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这样的人让我感动作文初一有小标题【精彩20篇】

学习的最重要阶段是预习。这样的人让我感动作文初一有小标题有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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初一作文以感动为题

全文共 633 字

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感动是“野火烧不尽,春风吹又生”的坚韧;感动是“蜡炬成灰泪始干”的无私;感动是“谁言寸草心,报得三春晖”的伟大。感动是真诚的召唤。

前几天,我看到一本书,上面讲的是一个渴望生病的小男孩的故事。故事中小男孩的爸爸妈妈每天都在上班,没有时间陪他,一直是他爷爷奶奶照顾他。但是,有一天他发现,只要他一生病,就会得到爸爸妈妈的照顾。从那以后,他每天都渴望生病,渴望能得到爸爸妈妈的照顾。之后,他每天想尽各种办法,想让自己快点生病,可是,都没有成功。

直到有一天,他想到了一个鬼点子——装病。他希望这个方法有用,能让爸爸妈妈回来照顾他。果然,他爸爸妈妈回来了,并带着他去医院做了全身检查,但是医生说,他没有任何病症。听后,他的父母更加担心了,带着他前往更大、更权威的医院。可是,检查之后,医生告诉他们,仍是没有任何病症。

这时,小男孩的爸爸妈妈疑惑了,便问小男孩究竟是怎么回事。最后,小男孩告诉爸爸妈妈说,其实自己在装病,希望爸爸妈妈多陪陪自己。听后小男孩的妈妈说,不能陪在他身边,是因为他们要挣很多的钱,给他买玩具。小男孩则告诉妈妈说,他不要玩具,只想要父母的陪伴。听了小男孩的话,他的父母流下了眼泪。从此以后,无论工作多忙,他们总会抽出时间来陪伴自己的儿子。

读了这个故事,我非常感动。对呀,世界上的父母们,不要只顾着挣钱了,多倾听一下你们的孩子想要什么。其实,他们想要的不是金钱,也不是用金钱换来的东西,而是你们的陪伴。

一切美好的与善良的都值得感动,感受生命的美好,生命的真谛。

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篇1:那一刻,我很感动作文500字

全文共 496 字

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受伤,是谁都经历过,也是谁都肯定会经历的事情,而感动,有时可能会藏在这其中。

上课铃响了——体育接力赛,开始!老师一声令下,队员们风一般得飞了出去,在老师的口号响起时,每个人的心都被提到了极点。队员们都激动不已,对手也一样。在每一次的接棒中,每个人的心都被一下子的向上提,生怕棒子从自己队员的手中掉到了地上。一接到棒子,他就撒开双腿,拼了命地向前跑。对手都看呆了,队员欢呼着,可还是高兴得太早,棒掉了。另一个队员给他使了个重重的眼神,奋力向前跑。

比赛进入高潮,对方的人重重地摔倒在地上,看上去非常疼。她倒在那里哭了,可没有人去理会她,我们马上就反超了她们,而她的队员却不管她,是不是有伤在身,也不管她疼疼,而是死命地叫:“快点呀,都被超了?”而只有一个人大喊一声:“别吵了,没看见她摔倒了吗?你摔倒了不会疼嘛!”说着,跑到她的身边,将她扶回了教室。

所有人在她说完都鸦雀无声,静静地,呆呆地看着她将她扶回了教室。那一刻,其他人都感到了内疚,也为她的所作所为所感动。

是啊,在这个世界上,有伤心、有感动、有冷漠、也有爱;在这个世界上,每个人都会被一些充满爱的事所感动,也会为充满悲伤、冷漠的事而伤心。

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篇2:感动作文450字

全文共 460 字

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感动你我,感动中国,世界有爱才会转动;感动你我,感动中国,世界有爱才会永恒。”听着歌,仔细想想,这句话还真是真的。

记得在一次放学的路上,我突然看到一个小孩子不小心用石头打中了蜂窝。蜜蜂发火了,“嗡嗡”地乱窜,成群结队冲出来,发疯似地扑向同学们,一只只黄蜂就像士兵一样团结一致,誓死保卫自己的家园。在紧张的时刻,一个修路的老大爷看见了,飞快地冲向蜂窝,摘下帽子,捂住蜂窝,一屁股坐下去,蜂窝里的蜜蜂再也出不来了,外面的蜜蜂像无数架战斗机凶猛向老大爷俯冲过去,十几只蜜蜂将老大爷围得严严实实。

老大爷的身上、脚上、头上、手上,全被蛰得红一块、紫一块,有的地方已经被蜜蜂蛰肿了,然而他顾不了这么多,对同学们说:“快跑!快跑!”我望着他那痛苦的表情,鼻子一酸,我眼睛里的泪水大颗大颗地掉下来,掉在地上,湿了一片。

在那位老大爷的无私帮助下,我们成功地逃走了,安然无恙。回家后,我的脑子里再次浮现出那位老大爷和蔼的面孔、勇敢的举动,我再次被感动了,我的眼泪控制不住,唰唰地流出来,内心久久不能平静……

