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假如我可以变作文(经典20篇)

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假如秋水可以望穿作文

全文共 1205 字

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盈盈笑,阡陌柳如烟,向醉里,水幽幽,一款款粉色于风中飘散,款款温情,倾听,星星缀缀的枝枝间,暗结的心绪,撩动起妖娆着美丽的雨雾,淋湿我欲说还休的惆怅,仍期待着,眷恋着,那隐隐约约的脚步。——依依

“小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。”十指于满是青苔的宋词里迂回

你听,月下箫音,伴细雨轻轻漫过,带着栀子般的香息浅浅划过。

透过窗,婆娑的树影涟漪着,是微风吹落了水珠。有着尘世的恍惚和绮梦的灵动互叠织着,撩拔时光的风尘,努力的分辨,被岁月荒草覆郁的那条小径,小路的尽头是谁家的清清池水涟漪成一片。

那些高分贝的音律,越过八千里暮霭沉沉的长路,依旧在天空独自舞着自己的蓝色多瑙河。

听谁说,今世的缘是前世的债,菩提树的缘分是五百世的修来的正果。

晨起梳妆,看见镜中日渐消瘦的自己,原来,红颜易老。

手捧季节滴雨,门掩黄昏。

设想着某个城市的一角,有着一间心仪的小屋,竹篱围成的小宅院,某人正在那里冥思苦想,一杯生普洱沏的茶,他正坐在藤椅上刻画着我的模样,这样的感觉真好,尘世里如若真的有这么一个人,这样的思念我,我会多幸福啊,我会幸福的语无伦次。

不知道你现在会不会这样,而我,此时,正伏在长长地餐桌上,忽而快,忽而慢的敲击着键盘,把文字交给灵魂,让心找到一个归宿。

徐志摩说:“你记得也好,最好你忘掉。”

林语堂:“你去,我不送你;你来,无论多大风多大雨,我要去接你。”

舒婷:“仿佛永远分离,却又终身相依。”

席慕容:“把含著的三百篇诗,写在云淡风轻的天上。”

以一种淡淡的心情去面对,体味另一层意义上的幸福。说的多轻松啊,可是我不能,不能这样一带而过,在感情的世界里,我无法淡定。

所以尘世里,我喜欢用一颗明净的心,可以远离虚幻的攀比和无谓的烦恼,可以远离浮华的诱惑和情感的沦陷。

听一首首柔软的老歌,让耳边低吟浅唱。

或许冥冥之中真有一种力量,使有缘人在偶尔一次擦肩的瞬间,产生一见如故的感觉。

汪国真说:“凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑,不是诱惑于美丽,就是诱惑于传说。”

把生命中所有的杂质沉淀过滤,以更透彻,更淡定,也更从容的心境面对曾经的痛和未知的缘,浓浓墨香,心灵的相约,文字的浸染,在红尘深处。

保持一份内心独有的清凉、幽素、寂静,让青苔般的水意葱茏在生命的空隙里自由的游荡。

喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一幅图画,是朗月点缀星空。

这样的简单,该是生命的最高境界吧。

晚风徐徐,凭栏听雨处吹动着柔软长发,为何只剩一人。

一笔一笔描绘风生水起的画面,设想每一个夜晚的灯下,那细雨纷扬时,同宿伞下的温情依偎,那晨雾迷蒙中的离别,和泪光闪动中汽笛的悲鸣……

七月仲夏,透过雕花的窗棂,有霏霏的雨丝落在了贴在纱窗上的脸颊,串串雨丝密密匝匝彷如雨帘,它们从雨雾里纷纷扬扬的落下,那样的潇洒。

回忆着你的故事,眷恋于灵魂深处真执的感动,无法很清晰的理清情感的脉络,流动的只是敲打键盘的手指,夜阑更深,灯影斜,寂寞照衣裳。

[假如秋水可以望穿作文

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篇1:原来我也可以担当

全文共 825 字

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虽然我已经那么大了,但可以说我是没有一点担当的,因为我害怕自己会接受惩罚。但经过那件事后,我突然发现原来自己也是有担当的。

那天中午,我和表妹骑车出去玩,在马路上有说有笑,当我们骑到一个小村庄的时候,我偷偷向表妹的自行车靠过去,然后又用脚把表妹的车子向旁边一蹬,车子立刻向一旁偏去,可谁知前面突然出现了一个人,表妹一下子没有反应过来,车子直接撞到那人身上,表妹和那人一同栽在了地上,表妹一下子站了起来,而那人则在地上低声的惨叫,我和表妹站在一旁被吓傻了,脸上出现了害怕的神色,她用颤抖的声音对我说:“哥,怎么办?我们装人了!”说完,原先在眼眶里打转的眼泪全都流了下来,我在一旁也不知道该怎么办了。这时旁边走来了一个女人将那个男的扶起来,然后怒问我们:“你们住哪儿?还不赶快叫你家大人来!”我用颤抖的双手拿出手机,用带着哭腔的声音告诉了妈妈刚刚发生的一切。

不过一会儿,爸爸妈妈和舅妈就赶过来了,在一旁和那女的商量了半天,决定赔给她一千元,这件事就此结束。爸爸他们把我们带回家,一路上没有一个人说话,我在路上一直在想怎么才能推脱自己的的责任。大厅里,爸爸妈妈和舅妈生气的问:“谁撞得,骑车都不好好骑?”我连忙推脱自己的责任:“不是我!”而妹妹则一直沉默不语,在这时舅妈突然爆发了:“你个死丫头,这次竟然惹那么大的祸,骑车不好好骑,还撞到人了!跟我回去!”我立刻急了,我也知道妹妹如果回去肯定免不了一顿打,眼看妹妹就要被拉出去了,我也顾不得那么多,直接承认:“这是我弄的!”舅妈停了下来,一脸疑惑的看着我,我又将事情原原本本的描述了一遍,爸爸妈妈大怒,罚我两个月不能骑车,这件事便不了了之了。

之后,妹妹告诉我,如果我还是那么没有担当的话,以后就不会理我了,不过我最终还是承认了。我心里听的一惊一惊的,心中暗叹:我差点又要失去一个好朋友了。但心中还是一阵惊喜:原来我还是有担当的!

