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学会等待作文记叙文初中精品20篇

冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。下面是小编为你带来的学会等待作文记叙文初中,欢迎阅读。

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其实,等待也是一种幸福记叙文

全文共 677 字

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也许在你心里,“等待”这个字眼似乎代表着等人时的焦急抱怨,似乎代表着等待结账时的无聊散漫,似乎代表着等待试卷发下来时的紧张不安、忧心忡忡。但是,在我看来,其实等待有时也是一种幸福,令人遐想、回味绵长……

一位老人,借着熹微晨光,披衣而坐,默默于窗棂间凝神细窥睡眠中的花朵。他没有用刺眼的灯光惊醒花儿甜美的梦,也没有用一卷胶卷记录花儿睡眠的姿态。他只是用一支名为“等待”的素笔在平素的心上细画花儿小憩时的惬意、开放时的华美。他愿牺牲自己的睡眠时间,来呵护那一方自然的美的盛开。看阳光划破苍穹,静待花开。用一朵花开的时光,守住幸福。

老人在等待,不只是等待花开,还在等待新一天的到来、新生活的到来、新活力的到来。其实,等待有时也是一种幸福,这样的幸福,点滴的生活中都有它的脚步。

睡觉之前,明明没有睡着却偏要装作睡着的样子,因为我在等待,等待母亲温柔的为我掖掖被角,在我的额头上留下幸福的一吻,于是,我才会安心地、在浓浓的祝福中进入梦乡。

墙角种下了一颗生瓜子,我每日都在等待,等待新生命的到来,等待为屋子增添一分绿意。即使它还没做好准备探出脑袋,但我的等待仍是幸福的,因为它一定会收到我的祝福,终有一日破土而出!

等待毛毛虫的重生也是幸福的,看见美丽的蝴蝶挣脱茧的束缚翩翩而起,我有所感悟:不经历茧的痛苦磨炼,怎会有翩翩化蝶之美?人生没有望断天涯路的迷茫,没有为伊消得人憔悴的辛苦付出,怎会在蓦然回首间看到灯火阑珊处的喜悦?

其实,等待也是一种幸福。它能帮你守住心灵的宁静,回味青春的脚步,向往未知的路途。我愿默默等待破茧成蝶日的欣喜,不放弃,不后悔,不遗憾,不抱怨。

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篇1:学会等待初一作文

全文共 758 字

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春天是一支优美的歌谣,一曲绵绵不尽的山水之歌。春雨过后,一道彩虹美丽了一片东方的天空。春风过后,小河与溪流流淌着悠扬的旋律,花香充溢的春季,心便陶醉。那些雨后的春笋,它们必定的冲破坚硬的泥土,才能看见美丽的世界,才能成为一片深幽的竹林。人生如春天一样,只有经历艰难的磨练,从容的等待,才能感悟出它的美丽与希望。夏

章“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”夏天,应该是一篇简短的散文。繁星、淡月,蛙鸣,荷香,还有急骤的暴雨,重厚的流云。夏夜里,田埂边,淡月下,聆听夏虫的叮咛,让阵阵稻香随着淡淡的夏风进入你的梦乡。蛙声,时而急促,时而舒缓;雨点,时而绵长,时而简短。书写一段又一段的散文化的夏之篇章。我们在品味夏的热烈与激情的同时,是否也品味到了人生的美丽也需要磨练,才能变得更加坚强?秋

思“夕阳无限好,只是近黄昏。”一缕斜阳,染尽千江红。落叶满地,孤雁声声。长亭古道,别梦依依,“夕阳西下,断肠人在天涯”,好一派荒凉与落寞的景象。秋径里,拾一枚相思的枫叶,题上真诚与牵挂的话语,遥寄远方。那一份份绵绵的情思,是否在对人生的细细品味中,感受到人生需要坦然从容,需要在默默等待里才能刻苦铭心?冬

情冰天,雪地,傲梅,劲松。雪落枝头,冬用寒冷的冰刀恣意摧残一切生命,可是,一角孤梅,犹有花枝俏,“零落成泥碾作尘,只有香如故。”梅在冬的磨砺中坚强,在等待中绽放;一岭苍松,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”它在冬的重压中昂首挺立。风雪的侵袭,摧残不了它们顶天立地的无畏气魄,磨灭不了它们傲霜斗雪的顽强意志。因为它们有一颗从容等待的心。它们,便是四季中的英雄。人生在四季中不断轮回,唯有不断磨练,从容等待,才能品味到人生的真谛。

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篇2:我学会了擦玻璃初中作文

全文共 482 字

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星期五下午,老师让我去擦玻璃,我开心极了,对老师说;这很简单啊!

