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描写慢生活高一作文(20篇)

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我想生活在现在高一作文

全文共 885 字

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有人回想过去会羡慕历史的繁荣昌盛,有人会惊叹元朝的版图辽阔;有人憧憬未来,幻想着以后过上高智能的生活,构思着当人们成为拥有先进文明的种族后的情景,而我只想生活在现在,生活在这个温暖熟悉而又有活力的现在。

我想生活在现在,虽然现在有许多令人寒心的事,但那温暖人心的事也很多。

因为人类的贪心引发了许多问题:温室效应、物种灭绝、食品安全问题,甚至老人都开始利用人的善心“碰瓷”。这些问题和社会现象每个都让人看了寒心,让人感到这个世界竟是如此的险恶。但更多新闻让我觉得这个世界上是温暖的,为了应对环境问题,各种公益性的组织迅速出现;“最美乡村医生”、“最美教师”和“十大孝心少年”的事迹,让每个人都感动得热泪盈眶。前不久,广州一中的巫同学发生事故后,各方校友、她的同学以及爱心人士纷纷向其伸出援手,有人为此举行了街头卖唱募捐,在短短几天内,不靠其他专业组织很快就筹到了钱,交上了那天文数字的医疗费用,由此可见社会的温暖,所以我只想生活在现在,感受这温暖的现在。

我想生活在现在,因为现在的一切都是我所熟悉的,也是我喜欢的。过去的时代,从这个省到其他省份,要几天甚至几十天,或许更长,但是现在我们有飞机,半天时间就能到达。未来的时代,可能科技日新月异,出门不会堵车,食物不用自己烹煮,可是堵车时我们会停下来,才能有机会发现路边的花盛开了,开的是那么鲜艳美丽;做饭的过程中,才能享受到自己亲身动手的快乐,知道饭菜的不易,明白美好的事物是要等待的,要有耐心。我想生活在现在,是因为现在的一切都是我所熟悉的,也是我真心喜欢的,所以生活在现在是我最真实的选择。

我想生活在现在,现在正值国家飞速发展的时候,社会需要人才的时候。现在的中国,到处充满着机遇与挑战,这样的现在,催促我们每一个人去努力、去奋斗,也让我们有机会为我们国家的腾飞增添一把力。我可以为了国家和自己,去设计我的未来,所以我想生活在现在,因为现在我们有许多机会,抓住机会,就会让自己乘上时代的列车,奔向美好的未来。

综上所述,我想告诉所有人:我想生活在现在,现在是美好的,现在能催促我们成长,能给我机会,能让我成为国家未来的栋梁。

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篇1:关于描写生活的作文参考

全文共 284 字

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生活如一杯苦涩的咖啡。但咖啡虽苦,却能充实精神。生活需要争取,难买会覆盖满额汗水会与许多曲折,但只有那样,才方可品尝到生活中的那一份包裹甘甜的苦吧!

经历告诉我:生活要像风儿一样洒脱,像雷一样闪耀光芒,像雨衣一样细腻温柔,像雪一样沉着冷静。河水迈着强健有力的步伐,高唱着豪迈激荡的歌声,欢快的涌向大海。生活也无不是应该这样,像河水:面对荆棘临危不惧,不望而生畏。像咖啡:面对苦涩努力争取,不轻易言弃。现实告诉我:生活就应该:不畏惧,不服输不认输。有梦想,有追求,有行动。不随遇而安,要像一只风帆,努力寻找驶向大海的方向。因为这是一个有理想,有追求,有抱负的人不可缺少的。

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篇2:描写生活中的挫折的作文600字

全文共 736 字

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不要因为程航路上的风雨而妥协退让,我们要相信:风雨过后,总有彩虹。 Do not compromise the concession because of the wind and rain on Cheng Hang Road. We must believe that after the wind and rain, there is always a rainbow.

——题记

抬眼望去,火红的太阳,美丽的树叶……呵!又是一个象征新开始的初秋。记得去年的这个时候,我刚步入初中课堂。第一次考试平均分竟只有105分!我很懊恼,虽然表面上装得一如既往,满脸不在意的样子。可是私下里却一边掐着大腿,一边骂自己没用。也许是一次偶然,听到了高考的莘莘学子们唱《最初的梦想》:“如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会懂得执着的人,才够的到远方……”世界仿佛在那一刻停止旋转。我好想明白了什么……

是啊!梦想也会坠落,我们在成长的旅途中也会跌到。可是要就此放弃,不敢追求了吗?命运之神不可能只眷顾你一人,如果每次考试都只是碰运气的话,那不就没有意义了吗?所以,只有靠自己拼搏才能成功。跌倒了,爬起来;考场失意了,奋起精神准备下一次挑战!世界并不是不容纳优缺点的人,而是只容纳那些坦然接受挫折,不愿意放弃的人。

常言道:“失败乃成功之母。”没有母亲,哪有儿子?没有经历过的失败,又怎会有成功者的笑脸?即使你失败过一万次,也要在第一万零一次时站起来,做一个别人无法打败,屹立不倒的巨人!成功是挫折垒起来的。只有你经历过挫折了,你才能说:“我可以成功!”

我富有,因为我有挫折!

想到这儿,我渐渐平静了……虽然那一次失败有着钻心的痛,可我觉得,我得到了挫折给予我的馈赠——

我富有,因为我有挫折!

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篇3:描写校园生活的好词好句

全文共 5096 字

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校园。一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围(包括教学活动、课余运动、学生和某些与学校相关人员日常生活)内的区域,小编收集了描写校园的好词好句,欢迎阅读。

好词:

安静 热闹 积极 认真 谦虚 询问 授课 苦读 摹写 渊博 举手 回答 争取 佩服 鼓励

勤奋 思索 活动 拼搏 冲刺 呐喊 讨论 训练 掌握 踏实 协作 健美 驰骋 表扬 教育

声情并茂 哄堂大笑 对答如流 鸦雀无声 茅塞顿开 书声琅琅 发奋图强 不骄不躁 心不在焉

聚精会神 运用自如 取长补短 博览群书 全神贯注 出类拔萃 寻根究底 恍然大悟 不耻下问

马马虎虎 大显身手 生龙活虎 潜心苦学 不学无术 欢声笑语 三五成群 热闹欢腾 款款清歌

生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依

你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 林荫小道

好句:

步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。

“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

春天,校园里的樟树开始换叶子了,虽然许多树都会在秋天换叶,但是香樟树可不同呢!随着春姑娘的脚步,樟树的叶子慢慢地变红,你可别以为叶子会掉光。其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候,新叶子也随之冒了出来。它们与那些红叶和未变红的叶子,结伴在一起,组成了一幅美妙的图画,好像樟树开了红花似的。看着一旁的大树已经变得生机勃勃,小草们也探出了小脑袋,他们看见一派春意盎然的景象,在春风的吹拂下,高兴地跳起了舞。

冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!