一个人只有有了担当才是迈开了成功的第一步,否则,一个没有担当的人永远都不会成功!

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篇2:我也可以初中日记

全文共 709 字

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在这繁华喧闹的尘世里,我想看看时过境迁沧海桑田后,时光所留下的苍凉与悲寄,想用十载的光阴,与人生上演一场义无反顾的旅行。

世界波澜壮阔。它太大,我们太小。曾几何时,想走遍心中的圣土,去体验《道经》里“我与天地并生”的境界。而后,也许会在世界某一个未知的地方,与曾经的自己不期而遇。

一个人,一部相机,一颗赤热真诚的心,踏遍祖国大好河山。这是我多年的一个夙愿。如今,我正在不断地靠近它,因为终有一日,我要去实现它,去面对过去,现在,炽热的梦。

想要义无反顾地离开,去远方,去流浪。暂不为世俗所困,将心中所有牵挂暂且放下,于流浪中找回曾经的内心的安宁与恬然。

若是到了江南,执一卷宋词,伴一张古琴,酌一壶梅酒,看天外云卷云舒,将琴弹到无我之境,去感受那“落花人独立,微雨燕双飞。”的清新,去体会那“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”的闲情。于小桥流水之间,独上兰舟,感受那“小舟从此逝,江海寄余生。”的豪情万丈。

若到了塞北,幸得一览“大漠沙如雪”苍凉孤寂,看那黄沙一片,掩盖了多少前尘往事,悲欢离合。若是到那偌大的草原,与当地人讨一壶马奶酒,再与他们策马奔腾,共享人世繁华。

也许,我的血液流淌着一种名为“流浪”的成分。不愿意终生规规矩矩地呆在一个地方,内心总有一个声音在呐喊:“人生,还有诗和远方!”而我的流浪,却并非逃亡。我会坦然地面对过往的得与失,悲与乐。也会始终牵挂着我的故土,我的亲人。流浪一段时间后,便会回到学业中,毕竟,我不是陶朱公,亦成不了王维。我只是一个单纯想流浪的诗人,单纯的想要尝试几场义无反顾的流浪,体验人世的悲苦,荒凉,波澜壮阔。

愿我能,行走山川之间,聆听自然的呐喊,执笔记下诗与远方,周而复始,季节迭失。

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篇3:爸爸,可以戒烟吗作文

全文共 578 字

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只要人活在这个世界上,就一定会有烦恼。我是大观世界中的一个,自然也不例外。我最大的烦恼就是爸爸的烟瘾,希望他戒烟,那样家里的空气会变得新鲜舒服。可是无论我和妈妈怎么说他都听不进去,照吸不误。

为了让爸爸戒烟我和妈妈做过一些努力。一次长谈之后,爸爸表示愿意尝试一下,运用迁移法转移他的注意力。妈妈去超市买了各种口味好吃的糖果给爸爸带着,每当想抽烟的时候,就让他嘴里含一颗糖果,慢慢减少他的吸烟量。开始的时候,他还积极配合,可是没过三天他就很烦躁了:“你们不知道,吸烟是一种爱国的表现,国家的税收可都指望着这个烟呢,不然国民gdp怎么升上去的啊?还是让我继续为国家做贡献吧!”这是什么歪理邪说啊,被他这么一本正经的胡说八道,让我和老妈既好气又好笑。

糖果那一招行不通,我们又换了一种方法。市场上有专门戒烟的那种烟,口味很淡,对身体的伤害小。妈妈买了一些回来,爸爸勉强抽着,可是私底下还是偷偷地抽自己的烟,一根接一根,只要没人盯着。家里依旧飘荡着刺鼻的烟草气味。妈妈实在是气不过了,和他大吵了起来。三个人都因为抽烟的事一肚子委屈,吵得惊天动地,不可开交。

好多人都知道抽烟有害健康,连烟的壳子上都写着“吸烟有害健康”。况且吸二手烟的危害更大,各种肺癌等不治之症时时威胁着我们宝贵的生命,为什么不能为了健康有一点自制能力呢?这样的烦恼该怎么解决啊?

[爸爸,可以戒烟吗作文

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篇4:六年级作文:奶奶我可以步行30米

全文共 793 字

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如果要举办一个骑车障碍赛,那我敢肯定这个冠军非奶奶莫属。每天放学,我都能在那五彩缤纷的车海里一眼看见那辆熟悉的三轮车和奶奶那熟悉的面容。然后,我就会坐上奶奶的三轮车。奶奶的车左拐右拐,带着我冲出“车门阵”,最终骑上平坦的大道。

这天傍晚放学,离学校门口最近的依旧是奶奶。我立刻喊了一声:“奶奶!”第一个出了校门,投入到奶奶的怀抱。我坐上奶奶的车,奶奶带着我冲出“车门阵”。奶奶敏锐的目光就仿佛一把尺子,她只要看一眼,就可以准确地断定,是羊肠小道还是星光大道,如果可以顺利通行,奶奶就会小心翼翼地骑过去。如果是羊肠小道,奶奶就会施展外交手段,满脸堆笑地说:“请让让我好吗?我骑走了,你就可以离校门口更近一点了。”那位老爷爷被奶奶的外交手段给征服了,连忙答道:“好好好,我让你!”奶奶也微微一笑。谁知,老爷爷一个不小心,手一抖,车头一歪,自行车直接向奶奶撞去。只听“呀”的一声,自行车把奶奶的脚划出了一道口子,可奶奶还是忍着疼痛,带着我赶快逃出这“车门阵”。