首先,我提来半桶干干净净的水,我把抹布放在水里浸湿,在拿起来拧一下,在搬来一把椅子,我踩到椅子上用力地擦了擦玻璃。用口气吹了吹玻璃,再把口气擦掉。

过了一会儿,玻璃上出现了一道道脏印,我一看,那个玻璃咋变成了大花脸。我又拿起抹布在玻璃上擦了又擦,然后我又踮起脚尖,伸长我的胳膊,左擦擦,右擦擦,摆动着身体。我突然停了下来说:我手脚都酸了。我不擦了。突然同学们不约而同地对我说:加油,加油,加油。我一听到同学们为我加油的这句话,不当当这几个字,我的心就充满了自信和力量。当我在次踩在椅子上的时候心想:我刚刚擦了那么久还是没擦干净怎么办呀?我急得脸都红了。在想想妈妈以前是怎么擦玻璃的吧!我想啊想啊,突然想到了妈妈是用报纸擦玻璃的呀,我刚才怎么没想到呀,真是死脑筋。我拿起一张大报纸,把它撕成两张小报纸,拿出其中的一张小报纸在玻璃上左擦擦右擦擦,把玻璃擦得一干二净。每当阳光照射进来的时候,那玻璃看起来像新的一样。

今天,我不但学会了擦玻璃,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

[我学会了擦玻璃初中作文

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篇3:初中作文之等待

全文共 680 字

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有人喜欢争取,有人愿意等待。争取固然是好,但不说明等待不是智举。

一个懂得等待的人,想必是一位心境颇高的人。因为一个人只有心境达到一个境界才能做到不浮躁,不鲁莽,不冲动。他们的等待并不是漫无目的的,而是等待一种时机。在正确的时间做出自己的选择。此刻,他们的等待就是一种以退为进的成功。

像孔子的弟子子路,我们不能说他是无用之人,但是他的草率,他的冲动就注定了他将鲜有作为。在《沂水春风》中,组后发言的曾皙他就是在选择等待。他不仅在等待前几位的讲说,同时在等待的时候理清自己的心绪,最后讲出了“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”这样的见地,与孔子的思想不谋而合。这样的一种等待难道谈不上是智举吗?

等待?其实不仅仅只是等待,我们可以在等待之中、准备,在等待之中思考,在等待之中驱除心中的杂念,最后迸发。

现在的我们亦在等待高考的到来。等待,耐心的等待。不要因为一次考试的失败而放弃;不要因为一次好意的批评而灰心;不要因为一次无心的嘲笑而堕落;不要……不要在没到关键的那一步就放弃,我们需要等待。我们要做个智者,不要认为等待是懦夫的行为,因为敢于等待的,敢于面对困难,敢于坚持是勇士智举。不仅如此,我们可以在等待的间隙来完备自己,来积蓄我们的力量,在那最紧要关头爆发。

或许,人生路上我们更需要等待吧!如果,你到了一个十字路口,别急,不要那么急躁地去选择,慢慢等待,理清思绪,或许路的前方会有曙光,或许心绪平静后你就能明白自己应选的路了,又或许……再多的或许我们都应该耐心的等待,等待暴雨过后绽晴的天空吧!那样,你会微笑的!

[初中作文之等待

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篇4:初中生记叙文:第一次当“官”

全文共 908 字

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哈哈!我真是太开心了,没想到,我竟然当了纪律委员。这可是我长这么大第一次做这么大的“官”!

有的同学消息挺灵通的,马上就连珠炮似的对我说:“老师也真是的,给这样一个‘官’让你当。自己带头不说,还经常得罪人,有时甚至还得挨骂。要是我,决不当。”当时,我的心里非常矛盾,想了一个晚上,但终于还是决定:当一当这不好当的‘官’!

没想到,上任头一天我就挨了批评。第一天的早上,班主把我叫到办公室,叫我交出几个讲小话的同学的名单,否则,就要惩罚我。我苦笑着摇摇头。是啊,我可不愿意在新上任的第一天就得罪人,于是,班主把我痛批了一番。

挨了批评,我当然不甘心。这天放学,我、学习委员、班长还有生活委员坐在一起讨论班上的情况,聊着聊着,就聊到纪律上来了。“哎呀,这个俗话说‘国有国法,家有家规’,要想管好纪律,必须得定出几条规则来。”班长杨汝清的意见很快就被我们认同。可是规则由谁来定呢?“依我看,教室纪律既然要大家共同遵守,那就由大家共同定制吧!”还是学习委员王苏婉聪明。于是,纪律很快就被列了出来:

上课铃响后讲话者,罚扫教室一天!

在教室吃零食者,罚扫教室两天!

不好好听课捣乱者,罚扫教室三天!

打那以后,班上纪律就一直保持水平状态,我小日子也依然不咸不淡。可有一次,班主把我叫到办公室,说:“我刚把监控摄像头调出来看了看班上的纪律,还是有人讲话嘛,你看。”班主递过来一张纸条,上面只写了一个人的名字:唐昕!

天啊!这叫我怎么开口跟唐昕说呢,她是我最好的朋友啊!但是想了又想,为了管住班上的纪律,我只好默默地走到她跟前,说:“唐昕,罚扫教室一天。”唐昕懒洋洋地起身,拿着扫帚慢慢地扫起来。她那如同利刃似的眼睛一直盯着我,我只好在内心默默地说着“对不起,对不起!”