教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……

跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。

清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

秋天,校园里的树木的叶子变黄了,可是,迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃,它们好像在炫耀自己不怕严霜呢!不过,当它们看见枫树那满树的红叶时,也不禁暗暗佩服。是呀,那枫叶近看像一个个火红的小巴掌,好像在欢迎秋天,还不时在风儿的合作下鼓起掌来,真是逗人喜爱;远看则像一团燃烧的火焰,令人赞叹不已。一阵秋风吹来,一片枫叶飘落在我手中,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为了一个美好的记忆,留在了我的心中。

我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人。作为山区学校,校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿。

夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光。在大树底下上体育课,不仅一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来。在校园南面的围墙上长满了爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。可能是夏天风大吧!教学楼上的3个风车一直转个不停,就像3个纯洁可爱的白色小仙女,用魔法棒,为校园充电呢!

我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我真喜欢我的学校,我的学校就像花园,我们就像花园里的一朵花,一株草,我们被“园丁”爱护着,那园丁就是我们的老师。

这就是我们美丽的新学校,我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里,更要把握时间好好学习,在知识的海洋里探索。

学校的花坛里有许多植物,但我所熟识的只有紫薇,它的花有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。

我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校同全国各地一样,都施行了封闭式管理,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这段开学日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间都彼此了解了,让我们同学产生了感情!

银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上,庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所,有滑梯、爬杆、双杠,真是多不胜数!下课或活动课时,同学门像小鸟般涌向那里,那里便成了同学们的乐园。

学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树,粗糙的纹理显示了它年代的久远,它的枝叶繁茂,似乎没有收到秋天的短讯,枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场,有哥哥们在打篮球,他们为学校增添了不少生气。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校,之所以有这所学校还真有点故事,市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的,后来因我们旧学校设施简陋,所以改建为学校了,而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。

操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

刚建校的某某是雪白的,如同未谙世事的孩童,纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础,但有满腔热情,有谦逊的态度,有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩,它的未来充满神秘与期待。

教学楼后面是一个大的球场,外面有一条环形跑道。球场上长满了野草,有的已经枯黄,呈现出一片衰草连天的景象;有的还是郁郁青青,呈现出蓬勃生机。在这片草地的周边,则分布着学校食堂、学生宿舍楼,还有公共厕所,都有水泥道路彼此相连。

今天,我怀着好奇激动的心情来到了一所学校,妈妈告诉我这就是我的学校。进了大门就看见一幢三层教学楼,虽然不是很新,但神圣庄严。向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊,旁边是操场,看着这宽大的操场,我可真吓一跳。

校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每天,她们亦是如此。

校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。

校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!

在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放了,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕。叶形的,如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人!

在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。 17、走进教学大门,第一眼就能看见一座漂亮的雕塑:未来之星。他的寓意深刻,听班主任老师讲,意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇,五颜六色的花,吸引了许多小朋友的眼球。漫步来到后操场,今年开学时新增添了几件运动器材,有双杠,单杠,爬梯等等,它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳,在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去,好像在炫耀自己的身姿呢!

走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长。

最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

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篇4:关于描写生活的好词好句

全文共 2071 字

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一、好词

幸福 美满 和谐 和睦 富裕 富足 充裕

团聚 团圆 体谅 融洽 高兴 愉快 满足

恩爱 原谅 温馨 温暖 亲切 随和 亲昵

呵护 帮助 分担 祝福 撒娇 开朗 爽朗

二、好句

1.欣赏生活,是一种豁达,是在不如意的时候为自己找到快乐的出口。东晋著名诗人陶渊明在官朝的种种专制压迫,社会官职给自己带来了巨大压力的情况下毅然决定辞官隐居,从而不再感受世道之乱。他来到了农家田园,从而开始了另一种惬意的生活,他发现了生活的亮点,体验到了官位所不能带给他的快乐。于是后来有了“采菊东篱下,悠然见南山”的千古名句,为世人所传诵。

2.生活就像一本百科全书,每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。

3.面对生活,我们应该勇敢。不要被生活中的挫折,困难打败。面临困难,我们要勇敢向前走,不畏艰巨,因为希望在前面!狭路相逢勇者胜,只有战胜了困难,才能到达成功的顶峰。

4.冬日清晨的温暖阳光是美丽的。当你碍于寒冷而对自己的被窝留连,那冬日特有的晨曦就是早起的召唤歌。窗外早晨的空气清新,有了阳光,就有了可爱的光点,就有了恬静的感觉。早上,温煦阳光是寒冷气息里的一点温馨感觉,多少冬日的清晨,是这样的阳光带来温暖。

5.生活就是一种艺术,你看,我们的生活如此美丽。

6.面对生活,就要面对失败。面对失败,我们也要珍惜,它是我们人生的考验,只要你冷静下来,找出失败原因,并克服它,你会发现,其实失败也不是什么坏事,它能使成功变得更加有意义,更加紧密。

7.面对生活,我们应该快乐。人生在世,也不过百年,不快快乐乐地过,却忧愁悲伤地活,这有什么意思呢?当你钱包掉了,不要悲伤,你只要想到,如果捡到你的钱包的人把它送回了,那你又多一个朋友了;当你病倒时,不要为躺在床上而厌烦,因为你得到了更加细致的关爱;当别人借了你钱却不还时,不要气恼,因为你得到了一个教训,不要轻易相信别人。总之,当你遇到麻烦时,只要想着好的一面,那么你的生活就快乐了。

8.生活是一首美丽的诗,它书写着我们的梦,我们的童年;生活是一卷美丽的画,它表现着我们的爱,我们的青春。只要有了一双观察美的眼睛,有了一颗懂得美的心灵,那么生活便是美丽的,那么生活便可以如诗,如画。

9.欣赏生活也不是一味地对理想的放纵,随遇而安,这是对生活品质的践踏。这种欣赏只是在你追求的过程中让你感到新的力量,从而使生活更丰富,让你更好地实现理想。

10.在疲累的时候,我们很容易抱怨生活的辛苦,只是我们没有发现,生活中的美就是消减疲劳的良药;在受挫的时候,我们很容易苦诉生活的不公,只是我们没有发现,生活中的美就是化解挫折的良剂;在无聊的时候,我们很容易埋怨生活的平淡,只是我们没有发现,生活中的美就是丰富生活的良方。而生活中,美无处不在。

11.微笑不一定要开心的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折,尝试用微笑去迎接每一个挑战。这样,人生才会更多姿多彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!

