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自我介绍小学生毕业【实用20篇】

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分钟小学生自我介绍

全文共 404 字

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我姓张名可文。胖乎乎的脸上有一头芝麻一样黑的头发。一双水灵灵、亮晶晶的眼睛,好似荷叶上的露珠。端正的鼻子下面是一张小巧的嘴巴。

我的爱好十分广泛:跳舞、画画……但是,看上去完美的我也有缺点:粗心大意、不自信、胆子小。

我非常粗心。记得有一次数学考试,我只做了20分钟,其他时间都在检查,我查了一遍又一遍,心想:这次考试一定能考100分。下课铃响了,老师一说:“交卷。”我就飞一样的速度冲上讲台,把试卷交给老师。这回我很自信,交完卷后就轻松自在地等着老师改好试卷,心里幻想着老师报我100分的情景:我光荣地走上讲台,自豪地从老师手里接过试卷,看着同学们羡慕的目光。想到这里,我不仅哈哈大笑起来,搞得同学们都莫名其妙地看着我,我的脸一下子红了起来。这时刚好老师走进来发试卷了,试卷拿到手一看,我居然只考了八十多分,多丢人现眼啊,我还是数学课代表呢!

我下定了决心,一定要改掉这些坏毛病,做个细心、自信、胆大、坚强的人!

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篇1:介绍柳树的小学作文

全文共 324 字

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小学生写景作文|小学生写人作文|小学生写事作文|小学生写物作文|小学生读后感|日记|周记

我们学校大门两旁长着几棵柳树,树干有碗口那么粗,柔软的枝条上长着许多叶子,好像女孩子的头发扎着漂亮的蝴蝶结一样。一阵风吹来,柳枝随风摆动,树叶发出沙沙的响声,好像小朋友在说悄悄话。柳树就像个神奇的魔术师。春天,它穿绿裙子,把校园打扮得春意盎然,把希望和梦想种在我们的心田;秋天,它换上黄裙子,把美丽的蝴蝶献给大地,把收获和喜悦带给我们;冬天,它穿上漂亮的白毛衣,像天使一般美丽。

早上,我们来到校门口,柳枝轻轻摆动,好像在说:“小朋友,上学早。”下午放学了,它又抖动着枝条说:“小朋友,回家了。”我们走了,它们还在校门口站岗,就像一个个守护神,保护着校园的安全。

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篇2:毕业生求职面试自我介绍

全文共 269 字

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尊敬的各位考官:

早上好!我大学毕业于xxx大学,今天十分的高兴能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面一分钟自我介绍一下我的基本情况。

现年xx岁,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

我曾经在xx工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事xx,随后因公司需要到xx一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。

以上是本人的自我介绍内容,感谢各位聆听!

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篇3:小学毕业季的作文范本

全文共 915 字

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六年前,当我跨入小学大门的时候,还是一个年幼无知的孩童,如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳,是老师,带着我们在知识的海洋遨游;是老师,开启我们混沌的心灵;是老师,用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。临别之际,即使有千言万语,也说不尽我们对老师的感激!此时此刻,我有太多的话想对母校,对老师,对同学们说……

我记得上个学期的运动会。那天,校园里热闹非凡,即使天气有些微凉,也吹不去同学们心中的一团火。热热闹闹的校园内,正进行着一场激烈的拔河比赛,五年级与六年级的比拼,裁判员一声哨响,两方都拔得热火朝天,尽管我们付出了极大的努力,也未能赢过五年级。五年级同学的胜利微笑,见证胜利与失败的拔河绳,输了的六年级同学,眸子里分明多了几丝泪水,心情几乎低落到峡谷的最底部。是老师,是数学老师,重新为我们点燃了星星之灯,鼓励我们不要放弃,更不能丧失信心,要雪耻!不知是怎么了,是兴奋,是激动,同学们心中霎时间燃起了希望的火苗,用全身的力气鼓足了劲,我们赢了!我们心中多么激动,没有老师的鼓励,我们哪能重拾信心,重上赛场,我觉得数学老师就像父亲,那么和蔼,那么亲切。

