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我佩服的人精选20篇

导语:在我成长的岁月里,始终陪伴守护在我身边的人中,有一个令我又爱又怕的人,那个人就是我的妈妈。下面是开学吧小编整理的一些妈妈的作文,欢迎查阅!

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我佩服的人姐姐作文

全文共 442 字

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如果你要问我我最敬佩的人是谁?我可以毫不犹豫的告诉你们,我最敬佩的人就是我的姐姐——xxx,你们想知道我为什么敬佩她吗?你们肯定不知道吧,让我来告诉你们吧。

首先,我非常敬佩她的学习,因为她每次考试都可以得高分,每次我去她家的时候,都可以看到她的作业上打着一个大大的A+,我真是羡慕极了。我以后也想跟她一样,不,是要争取超过她。

我还非常敬佩她游泳,因为她会蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳,她什么泳都会,我也非常的羡慕她,告诉你们吧,她还得过国家二级证书和金牌呢,她是不是很厉害呢?但我知道,国家二级证书和金牌不是轻而易举就可以拿到的,是需要去坚持每天锻炼,她每天的作业基本上都是在课间和中午回家的时候写的,因为她每天五点半都要准时去游泳,一直到八点才下课,这就叫“有付出才有回报”。

有一次,我到了她学游泳的地方,这时她正在游蝶泳,她游的可快了,犹如一把箭从游泳池的这一边射到那一边,她的手用力的拍打出水花,身体犹如海豚一样轻巧、灵活。

她真的非常值得让我们敬佩,我们要学习她这种坚持不懈的精神!

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篇1:我最佩服诸葛亮作文500字

全文共 578 字

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东汉末年,天下大乱,群雄争霸,我最佩服的就是家在隆中卧龙岗,号称“卧龙先生”的诸葛亮。他被人们称颂千古,这是因为他有过人的智慧和赤胆忠心。

诸葛亮有过人的智慧。他与其他军师不同,因为他料事如神。在赤壁之战中,诸葛亮料到东风会来,结果东风果然来了,帮他们以少胜多;吴国太招亲的时候,诸葛亮料到刘备会上当,给了他三个锦囊,最终让周瑜赔了夫人又折兵……诸葛亮的料事如神让刘备赢得许多次胜利,难怪刘备觉得得到诸葛亮,就像鱼儿得到了水呢!

诸葛亮还有一颗赤胆忠心。在刘备死后,他没有唉声叹气,而是继续北伐,想要完成刘备未了的宿愿——统一中原。诸葛亮巧使计谋,七擒孟获,使孟获投靠于他;诸葛亮用空城计迷惑了司马懿,让他无路可逃……最让我佩服的就是诸葛亮制造木牛、流马,使粮食运送更加方便。魏军东施效颦,仿制了许多木牛流马运送粮食,结果诸葛亮巧使机关,装满粮食的木牛流马为蜀国送了一万多石的粮食,魏军损兵折将,士气大减,这个方法真是“绝”啊!诸葛亮这样一生尽心尽力为蜀国做贡献,真是一位鞠躬尽瘁、死而后已的好军师。

只可惜,诸葛亮因为日夜操劳,身体越来越差,最终在五丈原病逝。这么一位足智多谋、有着赤胆忠心的军师就这样逝去了,但他永远留在了我们的心中,是一位家喻户晓、名垂千古的伟大人物,无论是智慧,还是忠心,都是无人能及的!他是千古流传的“智者”,“忠臣”,我真佩服诸葛亮!

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篇2:她让我佩服作文800字

全文共 876 字

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俗话说,佩服是一种发自内心的爱慕。或许,是因为有那么有一个人,她的哪一个动作或是一种精神,让你产生了这种感觉。而那个女孩则因为那么一件事令我佩服不已。

我有一个朋友,她是田径队中的一枚“星星”,在我的印象里,跑步的人体力都不会差,况且她和我一样又是羽毛球队的“主力”,回想当时在羽毛球队的体能训练,强度很大,但我们也坚持了下来。

