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学会等待作文记叙文初中(精彩20篇)

冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。下面是小编为你带来的学会等待作文记叙文初中,欢迎阅读。

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学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 591 字

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我最尊敬的老师像许多老师一样,景老师很年轻,高个儿,长长的头发卷卷的,扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言,说我长的像老师,就像老师女儿一样,其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明,又勤快。

老师上课与众不同,在所有任课老师中,景老师最受欢迎的,他给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林,如鱼得水,越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂,且妙趣横生,他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解,比如有一次见到函数列标时他用手一边比划:看这一竖排是数轴,连一横排是横轴,手上还不停的比划着,头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。

在期末考试之前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但景老师例外,他仍然捞着一脸微笑走进课堂,是我们倍感亲切。他鼓励我们说:“你们要好好考试,不要担心,细心点,加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了,天天上课也不死了,在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。

每天放学后,景老师很晚才去吃饭,总是在给我们批改作业、备课,而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次,我上课没听懂,去问了一次,但依然不懂,老师给我解释了两三次,我终于懂了。看,景老师多么有耐心啊!

看,这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责!

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篇1:学会等待作文

全文共 825 字

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人生本来就是一种等待

“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待;年轻的海伦·凯特在守候着三天的光明,唯美的海子在期待着“春暖花开”;鲍尔吉·原野在寂寞里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声,贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多……

甚至,每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。干裂的大地不会灰心,贫瘠的土壤不会丧气,干涸的小溪不会伤心,光秃的树枝不会绝望,因为它们在等待,等待雨露降落,等待绿苗破土,等待冰雪融化,等待硕果累累。

其实,我们人本是一无所有,我们同样需要等待……等待有一丝神秘,有一份憧憬,但它却最需要耐心。不是所有的等待都会如愿以偿,不是每一天都会时来运转,所以等待的滋味往往并不好受。等待,因其有所希冀而令人兴奋,而又因等待的过程无所安排而使人百无聊赖。因此,这样的等待是混合了兴奋和无聊的一种心境。时间久了,无聊便会占上风。

当然,还有许多人在心急如焚中巴望,他们有时撩拨耳边垂发,或是用抽烟和叹息来抚平自己的焦虑烦躁,即使是沉稳如松、心净如镜之人,也挥不去瞬间的紧张和阴霾。所以有这样一句直指人心的话:等待使一生最易苍老。然而,不论等待的漫长与短暂,却也正是因为那些长长短短的等待,才使我们的人生充满希望,才使我们有勇气走完我们漫长的旅途。有时,等待只是人生旅途中的一段小憩,小憩结束了,我们的旅途还要继续。有时等待只是一个过程,过程终结了,新的旅途又在等待着我们。也许无所谓结果,无所谓终极目标,但活着总得等待些什么,因为我们需要这一个一个的过程组成我们完满的人生。

人生有太多等待,我们不得不学会等待,还要学会习惯于一个个不尽如人意的等待,人生就是这样。带着等待出发,带着等待终止。亲爱的朋友,扬起理想的旗帜,撑开等待的翅膀,鼓起坚强的勇气,开始你的等待之旅吧。春风,是冰河的等待;收获,是秋天的等待;阳光,是万物的等待。

“天行健,君子以自强不息!”朝霞异彩艳阳天——则是我们的等待!

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篇2:以学会等待为话题优秀

全文共 1168 字

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等待,绵长细软的时光才禁得住的字眼,青骢马蚱蜢舟才载得动浮得起的年华,在新世纪的钟声里悄然间灰飞烟灭。匆匆的步履、赶早抢先的喧嚣已将它挤兑得无处容身。倘若张爱玲那一声“出名要趁早”早数千年喊出,姜太公钓到的只怕会是一汪清水。 Waiting, the words that can be prohibited by long and soft time, the green horses and horses can be carried.Flying to smoke.The hustle and bustle of hurrying and the early pioneer has been squeezed into it.If Zhang Ailings "famous to be famous" shouted for thousands of years early, he was afraid that he would catch a clear water.

如今风头正劲的蒋方舟同学正是得了张女士的真传。7岁出书,15岁加入地方作协,18岁高考清华降60分录取。战果辉煌,步步抢先。蒋妈妈传授育女心得:“时不我待,不求最好,但求最早。”的确如此,纵观蒋同学的成长经历,果真如搭乘了神舟7号,极速成长,一飞冲天。

等待,似乎成了弱者的专利,早被争强好胜的人们弃置在了一边。可谁关注过,蒋方舟极速成长的背后有着怎样的迷惘,盛名之下又有怎样的重负,孤独成长中又有怎样的寂寞与彷徨?一味地趁早抢先从不停歇,即便是一个成年人尚且备感煎熬,对一个心智尚未成熟的孩子来说又该是怎样的苦痛?

可是很少有人想过这样的问题。社会对天才儿童的特殊重视驱使着一批又一批的父母将自己的子女推进了硝烟弥漫的战场――我家孩子1岁就能说话,你家孩子3岁就识得百字,他家孩子5岁就能写作……放眼神州,婴儿胎教课堂、幼儿早教辅导、各类儿童培训机构如雨后春笋般涌现,早已没人有耐心等待孩子自然成长!家长们浮躁的心中早已抛却了孩子的成长规律,一门心思揠苗助长。

他们将孩子一个个送进各类培训中心,以为是在为让孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知,没有了游戏的童年是多么的苍白,没有了伙伴的时光是多么的孤寂,没有了撒娇、没有了童趣的孩提时代是多么苍凉……纵使赢在了起跑线,输掉的是永远无法找回的幸福的童年时光!试问:一个童年不完整的人如何去感受幸福,而一个没有幸福感的人又如何成为国家的栋梁?