我还记得那次甲流感的来临,让班上许多人都得了感冒,我也不例外,当天在上早自习,我突然觉得嗓子痛,大家都在读书,而我却无能为力,是余老师问我﹕"怎么啦?"为我量了体温,给我爸爸打了电话,让我尽快到了医院接受治疗。余老师的话多么亲切,手多么温暖,就像我的母亲,我真感激您。

回想起来,六年的学习时光就像一幅流光溢彩的画卷,而老师,正是这幅画中最绚丽的风景。六年来,老师们精心的培养我们,细心的呵护我们,无微不至的关怀着我们!

敬爱的老师,亲爱的同学们,六年时光转瞬即逝,我们即将毕业,踏上新的征程,但我们不忘老师的恩情,母校的恩情,希望我们每一个毕业生都发自肺腑的说﹕"今天我们以母校为荣,明天母校将以我们为荣!"我与同学们同窗六年,彼此结下了深厚的友谊,六年的相识﹑相伴﹑相知。共同度过的每时每刻,都将成为过去,留下的是无限的怀念和永久的回忆。

再见,亲爱的母校!再见,敬爱的老师!再见,可爱的同学!让我们记住我们在一起的美好时光,携手并进,奋发向上,将来回报老师,报效祖国!

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篇4:关于小学生三年级作文自我介绍

全文共 436 字

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我,瘦瘦的,中等个头,眉毛弯弯的,眼睛虽不大,但炯炯有神,塌塌的鼻梁是妈妈遗传给我的。最有趣的是,我的嘴上边有个小痦子。

我喜欢看书。我的窗台上、书柜上、书桌上都堆满了书。一有空就拿起一本书,坐在椅子上津津有味地看起来。妈妈怕我累眼睛,总往下抢书,可怎么抢也抢不下来。有一次,我在看书,妈妈叫我吃饭,我像没听见似的,继续聚精会神地看。直到妈妈叫第三遍,我才一边看书一边慢悠悠地向餐桌走去。妈妈把菜端上桌子时我还在看。妈妈生气的说:“行了,小书虫,别看了。”我才极不情愿地放下书。

我很爱笑,平时总是笑眯眯的。我也很幽默,经常给别人讲笑话。可是,有时还没讲完,听的人没笑,我却“咯咯咯”地笑得上气不接下气,弄得别人莫名其妙:“哪儿好笑了?”还有一次,我学着鸭子的步法走进了妈妈的房间,把妈妈逗乐了,顺手拍了我的屁股一下,可我却撅起嘴,奶声奶气地说:“呜呜呜,你把小鸭子打哭了,以后再也不给你下蛋了!”这下,妈妈可笑得合不拢嘴了。

看书是我的爱好,幽默是我的性格。你们觉得我可爱吗?

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篇5:小学生自我介绍

全文共 468 字

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我叫张颖,今年10岁。我觉得你跟我不熟!那我自我介绍一下!

我最喜欢的颜色是紫色。人们说喜欢紫色的人活泼率直,灵活性大。说到这里,我不禁想起了自己的性格。我是一个有个性的人,敢说敢做。有一次,我妈带我去她同学家玩。一到了大妈家,就看到一个小姐姐躲在大妈家,好像怕生似的。看到这一幕,我就知道我可以表现出以下交友能力。我在小姐姐身边坐下,伸出手说:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手和我握手。聊了一会,我和小姐姐成了无话不谈的好朋友。因为我口才好,人缘特别好,上课说话总有我的份。我长大后想当律师。从小练口才不就是我从小当律师打下的基础吗?

