学会等待作文记叙文初中(最新20篇)

有的人，一生都在等。天空要下雨，需要等待雨水的筹集；鸟儿要迁徙，需要等待四季的更换。然而，不是一切的等候都会有一个美好的结果。收获了的人会在开心中成长，而失望了的人就必须在煎熬中成长。如果等候完，却没有成长，就是最悲哀不过的了。

记得一次空闲时间曾看过一篇文章。有一位老人，他年轻时曾是一位优秀的教师。退休后，他与妻子便开始了自己的“养老生活”。每天散散步，聊聊天，种种菜。日子过得好不惬意。可是，这幸福的小日子只维持了年仅一年多——他的妻子去世了。从此，院子里再没有新鲜的水果蔬菜，花儿都枯萎了；院子里也失去了欢声笑语，只剩下一声声叹息。老人开始了生活中的等候。他在等待他的妻子，一个永远也回不来的人。

故事最后，老人在悲伤中度过了生活中最后一段时间，倾尽心血的等候。这个故事让我颇有感触。有些东西，本不值得等候。就像老人一样，他选择用生活的结尾时间进行等候。看似多么感人，实则多么不理智啊！老人本可以在稍微快乐的环境下安享晚年，可他却选择无用的等候来煎熬、折磨自己！生活确实需要等候，但是要等候会开花结果的事物。等候，需要变通。

有时候，在外界或客观的影响下，我们不得不放弃等候，去改变去变通。但是，很多等候会有回报，那么这时我们则需要执着地等候，可能会让你事半功倍。

有一次，我自己乘坐公共汽车回家。因为当时天下着小雨，又恰巧是塞车的点。等了足足半个小时，还是没有我在等待的车。等车的人换了一批又一批，车站从挤满了人到只有几人，天气也渐渐暗了下来。经过一番犹豫，我终于决定步行回家。可是没想到，在我艰难地撑着伞走了十几分钟后。几辆车从我身边呼啸而过开往车站的方面。

那一次，我整整花了一个多小时才抵达家里。可能，如果那时我再耐心一点，执着一点。就不会淋成“落汤鸡”狼狈地回到家里了吧。

等待，是一种生命的状态。但生活，不能碌碌无为地等待。可也不能拒绝等待。三国时期诸葛亮草船借箭，他选择等候，只是因为在寻找一个的时间。我们，都应该学会等候，学会执着与变通。

倾听是一种交流，是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐，倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。

倾听长者的教诲就如同读一本好书，实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说，与朋友共同分担，让朋友永别孤单;倾听大自然的声音，让人找到属于自己的一片净土，寻回内心深处最美的真实。倾听，让你的耳朵看到到独特的世界，听到不一样的人生。

从前有一个人，有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生，诧异之下问其缘故，于是这个人就将创业的不如意，生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝，此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后，佛也倾听完了。这时，这个人说道：我活此一世，还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已，心中却早已明悟。

有一位驰名中外的院士，为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约，学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书，常常补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了，但我仍是您的学生，我也仍然想说‘我要读书’。”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望，而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。

我们也许只是一个平常人，或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐，但是只要用心去倾听生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。倾听着大自然，感受生命的律动。

我们已经六年级了，不久就要离开小学跨入初中的大门了。要问校园里装着我多少的回忆?一年级学弟学妹的欢声笑语触动了我的心弦，我想起了与伙伴们在操场上嬉戏玩耍的情景，想起来与同学老师共度的美好时光。我想对校园里遇到的所有人说一句：遇见你真好。

一年级，我拥有了我的第一位朋友。我们无话不谈，一起看书，一起玩耍，一起创造属于自已的游戏生活，有困难时同舟共济，我拉着她的手说：“我的好朋友，遇见你真好!”除了同学、老师，我还想说说这个特别的人。

他在同学和老师中有着很高的威信，他是校长。我们的校长姓潘，他并不严厉，就算我们做了错事他也不会凶巴巴批评我们，只是温和地说：“这样不文明。”他经常会在校园里行走，只是默默地看着我们，朝我们笑笑，在我们看来这已经足够。

那天和往常无异，我走出教室打饭，我抬头看向那个站在餐车后，为同学们打饭的人，一瞬间竟说不出话来，那戴着口罩打饭的人不是老师，也不是同学，而是那位尊敬的潘校长。他穿着正装，没打领带。有点消瘦，带了一只口罩。轮到我了，我细细打量了一下校长，口罩挡住了他大半张脸，但是眉目间所包含的并不严肃，而是一种慈祥。“你们吃得那么少!”潘校长的话里含着担忧，我一听，指一指饭，“再帮我打一点饭吧”。

刷——潘校长动作很快，一勺菜，两颗牛丸，一勺饭落到了盘里，在我的申请之下又加了半勺饭。我端走，道了声谢谢。过了一段时间，分完饭菜，校长走了进来，手中端着一个盘子，跟我们一样的，坐下来和我们一起吃饭。因为时间长了，饭菜凉了，油凝了块，校长似乎并不在意，还跟我们开玩笑“民以食为天，吃饭是大事，要跟学习一样，认真对待。”