而,在那个午后,也就是县运动会比赛前的一个星期,教练突如其来的任务让我们惊诧无比,那就是——爬山!相信大家都知道这对体能要求很高。而且当时正值烈日当空,炎热的闷气囚禁着每一个人的步伐。加上无法想象的“负重”之赘,更是可怕!可能是因为我平时户外运动接触多,所以跑几天下来也只是“小菜一碟”。于是,二话不说,我们这群接受考验的运动员,便背着烈日,出发!山间满是浑浊的泥土,左,右,左,右……一个又一个前进的脚印刻在了这深泥之中,鸣蝉显得急躁,无情的汗水如豆大一般浸湿了薄薄的衬衣。当人们卖力一搏,却又热得大汗淋漓时,我停下脚步,转头一看,只见有个平日有劲的女生竟双脚颤抖,面色显出了几丝苍白,发紫的嘴唇不再透润,感觉一推就会倒于泥地里。她,便是我的朋友。见到此状,我与三四个同学立马呼来教练,教练前来,扶住她的双臂,说:“你别爬了,休息一下,回学校吧,放弃,没事的……可,万万没想到的是,她竟然放开我们的手,拍了拍身上的泥尘,微笑着道:“谢谢大家,不用了,我继续,撑得住……”当时我的心里一震,也许,这才是运动员的精神吧。

后来我问她为什么这么做,她也就是平淡的说:“嘿!我不想因为自己而拖累整个队伍,与其让自己心里不好受,不如坚持。一旦开始就不要再停下了,不只是这次爬山,还有追寻一切美好也是这样的。”她说这番话时我感觉就如同一股励志的泉水缓入心间。

在此之后,我不禁对她产生了几分敬佩与敬仰,不仅仅是她说的话,更是她那种坚持不懈的品质,我想,就能看到,最高山顶上最美的风景。

即使前方有再多的障碍,但我们要学会在坚持中成长,放弃时怀想每一次木棉花开,在坚持中成长,这一切,同时,佩服会让你朝着那个目标而努力。感谢、敬仰、那个朋友……

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篇3:我最佩服环卫工人作文200字

全文共 214 字

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有人佩服神机秒算的诸葛高亮,有人佩服辛苦生育我们的母亲,有人佩服数我们知识的老师,这些人我都很佩服,令我最佩服的是环工人

环卫工人这几个字拆开来看是“保护卫生的人”,环卫工人我真不知道你图什么,你们只是单纯的保护地球卫生。

而有些人,却一味的扔垃圾,同学们,想想手中的饮料瓶,嘴里嚼着的口香糖,手里的糖纸,这些准备扔到哪儿呢?马路上还是垃圾箱?

环卫工人没有母亲那样伟大,没有老师那样受人尊敬,但在我眼里环卫工人的名字是闪闪发光的。

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篇4:我真佩服她

全文共 329 字

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梁博谦

她有着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子翘翘的,嘴巴大大的,有时笑容满面,有时怒气冲冲。

她每时每刻教导着我们。我曾经是一个性格内向、沉默寡言的孩子。第一天进学校,我觉得非常孤独和无助,是她,给了我一个安慰的表情,让我不再哭泣。

上课时,我总是默默无闻,不肯举手回答问题,总是害怕答错了被同学们笑话。渐渐地,她发现了我的这个特点,对我因材施教。

有一次二年级时,我的一篇作文《小猴搬木》写得不错,她特意让我当众大声朗读这篇文章。当我站起来时,她给了我一个鼓励的眼神,仿佛在对我说:“加油,你能行!”于是我壮起胆子,字正腔圆地朗读起来。

她把学生当作自己的孩子,仔细观察我们每个人的特点,并采用量体裁衣的方式进行教导。她的敬业精神让我十分佩服

她就是我们最敬爱的蒋老师。

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篇5:我佩服的一个人作文450字

全文共 467 字

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佩服的一个人是我的奶奶。

奶奶是给我们做饭的。我每天放学,都能吃上香喷喷的饭菜。每次都适合我的口味,但是,有时候还是不适合我的口味。

有一次,奶奶做的是糊汤,奶奶已经把饭舀起来了。正当奶奶开始吃饭时,见我不吃,就问:“为什么不吃饭?”我说:“我不爱吃糊汤,爱吃米汤。”说着奶奶放下了碗,去灶房把炉子打开,给我做米汤。做好了米汤,她才去吃饭。这时,奶奶饭已经凉了,但她还是吃了。