12.秋天午后的落叶飘雨是美丽的。当你拿着香醇的咖啡站在窗前品味,那细柔清爽的雨点就是午后的情趣露。秋风卷着落叶,有丝丝哀愁与伤感,但亦如诗如画,酝酿着午后带有一些慵懒的心情。午后,落叶的飘雨是苍凉季节中的一种浪漫意趣,多少疲惫的午后,是这样的情趣令人释放。

13.“知识,友谊,事业,家庭,财富……,你愿意舍弃哪一种呢?”智者的话使我浮想联翩,我终于真正地认识到---人,之所以会感到生活的责任和担子越来越重,是因为我们对生活的需求越来越多。既然,知识,友谊,事业,家庭,财富......哪一种我们都不愿意舍弃,那么,我们只有坦然面对,欣然接受,用一颗饱含激情的心来面对生活,享受生活,而不是对生活充满了抱怨,抱怨生活给了我们太多的痛苦和磨难!

14.欣赏生活,是一种执着,是一种无视挫折而只为梦想的沉醉。音乐巨人贝多芬晚年耳朵失聪,心爱的侄子又到处惹是生非,他为此吃了好几场官司。在如此的困难与挑战下,贝多芬只沉醉于音乐之美,奋力找到生活的希望,于是他坚定地走了下去。是生活梦想之美的力量让他扼住了命运的咽喉,创作出了举世闻名的《命运交响曲》。

15.春天傍晚的彩霞红云是美丽的。当你放学回家走着熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前进力。天上的火烧云有特别的颜色,让你的有舒服的视觉享受和丰富的想象空间。那天边每每挂着的彩霞红云,染着我童年的油墨色彩。多少青春的脚步,是向着这样的甜甜美景。

16.每个早晨,对自己微笑,对爱你的人微笑,对你爱的人微笑,就会觉得自己充满着朝气,做事更有劲儿,这样的人生才有意义;这样的生命才值得努力去奋斗!

17.多彩的人生中有着丰富的滋味,翻开生命的日记,回首往事,所有的酸甜苦辣在这一时全部涌出,使你不得不感叹人生。

18.面对生活,我们应该学会珍惜。当爱你的人和你爱的人还在时,我们要珍惜,不要当他们离开时,才想起他们的好;当你还年轻时,要珍惜时间,因为它能让你“赢得生前身后名”。总之,我们要珍惜现在所拥有的一切,这样才能或的充实,有意义。

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篇5:描写我的生活作文

全文共 801 字

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同学们在日常生活中,对某种事物产生了喜怒哀乐,形成了种种印象,有了自己的看法。

这种在生活中受到感染,产生感情,形成印象的过程,就叫“感受”。

作文就是记叙自 己的见闻和感受。

有感而发,写出的文章才具体生动。

一些同学休作文,觉得没的可写,一个重要原因是对周围的事物,没能用心感受。

无感可发,就没的可写了。

同学们的生活看似平淡,但用心体会,也是丰富.多彩的。

每一种生活现象,都包含着五光十色的内容。

随着对这一生活现象逐步深入的研究,我们还可以发现一层更比一层深刻的含义。

好比说登山,在山脚下看山,只见一片郁郁葱葱,上得山去,方才知晓还有各种树木花草,方才发现还有山外看不到的奇葩异卉。

这里就有一个感受的过程,要在生活中,培养作文的感受能力,我们不妨从以下两个方面进行尝试。

首先,要有热情。

同学们生活在社会主义新中国,生活在迅猛发展的新时代,生活在幸福的家庭、可爱的学校、温暖的集体怀抱里,周围有美景,有新风气,有新面貌,有各种活动可写。

但是,如果我们没有写作热情,对任何事情都抱着冷漠的态度,熟视无睹,就不可能感受到生活的美满、幸福,也就不可能在生活中培养作文的感受能力。

只有对生活充满热情,充满希望,才能拿起笔来歌烦我们伟大的祖国、伟大的党和伟大的人民。

其次,做有心人。

在平时的生活中,要注意多留心,多观察围的人和事,观察自己的学校、家庭、社会,观察自然美景、四季变化,在观察中不仅会获得写作材料,而且能触发自己对生活的感受。

当我们对自然界的景物变化发生兴趣时,就要做作文的有心人,及时做好观察日记;参观、访问要及时写感受;听了英模事迹的报告后,或从电视里看到某个凉心动魄的场面时,也要及时写感想。

否则,一阵子激动之后很快又会平静下来,不留什么痕迹。

如果对周围的一切没有什么特殊的感受,对什么都觉得平淡无奇,司空见惯,满足于耳朵听过了,眼睛看过了,始终无动于衷,那么,我们写出的作文就会内容空洞,生搬硬套。

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篇6:关于高一暑假生活的优秀作文

全文共 657 字

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鸟儿开始欢唱,太阳开始洗漱,我们一家人开始了回乡的路途。随着时间的流逝,我们最后到了外婆家,外公外婆出来迎接我们,一切都喜庆洋洋的。

休息了一会,我便坐不住了,随着妈妈去看外婆家的小猪与母猪。刚到那里就有一股臭味扑鼻而来,我心想:这猪怎样能够这么臭?我一步一步向前走去,吓了我一跳:那么大,那么肥的猪阿。我不敢多停留一步,生怕它吃了我。吓得我大叫:“妈妈咪呀,救命阿。”