“谢谢你，潘校长，我很高兴遇见你。”我在心里说。

等待是一种对待事情最冷静的方法，也是一种修养，一种品格。

日常生活中需要我们等待的时候有很多，比如，再等到一次重要的考试之前，你需要去等待，并把书中的知识来充实自己为前提，这样你才会有好的结果。在与家人久别重逢之前，你需要去等待，并为家人准备一桌饭菜，这样才会让那时的气氛更加美好、温馨。在比赛之前，你需要去冷静的等待，并调整好自己的心态，才能让比赛更完美，让自己更出色。

在我的生活中也曾等待过；我十岁那年，姐姐因为和妈妈发生了矛盾，离家出走了，那时还是黑夜，我的内心非常焦急，希望姐姐快点回来，我试着将内心平复一点，，想着；姐姐一定会回来的，她不可能丢下我们不管，而且爸爸妈妈已经出去找了。这样想着，我冷静了不少，静静地坐在凳子上，乖乖的等着，我等了十分钟、半小时、四十五分钟、一小时……

直到我等到第三个小时的时候，他们终于回来了。在这几个小时的等待中，我一直静静地坐在椅子上等着，事后，妈妈还夸奖了我。耐心地等待是生活中必不可少的东西，他表现出你的人品，只有去耐心等待才能收获成长的果实。在《西游记》中，师徒四人经历了九九八十一难，走了万里路，苦苦等了好几十年，终于修成正果。它们一天，一个月，一年地等着，那时间是多么煎熬，但是他们不放弃地等着，这也是他们成功的原因。等待不仅要耐心的等，也要抓准时机，不要等过了头，这样才会成功。

大家记得中国首富李嘉诚吗，他就是把握住时机，借了巨额资金买下大量地皮，最后成了亚洲地产大亨。等待也是一种幸福，绝对不要放弃等待的勇气。

等待是什么？等待是牵牛花对黎明的渴望，等待是种子从黑暗中破土而出，长成参天大树的信仰；等待是冰融化前的寂寞，融化后的溪水叮咚作响的欢乐；等待是虫蛹破茧成蝶的奇迹，在那些虫蛹艳羡的目光中翩翩起舞。

等待是一种对生命的向往。蝉在地底下潜伏数年，才能钻出泥土，挣脱蝉蜕。虽然许多年的等待只能换来短短的数十天阳光下的歌唱，但它们仍没有放弃重生的渴望，他们用薄薄的翼拍打出生命的火花，使蝉的这种命运一代一代延续下去。

等待是一种对生活的自信。是谁在波光粼粼的湖边孤独等待？那些路人看到那坚定不移的背影都无奈地走开了。谁又能想到正是那个钓鱼的老翁——姜太公，在年复一年日复一日的寂寞等待后坐着文王的马车走了，人间才多了一段神的传奇。

等待是有胆识者成功的秘诀。记得《左传》中曹刿论战里的精要之语：“夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。”看似消极的等待，却使一场胜仗成为定局。正如勾践忍辱负重，卧薪尝胆，韬光养晦，在等待中运筹帷幄，终于成就了“勾践破吴归”的美名，让历史永远记下了“勾践”这个震烁古今的名字。

然而，等待不是白日做梦、毫无准备的乞求。人生苦短，逝者如斯，正如那莲花，早上不开放，中午和晚上都不会再开放了。一个人在年轻时毫无志气，到了中年和老年就很难再有所作为了。所以，我们应该珍惜年轻，奋发拼搏，探求知识，增长见识，掌握技艺，蓄势待发，以昂扬的斗志等待明天的机遇和挑战。

学会等待吧！在等待中扬起航帆，时刻准备，驶向远方！

[学会等待为题的作文

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己.......”一首感恩的心，是我受益匪浅，细细品味，一股沁人心脾的芳香流入我的心田。

音乐盒“叮叮咚咚”地唱着，拧开它的小盖子，看到了一串载满记忆的千纸鹤，每张千纸鹤都有一个好听的名字和一个动人的故事。我捡起一只淡粉色的千纸鹤，她的名字叫“感恩”，在她的身下，压着不是一张写满字的彩纸，而是一张淡粉色的百合书签。看到它，我不禁想起了那个心底善良的女孩，因为是她让我学会了感恩。

她叫百合，是我美术特长班的同学，也是我的好朋友。那天晚上，我要参加舞蹈比赛，所以在下午参加美术辅导班时，我就特意穿上了舞蹈服装，舞蹈服装是一条漂亮的蕾丝连衣裙和一双精致的小皮鞋，我舞步翩翩的走进了美术画室，根本没看到也没在意她正在埋头擦地。真没想到，一连串的脏脏的污点溅到了我雪白的小皮鞋上 ，我顿时火冒三丈，把我的小公主脾气表现的淋漓尽致，她被骂的狗血喷头，哭着向我赔礼道歉，还用手帕擦去了我皮鞋上的污点。就是这样还是没有取得我的原谅，我还是不满的白了她一眼，一下午我看她都是心神不宁的，而且眼含泪水，放学后，我想给她道歉，可是一向霸道独断的我，还是放不下面子，于是就匆匆赶往舞蹈表演地。