奶奶不但关心我的吃,而且还关心我的穿。

记得去年冬天,我只穿了两件衣服,把我冻得直打哆嗦。奶奶看到后,赶紧到衣柜里给我拿了一件衣服,给我穿上,我才暖和了些。

我穿鞋特别费,而且不爱穿皮鞋、运动鞋,特别喜欢穿布鞋。奶奶到场(集市)上去买不到,就叫别人给做,只做了一双布鞋,别人就不给做了。奶奶就自己给我做。奶奶的年龄已经六十多岁了,他每天只能中午做,因为奶奶的眼睛有点看不清了。如果中午下雨了,她就会戴上眼镜给我做。如果下午有一点太阳光,她也会戴上眼镜给我做。如果奶奶实在看不清的话,她就会把我叫去,让我给她指,应该往哪里做。

因为奶奶特别关心我,所以我特别喜欢奶奶。

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篇6:这样的人让我佩服

全文共 1021 字

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许开源

坚持,专注、惜时,这难道不是储雨昂精神的最好写照吗?光凭这几点难道不足以让我对储雨昂有所佩服吗?

两年如一日

在小学我和储雨昂便一个班。五年级时,我们班卷起了一场巨大的“书法风波”,流行硬笔楷书。于是储雨昂提议每周两张字,周五上交老师批改。很快便得到了全班同学的认可,他带头上交了第一批字,老师十分高兴,表扬道:“这次同学们积极参与很好,可重要的还是贵在坚持呀!”可不知,我们班同学几乎个个是三分钟的热情,第二次,第三次交字的人越来越少,质量也越来越差。最后有的同学干脆不写了。唯有他,储雨昂他跟那些同学恰恰相反,他写的越来越多,也越来越认真,他甚至一天练一张,从不松懈。老师每次点名时,也总是点到储雨昂的名子。他并没有骄傲反而更加起劲了。两年光阴,转瞬即逝。储雨昂一直坚持着,他写字虽然并不是那么完美,但这又是依靠怎样的坚持与毅力呢!在这两年间,他练过字的纸应该有一本书那么厚了吧!在那一张又一张洁白的纸上,写着一个又一个圆润而又失去笔锋的字体,排列整齐,又软绵绵的站在上面。我曾经看到过他练字,首先看着那个规范的字体,小心翼翼地拿起笔,轻轻地落在纸上,慢慢的临摹着。

我忘记了吃饭

在小学毕业的暑假,储雨昂邀请我到他家做客。那天,因为阿姨偶感风寒,正在休息,我与储雨昂便准备出去吃饭,约定在十二点。他走进书房看书,我便在他家“游览风景”。我东走西瞧,一会儿串到阳台,一会儿走进厨房,一会儿坐在沙发上,欣赏他的画作。最后,我终于忍不住了,往钟上一看,呀!十二点二十了,我立马叫了储雨昂三声,可是没有动静,好像从人间蒸发了一样。我跑过去一看,它正像一个婴儿似的趴在床上,津津有味地翻阅着一本钱币收藏册,这时,他才意识到我的存在,抱歉一声:“不好意思,我忘记了吃饭。”

我再写一会儿

步入初中的我们在学习生活上截然不同。他写作业快,睡的早,我则反之。现在我找出了原因,他珍惜时间,抓住每一分每一秒来写作业。每当课间活动时,我都会又蹦又跳的走到他面前,笑哈哈地说:“小储喂,去戏不?”他却专注于写作业,一只手摆摆,说:“你去戏吧,我再写一会儿。”放学了,我又去找他,对他说:“储雨昂一起回家不?”他又用左手抓住我的衣袖,右手还专注于作业,说道:“等我一下,我再写一会儿。”他就是如此般珍惜时间,如鲁迅先生说的那样,时间就像海绵里的水,只要挤总是有的。

当然,储雨昂的优点也不止这些,在这万千世界,芸芸众生之中,还有许多像他这样的人,他们的精神值得我佩服。

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篇7:我最佩服的一个人作文600字

全文共 602 字

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在学习和生活中,我交了不少好朋友,他们都让我佩服,但我最佩服的是我们班上有名的小才女——张雨若。张雨若是我们班上最优秀的小队长,她还是学校大队部的副大队长,她无论是学习还是品德都是我们学习的好榜样。

