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老师我要换座位电视剧【汇集20篇】

《绝命后卫师》书写铁血忠魂,还原了那段可歌可泣的历史,让已逝的英灵们再次闪耀在荧屏上,就是对历史的敬畏和尊重,就是对忠诚与担当的阐释和解读。下面开学吧为同学们整理推荐了一些老师我要换座位电视剧优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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老师我想对你说五年级作文

全文共 542 字

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记得从小班上学期开始时,孩子们收拾海绵玩具效果都不太好。每一位小朋友都收拾得乱七八糟,看着不美观,我想得开始培养几个小帮手来整理建构区整理海绵玩具了。建构区是我们班孩子最爱的区域,每次玩之前都会强调一下收建构区的规则。比如:建构区可进十位小朋友,五位小朋友在垫子上操作海绵玩具,五位小朋友在另一张垫子上在操作拼插玩具,在操作过程中要懂得合作,不要争抢玩具,懂得谦让等。在听到结束音乐后把玩具整理整齐,特别是海绵玩具,可以一名小朋友摆放,另外两名小朋友递海绵玩具等等。一开学我就要开始培养小朋友收拾整理建构区海绵玩具。袁熠晨、高天翊、綦子卓等都特别能干,她们总是喜欢帮助老师,老师我帮你整理海绵玩具。我们班渐渐地诞生了整理小达人。开始我只是叫他们三人合作收拾海绵玩具,因为海绵玩具要两两进行组合。对于小班幼儿相对来说有点难度。高天翊负责摆放,袁熠晨、綦子卓负责拣玩具、拼玩具,等他们三位小朋友合作整理的非常好,非常整齐的时候,逐渐的在三位小朋友的带领下,我开始培养其他小朋友合作进行海绵玩具的整理工作。就这样,在整理的过程中,孩子们慢慢的一个个都变成整理小达人。

教师要适时的放手让幼儿参与整理,互相合作不仅增加幼儿之间的友谊,还学会整理玩具。这样既锻炼了幼儿,又解放自己,何乐而不为呢?

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篇1:漫画老师五年级精选作文

全文共 446 字

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她白里透红的脸上有着笑起来眯成线的眼睛,还有那棕色的长发,还有一点黑色,这就是我们的语文老师李老师。

李老师是我心中的漫画老师,以前李老师经常把她的书带来和我们一起分享,李老师很喜欢阅读,我经常看见她手拿一本书认真的看起来,有时也会说给我们听,让我们学习学习。

不过发火的李老师就像火山爆发似的,爆发出怒火,就比如我们上学期的一次考试,我们考得很不好,李老师就手拿试卷走上讲台,表情是很不好,李老师开始讲试卷时下面有点闹,李老师瞬间火山爆发了,还有上课时间太早,李老师又爆发了。

不过李老师很尽责,她会在我们什么题不会时会耐心的讲给我们听,有时会给我们讲点课外书之类的。

李老师和我们一起阅读,一起种植一起运动,他就像漫画中的角色,也是漫画中最美的角色,李老师每次都会和徐老师一起看我们在运动会上的比赛,她们是我们最好的老师,不过还是很想念以前李老师和我们一起看书的时候,虽然现在已经没有和我们一起阅读了。不过李老师自己经常会阅读,每次手中都拿一本书,这就是我心中的漫画,老师是一位爱看书的漫画老师。

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篇2:五年级老师我想对你说作文400字

全文共 498 字

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我之所以提笔来写这篇作文,因为我已经临近毕业,我将要离开您了。每当想到那里,许多往事便浮此刻我的眼前

老师,在毕业之前我的苦恼就是:不知自我是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大,因为这样,我的成绩才佷不稳定。您批评过我,可我从来就不放在心上。有一次,考试后,我看着自我的试卷,惊呆了,69分!这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时,我仿佛呆住了,您说的话我一字也没听见,只记得最后您露出了失望的眼神,我看到您的目光,脸上火辣辣的,不知如何去应对。当您训完我时,我我不知怎样恨起您来。此刻回想起来,才明白您也是为了我好。您为了我的学习能赶上去,才对我严格要求的。

老师,请您原谅我,原谅我曾在短时光内对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾今恨过你,必须会很悲哀的。从此刻起,老师,我必须要改掉这个坏毛病,今后不管干什么都要认真仔细!

当我走向您的时候,原想收获一缕春风,您却给了我整个春天:原想摘取一片红叶,您却给了我整个枫林;原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界让我怎样感谢您?此刻,我只想对您说:老师,您辛苦了,我必须会以优异的成绩来报答您的恩情!

