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我佩服的人(精品20篇)

导语:在我成长的岁月里,始终陪伴守护在我身边的人中,有一个令我又爱又怕的人,那个人就是我的妈妈。下面是开学吧小编整理的一些妈妈的作文,欢迎查阅!

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这样的人让我佩服六年级作文

全文共 848 字

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他,时常穿着一身中式小褂,脸上架着一副黑框眼镜,嘴角总是微微上扬。他,就是我的书法老师。

老师姓傅,写得一手好字,门下弟子无数,个个出类拔萃,让我无比佩服。饱蘸浓墨,他潇洒的一挥笔,一幅生动的作品便在他的手中产生。而这,还不是他最令人佩服的地方。

寒假,老师组织大家一起到社区为市民们写春联。一想到窗外刺骨的寒风。我的心里便很不情愿,但转念一想,市面上的春联都能卖上点钱,兴许,我还能捞上一笔。

寒风中,我的牙齿痛得咯咯作响,终于,我看到了老师忙碌的身影。他轻快地在一张张长桌间穿梭着,含着微笑招待着到来的每一位市民。寒风吹动着他的衣襟,他的衣角微微飘起。老师一见我来了,便走上前来拍着我的肩膀说:“快点开始吧,市民们都等着领免费春联呢。”

免费?这么冷的天气,付出如此的劳动,竟没有一点报酬?我的心一下子凉了半截,但也只得走到桌子前,提笔写了起来。

我的手指冻得通红,僵硬无比。强烈的风如刀般划过我的脸颊,钻进我的怀里,把我扎个透心凉,让我不停的打着冷战。终于,我一把将比掷在桌上,向温暖的室内走去。

忽然,一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是傅老师吗?他娴熟地挥动着毛笔,时而急促时而缓慢,顶着寒风为市民们献写着。虽然冷,但他的头上还是沁出了点点汗珠。我一下子愣在了原地,心中不断地沸腾着,久久不能平息。此时,我感受到的不仅有羞愧,还有由衷的敬佩。

他以身作则,带头向市民们献出春节的温暖,他无私奉献、不图回报,这样的人,令我佩服。

看着市民们的脸上洋溢着的微笑,他也笑了。其实人生的意义,不就是用自己的微薄力量,无私地付出。换来他人的幸福吗?

一瞬间,寒风不再呼啸,温暖弥漫在空气中。我凝视着老师布满老茧的手,它写出的已不是简单的书法,而是老师令人佩服的付出精神。

如今的社会,人们的关系已然越发寒冷。没有人愿意为别人付出一份温暖,而是对寒冷的世界置之不理。老师,他一心一意地献出自己的所有,让艺术得以传承,温暖得以传递,如何不令人佩服呢?

这样的人令我佩服,我定要学习他无私奉献的精神,为寒冷的世界,添一份温暖。

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篇1:这样的人让我佩服作文800字

全文共 800 字

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生活中,有各种性格,各种样貌的人。而我最服的,是我的外公。

外公有点黑,脸上布满了深浅不一的鱼尾纹,像一道道鸿沟,悄然爬上他的脸庞。他的头发稀少花白,总是头戴一顶“贝雷”帽。他总是面带微笑,那种慈祥的微笑使人温暖;若是大笑起来,便露出一口洁白的假牙,皱纹叠起,像一个玩得正欢的婴儿。

外公做事很认真。他最爱好的就是“K歌”。为了唱歌,他买了一个“金话筒”,想方设法地找了苹果手机的转接头。准备好了,就穿上白衬衫,黑大衣,再裹上一条大红围巾,找一块白墙壁,笔直地一站,对着手机地“全民K歌”唱了起来。瞧他那认真样儿,我不禁放下正在写作文地笔,感叹一声:“歌唱家音乐会开始啦。这认真,学不来!”

新年将至,外公开始练唱“好运来”。他对着手机唱了几遍,自语道“不行,歌词太乱了!”。他拿起笔,把歌词抄下来。笔尖在白纸上划动着,一笔一划都写得泼泼洒洒,如同灵动地精灵,在白底地舞台上旋转,跳跃。一起一落,都写得顺其自然。外公目不转睛地看着写好地歌词,又在段落间标上男女唱地部分,轻轻哼唱。又拿起二胡,认真地在二胡上拉奏了一遍。那副悠然自得看得我甘拜下风。

回头看了一眼钟,外公是中午开始练的,现在是五点钟了,饭菜的香气已经传来。望着外公那满意的笑容,我敬佩不已。曾几何时,我还是边看书边写作业,面对外公的专心致志,我惭愧,内疚。一种敬佩油然而生。

佩服的是外公做事的认真,那种一丝不苟,沉迷自我,无法自拔。我佩服的是他那种忘我,忘时间的投入。这一点,我真的要把他做为榜样,学习他的认真。

傍晚,晚霞映满天空,把它染成一片粉红。那面雪白的墙壁前,笔直地站着一位老人。白衬衫,黑大衣,红围巾,花白的头发,面带笑容,动情着唱着。不远处,坐着一个长马尾的女孩,噙着泪水看着,听着。那女孩是老人的小粉丝。

柔和的灯光撒下来,把老人照亮。外公的笑容很美,那种努力和认真的笑容深深地印在我心里。

这样认真专一的人,我不服外公又佩服谁呢?

