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学会等待作文记叙文初中(精品19篇)

冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。下面是小编为你带来的学会等待作文记叙文初中,欢迎阅读。

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学会等待

全文共 509 字

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像蝴蝶破茧前的孕育,像流星燃烧前的积储,生命中最美丽的是那空白的等待。——题记

高斯之所以被称为“数学王子”,因为他从不把时间花在等待上;居里夫人之所以能发现“镭”元素,是因为她也没有把时间浪费在等待上。许多人曾经说过;“要想成功,就不应该等待,不应该把时间浪费在等待上面。”可人生,有时就需要等待。

诸葛亮未出茅庐时,有满腹经轮,济世之才。把他称为千里马并不过分。可千里马并没有遇到赏识他的“伯乐”。但诸葛亮却从未自暴自弃。而是耐心的等待着,以“淡泊以明志,宁静以致远”,直到刘备的出现引发了“三顾茅庐”,诸葛亮也从此闻名。

生活中,在公交车来临时,我们应学会等待。看那大着肚子的孕妇,看那拄着拐杖的老者,难道我们不应等待吗?在红绿灯前,如果学会让老者、孩子们先行,自己等待,让他们快乐的过去,那将会是多么和谐、美好啊!作文

失败了,我们可以重新再来。命运虽然关上了一扇门,可只要在奋斗中等待,他还会悄悄的打开另一扇门。“天生我才必有用,千金散尽复还来。”一切的一切,我们应该去等待。美斗霜雪,独立寒枝,那是在等待春天,雨声潇潇,花木入系,那是在等待晨曦。

是啊!不把时间浪费在等待上固然正确。但是,有时,我们也应——学会等待

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篇1:我学会了骑自行车作文初中

全文共 803 字

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每当我回想起以前学骑骑自行车的情景时,总会隐隐发笑,可又有点佩服我自己。

在一个风和日丽的早晨,我迫不及待地在爸爸的脸上轻轻地拍了两下,爸爸被我这突如其来的小动作从梦中“请”了出来,他揉了揉蒙胧的睡眼,疑惑不解地问我:“今天不是星期天吗?又不用去学校,起那么早干嘛?”我急了,说:“你昨天不是答应我今天教我学骑自行车吗?”说着,我费了九牛二虎之力,把爸爸拉了起来。

爸爸和我来到家门口,他首先告诉我一些骑自行车的要领和注意事项,然后让我坐在自行车上。爸爸说:“我在后面扶着,你尽管骑吧!”开始由于力度没有谐调好,我的腰总是扭来扭去,自行车也跟着摆来摆去,兴奋的心情开始害怕起来了,真见鬼,你越是害怕车子越摆。爸爸好象明白我的心事,在后面大声鼓励我说:“别害怕,我在后面扶住,摔不了的。”听了爸爸这么一说,我的心好象踏实了很多。按照爸爸教的慢慢把视线放远了一点,车子也没那么摆了。骑了一段时间,我问:“爸爸,你当初是怎样学会骑自行车的?”奇怪,怎么爸爸没有反应呢?我以为爸爸听不到我说话,我又重复了一次,但还是没回答。我疑惑地回过头看了一眼,哎呀!我心里突然慌了起来,原来爸爸不知什么时候放手让我自己骑了,车子摇晃不止,正巧碰到前面一块拳头般大的小石头,我被重重地摔了一跤,右膝盖还擦破了一点皮,我忍着痛把车子扶了起来。当时,我心里真有点准备打退堂鼓了。可是这时爸爸不知又从哪儿冒了出来,他轻轻地拍着我的肩膀说:“世上无难事,只怕有心人,怎么才摔了一跤就想半途而废了?你刚才就比我当年骑得好啊!”在爸爸的鼓励下,我又恢复了信心,再次鼓起勇气,重新骑上了自行车。

后来,爸爸又教我转弯时腰部要尽量坐直不要扭来扭去,两手之间的力度要保持平衡,速度不能太快,这样自行车转弯时就会很稳。

在爸爸的陪同下,经过一段时间的练习,我终于学会骑自行车了,我觉得非常自豪。这次我才真正领悟到“世上无难事,只怕有心人”这句话的真正含义。

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篇2:母爱记叙文600字初中

全文共 614 字

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母爱是冬天里的一把火,给我温暖,给我力量;母爱是春天里的一朵花,给我美丽,给我芬芳;母爱是一把大伞,给我遮风,给我挡雨。母爱,是世界上最伟大的爱,而我却常常不能体会到,直到那一次……

至今,我的脑海里仍然浮现出那一天的画面,那是寒冷的冬天,北风呼啸,我一个人跑到湛河边,坐下。脸上火辣辣地疼,依稀可以看出五个指头印,耳边一直回荡着一句话:有本事,你就别回来!

