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你的名字动漫伤感片段20篇

伤感抒情文意味着一些记忆的抒发,文字的表达。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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伤感日记

全文共 438 字

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想要一架无人机一直是我的愿望,我在爸爸公司今年年会的抽奖单上发现有无人机,我特别兴奋,便希望能够抽到那架无人机,我觉得爸爸一定能抽到,我之所以这么肯定,是因为我爸爸曾经抽到过电脑、平板,这么好的手气,我觉得抽到无人机,不是问题。

昨天早上我信心满满上车,因为爸爸先把我送到相声班,他再去年会。直到下午我和妈妈回到家,爸爸还没有消息,我左等右等一直没消息,心里忐忑不安,心想,爸爸会不会没抽中啊,最后,我按耐不住给他发了微信。遗憾的是,爸爸不仅没抽中无人机。要是中其他的也行啊,他偏抽中一个谢谢参与奖,就一个蜀绣。不知道为什么那么伤心,伤心到想哭。过了一会儿,越想这事越想哭,最后还真哭了哭。一会儿停了,一会儿又哭了,这么反复了好几次,好不容易才深吸几口气平复了心情,只能坦然面对现实。

今天早上吃饭,爸爸妈妈只要一说起年会的事,我就想哭。爸爸说:“抽奖是一个不可控制的事,要乐观的看待抽奖结果。”听了爸爸的话,我点点头,心情好多了。

现在想起这事还有点伤心,不行,写不下去了,想哭!

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篇1:《简爱》片段读后感作文

全文共 604 字

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一直以来都很喜欢阅读名著,可是没有一本书能像《简爱》一样给我更多启迪。书中简爱那句“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?你想错了,我的心灵和你一样丰富,我的心胸和你一样充实!”深深触动了我的心灵。

《简爱》的作者夏洛蒂自身是一个非常独立的女性,她所创作的《简爱》是英国文学史上的一部经典之作,它成功地塑造了英国文学史上一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等的女性形象。

在简爱身上,我看到了自尊和理性的力量,也看到了一个人的价值是如何实现的。从简爱自身条件来说,她是平凡的,她身材矮小,相貌也不出众,但她拥有强烈的自尊心和独立的人格,这让她自身拥有一份独特的魅力且散发出无尽的芬芳。当他决定与罗切斯特结婚那一天,她知道了罗切斯特已有妻子时,她理性地做出选择,决定自己必须要离开,坚持了自己作为一个个体的尊严。

读罢全书,我将简爱的那种精神细细品读,并从中选取“自立、自尊、自信、自律、自省”作为我的一个信念。再细推一下,我国清代著名诗人郑板桥那句“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉!”与简爱那种自尊和自立精神有异曲同工之妙。而法国著名物理学家居里夫人,则以她达理用智、无私奉献的精神很好地诠释了女性追求自尊与平等的信念……

“读一本好书正如和一位高尚的人对话。”在《简爱》中我学到了很多。

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篇2:伤感日记

全文共 397 字

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盼望着放学会看见熟悉的.身影,我加快了步伐,可在拥挤的人群中,突兀的树下空白验证了我痴心妄想的落空。没有人来。尽管我不想接受这样的结果,但是无法改变。静静的,似乎有些释然,既然已成定局,我该做的是说服自己接受吧。毕竟是我的错,那张试卷,考的太差了。然而心中还是有着妄想,希望他们不会这么快放弃我。去了一家小卖部,感觉被很多人包围,自己才不会孤独。肚子饿了,还是回家吧。

自己过马路时,听到发动机的轰鸣就以为是爸爸来带我,回了几次头,却总是别人绝尘而去。今天开机车的人好像都变多了。

听说中考体育仰卧起坐30个才算及格,42个满分。硬着身子,我卧了一分钟,却不过渺小的二十几个。其他人是怎么做的!竟然还有三十四十几个的。我虚报了个数,骗骗自己读作自尊写作虚荣的那个小妖精。

最近数学作业写得挺顺的,中午作业鲜少有错,就是用时太久,看来还要多找些题练练。

青春易逝,可笑者不荒.唐。

昭华难过,古道边显凄凉。

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篇3:我的伤感作文

全文共 501 字

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今天是星期三,下午的第三节课是班队活动课。老师在上课以前就告诉我们这一节课先要评出班级中的植材之星,然后进行选举班干部。

我想自己成绩不错,应该可以和同学竞选中队长。

上课后,首先进行评选植材之星。我那时非常乐观,所以不管什么同学报什么植材之星,我都投票表示同意。小张怡当……之星;沈学伟当……之星……

评好了植材之星后,接下来竞选班干部了。老师说:“现在,中队委员有许多空缺,请你们自己报名参与竞选。”我听到中队委员有空缺时心里高兴极了,这不是告诉我一个最好的消息了吗?我的心情更加高兴了。但是当同学们一个个站起来报名参加竞选时,我却没有勇气举手。一个个中队委员给一个个同学当上了,而我却还是不敢举手参与竞选。因此,我什么也没有当上。我想到自己为什么不敢举手呢。因为我害怕我举手站起来报了名以后,同意我当班干部的人会非常少,因此还是会落选的,所以我一直犹豫着不敢举手报名。

当老师让新当选的班干部上台去发表演讲的时候,我羡慕死了。我却只有坐在下面看他们演讲。我看着他们那一张张笑脸,脸上露出了当上班干部的喜悦,自己的心里一点也高兴不起来。

我好伤感!我想今天为什么自己不敢举手,因为自己太犹豫了吗?还是因为……

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篇4:我的名字作文600字

全文共 546 字

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俺姓罗名伟川。为什么要姓罗呢?我想我不有说大家都知道,我老爸姓罗,我也姓罗,正所谓一代传一代,行不改名,做不改姓。这是想改都改不了地!

