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绿豆的观察日记【精彩20篇】

日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于2024五年级暑假日记,方便大家学习。

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写虎皮兰的观察日记500字

全文共 650 字

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家中有一株虎皮兰,依稀记得是前两年爸爸在一个初春搬进客厅的。

说实话,这株笨拙的植物一点儿也不讨人喜欢。宽大的叶片僵硬地直绷着,杵在花盘中,叶上的花纹如名字一般粗犷而松弛随意。没有鲜明的花朵,也没有柔和的曲线,只有杂乱的绿色毫无美感的散开。在这虎皮兰上,我觉察不出任何值得欣赏的地方。

直到去年大寒时,我才发现,它那笔直的身躯下有一颗坚忍的心。

那是一个慵懒的下午,细碎的大雪已在冰冷的空气中纷纷扬扬飞舞了两天。花草被冻得不堪一击,埋没在白色的世界里,只留下零碎的枝叶散落在雪地中。我无所事事地在客厅里扳弄着虎皮兰的叶子,仍是那么坚硬,只能稍稍掰弯叶尖。奇怪,我们家分明没开暖气啊?这虎皮兰怎么到冬季都如此坚挺呢?

我不禁回想起了曾在家里停留了不过一载一束橘红色君子兰。那君子兰刚被捧回家时,那鲜亮的色泽光彩夺目,美得煞是惊人。怎料一到寒冬,枝叶枯黄,花瓣也随之变得卷曲不已,丝毫没有生机,最后只好舍弃这昔日的花朵了。相比之下,虎皮兰虽不美观,但它熬得过炎夏,挺得过严冬。它的叶片虽不鲜艳美丽,但它坚挺的身躯可以承受风雪。它虽然没有娇艳的花朵,但当考验来临时,却成为了屹立不倒的那一株翠绿……

再一次,我的目光停留在了虎皮兰上。没有扳弄,我只是用手感受它笔直的脊梁,没有不屑的眼光,我只是凝望着它那坚挺的身躯;没有嘲讽的口吻,我只是用心去感受它坚忍的精神。它那斑驳的绿色映出它屹立不倒的身影,我幡然悔悟,自己先前的理解是多么浅显、片面。

家中有一株虎皮兰,它不美;但在前方的路风雪交加时,它的轮廓总能带给我力量。

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篇1:绿豆发芽观察日记

全文共 379 字

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今天,我来看我的绿豆芽们。它们比昨天又长高了好多。它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘。其中最长的有11CM,最矮的也有9CM了。豆芽头上的两片“小肉”开始萎缩,出现了皱纹。可能要脱落了。我心想:豆芽的这种样子是不是很快就能开花结果了?

我再仔细观察,发现豆芽头本来低着头像个羞答答的小姑娘,现在高昂着头。头上的“小剪刀”变成了“大剪刀”,就像一个表示胜利的“V”字型。每根豆芽看起来就像伸出“V”字手型的凯旋归来的士兵。

今天,我还有个惊奇的发现。所有豆苗的茎的生长都一个共同的特点,绿色的茎上出现了淡淡的红色。长的高高的茎上半部分都会稍微向南弯曲。连最上面的那把小剪刀似得两片叶子也是朝向南方。我仔细观察我家阳台向南有太阳,我想:这可能是植物向阳性的原因造成的。

为了证明我的猜想,我把杯子来了个180度的转身。等待这些豆芽会不会自己重新弯向太阳。我耐心地等待着……

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篇2:绿豆观察日记_800字

全文共 804 字

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9月20日 星期四 天气:晴

星期三的时候,老师叫我们把绿豆浸泡在水里,观察绿豆的生长情况。

星期四,我来看绿豆的生长情况,绿豆把它那绿油油的衣服脱掉了,露出了它那雪白的、胖胖的白身子,而且今天它的肉又长大了。我非常高兴,把绿豆带去洗手间,我正要换水的时候,闻了闻浸泡的绿豆,那些绿豆和水都有像酒一样的味道,后来我就很快把水换掉了。今天的观察完了,我会明天再来观察。