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篇2:我最佩服的一个人作文1000字

全文共 1604 字

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我们家的阳台可谓是永远没有安宁!到处都是铁锹,泥土,和铁锹和泥土时候搞到盆子时的“乒乒乓乓”的声音,这是为什么了?别着急,让我慢慢道来。

一年春天,妈妈站在阳台上,看着远方,他不时地数着手指。我很好奇,就问道:“妈妈您在干啥了?”我以为您在算利息,可您的回答让我很质疑您。“你看,人家家里,到处都有植物,为什么我们就没有呢?我们也买些吧!”

“您……您疯了”我惊讶着,连嘴巴都合不上了,我的两只眼珠子瞪得跟足球一样大。因为我觉得您连养我都有问题,我们俩也经常出现矛盾,怎么还能容忍得下植物呢?我担心您种植物后对我的爱会减少。“没错,我们要买些植物回来了。”您坚定的眼神让我不再质疑了。

果然您说干就干,一开始,就“强行”把我拖着,出了家门口,坐车到了花鸟虫鱼市场。您这里挑一个粉色的,那里挑一个绿色的,而且挑的都是多肉植物。要知道,平时见到的植物叶片薄薄的,提起来并不重。可多肉植物完全是另一码事!它的叶片中间完全是“胖胖的肉”和浓浓的“汁水”,活像一只只微小的“大肥猪”,提起来又多重就甭提了。我跟着您,累得气喘吁吁,眼皮像一万斤铁一样重,磕磕绊绊地走着。一个下午过去,您已经挑了几大袋了,可您又去买铁锹,营养土,耙子,盆子等,天快黑才回家。

回到家,我连忙洗了一个澡,刷牙,正要睡觉呢,看见你在阳台上蹲着种植物呢,我忍不住叫了一声:“妈妈,十点了,睡觉吧!”可您却一点反应都没有,自顾自的在种植物,我叹了口气,上床睡觉了。

第二天,妈妈便变成了一只名副其实的“大熊猫”,我看着都心痛,便对妈妈体贴的说:“您再睡一会吧!”可您还是执着的说,“我没事的”我摇了摇头,洗脸刷牙去了。

我瞄了阳台一眼,情不自禁的张大了嘴巴!哇,一夜之间,一个枯燥无味的阳台,变成了一个多姿多彩的植物园:肥胖可爱的仙人球、青绿色的钱串、蓝色的石莲……似乎谁一不小心打翻了颜料瓶,阳台一下变得和仙境一样美,把我都看呆了。

可惜,好景不长阿,一场突入起来的恶暴风雨“夜袭”了妈妈的“肉肉”园,大雨混着雷鸣闪电和狂风持续了几天。等这场“噩梦”结束后,我和妈妈急忙去查看多肉的“伤势”。结果“肉肉”花园惨不忍睹,好像被秦始皇的一支浩浩荡荡的大军踏过似的:有些扁了,有些烂了,有些则被雨水冲走了泥巴,有些被连根拔出了,有的被狂风吹倒后摔死在冰凉的地上了,只剩下一个个东倒西歪的盆子:有的盆子都被摔破了,有的盆子则失踪了,有的盆子被摔了个“狗啃泥”,我和妈妈不约而同的哭了,我的脑海里想着买这些肉肉的钱的不值得,而妈妈脑海里一定会是一个心碎的碎片……那时候的我真是不懂事啊。

我本以为您会放弃种肉肉这个想法了,可您并没有,您并没有因为一场暴风雨而改变想法,您反而拉着我,开着车一溜烟去买植物了。

我自己在脑海里做着自以为很聪明的判断,认为您又会失败,当另一场暴风雨来临时,花园一定又会像飞机被击落后坠毁在地上的碎片一样,四处飞溅,乱七八糟。可我又错了,因为我不知道,您连夜一直在学习如何种植多肉植物等等。

您又买了一大堆植物回家,清理后上次多肉的残留物之后,您还是像上次一样种了满阳台的多肉,并开始了每天的查看,不过,唯一不同的是,这次您很成功,您学会了叶插、如何浇水、如何防虫等等。在您的精心培育下,这些肉肉越来越肥,越来越美,色彩灿烂。肉肉们也像是在感激妈妈的努力似的,一个个都乖乖的吸收着水分,把矿物质也吸入体内,各个都长得象”小肥猪”一样,尽全力地张开粉嫩的“大肥手臂,”像是在迎接妈妈每天的视察。

现在,我们阳台上还有好多肉肉,架子上都堆满了,地上也满了;又绿的、紫的、黄的、粉…。真是数不清也道不尽阿!他们把我家的阳台装饰的春意盎然,无比美丽!

这件事,不仅给我留下了一个深刻的印象,还教给了我一个道理“坚持摸索,不停地总结,并付实践,总能达到自己的目标!”