足足两天,唐昕都没有跟我说过一句话。我觉得,我是不是有点太过分了,第一次上课讲话,罚轻点就行了,我干嘛还要罚她扫一天的地啊!突然,一个纸团飞了过来,我接住,打开一看,原来是唐昕写的:对不起,我不应该这样的,上课讲话是我不对,也给你带来了麻烦,原谅我吧!

我朝唐昕的位置看看,她坐在那里挥挥手,脸上的笑容依然如往常那般甜美。我也朝她笑着挥手,又看看纸条,终于明白了当“官”的甜头!

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篇5:初中记叙文

全文共 572 字

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做有道德的人“,说起来容易,做起来可不简单,它是一根准绳,衡量你的言行,这就需要你时时严格要求自己,督促自己。悟到这一点,还源于那件事。

记得那天下午放学后,我在中华村的大门口等爸爸回来。突然,我发现土堆旁有一个亮闪闪的东西,我急忙跑去一看,呀!是一枚五角的硬币!我连忙拾起,把它交给老师吧!可转念又一想,平时爸妈给的零花钱不多,同学们买零食吃,只能干看着,今天好不容易捡到钱,又没人看见,何不自己花了呢?就这么办。于是,我东瞧西瞧,趁人不注意溜进了小卖部,用那五角钱买了东西塞进兜里,跑出来,到大门口继续等爸爸。

回家后,我把”赃物“藏起来后,就弹琴去了。躲得了初一,躲不过十五呀!这句话果然不错,在我偷偷拿出”赃物“,并津津有味吃的时候,被爸爸发现了。爸爸奇怪地问:”这是从哪儿来的?“我的脸立刻羞红了。”从哪来的?“爸爸一再追问。

完了,准得挨骂。我想了想,就如实地说了出来。爸爸的脸色凝重起来,停了一会,他语重心长地说:”你不要因为一点小利益就丧失道德啊!老师不是经常教育你们要拾金不昧,捡到东西要交公,哪能自己花呢?做有道德的人不是一句简单的口号,要从小事做起。“

我羞愧地低下头:老师、父母教育我们做有道德的人,我以为是做那些大事,才能体现自己,原来要做有道德的人,就从身边的小事做起,一点一滴地积累起来。我想我明白了该怎样做有道德的人了。

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篇6:我学会了骑自行车初中作文

全文共 629 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。

看到小朋友骑车洒脱的样子,爸爸知道了,就给我买了一辆山地自行车。“走!我马上教你骑车!”爸爸和蔼可亲地说。“这还用学吗?一搭腿就上去了。”我自信地说。

一上车,自行车就像喝醉酒一样东倒西歪的。“哐当”一声,给我来了一个“人仰马翻”!我摸着摔得生疼的腿,咬牙切齿地说:“我不信骑不了它!”爸爸见我牛劲儿上来了,忙说:“靖靖,骑自行车不能心急,先从溜车开始!”说着,爸爸给我讲起了骑车的一些动作要领。原来学自行车还有那么多学问。

在爸爸的帮助下,我开始溜车,速度越来越快,有一种“飞”的感觉。趁爸爸不注意的时候,我“飞身上马”了,由于动作过猛,爸爸这个“大力士”也没能扶住车子,将我摔了个“狗啃泥”!这下,我可没有信心了,赖在地上不起来了。

“靖靖,摔了两下,把那牛劲摔没了?来,多摔几次,你就学会了……”爸爸伸出粗大的手掌将我拉起来。我用袖子擦了把汗,又开始艰难地学起来。爸爸扶我上车,并不断地提醒我身子要协调些,爸爸在后面扶我,我自信多了。我边骑边说:“老爸,你可得扶好,不然我会摔的!”回头一看,老爸已经离我很远了,我的手抖了起来。顿时,我耳边传来爸爸“协调,要协调!”的话音。还好我没有摔倒。哈哈哈……我学会了骑自行车。

经过坚持不懈地努力,我终于可以熟练地骑自行车啦!今天,我不仅学会了骑车,还懂得了道理:“失败是成功之母!”做事只要坚持不懈,就能取得成功。

[我学会了骑自行车初中作文

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篇7:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 591 字

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我最尊敬的老师像许多老师一样,景老师很年轻,高个儿,长长的头发卷卷的,扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言,说我长的像老师,就像老师女儿一样,其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明,又勤快。

老师上课与众不同,在所有任课老师中,景老师最受欢迎的,他给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林,如鱼得水,越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂,且妙趣横生,他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解,比如有一次见到函数列标时他用手一边比划:看这一竖排是数轴,连一横排是横轴,手上还不停的比划着,头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。

在期末考试之前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但景老师例外,他仍然捞着一脸微笑走进课堂,是我们倍感亲切。他鼓励我们说:“你们要好好考试,不要担心,细心点,加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了,天天上课也不死了,在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。

每天放学后,景老师很晚才去吃饭,总是在给我们批改作业、备课,而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次,我上课没听懂,去问了一次,但依然不懂,老师给我解释了两三次,我终于懂了。看,景老师多么有耐心啊!