9月24日 星期一 天气:雨

上星期,老师叫我们把浸泡在水里的绿豆种在泥土里,继续观察绿豆生长情况。

今天,大部分绿豆都长了出来。有的两厘米高、有的四厘米高,还有的已经长有五厘米高。它们长出了又白又红的茎,只要仔细观察,就可以发现它的茎上有许多非常细小的毛,而且它的茎是弯弯曲曲的,有的旋转了半个圈,还有的左摇右摆,样子非常可爱。绿豆的茎长到最上面时,茎垂了下来,豆瓣长在垂下来的茎一厘米的地方,豆瓣就像一个小女孩的头,整条豆苗也好像个小女孩做错了事,伤心地低下了头似的;它也好像在向我鞠躬,感谢我天天给它“喝”水。我看了看豆瓣,豆瓣裂开了一点缝隙,细看豆瓣的内部,在它的内部最里面长出了一点绿绿的东西,我仔细一看,原来是叶子,这个发现,让我很开心!今天的观察完了,这次观察让我又开心又着急,开心的是绿豆快要长出叶子了,着急的是有很多同学的绿豆都长出了细小的叶子,但我的绿豆仍然没长小叶子。

9月27日 星期四 天气:晴

今天,我又来观察绿豆了,我又惊又喜,哇!绿豆和上次不一样,这次的绿豆苗又变化了。

哇!全部绿豆都长高了,最高的有十六厘米,最短的都有两厘米。它们的茎每一根都不一样,有的细、有的粗、有的弯弯曲曲、有的非常直、还有的旋了半圈,十分奇怪。茎上的豆瓣大部分都裂开了:有的还没有叶子长出来,有的只冒出一点叶,还有的叶子长得比较翠绿了。一阵清风吹来,豆苗在摇曳,黄昏照耀下的影子也在晃来晃去,好像在向我招手。

今天我非常开心,因为我的豆苗长叶子啦!

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篇3:春天观察日记500字满分

全文共 524 字

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当小河的水欢快地流动时;当燕子在农家小院穿梭时;当冬眠的小动物都出来散步时…我们确信,春天来了!

春天,铺开了她五彩斑斓的画卷。

“春风杨柳万千条”。春风吹过,山绿了,水绿了。杨柳湾里,洁白、轻盈的柳絮如同雪花漫天飞舞……

各种花儿竞相开放:那明艳的迎春一片金黄;鲜艳的海棠花,红的像火;那柔美的桃花,粉的像霞;那朴素的梨花,白的像雪……城里乡下、公园广场,五彩缤纷,争奇斗艳。蝴蝶煽动着美丽的翅膀,像一群花仙子。蜜蜂嗡嗡嘤嘤成群结队辛勤地采花……虽说谁也顾不上谁,各做各的一份儿事,但都给春天增加了生机活力。“红杏枝头春意闹”,应该就是这种情景吧!

“随风潜入夜,润物细无声。”一场春雨过后,大地换上了新装。你看,小草绿得发亮,在晶莹剔透的水珠衬托下十分诱人,好像一个个都戴着珍珠项链似的,很是好看。王母宫山更是容光焕发,山下的橡胶大坝能看见山的倒影,瑶池沟的泉水淙淙地流着,鸟语花香,整个小县城焕然一新。

广场上。老爷爷一起一落打着太极拳,强健体魄;大人们带着小孩嬉戏、游玩;天上的风筝多了起来,地上的孩子结伴比着谁放的风筝更高……

抬头向天空望去,天空蓝得透明,云朵无聊的四处飘游,慈祥的太阳伯伯散发着和煦的阳光温暖着我们,并且它也带给了万物浓浓的春意!

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篇4:关于绿豆的观察日记

全文共 434 字

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201x年x月x日星期x天气x

今天,老师给我们布置了一个特殊的作业——泡绿豆观察绿豆。我回到家就拿了个杯子和绿豆。但我不知道怎样泡绿豆,我就去请教妈妈,妈妈把泡绿豆的方法告诉我。我把绿豆放在杯子里,放了点水。绿豆在水中纹丝不动,像是在睡懒觉。

201x年x月x日星期x天气x

一大早,我就跑到泡绿豆的杯子观察绿豆,只见一个个绿豆开始发胖,衣服也被撑破了,也发了芽,真像一个逗号。我又惊又喜,我惊讶的是绿豆怎么那么快就发芽了,我高兴的是我很快就可以吃上自己种的菜了。