妈妈,您的精神值得我学习,我会学习您,积极地克服困难,做什么都那么坚持,不达目的誓不罢休的精神。

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篇3:我佩服的一个人小学五年级作文

全文共 471 字

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窗外,雨沙沙地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地。我静静地站在学校橱窗前,欣赏着这样一幅画——一个带红领巾的同学把一个摔在地上的小朋友扶了起来。看着看着,仿佛画上的这位同学就是我们班上的中队长张明。

张明个头一米三五左右,长得比较帅气。他关心同学,非常勇敢,特别机智,既善良又刚强。记得有一次,“小霸王”刘伟扛着一根棍子走进教室,大摇大摆地样子,谁见了都会生气。可他平时在班上称王称霸,谁都不敢说他。突然,他的棍子在玻璃上打了一个洞。我们想:老师得批评他了。但刘伟却不以为然,认为没人敢告他的状。一会儿老师来了,发现玻璃破了一个洞,便问:“这个洞,谁打的?”班上鸦雀无声,过了一会儿,班上还是没有人说话。好几次我试着站起来,却始终没有勇气。突然,从后面传来一个洪亮的声音:“老师,是刘伟干的。”我们惊呆了,原来是比刘伟矮一个头的张明,我真有点为张明担心。

下课后,我们拥着张明,大家都觉得他很了不起,我关切地说:“张明,你不怕刘伟找你麻烦吗?”“我怕什么?我只是想提醒他爱护公物罢了。”

这就是张明——一个机智勇敢,很有正义感的同学,我从内心深处佩服他!

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篇4:老师,我佩服您

全文共 337 字

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陈紫涵

星期六的一个下午,外面就像大火烧着大地,可我还是要去新桥学跳舞。

离上课还有2分钟,我想:老师应该吃了饭吧!现在老师在跳舞,就在这时一位老师踮着脚,靠近老师就像猫捉老鼠,可老师却没有丝毫反应,一直在跳着她要教我们的动作。

“哎,你想不想和我们一起吃饭!”那位老师说。

“等我一下,我先把这支舞跳好。”老师头也不回地说。

“等你跳好要什么时候,快点。我给你5秒!5—4—3—2—1,我走了!”

老师不但没有去追她,反而一遍又一遍地跳着,她跳地太好了。

过了一会儿,同学们一个个都到了,教室里开始热闹起来,老师这才反应过来,已经上课7分钟了,还要53分钟才能休息5分钟,老师不饿吗?

后来的课间5分钟时间,老师花了4分钟吃好饭,还有1分钟她也不休息一下,又开始跳舞了。

老师,我真佩服您。

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篇5:佩服舅舅的作文

全文共 645 字

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自从沈老师弄起了一个佳作投票活动,爸爸妈妈就到处找人帮我投票,有亲戚,有同学,有同事。不过,谁都没有我舅舅厉害,每次获得第一名时,其中有50%是我舅舅的功劳。舅舅每天必做的事情就是帮我投票、拉票。

以前投票的时候,我和对手总是你追我赶。一会儿你比我高,一会儿我比你高,不分上下。可是,只要我舅舅一出马,就能马上可以得第一。我不知道舅舅是怎么拉来这么多票的。听舅舅说,他每次上QQ的时候,都让大家帮我投。认识的叫他投,不认识的也叫他投。记得我也曾经在自己班的群里叫同学帮我投,可总是被人踢出群。真不知道舅舅用了什么妙计,找了这么多“粉丝”帮我投票。第一次投票的时候,老师还惊奇地问我:“你家是不是开网吧的啊?得票数怎么比谁都高啊?”

有一次,我出去旅游的时间刚好是我投票那个月的最后几天。这可惨了我,又不能把电脑带出去,可怎么观察投票情况。但是不出去,就失去了一个宝贵“玩”的机会。最后考虑再三,我还是决定出去旅游。可是,第二天,妈妈的同事就打来电话,说我变成了第二名,离第一名差几十票。我听了紧张极了,妈妈立刻给舅舅打电话。舅舅知道了,连忙在QQ群里狂发信息。不到几个小时,就赶上了。那天晚上,也就是投票最后一天晚上,我和对手你追我赶,不分上下。不过最后还是我以五百多票赢得了第一名。过了晚上12点,妈妈的手机还响个不停,都是来祝贺的。我想:这次得了第一名,大多是舅舅拉票拉来的,拿来奖品一定要让舅舅先挑。

现在,我每次投票都是第一名,我真是挺佩服我舅舅,他太有能耐,太有号召力,让我不得不夸他。

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篇6:我佩服的人姐姐作文

全文共 479 字

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你瞧:一头乌黑发亮长发,两条柳叶眉下面,一对水灵灵的大眼睛炯炯有神。樱桃似的嘴巴,高高的个子;走起路来昂首挺胸,漂亮极了!你知道她是谁吗?她就是我的姐姐,一个乐于助人的姐姐。