我有很多爱好。但是我最喜欢的是读书。我喜欢阅读,它不仅能教会我很多知识,还能让我感到快乐,变得开朗活泼。有一天,我在学校很不开心,想尽一切办法回家。看到父母,因为心情不好,和他们大吵了一架。这时候心情跌到谷底,躲在房间里不小心打开了一本笑话书让你笑。在书中,我找到了我读不厌的笑话。过了一会儿,我被这本书逗乐了。我的心情好像好多了。我真的不好意思回忆我刚才对父母做了什么。

这就是我,一个普通的小女孩。

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篇6:关于自我介绍的小学生作文《我》

全文共 674 字

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,一个女孩子。中等身材,淡黄的头发,一双圆圆的眼睛。我叫马学梅,今年十二岁。

别看我是个女孩儿,可还像个男孩子。爱说爱笑,爱和男孩子一起讨论间题……这些,我都不计较。可我有一个坏毛病,那就是我的倔强脾气,无论是谁,我也不肯认输。就拿我和显梅说吧。

那一次,我和碧波、显梅、学琼等几个小朋友打仗。无论显梅和谁一起,她都输。过了一会儿,她生气地说:“我不来了。”我也说:“不来就不来,有什么了不起的。”就这样,她退出了队伍。我心想:哼,等着瞧吧!呆会儿看是谁求谁。我故惫把声音喊得大大的,一副满怀喜悦的样子和小伙伴儿越玩越起劲。

果然不出我所料。过了一会儿,她看着我们这样高兴,也来求我说:“爱梅,我也来吧,再也不退出队伍了。”我心想:哼,和我比,你算什么,谁也比不旅我。我胜利了。就这样,她又加入队伍了。

还有一次,我正在看书,邻居学琼来找我玩。我说:“你等一阵吧,我还得把这本书看完了才能玩。”说着目光又落到了书上。我被书中的《木偶奇遇记》故事给迷住了。她等一阵不附烦地说:“爱梅,走吧,等会儿伙伴儿走了,我们怎儿玩呢?”我很生气地说:“你要走自己走吧,我还得把这本书看完呢。”她愤怒地说:“哼,走就走,少你一个也没间题。”说着便走了。我心想:哼,你走吧,反正也没人来打扰我。就这样,我一口气把那本书看完了。

第二天,我去约她上学,没想到竞然躲着我。后来,我才知道,是我那天得罪了她。“好吧,你这次避着我,下一次再也不来约你了。”我心里这样想。最后,她向我承认错误了,我们才和好的。

你说,我的牌气怪不怪,妈妈也曾经说过多少次了,我就是改不掉。哎,我这个人!

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篇7:小学新生1分钟自我介绍

全文共 211 字

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大家好!

我是XX小学三年级六班的XX,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

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篇8:写介绍我自己的小学作文

全文共 1287 字

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一、 (课件逐句出示)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。

生:猪八戒

师:你是根据哪些内容猜出来的?

师:恭喜你,答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点,所以寥寥几笔,就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。

师:那么,写人物时,除了要抓住人物的特点,还要注意什么呢?带着这个问题,我们一起走进习作《介绍自己》吧!

板书课题:习作《介绍我自己》

二、 口头作文“说一说”

1、 我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步,可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方,特别的地方 重点描写, 能给人留下清晰难忘的印象。师:如果大家写外貌方面最突出的特点,老师准备了一些佳词,希望对大家有帮助,(点击多媒体)写外貌的参考词语

在那么多的外貌特点中,最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点,把句子说流畅喔。

2、我们介绍了自己的外貌,别人认识我们了,要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接:性格、爱好、优点、缺点……)

这就需要我们打开记忆的匣门,(点击多媒体)可以看着大屏幕,希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。

仔细想想,在“性格、爱好、品质”的这些特点中,你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。

同桌交流:

说说你的性格。平时自己是怎么表现的,(点击多媒体)

三、指导成篇,加题目

1、师:一段话,我们写得非常精彩,我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论,出示范文讨论。)

师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

2、温馨小提示

(1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!

(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!