我往外面跑,却仿佛进入了天堂,空气是那么的新鲜。对面有一个小池塘,我在路边随手捡起几颗小石头往水中扔去,扔一颗小石头到水中就会有水花迸溅出来,像是在抗议呢。突然,妈妈在一旁喊着外公,像是发现了新大陆似的,原先阿,妈妈发现一一种名叫扁豆的植物。我偷偷摘了几个扁豆,到一旁观察着它:有的扁豆边上有淡淡的紫色,而有的一面是紫色,另一面是绿色。他们弯着身子,像萌生的月牙儿,上有“头”下有“尾巴”。我轻轻地扳开扁豆,一粒粒的小豆子,似乎是它的孩子一般,鼻尖还有一丝清新的味道。这是,妈妈喊我过去帮忙摘扁豆,才发现这可爱的扁豆也有向上精神,往屋顶上攀爬。外公搬来梯子帮忙,我却在它的身下发现了一片“花海”,我给他们取名为扁豆花,他们一齐生存着,想一个互相包容的大家庭。太阳照在我们脸上,装扁豆的袋子也鼓起来了,厨房里传来声音:“吃饭咯。”我么你才进去,妈妈高兴得哼起了歌,外公抱着我们的劳动成果,大家心里都美滋滋的。

我们吃过午饭后,便告别了外公外婆,满载着开心回到了家,我有一种说不出的开心,大概是收获的,劳动的开心,是扁豆的欢笑,是假期里最有意思的一天。

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篇7:描写性格高一作文600字

全文共 1018 字

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哲学家培根说过一句话:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,皆成性格。”的确如此,学习可以增长知识、开拓眼界,还可以陶冶性情,锻造良好的性格,使人心胸开阔、谦虚宽容,自信乐观、勤奋刻苦。

我喜欢阅读,并且经常静静地独处一隅,把自己封闭起来,那字里行间的文字就像跳动的音符,让自己的思绪任意倘佯在那浩瀚无边的文海之中,那脍炙人口的佳作仿佛从历史的长河中款款走来,心烦意乱的我,马上觉得豁然开朗,一种“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的心情跃然纸上,心情顿时好了许多。或者当读到某篇文章的一些章节时,联想到平时想不明白的道理,又有了茅塞顿开的意外收获。

五千年泱泱中华文化,天地岁月中沉淀的精髓,如琼浆玉液,闻之,清香扑鼻,品之,甘冽欲醉。疲倦了,眯上双眼,小憩一会,慢慢琢磨那凝重的笔调中,有文人的忧伤,有君臣的惆怅,有仕女的哀怨,有贫民的苦痛,依稀浮现,跌宕起伏。其间,有天地的博大,有岁月的煎熬;有怀才不遇的愤恨,有国破家亡的感慨;有古色古香的神韵,有青春现代的朝气。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”慢慢品味,如沐三月春风,如坐轻舟荡漾,此时此刻脑海中竟然有了“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的意境,自然觉得酣畅淋漓,荡气回肠。

有人说,读一篇好的文章,如同坐在微风和熙的三月阳光下,暖暖的感觉从心间慢慢荡开,笑弯了嘴角,温柔了双眸;读一篇好的文章,如炎炎的夏日收到了一份凉爽,触手冰凉,却能让清爽在唇齿间回荡,仿佛那如火的骄阳已经藏匿了它的光芒;读一篇好的文章,如秋日里走在落叶缤纷的大街上,虽然看似凄凉,却有着难以言喻的诗意,让我们轻快了步伐,美丽了心情。

我觉得每一次阅读,它都为我打开一座座瑰丽的知识宝藏,让我收获无限的欢乐。那经典文化带来如痴如醉般的乐趣,让我忘却白日里琐碎的烦恼,沉溺于这片刻的宁谧,还心情一片晴朗,怡然自得。每当细细品读那涓涓细流般的文字,觉得自己似乎已经脱胎换骨,思想得到了升华,还心灵一片净土,心若止水。

一位名人说过:“学习成就性格,性格决定命运。”惟有自己亲身经历过,才能感同身受。之前读了不少的文章,改变了我许许多多,它让我视野开阔、思想深邃、情趣高雅,不再自寻烦恼、浮躁焦虑、怨天尤人,变得更加成熟稳重、明智冷静、豁达乐观。我将一如既往恣意地欣赏着这片美丽的景色,一路轻松愉悦地走下去,我坚信,沉醉在阅读里,我的精神会更加富有,性格会更加刚毅,我的人生会变得更加充实、更加美好。

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篇8:描写大学军训生活

全文共 865 字

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有人认为军训是一件痛苦的事;有人认为军训是一种磨炼;有人认为军训是一个指明灯,为我们照亮纪律的大门。我却认为军训是一个“五味瓶”,里面蕴藏着许多不同的味道。

YES一:酸

星期六,是我们第一天的军训。因为刚到的缘故,我们这些被父母“含在嘴里怕化了的‘糖’”,没有经受过这么严格的教育,一会儿被教官批评,一会儿被教官惩罚——像一只狼狈的小狗,蹲在地上等待主人的同情。这种感觉是多么令人心酸啊!

YES:辣

星期日,是我们第二天军训。这一天,虽然表现较好,但是还是改不了坏习惯——早上集合时,声音过于喧哗,丢三落四,出宿舍时忘了随手关灯。教官罚我们抄500遍安静关灯!并说好记性,不如烂笔头。这回就让你们尝尝烂笔头的滋味。一听500遍,同学们顿时鸦雀无声,顾不得议论。马上行动起来,抄,抄……

YES:甜

星期一,是我们军训的第三天。今天有一项刺激的活动——生态环保游(也就是登上紫帽山的一座山山顶。)走到山脚下时,我们就看见洼地一个接一个,水流湍息,令人感到在海中漂流。旁边有一个小湖,湖里有许多游泳能手:鹅在水中游泳,鸭子在水底洗澡,鸳鸯在水上戏水。爬到半山腰时,小瀑布从天而降;大湖像面大镜子;旁边怪石凸兀,绿树掩映,令人心旷神怡。昆虫声、鸟鸣声、水声、脚步声交织成一个惊心动魄的大舞台。登上顶峰,仰天看去:天空是那么样湛蓝,云是那么白。平视:对面的山峰看近在咫尺。俯视:人像蚂蚁一样小,密密麻麻的。

YES:苦

星期二,是第四天军训。今天,我们又皮痒痒了。下楼梯说话、集合到位说话,又被教官惩罚——200个伸蹲。“一、二、三……”我心里默默数着。到200下时,我已经手脚发软,这真是自作自受。

