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你的名字动漫伤感片段(精选20篇)

伤感抒情文意味着一些记忆的抒发,文字的表达。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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社会这门课的另一个名字叫现实哲理故事

全文共 1812 字

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距离这个暑假还有两个月的时候,我给小弟打了一通电话,我问他,今年暑假要不要来我这边打假期工,他思索了片刻后说今年不想来了,他想和同学去厦门闯一闯。我没有像往常一样坚持。

起初我还只是为他的这个决定略感遗憾,但当我再一通电话打给他,他可怜兮兮甚至带点无助的感觉告诉我说,他到厦门都第六天了还没找到工作。我顿时坐不住了,恨不得下一秒就飞到厦门去,或者是赶紧找找看自己有没有在厦门的朋友,能不能在第一时间帮助他。

小弟今年其实不小了,二十有余,身高一米八多,无论是从身高还是心理各方面他都是个成人了,而且,今年已经大三了,我想帮助他,想像小时候一样他刚一摔倒就扶,委屈就立刻去安慰,被人欺负时第一时间就去帮他出头。然而,那一刻我连一句安慰的话都没给他,我甚至残忍地告诉他说,那么大的一个人了,还是个大学生,居然连个工作都找不到,我看你能不能把自己饿死在厦门!是的,我当时就甩给了他这么一句话,然后啪地挂断了电话,即使我心里早已兵荒马乱得不成样子了。

我不知道他是在几天后找到的工作,我也不知道他是如何放下自尊地去一家店铺一家店铺地问老板需不需要假期工,他只是在一个礼拜后发信息告诉我说,他找到工作了,在一家颇大的超市里当搬运工,工资待遇还说得过去,我悬了几天的心总算是放下来了,心想,管他待遇怎么样,至少,他不至于把自己饿死在厦门了,至少,他终于迈出了这一步,至少,他在举目无亲完全陌生的一个城市里能独立生存了。

事实上,这不是小弟第一次打假期工了,如果我没有记错的话,这应该是第四次了,但我心里始终认为厦门这一次才是真正的第一次,因为之前的那几次他都是在各种亲戚朋友的帮衬下找到工作的,而这一次,是他自己跑去找的。犹记得大前年他来我这边过暑假,刚到第二天,他就和我说,他不想就这样吃住都在我家里,他想出去找点事做,即便工资很低很低,他也愿意。他能这样想我很高兴,可是当我告诉他说,你自己出去找吧,出了小区门口,不管是看到饭馆还是别的什么店,只要看到有招聘的,你就去问下别人要不要假期工。他扭扭捏捏地站在原地好半天才挤出一句,姐,还是你陪我去吧!我想了又想,终是不忍心看到他一个人被别人拒绝时的尴尬与无助,我一直是知道的,他的脸皮是多么薄。那次,果然不出我所料,当我们一起出去后,他始终不好意思开口,最终是我一家一家地问,然后一次次地被拒绝,我看得出他脸上的迷茫和焦虑,我也理解他不被别人认可时心底的那些挣扎,因为这些,多年前的我也经历过,甚至,当时的我比现在的他更觉得这个社会是怎样地现实到令人心寒,以及那种非但不能被别人认可还有可能会被随时打击的挫败和沮丧。但是时隔多年,我心底多出的不是对现实的埋怨,而是感激,我感激那个时候的我遭受的一切磨难,我感激那些曾经拒绝以及打击过我为难过我的人,因为如果不是那些过去,我是不可能会珍惜后来的安逸。人,多半是在备受艰辛以后才会懂得以后该怎样珍惜以后得到的一切。

关于他在厦门那两个月的实际生活情况我是在前不久才知道的,虽然我早想到会不容易,虽然我早想到他会在工资还没发的日子里生活拮据,但当我听到我妈跟我说,他在厦门没钱到整整一天只吃了一包方便面时,我的眼泪还是情不自禁地流了下来,我问我妈心疼不,我妈说,当着他的面肯定不能说心疼,但背地里她真的难过了好几天,毕竟小弟从小到大都没有受过什么委屈,何况这次还是在那么遥远的他乡。我心里是有些自责的,明明可以帮他的不是吗?哪怕是给他寄过去几百块钱,他也不至于窘迫到那种地步,不是吗?所以,事隔几天以后,我问他,当时为什么不告诉我?如果你说,我一定会帮你的!他回答我说,我知道你不忍心我那样,但当时我也只有一个念头,我问我自己,你能不能挺过去?别人不可能会帮你一辈子,他很郑重地告诉我,对于这次去厦门,心里多出的想法太多太多了,见识到了社会的残酷,但也感觉到了很多的温暖;明白了现实的无奈,但也懂得了有些事你必须去妥协。他说不管以后他会从事什么样的职业,他都会认真做,好好做,努力做,因为机会与机遇向来都是给有准备的人的。

我很开心他能这样想,遇到挫折后他心底升起的不是怨气,而是化戾气为动力。真的,社会是一门必修课,你要慢慢读,细细品,开始你会觉得它欠了你的,并且怎么它就是跟你过不去,怎么就是事事不顺利,怎么总是被人拒绝,怎么总是被欺负,然而,终有一天,你会明白,社会这门课有另外一个名字,叫现实。只要你脚踏实地面对现实,没有什么困难是跨不过去的。

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篇1:关于名字的

全文共 523 字

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上午第三节课的时候,张老师别有用心地给我们布置了一道作业,要大家每人将全班50名同学的姓名全部写出来,完成得最快最好的前10名有奖!

这真是太容易了!还没等老师说完,大伙儿就急不可待地下了笔。教室里安静极了,只听见笔尖触纸的“沙沙”声。不一会儿,雪花似的纸片争先恐后地“飞”到了老师手里,同学们瞪大眼睛,望着讲台前的张老师,巴不得自己能成为幸运者之一。

张老师看了一下,忽然“噗嗤”一声笑了,她在黑板上写了三个字:周—博—约。同学们先是一愣,继而哄堂大笑。嗨,是哪个粗心鬼把“小博士”周博约写成了“周薄约”?周博约要是知道了这个人是谁,不揍死他(她)才怪。哈!又是谁把李萧雨写成了“尼削雨”?忽然,张老师的目光又落在了我的身上,一股不祥的预感在我的心中油然而生:难道有人也替我改了名?果然不出我所料,那人替我改的名是—“晴天”,真是气死我了!