说到罗字,许多的文学家都姓罗。例如:罗贯中啊、罗曼。罗兰拉等等等等。看来也许是意味着我以后能当上文学家吧!当是我现在跟他们还没法比,我不由叹到:“挨,罗曼出口成章,伟川出口成脏,两zhang相比,没话说。”看来我以后得更加努力,好好的把作文水平提高了。

说到伟川二字呢,我问过我妈妈了。原来我一开始的名字不是罗伟川,而是罗家诚。妈妈是想让我以后能象李家诚一样富,但老妈听一位先生说我的生辰八字里缺水,左思右想,想到了个川字,既可以体现有水,又可以体现学无止境,活到老,学到老,一直川流不息。川川川听起来也真好听。然后我的名字就叫罗川,但妈妈又觉的不行,老妈想:“小孩子很调皮,万一把孩子叫成罗川菜馆怎么办,将来孩子一定怪我。”灵机一动,就想到了个伟字,妈妈是想让我将来成为一个伟大的人,决定把我的名字叫做罗伟川。哎,妈妈可真为我着想。

伟川,伟川,既顺口又有深奥的含义而且好听,这个名字对我的启发真的很大,它可能影响我的一生,整体来说,这个名字是要我从小就要有鸿鹄之志,要努力学习,作什么事情都要持之以恒,要知道学无止境,不懂的东西要深入研究——这就是我的名字!

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篇5:家庭生活片段作文200字

全文共 355 字

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我的家是一个平凡,幸福的家庭。家里有和蔼可亲的奶奶,严厉的妈妈,忙碌的爸爸,和调皮的我。

我的`家是一个欢乐的家,每当这时,冷气了一天的屋子里顿时热闹了起来。只听见妈妈“河东狮吼”:陈亚辉!作业写完了吗.....”有时候,我真希望她消失几天,让家里清静清静。

我有一个忙碌的爸爸,每天不是加班就是值班,甚至连双休日都不能休息,好不容易回来了,有时候也回立刻被单位叫走。

我最喜欢奶奶,每当我放学时,她总端着一碗绿豆汤,满面笑容的迎接我,有时我肚子饿了,她也会拿面包给我吃。

至于我,我很喜欢运动,每个星期五晚上,我都会去打羽毛球或踢足球。

我最喜欢吃饭时间,每到这时,大家围坐在一起,讲着今天的所见所闻,遇到意见不合时,大家也会争得面红耳赤,说到有趣的地方,大家也会哈哈大笑。

我的家很平凡,很普通但却很幸福,我爱我家!!

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篇6:名字的寓意作文800字

全文共 786 字

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我们每个人都有自己的名字,名字不仅仅只是代号,在名字的背后更多的是饱含了父母长辈对我们殷切的希望。有的父母希望子女一生顺利平安,给孩子取名如“利平”、“少平”等;有的父母希望子女长大成才,取名如“国栋”、“国梁”等;还有的父母希望家族强盛,则取名如“家强”、“家旺”等等。我也一样,有着一个响亮的名字——“郭颖姿”,说起我的名字,那也是有典故的哟。

听妈妈说,我还在她肚子里面的时候,爸爸就开始为我的名字“忙活”起来了,甚至买了《周易》、《诗经》、《楚辞》等经典名著,想根据我的出生五行或从名言名句中给我取一个有特别寓意的名字,可是取的名字不是太俗气、就是重复率太高,一个一个都被妈妈“枪毙”了。后来妈妈对爸爸说:“你到底希望我们的孩子长大后成为一个什么样的人?”于是爸爸从妈妈的话语中得到启示,终于在我出生的那天想到了一个名字——“颖姿”。

我名字当中的“颖”字本意为麦子的芒,于是就有“脱颖而出”这个词,引申为才能出众的意思,又寓意聪颖、聪明。历史上有许多名人的名字当中就有这个“颖”字,如唐代散文家萧颖士、我国前政协主席邓颖超奶奶等;还有许多影视明星的名字当中也有这个“颖”字,如林志颖、张靓颖、瞿颖等等。我名字当中的“姿”字则象征着美好的容貌和气质,如《世说新语·贤缓》中说到:“王汝南少无婚,自求郝普女。……既婚,果有今姿淑德”;又如《儒林外史》中有云:“蒲柳之姿,望秋先零”等。我们耳熟能详的明星孙燕姿、黎姿等人名字当中就有这个“姿”字。说到这里,大家一定猜到了我名字的寓意了吧?那就是爸爸妈妈希望我长大后既聪明又有气质呢!于是我就有了一个响亮的名字——“郭颖姿”。

怎么样,我的名字还不错吧?自从理解了我名字的寓意,我也明白了爸爸妈妈在我身上寄托了多么大的希望,于是,我暗下决心,一定不辜负爸爸妈妈对我的期望,平时勤思考、多读书,使自己成为一个既聪明又有气质的人。

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篇7:恶劣的环境作文片段

全文共 1975 字

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1、天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

2、风呼呼的刮者,卷起的沙石疯狂的拍打着窗玻璃;天越来越暗,小树在狂风中摇摇摆摆;呜呜的响声一片,人们就象喝醉了酒一般,与风、飞沙搏斗着。

3、快半夜的时候,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。

4、大院里面一堆一堆的建筑垃圾随处皆是,其中大多是钢筋、断桥栏等;靠近丹化小区住宅楼的北边围墙处,建了一个土厕所,还有一块菜地;大院西北角落里,还圈养了一群小鹅。大院里,蚊蝇乱飞,不时闻到一阵阵臭味。

5、天气冷得能把湖水结成厚冰 刚烧开的水,一落地就结冰了。

6、狂风肆侵着大地,地面飞沙走石,已经不见天日,这是我见过的最恐怖的天气。

7、那暴虐的风雪如同一头游荡在荒原上的饿狼,正撕咬着我的皮肉、啃噬着我的筋骨。

8、空中,清脆的鸣叫声回荡、回荡。出生没多久的小鸟儿,正在努力地学着飞翔。翅膀划过空中,几条美丽的弧度,像是那美丽的七色彩虹。那亭亭的身影,仿佛妙龄少女学着翩翩起舞,一次又一次的失败,小鸟儿她多倔强呀!倔强中,带着她自由的愿望。她呀,希望能长出一双强韧有力的翅膀,能在蓝天上,自由自在地遨翔。

9、窗边的风在与雨,雷,大树搏斗着,天暗暗地,电闪雷鸣,像是雷要吞了整个世界似的,真可怕呀!

