成长的道路作文初中（汇编20篇）

我成长了，生活的阳光赐予我热情，细雨赐给我滋润，骤风教会我勇敢在缤纷多彩的生活中，我从懵懂无知的孩童，一步步成长为少年。

记得在我七岁的一个星期天的中午，妈妈叫我去农工商买康乐醋，我一下子愁眉苦脸，忐忑不安地说：不行，不行。我们小区里有一条狗，我一听到它的叫声，就会害怕。妈妈看到我惊恐万状的样子，拍了拍我的肩膀，说不要怕，我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻，就连忙蹲下来，你就不会有危险了。我听了，半信半疑，问：这行吗？她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋的钱，去小区对面的农工商买醋。

真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口，对着我张开血盆大口，汪汪汪汪直叫，我转身就跑，它紧追不舍，步步逼近在这迫在眉睫的时候，我一下子想起了妈妈的嘱咐，停下脚步，蹲了下来，双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步，在我身边转了3圈，觉得无趣，就往回跑了。这时我才松了口气，终于摆脱了这只狗，我心里像掉了块石头，轻松多了。

我成长了，变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话，下次再碰到狗它就对我没辙了，因为我学会了一种对付狗的小窍门。

在我成长的道路上 孙天霖 我出生于1997年7月8日，属牛，现在也知道那年7月1日是香港回归祖国的日子，由于我出生当天持续数月的干旱下了一场及时雨，对庄稼生长很有利，是天降甘霖，于是父母给我起名叫“孙天霖”。

2000年9月的一天，爸爸妈妈领着我上了机关幼儿园，那是我记忆中第一次和许多陌生人呆了一天。那一天，我在幼儿园非常听话，不哭也不闹。可下午一放学，老师刚想跟妈妈表扬我的时候，我在妈妈怀了大哭起来，可能是忍了一天太委屈了吧。

2003年9月，我不满6岁就报名上了新世纪学校一年级。那天，班主任由老师交给了我一项任务，让我第二天上学时带上昨天的《 青岛早报》，那上面有小学生开学的一些内容，可我却给忘了。虽然老师告诉我说：“忘了就忘了，没有关系。”，但从此我知道做任何事要守信用。二年级的时候，有一次在家我上网玩电脑游戏，可我却跟妈妈说我没玩，可妈妈还是查出来了，妈妈对我那次玩电脑游戏没有批评我，对我不讲实话却很生气。看着妈妈发火的表情，我知道了做人要诚实。

2005年三年级的下学期，一贯比较内向的我一时间突然变得“胆大”了，每天没事就回头和后面的同学说话，甚至连上课的时候都经常回头说话，班主任由老师提醒了我和同学几次，但改得不彻底。最后老师告诉了家长，那天我吓得要命，要挨罚了。但爸爸却半开玩笑地跟我说：“如果你真想讲，就举手告诉老师，说老师你讲的水平不高，让我孙天霖给同学们讲讲。”我的脸刷地一下红了，从此我又变成了一名上课认真听讲的好孩子。

如今，我10岁了，四年级又毕业了，这学期也考得不错，平时弹练钢琴、学习英语、训练网球。我在慢慢地成长，个子长高了，头脑聪明了，也更加懂事了。我想：经过不断地学习努力，勇敢地改正错误，我会变得更好、更棒!

在橘黄灯光下我看着手机上的短信桌前还有一本属于我的日记本。 In the orange light, I watched the textbook on the text message on the mobile phone.

手机上的短信无力的向我宣告我的象棋六级考试又一次以失败告终。我这是怎么了?难道我真的不适合下象棋吗?我翻开日记本，在上面写下这样一句话，后面画着一个哭丧的表情。

我抑郁寡欢的翻阅着我以前的笔记本，看着看着，看到了上次考级失败日记：“虽然失败了但我要好好努力再来一次风雨中这点痛算什么后面一个加油的手势”我近期我上次失败后的心情之好，同时也对目前垂头丧气的神情感到失望。我又一次翻到今天的日记上面写下——我不消沉在风雨中这点痛，这点挫折又算得了什么呢?突然间我发现与过往的我交流是以一件多么有趣的事啊!

我开始研究起象棋的历史，明白象棋意义，了解那楚汉相争的故事。明白这些后，我重新开始练习，摆开象棋盘，在象棋盘上杀了起来。我仿佛像久经沙场的一位将军。

就这样，时间一点点的过去了，距离下一次考试的时间也近了。我的训练也越加多了起来。但每天的日记却没有落下，每天记录着自己的收获与不足，同时记下那些不会解的残局。临近考试前最后一个晚上，我仍旧拿出日记本录下我的决心。，加油，不要紧张，实在不行就再来，不在来一次。在来的不是次数，而是一次的决心，后面是一个奋斗的表情。

到了考场，我与另一个人在棋盘上杀起来。霎那间仿佛自己便是那项羽，刘邦。

回到家中，我在日记本上写下我对这次考试的期盼。不久，在同一个地点，同一种灯光，同一部手机同一个人，同一本日记本，同一个号码发来的信息，不同内容，不同心情不同的心态。这些都代表着我的成功。

