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观察植物吊兰作文推荐五篇 作文(合集20篇)

借景抒情,借物喻人都是我们在写作中经常遇到的写作手法,因此我们要在日常的学习中积累相应的素材,让我们在写作的时候,有话可写。以下是小编整理的观察植物吊兰作文推荐五篇 作文,欢迎大家借鉴与参考!

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观察植物400字小学生日记

全文共 697 字

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【泡豆记】

9月24日 星期四 晴

今天,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,容易发芽。

现在,这些绿豆们一个个小小的、硬硬的,很不引人注意。为了让这些硬硬的绿豆发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样豆子才会发芽。于是,我把“豆弟们”放进玻璃杯里,再放一点水,让水刚好没过豆豆。

好了,一切就绪,让我们期待着“豆弟们”横空出世吧。

【豆豆发芽了】

9月25日 星期五 晴

今天早上,我一起床就迫不及待地去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,颜色从深绿色变成浅绿色了。有的豆子的皮裂开了,发出了像针尖似的、嫩黄色的小芽芽。

为了更清楚地观察豆豆,妈妈把豆豆们放在湿卫生纸上,再把它们放进一个塑料袋里,然后把塑料袋放在一片玻璃上,用夹子固定。

豆豆们的“新家”做好了。让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎么成长的吧。

【豆豆们的根】

9月26日 星期六 晴

下午放学一回到家,我就飞快地跑去看望我的豆豆们。

昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽,经过一天一夜的生长,小芽芽长得长长的、细细的,这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的根都是向下方生长的。

晚安,豆豆们,明天我还会来看望你们的。

【豆豆们的变化真大】

9月27日 星期日 晴

今天,豆豆们竟又发出了嫩绿色的新茎。绿豆的根长得真快呀,昨天它们才二、三厘米,今天都快长到七、八厘米了。而且有的根变得毛茸茸的了,妈妈告诉我这说明根长出了根毛。我还注意到,昨天鹅黄色的豆豆又变成浅绿色的了。

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篇1:生活观察植物的经典

全文共 326 字

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菊花干巴巴的花瓣,一片挨着一片,一点也没有水分,只是花瓣看上去有点娇嫩。没有仔细看,它就像没打气的气球,那么干瘪。干菊花的花瓣很脆,轻轻一拉就会脱落。

我把几朵干菊花放进杯子里。杯底的菊花娃娃好像在呼呼大睡。它们静静的在等待,等待着自己的再次怒放。

接着,我把开水到近杯子里,一朵朵菊花一下子苏醒了,在上下翻滚着,像在展示着自己的优美的舞蹈。然后,争先恐后地浮上水面。慢慢地,菊花开了,开的那么鲜艳,开的那么灿烂,干巴巴的花瓣全成了水润润的。这时候,开水也成了淡黄色的了。我情不自禁地凑上去一闻,啊,真香!没喝上一口,那诱人的香味就叫人心旷神怡。

菊花茶可以去火清热,还能防治感冒,对一些疾病有特殊的疗效。常喝菊花茶,有益于身体健康。菊花茶的作用不能少看哟!

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篇2:观察植物初中

全文共 453 字

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我的家里种了几株辣椒,今天我把它们观察了一下。

它的叶是卵形的,有点像樟树的叶。叶片很薄,跟纸一样薄。叶子是绿色的,不过等到它枯萎的时候,就变成黄色的了。上面的叶脉很多,在一片小小的叶子上,就有八九条叶脉。闻一闻就会发现,叶子有着一股淡淡的清香。

它的果实像一个弯曲的圆锥形。当小辣椒刚长出来的时候,还是绿色的,到了后来就变得半红半绿,等到了变成红色的时候,辣椒就成熟了。我摸了摸它的表皮,发现它的表皮很光滑,就像涂了蜡一样的。它闻起来没有什么味,但吃起来可辣死人了!把辣椒切开后,会发现一根绿色的“柱子”,“柱子”上长着许多米粒般大小的辣椒籽。我想,辣椒长着诱人的红色,却又那么辣,它真是“表里不一”啊!

它的茎很柔软,是绿色的。在上面长有很多柔软的小刺,我想,防御的效果肯定是起不到了,那么这些刺有可能是刚长出来的茎把!

