秋天的景色二年级作文汇总20篇

秋天，她迷人的身影和诱人的美景彰显得淋漓尽致；她的魅力让人陶醉着；她带来的丰盛果实让人欢舞着。

中秋的，那一轮圆月，她似乎要在中秋节那天显示她的能量，她使劲的照耀着广阔而幽深的天空。月亮是那么舒缓，流畅，在树影婆娑中，许多摇曳的树叶飘飞在柔和的夜色中，她像个害羞的姑娘，若隐若现的躲在湛蓝的天空之中，天空像蒙了一层蓝色透明的纱布，如青烟环绕，又似薄雾笼罩整个天空给人一种天高云淡的感觉。

秋风无情地吹落一片片树叶，落叶在秋风中飞舞，也许只是那么一片、两片，便将大地染成金黄色，渲染出一派悲秋的气氛！独有那光秃秃的、疏落的树干和枝桠，直指蓝天白云。

我在欣赏秋天的美景的同时，其实也在欣赏秋天带给我们的实惠、收获、喜悦、希望；秋天带给人们带来的是成熟、欢欣、鼓舞，这是秋天永恒的主旋律。

秋天的旋律千变万化，但给人们的记忆仍旧是美好的，让人们看着今秋的美景还想着明秋会更好。

你看，果农们的果园里，果实累累，你瞧，红艳艳的苹果在枝头上冲着我们微笑；石榴也在树梢悄悄地绽开了笑脸；甜蜜蜜的柿子随着树叶的渐渐飘落，一个个小灯笼似的柿子挂满了枝头，把树枝压得弯弯的，在果树上随风摇摆；葡萄一串串，紫里透红、晶莹剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠；黄澄澄的橘子骄傲地站立在高高的枝头上，摇头晃脑；山楂树上结满了紫红色的果实，躲在茂密的树叶后面，时隐时现，好像羞涩的小姑娘。

秋天，到处是一片丰收的景象、五谷丰登。你看那田野里，一串串谷穗伴随着秋风翩翩起舞。远远望去，稻浪翻滚，好像是一片金色的海洋。秋天，迷人的秋景令人神往；秋天，蓝天、白云、红叶相互映衬；一处处秋景，一幅幅秋画，一堆堆果实，尽情渲染着秋意浓浓，令人心旷神怡，美不胜收！

秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。星期天，妈妈带着我踏着秋的足迹，找秋的身影。

登上白云山头，向四周眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的像玛瑙，绿的像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外地好看。

我在树林里找到了秋天。高大的梧桐树落叶了，秋风一吹，手掌一样的叶子就纷纷扬扬地飘落，它一边飞舞一边向我们招手说：“再见了!”便投入了大地妈妈的怀抱。银杏树叶像一把把金色的小扇子，它是秋天为人们赠送的最美的纪念。钻天杨呢，则像是一支迎宾的队伍排列在小路两旁，秋风一吹，树叶便飒飒作响，简直就是热烈的掌声。虽然树叶枯黄了，但松柏却依然那么苍翠。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，从远处一看，漫山遍野像是披上了一层红色的纱衣，真是美丽极了!难怪古人说“霜叶红于二月花”呢!

我在公园里找到了秋天。公园里的菊花开得正艳，有红的，白的，黄的，还有黑里透红的。真是五彩缤纷，灿若云霞。它们有的正在怒放，尽力向人们展示自己的美丽姿态;有的还是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。习习的秋风正把它们的清香送到四面八方，给人们一种心旷神怡的愉悦享受。

我们在回家时，路过市场。市场上到处都是大石榴，它们在箱子里你挤我，我挤你，笑得合不拢嘴，露出晶莹透亮的石榴籽，吃一口，真是酸甜可口，美味极了!

啊!秋天就在我们的身边，它的美景真是令人陶醉!