10、太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音。

11、地球气温在升高,灾害不断在增加,提醒世人要牢记,爱护环境要低碳,节水节电多步行,绿色生活每一天,低碳环保最重要。

12、太阳让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。

13、环境十分恶劣,墙壁上布满蜘蛛网,连米饭里都是小虫

14、天气热得受不了,在仙人掌的阴影下也有华氏125度。

15、说实话,有的学校真是一个乌烟瘴气的地方。5年级食堂真是一个令人颤栗的地方,没刮鱼鳞的鱼,生土豆,一天两样,吃的我们面黄肌瘦,只好干肯方便面,因为水是永远都不会热的。打架是常有的事,今天有人被抬进医院,没人会在意,明天有人因小树林里的惨叫被退学,司空见惯。话说末班主任刚进班,飞来一砖头,进了医院。擂肥等更是数不胜数,环境恶劣得令人心寒。

16、随着一座座工厂排放的黑烟,我们生活的环境变得越来越恶劣了。树木不再翠绿,叶子上都是马路上扬起的灰尘,鸟儿也越来越稀少了。

17、知了不知疲惫的叫着,给人带来一种夏日的烦躁,没有一丝风,大地活像一个蒸笼。

18、冬天的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。刺骨的寒风刮在脸上,如刀刻般的痛。

19、他在寒冷的北风中瑟瑟发抖,手脚都冻僵了。

20、寒风刺骨,像针一样穿透心灵,这鬼天气,路边的行人已经绝迹了,飞鸟,走兽,消失的无影踪。

21、正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了。

22、以前,公园里花朵绽开,鸟儿嬉笑。现在,人们一见到小鸟,就轻轻地迈着步伐,猛扑过去,让鸟儿在笼子里伤心地呼唤着同伴。花儿也伴着轰然倒地的树木消失了。

23、沙漠地区风沙大、风力强。最大风力可达10-12级。强大的风力卷起大量浮沙,形成凶猛的风沙流,不断吹蚀地面,使地貌发生急剧变化。

24、夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。

25、想想钢管厂,自从建起高大的钢管生产机构,环境就大不如前了。粗大的钢管把钢管厂带入了黑暗,蓝天弥漫着黑烟,白云灰蒙蒙的。小河、溪水从此浑浊,因此,土质也越来越差,种出来的蔬菜、果实也受到了极大的影响,人们吃了,得了白血病、肠炎、癌症。

26、中午烈日炎炎,太阳无情地烘烤着大地,人们热不可忍,摇着扇子,纷纷来到大树下乘凉。大人们坐在树下,翘着二郎腿,一边哼着小调,一边扇着扇子。孩子们在大树下嬉戏玩耍,有的在下棋,有的在捉小虫,还有的趴在地上“指挥”着蚂蚁做游戏。不但人们在乘凉,昆虫们也在乘凉。知了在声声地叫着:“夏天来了,可真热呀!”小狗趴在地上用舌头舔着自己的皮毛,小猫正在睡大觉呢!

27、冬天,整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,气也似乎要凝固起来。

28、天气是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。 烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。 走在路上,迎面的风似热浪扑来。 大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。 夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。 知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。

29、布天盖地的雨,下起来了,好像对人世间不是很满,尘沙笼照着天空,让人无法呼吸。

30、窗外的风正与树搏斗着,天越来越暗,雷似乎要把地球吞噬。

31、暴雨要来了,顿时间,雷电交加,天空一片漆黑,好像到了世界末日,很是恐怖。

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篇8:伤感日记

全文共 403 字

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我的课余生活丰富多彩,有爬山、下象棋、踢足球?????我最喜欢的就是打羽毛球了。

今天,我和哥哥去文化宫打羽毛球。我们选好了场地,就开始打羽毛球了。第一局首先由我来发球,我想:哥哥打羽毛球的技术很高,我要小心为妙。忽然,我想起老师说过的一句话:“发球时朝对方的面门打去,对方最不容易接到。”“得,我就用这招。”于是,我奋力发球,朝他的面门打去,哥哥可是个机灵鬼,他左脚往旁边一跨,右手紧握球拍,把球反扣了回来。“天哪,哥哥可真不简单,这么险的球也能接住。”这时我又想起老师说的一句话:“发球时朝对方的肚子压去,对方不容易接到。”于是,我猛烈地发球,朝他的肚子压去,哥哥还以为我还会朝他的面门打去,于是,他不慌不忙地又往左边跨了一大步。哈哈,这次哥哥真是“大意失荆州’哇!我们正玩得开心的时候,哥哥嘿嘿一笑,佯装愤怒地对我说:“小子,有进步,咱们接着打,看我不把你打个落花流水才怪呢!”。

今天,我们玩得真开心。

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篇9:家庭生活片段作文200字

全文共 251 字

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生活在农村一个普普通通的家庭,我家里有四囗人,爸爸、妈妈、弟弟和我。我的家庭并不富裕,爸爸常年在外打工,妈妈在家种了几亩田,生活虽然艰辛,但是我们依然快乐。

