这种题型在考试中遇到，你岂不是很吃亏？你说是不是？”戚老师说完这最后一句话时，笑了笑。

我也笑笑，说：“戚老师，我明白了，我以后不会再上课看小说了，我会以最大的热情投入到每一节课的学习中去，我知道，我会成功的！”

戚老师能够成功地引导我走上正确地思想道路上，主要是因为他知道，对于孩子而言，理解比教育更重要。

是的，我们年少，但我们更需要理解！

虽然刚出生时，我们的那根连接母体的脐带已被剪断，可是，与母亲精神上的血缘关系却终身难以割断。

我的母亲身高是一米六八左右，母亲命运不好，半生坎坷，颇多不幸，但她依然这么坚强，从来不在我们面前流露她内心的痛苦，而我却不明白母亲。

早晨，寒风呼呼地刮着，我赶忙起床收拾了一下，掂起书包向外走去，：“不吃饭了吗？”妈妈问道，“晚了呀。”我不耐烦地应了一句。“外面冷，再拿一件衬衫，记着穿上。”妈妈又说。“知道了。”我头也不回地说着。走到院子里，我把衣服放在了板凳上。

走在路上，一个喷嚏接一个地打，心想：“唉，早知道，就拿上衣服了。对了，妈妈应该会给我送吧。”直到放学，妈妈也没有给我送。我心想：“明知道我没拿也不给我送，真是的。”

可是后来的一次机会，去让我改变了对妈妈的看法。

一天晚上，我放学回家，爸妈都不在家，我快速写完作业，心想：“等妈妈回了再签字吧。”“叮铃铃，叮铃铃……”电话铃响了。我接通电话，“一帆，我们今晚有事，你自己弄点儿吃的，睡觉吧。”妈妈说道。“可，妈，老师说让家长在我们作业本上签字。不然，就请家长。”我着急地说。“哦，没事儿了吧，我先挂了啊……”妈妈把电话挂了。

第二天，我不安地来到学校。“一帆，你的作业怎么没签字呀？”老师严厉地说道。我搓着衣裳角，想说什么却没说，委屈的泪水在眼眶里直打转。这时，一个人气喘吁吁地跑到门口。原来是妈妈，我的泪终于落下来了。妈妈还是关心我的。

这时，妈妈走了过来，在我本子上签了一个漂亮的名字。顿时，我的心里像被什么东西堵住一般，很不舒服……

理解是什么?

理解是风，吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;

理解是雨，点滴在手蒙蔽的心灵上，涤去尘埃。

理解是风也芭，雨亦罢，亦或许是……然而它是亘古不变的，是必不可少的，是修身养心的……

现实生活中，我们时常抱怨，抱怨命运的不公，抱怨人生的无奈，抱怨生活的艰辛，但事实并非如此。“.采菊东篱下，悠然见南山”的淘渊明，在世俗的黑暗，官场的迂腐下，照样活出了自己想要的空间。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊，”他选择了一片世外桃源，有着一段绚丽的闲情逸趣。李白亦如此。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，他，放荡不羁，他豪迈，但他明白，他理解生活的真谛。

理解是沟通心灵的桥梁，人与生活需要理解，人与人之间更需要理解。

妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经，你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发，额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线，游子身上衣”，又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知著，母亲的一言一行，一举一动，都渗透着丝丝爱意，然而我们总是看不见，看不见那颗关爱的心，看不见那辛酸的泪，看不见……母亲理解你，那你是否又理解她呢?

朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈，但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础，只有互相理解，才能共同前进，让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你，你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时，你会理解她吗?或许是，或许不是吧……

看庭前花开花落，望天上云卷云舒，开起理解之花，多一份关爱;展开理解之云，多一份温暖。

平时，我们总会说：“爸爸妈妈不理解我！”可大多时候都是我们自己不理解父母，从小到大，我们总是要求父母理解我们，可我们却忽略一个重要的问题，我们理解过父母吗？

初一的军训，让我懂得父母也需要我们的理解，那天下午，班主任拿着粉笔在黑板上写几个大字，什么？我没看错吧！明天居然要军训啊！我马上揉揉眼睛，没错，我没看错，明天确实要军训。这对于我来说，简直是一个晴天霹雳，怎么办？我不要去军训！我朝四周看看，同学们的反应各不相同，喜怒哀乐都有，有的说：“听说军训很好玩哦！”有的甚至高兴地跳起来，欢呼着：“哈哈，我终于等到这一天啦，不用上学，还可以玩耍！”有的愁眉苦脸，说：“你们高兴什么啊？听说那里的教官就像魔鬼，严得很，你们就不怕吃苦吗？”“是啊，听我姐说，那里的饭菜特别难吃！”教室里马上炸开锅，我呢？则呆若木鸡，不知道回家怎么跟爸妈说？