我喜欢生机勃勃的春天，喜欢气候炎热的夏天，也喜欢白茫茫的冬天，可我最喜欢金-的秋天。

秋天，稻田里的稻谷已经成熟了，一眼看去，好像铺了一地的金子，而农民伯伯们一个接一个到自己的田里捡“金子”。微风吹过，金色的海洋掀起一层层麦浪。

硕果累累的树上已挂满了它们的“成就”：柿子树上，远看像挂了一个个红通通的灯笼。柿子们你挤我推，好像说：“摘我，摘我，我的肉可甜了。”酸枣树下，酸枣都掉了一地，人们赶紧拾起，我拾起一个，咬了一口，好酸啊!葡萄园里的葡萄已经紫的发黑，跟黑珍珠一样，吃到嘴里酸酸甜甜，让人忘不了那味道。

秋天的溪水还是那么凉，脱下鞋，坐在大石头上泡一会儿，整个人都精神抖索。

我爱秋天，更爱秋天迷人的景色。

秋天是美丽的季节，天空像大海一样湛蓝，白云也露出了笑容，小鸟在蓝天和白云间自由自在地飞翔，唱起了欢乐的歌谣。

秋天是丰收的季节，农民伯伯在金黄的田野里收割稻谷，他们正在享受着收获的喜悦；果园里也长出了香甜的水果，有红红的苹果、有金黄的桔子、有黄色的哈蜜瓜，还有一串串紫色的提子，像珍珠一样，好看极了！

秋风轻轻地吹，雨儿细细地下，把树的叶子变黄了，像一把把小扇子。

秋天是多彩的季节，到处呈现出一幅美丽的图画；秋天是梦幻的海洋，给人们带来欢乐与笑声。

啊！这就是美丽的临泽。

三亚的一年四季都是美丽的，但是我最喜欢三亚的“冬天”。

三亚的“冬天不寒冷”，而是温暖的，22到35度左右，当然 我说的是零上温度。

三亚有着蓝蓝的天空，棉花一样雪白的云彩，还有翠绿翠绿的树，树上挂着一朵朵小花。广阔蔚蓝色的大海，松软的又滚烫的沙滩，浪花拍在沙滩上，那声音好像在演奏一场音乐会，又高又大的椰子树上熟透了的一种天然的饮料味道酸甜可口，椰子圆圆的，像一个小皮球，椰子的表皮是绿色的，用刀把表皮清理后插上一根吸管就能喝到天然的饮料，人们会把椰子切开。把里面的椰子肉用勺子弄出来，椰子肉又脆又白，非常可口。三亚还有一些特产，水果类有芒果。木瓜。杨桃。火龙果等等…还有一些我没见过的菜

什么地瓜菜。小芹菜。四季豆。秋葵等等…

三亚的人民热情而朴实，三亚的水果果实饱满。果园飘香。三亚美食。让人流连忘返。三亚 我来了。

炎热的夏天走了，迎来了凉爽、美丽的秋姑娘。

秋姑娘来到了田野，金灿灿的稻子被秋姑娘轻轻一吹，掀起了金色的海浪；高梁一见到她都羞红了脸。

秋姑娘来到了森林，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽，远远地望去，真像一条红裙子；从山上向下眺望，杉树林好像一条巨大、鲜艳的红领巾。

秋姑娘来到了果园，红彤彤的苹果向秋姑娘深深鞠躬，差点压弯了腰，一个个柿子挂满了枝头，好像一个个红灯笼；粉嘟嘟的桃子，好像一个个顽皮的孩子。

秋姑娘来到了花园，在远远的地方就能闻到桂花那醉人的香味；菊花仙子得到的颜色就更多了，白的像雪，红的像火，粉的像霞，黄的像像金，美丽的菊花在秋天里频频点头，那卷曲的花瓣像卷发的洋娃娃。

我喜欢硕果累累、风景优美、瓜果飘香的秋天。

一阵凉风吹来，送走了酷热难忍的夏天，迎来了这金灿灿的季节———秋天!