201x年x月x日星期x天气x

早上,我顾不上刷牙洗脸,笫一件事就是去观察我的绿豆,我发现它们比昨天胖了,衣服也全都脱落下来了,漏出白白的肚皮,我还看见豆瓣中间的裂缝钻出了小小的嫩嫩的芽尖。

到了晚上,我发现绿豆又不一样了,芽尖变粗了也变长了,像一根牙签似的,末端长出了米粒似的两片小小的叶子,浅浅的绿色。

201x年x月x日星期x天气x

今天,豆芽长大成菜了,这样的景象,真像一个“豆菜林”呀,真想一口吃了它们。

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篇5:观察日记600字

全文共 710 字

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今天,老师布置了一项作业,是一项观察

晚上,妈妈就拿了一些绿豆用水泡着。第二天,妈妈把泡了一个晚上的豆子放在了一个透明的瓶子里,然后把湿透的纱布盖到豆子上面,再把瓶子放进一个纸箱子里,不能让光线照到豆子。第三天,放学了,我像一匹野马冲进了家里,我兴冲冲地把纸箱子打开看了看,却发现豆子并没有什么很多变化,我很扫兴。但仔细观察一看,发现有的小豆子开始变胖,有的长出了像老奶奶脸上的皱纹,我伤心极了,我心里想:“是不是豆子被水泡坏了,长不出来了呀?”妈妈说:“傻孩子,别着急,你要记得每天给它浇点水,再过二天就会长出嫩芽了。”第四天,哇!我发现豆子终于长出了一点点淡黄色的嫩芽了,有些只有1厘米长,好像豆子长出了一个小尾巴似的,真可爱!我开心极了,给豆子又浇了一点水,再把豆子小心地放进纸箱子盖住。妈妈说:“你继续观察,到第五天豆子究竟会有什么变化,会不会长得更长一点点呢?”到了第五天,我放学回家,心里一直惦记着豆子的生长情况,没心思做作业,我快速地把纸箱子打开,发现所有的豆子都长出了嫩芽,有一些长得更长了,有的像一条条弯弯的小船,有的像一把小小的弯镰刀,有的象一根长长的木棍子,还有的豆芽则蜷缩着,好像没睡醒的样子、、、、、、我望了望豆芽,他们都探出头来了,东瞧瞧,西望望,嘴里还不停的念叨着。啊!外面的世界可真大呀真亮啊!我高兴极了,赶紧拿出水来,给它们冲冲凉。它们来到了新世界,不停地在议论着。我弄完后,很开心地去做作业了。

通过这几天的观察,我发现,原来只要每天坚持给豆子浇点水,在黑暗的环境中它也可以茁壮成长,长出漂亮又营养美味的豆芽来啊,豆子这种坚持不懈努力生长的精神,值得我学习。

这真是一项很有趣的观察作业。

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篇6:仙人掌观察日记六百字

全文共 656 字

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在一个风和日丽的早晨,我们决定去爷爷家玩,没想到,这却是暴风雨前的宁静,一回到家,却发现小偷闯了空门,所幸并无任何财物损失,于是,我们一家变着手加强防盗错失,也决定种植一盆仙人掌

我们种植仙人掌,目的是为了防小人。我们就开始着手行动,并在假日时前往虎头山花市好好採购一番,一看到它,我就如同看到宝藏一般,心情由地狱一下飞到天堂,便二话不说将它带回,并找一个适当的地方栽种,而这当然是我家阳台。

我每天总是花半小时左右,什么也不做,只是静静的看着它,我唯一的希望就是我的仙人掌能从小小的幼苗,长成沙漠中的巨无霸。日子一天一天过去,时间一分一秒流逝,我的仙人掌丝毫没有起色。此时我想到一件比天塌下来还严重的事,我并没有帮仙人掌取名子,我便叫他“小掌掌”,我每天细心照料小掌掌,果然事皇天不负苦心人,小掌掌长大了,在它身上也长了许多小幼苗,就如同一位妈妈呢!我每天总是陪小掌掌一同谈天说地,我把一些趣事说给它听,而小掌掌也长成了“大掌掌”,有天为了让它做事光浴,帮它吸取日月精华,而将它到门口前,太阳下山了,却忘了将它一回阳台,这时,爸爸下班,就差千钧一发之际,爸爸的车要压到它时,我及时拯救了它,我便把它移到安全一带,简直比登天还难,被刺的遍“手”鳞伤,虽然途中经过许多波折,但我为了把小掌掌养成一个“超级无比大掌掌”,我一定要坚持下去。

经过种植仙人掌得过程,我总算了解父母的辛劳,无为不至的呵护我们,凡是起头难,我以后不管养小动物.种植植物或将来长大当了父母,都一定要细心照顾,不要有头没尾.半途而废,一定要做到底!