还有更精彩的呢!陈钊炀变成了“陈遭殃”,龙晨旭变成了“龙沉许”,金雨梦变成了“今雨孟”。哎,爹妈费劲心思起的好名字,都给糟蹋了!

笑声过后是深深的思索。张老师把将奖品发给写得最快最好的五名同学,然后语重心长地说:“我们共同生活3年了,怎么连同学的名字都不会写呢?人生同窗学习能没有几个3年,大家要好好珍惜呀!”

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篇2:我的名字作文500字

全文共 512 字

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我姓严,名翊铭。据我所知,爸爸妈妈想让我长大后当大官,管理国家,让国家变得更和谐。

有一天,我查字典。发现我的“翊”字是“辅佐”“帮助”的意思。“铭”比喻深深记住。所以,我觉得“翊铭”这两个字应该是要我把自己的使命铭记在心——辅佐国家领导人,管理好国家。

我忽然对名字产生了兴趣。爸爸的名字叫严润清。我觉得“润”应该表示“润泽”“滑润”。“清”表示“冷清”“冷幽”“冷静”。“润清”这两个字寄予着爷爷奶奶的美好希望——希望爸爸长得健康帅气,遇到事情冷静思考。

同学的名字里,我最感兴趣的是“刘丹铃”。刘丹铃告诉我,她爸爸发现她五行缺金,所以取了一个金字旁的“铃”。“丹”是“红色”的意思,可能她爸爸还希望她以后的工作、生活都红红火火吧。

我还对“周博文”这个名字感兴趣。我认为“博文”这两个字代表着他爸爸妈妈对他的祝福——博学多才。

原来,每个人的名字都寄予着美好的希望。

不久的将来,我会有一个弟弟或妹妹,我会给他取名叫严思贺。“严”代表爸爸,“贺”代表妈妈,“思”就是想念。就是说,爸爸要想着妈妈,妈妈要想着爸爸。希望他们恩恩爱爱一辈子。也表示作为爸爸妈妈的孩子,要一辈子想着爸爸妈妈,做爸爸妈妈的好孩子。

取名字还真是一件有趣的事。

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篇3:我的名字故事

全文共 604 字

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曹瀚文

我叫曹瀚文,“曹”字在百家姓里排名第26位,历史上姓曹的人物可多了,其中就有大家很熟悉的曹操。你们知道我的爸爸妈妈为什么给我起名曹瀚文吗?那你们就听我来给你说一说吧!

听我的妈妈给我说,在怀上我的几个月之后就知道我是个男生了,家里人都非常开心。我的哥哥就嚷着:“我有弟弟了!我有弟弟了!我叫大毛,那我的弟弟就叫二毛吧!“”就这样我也顺理成章地成了现在大家口中的“二毛”。

但二毛只是我的乳名,爸爸妈妈还是要给我起个名字。这时候他们可是忙坏了,都在思考着我的名字。一旁的爷爷发话说:“我看就叫曹正吧!‘正’字代表着端端正正的,多好啊!“”但这个名字在妈妈这儿没通过。因为在妈妈的脑海里已经有了一个名字了。妈妈说:“我姓陈,爸爸姓曹,不如就叫曹陈吧!挺完美的啊!”听到这里,我疑惑地看着妈妈说:“那这个挺完美的名字我现在咋没叫呢!”妈妈笑着说:“爸爸认为这个名字很普通,在爸爸这也没通过。后来爸爸就为你的名字忙碌了起来。他翻看了好多书籍和词典,最终给你取了‘瀚’和‘文’这两个字。”爸爸还带着妈妈他们看了这两个字由甲骨文演变到现在的汉字,其中的意义。爸爸说:“瀚”代表着胸怀宽广、博学多才,“文”代表文质彬彬,希望他长大后能为社会做有贡献,做个好孩子。我的名字就这样叫了起来。

一个简单的名字,却包含着爸爸妈妈对我的期望,对我的祝福。我们每个人都有名字,我们的名字背后都有不同的故事

在这里我要感谢我的爸爸妈妈。

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篇4:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1806 字

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教师,人类灵魂的工程师。这是一种多么崇高的赞誉啊!振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师素质,重在师德。大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。面对新世纪的挑战,每一位教师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时,都应该在自己的学识、能力、仪表,特别是教育观念上完成自我更新。在育人的同时,不断地“自育”,重塑二十一世纪教师新形象。

一、无私奉献,爱岗敬业

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。在市场经济浪潮的冲击下,教师队伍中,有的人心理不平衡,见异思迁,弃教跳槽的事时有发生。也有的人,受拜金主义和享乐主义思潮的影响,热衷于“家教”,说什么“课堂为温饱,家教奔小康”。在社会上造成了极其不良影响,玷污了人民教师这个光荣的称号。因此,面对窗外的灯红酒绿,教师更应该以陶行知先生”为一大事来,做一大事去“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上,建立在教育工作中,为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才,为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智,无愧于“人类灵魂工程师“这个美誉。

二、以身立教,为人师表

“无德无以为师。“真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。”

学生接纳、喜爱某个教师,往往是从对这位教师的敬佩开始的。这种敬佩来自于教师的素质和修养,包括教师的思想品德、情感、品格、工作能力、知识水平、生活态度、艺术修养等诸多方面。学生的眼睛是雪亮的,教师的言行举止无不在学生的视野之中,因此,教师要随时注意塑好自己的形象。“以高尚的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以自己健康的心理去塑造学生心理的健康。教师只有以自己完美的人格去塑造学生的人格,以身作则,为人师表,才是真正意义上的“学高为师,德高为范”,才能使受教育者“亲其师,信其道“,才能收到“不令而行“之效。_曾要求:“教师应成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,应该用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立学习的榜样。”教师的根本任务是教书育人,教师要时刻以模范品行作榜样,用美的语言、行为和心灵去感染和教育学生,真正成为学生效仿的楷模。