我又一次翻开日记本，发现日记本只剩下最后一页了，我便用这个喜讯为它添上一个圆满的结尾吧。

一把好琴要到了会弹琴的人手里才能弹出最美妙的音符。

而在我成长的道路上李老师就是那个琴师，为什么呢?因为这里有个不一般的缘故。

由于我在幼儿园时很受宠，又当班长，又当毕业典礼主持人，还参加了多场大型舞蹈演出，被评为八一幼儿艺术团优秀小演员。所以我事事追求完美。上学期演讲比赛，我在被李老师从众多选手中挑选出与其他选手的角逐中获得了“最佳口才奖”，我追求完美的性格更加强烈了，终于导致了那次羞于启齿的事——

为了那次语文期末考试，我早就做好了准备，为的是回报我敬爱的李老师。拿到卷子，我快刀崭乱麻，一会儿基础知识就OK了!到了作文上，我一看题目，眼前一亮!这不是我们写过的吗?那篇作文被老师修改过!如果……一定能得高分!我一边回忆一边写，可有一段实在想不起来了，我急的满头大汗，要是这样交上去肯定得不了高分，老师那么喜欢我、信任我、欣赏我，如果考不好，怎么对得起老师呢?“我必须考个好成绩回报李老师!”这句话在我的脑海中一声比一声更强烈的呼喊着。后来，我悄悄拿出作文本，颤抖着手翻到那一页，刚抄两行，就被监考老师发现了……我的脸一阵红一阵白，“老师，求求你!你怎么惩罚我都行，只要你不告诉我的李老师，她是那么喜欢我、信任我，可我却……”

望着监考老师冷冰冰的面孔，我的心也随之冷却了，我再也无心答卷了……

整个下午，我都躲着李老师的目光，放学时，我低着头，快步走向大门口，这时老师来到了我的身旁，我的脸“刷”地红了，心扑扑的狂跳，呆呆地等着疾风骤雨的来临。老师却拍拍我的肩膀，摸摸我的脑袋轻轻对我说：“卓卓，下次别这样了!”我点点头，眼泪再也忍不住了，哗哗地往外流……虽然老师没有严厉地批评我，可那字字句句却像锤子一样，敲击着我的心灵，我细细地、久久地品味着那句话，品出李老师对我那种深深地爱。

第二天，老师像往常一样，给我安排了重要的事，像什么事也没有发生过似的，但我却躲在厕所里哭了好几回，那是感激的泪水!

李老师，谢谢您的宽容!我一辈子也忘不了!我一定要好好学习，用实力报答您!

我相信在我成长的道路上，我一定能天天进步，不断走向成功!因为一把好琴要到了会弹琴的人手里，才能弹出最美妙的音符!

我就是一把好琴，您就是那位会弹琴的艺术家!

成长的道路——读《绿山墙的安妮》有感成长是微妙、奇特的，也是每个人必须经历的。在我们成长的同时，绿山墙的安妮也在成长着。那时，安妮十一岁，被住在绿山墙的兄妹马修·卡斯玻特和马瑞拉·卡斯玻特阴差阳错地收养。安妮天真、开朗、活泼、乐观、爱幻想，闹出了不少笑话。但正因为她是这样的纯真，大家都喜欢她，她交上了许多朋友。她在慢慢成长，走向成熟。当马修去世时，十六岁的安妮毅然决定放弃大学学业，放弃雷德蒙的奖学金，一边教书，一边自学大学课程，一边照顾边缘失明的马瑞拉。安妮十一岁的时候，是一个活泼乐观的小女孩，热情地就像她的红发。当她兴奋地踏入绿山墙的大门时，犹如晴天霹雳的消息就来了：马瑞拉根本就不想要她。安妮心中的兴奋与快乐一下子被伤心和痛苦取代。可是，当她在第二天清晨，看到明亮的阳光、蔚蓝的天空、窗外美丽可爱的樱桃树、果园、花园，便一下子振作起来，将伤心的事情抛到九霄云外。安妮并不是特别美丽、富裕，但是她并没有垂头丧气，而是用想象来弥补遗憾。我觉得，我们应该记住安妮的话：“多好的早晨，它从来不叫人失望，我也从来不在早晨失望。这样的早晨我们常常拥有，不是很神奇吗？”正是安妮这种乐观，使安妮得到了更多人的喜爱。我想，成长的道路虽然坎坷、曲折，但是像安妮一样，能够微笑着面对困难，在任何时候都活泼、乐观，一定会笑到最后，到底光辉的顶点。安妮慢慢长大，个子慢慢变高，脸上的雀斑消失不见，红发变成了她梦寐以求的栗色，做事变得稳重而成熟，没有了滔滔不绝的话和没完没了的想象……不知不觉，我们也长大了许多。其实，我们就是一个个安妮。我们像安妮那样成长，像安妮那样对未来有着美好的憧憬；我们像安妮一样任性过、固执过、轻狂过，像安妮一样犯过许多可笑的错误，但是，我们从风雨中逐渐走向成熟，才明白，成长道路没有捷径可走。让我们像安妮那样，走过成长道路中的风风雨雨，踏过成长道路上的荆棘泥泞，留下我们的一个个脚窝。

路途茫茫，路，还很长，需要很长的时间去走。

往过去看看，我们走过的路，并不长。往前面看看，我们要走的路，还很长。现在，我们只是走在路中间，需要往哪里走，怎样走，还要等待着时间的到来，引导我们走向我们要走的路。