六年级:陈煜桐 辅导老师:陈安嗣

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篇3:他的身影,让我感动作文800字

全文共 797 字

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父亲不善言辞,却朴实勤劳,默默为家庭奉献。他个子不高,顶着个大脑袋,骑着自行车送幼时的我上学。而那次寒冬送行的一幕幕,我至今仍难以忘怀,感触颇深。

那年冬日,狂风怒号,天昏地暗,我却独自缩在沙发上,津津有味地看电视,丝毫没注意到时间飞逝……好不容易看完,我伸个懒腰,目光终于定格在钟面,却大吃一惊——完了!我忘了今天还要上课呢!时间要来不及了,怎么办?我慌了神,像热锅上的蚂蚁,一把抓起书包冲下楼,连门都没来得及关。

恰巧这时撞见了刚下班归来的爸爸。出乎意料的是,他并没有过多责备我,只是手一扭,腿一跨,又坐回到自行车上,说:“上来吧,我送你!”我愣了一下,还是毫不客气地照做了。

车轮飞转,冷风嗖嗖直来。我像小猫似的躲在他身后,看清了他的背影——他迎风而上,两耳已冻得通红,脖子使劲往里缩着。但即使在风最猛烈时,他仍不退却,以不如昔日健壮的身躯顽强抵抗着。他两肩微耸,手臂弯得厉害,原本宽厚的脊背也有些驮了,随着两腿不断用力蹬踏而上下起伏,左右摇晃,显出很努力的样子。在上坡处时,他蹬得更卖力了,身体微向前倾着,有几次甚至离开了座位,好像一个勇往直前的战士,用无声的语言诉说那威严中的爱和艰辛。风尚未歇,汽车排起了长队,他轻巧转动车把,在车流人群中鱼贯穿梭,脚下的速度却始终不曾减慢,就那样急迫地、机械似的蹬着踏板。车终于堵住了宽路,他便又跨下来,推车而行。我隐约听到了他的喘息声,心中不是滋味,刚要催促的话到了口边,却硬生生咽了回去……一阵冷风又袭来,他不禁打了个寒噤,但又迅速投入到新的车流队伍中去了。

好不容易挨到了,我只是匆匆和他道别,甚至没来得及感谢他。现在想来,父亲渐渐消失在人群中的身影,该是多么孤单,失落啊!

父亲的身影,深深感动着我,让我感受到那份深沉又无私的父爱。我想,如果时光可以倒流,记忆可以修改,我一定要早些理解父亲的苦心。再回首,心头播撒的,是数不尽的亲情,抹不去的回忆……

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篇4:聆听生命的感动作文800字

全文共 805 字

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小溪因鱼儿勇往直前而感动

大地因小草百折不挠而感动

天空因苍鹰凌云壮志而感动

心灵因生命可歌可泣而感动

——题记

聆听生命的感动,心中微微颤抖着,一个个令人感动的故事在脑海中回荡。感动的泪珠滚落下来,用手轻轻地抚摸:哦,它是暖的!

《钢铁是怎样炼成的》不知感动了多少人,震撼了多少人的心灵。多少年过去了,保尔、张海迪、邰丽华……成了人们的精神支柱。

“残疾打不垮,贫困磨不坏,灾难撞不倒”,坚强和她的生命一起成长。2007年感动中国十大人物之一的李丽,“身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌”,五年的时间,她温暖八万个冰冷的心。她自强不息,“用轮椅为爱心画出了最美的轨迹”。从她的生命中,我聆听到了什么是坚强,什么是乐观,什么是爱。我感受到了什么是温暖,什么是感动,什么是真正的人生……

聆听生命的感动,如同品尝香醇的茶,令人回味无穷,温暖弥久。

但是,我们绝不能停留在对别人的感动上,我们要从一个个鲜活的生命中感悟,要学会坚强,学会奉献。要用自己的生命创造感动,去做有意义的事。

记得去年我出水痘,不能上学,心里好难受,就在家里休息。没有同学的日子好寂寞,没有老师的教诲好迷茫。不能看书,不能作业,觉得时间过得很慢很慢。一想到同学们都坐在明亮宽敞的教室里,跟着老师读着优美的文章,我的心里真是焦急万分。终于捱到了能上学的日子,心里真的好开心。又可以见到我的老师和同学了。

一到学校,老师对我问寒问暖,同学们都很友好地围着我,有的说,我帮你补英语,有的说,我帮你补数学,还有的同学把课堂笔记送给我看,我心里感到无比的幸福。我在心里默默地对自己说:“一定要好好学,一定要好好地珍惜同学们的这一份友情。”

从那以后,同学们都说我像变了一个人,学习比以前更勤奋、认真了,对人说话更有礼貌、更真诚了,对班级集体更关心、更热爱了。

是啊,与老师、同学们的相处,使我懂得了生活需要阳光,生活需要爱。

聆听生命的感动,在挫折中学会坚强,在感动中学会奉献。

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篇5:以那些细节令我感动初一话题

全文共 634 字

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天下大事,必作于细。 The worlds events must be meticulous.

