我佩服的人【通用20篇】

看着赛道上一个个飞奔的身影，听着那熟悉的一阵又一阵的呐喊声，我不禁又一次想起了我的朋友-蔡昊辰，一个品质优秀的运动健将。

他经常用铜铃般大的眼睛震慑别人，皮肤黝黑极了，估计是因为经常在大太阳下练习跑步的原因吧！因此，他也就获得了一个美称——“黑老蔡”。那一双腿又细又长，腿部的优势，可以直接与别人拉开距离。

蔡昊辰跑步速度快到你根本反应不过来。所以，他经常在运动会上为我们争光呢！这当然不是“口说无凭”，可是“有理有据”的呢！

上次运动会，竞争可是十分激烈，蔡昊成则成了我们班希望的寄托。他是不会给我们班丢人的！

随后，扣人心弦的比赛拉开了帷幕。一声发令响，所有选手如离弦的箭一般飞出去。蔡昊辰脚下仿佛踩着筋斗云，下一道闪电闪过。他的双手拼命甩着，一双长腿拼命往前冲。若是站在他身旁，头发都可以被吹到天上去。说是迟，那时快，几位选手几乎处于同一水平线上，赛道上飞沙走石，灰尘被吹得漫天飞舞，令观众都不禁瞪大眼睛，不敢喘息！

选手齐头并进，离终点线越来越近了。所有人的心都提到了嗓子眼，就在离终点还有五米的时候，菜号称猛地发力，只见他双脚如蜻蜓点水般在地面上轻轻点了一下，便向前跳跃。这真是完美的“信仰之跃”，仿佛背上多添了一双翅膀。他笑前飞去，在众人欢呼声中，他一头扎进了胜利的怀抱里，场面沸腾了，瞬间，欢呼声，叫喊声，响成一片，充斥着整个赛场整个学校。

你不会单纯地认为蔡昊辰仅仅是跑步快吧？No，你错了。蔡昊辰不仅体育优秀，他还非常乐于助人，心地十分善良。

这一切发生在短暂的下课时间。就是那么突然。原本非常和谐的走廊，突然传出一阵撕心裂肺的叫喊声。隔壁班的一名学生的惨叫，让所有人，人心惶惶。他的头径直撞在暖气片上。碰巧蔡昊辰从此经过。他见状，连忙向前奔去。急忙掏出了一包纸，拿着纸紧紧捂在那位同学的伤口上。他一手紧按卫生纸，一手小心翼翼的扶起那名同学。他按伤口的手已经被染红，他也不畏惧，而是将那位同学步履艰维的送回了教室。

我本以为他事后去领功，却不料他只是去简单地洗洗手，回到了自己的座上。这样默默奉献的胸怀，能有几个人拥有？

蔡昊辰，不仅是我们班的运动健将，更是一个拥有一颗仁慈的，善良的心的人。他注定是一个不一样的人。他的体育无人能及，他的心灵更令人敬畏。没错，这就是我佩服他的原因。

李辰宜

他是我们班的“魔方达人”，每次他一拿起魔方，手中的魔方就会不停地变化。

瞧，他正在那研究魏倩倩的魔方要怎样才能还原，只见他眉头微皱，很快又舒展开来，同学们看见他在玩魔方，全部围上来，他玩到中途，发现有点不对劲。我发现他手上、头上都是汗，心想：不会拼不回来的吧？但过了一会，他又很快应转自如，魔方终于拼好了，每一面都是漂亮的同色。他轻轻地舒了一口气，把魔方还给了魏倩倩，大家不由得向他竖起大拇指。

他不仅魔方玩的好，学习成绩也很好。有一次，我的考试成绩只有75分，简直是晴天霹雳，当看到他试卷上的“95分”，心中更下起了大雨，真是天壤之别呀！我心中对他佩服不已！

他就是我们班的“魔方达人”——谭泽麒。

黄琥

在班上有一个令人“闻风丧胆”的名词——“背书”。不过有一位同学却毫不惧怕。她就是我们班的“背书达人”——周紫麒。

“背书达人”一头乌黑的卷发，小巧玲珑的嘴巴，笑起来极是好看。

有一次，李老师抽查同学们背《王熙凤初见林黛玉》的第一段。同学们皆敛声屏气，一个个低下头，看表情就知道极不想被抽查。此时，我心想：老天保佑，老天保佑，今天也是真倒霉。昨天读书时读不流畅，背的时候更是一片空白。我瞟了“背书达人”周紫麒，只见她仰首挺胸地端坐着，与众不同。李老师先抽了几个成绩好的同学来背，不过效果并不好，有的结结巴巴，吞吞吐吐，有的喜欢添几个字或少几个字。李老师脸上露出失望的表情，于是老师把目光转向周紫麒，让这位“背书达人”给大家露一手。只见周紫麒张合着的小嘴巴，手握红领巾。开始流利地“朗读”起来。我不信，于是偷偷地把语文书打开仔细对照，但背书达人一字不落地，完完整整地把课文背下来了。真是一气呵成。背完了，台下响起热闹的掌声。