秋姑娘用灵巧的双手，为大地换上了金黄色的新衣裳。田野里，成熟的稻谷像一簇一簇的小金豆，在微风中翩翩起舞。小蜻蜓扇动着它晶莹透亮的小翅膀在稻海里穿梭。农民伯伯正弯腰收稻，豆大的汗珠从他们的面颊上滴了下来，尽管如此，他们的脸上还是洋溢着丰收的喜悦。鸟儿在空中自由飞翔，为秋天演奏着丰收的乐曲。

走进公园，一阵花香迎面而来。五颜六色的菊花呈现在眼前。有的昂首怒放，有的羞羞答答，还有的一枝独秀……总之是千姿百态、婀娜多姿。

大雁从北方飞往南方，路过秋天的果园。啊!秋天的果园是那样迷人，斑斓的树叶掩映着红红的苹果、黄黄的梨子。

秋天的美是成熟的，它不像春天那么的羞涩，不像夏天那么的骄阳似火，也不像冬天那么的内向，秋天的美是理智的，它不像春天那么的媚眼，不像夏天那么的火辣，也不像冬天那么的寒冷。秋天，是金秋的世界，是黄昏的世界。

早晨，一阵阵凉风吹来，梧桐树不仅打了一个哆嗦，那些变成了金黄色的梧桐叶，就依依不舍的向大树告别，像一只金黄色的蝴蝶，在秋风中翩翩起舞，风小了就慢慢的落下来。一转眼间，大地上就如同铺上了金黄色的地毯，行人走过，踩在那金黄色的地毯上，发出了“啪啪啪”的声音，可真是悦耳。

远远望去，那树叶一丛丛，一簇簇，像是亲密无间的朋友们在说悄悄话，可真是有趣。

秋天也是丰收的季节，农民伯伯们就开始有活干了，他们就开始准备丰收了。

只要秋风飘过，就可以闻到秋天的味道，那稻谷沉甸甸的清香，金灿灿玉米的香味，空气中到处弥漫着瓜果的芳香，香味儿随风飘呀飘，就构成了一首秋天的诗。

看到忙碌的农民伯伯虽然迎着骄阳，流着汗水，但丰收的果实让他们干劲十足，就是他们让我们吃上了新鲜的蔬菜和水果，我祝愿他们来年更有一个好收成。

秋天是美丽的季节，丰收的季节，是我喜欢的季节。

孕育生机的冬雪，充满希望的春草，燃烧热情的夏叶……带着一丝对过去的留念，一些对未来的向往，我的心融入了秋天金色的阳光。

不少诗人、作家曾感叹过秋天的凄凉，惋惜过秋天的落叶，然而真正的秋天真的如此凄惨吗?

清晨，站在窗前，一层薄雾遮蔽着秋的脸庞，揭开这神秘的面纱却不由的惊呆了，迎接我的竟是一片赫然金黄。

田野被染黄了，金黄色的稻田在秋风下拂起一轮轮的金波，在阳光下映出亮眼的色彩;果园被染成了多彩的世界，那晶莹光润的梨，那金色的小灯笼似的柿子，那红了半边笑脸的苹果，都压弯了枝头。金风吹送着硕果的芬芳，甜到了农民的心里。种瓜得瓜，种豆得豆，秋天是个收获的季节。

落叶被染黄了，金蝶翩翩起舞，那灿烂的色彩仿佛是生命的沸腾之点，让你无法相信这顶点之后是死亡;草儿被染黄了，似乎是用金丝织成的地毯，铺盖了漫山遍野。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。秋天是更新的季节。

天被抬高了，地变宽广了，掠过一群南归的大雁，传送着秋天的信息。

秋天如此美丽，是因为它走过了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮。凭着对生命的热爱，秋天是那么成熟，那么理智，那么富有诗意。

秋天比春天更加充实，比夏天更加深沉，比冬天更加丰富。我赞美秋天，它象征了成功，象征了希望，象征了美好的明天。

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

秋天的景色五彩缤纷。在秋天，我们会有：植物的舞会、人们的丰收......让我们走进秋天,感受它的美,聆听它的声音吧!