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篇7:种绿豆观察日记

全文共 476 字

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9月29日 星期六 天气:晴

今天,语文老师布置了一个作业,那就是:写一篇观察日记。我决定观察绿豆是怎样变成豆芽的。我从冰箱里拿出四颗绿豆,把绿豆放在一次性水杯里,再装四分之一的水,摆在阳台上,让绿豆吸满阳光食物。

9月30日 星期日 天气:晴

今天一大早,我连鞋也来不及穿,就光着脚丫跑去阳台。我发现绿豆胀大了,都已经吃饱喝足,在那里睡觉,现在都成了小胖子,有些小胖子太胖了,撑破了那件绿衣裳,像爸爸的大肚子。

10月1日 星期一 天气:晴

今天阳光明媚,我又去看我可爱的小胖子了。我发现绿豆分开两半了,只有底下连着一点点。绿豆在底部长出了小芽,就像躺在摇篮里的婴儿。

10月3日 星期三 天气:晴

今天天气很好,阳光照在身上非常舒服,我去观察那些可爱的绿豆。我一看,发现绿豆已经长成豆芽了,我兴奋地叫了起来。我给豆芽们起了编号,“头发”最长的是1,比1短一点的是2,随后3、4也登场了。我对1、2、3、4们说:“你们要快快长大哦!”豆芽们在水里动了一下,仿佛在说:“好的,我们会快快长大的。”我开心地笑了。

种植绿豆真有趣,希望你们也和我一样,找到种植绿豆的乐趣。

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篇8:绿豆观察日记

全文共 767 字

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吴泽宇

5月10日第1天

今天,老师叫我们回家种绿豆。刚把作业做完,我就去拿了一颗绿豆观察一下。我正观察着,突然,我发现绿豆中间有一个白色的地方。我想:这有什么用呢?于是,我问了问妈妈,妈妈说:“这个地方是绿豆发芽的地方”接下来是种绿豆的第一步。我先在一个小碗里灌满水,把绿豆放进水里,把浮上来的绿豆扔掉,剩下来的绿豆等泡涨了再种。

5月11日第2天

今天,我的绿豆已经变大一倍。绿豆的衣服全破了,露出来白白胖胖的身体。绿豆中间有一个小芽,我知道,那就是绿豆发芽的地方。接下来,我要把它种进花盆里。

5月12日第3天

绿豆泡好了,我们开始种绿豆了!我拿上花盆、水、铲子就出发了。我们先来到植物茂盛的地方铲点土,因为植物多的地方土质非常好。我把花盆里的泥土浇湿,把一个个白白胖胖的绿豆撒下去,再盖上一层泥土,最后把种好的绿豆再浇一遍水,绿豆就种好了。

5月13日第4天

今天早上起来,我第一件事情就是观察我的绿豆。有一个惊人的发现!我的绿豆的根变得更长了,已经深深地扎进了土里。我希望我的绿豆快快长大。

5月14日第5天

今天,我发现我的绿豆长高了一大截,我可开心了!绿豆里冒出了两片嫩绿的小叶子,就像两片切开的玉石。绿豆还是个大力士,花盆里的两块石头都被它掀翻了。我的绿豆一定会长得很壮实。

5月15日第6天

今天,我的绿豆比昨天高了很多很多。两片碧绿的叶子已经完全张开了。我发现,绿豆上面的叶子长得绿油油的,可下面的两瓣绿豆变的干瘪瘪的了,这是为什么呢?我觉得绿豆芽已经长大了,那两瓣绿豆也没用了,要像秋天的落叶一样掉落了。

