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关于兵马俑的一年级作文【推荐20篇】

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寻找春天一年级小学生

全文共 519 字

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春天到了。春风缓缓地吹过田野,吹过山岭。小草被春风叫醒了,它们从地下把头伸到了地面上。它们看到了无边无际的天空、清清的小溪,还看见许多小朋友从家里冲出来来到美丽的春天里玩耍! Spring is here.The spring breeze slowly blowing across the field and blowing across the mountains.Xiao Cao was awakened by the spring breeze, and they stretched their heads to the ground from the ground.They saw the endless sky, clear streams, and saw many children rushing out of the house to play in the beautiful spring!

小树也被叫醒了,它睁开眼睛一看,哇!多么美丽的世界啊!小树高兴地说:“我真喜欢这美丽的春天!我要快快长大!”

春天来了,许多冬眠的动物都醒了,植物也发芽了,小燕子和小鸟叽叽喳喳地叫着,它们好像在告诉小朋友们:春天来了!

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篇1:捉迷藏一年级作文

全文共 257 字

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昨天我和我的好朋友一起玩了。我们想了很久才决定玩捉迷藏。

我们用石头、纸、剪刀。我赢了。我先躲起来。他会抓住我的。我躲在一个角落里,但他很久都没有找到我。我有点得意,就得意洋洋地笑了。然后他好像听到了我的话,马上就找到了我。我被抓了,现在他得意地笑了。真后悔笑了。

然后就轮到他躲了。蒙着眼睛数了一百遍。数完,我去找他。他一定不知道我究竟听到了他的脚步声。谁?他的脚步声很大。我突然有点得意,但没出声。我要突袭他。哈哈。

我妈打电话给我的时候,我玩的不够开心,但是我必须回家。所以我和他约好下次再玩。下次每次都会抓到他。

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篇2:大自然的礼物小学一年级话题

全文共 936 字

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当春天的第一枝绿意爬上枝头,当一道彩虹横跨天空,当一缕阳光穿过乌云照耀大地……你是否会为这大自然的的美丽与奇妙而惊叹?你又是否曾感动过大自然对我们的恩赐。 When the first green meaning of spring climbing on the branches, when a rainbow span the sky, a ray of sunshine passes through the dark clouds and shines the earth ... Will you take this for this for this ...The beauty and wonder of nature are amazing? Have you ever moved the gift of nature to us.

春天的大自然是五彩缤纷的,你看粉红粉红的桃花开放了,嫩绿嫩绿的垂柳在在微微拂动;一片片碧绿的稻秧,惹人喜爱;一畦畦金黄金黄的油菜花,发浓郁的香味。村民们在田里开着插秧机,插过秧的水田里露出了绿油油的苗儿。欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处,一座座青山像罩在薄雾里,茂密的树林像一道道绿色的墙墙。

夏夜,大自然赋予我们星星月亮,让夏夜清凉,深幽高远的天空里繁星闪烁,像亲密的伙伴在朝你嬉笑。池塘里蛙声阵阵,草丛里蟋蟀低吟,还有孩子们热闹的喊声……

金秋的大自然阳光温馨恬静,桐乡的秋风,和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的穹窿,落叶遍地,踩上去很柔软,好像此时此刻不胜凉意的心情。

冬天的大自然给大地铺上了洁白的地毯,,让小动物温暖的冬眠,白色的雪花流露出它那清淡、纯洁的主调。这寒冷的冬天给了我启示:人生在世,只有经过严峻的考验,才会获得最美好的东西。

假如我是一朵鲜花,我无法遗忘滋养我的土地,假如我是江河,那雪高原便是我记忆中最初的的烙印,假如……无论我是什么,无论天地万物以任何方式存在,我可以忘记身边的一切,但有一样东西是不可泯灭——一颗感恩的心。人人都应该永怀感恩,那就是大自然。大自然给了我们高山峡谷、树木草丛,所以我们也要保护大自然,保护大自然的万物生灵……感恩大自然给予我们一切。

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篇3:一年级我的生日

全文共 269 字

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7月27日是我的生日,我邀请了许多许多我的好朋友来我家玩,玩得既尽兴又开心。