辣椒为什么那么辣呢?我去看了有关辣椒的书以后,知道了辣椒辣是因为辣椒里面有一种名叫辣椒素的东西,所以辣椒才这么辣的。

别看辣椒这么辣,它可是有着丰富的维生素C、V以及能让人食欲大增的能力呢!

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篇3:观察植物

全文共 504 字

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植物的王国,每一种的植物都有独特之处。有的缤纷艳丽,华贵高雅;有的香郁诱人,沁人心脾;有的粗壮高大,奇特无比。但是,梅花那朴实无华的外貌和凌霜的品格令人无比敬佩和喜爱。

在这百花凋零,万木枯萎的寒冬之际,唯有梅花,争芳斗艳。瞧!那一团团一簇簇娇艳夺目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的雾;像透明的泡沫,比飞雪还耀眼。梅树上的小骨朵一天天鼓起来露着红嘴圈儿像抿嘴含笑的小姑娘。这时一阵寒风拂过,那一团团一簇簇的梅花轻轻的摇曳,阵阵的清香扑鼻。而来,令人沁人心脾。呀!一朵梅花坠落了,我立既伸出手接过梅花,仔细观察,清淡的黛红花瓣宛如一只玲珑剔透的小瓷瓶。看着这娇小的梅花,我顿时别有一番感慨,这些梅花,虽然没有蜂吟蝶舞,虽然没有玫瑰的高贵华丽,但它仍就这么于萧瑟的冬季,展示着寂寞美丽。

看着这在寒风中瑟瑟发抖的梅花,我的心中不由产生一股敬意,不禁想起“墙角数枝梅,凌寒独自开”,是啊!只有梅花才独傲冰雪。此时,王冕是人的“不要人夸好颜色,只求清气满乾坤”映入眼前。梅花的纯洁无暇和无私的精神令我佩服,它将自己的美丽给人们,却在百花齐放之季俏然离去。

啊!梅花是你将冬天点燃的富有生机,又是你将春天默默迎来,却悄悄离去。

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篇4:观察植物的日记500字

全文共 565 字

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20__年9月30日 周一 天气晴

今天,我的小绿豆发芽了,刚刚把头探出来的他,正好奇的看着这陌生的世界,头上还顶着壳呢,真好玩。刚发芽,他的茎是嫩绿的,越往上越深,最上方是一个绿色的“小长球”,呈长圆形,和茎连接的地方相对较窄,越往外越宽,中间对半分开。“小长球”外表非常光滑,摸上去嫩嫩的,非常舒服。这就是我的小绿豆,刚发芽的小绿豆!看到它们发芽了心里真高兴,我会好好呵护的!

20__年10月3日 周四 天气晴

今天,我的小绿豆离发芽已经有一段时间了,再让我们来一起看看他吧!过了一段时间后,茎的颜色比以前略微深了一点,呈浅绿色,上面还有一些白色的短毛呢。“小长球”中间分开的地方长的比刚刚发芽的时候大了许多,在当中还长出了一对又长又嫩的叶子,我真是迫不及待想要知道他以后会长成什么样呢!我的豆芽越长越大,长得又高又值,真开心!

20__年10月6日 周日 天气大雨

今天,我的小绿豆又高了很多,我非常兴奋。现在的小绿豆芽大约有10厘米高,在下面的根纵横交错,数量不可计数,一看就让人眼花缭乱。前三天刚长出来的叶子逐渐长高,本来我还以为会长出许多对叶子,后来才知道豆芽只长一对叶子,我有点失望啊。现在,有一些茎的颜色变成了红色,这又让我十分不解。不过,有趣的是有一些豆芽的壳竟然还没掉下去,看来,他很喜欢这“小帽子”呢!种豆芽真有趣!