三、热爱学生,诲人不倦

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

教师尊重每一个学生,学生也就会尊重教师。现代教育应当是“爱心”教育、情感教育,教师应努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可亲的教态、关切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教育活动,由只提要求到多给关怀,由一味指责至千方百计让学生品尝成功。笑着面对学生,就会使学生兴趣盎然,精神饱满,减少沮丧,获得成功。如果发现学生做错事或成绩差,就恨铁不成钢,不去积极帮助分析原因,而是一味训斥、向家长告状,既伤害了学生的自尊心,又容易使人产生逆反心理,甚至对抗情绪。个别滥施惩罚的教师,有的教育观念陈旧,自认为“那是为了学生好”,“是爱学生”。他们不认识:“爱学生”,不是老师居高临下对学生的一种“恩赐”,而是建立在一种民主平等、尊重学生人格的基础上的

“爱”。因此,在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,在学生面前勇于承认自己教学上的不足和工作中的错误,用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心,一声赞美,一个微笑,把对他们的“反感”换成“容忍”和期待,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。后进生是可以进步的,是能够得到健康发展的。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉,师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。爱真正是教育者取得成功的法宝。

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篇5:我的名字作文1200字

全文共 1455 字

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你好啊。

来这里,做什么呢?

是要做科考研究啊。我喜欢科学。我身边曾经也有过一个科研小组,他们研制了威力巨大的武器,在这么个荒凉贫瘠的地方能够有这样大的成就,真是难为他们了。

我啊,我可不是小姑娘了,算是个老婆婆了吧。来吧,坐到我身边,和我聊聊天吧。如果我还能说话的话。

你问我叫什么?

我不记得了。我不敢相信我的记忆。我曾经有一个很美丽的名字,那个名字会让我想象到碧波荡漾的绿浪,会让我想到涟漪盈盈的湖面,会让我想到金灿灿的麦浪,在阳光下闪烁着耀眼的光芒,散发出淡淡的好闻的清香——但是现在,漫天的沙尘是我的面纱,贫瘠的戈壁是我的衣裙,没有一丝绿色,只是茫茫的黄。我不知道我为什么会有一个那样美丽的名字。啊,那个名字,就在我身旁那块像墓碑的纪念碑上,你再往那边走一点点,就可以看见了。

你问我来自哪里?

我生于雪山之巅,我的母亲,是那座巍峨的雪山,就在那边,到今天还是如此美丽。我的姐姐是美丽活泼的塔里木河。她一路欢歌,跳跃,奔腾,然后静静地在我怀里休憩。我已经忘了我何时出生,却以为我能一直存在,直到永远——看着我身边的种族生生不息,一代又一代,直到时间的尽头。我错了。

你问我为何是如此丑陋而冷漠的模样?

我也曾美丽温润,有着乌黑发亮的辫子,有着甜美的歌喉,有着清潭般的双眼,碧波盈盈。我也曾能歌善舞,身披来自天竺国的纱丽,身边焚着甜美的熏香,载歌载舞,不知疲倦。我也曾如初生的幼童,看着磅礴的日出,观望恢宏的日落,听着身边路过的驼队中骆驼脖子上挂着的驼铃,悠悠地响,当啷——当啷——我坐在在旅人的篝火旁,静静地看着火舌跳动,从傍晚坐到天亮。

这些,都是你出生以前的故事了,那是你没有经历过,只能在古书里还原的故事。

对你来说,这只是故事,但是对我来说,这都是曾经的辉煌啊——

但是某一天,我发现,我身边的一切都变了。塔里木河姐姐不再欢笑,也不常来我这里做客了。以前她会给我带来许多有趣的东西——小鱼小虾,浮游生物,水藻,还有支持我,以及我身边千千万万生命的水。终于有一天,她再也没有来过这里,而一切都结束了。所有人都逃离了我,唯一陪伴我的那些胡杨们,也渐渐地,渐渐地枯萎了。他们都离开了我呢,不管是物质上的,还是精神上的。

而我,也只能在这里,静静地等待我的终焉来临。

这些事情发生在不久前吧——三十年前?四十年前?我也记不清了。真奇怪,我的记忆之前可没有么差呢,这三四十年,对于我这几千年的寿命来说,不过是弹指刹那间。可是现在,三十年前的事情,我却觉得像是那个叫张骞的人初来乍到时那个年代那样久远。

你知道张骞?哦,对,对。是你手上的书记载的吗?《汉书·西域传》啊。是啊,张骞那个年代,他们是管我住的地方,叫西域。说起张骞,他曾经给我说过,他这次来,是为了抵御大月氏的抗击,外出寻求帮助的。他在我旁边坐了很久,讲了很多关于他的故事,这些故事串起来,会是个比你手上那本书,还要厚的故事。

后来他走了,又过了很久很久,久到我以为他再也不会回来的时候,风尘仆仆地,从西边走来。

他看了我一眼,深深地鞠了一躬,离开了。

他是成功了啊,获得了名声以及所有人的赞美。而后来,一条叫做丝绸之路的路从我身边走过。那个叫大秦的国度,也通过这条路,走到这东方古老的帝国中。

那真是辉煌的岁月啊。

哎?

你的朋友叫你赶快过去了?那么,快些走吧。

真是感谢你啊,听一个老婆婆碎碎叨叨的。

什么?你不觉得厌烦?你还想听我讲故事?