我坐在车上回想刚才的一幕,不禁想起老师才对我们说过:“校门口30米内不能停车,所有车辆一律在30米外有序停放。”我对奶奶说:“奶奶,今天老师对我们说校门口30米内不能停车,以后你就停在30米外吧!这30米我自己走出来。”“你可以吗?”奶奶半信半疑地问道。“我当然可以,如果这30米内不停车,这一段路不是很好走吗?我就当然可以安然无恙地走出来了呀!”奶奶想了想,对我说:“嗯。这倒也是,好吧!奶奶明天就停在30米外,让你试试!”“好嘞,奶奶!”我高兴地说。

第二天,在值班老师的疏导下,校门口差不多30米的范围内空无一车,腾出了一大块空地,我安然无恙地走了出来。奶奶见我背着书包出来了,也放心了。

“所有车辆一律在校门口30米以外有序停放。”如果每位家长都能做到这一点的话,那所有的安全隐患不都不存在了吗?

[六年级作文:奶奶我可以步行30米

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篇5:我也可以初中日记

全文共 750 字

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在一次翻阅杂志的过程中,一幅齐白石的的画给仅仅只有8岁的我,留下了深刻的印象,在别人还在看动画片的年龄,我却因为热爱绘画加动漫人物,看上了客种动漫,其中我迷恋上了宫崎峻老爷爷画风,我想我也可认成为像他样的人。

13岁那年,我开始了正式的画画生涯,刚学的前几个星期,我练习了基本的绘画步骤,从最底端开始,一年过去了,我遇见了以前的同学,她们也和我在一个美术班,刚开始画素描,画得非常地烂,根本不能入眼,我也受到了各种嘲笑,我想过放弃,但是心里总有一个声音低吼着:你可以,你可以后来,我居然三番五次地被老师质问:“你是自愿学画画的吗?你之后还会学画画吗?”之类用话。

从那之后,我开始疯狂地练画画,老师对我的语言也有所改变,从刚开始的“你不行到你进步了;你这个型起的不错;这个阴影明暗画的不错,哎!你这幅画不错,很好!别人用了五年的时间,你只用了三年。”现在我己经可以很成功的画同一幅画,就连画室搬家,老师要开画展,我的两幅作品成功入选,那都是我用整整九个小时画的。

从那时起我开始为自己理想努力学习动漫,虽然老师也教了些人体上结构画法,但我和道那还远远不够。

我去到各种书店,买了许多有利百我学习漫画的书,自学肢体画法,学到想放弃的时候,我就会想到那些山比我小动漫还比我画得好的人,我就会一遍一遍地问自己,你都做了这么多努力了,现在放弃了不是很可惜吗?你也可认的!终于不负期望我用三个月,将这幅动漫人物绘画学得差不多了,并可以临摹一些有难度的动漫插画,并且获得了老师的表扬,我把最满意一幅画交给了老师,也不辜负老师说的那句:“你也可以”,这幅画被成功的挂在了优秀画作的展示墙上。

“我也可以”这句话坚定了我的内心,虽然这只是一句鼓励人的话,但做好它,做到自己想做的程度上,真是不容易,但现在我做到了,我也可以了!

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篇6:我本来可以作文800字

全文共 765 字

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新学期开始,大家因为步入了前往高中的旅程而不敢松懈。因为害怕一松懈就被丢下车,而无法再次搭乘。面对如此压力,我的社交恐惧症却不让我积极向他人寻求帮助。

当我步入九年级的旅程时,生活节奏似乎快了许多,而我还特别松懈,对自己没有一丁点要求……

某个夜黑风高的晚上,我在表姐家给她过生日,由于太过高兴而忘了时间,直到凌晨一点才回家。结果,第二天上课,我便毫无意外地打了瞌睡,至于老师上课讲了什么也都不知道。

第二天上学,数学组长走到我面前,推了一下眼镜说:“你的数学作业呢?拿来,我要交了。”

我歪着头问:“数学有作业吗?”挠了挠脑瓜,努力回忆前一天的所有内容,还是没想起有什么数学作业。我同桌似乎听到了这边的“动静”,于是对我说:“《天天练》第27、28页,昨天刚刚教的新课。”

我一脸嘲弄地对她说:“傻子,这都九年级了,你的思维怎么还停留在八年级嘞?九年级就没有《天天练》好吧?”

她也不气,一脸平静地从抽屉中拿出《天天练》,指着封面上的“九年级上册”对我说:“呐,傻子,你不会没有发现吧?”

我摇着脑袋:“真的没有,老师发过,我怎么不知道?”

她闻言,立马对我说:“那快去找老师要,这里面可是有许多中考试题,对提高数学有很大的帮助啊!”