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篇5:观察植物仙人掌

全文共 482 字

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熬过了酷暑,在秋的凉意中,我们重返了熟悉的校园,

走进熟悉的教室,目光便很自然地投向窗台,那有我遗落的绿。放假时,孩子们端走了自己的植物后,还剩下一盆芦荟和两盆仙人掌。一盆仙人掌很小,但跟指头差不多的很多枝,簇拥在一起。另一盆原本很漂亮的,两株亭亭玉立的样子,就像送它到班里的那两个可爱的女孩儿。可到我们教室不久,一株就死去了,只剩下那一株孤零零的身影了。我和孩子们都认为当仙人掌完成美丽塑身后,生命力已不再是传说中的坚强。

我提走我的绿萝时,本想把那两盆搬到走廊上,也许是觉得她们本就病恹恹的样子,懒得管了吧。尽管这样,它们依然牵动着我的心。芦荟,已经在烈日中枯黄了,看得出是经过了苦苦挣扎的,只是没熬得到开学。而那只剩下一株的仙人掌,依然如放假时的模样,屹立在窗台上。戴着如鸡冠一样帽子头,高昂着,显示着王者的风范。仙人掌,你好!你的微笑为什么这么从容?八月的酷暑,没在你身上烙下火热的印记,还是你泰然面对人生的苦难?你的同伴倒在你的脚下,慢慢地干枯,你还能优雅地站立,丝毫没有怯懦,没有畏惧,这是你的祖先给你的精神吗?

我的心为之一颤,涌动着一种情感——那叫生命。

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篇6:观察植物

全文共 580 字

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我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:由于它的外形很像人的手掌,因此人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,由于仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

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篇7:观察植物

全文共 601 字

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2008年9月1日_

“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

2008年9月2日_

这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。

2008年9月3日_

第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。

2008年9月11日_

这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了······

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篇8:植物的优秀观察日记

全文共 654 字

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我家的后院有一块“小土地”,那是爸爸盖鸽房余下的。去年,爸爸在那儿无意栽了几棵枸杞,今年夏天它们居然发芽了,成熟了,真令我吃惊!这不就是“无心插柳柳成荫”吗?看来啊,这新成员真打算在这儿安家了呢!真是太好啰!

开始,它只顶出一个小脑瓜,身体在土壤中奋力吸收营养,我常常在旁边想象着它在土中成长的模样————雨天,土地伯伯帮它留住雨水娃娃,滋润着它,孕育着它,在太阳公公的考验下,它越变越强,它想:我要勇往直前!向上攀登!早早地看见那蓝蓝的天,白白的云————带着这样的信念,它默默地储存更多的营养,蹭蹭地向上长。待到自己存足了能量,那挺直的枝干便舒服地伸开枝条,在阳光下沐浴,它们撒了欢,尽情地在阳光下把手臂伸向四周,向上生长。过不了多久,这株充满生机的植物便会吐出嫩嫩的叶子,新生部分的叶子脉络清晰可见,若把它摘下来,用鼻子嗅一嗅,一股自然的气息便会在你鼻腔中漫延————

叶子长出来后,它要做的就是吸收大量“食物”开花结果了!说到这儿,难道这时的枸杞根能不“贪婪”?果然,一个星期后,那白白嫩嫩的小花苞就露面了!那样子活像一个羞答答的小姑娘,水水灵灵的,真招人喜爱!在晚上,花瓣悄悄展开,那中间黄黄的花蕊,像花仙子一样美丽!

枸杞小的时候比米粒还小,是绿色的。这绿果实长啊长,越长越大,从果子中看出透红了,就证明它不会再长大了,只等慢慢在阳光下成熟。到了7月,成熟的枸杞就会像新鲜的血液一样鲜红,浆果卵形或是圆形的,就像小红灯笼一样呢!远远望去,那一串串,一簇簇,一片片的枸杞红得是那么娇艳,那么绚丽,那么迷人

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篇9:观察日记-牵牛花植物

全文共 416 字

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春天,我在墙角旁边种了几粒牵牛花的种子,这几粒种子在我的精心培养下,牵牛花终于开花了。

牵牛花刚长出来的叶子是绿的,而且绿得很。有一点像碧玉,又有点像翡翠,让人产生一股心醉的感觉。

到了八月份,牵牛花每天清早伴着太阳开放。有的是粉红色的、有的是蓝色的、还有的是浅紫色的,就像一个个小喇叭。它们好像在告诉我:“金色的秋天到了!“所以我又给它起了个名字,叫报秋花。太阳落山了,牵牛花也凋谢了。第二天早晨,又有一批新的牵牛花伴着金色的太阳一起开放了。