——老子

月下的昙花懂得,生命的绚丽只有一次,所以,它细心地绽放每片花瓣,让花瓣绽开的每个细节都精心精致,因此它的高雅吸引雅士赞叹的目光。

天上的彩虹明白,生命的美丽只有一次,所以,它细心地呈现每缕色彩,让云霞浸染的每片细节都浓淡适宜,因此它的灿烂装成天空美丽的花园。

年少的我们读了客户的建议,我们应该明白,梯子不用时应该横着放,虽是微不足道的一件小事,它却暗示我们,对于细节的关注,进一步确保了更多人生命的安全。其实,生活中,还有更多的细节需要我们关注。有时,细节改变命运,甚至决定成败。所以,关注细节,幸福之花才能静静地绽放在成功的殿堂里。

细节决定成败,古人专注于细节维护了国家尊产。高考满分作文

同样面对着战国诡谲的风云,大智大勇的蔺相如面对专横的秦王,善于把握每个细节,不但能够完璧归赵,而且在渑池之会上廷叱秦国群臣,有礼有节,捍卫了国家尊严。正是因为他充分利用了每个细节,完全把握了每个细节,所以他得以名垂青史。如果不能充分关注并把握每个细节,只能给个人和国家带来千古遗憾。一代名士荆轲英勇超过常人,虽然也曾有“执秦王之手,握秦王之袖”的于载良机,可是他没有把握好这个细节,因而良机错过,刺秦不成,反而加速了燕国的覆灭。荆轲的遗憾告诫我们,如果不能充分把握细节,不但个人殒身丧命,更让国家毁于一旦。

细节决定成败,今天的科技工作者专注于细节实现了我国科学技术的飞速发展。

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篇6:那一次,我真感动作文500字

全文共 551 字

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那是一个阴雨绵绵的一天,天气正像我沮丧的心情一样,我垂头丧气地去推自行车准备回家。突然发现自行车出了点问题,不能骑回家了。唉,怎么自行车也和我作对!幸好,学校门口的十字路口对面有一位修车的老伯。我急忙推着车往过去走。

天上下着雨,而我又没有伞。看着堵得水泄不通的街道,我心里越来越着急。太好了!那位老伯还没有收工。他正低着头收拾着他的黄色工具箱,看见我气喘吁吁的样子,他立刻询问:“车子有什么问题?”说完便把车子接过来,从头到尾打量了一番,说道:“哦,原来是你的自行车的气门芯掉了!”他麻利地摊开工具箱,拿出一个自行车气门芯帮我安装上,接着帮我把车子检查了一遍,确保没有其它问题。又用抹布把车子从上到下擦拭了一遍,我的自行车顿时焕然一新,就像没骑过一样。就在这时,我准备付钱时,确怎么也找不到钱包,心想:“完蛋了,这可怎么办呢?”修车的老伯仿佛看出了我的心绪,立马说道:“也没几个钱,不用给了,赶快回家吧!”“这怎么行呢?”“快回家吧,別淋感冒了。”在老伯的百般推辞下,我只好先回家了。我骑着车走在回家的路上,雨点滴在我的嘴边,我都感觉是甜滋滋的。

第二天,我去付钱时,却不见了那位老伯,以后他也没有再来。这件事虽然已经过去了很久,但老伯的那双布满老茧、饱经风霜的双手和那和蔼慈祥的面庞却时时在我眼前晃动。

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篇7:那一刻的感动作文500字

全文共 575 字

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生活中总有很多不经意的瞬间,使我们备受感动,就像夏季里的清泉流淌过心间,一丝丝的舒爽漫延开来……

印象最深的是有一次放学,阴沉沉的天空飘着淅沥沥的小雨,行人匆匆,而我独自走在回家的路上,路过一个垃圾堆时,一只猫吸引了我的视线,我不经驻足观看。它穿梭在垃圾堆里,左右翻找的样子不难看出来它在寻觅食物,而雨势越来越大,雨水毫不留情的拍打在它身上,可它却像无知觉一样,我想它一定是饿坏了,可渐渐的我却发现,它找到一些剩饭也没有吃,而是在继续翻找,我瞬间觉得很不解。过了一会,它叼了一块大面包走了,难道这只猫还挑食?在好奇心的驱使下,我跟了过去,怕惊扰到了它,我特意保持了一段距离。

在拐了两个弯之后,它在一处草丛前停了下来,还左右望了望,我突然想到了什么,果不其然,它把面包放在了地上,叫了一声,有几只小猫颤抖着身子战战兢兢地走了出来,围着面包满足的吃着,而那只猫,就在旁边默默的看着。

