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描写慢生活高一作文(经典20篇)

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描写生活中的平凡优秀的

全文共 870 字

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所谓的人生,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强题记 The so -called life is to force you to be alone, injury, and the strong inscription of the stumble

我,在这个竞争时代里,遥望那首领在前的人们,看着他们的竞争,只觉得他们很强,我很不堪一击,我很平凡,就像一个小透明,我活在自己的一方天地里,身影早就淹没在人海里,匆忙赶路的行人何曾有人注意到我?他们都在他们的世界里竞争着。利益,地位,金钱然而那也只是大人们的世界,与我无关。

但现在与我无关,并不代表以后与我无关,比如正值青春年少的我,活在一个圈里,这里全是我的同龄人们,我们都有一个共同的敌人叫“别人家的孩子”,我们竞争者,害怕被世界淘汰,被遗忘。最终活在自己那不大不小的圈子里,一样活得灿烂与光鲜。

记得我曾经并不是一个成绩很好的孩子,老是被家长教育,一次又一次,后来就习惯了,普普通通的我,在人海里那么不显眼,自卑和孤独成为我内心的一颗刺,深深的刺在灵魂里。可终究我是幸运的,我拥有了一次转折点,我开始奋斗,在努力和消耗时间里,我选择了前者。我徐徐渐进,一步一步的爬起来,就像蚂蚁爬树是一样,艰难地的爬着,有时风把我从树上吹掉下来了,但我依旧踽踽前行。

有时,我真的想放弃了,想往回走,这时,我停住了,我开始发泄,大哭,等到泪水已无处可流时,我又开始往上爬,最后我才知道,原来,放弃并不难,难就难在你不能坚持做一件事。当你觉得疲惫了,就哭出来吧。于是,我又爬呀爬,我到达了树枝,于是我俯视着大地,我看到了在山的那边前所未有的风景,可当初的我,那么肤浅,那么的笨,不知往树上爬,只是一个劲的往上跳,其实那些终只是徒劳,但我看到的都还不够,我还要往上走

其实我们的人生说白了就是一辆开往坟墓的列车,与其加速行驶,还不如好好研究身边的风景,每一步都走得最好,让自己在人群中耀眼,活得明了,就算是只有自己一个人的世界,也要活得美丽动人,平凡一生,也好。

我用时光祭岁月,但求一个刚好的自己。

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篇1:描写生活需要自信六百字

全文共 1171 字

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我并不美丽,但我充满自信。因为自信,我变得更加开朗,因为自信,我变得更加乐观。自信,在我的生活中那可是必不可少的部分。 I am not beautiful, but I am confident.Because of self -confidence, I became more cheerful, because of self -confidence, I became more optimistic.Confidence, in my life, is an essential part.

记得那是去年的冬天,学校举行朗读比赛,过关者即可再到市里面比赛。

刚开始,有好多人报名。我到了比赛场地时不由地有些心怯。这可咋办呀,这么多人,我能行吗?这时,我和自信相见了,他告诉我:“你能行,你一定可以,还没比赛了,你可不能退缩。”我深吸一口气,上了演讲台,开始了我的第一次演讲。令人高兴的是,我被选上了,随后的日子便是学校老师再一次的筛选,剩下的四个人,要每天去学校教导处练习,等待市教育局发的比赛通报。

准备的那段日子可过的真是快。一个星期后的下午,老师吧我们比赛的人叫到了一起,告诉我们明天的比赛场地,开赛时间以及参赛规则。听老师说这次的比赛那可就是各校中选拔出的佼佼者,念得最好的人。我心中暗暗打气:努力,努力,努力,不要怕,你一定行。

等我到了比赛场地时,比赛已经开始了。首先上场的是小学组。只见这些小同学们一个个精神抖擞,气势昂扬,演讲的那可是个激情澎湃。因为比赛的主题是关于梦想的,既然是关于梦想,那个人说起来又会无动于衷呢?时间一分一秒的过去了,这时,我突然看到一个熟悉的身影是她,与我一起学琴的同学,连续3年的演讲第一名!原本斗志满满的我现在就像霜打的茄子,焉了吧唧的。中场休息了几分钟,很快就到了初中组开赛了。

我是第7号,前面的那几位的实力可个个都不可小瞰,马上就到我了,我到底行不行啊!“第6号选手上场,第7号选手请准备。”此时,坐在备战席上的我可谓是紧张不已。毕竟是第一次参加演讲比赛。深呼吸,放松;深呼吸,放松;我连续做了好几个,都不能放平心态,反而随着6号选手演讲时间的减少,更加紧张了。这时,我和自信再一次相见了。“之前的努力不就是为了这一刻吗?难道你辛辛苦苦写下的稿子就因为你的紧张而白费了吗?不要紧张,相信自己,你可以,你一定行,付出的人一定会受到回报。”

随着主持人的报幕声,我自信的走上了台,微笑的看着大家,开始了我的演讲。“大家好,我叫孙凤敏,今天我演讲的题目是《放飞梦想》”真是皇天不负有心人,最终我取得了三等奖。因为是第一次,所以三等奖已经很不错了。

自信+能力=成功,想要成功,就要有超过二分之一的自信,然而丢下自信的人,却很难成功。让我们“拾起自信”,在自信中学会努力,学会坚强,学会向前,迎接成功。

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篇2:高一我未来的生活作文600字

全文共 902 字

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我的未来不是梦。15年后,我将赢得NBA总决赛奖杯奥布莱恩杯。

那时候27岁的我已经是20--年的NBA状元,效力于我最喜欢的球队——金州勇士队。我现在的名气肯定会超过库里和詹姆斯。也许,就像詹姆斯去看库里打球一样,我的偶像库里会来看我打球!

