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成长的道路作文初中(精选20篇)

书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。小编给大家提供成长的道路作文初中,欢迎参考!

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成长的足迹初中

全文共 797 字

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晨光微熹,一抹淡淡的阳光刺破了晨雾。日出了,它渐渐地爬上山头,变得炙热,显得更加明亮和硕大了。它渐渐的成长,开始懂得如何向世间撒满温暖,带来光明。

有次去看海,脚下的沙舒适而柔软,天空明媚湛蓝,空气中泛滥着甜蜜气息。再回头,沙滩上留下了我走过的脚印,一深一浅,给人以无限美好的遐想。突然,一线白色的大浪花扑打上来,一瞬间,那些脚印便消失的无影无踪。

我茅塞顿开,明白了那句:“沙滩上已没有脚印,但我已走过。”

是啊,人的成长也是如此,还来不及细细品味和回忆,就被新一轮的事物如白色浪花一般掩盖,扑灭。

再回首,从我们牙牙学语时的懵懂,到现在巧舌如簧的自豪;从我们站都站不稳的稚嫩,到现在可以健步如飞的兴奋,这些看似平凡,普通的种种,都是我们成长的足迹和见证。我们那曾经稚气的脸上,现在已经写满了成长的日记。

不知何时起,对“阿衰、呆头”的小漫画已不屑一顾,却整日沉浸在张爱玲和安妮宝贝的名作中。

不知何时起,“月光光,照地堂……”,已经一去不复返,而喜欢在遇事时低吟“不以物喜,不以己悲”。

童年已经渐行渐远,只能将那些美好藏进厚厚的纪念册和相册里,偶尔翻出来自己傻乐一番。将承载儿时记忆的大纸箱拖出来,轻轻拂去尘埃,听时光老人娓娓道来儿时的记忆。打开儿时的抄写生字小本,为上面稚嫩的字体和天真的语句而发笑,抚摸着已经泛黄的纸张上的字痕,佩服儿时只为做好一件事执著的自己,看看那些曾经让自己引以为傲的“杰作”,不过是一个圆圈加两条线条的小人。

原来成长就是这样,或许20年后的自己也会为现在自以为成熟的想法而发笑,为现在自以为潇洒的字体而觉得稚嫩……

这便是成长吧:褪去天真和稚嫩,多几分成熟和沉稳;少了些不切实际的幻想,多一些实际的奋斗。人越长大了,责任也就越大了。

是的,长大就是一个脚印,一个脚印地走过,不必太在意留下的脚印是深是浅,也不必太在意脚印是直是曲,只要我们知道,我们曾经走过!

[成长的足迹初中作文

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篇1:成长的滋味初中作文1000字

全文共 1390 字

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成长,仿佛许多味道不同而又心仪已久的菜肴,总会使你迫不及待地想赶快尝尝。

爸爸妈妈告诉我说,在我呱呱落地之后,发出的第一声惊天动地的哭声,惊动了在场的所有的人,大家都不由而同地相互打探,像看稀奇一样地涌向产房。爸爸妈妈都幸福地笑了。我躺在妈妈身边,睁着眼咕噜噜地四处张望。妈妈躺在床上,疲倦又安详,脸上洋溢着从未有过的幸福。那时,整个产房中仿佛充溢着像蜂蜜热粥一般的甜味,甜到了在场所有人的心里。这成长的第一道菜便是又香又甜的蜂蜜热粥了。

在我一岁时,成长的喜悦接踵而来。先是学会走路,我勇敢地迈出了人生的第一步。我感到既新奇又骄傲。从此,走路成了我的游戏,我的乐趣。既而,开始牙牙学语了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、衣衣、饭饭、水水、果果、吃吃、睡睡,凡是我见到的,我都想叫出名儿。爸爸妈妈把我第一次走路和第一次说话的场景全部录了下来,作为我成长的又一道菜——奶油粟米棒。

四岁时,妈妈开始教我写字,跟她学写大写的数字一至十。“一”,“二”,“三”刚学会,我就迫不及待地写起“四”“五”“六”来。我想:“一”是一横,“二”是两横,“三”是三横,那“四”不就是四横了吗,“五”不就是五横吗……我觉得字太容易写了,自己简直太聪明了。于是就开始按照自己的想法写。妈妈说“四”不是这样写的,我反问“为什么呢?”妈妈也说不清楚,非得要我按她的写。我不服气,偏不按她说的写。我把“四”写成了四横。妈妈见我不听话,气急败坏,拿起竹条,就打了我一下。我满腹委屈,哇哇大哭起来。之后,我到处投诉。不管是谁,听了我的哭诉,都不约而同地哈哈大笑起来。真是气死我了。那时候,我的心中是苦的。像这样的事,说起来可多了。这第三道菜便是青椒苦瓜了。

上了一年级,一次数学测验我考了九十七分,这应该是个不错的成绩吧,我满心欢喜的把试卷拿回家,等着妈妈的表扬。可妈妈只淡淡的说了句:“还可以,不过还是扣了三分。”说完,便给我讲起我错的题目,并要我把这些题在纸上做三遍。我委屈地哭了。我愤愤不平地想,莫非你读小学的时候,每次都考100分?但冷静后,觉得那3分确实是因为自己的失误造成的,我为自己的毛躁而懊悔。从此,这样的事不断出现,让我十分苦恼。这一道菜便横空出世了——生吃青番茄。

小学毕业了,妈妈把我带去理发店剪头发。妈妈说上中学后时间紧,没时间像小学那样打理头发。看着那黑黝黝的飘飘的长发,我还真有些舍不得。但没办法呀,权衡再三,只好忍痛割爱。走进理发店,看见一个小女孩被妈妈着剪发,抽抽噎噎,我不由得想起小时候为剪头发而嚎啕大哭的事,不禁笑了。剪完后,看着镜子里的自己,既熟悉却又那么陌生,我有一种新生的感觉,我心中充满了豪情。我握紧拳头,为即将开始的新的学习生活了加油,为自己加油!我知道,成长过程中,在得到一些什么的时候,注定也要失去一些东西,但得到的总比失去好。哦,这就像一盘五味酱花生,丢掉的是壳,品尝到的却是美味的花生。

