舞蹈夏令营是什么(汇编20篇)

我个人比较喜欢歌舞片，不过似乎豆瓣上的歌舞片的评论总是负面的居多。可能是很多人不喜欢情节太单薄、程式化的片子吧。歌舞片的欣赏重点在于肢体和声音表现，是体裁局限了编剧的发挥，不要随便批判编剧嘛。

这个故事只有一点点无悬念的小波澜，总体阳光灿烂、歌舞升平，没有明显的爱情点缀。毕竟是迪士尼出品，老少咸宜，安全无害。

我从来都没有领略过摇滚的美好，也没有听说过还有摇滚夏令营的。羡慕死这帮美国小P孩了～have fun是中国孩子们的梦想。绝大多数中国孩子都早早学会苦中作乐、痛并快乐着，结果是少年老成，功利心十足。学音乐不是表达自己，是表现自己，使自己显得有才艺，多么虚伪和无奈。

这些小孩（必须指出：他们父母付了很多钱）在安静的湖边夏令营，一整个夏天只是有关于音乐和梦想。他们梦想最珍贵的部分在于——做自己。就像片中Shane说的，如果你的音乐不是表达真实的自己，那就什么都不是。这是老掉牙的黄金箴言。

我已经不是小孩了，除了下载音乐、K歌以外，现在的我基本和音乐没关系，可我还是很很很羡慕他们啊。哪怕只是电影。

又，比较有意思的一点是，现在看美剧或者美国电影，经常片中人需要解释一个“不在场”时，会说，在中国呢（包括，在中国做生意呢）。蹦汉语词也不是新鲜的了。这是很有意思的文化心理，有多少美国人认为中国很遥远、中国有钱；中国和美国的差异在美国人心中可能有多大呢。

七月底，三门中学组织了为期七天的英语夏令营，我非常有幸参加了此次活动。这是一次有外教老师任教的夏令营，也是我第一次参加“与美国老师的零距离接触”的夏令营。

本次参加活动的对象有小学、初中及高中的同学，我被分在小学一班，我们班共有15名同学，配有一名外教老师和一名助教。

幽默的外教老师

我按我们名单顺序坐在了座位上，好奇地寻找我的夏令营老师。终于在人群中看到外教老师的庐山真面目。只见他大约一米九的高个，雪白的脸上有着一双蓝色的大眼睛，一张小巧的嘴巴，金黄色的小型爆炸头看起来充满喜感。

我们的外教老师很“皮”，课上到一半，突然一个人先跑出去。再做一个跟上我的手势，大家站起来紧跟着外教老师。老师用食指放在嘴上“嘘”了一声，示意让我们先蹲着轻轻地走，不要发出声音，不要被隔壁班的同学发现。为了脚步一致，老师让我们在心里叫“3，2，1”。隔壁教室的同学只听到一声巨响，一个个吓得鬼哭狼嚎、惊慌失措……哈哈哈，原来是老师带我们去做恶作剧，15个学生一起用手拍隔壁教室的窗户。没想到我们刚回到教室坐下来，刚刚被拍的那个教室的同学也反攻了一次，过来不停地拍我们教室的窗户。

外教老师上课真特别，可是我们的英语水平不高，不能和外教老师很好地沟通。为了减少距离，本次夏令营采用了体演教学法的模式，体就是利用肢体语言让对方体会的意思，演就是表演的意思。我们一边说几个熟悉的英语单词，一边做手势，这样的交流方式虽累，但挺有意思的，特别是有些同学和老师的夸张的动作，让人捧腹大笑。

有趣的橄榄球

那天下午，我们玩了橄榄球，据说是美国很受欢迎的一种球类，长椭圆形，原来是以橄榄的形状命名的。我们玩了有趣的游戏——“猴子捞月”，它的规则就是一个人当猴子，其他人当丢球的人，如果丢的球被猴子接住了，丢球的人则变成猴子。

开始游戏了。首次的猴子由外教老师自告奋勇地扮演，老师还幽默地做了一下孙悟空的招牌动作，我们哄堂大笑。大家都互相丢球，可是出师不利，我们中有个女生抛出去的球被老师接住了，于是她变成了猴子。这让我们更加小心，男生组的几个男生也过来相助，通过男生们的默契配合，把这两只猴子累坏，……同学们情绪高涨，校园里充满了欢声笑语……

外国的教学方法很特别，他们提倡在玩中学，学中乐，而国内的教学相对来说有点枯燥，学习压力也比较大，难怪近些年各种外教夏令营很受人关注。

亲爱的女儿：

此时此刻你已进入梦乡，爸爸想起你暑假要参加龙爸凤妈夏令营，夏令营老师布置了一项作业，就是给你写封信。你明天就要期末考试，我答应送你去学校，这是我们的约定。爸爸本来计划早点休息，但睡在床上辗转反侧，无法入眠，于是起来写了以下文字。

因为爸爸工作原因，你已经参加了好几次夏令营，我还清楚记得你第一次参加夏令营的情形：一身不怎么合体的迷彩服，刚开始走路都有点晃晃悠悠，但爸爸看到了你的坚持，半个月时间坚持下来了，爸爸明显感觉你长大了。后面你又参加了几期，我每次问你，跟爸爸去夏令营怎么样，你总是很愉快的应承。看到其他父母假期经常带小朋友出去旅游，爸爸有种莫可名状的歉意。我理解你的愉快，可能出于对爸爸的支持和理解，这让我倍感欣慰。

今天给你复习语文的时候，我看到了一个熟悉而陌生的名句：天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。千百年来，多少名人达士的座右铭。我发现你对这句话的理解很正确，但须知“知易行难”的道理。本届龙爸凤妈夏令营是爸爸首次担任校长的一次夏令营，爸爸的性格你也很清楚，不善交际，性格内敛。当年爸爸在江苏南京做记者的时候，怀着一颗雄心想做一名出色的记者，后来发觉这个职业并不适合爸爸。如今到了我需要改变的时候了，因为我是校长，我在从事教育事业。你也一样，受家庭环境影响，很多特质和爸爸很相似，可能因为这个相似，爸爸特能理解你的行为，也特别爱你。夏令营生活马上要开始了，记住我们的约定，一起改变，携手进步。爸爸在这里对你有几点希望：