去年暑假的一天,我和姐姐一起去婶婶家玩。可是没想到,婶婶正在大扫我失望极了,姐姐却一声不吭的拿起劳动工具,动手帮助婶婶打扫起来。离开时,我对姐姐说:“你怎么这么笨呢?帮婶婶做清洁,我们没法玩了。”表姐却说:“助人是快乐之本。”我不吭声了。

一天中午放学后,我在学校门口总等不到姐姐,就去找她。来到了教室,只见有两个身影,其中有一个是姐姐。她正和一个同学说着什么。我情不自禁的走过去。原来,她正在全神贯注的教那位同学做作业。她是那么投入,我走过去她都不知道。我催她快走,她只说了声:“你先走吧,我的事情还没干完呢!”我坐在一旁等着。我等了很长时间。姐姐才放下笔。在回家的路上,我问她:“那个同学是老师让你教的吗?”她摇摇头。我说:“嘿!你这不是浪费时间。”她说:“中午有很多时间,干什么事也用不完?知道吗:助人是快乐之本。”

我的姐姐就是这样不断帮助别人。他这种乐于助人的品质,我很敬佩她。

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篇7:我佩服的人作文400字

全文共 424 字

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我身边有很多同学,他们有的聪明好学,有的幽默风趣,有的乐于助人,还有的坚强勇敢,但要问我最佩服的人是谁?他就是张富俊——我们班的副班长。

他的个子不高也不矮,又黑又浓的眉毛下长着一双不大不小的眼睛,透着机灵劲;高高的鼻子下有一张棱角分明的嘴巴,说起话来有条有理。

他的学习成绩很好,每次考试几乎都在班里前几名。上课时他总是把身子坐得很直,认真听老师讲课。老师每讲完一处,他就会入神地点头。老师提问时,他总会抢着举手回答问题。

张富俊不仅学习好,而且还多才多艺呢。记得有一次上音乐课,老师问大家谁会乐器,只有张富俊勇敢地站出来,拿起了中阮,给大家弹奏了两首好听的曲子。大家听后纷纷鼓掌,把手都拍红了。老师也给他竖起了大拇指,夸他有艺术细胞。

作为班干部,每当同学们有困难时,他还会热心地帮助同学。在他的身上,还有许多的优点,值得我们去学习。而和他在同一个班的我却显得很普通,所以我很佩服他,决定要向他学习。

这就是我身边优秀的同学张富俊,你是不是也想认识他呢?

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篇8:这样的人让我佩服

全文共 1029 字

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王雨婧

世界之大,奇人无处不有,而在我身边就有一位奇人,让我不得不佩服

这位奇人就是我的同班同学。她是一个比较肥的女生,扎着高马尾,看起来特别神气。可别人笑她是"肥胖子",她却不生气,只是对笑她的那个人瞟了两眼,并笑嘻嘻的告诉她:“我可是灵活的胖子。”别人听了不禁笑起来,她却自言自语起来:“难道不是吗?”

我不是跟你吹,她真是个"灵活"的胖子,在课堂上老师叫他回答问题,她站了起来说了答案说完后,突然觉得不对,却"灵活"的绕出了正确的答案;在课下几个调皮鬼在玩纸飞机,还专门往人的旁边飞,吓唬人家,只见一个纸飞机,飞到她跟前,可她"灵活"的把头一偏,纸飞机就飞了过去。

你不知道吧,她还是一个乐于助人的好青年呢。

一天我跟她一起放学回家,我们在路上有说有笑,小鸟叽叽喳喳的叫着,也是在为我们伴奏。走着走着,看见有一个妇女,她手里拿着很多东西,行动非常不便,好像是从外地回来的。“诶,你看见那个妇女了吗?手里的东西很多……”我还没有说完,她一个箭步冲上去,笑嘻嘻的对那妇女说:“阿姨,我帮你吧。”那位阿姨说:“小朋友,谢谢你。"她一手拿着小提包,一手拎着旅行箱,她背上还有一个小背包,走的似乎有些吃力。双腿微微弯曲,每走一步,感觉都要把地踩陷下去,额头上大豆般的汗珠,通过她通红的脸颊,慢慢的往下流。虽然气喘吁吁,但是她同阿姨讲话时,还是乐呵呵的一脸轻松的样子。那位阿姨几次说她来拿一会儿,可是她却坚决不让阿姨拿。送到目的地,她已经大汗淋漓,后背的衣服都湿了,仿佛刚从水里出来的一样。这时我觉得她不是那个胖子了,她是世界上最好的人。

作为同学,她的学习如何呢?