成长就像不同滋味的菜肴,酸、甜、苦、辣、咸,五味杂陈。但当你品尝这些菜时,总会是满心的喜悦,留下的是无尽的回味。

点评:文章选取成长过程几个特殊阶段的几个片段,谋篇布局。将这几个片段中的感受比作味道,以小见大,表达成长独有的体验、感悟,立意新颖,构思精巧。成长的外延很宽泛,选材上如果能在影响人生的方面下下功夫,比如交友,懂得爱,学会担当等,思想可能就深刻一些。

[成长的滋味初中作文1000字

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篇2:成长的道路

全文共 488 字

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月是朦胧的,星是稀疏的。在月与星光下,我们走向远方——题记

夜色四合,天地似孩子般沉睡,一切都寂静无声地沉醉于美梦,只有月与星还散发着惨白微弱的光,带着凄清,带着忧伤。洒在脸上带着一丝冰凉,倚坐窗前,回忆着那逝去的时光。

当我们还小的时候,总是期待着成长的精彩,殊不知把握住在手心的快乐。随着成长眼中的世界也在长大,小时候的棒棒糖,棉花糖,泡泡糖都化作了云烟,我们不再满足于这种真实的快乐,而开始了一场无止境的追逐,亦是更加现实的物质,还有那所谓的梦想。那是清澈透明的眼眸渐渐地有了淡淡的血丝,开始有了一抹晕黄,那眼中开始有了忧虑,有了仇恨,有了嫉妒等等。我们不再惊叹于一朵鲜花的绽放,不再注意脚下的风景……

成长注定了失去,我们脱去了稚嫩,愈加成熟;弄丢了纯真,愈加圆滑。这或许就是生活还没有来得及感受纯真,还没有来得及说完儿时所有的“豪言壮语”,还没有来得及买到所有心爱的玩具,时光就带走了这一切,有些事只有小时候做才有意义,只有在最期望时做才有无与伦比的快乐。因为当你长大了,你会发现这些小时候没有完成的事情会是一辈子的遗憾我们在成长,没有后路,没有选择,只望勿忘那最初的梦想

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篇3:描写青春伴我成长的初中

全文共 1300 字

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有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为美丽,那就是青春。青春,不要说已疲惫,也许你的幻想曾被现实无情毁灭,也许你的追求毫无结果,但你应该相信,没有寒风的洗礼,哪来万紫千红的春天,没有心的耕耘,哪有累累硕果。 One poem is the most moving, that is, youth; one of the most beautiful life is youth; one of the most beautiful scenery is youth.Youth, dont say that you are tired, maybe your fantasies have been destroyed by reality, maybe your pursuit has no results, but you should believe that there is no baptism of cold wind, where there is no spring spring, no heart cultivation, how can there be no tiredness, how can there be no tirednessFruit.

我的青春犹如东升的朝阳,那朝霞就是我生命的光华。

我从一个阿呀学语的孩子逐步成长为一个对这个世界有自己认知的青年人,这其中不为人知的艰辛和所付出的血汗不用多说。我今日在人前的辉煌和光彩是我不知熬了多少的黑夜,在他人正沉浸于梦乡时,我还独自一人守着那台灯发出的微弱光线下抱着书本在啃,旁边总会放着一杯半凉的咖啡,一周的零花钱被一袋又一袋的咖啡所消耗。

别人的水杯装的是开水,而我的永远都是那亘古不变的咖啡。自己整个人就像一台学习机器,每天不停地问自己为什么要把自己逼的如此紧,又没有人要求你必须追上某人。无数次地想过要放弃,可是自己心中的不服输给带了回来。自己暗暗告诉自己:这样就放弃了,不是太可惜了,就算最后还是输了,便只要我试过了,我也无悔了。

考试的日子一天天迫近了,内心又凭添了几分紧张,可是这次不知为何却又翘首企盼着这次考试,也许是自己经过这一个月的魔鬼训练,内心有底了。可是真真进入考场,内心却又十分发怯。当拿到卷子时,内心喜出望外。自己暗暗庆幸,这卷子好像是为我而准备的,卷子答起来如行云流水,很轻松地就交出了让自己满意的答卷。

等待对我来说也是一种煎熬,不时去张望着老师所批的卷,等待着一切尘挨落定的时刻。“成绩出来了”不知谁喊了一句,我匆忙的跑向老师的办公室,一圈走下来,各科的成绩已全在心中,光知道自己的成绩还不够,班长发出了一声长叹,这声长叹为我吹响了胜利的号角,我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。我彻底明白了“成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。”

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香,青春是不调的希望和不灭向往编织的彩虹——绚丽辉煌,青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

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篇4:初中优秀作文:伴着雨水成长

全文共 1593 字

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风霜雨雪,让自然界变幻莫测,让人喜欢也让人讨厌,让人快乐也让人忧愁。风霜雨雪是一种语言,是自然界向我们倾诉的极美的语言。

风,时而温柔时而疯狂,它又是一位魔术师,任何事物在它的指挥下都能翩翩起舞,于是便有人喜欢着。雪,洁白洁白的色彩,不染半点污迹,纯净而美丽,君子一般的风度,不稳不慢地从天而降,于是也有人喜欢着。而我,对雨却情有独钟,我喜欢于淅淅沥沥的清脆的声音,喜欢喜欢笔直笔直的线条美,喜欢欲的豪放性格。