首先你要时刻保持谦恭，团结学员，多交际，利用这个机会结识更多的朋友，取长补短。

其次就是坚持自我独立，遇到问题自己积极面对，寻找解决办法，不要依赖爸爸妈妈。

最后也是最为重要的，你要树立自信，多争取上台演讲。爸爸知道你上台演讲会怯场，越是这样，越需要锻炼，争取更多的学习机会。记得今天看得到一篇有关蒲公英的文章，你在做阅读理解题的时候有一段关键意思没写，老师扣了一分，这个关键的意思就是自强不息的精神和顽强的生命力。这也正是爸爸想嘱咐你的。

弹指间，时间老人又撕掉了一张日历，爸爸此刻能感觉到梦乡里的你是那样纯净，那样烂漫。无论你今后的选择是什么，成就有多大，你永远是爸爸心中最棒的女儿。因为我和你说过，父母的爱是最自私，自私得歇斯底里。

亲爱的女儿，请向前，再向前，不要犹豫，不要害怕，只要你遵循你的初心，爸爸永远支持你。

顺祝：

学习进步，快高长大!

永远爱你的爸爸：尹磊

20__年6月29日

很高兴在这里和大家分享我的心得体会。第一次进入军营，第一次亲身体验纪律的严肃性。第一次感受炙热阳光，第一次感受倾盆大雨，第一次按规定生活许许多多的第一次在我们的军营生活中诞生。

我是个不算被家长娇惯的孩子。从小到大，很多家务事我都会做，我总是感到幸福、快乐。可自从来到军营，什么事都需要自己完成；坐慢还会被教官惩罚；而且一到晚上成群的蚊子就袭击我；还做标准的训练等，这些都让人烦恼。我发现：自立不是那么简单的，一切都得从头开始学习。想让自己的生活过得更舒适，就得将很多事情安排妥当，不能由着自己的性子胡来。

我深深地体会到库的滋味。每天6：30起床，对于我们这群爱睡懒觉的学生有些残酷。而10分钟就要洗漱完毕，我们已将其当作任务来完成了。每天早操、晚训练都让我们非常疲乏。总之，干什么都要汇报，教官的话就是命令，我们只有服从，没有条件！

在这里严格的军训，让我感到严肃、紧张。给我带来了一种军人拥有的气质：走路抬头挺胸，不随便抓挠，已站稳就尽量不动，还要定时吃饭、休息。

充实的军事生活，也让我找到了安慰。打军体拳、跳舞、打靶子、包饺子、拉歌等等项目让人心情舒畅、很开心。大家在一起生活，之间互相配合、互相帮助、互相关心，让我养成了团结的好品质。让我理解了团队是一个集体，如果集体中的人心连着心，那么这是一支硬邦邦的好队伍。

[夏令营有感作文350字

7月25日---8月3日，XX中学组织2014级高一新生80人在XX工商职业技术学院内开展为期10天的夏令营活动，根据活动安排，我负责对学生进行英语学法指导，根据新生特点，我提前制定了教学计划、教学目标。本次参加夏令营的学生为高一年级排名靠前的新生，为培养他们良好的学习习惯，坚强的学习意志，迅速适应高中学习，将来把他们打造成为品学兼优的尖子生。学生们的中考成绩虽然较好，但是英语综合运用语言的能力还很差，一到高一就会迅速滑坡，因此上好初高中的衔接课至关重要。

为使学生了解高中英语学习特点，在四节指导课中我以写作指导贯穿始终，通过听说读写训练，开阔视野，激发英语学习兴趣。通过语言实践，培养学生运用语言的能力，并运用已知的语法知识发现错误，纠正错误。帮助他们树立信心，从容应对新学期，新学习，新挑战。引导学生运用英语进行交流，写作，并且有意识的进行自我修正，培养发现问题，分析问题，解决问题以及自主学习的能力。

4节课内容初步安排如下：

第一节课

听说训练:以新学期，新环境为主题，师生互动，相互了解，鼓励学生大胆开口用英语进行交流，教师适时提供句型表达使交流内容丰满。

第二节课

说写训练：以新环境为主题，让学生了解修文及修文中学的概况，和学生一起讨论描述地点的有用表达，引导学生写一篇介绍修文中学的短文。

写后任务：

将写作评价表(自我评价和同伴评价)发给学生，指导如何进行评价，要求第二天交。

第三节课

短文改错解题指导。结合学生写的文章，找出常犯的错误，提前打印好有语病的句子，共同分析错误原因。

第四节课(讲座)

英语书面表达要注意的几个问题(主要结合高考评卷中反映出的学生答题出现的突出问题，提出平时学生在书面表达训练中应该强化训练的方向，应该积累的知识等等)

四节课的指导收到了较好的效果，学生从不愿意开口讲英语到能够比较积极的参与课堂活动，能够比较认真的完成布置的任务，大部分学生英语写作能力较好。

但是，在教学中也暴露出了他们的一些不足：

1. 学习的主动性和积极性还有待大大提高，良好的学习习惯还有待养成。比如在课堂上教师所讲的内容大部份学生还没有形成及时记笔记的习惯，老师提醒记下来才动笔，没有记完全的内容课后也不会找其他同学的笔记补充完整;老师要求上交的学习任务只有一半的学生能够按照规定时间上交，其余的是拖延一天才完成，学习上的紧迫感和竞争意识不强。

2.自主学习能力和合作学习需要花很大功夫培养。可能因为初中的学习多数时间都是在完成老师的任务，按照老师的要求做，很少有自己的“主见”，所以遇到放手自己安排学习和同伴合作时就无所适从，做得很不好。而到了高中学习阶段，这两方面的能力不能大幅度提高的话，学习的效果不会太好。