舞蹈比赛之后，晚上躺倒床上，想想今天的事儿，感觉自己有点过分，便打算下周美术课向她道歉，于是在第二周的美术课上，我早早的就到了画室，可是等了好久，直到开始上课，也没有发现百合的影子，我以为她病了，下课问美术老师，老师塞给我一个信封，我走出画室，迫不及待地打开信封，是百合写的，信中说：她不时故意的，希望我能原谅，她说我们是好朋友，我也希望我们永远都做好朋友，我喜欢你的直爽、热情和聪明，我转到外地去了，因为要走，所以那天我特意把陪伴我多年的画室好好地打扫一下，没想到给你鞋弄脏了，我再次道歉，我们做一生的朋友，好么？希望有一天再相见......还有我买了这个百合书签送给你，希望你能够记得我这个朋友，读到这里，我满含热泪。

音乐盒还在叮叮咚咚的响着，可百合却不在我身边了，也许我们这辈子都不会相见。可是这件事之后，我学会用真诚的心善待每一个人，同学们都说我变了，我知道是百合打动了我。是她让我学会了感恩，感谢生活中遇到的每一个人，感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩生活中的点点滴滴！

爸爸评语：是的，这件事是真的，通过这件事之后，女儿真的改变了很多，学会善待每一个人，女儿长大了！

[我学会了感恩初中二年级作文

如果不经历黑夜的包围和露水的洗礼，怎能看见认出东方；不感受光的笼罩和炽热的光芒，怎能目视西方的夕阳。——题记

所以心是一个奇妙的东西，它每时每刻为身边的事情颤动着，如春风拂面，它喜如暴雨而至；它怒如美人落泪，它哀，如路逢知己，它乐。

它时常会被身边的一些事情而左右。烈日下，我不想再等待约来一起去滑旱冰的伙伴，左思右想我转身离去，空气闷热、心情烦躁，读演讲稿的人普通话说得真差劲，我毫不犹豫的打断了他。

但随之而来的是伙伴的不理睬，是整个会场的尴尬。所以不要让你的心脏跳得太快，让忍耐与等待去安抚它，或许多做几个深呼吸也行，让它变得明亮，变得豁然开朗。

得与失之间通常只是一瞬间，看着自己以为焦急而摔碎的各种名贵花瓶，叹息声不断，抚摸着那些碎片，我想把它重新粘起，但已经不太可能，不想听妈妈在身边唠唠叨叨的教诲，我与她闹翻了，看着她流下的眼泪，我有些不耐烦，我怎能伤害一个爱我的人，我想去抚平她心里的那道伤但痕仍在，所以我经常告诫自己，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。

等待是淡淡夏日的一阵阵凉风，它带走你鼻尖的汗珠；等待是寂寥秋日的里的的一阵雁鸣，它舒展你紧凑的眉，；恩带是寒冷冬日里的一枝梅，它照亮你黯然的眼睛；等待是秋日里美好春日里的一束花它点燃你曾经的梦想。

学会等待，不管那演讲稿写的好与坏，安静的听完他的诉说，再送上你的掌声，给他希望和信心，学会尊重他人。

学会等待，不要不时的低头看表，或许一会他就会跳到你的面前。

学会等待，耐心的让他向你倾诉，给他一个温暖的拥抱，树立他的信念，让他重新去追寻他的梦想。

就再等一分钟，或许下一分钟，或许你就能得到你想要的感动。

就再等一分钟，或许下一分钟，那辆幸福车就会向你驶来。

我们在等一分钟，或许下一分钟，你就不会再留下那双深深的足迹，你会迈着轻轻的脚步，观察一路的风景。

春天，正燃烧在枝头.

静坐在桌前，翻动案头一摞摞的课本，我从一个世界走进另一个世界.当闲下来看着窗外时，我的心就像一只让风吹的鼓鼓的小船，充满了春天的惊喜和对夏天的期待......

每年入夏，小镇总要度过一段长长的雨季，有时候，雨下的特别大，萧萧洒洒.酣畅淋漓，大多数的时候，小镇的雨很小，雨洒街巷，总是那麽细细密密，缠缠绵绵，悠悠长长.街旁那一坐坐小高楼，在迷蒙烟雨中穆立着，这时，天地万物都交融在一片雨雾之中，宛如一副宁静、恬淡的水墨画，镶嵌在群山之中......

小雨中，大街小巷早已有人撑起一把把雨伞，有红的，有金色的，有白色的.好像一朵朵绽开的鲜花.

雨后，街旁那淋淋漓漓，深深浅浅，明明丽丽的绿，又纷繁和谐的呈现在人们面前，绿的深，绿的爽，绿的使人感觉全身如浸在一片绿海之中!

夏天是美丽的!也是清凉的!

每一次都盼望着夏天快快到来，儿时是盼望夏天的冰箕凌，再大时，是盼望夏天的雨!