瞧!枫树林里铺上了五颜六色的地毯，枫叶姑娘、枫叶先生也都换上了火红的纱裙和杏黄色的礼服，这时，它们也不再像以前那样嬉哈打闹，都静静地等侯秋姑姑的到来。

秋姑娘穿着一条花裙子来了，她还带了几位音乐家——秋风、秋雨。

“呼、呼。”随着秋风的奏鸣曲，秋雨也弹起了优美的舞曲：“滴答、滴答。”

枫叶们翩翩起舞，一会儿翻跟头，一会儿转圈，一会儿像蝴蝶似的飞来飞去，漂亮极了！

“我们漂亮吧！”一位骄傲的枫叶姑娘对枫树林旁边的稻田说。

稻子们很羡慕枫叶们，也把金黄的舞裙和礼服穿上，“你们一起来吧！”稻子对高粱说，就这样，一个传一个，大家都一起跳舞，像五颜六色的海洋。

“唰、唰”咦？什么声音？不是秋风也不是秋雨。呀！是农民伯伯，他们也来了，奏起了丰收的歌曲，欢迎秋姑娘呢！

秋天，一个声音美妙的季节。

呼唤着，呼唤着，西风来了，秋天的声音近了。一切都可以丰收了，各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了，草变得淡黄了，稻子也都快可以收割了。

路边的野花越来越多了，蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里，花园里，草坪里，放眼望去，看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没注意时，它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨，藏着非常好闻的气息。梨，香香的，菠萝，甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多的味道，让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气，都躲在小雨滴里，不知道是怎么的，还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚，常被那香气所勾住。秋天的雨，带给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看，蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们，已经南飞了。大雁南飞，意味着什么?他们一起呼吁着：秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了，亲爱的人们，再见了!人们懂了，他们明白了大雁们的意思，也和他们一样，穿厚了衣服，准备过冬了!

秋天到了，也就是丰收的时节到了，人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景，让我回忆起来了二年级上册语文课本里的：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天，我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使，给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水，给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑，帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

门前的桂花菊花开了，燕子们都飞向南方去了。这意味着什么?大家一定会说：这意味着秋婆婆来了!

早晨，我看见一群燕子站在电线上唧唧喳喳得叫唤。好象在讨论什么。我正纳闷燕子在干什么。忽然一只大燕子大叫一声，别的燕子都飞走了。我想：哦，原来是这么回事。那些燕子可能是到埃及金字塔里去探险了，又可能是去我国海南洗海水浴了。

正想着，我闻到了一股清香。我随着这股清香走着，终于发现了香味的源头——我家的桂花。我对着像小宝宝一样的桂花说：“桂花，你真棒!在这样的天气里，还能竟香开放。”我的话刚说完，边上的四君子其一——菊花好象不乐意了。我看了看菊花说：“哎!我怎么把四君子忘了，你身上的叶子爱这么绿，这么嫩，你才是最棒的!!”

啊!秋天，丰收的秋天，我喜欢你。

我爱万物复苏的春天，生机勃勃的夏天，粉妆玉砌的秋天，更爱果实累累的秋天。

秋天犹如一个穿着金色衣裙的少女。她用轻飘飘的衣袖挡住了太阳的焦热，冬天的寒冷。她挥挥衣袖，便有一阵凉爽的风吹过，头发随风飘动，贴在脸颊上，好惬意!

秋姑娘来了，连同果实和丰收一起带来了。看!田野里金黄的一片，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，用最饱满的稻子向我招手，好像在对我说：“嗨!你好呀，敢不敢与我一决高下?”大豆姐姐更是闲不住，一直在和秋姑娘的孩子——风，秋风应和，唱着清脆的歌。

“叽叽叽，叽叽叽……”谁在叫我呀，哦，亲爱的鸟儿，我这就到果园去。小鸟也许是按捺不住激动的心情，来催我了，好像在说：“我已经把秋天的种子种下去了，秋姑娘早就来了，别老是在田野里，赶紧去果园吧!”“好呀好呀。”