周紫麒也十分乐于助人，有不少同学向她请教背书的方法，她总是倾攘相授。

雷锋，原名雷正兴，今湖南长沙望城区人，中国人民解放军陆军第79集团某运输连班长，一位平凡而又不平凡的解放军战士。他，是我最佩服的人。

雷锋的出身穷苦，生活艰难，造就了他日后的朴素。可提起他的乐于助人的精神，那更是妇孺皆知。

有一年，雷锋乘坐一辆火车到外地出差。上了火车后。雷锋看见工作人员在车里忙前忙的，心想：“工作人员如此地忙碌，我得帮他们干一点什么。”于是，他迅速地将行李放在自己的位置上，便帮着车上的工作人员扫地板、擦桌子，帮助乘客找位置……给工作人员减少了许多事务。

火车开动了以后，雷锋回到了自己的座位上。这时正好到了午饭时间，雷锋便从自己的包里掏出一块干面包，正要吃时，发现身旁的大娘没有带干粮来，就把自己的干粮给了大娘。大娘忙说“孩子，大娘不饿，你自己吃了吧！”可雷锋坚持把面包让给大娘，大娘推辞不下，只得收下了。

雷锋回到部队之后，战友听闻了雷锋在火车上的所作所为，都开玩笑说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可惜，1962年，雷锋在指挥战友乔安山倒车时，被一根电线杆打中太阳穴，后经202医院抢救无效，不幸身亡。

雷锋虽然逝世，可他的这种乐于助人的精神还在。雷锋叔叔，我们一定会把您的精神传承下去！

让我最敬佩的人就是“逆行者”——白衣天使。

在今年，爆发了让人意想不到的事——新型冠状病毒肺炎。这种病引起了全世界范围的恐慌，最严重的是我国武汉市被封城，可是病毒还是外泄。有谁能够在灾难中挽回一条又一条的生命呢?对，那就是白衣天使!他们剪掉头发，签上字，按上手印，戴上口罩，穿上防护服，登上和常人一样的舷梯，飞往与常人不同的地方。

白衣天使们仿佛最勇敢的战士，他们在“战场”---医院，与病魔打起了一场“没有硝烟的战争”。本是与家人团聚的日子，他们却放弃了回家，头也不回地飞往了武汉。

白衣天使们争分夺秒地抢救着无数人的生命，累了就喘两口气，饿了就喝口水，连一点休息的时间也没有，摘下口罩时，脸已经变形了;脱下防护服时，脸上已充满了伤疤。你们冲上前线与“死神”作斗争，从它手中，救回一个又一个人的生命。你们当时多么疲惫，多么思念亲人。可当你们救回他人的生命是，你们笑了，笑的多么灿烂，让人见了，就觉得心里有一股暖流。

我致敬你们——白衣天使。你们舍身忘己，冲上“战场”，与病魔厮杀，救回无数人的生命。我祝愿你们--白衣天使，你们都平平安安，凯旋而归，回到亲人的身边。我要向你们学习，白衣天使，你们是新时代的楷模，是最可爱的人，若世界上真有天使，他一定是那么这幅样子。

我一定要像你们一样，为国家，为社会，做出更大的贡献。

周江滔

我最佩服的人——周江滔。

在他眼中，英语课前的单词测试可说是小菜一碟。每次他总是自信地站起来，然后流利地答出题目，并飞快地坐下。我心想：难道他真的不能错一回吗？这不？老师又是第一个抽到了他，只见他一蹦起来，稍稍挠了挠头，笑了笑，开始回答问题，“回答的不错，坐下去吧！”下午，又到了同学都惧怕的英语考试，考前复习时间，我悄悄瞄了一下他，他聚精会神地复习着。第二天公布分数听见老师清脆的声音：周江滔100分。他蹦跳着领回试卷，大家都对他投以钦佩的目光。

周江滔不但学习成绩十分优异，演讲也十分不错呢！他被班级推选参加学校的演讲比赛，只见他昂首挺胸地走向讲台，激情昂然地演讲起来。最后一句结束时，台下响起如雷般的掌声！他不负众望，获得了一等奖！