20--年6月18日,NBA总决赛第七场,旧金山湾区竞技场,勇士主场迎战猛龙。这场比赛我会是首发控卫,而猛龙会有我的小学同学王海富作为首发中锋。这场比赛将决定最终谁会赢得奥布莱恩杯。

勇士在前三节一直领先,但猛龙在第四节最后一分钟追平比分。比赛还剩最后10秒,猛龙领先2分。我的心几乎要跳出嗓子眼,仿佛能听到自己的心怦怦直跳。我告诉自己要冷静,冷静,再冷静。我持球,王海富拦截。面对曾经的队友,我比任何人都更想赢得这场比赛。我用库里最好的三分球结束了比赛。球掉进了篮筐,大家欢呼起来。我拥抱运动员,互相击掌祝贺。就在大家都以为勇士夺冠的时候,裁判吹响了哨子,宣布我投篮的时候比赛其实已经结束了。这一次,刚刚输掉战斗的猛龙,让队像疯子一样欢呼起来。我们呆若木鸡,悲伤地离开了。我下定决心要魔鬼训练,一定要打败猛龙。

之后我更努力的训练。科比说:“你见过凌晨4点的洛杉矶吗?”凌晨3点看过旧金山,因为脑子里总有一个声音在回响:我要赢!

时间终于来到了20--年6月18日,旧金山湾区竞技场,NBA总决赛第七场,勇士主场迎战猛龙。同样的日期,同样的地点,同样的对手。历史总是如此相似。再次面对王海夫,我已经不是当年的我了。

最后一节猛龙领先两分,又是同样的一幕。最后十秒钟,我毫不犹豫带球前进,传球给王海夫。一个完美的假动作躲过了防守队员。王海富继续补防。我直接开枪了。我一投篮,就摔倒在地上,因为我失去了平衡。时间似乎静止了,现场所有人都在盯着关系到两队命运的关键球,最后进入网穴。同样的场景,不同的结果。我终于拿起了奥布莱恩杯,兴奋地向大家挥手。难以置信,我看到库里在人群中对我竖起大拇指。

我的未来不是梦。我相信,只要我有梦想,有目标,勇敢的追求,努力的工作,我的梦想一定会实现。当然,到那个时候,我将成为中国第一个篮球运动员,带领中国队夺得男篮世锦赛冠军,站上国际领奖台!

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篇3:描写我的课余生活作文400字

全文共 459 字

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我在学二胡,已经学了差不多一年半,考出了五级优秀。在这期间我学会了很多经典的曲子,比如《良宵》、《光明行》、《山村变了样》、《喜送公粮》、《紫竹调》等。

刚开始学的时候,练的都是单调的曲子,而且拉出来的声音好难听,我觉得很没意思,真想放弃算了。这时爸爸买了一张二胡独奏的光盘,我听到了一首非常好听的曲子,叫《二泉映月》。这个曲子我听了一遍又一遍,真是百听不厌啊!最后我决定,一定要坚持学二胡,直到能把《二泉映月》拉好,拉得像光盘里的演奏家那样动听迷人。学二胡给我带来了很多乐趣,使我的生活变得更加丰富多彩。

每天做完作业,我就开始拉二胡,就是反复拉同一个曲子,也感到其乐无穷,因为每学会一个曲子,就会感到很有成就。每次上课,都能学到新的知识,新的指法和弓法,感觉到自己每星期都在进步,心里很快乐。学了二胡之后,我就有机会加入学校的乐团,穿上演出服录像,参加区里比赛,在校门口表演,在社区晚会上表演。

我要把二胡作为自己的特长,每天坚持不懈地练习,以后说不定还能成为演奏家呢。我觉得二胡使我的生活变得丰富多彩了,也更有乐趣了。

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篇4:描写生活中的勇气中学生

全文共 936 字

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临近教师节,整个校园又是一片欢声笑语。有的同学给老师送上鲜艳的花朵,有的给老师送上精美的节日贺卡大家都被浓浓的爱意包围着。 Near Teachers Day, the entire campus is another laughter.Some students send bright flowers to the teachers, and some send exquisite holiday greeting cards to the teachers. Everyone is surrounded by strong love.

学校为了庆祝教师节,决定举行演讲比赛,每班派一名学生参赛。通知下达后,通过班级预赛,我竟然被选上了。老师让我精心准备,下周二参赛。顿时,我不知道是该庆祝,还是该埋怨。由于我平时胆量不大,和不熟悉的人多讲两句话就会脸红,更何况是面对三千多双眼睛,在他们的注视下演讲,想想我就浑身打颤。放学后,我独自走在回家的路上,突然觉得这条路没有往日那么平坦,竟是那么坎坷,就连路旁的大树也失去了昔日的生机勃勃,绿叶不再随风舞蹈,一片死气沉沉的样子。这不禁让我的思绪越来越烦,就连最后的一丝快乐也抛到九霄云外去了。

傍晚时分,我双手无力,懒洋洋地拿着被修改的演讲稿,一遍又一遍地朗读着,我读每一个字仿佛都是无病呻吟。一想到下个星期,想到那密密麻麻的三千多师生,我就害怕。自卑、胆怯占据了我的整个身心。我忍不住放下稿子,上牙紧咬着嘴唇。“放弃”这个念头在我脑中回荡。我不行,我无法面对它,我越想越烦,便冲出门,来到了楼下的公园里。

迎面吹来了凉爽的风,我的心情慢慢平静了下来。

我在草坪上坐了下来,有些草已经让人们践踏得不成样子了。但仔细一看,那柔弱的小草并没有屈服,它正努力吸取阳光雨露的养分,拼命向上生长。本来快要死去的生命,竟然冲破一切困难,勇敢地活了下来,生命的力量竟然是这样的顽强、伟大。我不禁被震住了。被践踏的小草,能勇敢地站起来,是因为它有对抗生活风风雨雨考验的勇气,因为有了勇气就能在逆境中战胜一切!我恍然大悟,向家里跑去。

星期二到了,面对数不清的听众,我不再害怕,我带着勇气出发,自信地走上演讲台

我成功了,我领略到了勇气与自信的真谛!