在我的爸妈做饭菜时,我们下起了五子棋。我五子棋的水平堪称无敌男,他们一个个不一会就被我打败了。我对他们说:“你们下不过我的,别白费力气了。”可他们一个也没放弃,于是我就这样得意洋洋地挨到了晚饭的时间。

晚饭过后,大家都觉的下五子棋太无聊了,更何况那么久都下不赢我,于是都提意见说玩点其他的。后来,经过大家的统一意见后,就玩起了大富翁。果然,这比老套的五子棋好玩多了。一开始,大家都在疯狂地买地皮,没过多久,地皮就所剩无几了。通过我的第六感官,我一定会成为大富翁的。

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篇4:科学小实验一年级作文

全文共 659 字

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今年暑假我和爸爸妈妈去向往已久的北京,看到很多名胜古迹,印象十分深刻。但是,最难忘的是去北京的中国科技馆。

当天早上,我们先去参观了水立方。然后,妈妈带我去中国科技馆长见识。我们随着人们的进入,首先映入眼前的是大厅,对面的墙壁有诺大键盘的基础结构,复杂的齿轮咬合旋转,再旋转就能看到模拟的星星,繁杂的星星还在闪烁中国科技馆分为科技乐园、主展厅两部分,我们先进入科技乐园。

一进入科技乐园,就发现飞碟是科学城堡。这座城堡很厉害。我的先进叫“很多人”的房间,刚进来,四面八方都是我,不知道哪个是真正的我,原来是镜子反射的原理。我又接近宇宙房间,身体没有重心,扶着扶手感觉还站不稳,一直倾斜摆动,头晕,像进入宇宙空间站一样……我发现这里玩的设施都包括科学原理,不愧是科技乐园。

这个游览的主要陈列室,主要陈列室的内容更加丰富,就像读不完的书一样。首先,我被这个叫做“的球旅行记录”迷住了。这是电力的动力,先把球滚进滑索,上下用滑索驱动,然后正好进入长圆筒,几秒钟后只听“彭”冲上去,正好掉进轨道,用弹弓弹出来……最后安全地回到原地。我看起来很兴奋,感叹科学的妙处。

我们又来星空部观察月亮的主题。黑球体只有一扇小门,我们进门后黑球体慢慢旋转,通过小孔开始观察“月亮”月亮从初中一年级和初中二年级开始就像镰刀一样,逐渐变大到十五日元,然后从小孔观察月亮从大变小。这真实地描述了月亮的变化过程和原理,使我受益匪浅。

这次参观中国科技馆,我真的很开阔。感受科学的力量和魔法,是前所未有的体验。我今后要学好科学,用科学改变生活,使生活更美好!

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篇5:一年级做科学实验作文怎么写

全文共 636 字

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星期五上午的第三节课,高老师突然拿了两个已经充了气的气球和图钉、卡纸来到教室。我们都很疑惑,老师为什么要拿两个气球来上课呢?

正当我们疑惑的摸不着头脑的时候,老师突然说话了。“同学们,我们今天来做个有趣的实验,叫气球大战图钉。如果我在桌上放一个图钉,针尖朝上,再把一个吹满气的气球从针尖上往下放,那么气球会爆炸吗?”“那肯定会爆啦!”所有的同学不约而同地回答。老师听完一笑,拿起一个气球,轻轻地放在针尖上只听“砰”的一声,果然气球爆炸了。接着老师又拿出一张扎满图钉而且都是针尖朝上的纸出来,背面贴着一张蓝色卡纸,像一个底座。“那如果我再把气球放在这些针尖上,同学们想一想还会爆炸吗?”“不用想,当然会爆!”同学们肯定地回答。老师嘴角微微上翘,露出了一个神秘的笑容。“那你们可得看仔细了。”老师拿出气球轻轻放在针尖上,可是气球并没报爆,还像个顽皮的孩子在上面滚来滚去。同学们都睁大了眼睛,满脸的疑惑。大家悄悄地讨论了起来。有的同学怀疑老师在气球上贴了透明胶,还有的同学认为之前的钉子很锋利,后来这些钉子的是钝的。总之,大家都怀疑是老师在实验中动了手脚。

老师让我们来检查,气球和钉子都没有问题,那为什么一个钉子会扎爆气球,而许多钉子反而扎不爆气球呢?