3.课外知识严重匮乏。主要体现在老师问到很多常识绝大多数学生都不知道。以往的学习还是只停留在书本知识上，可见有用的课外书的阅读量太少，知识面太窄。

这些不足将会严重影响他们今后学习迅速的提高，在今后的教学当中要针对性的，有目的的进行训练，要想又快又好的出成绩，老师的任务任重道远。

[英语夏令营活动意义

朱昱辉

每个星期六，我都要去学跆拳道。在那里总是听别的小朋友说夏令营可以玩真人CS，去海边玩水……我就觉得很好玩。今年暑假我终于可以去夏令营了。

我们八十个跆拳道学员在临平体育馆集中浩浩荡荡地出发了，目的地是绍兴乔波滑雪场。在我们的翘首企盼中，终于到此行的目的地。哇，在门口就感觉有一股冷气向我们逼来，我们都兴高采烈地进入了滑雪场，真想马上享受一下滑雪的乐趣。

看，那个勇敢的小男孩就是我。他正一步一步地挪到坡道中间，穿上雪板慢慢滑了下去，结果一个重心不稳摔了一跤。没事，跌倒了，爬起来，继续滑。

其实我以前滑过雪，所以在第二次尝试之前，脑袋里仔细回忆了一遍当初教练教过的姿势和动作：双腿打开，膝盖弯曲，屁股撅起，保持重心向前滑了下去，终于成功了。

第三次，真带劲；第四次……

这什么这两个小时会过得特别快呢？

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古代诗词对杭州的描绘如此优美，大文豪苏东坡更是对杭州西湖流连忘返……

第一天是开营仪式，大队长对这次城市生存挑战的注意事项做了详细的说明，并表示对此次活动的期望后，我们就开始进行分组，我们六人一组组成小队，后面就是按照生存挑战计划表，每天都有精彩的活动。

最让我开心的是，我们有一个任务是，要在浙江大学里找到一位外国人并与他合影。这可难住了我们几个人，因为我们几个人的英语口语水平都不好，我们几个商量了一下，决定先问那个人会不会讲中文，如果会，我们就找他来完成任务。接下来我们先找到一个目标人，硬着头皮先用英语问他会不会说中文，他说会，我们兴奋死了，在取得他的同意后和他合了张影，最终完成了任务。

最让我难忘的是，这几天我们要去的景点的门票、往返路费和纪念品都要通过我们售卖的方式来换取。一开始，我在人群中转悠着，想吆喝又觉得不好意思，觉得喊了肯定很多人都会把目光转移到我的身上来，那时，我肯定会很尴尬，但只有吆喝才能向别人介绍，让别人知道我售卖的东西呀……唉，不管啦，为了能赚钱，只有豁出去了。正在这时，我看见一位大哥哥，于是我鼓起勇气向他售卖我的商品，经过挑选最终他选了一个钥匙扣，我也通过我自己的努力赚到了我人生的第一笔钱。经过了一天，看着我们几个鼓鼓地腰包，我高兴极了，在高兴的同时，我也体会到了爸爸妈妈挣钱的不容易……

短短的六天杭州城市生存挑战夏令营已经结束，而我的内心依然澎湃，训练的场景历历在目，激情仍然似火。

今天我们学校要去上海航宇科普中心和星火剧场去夏令营。一早上，我就听见外面下着绵绵细雨。但我还是兴致勃勃地到学校去了，我还带了照相机呢！

到了学校，我们都准时了，集体发车，先去上海航宇科普中心参观。

在航宇科普中心展示大厅里，导游阿姨介绍了战斗机、民航客机、直升机等等。从中，我还了解到：“直升机”不能说成“直升飞机”。在参观的过程中，我还看见了毛泽同老爷爷和周恩来总理 坐过的飞机呢。来到民航客机上，我看见了一排排整齐的座位。导游阿姨介绍道：“这架民航客机是世界上第一代喷气客机的代表。”坐在这架飞机上，我感到非常舒适。下了这架飞机，我们又领到了 一套玩具飞机模型，这里面有螺旋桨，它还能自动飞起来呢！我们在室外展览馆里看到了“东方红一号”、“神舟5号”的模型。最让我难忘的是巡航导弹，这巡航导弹据说还发射出去过呢！（我看到的 是模型巡航导弹）这就是巡航导弹

上午航宇科普中心的参观结束了，下午我们去的是星火剧场。在那可以看到杂技、魔术……我们都很期待。

到了星火剧场，首先表演的是高空杂技。你看，杂技演员正一个个跳在另一个杂技演员的头上，可真危险！在魔术表演中，刚才还是一杯牛奶呢，把它到进报纸中，倒出来时，牛奶竟消失地无影无踪。

当所有的节目结束后，我们都依依不舍地离开了星火剧场。

一次快乐的夏令营结束了，这次夏令营又让我长了不少见识！

今天，我们参观了七星岩。

七星岩中怪石嶙峋，奇形异状的钟乳石构成奇妙无比的图案。露滴石笋好像是一棵巨大的倒挂着的竹笋；叶公好龙的天龙活像一条真的青龙，回旋盘绕；珍珠幔上挂着金光闪闪的一串串的大珍珠；花果山上结满了香喷喷、甜滋滋的水果，让游客一见就生爱慕之心。然而给人印象最深的要算长城了。弯弯曲曲的石笋，组成了一幅雄壮的图案：在陡峭蜿蜒的群山中，屹立着巍峨的万里长城。长城随着山势盘绕，时而高，时而低，时而转到左，时而转到右，时而陡，时而平。长城上还隐约可见一座座峰火台。这座长城气势磅礴，十分壮观，大有真长城的气势。

大自然啊！只有您才有如此高超的本领。

芦笛岩

芦笛岩

芦笛岩

去长沙

晚上，我们告别了桂林，乘车去长沙

疾驰的列车轰隆轰隆地响着，像一首催眠曲，我慢慢地睡着了。我做了一个梦：一会儿，我登上了岳麓山；一会儿，我回到家。我好像长一双翅膀，在辽阔的天空中飞呀，飞呀！我到了高山，到了大海，到了北京

我真是太幸福了！当我醒来了的时候，才发现自己偎倚在老师的怀里。

前几天，我和我的调皮鬼妹妹们参加了一个酷孩夏令营，我很不喜欢，因为那里的游戏名称非常非常的好听，可实际非常非常的不好玩，那里也就除了饭好吃，没别的好尤其是，那里的住宿条件比较差，连卫生都要查，连衣服都要自己洗，连早晚加餐都比较难吃，我非常非常讨厌这个夏令营。