夜幕降临,华灯初上,寒风刺骨,近处,走来一对母子,牵着手,笑着,我想起了母亲。印象中,六年级前,母亲一直是和蔼可亲的,可到了六年级,母亲时常发脾气,是因为我的学习。但她仍然每天早起为我做饭,为我洗衣……想到这里,我站了起来。对,回家,不回家,难道我要流落街头吗?

我向家的方向慢慢走去,心中却不安起来:倘若回去后,母亲会接着打我吗?该对她怎么交代?难道说自己出去转转?当然不可能。想到这里,我的脚步迟疑起来。这时,迎面走来了一个卖玉米的老奶奶,玉米香味飘入我的鼻子,刺激着我的神经。可我摸了摸上衣口袋,里面一分钱也没有,我只得往家赶去。平常的这个时候,母亲应该把饭煮好了吧。

刚走到胡同口,我就听见了一个熟悉而焦急的声音:子墨,子墨……我心头一颤,立刻回应:“妈妈,妈妈!”那束手电的光震动了一下,随即向我奔来。没错,果然是母亲!她一把抱住我,泪如雨下:“子墨,妈妈以后再也不打你了!”我也抱住母亲,委屈的泪流了下来:“妈妈,我好好学。”

谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,我爱你!

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篇3:学会欣赏别人初中作文600字

全文共 881 字

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在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图__她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我__中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏?,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写介绍一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏?,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏?,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯?,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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篇4:初中生写妈妈的记叙文:妈妈笑了

全文共 843 字

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我一直想为妈妈做一顿饭,来报答妈妈的养育之恩。再说,妈妈每天干完工作还要为我们做饭,她太辛苦了,我帮助做一顿饭是应该的。但我一直没找到机会。

有一天,机会终于来了。妈妈、爸爸很久没有回家,我可以大显身手了。我想来想去决定做妈妈最拿手的事物——油闷大虾!

油闷大虾的味道非常好吃,红灿灿的虾皮,白嫩嫩的肉,真让人垂涎三尺。没有食欲的人一看就会食欲大增。但是,我不太会做呀!平时我只知道吃,这会可损失大发了。想想妈妈平时怎样做的呢?

我先把大虾从水里拿了出来,放在水里泡15分钟,泡虾的工夫,我有把油拿出来,倒上了大约50克油。等到油八分熟,就是油底刚起泡泡时,把大虾放进去。没想到,意外发生了,我把放大虾放进去时,溅出的油滴到我的手上。手立刻变红,起了一个水泡,真痛啊!可是为了妈妈再痛也值。我忍痛放完虾,盖上了盖子,等了一会儿,找出一点花椒、葱花、大料等,一股脑倒在里面。焖了30分钟,大虾出锅,可是一出锅忘了放盐和味精,坏了,坏了,差点把我急哭了。

我端上了饭桌,妈妈就回来了。看到桌上的大虾,脸上问号一大堆。我说:“妈妈,这是我专门为你做的。”妈妈听了这话马上热泪盈眶。用颤抖的双手捧起一个大虾,看了又看,等了许久,才哽咽地说出一句话:“妈妈太感谢你了,你确实长大了。”我说:“妈,先别说了,快尝尝吧!”妈妈拿起一只虾,小心翼翼地剥掉虾皮,把肉放在嘴里。突然,妈妈说:“怎么是淡的。”我不好意思地说:“不要紧,不要紧,已经非常好吃了。”说着,一把把我搂在怀里,两颗温暖的泪珠掉在我的腮边、手背。妈妈又说:“儿子呀!你确实懂事了,学会孝敬自己的父母了。”

我抬头看见母亲以前乌黑的头发,有点白了。皱纹更深了。我摸到了母亲的双手,觉得这不是一双女人的手,像是一双下地干活的手。我用擦去妈妈眼睛上的泪珠。此刻,我看见了母亲是笑的,母亲含着泪花真正的笑了!可妈妈看到了我的手,又伤心地哭了。

我为有这样的母亲而自豪,而高兴。母亲从小把我抚养长大,那是何等的不容易。所以,今后我要更加关心、爱护我的母亲。

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篇5:描写友谊的记叙文初中满分

全文共 781 字

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你说,友情是什么颜色的?