最后,老师告诉我们,原来气球只在一个图钉针尖上的话,气球的压力都集中在了一个点上,气球就容易被扎破;可如果在很多针尖上,压力就分散到许多点上了,所以气球就不会爆。

生活中藏着许多科学,实验中揭开了着许许多多的奥秘,做实验可真有趣!

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篇6:快乐的成长一年级话题

全文共 1302 字

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每个人都会有一本自己写的书,成长中遇到的喜怒哀乐,酸甜苦辣,便是这本书永恒不变的主题。人每时每刻都在成长,成长中充满了辉煌与黯淡,它们无时无刻不在考验着我们。从呱呱落地到求学之年也充满了欢愉和悲痛,我时常会翻阅这本属于我自己的书,感受它给我带来的亲切,自豪或是愧疚。 Everyone will have a book written by themselves. The joy and sorrow encountered during the growth, sweet and bitterness, is the eternal theme of this book.People are growing at all times, and they are full of glory and dimness in growth. They are testing us all the time.From the falling ground to the year of studying, it is also full of joy and grief. I often read this book that belongs to my own, and feel the kindness, pride or guilt it brings to me.

欢乐篇

这是生命的春天。

一年级第一次举手发言,回答得又准确又流利,老师笑着表扬说:真棒!小学第一次捧回满分的考卷,爸爸笑着拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓励我要努力学习。第一次为父母煮饭而没有将饭煮糊,妈妈亲了亲我说:真能干!这无数次大大小小的成功让我觉得天是那么蓝,云是那么白,花儿是那么艳,一切都是那么美。

然而生命不可能永远一帆风顺,成与败总是交织而来的,有人会被一时的失败征服,而我争强好胜的性格就像黑暗中散发出来的光芒谱成了那不息的旋律。

自强篇

自强不息永远可贵

刚刚进入初中,语文便挂起了“红灯笼”。我哭了,窗外风雨交加如同我的心,泪水早已模糊了我的眼睛,然而祸不单行,一向对我疼爱有加的姥姥竟离我而去了。我如遭雷击,常在夜晚哭醒,那段日子对我来说仿佛没有阳光;更让人无法忍受的是,妈妈也因为劳累过度住进了医院,似乎所有不幸都降临在我头上,我觉得命运待我太不公平,那段生命是灰色的。

爸爸察觉到我整日闷闷不乐,他并没有多说什么,只给了我一句话“少年壮志不言愁。”我理解了爸爸的话,也理解了爸爸的一片苦心,于是,我开始像从前一样生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎变得微不足道。阳光也有黯淡的时候,但生命的花朵永远鲜艳。

领悟篇

这是阳光与风雪之后的乐章

面对生活,面对挫折,我们更多的应是思考与领悟。

失败之后接踵而来的将是成功,是生活让我彻底地领悟了“失败是成功之母”这句话的深刻含义,在激烈的社会竞争中,我更领悟到了“落后就要挨打”。当挚友与我们分别的那一瞬间,我才真正领悟到分别的滋味。生活就像一杯香茗,细细品味,你终会有所领悟的……成长是有欢乐也有痛苦的,只有不懈地努力,那编织出来的生命才会有价值,才会绚丽多彩。

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篇7:做值日一年级

全文共 226 字

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我们首先把凳子搬到桌子上来,以便更好的扫好地。然后,大家分配工作,我负责扫第一组,黄慧颖负责扫第二组……明确了任务后,大家分头认真的扫了起来。正在我们忙得不亦乐乎时,只听见耳边传来一个声音:“我来了!”定睛一看,原来是我的好朋友柯莹莹来帮忙啦!折旧意味着我们能更快更好打扫好教室。

扫完地了,大家有的擦黑板,有的排桌子,有的关窗户,还有的倒垃圾……紧张而又有序。

不知不觉地快到清校了,大家再次检查教室的卫生,放好畚斗.扫把,整理好书包,关上门窗。回家了。

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篇8:美丽的春天一年级作文

全文共 356 字

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大自然呈现出一派生机勃勃的景象。

湛蓝的天空一望无际,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘着几朵白云,有的像可爱的小白兔,有的像凶猛的老虎,还有的像挺拔的松树……真是千姿百态,有趣极了!