走进果园，一阵扑鼻的香味迎面而来，深吸一口，好香呀!棵棵果树身上挂满了果实。秋姑娘精心的给苹果妹妹梳妆打扮，苹果妹妹害羞地涨红了脸;秋姑娘又为橘子弟弟换了一身金装，乐得它一蹦三尺高，呀，把树枝都压弯了。秋姑娘又撒了一片甘露，园里的水果更甜更脆了。

我真想让小鸟再送来三颗种子，把四季都种成春天。

秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。今天，我们在老师的带领下，来到了灯塔的边缘地带。在那里，我们看见了美丽的田野，欣赏了秋天的美丽。

那是一片广阔的田野，两条笔直的铁轨伸向遥远的地方。老师说这条铁路是日本鬼子修建的，当年老师曾经坐着火车从这条铁路上经过，如今已经看不见火车的影子了。

铁路的两端，是已经成熟的水稻。每一颗水稻上都挂着沉甸甸的稻穗。在秋风的吹拂下，一片片的稻田就像一片片金黄色的海洋，透过那美丽的景象，我仿佛看见了农民那喜悦的笑脸。

在田野地尽头有一条弯弯的小河。河水静静的流淌，岸边长满了白色的芦笛，一丛一丛的，非常漂亮。

田野里的风很轻很柔，吹来了一阵阵泥土的气息。也许是因为天气的原因，今天的云彩很白，天也很蓝。周围的树木也变得多姿多彩了。

在那里，我还捉到了两只螳螂。

在我们还没玩够的时候，老师带我们返回了喧闹的城市，但是我却把心留在了那个美丽的田野。

秋姐姐来到了我们的身边，她吹了一口气，“呼……”树叶就被吹落下来了。她又吹了一口气，操场上的小朋友都感觉身边凉飕飕的，有位小朋友说：“这是秋姐姐来啦！”

树叶飘啊飘，落到了地上，我捡起来一看，哇！这片叶子的颜色是红色的啊！它的形状是像鸡爪子，原来这片叶子是枫叶啊！一阵风吹来，我放下手中的树叶看看树，树叶纷纷落下，它们有的不想离开妈妈的怀抱，有的在空中跳舞，还有的看见了蒲公英跟它握握手。我踩在了树叶上，树叶发出了“咔嚓”的声音，仿佛在说：“哎呀！好疼呀！”

秋姐姐是个贪吃鬼，她第一个来到的是果园。秋姐姐到了果园时，果园里的果子都成熟了，也不知道先吃什么好了。贴心的石榴哥哥给她准备了红红的宝石，苹果小姐见到她害羞地红了脸。

突然传来一阵笑声，原来是农民伯伯在笑。他在笑什么呢？原来是庄稼大丰收了，农民伯伯呀开心的不得了！

我真喜欢这美丽的季节！

秋天的天空是蓝色的，辽阔的天空上飘着朵朵白云，有的像洁白的绵羊在叫，有的像柔软的棉花，有的像奔跑的骏马，有的像大象。碧绿的湖水倒映着美丽的蓝天和白云，清澈的小溪哗哗地流着，鱼儿在自由自在地追逐，几只小鸭正在练习抓小鱼。，

秋天的田野是金黄色的，成熟的稻穗沉甸甸的，成熟的稻谷像一望无际金黄色的海洋，翻起滚滚的波浪，果园里有红彤彤的柿子、苹果挂满了树枝，像一盏盏点燃的红灯笼，橙黄色的桔子又大又圆，像快要把枝头压断似的……哦！果园里到处都飘荡着香香甜甜的水果香味。

秋天的山岗五彩缤纷，黄色给了银杏叶，黄色的叶子像一把小扇子，扇走了炎热的夏天，秋天染红了枫树叶，像一个个手掌，松柏仍然穿着绿油油的衣裳，树下的草地上的野菊颜色就更多姿多彩，有的紫红色、黄色、白色……在秋风里展示着美丽的姿态。，