深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。这时,在它的径上长出了一个个像含苞欲放的花骨朵儿,那里面孕育了新的生命----种子。西北风一刮,“花骨朵“的外壳裂开了,黑色的种子随风洒落在泥土里。严寒的冬天过去了,春天又来了,它们就会破土而出,待到秋天的季节,美丽的牵牛花又开了。

小小的牵牛花不像牡丹那样妖艳,只要落到土里就能生长,给我们带来美的享受。牵牛花虽然娇小单薄,但生命力很顽强。

我赞美牵牛花。

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篇10:写植物观察日记

全文共 366 字

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第1天

上个星期五的语文课,老师布置我们动手尝试栽培豆芽。所以,我回家拿了个有土的花盆,种了三颗黄豆,放在阳台上让黄豆暖和暖和。

第2天

今天,我去看黄豆。咦,土里种黄豆的地方怎么长出了弯弯的细丝?我急忙地问妈妈这是为什么。妈妈笑着说:“这说明黄豆已经发芽,快长了。”我听了一蹦三尺高,因为我的黄豆发芽了,并且要长叶子了!

第3天

今天,我的豆芽长出了两片叶子,泛青的叶子绿绿的、直直的,旁边还有一条白白的细丝,像亭亭玉立的少女。如果你仔细看那细小的叶子,你就会想起螳螂手臂上的大刀。

第4天

今天,我的豆芽变直了,显得没有一点弯曲。大叶子里包着小叶子,绿茸茸的,像刚出生的小鸭子一样紧紧地贴在大叶子身旁。在看看两片豆瓣,它呢?却失去了往日的风采:

枯萎了。

开始不大引人注意的黄豆,被我培育成现在惹人喜爱的黄豆芽。我不肯抛弃它,因为它是劳动的结晶。

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篇11:植物观察日记

全文共 269 字

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9月20日 天气:晴

今天,我小心翼翼地把一颗苦瓜的种子放入泥土里,浇点水,等他发芽。我希望它能早点发芽,让我吃了他!

9月34日 天气:晴

今天,我早早的起了床,去看泥土里的种子。啊!它已经长出了几片叶子绿油油的叶子啦!可是,它还没有长出花,我多想看看苦瓜开出来的花啊!我希望它能早早开花。

10月4日 天气:晴

今天,我去看看那棵苦瓜,它已经开花了,妈妈说有花就有果,我仔细地找,发现了几个小苦瓜,它绿油油的,大概有4厘米那么短,我问妈妈今天晚上能吃掉他吗?妈妈说不能,因为它还可以继续长大种出来的苦瓜更大,更好吃,我听了马上把苦瓜放进泥土里。

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篇12:细心观察一种植物的作文

全文共 532 字

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科学课后,老师让我们回家种豆,细心观察豆子是怎样长成豆苗的。这是个有趣的作业,我迫不及待地想去弄个明白!

于是,我向奶奶要了几颗豆宝宝。那些豆宝宝们长得圆圆的,虎头虎脑,非常惹人喜爱。我找来了一个塑料盆,用几张餐巾纸垫在下面,把豆宝宝小心翼翼地放在纸上,再给它洒上点水,最后在上面给它盖上一层餐巾纸。准备工作就这样完成了。

第二天,我急匆匆地去看豆宝宝,揭开上面的“被子”,我发现豆宝宝的肚子长胖了,好像吃了好多东西,把肚子胀得那么大,又像怀孕的孕妇一样,真是可爱!

第三天,豆宝宝的壳开始裂开来。我仔细端详,隐隐约约看见它长出了一点点小芽。

第四天、第五天,豆芽好像在比赛一样,越长越高,可是中间的高,旁边的矮,这是为什么呢?我带着疑问好奇地去问奶奶。奶奶告诉我,豆芽生长需要一个适合的温度,越接近这个温度,豆芽的长势就会越好。而我种的豆芽长势不均匀就是因为容器四周与中央的温度不一致造成的。冬季外界温度低,容器四周的温度低于中间的温度,中间的豆芽生长较好;夏季容器中央豆芽散热透气差,四周的豆芽反而比中间的生长好。我终于知道这是怎么回事了。

通过这次细心观察,我不但感受到了快乐,还获得了知识。

结语:以上就是小编为大家整理的过程植物的作文,希望对大家有所帮助,谢谢阅读!