老师说:“我们这一单元学完了,来一个小小的测验,看大家学的怎么样,好不好。”下面一片"鬼哭狼嚎":“不要,我不要测验。”“完了完了!又要测验,我这个文章还没背熟呢。”……我心里也极不情愿。再看看她,一脸平静,像什么事也没有发生过一样。嘴边貌似还带着一丝微笑,好像对她来说不是问题。考试开始了,看她笔杆会动的可快了,好像所有的问题都是小菜一碟。当她遇到"拦路虎"时,眉头一锁,眼睛紧紧地盯着试卷,好像要把试卷看透,不一会儿,她的嘴角微微上扬,露出会心的笑容,笔杆又重新挥动起来了。我觉得他肚子里装的不是脂肪,而是知识。我觉得自己也要考虑一下"增肥"了。考试结束了,他从容不迫的交了卷,信心十足。第二天,老师公布成绩时,她竟考了全班第二名,老师与同学都对他刮目相看,我真是佩服她。

看,这样的奇人,让我不得不佩服。

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篇9:我最佩服的一个人作文500字

全文共 510 字

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提起我最佩服的人,那一定要说说我的好友———刘一坚。

刘一坚今年10岁,个头不太高,身材中等,留着黑色的短发,总是穿着一身校服,看起来可精神了。圆圆的脑袋里装满了许多知识,脸上总是挂着一个灿烂的微笑。他浓浓的眉毛下有一双乌黑的眼睛闪着智慧的光。一个尖尖的鼻子底下有一个口才很好的嘴巴。在课堂上,每一道题目都讲解得通俗易懂,获得了老师和同学肯定的大拇指。他每一次微笑我们都清楚地看到他小小的酒窝。他的手也很巧,每一次美术课都能变出一桌子手工作品。

他还是一个读书虫。平日里,上课的时候,老师让我们读课文,我们总能看到刘一坚的手高高举起。只要他一读课文,我全班的声音都被他有感情的声音盖住了。下课了,同学高兴极了,有的以最快的速度冲出教室开心地玩耍着,有的立刻拿出棋牌和同学玩起来,还有的拿起笔和别的同学开始了“华山论笔”。可只有刘一坚一人拿出一本书静静地看着,仿佛他已经钻进了书本,沉浸在书的海洋中。上体育课时,体育老师或多或少都会余下点时间给我们自由活动,我们都在玩耍。可看到刘一坚,他一个人坐在树荫下,掏出一本书津津有味地读起来。同学们看着他,对他竖起了大拇指。

常言道:“近朱者赤,近墨者黑”和这样的人交朋友,你说好不好?

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篇10:这样的人让我佩服

全文共 655 字

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佩服的一个人,不是闻名中外的伟人,不是家财万贯的富豪,也不是当代走红的明星。她,只是一位勤勤恳恳、默默无闻的清洁工。

一天,我走在放学的路上,当时下着大雨。路上的行人个个披着雨衣,或撑着雨伞,匆匆忙忙地往家赶。这时候,我隐隐约约看见,在不远处有一堆垃圾,垃圾堆旁,模模糊糊能看见一个人影,在那儿清理垃圾。会是谁在那儿呢?带着疑问,我走了过去。只见一位身材矮小,满脸雨水的阿姨,在认真地清理垃圾。

我惊呆了,一位清洁工人居然能在这么大的雨中,如此认真地清理垃圾。他左手拿着铲子,右手拿着扫帚,用扫帚把垃圾扫进铲子里,再用扫帚夹住铲子里的垃圾,将垃圾倒入垃圾车里。我不禁问阿姨:“阿姨,这么大的雨,您还在清理垃圾啊?雨停了再来吧。”阿姨擦了擦她身上的雨水,打了一个喷嚏。啊!她感冒了!可她又拿起扫帚和铲子,边清理垃圾,边用她那有点嘶哑的声音对我说:“不行!如果我今天不赶快把这些垃圾清理掉,就会被雨水冲得满街都是垃圾,到处污水横流,会有更多的细菌滋生。到时候,你们的健康还会受到影响。”听了她的话,我又问道:“可是,您感冒了,得去医治呀!”阿姨听了,笑着说:“没事,我感冒了,只会关系到我个人的健康,但如果不清理垃圾,就会关系到大家的健康啊!”说完,她又拿起扫帚和铲子,继续工作。

突然,眼前的这位阿姨变得高大了。有人因为他们的职业、地位卑微而用歧视的眼光看他们,可是他们没有怨言,依然默默无闻、认认真真地为我们清理垃圾,为我们创造舒适的生活环境。

这就是我最佩服的一个人,一个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。

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篇11:我最佩服的人

全文共 433 字

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让我敬佩的人有很多,比如辛苦的清洁工人、辛勤的老师和敬爱的爸爸等。但令我最敬佩的人是妈妈。

我的妈妈非常爱我,没事的时候就带我出去玩,把我视如珍宝,给我无微不至的关怀。

记得有一天下午,天空下起了瓢泼大雨,就像有人故意往地上泼水。天空灰沉沉的,我的心也灰暗无比。因为我没有带伞,根本回不了家。

突然,我的妈妈骑着自行车来了,我眼前一亮,就仿佛看到了救星一样,飞快地跑到了妈妈的怀抱里。妈妈温文尔雅地对我说:”伞给你打着,妈妈没事。“说完就把伞递给了我。我打着伞,表面上平平静静,其实心里很不是滋味。我看着妈妈,没想到妈妈的头发和衣服都湿透了,而我的书包却没有湿。因为妈妈把我的书包放在她的衣服里面了,用她温暖的胸怀暖和着书包,自己却承受着风吹雨打而带来的痛苦。

回到家,妈妈已经完全成了个”落汤鸡“,而我身上却没有一丁点儿冷的感觉。可妈妈并没有去换衣服,而是在给我准备一些水果。看到这儿,我顿时热泪盈眶,眼泪不由自主的流了下来,一种敬佩之情从我的心中油然而生。

妈妈,我爱您!