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篇5:描写生活需要尝试优秀

全文共 971 字

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人生就像一个五味瓶,有酸的,甜的,苦的,辣的每当我忆起那份镶着金边的证书,我的心中就涌起一股收获的喜悦和快乐。 Life is like a five -flavored bottle, sour, sweet, bitter, and every time I remember the certificate inlaid with the Phnom Penh, in my heart, my heartThere is a harvest joy and happiness.

记得那是暑假的一天,我在老师家学古琴,老师突然说:“瑶瑶,你来我这学习有几年了,这次有个选拔赛,你去试试吧。”我愣了一下,结结巴巴地说:“我行吗?我不敢。”老师微笑着说:“去吧,大胆些,你功底不错,不试怎么知道?”我和你妈妈已经商量过了。终于,在老师和妈妈的“二重唱”下,我答应试试看。

从此,我在家里开始了“魔鬼训练”,早晨一起床,妈妈早已摆好早餐,催促我快点吃完去练琴,除了上厕所和吃饭,我的“工作”就是弹琴,老师说我发挥出色,说不定能得一等奖呢!为了这个一等奖,我练琴更加努力了。

紧张的那一天终于来临了,妈妈早早地带我去化妆店,画眼影,涂口红,盘头,忙得不亦乐乎。来到后台,听到主持人报幕时,我的手和腿都不住地颤抖,十分紧张,生怕到了台上突然间忘谱了。主持人说完,我战战兢兢地走上台,向观众深深鞠个躬,便安静地坐下来,调整好位置,开始演奏了,我弹的是古琴名曲《战台风》,我的手指在琴弦上操纵自如,十分灵活,强烈的节奏让我忘却了紧张。

我的眼前似乎出现了一幅恐怖的画面:狂风卷着巨浪,铺天盖地而来。狂风拔起了大树,掀翻了屋顶,巨浪冲垮了堤坝,淹没了房屋,严重地威胁着人民生命财产安全,人们没有退缩,没有屈服,他们用人墙筑起了一道道人肉长城,与台风进行了一场殊死的拼搏。

击败了台风,保护了家园,谱写了一曲人定胜天的英雄凯歌。风息浪止,一切恢复了平静一段清脆悦耳的琴声如流水般从我的指尖倾泻流淌。台下响起了雷鸣般的掌声,我的脚仿佛踩在一朵软绵绵的棉花上了。

当我得知自己是一等奖时,我兴奋地流下了眼泪,这是幸福激动的泪,我为我的成绩而感到骄傲和自豪。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这次小小的尝试,让我明白了人生路上唯有多努力,不怕吃苦,才能尝到成功的喜悦。

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篇6:描写生活需要阳光的初一

全文共 1183 字

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阳光,总能给人温暖、光明。阳光是上帝赐予人类最美好的礼物。总幻想等到有一天,自己老了,脸皱得像话梅干,听力、体力都衰退了,哪也去不了,只能坐在摇椅上摇啊摇。唯一可以做的就是坐下来沐浴阳光。让阳光冲却世间的一切尘俗,那是多么美好的一件事啊! sunshine can always give people warm and bright.Sunshine is the best gift from God to human beings.Fantasy is always fantasizing that one day, I am old, my face is as fried, and my hearing and physical strength have declined.The only thing that can be done is to sit down and bathe the sun.What a wonderful thing to let all the vulgar vulgar in the world!

历史的车轮转到了宋朝,当朝著名女词人李清照早晨起来,推开东窗,第一个进来拥抱她的就是阳光,然而它被无情地忽略了。她首先关心的是外面的花草树木,于是便有了“试问卷帘人,却道海棠依旧”。的确,回眸历史的篇章,赞美阳光的作品没有赞美花木的多,也没有写月光的繁多。

如苏东坡的“千里共婵娟”,李白的“床前明月光,疑似地上霜”,刘禹锡的“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来”莱蒙托夫曾说过:“没有痛苦,叫什么诗人?”痛苦是灵感的源泉,正是因为月光掀开了诗人封尘已久的伤疤,所以诗人融情于景,借助这凄凉的月光来抒发自己心中的郁闷,而在阳光下,只有暖暖的`感觉,暖得叫诗人忘却了那悲痛、伤心。早晨起来,看到阳光的明媚,他们会叹一句:“今天的阳光真好啊!”然后就自忙各的去了,谁还会有闲情或雅致来写一首诗赞美阳光一番?

现在,我要将阳光捧起,把她捧得高高的,把她赞美得棒棒的。

阳光,她是鲜花烂漫的花园里的园丁。我们从美丽的花帘经过,饱览了它的艳容,深嗅了它的芳香,进而发自内心地说一声:“多美的花啊!”这时,也不要忘了说一句,“这也是园丁的功劳”。

阳光,她是一幢幢高楼大厦的建筑者,当我们目睹那高大建筑物的雄姿,它那威武的身躯时,心会猛地振一下,然后深吸一口气。莫名的激动油然而生。可我们能抹去建筑者的功劳吗?

阳光,她是金牌得奖主的教练,当我们看到那个运动员身披五星红旗,站在领奖台上时,心中澎湃起一种由衷的敬佩之情。而此时那站在台下无声地看着自己的学生,感动得落泪的教练能被遗忘吗?