我?我这个老婆婆还有很多话想说……

不过,我很想,很想说这样一句话。

有朝一日,我,我想我总能再次把这句话说出来的——

“你好,我的名字,叫罗布泊。”

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篇6:有趣的新名字作文500字

全文共 572 字

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今天这次课我们要做一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫“我的名字我做主”。我的原名叫张煜宸,现在我给自己取了一个新名字叫“建造狂魔”。因为我在游戏里非常喜欢造东西,因为我无聊看窗外风景的时候就想玩游戏。我还会边看外面的楼房,一边建造。还因为我在手机里看到别人造的建筑那么好,所以我在游戏里一直坚持训练。这个新名字感觉和我非常相匹配。

在没有玩游戏之前,老师把9个人的新名字都报了一遍,其中我觉得最搞笑的是“和平精英”。听完同学们的新名字之后,我感觉五花八门的名字,真是有趣极了。

接下来我们来了一场激烈的新名字记忆大赛,规则是两个人站到讲台上,谁点的新名字多,谁就获胜。时间只有10秒,首先两个人声音喊得太大,有人在座位上瞪着大眼睛看着讲台上的两个人,有人在座位边跑来跑去,还有的在座位上傻笑。“赛罗奥特曼”在混乱中喊了两个人:“大暴龙”、“建造狂魔”。而“奥特曼”的脑子仿佛短路了,他好像只记得“和平精英”,对其他人已经没有印象了。但“赛罗奥特曼”喊了三遍“可爱的小草莓”,她都不上来。这时“赛罗奥特曼”瞪大眼睛,心想她怎么不上来?最终赛罗奥特曼以2:1的分数获胜。没有点到的人有这些:孙吴叶、温柔的小草莓、小鲁前龙、段张剑,大家兴奋地跳了起来。

当我看到“大暴龙”和我一起被喊上来时,我和他在鼓掌,他说咱们这队赢了!回到座位时,我双手举起来表示庆祝。

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篇7:我的名字我做主作文600字

全文共 592 字

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“你对你的名字满意吗?”一句话打开了这节课的大门。同学们慷慨激昂地发表了自己的“高见”,有的不满意,有的满意,有的又满意又不满意,原因更是花样百出。而老师的一句话令我们兴奋不已,因为我们可以自己为自己起名字了!

这个一直以来让家长肩负重任的绞尽脑汁的任务,竟由我们掌控,这一消息让同学们犹如打了一剂兴奋剂一样欢呼雀跃。

刻不容缓,我拿起笔苦思冥想,不知过了多久,却还是空空如也。再环顾四周,同学们神态各异,有的绞尽脑汁,眉头紧锁;有的胸有成竹,似乎名字已经定好;有的托着腮帮,一副忧心忡忡的样子;有的抓着后脑勺,仍找不到一点点头绪……我左思右想,觉得“欣”保存下来比较好,“欣”代表“欣欣向荣”,两个“欣”不就更欣欣向荣了吗?好,就叫“欣欣”吧!

我刚放下笔,“裁判”就宣布了比赛结束。同学们的名字千奇百怪,有的叫“嗨皮多多”,希望自己每天都很happy。有的叫“可乐”,读起来朗朗上口。最有趣的是朱思雨的新名字“随便”,新颖大胆,更反映了她很随便的性格。

同学们向“上级”汇报名字时也神态各异,有的干脆直接,有的器宇轩昂,有的支支吾吾,有的细声细语……王婷最有个性,轮到她时,小麦色的脸立即红扑扑的,像一个熟透的大苹果,低头不语,把头头埋在肩膀里。

该评名字了,第一名究竟花落谁家?经过投票,大部分人都投给了“随便”,看来我们班大部分同学可真“随便”呀!

通过这次游戏,我明白了父母真的不容易。

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篇8:我内心的伤感作文

全文共 515 字

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今天是星期三,下午的第三节课是班队活动课,我的伤感。老师在上课以前就告诉我们这一节课先要评出班级中的植材之星,然后进行选举班干部。

我想自己成绩不错,应该可以和同学竞选中队长。

上课后,首先进行评选植材之星,我那时非常乐观,所以不管什么同学报什么植材之星,我都投票表示同意。小张怡当……之星;沈学伟当……之星……

评好了植材之星后,接下来竞选班干部了。老师说:“现在,中队委员有许多空缺,请你们自己报名参与竞选。”我听到中队委员有空缺时心里高兴极了,这不是告诉我一个最好的消息了吗?我的心情更加高兴了。但是当同学们一个个站起来报名参加竞选时,我却没有勇气举手。一个个中队委员给一个个同学当上了,而我却还是不敢举手参与竞选。因此,我什么也没有当上。我想到自己为什么不敢举手呢。因为我害怕我举手站起来报了名以后,同意我当班干部的人会非常少,因此还是会落选的,所以我一直犹豫着不敢举手报名。

当老师让新当选的班干部上台去发表演讲的时候,我羡慕死了。我却只有坐在下面看他们演讲。我看着他们那一张张笑脸,脸上露出了当上班干部的喜悦,自己的心里一点也高兴不起来。

我好伤感!我想今天为什么自己不敢举手,因为自己太犹豫了吗?还是因为……

[我内心的伤感作文

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篇9:名字的启示作文800字

全文共 839 字

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有一次,我们组流动日记的本子用光了,换了一本新本子。组长让我把成员和组长的的名字给写上去。

回到家里,我认认真真地把成员和组长的名字写了上去。第二天,当当生气地对我说:“把我唐之瀚的瀚写错了!”我觉得他说的对,我拿起笔尽我所能把他的名字改好了。

等到星期一的时候,王若瑜奇怪地问我:“你改名字啦?”我皱着眉头疑惑地说:“没有呀!”王若瑜叹着气说;“你看看流动日记本吧!我立刻放下书包,快速地把流动日记本翻开,我看见有人把我名字里羽写成了曲。田老师在旁边写着改名啦?我认出这字是当当写的,就立即跑到田老师面前跟田老师说:“田老师!我没有改名字!”田老师仔细一看,也认出这是当当写的字,田老师很生气,眼睛恶狠狠地盯着当当大步地向当当走过去,生气地说:“改掉!不然不许上语文课!“当当无奈地翻了翻白眼,傻笑了一下说:“好吧!还火冒三丈大吼:“算了,算了都是我的错!行了吧!”他话音刚落,“叮零零”这时上课铃响了,当当压根都没有把这事放在心上,并没有改,还是我改好的。

我很伤心,就号啕大哭起来了。热心的同学们,跑到办公室告诉了孙老师,说我哭了,当当正在骂我,孙老师走了过来温柔地说:“当当,张羽淇把你的名字写错了,并不代表她是故意的,因为人总要犯错误的,所以你误会她了,但你改她的名字,是你错了,你知道人的名字有多重要吗?快!你跟她说对不起。”当当皱着眉头说了一声对不起。我开心地接受了他的道歉。这事就这么解决了。