成长不是一杯速溶咖啡,而是一壶余韵悠长的碧螺春。急不可耐地大口灌下,只会觉得苦涩无比甚至会烫伤舌头。唯有安心地等待,在茶香氤氲中细品,才能品尝出这杯清茶的百般风味。

不求早,但求步步踏实,走出万般诗意。美好的人生不是催熟的,对未来的等待,也是你必须品尝的一种人生况味。

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篇3:初中生话题作文:学会珍惜吧!

全文共 726 字

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一不小心,已经14年了。突然发觉我所拥有的越来越少了。原来我忽视了珍惜,只是不断的想拥有,想要没有的东西。现在回想,我实在太笨了。所有的曾经拥有,我都没珍惜。

没有珍惜亲情,没有珍惜友谊,没有珍惜时间,还有阳光,花草,雨水,哪一样不值我珍惜,而我又曾珍惜什么呢?

那是曾经,现在呢?我将学会,懂得并做到。我要珍惜,珍惜拥有,不只是我所拥有的,包括我身边人拥有的。

将来,不,是今后,我会努力学会去珍惜。那样,我会变得更快乐。

从前,对于友情,我是无所谓的,失去了就失去了吧!才发觉,心中又多了些空虚。留下的,只有长大后的懊悔。嗯!那么以后,我会尽我所能守护我和朋友们之间的友谊。

时间,是无比的重要,而我却没把它当回事,以为没关系,总是混混就过了。我不懂它的宝贵。终于后悔莫及。春去秋来,花开花落时,少不了一丝感慨。感叹时间流逝之快;人生在世之短;感叹浪费时间之痛苦。此时,我才体会到朱自清所体会到的:吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时光随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着抓不住的时间呵,它无声地来,又匆匆地远走,懂得珍惜,人生便是一种永恒。

虽然我对亲情并无感觉,一直以来都不曾思考过。从现在开始我会好好珍惜。看看父母期盼的双眼,听听他们暖暖的叮咛,想想他们孜孜不倦的教诲,我一定会更加珍惜这份亲情。谁不知父母是棵大树,为小树遮风蔽雨,阻挡烈日,当小树逐渐长大,大树便会拨开一片天空,欣喜地看着小树茁壮成长。这是一片无私的奉献,是蓝天的情怀。珍惜它,我们才会更加珍惜所拥有的。

我将珍惜阳光,因为它给我温暖;珍惜晚风,因为它给我凉爽;珍惜绿叶,因为它给我生机;珍惜星空,因为它给我遐想。

当我懂得珍惜,阳光将洒遍心灵;懂得珍惜,晚风将拂过心灵。

学会珍惜吧!

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篇4:学会等待

全文共 694 字

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也许蝉在等待,在等待自己长出一双能搏击风雨的翅膀,然而青春年华却在自己那一味地等待中匆匆而逝;也许露珠在等待,等待自己变成叱咤万里的风雷,然而晶莹娇嫩的身躯却在自己的等待中萎靡消失;种子如果因不肯扎根于黄土地而等待,等待自己被送往富饶的天堂,然而,自己的躯壳一定会在人们的践踏中,在自己的一味等待中干裂而死。噢,弱者的等待在软弱中造就,而弱者又在软弱中萎缩。

当越过的人马被践踏于吴国的铁蹄之下时,勾践没有放弃,他相信“君子报仇,十年不晚”的道理,他相信等待会给自己带来时机。当“卧薪尝胆”的十年漫长等待在一次的吴越战争中变为辉煌的胜利时,历史之锤便发出了坚定的响声:强者因等待而成功。

当帝国主义的铁蹄踏入清政府的大门时,腐朽的清政府选择的也是等待,它想在等待中获得帝国主义的怜悯与同情,想在等待中苟延残喘,然而,它的等待换来的却是一个个割地赔款的不平等条约,换来的是黎民百姓的家破人亡、妻离子散,乃至清政府的最终腐朽与清朝大厦的坍塌。于是,历史又一次敲响了警钟:弱者因等待而萎靡乃至灭亡。

为了等待春雨,大地延续着自己干枯的生命;为了等待微风,太阳燃烧着自己焦热的躯体;为了等待收获,黄土毅然改变着自己的贫瘠;为了等待大海,小溪唱响了自己向东流的生命之歌;……于是,大地因等待而丰韵,太阳因等待而炽热,黄土因等待而肥沃,小溪因等待而成熟,……

依然是为了等待,小草在自卑中枯萎,紫罗兰在等待中凋零,辙水在等待中干涸……同样是等待,却等待了迥异的命运;同样是等待,却塑造了迥异的灵魂。

让生命因等待而不朽,让等待折射出你灵魂的魅力。等待时机,搏击风雨,打造人生,迎接成功!我相信,你会做一个强者。

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篇5:学会了珍惜友情初中作文600字

全文共 940 字

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朋友,是你在怒气冲天时的一杯清茶,为你消散火气;朋友是你在迷航中的一个灯塔,为你指引前进的道路;朋友,是你在看不清人生方向时的一名导游,为你找到成功的大门。 Friend, is a cup of tea when you are angry, dissipate the anger for you; your friend is a lighthouse in your navigation, guiding you for you; friendsIt is a tour guide when you cant see the direction of life and find the door to success for you.