如果全世界都放弃,至少还有你值得我去珍惜。

从古至今,阳光都易被人忽视,都被人遗忘在那最不起眼的角落。但她仍然默默坚守自己的岗位,就像今天外面的阳光,无声的。

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篇7:高一的生活作文700字

全文共 752 字

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生活有酸甜苦辣,有成功,也有失败,就如一首歌,唱出了人生百态。

小时候,我总爱学着电视剧里的人物摇头晃脑的吟诗词,经常挂在嘴边的就是“桃之夭夭,灼灼其华”,或是“所谓伊人,在水一方”。自己也忘了在哪里学来的,整天念着这两句话,妈妈那时高兴坏了,就拉着我去书店买了一本《唐诗三百首》,吩咐我一天背一首。刚开始,我可兴奋了,觉得吟诗词特别有意思,每首诗念上三四遍就能倒背如流,父母也是欣喜若狂,搂着我直乐呵。

可后来的我却是三天打鱼,两天晒网,高兴了背一首,不高兴就随手一丢,爸爸妈妈教训了我好几次,可贪玩的我并没当回事。

那天,妈妈同学带着女儿来家里做客,她女儿流利地背诵出一首首唐诗,惹得妈妈直拍手称赞。我心里自然不舒服,就自己闷闷地离开了。等她们离开了,我才嘟着嘴,闷闷不乐的从房间里走了出来。妈妈却笑了起来,对我说:“怎么啦?这就不高心了?刚才那个女孩也只比你大一岁而已,人家之所以会背诵那么多首诗,都是人家慢慢积累的成果。你不比她差,只是你没有持之以恒的心。”“那我怎样才能比得过她?”我好奇地追问。“日积月累!”妈妈只回答了我四个字,却在我的心里留下了深刻的影响。

日复一日,月复一月,足足半年多的时间,我才背下所有的古诗。妈妈并没有埋怨我,更没有批评我,在那段时间一直鼓励我,让我逐渐有了自信。

现在想来,妈妈当时的做法真是让我受益良多,一点小的挫折我便承受不住未免太过脆弱。在成功的路上,自然不会一帆风顺,有拦路的巨石,才会使自己有所磨砺。这一路,既是经历,也是成长。但我却并不愿被生活磨去棱角,成为人云亦云中的一人,有个性,敢创新,会成为我奋斗的目标。记得有一句话“甘洒一路汗水,愿你青春无悔”。的确,生活只有奋斗才能有所收获,不渴求一步登天,只愿脚踏实地,追逐梦想,让青春不留遗憾,让自己绽放光芒!

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篇8:描写激情的高一

全文共 790 字

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人活在世上必须要有激情,激情是做好每一件事的原动力,没有激情的人生,就像是一潭死水,平静下隐藏的只有悲哀。

曾经有这样一个笑话。一个水手对他的朋友说:“我爷爷是个水手,他死在海上;我爸爸也是个水手,他也死在海上。”那位朋友惋惜地说:“那么,大海一定是危险的!”水手笑了:“你爷爷和父亲呢?”朋友回答:“当然都死在床上。”水手笑了:“这就是说,床也是危险的了!”

死在床上是一种平静的死法,但将死的人心中一定就是平静的吗?也许他们的内心不甘,但他们毫无办法。但水手不同,航海是他们一生的兴趣和使命,只有在海上,水手的才华才会因为自己的激情而迸发出来,而这激情又使他们无所畏惧,即使死亡,心中仍然毫无缺憾。

激情使人生美丽,因为激情能使我们成功,当我们拥有激情时,我们会一往无前的完成一件事,就像比尔·盖茨一样,他对计算机的热爱让他充满了激情,而这激情所提供的力量,让他建立了微软帝国。

激情是我们做一件事的精神基础,那么该怎样获取激情呢?就拿我们中学生来说,学习是我们当前的首要任务,但要让我们喜欢上学习,这可以说是完全不可能的。但是如果我们把学习当做通往未来美好生活的阳光大道时,我们的心中也许会顿时充满激情。因为当一个人为了自己的利益能够最大化,往往是奋不顾身的,这样激情迸发出来便是水到渠成的事情。将一件事当做你最喜欢的事,为这件你最喜欢的事奋斗拼搏,便能活出自己的激情,绽放人生的精彩。

当然激情不是狂热,激情能够使人生美丽,但狂热能够毁灭人生。

阿道夫·希特勒就是典型的狂热的牺牲品,因为他那狂热的民族主义和反犹主义,千万人战死,六百万犹太人被屠杀。当一个人处在狂热情绪支配下,他会看不清事情本质,迷失自己的灵魂,而这样一个缺乏理性的人无疑是可怖的。

因为具有激情,我们的人生因此美丽。尼采说:“必要的是出航,而不只是活着。”让我们以理性为舵,以激情为帆,去领略生命之海的壮阔与美丽吧!

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篇9:生活需要宽容高一作文

全文共 545 字

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生活需要宽容我们的生活少不了误会,错误。它们一向困扰这我们,而我们解救生活的唯一办法就是宽容。

一次宽容能温暖即将寒冷的心,记得上次看过一篇文章。一位母亲在她女儿小的时候,将女儿的眼睛打瞎了,这绝对不是意外,而是那位母亲的女儿将她的儿子的腿不细心弄折了。一气之下便把她打瞎了。打过后,母亲十分后悔,可她的女儿却一向怀恨在心,从不理解大人的关怀。

许多年后,女孩长大了,只留下风烛残年的母亲和残疾的弟弟在老家。母亲的心已被冻结,因为她没有尽到做母亲的职责。那个女孩想通了,这些年她并没有感到欢乐,只是少了一些什么。她最终宽容了母亲,走到母亲前面,母亲落泪了,这泪水便是冰山融化的水,掉进土里便化为乌有。