一天中午,我们吃完午餐,同学们都在教室外玩耍,而我的好朋友张雨若却在教室里专心致志地看书。我连忙跑进教室,大声说:“张雨若,走出去玩去。”她好像没听见似的。我又大声地重复了一遍。她说:“你们玩吧,我要看书。”我笑着说:“玩一会再来看吧。”她说:“快要期末考试了,我要抓紧时间复习。”“你的学习那么好,少复习一会也没关系”她对我说:“我们要严格要求自己,争取做到最好。再说我们是班委,在班上一定要起好模范带头作用。”听了她的话,我惭愧地低下了头,也跟着她一起复习功课。在期末考试中,她语文考了99分,我考了96分,我们都很开心。

她不但学习刻苦,而且乐于助人。

有一天,我们班正在进行数学检测。我认真地做着每一个题,很快我就做到了作图题,我赶紧打开文具盒找尺子,可是怎么找也找不到,我急得像热锅上的蚂蚁。正当我感到绝望的时候,张雨若小声地问我:“刘思妍,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了。”我刚说完,只听见“啪”的一声,她把她的尺子折成了两段,拿了一段给我,我向她投去了感激的目光。这次检测,我们俩都考了100分,我们都很高兴。但让我更高兴的是,我也学会了乐于助人。

张雨若就是这样的一个人,我要向她学习。

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篇8:我最佩服的同学

全文共 330 字

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“好球进了!”瞧,是我佩服同学陈孝凯在投篮。

体育课,我们十几个男同学准备一起打篮球。我们分好了队,我居然和陈孝凯在一队。真是太开心了!对方发球,黄琥拿着球在二分线投,我抢到了球,把它传给陈孝凯,他一个高速运球三步,进了!我方又得到了球权,时间只有最后半分钟了,陈孝凯一个后撤步退到三分线外一投,又进了!绝杀;我方欢呼起来。

陈孝凯不仅篮球打得好,成绩也是不错的。在上数学课时,老师让大家比较分数大小,没过两分钟他就写完了。端端正正的坐着,徐老师走来疑惑地问:“陈孝凯,你就做完了?”“是的,老师!”陈孝凯小声说,徐老师拿起他的本子看了看,说道:“不错!全对!但是字还可以写好一些!”陈孝凯不好意思地笑了。

陈孝凯同学,他篮球打得好,成绩也不错,他就是我佩服的人。

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篇9:令我佩服的人作文300字

全文共 377 字

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令我佩服的人是数学老师——贾老师,他是我的数学老师,虽然年纪大了,但很少发脾气,即便是我“闯祸”了,也没有格外地惩罚我们。

有一天,当我正在上数学课的时候,我的手机突然响起来,贾老师显然不高兴地说:“我的手机都放办公室里了,你的怎么还带过来呢?”我立马把它关掉,我关掉之后,手机电话声又响起了,同学们听到了,立马看着我,贾老师自然也把目光转向我,不悦地说:“不要管了。”同学们立马看着老师,我把手机的电源给拿出来了。虽然老师没有进一步惩罚我的“冒失”,但我感到非常惭愧。

贾老师要我回答问题,我回答的全对的。继而贾老师让潘奕均回答,结果回答的全都错的,贾老师大发雷霆,用木棍敲了一下讲台桌子,同学们就惊讶地叫起来,贾老师就让同学们说出答案来。潘同学才跟我们重复一遍。

我知道,贾老师对我们很友善,我观察他极少惩罚我们,即便是我们“闯祸”了,这使得我格外敬佩他。

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篇10:我佩服的人作文400字

全文共 424 字

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我身边有很多同学,他们有的聪明好学,有的幽默风趣,有的乐于助人,还有的坚强勇敢,但要问我最佩服的人是谁?他就是张富俊——我们班的副班长。

他的个子不高也不矮,又黑又浓的眉毛下长着一双不大不小的眼睛,透着机灵劲;高高的鼻子下有一张棱角分明的嘴巴,说起话来有条有理。

他的学习成绩很好,每次考试几乎都在班里前几名。上课时他总是把身子坐得很直,认真听老师讲课。老师每讲完一处,他就会入神地点头。老师提问时,他总会抢着举手回答问题。

张富俊不仅学习好,而且还多才多艺呢。记得有一次上音乐课,老师问大家谁会乐器,只有张富俊勇敢地站出来,拿起了中阮,给大家弹奏了两首好听的曲子。大家听后纷纷鼓掌,把手都拍红了。老师也给他竖起了大拇指,夸他有艺术细胞。

作为班干部,每当同学们有困难时,他还会热心地帮助同学。在他的身上,还有许多的优点,值得我们去学习。而和他在同一个班的我却显得很普通,所以我很佩服他,决定要向他学习。

这就是我身边优秀的同学张富俊,你是不是也想认识他呢?