弟弟是个小皮猴,每天总是笑嬉嬉的给我们制造麻烦。妈妈是个勤劳的妇女,每天起早贪黑忙碌着,为我们洗衣服,做饭,叫我们起床,吃饭,送我们上学,然后去地里干农活。我爸是名工人,在外地打工为我们挣生活费,一天也不舍得耽误。而我就是要好好学习考出一个好成绩让爸爸妈妈咸的到欣慰。

这就是我的家庭,一个简简单单,普普通通的家庭,一个并不富裕但依然快乐的家庭。

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篇10:名著片段摘抄

全文共 823 字

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1、《复活》

我们活在世界上抱着一种荒谬的信念,以为我们自己就是生活的主人,人生在世就是为了享乐。这显然是荒谬的。要知道,既然我们被派到世界上来,那是出于某人的意志,为了达到某种目的。可是我们断定我们活着只是为了自己的快乐。显然,我们不会有好下场,就像那不执行园主意志的园户那样。主人的意志就表现在那些戒律里。只要人们执行那些戒律,人间就会建立起天堂,人们就能获得至高无上的幸福。

2、《童年》

“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。

3、《红楼梦》

陋室空堂,当年笏满床;衰草枯杨,曾为歌舞场。蛛丝儿结满雕梁,绿纱今又糊在蓬窗上。说什么脂正浓、粉正香,如何两鬓又成霜?昨日黄土陇头送白骨,今宵红灯帐底卧鸳鸯。金满箱,银满箱,展眼乞丐人皆谤。正叹他人命不长,那知自己归来丧!训有方,保不定日后作强梁。择膏粱,谁承望流落在烟花巷!因嫌纱帽小,致使锁枷杠;昨怜破袄寒,今嫌紫蟒长:乱烘烘你方唱罢我登场,反认他乡是故乡。甚荒唐,到头来都是为他人作嫁衣裳!

4、《三国演义》

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。

5、《简爱》

我曾那么爱罗切斯特先生,还几乎把他当成了上帝。虽然现在我也不认为他是邪恶的。但我还能再信任他吗?还能回到他身边吗?我知道我必须离开他。对我来说他已不是过去的他,也不是我想象中的他了。我的爱情已失去,我的希望已破灭。我昏昏沉沉的躺在床上,只想死去。黑暗慢慢把我包围起来。

如果上帝赐予我财富和美貌,我会使你难以离开我,就像现在我难以离开你。上帝没有这么做,而我们的灵魂是平等的,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等—本来就如此!

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篇11:春天描写的片段

全文共 2802 字

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春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区有降雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。小编精心为你整理了春天描写片段,希望对你有所借鉴作用哟。

1、生机盎然的春天染绿了每个细胞,一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕,一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛,春给长河一串欢笑,春使鲜花美丽娇娆,春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕,我知道,这是春姑娘相思的心跳。

2、风中还透着些许微凉,迎春花却禁不住露出笑脸,一丛丛,一簇簇,大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜,清亮的河面上,留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了,柔软娇嫩,远远望去,是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了,杏花红了,海棠绽放了……花肥叶瘦,姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来,嗡嗡地闹着,不时有蝴蝶飞来,挥动着美丽的翅膀,翩然起舞。

3、春天是一位魔法师,用魔法棒驱走了寒冷,唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画,色彩鲜明,带给人们无限的明朗。

4、沐浴在春光里,呼吸着清新的空气。享受春光的抚慰,守护着内心的宁静和执着。修炼一份从容豁达,收获一分悠然自得。使蒙尘的双眼清如朝露,使枯寂的思绪灵动如风。于平淡平常之中,以健康的心态,积极的生活态度,面对人生的诸多苦难,诠释生命的意义,展现生命的精彩。

5、万物生长,春天给人们带来希望,带来生机,带来遐想。在这个风景如画的季节里,咱们播下希望的种子,承载着咱们的梦想,在无限的期待中,长成咱们心中的希望。使春天的渴望,装满人生的细节,灿烂生命的旅程。

6、这时候阳光正以缓缓流动的韵律,惬意地梳理着绒绒的羽毛。几朵白云漫步在天宇之下,悠悠地绽放着蓝天的翅膀。所有阴暗的心情,都在此时打开了蔚蓝的天空。

7、春天,绽放的浓浓深情,写满树梢,袅袅地滋生着香馨。春天奏起缠绵悱恻的音符,使思念无处可藏。是谁将情种深植于梦寐中,是风是雨还是耀眼的星星?是谁把相思镶嵌在春色里,是兰是梅还是撩人的红豆。无数次的回眸,无数次的思吟,春天的情思和你的倩影已根植于我的心灵,永远不会消隐。

8、在这样温馨的氛围里,一只可爱的小鸟,看起来心情不错,一边欣喜地飞舞着,一边用啾啾的颤音,适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水,叮咚着季节的曲调。

9、群山脱下了素装,换上鲜艳的绿衣,看着已经摆脱冰雪束缚正在努力奔跑的小溪,听着刚刚回家小鸟的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃,呼唤着岸边的小生命;小鸟也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。然而有一句话是谁也忘不掉的,那就是“春天真好!”