回到家，我说：“明……明天……要……”“明天怎么？”妈妈看着我紧张的样子，自己也跟着紧张。“要……要……”“到底要什么？干嘛吞吞吐吐？你闯祸吗？”爸爸不耐烦地问。“要……军训！”我终于说出来，“军训？是好事啊！有什么好紧张的？”妈妈这才松一口气，“是啊是啊，正好让你去锻炼一下自己！”爸爸马上说。“可是我不想去！”我不知道哪来的勇气，终于把自己的意见说出来。“为什么？”“那里的教官很严，我会受苦的！”“不行！你必须去，这是一个锻炼的机会，你绝对不能放弃！”“不去！”我摇着头。“你去也得去，不去也得去！”爸爸的牛脾气来，“你们要去就自己去，我是不会去的！你们真狠心，根本就不理解我！”我哭着跑进卧室。“你就不能少说几句吗？”妈妈责怪爸爸。

到明天，我被爸爸强拉去学校，上校车，我几乎都在责怪爸爸，到基地，同学们都拿着行李下车，我无精打采地走下车，好朋友小淼安慰我：“你别担心，别听那些谣言，这里的教官人很好的，如果有什么困难，我会照顾你的。”“真的吗？这里的教官真的不是魔鬼吗？”“当然不是，你相信我吧！”小淼笑着说。可到第一天晚上，我哭，我开始想爸爸妈妈，宿舍里也传来几声抽泣声，她们可能也想父母吧，爸爸妈妈，你们什么时候来接我回家啊？在这里真的好苦，衣服自己洗，被子自己叠，早上还得5点起床……接下来的第二天也是这样，到第三天，我习惯，我不哭，相反，我却很开心，在这里，我学到很多东西，我理解父母的良苦用心，我感谢他们送我来军训！

到回家那天，一进门，我马上扑进妈妈的怀里，“爸爸妈妈，我错，平时我总让你们操心，这次军训，让我明白许多道理，是我不理解你们，我错！”我把憋五天的话都说出来，爸爸看着我，满意地笑。

可怜天下父母心！哪一对父母不爱自己的孩子呢？可他们缺少的，正是我们的理解。

余晖远去，万物被披上纱衣。我背靠着柳树，望着父亲，借着昏暗的灯光，借着皎洁的月光，望着那身穿单薄的衬衣，在月光下锻炼的父亲。

那“瓶底”架在父亲的鼻梁上，有时借着光辉闪出几道寒光闪闪的冰冷。我朝父亲走去，放慢了脚步，静静地看着父亲做着那熟练的动作：

一腿稍微向后，使劲用后方的脚踢额头，一脚紧紧的固定住全身。两只胳膊如雁般向后摆动。整个动作就是这样简单。一下，两下，三下，四下……随着数量的增多，父亲的动作渐渐放慢了，两鬓钻出几滴晶莹的汗珠。“唉，真是老了！”只见父亲慢慢地托起“瓶底”说道。那额头，已被月光照射出了无数道光折。

我刚要开口，却又收住了，我用心对爸爸说：“您在女儿心中永远是最年轻的。”可这是天外之音，父亲永远不会听到，他有的只是失落，他老了，不再像过去那样有劲，一连做七十个也不喘气。而如今，已彻底变了，50个他就上气不接下气了。风吹过他那蓬乱的头发，似乎是在安慰那声称已经老的父亲。干瘦的树枝直插云天，它们永不会变，一年中对它们来说，只有落花时节罢了，这人世间的一切事物皆为空，来也好，去也罢。它们都有一个特征那就是胸中的满腔怒火。