事物渐渐后退,我的大脑仿佛一片空白,思绪飘到了那天下午。

当那张可恶的数学卷缓缓落在我眼前时,我的小心脏再也不能平静,那鲜红85刺痛了我的双眸。我猛地把卷纸翻了过去,卷纸可怜兮兮的呈现出那满江红的背面。

背面第一道题就是错的!我狠狠捏着那枝红笔,在草纸上涂涂画画,时而咬牙、时而咬笔。甚至闭上眼睛,双手合十,心里默默碎念道:上天啊!赐予我力量吧!

单是我一个人,是无法与那道题所抗衡,于是我决定问一问我小组剩下的五个人。

“你知道这道题怎么做吗?”这句话里包含着多少祈求与渴望啊!

可,可是,当我问完整个小组时,他们的回答竟如出一辙,好似商量过一样“这道题啊,我也错了。”

我艰难的转过头去,问:“后桌,亲爱的后桌,背面第一题你会吗?”

我后桌拿出卷纸,漫不经心地扫了一眼,说:“这道题不不算分吗,我也没对啊。”紧接着听到了“啪”的一声,我捏着的红油笔掉的了地上。

当我重新拾起红油笔时,发现外面却乌云密布,我又不敢去问老师,怎么办啊?

一转眼的功夫,竟放学了!

我迈着沉重的步伐踏向数学班,我眼前一亮,苹果正在等我呢!

我飞奔到座位,拿出数学卷:“苹果,你向来数学不错,看看么,这题会吗?”

她也向我后桌一样只扫了一眼,可她并不等同于我后桌,她直接拿起卷纸,两三分就讲完了。

我顿时豁然开朗,心里刹那间拂过一缕春风。

一个好朋友,是生命中的良师益友;一个好朋友,是生命中的一盏明灯;一个好朋友,是生命中的一缕阳光。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。”——后记

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篇6:学会等待优秀作文1000字

全文共 897 字

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愿生命的枝头至静,能生出等待的花儿来。题记

在时间的长河里,每个人生命的长度不过是其中的一滴水。由时间构成维度的世界里,我们不经意的变化着,成长着,也把梦想追逐着。逐梦之路,成长之路,心灵之路上,矢志向前固然不可或缺,然,有时让节奏适当的慢点儿,学会歇歇脚等待,等等自己的灵魂,让自己更有把握地出发吧。

学会等待自己的梦吧。

有一位先哲有言:梦想并非凭空可想,而是一种在人生旅途中形成的执念。在年少无知的年代,我们像一只迷失航向的孤帆,被知识的浪花裹挟着向前走去,不知道彼岸何方。对于梦想,似乎似懂非懂。其实,梦想总会比你晚一点儿启程,在未来的一块里程碑上会镌刻着你们的相会。在它还没有到来之时,不必焦急。歇息的时候,别忘了回头望望它,等等它。冥冥之中,等待终会到来的梦想吧。

学会等待自己的成长吧。

芸芸众生,每个人都会走出不同的人生轨迹。成长是个相对论,是时间轴上大的数字对小的数字的评价。在一生的旅程中,每个人总有那么几个转折点,通过它就像孤独的杜小康之于暴风雨中,苇塘中的那群野鸭一般终会得到人生的洗礼。不过,有些人早早就经历丰富,成熟理性;而大器晚成的人亦不为鲜见。在成长的路上亦步亦趋之时,不要羡于他人的成长。唯一要做的,是叩开心门,且行且珍惜,静待前方属于自己的的洗礼吧。

学会等待自己的心灵吧。

快节奏的社会,快节奏的青春,遇上快节奏的拼搏。耳边飞起的一张张试卷中,脑里激荡的老师一次次讲演里,是不顾一切地疾驰,冲向成功的终点。人生如一次马拉松,纵然,拼搏时我们应放开一切,但别忘了在累了的时候,望望星空,拍拍江水,等等自己的初心,自己的信念。让心灵也能够静下来,跟上去,不致走丢。在给自己休憩的时候,等等自己的心灵吧。

如果生活是一次演奏,演奏中,不乏激昂的旋律,也应该有平和的缓调。学会等待吧,在一切都被快进的生活里,等等自己的梦,成长还有心灵。带上它们,伴着自己的灵魂,去行走前方,铺满等待之花的路吧!

教师点评:小作者行文结构意识很强,分别从等待梦想等待成长等待心灵几个角度阐述道理,最后总结为带着等待,伴着灵魂行走远方。全文结构意识严谨,文气沛然,堪称佳作。

[学会等待优秀作文1000字

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篇7:学会等待

全文共 528 字

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等待,是生存的重要技能。不会等待,就不会生活,不会等待,最终将会一无所获。要生存,就必须学会,积极的等待,学会在等待当中蕴积力量,在等待中涵养锐气,在等待中寻觅机会!