一条路，曲曲折折，前方是没有方向的黑暗，我们看不到前方是怎样的一条路，只有看到，周围是阴阴森森的参天大树，处处都存在着寒冷的气息，没有一丝生气。

另一条路，平坦而又笔直，前面是苍蓝的天

空，美丽的白云，灿烂的阳光，阳光直直的照耀着地平面，散发出温暖的气息，和刚才的路一样，周围是高大的树木，只是，却不是阴森的，而是温和的，享受着阳光的给予，折射出刺眼的阳光，周围都披上一层和煦温暖的薄纱。

我们站在分岔路口，看着眼前的两条路，犹豫不决。命运，安排我们必须选择一条路，不管艰辛与否，都要把路延长走下去。面对眼前的阳光和寒冷，避免不了诱惑的伙伴，抬起脚，朦朦胧胧的走向充满阳光的那一条路。经不住好奇的伙伴毅然走向充满寒气的那一条路。而我，却经不住好奇。

进入寒气的道路，出去好奇，我们四处张望，

虽然寒气逼人，可是心中对路前方的澎湃却始终那么的强烈，我们不知道路的尽头，也不知道路的前方是什么，只是，那种在心中的信念却一直存在着。

怀着信念向前走的我们，对选择另一条路的同伴杳无音信，不知他们的路是否如初见般的平坦，不知他们是否一路顺风。在黑暗的路途中，寻找路的方向往前走，摸索着黑向前走着，中间遇到了多少险阻风险，可能有时是走在悬崖峭壁上，可能有时会遇到刮大风下大雨，可能有时是沿着山路一直往前走，这些困难，我们都照样的挺了过来，只因为心中的信念愈来愈强烈，仿佛前方有什么在等着我们，等着我们去发现，等着我们去把握，促使我们加快步伐向前走着。

也不知道走了多久，过了多少个岁月，身心劳累的我们仍然在摸索着前进，周围还是如初见般的寒气。终于，被折磨的死去活来的我们还是熬不住的倒下了，我们依稀能感受得到周围的寒气，只是，眼皮重的却睁不开，我们应该要好好地休息了……但是，心中的信念依然不灭，甚至，愈来愈强烈。闭上眼的那刻，许多画面从脑海闪过，遇到艰难时，伙伴们的互相帮助，相互搀扶着向前走，即使害怕周围的寒气，但脸上依然挂着温暖的笑容，只为温暖身旁的伙伴……

路，我们并没有走完，还有很长的一段。只

是，周围的环境却变化了。当我们再次睁开眼时，周围已是一片灿烂的曙光，出现在眼前是比另一条路更加和煦的光景，阳光更加暖和，树木更加茂盛。我们终于完成了心中的信念走到了属于自己的道路了，而我们也绽放出更加灿烂、温暖的笑容。只是，在这条路上，我们伙伴彼此之间就要分开了，我们已经找到属于自己的道路，就要分道而行。

过去的黑暗，只是一片假象，相同的，充满阳光的那一条路也是一片假象，阳光的前方是一片黑暗。

我们的路，始终没有结束。即使挺过了最难熬的那段时间，但是，在我们的前方，还是有

在我记忆的天空中，有许多美丽的星星，每一颗星星都记录着一个我成长中的故事。现在我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。

记得我七岁那一年的一天，晚上家里空荡荡的，只有我一个人在家。我吃完饭、洗漱完毕，爬上床，关好灯就睡觉了。也不知为什么，我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是，我睁开眼睛环顾四周，屋子里黑洞洞的，时钟滴滴答答地响，时间一分一秒地流逝。我真有点害怕，平时在电视里看到的可怕的情景在我脑海里一一闪过，令我毛骨悚然。就在这时，窗外忽然刮起一阵风，吹得空衣架直发出“叮当，叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动，影影绰绰，看上去像有人在外面，吓得我魂不守舍，一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来。过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢。突然，我的脑海里出现一个声音：“妙妙，你可千万别出去，要是出去了，会被外面的坏人发现的。”“不会的，”另一个声音说道：“那根本就不是坏人，是衣服，只管出去好了。”这两个声音在我脑海里争论不休，令我难以决策。最终，我还是从被子里钻了出来，但不管怎么说，的确有点害怕，我忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。

第二天，父母都夸我，说：“妙妙，你长大了，变得勇敢了。”我听后，脸上露出了灿烂的笑容，心里比吃了蜜还甜。现在，我已经不怕黑了，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。

时光在流逝，我现在已经要告别童年了，可童年的事我却不会忘记，因为有了童年，才使我在以后的成长之路上勇往直前，无所惧畏。

在我成长中第一颗启蒙星是妈妈。是妈妈把我带到这个至陌生，又熟悉的世界，我熟悉她；是妈妈教会了我走路，让我利用双眼去找乐趣；是妈妈教会了我说话。让我能更好地表达出自己的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国历史中是多么源远流长，多么有趣。

第二启蒙星是我的老师。是老师将我带进知识的海洋，让我明白了学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。

成长的道路难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地参加作文比赛，原本以为会获奖，没想到却什么都没有。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我报了作文培训班，积极参加了作文比赛，皇天不负有心人，那次的比赛终于获得了二等奖，虽然离一等奖就差一小步，但至少我以向成功迈出了第一步。

在我成长的道路上，是妈妈关切呵护，是老师不断的鼓励，我才茁壮成长，奋勇前进。让我们一起努力吧！

导语：下面是小编收集的一些关于感恩的主题班会，供参考学习，希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标：

1、了解学校有关知识，增强对学校的亲切感，并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导，应该尊敬老师，孝顺父母，学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示，认识到自己的价值，从而树立正确的前进方向，珍惜青春，积极上进。

二、教学准备：

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与，规定每人必有一项。必要的话，可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函，准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置：左右两侧条幅：感谢您，师长;祝福您，新中。正面：成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程：

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题：成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾：首先，让我们以热烈的掌声，欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入：

青春如梦，是血浓于水的亲情，带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌，是红烛燃烧的师恩，给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画，是朝夕相处的友情，让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗，是写不尽的关爱与感动，是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望，虽然，也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果，虽然，也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩，扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼，探寻着知识和人生的真谛。

初中三年，弹指一挥间，在新中这块沃土上——

泪水，曾在这里挥洒;

才华，也在这里闪耀;

热情，正在这里燃烧;

友谊，将在这里结晶。

重温这段岁月，我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月，我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动：

感谢您，父母!