你说，像周江滔这样的同学能不让我佩服得五体投地吗？

刘弈军

在生活中有许多人值得我去敬佩，提到敬佩，我总会想起一个人，那个人就是我们的老师——刘姝媛刘老师，是刚上任不久的老师，她对我们非常好。

刘老师个子高高的，长的很美，不仅如此她还有一颗善良，纯洁的心。她的脾气非常好，每当我上学放学碰见刘老师的时候，她总会用灿烂的笑容向我笑笑，别提我这时有多开心了，这位老师好亲切呀。从此，我喜欢上了刘老师，喜欢上每一节语文课。刘老师有一件事让我更加敬佩她：有一次我们班的两位同学玩水一个弄得满身都是水，刘老师害怕他们感冒，拿来自己的毛巾给他们擦。除此之外，班里的同学要被别人班的欺负了，刘老师也会挺身而出，为我们班同学讨回公道。您不仅关心学生，还认真负责的帮我们听写，让我们改错，带领我们共同进步。

刘老师，您就像一根燃烧的蜡烛，照亮我们。您是我最敬佩的人，我长大以后也想当你这样优秀的教师，刘老师您收入微薄，工作辛苦，可是却从来都毫无怨言，呕心沥血在教育园地中默默耕耘，把无限的关心关爱都给予了我们，刘老师，您真是个称职负责的好老师！您是我最敬佩的人！

我最敬佩的人是我们班长“李佳怡”，因为她公私分明，爱帮助同学。

有一次，上劳动课时，老师没来上课，李佳怡就带着我们上自习课，叫我们写英才，还把讲话的人拉到讲台上。我一写完英才，抬头一看，讲台上站满了人，有陆鸿翔……后来白艺竹也说话了，她是李佳怡最好的朋友，李佳怡看到了，也把她拉到了讲台上，过了一会儿，下课了，老师也知道了，也表扬她。而且老师叮嘱的事，她都会认真去做，还有学校有什么活动。他都会积极参加。

这就是我们认真、勤劳的好班长。

朋友是什么呢？是在你生命里的一团火；同学又是什么呢？是在你人生当中的一丝希望，一把熊熊火焰。很幸运，我就有一把熊熊火焰。

她的名字叫张票妍，因为她长的很可爱，忍不住的我给她取了一个搞笑的绰号“购物小票”。每当我说到这个绰号时，她都会嘟着小嘴，生气的对我叫道：“哼！”每次我说到她的名字时，总会想起她那圆圆的小脸，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，还有那张樱桃般的小嘴，让人感到暖洋洋的。

我特别特别的佩服她，她仗义，她热心，她甚至不顾一切去保护他人。像她这样的人怎能不让我佩服呢？

记得一年级的时候，有一次体育课上，我一不小心摔倒了，连腿都站不起来了，老师看见我说：“快起来，去医务室！”就在这时，我的同学张票妍正要走过来，老师瞪了她一眼，说：“谁要是敢扶她，就蛙跳五圈！”但是她还是跑过来了，她边跑边说：“跳就跳！”她赶紧扶我起来，我们俩慢慢地向医务室走去，我对她说：“蛙跳五圈，你赶紧走吧！”她说：“没关系，蛙跳五圈而已！”

到现在为止，我都把这件事记得一清二楚。是她！让我在那次摔跤时有了温暖；是她！让我在生命里有了一束光芒！

在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，有大明星、警察……不过我让最佩服的人就是我同学——灏。

灏他有高高的身材，短短的头发，鼻梁上架着一副眼镜，虽然他说话有些口吃，但是他却不贪心。

记得有一次，那是一个秋高气爽的清晨，天气格外的清新明朗，小鸟儿站在树梢上不停地歌唱，我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候，发现前面有个熟悉的同学背影，刚想开口叫他等一下我，却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到：“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而，同学们都匆匆地走向学校，谁也没有停下来认领这个钱包。我看见他拉开钱包看了看。我看见里面有许多的钱，我想：他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是，我便悄悄地跟在他的身后，当我们路过小卖部的时候，他却一步也未停下，径直地走进了学校，把钱包交给了值班室的叔叔。