夏天的雨，带走了我所有的悲伤和忧愁，也冲洗了我那受伤的伤口!夏天的雨带走了炎热，带来了清凉!

夏天是美丽的，整个夏天的心情就像一阵风，来去匆匆，有着说不出的清凉和快活!

窗外的阳光跳跃着，一切都是刚刚开始，就像这春天序曲里的第一乐章，但我时刻在等待，等待着夏天的到来!!

学会等待

三（6）班 范欣楠 指导老师：王老师

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”一代名将岳飞曾这样说过。但是，不是所有的事情都需要立即完成。

拔苗助长这个故事应该已是家喻户晓了。农夫急着想让秧苗长高，“好心”地将它往上拉，导致秧苗全部枯萎。秧苗是有自己生长周期的，无论你如何着急，它只能一点一点往上窜，不遵循这样的规律，自然就会酿成错误。

但是等待过程中，守株待兔的农夫和越王勾践又是二种态度。农夫坐享其成，而勾践则是在崛起前精心筹备，为打败吴国做准备，卧薪尝胆也是在等待过程中的一种磨炼，它使勾践的胜利更增添了荣耀。

就如农夫与勾践，生活中也有两种人。一种人在晚上做完作业后就遨游在自己的世界里，浪费时间空想，这只会使自己最后一事无成。而另一种人却懂得如何利用等待熄灯的时间，他们会提前背诵第二天要默写、听写的内容，会做一些课外的作业来进一步提高自己的知识。生活在枯燥乏味的等待中，只会在烦恼中荒废自己的人生。但急于求成只能弄巧成拙，聪明反被聪明误。这时，我们需要等待，等待时机的成熟。但在这过程中，我们不能让等待人生去主宰自己，而是要主动去改变人生。消极的等待是一种懦弱，缺乏斗志，只能让万事蹉跎。

其实，等待是一种磨炼，更多时候却又是别样的美丽。学会等待，让它教你如何分辨出生活中的魔鬼与天使，使你拥有一颗懂得宽容的心，拥有辨别是非的慧眼。还有，它会带你穿过磨难，奔向成功的彼岸。

[学会等待作文指导

“主人”这个字眼大家都很熟悉，我们在家里当主人去招待客人；在学校当主人招待来访的领导；在自己的祖国当主人欢迎来至远方的客人。我们是否曾做过自己的主人？也许大家都觉得这不难，但真真做的时候却很难，它需要很强的意志力。记得那一次……

那是一个很美的秋天，是一个丰收的季节。我独自一人在领居家的果园里闲逛。果园里有许多果树，果树上挂着又大又紫的葡萄，又大又红的苹果，灯笼似的橘子，光是看看就令人垂涎三尺。我看着树上的水果，摸摸饿坏了的肚子，吞了一口口水，我吧唧着嘴巴，很想马上爬到树上去把水果摘下来填填肚子。但我又在想：“我这样做到底对不对呢？虽然是邻居家的的果树，但没有经过他们的同意这样做不好吧？。”我转了转眼珠子又想：“我摘了吃他们应该不会怪罪我吧？而且这里这么多水果，也不差这几个……”我一直在这两个想法中挣扎着。“到底摘不摘呢？不摘吧……我的肚子有很饿。摘吧……这样做邻居会不会以为我是一个小偷呢？”我苦苦地挣扎着，肚子一直“咕咕”地叫。我又看了一眼树上的水果，那阵阵果香飘进我的鼻子里一直到达我的心里。我走在果树面前，刚想爬在树上摘水果吃时，一个声音在我脑海里想起：“小欣，我们做任何事时都要经过思考，尽管你很想怎么做，但你要用意志力征服这个想法，这时你就是你自己的主人了，这时就不是你的大脑在控制你了，而是你在控制你的大脑。”这是妈妈经常对我说的话。我慢慢地从树上下来，拍拍屁股，头也不回的走出了果园，心里洋溢满满的成就感……

那一次我做了我自己的主人，我征服了自己。正是那一个选择题，让以后踏入社会的我更加懂得在利益与亲人的面前我会选谁。

[初中作文学会做自己的小主人

这个学期，我每周星期六的下午，参加了美术班的学习，目的是想提高自己的美术成绩。

第一周去画画时，老师让我画树和房子。我心想：这有什么难的？可是恰恰相反。我一会儿把房子画大了，一会儿把房子画小了。过了一会儿，我终于画好了。可是一看，啊！没有土地，哪来的房子呀？于是，我又重新画了一次，可以了。我又看了一遍，啊！房子没有烟囱、门、窗，这样的三无房子谁能住呀？我画上后一看，啊！既没有勾线又没有加色。我加上后才满意地收进包里。我心里又想：看来没有我想的那么简单。

我一回家，就给爸爸看了这幅画，爸爸说：画得不错呀！我听了高兴极了，又有了信心。我心里又想：画画不是一两天就能学会的，要坚持不懈，才能成功。我只要坚持不懈，画画方法一定能掌握的。