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篇12:这样的人让我佩服作文1500字

全文共 1695 字

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第一次走进龙樾中学,推开教室的门,我发现同学们已经开始自我介绍了,一位中年女教师微笑着示意我坐下,于是我抱着迟到的愧疚心情匆忙在一个空位坐下。

我发现老师目光温和,腰背挺直,一身职装,洁亮的黑发梳在脑后,十分整洁,眼镜后的目光炯炯有神。她就是我的导师兼语文老师——静心老师。

接下来在“小学再见,初中你好”的字幕下,老师给我们颁发入学通知书,我双手捧过来,心中既喜悦又忐忑。

我们又进行一系列趣味游戏,互相熟悉姓名,大家初次见面的拘谨消失了,静心老师也和我们熟悉起来。

我们开始学习《学生手册》了,老师对龙樾校规和学生行为准则逐一解释。初中生活的画面在我面前展开,新奇有美好。

后来我们又伴着音乐排练诗朗诵:《我骄傲,我是中国人》,静心老师耐心地指导我们哪里停顿,哪里舒缓……

简短的两小时悄然而逝,如此充足,如此高效!令我佩服不已。新鲜的快节奏让我感受到了初中生活的丰富多彩和无限可能!

那个沸腾的篝火晚会,在投在脸上的彩灯的照耀下,我们激情诵读,尝到了收获的喜悦。

此后静心老师带领班级一遍遍排练:“我是中国人!黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的血液……”每一次排练,她的眼神都是那样凝重。在震撼的音乐中我们终于登上了年级“国庆文艺汇演”的舞台。那一天,我们慷慨激昂,赢得了家长和同学们的热烈的掌声!静心老师晚上发来信息,告诉我们她为我们感到骄傲!其实我在心中也暗暗佩服静心老师。

“同学们好!”每当上课时,静心老师都对我们鞠一深躬。

记得第一节语文课上,老师让我们“精彩展示”——展示诗词背诵。老师点了几位同学,无论是熟练还是生疏,老师都露出了慈爱的笑容,并伴随着“当,当”清脆的声响,在他们的语文书上盖上印章。一个学期下来,“精彩展示”已经成为我们每节语文课的必有环节,我们的诗词积累诵读越来越多,静心老师的大印纹路已经快被磨平。

随着时间的推移,我们互相有了更深的了解。“饱读诗书气自华”,我们展示的诗词,她绝大部分都能脱口而出,我们心中暗暗佩服。

静心老师很重视传统文化,为我们讲《大学》。“大学之道,在明明德,在亲民……”我们朗声诵读,沉浸其中。

讲文言文时,静心老师组织大家PK,课堂的气氛立刻活跃欢快起来,大家在游戏中掌握了知识。每周静心老师还为我们打印一张字帖,布置练字作业,让我感觉受益匪浅。

在作文讲评中,老师会以我们的作文为范例,记得一次我的作文《榜样——我的爸爸》在课上与大家分享,赢得了同学们的掌声。同学们纷纷点评,老师也深受触动,她不仅在写法上对作文予以指导,还称赞了我们父辈的奋斗历程,告诉我们,机会只会给有准备的人,希望我们像父辈一样有目标,勤奋、刻苦、专注的学习,迎接挑战。她不仅传授知识,还引导我们在人生的路上努力向前,让我真的很佩服。

静心老师在学科活动上经常做幕后工作,但在“名师讲堂”上,却是一鸣惊人。往讲台上一站,胸有成竹,滔滔不绝,洪钟般的声音回荡在耳旁。苏轼、王阳明、杜甫……历史长河中诗人先贤的故事、经典诗词汩汩而出,流入我们的内心……

上课、做教学设计、批作业、策划活动、组织管理……静心老师的工作十分繁忙。虽然如此,依然能时时看到她和同学在一起的身影,每当同学有特殊问题。她总是及时约谈同学。

因为工作繁忙,老师不能对每一件事都细查深究。有时候可能因此会错怪谁,一旦知道情况,她就立刻道歉。而我们犯了错误,她总是一次次宽容我们。

让我佩服的还有静心老师善于发现同学的长处予以鼓励。记得一次,她在班级同学面前奖励我一枚“龙币”,表杨我是升旗校会中站得最挺拔的同学!记得上学期期末,我们班还召开了表彰会:宣读颁奖词、班级举行授奖仪式,每一名同学都得到了证书!