YES:咸

星期三,最后一天军训。“天下无不散的酒席”,今天,我们怀着依依不舍的心情准备离开。开毕迎仪式时,我的眼泪像珍珠断了线一样掉下来。登上车时,我还不停地回头看着基地,看着我曾经走过的每一个脚步……

通过短短五天的军训,使我们明白:军令如山,服从命令是天职。令必行,禁必止。我把军训这“五味瓶”牵记在脑海里,相信,它所给予我的将使我终身受用不尽……

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篇9:描写课余生活的作文

全文共 333 字

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我的课余生活既丰富多彩,又有滋有味。我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋,决出谁为棋王的事了。

星期六我上兴趣班回来,就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人,一副洋洋得意的神态,似乎在说:”你是小孩,根本不是我的对手。”我暗自给自己加油,一定要攻防结合,把爸爸打败,消灭他的嚣张气焰,我第一盘失败也正是自己不够仔细,一不小心被爸爸收了一副,正是”一着不慎,满盘皆输。”第二盘我汲取了教训,每一次出手都考虑再三,既要防爸爸的进攻,也给自己创造进攻的机会,做到攻守平衡,爸爸见我滴水不漏,投子认输。我高兴地跳了起来,妈妈在旁提醒我:”楷楷,你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败,我以2:1胜出,我心中乐开了花。

星期天,妈妈也成了我的手下败将,我成了我家的棋王。

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篇10:描写生活需要沟通满分

全文共 1064 字

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“人”字好写,可“人”难做。也许小孩子会认为人是最好写的,却不知道它的意思。不过,随着年龄的不断增长,人们知道“人”就是两个人相互依靠而形成,所以在这大千世界中,人与人的沟通与交流是必不可少的。 "People" is easy to write, but "people" is difficult to do.Maybe children think that people are the best, but they dont know what it means.However, with the continuous growth of age, people know that "people" is formed by two people depending on each other. Therefore, in this world of thousands of worlds, the communication and exchanges between people are essential.

人在精神上、心理上等感情之中是需要另一人或其它许多人才能得到满足。如果情感缺乏却不能弥补,伤痛加剧却无法抚平,思想无法激荡出火花,那么人生该多么无趣,人们活着即孤单痛苦,简直是生不如死。所以人与人之间的沟通是不能缺少的。

生命的本性是渴望沟通的,人与人之间也需要沟通。沟通是一种真诚的对话,一种情感的交流,一种信息的互换。

人无完人,所以在社会中存在着一些需要关怀的残疾人、聋哑人,我们也看到过,那“千手观音”是他们用心在与我们沟通,他们用那真诚感人的场面使我们震撼,他们是那么的伟大,他们在挫折面前勇往直前,把一面的辛酸隐藏,把一面的幸福展现。一个小男孩与一个“无声天使”聊天,也许我们都可以猜到那“无声天使”就是一个聋哑人,于是和她做了朋友,还把他的许多朋友介绍给“无声天使”认识,让她不会感到孤单与寂寞,让她知道世间人情的温暖。

这种事也许在世界每个地方都存在,所以我如果遇到那种事也要像小男孩一样献出自己的一份爱。

沟通也能够消除误解,能够平息怒火,能够达到共识,能够互相激励。

在学习生活中,会遇到很多事。有人说一个的生活就像一个小社会,许多的生活在一起就是一个大社会,所以无奇不有的事也很多,比如同学之间的争吵,父母之间隔膜,用心去沟通,用心去体会,用心去理解,也许事情就会得到解决。

我们用心感知世界,去关心他人,去平息怒火,去化解矛盾,这样世界才会变得更美好,用心灵的沟通编织这美丽的世界吧!

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篇11:关于初中校园生活作文_描写初中生活900字

全文共 811 字

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秋初,未能有硕果累累,未能有落叶飞舞,有的只是些许的凉意。站在崭新的教学楼前,不禁心头一颤。回想起当年,带着一身的稚气,满怀对学校的期待、对老师的憧憬,来到这所学校。是啊,时光不断在流逝,不知不觉间初级中学已经陪伴我们风风雨雨走过了将近八年的美好时光。

八年来,在这所学校里,在诸多和蔼可亲的老师的循循善诱下,那时年少无知的我们,逐渐从对知识的鲁莽走向了理性;八年来,在这所学校里,与许多同我一样,对未来溢满无限的期待的同学们。尽情宣泄,怀着火热的情怀,从不断积累的知识中放射生活的光彩。八年来,在这所学校里,我们就像掉入知识海洋的海绵,不断的从海水中吸取水分般,学习着方方面面的知识。环视周围,是那么的亲切!是啊,周围的一切一切同我们一起学习国文,领略汉字的正楷端庄;学习数学,探索数字王国里的缜密思维;学习外语,见识西方文化的神奇色彩。初级中学,一个令人永远都难以忘怀的地方。忘不了歌咏比赛前同学们激情四射练习的情景;忘不了同学们在经过不断挑战自我后,最终在运动会上带来的出色表演;更忘不了队列队形比赛,大家怀着为班集体争光的心情、团结一致发挥出色的表现。在这里,我们不断的在老师的教导下,从懵懵懂懂的孩童逐渐走向成长的道路。更在这里得到了道德、人格的教育。在这里我们学会了对学校、老师、家人的感恩,学会了谦让,学会了坚强。要说印象最深的肯定是军训。军训不仅磨练了我们的意志,更是对我们体质和品质的全方位考察。虽然只有短短的五天,但对我们这些温室的花朵来说,却是万分宝贵的。经过了五天的训练,娇生惯养,弱不禁风的我们。意志更强了,体质更好了。更主要的是我们学会了团结一致、和睦相处。而不再一味的追求个人主义。一切一切的蜕变都要感谢学校提供给我们如此好的机会。

如今,我们有幸迎来了初级中学建校20周年纪念日,20年来的记忆,我们一起分享。20年来的时光,我们一起成长……

一阵微风吹来,太阳下,凝望,校园里,一排挺立的白杨。

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篇12:对暑假生活的趣事描写七年级日记

全文共 489 字

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当充满乐趣而又丰富多彩的暑假开始时,妈妈为了让我的暑期生活过得有意义,就给我报了羽毛球兴趣班,正巧我的同学黄贝尔也参加了,这下我就更高兴了,因为有伴儿啦!