我以二十二迈的速度冲向了办公室门口。看到办公室的老师时,理智让我快速转过头,藏在了墙后。

我绞着手指头,想着,我要不要去呢?去吧,跟老师说你没有。不可以!不可以!会很尴尬的,去?不去?去?不去?还是不去了吧。

对自己的想法点点头,于是迈着轻快的脚步走回了教室。一进门,同桌便疑惑地问:“拿到了吗?你手上怎么空空的?”我按着她的手说:“我害怕,怕尴尬,怎么办?”她也清楚我的情况,于是便二话不说帮我去拿了。

其实……我是可以说出口的,只是心里有一个小魔王在作怪,我也曾反复问过自己为什么怕尴尬?可答案永远是:我不知道。

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篇7:别担心我可以的作文

全文共 1495 字

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抬头仰望天空骤然飞来一只疾驰的鹰,来时身披莽莽高云,去时刮起一阵劲猛狂风。直到老鹰远去我仍驻足远眺那被鹰划过的穹顶,不禁陷入沉思。

思绪被拉回几年前的一天,妈妈指着远远的天空告诉我,老鹰的舞台是那常人遥不可及的高空,但是他们生来并不就是空中鸟瞰万物的王者。在老鹰还是雏鸟的时候,鹰妈妈会将自己的孩子一次次地踢下悬崖,若是奋力一击,还有回天之力,继续翱翔;若是犹豫惧怕,将葬身悬崖,粉身碎骨。我以为老鹰经历的历练便结束了,但是后来才知道老鹰在中年时期还要度过关乎命运的抉择:换喙。只有撞击上千次坚硬的石头原本变钝的喙才会破裂,长出新的坚硬的喙,才能迎来自己的重生。

我明白了,老鹰之所以有撞碎旧喙的勇气,是因为他们相信自己就是天空中无可匹敌的王者,相信自己可以做到,而不担心过程的艰难;而鹰妈妈之所以有踢雏鹰下悬崖的勇气,在担心的背后更多的是希冀的支撑。相反,那肥胖的鸡原本是可以飞翔的,但是由于它们一代代都不相信自己有会飞的能力,担心自己会在空中折翅,所以翅膀逐渐退化,导致现在只能经历下蛋与被吃的命运,永远只能被鹰睥睨般俯视。

目前社会有部分“操之过急”的家长,他们害怕自己的孩子在这个竞争激烈的时代遭受打击,担心自己的孩子不可以独立面对社会的种种挑战,从而早早安排好孩子的人生,让他们活在自己提供的“保护区”,以为这样就可以抵抗社会的惊涛骇浪,自己的孩子在娇惯、宠爱、百依百顺下长大,习惯了享受和依赖,丧失独立成长的能力。他们会认为自己生活中的不如意都是别人造成的,而不会对身边的人有半点感激,成为社会上可耻的“巨婴”。

著名的教育家马卡连柯说过:“一切都让给孩子,为了他牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母送给孩子最可怕的礼物了。”过多的担忧与保护真的就是孩子一生的避风港吗?连自己的父母都不相信孩子的能力,孩子就更加否认自己,缺乏自信,进而留滞成一种久不可治的病态。就《傅雷家书》来说,我并不否认傅雷的用苦良心和傅聪对社会的造诣和其本身的优秀,但是傅雷在傅聪刚出国留学就已经明确地指引了傅聪未来应走的方向,甚至连婚姻、今后的生活、工作、对孩子的培养都已经安排得明明白白。在赞叹傅雷呕心沥血望子成龙的同时,我夹含着一丝不解,这样的教育值得商榷?

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有其能,弗信,不知其才也。我们身为新时代的学生,未来也将成为社会上的重要组成部分,在成长的路上难免遭遇坎坷、失意、艰辛、挫败,但更多的是收获成功的喜悦。还记得我五岁那年学会游泳,冬天跳入11度的冷水,泡在凉入骨髓的池水中,兴奋地笑了,我做到了;还记得父母第一次离开家,留下独自我一人在家,急得留下眼泪,但在父母的鼓励下最后成功做了几道虽其貌不扬但口味适中的家常菜;还记得第一次把作文投稿在中华公益小记者网站时,我心情忐忑不安没有把握,但最后却获得全国一等奖,并且登上杂志的惊喜;我还记得那天下着瓢泼大雨,我独自一人来到北京路去为十几个人的语艺社挑选礼物,母亲在电话里一直叮嘱我在店里待着,她来接我,我却固执地让她别担心,我可以的,我不需要爸爸妈妈为这点小事担心我,于是在这个滂泼大雨的雨天,我提着几十斤重的礼物,深一脚浅一脚地走回了家……母亲笑着说,我确实有些担心你,但是我更加信任你,我一直都相信你可以做到的!

人之所以能,是因为相信自己能。我定会从身边的点滴习惯开始,逐渐培养自信、自立、自强。若是社会上大多数青少年都可以做到这一点,相信社会也会变得更加自信与强大。

在此,我想对爸爸妈妈说:“请相信我,不要担心我,给我时间与耐心,不要担心未来生活的压力会把我压垮,因为我相信有志者事竟成,苦心人天不负。我可以的!”

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篇8:网上谣传基本可以排除

全文共 668 字

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通过对现场勘验发现,在太伏中学男生寝室505室(赵某寝室,有住校学生9人)洗漱台及窗框外侧窗台,各发现有一枚不完整的新鲜鞋印,在三楼外水泥平台上发现鞋印一枚;在505室窗台和卫生间窗台表面发现有新鲜指印及指印擦划痕迹;在窗台对应的楼体外墙墙面发现有方向向下的多处新鲜擦划痕迹。从痕迹分析:符合1人脚踩洗漱台和窗台、用手攀附505室窗台及卫生间窗框坠落的特征。

死者尸体位于505室窗户外对应的水泥地面,尸体距墙最远端为268CM,呈右侧卧状,尸体耳朵、口角有血液流出,在口鼻处和邻近地面形成11*10平方厘米血泊;尸体旁有散落拖鞋一双,鞋底花纹类型、大小与505室洗漱台、窗框外侧、三楼外水泥平台鞋印同类(该寝室只有赵某的鞋印花纹一致)。