远处,连绵起伏的山峦层层叠叠,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的图画。山下,茂密的树林郁郁葱葱,几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了!春天真美啊!”碧绿的草地上有几只小白兔在玩耍,他们一会儿在草地上打滚儿,一会儿在比跳远……花儿竞相开放,白的像雪、红的似火、黄的赛金、粉的如霞…引来了翩翩起舞的蝴蝶。好像给大地绣上了彩色的花边。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

春天,耕耘播种,充满希望,充满光彩。我爱美丽的春天。

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篇9:一年级过春节小作文怎么写

全文共 659 字

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新春即将来临,每逢大年三十,家家户户都呈现出喜庆热闹的气氛。有人忙着贴春联,有人忙着挂红灯笼,有人忙着放烟花,准备年夜饭……当然我们家也不例外。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春联也叫门对,对联,春贴等,抒发了我们对新的一年的美好愿望。春节到,无论是城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增添喜庆。

在贴春联的同时,也要在门上,墙壁上贴各种各样的“福”字。“福”字指好运,运气,将“福”字倒过来贴,表示福气,好运已到,每到贴春联时,我就特别开心。但贴春联可不是一件容易的事,我总是将春联贴的歪歪扭扭,于是我就让妈妈贴,自己在一旁指挥。

时间过得真快,转眼间就到了晚上。随着一声“吃年夜饭啦!”一桌丰盛的饭菜便陆续上了餐桌。全家人围坐在餐桌旁,互相祝福着,吃着充满暖意的年夜饭,一家人都其乐融融的。年夜饭可丰盛啦!有鱼,肉,虾,螃蟹,还有各种各样的蔬菜和冷菜……大家都吃得开心极了!一遍又一遍地举杯庆祝着。在最后,长辈们还给了小孩子压岁钱,虽然我们小孩子嘴上说着不要,心里那份高兴劲儿简直无法形容。

吃完年夜饭,我们全家围坐在电视机前,收看春节联欢晚会,晚会可精彩了,有动听的歌曲,令人捧腹大笑的小品……在新年倒计时开始时,大家都十分兴奋,一起跟着数,“10”,“9”,“8”……当数到“0”,新年的钟声敲响了。一朵朵烟花在黑色的夜幕下绽放,好像一朵朵艳丽多姿的鲜花,在短时间内绽放和枯萎。但它们盛开的瞬间,却给人们带来了无比的绚丽和震撼。

新春之际祝大家一年开开心心,一家和和睦睦,年年财源广进,快乐!

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篇10:秋天的果实一年级作文

全文共 214 字

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金秋十月,秋姑娘趁你没留意,把秋天的大门打开了。

在秋天里有几个小男孩怀着丰收的喜悦来到果园,果园里有苹果,有枣子,还有香梨。有的小男孩提着篮子在摘苹果,有的小男孩望着头,轻轻地抓住枣子使劲的摘了下来,还有的小男孩踮着脚,在摘香梨,一个小男孩说:“糟了我们还没有吃午饭呢。另一个小男孩说:”那我们就把果实当成午饭吧。“又一个小男孩:”那我们还等什么,我都饿的口水都流出来了。“他们到了家什么也没说就吃起果子啦。

瞧,他们吃的多香啊。

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篇11:春天的景色一年级作文

全文共 911 字

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冬爷爷下班了,春姑娘来接班。

春姑娘拿起她的魔法棒,来到草地上。小草偷偷地从地里钻出像针尖一样的小脑袋,左看看,右看看,睁大眼睛惊奇地说:“这世界怎么变得这么美丽了?伙伴们!快出来吧!”转眼间,整个大地铺上了无边的绿色锦缎。

春姑娘来到小河边唤醒了小河,小河边唱起了动听的歌。河边的柳树姑娘也醒了,正在梳理她那秀美的绿发。在微风的吹拂下,翩翩起舞。

春姑娘来到了山坡上,各种各样的花竞相开放。梨树哥哥戴上了白帽子,桃树姐姐穿上了粉红袄,迎春花妹妹换上了黄裙子,他们各个都穿起了绣花鞋。原来各种野花在他们脚下绽开了笑脸。

春天多美呀!我喜欢春天!