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篇13:观察植物

全文共 496 字

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播种

9月30日天气:晴

今天,我拿了一个透明的玻璃杯子,先往里面装些黄土,拿来了五六个精心挑选的黄豆种子,摆放在杯子里,再放上一层土,我轻轻地给我的小黄豆浇水,我怕伤到了它们,然后放在阳光明媚的阳台上,我已经忍不住开始想象我种的黄豆长大后是什么样子的?到了晚上7点多我梦到了我的小豆子变成头带果子的小豆了。

失望

10月2日天气晴

今天是个大好的日子,我去看看我的小黄豆芽长出来了没有。一看,不看不知道一看真奇妙,那么多天豆子还没有发芽。“一群笨豆子,那么多天,你们怎么还没有长出来”

又白又胖的黄豆

10月3日天气:晴

今天中午,我马上跑到了放黄豆的杯子边,我发现在我几天精心的照料下,通过透明的杯子小黄豆们比前天变的胖一些,还有的黄豆的一角有一点鼓,好像要长出嫩芽似地,显得更加有精神。

破土而出

10月6日天气:晴

这几天,小黄豆们吸收了土壤妈妈给他们的营养,他们的根部长出了又粗又壮的小腿,小黄豆们伸出了弯弯的身体,慢慢的吸收阳光给他们的无穷的力量,在土壤里茁壮生长,小黄豆们带着他们的小黄帽慢慢的破土而出。

俗话说的好,一分耕耘一分收获。今天我明白了,农民伯伯的辛苦,和想要有收获一定不要心急和不要粗心。

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篇14:观察吊兰日记

全文共 448 字

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在我家的窗台上,有一盆吊兰。它陪伴我们已经一年多了,它带给我们班无限的生机,那是我姑姑作为新年礼物送给我的。

它很小,枝叶只有一两片,花盆是吊兰的几倍,我给它浇了浇水,看到它弱不经风的样子,我真担心它会死掉。

我正巧坐在窗台旁边,有一次,我在做题,突然,一个细长的枝叶抚摸了我的头发。我抬起头来,眼前的一幕让我不敢相信,它还是原来的那盆吊兰吗?

茁壮的枝叶每个有两尺多长,又多又密,把整个花盆都围住了。叶蔓的尖上开出了像菊花一样的枝,象一个拳头那么大。旁边还冒出了几棵小幼苗,中间不断向上生长着……

我不仅给它浇了浇水,一阵微风吹过来,它抚摸了我的脸,又微微的点点头,好像在说:“谢谢你呀!”当时我真的好开心。

我把它放在露台上,在烈日的暴晒下,它顽强地活了下来。两个月,又有多少个雨天呢?它就把雨水汲取为它的营养,只喝上那么一点就好了。

我注视着它:它从一个小幼苗长成了今天茁壮的吊兰,我不禁联想到了我们,我们每天丰衣足食,无忧无虑的生活着,遇到一丁点困难就退缩。花儿它那茁壮顽强的生命力是值得我们学习的。

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篇15:花草植物观察日记

全文共 600 字

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今天下午,我和爸爸去了花卉市场,准备选购一盆称心如意的植物。一来到花卉市场只见各种植物争奇斗艳,菊花盛开,姹紫嫣红,五彩缤纷。我们流连其间,观赏这些植物。走着走着,我突然发现头上挂着几盆奇异的植物。这种植物有着绿油油、长长的叶子,叶子的顶部还有一根卷须。每根卷须上都有一个叶笼,有的叶笼还没有长大,有的已经长成,呈现出淡淡的绯红色。叶笼的顶部还有一片心型小叶子整个叶子看起来活泼可爱,十分诱人。听阿姨说:这种植物叫“猪笼草”,叶笼是可以起到捕虫作用的。听到这里,我立刻下定了目标,要把它买回家。