在接下来的几周里，我的画越画越有进步，很快就会画了。通过几周的画画，我明白了：掌握一门技能，不是一天就能掌握的很好，要勤学苦练，才能真正掌握好这门技能。

哦！我忘了告诉你画画的方法。这个方法和学习一样，要仔细认真。这就是方法。

[我学会了画画初中优秀作文

什么是合作？顺手拿过来一本《现代汉语词典》，上面写道：“合作，就是同心协力做某事。”言简意赅，明白之至。

合作需要分工。一枚针看起来虽小，但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序：一个人抽丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削头，第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序，这样，制针被分为大约18道工序。有一家小型企业，只雇了10个工人，每个工人负责其中的两三道工序，却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针，平均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序，或许一天也制造不出一枚针。

合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为基础的，而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不难看出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作产生力量。在美国贝尔实验室，布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家；巴丁是一个固态物理学家，他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象；肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1945年，肖克莱设计了晶体管和有关电路，布拉顿进行相关实验，却未发现预期的电流调制作用。1946年，巴丁提出了表面效应理论，克服了这个困难。1947年，巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用，1956年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。

合作的确需要分工，它源于诚信，且会产生力量，更重要的是这种力量是难以估量的。

[合作的初中作文记叙文

Since we were born as a little baby, we get help from others all the time. Our parents raise us, our teachers teach us and our friends company us. Therefore, it’s important for us to be grateful to those people who give us a hand. Being grateful is a way to show them our appreciation and our love. No one in the world is supposed to love us without any conditions. Moreover, Being grateful to others and to what you get can lead you are ready to help others, too. I think this is the most important impact on people that being grateful. If we are all show our appreciation to others and then help others, we could build a friendly and harmonious society.

等待是漫长的，它不需要时间来衡量。

——题记

在临近初中毕业的那一天，小美和晓晓约定1年后在母校相见，她们留下了对方的联系方式，离开了。

在此之前，她们几乎每天都会在一起，似乎有说不完的话。在一次闲聊中，小美给晓晓讲了一个故事：“穷画家琼珊得了重病,在病房里看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落，她认为最后一片叶子代表她，最后一片叶子的凋谢代表自己的死亡，失去了生存的意志。医生认为再这样下去琼珊会死去。贝尔曼，一个伟大的画家，在听完苏艾讲述室友琼珊的事情后，夜里冒着暴雨，用心灵的画笔画出了一片‘永不凋落’的常春藤叶，让琼珊重拾生存的意志，对生命充满希望,而自己却因此患上肺炎，去世了。”她还告诉晓晓：“一片叶子决定着琼珊的生死，正因为琼珊有耐心等待，因此她将永远的活着，只有等待她才有生的希望。”听完讲述后，晓晓明白了，只有等待，才有希望。晓晓在心里想；是啊，要是失去了耐心，没有了等待，那还能有什么？是的，小美说的没错。于是，她将这个故事记在了笔记本中，直到毕业哪天还保存着。

如今的她们，都已经高二了，不知她们都还记不记得彼此。有一天，一个电话吵醒了晓晓，接上以后，她才忽然记起她和小美之间还有一个约定，没想到，一年多过去了，小美还能记得。她不知道该怎么回答，电话那头也传来了小美的声音：晓晓，你现在有空吗？我就在初中的母校门口，你快点来。她回答道；小美对不起，我没有空，下次在约吧。这让本来就对晓晓充满希望的小美一听，就更大吃了一惊。不过她并有责怪晓晓，只是很平静地说了声：“那好吧，随你。”就挂断了电话。其实，晓晓不是有意的回避，是因为她觉得，她让小美等的时间太久了，她对小美有愧疚之心，再说一年多过去了，说好的在一年后要联系，结果晓晓却忘记了。眼看着维持了三年的友谊就因为等待而结束，但晓晓又不希望结局是这样的，她很想求得小美的原谅。

一晃三年多的时间过去了，此时的晓晓与小美的关系也还不是很好。就因为两年前的一次等待，让小美彻底对晓晓失去了信心，她不认晓晓是她的朋友。而她却还与小美保持联系着，但一直没有得到小美的原谅。