灰色。当我与你邂逅,撞出友情的火花时,我看见它的色彩。当时我以为那是天真无暇、浪漫而温馨的白色。如今我才发现,友情的灰色竟如此苍白无力,如此令人窒息。

不!友情是五彩缤纷的。

那是你一厢情愿的幻想。

友情是绿色的!曾经你说过,每一份友情,都是一颗孕育着翠绿的希望的种子。我们种下它,并用彼此的心中的灵澈之水浇灌,让它生根发芽,茁壮成长。而今,这颗种子已长成参天大树。我们坐在它茂密的树冠下,背对背靠着,阳光透过树叶间的缝隙在地上撒下星星斑点。你跟我讲幼年在绿野放风筝的回忆,我跟你说儿时在街头舔着卡布奇诺冰淇淋玩耍的日子。一片青翠的小绿叶随风缓缓飘落,停在你的小脑袋瓜上,我站起身来,拍拍你的头,笑嘻嘻的跑走。树老枯黄,落叶萧萧,曾经的绿色被时间老人收起。

听我说,友情也是金色的啊!你说你的名字与日出有关,你喜欢看日出,但我知道你这只沉睡的懒虫从不早起,于是下午放学时我就拉着你去看日落。你笑了,然后和我一起趴在阳台上,兴奋地望着西边。傍晚的太阳收敛起午时的毒辣与耀眼。它的光芒既不呈金黄色,也不像橘色。夕阳伴着高山,“犹抱琵琶半遮面”似的藏着半身,他的周围嵌着一圈梦幻的金色。几片霞云被映得殷红,在一旁掺着这位满脸酡红的醉老头。你突然问:等到我们都变成八十多岁的老头子了,你还会陪我看夕阳吗?我很坚定地回答:yes,sir!

这句承诺恐怕难以实现,因为我们的友情正如那时的夕阳。

不要!不要再让我们的友情变成深邃的黑色!不要让我们的友情掉进无尽的黑洞!不要让我再回到那可怕的孤寂!那天晚上你冷冷地推开我说:我们的友情到此为止吧!现在我想对你说:我们可以重新开始吗?

不要让你眼角边的那颗晶莹剔透的泪珠划落,好吗?我答应你!让我们重拾画笔,以白色为起点,从头勾勒属于我们友情的色彩。

真正的友情不需要色彩。任何一种色彩,用力地涂,涂得深了,便成了黑色。

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篇6:等待幸福的初中优秀作文

全文共 876 字

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幸福是什么,有人告诉我,幸福就是等待。但是,我不懂。

从前,有一只小狐狸。小狐狸尖尖的耳朵,水汪汪的眼睛,巴掌大小,一身棕色的皮毛又光又滑。 狐狸妈妈告诉小狐狸,无论是爱与被爱,都是幸福的。小狐狸扬着脑袋问:“那幸福在哪里呢?”狐狸妈妈摸着小狐狸的脑袋说:“幸福就在远方,得要你自己去寻找。”小狐狸又问:“远方是什么地方呢?”狐狸妈妈又说:“远方就是到不了的地方。”慢慢的,小狐狸心里萌生了一个梦想,它要去到不了的远方。于是,小狐狸勇敢地出发了,它要去寻找一种名为幸福的东西。

小狐狸一路走来,它翻过了一座座高山,跨过了一条条流水,就算感受天寒地冻,就算被荆棘刺伤,就算还要很久很久才能到达,它也没有放弃。

一天,小狐狸路过一片田野。它在那儿遇见一个男孩,男孩略显忧伤的背影吸引了小狐狸。小狐狸慢慢走近男孩,男孩转过身看见了小狐狸,男孩心想:多么漂亮的小狐狸呀!男孩靠近小狐狸说;“我们能一起玩吗?”但是小狐狸没有回答男孩,它转身跑掉了。第二天,男孩又来了,小狐狸又遇见了他。男孩给小狐狸带来了面包,他说,别怕,狐狸。小狐狸依旧没有靠近男孩,它叼着面包走了。第三天,男孩也来了,他又给小狐狸带来了不一样的东西。一天天下来,小狐狸不再抗拒男孩。从生疏、猜疑、熟稔、捉弄到一起玩耍,再到最后的相互信赖、相互需要,小狐狸和男孩成了彼此世界的唯一了。

然而,和小狐狸相处的时间总是过得那么快,那么开心,虽然好想一直这样,但……小狐狸和男孩相处了一整个夏天,在夏天将要过去时--男孩摸着小狐狸的头,就像当初狐狸妈妈对小狐狸一样,他轻轻对小狐狸说:“狸狸,我要走了,明天起就不能来看你了。”小狐狸看不懂男孩眼中的忧伤,但它听懂了,男孩要离开自己了,再也不能和他一起玩耍了。小狐狸的心一下子慌了,它扑到男孩怀里哭了起来。男孩说,狸狸,等着我,我明年会回来找你的。这是男孩在夕阳下对小狐狸许下的诺言。