风继续吹着，道路两边的灯亮了，一个连一个，无边无际。我也该回家了，而父亲还在那踢着腿：一腿微微向后，然后再向额头踢去，两臂舒展。变得那般亲切，也许这就是青春的印证吧！我向家走去，打开看，只听“啪”的一声，我那凝聚的心散了，我最后看了一眼那个踢腿的人，也许今天、明天、后天……。

[我可以选择理解你吗作文

今天班里发生了一件再普通不过的小事--同学吵架，但我却对此深有感触。

上午下了第二节课，我们来到操场上做操，可这是我们班的书法课代表与一位同学吵了起来，并且两人都哭了，当时我很纳闷:这是怎么一回事?后来听同学们说起才知道事情是这样的:早上，书法课代表去找这位同学要作业，可能是由于这位同学们交作业，致使课代表情绪有点激动，便对这位同学嚷了起来:“你怎么不交作业呀!”这位同学听见课代表这样对她讲话暴躁的脾气就上来了:“你烦不烦人呀!你没看见我在写吗?”就这样，她俩就吵了起来，至于她俩吵到什么时候我就不知道了。下午放学的时候，课代表和别人说这位同学怎样怎样烦人，怎样怎样不好。与此同时，这位同学也在和别人说课代表怎样怎样讨厌。请试想，如果两人在吵架时都能各退一步，还会像现在这样吗?不会，一定不会。两人当时实在是太冲动了，有人说冲动是魔鬼，冲动有时能铸成大错。没错，课代表和这位同学已经铸成了大错，那就是利用可可的话语来伤害对方，你们失去的是人们最基本的道德、修养，而你们自认为的“胜利的果实”则是让人瞧不起的坏行为，害人终害己。我们更应该学会的是去包容别人，有道是“比海洋浩瀚的是天空，比天空浩瀚的是人的心灵。”“君子量不及，胸吞百川流”，同学们将来都想成为一个优秀的人，都想让自己的前途一片光明。那好，从现在开始，学会包容别人，学会原谅，你自己将收获更多，别人也会更加欣赏你，更加尊重你。而如果你总是斤斤计较，情绪冲动，做不到尊敬别人，首先你就是对自己的不尊敬。那你一定找不到最真挚的朋友，同样你也会失去很多朋友。在这件事情中，这位同学没有完成作业，不可原谅，同时也应该理解一下课代表当心情，而课代表也不能如此冲动地对同学大喊大叫。

我们来自不同的小学，有缘千里来相会，茫茫人海中我们能相聚在一起，不容易呀!而相处的时间也只有短短的三年，逝者如斯夫，三年很快就会过去，而这三年里你总是拉不下脸高高在上，不肯于别人重归于好，当你长大后回首这段往事时，你会感觉非常后悔，失去了一段最珍贵的友情，可后悔又有什么用呢?已经来不及了。那好，从现在开始不要让真挚的友情从自己身边流失吧。

最后，我想对那两位同学说一声:“请手拉手，重新做回好朋友吧!”

坚持是人们必备的品质，无论做什么事都需要有目标专一，持之以恒的心态，这样才有可能成为不折不扣的胜利者，取得最后的成功。

在历史上，任何一名有成就的人都具有坚持的优良品质，也正是因为他们勇于坚持，才能取得这样那样的成就。比如像中国著名神话小说《西游记》里的唐僧，在他取经的过程中，遇到了无数的妖魔鬼怪，历尽千辛万苦，经历了九九八十一难，但他一心只想着去西天取经，别无他念，最后才能够取得真经，并且成佛。只要他在取经的途中有一难使他灰心，决定放弃。那么，他无论如何也取得不了最终那样的成就。中国的抗日战争也是如此，它是靠我们中国军民齐心协力，共同打胜的。在那八年间，如果中国人没能坚持下来的话，很有可能日本人的阴谋就得逞了。再看麦哲伦，他是地球上第一位航海完成环球旅行的人，如果他才走了一点，遇到了大风大浪就返航；如果他遇到了海盗就弃船而逃，如果快到一圈时，觉得失败了，就放弃；如果中途觉得其他国家好，就在那里定居一切的情况都有可能发生，让麦哲伦失败，但是他凭着自己顽强的毅力坚持了下来，所以才取得了成功。

在我们的生活中，也要像那些古今中外的名人一样，要学会坚持，比如说学习。我学了一个乐器——架子鼓，是从上幼儿园大班时开始学的，到五年级的时候考到了十级，也算得上是小有成就吧。但在这六年里，我遇到过许多困难，也多次想放弃，可是我没有。