晓晓一直等待着，她不希望就因那次的等待而影响到她们之间的友谊，希望她的等待能求得小美的谅解，因为等待不需要时间。

晚风在轻轻的吹，眼前的还路很长，时间也很快，等待却是那么的漫长，但它不需要时间来衡量。

[等待原谅的一天初中作文

雨淅淅沥沥的下着，狂风肆虐地掩盖过了半个残阳，天空像泼了墨的纸张，浓稠的乌云聚拢了在一起，街头的一角没有人影。

我独自在街头徘徊，四点的下午犹如黑昼一般寂静，远来的风荡漾起了心中的忧愁，坲起了我的思惘，白天的记忆犹如默片一般在倒带。

来，大家把作业摆在桌子上，我一个个来检查。英语老师下起了命令，我急忙把作业摆放地整整齐齐地，等待老师的光临。不久，英语老师来到了我的同桌小A旁咦，你的英语作业怎么没做完呢？英语老师眉头皱了一下。不料，同桌露出了无奈的表情，我用期盼的目光等待老师检查我的作业。来，小B，你作业拿来给我检查一下。不料，老师直接跳过了我问向了我的左手同桌小B嗯，不错，字还写地很认真继续保持这种态度，加油。我刚想把我的作业递给老师检查，而她却走向了另一排，我期盼的心瞬间被浇灭。老师为什么不检查我的作业，是不是老师o(^o^)o不重视我了。我在心中惊惶地想道，悲弱的心像倒了醋坛子一般酸，我我这次考的是倒数的名次了，老师都去包保那些好学生，怎么可能还顾及到我唉为什么好生和坏生差别那么大眼眶里的泪水不停打转着，看着身边一个个被叫起来回答问题，却总是没有叫到我的名字，心中自然有些失望，我是多么盼望老师能够有一次叫我站起来回答问题啊，英语可是我的强项啊整节课在这无止头的企盼中流逝了。

下面的课，我的眼睛时刻都在盯着老师得一言一行，而老师的目光总是在我那停留一会儿就扫过了，渐渐的，挺直的背弯了起来，心情也变得沮丧我明明已经很努力了，为什么老师还是看不到我眼泪一滴一滴划过我的脸颊，终于，我放弃了让老师看到我的念想，一整下午的课我都心不在焉，却没有一个老师注意到。直到最后一节课，英语老师注意到了我小C，上课认真听讲！听到我的名字，下的颤抖了一下，才回过神来，不一会儿我又陷进了自己的沉思中。小C，这个问题你来答一下，其他同学不要做声。我手足无措地低垂着头站了起来，因为我真的没听讲，我用眼睛快速扫描课本，却找不到一点老师讲过的痕迹。时间停驻在了凝结的空气中。好，那你这节课站着上课，还是要认真听讲！我站着上了一节课，直至下课铃声响。

我独自漫步在校道上，享受着细雨的洗涤，发泄了心中所有的不快，不料却与英语老师邂逅，哎，小C你，你等等。我听到自己的名字就停下来了，只见英语老师拿了一把伞偏向了我这一边这雨挺大的，怎么不带伞还慢悠悠的走啊！啊，我忘了。我挠挠头，还有，你今天怎么回事，看你一副心不在焉的样子。英语老师温柔的嗓音触到了我的泪点，眼眶夺眶而出，我用手赶紧偷偷抹去。是不是老师没点你，你就没劲上课了啊啊没有没有啊。我急忙接了她的话。我们一起在雨中散步着你也知道，我们班的偏科生多，我的关注他们，你也是英语较好的，我认为你的自制力强，所以就没怎么管你了，班上这么多人，我不可能每一个都注意到对吧，老师认为你能学好，所以不必花太多劲，你认为呢？是，是的我哽咽了起来。

雨就在这时停了下来，湛蓝的天空飘逸着一朵朵云彩，呈现出一条耀眼的彩虹，翻开作业本，一行醒目的红笔字映入眼帘——老师相信你能行，相信自己，别放弃，天道酬勤！看到一行字，原来我心里一直装着春天。

多少次，我们在阳光明媚的夏日午后，狠狠跌倒在地，却咬紧牙关勇敢地重新站立起来，继续前行；多少次，我们在伙伴的冷嘲热讽中泪流不止，却一次次地擦干泪水，毅然决然地再次证明自己；多少次，我们在独自成长之时因生活的巨大磨难而屈膝，却又呐喊着相信自己的誓言，冲破一道道生活难关，历经无数次历练终于学会了独立自主，在严酷社会中学会生存……在生活的千锤百炼下，我们面临过千万次大大小小的挫折，却也在这其中学会自救，学会自我保护，学会面对失败挫折，学会面对千变万化的社会，终懂得自主生存。回忆学会生存的点点滴滴，我们总会百感交集、感慨万分……

四年前，一场震惊世界的自然灾害不幸在中国四川发生了。20年5月12日下午2点，原本是一个宁静祥和的下午，一所小学校园正传出孩子们课间的欢声笑语。突然，大地剧烈震动起来，教室里的课桌讲台都开始左右晃动起来。教室里的欢声笑语瞬间变成了一阵阵惊天动地的尖叫声。所有人都万分恐惧，连老师们也慌张不已，何况是年仅十岁的孩子们。当真正的自然灾害发生之时，似乎害怕与恐惧早已替代了书中告诫的镇定与理智。位于教学楼顶楼的一个教室里，同学们都惊恐万分，围在老师身边手足无措。只有一个孩子脸上毫无慌乱恐惧之色，他处变不惊，牢牢谨记着曾经学校演练时和从书上了解到的华考|zk168地震自救知识。当其他同学都惶恐无比地冲出教室，冲下楼道拼命逃生时，他却只是镇定自若地躲在了课桌之下，因为他明白这里是校园的最高楼层，从这儿逃生下楼时间岌岌可危，若楼房突然倒塌，反而会得不偿失，甚至会有生命危险。