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篇11:我佩服的同桌

全文共 366 字

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我的同桌是一个叫郭盈的女孩儿,她十分聪明,每次考试都名列前茅,我们班很多人都佩服她,我就是其中之一。她的聪明不仅仅在学习中展现,更在生活中体现。

数学课,我们一起做题,她和我都遇到了一道难题,我和郭盈都苦思冥想,她终于想出来了,而我没有摸到一点头绪。我心里暗暗的想:郭盈真聪明,我还远远不如她呢!

星期五,我吃完午饭正去洗碗,看见水龙头坏了,郭盈瞧见了,她利用从课外书上和课堂上学到的知识把水龙头修好了,而且身上弄得脏脏的,她做了一件好事却不敢告诉父母,因此,被骂了一顿。

有一次,我们班的高铃丢了一部红色手机,无论用什么办法都找不到,高铃请郭盈帮她找一找,于是郭盈开始仔细搜寻每一个细节、痕迹,像个大侦探似的,终于在她的细心搜寻下,红色手机奇迹般地找到了。“郭盈真聪明呀!”我情不自禁地说。

这就是我佩服的同桌——郭盈,我一定要向她学习。

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篇12:我最佩服的人

全文共 332 字

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金瑞丰

世界上,我最佩服的人是林光耀。

记得有一次数独课,我们和三(1)、三(2)、三(3)的数独同学去三(3)班上课,数学胡老师把数独试卷发下来后,老师给我们记时了,我飞快地写起,过了一分钟、二分钟、三分钟……一直过了三十分钟,可我刚写完,然后,交给老师坐回座位的时候,老师说到:“这个班有几个人超时了,但是我宣布我们班第一名是……”“是谁?”……“第一名是林光耀!”“什么,不是我!”我伤心地说道。“呜呜!居然不是我。”到了下课,我一声不吭地走了,林光耀走过来说:“没事的,金瑞丰,我知道你很伤心,但你不要放弃,我相信你一定能超过我的。”我被他的话感动,我说:“不用了,因为我非常佩服你得第一!”林光耀笑了。

林光耀教了我好多办法,我都听进去了,因为我是真心佩服他。

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篇13:一个我佩服的好伙伴作文800字

全文共 771 字

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小时候,我在幼儿园里交了很多朋友,有一个小女孩,叫叶赫,是我幼儿园里最好的伙伴,从我5岁一直陪我玩到现在!

叶赫很喜欢帮助朋友。有一次,我们学校有领导来检查,校长要求四年级的各位同学带《小公民》这本书。《小公民》是三年级下学期发的,因为妈妈觉得这些没用而把它卖了。现在我急得要哭出来了。妈妈连忙向各位朋友求助。“叮……”一声手机铃响起,我心中的“希望之花”绽放了。我立刻拿起手机一看,啊!原来是叶赫!叶赫在微信上说“没事的,不要急,我有《小公民》,星期二让我妈妈送过去。”我感到一股暖流涌进了我的心里,叶赫的声音是那么的温暖、甜蜜。虽然我们不在一起,但还是心连心,最终我拿到了书。刚一触碰《小公民》,就感觉这本书还有暖气,那就是叶赫紧握《小公民》而留下的。

别看叶赫个子小小的,只扎了条小辫子,也别以为她手小,就不能干事情了!叶赫弹钢琴可是一流的!有一次,我去看她演奏钢琴,刚一坐下,音乐就响起了。一声声优美的钢琴声在我耳边荡漾,听着这声音,我仿佛来到了人间仙境,眼前瞬间飘浮着颗颗果冻糖,软软的、五颜六色的、我的口水都快流出来了。我忍不住咬了一口,这一咬,咬出了一个音符,那一咬,咬出了一串动听的旋律,咬到最后,才发现,原来我是在看叶赫的表演。

叶赫不仅钢琴弹得好,她还很爱护朋友呢!一个星期日上午,我去叶赫家玩。我和她来到楼下,一边跑一边跳,一不小心,我摔了个狗坑泥,“哇哇呜……”地大哭起来。叶赫急忙跑过来,问:“陈跃琪,你有没有受伤啊?你别哭了,我带你上楼。”说着,便扶我起来,拍掉我身上的泥,走楼梯时还一直安慰我,“乖!没事的!不痛的!上去就好了。”之类贴心的话。她还用手抚摸我的背,一会儿拍一下,一会儿摸一下。听了这些暖心的话,感受她温暖的抚摸,我感觉身体不痛了,腿也不疼了。

这就是我的儿时的好伙伴,一个我佩服的好伙伴,陪伴我一起成长!