万物无一例外:

梅花斗雪,独立寒枝,那是在等待春天!

雨声潇潇,花木入梦,那是在等待晨曦!

孤云出山由,一无所系,那是在等待彩虹!

江河咆哮,一泻千里,那是在等待入海!

石头躺在江底,那是在等待磨光棱角!

鹰立如睡,虎行似病,那是在等待出去!

创业者夙兴夜寐,无一曰之懈怠,那是在等待成功!

作家精通八极,心游万仞,那是在等待读者的共鸣!

这些都是积极的等待,看到了积极的等待,我们就看到了等待者的品质与风范,积极的等待,是生活的一部分,它是“弛”,最终是为了“张”,没有“弛“就不可能更好地“张”如果我们耐不住寂寞,在不经意当中抛弃了等待,生活就会抛弃了我们。

还有一种消极的等待:

消极等待是另一种生活方式,具有完全不同的意义。那是对生命的消磨与浪费,是对生命的亵读与透支,这种等待,丝毫没有悲壮,没有涵养,没有韬略,没有意义!

敛金聚银,贪得无厌,那是在等待末曰到来!

多行不义,伤于害理,那是在等待,下地狱的那一天!

我们必须学会积极的等待,学会用等待,驱散阴霾。用等待走出逆境,用等待迎接命运的,每一次挑战!

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篇8:失去的友谊初中记叙文

全文共 1087 字

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一个炎热的夏天,一间安静的教室,里面坐了四十二位学生,那时候我初一。我有五位非常要好的朋友,我们无话不谈,但是这段友情从初一的下学期开始变了调……

“你们为什么都不跟我说话,为什么都不理我……”这件事发生得太突然了,我完全没有心理准备,原本看似完美的友谊,竟在一夕之间化为乌有。就在一个天气晴朗的周一时分,我按照以往的惯例,在下课时趋前走近我最为要好的朋友身旁。当我正想和她分享周休假期发生的点点滴滴时,没想到她竟撇开头,头也不回地便走开了,当下我很错愕,不明白我究竟做错了什么,我急着唤她,她却没有回头,这时我的眼泪在眼眶里转呀转,我一脸的茫然;顿时才发觉我早已热泪盈眶,我伸手将欲滑下脸庞的泪水抹去,打算去问问其它朋友,但是我发现,其它的朋友也不再理我了。没有原因,没有解释,我摸不着头绪,误会、悲伤、痛心交缠在一起,带出满满的孤独。

我试着去挽回这段友谊。询问,得不到任何答案,只得到不友善的冷眼;关心,得不到任何笑容,只得到不削的嗤之以鼻。这些回应让我心灰意冷,泪已经不知道偷偷地流过多少次。个性一向活泼的我,上课时,我不再举手回答问题,因为我害怕被嘲笑;下课时,我不再和任何人说话,因为我不知道可以把苦说给谁听;放学时,我不再坐在电脑前,期待有没有新讯息,因为我想不可能再有人传一句关心的话语给我了。正当我想放弃自己时,我的家人不断地给我支持鼓励与用心关怀;我的老师也不断地帮我协助排解与加油打气。他们让我发现,原来我不需要孤军奋战,我还是有后援的。他们在我灰色的生活中添了色彩。我想,我已慢慢释怀了。

虽然眼看着那些曾经共患难、共欢乐的亲爱朋友们,内心仍难免会有一些伤感与刺痛,但是我不再掉眼泪,不再拘泥于有他们的过去,我开始向其它人拓展我的人际关系,在这过程里,我已交到了很多无话不谈的知心好友。有他们的陪伴,让我更懂得坚强。在这期间,我学会了孤独;我学会了自己也可以过得很好;我学会了原谅别人;我学会了在逆境中成长;我学会了珍惜身边的人、事、物。虽然我依然是“雾里看花”,但是家人及老师的付出,让我拨开了迷雾,找到了一条自己的出路,就算只是一个人走在这充满未知的道路上,在我心中我永远知道,我不会只有一个人,也不须感到孤单。

掐指一算,事情已经过了一年多了。我和她们仍旧维持着“雾里看花”的关系。但今非昔比,如今的我和当时的我已有所不同,不同的是——我已经不再难过流泪,心里不再重复着同样的问号,不再不断地问自己“为什么?”是她们让我提早学会了许多事,也让我提早面对了未来出社会后有可能遇见的种种面貌与逆境。

“谢谢你们,我会比以前更好,就算我还是不明白……”我轻笑。

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篇9:等待人生初中作文

全文共 772 字

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从某种意义上说,人生便是一种等待。“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待,“执子之手,与子偕老”是等待;甚至,每个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。

有人统计过,一个人的生命中起码有三分之一的时间都花在了“等待”中,等待,有时漫长,也许会消耗我们的一生,譬如真爱的到来,死亡的降临;有时也会很短暂,譬如考试成绩的揭晓,新的一天的开端。