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篇3:我的漫画老师400字优秀作文

全文共 503 字

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我们的围棋徐老师是一个特别有生趣的老师,虽然凶了一点,但是却很招同学们喜爱。徐老师身材微胖,头前面谢了顶,淡淡的眉毛,犀利的眼神,让人看着既和蔼又害怕。

他特别幽默,也特别爱笑,一笑起来就像一尊弥勒佛。如果你让他生气了,他就会抛出他的杀手锏——50道题,所以我们这些小屁孩儿都很识时务,从不惹他生气。如果你问我谁上课最让我难忘,那非徐老师莫属了。他上课非常幽默,经常会让同学们哈哈大笑,还会边讲边加入一些历史故事,总是让同学们听得津津有味,觉得时间过得飞快。

有一次,我们班的第一高手舒心去挑战隔壁班的高手,等他一回到教室,徐老师就打趣说:“舒心,我听说你不是要凉了吗,怎么那么高兴,我已经让人给你准备好担架了。”顿时全班哄堂大笑,接着徐老师就板着脸说:“谁笑的,起立!放学留下来做题。”真是只许州官放火,不许百姓点灯呀!

徐老师就像《海贼王》里的路飞一样,这一盘棋杀气腾腾,那盘棋转瞬间就变得温柔了许多,有时还会给你一个大大的笑脸,我禁不住感到惊叹,徐老师是神么,翻脸比翻书还快,难道徐老师是以前是刘备?

徐老师是我见过最公平的老师,不管是优生还是学困生,他都会平等对待。真希望以后的围棋路上都有他的陪伴和教导。

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篇4:老师的初中优秀

全文共 708 字

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当我刚迈进中学的校门时,我就在心里祈祷,希望我们的老师是一个可蔼可亲的老师,怀着几分激动的心情,默默等待着新老师的到来,在焦急的期盼中,新老师走进了教室,她就是我们的班主任兼英语老师。她笑眯眯地和同学们自我介绍了一番。这位可亲可敬的老师就是我们的孙老师。

听同学们说她是一个非常严厉又有责任心的老师。说真的我还有点害怕,因为我上课唯一的缺点就是喜欢开小差,从那天以后,我总是小心翼翼的唯恐出一点差错出乎意料的是老师生动活泼的课吸引了我,她上课的声音悦耳动听,而且讲得极为详细。她时而用启发的语言惟妙惟肖的指导。时而用赞许的目光肯定同学的回答。一堂课转眼就过去了,我总有意犹未尽的感觉。

有一次,快要放学了,孙老师捧着批好的作业进来了,说要订正好放学,我的心怦怦直跳希望我的作业能过关,因为我和同学约好了放学要去踢球,最怕听到的名字还是从老师嘴里喊出来了,真是怕什么来什么,我拿到作业本一看,一道题也不错,心里嘀咕着怎么会要重写呢?便理直气壮的去找老师,老师很不满意的让我再仔细看看我写的字,我心里嘀咕着下次写好不就行了吗?干嘛还这么认真呢?老师好像看出了我的心思,语重心长的对我说:“你写的字连自己都不认识更何况别人呢?培养良好的学习态度习惯是何等的重要?”老师一句句肺腑之言让我明白了许多。

特别是老师你那双眼睛给了我很大的鼓舞和支持。我们在课堂的一举一动都逃不过你的视野,只因为有你严厉的目光注视,体贴的眼神关注,无声话语铭记在心,时常激励我努力学习,改正缺点,让我在今后成长的道路上,变得更坚强,更完美。

老师我想对你说:“教师节虽然过去了,但我祝愿你身体健康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐的度过每一天,好人一身平安。

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篇5:我心目中的好老师话题作文

全文共 704 字

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“人非生而知之者,孰能无惑?”不是人一生下来就无所不知,无所不晓,一定会有所疑惑,同样,就算老师也并非无所不晓,但老师能解开我们心中所疑惑的问题。在成长的道路上,有许多帮助我,使我茁壮成长的老师,无数个老师关心过学生的镜头,如电影一样,在我面前闪过。我们班汪老师便是如此!

她那双宝石般的眼睛,樱桃小嘴,黑油油的斜刘海,在阳光照射下,显得格外精神!

汪老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间总是过得很快,一晃,一节课就这么过去了。虽然汪老师带着我们还不到一年,但我感觉老师和蔼可亲、温柔慈祥。老师来到我们班,就把爱心平均分成51份,分毫不差,您不因为学生身份高与低,也不会因为学生的成绩高与低,您都不会偏心,对别的学生花几分精力,同样,也会给我花几分精力!