春天的景色一年级作文篇4 Spring The first grade composition 4

春,明媚的春,的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流我的心田,滋润我心窝。如喝了窖多年的老酒,让我略带醉意。我展远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇12:一年级儿童节

全文共 222 字

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今天是六一儿童节,因为我是跆拳道表演队的,所以教练给我们每一个人编了项目,我的项目是:前踢,下劈,后踢。

校长叫我们去儿童公园表演,我看天气不好要下雨了,校长还是坚持叫我们表演,发扬跆拳道。[礼仪][诚信][克己][忍耐][百折不屈]精神。雨渐渐下大了,没想到我们第一个表演,我们来的时候还有很多人,现在就三四十人了,就因为天气的原因,我们表演的非常差,表演完教练把我们批评了一顿,我们心里非常难过,大家都伤心的走了。

今年的六一儿童节我非常难忘。

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篇13:美丽的春天一年级作文

全文共 427 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”啊!又一个春天到来了,春姑娘迈开了轻盈的脚步,开始了她漫长的“旅行。”

首先,春姑娘来到草坪,小草见到了春姑娘,连忙探出了小脑袋,左冲冲,右撞撞,好像在告诉大家“别睡了,春姑娘来了。”小伙子听了接二连三地从土里钻出来,不过一会儿大地就好像穿了一层绿色的衣服。

接着,春姑娘来到了花坛,花已经开了不少,它们似乎已经厌倦了冬天的清闲,都争先恐后地开花了,真是“满园春色关不住,一枝红出墙外。”各色的花都开了,不过一会儿就变成了一幅美丽的画卷。

然后,春姑娘来到河边,远远望去,风一吹,柳树好像在跳“华尔滋”,舒展自己美丽的辫子,好美啊!

然后,春姑娘来到了天空,蝴蝶正在翩翩起舞,在花丛中自由自在地飞来飞去,似乎在给花儿吸养分。

最后春姑娘来到了溪边,溪面上的冰雪已经融化了,那融化的冰雪把小溪吵醒了。“叮咚——”它像大自然的歌手,听着清脆悦耳的声音,所有的疲倦都没了。

春姑娘又回到了“起点”,结束了她漫长的“旅行”。

啊!我爱春天!

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篇14:小学一年级我的家

全文共 393 字

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我有一个幸福快乐的家。爸爸爱我,妈妈爱我;我爱爸爸,也爱妈妈。

爸爸、妈妈平时都非常忙,没有时间辅导我,于是他们就为我请了家庭教师。为了不让爸爸、妈妈操心,我在学校听从老师的教导,做个好学生;在家里听从家庭教师的指导,成为一个好孩子。一个学期过去了,我没有让爸爸、妈妈失望,在期末我取得了非常好的成绩,爸爸、妈妈可开心了!一到假期,爸爸妈妈都尽可能回来陪我,爸爸教我学电脑,妈妈指导我做作业。

爷爷爱我,奶奶爱我;我爱爷爷,也爱奶奶。

每天上学,奶奶都送我去学校,说是不放心我过马路。放学回到家,奶奶又给我做好吃的。爷爷在我完成作业的情况下,就教我下棋。现在,我下棋的本领跟爷爷已经不分上下了。我非常感谢爷爷、奶奶对我的疼爱,同时我也尽量逗他们开心,做他们的乖乖孙。

在这个家里,我是掌上明珠,但我一点娇气也没有,因此我赢得了全家人的疼爱。你看,我多幸福多快乐呀!所以,我爱我家,更爱我的家人!

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篇15:校园趣事一年级作文

全文共 595 字

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等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。

瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。

结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!