是您的呵护，给了我们前行的力量。

感谢您，老师!

是您的奉献，开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您，新安中学!

是您的关爱，为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”，介绍班级特色，展示班级及个人成长足迹，图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标：团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训：做一个诚实的人绝不欺骗，做一个高尚的人绝不自私(做人第一，学问第二)。

班规：尊敬老师，友爱同学，能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书，潜于思考，能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律，严于律已，能够自觉自制是成长的开始;爱护公物，保护环境，能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片，七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人：

初三(6)班是一个团结的集体，我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体，我们用心呵护着她的声誉。

我们深知，我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知，我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中，我们以朴素的校服为美，因为，我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中，我们以简洁的发型为荣，因为，我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落，只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养，只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉，因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天，因为我们不能骄傲，我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品：书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人：

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富：我们的书写进步了，我们的绘画精美了，我们的成绩提高了，实践活动锻炼我们的口才，劳技课锻炼我们的动手能力，我们懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。

感谢父母，为我们提供了发展的机会;感谢新中，给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里，我们一起经历了成长历程中的风风雨雨，充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴，我们不禁感慨万千：下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵：《我们在成长》(作者：宋翊珩)

主持人：

的确，我们在不知不觉中成长着，绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝，在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实，同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您，师长;祝福您，新中

主持人：

欣赏完精彩的才艺表演，我们不得不思考一个问题：初中三年我们收获了很多，我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力，我们更应该铭记，是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错，我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊，浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩，师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵：《假如我有一支青笛子》(作者：庄倩妍)

主持人：

的确，老师很累，却无怨无悔，老师一味的付出，却不求回报，对于老师的慷慨奉献，我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵：《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者：陈初晴)

主持人：

朴素的语言，却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘，又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师：

(3)主持人向家长介绍科任老师：(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵：《老师，敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，是舍己为人的蜡烛，是英雄身后的英雄，是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘，又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您，老师!我们将铭记住您的谆谆教诲，知识探索的路上，我们将勇往直前!

谢谢您，老师!我们将铭记住您青春换白发，粉笔写人生的深情，我们将立志成才，谱写更美人生。

主持人：

亲爱的同学们，是谁，在阴雨蒙蒙的雨天，默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时，把我们扶起，安抚我们，我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情，我们更不应该忽视我们走过的岁月当中，还有默默地守护着我们，为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵：《我眼中的母亲》(作者：吴捷)

请记住，辛勤的父母，将忠实地守护我们的人生。

请记住，挚爱的父母，已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴，去领悟父母的教诲，去回报父母养育的深情!

下面请欣赏，朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱：《真的爱你》

(7)小组合唱：《世上只有》

(8)爸爸妈妈，我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人：

时光如梭，岁月如流，三年的生活眨眼就过去了。再回首，学校的一草一木是那样熟悉;再回首，学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活，你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛：(题目附活动资料)

规则：本次竞赛以百分制计算，一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分，无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人：

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切，不过我相信，同学们在校园里留下的点点滴滴，却是永远都不可能忘记的!那么三年来，你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者：尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

都说长大了不可以任性，不可以无理取闹，不可以玩物丧志。要学会像个大人一样去懂得，去承担，去负责。但是，我们总会遇到那么一些人，有着成人的年龄却是小孩的心性。我觉得奇怪，为什么人和人的差异这么大。有些人随着时间的流逝，变得成熟。有些人却好像一直停留在过去，不管过多久永远是个长不大的孩子。现在，我才明白。时间其实只负责流动，却不负责育你成长。 All say that when you grow up, you cant be willful, you cant make trouble unreasonable, and you cant play things.Learn to understand like an adult, take responsibility, and take responsibility.However, we always meet so some people, but the age of adults is the childs mind.I feel strange, why is the difference between people and people so much.Some people have matured over time.Some people seem to stay in the past, no matter how long they are always a small child.Now I understand.Time is actually only responsible for flowing, but it is not responsible for breeding you.