事后田老师严肃地对我说;“人呢,不可能一个全错,另一个全对。从这件事你也错了,他也错了。但并不代表你们都不对,你要和同学和睦相处,如果不相处好的话就要换组,然后换班,最后换学校,不是到最后就没地方可去了吗?所以你一定要学会友好的相处,如果你生气的话,要深呼吸三下,你还要学会怎样解决问题。”

所以,我要学会和睦相处,如果不好好相处的话,到最后就没有人跟我做朋友了。两个人吵架,不可能一个全对另一个全错,两个人都会有错,但不代表两个人都不对。要想更好的办法解决,不能用武力来解决。

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篇10:描写柳树的片段

全文共 2573 字

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1、正当叶落纷纷,她的柳条开始变黄了,而且发黄了就会落个精光。近看上去,仿佛脱掉了她身上的衣服。有时太阳出来了,总向太阳哀个求。不过太阳不肯露面,她就发个牢骚。暗暗的黑云吞掉了整个太阳光,最后还掩饰整个天空,似乎曾经发生过一场硝烟的战争。云朵一直往下压,另我惊讶的是竟然触及她的上端。秋雨纷纷而下。雨水淅沥地飘洒,从柳条的上端滴落到柳条的下一端。秋雨整夜不停,所有的柳条被秋雨淋湿,一切都变得很滋润。

2、自古而然,人们爱柳,是爱她的纤弱和柔媚。她娇柔的姿态,总是让多愁善感的人们触景生情。所以,我们也有幸读到了那么多的咏柳的优美诗篇。从《诗经》开始,“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,杨柳已成了抒发感情的依托,后世更有数不清的咏柳诗篇灿若明珠,脍炙人口。尤其在送别的时候,彼此之间依依难舍的深情,如风中的拂柳,百转千回,或豪迈,或洒脱,或感伤。

3、整个春天,柳树就那么恣意地舒展着、招摇着,兀自地绿着。绿过春天,绿过夏天。然后她终于倦了,暗淡下来。暮秋的时候,变黄,飘零,只剩下光溜溜的枝条飘荡在风中。这时你会发现,妩媚至极的柳,原来也骨骼峻奇,那枝桠俨然水墨画中嶙峋的山的形状。原来,柳枝是因了那嶙峋的枝桠才变得舒展而飘逸的。

4、终于是近距离看见了老柳树了!我几乎一路小跑地来到树下,摸着它斑痕累累的树干,梳理着婀娜的发丝,感概万千。老柳树的生命力多么旺盛,饱经风霜雪露,任凭风吹雨打,顽强地生长着。在前几年那么大的一场冰雪灾害,都没有让老柳树倒下,身躯依然挺拔,粗壮有力,枝条依旧翠绿,摇曳飘逸。我轻轻地,像孩提时一样抚摸着嫩绿的枝条,感觉还是那般柔软,还是那样让人怜爱,如少女飘逸的秀发,让人有无尽的遐想。

5、在大自然的春天里,是柳树都要吐翠,只是时间的早和晚。我今天看到的也不是所有的柳树。此时,北国长城塞外的柳树正孕育着江南姐妹柳树同样的春天。朋友,只要你是一棵有生命力的柳树,你一定会吐翠、芬芳。

6、蓦然,前方路边出现一大片柳林,沿路蜿蜒着,远望过去那如烟似雪的柳丝随风摇摆,宛如翠浪翻空,恍惚间似在向我打着招呼,一时间有种他乡遇故知之感,心底没来由地一阵濡湿,不禁将手伸出窗外,向柳林轻轻招手:是你让我明白人处尘世须持平常淡然的心态,具乐观向上的态度,不过求,不过奢,进退从容,方为人生之要义,谢谢你,我的朋友。

7、柳树就是这样,在不粉饰的平凡中显出真实、可爱。无论身处闹市里,还是居陋巷中,置柴扉前,它总是长条低垂,以平和的心态待人处世,乐观向上,给人一方阴凉,把自己对生命的理解融汇在实实在在平平淡淡的追求中,这本身是一种何等的超凡脱俗呀.

8、小时候,我和小伙伴们常在老柳树下玩耍。摘几根嫩枝,扎成圈儿,戴在头上,扛着木棍,学电影里的解放军,雄纠纠,气昂昂,那样子别提多神气。长大后,和同学们相聚绿荫下,摘一片柳叶,学吹一声柳笛,现在想起仍然趣味无穷。

9、柳树有着很强的生命力。不是有句诗吗?“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”。随便剪一段柳枝,插到土里,只要有足够的温度和湿度,她就会生根,成长。只要你有心栽种,细心照顾,就会有绿柳成荫。而且,你插到哪里,她就绿到哪里。

10、夏天,柳树就披挂一身绿云,渲染一片诱人的阴凉,鸣唱一首绿色的诗歌。

11、柳叶吐翠了,她的吐翠过程,也是在忙碌的人们不注意的时候,悄悄的完成的。昨天,天上下着雨,风还带着一丝丝寒意。气象报告说北方弱冷空气南下。柳树新芽就在这冬去春来,天气变化无常的时令,顽强地展现出她不屈不挠的性格。她始终不喜伸张的低调成长。

12、夏日里,她的头发一条一条的往下垂,阴路凉爽,很容易产生我的第六感。那阵风吹过,她扬起细长的柳条。在风中欢喜起舞,她的叶子算是很浓密,有时阳光不能照进我的窗台。但夏日的阳光太强烈,室内恰好不需要阳光了。然而这棵柳树整日沐浴在温暖的阳光下,难怪她的叶子闪闪发光,苍翠欲滴,我愈看愈思。

13、柳叶吐翠了,仔细地观察你就会有新的发现。我是差不多将上塘河边一侧的柳树新芽吐翠的情况,逐棵都进行了比较、观察。我发现凡是树龄长的柳树,新芽吐翠都大和长;树龄较短的,新芽吐翠长出的叶子都小和短。