此时此刻，他的耳畔不断回响着同学们此起彼伏的尖叫声。但他仍旧不慌不忙地紧握装满了热水的运动水壶，把书包紧紧盖在头顶。

果不其然，他的猜想毫无差错，过了两三分钟，楼房已经开始倾塌。此时楼道里混乱不堪，成群结队的孩子竭尽全力冲进楼道，但却毫无秩序。灾难面前，人人自危，却没有人想过别人，无法言表的恐惧让他们早已把团结一心抛于脑后。七八个孩子紧紧拥堵在楼道口，谁也不甘落后，最后他们的结局无疑是可悲的。

当楼房倒塌的那一刻，仍在顶层教师的那位孩子听到了从楼道传出的巨大叫声，他终于闭上了双眼，因为他感到了一种撕心裂肺的痛，他为同学们自救能力贫乏而感到悲痛。

震后，他因为有着极强的自我保护意识和镇定机智、临危不惧的冷静头脑而被安然无恙地救出来，而那些贸然冲进楼道，不顾秩序的同学们很多都因此而遇难了……在这场巨大的灾难中，自救与自我保护能力显得尤为重要，正因为这位孩子学会了自主生存，才能在面临自然灾害时临危不惧没有让理智被慌乱冲乱，才用自己的能力挽回了生命，成功自救。

我曾经看过这样一个小故事，说的是有一位小伙子与情人约会，因为他来得太早，却又是缺乏等待的耐心，以至于无心欣赏明媚的阳光、迷人的春色和骄艳的花姿，站在那儿急躁不安，长吁短叹。这时，一位老者出现在他眼前，“我知道你为什么闷闷不乐，”老者说，“戴上这块表，在你遇到不得不等待的时候，只是需将时针转上一圈，你就能跃过时间，要多长远有多长远”。小伙子喜笑颜开，他接过老人给他的表，老人忽然不见了。小伙子戴上了表，他试着将时针扭了一圈，果然他的情人出现在眼前了，他想了想，要是现在就举行婚礼该多好，于是他又转了一圈表针，隆重的婚礼、丰盛的酒宴就在眼前，他与身穿雪白婚纱的美丽新娘一同接受着亲友的祝福。他心中的愿望层出不穷：豪华的别墅、健康的孩子、昂贵的车他急不可待，将表针转了一圈又一圈，他没来得及思索后果，生命就这样从他身边飞快的掠过了，最后，他发现自己老了，衰卧病榻，唯一的等待便是等待死神的降临，他弥留之际才恍然大悟，明白等待的人生意义。

是的，我们得学会等待，因为人生不是速度竞赛，人生有着许许多多的等待。

等待的过程其实是一个幸福的过程，小的时候等待长大，长大以后等待自己期盼的爱，有了爱又等待一个温馨的家……，等待是一种幸福，不是吗？

等待是甜蜜的，不会等待的人会感觉等待是一份苦涩；等待是美丽的，不耐等待的人会感觉等待是一份痛楚。

等待给人以憧憬，等待给人以希望，等待给人以慰藉。可是现实生活当中，我们总是太过于浮躁，太急于求成，太见花求果，其实一个人真正的成熟是要学会等待的，学会等待也是一种成熟。懂得等待的人具有深沉的耐力，懂得等待的人具有宽广的胸怀，懂得等待的人行事不会仓促，懂得等待的人不会为情绪左右。而学会等待的人往往会受到命运的垂青，反之，不懂等待的人会被命运捉弄。

等待不是无所世事，等待不是空想其成，等待不是碌碌无为，等待不是不思进取。

等待不能患得患失，等待不能好高务远，等待不能放弃，等待不能失意。等待要坚定不移，等待要沉着冷静，等待要一份信念，等待要一份真诚。

在我们这个许多人会说“忙”的社会，他们“忙”了，却总是在抱怨自己一无所获，我到想问问这些“忙”人，你学会等待了吗？你懂得等待了吗？让我们在付出以后再学会等待吧！

几年前，休斯敦机场的高管们碰到一个棘手的问题。乘客不断投诉，抱怨取行李的等待时间太长。高管们为此增加人手处理行李问题。这个办法不错：平均等候时间降至8分钟，远低于行业标准。但仍有投诉。 A few years ago, executives at Houston Airport encountered a tricky problem.Passengers kept complaining and complained that the waiting time for luggage was too long.Senior executives increase the problem of hand -handled baggage for this.This method is good: the average waiting time is reduced to 8 minutes, far lower than industry standards.But there are still complaints.