就像是学校里，老师常说的一句话：师傅领进门，修行在个人。时间就是那个把你领进门的师傅。却不负责丰富你的精神，开阔你的视野。他只是在一定的时候时不时地给你设置一些障碍，让你自己去摸索，去发现。去解决，去收获。

在某一本小说里，发现过这样一个故事：一个天赋异禀的小孩在五岁的时候被一个道士带走并收为徒儿。但奇怪的是他并没有手把手的教那个孩子他所知道的所有本领，而是把他所积累的经验连同这世上所有能看的书。只要是带字的都给了那个孩子。然后把他关在一个山崖下，让他自我学习，自我成长。半年之后再对他进行考教，发现他把里面的知识都融会贯通之后就出了师。很多人不明白这是为什么，包括那个男孩。但是，意料之外的是那个男孩确实在这样的环境下比其他几个同门收获得更多。

这让我想到了父亲曾经说过的一句话：有些话，点到即止就好。明白的自然能够体会，不明白的说得再多也是徒劳。时间能给你的只有公平和经历。但是走向成熟的这条路上只有自己才能去领悟和懂得。这也是同样的坐在教室里，却是不同程度的收获，同样生活在一片蓝天之下，却有人的富贵或平庸三六九等之分的原因。

因为，时间只负责流过。不负责育你成长。他只会把你走向成熟所需要的一切留在你的必经之路。至于你能不能把它捡起来，迈向另一个制高点那取决于你的天赋和后天努力的成果。每个人都有属于自己的契机，所以要懂得抓住机遇。学会成长。

在我们的成长道路中，总有不同的人陪伴着我们，在不同的时间有着不同的人来陪伴，在家里，有父母、兄弟姐妹的陪伴；在社会上，有朋友的陪伴；在学校，有朋友、姐妹、闺蜜的陪伴。在不同人的陪伴下，有着不同的快乐、忧伤，也给我们的成长的道路，增添了许许多多乐彩还有那精彩的回忆。

我们一天天在成长，不知不觉中我已经快成年了，在这些成长道路中，有的事情做过了会后悔，而有些不会，我们现在真处于青春期，逆反心理较强，父母管的又严，生怕在我的成长道路上留下遗憾。

有的人的成长道路很顺利，而有的人就没那么幸运了，有的在成长道路上遇到困难会努力去克服它，而有的人则一畏的去逃避，我们要记住，世界上没有什么道路是一帆风顺的，遇到事情要冷静，努力去克服他。

每个人的成长道路都有所不同，即使有几次遭遇相同，那么也只是相似，我们要正确面对我们的成长道路，无论是悲观的，还是乐观的。

我上一年级时正好是雅典奥运会举行时，大家都想着各种办法去锻炼身体，广场上小朋友们穿着旱冰鞋你追我赶的，看着让人羡慕，爸爸看出了我的心思，晚上给我没了一双旱冰鞋，我兴奋得恨不得马上就去滑，想想着自己在广场上飞驰、旋转。

第二天，我迫不及待地穿上旱冰鞋，结果刚站起来就摔了一跤，腿上的皮也破了，疼得我直嚷嚷，爸爸哭笑不得，告诉我：“慢慢来，先学会掌握平衡。”可是我已不敢一个人滑了，我一定要爸爸在前面跑，我拉着爸爸的手滑行，再也不肯松手，不知不觉半天过去了，爸爸跑得气喘吁吁，而我还是一点也不回，怎么办呢?这是爸爸鼓励我，还叫我想想电视里参加奥运会的哥哥姐姐们的拼搏精神，回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要领。

过了一天，我想爸爸提出自己下楼试试，他没反对，我来到小区的空地上，独立地练习站立、行走、滑行，一次摔跤 ，二次摔跤，我坚持练习，不一会儿我不再摔跤了，跟其他小朋友一样，可以自由滑行了。

在我悠然自得地滑着旱冰的时候，爸爸在楼上的阳台上不断地向我竖起大拇指，顿时我感到很自豪，我明白了，别人做起来很容易的事情，自己做其实并不一定那么得心应手，而要经过自己的刻苦努力方能成功，同时我也真正明白了失败乃成功之母的真正含义。

小时候住在外婆家，日子总是甜甜蜜密的，无忧无虑。最大的烦恼或许是比小伙伴们少分一颗糖果，或被小伙伴欺侮而嚎啕大哭，把大人急得团团转。

记得那个时候和外婆特别亲，我爱外婆慈祥的笑容，爱外婆安慰的话语，还有一样最爱，那就是外婆做的玉米饼。每天早餐，我对玉米饼情有独钟，当外婆在煎玉米饼时，我总在厨房里牵着外婆的手向她撒娇：“外婆，外婆，多放些糖吧！多放些糖吧！”外婆听了笑着刮了一下我的鼻子，拿起糖罐往锅里多放了一勺糖，我这才放心的把小凳子放到院子里期待着美食，一会儿，玉米饼那阵阵香味扑鼻而来，“闻香而动”的我会第一时间冲到厨房，沉醉在甜甜的玉米香里……

读小学之前，我和爸爸妈妈住进新家，我背上书包，开始了学习生涯。转眼我已经读5年级了，现在的早餐花样繁多，肯德基、麦当劳、粽子、面条，让馋嘴的我应接不暇。当然外婆也发生了很大的变化，麻烦的家务，还有照顾小妹妹的琐事，让外婆的眉间多了几道皱纹，发际间多了一些白色，儿时玉米饼的味道也渐渐成为了回忆，只有偶尔想起，还有丝丝甜甜的玉米香萦绕在我的心里。

今年深秋的一天，在外婆家，突然之间又想起了玉米饼的美味，开始在厨房里打转，外婆好像能看透了我的心思，笑着说：“小丫头，又想吃玉米饼了吧。”我用力的点点头，想了想，说：“外婆，能不能少放些糖，妈妈说糖吃多了容易的蛀牙！爸爸说，有糖尿病的人更应少吃糖呢”。