一次宽容能滋润一个孩子幼小的心灵。记得六年级那次坐车去上课,天气很热,上车的我找到了座位,欣喜地坐下下来。过了几站,上来一对母女,女孩才四岁。看她还小便给她让座。没想到在让座的时候,她踩了我一脚,她小吧!不懂事!可是我的脚却在流血,刚准备用餐巾纸粘一下,然后在心里恶骂一顿,那小孩对他妈妈说了一句话:“这个姐姐真好,我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。仅有宽容融进我的心里,朝她一笑。我明白,这颗心灵正在茁壮成长。

生活需要宽容,“宽容”绝对是良药。它让冻结亲情融化,让幼细心灵成长……

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篇10:高一作文:生活处处有数学_1500字

全文共 1726 字

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我们作为新世纪的中学生,我们同时也是即将踏入社会的学生,我们学习数学不能仅仅只停留在课堂上,书本上,更多的是学会在生活中发现数学,并尝试着利用数学去解决问题。

数学是一个抽象的概念,它就是一种学术的研究。它看似没有什么实际性的作用,但是隐隐中却能应用在生活中的方方面面。

一方面,数学经常会让人感到自己很笨,有时候甚至会让自己很生气,很恼火。因为多数人都感觉它很枯燥难懂,并且很难寻找对数学的兴趣。而另一方面,数学又变成一个有趣的东西,它甚至成为了我们日常生活中的一部分。

我常常有这样一个问题:为什么数学如此枯燥,却仍是有那么多的同学如此热爱它?带着这个问题,我找了一些热爱数学的同学。在他们眼里,数学是这样的:有趣,它将我们生活中的很多东西数字化,通过逻辑推理,给出答案,让我们的生活变得更加简单,方便。同时,数学的严谨同样也吸引了他们。因为,他们认为在数学的世界里,黑就是黑,白就是白,没有处于黑与白之间的灰色地带。数学淳朴,可爱,单纯,它绝不含一丝杂质。

角度不同,看法便有不同。有一千个读者就有一千个哈姆雷特。事实上,数学本身就很有趣,它能成为我们日常生活中的一部分。

我曾在初中时学过一些简单的一元一次函数,而就在最近我又对一元一次函数进行了更深一步的研究学习。

在我学习一元一次函数的过程中,我渐渐发现,一元一次函数在我们的日常生活中应用十分广泛。如当我们在社会上进行消费活动时候,若果其中涉及到变量的线性依存关系,我们就可以通过利用一元一次函数来解决问题。

社会生活之中,当我们出外旅游选择酒店下榻,当我们去步行街或者超市购物时,细心的人都会留意到一点:商家为了达到宣传、促销等其他不为人知的目的时,通常都会为作为消费者的我们提供两种或两种以上的付款方式或优惠方法。通俗来说,就是为我们提供套餐、打折优惠之类的服务。

恰恰每当这时,很多人都仅仅看到了宣传单上诱人的“省钱”方法,却忽略了如何取舍才是最为关键。在这时我们就真的应该三思而后行,发掘自己头脑中的数学知识,做出明智的选择。俗话说得好:“买的没有卖的精。”我们绝对不可以随意听信销售人员“甜蜜”的话语,也决不可盲目跟从,以免上了商家设的局,吃了大亏。

因为我是学校茶文化社的社员,所以每次茶文化社的出外活动我大多都会跟着一块出去。一次,是社团里的师兄师姐们出外比赛,我便跟随着他们一同外出。比赛的场地是在一个名为“茶都”的地方。

趁着空闲的时间,我便拉着一位好朋友一起在那四周围瞎逛。忽然,我们的眼球被一块醒目的告示牌吸引住了。那块告示牌上写着:购买盖碗、品茗杯有优惠。优惠方式也有两种,一种是买一送一,既是买一个盖碗送一只品茗杯;另一种则是打九折。但是最让我感到诧异的是要想享受这两种之一的优惠方式还有一个前提条件:购买盖碗3个以上(盖碗20元一个,茶杯5元一个)。当时我就愣住了,这两种方法有区别吗?应该是有区别的,但是两者相比到底哪一种更便宜呢?带着这个问题,我便马上把这个有趣的数学现象用手机拍了下来。

回到家后,为了解开我心中的这个结,我翻阅了初中还有现在的数学书。那就像是灵机一动,我联想到了函数关系式,然后就间接地想到了我最近所学的一元一次函数。

我首先设某人买品茗杯x只,付款y元,当然这其中还有一个隐含条件就是(x>3且x∈N)。则:

第一种方式付款便是y1=4*20+(x—4)*5=5x+60

用第二钟方式付款便是y2=(20*4+5x)*0.9=4.5x+72

接着就来比较y1和y2的相对大小:

设c=y1—y2=5x+60—(4.5x+72)=0.5x—12

然后就要展开讨论:

当c大于0时,0.5x—12大于0,即x大于24

当c等于0时,x等于24

当c小于0时,x小于24

综上所述,当所购买的品茗杯多于24只的时候,第二种方法更优惠;刚好购买24只的时候,两种方法价格相等;当购买的杯子数量在4到23之间的时候,第一种方法更优惠。

由此可见,用一元一次函数来看待购物,不但节省了钱财,还锻炼了我的数学思维,真可谓是一举两得啊!