在我刚刚开始学习的时候，还算是比较有兴趣的，学什么会什么，敲什么都好听，因此，我也经常得到老师的表扬。所以非常有自信，总是觉得架子鼓异常的好学。可是好景不长，学了近三年的时间，就遇到了困难。因为我学的时间也不算太短了，学习的内容不像以前那样简单，而是越来越难，以至于我学起来无法像以前一样轻松，甚至有的节奏型要让我反反复复的练上数个星期才能完全掌握。汗水和泪水夹杂着从我脸上流过。面对如此艰难地学习，我有点不耐烦了，就不想接着往下学了，竟然还讲过这样一番话：“妈妈，我不想学了，把我们家的架子鼓卖了吧！”但后来想想，在我们这个班原来一共有7个人，中途放弃的人很多，我也多次因为班上人太少而跟别的班合并，老师还这样开玩笑说：“黄鼠狼拖鸡，越拖越稀。”所以我很清楚放弃的后果，一直很犹豫。但在妈妈的鼓励下，我还是坚持了下来。虽然那段时间的学习效率不高，但是我最终熬还是了过来，最终，随着我成功的考过七级，这段挫折也在不知不觉中结束。经过这一段挫折之后，我又回到了以前那样，接连考过了九级和十级。

[坚持和理解的作文

以前，我总觉得自己做每一件事物都是对的。自从升上初二，我就觉每一个人做的每一件事都有错有对，如果觉的自己没错的例如：抢别人的东西是对的吗，还有动不动就出手打人对的吗?这些全是错的。我自己也有很多错事。我那次做了不是人做的事：骂自己最亲的人——母亲。

那天，放学我高兴地骑着自行车回家，我想着回家玩什么游戏呢?不知不觉就回到家门口了。开了门，我叫妈我回来了。我立刻上楼去看看原来妈妈在睡觉呢。我开了电脑，我玩了20分钟到25分钟吧!妈妈就醒了，妈妈过来看到我在沉迷地玩电脑说：“做完作业才可以玩电脑。”我说：“玩一会儿先啦，反正作业也不是很多。”妈妈说：“不多都是作业来的，快去做作业不然我打死你。”我说：“你别那麽烦啊，我玩电脑关你什么事啊?”我气得冲出去和朋友们一起打篮球…天黑才回家。到家了，看到妈妈在看电视。我上楼做作业一个小时就做完了。我在想，等一下和妈妈说对不起呢，还是不说呢?我在想说了就很没脸了，不说有对不起妈妈。有一道光在我面前闪过。我就下去跟妈妈说了。我说：“妈妈对不起是我刚刚没有头脑骂你，妈妈请你原谅我好吗?”妈妈说：“没关系，我已经没生你的气了。”我那时忍不住不哭了。

从那以后起我就从未有骂过自己的家人朋友了，也是我知道自己的错比别人的还多。

理解是人与人交流的一座桥，学会理解，人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。

王宝正处于青春期，有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐，也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样，王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了，可以自己决定自己的事情了，不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理，称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦，认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植，家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷，都是希望自己成为一个好家长。那么，父母就会去“控制”孩子，让孩子去做自己认为是对的事情，让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私，但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子，很难有决断力。严格的要求与过度控制，会让孩子产生的负面情绪无处表达，会给他们制定过高的标准，给孩子带来巨大的压力，也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的，父母要理解孩子，而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间，既是一种爱的传递，也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友，同时也要将自己丰富的经验传授给孩子，教给孩子正确的思想，让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心，努力学习，不断上进，孝敬父母，用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情，不加以隐瞒，与父母携手共进。

在理解对方时，同样的，我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识，树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中，保护未成年人的工作，应当遵循以下原则：一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责，抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解，父母对子女的保护及子女的回报，这些都是爱的体现。

一天，我放学后，回到家里，拿出作业就飞速地写起来

今天，爸爸妈妈还没下班我早就把作业写完了。哎写完作业没事干了，很无聊。不如，我帮妈妈做点事吧！我心里暗暗地想。

我奔进阳台，把脏衣服和要还的被单一脑地塞进洗衣机里。我小心翼翼地放了两勺洗衣粉，在洗衣机里，按一下上面的红色按钮，洗衣机就开始洗衣服了。我心满意足地想：等妈妈回来了，妈妈一定会表扬我的！”