看,这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责!

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篇8:等待_三年级写人记叙文

全文共 537 字

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我一直以为等待是一件不用脑子、不费力气,甚至还充满希望的令人愉快的事情,可是有一次我终于尝到了等待的滋味。

那是一个星期天的晚上,躺在床上的我偶然听到爸爸说明天要陪客人出去玩,我一听欣喜若狂,因为我知道,他们也一定不会忘了我的。可是,很不幸,第二天我要到少年宫学写作,于是我想不去上学了,可是爸爸说要很晚才出发,我应该先上完一节课,然后再接我一起去。没办法,一家之主的话谁能不听呢?所以,我第二天还得起早。

第二天,我来到少年宫,心不在焉地把第一节课混过去了,下课10分钟的时候,我从二楼直奔门口,可是,在那么多的车子里就是没有我“要”的车子,“唉!第二节课都快上了,他们怎么还不来!”我想着、想着,上课的铃声又响了,我对这些车子瞄了最后一眼,无可奈何地走进教室。第二节课我更是心神不定,生怕他们会自己溜走了,不管我了。所以,我不时地朝教室门看着,心里面总是关注着门外的动静。突然“碰”的一声,门开了,那人不是我妈,原来是来找人的!唉,白高兴一场。我继续呆呆地看着老师、黑板,心里却总是想着玩的事。盼呀盼,终于,门又打开了,妈妈!没错,这次是妈妈走了进来。我兴奋得不得了,连忙收拾东西,跟老师告别后,就急匆匆地走出教室。

原来,等待是那样的使人焦急、心烦意乱,真不是一件轻松的事。

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篇9:第一次学骑自行车初中记叙文600字

全文共 922 字

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我收到了我的生日礼物,一辆很漂亮的自行车。看着它我爱不释手,但马上发起愁来:我又不会骑,怎么办呢?爸爸看穿了我的心思,一个劲地安慰我,说:“慢慢学呀,有志者事竟成嘛。”于是我开展了我的第一次学骑自行车之旅。

下午,爸爸推着自行车,和我一起来到操场。“上来吧!”爸爸冲我一笑,我早已迫不及待了,骑上自行车,围着操场就是两圈,这可累坏了推我的爸爸,看他那气喘呼呼的样子,我自己也找到感觉了,便让爸爸放手,但爸爸刚一松手,我便重重摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,和我一起在树下休息。我记得爸爸对我说:“孩子,你不要太急了,骑车龙头要把稳,不能两边摇,身子向前弓一点,要坐好,保持平衡,两脚踩在踏板,手脚要配合,做到这几点,你几乎就会了。”我不停地上车、摔倒,上车,摔倒......没过半小时,爸爸已经累得满头大汗了。看着爸爸气喘吁吁的样子,我对着自行车说:“自行车老兄,多少给个面子我嘛!下次可别再倒了,不然我跟你拼命。”“加油,这次一定要成功。”我抹去头上的汗珠又一次跨上了车。

这次,我终于踩了好几下踏板,自行车平稳地向前进了好一路段程正当我开心时,车头不听使唤了,“啪”的一声,我是连人带车一齐重重地摔在了地上。衣服扯破了,手和腿也划烂了,手上的血在慢慢的向外渗,我的眼泪在滴滴嗒嗒的向下流,回头一看爸爸早就没扶着车了,这时心里不免对爸爸起了怨恨,怎么能这样不负责任呢?撒手了也应该让我知道啊!这时爸爸慢慢的走到我面前,看着我流血的手说:“冉冉,自己站起来,男子汉是不怕这点伤的。我要一直扶着你骑,你就永远不敢让我放手,刚才你其实骑的很好的,只是你没集中注意,所以跌倒了,从那儿摔倒还从那儿爬起来,等伤好了,咱们接着学,好吗?”听完爸爸语重心长的解释,还说我是个小男子汉了,我不好意思地擦干眼泪重重的点了点头。再以后的日子里,我一有空就一人去试着骑,没几天我就能骑上在院子里兜圈子了。现在我已能骑车带人上学了,我车技高了吧!

我学会了骑车,同时也懂得了很多道理:天下无难事,只要肯攀登,功夫不负有心人。自信心是成功最好的朋友。以后我还会遇到许许多多的第一次,也许有眼泪,也许有欢乐,也许有困难,也许有汗水,但是我相信只要我持之以恒,肯定会迈向成功。

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篇10:学会等待作文开头

全文共 622 字

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周五,天下起了雨,愈发的黑了下来。赶上下班和回家的高峰,马路上到处车水马龙人头攒动,公交站台上的人们无不伸长了脖子,看看远方来的公交车,我心中也不由的涌起了一股赶紧回到家中的渴望。