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篇14:我最佩服的同学

全文共 416 字

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我有一位最佩服同学:一头乌黑的卷发,穿着整齐的校服,戴着鲜红的红领巾。她就是我们班的背书达人——周紫麒。

昨天,老师让我们背《“凤辣子”初见林黛玉》的第一自然段。我想:这么拗口的一段话,谁能背得出来?今天,语文课上我们边读书,老师边抽背书。抽了几个人,他们都背得断断续续地,一个个支支吾吾:“老……老师,我背……背不出来。”老师皱着眉头,说:“站到后面读去,背得了来找我背。”

前排的周紫麒端端正正地坐着,李老师眼睛一亮,说:“周紫麒,你来背背看。”只见她站得笔直,开始背诵。难道她真的能一字不差地背下来吗?我不相信,于是,偷偷翻开了语文书,一个字一个字地对照起来。没想到,周紫麒真的是一字不差地背下来了,简直就是看着课本朗读了一遍。

老师说:“周紫麒,你把背书的秘诀告诉大家吧!”周紫麒腼腆地说:“我和大家一样,都是先读后背,如果说秘诀,那就是我读书的态度吧!”她刚说完,教室里响起了热烈的掌声。过了一会儿,教室里一片朗朗地背书声……

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篇15:我最佩服的一个人

全文共 643 字

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说到敬佩,我不是什么“玉米”也不是什么“粉丝”。实际的讲,那只能叫谜。是没有头绪的。我也不是这个哪个天王的偶像。而我是一个实实在在的群众。

大家可能记着《百家讲坛》中那一位讲《史记》的先生吧!他就是王立群,一个不折不扣的群众,可是他却以自己强有力的语言,幽默的风调,那以今代古的解说,以及那实际弯曲而又挺直的身姿为我们描绘了几千年前的真实场面,重造了司马迁所创下的传奇。其实,他有更多的场面没有展现,而更令我折服的,是他的另一面。 王立群出生在一个贫苦的家庭,小学成绩一直名列前茅,可是困苦的家庭让他选择了放弃,只去了一所普通的民办中学读书,由于当时学校刚建成,学校规定,一周三天打工养校,三天上课,所以王立群从小便体会到了苦。每天踏朝霞,一天下来,累得腰酸背疼,可收入却全归学校。后来,学校被公办中学兼并,王立群才真正当上了学生,当记者采访他时,他说:“当年的经历,为我以后的人生打下了最坏的打算,记得当时,学校穷,每次割草回来,我只好充当牲口那个角色,把车拉回来,但那时,我体会到了人生的百态。” 由于当时学校被抄了书,全校只剩下一本《史记》,王立群捡到了它,一读便是42年。后来,王立群留在母校做了教师,又在“文革”后自学任为某中学教师,后来又受教于河南大学。他手上的书从小学教材到大学课本,但唯一没换的是那本《史记》……

他不朽的精神刻画一个奇迹,这是他的一生,但却充满了传奇,大家在羡慕他的同时,有没有想到他付出了怎样的艰辛,这也是让我敬佩他的一点,在我心中,他是一个不朽的神话。

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篇16:让我佩服的同桌

全文共 666 字

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我有一个同桌,她个头一般,身材偏瘦,很活泼。她数学成绩不是很好,尽管她再怎么努力,但进步仍然不大,我也总是排斥她、瞧不起她。有一天,发生了一件事,让我非常的佩服她。

一次数学课上,黄老师在讲题,而我走神了,反而我的同桌确专心致志的在听讲。后老黄老师一说要做练习,而且还要写完了、全对了才能下课,我一听,特别害怕,但又不敢说,我怕黄老师会对我的好映象慢慢减少。后来我看到同桌20道题一题也没做错,被黄老师表扬了。当黄老师检查到我的作业本,看到做的作业最工整,雪白雪白的——一题也没写。我还被黄老师当着全班的面批评了一顿,全班听了都在笑我,唯独我的同桌不是。