我突然明白了,幸福也许就是男孩的诺言,田野里的一场等待。等待爱,等待诺言,等待一个人的归来。

最后,小狐狸放弃了去往远方的梦想,它就注视着到不了的远方,静静地等待那个背影出现……

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篇7:学会等待

全文共 796 字

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等待鹅卵石的圆润;等待稻子的丰收;等待花儿的绽放;让我们学会等待。

春天

春天来临了。小鸟等待着一个崭新的新天地,花草等待着又一次的重生,白雪的覆盖,雨水的洗礼,让它们开始新的生命。

春天里的小草,在石头地里顽强生长,被恶劣的环境所迷惑,它们的一路上都经过了重重困难,面对这一切的困难,它用积极、乐观,持之以恒的精神来面对,依然茁壮成长着,绿油油的枝叶,衬托出一种新的黯然。

等待,让我学会了坚持不懈,只有坚持下去,不放弃,始终心中有一颗持之以恒的心,始终保持着端正的态度。我相信!与成功过的距离不远了。

夏天

耳边传来“吱吱吱”的声音,碧蓝的天空中挂着一个大火球,阳光照着我身上,我感到浑身有一种灼烧感,狗热的吐出来舌头,一切都是生机勃勃的景象。

我在柳树下,发现了一只小小的蝉,蝉要经过17年的等待,才能从地里出来,才能完成它的使命!从幼虫到普通的昆虫,它要经历风风雨雨,还要受着冰天雪地的重重打击。

等待,蝉的等待,让我明白了,做什么事情都要有耐心,有着顽强的决心和耐心,让生命更加辉煌。

秋思

“好一大片大好风光。”秋天到来,一片丰收之景,人们都抓紧时间在田园里收割麦子,在果园里摘水果,到处都是一片金灿灿的景色。

经过人们多年的培栽和灌溉,用自己的汗水和热血,终于等来了又一季的丰收,终于等来了辛勤劳动的收获,终于等来了付出的结果。

等待,让我学到了没有辛勤劳动,没有付出,是永远得不到收获的果实,因为要让自己知道,“天上是不会掉馅饼的”。

冬情

在冬天里,也是最热闹的,最愉悦的,家家户户都在家中烤火,而每一户的小孩子,都在雪地里,挥舞着手,手中握着雪块,朝对方扔去,而那时的场景,而是最最值得怀念的、留念的。

等待,让我明白了一切事物都是美好的,有趣的。

学会等待,你的人生会有了精彩,学会等待,你会明白每一份付出的代价,学会等待,你会明白一切都要顺其自然,有耐心,学会等待,你会明白做任何事情,只有坚持不懈。

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篇8:描写我学会了等待初中

全文共 731 字

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漫长而又无聊的夜呀! A long and boring night!

外面漆黑一片,安静得没有一丝虫鸣。天气干燥闷热,让人心里很不踏实,外面快要下雨了吧?躺在空旷的床上,翻天覆去,想不出什么可以缓解自己。

白天的日子太喧哗了,觉得有点庸俗。其实,我们可以把日子过得充实,饱满一些的。我想,我是一个学生,一个只能向前不能后退的“战士”。属于我的,是看不完的书,背不完的定理公式,又长又复杂的英语单词,还有那三点一式的生活。可我一点也不觉的闷,我知道,这样的日子,自己虽然活得很累很累,可也收获了不少;可以抚平父母那一生操劳而布满皱纹的脸庞。可以让众多期盼的眼睛散发出光彩,可以拿到一张分量不小的文凭,可以有一个美好的未来。付出与回报是成正比的,对着生活微笑,学会了付出,终有一天会有收获。

中考成绩出来了,几家欢喜几家忧。高三的兄长们快高考了,看着他们紧张地学习,有一丝丝担忧。分数呀分数,你成就了多少学子的升学梦,也打破了许多人的幻想。

抽出一本书,想看,可眼睛很痛,又放了回去。

我不知道,人生中有多少个像这样的等待天亮的日子。今天的我们,可以在家的温暖中度过快乐的童年,在学校有老师,有同学,有朋友。可终究有一天,我们必须学会独立,学会面对生活中的种.种不幸,学会掌握自己的人生,现在想想这些,可能扯得太远了,但这是事实,每个人都要面对、接受的。

曾见过一个瞎眼的乞丐,在讨饭之余,坐在冰冷的地面,脏兮兮的衣服,大概很久没洗了,面对着夕阳,满脸平静与安详。我猜想,他大概也在盼望,盼望着天亮的那一刻快点到来吧!