肩上书包,手边拉杆箱,擎着一把雨伞,就这样直直地立在学校门口的车站最左边,等候远方即将来到的公交。

一辆天蓝色的公交车在站台边晃晃悠悠地打了个饱嗝停了下来,远远望去,车上似乎站满了人,不用说座位,大概已经连空隙都没有了。往右一瞥,右边的人的心情可能和这糟糕的天气一样吧。车停下的瞬间,站台上的人们本能地往后一退,闪过了溅起的水花,接着又潮水般涌向前门,妄图躲开站台边缘铺天盖地的雨滴——车里总会有挤进去的缝隙的。

唉,算了吧?这辆公交车差不多要挤满了,我还是放弃吧,反正还没有到末班车,肯定还会有下一班的。正在叹息间,那辆公交车“吱”一声门勉强关上,又晃晃悠悠地一头扎进了雨幕里。几乎是在同时,远远的又驶来了一辆公交车,前车刚走,它就稳稳当当地停在站前。

之前那辆车溅出许多的水花还没来得及落地,便被这辆车接住,抬头一看一串红色的“95”醒目而且清晰地映入我眼帘——那正是我要坐的车!刚刚那俩“95”路公交车刚离开,另一辆就来了!这该是多大的幸运!与刚才那辆车截然不同,除了前面坐满了人,这辆车后厢却空空如也,我真的是太幸运了!

我不由笑逐颜开,奔上了公交车,踏上回家的路……

其实有时候等待,也许并不是浪费自己的时间,也许转念一想,后面又有一辆可以让自己欣慰一笑的公交车。

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篇11:我学会了坚强初中作文600字

全文共 603 字

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坚强,是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。

记得我有一个可爱的小本子,上面记录了从我懂事开始自己所经历的所有第一次,第一次上幼儿园,第一次见到老师,第一次知道学校的存在……太多的第一次,太多的经历,不知道从第几页开始,用了最多的页数记录了第一次学会坚强。

那是四年季的时候吧!正是夏天,我们正好上体育课,我走到天桥下的楼梯上,可没想到,从背后冲出来一个男孩把我推倒在楼梯下。情急之下,我并没有看清那个人的脸,当我支撑着站起来的时候,那人却早已不知踪影,而我的右脚裸传来针钻似的疼,根本无法落地,可明天就是运动会了,怎么办呀?不容我多想,上课铃声已经响起了,我心里早已把那人的祖宗十八袋骂了个遍。逃不过厄运,因为放学要办板报,迟了半个小时,所以一回家就被老妈押去骨科堂,医生说我右脚韧带拉伤,骨头有点凹凸不平,这一个月都不能运动了。“那明天的运动会怎么办?”“还能怎么办?伤筋动骨一百天,只能不去了,还不是你造成的。”“妈,我要去,虽然不能当运动员但也可以当啦啦队员呀!”“好吧好吧!”妈妈拧不过我,只好答应。

到了第二天,我来到学校,如期参加运动会,不过,角色换了一下,我忍着右脚裸的疼痛去给一二年级的小朋友当裁判,可依然不断的扭头看我们班的情况,似乎不错。

自从那一次,我学会了坚强,虽然我不能像他们一样奔驰在运动场上,但我可以做一个小齿轮,在背后默默支持他们。

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篇12:记叙文初中作文900字

全文共 974 字

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那年的端午节,风和日丽,万里无云,我整整一个上午都呆在农村里,真是无聊,于是,我打算要请几个伙伴,下午一起去登山。

在乡下,山到处可见,但我们这一次要征服的是一个小山头,起初没人把它放在眼里,大伙儿都有说有笑地走上去,听着那枝头清脆的鸟叫声,听着那山路边叮叮咚咚的山泉声,看着山上许多美丽又小巧的野花,心情真是舒畅,。但是走着走着,笑声渐渐远去,取而代之的是喘息声、叫苦声,有些朋友干脆就打退堂鼓——往回撤了。忙了半天,就这样放弃,也太可惜了。我望着他们下山的背影整了整衣襟,摇了摇头,跟着几个年龄较大的伙伴继续上路了。

攀着攀着,我们来到一块较平坦较宽阔的平地上,于是我们打算在这里休息一下。喝点水,吃点点心,用山泉洗洗手洗洗脸,提提神。接着我们每个人都找来一根结实的木棍,来帮助自己上山。看着前方的路,貌似变得越来越窄了,但是充满好奇心的我们并没有退缩,拿起棍子,拍拍衣服裤子,继续上路!这是周围的树木变得越来越密,密得连阳光都快透不进来了,路的左侧是一个大概有三米高的小沟,路的右侧是高大的树木与草丛。看着那个深深的沟,心想:如果掉进去,那可就完了。我咽了口唾沫,紧跟着小队伍前进,这里真的好恐怖,总觉得树林里会有什么东西突然跳出来,杀我们个措手不及。突然,前方开路的一个哥哥喊道:“没路了!”我们挤上前去一瞧,果真没路了,怎么办?