等待有一丝神秘,有一份憧憬,但它却需要耐心,不是所有的等待都会如愿以偿,不是每一天都会时来运来,所有的等待的滋味往往并不好受,就拿等人来说吧,等的一方比被等的一方更为煎熬,就像惜别后留守的一方比离别的一方更为凄凉。客人的到来,等待的主人面对的是静止的时间。等待,因其有所希翼而令人兴奋,而又因等待的过程无所安排而使人百无聊赖。因此,这样的等待是混合了兴奋和无聊的一种心境。时间久了,无聊便会占上风。当然,还有许多人在心急如焚中巴望,他们有时会用抽烟,或者用叹息来抚平自己的焦虑烦躁,即使是沉稳如松,心境如镜之人,也挥不去瞬间的紧张和阴霾。所以有这样一句话直指人心:等待使一生最易苍老。

然而,不论等待的漫长与短暂,却也正是因为那些长长短短的等待才使我们的人生充满希望,才使我们有勇气走完我们的漫长的旅途。是啊,纵然没有爱情,但如果没有对爱情的憧憬,哪里还有青春的浪漫?即便没有追求,但如果没有对未来的盼望,哪里还有创造的喜悦?有时,等待只是人生旅途中的一段小憩,小憩结束了,我们的旅途还要继续,有时等待只是一个过程,过程结束了,新的旅途还要继续前行,无所谓终极目标,但活着总得等待什么,因为我们需要这一个一个的过程组成我们完美的人生。

人生有太多等待,我们不得不学会等待,还要学会习惯于一个个不尽人意的选择,等待。不到最后一刻就不知有何变数,因而,其中也就蕴藏着无限的机遇和无尽的可能。

[等待人生初中作文

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篇10:关于初中记叙文

全文共 887 字

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我们动作迅速地在教室门前排好队,冒着阵阵刺骨而又凛冽的寒风,顶着阴暗的天空,向操场跑去。

“稍息!”体育老师正在用严肃的口吻指挥我们,“刷”地一声,几乎全操场的人就都齐刷刷地同时伸出了左脚,动作配合得很整齐,但却还是有零零碎碎的说笑声在操场上空回荡,不绝于耳,体育老师环顾四周,像只警惕的老虎正在寻找它的美食,终于,他找回了罪魁祸首,他发怒了,像一个长官一样在训练他手下的一群兵,“六(6)班向左转!”体育老师手握麦克风,站在高台上,两手叉腰,气势汹汹地瞪着眼睛,这时,几乎全操场人的目光都聚集在六(6)班,可他们却像一个木头人一样纹丝不动,“没听见啊!”体育老师突然大吼一声,让我们都吓了一大跳,他们这才尴尬地、在万众瞩目下缓慢地移动起来。

跑操终于开始了!阵阵响亮的喜庆的音乐从广播里传出来,我们班像一匹脱缰的野马,像一只无头苍蝇,若是与其他班级撞上了,还会发生拥挤的状况,队伍并不整齐,零零散散的,像一帮散乱的乌合之众。

这时,调皮蛋林世鹏脸上正洋溢着快乐的笑容,一笑,脸蛋就显得鼓鼓的,几颗大白牙便毫不加掩饰的暴露在外面,一停下来,大腹便便的他就忍不住摇摇晃晃,像一只正在冰上行走的企鹅,时不时还发出阵阵噪音。

吴昊独自一人排在后面,像一只孤独的狼,可他的嘴巴可是一刻也不闲着,在后面张开一番高谈阔论,唉,林世鹏和吴昊真是两个害群之马呀!

体育老师站在高台上,目光炯炯地俯视下面每一个班级,像一个重要人物正在检阅军队,见我们一个个自由散漫,气急了,捏着麦克风,大声吼道:“再来一次!”

“稍息,立正,跑步走,一一一二一……”体育老师正亲自喊着节拍,字字铿锵有力,我们顺着节拍而动,双腿也自如地迈动起来,也不知怎的,队伍没有了之前的零乱和散漫的气氛,队伍变得整齐起来,如果有人超出队伍外面,立马会有人阻止他。

抬头看看前方,吸气,收腹,摆臂,身边的树木开始向后退去,很舒适地呼吸着新鲜空气,全身开始协调地运动起来。身上微热,呼吸也开始急促起来,大颗的汗珠从每个毛孔中汩出来,心情越来越愉悦……

跑了一圈之后,老师这才让我们退场,这时,下课铃正好响了,于是,我们踩着下课铃声,回到教室。

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篇11:学会等待

全文共 626 字

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云卷云舒,风轻轻拂过脸颊。日子像一部电影,偶尔低潮,偶尔高潮。我一直在找寻着那些被我忽略的琐屑,不知过了多少个春夏秋冬,我终于学会等待

偶尔在一本书上看到过村上春树的一句话:岁月漫长,然而值得等待。

我很少学的会一直坚持一件事,因为那于我而言太难。所以,对于那些深奥的道理,一般很少去探究,才一直学不会成长。却不知为何,我却独爱这村上春树的等待。

我一直知道,昙花一现是多么艰难。只璀璨一个夜晚就凋零,那是多么残忍。就像我一直等待着和你一起看海,虽然不知已蹉跎过几个岁月。

永远都记得,那是你离开后的三年。每天,焦急地等待你回我电话,告诉我你已经回来。可是,每天都在失望着。所以,慢慢地,我告诉自己,再等等吧,也许很快你就回来了。

我一直记得那一天。夜晚的雨冲击着大地,你跑来向我道别,说是父母坚持要送你一起去大城市读书。看着你脸上已朦胧的眼睛,也不知道到底是泪水还是雨水。但,你那明显的啜泣声,已让我知道答案。