小丫头懂事了，好，少放些糖，长蛀牙可疼了！”外婆边铲着刚下锅的玉米饼边说。

回到家，香味还残留在嘴齿间，我好象明白了：我不再是幼稚无知的孩童了，只有甜蜜味道的幼童年代也越行越远。如今，我已经是高年级的小学生，在学习和生活中也碰到过成功和失败，快乐和烦恼、笑容和泪水，成长有了甜以外的味道。将来，生活的味道会增加咸的、辣的、苦的……是五味俱全的，我相信成长的味道会越来越充实，我期待着，淡淡的玉米饼更香。

以后，我的成长道路会怎么样，我不知道。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……但我不管，也不怕。因为，这就是成长。

[我的成长道路有甜也有苦学生作文

成长是一瓶调味剂，调出了甜，调出了苦，调出了酸，调出了我的生活。

我喜欢甜，节假日里它是常客。

节假日时，我是一只自由的小鸟。春天去沐浴阳光，于花丛中细嗅百花的芳香，倾听燕子的歌喉，感受大自然的韵味；夏天去聆听蝉鸣，于林间嬉戏、捕鱼，好一个不亦乐乎！；秋天在大自然中奔跑，于落叶中旋舞，像一匹脱了缰的野马奔跑着、哼唱着、撒脱着；冬天在雪花中嬉戏，打雪仗、堆雪人、滑冰，梦幻般的雪景中充满着梦一般的快乐。那一刻，好甜，好快乐，仿佛吃了一个冰淇淋，又像是一场梦——天亮了，人醒了，梦飞了，心空了……

我尊敬苦。它就像我的家庭教师，无时无刻不陪伴在我身边。

我曾不止一次的遭到考试失利的打击，那是最“苦”的味道，失望占满了心头，宣泄、自责，最终立下一个“一定要考好”的决心，于是迎来了“甜”。我尊敬苦，因为它为我翻开了人生的词典，解释的词是“挫折”，挫折中懂得坚强；挫折中有了自信；挫折中学会了“站起来”。“苦”使我可以一步一步脚踏实地地走在风雨中。

我欣赏酸，酸是我的稀客却伴着我成长。作文

成长的道路犹如一条奔腾不息的河，我们迎风破浪，逆流而上;成长的道路又如一座巍峨的高山，我们不畏艰险，你追我赶;成长的道路又如一道亮丽的彩虹，使我的人生因为有此而变得更加绚丽夺目。

这条河充满激情，充满浪花。我生活中的小小水滴，也在记忆中汇成一条美丽的河。至今，在我的脑海中仍闪动着童年那一幕幕忍俊不禁的故事，那令人回味的场面。这座山是坎坷的，它令我遇到了艰险，碰到了荆棘，也使我流过眼泪，而正是因为这荆棘、这泪水让我从每一次失败中站起，从每一次跌倒中爬起。这道彩虹是五彩斑斓的，它让我看到了赤橙黄绿，尝遍了酸甜苦辣，也使我明白了苦尽甘来，我将沿着这道彩虹，走向更高的境界，走向未来。

鲁迅曾说过：“路本是无所谓有，无所谓无的，走的人多了，也就成了路。”我成长的道路，也似乎是这样，虽然有惊涛骇浪，但却耐人寻味，正是这条看似普通然而却不平凡的道路让我从幼稚走向成熟，正是这条五彩斑斓的路，让我对明天充满希望，充满向往。

十五年前，在妈妈的搀扶下，我迈出了属于自己的第一步。

八年前，妈妈牵着我的手，带着我跨入了小学。

妈妈说：1天后，她要陪我，送我去参加考试;

妈妈说：她会陪我到高中报名;

妈妈说：她要送我去参加高考;

妈妈还说：要亲自把我送到大学报名。

在我成长的道路上，充满了妈妈的关爱，充满了妈妈对我的支持和帮助，还充满了妈妈对我无微不至的照顾。

不曾忘记，孩提时的我在妈妈手把手教汉字后，终于写出了一个歪歪斜斜的“大”字。

不曾忘记，小学时的我因为一道数学题做不出而急得大哭时，妈妈耐心地给我讲解。

更不曾忘记，初中时数次来到人生的十字路口，都是妈妈苦口婆心地规劝。才使我重新树立了人生的目标。

每天早上起来，都会看到餐桌上热腾腾的饭菜和妈妈忙碌的身影。

每天晚上，都会在书桌上看到妈妈特地准备的各种各样的点心。

就这样，我在妈妈的无微不至的照顾下成长。

有时时间太急，妈妈出于关心不断唠叨，我有时实在忍不住，就会冲妈妈发一顿无名火，然后摔门而去，但事情过后，妈妈对我始终笑脸相待，谢谢妈妈!谢谢您的理解和宽容。

就这样，我在妈妈的宽容和理解中成长。

在我成长的道路上，我还只是刚刚学会“走路”的孩子，在妈妈的帮助下，我稳稳地走在成长的道路上，这条路是由妈妈用汗用泪，用自己的年华为我铺成的，在我成长的道路上，由于有了妈妈，我不会摔跤，更不会担心摔跤后无人扶起。但我明白，妈妈为我铺的路只是漫漫人生路的一段。

在我成长的道路上，由于有了妈妈，我才得以好好的成长，好好地走在成长的道路上。

大河滚滚，却有尽头，巍巍高山，却有顶峰，既使再美丽的彩虹，也会消失，“留住美丽，留住希望!”我们唯有这样的呼唤。在我成长的道路中，既美丽，又短暂，我要用有限的生命把握着无限的美丽，让成长的道路上多几分色彩，多几分辉煌!