在这个宿舍里能住四个人，我和赵赵（赵一寒），李博（李博武）欧MyBaby(欧阳学成)这三个人住在一起。

令我记忆最深的有两个，一个是最好的一个是最差的。

在那里最好的，令我记忆最深的是跳Disco（其实是让我们在屋里面随便跳）在那里面我过的很快乐，我们在里面又唱又跳，很高兴，只是我不知道，他那里面，可能是用一种特殊的等，来照，产生了让人感觉动作好像变慢了似的，想机器人一样，做一个动作，停一下，的错觉。

在那里最差的，令我记忆最深是学军歌，是让我们在外面站着学军歌，一站就是俩小时，还不带休息的我非常非常的烦非常非常的讨厌学军歌，而且军歌也没什么好听的。

这个酷孩夏令营没什么好玩的，我觉得这个夏令营一般般。

暑假开始了，我参加了学校组织夏令营-------海南，见到了许多有趣的事情，但最有趣的还得数在大东海游玩。

七日下午，我们来到了大东海，下车一看，真是好一个大东海，真不愧为中国海南的名胜风景。我们脱下鞋，光着脚，走在沙滩上，感受那软软的细沙。这时，李老师说：“你们去玩沙子吧！”只见同学们都奔跑了起来，只有我站在那儿没底气的问：“李老师，可以脱衣服下海吗？”李老师犹豫了一下说：“可以，一定要注意安全。”我马上把这个好消息告诉了同学们，只见同学们都一蹦三尺高，快速的换好了衣服，然后找了个地方摆放衣物。大家一起张开双臂边跑边冲向大海边喊：“可以下海游泳了！可以下海游泳了！大海，我来了！”

我们下了海后，只见碧蓝碧蓝的海水涌在我身上，感到无比凉爽、惬意。这时，我一个不留神，一个大浪打了过来，让我呛了一大口水，我尝到了苦和咸的味道，我想：难道这就是人生的味道吗？呛了一口水后，我们的玩耍真正开始了，我敞开胸怀，准备迎接海浪，“啪”地一声，一个巨浪又打在我身上，把我拍倒了；我刚要站起来，却又被一团沙子击中，“可恶”，是谁弄的？我抹掉沙子转过身，发现是刘科文向我宣战了，我也不是好惹的，于是向他展开了反攻。然后，我们俩又召集了男生，一起对女生展开了攻击，用沙子、海水浇到她们的身上、背上，她们只要一靠近水，我们便会攻击着把她们赶到岸上去，搞得女生们都不赶下海了，男生们又开开心心的进行海水大战。就这样，我们互相打斗、追逐着玩得好开心。最后，由于校长伯伯怕我们出事，才让我们停止了战斗。

这次去大东海，虽然只玩了一下子，但我们都很开心！

7月7日，我怀着一颗迫不及待，兴高采烈的心情，来到青少年宫。路上的人们，猜猜我们要干什么呢？哈哈，他们一定猜不到，我们要去半天的夏令营。预想不到吧，世界上就是会有一些“奇葩”的事。

我眼前突然出现几辆大巴车，上面还贴着大大的A、B、C、D。从爸爸嘴里才知道我们是坐B号车。说实话，我觉得这些车就像那种热带雨林探险队的车，因为车上的陌生人，搞得比那些探险员还要牛一样。

“上车，上车，要出发了，快点呀，不然时间就来不及了。”一位装着黄色衣服的阿姨大声地喊到，好像是主办这次夏令营的人。人山人海一下子分散到大巴车的每一个座位上，车上一片骚乱，好一会儿才安静了下来。车开动了，大家异口同声地说：“出发啦！”

过了一会儿，“呦”的一声，我们在车上玩“起床”、“碰”、成语接龙、词语接龙、脑筋急转变。

一眨眼，就到了目的地——农场。就像《中国卡通》里面的《影子行动》农场差不多，规模可能会大一些。

“拍集体照、拍集体照啦！家长让孩子们集合一下，快快快。”黄衣阿姨又在提高嗓门叫喊到。

我们站成四排，POSE自己喜欢的样子，让家长们拍照，搞得我们像模特儿一样，但若真是当一名模特也挺好的。拍完了集体照，大家到了农业科技楼，大家东瞧瞧，西看看，南观观，北望望，还是看不到什么新鲜事。有一位叔叔把我们带进了一个很大的教室，不对，是会议室，这是在执行开幕式呀。台上陆陆续续坐了几位爷爷，个个精神抖擞轮流给我们讲话。我们听得汗流浃背，我想肯定有人和我一样想吃冰激凌。后来，又看了20分钟的农场视频，我才知道这个是什么农场，面积有多大，种了什么花草果实。

我们终于前往第二站，观赏金花茶苑，路上我们看见了各种各样的美丽金花茶，还有密密密麻麻的漂亮“红掌”花儿。

第三站，观赏香草园，香草园的薄荷超“臭”，特别是日本薄荷和胡椒薄荷，真是你闻香，我闻臭。有太多的香草类了，我独爱“到手香”。手轻轻一摸，“三天不洗手”都感到香。

第四站，到百果园观赏台湾水果，我发现一颗小小的芒果树，居然长了几个很大很大的芒果，地上还掉了一个不大不小的芒果。我和吴逸伦、李镇宇一起在这颗芒果树下，组合成为“芒果少年”。

最后一站，是观赏鸽子的，我们看见了：法国黄卡奴鸽、美国白王鸽、法国红卡奴鸽……我最喜欢美国白王鸽，它超好看。听完了养鸽叔叔的介绍。我们就回家了。

在这半天时间里，我过上一个特别短暂的夏令营，真是开心呀！

地点：北京市门头沟区军庄镇东山村

时间：20xx年7月12日-7月26日

Day1-20xx年7月12日

早上9点到达集合地点，9点准时从天津出发，全程20xx里，自驾需要2个半小时左右，计划路线走津蓟然后转S30京津高速(车少路宽，大车少，路况好)，在永乐站办理进京证，然后进服务区短暂休息。从永乐出发后到六环，走南六环方向，一直到西六环的47出口(京拉路)下，出收费站后沿军温路直行，过军庄镇后右拐东山方向一直到头为东山村。