四、总结。(为学生树立写作的信心)

师:孩子们,你们的活泼可爱,反应灵敏给我留下了深刻的印象,相信你们在作文中一定能展示独特的自我,祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事,说出我们的作文口号,“我作文,我快乐”。

五、范文展示

这就是我

大家好,我叫昌南,今年满9岁,我的脸上有细细的眉毛,大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,我的头发长长的,其实我喜欢自己的头发,我总是把头发甩呀甩的,我喜欢这样做。

我 的爱好有很多,比如:弹钢琴、打羽毛球、踢毽子、打篮球等,我最喜欢打羽毛球了,有时偶尔接得到羽毛球,有时却接不到;我的特点只有两个,一个是唱歌,一 个是跳舞,我的舞蹈老师要求非常严格,如果没绷脚尖的话,她就用力的踩一下;我的优点是字写得很漂亮,缺点是爱发点小脾气,胆子小,我的性格是内向的。

我爸爸的同事夸我长得漂亮,老师夸我写字写得很漂亮,我都不好意思了呢,我也有点喜欢搞恶作剧,每次妈妈一回来我都会吓她一跳,哈哈,是不是很有趣?

这就是我,我觉得我自己很幽默,你觉得我是一个什么样的小女孩?

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篇9:小学生自我介绍范例六则

全文共 860 字

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大家好,我的名字叫xxx。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍

本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:

我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:

记得我刚从老家转学到北京的`时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗

没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我

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篇10:小学毕业日记300字

全文共 340 字

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六年的时光,转瞬即逝,眨眼间,我们即将要踏出布心小学的大门,迎来崭新的生活。

毕业了,我想对老师说:“老师,您是我成长道路上最重要的一个人,是您为我开启了智慧的大门,让我走向了成功的彼岸。您让我懂得了许多知识,明白了很多做人的道理,你对我的教育之恩我将永生难忘!”

毕业了,我想对同学说:“同学们,是你们陪伴着我度过了六年最美好的时光,毕业后,我们有可能不会再见面了,但我永远不会忘记我们朝夕相处的日子,永远不会忘记我们之间的友谊!”

毕业了,我想对母校说:“布心小学,你就像一个温暖的大家庭,在你的怀抱里,我们从顽皮变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,你让我们懂得了很多很多。今天,我为您而感到骄傲,明天,您将因我而感到自豪!”

同学们,让我们怀揣着自己的梦想,去迎接新的生活吧!

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篇11:小学五年级毕业时的精选作文

全文共 445 字

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今天和昨天一样 暑假到来了,看榜之后,就每天一个样了。 有人问我:“今天和哪天一样?” (整理)“昨天。”我回答。 “昨天呢?”那人问。 “前天。”我又回答。 “前天呢?”那人又问。 “今天。”我答道。 想过来,想过去,自己都糊涂了。最后得出一个结论:每天都一样。 是啊,仔细想,每天都是一样的:干同样的事,吃一样的饭,睡一样的觉……总是无所事事,无忧无虑,像死人一样,也不知道自己在干什么。 日子像一阵风,匆匆而来,但缓缓而去。这个无聊的暑假,度日如年。没有喜,没有怒,没有哀,没有乐,过了几天像是过了几个月似的。 每天早起,打一会儿输了有几十次的乒乓球,满头大汗,回家洗个澡。 每天上午写一篇大约六百字的作文,写完闲着,很烦,很闷。 中午同样都看三十页的《骆驼祥子》。 下午都做同样的作业内容,每次都按照分数确定玩电脑的时间,每次最多都是一小时,玩同样的游戏。 (整理)晚上同样的时间刷牙,用同样的牙刷、牙膏,做同样的梦…… 暑假,你不来我想你,但你来了,我又盼望你赶快走吧!无聊死了。

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篇12:自我介绍小学

全文共 451 字

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大家好!