是的,漫漫长夜等待天亮的人是痛苦的,可又是快乐的,毕竟,夜再长,总会天亮,人生再彷徨,总有拨开迷雾取得成功的一天,等待明天,等待天亮,等待希望的太阳冉冉升起。

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篇9:我学会了等待650字作文

全文共 681 字

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在小学时,我就像一只羽毛尚未丰满的小鸟,拼了命地扑腾着,从未想过停下来等等,等等我的羽毛渐丰……

小学时我自然比别人飞得高和远,而来到初中,与那些不比我飞得低,而体力充沛的鸟儿们一起飞翔时,我自然感到万分吃力。

学习上,我不能比他们都强,于是我如小学一样拼命学习,但是我没有先想想,初中与小学有什么不同,依然着急地学着,做了许多遍的题也急急地再做,背了许多遍的单词也快快地再背。

考试是那样的残忍,一次次都处于中游的位置让我很恼火,我只好更加“努力”地学习,可分数却没有起色反而更让我恼火了。

还好我没有继续这样扑腾下去。

一天晚自习前,我回宿舍准备洗澡。室长捷足先登冲进浴室,还向我做了个鬼脸:“我先洗了哦!”

我又急又气,心想:我成绩不如你,连洗澡也不能比你先洗吗?等你洗完,只怕“花儿都谢了!”

过了一分钟,里面还是传出均匀的水流声,我忍不住大吼:“室长你到底洗不洗!”

室长一定是笑嘻嘻地说:“我得等水变热了再洗啊!现在洗得不偿失嘛!”

我一愣,我平时都等不及水变热再洗,冷得我发抖,我真应该等等!

不知是巧合还是天意,那天晚自习,在我又要开始重复做题时,同桌叫住了我:“等等,初中可不能像小学那样子哦!这题不经典!”

“等”?又是“等”!我真应该等等!连方向都没有弄清就急着“飞”出去,那不是无用功么?

此后,我飞行的路线出现了转折点。在学习和生活中,我都改掉了老着急的毛病,凡事都先等看清了,再选择最佳方案去实施。我的生活更快乐了,学习更轻松了。时常停下来歇歇,等待我浮躁的心安静下来,我之后的效率也更高了。

我在初中终于学会了等待,等待后再起飞……

[我学会了等待650字作文

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篇10:学会等待

全文共 729 字

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一、过河的毛毛虫

有的时候,对那些急功近利的人来说,要成功不妨先静心等待

春暖花开的时候,三只毛毛虫在河边散步,它们都看到了对岸繁花似锦。大毛毛虫说要绕过河去赏花,二毛毛虫说我要在河上建一座桥梁后过去赏花,三毛毛虫一言不发,静静呆在原处。几天之后,大毛毛虫累死在路上,二毛毛虫被河水冲向远方,三毛毛虫却等待着,直到自己结成了一个茧,然后破茧成蝶,扑着翅膀,飞到了对岸花丛中。

二、仅仅是一遍鸡鸣

成功不是一蹴而就,它往往要经历许多的艰难困苦,特别是要经过成功之前的煎熬,才能酝酿出甘甜的美酒。

有两个人偶然与神仙邂逅,神仙授予他们酿酒之法,叫他们选端午节那天收割稻子,将碾出的米与冰雪初融时高山流泉的水珠调和好了,注入前年紫砂陶瓮中,再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆紧,密闭七七四十九天,直到鸡叫三遍后方可启封。他们照此做了,然后是漫长的等待。四十九天到了,两人整夜都不能寐,等着鸡鸣的声音。远远地,传来了第一遍鸡叫,过了很久很久,想起了第二遍,第三遍到底什么时候叫?其中一个再也忍不住了,迫不及待地打开陶瓮,他被惊呆了——里面的一瓮水像醋一样酸,像中药一样苦,他失望地把它洒在地上。另一个,虽按捺不住想要伸手,但还是咬咬牙,坚持到了三遍鸡鸣响彻了天宇。开瓮一看——多么甘甜清醇的酒啊!