中午12点左右到达，然后入住，中午可在农家院就餐，下午时间为熟悉周边环境，租住民房的下午要收拾房间。

Day2(20xx年7月13日)-Day7(20xx年7月18日)

早上在清脆的鸟鸣中醒来，吃过山村式的早点，尽情呼吸着新鲜空气，亲爱的家长在9点送孩子到村内集合地，然后由老师带领进行户外活动，行走在山间的小路上，漫步在葱郁山林间，慢慢调整我们的呼吸，放松我们的身体，找到身心合一的节奏，让小精灵们融入到自然山林的怀抱。孩子们在户外自主游戏，学习怎样亲手搭个小窝，寻找下东南西北在哪里，做个植物采集者，小小探险家，拉起吊床，支起帐篷，在山林尽情嬉戏，风中会传来美妙的竖笛声。

上午12点前回到村内，午饭过后为休息，下午3点学习竖笛，木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。国学课会根据孩子们的状态灵活安排。第一周的户外活动会以户外生存知识为主，包括户外生存基本知识，方向的辨别，搭建户外避难所等知识，让孩子对户外生活感兴趣。

Day8-20xx年7月19日

军庄镇地处门头沟山区，周围旅游景点很多， 潭柘寺，京西十八潭，妙峰山，鹫峰，溪水湾等景点都很近，可以任选地点一起游玩。

Day9-20xx年7月20xx 游凤凰岭自然风景区，参观华德福春之谷学校。

Day10(20xx年7月21日)-Day14(20xx年7月25日)

早上9点送孩子到村内集合地，然后由老师统一带领进行户外活动，户外活动中穿插游戏，自由活动。上午12点前回到村内，午饭过后休息时间，下午3点学习竖笛，国学，戏剧，木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。第二周的户外活动以游戏，生活体验为主。每个孩子要画一幅村里的地图，路线图，方位图，标出各家住的位置，要有东南西北方位。独自到小卖店去买一样东西;独自洗自己的换洗衣服;画一幅在户外印象深刻景物的画;夜晚走走漆黑的路，听听夜晚的虫鸣蛐蛐叫。看看村里的鸡鸭猪狗羊。学会一样农活。

Day15-20xx年7月26日

早饭过后集合，闭营仪式。中饭过后开始返回天津，返回路线同来时路线，原路返回。

备注：

1. 泥塑，野炊，戏剧会根据天气情况做安排，只要天气允许，就以户外活动为主。难得到达晚上没有灯光污染的地方，建议在晴朗的夜晚出来看星空。

2. 山村生活自有山村的乐趣，以孩子的体验探索为主，不会把课程安排过紧过慢导致孩子厌烦。可以拔草、种菜，喂鸡、收蛋，观察照料小动物等等。

3. 本次夏令营是难得锻炼孩子自理能力，自我管理生活的机会，孩子的事情尽量让他们自己完成，家长在保证安全的情况下不要干涉，包揽孩子的生活。

4. 任何意见，建议和老师及时沟通，以圆满解决。

今年暑假，我去了一个夏令营，这是我第一次独自外出，还要在那里住四天。我怀着期待的心情，总算等到了出发的那一刻。7月6日早上，我们动身到了夏令营营地，它位于龙门海洋馆旁，后面是龙门西山，环境很好。

进入营地大门，里面是一个很大很大的花园。花园里面有许多美丽的小花生长在草地上，里面还有非常多的、高高低低的树木。再向里面走，左边是我们的公寓，是欧式的古堡风格，非常漂亮。右边是一个非常大的操场，操场上还有许多大型的运动器材。听老师说，这些器材还是从台湾运过来的呢!

开完了开营仪式，我们开始自由活动。我把那几个运动器材一口气全玩了一遍，既刺激又好玩。

不知不觉，第二天就到了。这天的活动是围绕着“团队”进行的。最有意思的是晚上的“神秘古堡之旅”。吃过晚饭，我们休息了一会就开始行动了。

“神秘古堡之旅”的探险活动分为五关，第一到第四关都比较简单，不过第五关却难住了我们。第五关叫做“勇气之门”，那个房子里面非常吓人，就是我们常说的“鬼屋”。我们要依次到鬼屋里面寻找钥匙，钥匙共有两把，谁没有找到就会被淘汰，如果下一个人找到了钥匙就可以拯救被淘汰的人，让他保留在团队中。鬼屋每次只能进一个人。队长率先进入鬼屋，但无功而返。按照顺序，最后一个进入鬼屋的人是我，但是在我前面只有一位队友找到了钥匙，也就是说，我必须找到另一把钥匙，否则我们队就会输掉。我能找到钥匙完成任务吗?

我怀着忐忑不安的心情慢慢地走了进去，发现里面还真是有些恐怖呢!房间里面有十二张床，每张床上都有一个吓人的布娃娃，只要一碰到它，布娃娃就会发出像鬼一样的叫声，令人毛骨悚然。我把每张床都搜了一遍，但一直没有找到。时间一分一秒过去，我急得满头大汗，在每张床上再次认真地检查。终于，在还剩最后二十秒钟的时候，我找到了钥匙，走出了鬼屋。队友们看到我手中举得高高的钥匙，一个个欢呼雀跃!通过自己的努力，使我们队获得了胜利，我也非常地高兴!

除此之外，我们还进行了许多有趣的活动，有自己洗衣服、自己做饭、爱心义卖……老师又教了我们一些关于礼仪的知识，以及怎样表达对家长和老师等关心我们的人的爱等等。

这四天的时间过得飞快，但我永远也不会忘记这快乐的夏令营!