有一些同学行为习惯不好,静心老师就幽默地批评这种没有修养的行为,言辞间依然让人感到爱。

晚上放学后,在昏暗的楼道里,北310教室灯光依然亮着,里面传出疾促的打字声,那是静心老师在工作。

静心老师为我们树立勤奋的榜样,默默传递正能量。

静心老师,是一个让我佩服的人。她在每一位同学的心里都埋下了一颗种子,这是一颗梦想的种子,一颗信念的种子,一颗博爱的种子,一颗智慧的种子。只有靠自身的努力它才能生根发芽,滋润生长。

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篇13:我佩服的一个人

全文共 400 字

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在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,有大明星、警察……不过我让最佩服的人就是我同学——灏。

灏他有高高的身材,短短的头发,鼻梁上架着一副眼镜,虽然他说话有些口吃,但是他却不贪心。

记得有一次,那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆匆地走向学校,谁也没有停下来认领这个钱包。我看见他拉开钱包看了看。我看见里面有许多的钱,我想:他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,当我们路过小卖部的时候,他却一步也未停下,径直地走进了学校,把钱包交给了值班室的叔叔。

他这种拾金不昧的精神值得我们学习。

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篇14:我最佩服的人

全文共 412 字

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易贤阳

我的小老师是一位成绩优秀、值日值得特别好、细心教我写作业,老师也喜欢让她做事的同学。她是我最佩服的人:张铭旋。

有一次,我看见了老师叫张铭旋看语文试卷,看见她试卷上基础分打了65分。我问她:“你为什么基础分打了60分以上?”

她回答:“因为我昨天听说要考试,我一回家就把《状元大课堂》和语文书全看了一遍,把考点看了几遍也背了一遍,所以我每次考试的基础分都打了60分以上。”

还有一次,在竞选班干部时,很多同学们都投了张铭璇一票。我也投了张铭旋一票。我好佩服她有这么多人给她投票。

有一次,我的《语基》上面有一题要写调查报告,我正苦恼着,想:这一题好难,如果再不写完,我就是最后一个交作业的人。

突然有一句温柔的话传进我的耳朵里:“怎么了,不会写?让我来教你好吗?”

“好!“我开心地叫道。

然后她细心地教我怎么写调查报告。

我佩服张铭旋。佩服她的成绩优秀,佩服她值日值得好,我真高兴她是我的小老师,我也要努力成为一个像张铭旋一样的人。

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篇15:令我佩服的人作文300字

全文共 377 字

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令我佩服的人是数学老师——贾老师,他是我的数学老师,虽然年纪大了,但很少发脾气,即便是我“闯祸”了,也没有格外地惩罚我们。

有一天,当我正在上数学课的时候,我的手机突然响起来,贾老师显然不高兴地说:“我的手机都放办公室里了,你的怎么还带过来呢?”我立马把它关掉,我关掉之后,手机电话声又响起了,同学们听到了,立马看着我,贾老师自然也把目光转向我,不悦地说:“不要管了。”同学们立马看着老师,我把手机的电源给拿出来了。虽然老师没有进一步惩罚我的“冒失”,但我感到非常惭愧。

贾老师要我回答问题,我回答的全对的。继而贾老师让潘奕均回答,结果回答的全都错的,贾老师大发雷霆,用木棍敲了一下讲台桌子,同学们就惊讶地叫起来,贾老师就让同学们说出答案来。潘同学才跟我们重复一遍。

我知道,贾老师对我们很友善,我观察他极少惩罚我们,即便是我们“闯祸”了,这使得我格外敬佩他。

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篇16:我最佩服的人

全文共 427 字

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岳明萱

她微胖,有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发油光发亮,皮肤有点儿黑,看起来特别精神,不只是她外貌精神,学习上也精神十足,这就是我佩服她的原因。

我们班的纪律是出了名的差,一天,因为我们班的几个捣蛋鬼在课堂起哄。老师生气了,罚了我们好多作业。全班同学都在叫苦连篇,只有她在那一声不响的写作业,我就问她:“你怎么不说话呀?”她说:“抱怨有什么用,还不如赶紧写几道题呢,再说多做题对我们又没有坏处”听了她的话瞬间就觉得羞愧,你们说她学习的精神是不是值得我们学习呢?

不只是这一件事,她还有不懂就问的习惯。一天下课了,我正准备去外面玩一会儿,可看见她在学习,我也坐下打开一本书看,不一会儿,她过来说:“你能教教我通分吗?我不太会。”我就欣然接受了,我耐心的给她讲题。她听的特别认真,有不懂的地方还会再问,直到完全明白了,向我说了一声谢谢就回去继续做题了,看着她我想:我一定要向她学习这种不懂就问的精神!