突然,一个小伙伴说:“从这上啊!”“啊?这哪是路啊!”陡峭的山坡,野草丛生,藤蔓上长者大大小小锋利的刺。“上!”大家从牙缝里挤出了一个字。大家挥舞者自己手中的棍子,来清除障碍。此时,地上的沙石很容易打滑,大家不得不放慢速度,一小步一小步艰难地爬上去。即使有棍子,也难免被荆棘刮伤,大家的手臂和腿上都被划出了一道道血痕,但是大家都不在乎这些。“快到山顶了!大家加油!”前面的人喊道,大家都非常期待到山顶去看看,于是又加快了脚步。树丛渐渐少了,阳光是多么明媚耀眼,荆棘也渐渐地消失了,路也渐渐开阔了起来。“到了!到了!终于到了!”大家高兴的又蹦又跳。着山顶是多么开阔,多么平坦。站在山顶,放眼望去,村庄的房子变得只有蚂蚁般大小,一块田只有指甲盖那么点大。我们高兴极了,在山顶上大喊:“喂——,我们,成功了——,我们,爬上来了——”,回声在群山之间回荡,

是啊!山顶无限美丽地风光只有我们坚持不懈,追求成功的人才能看到的。

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篇13:初中作文学会牵挂

全文共 896 字

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如果有人问:牵挂是什么?回答肯定是众说纷纭。因为牵挂是感情的凝聚,是感情的结晶。牵挂是对亲人的思念,对朋友的祝福。

其实,牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,它连接亲情,连接友情,连接爱情。牵挂是一份亲情,一缕相思,一种幸福。 牵挂是一种生命的形态,是所有人都要寻找都会珍爱的精神场所和心理磁场, 走进人生,便走进牵挂;拥有了牵挂,便有了感情的寄托。牵挂是一杯浓郁的感情咖啡,是一句依依惜别的祝福。牵挂是人与人之间一种珍贵的情感。 牵挂,让人们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。

小时候,我不懂牵挂,可长大了,才逐渐明白牵挂的真正意义。

我了解牵挂是在和奶奶打电话时,奶奶总是会问我:身体怎么样?早上有没有吃早饭?学校的生活好不好?有没有什么事?而我总是不耐烦,每次都是一样的话,当我受不了奶奶的唠叨想要挂电话时,总感觉奶奶有点激动,便依依不舍得把电话挂掉了。后来我才明白,奶奶打电话的目的,不是为了说这些话,而是想表达她对我的思念。

学会牵挂是在爸爸妈妈不在家时,看着空空的屋子,桌子上已没有了平常丰富的饭菜,没有了平时的欢声笑语,只有我一个人孤零零的,早上醒来陪我的只是无边的寂寞和不会说话的布娃娃,这时我才知道,我对亲人的牵挂是多么重。

而牵挂有时也不是必须的。

在自然界里,当小狮子长成后,就会被狮群驱逐出领地。很多小狮子饿死了,有的被其他的狮子杀死了。只有经过大自然无情的优胜劣汰,最强壮的狮子才会活下来,而他们的基因会造就更强壮的后代。如果狮群牵挂着小狮子的安危,那么最强壮的和最弱小的都获得了生存的机会,这样的种群的衰亡也近在咫尺。

我静静的剪一缕情丝放飞在春天里,默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中,慢慢的捧一轮轻盈的月辉撒向人间;轻轻的为你打开我的心扉,回味一段牵挂的往事,思念屏幕后的一张张笑脸,寒潭梅牵挂,在这月夜如此的幸福美丽!

生活需要温馨,需要甜美,需要春风,需要夏雨……牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福,让我们每一个人都领会牵挂,品味牵挂,学会牵挂,让人生变得丰富多彩,人世界便得更加绚丽多彩。

让我们学会牵挂吧!!!

[初中作文学会牵挂

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篇14:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 750 字

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有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。

那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。

医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。

不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!

此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。

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篇15:初一学会感恩作文记叙文600字

全文共 730 字

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绿草如茵,那是草儿在感恩春天;鲜花芬芳,那是花儿在感恩阳光;白雪皑皑,那是雪花在感恩朔风。是啊,生活因感恩而精彩。

今天是三八妇女节,我想着要为妈妈做什么,送礼物,那并不能代表我的心意,金钱并不能代表什么,是买不到幸福的。忽然,电视屏幕上出现了一个广告,这让我灵机一闪。一个小男孩端了一盆水摇摇晃晃地走到妈妈的面前为妈妈洗脚。我何不也这样呢。不仅能代表自己最真挚的情感,还能让妈妈高兴起来。

于是,我说干就干,急忙跑进卫生间到好热水,拿一条干毛巾来到了妈妈的房门前。我竟然有些不敢敲门,也许是我太紧张了吧。回想起来自己还从来没给妈妈洗过脚呢。我踌躇了一会儿,于是鼓起勇气敲响了妈妈的门。

‘咚咚咚’,不一会儿,妈妈过来开了门。她看见我的样子,问道,“你要干什么呀,有事吗。”我一脸神秘兮兮的样子,妈妈感到很疑惑。我端起盆子放到了床边,让妈妈坐下来,我说:“妈妈,我要为你洗脚,你就接受你女儿的恳请吧。”妈妈不好意思的说:“算了吧,还是我自己洗吧。”我执意要帮妈妈洗,还没等妈妈反应过来,我就挽起袖子蹲下身来为妈妈洗脚。