他这种拾金不昧的精神值得我们学习。

在如此多的老师里，有一位老师给了我很深的印象，他就是我们的体育老师—王老师。

王老师很高，眼睛大，在深邃的眼神中能够体会出他关切的情怀，鼻梁高，最有特点的是他的嘴巴和发型。先说嘴巴，别人的嘴巴，都是一条弧线镶在脸上，笑起来的弧线就会张开，而王老师不一样，他的嘴巴小巧玲珑，平时说起话来是圆形的，还能依稀看见几颗牙齿，笑起来更加与众不同，他笑起来，就像是圆形变扁了似的。再来说说王老师的发型，上学期是头顶上一无所有，周边却“绿树成荫”。这种独特的发型，使得王老师被同学们叫做“地中海老师”。不过这个学期又不一样了，王老师把中间的头发留长了，却又剪掉了周围的“茂密森林”，大家又把他叫做“陡崖老师”。

王老师的巅球技术很在行，只要球在头上，他就可以像母鸡保护小鸡一样，让足球安安全全地停在他的“窝”里。只见他把足球往天上一抛，足球在天上一转，稳定地落在他的头上。颠球开始了：王老师不用手伸平也能保持平衡，他脚定在草坪上，时不时移动一番，突然，球被王老师的头顶了起来，飞到了空中，王老师定睛一看，球落在了他的肩膀上，球开始不听使唤地乱动，不过王老师自有办法，球又“旅行”到了王老师的大腿上，王老师单脚撑地，大腿垂直着，最后把足球踢到空中，接到了手上，这一系列动作堪称完美！

王老师除了令我佩服外，还另外让我感动。

记得上次跑800米前，我吃得太多了，导致上体育课前还有反胃现象。我跟王老师说了，王老师说：“没事，那你先跑，如果想吐就停下来跟我说，改天再来找我补考。”我答应了。当我气喘吁吁地跑完步时，王老师第一个来关心我，他问我：“怎么样？你还好吗？”我说：“还好，谢谢老师。”王老师告诉我，这次我跑得还可以，接着，他又拿起手中的笔，仔细钻研着我的成绩，他对我说：“你的身材，如果平时多加运动，满分肯定没问题。”我笑着点头。

烟火的明亮需要黑夜的衬托，细嫩的红花需要绿色叶子的陪伴。王老师，就是那个默默令我感动又佩服的人。

第一次走进龙樾中学，推开教室的门，我发现同学们已经开始自我介绍了，一位中年女教师微笑着示意我坐下，于是我抱着迟到的愧疚心情匆忙在一个空位坐下。

我发现老师目光温和，腰背挺直，一身职装，洁亮的黑发梳在脑后，十分整洁，眼镜后的目光炯炯有神。她就是我的导师兼语文老师——静心老师。

接下来在“小学再见，初中你好”的字幕下，老师给我们颁发入学通知书，我双手捧过来，心中既喜悦又忐忑。

我们又进行一系列趣味游戏，互相熟悉姓名，大家初次见面的拘谨消失了，静心老师也和我们熟悉起来。

我们开始学习《学生手册》了，老师对龙樾校规和学生行为准则逐一解释。初中生活的画面在我面前展开，新奇有美好。

后来我们又伴着音乐排练诗朗诵：《我骄傲，我是中国人》，静心老师耐心地指导我们哪里停顿，哪里舒缓……

简短的两小时悄然而逝，如此充足，如此高效！令我佩服不已。新鲜的快节奏让我感受到了初中生活的丰富多彩和无限可能！

那个沸腾的篝火晚会，在投在脸上的彩灯的照耀下，我们激情诵读，尝到了收获的喜悦。

此后静心老师带领班级一遍遍排练：“我是中国人！黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液……”每一次排练，她的眼神都是那样凝重。在震撼的音乐中我们终于登上了年级“国庆文艺汇演”的舞台。那一天，我们慷慨激昂，赢得了家长和同学们的热烈的掌声！静心老师晚上发来信息，告诉我们她为我们感到骄傲！其实我在心中也暗暗佩服静心老师。

“同学们好！”每当上课时，静心老师都对我们鞠一深躬。

记得第一节语文课上，老师让我们“精彩展示”——展示诗词背诵。老师点了几位同学，无论是熟练还是生疏，老师都露出了慈爱的笑容，并伴随着“当，当”清脆的声响，在他们的语文书上盖上印章。一个学期下来，“精彩展示”已经成为我们每节语文课的必有环节，我们的诗词积累诵读越来越多，静心老师的大印纹路已经快被磨平。