也许,对雨的喜爱珍藏在心里。也不需要别人对它的赞美,我自己喜欢着,快乐着,也就足够了。我也不愿与别人分享,因为不是每个人都爱雨的。

很小的时候,下雨天最爱赤着脚,和朋友们在雨中跑啊,跳啊。有时也不穿雨衣,也不打伞,在雨中活奔乱跳,追逐嬉戏。有时故意踏进都水的地方,把水溅高,溅到身上脸上,不怕脏反而觉得很有趣,很快乐。雨水中夹带着泥沙,溅到衣服上便留下了大大小小的印痕。有时把衣服全都弄脏了才舍不得的回家,必然要受到妈妈的挨骂。妈妈看到湿透的我,又总会心疼地给我换衣服,然后由把衣服洗得干干净净。会想起妈妈心疼我的样子,反而总得是件幸福的事。

有一次,和朋友们淋着雨在雨水中在小鱼。那时的我们,总以为有水的地方就会有鱼的存在,现在回想起来,觉得多么的天真可笑多么的可笑。在雨中找鱼,鱼固然找不到,却淋出了病。于是,妈妈着急地把我带到医院看病,有放下了繁忙的工作照顾我。但我却乐在其中,觉得有了无比的幸福。那次以后,妈妈给我买了把雨伞,叮嘱我下雨的时候一定要打伞才能出去玩。一把精美的雨伞是我渴望的礼物了。于是,我有了属于自己的雨伞,那雨伞被我视为宝贝。得到着件宝贝以后,我天天都渴望着下雨。渴望着撑着伞在雨嬉戏。

撑着伞,赤脚在雨中玩水,是件乐事。虽然,我把宝贝的雨伞是什么样子的,我早忘记,但在伞下天真灿漫的童年故事,却永远的镌刻在我的记忆里。就这样,在雨水中的我,慢慢地长大了。

长大的我,依然喜欢雨。繁重的高中生活让人有点累,有点无所适从。桌面上堆积的得小山般的书本,让人有点压抑,让人有点喘不过气来。做着永无止境的作业,我感到疲惫,感到迷茫。有时变得很烦躁。于是,我总盼望雨的来淋。

雨,终于在我的盼望中不期而至。这时,我总会呆呆地望着雨,望着雨从天宣泄而来倾盆而下,,望着雨打在瓦檐上,又溅到树梢上,望着雨落到地面上,又汇成一条条的小流。雨水那漫长的旅行我见证着。心中容不下人声鼎沸的吵杂声,却?厍逵晁?冷懒ちさ那宕嗌?L??可以梳理杂乱无章的思绪,可以忘掉一些浮躁的事情。让心灵腾出一点空间,什么都不去想,什么都不去做,只管享受雨水为我们演奏的美妙乐曲。但生活的繁忙,谁又有这样的闲情逸致去听雨,去看雨呢?

雨,轻轻地敲击着大地,发出一串串美妙的音符,正如那钢琴底下飘非而出的醉人乐章。虽然没有指挥家,也不需要人们为它伴奏,但却那样的自然,那样的别具一格。有些时候,自然的声音才是注意动听,最悦耳的。听,清脆爽朗的雨声不正像一位多愁善感的女孩在吞吐着内心的惆怅与迷茫?我伸出手想接住雨水,但它们却轻巧地避开了我,轻然地从我手心滑落。偶尔溅起的雨滴缀在脸上,好像在淌泪。顿时,一股泌人的凉快扑上心扉。心中的惆怅与烦躁随同大雨落下,心里轻松了许多。听着那无拘无束的雨轻轻地敲打着大地,那种滋润到心底的美妙如同一首雅致的旋律在心中升腾,然后弥漫开来,镌刻成一种记忆。也许,记忆可以遗忘,但我对雨的喜爱却不会终止。

雨,是自然界的美景与旋律,就是这旋律,伴随着我成长。面对一场场的风雨,我不再畏惧,因为那是我前进的伴奏曲,是我成长的乐章。在这平淡的日子里生活却依然繁忙继续,你也不妨感受一下雨的旋律,倾听一下雨的心声,享受一下雨的乐章。伴着雨水成长,曾经迷茫过,听到雨声却又清醒了,伴着雨水成长,忆起成长的音符,谱写属于自己的那首绚丽之歌,让歌声嘹亮明天,让歌声扬风起航,驶向成长的彼岸。

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篇5:成长需要微笑初中优秀作文

全文共 726 字

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每时每刻,让自己微笑。——题记

怒火在中烧,骂声即将脱口而出,我望了望桌前的牌子:“每时每刻,让自己微笑。”艰难地,绽放出一个笑容。面部表情立刻扯动了大脑神经,悠悠的凉风仿佛吹跑了那些焦躁不安的情绪,只剩下一汪清冽的泉水。

回头望望窗外碧绿的树,蔚蓝的天,真心而自然的对自己微笑。我,又做到了。

青春,多么浮躁。情绪,它善变又不稳定;它强烈又不持久;它高亢又很脆弱。成长的烦恼就这样叩响了我心中的大门……

“SMILE”微笑的意思。

“S”

它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就这样一次次控制住我,变得不近人情,像一个自我主义的孤独者。可当微笑出现,它可以改变一切,驱走一切。

“M”

它代表着“much”满满的。当那些讨厌的心情与情绪充斥在我心中的每一个角落,是微笑的力量,把满满的不良情绪全部带走,带来了悠闲力量。那满满的懊恼接踵而至的时候,让开朗的笑容解决一切。

“I”

“I”就是我自己。也许一切都是成长的过错,一切都是青春在作怪。对那一切的抵触与厌恶心理的源头,始终都是我自己。微笑,也许在生理上真的可以牵动人的心智。但在心理上,对我的帮助却是更大。

“L”

毫无疑问,它代表“love”——爱。我们要学会发现这大千世界的美好。当我对它们产生了一种喜欢,又怎么会因为看到它而产生不良的情绪。就像妈妈的唠叨,微笑着把她的每一句话听进去,浓浓的爱只有在那时才会感受得到。

“E”

“each”代表每一次,每一个。每一次,微微一笑,也许困难不会过去,但我已有了信心去克服它。那么,又有什么难事做不到呢?