我小心翼翼地脱下妈妈的鞋袜,突然间,我被眼前的这一切惊呆了,妈妈的这双脚完全不是我想象的那般模样,皮肤粗糙发黄,脚底以生下了老茧,摸着扎手。我又小心翼翼地将妈妈的脚放进水里,轻轻地揉搓,怕弄疼妈妈的脚。我抬起头,看见妈妈正微笑着望着我,那种微笑是幸福的、甜蜜的。

水声哗哗,动作柔柔……我手捧妈妈的脚,思绪万千,心潮澎湃。这双脚为了家庭美好而长期奔波,这双脚就是妈妈那艰苦水岁月的见证啊。就是这双脚托起了儿女新生的希望。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”听着这首歌,泪水模糊了我的双眼。是啊,无论身处何地,都要怀着一颗感恩的心。

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篇16:我学会了洗碗初中作文

全文共 813 字

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我在家是个独生子,平时爸妈什么也不让我做。最近爸爸出差到北京去了,妈妈又经常要加班,回到家很累的样子,但还是要做家务,我多么想学会洗碗,减轻妈妈的负担。

吃过晚饭,我看见妈妈正在洗碗,就走过去问:“妈妈,可不可以教我洗碗呀?”“你想学?太好了!”妈妈高兴的说。接着便开始教我怎样洗碗。只见妈妈拿起一块海绵边示范边讲解:“首先把海绵弄湿,在上面挤点洗洁精,揉搓几下起泡后,接着把每个碗都里里外外擦几次,最后用水冲洗干净就可以了。”我一听心想:原来洗碗那么简单啊,真是小菜一碟!我骄傲的对妈妈说:“我学会洗碗了!”妈妈笑着看看我,说:“看上去是很简单,不过你可不要半途而废哦!”

开始正式自己洗碗了。我拿起一个碗,可这碗却像一个调皮的小孩,从我的手中滑下来,太不听话了!我想:哼!我堂堂六年级学生就不信制服不了你们!可这碗就是不听使唤,全是滑滑的。我放下手里的洗碗海绵,大声说:“我不想洗了!”妈妈走过来,看了看说:“学什么都不能半途而废,才一会儿就不干了吗?”我不耐烦说:“就这些碗好讨厌,全不听使唤!”“呵呵!原来这样啊!做任何事情都要耐心,这样是做不好事情的。”

听了妈妈的一番话,我决定重新开始。我学着妈妈的样子,先把海绵蘸上一点洗洁精并用水打湿,捏挤了几下,然后左手拿碗,右手拿海绵,仔细的将碗里里外外擦几遍。一下子许多泡泡冒了出来,像一粒粒闪闪发光的珍珠散发着迷人的光彩。我越洗越开心,水池里的碗一下子都洗完了,耶!搞定!站在身后的妈妈也表扬我:“很不错!就是碗的边沿再洗一下就更好了。”“嗯!好!”我答应着,又拿起海绵把每个碗的边沿又认真重新擦了一遍。哇!这下所有碗就干净了。雪白雪白的就像童话故事里白雪公主的小脸蛋。我用手摸摸“小脸蛋”,吱!吱!吱!响起了清脆的声音,我仿佛听见小碗在说:小主人,谢谢你帮我换上了新衣服。

今天我不仅学会了洗碗,还明白了做什么事情都要坚持不懈,有耐心才可以把事情做好!

[我学会了洗碗初中作文

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篇17:收获最大的一节课初中生优秀记叙文

全文共 770 字

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期四下午,又要开家长会了。家长会在我们眼中,无非就是老师在家长面前告状,我们却万万没有想到,那个下午,那堂课,改变了许多人。

家长会开始之前,大家都望着天上的烈日叹气:“唉,我现在宁愿上课也不在操场上坐着晒太阳!”家长们陆续来了,不出大家所料,各人望着自己的父母走进办公室,心中不免泛着一丝恐怖。每个人的家长果然“教训”了我们。“老师,不是说不告状吗?”各种抱怨涌向班主任。

这次家长会,是听苏醒老师的演讲“不要让爱你的人失望”。在我们眼中,这是晒太阳,是受罪!

演讲开始时,清脆的笑声连绵起伏。演讲正式开始,苏醒老师站在升旗台上。我低头看着书。他讲着老师的辛苦与劳累。那一刻,我感受到了老师的伟大。原来老师那么幸苦,上课时,他们要大声的讲课,若是老师用我们平常的声音讲课,不能保证全班能听见。我想老师是非常幸苦的,我们大声说话几分钟便觉得嗓子不舒服,可是,老师一节课却有45分钟!我们做作业只要做一份,可老师要改几百份!老师曾经也有自己的梦想,可是,他们放弃了自己的梦想来点亮我们的梦。我们抱怨作业太多,常常要做到八点多才能睡觉,可是,我们没看见夜深人静之际依旧亮着的那盏灯,是那盏永不熄灭的灯,给予我们光明。我抬起头擦了擦眼角的泪,我忽然发现,大家都哭了,老师眼圈也红红的。