我觉得洗衣机洗衣服的时间长，不用很快得“按停”的按钮，就去看我最喜欢看的电视——《我的兄弟叫顺溜》。

不一会儿，我被顺溜百发百中的枪法给迷住了。时间一长，我就把洗衣服的事忘得一干二净了。终于，忙碌了一天的妈妈推门而入。

我看见了妈妈，突然愣住了。心里着急地想：“糟了，洗衣机已经洗好了衣服，忘按按钮了！”我急忙跑进阳台，洗衣机益出的水已经快汇成一条小溪了！我按下按钮，洗衣机停止了工作。

妈妈准备来洗衣服时，被样前所见的惊呆了！妈妈怒气冲冲的向我大喊，“是谁让你洗衣服的？不会操纵就不要你弄，害得我雪上加霜！走走走，别烦我！我听了金豆般的眼泪从我脸颊边落下。

妈妈，请你理解我，我也不想给您添麻烦，只是想给您一个惊喜，下次我一定不会错了！给我一次机会吧！

[妈妈，请您理解我作文

生活中处处有真性情，人的欲望是无限的。委屈时，我渴望得到理解，伤心时，我渴望得到爱护，高兴时，我又渴望得到肯定……然而，那一次，我真的渴望得到理解……

还记得那是一个阳光明媚的早晨，我和同学相约去到公园运动。公园里的花真美啊，是啊，看那红着绿，又引来蝴蝶翩翩起舞，我们一起感受着这爽朗的早晨。快到中午的时候，天空突然翻了脸，继而就是瓢泼大雨，夹杂着阵阵雷声。我带了伞，于是我便说，别急，我回家拿伞给你们。他们说要快点哦，我及时回家，却意外见到母亲，她倒在了地上，我随即丢下了雨伞，赶忙将母亲扶到椅子上，母亲告诉我，早上她起床的时候，忽感双腿无力，所以……我帮忙母亲打扫了一下房间，跑上跑下，急促的脚步声与窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交响曲……

第二天我上街去给母亲买药时，忽然遇到了同学，小明和小江。我走过去时，他们便不约而同的走开了，我在想过去的时候，他们便说，你既然不理我们，令我们挨饿，我们又何必与你交好。没等我解释清楚，他们便走远了，阳光依然明媚，可我的心像是那经过雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻，我多么希望他们能够听我解释一句，多么渴望能得到他们的理解。但是他们最终还是走了，我没有得到他们的谅解。

学会理解彼此才能让彼此拥有更坚实的友情，才让彼此更为快乐。

一个人必须坚持这样的信念：不可理解的事物都是可以理解的，否则他就不会打算探测他了。

得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者，没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠。有了友谊之后，有谁不想被理解。然而事实却打了我一巴掌，让我看清楚我们所谓的友谊。因为你总是以自我为中心，从来都不会去理解别人。兴许那对你而言只是障碍，只是包袱，我总是奢望……奢望你能给我想要的……

亲情需要理解

不懂得互相理解，互相沟通的家，根本就不是家。“家家都有本难念的经”，我总是觉得我家的那本经便是不会互相理解，互相沟通。因为在这个家中，人人都不为对方想，总是把自己认为别人需要的灌输给别人。也不站在别人的立场想，不会去理解，也不想去理解，甚至认为根本就不需要这种东西。

雨果的长篇小说《悲惨世界》脱稿寄往出版社后，屈指数日，毫无消息，雨果心中忐不安。决定写咨询，考虑了片刻，他提笔给版社写了这样一封信：

“雨果。”

出版社的编辑折阅后，心领神会，当即给雨果写了一封信：

“编辑。”

雨果收掉信点头微笑了不久这部轰动世界文坛的《悲惨世界》便与读者见面了。

连编辑都可以理解雨果想要的是什么，他们是朋友？是亲人？不是，不是，他们什么都不是，只是合作的伙伴。然而你们呢？却都不理解我，不可理解的事物都是可以理解的，难到我真的比不可理解还不可理解了么？