人们在即将成功,失意或者彷徨时所做出的决定常常带有片面性,常常被事物的表面现象所迷惑而看不清事物的本质。其实,在这个时候,无论是顺境还是逆境,都需要耐心地等待。就像耶稣在星期五被钉死在十字架上,那是全世界最绝望的一天,但三天后就是复活节——所以,人们在困境中应学会再等三天。

等待,是那朵七瓣丁香,需要一世栽培;

等待,是那种淡泊心境,需要真心体会:

等待,是那个命运转轮,需要行动表白。

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篇11:初中记叙文

全文共 567 字

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岁月流逝,人事变迁。飞鸟在空中划过,却再也找不到了起点,纵然它飞得再高,再远。我们是不是也一样呢?

一次考试,一场别离,一次泪水换来的是无尽的思念。

有时候静静的坐着,忽的想起了你们的音容笑貌,好似你们还在我的身边无所顾忌的欢笑着,玩着最简单最幼稚却最舒心的游戏,大笑着:“你这个笨蛋。”再是一场打打闹闹的欢笑。我笑了,却不知何时笑出了泪水,撑满了苦涩与追忆。

再有一天,你们悄悄的敲响了我家的大门。你们来得那样匆忙,不打一声招呼,致使我手足无措的看着你们,看着你们笑眯眯的看着我。再拉着我走进我的家门,好像你们是主人一样。就像平常的那样,熟悉的动作。

我们坐在沙发上,看着彼此。你们剪了短发,个子也高了,唯一不变的是笑眯眯的眼神以及拉我时的亲密动作。初中记事作文500字

此刻的我好想好想说话,,说出对你们的思念,说出我的千言万语。可我哽住了,我张张嘴,却发不出声音,我的眼睛就像一个肥皂泡,一碰就要溅出里面的液体。终究是你们开了口:“我们一切都好。”千言万语,这安慰也都一一化解。

窗外阳光正好。“我们出去走走吧。”并肩走在小路上,阳光好温暖,我的心也好温暖,看着他们熟悉的侧脸,绽放出温暖同样的微笑。

窗外阳光正好,朋友们,得知你们很好我已满足,不管未来怎样,我们都是最好的朋友。我们之间那一切的一切,及那温暖的一幕,让我来珍藏保管在心里吧!

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篇12:每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活

全文共 885 字

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每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。()然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

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篇13:等待幸福的初中优秀作文

全文共 497 字

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有时等待也是一种幸福.等待的幸福总是带有一些令人感受不到的酸和甜.

等待,一种酸酸的幸福.不知不觉,我已进入初中,初中,是梦想起飞的地方,是心灵飞扬的地方.在等待中,我进入了初中―伊宁市六中.这是一所我心目中最理想的中学.满怀着希望,信心,憧憬,我参加了招生考试.

第一试一帆风顺,我顺利的拿到了准考证.这下,我信心大增.第二试很快就来了,带着比第一次更多的希望,信心,憧憬,答完了试卷.成绩要第二天才能出来.这就意味着我要等待一个晚上,在漫长的等待中,心里总有一丝说不出来的酸酸的感觉.但等待也是幸福的.在今晚我可以尽情享受父母的爱,家庭的温暖.也许,12个小时后,我就要离开父母,离开朋友,去那所我向往已久的中学读书了.

晚上,许多小学的同学打来电话.同学们都对我有两种感情,一种是依依不舍,另一种则是希望我去更好的地方去上学.在等待中被同学惦记着,真的很幸福.

此刻,等待充满了幸福.这种幸福来自好友们的关心和爱.但这幸福中充满了心酸,那种感觉,如果不亲身经历,一定感觉不到.整个晚上,我都沉浸在这酸酸的幸福中.

等待一种甜甜的幸福.回想起在小学时的快乐时光,心里满怀着憧憬,初中,也会那么有趣吗?

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篇14:学会等待作文600字

全文共 569 字

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岁月轰然倒地。

缥缈之中,他向我缓缓走来,粗糙宽大的手拍了拍我的后背。“爷爷!”我大声呼喊着,可他却离我似乎是越来越远,越来越模糊,我努力伸手抓住,却只剩一道白烟。

梦破了。

眼前只有我的卧室,爷爷也没有出现,爷爷不会真的醒了吧?爷爷,我真的真的,想你了。

当初听到您失去意识的消息,我不知所措,我不知道为什么岁月稍纵即逝,您这么快就老去,我不想接受您那日渐发白的头发,我害怕,害怕您不能醒来,害怕失去您。可如今,我已经是准中考生了,我也是一个很疼爱妹妹的姐姐,我知道我还面临更多的荆棘,但我知道,我一定能等到您醒来的那天,告诉您,孙女现在是个勇敢的女孩儿。

小时候过马路,您总是用那宽大的手牵起我肉嘟嘟的小手,仿佛紧张又恐惧,仿佛稍不留神我就会从您身边逃之夭夭,您在前方面对着喧啸的车水马龙,而把我留在平静安谧中,转眼就十载了。

我和您坐在小院的葡萄藤下,“爷爷你看星星为什么一闪一闪呀?”“它在向你眨眼吧!”知了的鸣声此起彼伏,见证了那天真的誓言:“爷爷,等我上了好大学,我给你在天上买个大房子,这样就可以天天看它眨眼睛了。”

“好,好,爷爷等着那一天!”