成长之路,是那么的漫长。也许一个微笑的力量是不够的,但现在的我多么需要微笑,它给予我许多、许多……

考场上,多么紧张,不要急,我给自己一个微笑……

[成长需要微笑初中优秀作文

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篇6:成长的道路上

全文共 482 字

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人生的道路还很漫长,路还有很远,我要勇敢地去面对。我今年12岁,在人生的道路上,已经走了11个春秋。和爸爸妈妈相比,我的人生才刚刚起步。在这短短的人生路中,我遇到过高兴和伤心,也经历过委屈和尴尬,但不管遇到什么,我都会认真面对。记得一天晚上,不知什么原因,我没睡好觉。

第二天早上,直到闹钟把我叫醒,我才急忙起床,匆匆忙忙地吃了一口饭就上学去了。到了教室,同学们目不转睛地看着我这个班干部,这可是我第一次在同学面前出丑。我一脸尴尬地回到了座位上。尽管老师没有批评我,可我的脸却涨得通红。从那以后,我再也没迟到过 。在人生的道路上,我学会了自律。还有一次,我和爸爸在一家酒店吃饭。偶然间,我看见了离我很近的地面上有一张一百元钱的钞票。在我刚把钱捡起来时,发现一位叔叔急急忙忙好像在找什么东西,我立刻上前询问那位叔叔:“您是在找钱吗?”他说:“是的,我丢了一张比较新的一百元钱。”

我便看了看我手里的钱,高兴地说:“给你。”他说:“谢谢你,帮我找到了钱,你真是个好孩子。”在人生的道路上,我知道了别人的东西,不能据为己有。人生的道路还很漫长,路还有很远,我要勇敢地去面对。

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篇7:在成长的道路上作文450字

全文共 459 字

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打开记忆的银河,往事如同潮水一样涌来,我成长道路上,有喜有悲,有笑有泪……

那天上完美术课,我被一根小小的木刺扎到了!大拇指痛极了,我拔腿就向办公室跑去。“老师!我的手被小木刺扎到了。”“针挑一下就好了,不公太疼的。”王老师似乎看出了我的恐惧,温柔地说。我把微微颤抖的手递了上去,王老师用棉签沾了消毒水,为我消毒。

说实话,消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒,王老师左手使劲儿地捏着我的拇指,抬高,右手拿着消完毒的针,轻轻地拔着小木刺。不知是特意,还是无意,王老师的手正好遮住了我的大拇指。

我感觉到针一点点的刺进我的皮肤,肉里,一下又一下,疼痛像烟雾一样从我的心里弥散开,一点又一点,木刺好像被挑出来了,我刚想舒口气,木刺又落回来了,本来不再疼的手指,一下子又变疼了。我不由地抽了一口气。王老师微笑着说:“宝贝儿,咬牙,勇敢些,马上就好了!”对生活就像大海一样,勇敢的坚持下去!啊!刺竟然挑出来了!大棒了!我在心里开始对自己说。

看着挑出来的小木刺,我突然明白了,生活就像海洋里的船,只有意志坚定的人才会驾驶它成功的到达彼岸。

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篇8:在我成长的道路上

全文共 650 字

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路,有很多种,无论是城市的柏油大道,还是乡村的林间小道,路,在我们的脚下,引领我们向前.可是,我总也忘不了在我成长道路上,有爸爸妈妈的关心和照顾,老师同学的帮助和鼓励.

在生活道路上,我从呀呀学语、走路蹒跚、生活不能自理的小婴儿,成长为一个懂事、上进的大女孩,我要感谢这么多年来精心细致照顾我生活的爸爸妈妈.小时候,当我做错了事情时,你会在耳边轻声告诉我:“这样做是不对的,要勇于承认错误.”于是我懂得了怎样去面对自己的过失,怎样去承担自己应承担的责任.当我摔倒,因为腿疼而站不起来时,你会安慰的说:“不要怕疼,自己站起来,不能向困难低头.”于是我学会了勇敢,学会了坚强,学会了以不屈的态度去面对挫折……

在学习的道路上,是尊敬的老师和可爱的同学让我度过一个又一个的难关,我长大了,进步了,望着墙上的奖状,我感激不尽,在2004年7月获得全国第四届绘画展中优秀奖,2004年11月获得环保卫士书画展三等奖,2005年4月获得学校校园文化艺术节二等奖,2004年12月获学校口算比赛一等奖,2005年5月获学校口算比赛优胜奖,2006年获学校写字比赛二等奖,2006年5月获学校艺术节书画展二等奖,2007年5月获新疆西域金童填色大赛优胜奖.我的成绩的取得离不开老师辛勤的培养和亲切的教诲.

……

我成长的人生道路还很长,千里之行,始于足下,只要我努力,我会飞的更高,走到更远,我会慢慢地长大、成熟,不再惧怕成长中的困难,我会和同学一起共同努力,携手共进,奔向自己灿烂的未来,因为有父母和老师的爱和我一起同行.

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篇9:1成长需要陪伴的初中

全文共 891 字

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匆匆人生,十五个春夏秋冬如一尾尾欢快的鱼儿,已然从指间滑过。蓦然回首,才发现爸爸一直牵着我的手,伴我成长。 Hurrying life, fifteen spring, summer, autumn and winter are like a happy fish, which has already passed between fingers.Looking back, I found that my father had been holding my hand and growing with me.