生活，对我们来说，就是生命中的一个起点。才开始到最后要经历许多挫折，但无论怎样，我们都不能轻易放弃。我们要学会理解生活，读懂生活。

在这个世界里，有一个孤独的女孩。她经历了许多，她慢慢地学会生活，慢慢地得到了快乐，她不再寂寞。

她是个容貌一般，性格一般，成绩中上的女生。她很努力地做好自己，因为她不想被大家忽视。可无论她怎样做，都无济于事。她还是得不到在乎与理解，她还是被大家忽视。她很伤心，也很费解。她不明白为什么自己怎样努力，还是得不到她想要的。仅仅是在乎与理解，难得就这么难吗?她不知道自己做错了什么，她只想要做更好的自己。

群里聊天时，有热门话题时，她也想和同学们一起讨论。可手指刚碰到键盘上，她犹豫了：如果我进去聊的话，肯定没有人会理我，我还是别插嘴吧。爸爸妈妈叫她陪他们去散步，她也不想去。因为她害怕见到所有人。她已经变得孤僻，她完全活在自己的世界里。她不想说话，因为她不想让自己的心受到伤害。她想早恋，却不敢把自己投入漩涡。所有的事她只能在心里偷偷地想，所以，她有做白日梦的习惯。之后，眼泪就变成了她唯一的朋友。

慢慢地，慢慢地，她不再流泪。“虽然自己没有人关心，可也不能软弱，要坚持不放弃，真真正正地做自己，不要去管别人的想法，只有自己有方向，有目标，只要向着目标前进，就一定能实现自己的梦想。到时候就会有人关心我，在乎我啦!”

经过那次心理想法，她彻底地改变了自己。她变得活泼可爱，再也不会去想别人怎么看她了，她终于做回了自己，她终于有了自己的想法。从此，她每天都微笑地面对新的一天，有人被她这种坚持不懈的精神感动了，于是和她交上了好朋友。渐渐地她有了很多朋友，大家也都改变了对她的看法，大家开始慢慢地接近她。因为有了这么多的朋友，她的成绩在班里也是名列前茅。

正是因为理解，他改变了自己的人生。只要我们有一颗乐观的心，就能使我们的生活更加丰富!

[理解生活是一种习惯6年级作文

高尔基说过，“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？”是啊，在生活中，我们都会遇到各种各样的误解。而那次，我也被误会了。

那次。我走在街上，望着那蔚蓝的天空中，游着几朵白云，心情十分愉悦。

正当我走着走着，两个小朋友像脱缰的野马在追逐嬉戏，然后从我身边快速经过，还撞了我一下，我狠很地瞪了他们一眼。准备继续往前走时，却被一个声音叫住了。回过头一看，是一个清洁工老爷爷，他拿着扫帚与撮箕走了过来。

“你怎么乱丢垃圾啊？”只见老爷爷望着地上的垃圾说道。

我听不明白老爷爷在说什么，只能迷茫地望着地上的垃圾和老爷爷，摆着手对他说道：“这不是我丢的！”

老爷爷扫着垃圾，不耐烦地看着我又说道：“怎么不是你丢的？刚刚你趁着两个小孩跑过去时丢下垃圾，怕被人发现，这些我都看清楚了。”

老爷爷肯定是误会我了，这些垃圾明明是那两个小朋友路过我旁边时扔的，老爷爷弄反了！我哭笑不得地向老爷爷解释了一番，可他还是不相信我。“你以为我老花眼了？我眼睛好着呢，我看得清清楚楚的，你也不是小朋友了，你们老师没教过你不能随手乱扔垃圾吗？你还不认错，现在正在创卫呢！”

虽然老爷爷说的话很有道理，但我确实没有扔垃圾啊，此刻的我真是哑巴吃黄连——有苦说出不出。身旁路过的人都会用好奇的眼光打量着我，让我浑身不自在。老爷爷又叹了口气，提醒我下次注意点，我只好尴尬地点了点头。

这时，两个小朋友，又返回过来，还蹦蹦跳跳的。我急忙指着他俩对老爷爷说就是他俩，老爷爷只好拦下他们，问垃圾是不是他们扔的。其中一位小朋友挠了挠头，结结巴巴地承认了，意识到自己的错误。

误会容易，理解难。误会终于解开了，我得到了老爷爷的理解，真好。这也让我学会了要互相理解与包容，这样我们的心胸就会宽阔。