5月16日第7天

我的绿豆今天已经高过花盆了,那两瓣绿豆也干透了。我发现所有的绿豆都是朝东的。原来,绿豆芽朝着东边是为了更好的吸收阳光,这样我们就可以分辨方向了。我还发现,长得慢的绿豆芽已经枯萎了,我觉得应该是吸收不到阳光才枯死的吧。

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篇9:泡绿豆的观察日记

全文共 500 字

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11月11日 阴

今天,我按黄老师的要求,在市场上买了一些绿豆回家泡,它们就是我的“绿豆宝宝”了。

11月12日 晴

今天早上,我一起床,就马上去看我的“绿豆宝宝”,它们太调皮了,把绿绿的衣服脱掉了,长出了小小的尾巴。

11月13日 多云

昨天晚上,我梦到我的“绿豆宝宝”长到了二厘米长了,我一醒,就去看我的“绿豆宝宝”,我发现它们长到了二厘米长,应该很快就长成豆芽了。

11月14日 晴

今天我要去给我的“绿豆宝宝”“洗澡”,我却发现它们已经五厘米长了,洗完“澡”我就开心地去上学了。

11月15日 小雨

今天早上,我要去学羽毛球,没时间看我的“绿豆宝宝”,但我相信,它们一定会长高的。一下课,我就一溜烟地跑回家,看看我的“绿豆宝宝”。它们的尾巴长得太长了,都八厘米长了,快高过我的水杯了。

11月16日 多云

今天我的“绿豆宝宝”已经长成豆芽了,我要叫它们“豆芽宝宝”了。

11月17日 多云

我的“豆芽宝宝”已经高过我的水杯很多了,跟市场上的豆芽一样长了。

11月18日 晴

我的“豆芽宝宝”们已经长成了真正的豆芽了,我真舍不得吃掉它们,因为它们是我辛辛苦苦培育出来的,但我可以把它们当作盆栽。

观察绿豆让我收获了知识和快乐。

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篇10:绿豆连续观察日记

全文共 294 字

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xx月1xx日(星期二) 晴

今天,我从课外书上了解到用水泡绿豆,绿豆就能发芽,我也想亲自尝试一下。于是,我从妈妈那里要了几颗绿豆,把它们放进一个碗里,然后就准备往里倒水了。倒多少合适呢?妈妈说,水一定要没过绿豆,但也不能太多。听了她的话,我加进了适量的自来水,绿豆就泡好了。我会看着这些绿豆宝宝一天一天地长大的。

xx月20日(星期三) 阴

早上起来,我发现碗里的水变绿了,也少了许多。一个个绿豆宝宝都敞开了它们绿色的外衣,露出了一个个又白又胖的身体。而且,在身体中间还钻出了一根小嫩芽。我用尺子量了一下,小嫩芽大约有五毫米长。妈妈告诉我,这是它们的根。对了,我还闻到一股清香的豆子的味道呢。

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篇11:作文观察日记600字

全文共 655 字

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作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

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篇12:绿豆观察日记

全文共 296 字

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9月22日 星期四 阴

豆豆长脚了

9月23日 星期五 晴转阴

绿豆

3.10 星期一 天气:晴

今天,老师给我们布置种植物作业,并写观察日记。(〕回到家里,我放下书包就去种绿豆。并咨询妈妈,按照妈妈教我的方法找来了绿豆、碗、小毛巾和皮筋,做好了准备工作就开始种植了。我把绿豆洗干净后放到碗中,加入清水,水刚刚漫过绿豆。再把小毛巾打湿、拧干展平后包在碗口上,用皮筋扎紧,防止水份过快地蒸发。妈妈说这样先催芽,能够加快绿豆的生长周期。哇!绿豆种好了,明天会不会发芽呢?我怀着期待的心情进入梦乡。

水里的绿豆搬家了

3.11 星期二 天气:阴

今天放学, 我迫不及待地去看我昨天刚种的绿豆,发现水里的绿豆开始膨

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篇13:种绿豆观察日记400字

全文共 477 字

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暑假里,我从同学家里拿了一把绿豆,绿豆很小,小到一颗的重量都不到1克。妈妈说:“平常我们吃得豆芽就是绿豆变出来的。”今天我也想来试试种豆芽。