下课了,同学们纷纷都去玩了,我的同桌就对我说:“如果你不建议就我来教你吧!”当她说完这句话时,我的心里有一股暖流涌上我的心,我高兴又感谢的点了点头。她并不是把答案给我抄,也许你们会觉得把答案给你们吵才是真正的帮你们,其实那是在害我们。等我觉得不耐烦的时候,看到她那副耐心的神情,又不好意思说她。如果我说他,我又会觉得人家好心叫我做数学题,而我要说她,那这样不是好心没好报了吗?如果不说她,我又不耐烦了。为了不伤感情,我就只好耐心的听完她的“讲课”。

我掌握了方法,以后无论做什么题都不怕了。所以,我一直想和她说一句“谢谢你,我现在心情一定还很为不会写而烦燥。”可是我一直没有这个胆量和她说,虽然我没在表面上和她说,但我重心底里感谢她。

通过这件事使我非常佩服她,她居然不计前嫌,还在学习上帮助我。从那现在起,我要重新认识她,并且我也不会再排斥她了,我希望从今以后能和她成为很好的朋友。

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篇17:3我最佩服的同学

全文共 454 字

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他,一头乌黑浓密的头发,高大的身材;白净的圆脸,嵌着一双不大不小的眼睛,炯炯有神的。他就是我们班的体育委员丁浩乘。

他的体育成绩出色,不但羽毛球打得好,篮球也是一级的棒呀!

那次篮球比赛中,丁浩乘猛如虎,一下子就从敌方手中抢到球,其它队员分别拦住要去抢球的对手,“丁翔”一路狂奔,好似常山赵子龙,却一路无阻。他来到篮筐前时,正好王泽一没拦住一个高个子的,让那人溜了,高个子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘,并轻而易举地抢回了球,并立刻与同伴们合作共入一球。那时候,我们401班全体大喊:“401,加油!401,加油!”后来,丁浩乘果然没有辜负大家对他的期望,只见他真对方运球时,凑上去猛的一捞,把球抢了过来。然后流星赶月般冲向篮框,“起球——投篮——!”一气呵成,球在空中划了一道美丽的弧线,进了,进了!同学们高兴提击掌欢呼,“丁翔,第一,丁翔,第一!”丁浩乘打得更勇猛了,又连续进了两球。虽然后来篮球赛输了,但是丁浩乘潇洒的灌篮给我留下了深刻印象。

丁浩乘,我佩服你!你永远是我们班的英雄!

[我最佩服的同学作文

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篇18:这样的人让我佩服作文500字

全文共 574 字

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一元钱能感动乞丐,一杯水能感动路人,一滴雨能感动小草,一份小小的爱能感动整个世界……然而,在我的记忆里,让我感动的,确实那个追蝴蝶的孩子。

那是一次去乡下玩的时候。天空中点缀着几朵白云,空气是那么清新。然而,这些最终都没能吸引住我,而是他——那个素不相识的孩子。

他穿着一身干净的衣服,坐在轮椅上,眼睛望向远方,那些在田野里玩耍的孩子们,十分向往。他好像是一个残疾人,只有一条腿,他也想要像其他人一样玩耍,可是命运总是爱折磨人,不知是发生了什么事使他失去了一条腿。

别人不去找他玩,他也不去找别人玩,只是留在原地。

突然,他的目光仿佛被什么吸引了,眼神里充满兴奋。原来是一只蝴蝶从他面前飞过,那只蝴蝶跟普通的蝴蝶没有多大差异,但在他眼中,却仿佛是看到了新大陆。而那只蝴蝶仿佛也在说:“来啊,快来抓我啊!”他也拼了命地用轮椅追,但轮椅已经不足以追上蝴蝶了,于是他便跳下轮椅,仿佛他有是一个四肢健全的人了,他用一只脚也足以比一些小孩跑的快了。追上蝴蝶的那一刻整个世界都亮了,世界上没有的伤痛,病痛。他手机抓着的仿佛不是蝴蝶,二十整个世界。在此之后,他装上了假肢,而他也能像其他人一样开心地玩耍了。