我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!

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篇16:自我介绍的一年级作文

全文共 367 字

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我叫__,今年6岁啦。

我是一个十分活泼的小女孩,有时候爸爸妈妈说我活泼的过分,算是一个小淘气鬼。

我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮,说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。

我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的钢琴,现在还会一边弹琴一边唱歌,我喜欢弹的曲子有《__》《__》,我还参与过__演出,获得过奖励。

我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。

我还有不少优点呢,比如说我写字又快又好看,计算能力也挺强的,另外我还会帮着做家务。

当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。

我很喜欢春天,每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草,前几天他们还带我去了植物园呢,里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花,他们说花长在树上是最幸福的。

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篇17:一年级作文学暑假里的时光

全文共 646 字

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童年的生活犹如一个万花筒,酸甜苦辣咸记载着自己的喜怒哀乐,记载了小时候的天真可爱和记忆力抹不去的童真与欢笑。

今天,我找到了幼儿时的书。看到它们我不禁想起幼时生活的点点滴滴。虽然已经破旧不堪,但里面的内涵,原本富有的童趣却未改变一丝一毫。我仿佛穿越时空回到了那个年代。我又看见了在幼稚园里玩耍、嬉戏的情景,又看到了认真、全神贯注写字的情景,还看到了同学们举手如春笋回答问题的画面。看到书本上的涂涂画画,我不禁觉得心旷神怡。我感觉到幼儿童年的力量是那么强大,一点一点的滋润了我的心田。

我翻到一页有音乐的页数,我把家里的电子琴拿了出来,照着书上的数字弹着“哆来咪”想到了老师教我们唱歌的情景:小朋友们都坐在椅子上,老师用手弹着钢琴,大家开心极了,歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚心灵中对大世界的渴望与追求。

摸着有些旧的书页,听着悦耳清脆的琴声,我似乎回到了儿时无忧无虑的时代,那时的孩子天真烂漫,小眼睛充满了渴望的想法。歌声是强大的,它能使人类走出困境;歌声是美好的,它能使心情烦躁的人们松弛下来;歌声是悦耳的,它能使工作一天的人们感到家的温暖;歌声是永恒的,它能使人类读出灵魂中那一份做人的道理和认知。

其中最难忘的是《小红帽》“我独自走在郊外的小路上,我想把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲,没错,是这种感觉!十几年前就是这种感觉!动听的音乐让我能感到人物当时的心情,音符的快慢,让人心扉中一点一滴的遐想冒出来,永远都被音乐的力量所振奋。是音乐化解了我青春雨季的心结,治愈了我的心伤……

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篇18:我的妈妈的一年级作文

全文共 282 字

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我的妈妈很温柔,弯弯的眉毛像月牙,短短的头发齐耳长。

妈妈是我成长道路上的引路人。记得又一次,妈妈带我去肯德基吃东西。吃完后,我正要走,妈妈拉住我的手说:“孩子,吃完东西后,要把垃圾收拾好再走。”我不明白地说:“妈妈,不是有人收拾垃圾吗?我们为什么还要收拾?”妈妈说:“这是一种美德,也是一种教养。”听了妈妈的话,我便开心地去收拾了。

还有一次,我有心事,妈妈似乎看出来了,就对我说:“孩子,你有什么事告诉妈妈,我们一起解决好不好?”我说出了我的心事,妈妈跟我一起商量了解决办法,这下我心里畅快多了。

经过这些事情,我觉得妈妈是我的守护神,是我的指路明灯,我爱我的妈妈!