说真的,这么些年认识你,一起漫步过多少风景,只因为你在身边才完美。可是,我知道再留不住你,纵万泪簌下,也不过一缕烟尘。你说,让我放心,还说,等你一起看海。我点了点头,看着你转过身冲进雨中,已渐行渐远的身影,终还是落了泪。

也不知道哪一天,我再次听到了你的声音,你说你回来了。于是,我们一起去看了海。

那一天,看着你那自由的笑容。看着那潮起潮落。我又哭了。因为我知道,等待你是我做过最正确的选择。

在那一瞬间,我突然感动了。

这么多年了,我终于学会了等待。

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篇12:尊重他人记叙文初中优秀

全文共 576 字

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人们常说;老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。老师像清泉,向孩子们的心田里注入知识的甘露。我觉得叫我们语文课的施老师更像一本书——一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课的时候,施老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,他带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧:施老师手拿粉笔,口若悬河!他把知识当成甘甜的泉水,浇在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不同的问题,施老师总是不厌其烦地为我们讲明,把同学们的谜团一一解开。施老师在同学们的心目中地位更上了一层。

上作文课时,施老师则像一本《作文大全》。他让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,是老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。他找了许多作文书,为我们诵读,让我们欣赏。每次作文他都与认真地为我们批改,写评语。就是因为施老师的认真指导,使同学们的作文成绩突飞猛进。

其实,施老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母,也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事。要为自己的快乐为别人的幸福去做每一件事。“世界上最宽阔的是海洋,比天空更开阔的是人的胸怀,“这本”思想品德使我们懂得了许多做人的道理。

施老师从十九岁开始教书,她是一位多次受到上级表彰的优秀教师。她将自己的青春奉献给了教育事业。她让我由衷地佩服、敬重。

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篇13:学会生存的初中作文

全文共 626 字

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自然法则“适者生存”!只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,是我们不可或缺的本领。

人的生命只有一次,在短暂的历程中充满着求索和艰辛,尤其是面对自然灾害时,人显得那么渺小、无助!

为了增强我们的自救意识,学校特意安排了安全教育课,教导我们正确的逃生知识,并进行了消防演习。老师以哨音告之有火情,所有同学们手拿小黄帽和红领巾捂住口鼻,有秩序的从楼梯逃离。

通过演习,面临火灾要记住以下几点:

1、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安;

2、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话;

3、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧;

4、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下;

5、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻;6、尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场;

7、火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯;8、在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

现在有些孩子自理能力差,一切都依赖父母,离开父母寸步难行。我们要活得有质量:提高生存能力,掌握更多的生存本领,成为一个独立自主的人,快乐地过好每一天;知道感恩,珍惜身边的点点滴滴!对生活充满信心,树立远大的理想,并为之努力奋斗,创造幸福的生活!让我们在有限的生命中创造无限的人生价值!

[学会生存的初中作文

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篇14:学会感恩初中英语作文

全文共 1117 字

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I am like a rickety boats and ship in the ocean of knowledge in, almost cant find any knowledge of the pearl. And the teacher like an experienced mentor, guide me into light waters.

How many night, whether it is a sunny sky, or the north liUxue86.com wind shout, your room is always reveal a narrow beam of light. You for our quarrel, you happy, for us a little bit of progress every move you do, you say every word, is for us and our future.

The teacher taught us not only knowledge, but also the true meaning of life: people without health, let alone learning, more not as something different. So, we must not to pursue a minor, and delayed the most important, of course, important good, minor or want to pursue.

Who is vomiting for us through the blood, wire is who died for us to try? He had a cordial and loud title - a teacher!

我就像一艘摇摇摆摆的小船,在知识的海洋里乱荡着,几乎找不到任何知识的珍珠。而老师就像一位经验丰富的导师,指引我向光明的海域划去。

多少个夜晚,无论是星空晴朗,还是北风呼呼,您的房间总是透露出一束微弱的光。您为我们的争吵而烦恼,您为我们一点点进步而高兴,您做的一举一动,您说的一字一句,都是为了我们与我们的未来。

老师教我们的不仅仅是知识,更是人生的真谛:人如果没有了健康,就谈不上学习,更加谈不上有一番作为。所以,我们不可去追求一个次要的,而耽误了最重要,当然,重要的不错了,次要的还是要去追求。

是谁为我们呕心历血,是谁为我们春蚕到死丝方尽?他有一个亲切而又响亮的称号——老师!

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篇15:学会了感恩话题初中

全文共 745 字

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感恩,多么神圣的字眼啊,可我却从不知道感恩┅┅ Thanksgiving, how sacred words, but I never know gratitude.

我生活在一个单亲家庭里,妈妈每天辛苦地工作,每天都很劳累,可我从不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的饭菜,是谁给予的?当然是妈妈啦。可我从不知道珍惜。妈妈每天辛辛苦苦做出饭菜,我不但不感激,还总是挑三拣四,不是说这个不好吃,就是说那个难下咽。我从没有想过,去帮妈妈擦去额头的汗水,去帮妈妈捶捶酸疼的腰,我从不曾体会,妈妈其实是多么辛苦!