微风拂过脸颊,我们坐在宁静中,风把我们追成了过往,把过往吹成了回忆。

陌上花开,可缓缓归矣。

我知道,您一定会醒来,因为您一定记得:“爷爷,等我考上好大学,我给您在天上买个大房子。”

爷爷,我等你。

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篇15:等待初中生作文

全文共 740 字

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母亲的笑容,是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹,是辛苦风霜岁月的刻痕;母亲的汗水和眼泪,是最名贵的珍珠。

那些消逝的时光总能如水般澄澈,它倒映着两个快乐的背影,是你,是我。

西边斑斑驳驳的朝霞照着车上的妈妈和我,路过街头,刚好有个小贩在卖爆米花。那甜津津的香味牢牢地抓着我的胃虫蠕动的馋虫,使得我的鼻子不听使唤地往那“源头”凑过去。那香味弥漫在拥挤的人群,笼罩着小镇。我央求正在驾车的妈妈趁热乎赶紧给我买一袋。妈妈犹豫了一会儿,后边的车子便尖叫似的按喇叭,催促着妈妈快挪动那辆“笨重”的车。妈妈无奈地说:“下次买吧,现在这么多车拥堵者,来来往往的人又多,我们还要排队,再说时间也不早了,赶着回家做饭,你还得做功课呢!”

“奥——”我习惯性地应着妈妈——这结果对我来说并不重要了,因为我的心思早就跑到别处去了:那儿的烤番薯不错,冒着热腾腾的气,还有冰糖葫芦,一路的左顾右盼竟到家了。刚进门,妈妈便又要出去。我又是“奥”一声算是默认。

不久,妈妈便拖着疲惫的身子进了门,还急急忙忙的唤我下楼:“看我给你带什么好东西来了!”我迫不及待地打开了妈妈手里提着的一个鼓鼓囊囊的纸袋,里面呆着饱满的板栗,“是炒栗子。”我惊叫道,雀跃着从楼上奔下来,敞开袋口,又深深地吸了一口:“好香啊,知女莫若母,妈妈你真好。”“可不是,刚才不是你吵着要吃炒栗子吗?”妈妈在一旁絮絮叨叨开了,“我本想买用机器炒的,但又怕不如手工炒的好吃,于是去了别处。”

我很用力的嚼着栗子,想从中再吃出些什么。我忽然明白,我“吃”的原来是若隐若隐的母爱,品味地是细致入微的母爱。而这母爱就渗透其中,无处不在。

等待,并不奢侈,对母爱无需等待,拥有母亲,便拥有了幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汨汨涌出。

初一:82435566

[等待初中生作文

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篇16:学会尊重话题初中

全文共 691 字

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尊重是什么?尊重是对成功者的敬佩与追求;对失败者同情鼓励。尊重与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良齐头并进,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶水火不容。

尊重是一种美德。它犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人方显你是否具有人格的魅力。这种魅力是尊重者独有的,任何人也窃取不来。只有真心的去尊重别人,才会有人格的魅力,获得别人的尊重。

尊重如同一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透。在这大千世界,彼此认识似乎很难,但是,露珠虽小,但是可以折射阳光,可以默默的奉献一份尊重,一份阳光,一份温暖。

学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的真善美就在你身旁。

尊重如同黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是星星,是尊重为我们点灯加油,面对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引,我们大步向前行。

或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦破碎,即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色……面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!

尊重,勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念就永恒的追求!

这,也便是我眼中的尊重了。

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篇17:初中写事的记叙文600字

全文共 566 字

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时间转眼飞逝,迎来了许许多多的第一次,也送走了许许多多的第一次。他们像一个个脚印,印在我们成长的道路上,又有多少我第一次是记忆犹新的呢?又有多少第一次是一去不复返的呢?又有多少第一次是惊心动魄的呢?最令我难以忘怀的是——第一次独自走夜路。

那一夜,北风呼呼,寒风刺骨,我独自一人走在小径上,左顾右盼,心想:爸爸怎么还不来接我呢?万一有野兽那可咋办?