高管们不知怎么办，于是进行了更细致的现场分析。他们发现，乘客从到站口走到取行李处只需一分钟，而要等7分钟才能取到行李。也就是说，乘客们约88%的时间是在站着等行李。

所以，机场方面决定采取一种新方法。他们不是采取措施减少旅客等待时间，而是把到站门换到了离行李传输带较远的地方。尽管这样乘客们要多走6倍的距离拿行李，但投诉率降至零。

麻省理工学院行动研究员理查·拉尔森说：“等待时的心理，经常比实际等待时间更重要。”乘客们觉得，被占用的时间(走到取行李处)比没被占用的时间(站在传送带旁)短。对排队的研究显示，通常情况下，人们会高估排队等候时间约36%。

这也是电梯口会安装一面镜子的原因。

研究发现，人们更关心队伍的长短而非队伍进度的快慢。如果在一个走得慢但较短的队伍，和一个较长但走得快的队伍中做出选择，我们通常会选择那个短的队伍，即使等待的时间一样长。这也是为什么迪斯尼故意使排队队伍变得蜿蜒曲折的原因。

也许影响我们排队感受的因素，是我们的公平感。一提到排队，公认的标准是先来先到原则：对大多数人来说，任何一点偏差都是不公平，都可能引发排队。

但还有一种奇怪的不平衡心理。如果自己所在队伍的速度比旁边队伍慢的话，人们就会感到绝望，自己所在队伍的速度超过了旁边也不感到快乐。实际上，在多支队伍排队的情况下，人们总会一直盯着速度比自己快的队伍，而很少关注更慢的队伍。

我们不能完全避免排队，但对等待心理更好的理解，可以帮助我们更好地接受那些不可避免的等待。当所有其他办法没用时，带上一本书吧。

也许你的翅膀尚未脱去稚气的羽毛，羽翼尚未丰满；也许你的能量尚未储存到极至，有点力不从心；也许你的状态尚未调整到佳境，惧怕渗透全身。请你学会微笑吧，让微笑带你去披荆斩棘，微笑着去演绎你人生的精彩！

纵观历史，有多少人都用微笑诠释生命的真谛，书写人生的华章。

她回头，看见大唐江山在苍茫的古道上渐行渐远。她分明听见家乡燕子的声声呢喃和亲人那声声亲切的呼喊。但她始终微笑着，要去塞外播种和平的种子。她的韶光在 微笑，你才能感悟“落红不是无情物，化作春泥更护花”的深意；微笑，你才能享受“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷舒”的闲情；微笑，你才能拥有“面朝大海，春暖花开”的生活。这满目的黄沙中消逝了，她的美貌在这千古的冷凉中悄然老去。她没有追求“一骑红尘妃子笑”，她也没有在意“回眸一笑百媚生”，漫天的飞沙似在哭泣，枝头的苍鹰似在落泪，她始终微笑着展示了生命的坚强。

赤壁的火光，使他的百万大军灰飞湮灭，然而他并没有因此颓废。他有的，只是淡然的微笑。奔走华容道，他还戏问雄刘备。夷陵之战，同样是一场失败，却气得一病不起。为何？相比曹操，他缺了一样东西--微笑。能否笑对生活，生活的结局便大不一样。

朋友，让微笑张扬我们的个性吧，让微笑彰显我们的坚强吧！在别人失意时，给予一个鼓励的微笑；在别人难过时，给予一个安慰的微笑；在别人失败时，给予一个自信的微笑。虽然只是轻轻地将嘴角上扬，也许带来的是意想不到的美丽。

[学会微笑初中优秀作文

每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。()然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

不经意间，手指触到了那一个相册，于是，打开了那尘封已久的记忆。烦着那一张张岁月的照片，往事悄悄浮上心头。 Inadvertently, his fingers touched the album, so he opened the long -seal memory.With the photos of the years, the past quietly floated.

照片上的你和我幸福的笑着，你那灿烂的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想说一句：朋友，谢谢你!

那天下雨，路面湿滑，我们小心翼翼的走着，忽然我一个趔趄，与地面来了个亲密拥抱。你慌忙把我扶起来，并一边责怪我为什么这么不小心。说话间，你的目光停落在我那不断往外渗血的膝盖上，我发现你的眼圈红了，你做出了一个惊人的决定……泥泞的小路上出现了这样一幅画面：一个憨厚的女孩背着一个满身泥水的女孩，一步一步艰难的走在小路上……

回到家，你已全身湿透，脸上已分不清是雨水还是汗水，望着你那气喘吁吁的样子，我不好意思的低下头想要说些什么，却不知从何说起，你望着我发呆的样子，笑了笑，然后头也不回地走了。第二天，你没有来上学，那一天，我一直望着你的座位发呆，精神恍惚。放学后，才知你得了重感冒，我哭着来到你家，当时的你正躺在床上打吊瓶，看到我这副模样，你笑着说：“没事，不就是个感冒吗?”

那天，由于我贪玩，放学回家就一屁股坐在电视机前看电视，早已把老师布置的作业抛到九霄云外。第二天上课时，才发现自己的作业没做。完了、完了、这回彻底玩完了!我的脑袋上，不由得冒出一颗又一颗的汗珠。老师走到我的桌前，问：“怎么不拿作业给我检查?”“我……

我忘了做。”我的声音变得像蚊子一样小。“老师，对不起，我保证下次再也不会了!”“为了惩罚你，把这篇课文抄完了再回家吧。”说完，老师头也不回地走了。一想到我要一个人呆在教室里抄那篇长长的课文，我的心里就感到无比的难过。这时，你走过来，说：“没事，不是还有我吗，我陪你一起抄，但你下次要记得完成作业哦!”

如果我们有缘再见，我一定会亲口对你说：“谢谢你，朋友。”