开始,我还以为在室内场馆打羽毛球会有空调呢!可到了那里,我才知道根本就没有空调,连个电风扇都没有,站在那儿,不动都会出汗,所以才打了一会儿的球,我就像热锅上的蚂蚁一样,感觉快被那阵阵热浪给烤熟了。

几天练下来以后,大家都有了一定的基础。有一天,教练对我们说:“大家休息一下,好好回忆回忆我们学过的发球、接球以及如何使球过网。”话音刚落,我就像箭一样飞向我休息的地方,一口气把一瓶雪碧喝个精光。啊,实在是太爽了!一会儿,教练说:“我要对你们进行测试。”没想到第一个竟轮到我,“啪”的一声响,教练发的球直朝我飞来,我敏捷地用正确的姿势接了球,教练又毫不费力地把球打回来了,就这样你来我往打了好多回合,我就汗流浃背,气喘吁吁了,教练看我那样儿,禁不住笑着鼓励我要加强练习,增强体力与耐力,我听了连连点头。

在假期中我不断练习,不断进步,现在我已经喜欢上了打羽毛球,你瞧这既掌握了技术,还锻炼了身体,同时又使我的暑期生活变得丰富多彩呢!

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篇13:描写丰富多彩的生活初中

全文共 799 字

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有一种心情,无以言表,就用沉默代替;有一种泪水,流在心里,溢到眼角,就自己用手擦拭;有一种思念,无可奈何,就想想相聚时的美好;有一种等待,是种煎熬,却还夹着淡淡的幸福;有一种关怀,无须千言万语,一句嘱咐,她便明白;有一种感动,不是巧合,只因彼此的心有灵犀;有一种无奈,叫人无能为力,只能默默祈祷。。。。。。

都说时光如梭,一晃就到了夏季,09年已经过半,没有太多改变,我在以一种自己能够适应并已经习惯的方式生活着,因为我始终都是最平凡的那类人,追求着最简单的幸福,最平凡的快乐,不因小小的成功而大喜,不为点点的挫折而大悲。我在生命中行走,遭遇不同的陌生人,看不同的风景,仅此而已!

夜已深,我的思绪却在不断升腾,会想起很多很多,许多快要被遗忘的,许多还没有发生的,这么些年来,我到底改变了多少,保留了多少原有的颜色?在乎些什么,又在忽略些什么?太多的问题总是接二连三的问得自己都哑口无言。关于金钱,关于感情。

我其实是快乐的,至少总是还有人关心着,牵挂着。我一直都保持着一种坦然的心态去看待遇到的种.种事情,不会动怒,也不会沾沾自喜。生活的琐碎让我不得不始终保持着这样的状态,就连开心都不能够是最纯粹的。我渴望着一种释然的快乐和轻松,心里面有时候感觉到透支一般的疲惫,不愿说话,也不想用文字去记录。就让那些事毫无痕迹的在我记忆里无声无息的渐渐消逝。

在我们这代人里,有许多都在刻意地伪装真实的自我,习惯了这样的状态,以至于对自己的好朋友也是如此,错不在人的本身,只是在这个生存环境里不得不把自己装扮成“装在套子里的人”。生活可以是平淡的,但是心情不可以,心情平淡太久,就会使人麻木,连笑的时候都让人觉得太假。

我时刻提醒着自己不要迷失自我,特别是在自己所在乎的人的面前,就要是自己最真实的一面去对待,用最真实的笑容去感染他们,因为那是对友人或爱人的尊重。

生活还是依然在继续着,春夏秋冬的伴随,酸甜苦辣的掺杂。

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篇14:描写我的寒假生活作文推荐

全文共 2423 字

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导语:一个寒假快过去了,在这个寒假中,发生了很多趣事,令我记忆犹新。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

我的寒假生活作文(1)

期末考试结束,寒假开始了,我带着老师布置的作业回到了家。

我想,寒假作业是要做的,玩也是要玩的,最好是玩够了再做作业。但爸爸妈妈说,做作业和玩要交叉进行,就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以,我的寒假生活是这样度过的:做作业、看电视、玩和拜年。

做作业,我不够自觉,总要爸爸妈妈催来了,我才去做。做不来的作业只好问爸爸妈妈,他们做不来的,只好空着,准备带回学校问老师。除了少数做不来的作业没完成以外,大部分作业都已完成。

看电视我是非常喜欢的,如果爸爸妈妈不叫我做作业,或不把电视机关掉,我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说:电视看长了,对眼睛有影响。所以,我实际上只看了一部分动画片和少儿节目,以及春节联欢晚会。对了,《还珠格格》我也偷偷看了好几集,很过瘾的。

玩是我的爱好,妈妈说我就喜欢玩。寒假里,我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球,每次打球,我都要玩够了才肯罢休,他们也只好陪着我,现在想想,我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高了。另外,我还逛过商店,买过东西,春节的时候还放过烟花爆竹,开心极了。

拜年是肯定去过的,我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候,鱼和肉这些东西我吃得不多,但鸡蛋和馒头吃了不少,还吃了很多的糖、花生和水果,收了很多红包。另外,还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。

一句话,这个寒假我过得非常快乐,也非常充实。

我的寒假生活作文(2)

这个看似平常的和以往没有什么两样的寒假,却也发生了不少新鲜的事。

虽然上海位于中国的南方,但我还是可以在上海享受一下滑雪的乐趣。地点就在上海银七星滑雪场。初六上午,爸爸带着我老早就起了床,因为滑雪场在莘庄那儿,单是路程来回就要花上四、五个小时。

十点我们就出发了,经过车子的几次转乘,最后乘地铁,终于到了莘庄。一看表已是十二点多,就在附近的麦当劳吃午饭,草草了事。

下午,总算到了滑雪场,虽然已不是第一次来了,但还是给我带来了许多的新鲜感。我们换上滑雪服,穿上了滑雪靴,戴上帽子与手套。经过整装待发之后就扛着滑雪板拿着手杖踉踉跄跄的走进了人造滑雪场。

刚一进去,迎面就吹来了一股冷风,别提有多么的爽了。滑雪场里的人还真多呀,初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上热热身,他滑的可比我要好得多了,他轻巧的弯下身子,用力得撑住手杖,滑雪板就自己向前移动了。而我费尽了九牛二虎之力也只能移动一点点。爸爸鼓励似的朝着我笑。我不服气,就誓言要在下坡上赢过爸爸。我和爸爸就扛着滑雪板上了坡道,这是我才感到真是累,扛着十多斤的滑雪板还要上坡道!上了第一个坡道以后,我们重新穿好滑雪板之后。1!2!3!冲啊!我用力一撑整个身体就象是摆脱了缰绳似的野马一样,发了疯的以极快速度冲了下去。风的呼呼声在我的耳边回响,我在冲的时候心里在暗暗的想:千万不要摔倒,千万不要摔倒,摔倒了就要被爸爸笑话的。我左闪右避之后终于平安的滑到了地面,我也冲刚滑下来的父亲露出了自信的一笑。我成功了!就这样又上了两次坡道以后,自己就已经大汗淋漓了,虽然这样,我还是享受到了滑雪带来的乐趣。

这样我在滑雪场疯狂了两个多小时才班师回朝。在寒假的新鲜事还真不少。我的寒假生活还真有趣啊!