昨天，妈妈下班回来说，学校组织同学参加消防夏令营，听到这个消息，我太兴奋了！晚上兴奋的睡不着沉，一直在想，明天的夏令营是什么样的呢？

早上，我们来到新体育馆，教练带着我们来到大操场上，先给我们进行了军训。“稍息、立正、向前看齐！”还学习了原地踏步。休息了一会儿，教练员把我们带到一辆消防车面前，教我们认识了消防工具，有铁钳、钢筋锯、探照灯……认识了消防器材，教练教我们如何使用灭火器。先拨掉红色的链子，再把白色的锁打开，将灭火器的口对准着火物，按下开关，就喷出了白色的干粉，火一下子就灭了，太厉害了！接下来教练教我们如何使用水来灭火，从灭火箱里取出水带，将水带上的扳手压下去，水就喷了出来。

到了中午，我们去餐厅吃饭，我们一人端一个盘子，午餐是大米，非常的好吃。吃过午饭，我们看了几部消防电影，从电影里，学到了更多的消防知识。

下午，我们来到了一座大楼里，大楼里有许多的消防器材，再往里走，屋顶上挂着许多的喷头，教练告诉我们说，这叫水雾喷头，如果检测到有火源，就会自动灭火，真是太高级了！正在这时，广播响起，发生火灾了！我们赶快用毛巾抹住口鼻，跑了出去，你们可不要以为真的发生火灾哦，因为这是一次消防演练。

今天，不仅参加了快乐的夏令营，学到了消防知识，还见到了许多亲爱的同学，和赵董睿讨论了《哈利波特》，和孙宇辰讨论了《战狼》，今天真是快乐的一天！

亲爱的儿子：

当你看到这封信的时候，你已经来到有着东方威尼斯之称的风光旖旎的青岛，进入李阳疯狂英语夏令营了。爸爸妈妈祝贺你!

暑假来了，我们一直在考虑怎样让你度过一个有意义的难忘的假期。用怎样的方式向你表示祝贺新的假期的到来——出去吃饭，太普通了;送礼物，太轻飘了;想来想去，还是写信吧。

是的，祖先仓颉创造了字，让我们把想记录的记录下来，让我们把口头不便表达的表达出来，让我们把语言不可以保存的保存下来。而此刻，又让爸爸妈妈在这个暑假的日子里把要对儿子说的话说出来、留下来。

然而儿子，关于你的孕育、你的出生、你的成长，关于爸爸妈妈对你的爱、对你的期望、对你的祝福，又岂是一封信能容得下的。

十三年前的六月的一天，妈妈剖腹产生下了你，清晰地记得当医生刚刚把你从妈妈的腹中取出时，你来到人间的第一声啼哭让躺在手术台上尚处于麻醉状态的妈妈落下了眼泪;清晰地记得六十多岁几乎从不出远门的爷爷奶奶很欣喜的在老家的门口等着你从出生的医院里归来……儿子，你的`到来，是咱们家多大的喜事呀!

在农村的老家，是爷爷整天用自己的双脚蹬着脚踏三轮车，载着你满村的大街小巷转来转去——担心你不愿长时间的待在家里，更是让你多晒一些阳光，健康成长。而且不论是炎热的夏天还是寒冷的冬天!

第一次看下雨;长出第一颗小牙;第一次叫爸爸妈妈;“大花猫，喵喵叫，小花鸟，唱歌早”，这是你在两岁时的第一篇大作，妈妈心里最美的诗;“妈妈，你给我生个小狗吧，你喂我，我喂它!”这是你在三岁时向妈妈提的最英明的要求……这一切，不只记在爸爸的日记里，更记在爸爸妈妈的心里。

三岁了，上了一中的幼儿园。那时爸爸送你到幼儿园门口的时候，你总是说，“爸爸，我尿尿”，当爸爸从摩托车上放下你，让你到幼儿园的大门口的时候，你会迫不及待地跟着爸爸跑回来，说，“爸爸，我要回家”。六岁，上小学了。我们眼见着你从一个字一个字的学来，一个数一个数的数起。一年级的暑假，你要求去坐火车，我们带你去__拜祭了中国的圣人——孔子，到__登上了有着悠久文化历史的泰山。当你上二年级的时候，一次放学回家曾自豪地对爸爸妈妈说，“爸妈，一年级的__非常幼稚，……”当你说完的时候，我们俩都笑了——你毕竟刚才上二年级啊，毕竟知识也不多啊。

是的，小学时，你逐渐养成了及时独立完成家庭作业的好习惯。刚开始的时候，学习成绩并不很突出。可是，你有着坚强的毅力和不达目标不罢休的意志，逐渐逐渐从班级的__多名，提到了班级成绩的一二名。我们并没有过分要求你考试达到什么名次。只要你养成认真听上课老师教课、努力写完老师布置得作业即可。而且在回家后，也从不迷恋电视节目和电脑游戏，这也是爸爸妈妈非常欣慰的。从及时完成作业到定时看部分时间的电视节目，剩余时间阅读了《我们爱科学》和部分古典名著、少儿科普读物，并且对历史地理有着浓厚趣味的研究。这期间，开拓了你自己的知识视野，也养成了良好的用眼卫生习惯。

不但如此，你也学会了跆拳道，学会了游泳项目，学会了溜旱冰，学会了骑自行车。更突出的是，你从小学2年级学围棋，到现在长练不辍，取得了业余二段的荣誉证书。

小学毕业了。你以入学成绩全校第七的名次进入了初中。虽然你的成绩有所波动，但总体稳定在班级前列。爸爸妈妈要求的并非成绩单上的名次，而是你对所学各科知识的掌握程度。即使分数不是数一数二，可是你的所学知识掌握的全面、牢固、能灵活运用，出错率低，做题的效率高、反应快就可以了。现在学校社会提倡素质教育，爸妈认为，把各科的知识掌握牢固、扎实付诸运用，达到德、智、体、美、劳全面发展就是最大最好的素质教育。这也是对你的一点期望吧!

当然，你也不仅仅是一个理性的孩子，更有着对师长、对亲人的发自内心的感情的爱。对我印象最深的事情，就是你对自己的奶奶的真切的思念。当我有一次晚上提到你去世的奶奶的时候，你就因思念而哭泣不止。是的，在你小时候，奶奶对你付出了很多，而且，奶奶也很有知识，其知识和智慧远远高过她同龄的人们。所以，也使得你更爱她想念她尊敬她。这也体现了你的长大吧。

是啊，爸爸妈妈陪伴着你，见证了你的成长，见证了你的诚实，你的热情，你的正义，你的节约，你的阳光，你的文采，你的顾全班级，你的善解人意，你的不讲吃穿，你的努力，你的孝顺，你的自律，你的不服输，你的善于把握机会，你的勇于担当责任，你的敢于自嘲，见证了你的幽默，你的时时替别人着想，你的与人为善，你的宽容，你的处事低调……儿子，你的优秀是爸爸妈妈心中永远的骄傲!