手里握紧着笔，手心握出了汗。天气冷的要命，大家除了校服肯定都裹了厚厚的衣服，我也不例外，可是就是手心还能出汗

我太紧张了，在学校，每一次考试，不管是什么考，总是让我心惊胆战。就连小测我都怕得要死，更别说这次大单元考试了。

我是一个很粗心的学生，什么事都粗心。干活粗心，做事粗心，最后粗心还蔓延到了学习上，还Levelup成了偷懒。我是最不让老师放心的学生，没有之一了。他对着我，最常说的一句话就是：你的才华都被你的偷懒埋没了，唉

回到现在，我正在考试。指尖和眼神一触碰到考卷，我就打了个颤。

昨天晚上没复习!

糟糕，忘记了复习!

老师有告诉我们今天要考试吗?

各种各样的念头浮现啊浮现，我好不容易静下来。可是，当我怀揣着一点点侥幸的心理看了看题目，不禁又毛骨悚然什么啊，这些东西我们昨天才教完今天就考试!我没有复习啊!!

我突然感觉到了学校的进度，不再是小学那么慢慢来了，我也的确懒到爆，现在才想到这个!

于是就出现了开头那一幕

我转念一想，算了，反正只是一次单元考试，考差了回家被骂一顿死不了的，反正我知道爸爸妈妈是不会杀死我的，再说了，考完了之后再去补一补也不迟啊!

于是我如释重负，甩了甩热热的手，又捏起笔，轻松地一题一题胡乱做下去

因为乱做，我10分钟就搞定了考卷，就剩下最后的作文题了，翻到前面去，字迹寥寥草草，语句不通顺，但又懒得去改。

我看了一下，作文是前行路上，我愣了。

人生多么像一条长长的路啊，走过去了就没办法再重走了，我这次不重视，之后怎样重视其他的事件?我成长到了这里，是青春的年华，但却要去浪费，其实每一次考试都是对自己成功与失败的检验，看看你走了几步路。

就算我现在想到了，但却无法弥补，昨天不能再来，前行的路上没有回头，那好吧，我没有复习，但我只要做到认真，现在开始弥补，真的还不迟!

小时候，每天放学时，一出校门，望见的便是奶奶和蔼的笑容，以及那乌黑乌黑的发，风雨无阻，即使艳阳高照，奶奶也会提前半个小时来接我，如果下起了雨，飘起了雪，稍微冷一点，奶奶都会不辞辛劳的给我送衣服，生怕我冻着。

上了小学，我曾多次劝奶奶在家里等我回来，奶奶总是带着那抹欣慰的笑容说：“咱家宝宝长大了，会心疼奶奶了，好的，我从家里等你回来。”但是第二天，我依然看见奶奶来接我，那时，奶奶的发白了几根。

等我二年级的一个学期，我便不再叫奶奶接送了，因为奶奶病了，我也长大了，自己上学校，自己回家，一回到家，我就大叫：“奶奶，奶奶，我回来了！”一进门，总能见到那个身影，等奶奶回过头，我看到了，她的发更白了。

三年级时，妈妈生了一个小妹妹，我很开心，因为我多了一个玩伴，但是，随着时间的流逝，奶奶的爱逐渐转移到了妹妹身上，我很不解，觉得不公平，但望着奶奶那越来越驼的背，以及那越来越白的发，我似是明白了什么……

我明白了，奶奶已经老了，她已经不是昨日那坚定的依靠，她累了，她也需要依靠，而我，就是她明日的依靠啊，我明白了，所以我发愤图强，更加努力的学习。

我明白了，妹妹也是奶奶的孙女，她所得的爱，是她应得的，我在小时候，不也是在奶奶的爱中长大的？并且啊，我是妹妹的姐姐，我也要疼她，爱她，关心她，给她美好的爱，让她在爱中成长，不是吗？

我明白了，以前的我，只是不断地获取爱，并没有奉献爱，而现在不奉献，等待何时？我长大了，明日我就是一名光荣的初中学生，我成长了，成长的标志，不就是学会爱别人吗？愿人人都能成长，愿人人都会爱。

点评：全文语言朴实,结构自然。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

通过小作者的文章能够读出小作者想要表达的是自我的进步与成长，所以在奶奶的这个例子上要叙述的适当，不然会使文章显得主次不分明，老师建议论证小作者的成长可以用多个例子证明，不要单一的举奶奶的例子会更好，加油。

[初中作文成长的感悟

成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味，饱含着心酸与喜悦；成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角，成长的滋味就是如此。

——题记

一天天的流逝，我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实，时光，留下了许许多多的脚印，哦，还有，伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候，我对“成长”这个词是懵懂的，当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜，为我遮去雨水，将那最好的递给我，那一记关心的眼神，那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月，那时的我，沉浸在甜水里，就像吃了块蜜糖，四溢着芬芳与甜蜜。哦，成长是甜的。

长大些了，柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫，不知是不是成长的原因，母亲和我，再也回不去那个一起将悄悄话，一起讲故事的时候了，现在想起来，如果永远不长大，该多好呵，心里溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成长是酸的。

几年又过去了，长大了，懂事了，伴随成长而至的，还有那一叠叠日积月累的作业本，随着年纪的增长，学习的难度与力度都大幅度提升了，一本本的课本与作业，一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学，此时，就好像一大团的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，学习像一块巨石，几时都压得我喘不过气来。哦，成长，是苦的。