看到这里,我转身离开,但走在路上的我内心久久不能平静下来。那只猫站在一旁注视着它的孩子进食的画面深深的打动了我,我无法忘怀它风雨无阻地为它的孩子找食物时的情景。它在震撼我的同时,也使我想到了我的父母,可怜天下父母心,他们一辈子为我无怨无悔的付出也只是希望我能平安健康地成长,我又怎能辜负了他们,让他们为我担心。

雨还在下,但天空渐渐亮了起来,我快步地走回家,他们还在家里等我…

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篇8:感动作文400字

全文共 405 字

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哪里有惊喜,哪里就会有感动;哪里会有人陪伴你,哪里就会存在伴你左右的感动。感动,源于你的观察,也源于你的心态。

一个烈日炎炎的中午,我独自回家。我就像置身蒸笼里的包子,筋疲力尽地走上了公交车,很快就找到了座位,我像瘫患的老人一样懒懒地瘫到座位上。

司机突然问道:“谁能给这位老奶奶让个座?”公交车里鸦雀无声,显然坐在座位上的人都很累。

司机又问:“谁能给这位老奶奶让个位?”

一位小少年站了起来,有礼貌地说:“老奶奶,您坐我的座位上吧!”

老奶奶和蔼地说:“那你怎么办?"老奶奶边说边摸着那位少年的头。

那个少年笑眯眯地说:“我站着就行,而且我下一站就到了。”

于是,那个少年踮起脚尖,抓住把手。我很惭愧,我没有让座,可我实在是太累了。这时,我看见少年满头大汗,汗水顺着脸颊掉了下来……我顿时热泪盈眶。

宁静的夜晚,我心神不宁。我总算知道:生活缺少的不是感动,而是人们要有发现感动的心。不是我们去感动生活,而是让生活感动自己。

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篇9:那一次,我真感动作文500字

全文共 540 字

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星期三的早上,我还像往常一样,在学校里上课,下课时,开心地玩耍。

第三节下课了,我和同学在一起比赛跑步,有一位同学当裁判,我,还有几位同学站在跑道上。“预备。开始!”随着裁判的一声令下,我们加速向前冲去,我领先了一步,心想,这回可不落后了,没想到,一分神,脚滑了一下,我摔倒在地,把左胳膊扭伤了,钻心的疼痛传来,我额头上都冒了汗珠,一屁股坐在地上。

上课铃响了,我慢慢地走进了教室。手疼痛无比,老师发现了,就给爸爸打电话。爸爸快速赶来,把我接到医院拍了一个片子,医生说这筋错位了,在养伤这个期间,不能让手乱动。爸爸不放心,又去他认识的一个骨科医生那儿看,医生把我的胳膊揉搌了一会儿,又给我贴了膏药,配了一些药水,让我一天涂三次,五天换一次膏药,半个月来揉一次。

回家后,因为手不方便,妈妈为我盛饭刷碗,晚上妈妈给我洗手、洗脚。睡觉时,妈妈怕我把胳膊压住,晚上彻夜不眠地照顾我。早晨,我醒来看到妈妈的黑眼圈就知道,妈妈一定一夜没有合眼。就这样,连续几个晚上,妈妈一直都没睡好,照顾我受伤的胳膊。

我的心被浓浓的爱包围着,沐浴在爱的阳光下,我倍感幸福。是的,世界上的母亲都是一样的,就像荷叶为红莲遮挡住风和雨,像地震中的母亲一样,为了呵护孩子,用双手撑起一片天地。愿天下所有的母亲都幸福安康。

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篇10:这件事真让我感动作文500字

全文共 526 字

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在默默的算着,八千多个日子已从我的手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的长河里没有声音,也没有影子。我不经头涔涔而泪潸潸了。翻开童年的相册,回忆着那一幕幕令我感动的事。啊!找到了,那件最令我难忘的事。

那是一个阳光明媚的早晨,刚刚下过雨,空气格外的清新。鸟儿站在树枝上,顿时传来悦耳动听的歌声;蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞;喜鹊在叽叽喳喳的叫着,仿佛在向人们传递喜讯……我呼吸着清新的空气,走在泥泞的道路上。

放学时,电闪雷鸣、大雨倾盆。大雨如一道瀑布直泻下来。好像有谁把玉皇大帝惹怒了似的,一阵一阵的狂风似乎要把路边的树给劈倒。

时间一分一秒的过去,同学们都陆续的被家长给接走了。在我快要绝望的时候看见了一道熟悉的背影,是爸爸,“爸爸”我高兴地跳起来。爸爸给我披上了唯一的雨衣,爸爸一边骑着电瓶车一边告诉我要抓紧他。我靠在爸爸宽厚的背上,感觉就像靠这一座大山,那么坚实,那么安全,那么温暖。而我则是一棵小树,有了这座大山才能长得更挺拔,更健壮。顿时,心中那棵枯萎的幸福树似乎缓缓的开花了,甚至结出了果实,我知道这是幸福的滋味!