我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

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篇13:小学生自我介绍

全文共 355 字

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“起来,不愿做奴隶的人们……”在国歌声中,鲜红的五星红旗缓缓升起,升向蔚蓝的天空。

大家好!我叫xxx,来自三(3)中队。

这天,我能荣幸的成为一名升旗手,是老师和同学们对我的信任,我必须会珍惜这次机会,平时,我喜爱画画、看书。

我从五岁开始就学画画,几年来,我风雨无阻,每个星期坚持去上课,从没有缺过一堂课,学到了许多课堂上没有学到的知识,也教会了我用手中的画笔,画出我眼中的完美事物。

我从小就喜爱看书,常常与书为友,以书为伴。在书的海洋中遨游。

同时,学校打造的书香校园理念,更是养成了我每日阅读的好习惯。

书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,以及假、恶、丑,在故事中感悟做人的道理。

我会记住这天这个光荣的时刻,鞭策自己,更加严格要求自己,在各方面精益求精,不辜负老师和同学们对我的期望。

谢谢大家!

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篇14:介绍自己小学生作文

全文共 439 字

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一头乌黑光亮的头发总是扎着一束马尾辫,瘦瘦的瓜子脸上嵌着一双不大但却清澈明亮的眼睛,薄薄的嘴唇,很是调皮。这就是我,一个性格开朗,活泼可爱的小女孩儿。

我叫杜琰,琰字的意思是美玉,看来爸爸妈妈希望我长大以后能成为一块洁净无瑕,晶莹发亮的美玉。

我的爱好很广泛:画画,下棋,做手工……画画是我的专长,你看,家里的书本上,白纸上到处都留有我绘制的小动物,小人物。每当我闲暇之余,总会尽情地描上几笔,虽谈不上栩栩如生,但也有模有样。

我还喜欢下棋,每当周日,我就会缠着老爸不放,说好话,帮他做家务,目的在于让他陪我下几盘棋,棋艺高超的老爸有时也会成为我的手下败将,真是痛快。

我也有不少缺点,比如粗心。每天的家庭作业总会有几道错题,尽管妈妈批评过我多次,但还是改不了,看来是自己不够重视,以后我会努力的。我的胆子很小,晚上不敢一个人在房间里呆太久,总感觉有鬼,明明知道自己吓自己,但还是很害怕。

这就是我,一个爱好广泛,也有不少缺点的小女孩儿。你喜欢我吗?快来和我做朋友吧!

[介绍自己小学生作文

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篇15:毕业生一分钟面试自我介绍

全文共 266 字

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各位领导大家好!

我叫xx,来自北京市,现在就读于xxxx大学,专业是化学工程与工艺,出身广西山区的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的三年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯,学习期间获得三等奖学金和计算机等级证书,在大一时,先后加入了环保协会,青年志愿者协会,在几次活动中使我得到锻炼,并利用周末时间做家教和电脑促销员,使自己得到工作经验的同时也补给了生活费。生活自理能力比较强,这次来到这里面试,希望大家给我一个机会,让我能与大家一起共创辉煌!

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篇16:小学生自我介绍200字

全文共 307 字

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我是一个活泼机灵的小男孩,有一对明亮的眼睛,但在生活中却是一个粗心的小男孩。

我记得有一次,妈妈对我说:“儿子,你帮我们下去买20袋老酒。”我说:“知道了,我这就下去帮你们买。”“记住要唐山老酒。”妈妈叮嘱我。可是还没等妈妈说完,我就已经跑得无影无踪了,回头我调皮地朝妈妈吐吐舌头,却见妈妈不停地摇着头,拿我没办法。我跑出去以后,过了一会儿,来到小店看见老酒就随便买了20袋就飞快地跑回家了。

满头大汗想邀功的我把酒递给妈妈。谁知,妈妈见了,却皱起了眉头,眼睛盯着那一袋酒。我直纳闷,怎么啦?妈妈看看我,哈哈大笑:“你怎么把唐山老酒买成了普陀老酒了。”妈妈边说边笑这说:“你真是一个粗心鬼呀!”