法医在对死者家属多次做工作不同意尸检的情况下,仅对死者进行了尸表检验。检验见死者口鼻耳腔有出血,身体体表有擦挫伤,多处关节有骨折和脱臼。尸表检验所见损伤符合高坠损伤特征,均为生前伤,未见其它损伤。

公安局长何绍明表示,需要提请注意或说明的是:从3月27日至31日短短的五天时间,在赵某身上发生了三件事,一是翻墙被抓,压力大;二是感冒发烧比较严重;三是31日晚赵某有行为和意识上的异常出现。

综上所述,网上谣传的以下几种情况完全可以排除:一是排除将死者打死后抛尸楼下;二是排除事发当周有人对赵某实施暴力威胁,并排除事发当晚在505宿舍内赵某与他人发生打斗、纠纷的事实;三是排除有人对赵某收取保护费的事实,更可以排除所谓有5名校霸因对赵某收取一万元保护费未果将其打死的事实;四是排除死者手脚被他人打断的事实。

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篇9:家书可以写给奶奶的一封信

全文共 286 字

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亲爱的奶奶

您现在身体好吗?您在生活中遇到什么困难了吗?我想吃您做和煎饼果子、烤冷面、烤肠了,你什么时候能做呀?您好做得很好吃,我都馋了。

冬天到了,您要多穿些衣服,出门时戴上帽子,不然会感冒的。妈妈和姑姑给你买的水果和奶,您别舍不得吃,我这边很好,您不用挂念,我期末考试数学考了98分、语文91分、英语100分,我会把您说的话铭记在心的,您说在学校要好好学习和同学和睦相处。

奶奶其实我很敬佩您,您虽然已年过花甲,可做饭、洗衣……样样都很拿手,最近您还学会了做煎饼果子,夏天去亿龙做,冬天在市场做,天天都琢磨着赚钱,别的老人都享福去了,您还天天赚钱,真是了不起!

祝身体健康。

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篇10:一场可以避免的打架六年级作文

全文共 1159 字

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在校期间,课间10分钟是每一位同学都期盼的休息时间,而午休完后的那40分钟更是令人人所盼望的。但就在上周五这天午休后却发生了一场本可以避免打架纠纷。

这天午休时间里,我做完了课后作业便与同学们一起去操场上玩了,当临近上课前10分钟的时候,我回到了教室,却发现讲台上站着两位同学,定睛一看,原来是我们班的“重量级选手”郑岚和学霸邓国栋。一个在哭,一个正得意地高高举着自己的拳头,不用说高举拳头的肯定是郑岚,在哭的就是邓国栋了。虽然我还不明白这是怎么一回事,但我的直觉告诉我:一定是郑岚又惹事了,因为邓国栋同学平时是一位沉着冷静,不太爱说话的人,反之,郑岚同学却是一位性格外向而又争强好胜的人。我询问了目睹事情经过的同学,才知道,原来这本是一场可以避免的打架呀!

事情的起因是一件再小不过的事了。下课的时候,郑岚也去操场上玩,当他回到教室的时候,本想操近道回到自己的座位,于是便从邓国栋的位置横穿过去,可郑岚身体太过于庞大了,当他经过邓国栋位置的时候,一不小心就把邓国栋的文具盒给碰到地上去了,可郑岚却一点也没有捡起的意思,这时邓国栋就在他身后生气的嘀咕道:“你有毛病呀!”这句话被郑岚听到了可不得了,立马伸出他的“魔爪”把邓国栋桌上的东西全部给弄到地上去了,这下平时沉着冷静的邓国栋也被郑岚的举动激怒了,马上捡起地上的圆规想都不想的给郑岚刺去,郑岚便条件反射的用手臂去挡,哇,圆规的尖角瞬间把郑岚的手臂划出了一道长长的血痕,血珠不停的往外冒,郑岚痛得“哇哇”大叫,眼冒怒光,想也不想的抡起他的大拳头狠狠地给邓国栋打去,瘦瘦小小的邓国栋哪里能承受得了高大威猛的郑岚这一拳,邓国栋瞬间“哇”的一声哭了出来,那声音又大又伤心啦,还好,这时于睿涵跑过来进行了劝阻,不然事态还不知道要怎么发展呢?

其实,这本就是一场可以避免的事情,如果当郑岚把邓国栋的文具盒碰到地上时能够及时的捡起并道一声“对不起”,不就没有后面发生的所有的事情了吗?如果当时即使郑岚没有及时捡起,邓国栋能够不那么计较,大度的当什么事情都没发生自己捡起来,不去嘀咕那一句话,不也就没有后面发生的一切了吗?其实在我们的生活中,有太多这样的事情发生了,如果大家都能拥有一颗宽容的心,拥有宽广的心胸,诚挚的道一句“对不起”“没关系”,很多纠纷都可以避免的。这让我想起了我喜欢看的很多侦探小说里的故事,很多的案件都是从原本的受害者变成来最后的报仇者,很多人都是没有一颗宽容的心,在受到伤害后,又以同样的方法去报仇,到最后也变成了一样的犯人,两败俱伤。但如果能心胸宽广一些,放弃所谓的报仇,把罪犯交给警察去抓,让他们受到法律的制裁,不是更好。所以,在我们的生活中,不管发生什么事,一定要拥有宽广的胸怀和诚挚的真情实感,才能解决一切难题与纠纷。

让我们从小就做一名心胸宽广的人吧!