10、在这春天悄然起步的时刻,离那春花烂漫的时节还远,只是天空中漫天飞舞的阳光渐渐灿烂起来,晃人的眼睛,只是树枝间飞去来兮的各类鸟儿多了起来,它们的快乐和呢喃感染着人的情绪。远望苍穹,灿然如洗,多像秋的天域啊,只是这天之蓝,淡淡的淡淡的,如浅浅的湖水,风平浪静,没有一丝涟漪,没有那多深奥,多像一个新世界在创造着,在等待着,等待着一个缤纷变化的彩画,等待着一个盛装旖旎的春天的盛会。

11、一片生机怏然的喜庆景象,是春天赋予大地的一片深情“礼物”,“一年之际在于春,一春之际在于勤”。劳累了一年的人们,也该歇下来享受与家人团聚的那份天伦之乐!“春雨倾情滋大地,神蛇赐福壮苍生”。使咱们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿:国泰民安五谷丰登风调雨顺春回大地鸟语花香……

12、这么快,就几天功夫,冷意还在滞留,雾霭还在徘徊,阳光暖流的回归亦是势不可挡。一个清晨,一只花喜鹊落在屋檐上,一声响亮的喳喳鸣叫,划破寒意似冻的长空,激昂地回响着;几只翩然飞行的小鸟在枝头停下,嘤嘤呢喃着,兴奋地摆动着尾巴;它们仿佛在说:“春天到了,春天到了”。这些大自然中的飞行族类,饱受寒冷和饥饿的压迫,又对环境的温度光场的变化特别敏感,当然是春天的先知了,它们快乐且快活地报道着早春的消息,且第一批出场享受着这份点点暖意,那份欢欣和喜悦是人们难以理解的。

13、初春时节,阳光冉冉,雪融冰化,天气渐暖,丝丝寒意依旧弥留在空气里,呼吸着一份春光的温暖,亦能感受到一份雪气的清凉,这是多么珍贵的一股生机之气啊,其冰清也甘洌,其暖意也融融,犹如一股股新鲜的乳汁将初春的万物哺育,深深地呼吸一把这初春的仙灵真气吧,感受一下春的活力和节节攀升的生命节奏,那初现的生机正向上张扬。

14、拥抱春天的美丽,捕捉春天的感动。与大自然相约,与春天共舞。与绿色相约,与阳光共舞。感受春天的温馨,感受春天带给咱们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷,放飞春天的心情,使春天的微笑,在阳光里飞扬。

15、和三四月份的春天的热热闹闹异彩纷呈不同,初春时节,春天的声音还是静悄悄的,她默默行走着,她无声哺育着,她只是一股布设活力的气息源泉,旋转飘荡洋溢着,编织着一个春的意象春的远景,编排着春花缤纷次第开放的序列密码。

16、春风温柔地将我揽入怀中,霎时,我仿佛听到了花开的声音,时而清脆低徊,时而悠扬高亢,时而空灵幽静,时而汹涌雄宏。这声音,如春光般温暖,如春雨般甘甜;这声音,像春雷般震撼,像春潮般烂漫。这声音,似彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,有夺人心魄的色彩,演奏着一曲沁人而丰盈的交响。

17、清晨,带着温馨的心事漫步在河畔,不经意间,春天柔嫩的气息湿润了我干涸的视野,我仿佛听到了一种蓬勃的声音萦绕在耳边,像燕莺缠绵,似笙箫悠远,若利箭离弦,如浪蝶翩跹。沉醉其间,春色在梦尖盘旋。

18、伴着春风,春雨如约降临,然而却是那样的悄无声息。绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停,如丝如缕,将天地万物笼罩其中,洗尽铅尘,洗去浮华,荡涤去冬天枯败的气息。行人撑起一把把彩色的花伞,如怒放的花朵,扮亮了阴郁的天空。

19、相约春天,使思绪与大自然对话,使心声在自然中流淌。把蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事,面对阳光青山花草河流清风柔雨一次次打开一遍遍诉说,它们会百听不厌。和春天作一次约会,雪莲柳絮薰衣草蒲公英古榕树木棉花,它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读,在明媚的春色中熠熠发光,舞而不饰,歌而不泪。

20、雨后,空气更加清新,夹杂着泥土芬芳的味道,沁人心脾。瓦蓝色的,漂浮着大朵的白云,阳光暖暖地洒下来,透过树枝的间隙,光斑点点。树木显得格外青翠,鸟儿在枝头婉转的歌唱,仿佛唱不尽对春天的憧憬与向往。没有面朝大海,却依然拥有春暖花开。陶醉在这芳菲的季节,体味春天的絮语,心情神采飞扬。

21、街角的玉兰开了,皎洁如玉的花朵,矗立枝头,如一只只振翅欲飞的白鹭,空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开,掩映在草丛里,生机盎然。燕子衔着春泥在天空里不断盘旋,又匆匆飞过。一时间,人们脱去厚重的棉衣,孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝,于是,天空喧闹起来。

22、姑娘披着美丽的春光,牵着情人的手,走进了幽深的花丛,人面桃花两相溶,姑娘的脸上的红晕与刚刚吐蕊的桃花分不清了,春天来了!

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篇12:名著中的场面描写片段

全文共 4332 字

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场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。小编精心为你整理了名著中的场面描写片段,希望对你有所借鉴作用哟。

1、第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们这边移动, 与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们心里可开心了,就差那么几厘米,胜利就属于我们的了!我们班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们赢了,我们打败了四班!”我们开心地说到。

2、比赛开始了,我们首先跟五(2)班拔河,我们五(1)班的同学都非常紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个非常搞笑的词语,所以,我们班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。

3、“笛……”一声哨声,双方运动员用尽全力往后拉,我憋得满脸通红,大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。红绸子渐的向我们靠近,啦啦队不断喊着:“加油!我们必胜!”我心里充满希望,终于我们用尽最后的力气“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一声哨响,“赢了!”“赢了!”“我们赢了!”多开心呀,一个个队员开心的蹦起,有的甚至在地打滚,对方的队员却说:"只赢了一场,直得这么开心?下场我们准赢".