岁月匆匆，总能留下许多美好，骄傲的证明与痕迹，记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时，一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪，那种激奋与兴奋，就好像刺激又带着甜的可乐。哦，成长也是辣的。

酸甜苦辣，一种种不同的味道，不同的感觉，不同的情绪，不同的心情，成长早已不再是一味的给予甜味，那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩，我们是成长的主角，每一天，每一刻，都在努力的调配着成长向往的滋味，让那片带着苦涩的土壤，绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花，盛开满了成长的道路，哦，还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首，其实，那些酸、甜、苦、辣，早就一点点，一滴滴地融入了我们的成长与生活。

记忆的时针倒转——已走过的16年中最值得回忆的便是快乐的事，因为快乐为生活带来激情和希望。 星期天早晨，我预习功课，爸爸在沙发上看报，妈妈在厨房准备早饭，这一切宛如一首恬静的交响曲，忽然，一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗。妈妈正对着碎瓷片在叹息：“唉，才买的细瓷碗呢！真可惜。”我注意到妈妈的手在流血，忙拉过妈妈的手，放在嘴边，说：“吹一吹，不痛了。”爸爸、妈妈都笑了——这是家庭中的快乐。 又一个星期六的下午，我可以回家了。还好，今天的公共汽车人不多。我找了一个靠门的位置坐下了。过了一个站后，BUS就挤满了人，又一个人上车了。呀，她是个孕妇啊，我赶紧把位置让给她，并对她微笑（微笑是很重要的哦，希望能让她心情好，生个好宝宝）。 她也微笑表示感谢，我就说：“你怀了几个月了？下次要小心点了，在公共汽车上很危险的。”她点点头说：“下次会注意的了，真感谢你！”我感到好快乐——这是在社会中的快乐。 “好紧张啊。”“不知这次我有没有份呢？”“…………”同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次作文比赛的事。“老师来啦！”同学们都急迫的等着老师公布得奖名单。老师兴高采烈地说：“别急，这次全镇作文比赛我们班有5位同学得奖了。”“哗，我会不会得奖呢，我那文章是很认真写的呢。”“……”同学们又交头接耳了。“好了，获得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第一名是胡宝珠。恭喜！”“YEAH，我得了第一名哦，真没想到，真好啊，真好啊！”同学们都向我投来羡慕的眼光，顿时觉得好自豪啊。老师继续发言：“这次作文比赛特别值得一提的是第一名的胡宝珠同学，平时对作文一窍不通的胡宝珠同学，经过了几个星期的努力，竟拿到了第一名，精神实在可佳，大家要向她学习！”全班同学热烈地鼓起掌——这是在学校中的快乐。成长总是让人百味交集，但这些成长的快乐永远值得我回味。

春天的爱让万物为之吐露新芽，夏天的爱让娇花为之竞相开放，秋天的爱让硕果为之挂满枝头，冬天的爱让大地母亲银装素裹、神采飘飘。是啊，因为有爱大地增添了色彩，因为有爱人与人之间没有了隔阂，因为有爱生活变得更加美好，因为有爱人世间充满了温暖，因为有了爱，世界才会这么五彩斑斓……而在千万种形形色色的爱中，父母给予我们的爱无疑是最伟大的，而我也因为得到了人世间这种最伟大的爱，才能如此茁壮成长。

爸爸患了严重的胃溃疡，我知道后很伤心，当爸爸得知自己的病症之后，他也非常伤心，但我和爸爸伤心的理由却截然不同：我是担心爸爸会忍着病痛的折磨依然不分白昼的去干活;而爸爸却是担心他生了病后没人去挣钱、没人去打工来养活这个家!果然，爸爸不顾身体，一边和病魔进行顽强的斗争，一边却带病上班，双休日依然去打工……

看着爸爸因劳累和病痛的折磨疼的喘不过气来，我常常劝他说：“爸爸你休息一下吧!”可他说：“我是这个家的顶梁柱，我不去挣钱怎么行呢?”就因为这样，我心里一直觉得愧对爸爸。

有一天，爸爸下班回来，只见他一副很痛苦的样子：他双手捂着肚子，脸铁青铁青的，大颗大颗的汗珠从他的额头滚落下来。我忐忑不安地问：“爸爸，你怎么了?是不是胃又痛了?你不要紧吧?”“我没事，你安心读书去吧!”爸爸忍住疼痛，装作什么事都没发生过一样。虽然爸爸带着笑容说，但我还是看得出爸爸其实非常痛苦。我知道他是为了让我安心去读书而这样做的。我僵持着不走，想留在家里照顾爸爸。突然，爸爸脚一弯，趴在了桌子上，双手使劲地按压着腹部，牙齿紧咬嘴唇，把嘴唇都咬破了。看着爸爸被病魔折磨成这样，我简直想代爸爸去受罪。我说：“爸爸，我这几天不读书了，我在家里照顾你。”爸爸听我这样说，立刻狠狠地骂了我一顿：“我好不容易能让你上学，怎么能不去读书呢?我和你妈还指望着你能读好书，将来有出息，不用受罪呢!”我听了，泪不由自主地喷涌而出，不是因为爸爸骂我而哭，而是爸爸伟大的父爱感动了我。

因为有一个爱我的爸爸，我为此而感到骄傲，在这如山的父爱中，无论花开花落，我都一样会珍惜!

酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。

甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。

苦，是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢?然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。

成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了……

[成长的滋味的初中作文