我们作为新世纪的中学生,我们同时也是即将踏入社会的学生,我们学习数学不能仅仅只停留在课堂上,书本上,更多的是学会在生活中发现数学,并尝试着利用数学去解决问题。

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篇11:高一生活的英语作文

全文共 1510 字

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new high school life is both exciting and challenging for me. first, im in a new environment with my new teachers and new classmates. many of them are all from top middle schools in the area. im so excited to meet them all. the new school building is designed creatively and attractively. i loved it . my new teachers are nice and them teach very weel. they are always willing to answer my questions at the end of the class. second, i have to take some new subjects and choose some subjects myself. i liked that because it gives students freedom and i can develop more in my areas of interest. third, im glad to join into some of the clubs and activities in my school. they are very interesting and i could learn more social experience through those activities. im proud to be in this new school and i wish that i can unleash my potential and achieve my best in this school.

The New Life A few months ago, I was a primary pupil. I had many good friends and teachers that I remember all the time. My new life is very exciting. I’m in Dongzhou Middle School. It’s famous in Jiangsu. It’s bigger and more beautiful than the primary school. I love it very much. I’m in Cla10, Grade 7. It’s a good class. The students are clever, nice, friendly and helpful. All my classmates study hard. They want to be on the top. I get up at 5:30. Sometimes I read English, sometimes I learn Chinese. Studying is very / interesting. I’m sure our clawill get better and better. I like my new class, the new school and the new life.

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篇12:描写生活中的勇气中学生

全文共 1485 字

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在我家的后面,是一块杂草丛生的空地,平时我不会特别注意,有一天我心血来潮跑到草地去看看,映入眼帘的景像大大出乎我的预料,紫的、白的、红的、黄的花,还有剔透的白绒似的蒲公英种子,我一吹,圆球就散开来在空中跳舞,时而旋转,时而垂直下降,风一来它又跳了起来,有时落在我面前,当我伸手去抓时,它又往前跳,俏皮得很呢;有时乖顺得如小猫咪般静静的躺在我掌心,最后我把它抛起,再送上一阵顺风,让它能在远处发芽、生长,完成传宗接代的使命。 Behind my house, there is a cluster of the vacant land. I usually dont pay special attention to it. One day I ran to the grass to see it.The scene is greatly out of my expected, purple, white, red, yellow flowers, and clear white velvet -like dandelion seeds. As soon as I blow, the ball is scattered to dance in the air, and sometimes rotates.Sometimes vertical decline, and the wind jumped again, sometimes it fell in front of me. When I reached out to grab, it jumped forward again, playful; sometimes it was obedient as a kitten.I was holding my heart, and in the end I threw it up, and sent it to the wind, so that it could germinate, grow in the distance, and complete the mission of the passage.

玩着玩着我累了,就在一棵大树旁坐下来,粗壮的树干可以让我依靠,凉爽的风在树下流窜,我在这里静静谛听风的声音,忽然,有一种细微的嗡嗡声闯入我的耳朵,那是一种尖而细的声音,不多久出现了另一种较粗且低沉的声音,两种声音交杂在一起,越来越大声,越来越大声…。我赶紧起身,警戒的环顾四周,原来是蜜蜂,有一只体型较大的黄蜂和一只小蜜蜂在空中对峙,一只是不怀好意的侵略者,一只则是毫无畏惧的守卫者。此时我甚至能闻到浓浓的火药味,只看谁去点燃那条导火线。

战争一触即发,大黄蜂首先发动了攻势,我见到小蜜蜂左跳右闪的,想避开黄蜂,却又要阻挡它前进。它挨了几下攻击后好不容易抓到一个空档,打算用致命的一击─蜂针来终结这场战斗,可惜扑了空,大黄蜂似乎早已看出了它的意图,往上飞躲过了这一击后,再顺势来一个后空翻,把它致命的武器刺入小蜜蜂腹部,无力的蜜蜂无声地坠向地面,我看见它多彩的复眼,似乎也空洞了起来。自古以来有多少朝代的人对于侵略者都怀有无比的痛恨,何况是这只小蜜蜂呢?它用微薄的力量捍卫自己的蜂巢,不惜拼死一战,最后失去了生命,它输了,尸身就这么轻飘飘的坠落,像一片落叶离开树枝,躺在碧绿的草地上。

我佩服它,佩服他临危不乱,佩服它面对强敌而不畏惧,它让我知道即使有许多阻碍横亘在我们面前,还是要勇往直前,在这片屋后草丛我发现了一个小秘密,它教会我什么是勇气

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篇13:描写学校高一

全文共 911 字

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我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学,这就是我们师生的家,我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习,天天向上”的学习园地。漂亮的电动门,电钮吱的一下,大门就自动开了,自动化,真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞,迎风招展,似乎在向我们频频点头与微笑,好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头,挺着胸,迎着初升的朝阳和薄薄的晨露,兴致勃勃的来到了美丽的校园,新的一天开始了。

我们五年四班在一号楼五层,从五层俯视往下一瞧,美丽的校容校貌尽收眼底。我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室,里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧,里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场,塑胶的田径跑道清晰夺目,一环连一环,一环扣一环,从起点又回到终点,联想我们人生的道路,也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……

“诚实、勤奋、坚毅、创新”,八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂,多年积累的经验,这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习,坚毅的品质,创新的学风,是我们这个大家庭师生的心声,是我们师生的灵魂。

我们学校的师生,来自大江南北,五湖四海,老师就象父母一样爱护我们,同学们就象兄弟姐妹,情意绵绵。大家在一起其乐融融,到处是充满莺歌燕舞,欢声笑语。同学们,互相学习、互相帮助,老师们娓娓细润的教书育人情,同学们朗朗连绵起伏的读书声,把我们的心紧紧的连在一起,它拨动了我们的心弦,振奋了我们的精神,开拓我们的智慧。

下课了,美妙的音乐响起,同学们纷纷走出教室,欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片,好一派生动活泼的景象。

“天行健,君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方,也是我们做人的起点,是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我已五年级了,再一年就要毕业了,我一定要牢记我们的校训,履行自己的职责,勤奋学习,努力拼搏,锻炼好身体,在美丽校园里多做好事与实事,为把我们美丽的校园建设的更美好,为实现我们的中国梦,让我们的人生更加——出彩!