4、接着我方发球,守门员开了一个大脚,球一不小心传到了对方前锋的脚下,但被我方的前锋抢了回来,这下由我方进攻,我方前锋冲到对方球门前,准备射门。谁知被三个人防守住了,我方前锋正无计可施的时候,忽然看见我方另一个前锋在他的右边,于是把球传给了我方另一个前锋的脚下,这时候对方一个人向另一个前锋冲来,他轻轻地把身子一晃,把那人晃了过去。冲到了对方的球门前,来了一个吊射,球进了。

5、紧张的赛前训练之后,比赛终于开始了!每个人都紧张起来,生怕自己做的不好而丢脸。我们排着整齐的队伍来到比赛场地。老师一声令下,“成舞蹈队形散开!”我们快速又整齐地排好了队伍。开始表演了。因为太紧张了,音乐响起的时候,吓了我一跳。踢腿、弯腰、旋转、跳跃……我们认真地跳着,整齐地跳着。舞蹈跳完了,我们一颗悬着的心终于放了下来。老师非常开心,说我们跳得太棒了,简直出乎他的预料。我们也开心得鼓起掌来。

6、第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

7、终于到岸了,岸上的教练伸出手,想拉我上去。尽管已累得快虚脱了,我还是闪身游过,踩着池边的扶手自己爬了上来。哼,虽然是最后一个,我也不能像个落汤鸡似地被人拎上岸来,好歹要注意学校形象,虽败犹荣嘛。上了岸,顾不上听我们组的成绩,我就朝更衣室走去。一到更衣室,我就像软面条似地瘫在了长凳上,动都不想动了。

8、正是这样,我们在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进, 但是高隽马上接住球,再投,球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。

9、这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。

10、选手们听到比赛开始了,都充满力量,准备应战。第一场是由五(1)班对五(2)班,看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢!开始了,只见杨老师说:“各就各位,预备……起。”双方展开了激烈的战斗。瞧,只见他们个个都像红鸡蛋一样。经过激烈的斗争,五(2)班赢了。

11、我们一个个鱼贯而入站在起点台上,紧张地看着裁判把子弹装入枪中,接着只听“嘘”的一声,我们戴上泳镜,争先恐后地钻入水中,紧接着发令枪“啪”的一声巨响,我们都不甘示弱地把脚往后一蹬,个个像离弦的箭向终点处冲刺。我边游边为自己鼓劲“加油,加油,我一定能行。”突然,“咚”的一声,头好痛呀!原来我的头撞到终点处的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟声中结束了。

12、下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一直占据着主动,对方在进攻方面没占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲!

13、下面,该我上场了,我走到了绳子的旁边,蹲了下去,抓住了绳子。在那一瞬间,我既激动又紧张,生怕自己表现不佳队友会怪我。但是当我看见队友坚决的样子的时候,我的心又咽了下去。啊!比赛开始了,我拿起了绳子,那条绳子非常重,我好不容易拿起来,随着拉拉队的口号声使劲往后拉,拉过来一点,又回去了一点,又拉过来一点,又被拉了回去,就这样,尽管我们都把吃奶的劲使了出来,结果还是输掉了比赛,被对方拉了过去。

14、现在该我们男生上场了,我非常激动,终于轮到我们了,体育老师让我们把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们用尽了全身的力气,对手一点也没把我们放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们失败了,但我们并不气馁,同学们都说,下一场我们一定会获胜!第二场比赛开始了,我们学着他们的样子,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们又输了,同学们非常伤心,都说:“这不公平,四班有十几个胖子,而我们班才几个,两个班参赛选手应该差不多才行!”

15、我们排着整齐的队伍高开心兴地走到操场, 只见一根又粗又长的大绳子,横跨在操场中央,绳子中间还系着一根红布。当时,在场的同学非常多,比赛还没开始,全场就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”16、比赛马上就要开始了,我们两组女生都在做热身活动,对方组的同学脱下了外衣,把袖子挽的高高的,摆出一副必胜的架势。我们这一组商量了一下,准备让胖胖的赵梦琪站在最前边,来震慑对方。等我们准备好后,老师在地面上画了一条界线,我们来到绳子旁,抓紧绳子,站稳脚,伸直了腿。随着老师的哨声,比赛开始了。我们咬紧牙,鼓足劲,后倾着身子,使劲往自己这边拉;对方也不示弱,她们呲着牙,绷着脸,也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们这边,一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声:“大家使劲拉!”可对方趁我说话时,猛地一拉,我赶紧抓住绳子,心想:哼,想趁这机会取胜,没门!这时,在一旁助威的男生拼命的大喊:“加油!加油!支持我们这边的男生急得直跺脚。我们一起使出吃奶的劲猛拉,对方招架不住,一下子全军覆没,我们胜利了。

17、比赛开始了,只听哨声一响,同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。一开始,双方势均力敌,绳中间的红绸只在中线左右摆动,过了一会儿,红绸慢慢向他方移动,那边的喊声越来越高。这时,可把我们急坏了,真恨不得一下子就把他们拉过来。可是,绳子却不听使唤。突然,耳边响起了震耳欲聋的喊声:“二(4)班,加油,二(4)班,加油!”这喊声仿佛给我班同学充了电,一个个都充满了力量,屏住呼吸拼命地拉。可是,对方也不示弱。双方仍然难分胜负。这时,我班的拉拉队喊起了节奏:“一二,加油,一二,加油!”随着这个节奏声,我们齐心协力地拉,终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声音,我班赢得了比赛!