随着时间的推移，我们互相有了更深的了解。“饱读诗书气自华”，我们展示的诗词，她绝大部分都能脱口而出，我们心中暗暗佩服。

静心老师很重视传统文化，为我们讲《大学》。“大学之道，在明明德，在亲民……”我们朗声诵读，沉浸其中。

讲文言文时，静心老师组织大家PK，课堂的气氛立刻活跃欢快起来，大家在游戏中掌握了知识。每周静心老师还为我们打印一张字帖，布置练字作业，让我感觉受益匪浅。

在作文讲评中，老师会以我们的作文为范例，记得一次我的作文《榜样——我的爸爸》在课上与大家分享，赢得了同学们的掌声。同学们纷纷点评，老师也深受触动，她不仅在写法上对作文予以指导，还称赞了我们父辈的奋斗历程，告诉我们，机会只会给有准备的人，希望我们像父辈一样有目标，勤奋、刻苦、专注的学习，迎接挑战。她不仅传授知识，还引导我们在人生的路上努力向前，让我真的很佩服。

静心老师在学科活动上经常做幕后工作，但在“名师讲堂”上，却是一鸣惊人。往讲台上一站，胸有成竹，滔滔不绝，洪钟般的声音回荡在耳旁。苏轼、王阳明、杜甫……历史长河中诗人先贤的故事、经典诗词汩汩而出，流入我们的内心……

上课、做教学设计、批作业、策划活动、组织管理……静心老师的工作十分繁忙。虽然如此，依然能时时看到她和同学在一起的身影，每当同学有特殊问题。她总是及时约谈同学。

因为工作繁忙，老师不能对每一件事都细查深究。有时候可能因此会错怪谁，一旦知道情况，她就立刻道歉。而我们犯了错误，她总是一次次宽容我们。

让我佩服的还有静心老师善于发现同学的长处予以鼓励。记得一次，她在班级同学面前奖励我一枚“龙币”，表杨我是升旗校会中站得最挺拔的同学！记得上学期期末，我们班还召开了表彰会：宣读颁奖词、班级举行授奖仪式，每一名同学都得到了证书！

有一些同学行为习惯不好，静心老师就幽默地批评这种没有修养的行为，言辞间依然让人感到爱。

晚上放学后，在昏暗的楼道里，北310教室灯光依然亮着，里面传出疾促的打字声，那是静心老师在工作。

静心老师为我们树立勤奋的榜样，默默传递正能量。

静心老师，是一个让我佩服的人。她在每一位同学的心里都埋下了一颗种子，这是一颗梦想的种子，一颗信念的种子，一颗博爱的种子，一颗智慧的种子。只有靠自身的努力它才能生根发芽，滋润生长。

我佩服的同学是李婷柔，她语数英三科都很优秀，一下子获得了五张奖状。

她得的第一张奖状是最美少年。她成绩好，人漂亮，心又美，所以会被评为最美少年，获得这个称号。

她得的第二张奖状是语文优秀奖。她在语文课上非常认真，作业完成得又快，准确值又高，所以会获得这张奖状。

她得的第三张是数学小榜眼。她认真对待每一道数学题，从不放过任何一个数学信息，也从不粗心，所以才会获得这个称号。

她得的第四张是英语优秀奖。她在英语课堂上认真听讲，每一个单词都记得牢牢的，没有马虎过一次，单词的练习，也会记在书上，所以她能获得这个称号。

她得的第五张是语数英综合优秀奖。她无论在什么课堂上都能认真地听讲，仔仔细细地做题。她从来都不粗心。

我要向我佩服的人学习，希望能和她一样保持这个分数。加油！

自从沈老师弄起了一个佳作投票活动，爸爸妈妈就到处找人帮我投票，有亲戚，有同学，有同事。不过，谁都没有我舅舅厉害，每次获得第一名时，其中有50%是我舅舅的功劳。舅舅每天必做的事情就是帮我投票、拉票。

以前投票的时候，我和对手总是你追我赶。一会儿你比我高，一会儿我比你高，不分上下。可是，只要我舅舅一出马，就能马上可以得第一。我不知道舅舅是怎么拉来这么多票的。听舅舅说，他每次上QQ的时候，都让大家帮我投。认识的叫他投，不认识的也叫他投。记得我也曾经在自己班的群里叫同学帮我投，可总是被人踢出群。真不知道舅舅用了什么妙计，找了这么多“粉丝”帮我投票。第一次投票的时候，老师还惊奇地问我：“你家是不是开网吧的啊？得票数怎么比谁都高啊？”