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篇14:我从生活中学到了语文高一作文

全文共 694 字

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语文犹如基石,学好它才能领悟其他科目;语文犹如嘴巴,利用它才能与世界交流。而我所感受到的五彩缤纷的语文,则大多数都来源于生活

早晨,当我要去上学时,一声:“慢点走,注意安全!”就令我感受到了最简朴的语文。当中午放学后,我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。倘若有幸,我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。每当出现这样的情况,我都觉得语文就在我身边。

生活处处有语文,每当我走到草坪旁,我便常能看到:“看着青青的草,你忍心吗?”“你是否听见了,它们在哭泣!”这样的告示牌,它们利用拟人的手法,深深地打动了我,令我再也没踩过草坪。不知道大家去没去过别的图书馆,我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走,除了书籍什么也别留下。”的标语,令我至今回味无穷。

伴随着历史车轮的前进,广告也变得也越来越含蓄了。像某服务公司广告“你的需要就是我们的追求”乍一听,仿佛是要我们需要的越来越多,再一想原来是要找出我们需要的并解决掉。还有某电扇广告写:“我们的名声是吹出来的!”乍一看,好像他们在吹牛,再一想电扇确实是靠吹的。

语文真是博大精深,怪不得外国人说:“汉语是最难学的语言。却也是最容易上瘾的语言。”

有人说:“学习语文完全是课堂上的事,我却觉得不尽然。因为是生活赋予了语文生命力。各种知识实际上都是在生活中总结出来的,它们都与生活脱离不了联系,尤其是语文。当你一打开手机,出现的就是语文;当你进行一场足球比赛,听到的还是语文;当你想查询毛毛虫怎么变成了蝴蝶,使用的更是语文。”

如果有人问我从何学习语文,我会大声地回答他:生活。

[我从生活中学到了语文高一作文

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篇15:2024描写课余生活的作文:做不倒翁600字

全文共 614 字

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一天,天气晴朗,阳光明媚,太阳早早地出来了,微笑地看着我们。

下午,我闲着没事做,随手拿个不倒翁,把它按倒,又起来,在按倒,又起来。这时,一个念头闪过:“要是我能用鸡蛋壳做一个不倒翁,那就证明我有多能干呀!”

“可不倒翁怎麽做呢?”我一边皱眉头一边想。奶奶走过来亲切地对我说:“不倒翁只要底部重,有着漂亮的小脸蛋,就可以了!”听说这麽容易,我立刻动手做起来。

我准备了许多材料:毛线、鸡蛋、画笔、剪刀。我拣了一个小巧的鸡蛋左摇右晃,再拿一把剪刀,把鸡蛋的顶部小心翼翼地剪了一个小洞,让蛋青,蛋黄流出 来。蛋青、蛋黄就像一条小溪顺着鸡蛋“房子”上的洞奔跑出来,一分钟,二分钟……,蛋青、蛋黄终于倒光了。然后再往里面灌水,摇一摇,把蛋青、蛋黄、蛋壳 洗干净。再往里面装又细又黄的沙,尽管我手中抓了一大把沙,但装进蛋壳里的沙,都没有一点点。这时,我有点不耐烦了。顿时,从我的耳朵里传来了细微的说话 声,好象在说我们班的班训:我努力,我坚强,我不怕困难。坚持就是胜利。俗话说,有志者,事竟成。这样,我才静下心来,仔细地往里面装沙,一会儿沙就装好 了。

最后该封口画图案了。我用透明胶把小洞封起来。再用水彩笔往上面画一个小女孩的图案,然后把细毛线粘上双面胶,贴在鸡蛋娃娃的头部,不倒翁就做好了。我想,他真的不会倒吗?我为此试了试,把不倒翁按倒,真是功夫不负有心人,不倒翁站起来了。

当时,你知道我是多麽快乐吗?做不倒翁的乐趣就在我脸上的汗水里流淌。

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篇16:描写生活需要奋斗九年级

全文共 1024 字

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奋斗之心,道古论今,奋斗无界限,万物皆奋斗。——题记奋斗是人生前进的动力,也是世界万物生存的条件。 The heart of struggle, the ancient Taoism is the present, the struggle has no boundaries, all things are struggling.——Reviewing Struggle is the driving force for life, and it is also a condition for the survival of all things in the world.

在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。

古今中外成功者必备的武器——奋斗。

华罗庚说过:“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们支确立自己的目标,去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!

古代诗人李白,曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心,铁杵O成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。

为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是,不是依靠同学吗?甚至依赖父母,这样有用吗?我可以坚决地说:这样是没有用的。很快,五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。

大家都说:“读书是最好的出路。”而我认为奋斗是唯一的出路。不管你的工作是什麽,都需要你去奋斗,不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上,俗话说:“适者生存,不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样,没有了方向,没哟了目标,东西南北都分不清,这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。

新中国的成功,多少英雄为它而奋斗?包括现在,中国之所以能兴盛起来,是离不开中国共产党努力的奋斗。世间万物,都离不开奋斗,在自然界中,你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死,你若是……

世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!

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篇17:描写生活需要善良的话题

全文共 1147 字

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开学第一天,班主任把我叫到办公室。“新来的同学很厉害哦!得过市数学竞赛一等奖呢!”刘老师笑着说。第二天,一个很秀气的女生坐在教室后面看书,我很惊讶,刘老师口中的数学能手竟是个女生。 On the first day of school, the head teacher called me to the office."The new classmates are very powerful! I have won the first prize of the Mathematical Competition!" Teacher Liu said with a smile.The next day, a very beautiful girl was sitting behind the classroom to read a book. I was surprised that the mathematical expert in Mr. Lius mouth was actually a girl.