秋天里的小动物更忙呢！小喜鹊忙着建房子，小松鼠找来了松果忙着储存过冬的粮食，小青蛙忙着挖洞准备冬眠，一群大雁排成“人”字形飞往温暖的南方去……

啊！好一幅秋天丰硕的画呀！

秋天来了，树木脱下了绿色的夏装，换上了颜色各异的秋装。各种果子、庄稼丰收了，公园里的菊花开了。整个秋天给人们一种美的享受。

果园里热闹极了。秋风一吹，桃子和石榴在木头编成的舞台上跳舞，陪衬她的枝叶在为她歌唱，此时，石榴和桃子也许太高兴了，有的石榴甚至笑破了肚皮，露出了满满的籽儿，桃子则散发出一阵阵香味。红艳艳的大苹果，撩开绿叶看着她们表演，金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头，像玛瑙似的葡萄在架子上荡秋千。

小猴子们也来凑着热闹，他们一边吃着桃子，一边在树上悠闲的荡着秋千。小松鼠找到了一棵茂密的大树，想做个树洞当作自己的家。蚂蚁发现了落到地上的果子，就喊来同伙一起来搬，想一想，那得需要多大的力量啊!

这个季节也是农民伯伯最忙碌的季节，他们在树上不停地采摘丰收的果实，不一会儿，就装满了一车子，还说：“今年收成好，可以卖好多钱呢!”越说心里越高兴，脸上禁不住绽开了笑容。

啊!丰收的秋天真美!

凉爽的秋天到了，小草慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞。花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了！

同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧！瞧！农民伯伯们正在收割稻子呢！他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦！田野里，满是金色，沉甸甸的稻子腼腆地低下了头，好像一个害羞的小姑娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上。果园里，又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外瞧；苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧；梨躲在绿黄叶片的中间，像一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄各种各样的水果应有尽有，十分丰富：红的、黄的、绿的、紫的五颜六色，五彩缤纷。我还喜欢秋天的雨，秋天的雨轻，像纱、像雾、像羽毛，她不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。

啊！我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。

[三年级作文秋天的景色300字

一丝微风拂过树梢，校园里的欢声笑语唤醒了沉睡的秋姑娘。

秋姑娘醒了，枫叶红了，稻谷变成了金黄。校园里的欢声笑语变成了一声声赞叹：他们赞叹金黄的稻谷，他们赞叹火红的枫叶，他们赞叹又红又大的苹果，他们赞叹金黄而诱人的香梨。农民伯伯的辛勤劳动终于得到了回报。

但是，是谁赐于了大地一片生机？啊！那当然是和蔼可亲的秋姑娘。是她，让大地一片生机；是她，让水果一个比一个诱人；是她，让农民伯伯收获粮食。

啊，多彩的秋天，我爱你！

一阵秋风吹来，吹去了炎热的夏天，凉快的秋天开始了。

蓝色的天空就像是一望无际的海洋。白白的云朵就像是一艘艘小船在天空中行驶着。天空中飞过了一只只小鸟。

美丽的花园里长满了美丽的鲜花。秋姐姐 像神奇的魔法师把大树、小草、鲜花都给染黄了。那黄黄的菊花真是千姿百态呀!它那扁扁的、细细的花瓣像一根根细细的、长长的面条，一看见就让人流口水。看着一朵朵漂亮的鲜花就觉得它们在比赛看谁最美。你们看它们一个个都被秋姐姐打扮的花枝招展。

丰收的果园里，有着一阵阵迷人的景象。秋姐姐给苹果换上了红红的衣服呢，给西瓜一身绿色的衣服，还给了一根黄黄的香蕉几个好朋友。秋姐姐真好呀!

田野里黄灿灿的稻谷成了一片金色的海洋。秋姐姐为了让农作物更美。给西红柿的全身涂上了红艳艳的口红，给绿绿的丝瓜身上增加了几十根小细毛，秋姐姐和黄黄的玉米是好朋友，所以给了玉米黄色的金牙和绿色的衣服。别的蔬菜都眼红的争着和秋姐姐做朋友。秋姐姐顿时成了大明星。

秋天的景色真美丽。