现在,我终于懂了,母亲是多么神圣的存在呀!那是令人难忘的一天。那一天,妈妈生病了,躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务:买菜、做饭、洗衣服、拖地┅┅一天下来,我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务,我终于深深地体会到做母亲的辛苦,感受到母亲对我付出的爱,为我牺牲的一切┅┅

这时候,我多么害怕妈妈突然离我而去,我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰,一些快乐,希望自己能给她点什么。有人说,“母亲给予你的,你一生也还不了。”这是当然的,但我还是想给予她,即使这种给予比不上她给我的爱的万分之一,即使是这样我也要给,因为她是我的母亲啊,给了我很多很多的母亲!

在我失败时,是谁在我身边鼓励我?在我难过时,是谁在我身边安慰我?在我骄傲自满时,是谁在我身边警告我?在我生病时,是谁在我身边守着我?是您呀,我的母亲!

有一句话说得好,母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,女儿终于懂了。今后,我将会在珍惜母爱,为拥有母爱自豪的同时也学会感恩,学会用行动回报您━━我含辛茹苦的妈妈!

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篇16:每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活

全文共 885 字

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每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。()然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

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篇17:等待阳光初中生作文

全文共 696 字

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压郁以久的乌云不愿散去,冰凉彻骨的春雨缠缠绵绵地渲染着悲凉。铺天盖地的雾,已不再像轻纱,更像是坚固的牢房,把世界囚禁在这无边的迷茫中。

站在这个被雾腐蚀着的残缺的世界中,我的眼前一片茫然,我的头脑一片茫然,惟有心中那坚定不移的目标,像雾中一座明亮的灯塔,在那遥远的地方指引着我前进的方向。

两种结果:到达灯塔,我就能够走向光明,永远潇洒停留在雾中,即使没有被腐蚀,也将永远阴沉。

从温暖中走来的我,是无法承受后者的寒冷,惟有前者,才能塑造我的人生。否则,我的生命就失去存在的价值。

站在初三的尾巴上,我已无力再舞蹈,只能徘徊在这曲折的路上,寻找通向灯塔的路。那高高的目标看似触手可及,一次次跌倒后才看清它的距离。但即使是筋疲力尽的我,也不会放弃任何一点希望,任何一次机会。我坚信,努力一定会得到回报。于是,灯更亮了,夜更长了,镜片更厚了。

但是,当我听说别人读书的认真时,还总是自愧不如,后悔没有紧紧抓住每一秒,还是不小心让一部分时间溜走了。尽管,好友说,看到我的变化,她感到了压力,担心她自己的懒散。其实,她也很认真,我知道!或许,她的这种感觉源于丢失时间后的我,不停地在她面前检讨。因为,在这种阴沉的天气里,包围全身的只有无助与无奈,和那莫名涌起的伤感。

朋友说,虽然我还是那只嘻哈跳跃的精灵,但在不觉的沉默中,隐藏着一份忧郁。这不是我想要的,但它总会和那讨厌的冬天一起到来,被那另人厌烦的春雨浇得更浓。因此,我讨厌寒风猖獗的冬天,讨厌雨水缠绵得近乎发霉的春天。

所以,我努力要赶走这一切。我在等待那夏日灿烂耀眼的阳光,穿过厚重的乌云,驱散忧郁的浓雾,唤醒我的快乐,照亮我的未来。

我相信,我不会等太久。

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篇18:学会等待

全文共 524 字

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等待,是生存的重要技能。不会等待,就不会生活,不会等待,最终将一无所获。要生存,就必须学会,积极的等待,学会在等待中蕴积力量,在等待中涵养锐气,在等待中寻觅机会!

万物无一例外:

梅花斗雪,独立寒枝,那是在等待春天!

雨声潇潇,花木入梦,那是在等待晨曦!

孤云出山由,一无所系,那是在等待彩虹!

江河咆哮,一泻千里,那是在等待入海!

石头躺在江底,那是在等待磨光棱角!

鹰立如睡,虎行似病,那是在等待出去!

创业者夙兴夜寐,无一曰之懈怠,那是在等待成功!

作家精通八极,心游万仞,那是在等待读者的共鸣!

这些都是积极的等待,看到了积极的等待,我们就看到了等待者的品质与风范,积极的等待,是生活的一部分,它是“弛”,最终是为了“张”,没有“弛“就不可能更好地“张”如果我们耐不住寂寞,在不经意中抛弃了等待,生活就会抛弃我们。

还有一种消极的等待:

消极等待是另一种生活方式,具有完全不同的意义。那是对生命的消磨与浪费,是对生命的亵读与透支,这种等待,丝毫没有悲壮,没有涵养,没有韬略,没有意义!

敛金聚银,贪得无厌,那是在等待末曰到来!

多行不义,伤于害理,那是在等待,下地狱的那一天!

我们必须学会积极的等待,学会用等待,驱散阴霾。用等待走出逆境,用等待迎接命运的,每一次挑战!