有一次，我出去旅游的时间刚好是我投票那个月的最后几天。这可惨了我，又不能把电脑带出去，可怎么观察投票情况。但是不出去，就失去了一个宝贵“玩”的机会。最后考虑再三，我还是决定出去旅游。可是，第二天，妈妈的同事就打来电话，说我变成了第二名，离第一名差几十票。我听了紧张极了，妈妈立刻给舅舅打电话。舅舅知道了，连忙在QQ群里狂发信息。不到几个小时，就赶上了。那天晚上，也就是投票最后一天晚上，我和对手你追我赶，不分上下。不过最后还是我以五百多票赢得了第一名。过了晚上12点，妈妈的手机还响个不停，都是来祝贺的。我想：这次得了第一名，大多是舅舅拉票拉来的，拿来奖品一定要让舅舅先挑。

现在，我每次投票都是第一名，我真是挺佩服我舅舅，他太有能耐，太有号召力，让我不得不夸他。

我的爸爸脸圆圆的，眼睛大大的，皮肤黑黑的，身体胖胖的，笑起来有两个小酒窝。爸爸的样子虽然不是很帅，但是我却很佩服他。他不仅是个烧菜高手，还是个钓鱼能手。他喜欢烧饭做菜，而且大家都夸他菜烧得好吃。最厉害的还是钓鱼，是个小有名气的钓鱼能手呢！

一天，爸爸的手机响了，接完电话他显得特别高兴，原来是一位朋友约他去钓鱼。我说：“爸爸，能不能带我一起去呀？”爸爸说：“钓鱼要有耐心，如果你不吵我可以带你去！”我立马点头保证。

爸爸开车带我来到湖边，我有些小兴奋，这还是我第一次看爸爸钓鱼呢！爸爸说：“钓鱼首先要保持安静，给你个任务，你仔细看着浮标，如果浮标抖动了就是有鱼上钩了。”我屏住呼吸，目不转睛的盯着，过了一会儿，真的有鱼上钩了，我连忙喊到：“爸爸快看，浮标动啦！”只见爸爸轻轻一拉，鱼就被他拉上来了。哇！是一条活蹦乱跳的小鲫鱼，我们把它轻轻的放在水桶里。紧接着爸爸又把鱼钩猛力地甩出去，过不了没多久，又有鱼上钩了。最后，一个水桶被我们装得满满的，真是满载而归呀！

这就是我的爸爸，我最佩服的人。

我的父亲是一名交警，他是农民的儿子，黝黑的脸庞，扁平的鼻子，实在是算不上英俊潇洒。因为工作的关系常年在外，一个月也难以见到几面，偶尔出现，竟让我十分陌生。我总是觉得与爸爸之间隔着一道难以跨越的鸿沟。

直到那一次，我终于理解了他的苦衷。

那是一年除夕，家家户户喜气洋洋，阖家团圆，一桌最为隆重的珍馐美食，是一年中意义非凡的团年饭。我家也不例外。一家人齐聚一堂，我咽咽口水举起筷子，正欲敞开胸怀饕餮大嚼之际，父亲的电话铃声急促地响了起来，他拿起电话，顷刻，脸色骤变。我的内心阴云密布，夹菜的筷子停在半空中，一种不祥的预感笼罩而来。果然父亲歉意地站起身：“单位里缺人手，我去值班。”随后匆匆离去。一家人面面相觑，随之又很快归于平常，是啊，在家庭聚会中，这样的一幕是常态。可是我的心情却是彻底被搅乱了，满桌佳肴，味同嚼蜡，全然已无半点胃口。

我无聊地坐在电视机前，看着春节联欢晚会，新年的钟声即将敲响，十、九……三、二、一！过年了！天空鞭炮齐放，五彩缤纷，宛如白昼，可我无暇顾及，想到别人家的孩子都有父母相伴，我的心里充满了失望和叹息。

忽然，手机铃声欢快地响起，我急忙拿起电话，是爸爸！一丝欣喜一闪而过，又迅速被愤怒盖过，在你眼里我到底算什么？不过就是给了我一串DNA，就可以对我召之即来挥之即去吗？我用力挂掉手机，瞬间又后悔起来，揣着手机的手开始颤抖，一时间，竟手足无措。半晌，屏幕闪烁，一条短信跃入眼帘，“儿子，爸爸现在正在值班。没能陪你一起跨年，爸爸很抱歉。可是春节期间，道路交通安全尤为重要，稍有疏忽，便是性命攸关。为了让所有在外奔波的人们平安回家与亲人团聚，我必须要坚守在自己的工作岗位上，不能有一丝的松懈。爸爸不仅属于你，也属于人民。”

手机从指间滑落，霎时，内心的情感交织着一下子喷涌而出，原来在寒冷的冬天，家家户户团圆的时节，总有那么一群像父亲一样的人，他们竭尽全力，尽职尽责，为了交通安全，为了人民的利益，舍小家为大家，默默无闻地辛勤付出，他们为我们撑起一片蓝天！他们值得我们敬佩！