这件事在我心中久久不能忘记,那一幕像放电影一样,一遍遍浮现在我眼前。生活中并不是只有惊天动地的大事才能震撼人心,有时,一些小事就像一缕缕灿烂的阳光,温暖着每一个人。

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篇19:让我佩服的舅舅作文

全文共 643 字

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一、二年级时我总是对两个成语弄不明白,一个是“坚持不懈,”另一个是“吃苦耐劳”。可我现在明白了,因为我的舅舅就是一个这样的人。

三年前,舅舅来到温州,找了好几份工作都不如意。于是他决定自己创业,来改变目前的困境。可是,仅凭自己的双手想创业不是那么容易的。当时全家人都不支持舅舅创业,认为他太过理想化,创业没有强大的人力物力支持是很难成功的。尽管困难重重,舅舅还是坚持自己的信念。他开始考察市场,找摊位,去山上找合格的菜源。舅舅做足了充分的准备后,终于把摊位开起来了。

刚开始,生意一直不好,很多时候一天只能卖几十元钱,可是舅舅并不泄气,因为他懂“失败是成功之母。”没有失败就不会有成功,坚持到底才会有希望。于是他比平时起得更早,更努力了。天未亮就上山拉新鲜的蔬菜,保证每天都有最新鲜的蔬菜。白天卖菜,晚上建网站,还跟群里的顾客交流一些安全食品的知识……舅舅天天这么努力,成功也是必须的。渐渐的,他的生意越来越好,口碑也越来越好。

有一次记者来采访。他问舅舅:“卖菜这么辛苦,你后悔吗?”舅舅摇摇头说:“我不后悔!我现在做的是一个‘良心产业’,可能很辛苦,也可能被很多人不理解,可我还是会坚持做下去。”记者接着问:“听说顾客反映,你对菜的要求很高,你怎么保证蔬菜的食用安全?”舅舅说:“我现在基本是产销一体,外购的菜源都要经检测才上摊位的。虽然我不能保证所有人都吃得安全,但我能保证我的菜是安全的,我们要种良心的菜,卖良心的菜。”

这就是我的舅舅,一个平凡、普通却非常有原则的人。我敬佩我的舅舅!

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篇20:这样的人让我佩服作文700字

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虽说世间无完人,只有不断变得更好的人。但当我拾起心中的记忆时,在大脑中总会惊喜地闪现出一个完人,这个完人并不是那么的夺目,她只是一个在我身边默默进步的人。

第一天跨进初中的大门,班上一位身材高大,骨瘦如柴的老师站在讲台上。我不住地猜测她的教学是关于什么的。“体育老师!”我惊喜地说。“不不不”同学们告诉我:她,是未来的数学老师,同时也是班主任——吴泓婕女士。

与吴老师相处了半年了,才发现她是一位集美貌与才华于一身的班主任。

耐心待人——半年的相处,让彼此间都有了了解。在临近期末考试的那段时光,老师会每天考一次试,考试中遇见的难题都会在当天处理完。每当班里有同学在学习上有困难时,吴老师都会反复耐心地为这些同学讲解题目。她曾说过:不怕我们不会,只要肯学,她讲100遍都不会厌倦。

关心学生——记得2018年8月12日的中午,我们学校举行了一场体育测试活动。炎热的天气烤着我们火热的心。到我们班跑步了,大家站在起跑线上,都在使劲盯着跑步的场地,生怕错过同伴的身影。枪声打响,小鸟的声音从上空传来。有些同学一个劲儿地往前面钻,有的同学均匀地跑着,一圈过后,前面的同学没力了,逐渐地跑到了队伍的后方,而均匀跑的同学则提了点速就跑到了队伍的前方,最后一圈了!我忍不住替场上飞奔的同伴呼喊出来!大家都用完了十二分的精力,就算是最后一名,也还是坚持跑完了全程。吴老师看到了我们的努力,很欣慰地笑了。终于我们全跑完了,她赶忙拿出跑到校门外给我们买的两盒新鲜的面包、两包糖果和两箱水。或许是因为这火热的天气,那一刻,我们的心都快要被融化了。那时候我想:或许老师是用这样的方式鼓励我们,每一个努力的同学都值得骄傲,而带有遗憾的同学下次一定会更好。

吴老师是我心中的完人,是我们班级精神的领导人,学习的榜样,也是我学习的目标!

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