童年的记忆已慢慢褪去,可爸爸教我骑车子的经历至今还深深的印在我的脑海中。还记得当爸爸送给我自行车时的喜悦与好奇。我笨拙的骑上自行车,谁知自行车激烈摇晃,我马上摔啦下来。我望着天空,等着爸爸回来。等爸爸回来,我泣不成声的说不想要自行车啦,您摸摸我的头,告诉我,明天和我一起练习。第二天我早早的起来啦,您教我怎样保持平衡,我听得似懂非懂,但不知哪来的勇气,再次骑上去。

这次不知怎么已不太晃动,我微笑着,欢呼着,以为学会啦,但一回头看,爸爸在后面吃力的拉着我的后座。我哭啦,嚷着让他放手,谁知又摇晃起来。再次摔下来。这次,我没有哭泣,只是拍拍衣服上的灰尘,又骑上去。而我经过这一次次的失败,终于学会骑车。现在想起,是爸爸在我哭泣时擦干我的泪水,是爸爸在我想放弃时要我咬牙坚持。

成长路上,爸爸牵着我的手,教我不断坚持,一步步走向成功。

时间犹如白驹过隙,转眼间我已进入初三。在初中的这段时间里,我曾遇到过几次考试失利,然而我的爸爸并不像书中爸爸的严厉,他总是与我交流,帮我分析原因。他那亲切的话语,激励着我,每每我想要放弃的时候,我的脑海中总会浮现爸爸的笑脸。是爸爸让我振作起来,是爸爸让我重拾信心。

成长路上,爸爸牵着我的手,教我坦然面对挫折,一步步走向成功。

小鸟有啦大自然的翅膀,遨游天空;鱼儿有啦母亲的保护,畅游大海;小草有啦春天的雨露,钻出土地;我有啦您牵着我的手,闯过啦一道道关,越过啦一座座山!

漫漫成长路,他牵着我的手,一步一个脚印,正向着太阳升起的地方,走去,走去。

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篇10:成长的足迹初中

全文共 650 字

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一片两片,一朵两朵。美丽的樱花盛开了。它那芬芳迷人的花香流入我的心田。忽然天空下起了樱花雨。漫步在路上的我忽然想到:这掉落的一片片花瓣,不就是我成长的见证吗?

在地上我拾起了一片樱花瓣,它迸射出一件在我成长中记忆犹新的一件事。那是一个星期天,班里的同学自发去杏园。同学们已经开始摘了。于是我也挽起袖子去摘。摘着摘着同学开始拿手里的杏子开始你扔我,我扔你。我也拿着手中的杏子开始扔。玩着玩着却不知天已经黑了。这件事让我在成长的过程中记忆犹新。随着友情的陪伴,我在成长的道路上非常开心。这些开心的往事不就像我手中的花瓣一样,美丽芬芳吗?

在成长的道路上并不是总有阳光相伴,偶尔也会电闪雷鸣,下起倾盆大雨。

在小学五年级时,在我的一次考试中我失利了。回到家告诉妈妈,妈妈非常唠叨。我却在和妈妈怄气。当时妈妈的双手停在半空中,非常生气,准备放下来打我。我却用不屑的目光看着妈妈那饱含“恨铁不成钢”的眼神。可是随着我成长的脚步,当时我那种神气,荡然无存,全都是满腔的懊悔。

在成长的路上还有一堆甩也甩不掉的烦恼。

在一天,我去参加一个朋友的生日聚会。想把自己打扮的漂亮些。我拿出一件百褶裙,可是怎么穿也穿不上。那,我又拿出了一个灯笼裤,这下也是穿不上。我非常伤心。随着成长的脚步,好看的衣服也穿不上。

这些烦恼就像此刻被风吹落的樱花花瓣,但有什么关系?明年的樱花依然会灿烂的开满枝头。樱花雨还在继续,当然,我的成长也不会止步。让我们一起努力,共同踏上下一站成长的列车!成长的足迹也在日益增多。我会随着成长的足迹,继续长大!

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篇11:成长道路上的财富

全文共 656 字

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在我成长道路上,有许多坎坎坷坷的事,也有许多幸福的事,在我的记忆中,那件事最令我难忘,然而,那件事也让我懂得了成功的喜悦。

每当看到那墙上挂着的奖状,脑海里就不由自主地想起了那件事。

那件事发生在我的校外美术课上,有一天,我的老师王老师在课上说:“今年的创作画比赛又要开始了,希望大家展开想象画一幅关于奥运的画。”接着,王老师又讲了一些关于奥运的知识,我想:“这次比赛十分重要,要是得了奖,还能拿证书呢!”我想到这儿,就拿起笔,轻轻地勾画了起来……

接下来的两周,我们都在上创作课,其他同学都画得很好,我呢!画的是几个运动员在比赛接力跑,另外几个福娃在观众席里为他们加油!鼓劲!我画完后给老师看,老师说“不错,在大纸上描一遍吧!”老师的这番话让我更加有了得奖的信心。

最后一周,我们画完了墨稿,上了颜色,就都交了上去,交上去时,我还想:“这幅画是我用了许多天时间才画出来的,要是得奖该多好呀!”

第二周,比赛成绩出来了,当老师将要宣读成绩时,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,让我怎麽也平静不下来,也是呀,这幅画我花费了多长时间,多少精力呀,我是得一等奖还是二等奖还是三等奖?我多麽希望能得一等奖啊!