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篇19:小学一年级写大海作文600字左右

全文共 930 字

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夜是柔美的、静寂的。此时,海面上没有一丝风,浪花轻轻的吻着岩石,溅起一簇簇碎花 The night is soft and silent.At this time, there was no wind on the sea, and the waves kissed the rock gently, splashing a cluster of floral flowers

星儿坐在海变的一块岩石上,仰望着天上的那轮明月,月亮撒下一串串皎洁的月光,温柔的铺在海面上。“月亮啊,你是否懂得我那颗破碎的心?”星儿自言自语。顿时,她感到一种从未有过的孤独。酸痛的泪水再一次模糊了她的双眼,她不相信自己亲爱的哥哥竟如此的去了

她不想回家。不想听到妈妈那撕心裂肺的哭声,不想看见愁容满面、借酒消愁的爸爸,更不想看到哥哥那空空荡荡,死寂沉沉的房间---爸妈爱哥哥,星儿更爱哥哥,但他

昨天的一幕幕有她的脑海的浮现出来:金色的沙滩上,星儿和哥哥一起拾着贝壳,海在澎湃,阳光的跳跃,岩石的俏影在闪烁,天空上的白云紧随在他们身后。星儿快活极了,她感到自己是世界上最幸福的人了。“哥哥,你看那浪多大!”星儿开心地说。

“是啊!等我长大了一定要当一名海军,和海鸥交朋友,做大海的儿女。”

星儿幸福的挽着哥哥,说“哥哥,我也陪你一块儿去。”两颗心和大海交融在一起。

忽然,他们看见一个大浪涌向海边一个拾贝壳的小孩,小男孩一点没有察觉,哥哥松开手,打搅着“危险”就狂奔过去。小男孩还是被卷进了大海,哥哥也跳入水中,与风浪搏斗着。星儿吓呆了,她拼命的喊着,喊着。哥哥和男孩拼命挣扎,男孩若隐若现,哥哥在海边用力托着小孩。终于,他们离海岸越来越近,但凶猛的大海又把他们送到远处,几经周折,他们又靠近海岸,小男孩被一双无力的手推出巨浪,他得救了,但星儿却看不见哥哥的影子了。

醒来的时候,星儿的脑袋一片空白,父母面容憔悴,她几乎要跳起来“爸、妈,哥哥呢?”她得到的回答是沉默,是眼泪。星儿什么都明白了。她倒在床上,再也不想起来,哥哥走了,带走了她的欢乐,带走了她的希望。

星儿呆呆地坐在岩石上,她从记忆中清醒过来。海面上涛声如雷,浪头一直涌向天际,它咆哮,狂吼,夹带着一些不能自卫的小石子无可奈何地退去。

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篇20:科学小实验一年级作文

全文共 654 字

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星期天,科学老师给我们布置了一项作业,做一次有关铁钉生锈的实验。老师让我们准备三个盘子和三根铁钉,看看铁钉生锈和哪些因素有关系。

回到家,我就迫不及待地找了三个不用的旧盘子和三根铁钉做实验。我在第一个盘子里放上一根钉子,标上号码1;第二个盘子里放上铁钉,倒了一下吃的菜油,标上号码2;第三个盘子里放上铁钉,再倒一些水,标上号码3。准备工作做好了,剩下的就是耐心观察了。

第二天早上,我一起床就赶紧去看三个盘子,没有什么变化。又等了两天,好像还是没有什么变化。真是急人!做这个实验还真是需要耐心呢。可是按照老师说的3号盘子也应该有一点变化了呀?我拿了一根牙签,轻轻地拨了一下第三个里的铁钉,沾着水的地方好像有一点铁锈的样子。第四天,我又去看三个盘子,变化不是太大,又过了两天,第三个盘子里的铁钉生锈比较明显了,另外两个盘子里的铁钉一点也没有生锈。我有点着急了,怎么和科学书上说的不一样呢?

带着疑问,我到学校去问老师。“老师,按照科学书上说的,没有加水的盘子里的铁钉过几天也会有一点生锈的,可是我做的实验怎么一点变化都没有呢?”老师问了我做实验的经过,告诉我说,其实做这个实验时,铁钉的变化和空气中的湿度也有关系。如果这段时间空气比较干燥,放在空盘子里的铁钉再过几天也不会有什么变化的。做实验一定要有足够的耐心,才能等来你意料中的结果。哦,原来是这样啊!

通过做这个实验,我不仅知道了铁钉生锈和空气中的氧气和水有关系,还知道了做实验有时还要根据其他条件的变化来看结果。科学实验真有意思,以后有机会,我还会多做一些实验。

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