有一段时间我对学习放松了,成绩立刻下降,您找我分析原因,最终我和您找到了病根,并把这件事解决了!

汪老师不仅对我负责任的教课,还对班里的同学也一并一视同仁。比如说:我们班高鳕棋在体育课上跑步的时候,没有注意把脚拗了,我们立即把她送到办公室,可是,由于她拗了脚,所以行动变得缓慢,直到我们慢悠悠地走到办公室,老师温柔地问:“怎么了,高鳕棋?”我们异口同声地回答:“她不小心拗到了脚。”老师听了赶紧说:“现在疼不疼了?你家电话是多少,要不然;你先到教室等待一下,等家长来。”老师亲切的话语使她的心里暖暖的!高鳕棋很快就被接走了,第二天,老师对我们说:“千万不要碰到高鳕棋的脚。”还让高鳕棋把座位换到了最边上,使她不会被我们轻易地碰到!

如今,我们在汪老师的带领下,努力冲刺,努力学习。敬爱的汪老师,我们一定会努力学习,奋发向上,用优异的成绩来报答您,让您引以为豪!

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篇6:老师我想对你说作文

全文共 321 字

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临近考试,我们的头都快炸啦!唉,没办法……

回忆三年级的时候,我们的课余生活可丰富啦!记得有一次上美术课的时候,给"小胜"起啦一个什么都不胜的外号。

虽然我们的课外生活现在这么丰富,可有时却截然不同啦!

一到考试我们就把所有的副课都变成了语文,数学,英语课,老师,就算是机器人也的充电,也要维修,那我们的大脑就更不用提了!于是,同学们打了一个很有趣的比方,学校是监狱,教室是牢房、我们就是囚犯啊!

即使在学习我们似学习机器,但我们在一些活动课上却感觉非常轻松!

在体育课上我们一起追逐打闹,自由自在无忧无虑的生活可以减轻我们学习上的压力,一起互相比赛,那是我们向往的生活呀!

老师,我和我的"难友"想你呼吁:就算考试前夕,我们也需要丰富多彩的课余生活呀!

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篇7:五年级我的漫画老师优秀作文

全文共 513 字

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我有一个数学老师,她教我们们一年多了。她的要求十分古怪,让我们看看吧!

数学老师姓吴,她有一张圆圆的脸,一张灵活的嘴和一双水汪汪的大眼睛,可是大眼睛却被厚厚的眼镜片挡住了。她有20多年的教学经验,她就是我的数学“救星”。

吴老师给我们就讲了自己的上课要求:上课时要认真听讲,书写要工整……与其它老师不同的是,她不会要求让我们考太高分,让我们尽力就行。最让我们班同学开心的是,她每周会有一次免作业,而且作业每次都不会布置得太多。刚开始我们还以为这是一个传说,过了几天才知道,这竟然是真的!

记得有一次,各科老师的作业都布置的非常非常多。这些作业像“山”一样把我们困在里头。就在我们以为数学老师也会布置很多作业的时候,就是她!她来了,她来了,她迈着轻快的步伐走来了,只见她拿起粉笔,在她布置作业的地方写了一个大大的“免”字。那时我们开心的快要哭了。

不要求让我们考太高分我们考太高分,这也是真的!有一次期中考试,我们班同学数学都没有考好。本以为老师会狠狠地骂我们,结果她只说了一句:“没事,下次加油。平平淡淡一句话,却永远地印在了我的心里……

这就是我们的数学老师吴老师,她很平凡,但她对我来说是独一无二的。我好像一直遇到这么好的老师啊……

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篇8:描写我心中的老师小学生

全文共 901 字

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在我的人生中,有很多位老师,为了让我们学习好、身体好,他们甘当绿叶,默默地为我们付出着,但我觉得对我影响最大的当然就是我的班主任黄老师。 In my life, many teachers, in order to allow us to learn and be good, they are willing to give us silently, but I think I thinkOf course, the biggest impact on me is my class teacher Huang.

说起黄老师,在我们的眼里,那可是一位大美女呀!她高高的个子,大大的眼睛,白皙的皮肤,红红的嘴唇。一条乌黑亮丽的马尾辫的映衬下,更显得青春活泼。她有一口流利的普通话,说话中气十足,从不用扩音器。我们很怕她,也很爱她!