此刻，我的视线开始模糊，我突然意识到父亲离我并不遥远，连接手机的那一端，我仿佛看到身着制服的他面容庄严，目光如炬，威武神气地屹立在川流不息的交通要道，规范的手势娴熟流畅，举手投足之间俨然一个指挥家，寒风凛冽，白雪纷飞，烟火齐鸣，奏起一曲城市交通安全的交响乐。

他——王小明，是我们班级里名副其实的一个学霸。从去年开始，王小明的成绩不知怎么的，就像打了鸡血一样，蹭、蹭、蹭地往上“涨”了。也自从那一次起，我们和老师便开始对他刮目相看了。这件事，要从去年开始讲起来了。

那天，我们正在一场语文考试，而那场考试的试卷也是十分难的。可正当我们奋笔疾书的时候，老师的目光却投向了平时成绩并不突出的孩子——王小明。而王小明，端坐在椅子上，眼睛一直盯着试卷。他是不会写还是什么？老师走了过去，发现他竟然在检查。在老师的眼里，王小明是一个调皮、成绩不理想的孩子。考试结束后，在老师的询问下，得知小明十分努力，以至于这次考试考到了全校的三十名，其他两门的考试成绩也十分出色。

在那次家访中，老师问小明家长：“在我眼中，小明原来是个调皮、不乖的孩子，可现在为什么会有这么大的转变呢？”听了这个问题后，小明家长说：“他能考这么好，我们也很惊讶，只知道他现在学习十分认真，有的时候我们睡了，他还没睡。因此，我们也十分欣慰！”于是，老师把这件事告诉了我们，并当场表扬了王小明。

53人端坐在位子上等待上届学生口口相传的“老庄”来教第一堂生物课，虽过半年，我仍记忆犹新，于是我翻开泛黄的日记本，找寻着它，重新回忆一遍。

铃声响后不久，一位五十来岁的女教师大步跨进门，一个箭步跃上讲台，气定神闲，扫视全班：

“我是你们生物老师，可叫我庄老师。”

趁她自我介绍，我进一步打量她：细长的瓜子脸，略瘦；干净利落的着装，爽快。一头蓬发，自由，随性；目光幽默、风趣。

正打量着，庄老师开始了新课。

新课即花的结构，庄老师在讲台上用夸张的肢体动作诠释着，讲解着，而台下，同学们炸了锅。所以，我对庄老师的第一印象是：一口知识的深井，却不在乎人们能否从井中打上来甘甜的水。庄老师一直没有管理秩序，到后来不过轻描淡写地吐口一句：“别吵了”。于是，我坚定了看法。

秩序的混乱持续着，但是我却在短时间内改变了想法。

同学们似乎很排斥“花的构造”，尤其是玉米花的构造，更是理解的一塌糊涂。

庄老师指着黑板上的课件做了描述，问：“明白了？”

所有人面面相觑，没有只言片语。

庄老师轻叹一声，跃上讲台，将几撮额前垂着的蓬发甩到脑后，接着张开右手，放至头顶：“雄花生在顶上！”又将左手半张，挪到腰间：“雌花生在中间！”

望着庄老师疑似失传的“亢龙有悔”，同学们再也忍不住了，低头，弯腰，挤眉，弄眼，哄堂大笑。老庄接着大声问道：“明白了？”

“明白了！”这声响亮且整齐的合音几乎把屋顶掀翻。

“能及课上活跃，不失水准，包教包会者，老庄是也！”看完日记的最后一句话，我提笔添上四个字“佩服，佩服。”

我有一个同桌，她个头一般，身材偏瘦，很活泼。她数学成绩不是很好，尽管她再怎么努力，但进步仍然不大，我也总是排斥她、瞧不起她。有一天，发生了一件事，让我非常的佩服她。

一次数学课上，黄老师在讲题，而我走神了，反而我的同桌确专心致志的在听讲。后老黄老师一说要做练习，而且还要写完了、全对了才能下课，我一听，特别害怕，但又不敢说，我怕黄老师会对我的好映象慢慢减少。后来我看到同桌20道题一题也没做错，被黄老师表扬了。当黄老师检查到我的作业本，看到做的作业最工整，雪白雪白的——一题也没写。我还被黄老师当着全班的面批评了一顿，全班听了都在笑我，唯独我的同桌不是。