我的寒假生活作文(3)

随着一声声“放假了,放假了”,我们进入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每天不用起早,而且每天不用顶着寒风去上学。苦的是:面对一堆堆作业,我的脑袋就大了,但是我会认真地完成每一科作业。寒假中虽有苦,但是我还是很希望放假,因为放假可以帮助妈妈做些力所能及的事情。

放假后,我每天过得很充实,即为过春节准备了用的东西,也在每天写着老师布置的作业,我把作业分成几部分去做,这样到开学的时候能很轻松冷的完成作业了。

腊月二十六这天,妈妈要蒸馒头,妈妈先把面发开,发开的面像蜂窝一样,我开始帮妈妈揉馒头了,可是我总是揉不好,一揉便有皱。我看见妈妈揉的很光滑,我只得耐心的学,终于揉好一个了,再看看妈妈已经揉了好几个了,而且个个都像草原上的“小蒙古包”。

妈妈还做了枣卷,我也学了起来。我把面擀成一个小长方形面饼,然后放上枣,卷起来就成功了,枣卷好像一个叠的整整齐齐的小棉被。还有枣花,我把面揉成细长的圆柱,弯上两圈,用筷子夹成一个花形,然后在拐弯处放上两个枣,最后在中间的顶部再放上一个大枣,一个枣花就做好了。于是我便有模有样的又做了几个。过了一会儿,该上锅了,所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齐的放在蒸笼上。大约过了半个小时,我闻见了一阵阵的香味,馒头蒸熟了,个个松松,软软的,白白胖胖的。我忍不住拿起一个就吃了起来,太好吃了,吃着自己亲手蒸的馒头,我体会到了妈妈的辛苦。

我的寒假生活作文(4)

光阴似箭,日月如梭,转眼之间寒假来临了。刚刚从忙碌紧张的期末考走出来。迎接的是轻松自由的寒假。

虽然寒假非常的短暂,但是我们不能因为寒假的短暂而随心所欲的玩,应该劳逸结合在玩的同时不能忘记学习。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”在平时因为学习的忙碌而没有多余的时间看课外书。现在寒假已经来临,我们刚好可以利用这个时间看课外书。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”所以我决定利用这个假期多看看古今中外的名着。不但如此我还要巩固这个学期的知识点,预习下个学期的知识。希望下学期百尺竿头更进一步。为下一学期的学习打下基础。

在空余的时间完成老师和家长布置的作业,多看看新闻关心关心国家大事。在春节的时间不仅要观看春节联欢晚会,还要吃年夜饭,拜访亲友。

过完春节要将自己散漫的心收一收了,要开始把自己的心放在学习上,不能继续玩了。要把老师和学校布置的作业检查检查是否已经完成了。再把下一学期学习需要的资料和练习题都要准备好。

这就是我的寒假生活,我的寒假我做主。

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篇15:描写生活需要掌声中学生

全文共 975 字

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掌声,激情而又热烈;掌声,给人鼓励而又给人安慰;掌声,催人给人思索而又催人奋进,掌声,无处不在。我们,需要掌声。 applause, passion and warm; applause, encouragement and comfort; applause, urging people to think about it, and urge people to withdraw, applause, nowhere to do nowhereNo.We need applause.

上课回答问题,无论对与错,我们都应该给予掌声;上台表演节目,无论美与丑,我们都应该给予掌声;每次考试结束,无论好与坏,我们都应该给予掌声。

曾在一篇杂志上看过一个小故事:说的是在英国一家音乐厅里,那里有很多世界上知名的音乐家,可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的,发现他的人B认为他是一位很有天赋的人,可他的天赋还没有完全被发掘出来,所以,B就带他来参加这次音乐会,一来让他长长见识,二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话,A真的从来没有见过这么大的场面,所以,他的心里很是紧张,虽然B在努力的安慰他,但是他仍然紧张到全身发抖。

该A表演了,他忐忑不安的地走上台去,向观众鞠了一躬,然后开始了表演。由于太紧张,他的手不停地发抖,连键都按不准,头脑里一片空白,记得的曲子全都到了九霄云外,他,失败了!A的眼里饱含泪水,在柔和的灯光下闪闪发亮,他又向观众深深鞠了一躬,转身,准备走下台去。

可就在这时,B站起来,一次一次有节奏的拍着巴掌,全场瞬间安静了,只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响,厅里所有的音乐家都在窃窃私语,随即,全场所有人都站起来了,每个人都拍着巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声,如波涛汹涌,如电闪雷鸣,A转过身来,看到如此壮观的场面,在眼睛里打转的眼泪落下来了。B大声喊:“不错!真不错!再来一曲。”A迈着沉重的步伐,走到钢琴面前,坐下,抬头看了看,耀眼的灯光照在他的身上,他调整好了情绪,这次,他成功了!他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如,B笑了,A哭了!那都是从心里发出来的。

掌声,给予人鼓励、安慰,给予人自信、力量,使人努力、奋斗,使人拼搏、向上。掌声,造就了一代伟人!