14、我喜欢杨柳树,因为他坚韧,从不娇柔。无论是雷雨交加的夏季,还是风雪刺骨的冬季,他都挺直腰板,任凭风吹雨浇雪打,永远顽强的奋斗着,拼搏着,抗争着……

15、只是,当柳树在这个季节将她的美真实而直白地呈现给世人的时候,人们往往因为她的色彩的暗淡、因为她的韶华渐逝而变得漫不经心,从而漠视了她令人肃然的风骨,只看到她已然沧桑的容颜。你看到有诗人咏夏柳秋柳的吗?人啊,总是轻易地被事物华丽的表象吸引、所迷惑,而忘记探究她本真的美好。

16、我喜欢杨柳树,因为他大公无私,自强不息。在炎热的夏天,他用自己的着装为我们遮挡强烈的阳光,给人们带来凉爽。在寒冷的冬日,无情的北风把他的外套给卷走了,他同样挺直身子为我们做着表率:紧紧握住寒风的拳头,是的,春去秋来,风里唱雨里歌,你从不怨天怨人,从不索这取那。

17、柳树大度宽容,与世无争,即便生存条件再差,哪怕是戈壁荒滩也泰然处之,从容豁达,它将生命的种子藏于轻絮之中,随风飘洒,仅凭一截枝条,几捧沙土,便能重抖生命的旗帜,让春天得以延续。俗语有云:无心插柳柳成荫。这不是对柳的平凡而普通和所具有的顽强生命力最直接、最充分的评价吗?子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言……”在我眼中,柳树,不愧为树中之君子。

18、人工湖边的垂柳,柳丝如挂,一束一束的,挽留着宁静,舒展着清凉;街边的直柳,很容易让人联想到美女一头秀发,妩媚动人;卫河、人民胜利渠堤岸的杨柳,柳丝细细,摇曳着温柔,舞动着和气。

19、和老柳树隔渠相望的两棵高大的樟树,不知道什么原因,没有了踪影。也许是那场百年不遇的大雪灾,让它们走向了毁灭。也许是盗伐的贪婪者,看中大樟树巨大的价值,将大樟树无情地砍伐了。水塘对面那片和老柳树隔水相望的竹林也没有了踪影。只有老柳树还和以前一样傲然挺立。

20、每当早晨,我早早起来,拉开窗户,于是见到了她,她俊俏,美丽,大方,永远闪现在我的面前。秋夜里,她来到一个幽暗之中,结果却不见,然而你却不相信那奇迹,后以为她走错了地方,毕竟不见踪影。但云雾已经消散,三更的夜尚在酣眠。突然清晨的气息而来,她却还在原处!

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篇11:我的名字叫钢笔

全文共 458 字

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首先,我要自我介绍一下我自己,我是由笔帽、笔尖、笔杆和一个吸管四部分组成的。瞧,我很漂亮吧,白色的外套上还有我的好朋友呢,那是跑跑卡丁车上的葱头和小强,我们在一起玩耍,在一起陪着小主人做作业。

说起我的小主人,那可是一个粗心的小家伙,有一次他把我丢到写字台的下面,摔得我龇牙咧嘴,很长时间都没有将我捡起来,等到小家伙写作业的时候才想起了我,哼!真不够朋友。小主人左找右找终于将我找到了,我生气的撅起了小嘴巴,就是不给他写作业,小主人急了,赶紧对我说:对不起,我以后小心点,再也不将你乱丢了。听了这话,我原谅了他,葱头和小强也拍了拍身上的土,我们又一起和小主人写起了作业。

小主人很喜欢我,因为我是他忠实的朋友。但是有时他对我也有意见,他说我肚子太小了,装的墨水太少,用一天就没有了,他总想给我换一个大肚皮,让我吃一顿饭就能干一个星期的活,真是一个周扒皮(我的小主人也姓周)。我呢,也很喜欢我的小主人,因为他聪明、活泼、可爱、还爱帮助小朋友。不过我对小主人也有意见,就是写得字有点烂。

既然我们都有缺点,就让我们共同进步吧。

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篇12:我的名字故事

全文共 445 字

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卞欣怡

老师同学们好,我的名字叫卞欣怡,大家一定会问为什么叫这个名字啊?这是因为我的名字里包含了爸爸妈妈美好的愿望和期待。

在2010年的农历大年三十那天,一个美丽可爱的女宝宝出生了,这就是我,爸爸妈妈因为我的出生而喜出望外,听爸爸说,当时爸爸就非常兴奋的决定了我的小名叫‘妞妞’,因为正好是牛年尾虎年头,牛妞虎妞都能叫!

说起我的姓氏,卞姓最早可是能追溯到黄帝时期,因为黄帝有个儿子叫龙苗,龙苗生吾融,吾融的儿子被封卞国,史称卞明,其后代子孙以国为姓,遂成卞氏。卞姓在宋版百家姓中可是排名第八十六位的哦,在现代姓氏中排在第243位,哈哈,大概有将近40万人姓卞呢。

为了我的名字,爸爸还特意翻了字典,当他看到欣怡的时候,就和妈妈一起同时说好,我问他们为什么呢,他们告诉我,爸爸妈妈就是希望你欣欣向荣的成长,每天过的快快乐乐平平安安,因为欣怡这两个字都表示了喜悦愉快,爸爸妈妈当然希望你没有烦恼,没有忧愁的长大!

就这样,卞欣怡就成了我的名字,我一定会记住爸爸妈妈的话,做一个快快乐乐,美丽大方的人!

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篇13:名字的寓意作文600字

全文共 617 字

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我姓“盛”名“楚博”,“楚博”这个名字是我爸爸用历史和对我期待相结合来不及取的。

我先来说说“楚”的含意,“楚”为古代楚国之意,楚国有一位名为屈原的士大夫,他积极推动楚国的改革,一心想使楚国强大,楚国的旧势力不愿意改变自己的特权,于是赶走了屈原,导致泰国灭亡了楚国,屈原投江殉国,为后人敬仰。楚国虽然灭亡了,但是楚国人一心想要复国,“楚虽三户,可亡秦”,楚霸王项羽带领八万子弟兵在巨鹿,同仇敌忾、破釜沉舟,抱着必死决心尽歼秦国大将带领的四十万精锐,最终灭亡秦国,光复祖国。