如今，你来到了夏令营，来到了一个新的集体，一个有着新的老师，给你新的知识力量的新地方。希望你具有：

一，尊重老师的习惯，一定能达到新目标的信心;

二，心无旁骛、全力以赴的状态;

三，沉着、理智面对挫折的性格;

四，团结、合作、沟通、包容新伙伴的心灵。

祝福你夏令营期间安全顺利，高兴归来!

写信人：

日期：

期盼已久的夏令营生活终于来临了！同学们怀着激动的心情坐上了通往地球村的客车，等待我们的将是人生中一次小小的考验。考验我们的自理、自立、自强……父母不在身边的我们难道还能像小公主，小皇帝一样吗？我们到底能经得起这样严峻的考验吗……望着车窗外一片绚丽繁华的景象，顿时心生无限的锌。

经过1个小时的奔波后，手上提着各式各样“包袱”的我们终于到达了目的地――地球村。在教官和辅导员宣布了规定之后，我们就来到了集体宿舍，虽然比较简单，但是我们心里还是美滋滋的。因为在这里可以体验各种平常在家里无法体验的辛酸苦辣。

夏令营的生活是丰富多彩的，有气氛浓烈的歌火晚会，有智力闯关的游园，还有轻松愉快的游泳……但是其中最令我难忘的还是捉螃蟹。

那是去地球村的第三天，教官和辅导员带着我们来到清澈的小河边，讲述了一些规则后，“游戏”就开始了。

我首先下到河里，将桶提在右手上，眼睛不停的扫视周围。忽然，一个“体形”比较巨大的“伫立”在岸边的石块成了我的目标，为的不惊动藏在石头下的小家伙，我小心翼翼地靠近它，然后先将桶放在一旁，两只手以迅雷不及掩耳之势把石块翻开。顿时，五、六只小螃蟹一哄而散，有的躲进路旁的石逢里，有的“扑通”一声跳进水里。惟独剩下一只体积较大的螃蟹既钻不进石逢，又被我挡住了去路，只能愣在那里，目不转睛的盯着我。我的心里就像绷紧了一根弦，虽说我是五年级的学生，又是一个堂堂的男子汉，可是望着眼前这个八只脚的小东西，心里却有一种莫名的害怕。但是煮熟的鸭子也不能让它飞了啊！于是，在情急之下，我将两块小石头分别拿在左右手，把他们当做“肉盾”，就轻而易举地将它装进桶里了。

转眼间，40多分钟的过去了。经过不懈的努力，大家的桶里都装满了“硕果”，但是身上也沾满了污泥。在教官宣布解散的时候，我们也就各自奔回宿舍了，我是第三个到宿舍的，但是由于地理位置的优势（因为我的床为最靠近洗手间），就将提包一拿，一下就冲进洗手间。在后面的同学摇摇头，一副无奈的神情。我立刻从包里掏出新衣服，打开水，将鞋子、衣服冲洗干净，早已在外面等候多时的同学早已经不耐烦了，冲着门里喊：快点啊，马上就要集合了！还有很多人等着呢！你不能这么自私啊！！！我一听，心里真不是滋味。心想：我洗澡关你什么事，即没招你，又没惹你，你自己速度那么慢，有什么好说的……可是门口又陆续传来喊叫声：快开啊，你不开我就把灯关了啊！再不开我撞门了啊……听了这话，我的心里酸溜溜的，被同学“说三道四”的感觉真是够难受的！可是，人在江湖，身不由己啊！忍忍吧！

地球村的生活就是这么丰富多彩，有酸有甜，有苦有乐。不信，你也来试试，一定会有很大的收获！

我第一次参加夏令营，对我来说什么都是第一次，第一次离开亲人，第一次新手捉螃蟹，第一次跟小伙伴睡在一起……

出发那天我在没有亲人的陪伴下坐上了飞往青岛的飞机，从上飞机一直到下飞机回酒店的这一路上，我总觉得失去了一种安全感，带着这种害怕的心情，我好不容易熬到了晚上，但是在床上我翻来覆去就是睡不着，直到深夜12点左右，我还是没忍住，不由得哭了起来，一连给妈妈打了12个电话后，心情才好了一点，最后又折腾了一个小时才又困又累地睡着了。

在夏令营我感觉最好玩的就是捉螃蟹。我们每个人提一个桶，仔细的寻找着。刚开始，我盲目地看着每一块石头，郁闷地想：“石头这么多，还有这么多的贝壳，能找到螃蟹吗？”我带着一无所获的心情翻呀找呀，耳边不时响着：

“我捉到一只了！”

“才这么小，看看我的！”

“啊！你们是怎么捉到的？送我一只行不行呀！”

终于在我快要放弃的时候，我在一个泥潭旁的一块大石头下，发现了一对“螃蟹兄弟”和它们的“爸爸妈妈”，这些螃蟹小的只有小指甲的一半大，最大的居然有手掌那么大，这些螃蟹们给了我不少信心，接着我又发现了一对“双胞胎”和它们的“姐姐”，后来我越来越得心应手了，不知不觉中，我的桶已经装满了，老师告诉我们：螃蟹捉起后放生也会死，不放生也会死，但放生了它们活的时间长一些。于是，我们大家集体选择放生，看着螃蟹挥舞着大钳子爬向自己的家，好像在对我们说“谢谢你们！谢谢你们远方的朋友！”但是呀，就是有那么一个男生很淘气，偏偏把螃蟹带上了车。车在行驶中，司机在差点撞车的时候突然来了个急刹车，那个男生的桶倒了，他的螃蟹们一只只迈着整齐的步伐走了出来，它们满车子到处走，好像在检查每个角落的卫生，胆小的同学坐在座位上抬起脚，一动都不敢动，吓得话都说不清楚了，有个胆大的一脚踩死了一只，那个男生气呼呼地说：“该死的急刹车”看着那只被踩死的螃蟹，我突然对那个踩死它的人特别讨厌。