是爸爸的背影让我感受到了温暖,是爸爸的背影让我感受到了幸福,是爸爸的背影让我知道了什么是感动,我这一生也不会忘记。

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篇11:她令我感动作文500字

全文共 586 字

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我躺在床上,珍珠大的眼泪从我的脸颊滑落,那是一个再平常不过的午睡时分,我蜷缩在寝室被窝里,正在和鼻塞,开启第三次世界大战,我绞尽脑汁的想办法,左侧睡、右侧睡、捏鼻翼、按摩鼻根,想要摆脱这烦人的鼻塞。结果都失败了。我只好向鼻子认输,努力闭上双眼,张开嘴巴大口吸气。随它去吧,也许睡着了一切都会好起来。在我快要昏昏欲睡时,突然一双热乎乎的小手放在了我滚烫的额头上,只听她一边摸还一边说:“睡得好香啊!额头还是很烫,应该还在发烧,快点好起来吧!”

咦!这熟悉的声音,还有这说话的腔调,不正是罗可欣吗?

我假装睡着,一动不敢动,躺在床上享受她带给我的关心,她细心的帮我把被子盖到脖子处,并像我妈妈似的使劲把被子往我后背捋了捋,以防冷风吹进来,她凑近看了我一眼,对着假装熟睡的我轻声说:“好好睡一觉,烧就退了。”然后她才蹑手蹑脚爬到上铺睡下。她上床后,我长吁一口气,但再也没了困意。

平时我跟罗可欣是很要好的朋友,但我总会因为一些小事,时不时的凶她,我真是太小心眼了,我这么对她,她不仅没有责怪我,还对我这么体贴,这么关心。我,真是太不应该了。我感觉有万根钢针扎着我的喉咙,哽咽着,心似乎也在颤抖。

我的眼泪不觉得滑落下来,“孟芷萱,你以后要对罗可欣更好。”我在心里默默的发誓。

现在我和罗可欣还是形影不离的好朋友,虽然偶尔也会没心没肺吵架,但是我知道我俩的这段友谊将是我人生中最美好的记忆!

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篇12:藏在心中的感动作文600字

全文共 789 字

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如果我渴望一滴水,你总是倾其一面海;如果我渴望一片红叶,你给我整个枫林。

—题记

那是寒假里的一天,北风呼呼的狂刮着,凛冽的寒风似乎要把整个大地吞噬。本以为作业已完成,猛然发现竟然有一项重要的作业未写,我顿时急的像热锅上的蚂蚁,在房间里一边走,一边念叨:“马上就要开学了,奶奶家可没有作文本,作业该怎么写呀”。显然,奶奶看出了我的焦急,急忙关切地问:“怎么了?欣!发生什么事情了?”我强忍着泪水告诉奶奶:“奶,我没有作文本,写不了作业!”我边说边想着:奶奶家肯定没有,我还是不要抱任何希望了!“啊,原来是这样,别着急,奶奶这就下楼给你买一本”奶奶的脸上也露出了焦急的神色。“奶奶,你腿脚不好,可以吗?”我担心地说,边说还边向窗外望去,外面乌云密布,树木都被吹得大幅度摇摆起来,张牙舞爪地向我示威。我担忧的望着奶奶,奶奶仿佛看出了我所有的心事,说:“奶奶的身子骨硬朗着呢!不用替奶奶担心!”奶奶说完便套上衣服往外走。我望着奶奶佝偻着的背影,冲到门外,喊道:“奶奶,外面风大,路不好走,你一定要小心!”奶奶回头向我挥了挥手,说:“快进去等着吧,别着凉了!”

关上了门,我如坐针毡,时间仿佛静止了一样,听着外面的狂风怒吼,我的心久久不能平静,不知什么时候,“嗒”地一声门响——奶奶回来了。我一把握住奶奶的满是褶皱的双手,将自己身体的温暖传递给了奶奶。奶奶将作文本递给了我说:“作文本给你买回来了!”我望着奶奶两鬓斑白满是皱纹的脸,听着奶奶气喘吁吁的声音,不禁流下了苦涩的泪水,但我的内心顿时感到了幸福和温暖。

直到现在,奶奶为我买的作文本仍然摆在我书桌最明显的位置,虽然它已经泛黄了,但它饱含了奶奶对孙女的爱……

亲情,是这人世间最珍贵的感情。它比水纯,比金真,它总是静悄悄的来,从不被人发现,它好像一杯清茶,茶香让人回味无穷。是的。奶奶对我的爱就是这样,既平凡又简单,却给了我幸福,让我感动

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篇13:感动在我身边初一作文600字

全文共 776 字

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那些画面,感动了我。 Those pictures, moved me.