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篇11:假如时间可以倒流

全文共 713 字

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?假如时间可以倒流,就让我把失去的东西统统找回来,让失去的不再成为遗憾,遗憾不再成为叹息。(开篇点题,并以“把失去的东西统沉找回来”一句总领全文。)

假如时间可以倒流,我想回到这学期开学的第一天。从这一天开始,我将珍惜每时每刻,让每寸光阴都不虚度,活得踏踏实实。

假如时间可以倒流,我想回到一年前的期末考试。那次我没考好,’特别是数学。我清楚地记得,我答完卷时间还很早,我没检查就匆匆交卷了。等到领试卷时,我完全不敢相信自己的眼睛,试卷上到处都是刺眼的红叉,我的泪不听话地流了出来。(“不听话”三个字,生动形象地表达出了“我”悲伤、难过、无奈的心理。)假如时间可以倒流,我一定会仔仔细细地检查试卷,把那种马马虎虎、不负责任的坏习惯彻底改掉。

假如时间可以倒流,我想回到四年级时的一次科学实验课上。那次实验,一切都很顺利,眼看就要成功了,可是该死的下课铃响了。同学们一阵慌乱,老师强调说一定要把实验做完,不要半途而废。可我没有把他的话当回事,就伴着铃声,跟着同学们回到了教室。现在回想起来,就差那么一小步,实验就可以成功,可惜,我没做完。(“可惜”二字,把“我”因急于回教室而未把实脸做完的后悔心情写了出来,同时,用逗号隔开,意味深长。)假如时间能够倒流,我一定认认真真地把实验做完,品尝成功的喜悦,那时我会大喊一声:“我—成—功—了—”(很多时候,成功与失败真的只有一步之遥。)

?假如时间可以倒流,我想回到童年。那样我就可以在小溪里纵情地欢笑,在山顶上大声呐喊,让心灵随风筝在天空中飞翔……让自己变得更加纯真、快乐、坚强,心中永远燃烧着火一样的梦想。

假如时间可以倒流,我要让每一天都过得充实,永远不会留有遗憾,不会再渴望让时间倒流。

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篇12:假如小学生活可以重来

全文共 440 字

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如果小学生活可以重来,我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧,老师正在布置暑假作业。到了最后,老师拿出了五张单子,是关于写作文的,让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的,心里就不想写,连忙把头转向了别处,不想让老师叫到我的名字。现在回想起来,当时的我实在是太傻,竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。

如果小学生活可以重来,我一定要提高作业的效率,认真完成作业。那次,老师布置的同步练习中我有两道题不会错,本想等其他作业做完了之后再去思考,但我心里是这么想的,却没有去行动。第二天,同步发下来,里面的作业令我大吃一惊:两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号,犹如一把刀,深深刺进了我的心。当我去改作业时,心一直“砰砰”地跳着,生怕老师会批评我一顿。

假如小学生活可以重来,我一定要用童心去体验这个精彩的时刻,让它有自己时代的魅力,不必考虑那么周细,用童心去看蓝天白云的飞舞,用童心去聆听花开的声音,用童心去品味大海独有的香气,用童心去感知这个世界,它是多么的美妙。

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篇13:学习可以让我们更好的生活作文

全文共 561 字

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早起打电话给家里,只是随口说了一句,我看书有点困,父亲却说一句,没学习了,学习还有什么用,听到这句话,心里不由自主的难过了起来。

一肚子的苦水想吐,可是我不能说一个字,因为父母把我养大实属不易了,我再说一句因书读的少,而受的苦,我想父亲听完又该自责了,我不想让他老人实伤心。

自己心里很明白,从离开学校的那一刻开始,我一直都比别人落后,不是因为别的,而是知识,至今很多同学,每次和她们聊天时,提到过去,我总觉,那是我心里的一道伤,除了和武汉的发小来往多外,其他的同学,来往得很少。

出来工作后,因为没有读多少书,知道的少,很多事情,很想去做,却不敢说也不敢做。

尤其是来到北京后,发现到处都是大学生,个个都是人才,而只有我还停留在那个文盲年代。

直到我进入柯达数码店上班后,我才发现,拥有知识是多么的重要,从一单词听不懂的英文到能够和老外畅谈,促成销售成功。

敢说敢做,这些不是个人表达能力强,而是知识,有了知识,了解文化,了解对方,才能达成协议。

如今,我已三十多岁了,已为人母,我不想我的孩儿走和我同样的路,我在家给她准备和书店一样的书柜,每天早起,她也习惯了看书,看累了,自己去玩玩具,各种玩具,都是我清洗干静的,就在书柜旁。

虽然我没有能力让孩子住上别墅,但我一定要上孩子明白,唯有学习才能改变生活

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篇14:如果可以,我愿做一棵树

全文共 787 字

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如果有来生,愿做一棵,站成永恒,没有悲伤的姿态:一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默,非常骄傲。从不依靠,从不寻找。

——三毛

树,不像花。树要靠自己,才能在自然中生存。学会坚强,学会在地底下寻找零星的水源,汲水生长。树是纯粹的“听天由命”,然而,又不完全是。树是自立的象征,树需要自己的不断奋斗、坚持不懈,才能生存。

每一棵树,都是值得尊敬的。他们或是保卫家园的战士,勇敢地抵挡着风沙;或是招待客人的主人,一双巨大的手臂,遮住了烈日,一副结实的身躯,给人温暖、依靠;又或是自我牺牲、被做成各种家具、文具、玩具的勇士。每一样东西的背后,都饱含着创作者的热情。还有,一棵树的,一颗炽热的心。、

如果给我一个机会,我愿意做一棵树。

我会挺拔地站立着,默默无言地生长着,只希望能通过自己的努力,添加一点绿色,减少一点伤害。头顶天,脚立地,做花草眼中的巨人,做鸟雀舒适的家。我想不断地向下生长,再生长,让我的根,牢牢地抓住大地,紧紧地拥抱着他。我又想不断地向上生长,再生长,让自己更高些,更强壮些,枝叶更茂密些,更有活力些。