首先,我们先把绿豆放在一个盆子里,再在上面盖上几层布,让绿豆看不见光,这样才可以种出白白嫩嫩的豆芽。

第一天,我给小绿豆们喂了几口水,它们好像很满足。似乎在乐哈哈地对我笑呢!在我的仔细观察下,我发现绿豆原本鼓鼓的肚子现在变得更大了,似乎比原来更大了,看起来马上就要破裂开来了。

第二天,绿豆们又不知变大了多少?你瞧,在它们圆鼓鼓的大肚皮上破了一条细小的缝,从外面可以看见里面白白嫩嫩的小芽似乎迫不及待地想从它那温暖的小被子里钻出来。

第三天,小豆芽不知吃了什么灵丹妙药,突然像飞一般地长高了!如果他可以一直长得话,估计过不了明年,它就会和我一样高了。你瞧,它站得多么直呀!好像在说:“小主人,我一定会快快长高,让你高兴的。”

第四天,小豆芽还在长呀长,经过我的仔细观察,小豆芽的头上不知何时冒出了一顶小帽子,可爱极了。

第五天,外婆说可以吃了!嗯,自己种得豆芽就是好吃!

你们觉得种豆芽有趣嘛?如果觉得有趣,那你也自己试试吧!

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篇14:绿豆观察日记

全文共 430 字

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10月30日晚

星期五晴今天,老师让我们大家观察绿豆的生长变化。我发现没有浸水水的绿豆样子小小的,颜色绿绿的,在绿豆的另外一面有一个白色点,绿豆摸上去滑溜溜的,硬硬的。我找来一个稍大的碗把绿豆放入碗中加上水,心中想着它浸水后会是什么样子的呢?什么时候会发芽呢?真期待啊!

10月31日星期六晴

早上我将碗里的水倒掉后发现,喝饱水以后的绿豆就饱胀了,变得软软的,颜色变浅了,皮开裂了,个子变大了。然后我在绿豆上面盖上湿的布,放在暖和的地方。

晚上,我去给快干了的布加湿的时候发现,碗中的绿豆就像“绿豆士兵”它们的铠甲炸开了,露出了雪白的肚皮,从肚皮裂口处出现一个小尾巴,一毫米左右长。

11月1日 星期日晴 今天,绿豆一个个脱下了小外套,露出了嫩芽来。有的长有的短,我也不停地给快干的布加湿,把它放在暖和的位置,绿豆也长得快。

妈妈说:“绿豆又名植豆”是我国人民的传统豆类食物,绿豆含蛋白质高。绿豆经过水泡,合理的温度,到慢慢的发芽,到越长越长,最后就是我们经常吃的豆芽了。

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篇15:初二的观察日记800字大全

全文共 872 字

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棕色的小陶瓷盆栽里冒出了小小的,却不是怯怯的绿,它勇敢努力地冲出了泥土,恣意地向我证明着什么。而我的心中,似乎也有什么破土而出。

今年初春的时候,我种下了一盆小豌豆。我每天早晚施点肥,一日叁次水,不敢轻易怠慢,生怕哪里不小心,这种子就发不了芽。

等待是必然的,可是一两个星期过去了,这小豌豆像是和我赌气一样,硬是没啥动静。行啊,你没动静,那我来看看到底咋回事。我轻轻地拿铲子把上层的泥土铲走,铲到一半,我怕万一这豌豆发芽了,伤到它,于是又改用手拨。

渐渐地,我看见了那浅绿色的小豆子,它已经抽出了小小的芽,只不过不是很长,还未能伸出土壤。啊呀,都抽芽了呀,这样过不了多久就会出土,然后开花结果了吧。我乐嗬嗬地又将它慢慢地放入土中,小心地再铺上那层土,最后一点一点地撒了肥,浇了水。

这豌豆是抽芽时期,它应该和我们一样,极其需要营养和关注。于是我每天叁次施肥四次浇水,还要把它挖出来仔仔细细地看看,今天又长多少了。

然而它却像是停滞了生长,想要在土中过一辈子一样。这使我大跌眼镜,为什么我都对它这么好了,它却不长了?这种子一定是个坏的种子,压根就种不出来!