18、最后一场比赛开始了,我抓好草绳,一声哨笛后,双方运动员拼命地往后拔,连吃奶的劲都用上了,我看了一眼对方他们死死的抓着草绳,似乎用了九牛二虎之力,那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力,红绸缎子还是向我们这边来,他们急了越拉越乱,结果无法用劲了。我们最终还是赢了,我开心得差点流眼泪了,队员们欢呼起来。

19、转眼间,一个多月过去了,比赛就要开始了。那天下午,我们化了妆,然后来到了操场上。体育老师来了。我们排成事先安排好的方阵,开始赛前的操练。因为以前练得不认真,还有些人不会,动作也做得不齐,乱七八糟;甚至还有的人没来,这儿空一个那儿空一个。老师都快崩溃了。可是,谁让我们以前没好好练呢?现在只有抓紧这赛前的时间,多练上几遍了。

20、终于等到比赛开始了,操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声,到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天:只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班,那是个软柿子,不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

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篇13:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得

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刚踏上工作岗位,教师在我心中是一个崇高的职业。可是,现在却要我们对师德进行讨论。我个人觉得师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个英语专职教师,要在完成教学任务的同时,感受到教师的爱心,的确有些困难,因为我要面对的是五个班级的学生,精力较为分散。而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。

教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中,如果发现学生有不良习惯或行为,应该及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难,也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

教师师德的自觉性,是行风的建设的关键,让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。

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篇14:奇葩的名字作文400字

全文共 389 字

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我们有许多同学有非常奇特的名字……

我们班有一位同学叫“理想”。哦写错了,是“李想”。我们班的老师一说出:“努力学习,一定要有理想。”我们就会哄堂大笑,李想听到也会笑。这个名字的奇葩由来是在一次发作文的时候……

老师说:“今天我们发作文本。”小组长上去发,老师边看小组长,边说:“今天有几篇不理想的作文在组长手里把它发下去重写。”一开始我们你看我我看你好几秒,就哈哈大笑,“安静,安静!”同学们才安静下来,有几个人一直捂住自己的嘴巴不让笑声出来,因为会被老师骂的,发出声会影响学习。“李想”可惨了,他成了我们全班的笑点。我们都努力忍住不笑,害怕打击他。

还有更“损”的。不是只有李想的名字奇葩,还有一位同学的名字给自己增添了许多懊恼,就是“沈弋戈”。在一次运动会时广播说:“请五年5班沈弋戈上台领奖。”我在一边笑一边陪他拿奖。

请家长不要把名字取得太“绝”了,不然受“伤害”的还是小孩。

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篇15:我的名字作文700字

全文共 689 字

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我的名字叫欧颖欣,跟我同名的人很多,但同名同姓的却只有我一个。不信你到网上查一查,我的名字肯定是世界唯一的哦!

说起我的名字,据说还有一段有趣的故事。听外公讲因为我的出生家里面可开心了,为了给我取一个好名字,家里面还特别开了一个家庭会议。按照我们中国的传统文化子女都应随父姓,毫无疑问我随了爸爸的欧姓,名字第一个字欧很快就确定了。接下来就要定第二个字了,作为一个女孩子,爸爸希望我从小聪明伶俐,到将来能成为一个智慧贤能之人。爸爸一本正经地拿出字典来仔细地翻看,欧聪﹍欧明﹍欧慧﹍欧颖﹍反复地做着比较。最后爸爸在“欧颖”上面打了小钩钩。“我看这个颖字好,聪颖又很文雅”爸爸对大家说。“颖字好,可以”妈妈第一个赞成同时脸上也现出了甜蜜的笑容。经过大家同意我名字中第二个颖字就被确定下来了。“第三个字就由我来定吧”妈妈似乎在心里已经想好了要的字,显出一副胸有成足的样子来。“好,你来定,什么字?”爸爸显得有点迫不及待了。“我希望我的女儿以后健健康康,开心快乐每一天,我觉得用欢欣的欣这个字好,欢欣就是健康欢快、开心喜乐的样子。”妈妈一口气说完脸上立马就已经露出了满脸的得意来。“颖欣,好!”爸爸和在旁边的外公外婆都齐声叫好。这个时候爸爸还想到了他很喜欢的一部电视剧〈创世纪〉当中由香港女星郭可盈扮演的岑颖欣,爸爸非常喜欢剧中美丽、善良、宽容、坚强的颖欣,因为这点爸爸就更赞成这两个字了,我的外公这个刚退休的老师也在旁边反复的斟酌比划。最后大家一致同意就用颖欣两个字,字意文雅又很顺口。

这就是关于我名字的故事,你看不简单吧!和大家一样我的名字也将伴着爸爸妈妈对我的期望和我的梦想度过一生。

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篇16:有趣的新名字作文500字

全文共 572 字

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今天这次课我们要做一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫“我的名字我做主”。我的原名叫张煜宸,现在我给自己取了一个新名字叫“建造狂魔”。因为我在游戏里非常喜欢造东西,因为我无聊看窗外风景的时候就想玩游戏。我还会边看外面的楼房,一边建造。还因为我在手机里看到别人造的建筑那么好,所以我在游戏里一直坚持训练。这个新名字感觉和我非常相匹配。

在没有玩游戏之前,老师把9个人的新名字都报了一遍,其中我觉得最搞笑的是“和平精英”。听完同学们的新名字之后,我感觉五花八门的名字,真是有趣极了。

接下来我们来了一场激烈的新名字记忆大赛,规则是两个人站到讲台上,谁点的新名字多,谁就获胜。时间只有10秒,首先两个人声音喊得太大,有人在座位上瞪着大眼睛看着讲台上的两个人,有人在座位边跑来跑去,还有的在座位上傻笑。“赛罗奥特曼”在混乱中喊了两个人:“大暴龙”、“建造狂魔”。而“奥特曼”的脑子仿佛短路了,他好像只记得“和平精英”,对其他人已经没有印象了。但“赛罗奥特曼”喊了三遍“可爱的小草莓”,她都不上来。这时“赛罗奥特曼”瞪大眼睛,心想她怎么不上来?最终赛罗奥特曼以2:1的分数获胜。没有点到的人有这些:孙吴叶、温柔的小草莓、小鲁前龙、段张剑,大家兴奋地跳了起来。

当我看到“大暴龙”和我一起被喊上来时,我和他在鼓掌,他说咱们这队赢了!回到座位时,我双手举起来表示庆祝。

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篇17:关于名字作文500字

全文共 474 字

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大家好,我叫温逸朗,我出生在过年前几天,我的名字有许多外号,总是令人哭笑不得。

我的名字很难写,笔画很多。一年级时,老师要求我们会写自己的名字,我可是学了整整一个月,才学会!