每天我都只是静静地沉默着,有意无意地听着那些如外星语般的鸟鸣声,那声音清脆、像银铃。然而,我听不懂。但是这又有什么关系呢?做一个聆听者,何尝不好?有时候鸟儿们笑得很开心,我也会轻摇几下枝干,表示我也替他们高兴。

或许每一天我都是在平淡无奇的日子中度过的,但是我觉得这样,挺好的。远离城市的嘈杂,能清晰地听到鸟儿们的歌声,能做小动物的家,能……做一棵安静的树,有何不好?我期待着,有一天,当狂风暴风来临时,我能坚强地站立着,和伙伴们撑起一片天。呵呵,或许是“唯恐天下不乱”的想法吧,但是,这是我的理想,保护家园,不能让家园有一丝一毫的伤害。

我骄傲地生长着,不为任何人,也为了任何人。

如果可以,我愿意做一棵树。

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篇15:鸿沟是可以逾越的作文800字

全文共 956 字

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“这个家,我再也不回了!”他抓起了书包,头也不回地冲出家门。

用力关上门“砰”的一声在他和他母亲之间形成了一道隔膜。他站在了门前,望着外面飘着的小雨,口中喘着粗气,隐约传来母亲的哭泣声,她背上了书包,顾不上天上下的雨,在雨中向城里慢慢走去。与着她的头发上成双成对,从发尖滴落到地上。

在这之前,他在乡下的一所小学读书,读初中时转到了城里。从乡下到城里,这个班上,因为不懂,科技,所以遭到同学们的排挤。没有手机的同学们都看不起他,说他什么也不懂什么不知道。在这个假期的周末,他竟然像一直从事农耕的母亲提出了买手机这样无厘头的条件。他的母亲没有能力去买,自己也无能为力。没有办法完成他的儿子这样无厘头的条件。他于是就摔门走了。

头一天晚上,他在他同学家中睡的觉。今天他的同学玩手机,就问他的手机在哪儿,而他的同学却说:“我的手机你买不起。”于是他受不了尊严的侮辱,就离开了同学家。他走在河边的大堤上,他除了他背的书包,就没有带任何东西。媒介上没有太多人,他的身上,是,雨淋后的湿衬衣缩成一团紧贴在他的身上,风一吹,他就直打哆嗦。街上没有太多的人,他背着路灯越走越远。在路灯的照一下,他向桥洞下望去,似乎看见了她母亲的身影,飞快地向那里跑去。和母亲打了个照面,看见母亲的头发是凌乱的,全身湿透了,手中拿了一张自己的照片。从他的脸颊上流下了不知是汗水还是泪水。他叫了一声母亲。母亲抬起了粗糙疲倦的脸。上面还有一道道横沟般的皱纹。母亲抬起头,向他望去从缝在裤子上的钱袋中,拿出了几张发着红光的钞票。无力的对着他说:“你拿去吧,乖儿子,去买个手机,你走吧……”说完这句话,母亲随后向家走去了。他的眼中饱含着泪水,他叫住了母亲,那些和他的双膝,同时落在了母亲的面前。他低下了头,轻声哭泣着说:“对不起,母亲!”

母亲已经在城里找了许久了,为了省下旅店费,他就决定在桥洞下入睡,没想到他的儿子也来了。母亲的行为,成功地破解了他们的鸿沟,填平了他们的鸿沟,他成功感化了他儿子的内心。

他向我讲述这段往事时,他不仅留下了对母亲思念感激的泪,他对母亲的感谢,是言语不可表达的。他如今长大成人了,可母亲是个50多岁左右的人,看上去就像六七十岁,母亲经历的风霜太多了……

青春正值年少叛逆也属正常,让父母亲进入你的心,让你与父母间的鸿沟是可以逾越的。

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篇16:可以造句

全文共 238 字

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1、经常洗澡可以保持身体的清洁。

2、改革的方案还没有定局,明天可以继续讨论。

3、鹰的眼睛特别敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。

4、猪全身是宝,猪肉可以吃,猪骨、猪皮、猪毛都有用途。

5、透过夜色,可以看见远处朦胧的山影。

6、老师可以批评学生,但是不能斥责学生。

7、红灯表示行人和车辆停止通行,绿灯表示行人和车辆可以通行。

8、公司可以为客户提供多种保险服务。

9、有经验的农民根据庄稼的长势可以推测出秋天的收成。

10、员怨源怨年新中国诞生,饱受压迫的中国人民终于可以扬眉吐气了。

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篇17:本来我可以作文700字

全文共 719 字

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记忆,就像漫漫长夜里的一点儿星光,给我慰藉和希望;就像冰冷冬季里一杯温暖的香茗,点燃我内心的火苗。那一次,本来我可以放弃。那一次,等待花开。

散下一粒种子,期待新生的到来。

暑假里,硬被妈妈拖到体能训练班的我一脸无奈。本来体育就不好的我,心里些许自卑,些许抱怨,但我还是去了,满怀着期待。

几天后,种子像是停滞一般的钻到泥土里。

迎来的便是可怕的“魔鬼训练”。这些天,每天六点起床,在操场上跑个四五圈,之后,又是一次又一次循环播放跳绳拍地的吼声。每次跑步后的我总是蹲在地上捂着肚子。因为天生的体能不好,每一项训练我都光荣的戴上了“体育差生”的名号。我的心里很是不舒服。一种念头出现了……

种子刚发芽,就迎来了暴风骤雨。

几天过去了,我的体育成绩没有丝毫进展。正当我内心沮丧时,老师又加大了训练力度,实心球、跳绳、跳远。训练愈加严格,怕累的我顿时萌生了念头“放弃”。

我永远记得这些:得到“傲人成绩”时,我微微地苦笑,和一帮同学在一旁看热闹的神情。每次都有几个冷嘲热讽的人,他们时常神色质疑的盯着我,又捧腹大笑的指着我。我十分厌恶他们,更不想看到那根手指头。

那一次,我哭了。一次内心无力的呼喊,一次对自己不满的无奈。事后,反思自己,平静许多的我渐渐建立起信心来,在乎别人的眼光做什么,做最好的自己就好,我可以!