“轻轻地捧着你的脸,告诉我不再孤单,我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待……”听着这首歌,我轻轻的闭上了双眼,深呼一口气,感受它传给我的感动。

闭上了双眼,想起了一幅幅画面,一幅幅令我感动的画面……

曾经在欧洲发生的一场泥石流中,有这样一位母亲,他在泥石流扑向他的一瞬间,一反寻常的慢慢蹲下,膝盖着地,最后趴在了地上。这不免会引起大家的注意,我在脑海中回放着这个瞬间,一幕幕画面如光一般飞速穿过,停,打住,就是它,画面上人们正在解剖这位母亲的身体,“什么,这怎么可能?”人们惊呆了,在这位母亲肚子里,竟还有一个幸存的胎儿,胎儿的性命就是被母亲道谢的姿势救了。

这位母亲面带微笑,仿佛在庆幸自己的孩子获救,为孩子的新生表示祝贺,那一刻,我被感动。

出了这一幕之外,在中国,在四川,在汶川512大地震中,我也曾留下了感动的泪水。

老师是人类灵魂的工程师,更是人类伟大的英雄。

中华的千秋大业——教育事业,一直以来都被关注,而在这千秋大业中,就出现了一位奇人——谭千秋。

谭千秋是汶川县北川一名普通教师,平时兢兢业业,深受学生爱戴。然而就在14时28分,他的人生就此改变。人们在废墟中找到他时,他面目全非,惨不忍睹,颅骨被钢筋水泥深深地砸得凹陷了下去,我们怀着热泪,掰开了她的身体,这一次,泪再一次流下,这一次流下了感动的泪水,他的身下紧紧护着四个孩子,这些孩子全都完好无损,而我们敬爱的谭千秋老师,永远永远的离开我们了,永远。那一刻,我被感动!

母亲和老师都好像是我们的保护伞,无时无刻不在保护我们,而他们在保护我们的同时,又给了我们许多的感动。

回忆完这些感动的画面,我已泣不成声,眼眶变得湿热,这就是感动啊!

轻轻抹去那感动的泪水,慢慢的张开眼睛,体会它带给我的感动。

那一刻,我真的被感动了吗?

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篇14:身边的感动作文500字

全文共 546 字

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一次感动,能让人如沐春风;一次感动,能使人倍感温暖;一次感动……一些时候,一个人、一件事、一只小动物都能让你的内心感动许久。

我的感动源于一位叔叔。那是前一年的冬天,一场鹅毛大雪过后,我们的村庄银装素裹,房屋顶上、树上、地上都铺满了厚厚的白雪。我们这些孩子看到这景象,简直是乐开了花,笑着、跑着,忙着打雪仗、堆雪人。在我们孩子眼中,这雪花给我们带来了无尽的欢乐。

正当我们打闹之余,发现隔壁的王叔叔独自一人拿着铲子吃力地铲着路边厚厚的雪。王叔叔是我们的老邻居了,三十八岁,瘦瘦小小的身材,听爸妈说他的身体一直不太好,常年都要吃中药。一想到这,我急忙跑过去说:“王叔叔,这路面多难清扫啊,再加上您的身体也不太好,您就别干了。”只见叔叔一边铲着雪,一边气喘吁吁地说:“不要紧的,这大雪天的,如果不把雪铲了,地上会很滑。这村里进进出出的人多,如果滑倒就不好了。”

此时,雪花依然在天空飘飘洒洒,风呼呼地刮着,而我的心中却涌起了一股暖流,一份感动悄然而生。感动于王叔叔的那番话,更感动于他身上为大家服务的心。望着眼前的王叔叔,我再也站不住了,一溜烟跑到伙伴们身边,和他们拿起扫把和叔叔一起清扫路面……。

依稀记得,那一天,雪下了整整一个上午,在茫茫的大雪中,王叔叔弓着背铲雪的景象却深深地印在了我的脑海中……

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篇15:感动留在我心中初一作文600字

全文共 867 字

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她,总爱披一条薄纱似的围巾,裹着满满的爱;她,总爱把自己梳理得容光焕发,梳着浓浓的爱。我一生依恋她,热爱她,那远隔千里,近在咫尺的母爱。 She always loves a tulle -like scarf, wrapped in full love; she always loves herself to sort out her glory, combing her thick oneLove.I have attached to her and love her throughout my life.

那一次,我获得了一次讲课的机会,激动又兴奋,开始做着准备,一直忙到八点多才匆匆往家赶,心“扑通扑通”地跳。回家路上,天昏沉着,树佝偻着,一切都蒙上了阴影,雨下着,雨滴应该知道吧,这短短的路上,我一心想着她,她怎样?在哪儿?是否在牵挂着夜中的我?啊!我感受到了那种点燃我心中残烛的火焰,热烈的爱一次次撞击着我的心,是那么强烈!那么鲜明!雨的丝丝寒意丝毫不能进入我的心,因为她在呼唤我!一次次呼唤我!母爱的力量!

转眼间,到家了。暖黄色的灯光,透过玻璃门照射在我的身上,家!家的温暖!