记得一年级的一次数学考试,别人都写完了填空题,我才刚刚写好名字!

因为大众公司有款车叫“朗逸”,不少人就这么叫我,一次学奥数时,点名的老师抱到:“温朗逸到了没?”大约3分钟时间过去了,迟迟没人回答,等点名的老师走时,我才知道我没被点到,我立刻去询问,这时,那个老师说,我都说了三遍了,还没人说“到”,这时,我说我叫温逸朗!顿时,老师笑出了声,我感到十分尴尬。

还有一部分人叫我温逸láng,一次,同学查字典,查到“狼”,便给我取了一个外号,叫“温州一条狼”,我感到十分生气,对同学大吼到:以后不要拿别人名字取外号啦!

还有一次,我写完了试卷让老师改,老师改得很快,不到五分钟就改好了,因为老师不会读“逸”字,便顺口说了一句:“温兔朗,98分。”只听见同学们笑声肆无忌惮地传入我的耳中。

除了这些叫法,我的名字还有很多五花八门的叫法,在此,我再次重申,请记住,我叫:wēnyìlǎng!

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篇18:我的名字作文800字

全文共 843 字

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名字,是每个人独一无二的财产,它们承载着家人们对你的希望。没有名字的人不仅仅是缺少了一个符号、一个标签,更是少了人世间最宝贵的感情——亲情,他们就像孤儿一样活着。

我爸妈是农民,给我起名字少不了迷信成分。在我出生前,他们就找来算命师傅,结合我的生辰八字,给我算一卦。虽然我不信这些,可也深深感受到了父母对我的重视,他们希望我一生平安。

雷是我的姓,在五行中是水。主要意思是:雷厉风行,补水生木。水是生命之源,没有它,生命就无法得以延续,家人应该是希望我的生命像水一样,源远流长,或者做一个像水一样性格的人,懂得变通,刚柔相济。而生活中,我也像个“水”做的人,动不动就“泪如雨下”,眼睛就像个水龙头开关,眼泪说来就来。也许父母没有想得那么复杂,但我很喜欢自己的姓,因为它能给我带来很多便利呢。这个姓是少数民族畲族特有的姓,除了在丽水,别的地方都很少见。而且,每年我都可以享受学校给少数民族学生特有的补贴政策。你说,我这个姓是不是很值得骄傲呢?

吕字,五行中是火,代表一生清雅,上下敦睦,一生清闲、享福,哇,这真是一个不错的字。但算命先生说了:“水命生人,水真乃生命之源,点滴不可泄露,名中有口不积财。”简单来说,水命生人,名字中不能带口,而我的“吕”字,一下子就带两个口,怪不得父母给的零花钱都存不起来。我就奇怪了,父母给我起名字都不加思考吗?真是坑娃!

百度有云:昊字,本意为大,常指天,用于男名寓意胸怀如天一样宽阔。吕昊的五行是火火组合,难道是形容做事情风风火火,雷厉风行,一看就是比较酷,比较大气的名字。我的未来一定如名字预言的那样,如日中天!“昊”字的好寓意,一下子抹去了“吕”字带来的伤害。虽然名字里有两个“火”行的字,但我对人都是和和气气的,这应该就是“昊”字在起作用吧!心像天一样宽广。

雷吕昊,一水二火,但一水抵不过二火,所以有时候我做事情总是矛盾的。自己兴冲冲地产生一些奇思妙想,过段时间,脑子里的另一个我就泼下一盆冷水,浇灭了我的热情。

我的名字带着点迷信的味道,但也挺有趣的吧!

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篇19:我名字的由来作文400字

全文共 475 字

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每个人都有名字,每个动物也有名字,包括每个物体,每个植物也都有名字。就连细菌,细胞也有名字。

我的名字叫郭玥彤,东郭先生的郭,玥可不要以为是月亮的月。有的人不认识这个字,我上一年级时,五年级的姐姐们都不认识这个字。彤是红彤彤的彤。

我的姓——郭姓,是一个典型的多民族多源流姓氏。郭姓在宋版《百家姓》中位列第144位。截止2015年,当代郭姓的人口达到1490余万。是中国第十七大姓是大约占中国总人口的1.15%。河南为郭靖第一大姓,战河南总人口的2.1%。

郭姓始祖是虢序(虢通郭)。郭玥彤之中的“玥”意思是爸爸妈妈在我出生之前就想让他们的女儿像月亮一样纯洁善良。而妈妈又姓王,所以在“月”上加了一个“王”,成了“玥”字。

郭玥彤之中的“彤”,意思是红彤彤。爸爸妈妈希望我有红色的火一样的热情。与勇往直前的力量,做一个对社会有用的人。

郭姓被称为最高贵的姓,郭姓,原本是姬姓。而姬姓又是皇帝的姓氏,所以郭姓是有皇室血统的姓氏。我为我自己的郭姓骄傲而自豪。郭姓名人也有许多。如:郭子仪,郭沫若,郭子兴,郭守敬……

每个人的名字都有寓意,每个人的名字都是独一无二的。

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篇20:家庭生活片段作文200字

全文共 211 字

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我的家是一个人人都羡慕的家庭。我们不是很富裕,但是我的家庭很温暖。

我的父母都是和蔼的人,很少发怒。在我记忆中,从未看过他们吵架,他们似乎都在为我们努力构建一盒和谐家庭。

我们三姐妹感情也很好,不会打闹。非常团结。我们每个星期都会出外聚餐一次。每天的餐桌上都会飘荡着我们的喜悦声音,我们在分享自己遇到的趣事。

每次假期,父母都会带我们去玩。

羡慕我的将家庭吧!我感谢我的父母给我树立一个好榜样,我长大后也要构建这样一个么好的家庭。

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