我失望至极,久而久之,便丧失了兴趣,只是有时想起来这件事,才会遗憾惋惜地给它浇些水。

一天清晨,小鸟儿还未醒,太阳正在努力地挣脱出地平线时,我勐然发现,在那棕色的小盆里,冒出了一点点的绿!我不敢置信地揉了揉眼睛,是的,没错,这像小火星的绿,正是那豌豆的芽。它从来都没有坏,它只靠着一点点的水,凭着自己的小小的勇气,探出了脑袋。像是初生的婴儿,它看上那么稚嫩。豌豆的淡淡绿被升起的太阳所照亮,它像是说:“瞧,我不需要你太多的关心,我可以靠我自己成功。”

那一刻,我心里有些什么忽然破土而出,万物生长,从不在于外界对它有多么地关心,而在于它的自身。过度的关心对任何事都是没有用处的,而我之前不正常的关心,恰恰是害了它。正如生活,太多的关心可能会让我们倍感压力,反而无所得。

如今的小豌豆,早已开出了花,结过了果,在这到来的秋天逐渐衰弱。而我,也收好了它的种子,期待来年的春天,再次遇见它,或者说是它的下一代们。

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篇16:泡绿豆芽的观察日记

全文共 475 字

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九月十七日晚上,我泡了盆绿豆

小绿豆大小如米粒般,手感摸着比较粗糙,不大舒服。长茎芽的地方在豆儿头上的小黑洞里。它颜色深绿深绿的。

我找一个大缸,把它一个个放缸中。然后又抓了巴放入缸中,接着我接了一盆8~10度的水倒到缸里。现在,我撸起袖子伸出手抓了抓绿豆,手感就越来越好了。它们一会从我指缝里钻出来,一会又缩进去。几个小时后绿豆便掉了层皮。第三天,它有了蛮大的变化:颜色变成嫩绿的了。样儿变化更大;绿豆有的挺将军肚,有的把“内衣”都撑破了,有的……豆芽儿又掉了一层皮,显得更光、更滑了。芽儿探出了头头,紧贴着绿豆。有三个豆特别显眼,一个叫“胖墩子”它太胖了。别一个叫“瘦娃儿”,它又太瘦了。还有个叫“小气鬼”它呢连个皮都不破,专门不让我吃它。到了第五天,一大早,我就跑向厨房,去看绿豆。豆子把身上的衣裳一层一层的脱下,现在再摸摸它,它就会贴在你手上。一个个绿豆比原来更肥了,更胖了,有的甚至裂了道缝。再看看尾巴,已经有一厘米了。那三个外号豆变了。“胖墩子”长的又胖了,“瘦娃儿”更瘦了,“小气鬼”还行,大气了几分。

从泡豆芽我知道:观察要仔细才能成功。

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篇17:泡绿豆的观察日记

全文共 478 字

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9月13日 天气 晴

明天就要上科学课了,老师要求我们观察绿豆芽,为了了解它是怎样从一颗小小的豆子长大成绿豆芽的,我焦急万分,赶紧叫爸爸给我买回了一小包绿豆。

我在一个小盒子里面放上一张纸,用手舀起一些水慢慢的洒在纸上,将纸彻底的湿透。再仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆,将它们小心翼翼的、一粒粒的放到盒子里面的纸上,只见绿豆在纸上滚来滚去,就像一个个绿色的“小胖子”,不一会儿就均匀的散开了, 一点也不显得“拥挤”, 它们变得一动不动的、安安静静的,犹如一个个睡梦中的“绿精灵”一样,真是可爱呀!

“小精灵”们贪睡了半个小时,我过去一看,不由得大吃一惊,它们的皮肤都起了一道道皱纹,变得非常柔软,有的皮肤都快掉下来了,真难看啊!这到底是怎么回事呢?我问了问爸爸,这才知道答案。原来绿豆泡涨了,皮肤吸满了水分就涨开了,自然就变皱了。我仔仔细细的观察了一会,发现每个绿豆中间都陷下去了,上面有一个乳白色的小芽,那就是绿豆发芽的地方,等绿豆喝饱了水,绿豆芽就会慢慢长出来了。

爸爸说:“要过几天绿豆芽才能长出来呢,不要着急,要慢慢的等待哦!”我好期待啊!