我推门而入,她怔住了,慢慢放下还滴着水的伞。她还穿着风衣,穿着靴子,手和耳被冻得通红,脸上却没有一点儿血色,眼中满是焦急、担忧的神色,眼下的皱纹又深了些许,嘴似乎慢慢出了一口气,开始询问和呵斥我。我看到她这般模样,鼻子一酸,有什么东西在眼眶中打转。

不一会儿,她进厨房去了,我刚放下书包,拿出作业,她又出来了,端着一碗热气腾腾的面,丝丝缕缕的香味勾起了我的食欲。她说“先不写了吧,来吃饭。”泪,实在不受我的拘束,自己滚落了下来,我就那样混着泪,吃面,喝汤。口中不是咸涩之味,而是甘甜谆厚的爱与深情。

写作业时已晚,可她依旧陪着我,没多久,她已撑不住了,趴在桌上,入睡。在亮白的灯光下,那银丝依旧明显,她已老了……

她,用围巾裹住浓浓的爱;她,用梳子理顺绵延的爱,不论是远隔千里,还是近在咫尺,爱都在,她是我最依恋,最热爱的母亲!

那一次,我真感动!

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篇16:属于你自己的那份感动作文800字

全文共 819 字

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心中总有根弦在被莫名的牵动后,那种感觉却又能延续至今,不能忘怀,这便是感动

生活中有太多的事叫我们感动,来源于身边的父母、朋友甚至是陌生人。有人总说:“我是个不容易被感动的人。”其实不然,只是那件事没能达到触动你的那根弦的地步罢了。我们每个人都容易被感动,因为人本身就是脆弱的,就是有真情实感的,少了这些感动,这社会也便少了些人情味。

这个社会是需要感动的,但由于人们繁忙的工作和快节奏的生活,已让我们没有时间去细细体会自己生活中也有感动存在。人们只是一味地去买《读者》回来,从文字中嚼出属于别人的感动,又或是坐在电视机旁看着节目中的煽情故事流下些眼泪。

请不要再用这种方式来满足自己渴望被感动的需求了,倒不如细细品味生活,从中获得来源于你身边的最切身、最真实的感动。

不是赴汤蹈火的付出,也不是过于崇高的人格才会令你感动,生活中的点点滴滴都会叫你感动。

你还记得曾经有人在大冬天用自己的双手焐着你寒冷的小手吗?你还记得在你生病的时候,有人一次次地更换你那额头上已经凉了的毛巾吗?你又可曾记得在你遭遇失败时,有人给你的一句鼓励吗?你难道就没有被感动过吗?

生活处处有感动,从我有记忆开始到现在,我曾被感动过无数次,也有来源于媒介的,但大多数都来源于我自己的生活。并不是因为我容易被感动,更不是因为我多愁善感,只是我愿意去发现和体会生活中的这些叫我感动的细节。在父母深夜走进房门为我掩好被子时,我会告诉自己:日后我该好好孝顺他们;当朋友在我情绪低落时安慰我,我会告诉自己:我应当好好珍惜这个朋友,无论今后发生什么,至少我会记得这个他让我感动的片段;遇到有路人为我拾起散落在地的物品时,我会告诉自己:这个社会还是有人情味的,或许我也该像这位路人一样多多帮助别人,给别人更多的温暖。无数次的感动被我铭记于心,无需眼泪,有时那种感觉有了,就会叫我感动。

朋友,当你觉得生活没劲、人情冷淡的时候,不如去体会自己生活中的那份感动吧,像我一样做个“多愁善感”的人。

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篇17:身边的感动作文400字

全文共 424 字

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感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的生活才充满阳光和快乐。

小时候,我不懂得爱是什么,随着年龄的增长,我慢慢懂得了爱是妈妈的关怀,爱是伸出援手,爱是……

这一天上课铃声响了,我刚走进教室,就听见同学们在窃窃私语:李洁新老师住院动手术了,我多想去医院看看李老师呀!可是,出于安全考虑,韦老师说不让我们去,该怎么办呢?同学们有的在嘀咕,有的在着急,还有的在低声哭泣……这时,韦老师进来了,她关切地对我们说:“你们是不是在为李老师的事而犯愁呢?”“是呀!我们该怎么办?”班长边说边站起来,恳求道:“韦老师,您可不可以帮我们捎话给李老师?”“当然可以。”听到韦老师肯定地回答后,同学们就按班长的吩咐,开始提笔给李老师写信了。看着同学们纷纷给李老师写信,我情不自禁地落泪了。

感动在不经意间发生,身边的小事并不起眼,可是平凡中却蕴含着伟大。

这件事,这份情,深深感动着我,我将永远珍藏在心底!