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篇19:初中生优秀作文:学会生存作文600字

全文共 698 字

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生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

生存,是一项本领生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

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篇20:学会等待_1500字

全文共 1838 字

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在人生中,我们难免会遇到等待。重要的是我们要学会等待。

其实我也需要学会等待,学会等待时间冲淡一切令人伤心的回忆。

我有一个一直让我难以忘怀的悲痛的回忆。我清晰的记得那是在我快要读三年级时发生的事......那一天正好是我在放寒假的时候,而且是晚上。当我在和爷爷玩的正高兴时,家里的门铃突然响了,我听到后马上跑出去开门,可爸爸抢先了我一步开门。爸爸把门打开后,我看见门外站着几个我并不认识的爷爷奶奶,因为我是非常有礼貌的,所以就算是我不认识的人我也会叫的。这时爷爷也出来了,把门外的客人请了进来,爸爸和妈妈端了几杯水过来,而奶奶则是切了许多的水果。我一开始觉得没事做,所以就去看了会儿电视,可是越看越觉得无聊,于是想去客厅里去听他们聊天,在我刚要走过去时,我听到了一个让我目瞪口呆、大吃一惊的消息——爷爷要去做手术!天啊,“做手术”这个词我平常也只是在电视里看到过,可我万万没有想到这个词会出现在我身边,而且是出现我最亲的家人身上。当时我的眼睛就模糊、湿润了,紧接着一滴滴泪水滴在了我的衣服上,边哭边想:爷爷为什么要去做手术?电视里一般都是只有得了很严重的病的人才会去做手术的,难道爷爷……我不敢再想下去了,因为我怕爷爷真的是的了很严重的病。

我冷静的在自己的房间里呆了几分钟,收拾好心情后,我走出了房间,装作什么也没听到的样子,在妈妈旁边坐了下来。我观察着爸爸妈妈和奶奶,他们的脸上看不出一丝悲伤的情感,我疑惑地想:难道爸爸妈妈和奶奶一点都不关心爷爷吗?还是他们想要爷爷不要那么悲伤,会没事的;还是……我又想了许许多多的可能性。“瑶瑶,过来送送客。”这句话打断了我的思路,是爷爷在叫我。我心不在焉的和爷爷一起送走了客人,在送客人时我又知道了一个消息——还有没几天爷爷就要去做手术了!这下我就更担心,祝愿爷爷平安无事的回来,但我最希望的是那一天永远都不要到来。

接下来的这几天里,我每天都会很听爷爷的话,爷爷叫我做什么我绝不违抗。爸爸妈妈和爷爷奶奶看见我表现的这么乖,都感到惊奇。

最不想到来的一天还是到来了,那天,还认为我什么都不知道的爸爸妈妈终于向我道出了真相。可是这又有什么好值得我惊讶的呢?爷爷要去医院了,我硬是跟着要去。到了医院,医生先了解了爷爷的一些情况,然后和爸爸谈了一会儿,我看见爸爸的脸上丝毫没有一点表情,我紧张的想:到底出什么事情了?病情要不要紧啊?真是急死我了,可是我又有什么资格问,我只是一个小孩子罢了。但我无意间听到了“手术是在明天”。

不知为什么,时间过得可真快,一晃都已经傍晚了。我忧心忡忡地和妈妈回家去了,晚上我躺在床上怎么也睡不着,一直在担心明天的手术。“叽叽喳喳”,一声清脆的叫声把我叫醒。新的一天到来了,可我怎么也高兴不起来。刚起床,我就缠着妈妈带我去医院,可妈妈到了10点都还没起来,当我正想再去叫她起床时,我突然想到:妈妈昨天已经忙了一整天了,而且她前天还是晚班,可是昨天都没有好好的休息过。我还是让妈妈再多睡一会儿吧。不知过了多久,“叮铃铃”电话响了,我为了不吵到妈妈,连忙拿起了电话,是爸爸打来的,他说爷爷已经在手术室里了,叫我们不用担心了。

心里的大石头终于放下了一半。可是天有不测风云,我刚要吁一口气时,电话铃又响起了,当我在拿起电话筒听时,电话那边传来了很急促的声音,所以只听到叫我们快点去医院。我一听,心顿时凉了半截,心想:不好,出事了。我立马叫醒了妈妈,向着医院出发。我们风风火火地来到了病房,只见爷爷正虚弱的躺在病床上,没有了往日的风采。我跑到了爷爷的病床前,眼泪瞬间流了下来,我边哭边问爸爸和奶奶,爷爷到底生了什么病,怎么会这么的严重?他们给了我一个令我肝肠寸断的答案——癌症!我当时就呆住了,双腿发软,都不知道该怎么办了。爷爷朝我看了看,好像是在叫我不要担心他。可我还是非常的担心爷爷,所以每天都会去看望他,看着爷爷的一天天衰弱下去,我真的很伤心。

就在临近开学的前几天,从医院刚回来的爸爸妈妈突然含泪告诉了我一个坏消息——爷爷、爷爷去世了。我听到了这个消息,伤心到了无法形容的地步。没办法,因为我要读书了,所以我只好暂住在了外婆家。

这个回忆使我永远都难以忘怀。又有谁能够知道我是怎么度过段悲伤的日子的,谁能够知道?没有人,没有人知道,甚至连我自己都不知道,真是度日如年。

虽然这个回忆我无法真的忘记,但是我也不想对这个回忆记忆犹新了。因为这太痛苦了,我要争取忘记一些悲伤的事情,去记住一些快乐的事情,那么我的生活也会变得更加美好。

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