老师把前面的同学成绩都念了一遍,可我一个字都没听进去,双手紧握,手心出了一层汗。

“胡艺”

老师念到这时,我的心都快提到嗓子眼了。

“二等奖”

不会吧,这是我得的第一个二等奖,同学们向我投来了羡慕的目光,老师也向我投来赞赏的眼神。

在我成长的道路上,有许多经历值得回忆,这件事让我懂得了成功的喜悦,也深深地刻在了我的脑海里。

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篇12:在我成长的道路上

全文共 825 字

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成长道路是由患难和欢乐组成的。没有谁的成长是一帆风顺的。在我心中,聪明是船,勇敢是帆,成长的道路是一片汹涌的大海,而大海里的浪涛正是我要克服的困难和挫折,我乘着这聪明和勇敢组成的船,在大海里经受着百难的磨砺,冲破“风浪”,到达遥远的成功彼岸,当我到达成功的彼岸时,我已经迈出了成长的第一步,我已经不再怕任何挫折,我克服了困难,勇往直前,我超越了自己!

那天,我同时经历胜利的喜悦和失败的沮丧。一个决定了输赢的蓝黄足球一动不动地静立在绿茵场上,微微的清风轻轻地拂过我们那一张张红润的脸颊,一丝丝沁人心脾的凉意久久地蔓延在我焦热的心头。树叶儿在风中摇摆,好像在为我们鼓气助威;鸟儿在空中欢呼,好像在为我们唱着“足球勇士”的交响曲;天气格外地好,好心的云“先生”们极具绅士风度,撑起一件件洁白的衣裳,为我们搭建起一顶白色帐篷,遮挡住刺眼的阳光。我的心感觉不到一丝炎热。

我们快乐之队走上了足球“沙场”,将与四年一班的球队进行激烈的角逐,分出冠亚军,究竟会鹿死谁手呢?我们信心满满!经过一系列的精心站位布局后,随着裁判的一声清脆的哨声,我们开始了激烈地对决。只见可爱的足球貌似跟我们快乐之队是一伙的,很听话地在我们脚下飞快地滚动着,一会从我脚下聪明地滚到彦童的脚下,实在是令人兴奋,场外的拉拉队个个看得眼花缭乱,心儿随着我们一次次的进球而激动不已,为我们快乐之队的频频告捷而欢呼雀跃!

时间不知不觉过去了,此时,对方球员有人犯规了——“手球”。我们开始进入白热化的点球时刻。我成功地踢进了两球,但可惜又被对方球员犯规了,只好又重新来一次,这一次真是让我意想不到,竟然踢偏了,我十分懊恼,怎么那么不小心呢?措失了良机,让对手有机可乘。

经过几轮的点球,对方球队竟然在最后的点球时刻,奇迹般地反超我们一球,最终反败为胜。

这次的足球角逐,将在我成长的道路上不断鞭策着我,让我明白了一个道理:只要团结一致、勇往直前、百折不挠、敢打敢拼、永不放弃……哪怕是输,那也是光荣的!

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篇13:在我的成长道路上作文

全文共 745 字

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老师常常对我们说一个人的成功是通过跋山涉水,千辛魔难过后换回来的,如果不努力,即是穿上在昂贵的登山鞋去爬高山,那终究还是无济于事的。那时我把这些话深深的刻在脑海里。

初二的学习生涯是劳累的,我几乎每天都是两点一线,“家”——学校。上课的习题多半没有听懂,到了下课铃打响,同学们都一哄而散,也许他们是都会了,听懂了,再用驼背的姿势,用笔头指着那道数学题,呆呆地看着。

忆起童年,再不像我呀呀学语时的娃娃,不会说话,只会伸着稚嫩的手乱抓东西,稍微大些,就会和邻家的小孩乱闯祸了,给家里带来不少事端;到了稍稍懵懂时期,懂得了什么是珍惜和回报。回到这里,就只能不停的翻看儿时的相片,偷偷地摸泪。

成长道路上少不了曲折和坎坷,永远猜不到下一秒会发生什么,它往往是让人出忽意料的,将要落地的种子却停留在空中发芽。

四年级的日子里,奶奶患了一种病,好像这病挺厉害的,随之就住院了,奶奶住进医院的第一个晚上,我就过来陪她了,当时只有十一岁的我坐在病床跟前的椅子上,看着脸色憔悴的奶奶,细细的皱纹布满她的面颊,花的白头发使我猛然梀了一下。这一刻,我发现我长大了,也许就在这个时期,我慢慢开始厌倦,厌倦身边的一切,控制不住自己恶魔般的身体,爪牙一样捕杀身边的动物。

成长的道路上,好似走在乡间的小路上,就必须要踩过每个石头,即使脚掌被那个石头划破了,那也不要停下脚步,一直往前走,走的越远,就越能感悟人生,经历丰富。或许成长就是这样,要尝遍世间的酸甜苦辣。我成长的路上受个过老师的鼓励,家人的陪伴,同学的夸奖。我开始骄傲,在这鲜花和掌声之中,我成绩下滑,一切都和以前不同了。

我坚信,幼小的种子萌发,阳光一出来就能看见花儿在空中摇晃,成长是煎熬的,总以为它是苦的,用心体会,就能品尝到甘露一样的甜。

[在我的成长道路上作文

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篇14:在我成长的道路上作文

全文共 966 字

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在我成长道路上,有许许多多的事情发生。有的令我伤心,有的令我高兴;有的令我感到成功的喜悦;还有一些失败的。其中,最让我难以忘怀的,还得数那件事。

一天,我背着书包走在放学回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁,肆无忌惮的蔓延开来。快下雨了,于是我加快了脚步。

趁下雨前回到了家,妈妈拿出手机将学校发来的校讯通信息读给我听。妈妈清了清嗓门,开始给我播报作业:“@#%...%$#......”等妈妈把作业都读完后,我大吃一惊,居然还有一项背书的作业。唉,那篇课文特别的长,该怎么背呢?我吐了吐舌头,皱起了眉头来。来到书房,我迅速的把作业写完,然后躺在柔软的沙发上,到了一杯茶放在旁边,全神贯注地背书。文章像长龙一般让我倒吸一口冷气,我想:采取逐个击破吧!读一段,就背一段。