在近代,面对日寇凶残的屠杀,古楚大地的人们被激起了更大的怒火,从衡阳保卫战始,至武汉大会战止,每一战都打到弹尽粮绝、人亡城破、身殉国。日寇尸横遍野,伤亡惨重,使敌人每一战都付出惨重的代价,古楚大地成了东方的“斯大林格勒”,为抗日战争的胜利打出了新的局面。

现代,人们崇尚科学,勤劳努力、奋发图强,让古楚大地焕发出勃勃生机,一座座新型的现代化城市拔地而起,古楚人的精神融入到我生活中的每一个细节,“唯楚有才”让我倍感自豪。

我再来说说我的“博”字,楚文化是中华民族文化的重要组成部分,从普通人家的陶冶工艺品到达官贵人的金、银、玉、饰无不透露出它的博大精深,从古代诗、词、书、画到现代文学作品都有楚文化的独道之处,自成一体、源远流长。

同时家人对我的期望是通过自己的努力成为一名博众家之所长,博学多才的楚文化继承人,将中华文化发扬光大。

我喜欢我的名字,这就是我的名字的寓意

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篇14:你的名字高二作文

全文共 864 字

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从小,老人们就以一种近乎虔诚的态度教导我,你的名字叫栟茶,ben cha ,永远不能念错,也永远不能写错。那时虽不能理解这名字对我的重要性,却还是一遍遍地纠正,练习。方言,普通话,铅笔字,铅笔字,直到把你的名字深深地刻入脑海。

稍微大些了,便从老人们的口中得知了你名字的由来。很久以前,你只是一座小海岛,岛上有两棵树,一棵是栟树,一棵是茶树。后来泥沙堆积,你渐渐与大陆相连,祖先们开始在你这片土地上繁衍生息,并因这两棵树为你取名为“栟茶”。这个故事一代一代地传了下来,真假早已无从考证。但我知道,有无数的孩子像我一样听着这个故事长大,并在心中反复默念你的名字,庄重而严肃地。

一直以为你的名字普通而无深蕴,实在取得不好。直到我离开你来到县城读书,我才渐渐明白这个名字于一个栟茶人的含义。偌大的校园,却很难找到一个和我一样在南堡桥上玩大的孩子。听着身边的同学七嘴八舌在谈论县城的一切,我从未如此希望能有一个人和我讲讲老街的烧饼和小巷的石板路,哪怕,只是用带着栟茶口音的方言对我念几遍你的名字。我近乎疯狂地搜寻,年级随笔,校报,甚至路边同学的谈话,我都期待着能看见、听见你的名字,却一次一次以失败告终。失落中,我慢慢读懂你的名字对我的意义,是故乡。

于是我开始珍惜每一次接触你的名字的机会。与爸妈的交谈中,微信里的公众号里,每一次涉及你的名字,我似乎都能感受到我每根汗毛跳动的欢畅。我开始习惯与同学们分享我知道的关于你的一切,并惊喜地发现社交平台上有越来越多的人谈及你的名字。

可同时,我却发现,似乎你的名字并不是对所有人都有同样的意义。我看见了各种各样的写法,“奔茶”“苯茶”,甚至“笨茶”,只是因为它们拼音打字跳出来的第一个选项不是“栟茶”。我气,我恼,我想起了小时候一次次的纠正与练习,想起了长辈们读你的名字时那虔诚的语气。我终于懂得,这两个对别人也许微不足道的字,对我们,是信仰。

你的名字,叫栟茶,ben cha 。也许多年以后,我也会对我的孩子讲起关于你名字的故事:在黄海边,有一个小海岛,上面有两棵树,一棵叫栟树,一棵叫茶树……

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篇15:我和我的名字

全文共 317 字

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每个名字中都包含着家长对孩子的希望,大家想不想听一听我的名字有什么样的故事?如果想,就继续往下看吧。

我叫万雨欣,这个名字在我出生那天伴随着我一块儿诞生了。我爸爸姓“万”,所以我也就理所当然姓“万”。

我是2000年出生的,那一年出生的孩子属龙。龙离不开水,也正好生我那天下着小雨,所以“雨”就成为了我名字中的第二个字。

爸爸妈妈希望我做一个快乐的孩子,没有烦恼,天天都开心,所以“欣”就成为了我名字中的第三个字。

“万雨欣”这个名字虽然没有包含着太多的希望,但是也充满了父母对我的浓浓爱意。

我觉得,我和我的名字真的挺像的。我现在每天都很开心,并且也很喜欢下雨。

这就是我名字的故事,同学们,你的名字背后有着什么样的故事?快来和大家分享一下吧。

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篇16:爱的精彩片段

全文共 466 字

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片段一 母

慈母手中线,游子身上衣,这是对母爱最精确的诠释。每天早上,当我还沉浸在睡梦中,妈妈已经早早起床为我做好了饭菜,吃完饭后再把我安安全全送到学校才急急忙忙去上班;当我考试成绩不理想时,妈妈会耐心地同我一起分析错误之处,并帮我重新树立信心;当我遇到困难意志不坚定时,妈妈又会给我鼓励;当我胆怯懦弱时,妈妈又及时给我胆量与勇气。

片段二 父爱

父爱就像一座又高又大的山,可以让我们依靠。每当我们生病了,爸爸都会骑着车飞快地把我们送到医院,让医生给我们看病,第二天醒来我们的病好了,可爸爸又累得病倒了;当我伤心或失败时,他会给我安慰和力量;当我取得成功时,他会告诉我不要骄傲,继续努力,争取取得更大、更多成功。

片段三 友爱

在学校里,当我有不会做的题时,同学们总是耐心地为我讲解;当我不小心摔倒时,同学们总是及时赶到把我扶起来;当有的同学由于病重,家庭遇到经济困难时,我们就会把自己的零花钱和压岁钱毫不保留地捐献出来、、、、、、

这些不都是我们生活中的精彩吗?这些都是爱,多种多样的爱,让我们回味无穷的爱,让我们感动的爱,让我们思索的爱。

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篇17:我的名字作文400字

全文共 414 字

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要说到我的姓氏,那可是有名,我们罗家可是有很多名人:著名三国演义、西游记作者罗贯中,唐朝名将、军事家罗通,新闻界的以逝去名人罗京,歌手罗志祥都是姓罗的,从著名文学家到军事家,都有我们罗家的踪迹,就连解放军的创建人都是姓罗的,名叫罗荣恒,怎么样我们罗家厉害吧!