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篇18:绿豆发芽观察日记400字

全文共 617 字

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星期五 阴

今天我放学回到家,就按杨老师说的向奶奶要了30颗绿豆,把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里,我一边放一边想:小绿豆快发芽,好让我快点写观察日记!等放好了后,我就去做作业了.做完作业,我对小绿豆说:"快点长,长出个小苗来吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑着说:"吴炜,不要这么急躁嘛!它又不是一分钟就能有变化,你明天再来看看吧!"我想了想,觉得挺有道理,于是吃完饭就睡觉了.

星期六 晴

今天,我早早地起了床,兴奋地去看我的绿,结果还是没发芽,我很沮丧,就问奶奶:"奶奶,你不是说今天绿豆就会有变化吗?怎么没有啊?"奶奶说:"怎么会没有变化呢?你再仔细看看."我仔细看了看,发现绿豆比昨天大了一点,就问:"奶奶,为什么绿豆会变大呢?""那不是变大,而是变胀.""为什么绿豆会变胀?"我问,"是因为吸了水吗?""没错,它发芽之前要先发胀.""哦!就是说,它过一会儿就会发芽了?""呃——这个我也不知道,要靠你自己观察了!"于是我就搬了个凳子呆呆地望着,1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候,我看见有一绿豆动了动,然后裂开了,冒出了一个绿绿的芽!我高兴得手舞足蹈,马上把奶奶叫了过来,说:"奶奶你看!绿豆发芽了!"奶奶说:"怎么才发了一个?不要急,等发了第3个再叫我来看."于是我就等啊等啊,一直没有绿豆发芽,直到妈妈叫我:"吴炜,睡觉啦!"我才依依不舍地去睡觉,我想:"明天一定会有的绿豆发芽的!"

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篇19:二年级观察植物的日记

全文共 389 字

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今天我和妈妈一起上街观察树木。

我和妈妈观察很多树木,但是都不知道树的名字,正好旁边有一位卖花的老爷爷,老爷爷说:“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细,我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树,下面就听我给大家介绍一下吧!

松树四季常青,苍翠挺拔。远远看去,它像一座高大的翡翠塔,走近一看,像一把还未完全撑开的雨伞。

春天,暖风吹着松树的叶子,那针叶上上下左右摇摆着。

夏天,他的叶子变的碧绿,不管怎样打雷、闪电,它都依然顽强地挺立着。

到了秋天,许多树的叶子已经落下,可是松树仍然苍翠挺拔,一片叶子都为落下。

冬天到了,寒风呼啸,大雪纷飞,它迎着风,顶着雪,顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青,从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打,这精神真可贵。松树,我爱你那四季常青,苍翠挺拔的性格,更爱你那不困难,不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷,给我上了一堂动人的作文课。

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篇20:小蜗牛观察日记600字

全文共 523 字

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今天是星期天,爸爸买了一些生菜。忽然,我听到厨房里正在择菜的妈妈惨叫了一声。我跑去一看,原来菜叶上有一个可爱的小蜗牛啊!恰巧老师让我们写观察日记,就让这只小蜗牛来帮我忙吧。

我找来一个干净的盒子,把蜗牛放进去。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,我发现蜗牛吃东西的速度特别慢,好几分钟过去了,才吃了菜叶的一个小角儿。忽然蜗牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我们平常看到的那种白色的粘液,而是长条形的粪便。可我怎么也找不到它是从哪里排出粪便的。我跑去问妈妈,妈妈说:“它的背上有个小小的孔,它的粪便就是从那排出来的。”我又问妈妈蜗牛为什么老躲在壳里,妈妈也不知道。后来,我上网找了资料,知道蜗牛壳是它身体的一部分。干旱的季节,它会把壳封闭起来,冬天壳还可以加厚,这样才能抵御寒冷,安全过冬。如果蜗牛的壳损坏了,它就会死掉。

通过对蜗牛的观察,我发现蜗牛是个很善于保护自己的小动物,它平常大多数时间都躲在壳里睡觉,只有饿了才出来找吃的,以保存体力。它的行动速度很慢,走的还是曲线。生活中我们不能像蜗牛一样,做什么事情都慢吞吞的。比如我有时候写作业就很慢,经常一边写一边玩,结果一写都写到十一、二点,既没有玩好也没有学好,我以后一定要改掉这个坏毛病,坚决不做小蜗牛。

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