这个方法很管用,我很快就背熟了三段。可是,我遇到了一只“拦路虎”,我该怎么背呢?有了,先多读几遍,然后再一句一句的背。用这个办法,我越背越顺畅,突然门外传来妈妈的声音:“快过来吃晚饭了。”我摇摇头回应:“还有一点没背完,待会再吃。”“不行,先吃饭吧,然后再背。”妈妈生气的说。母命不可违,我只好放下书本,来到客厅吃饭了。狼吞虎咽的吃了饭,喝了点凉开水,擦擦嘴我又回书房重新津津有味地背书。由于我很认真,所以课文很快被我一字不落的背出来了。之后,我边开开心心的去看电视了。

第二天,我信心满满的来到学校。“叮铃铃——”上课了,语文老师前脚刚迈进教室,就迫不及待的开始抽背了。老师环顾教室,将目光锁定到了我身上,大声的说:“王佳钰,你起来背。”啊?我慢吞吞的的从座位上站起来,呼吸急促,脑子一片空白,不禁倒吸一口冷气,浑身起了一层鸡皮疙瘩。我能背出来吗?我慌张的对四周望了望,同学们的眼睛直勾勾、齐刷刷的看着我,就好像舞台上的聚光灯。怎么办,怎么办?我急的额头直冒汗,我猛地想起了妈妈以前对我说的一句话:“人不管遇到什么困难,一定要有信心,没有信心办不成任何事情。”是啊,我昨晚将整篇文章背熟了,不要怕,你行的!我站直了身体,理清了思路,开始一字一句的背起来。班上的同学和老师在我眼里通通变成了我爱吃的鸡腿汉堡,背完后我就可以一口“吃”掉它们。我流利的背完了整篇文章,同学们投来羡慕的目光,老师对我的表现也非常的满意。

通过这次背书我才真正的知道了,做任何事情都要有信心。

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篇15:文明美德,伴我成长初中作文

全文共 644 字

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千百年来中国就以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。作为一个中国人,有文明是他所被赋予“炎黄子孙”的标志。没有了天空,鸟儿无法飞翔;没有了太阳,花儿无法绽放;没有了文明;人类将会灭亡。归根结底,我们必须学会文明礼仪。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”可见文明礼仪对一个人一生是有如此大的影响。文明贯彻于人与人、人与自然、人与和谐多方面的因素,它是一种好习惯,使我们主动追求个人道德完善,主动维护公众利益,公共秩序。

说到文明美德,让我想起了我小时候的故事:一次客人来了,妈妈让我去给客人问好,我热情的问候令客人们都很喜欢我,纷纷夸我是个好孩子。于是那时的我知道了做文明有礼貌的孩子会受到表扬的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

星期天在大街上,我看见两个人正在清理小广告;有一次,在公交车上,一名女中学生把口里的口香糖吐在了纸上后放进了衣兜;还有一次,一个小男孩把街道上的饮料瓶捡起来,扔进了垃圾箱。还有……还有……

文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

未来的路充满希望,那么,我们就要走下去。让我们所去的地方处处绽放礼仪之花,文明的烈焰。来吧,一起与文明手拉手,面对未来,一起走!

[文明美德,伴我成长初中作文

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篇16:成长的记忆初中作文800字

全文共 721 字

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金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。

在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。

现在,书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。

风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。

成长的记忆——永恒的回忆。

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篇17:在我成长的道路上

全文共 1076 字

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成长,就是一条无始无终的大道。在这条道路的前方,或许是黑暗的,此时,是否有人为你送来一盏明亮的灯呢?

我从小就害怕去体验或尝试一些新奇的事物。然而,经过那一次之后,我变了,变得跟以前不一样了,完全不一样了,变得有胆量了。

我暑假时到美国看望妈妈,也当然就少不了和妈妈一起去玩儿。这一天,我们出发了,连夜开车前往“六面旗”乐园。我困了,在车上睡了一觉。当我一觉醒来时,我们已经到了“六面旗”停车场。从车窗望去,到处都是一些形色不一的游乐设施!高耸入云!好多惊险的游乐设施我从未见过。买过门票,我们就进入了“六面旗”。我因为害怕去体验那些新奇的东西,所以一直在玩那些以前早已老掉牙,没有任何意义的设施。妈妈看在眼里,疼在心里:“哎呀,这些游乐设施完全没有任何意义,那些小孩子玩儿的,他还玩儿!”过了一会儿,我也发现坐我坐的这种设施的除我以外,大都是“幼儿园”里的小孩子!我渐渐开始有了愧色……

我和妈妈又继续前进了。一路上,许多游乐设施都没有引起我们的注意,唯独这一件。

我们走啊走,走啊走,终于找到了一件与众不同的“宝贝”!绿色的钢架下面托起了一些“座位”,当人们坐上去之后,“旅程”就开始了。“座位”开始慢慢地向后移动到一根竖着的钢轨面前,停了下来。一秒,两秒……突然,“座位”加快了速度,猛地沿着钢轨上升,使你整个人倒着!假如你穿着拖鞋,那可就要倒大霉喽!这个设施原来叫“幻觉”。

我妈妈看见了,想借此机会来教育我:“嵩嵩,我们去坐这个好吗?”“不行,绝对不行!我……我,我怕!”我连忙摇头。“男子汉怎么能这样呢?连个女生都不如!”“可是,”我再一次哀求道,“我真的害怕……”我的话还没说完,妈妈就叫道:“不行就是不行!”于是她不管三七二十一地买了两张票,把我拽进了大排长龙的队伍中。

我哭啊哭,闹啊闹,想从队伍中冲出去,可没能得逞!哎,任命吧!

坐上“座位”,我的心便早已跳到旁边的水池里啦!我的两眼闭得比“天衣”还要紧!连风都吹不进去!