说了这么多,想知道她是谁吗?她就是我的朋友——张扬同学。

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篇17:我最佩服的人作文450字

全文共 457 字

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你最佩服谁?是伟人还是名人?而我最佩服的确是默默无闻的城市美容师-环卫工人。

别看他们衣着普通,浑身脏兮兮的,但是他们的精神确是纯洁高尚的,干净的让人敬佩。不过总有一些人做些玷污圣洁的事。一天,我正走在回家的路上,突然耳边传来“沙沙”声,我顺着声音看过去,原来是一个清洁工在那工作,他麻利的将墙上的牛皮广告一张一张的撕下来,还将它们一个一个地丢进垃圾桶。正在这时,一个大姐姐用愤怒的眼神看着那位环卫工大叫“邋遢,你离我远点!”环卫工人听到后红着脸离开了那个地方。我看到这一切,压不住内心的怒气对着那位大姐姐吼道:“你怎么可以这样?难道你爸妈、老师没教过你要尊重别人吗?虽然环卫工人表面看很脏,但他们为这个城市环境做了多大的贡献,你知道吗?你又有什么资格去骂一个心灵美好的人!”那位大姐姐听到我说的话,脸一下就红了,然后羞愧的低下了头,转身跑开了。

虽然我们没有亲身体会过环卫工人的辛苦,没有顶着烈日保持着城市的美貌,但是我们要知道这些都是环卫工人幸勤劳动换来的,所以我们不但不能看不起他们,而且还要敬佩他们,爱护他们。

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篇18:我最佩服的一个人:班主任

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我们的班主任——普老师,他年近半百,是我最敬佩的一位老师。花白的头发,浓黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,眼角刻着深深的皱纹。他教过的班级总是全年级第一。他的事迹多得像天上的星星。

上学期的一天,一个同学从办公室跑来,气喘吁吁地说:“今天,普老师病了,不能来上课,叫我们自己看书复习。”话音刚落,教室里立刻骚动起来。大家都焦急地说:“这下谁来领我们复习功课呀!都快考试了,有些题我们还不会做,怎么办呢?”正在这闹闹嚷嚷的时候,一个熟悉的身影出现了。啊!原来是普老师。议论纷纷的同学们忽然肃静下来。只见普老师脸色苍白,嘴唇微微地张了张,却说不出话来,只好用发抖的手把要求写在黑板。之后,他倚在讲桌旁擦了擦额头上的汗珠,等着解答我们的疑问。大家认真地做着题,谁也不忍心麻烦老师。那节课,全班同学都很自觉,学得特别专心。

我们的班主任普老师,真不愧是位忘我工作的优秀老师,我真敬佩他。

我最敬佩的人———警察

警察,为了我们人民的安全幸福。不惜一切代价,夏天,他们忍着烈日曝嗮,冬天忍着刺骨的寒风,雨天,忍着雨滴的拍打,干什么都没有丝毫怨言。

警察,英勇善战,面对种种困难,他们总是临危不惧,镇定自若地解决,他们为了让人民的 生命得到保障,总是冒着生命危险与犯罪分子做斗争,你瞧,电视中播放了多少警察为保护人民残疾的残疾,牺牲的牺牲,让我们不禁为他们的英雄事例而感动,流泪,我猜他们肯定无怨无悔,只要是为了人民。警察是多么的伟大,他们正如雷锋叔叔说的那样“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。

警察,整日为人民服务,我们要少些麻烦,减轻警察们的负担。

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篇19:一个令我佩服的人作文450字

全文共 440 字

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我的妈妈是一个令我佩服的人。

她有一对传神的眼睛,一双粗糙的双手,不高不矮的身材,做起事来很勤奋,对了,忘了告诉你们了,我的妈妈每天都和一些百货商品打交道的。

妈妈爱工作的精神令我佩服,那一天,妈妈告诉我她要开一家新的超市,我奇怪的问:“您不是说开超市很累吗,为什么又要开呢?”妈妈平静地说:“虽然开超市很累,但是能让我们的生活变得更好,所以我一定成功!”

从此,妈妈每天都离不开超市,吃饭,睡觉都在超市。有一次,我惊奇的发现妈妈瘦了一圈,原本平滑的脸上出现了几条皱纹,我心里十分难受妈妈的工作本来就很辛苦,再加上每天很早起床,晚上后半夜才睡觉身体变虚弱,最后头也晕了,我和爸爸都很心疼,爸爸说:“如果难做就把店子转让吧”“不,如果把店子转让出去,这些努力不就白费了吗?”妈妈坚定的说,看着妈妈努力的样子,我心想:嗯!我相信妈妈,一定能成功,以后我一定不让妈妈操心!”现在妈妈的生意越来越红火了。

妈妈坚持不懈的精神令我佩服,当我气馁时妈妈勤奋工作是的模样浮现在我的脑海里,时刻激励着我。

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篇20:我真佩服她

全文共 286 字

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刘屹忻

小妍既是我的同学,又是我的好朋友。她长着尖尖的鼻子,葡萄般亮闪闪的眼睛。她是个热爱集体的小女孩,每天为班级做很多她力所能及的事情。

有一天,正好轮到我执勤。我很早到了教室,目睹了小妍默默地为班级服务的场景。

小妍一早来到教室,放好书包,打开电灯,去开电脑。可是电脑“罢工”了,怎么也打不开。她心急火燎地跑去找老师帮忙。不一会儿,在老师的指导下,小妍终于打开了电脑。我看她紧锁的眉头终于舒展开来。接着小妍开始一丝不苟地擦讲台,排桌椅。完成这些工作后,小妍才把自己上课的用具整齐地摆到桌子课桌上。

佩服小妍,她热爱集体。她在为班级做贡献的时候,不求别人的赞美,我要向她学习。

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