这就是我,一个粗心的我。

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篇17:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 1411 字

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亲爱的儿子:

再过几周,你将离开这所曾经教你如何做人、给予你知识、促进你成长的学校了。你还记得不?在你刚转学进入你现在的班级时,你们数学老师向全班同学宣布:咱们班来了一位非常优秀的学生,希望大家多向他学习!这句话,让你感受到了沉甸甸的压力与责任,也为你日后的学习提供了动力。由于爸爸

你还记得不,有一次下大雨,是哪位同学将雨伞借给你的吗?你和你同学的生日每年是怎样举行派对的?你还记得你曾说过不能眼看着好朋友小尹一步步学坏,你要帮帮他的承诺吗?你还记得那年冬天你将过冬的衣服送给你同学的那件事吗?在以后的岁月里,以前的伙伴可能会各奔东西,可不管你走到哪里,愿这份友情,也伴你一路成长。

升入初中对你是一次考验,你会面临许多个第一次。

第一次住校。天天住在家里,你可能没有太多感觉,一旦离开家,长时间住在学校里,你有可能会想家,想你温馨、自由的“小窝”。每当这个时候,你要想一想是雄鹰总要在蓝天翱翔,你已经长大了,要有挑战困难的勇气。更何况你还有那么多好朋友与你一样,一起住在学校里。如果想爸爸

第一次三餐都要在饭堂吃。在家里,爸爸

第一次自主安排那么多时间。住校使你五天的时间就生活在一个相对封闭的校园里,与小学不同,你有许多时间需要你自己安排。早上起床与上早读课之间,中午午休前后,下午放学与上晚修之间,晚上睡觉前,零零散散会有许多时间空出来。这些时间你要学会合理安排,除了温习功课,高效完成老师布置的作业外,你还要学会自主锻炼与休闲娱乐。放学后,与同学打打篮球、乒乓球,踢踢足球,不仅可以放松头脑,还锻炼了身体,交了一帮好朋友。学习学累了,可以在校园里与同学散散步,聊聊天,听听音乐。学校一般都会有一些社团,你可以参加一些你喜欢的项目,比如绘画、音乐、表演、棋类等,调节一下生活,让每一天过得充实、丰富多彩。

第一次同时学习那么多功课。这一点,我把它放在最后谈,因为前三条老师讲得会少些,关于学习的东西老师会天天讲。不过,在这里我还是跟你啰唆几句。你小学大部分时间主要学习三门功课,语文、数学和英语,到了初中,功课会一下子变成七八门,翻了一番。有许多科目是你很喜欢的,如历史、地理、生物等。科目一多,会带来许多与小学不一样的情况,如作业会变多。假如每天上四门功课,每门功课布置半小时的作业,总共就是两个小时的作业时间,这就需要你合理安排作业时间。不仅如此,你还要学会每天挤一些时间出来,预习第二天要学习的内容,特别是数学等理科学科尤其需要这样。这就关系到一个学习方法的问题。刚上初中,你会感觉到,小学老师多是牵着你们走,你们还缺少学习的主动性,依赖性较强;但在初中,科目多,老师讲得也快,这就需要你自主、自觉地学习。一般方法是这样:课前要预习,课堂上要积极参与,必要时记一下笔记,课下认真完成作业,按需要温习功课或巩固训练,每周最好进行一次小结。另外,平时老师发给你的一些讲义、试卷要保留好,并且将重点题目、做错的题目一一标注出来,过一段时间要再拿出来重点看看这些内容。如果有必要,每个学科可以建立一个错题集或是归类本,将一些易错的题目、好的题目或是自己归纳的知识记录在本子上,隔一段时间就拿出来翻翻,你会发现,这会起到事半功倍的效果。