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篇18:埋藏在心中的感动作文600字

全文共 650 字

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“同学们,你们现在好好学习,将来才能考上好大学呀!”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢?她就是我们5。2班的班主任,她个子不高,留着一头短发,戴着一副无框眼镜,给人一种精明干练的感觉。

董老师对我们非常严格,有一天,一位同学没写作业,但他却以忘带了为理由,迟迟不肯认错。后来,在老师的“严刑逼供”下,他终于承认了,老师对他进行批评教育,并强调的说:“犯了错不要紧,可以改,但是不能撒谎!”听了董老师的这一番话,令我感受颇深,不经回忆起了我三年级时发生的一件事:那时,每个周五下午,老师都领我们到学校图书馆去阅读,并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我,时间飞快地流逝,一转眼间就到了放学时间了,而我手中的那本“好书”还没读完,怎么办呢?最后,我左思右想,终于想出了个“歪招”:带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包,回到家里,我也没心情读了。当天夜里,我躺在床上翻来覆去地睡不着觉,决定还是放回去吧。第二天,我将这本书又塞回了图书馆的书架上,心里的大石头仿佛落地了。

虽然董老师对我们很严格,但有时候,她也是和蔼的。在秋季运动会上,跑500米长跑的时候,我们一开始就把劲都冲刺没了,到了400米的时候,累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦,并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛,挥舞着双臂,大声地为我们加油!同学们有了董老师的动力,便又冲刺起来,个个都取得了好成绩。

董老师就是一个既严格,又和蔼的好老师。董老师,感谢在我成长的路上遇到了您,我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲,谢谢!

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篇19:那一次,我真感动作文500字

全文共 510 字

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有这么一双手,伴随着我成长;有这么一双手,见证了我成长的足迹。那就是妈妈的手。

那天早上,怀着新的期望,进入了新的学校——外国语学校。我和妈妈、爸爸并排同行,妈妈和爸爸大包小包地拎着东西。一路沉寂,我实在是熬不住了。“妈……”时隔数秒,妈妈那温和而又熟悉的声音传来:“怎么了?”我看了看妈妈拎着牛奶和水果的手,只见她吃力的样子,我接过了妈妈手上的东西,很重!我的身子不由自主地仄歪着。妈妈看见了,说:“还是我来的吧!”我摇了摇头,通过余光看到了妈妈的手,那是一双怎样的手啊……

已经没有了昔日的白嫩,变得粗糙不平了,手指边也有了一些老茧。那大大小小,深深凹凹的沟壑纵横在她现在的手上。那双曾为我洗了多少衣服的手,那双曾为我做了多少次饭的手,那双曾为我在半夜盖了多少被子的手。

我的眼前一片朦胧,鼻子酸酸的,眼眶噙着泪水,脑海里浮现出以前和妈妈顶嘴,埋怨妈妈的画面,头埋得深深的,努力不让爸爸妈妈看见这时的自己。

很快,到了新学校,安顿好一切,爸妈就要离开了。妈妈离开前,一直嘱咐我:“要听老师的话,这几天我们太忙,可能没时间来看你……”不知怎的,我的泪水模糊了视线。

在我的脑海里,映着妈妈的那双浸泡在水中手,……久久地挥之不去。

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篇20:初中感动作文750字

全文共 756 字

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世事如棋,人生如子,感动在生命的张弛缓急中产生;岁月似衡,心灵似秤,感动在生命的无奈与矛盾对立中深化。

感动是“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的千古绝唱,为国家存亡为民族大义而捐躯,为大家舍小家,为公共利益放弃个人利益,这些无不从心灵深处感动着我们。昭君出塞和亲,背负国家与人民的重托,远离家乡亲朋,毅然踏上和亲的征途,一位弱女子有如此壮举,怎么让人不感动?岳飞抗金,舍生忘死抵抗外来侵略者,维护国家的统一和稳定,这种尽忠报国精神又何曾不让人感动?文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”捐躯;为国家社稷,民族危亡而担心的康有为,梁启超;抗日英雄杨靖宇;千古功臣杨虎城、张学良……他们的骨气、义气、勇气,他们的英勇顽强、赤胆忠心,他们的勇于探索、不畏艰难的精神,难道不让我们心生敬意,深受感动吗?

感动是“关爱他人,奉献社会”的高尚情操。人民的好干部——杨善洲退休后为人民带来了一片绿洲一片希望;以身殉国的航天报国英雄罗阳,用生命诠释了报国梦想;“最美教师”张丽莉,用自己柔弱的身躯为学生撑起生命的希望;“最纯洁的人”时传祥,不畏风雨,不怕脏不怕累,一人脏换来了万人洁……这些人用他们生命谱写的事迹长远地感动着我们的心灵,打动着我们的情感。

感动是“跪乳之恩,舐犊之情”的美德嘉行。全国道德模范,女大学生孟佩杰靠着瘦弱的身体,背着瘫痪的养母去读大学,用青春朝气赶去生活的阴霾;当突如其来的泥石流使缆车失事,砸碎一家三口的幸福生活时,爸爸妈妈用手托举着孩子,给他带来生的希望,可父母却永远长眠于湍急的河流中,这世上最伟大的亲情怎叫人不潸然泪下?

感动是一汪清泉,滋润着人们干涸的心灵,感动是轮明月,照耀人们散发人性的光辉,感动是一盏明灯,指引人们走向善良光明的道路……

让我们寻找感动并创造感动,去唱平常生活的歌谣……

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