大约走了三分钟,突然一波波困难纷至沓来。先是从远处传来一阵阵令人颤抖的声音。此时此刻的我,心跳加速,仿佛有许多只兔子在我心里蹦跳。树叶被狂风吹的翩翩起舞,头发被狂风吹的凌乱不堪,胆小如鼠的我,迅雷般逃出了这条小径,此时已气喘吁吁,无力再向前爬行了,渴望自己能变成一只小鸟,在天空中翱翔着,刚松下一口气,却仿佛看到了一个白发苍苍瘦弱的老人站在远方端详着我,她一步步向我拢近,正当她买着沉重的步伐时,我已随手拾起一根小木棍,准备迎战。我与她的距离不到一米时,我才发现,原来只是一个面呈菜色,骨瘦如柴的老奶奶,是我大惊小怪了!

就这样我提心吊胆的到了家。

一个个脚印,印在我成长的道路上,它们犹如一盏盏明灯,照亮我前进的步伐。每一个第一次,都是一次新的尝试,新的锻炼,我始终相信,只要有努力过,坚持过,定会成功,!那次走夜路,我战胜了心中的恶魔,这件事时时萦绕在我的耳畔,令我难以忘怀......

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篇18:初中记叙文400字左右通用

全文共 615 字

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童年,和你在一起的日子,是我最快乐的时光!

我们一起玩耍,一起睡觉,一起穿姐妹装……

那年的我们才六岁。那时,我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘,对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说,那儿就是我们娱乐的最佳场所。

那个时候,我们经常到哪儿去捉蝌蚪。

一个阳光明媚的早晨,我们来到池塘边,我找到一个凳子坐了下来,然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义,我们是来捉蝌蚪的。

我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里,卷起裤脚,便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了,紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。

突然,我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过,因为一时兴起,我便追了过去。

趁它不注意,我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵,“唰”的一下便让它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”——一场空!

这时,连你也看不下去了,赶快跑了过来帮忙,正好赶上了我扑上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬间我们撞上了,脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时,已经变成了两个“泥孩子”。

我们并没有抱怨对方,只是呵呵的笑了,不知道的人还以为我们脑子进水了呢。

最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪,但我们因为有彼此的陪伴——都很开心!

夕阳西下,一切似乎都是静悄悄的,但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……

和你在一起的.日子,我很开心。因为有你,所以我的每一天都过得很充实……

谢谢你,我亲爱的朋友!

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篇19:学会珍惜初中作文600字

全文共 836 字

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寒假里老师让我们读一些名著,我在电脑上搜来搜去,忽然看到一个标题《假如给我三天光明》,我一下子就被这个题目吸引了。当我读完这本书后,我的心如同波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这本书讲了海伦凯勒,她自幼失去了听觉和视觉,从小就生活在没有光明和声音的世界里,命运对她实在是不公平,但她以惊人的毅力克服了常人难以想象的困难,并在莎莉文老师和其他老师的帮助下,最终考上了哈佛大学,获得了学士学位。还学会了5个国家的语言,建起了一家又一家慈善机构,为残疾人造福,真是了不起!一个盲聋人能够取得如此大的成就,的确令人称奇。我想如果海伦屈服于不幸的命运,那她也许将会成为一条可怜而又愚昧的寄生虫。可是,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神成为了一个知识渊博、受人尊敬的人。在现实生活中,我们四肢健全的人都做不到的事情她却做到了,我打心底佩服她。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!

想想平时,我自己在学习上一遇到一点困难,就想退缩逃避,遇到一点难题就不想学,妈妈让我多做点题目我还发火.记得有一次,我数学口算不达标,妈妈就把口算达标题复印了几张让我做,我是一点也不情愿啊!和妈妈“讨价还价”了半天,好像做题是替妈妈做的。现在想想真是太不应该了。书中还写了,海伦凯勒由于看不到书本,只能用手去感觉,用手去触摸,一天下来,往往手指都摸出了血,可她还是坚持再坚持!和海伦比起来,我真觉得惭愧至极,有时候作业多写一点,手酸了,考试考不好,我就忍不住哭鼻子,现在看来,我的这些所谓的挫折,和海伦凯勒比起来根本不算什么。我要学习她这种坚持不懈的精神!

海伦凯勒只希望有三天的光明就知足了,而我们天天生活在这样一个光明而又幸福的世界里,还有什么理由不努力呢?同学们,我们要好好珍惜现在所有的一切,千万别等到失去才学会珍惜。

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