好了,按照你们班主任的要求,我的作业就做这些吧。最后,我还想说,初中的许多个第一次,不仅仅是挑战,它更多地充满了美好与憧憬。

你如果还问我初中生活到底是什么滋味?我只能回答:你亲自尝过就知道了。

爸爸

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篇18:自我介绍小学生毕业

全文共 578 字

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我是毕业生吴强,浙江温州人士,从一开始以一颗憧憬之心于一零年进入仰恩大学,读社会工作专业。刚来时候很诧异,全班人数寥寥无几,屈指可数,并且我知道了,大家都是怀着不一样的心情来的,有憧憬、无奈、也有淡定、迷茫、新奇,并都有着自己的想法的人。我也成为了他们心中的一员,开始了我的大学生活。原本以为我会是独立的个体,结果我结识了很多志趣相投的人,一起研读著作,交流分享各自的生活。即使是大相庭径的同学,也能够为了社团的利益,班级的利益团结在一起。我明白了交际的重要性,以及带给我的财富乐趣。我开始接受了以前胆怯,内向的自己,以及看起来虚无的人生。我开始希望一些朋友也和我有一样,或者类似的想法。我也接受别人不一样的生活方式、习性。我们一直在努力做着自己的事,想改变自己的命运,选择自己想要的生活。这真是件困难的事。但是,我们能够相互帮助,相互信任。我很感激我的朋友们,良师益友。在我的世界里,能充满这样的朋友,我得到很多想法,不同的思维方式,不同的领域,给予我面对困境的信心与勇气,带着这份勇气,我和大家找到自己的生活的答案。在最后,我能够昂首挺胸得毕业,离开学校。

回想时光,老师的恩惠高洁贵重,在教学庭院,我已经度过数年,岁月如梭。现在开口道别:就算是忘了一同努力的同学的长相,我也绝对不会忘记这段刻在灵魂上的羁绊,真的很荣幸,能和大家走过这段岁月,谢谢你们。

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篇19:小学生自我介绍

全文共 614 字

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大家好!

我叫沈丹龙,今年9岁,在宁波市镇海应行久外语实验学校读书,现在已经是二年级的学生了。我长得很瘦,很高。我长着一个大大的头,又短又黑的头发,头发下面是眉毛,像弯弯的月牙儿,如果倒挂起来就像一个小括号。还有一双炯炯有神的大眼睛,眼珠像两颗黑葡萄。眼睛像一条鱼去掉了尾巴。再加上一张樱桃小嘴,笑起来时像一个月亮,可爱极了。 eyebrows, like a curved crescent, if you hang it up like a small bracket.There is also a pair of big eyes, and the eyes are like two black grapes.The eyes remained like a fish.Coupled with a small cherry mouth, it looks like a moon when it laughed.

我喜欢体育,因为我体育很好。我擅长跑步和跳远,有一次,我和同学比赛,老师刚把手放在中间,有的同学就先跑了。我就看着老师的手,老师的手一放下,我就跑了,我还获得了第一。我跳远时,双腿弯曲,“砰”我跳的地方居然超过了线。在家里,我喜欢看书。像“三国演义”“十万个为什么”都喜欢看。如果一看,我就会入迷,拿起书一看就是好几个钟头,有时连吃饭,睡觉都不顾。

我是一个喜欢看书,爱体育活动的男孩,你们喜欢与我交朋友吗?

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篇20:写介绍自己的小学

全文共 428 字

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大家好,我是一名小学四年级的一位学生。我成绩一般,但是性格开朗。

记得有一次,我们全校一起去海边旅游,大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴,大家都沉默不语,显得很沉寂。我看到了于是对着大家说:“同学们,让我们来唱歌吧!”于是在这一路上,我们大伙一路唱歌到达了目的地。到了海边,我们一起嬉戏着,看着海边的波澜壮阔,觉得非常的壮观。

我喜欢乐于助人,以帮助别人为我的自豪。

还有一次,我们大家一起一起出去逛街。我们走在街上。看见了一个眼睛不好的老爷爷在颤抖着过马路,这时我们立马跑去搀扶着他过马路。我和我的同学一起一左一右的扶着老爷爷过了马路。看着老爷爷安全的过了马路。我和我的朋友们觉得很自豪。

我还喜欢体育,每次体育节目我都要参加。

在学校,学习不是我的爱好。但是说我最喜欢的就是打篮球。每次,我都喜欢和我的朋友一起打篮球。我觉得在球场上飞驰,能够使我非常舒服。而且我还喜欢各项体育项目,我可是我们班上的体育课代表呢?

这就是我,一个开朗,乐于助人热爱体育的人。

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