我们的生活需要掌声,我们的世界更需要掌声。

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篇16:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 480 字

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生活,往往像一本书,而每个人都是这本书的作者,每个人都会“绘写”出精彩出色的文章。

晚上,我和表姐(彤彤)表弟(乐乐)正玩电脑玩得起劲儿呢!爸爸连声叫我们过去,我跑过去,问他是怎么回事:原来,爸爸说我们几个不要玩电脑玩的太久,他想了一个办法,就是帮他把鞋底料搬到二楼去。

爸爸说:“我给你们搬这个鞋底料,一箱两块钱,怎么样?”我一看,啊,怎么这么大箱啊!我又试着把它抱起来,啊!好重啊!爸爸看着我,笑了笑:“我不是让你一个人搬一箱,而是让你们三个一起搬一箱,一个人可搬不动。团结才是力量。”

彤彤说:“好,那我们姐弟仨努力吧!”乐乐说:“嗯!”我说:“好!”

我们三个开动了:彤彤把鞋底料箱倾斜过去,我过去把下面的部分捧住,乐乐负责把箱子抱起来,我喊一二一,于是,我们三个人齐心协力喊着口号,不一会儿,我们几个人就把所有的鞋底料(六箱)都搬到二楼了。

最后,我们每人获得了4元钱,此外,还每人各意外地得到了爸爸奖赏的草莓慕斯。

我们终于知道了爸爸叫我们帮忙的目的,他要教会我们的一个道理:团结就是力量!

从这件事中,我得到了两个启示:一、团结就是力量二、钱是从劳动中获取的。

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篇17:2024高一作文:我的暑假生活

全文共 669 字

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今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快.

我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣.

除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,

摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!

今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识.

我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望细一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了.

:快乐的暑假

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篇18:初三的校园生活描写作文500字

全文共 681 字

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很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课……

可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在快乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。

当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福……

总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现理想的时机……

我爱我的初三!

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篇19:描写生活中的失败的初一

全文共 947 字

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“不以成败论英雄,不管成功与否,只要尽力了就是好样的。”这是父亲经常对我说的一句话。敞开记忆的大门,我有过许多次失败的经历,其中令我感受最深的是发生在一次英语考试中。 "Not to be a hero with defeat, whether it is success or not, as long as you try to do it." This is a word that my father often said to me.The door to open memory, I have experienced many failures, one of which makes me feel most in an English test.

我从4岁起就开始学英语了,英语水平在班里一直不错。有一天父亲对我说:“过几天有个英语比赛,你去试试吧。”我答应了。像这样的英语比赛我根本瞧不上,在我看来,去参加比赛的选手80%都是奔奖品去的,只有30%是真正想测试自己的英语水平的,半数以上都是“乌合之众”。这种小竞赛,题目肯定难不到哪儿去,随便看看就能取得好成绩。怀揣这种轻敌的心理,我只是简单翻看了一下参考书上的基础题就去了考场。

第一场考口语,那几个简单的单词对我来说简直不算什么,没多久我就把老师问的题全部答了出来。

第二场考笔答,听力20分,笔试80分。听力测试内容是书上的一篇课文,因为我只看了看基础题,课文一点没瞧,面对这部分题我傻了眼。我只好把希望寄托在笔试上,可谁知笔试部分只有少数题是基础题,剩下的全是阅读题,这时我才知道我彻底完了!

没过几天成绩单就下来了,我竟然才考了35分!看着这张不及格的卷子,泪水止不住地流下来。我拖着沉重的双腿回到家,把自己锁在房间里痛哭了一场。我对自己当初的盲目乐观、自以为是而悔恨交加,真想一把把卷子撕碎,把纪录耻辱的考卷丢进废纸篓。这时我突然想起了父亲的话,我认识到,我不是英雄,因为我没有尽力,我败给了自己,只能独饮自酿的苦水。我又一次把卷子打开,认认真真把错题重做了一遍,从中找到了自己学习上的差距、不足。

从这次竞赛中,我体会到了失败的滋味,并且明白了,自满是学习的大敌,只有虚心谨慎,扎实认真,才能最终完成一份令人满意的答卷。

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篇20:描写生活在幸福中的话题

全文共 1018 字

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马腾说:这个世界,富贵如指尖的薄暖,浮名若云影的清凉,即便会绚丽,但似烟火,难以长久。而幸福恰似酱肉的浓郁,即便会普通,但回味无穷。 Ma Teng said: In this world, the wealth is as thin as the fingertips, and the popularity of the clouds is cool, even if it will be gorgeous, it seems difficult to be fireworks for a long time.And happiness is exactly the richness of the sauce, even if it is normal, but the aftertaste is endless.

八月,阳台上的桂花开了。一阵轻风拂过,带来沁人心脾的香味。初秋的阳光带着一丝慵懒的暖意照在我和妈妈棉质的衣料上,鼻腔里充斥了桂花的香气。不到半小时,筲箕里便已经铺满了黄灿灿的小花。妈妈就着新鲜的桂花给我炸了两个色泽金黄,体态圆润的桂花饼。一口咬下去,滚烫的花蜜好像火山喷发一样充盈了整个口腔。

初秋,阳光,桂香,妈妈。我尝到了幸福的味道。

新春伊始,屋子里整日弥漫着腊肠的气味。正午十二点的钟声敲响,一大家子依次在餐桌旁落座,伴随着窗外响亮的炮竹声,妈妈精心准备的菜肴终于闪亮登场。欢乐的气体在屋子里逐渐膨胀,耳边热闹得异常:外面传来的炮竹声,家人的谈笑声,碗筷碰撞时发出的脆响……饭菜的香气徐徐上升,在桌子的上方形成一朵“祥云”。

新春,炮竹,佳肴,家人。我尝到了幸福的味道。

七岁那年春天,奶奶家外的花坛里,牡丹绽开了笑颜,红扑扑的脸蛋在春光下更显得娇媚。我把头所在被窝里,对姐姐诶不给我买糖的“恶劣”行为耿耿于怀。半醒半梦间,有什么东西正划拉着我的脸。睁开眼,只见姐姐手里攥着一枚阿尔卑斯,幸灾乐祸地看着我。我一把抓过糖扔进嘴里,朝姐姐发出小猪一般的哼哼声。于是姐姐再也忍不住地笑了,笑容甜得像她嘴里的糖果。窗台上那只歇脚的鸟儿看见此情此景欢快地鸣叫几声便飞走了。春日的阳光溢进屋子里,姐姐圆圆的脸蛋变得更加可爱了。

春日,糖果,小鸟,姐姐。我尝到了幸福的味道。

马腾还说:每一个日子,看起来很清淡,但都是心头的日子,潜着香,藏着甜,是自己真正活的每一天。人生如水,冷暖自知。幸福的味道,也只有自己细细品味后才知道。

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