苏醒老师继续演讲。我们抱怨父母唠叨,随着长大,我们越来越自私。我们抱怨父母不够爱我们,但是我们没有想过。从我们出生的那一刻起,我们就带给母亲痛苦。随之一声响亮的啼哭与到现在为止,我们已带给父母十几年的操劳。我们没想过谁养育了我们,谁用汗水浇灌我们成长,谁真正不求回报的关心自己?我们没想过,吵架之后真正痛苦的人。我擦着泪,周围有一片啜泣声。

演讲结束了,大家的眼圈都是红红的。大家都明白了许多,我们又长大了许多。

我相信,会有很多人,他们会从这堂课中收获一个不一样的人生。

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篇18:每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活

全文共 885 字

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每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。()然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

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篇19:初中我学会了什么小学生

全文共 515 字

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说起学东西,我有一些经历,但我印象最深的只有一件,那当然就是滑旱冰了!要说滑旱冰,我还真学了很长时间,下面,我就跟大家说说吧。

不知从什么时候起,我想学滑旱冰,因为我也想和其他同学一样,自由自在地在马路上飞驰。于是我开始学滑旱冰了。那一天,我和爸爸来到了门口的花坛子边,准备在这练习,爸爸先给我做了一次示范,他就像滑冰选手一样,一会儿来个跳跃,一会儿来个鱼形。

该我了,穿上旱冰鞋,刚站起来,还没来得及扶花坛边,就像斗牛士一样摔倒在地上。我并没有放弃,又踩上了“彩色香蕉皮”,这会儿,我抓紧花坛边,小心翼翼地往前滑,左脚光绊着右脚,手也老是不敢松开。好不容易能顺起来,一松手,又摔倒了。我就像热锅里的蚂蚁,甚至比它们还要急!

爸爸对我说:“首先你不要急,还要面对前方,脚要用力,脚要撇成八字形,身子要垂下来!”我按着爸爸说的做:往前看,腿要用力,把所有的要领都做到了,果然有了进步,就在这时,我一下子摔倒了,我爬了起来,有决心的说:“继续!”,然后站起来继续练习,心里鼓励着自己,终于,我能慢慢地滑了起来。大声叫道:“我会了,我会了!”

功夫不负有心人哪,现在我不管干什么都摔不倒了!我学会了滑旱冰!我也懂得了只要认真,再难的事也能做好!

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篇20:初中记叙文

全文共 836 字

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考试,无疑成了我最头痛的事,母亲也曾为我的考试成绩的事急白了头。

某次期末考,我突飞猛进的考取了一个令她无比满意的成绩,当我嬉皮笑脸的跑到她的面前要求奖赏时,一向“不明事理”的她同意了,我变本加厉地要求到:“嗯,我要的奖赏不要是学习用品,不要是老套的相框,不要是……!”我七嘴八舌的吐出了一堆要求,也想好好‘‘为难’’一下平时对我学习苛刻的母亲,没想她满脸笑意的故意拖长声调的回答到:‘‘这——当——然——没——问——题。’’离开之前还朝我吐了吐舌头,一点也不像学习上对我严肃的母亲!

等待,无疑是最痛苦的,那几天,我每天心里都痒痒的,不住的去猜想到底母亲给的是什么样的奖赏。我大字地躺在床上,头朝天花板,脑子不住的转着,会不会是我最想得到的限量公仔,又兴奋又好奇,我终于还是忍不住了,忽然一下坐了起来,径直地往母亲哪儿去,急忙问道:“妈,你能告诉我这次你给的奖赏是什么吗?”母亲却偷笑道:“啊,就不告诉你,就不告诉你。?说完便扬长而去,独留我一个人在原地不停地疑惑。

终于“交货”的日子到了,可以看到母亲为我准备的奖品了,我兴奋极了,在沙发上正襟危坐地等待这一刻的到来。终于母亲手捧奖赏正正经经地走过来,把盒子递了过来,正当我即将打开时,她大叫一声:“停,等等我事先告诉你,这可不是你一直想要的限量版公仔,那太贵了,我可买不起!”

听到这话,我的兴奋劲算是全没了!可我的好奇心就愈发浓了,当我默数三二一打开盒子时,我看见了一条精美,细致的蓝色的围巾,我不禁地惊呼“哦,好美啊,你在哪买的呀,妈?”母亲听后笑着对我说:“傻丫头,什么买的,这可是我亲手织的!你知道我花了多少的时间吗?你看看,为了织这条围巾,我头上又有好几根白头发。”

听到这里我不禁鼻子一酸,捧着那条温暖的蓝色围巾跑进房间,流泪下来,眼泪滴在围巾上,我便赶忙拭去,也在无意间看到了母亲为织围巾忙碌时而落下的一丝白发也藏在围巾中。

我不禁菜体会到,原来再好再贵的奖赏也没有这份爱好。其实这条围巾里的这份爱就是最好的奖赏。

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