回到了家里,我把猪笼草轻轻地放在了窗台上。我高兴地看着它那一个个诱人的叶笼,我心里想:猪笼草是怎么捕虫的呢?它“吃”什么虫呢?它怎么来呢虫呢?一连串的问号跳进了我的脑海,我迫不及待地翻开了《植物百科全书》。原来这种叫猪笼草的植物是一种食虫植物其叶的顶端有外型奇特的捕虫器。猪笼草的叶脉延伸成卷须,卷须顶端膨胀成叶笼,其叶笼的内壁上生有腺体,能分泌消化液,瓶口能分泌迷密露,引诱虫子进入笼内。瓶上的盖子会在下雨时盖上防雨。

我心想动物吃植物是理所当然的,还有能“吃虫”的植物?我可要试一试!于是,我把猪笼草放在了阳台外,过了一会,一只苍蝇飞了过来,吃了两口蜜,就向瓶内爬去,一下子就进了瓶里出不来了,这时“瓶盖”就自然地合上了,原来这就是猪笼草扑草的方法。我一定要好好地养猪笼草,让它多捉害虫,为家人除“害”!

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篇16:观察植物的作文100字

全文共 238 字

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竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒,发出寒战的声音,宛如一片绿色的急流,所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的叶子,恰如急流中的扁舟,朝前争渡。我站在万千的竹子当中,只觉得自己已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄,一直长到了峡谷的顶端,遮没了天空,嬉戏着白云。细小的竹子,刚刚破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩绿地,也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子,加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地,万千的翡翠招摇在我的面前,我抚摸着大大小小的竹子,在林间绕来绕去,只觉得一切都是如此的美妙。

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篇17:观察吊兰日记

全文共 368 字

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我家种着许多绿色植物,然而我最喜欢的是吊兰。因为它不需要任何依附,任藤蔓从花盆边沿垂吊下来,自成风格。

我们家的吊兰远看如同绿色的瀑布,倾泻而下,在微风吹拂下它的枝蔓如同绿龙飞舞一般,美丽极了!

我家的吊兰一年四季常青,叶子长达30多厘米,叶子碧绿,非常惹人喜爱。吊兰长到一定的时候,从扁长的叶子中间便会伸出结实藤蔓。藤上第隔一寸左右的地方还会长出新叶。这时候,叶子中间又会

分出更细更小的藤,那上面缀满一串白色红蕊的小花。藤上长出叶子的地方有尖细的根,你只要掐下它往土里一栽,吊兰又会水灵灵地生长起来。我喜欢吊兰,大概与它具有旺盛的生命是分不开的吧!

我通过观察发现,吊兰喜欢阴,不过它也需要进行光合作用,要适当让它晒晒太阳。浇水时,水分不能太多,也不能太少,水份太多,生长迟缓,甚至会死掉,水份太少,叶子会必黄,所以水份要适当。

我喜欢吊兰。

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篇18:观察植物向日葵的作文

全文共 324 字

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我家院子里种了两颗向日葵,一高一矮向我和妹妹。

早上,我来到两棵向日葵前面。发现,朝霞映红了它们圆圆的脸。它们也只有一米多高,立正站在那里,面向东方,等待初升的太阳。它们高高的昂着头,准备沐浴在八九点钟的阳光里。 放学回来的时候,太阳已经快落山了,晚霞映红了大地,两棵向日葵低着头目送着将要告别的太阳,仿佛自己也进入了梦乡。

我看到向日葵从早到晚总是面向着太阳,这可能就是向日葵名字的由来吧。 新的一天又开始了,当我来到那两棵向日葵的跟前时,发现它们和以前一样把头从西方又摇回了东方;所不同的是,它们长高了,圆圆的脸上添加了一圈金色的彩环,漂亮极了!看见向日葵的成长使我自然想起了我和妹妹,我们也很努力,将来也像向日葵一样,在阳光的沐浴下长得绚丽多姿。

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篇19:观察多肉植物

全文共 611 字

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最近,我妈妈迷上了多肉植物。在她的影响下,我也喜欢上了这类可爱的植物。