终于雨过天晴,快到开花的季节了。

从那以后,当我在跑步时已累到上气不接下气,我咬牙告诉自己,我可以。当跳远的动作不规范时,我每天都要去练习一遍,我相信,不管前方有没有路,我都可以走下去,我可以自己铺路,因为我可以!

不可思议的那一次,我成功了。

在夜以继日的等待中,花开了。虽然是在荆棘丛中,可它在阳光的照耀下是那么夺目,那么顽强,花还将继续绽放……

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篇18:假如我可以统治宇宙小学生作文

全文共 570 字

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2111年,假如我得到了整个宇宙的控制权利,我会好好地治理每一个星球、每一个国家、每一个人。让所有星球富裕,让所有人类、外星人和睦相处,更加幸福。

假如我可以统治宇宙,我要让地球上和别的星球的贫穷的人有自己的别墅、自己的房子、自己的车、自己的幸福……让他们不再受那些富裕的人的嘲笑。

假如我可以统治宇宙,我要让外星人和地球人成为好朋友,让他们各自说出自己对自己管理星球、建设星球、开发星球的好建议。

假如我可以统治宇宙,我要惩罚地球上那些乱扔垃圾、破坏生态环境、破坏自然保护区的人,让他们去扫大街,再吩咐一些人去扔一些垃圾,让他们明白自己的劳动成果被别人不爱护、不珍惜的滋味。我还要让那些以偷窃维生的坏蛋们自己去赚钱,再吩咐一些被他们偷过钱的人去偷他们的钱,最后还给他们,让这些偷别人东西、偷别人财产的可耻的人尝一下自己赚的钱被别人偷掉以后的心情

假如我可以统治宇宙,我要把那些生产、制造、销售有毒物品的人绳之以法,并把全世界有毒物品烧毁,把所有制造有毒物品的记起毁掉。再让那些无知的青少年们戒掉自己的毒瘾,让他们不在复吸。我还要让那些因为吸毒而患上艾滋病……疾病的人免除痛苦,把他们身上的毒素连根拔起。

假如…………

如果我真的统治了宇宙,我一定要尽职尽责,保护宇宙、爱护宇宙,让地球变得更美丽、让祖国大好河山更加美丽。

[假如我可以统治宇宙小学生作文

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篇19:如果时间可以倒流

全文共 454 字

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生活如同小溪,而光阴就如同小溪里的水,是那么容易消失。那么快,一眨眼,我就上六年级了,想起以前那声声笑语,我无比羡慕和思念。

如果时间可以倒流,我一定让时间停留在无忧无虑的童年。让我和伙伴们一起快乐地游戏,一起在田地间玩耍,一起无拘无束地游泳,一起去偷邻居家的西红柿,一起去抓鱼……那时是多么快乐呀!没有人束缚我们,没有人说我们像“野孩子”,因为他们知道我们还小,看着我们那张张笑脸,他们也打心底里高兴。而现在呢?劳累不说,还受家长束缚,压力又大,不努力也不行,谁叫我们要毕业了呢?同学间只是相互笑一笑,望着那一堆堆作业,我们的心里多么愁闷呀!

如果时间可以倒流,我要回到古时候去。我要看看恐龙是如何消失的;我还要去看看海洋是怎样沉下去的;我还要去看看人类的祖先是怎么生活的;我还要去看看成吉思汗统一中国时的壮观情景;我还要去看看中国的万里长城是怎样建成的;我还要去看看金字塔是怎样修建成的,说不定还能学道许多知识;我还要去看看中国的四大美女是如何美丽……

如果时间可以倒流……

如果时间可以倒流,那该是多么美好呀!

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篇20:假如记忆可以移植作文

全文共 404 字

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我是一个比较幻想的孩子。经常会有各种假如出现在我的脑海里。这不最近我又在想假如假如记忆可以移植

假如记忆可以移植,我就能理解爸爸有什么苦楚,妈妈对爸爸有什么误会。

假如把妈妈的记忆移植给我,我就能知道妈妈为什么要和爸爸离婚。假如把我的记忆移植给妈妈,妈妈就会知道我没有爸爸或没有妈妈的痛苦,妈妈就会知道爸爸妈妈闹离婚的这一段时间里我是多么的痛苦,我是多么希望有一个完整的家呀。

假如把爸爸的记忆移植给我,我就会知道爸爸为什么那么傻,为什么想不开就喝毒药自杀。我就会知道他有什么难言之苦而不愿给女儿说一说呢。假如把我的记忆移植给爸爸,他就会知道失去爸爸的女儿是多么的痛苦。

假如把奶奶的记忆移植给我,我就会知道为什么奶奶在背后说妈妈的坏话。假如把我的记忆移植给奶奶,奶奶就会知道她说妈妈坏话时,我是多么的难受,奶奶就会体会到当她跟我说妈妈不要我时,我的心像刀割一样的疼痛。

假如记忆可以移植,那我们的社会将会更加美好。

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