我原来的名字叫罗阳,后来怎么改名的,妈妈说我上小学这个名子的人应该很多,所以就给我改了,我后来查了一下,罗阳这个名字的名人还有四个,但是我不知道罗阳这个名字是什么意思,改成了罗一凡,因为我爸爸姓罗,妈妈姓樊,中间那条横线就像一座桥梁连起来还有代表我自己。我个人想改成罗诤,应为我想我诚诚实实。

在学校,我的名字有些老师总是写成罗一帆,念的也是这个,搞得我十分郁闷,不过我们班还有一个名叫周凡茜(xi)的,副科的老师们基本上都念成了周凡茜(qian),以为是女生,复科老师每次准备念他的名字,全班就准备大笑。

最后,希望我的这篇文章能够通过,还有姓“罗”的同学,给我发纸条哦!

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篇18:《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》观后感

全文共 881 字

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满含激情,我观看了由_电视台举办的_年大型公益活动最美教师颁奖典礼,一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动,他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师,无论身在何处,都要心系我们的教育事业,都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了,为了自己的教育事业,为了自己的学生,他们付出着自己的努力,他们牺牲者自己的健康,他们奉献着自己的青春,同样他们还洋溢着自己的微笑。

虽说都是教师,由于学生的不同,教师要付出的努力也就有所不同。最令我骄傲和自豪的是我的家乡洛阳从事特殊教育的最美教师——刘_。她面对的学生都是一些残疾人:有的聋哑,有的智力有明显的缺陷,可是她没有放弃任何一个孩子。虽然这些孩子不可能像正常的孩子一样想做什么就做什么,但是刘老师教给他们基本的生活技能,最起码当他们走向社会的时候有一技之长,能够养活自己,也能为社会贡献自己的一份力量。她们做到了,这些毕业后的孩子融入了社会,也取得了一定的成绩。其中,她所教过的学生王启升曾获_年雅典特奥会乒乓球比赛的金牌。从孩子们的成绩中我看到了刘老师无私的奉献精神,是她让这些不能正常学习的孩子实现了自己的价值。她这样又当妈又当老师,影响了我,我们的孩子都是那样天真、活泼、可爱,面对这样的孩子我们会少付出很多,可是我们做好了吗?以后我会尽最大的努力让自己做到最好。

还有被大家亲切地称为“留守儿童的妈妈”的老师王_、被学生称为“知心姐姐”、“第二母亲”的老师王_、致力于残疾人公益事业的美术教师王_、以“爱”为主线,先当父母,后当老师的仝_、带病坚持工作的毕业班教师白冰、勇于支教的教师刘_、并被授予国家有突出贡献中青年专家称号的教师张_、37年扎根山区的教师张锦_……他们都为了自己的教育事业,为了自己的学生奉献着、劳累着,但是他们同样也幸福着。他们的精神感动着我、感染者我,同时激励着同为教师的我,让我也奉献于我的教育事业,让我的学生也都能吸取更多的知识,获得更多的快乐。

这些最美教师是我教育道路上的指明灯,他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作,对待自己的学生,让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。

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篇19:给每条河,每座山起个名字作文500字

全文共 535 字

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每个人都有自己的名字,从文君到李清照,从柳如是到顾横波,无一不美得令人惊叹,南浦凄凄别,西风袅袅秋。春风暖日和风,阑干楼阁帘城,荷风送香气,竹露滴清响。渐霜风凄紧,关河,冷落,残照当楼……和风是春的柔,金风是秋的颜色,南风是夏的源来,霜风是冬的哀凉,四季的风有它们的名字。

给每一河,每一座,取一个温暖的名字,因为想起它们的时候,内心呼吁的,是我独有的名字。有时山,隐匿于雾中,悠远,时而显现,又渐淡渐远在飘渺云雾中;有的山,终年绵雨连连,朦朦胧胧似雨帘沾染碧色;有的山,巍峨,屹立于天地间,幽绿而苍翠,我想它们也应当有自己的名字。

有的水,细腻而温柔,挽起裤角轻点入,特适应了水中微微凉意再走入,踩在光滑的卵石上,水及脚踝,静静感应它的流动,有生命一般,从地底蔓延上来,每一抬步,便踢出几点水花,落到水上面,渐漪渐远,打破了这份宁静。

有的水却滔滔不已,直奔大河,只可远观,叹它的磅礴。我想,不同的水,应当有它们自己的名字。

有的云,飘渺似无,好像下一秒便会散去。有的云,却厚重浓烈,从山头走过,遮住了青山的翠意,衬到晚霞下,如多彩油画,我想,不同的云,应当有它们的名字。

一片叶子,一座凉亭,一块石头,我想,世间万物,都应有它们的名字,再唤起时,依稀能够想起,我遇见过它们。

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篇20:伤感英文经典好句

全文共 830 字

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With the last breath of my soul I’ll be blessing you. 在我灵魂最后的呼吸中我祝福你。

You’re always there for me.当我需要你时你永远在那里。

You know my loneliness is only kept for you, my sweet songs are only sung for you.你可知我百年的孤寂只为你一人守侯,千夜的恋歌只为你一人而唱。

When love is not madness, it is not love.如果爱不疯狂就不是爱了。

When every love comes to the end, if u look back, u will find flowers and sorrows, but it’s always beautiful.不是把对方留在自己身边才叫爱,能放手让所爱的人离开,也是爱的一种。

what a loveiy world it well be with you away.没有了你.这个世界多么寂寞。

We cease loving ourselves if no one loves us.如果没有人爱我们,我们也就不会再爱自己了。

To see a world in a grain of sand. And a heaven in a wild flower.从一粒沙子看到一个世界,从一朵野花看到一个天堂。

this valentine is for the girl who stole my heart.这份情人节礼物,是送给那位偷去我的心的女孩。

There will always be people who’ll hurt you, so you need to continue trusting,just be careful.生活中总会有伤害你的人,所以你仍然需要继续相信别人,只是小心些而已。

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