在夏令营让我体会最深的就是那次手机进水事故。当天，阳光灿烂，老师带我们去海边玩沙。一到海边，我和小伙伴赶快脱上鞋，跑向沙滩。我和我这几天交到的最好的朋友组成小队一起堆沙堡，为了我们的沙堡能又高又坚固，在我刚蹲下身子拍沙的时候，突然好朋友大叫道：“你的手机……”我这才发现，挂在我脖子上的手机跟海水来了个亲密接触，我无所谓的想：“不就是手机进水了嘛，一搽不就好了”我们接着继续玩沙，在回宾馆的车子，我把手机交给老师帮我看看，我本以为问题不大，可是我想错了，过了一会儿，老师检查后小声的跟我说：“你的手机已经没救了”知道手机已经不能打电话了，我并不怎么伤心，我这才发现前面几天几乎都每天都给妈妈打20多个电话的我，今天一天好像只打过一次，那里我总觉得电话是我的守护神，有事没事就打电话给妈妈，不是问明天要穿什么衣服就是睡不着要听妈妈的声音，回头想想这两天什么事我都可以自己做，我放下了手机，继续跟大家一起玩，正如我放下了胆小，放下了对妈妈的依赖。

经过夏令营的磨练，我变了，我变得自信、乐观，我变的活泼、开朗，我变得坚强、勇敢，我变得独立、自强。

今天，是我来到夏令营的第二天。上午我们玩了很多游戏，有球行千里等。第一次球行千里4个小组，没有一个小组获胜，第二次，我和尚晨阳在的那一队成功地让小球进入了一个小桶中。

我还认识了一个朋友，她叫程妍。程妍和我姐姐很像，她们都近视，性格也差不多，长得也有那么三四分像，就连声音也有几分像，所以，我很喜欢她。

下午，我们还上了那个六米多的器材，我在上面腿都发抖了，过独木桥时，我都不敢松开教练的手。晚上，我们举行了篝火晚会，我们边转圈边唱歌，太激动了！

今天，下了两三天的雨终于停了，太阳出来了。

上午，我们来到鱼塘，排好队，准备下水捕鱼。鱼塘里的水很浑浊，所以看不到水下，只能靠我们自己的感觉。终于轮到我了，我迫不及待地下了水，水底全是泥，踩在上面很舒服。我们一个组十几个人排成一队，手和脚在水里摸索着，一起缓慢地把鱼赶到一个角落里。在途中，很多次我都被鱼打到腿，最吓人的一次是鱼突然从我的两腿的中间蹦了过去，我们最后一共收获了五条鱼。下午，我们开始了宿舍大扫除，把宿舍收拾得干干净净。

今天，是我在夏令营里玩得最高兴的一天。

今年暑假，我参加了西山牛仔俱乐部的幸福夏令营活动，在这五天四夜的活动中，我不仅学到了很多知识，还玩得很开心。

我最喜欢的活动就是去骑马，在玩中还可以学习到骑马哦。这是在夏令营第三天，老师就让我们去学骑马啦。当我们排队整齐的来到马场，我们看到马场有好多马，我想我从来没有骑过马，小马会不会听我指挥呢？正当我想着呢，老师想考一下我们对马有多少了解，回答问题正确最多的同学可以亲自喂一下小马还可以帮马洗澡，感受一下当饲养员的感觉。像“这匹马是公马还是母马？”等等。我凭着平时积累的课外知识，得到了第三名，可以给马去洗澡，哇，我太开心啦。

老师带着我们来到小马的马房，然后分给我们几把刷子，老师给我们先做了示范，先用刷子先上后下往一个方向刷马鬃，接着顺着马背往马尾刷，刷三遍，我刷的时候小马特别温顺，低着头，好像很享受我给它的服务。

刷完马，我们就去骑马了，先学怎么上马，轮到我骑的时候，老师教我先上左脚放在马镫上，然后起身跨上马背，右脚放在另一个马镫上。骑上马背后第一感觉就是太颠了，我很怕他会把我甩下去，老师说只要不去夹马肚子，马是不会把你甩下去的，我按照老师教我的方法，果然小马很听话，我很顺利的骑了两圈。

这只是这次夏令营活动中的一次体验，我在玩中学习到了有关马的一些知识，还第一次骑了马哦！

今天，我要参加由厦门语委办主办的“乡土乡韵，乡土闽南”夏令营。

一进大厅，（在哪里？）映入眼帘的是一排大字“乡土乡韵，乡土闽南”夏令营。哇塞，大厅里的人好多呀，大家坐得挨挨挤挤的，好热闹哦！

过了几分钟，夏令营活动开始了！和我一同来参加的是我的同班同学钟泽斌。

第一场讲座开始了，讲解人是厦门大学的教授。他讲的是闽南文化。讲了一些字怎么念，怎么读，还教我们念了几首诗歌，可好玩了。教授讲得津津有味，我们都听得入了迷。

时间总是过得那么快，转眼间就过去了3个半小时，我们都恋恋不舍地离开了，真希望明天快点来到。

第二天，我们要参观高甲戏团。到了目的地，一进入现场，一些演高甲戏的叔叔阿姨们正在化妆，我们也凑上去看，他们仔细地给自己化妆，连一根眉毛也不放过，我们围观的同学都看得哈哈大笑。大家笑得眼泪都要流出来了。突然，团长大喊一声：“谁要来化妆！等一下我们一起互动。”我和钟泽斌大胆地走了过去，团长高兴地说，这两位同学很勇敢！

化完了妆，我们开始了互动。互动时，高甲戏团长叫我们做动作，他抬起左脚，我们就跟着抬起左脚；他举起抬起右手，我们也要举起右手。我们要跟他做的一模一样。学完了，团长带着我们在舞台下的观众席走了一圈。我们虽然练得脖子很酸，但是却很快乐！

“乡土乡韵，乡土闽南”夏令营真有意思！