果然,没多久她就锋芒毕露,几次考试都与我不相上下。我渐渐感到了一种威胁,于是,我更加努力,可她却像什么也没发生一样的从容。不久,学校要参加一次全省的联考,我想,真正较量的机会到了,鹿死谁手,考场上见分晓。

进了考场,我发现她就坐在我的左后方。看见我,她微微一笑,我也点头回敬。握着圆珠笔在试卷上写写画画,时间才过了一半,我便只剩下一道大题没有做了。我忽然想看看她做了多少,一扭头,发现她正在看我,见我回头,她张了张嘴,似乎想问我什么。

没多久,在监考老师从我身旁走过后,一个白色的纸团从后面飞过来,稳稳地落在我的桌上。是她!我忙举起手,监考老师走了过来,我指着桌上的纸团,监考老师气愤地拿起来打开看,脸色变得严肃起来。他看看我的试卷,把纸团递给了我。我疑惑地看了看:试卷作答只能用钢笔!我忙翻开试卷,考试规则上清楚地写着:试卷作答请用钢笔,圆珠笔·铅笔作答按0分处理。

我猛然觉得自己的做法是多么的卑鄙无耻,这么善良的女孩,我却——

监考老师给我拿来一张新答题卡,让我用钢笔重抄一遍。我急得满头大汗,幸好最后还是抄完了。分数出来后,我以一分的优势获得了第一。我知道,其实我输了,而且输得很惨。我想向她道歉,可她回家乡考试去了。她给我留了一封信,我打开信封,一张粉红色的卡片滑了出来,上面只有六个字:善待你的对手!

我的心猛地颤抖了一下。善待对手,是呀,这是一种多么高尚的品质!一直以来,我认为对手之间只有竞争和杀戮,可是不曾想在残酷的搏杀中,也可以演绎出这么无私的情节来。我是在分数上赢了她,可实际上我却败得一塌糊涂。

那张粉红色的卡片我一直珍藏着,同时珍藏的,还有一个女孩子那颗善良的心。

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篇18:描写向往的生活作文

全文共 522 字

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看到那边的蓝天,天上飞着几批大雁,这道风景难道不美吗?

早晨的阳光是柔和的,是它轻抚着我,我在它的拥抱下起床了。出了家门,来到小公园里慢慢跑步,那里的人们特别开心,欢声笑语。跑步这项喜欢的项目一结束就开始了早晨。吃着自己喜欢的菜,旁边还有我最亲爱的家人们,笑容也忍不住在我脸上涌现出来了。做会家务,吃点点心,听听小曲,聊一聊自己今后的生活该如何安排,细数着自己做了多少有价值的事情。拎上小喷洒去到自己精心布置的小花园,细心地照顾着花草,如孩子般疼爱。那些小米去逗逗可爱的小鸟,带着它去多看看外面的世界。这美好的生活难道不令人动心?

在下午悠闲的时光中,阳光从窗户里投射出来,坐在窗前,饮上一壶清香的茶,再看着自己最爱的那本书。人生的一大乐事也不过如此呀!

晚上的月亮格外地亮,星星也不服气地跟着比,一闪一闪的,好招人喜欢。把对亲人的思念寄予明月,把母亲的爱看成那点点小星光,照耀着我们长大。黑夜中忽然出现的萤火虫是好似一盏灯,照亮前方的路。晚上也不妨多出来散散步,与家人一起欣赏沿途的风景,将爱留于自己的心中。这样的生活的确会令人心旷神怡!

如果出去旅游也是不错的,最爱的人在身边,最美的事就在眼前。

珍惜眼前人,珍惜眼前事,或许比我所向往的生活更好……

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篇19:描写生活需要感恩的话题

全文共 896 字

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学会说多谢。学会感恩,感谢你的父母,多谢他们赐给你生命;感谢你的老师,多谢他们赐给你的知识;感谢家人,多谢他们赐给你的爱。 Learn to say a lot.Learn to be grateful, thank you for your parents, thank you for giving you life; thank you for your teacher, thank you for your knowledge; thank your family, thank you for your love to you.

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。应对以前帮忙自我的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮忙,至少对于我们理解恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵理解爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

知足惜福。感谢曾帮忙过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯理解我帮忙的人,他们用淡淡的柔弱让我能够把这份善良延续下去。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

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篇20:描写暑假生活的

全文共 401 字

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光阴似箭,岁月如梭。转眼间,20多天的暑期生活已经过去了。想起这个暑假,是多么有趣啊!让我给大家讲讲吧!

刚到暑假,我就制定了一个作息时间表,当我做完当天的作业,剩下的时间就由我自己来支配啦!利用这段时间,我可以尽情地玩,尽情地看书……。合理安排时间让我感受到了节约时间的好处和乐趣!

在这个暑假,我读过的书数不胜数:《巴黎圣母院》,《斑羚飞渡》《红与黑》《好兵帅克》《风之王》,四大名着……我最喜欢的书是法布尔写的《昆虫记》,这本书让我更深入地了解了昆虫世界……。书不仅丰富了我的生活,还开阔了我的视野,也让我从中获取了无价之宝——知识

还有,我用剩下的时间去我姐姐那玩。在那里,姐姐带我去游乐场玩,:那里面有许多水上游乐设施,非常有趣。如:水上滑梯,天使嬉水园,彩虹滑毯,大型互动水屋,奇趣迷宫…我真想再来一次。

就算这个暑假过去了,我也忘不了这个暑假里的快乐时光,我会将这份美好快乐的记忆,永远留在心底!

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