下课了，同学们纷纷都去玩了，我的同桌就对我说：“如果你不建议就我来教你吧！”当她说完这句话时，我的心里有一股暖流涌上我的心，我高兴又感谢的点了点头。她并不是把答案给我抄，也许你们会觉得把答案给你们吵才是真正的帮你们，其实那是在害我们。等我觉得不耐烦的时候，看到她那副耐心的神情，又不好意思说她。如果我说他，我又会觉得人家好心叫我做数学题，而我要说她，那这样不是好心没好报了吗？如果不说她，我又不耐烦了。为了不伤感情，我就只好耐心的听完她的“讲课”。

我掌握了方法，以后无论做什么题都不怕了。所以，我一直想和她说一句“谢谢你，我现在心情一定还很为不会写而烦燥。”可是我一直没有这个胆量和她说，虽然我没在表面上和她说，但我重心底里感谢她。

通过这件事使我非常佩服她，她居然不计前嫌，还在学习上帮助我。从那现在起，我要重新认识她，并且我也不会再排斥她了，我希望从今以后能和她成为很好的朋友。

我最佩服的一个人就在我们班，他的名字叫葛柳艺。他有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，一张红红的小嘴非常可爱。

他很聪明。有一次，老师问他一个问题，“冬夜读书示子律”的意思是什么，他回答：“古人做学问是不遗余力的，青少年时所作出的努力往往要在老年时才能有所成就。从书上得到的知识终归是有限的，真理必须自己去实践才行。”老师又问：“这首诗告诉我们什么道理？”他说：“做学问一定要有孜孜不倦持之以恒的精神，一个既有书本知识又有实践经验的人，才是真正有学问的人，理论要与实践相结合。”

老师问：“观书有感的意思是什么？它有什么寓意？”他胸有成竹地说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。意思是半亩方塘像明镜一样清澈明净，映照着来回闪动的天光，云影要问池塘里的水怎么这样清澈，这是因为那有永不枯竭的源头源源不断地为它输入这活水。这首诗告诉我们人需要不断读书，不断吸取新的知识，心智才能更加开豁、更加敏锐。”

你看他厉害吧，他不光学习好，还是长跑高手。他是我的好榜样，我要向他学习。

有人说，老师是园丁，是春蚕。但是我的语文老师王老师在我的眼里却是一位像刘谦一样的活脱脱的善变的“魔术大师”。

课堂上，王老师是一位“幽默大师”。不管多么难的知识点，从他的嘴里蹦出来总是那么的幽默诙谐、通俗易懂。判断是否比喻句是最让我们头疼的事，一考到比喻句就发晕。这不，王老师又出这类题目给我们做了。“‘前面那个人像我的爸爸。’这句话是比喻句吗?”这不是小菜一碟吗?太简单了!大家都胸有成竹，异口同声地回答：“不是!”“恩，不错。比喻句要注意不能用同类相比。”

说到这里，王老师话锋一转，“我再考考你们，‘前面那头猪像我的爸爸。’这句话是比喻句吗?”晕!王老师连这种话都说得出来!我们忍不住“扑哧”一声笑了，笑声一浪高过一浪。王老师真逗，哪有把人比作猪的呢?笑声过后，我们又异口同声地回答：“是!”咦，这招还真灵。从此，大家再也没有在这类题目上出错。我们犯了错，王老师板起脸，成了一位“铁面天王。”平时，我们笔头的作业很少，但王老师经常从课文里划出一些优美句段让我们背诵。有些同学只顾贪玩，忘记了。结果第二天被老师逮了个正着。

还有些同学背得结结巴巴，企图蒙混过关，但还是逃不过老师的“火眼金睛。”这时，王老师的脸像蒙上了一层阴云，一点笑容也没有了，难看极了。他一字一顿地说：“你伤了我的心，我就伤你的手。”那些“倒霉蛋”只好乖乖地抄课文去了。当然，抄完后，他们都将课文烂熟于心了。

虽然王老师对我们要求十分严格，但是我们却很喜欢他。因为他的教学方法别具一格：他将复习作业匀到了平时。因此，考试的时候，我们几乎没什么作业，学习得很轻松，这也算是他“教学有方”吧!体育课上，王老师成了我们的“大朋友”。他和我们一起运动，一起玩耍，打成一片。伴随着阵阵加油声，我们正举行着一场激烈的篮球比赛，王老师也参与其中。王老师在人群中左冲右突，把我们撞得东倒西歪。我们猝不及防，王老师以迅雷不及掩耳之势逼进篮筐，突然急停转身，投篮，球进了!球场上一片欢腾。王老师也高兴地手舞足蹈，哪有半点老师的尊严。王老师真是我最佩服的好老师。