“旅程”开始了!我两只手紧紧地抓住两边的把柄,汗都抓出来了!“座位”开始慢慢地向后移动,突然停住了。我知道,惊险将要来临了,不禁大叫:“啊……啊……救命啊……”终于,“座位”猛地冲了上去!风,吹得我头发一根根地往后竖立着!我整个身体感觉轻飘飘的!感觉如果用成都话来形容,那就是“爽”!在那一刻,我感受到了以前从未感受过的快乐!

正如我妈妈教育我的那样:如果你不去体验或尝试一些新的事物,你是永远品尝不到它所能带给你的快乐的。

现在的我,已经不一样了,爱去体验一些新鲜的事物了,当然也感受到了快乐!这,正是我成长道路上的一大进步!

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篇18:初中作文有关成长的烦恼

全文共 600 字

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我们每个人都有烦恼,有很多很多烦恼,长大了,自然会有烦恼,

我的烦恼有很多我先一件一件说。

我的烦恼就是成绩不好,每次考试成绩总是下降,成绩不好本来就很不开心,回到家还会别父母说,父母不爱为就算了,还被说,有的时候考不好还会被打几下,我记得有一次我的数学成绩擦考了17分,回到家不敢说,妈妈问考试了吗?当时我的脸就红了起来,吞吞吐吐的说没考试,这个时候都快给我吓没魂了,过了几天,我的邻居来我家串门,就聊起他们家孩子成绩怎么......好,还问我妈说我的成绩好不好,我妈说我没考试呢?不知道能打多少分,这个时候我觉得我没脸见人了,后来我就上东屋趴在床上,邻居走了以后,我妈看见我趴在床上问我怎没了,我终于有勇气跟我妈说:“我考试了数学打了17分,我妈听了很吃惊,我妈说什么等你爸回来的,看你把怎么打你,你都学什么了,你怎没才打17分,等到晚上爸爸下班回来,看见爸爸疲惫的样子都觉得等会不起爸爸,爸爸辛辛苦苦供我上学,我竟然才打了这么点分,妈妈跟爸爸说了这件事,爸爸看了看我,就给数学老师打了电话,老师说我上课不认真听讲,溜号,爸爸挂了电话,就跟我讲道理,我听了进去,我决定要好好学习,后来我就问爸爸为什么不打我,爸爸说我已经不是小孩子了,不能再打了,听见了这句话我的眼泪刷一下就流下来了。

把心事说出来,心里舒服多了,心头的阴云就会烟消云散,心情像阳光一样灿烂,笑容如鲜花一般绽放。

[初中作文有关成长的烦恼

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篇19:成长的故事作文初中

全文共 508 字

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我上一年级时正好是雅典奥运会举行时,大家都想着各种办法去锻炼身体,广场上小朋友们穿着旱冰鞋你追我赶的,看着让人羡慕,爸爸看出了我的心思,晚上给我没了一双旱冰鞋,我兴奋得恨不得马上就去滑,想想着自己在广场上飞驰、旋转。

第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,结果刚站起来就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告诉我:“慢慢来,先学会掌握平衡。”可是我已不敢一个人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉着爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不觉半天过去了,爸爸跑得气喘吁吁,而我还是一点也不回,怎么办呢?这是爸爸鼓励我,还叫我想想电视里参加奥运会的哥哥姐姐们的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要领。

过了一天,我想爸爸提出自己下楼试试,他没反对,我来到小区的空地上,独立地练习站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我坚持练习,不一会儿我不再摔跤了,跟其他小朋友一样,可以自由滑行了。

在我悠然自得地滑着旱冰的时候,爸爸在楼上的阳台上不断地向我竖起大拇指,顿时我感到很自豪,我明白了,别人做起来很容易的事情,自己做其实并不一定那么得心应手,而要经过自己的刻苦努力方能成功,同时我也真正明白了失败乃成功之母的真正含义。

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篇20:初中生成长类

全文共 701 字

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刚刚看了一篇文章,作者写道,从小到大,她生活在哥哥姐姐的光环下,自己因为长得普通,身材又矮小,并没有受到老师父母的多少重视,但却养成了她乐观坚毅的性格,让她爱上了读书,从而有了现在优秀的自己。我想,这大概就是草芥的力量。

我们总歌颂山川大河的浩渺,但你可曾想过,即使微如草芥,也有自己的力量。就像每一棵参天大树都是由一颗不起眼的幼苗长成的,每一个优秀的栋梁,都是从零开始学起的,而在这成长的过程中,如果我们给他太多关注,反而会揠苗助长,甚至压垮这株幼苗。就像如果在幼苗的成长过程中给予过多的阳光雨露,反而会使他发霉溃烂。不是吗?回顾四周,若一个人从小生活在满是鲜花与掌声的温室之中,那么他的心灵便被温养得非常娇弱,一有打击,便会承受不了这种所谓的重击。有多少曾经读书读的好的娇娇天子,在社会的失败打击下想不开,走上灭亡的道路。因为他们习惯了优秀,习惯了成功,往往承受不了打击,并把这种失败看成是难以逾越的鸿沟,这是种教育的悲哀,也是他们的不幸。但反观之那些小时候学习成绩不好的人,反正心理承受压力更强,在以后的社会竞争中,就容易占上风,而不会被自己所淘汰。那些成绩差调皮的孩子,与那些乖巧懂事成绩好的孩子相比,就像一株草芥,但他们却并没有因为自己的卑微我失去人生的光辉,他们在属于自己的领地里发光发热,甚至有时会比大树更有作为。

所以我们在成长过程中,往往不能以苍天大树为终极目标,要明白,即使你微如草芥,也有自己独特的力量。草芥可以防沙固土,可以增强美观,可以喂饱牛羊。他们有大树所没有的能力,所以就算你是株草介,只要你有恒心,坚持不懈地努力,那么你最终也会那上面说的那位作者一样,成长为一位优秀的栋梁。

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