之所以称为多肉植物,是因为这类植物的叶片通常肥肥的,富含水分,很多是生长在沙漠地区的。

也许你会说:那不就是仙人掌嘛!那你可就大错特错了!全世界约有多肉植物一万余种,在植物分类上隶属几十个科。常见的多肉植物不仅包括仙人掌科,还有景天科、番杏科、百合科……每个科又分为好多个属,每个属中又有着许多各种各样的植物。仙人掌科只不过是其中的一科,而我们常说的仙人掌又只是其中的一小部分。

在我见过的多肉植物中,我觉得番杏科的“小兔子”最可爱了。那一个圆圆的脑袋和两个长长的耳朵,真是像极了可爱的小兔子,但不同的是——就算你“掘地三尺”也别想找到它的“身体”;当然了,在颜色上它和真正的小兔子也是完全不同的——它全“身”都是绿油油的,除此之外,是没有其他方式可以让你见到一只绿色的“兔子”的。排在第二的,就要数景天科的熊童子(也称“小熊脚爪”)了,它那肥厚多肉的卵形叶片像极了肥嘟嘟的小熊掌,而叶顶部红色的小尖角更像一个个涂了指甲油的熊爪。绿色的“熊掌”在红色的“熊爪”的点缀下绿得更加可爱了;红色的“熊爪”在绿色的“熊掌”的映衬下红的更加显眼了……

当然了,不同的多肉植物有着不同的栽培方法。要养好它们,不仅需要每一位栽培者付出心血,还需要掌握栽培的方法。就如同父母培养孩子一样,要根据每个孩子的特点,摸索出最适合自己孩子的教育方法,只有这样人才能成才,花才能成景。

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篇20:观察植物生长过程日记800字

全文共 823 字

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2019年10月1日 星期二 晴

今天我和姥姥来到了姥姥的后花园——菜园。姥姥的菜园里种了好多我喜欢吃的蔬菜,有白菜,豆角,菠菜……今天我要和姥姥一起种我最爱吃的大菜花。

我姥姥先是刨开一个像水沟一样的坑,然后种上一排整齐的种子。我就问姥姥为什么不浇水,也不施肥?姥姥告诉我要等三天左右让种子发芽才能浇水施肥。我这才知道,不是所有的菜都是种上以后立刻就浇水施肥的。要因菜而异。

2019年10月3日 星期四 晴

过了两天我又同姥姥来到了菜地,发现上次种的菜花,种子都发芽了,好快啊!我心想:姥姥种的菜就是好,两天就发芽了。我和姥姥一起浇水,施肥,我又发现,种子不止发了芽,还长出了两个瓣状的叶子,我怀着激动地心情跟姥姥说了这件事,姥姥也很开心。

我仔细观察了一下叶子,发现没有被虫子吃,比如毛毛虫、蚜虫,因为在姥姥种的别的菜的叶子上发现过毒毛毛虫,还有干的毛毛虫尸体,幸好菜花的叶子没有虫子,我好开心。姥姥让我再给叶子浇一次水,让它快点长大。浇完了水,我们就回家了,打算过两天再来。

2019年10月6日 星期天 晴

今天我们又来到了菜地。一到菜地,我就惊讶的发现,前几天还小小的叶子长大了,成熟了,长成胖乎乎的大菜花了。我太高兴了。我仿佛看到菜花在咧着嘴对我说:“谢谢你的精心呵护。”菜花的叶子很大,很大,绿绿的,衬托着白色的菜花,可好看了。姥姥和我都觉得菜花就像一个坐在水里的荷花姑娘,又觉得长大的菜花就像坐在叶子里的小菩萨一样。怎么看怎么好,心里可喜欢了。

姥姥说菜花长大了,我们可以收获果实了,可以给我做我最喜欢吃的西红柿炒菜花了。我可喜欢吃西红柿炒菜花了,我觉得如果单纯的只是炒菜花的话,太单调了,如果白色的菜花加上红色的西红柿的话,不仅在颜色上有了点缀,而且在味道上也很不错,酸酸甜甜,可好吃了,真可谓是“色香味俱全”。

经过我和姥姥的从播种,浇水,施肥等一系列种菜的过程中,我明白了“一份耕耘一分收获”的道理,也懂得了做任何事,都要有付出才能有回报。

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