记得有一次,班上的男同学下课后打闹,其中一位同学摔倒砸在桌角上,流了很多血。她心疼极了,赶紧带这位同学到医院去看,花了很多钱,缝了十几针。班队会上,老师对我们讲了许多道理,并告诉我们下课后不要乱跑,否则会有危险。但第二天课间的时候,同学们抑制不住冲动,继续乱跑和打闹。

放学的时候黄老师问我们:“今天有没有乱跑呀?”我们异口同声地回答:“跑了!”老师用失望的眼神看了我们一眼,大家顿时羞愧难当。从那以后起,我们下课有规有矩,再也不乱跑了!还有一次,班上的两位同学突然失踪了。老师找遍了所有的教室也没有找到他们。

老师急得满头大汗,问过门卫,他们应该没有出学校大门。于是老师发动全班同学找他们,在学校里大声地喊他们的名字。很久以后,终于把他们找到,原来他们在隐蔽的角落里躲着玩!

在生活上老师要求我们不许吃垃圾食品,天天早上要吃本鸡蛋、喝牛奶,少看电视。在学习上对我们要求非常严格。当同学期末考试考出好成绩时,老师的脸上露出了灿烂的笑容。

想到这里,我忽然想起了黄老师给我的评语:“岚岚,你很棒!老师相信你下学期一定会更加出色,做全班同学的好榜样!”我也想对黄老师说:“老师呀,我们永远爱您,您永远是我们的亲人,在临近教师节的日子里,希望您保重身体、开心快乐,您的孩子们为您祈福!”

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篇9:老师我想对你说五年级作文

全文共 410 字

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老师,第一次见面,我发现您貌不惊人,朴素的衣着下,普通而又平凡的你,让我少了些许向往。但几年的朝夕相处,我发现您有一颗善良的心,一颗懂得孩子的心。

老师,此时我有一肚子话要对您说,您还记得两年前,那一次难忘的演讲比赛吗?那是全年级的演讲比赛。比赛前一天,您从全班选出我、王雨涵、刘小萌,让我们三个人在前面领读,您知道我有多高兴吗!我激动地彻夜难眠,每天对着镜子一遍又一遍地练习,为了保护好嗓子,我不敢大声说话,稿子记熟了,我几乎能够背出来.可老师您,为了让我们不慌张,说好每一个字,读好每一句话,您一句一字的教我们念,慢慢地,我们的朗诵越来越好。为了让舞台上的我表现更好些,妈妈把我打扮的像个小公主。

开始比赛了,老师给了大家送来充满信心的眼神,我们顿时信心百倍,心潮澎湃,朗诵完了,台下给了我们热烈的掌声,我们在想这掌声,都属于幕您。

老师,我怎能忘记您的教诲之恩。在教师节到来的时刻,老师,请让我说一句:宋老师,您辛苦了!

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篇10:“我的漫画老师”作文

全文共 493 字

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他有着又大又亮的慧眼 ,鼻梁上架着一副非常漂亮的眼镜 ,眼镜后面就是一颗大大的脑袋 ,我一直认为他这么聪明,就是因为有一颗大头 ,这就是我们的班主任 ——“扫描仪 ”田老师

要是说他的特点,一定是数不胜数的 。比如潘作业的速度比扫描仪还快,几乎两秒一份作业 ,我们异口同声的说:“老师你真神呀 !”

在一次上课时,小朱在桌洞里玩玩具,“扫描仪”迅速把目光转移到小朱身上,说:“要把玩具交出来 !” “”没有老师”小朱否定 。“要是不交出来后果自负。”田老师掷地有声的说到 。“老师真没有 。”小朱又否定了 。“再不交出来的话一遍《白鹭》……两遍……五遍……十遍……十五遍!”这下好了田老师真生气了 ,她那眼睛死死盯着小朱,脸上的愤怒越来越明显谁也顶不住啊 ,小朱颤颤巍巍地交出了玩具,这下好了。玩具没了,而且还要抄15遍《白鹭》。真不愧是火眼金睛啊 !这次之后我们知道了,无论什么时候都不要说谎 。

还有一次在考试的时候 ,小李偷看了一眼小军的答案 。这时田老师正在低头判作业 ,只见田老师站起来直接走到小李从他的位置从他的卷子上扣了十分 。

就是我们的班主任一个聪明的“扫描仪”——田老师。

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篇11:我的漫画老师优秀作文400字左右

全文共 435 字

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“大家别说话老师来了。”我说。

一个高高的身影从外面走进来了,一头漂亮的长发,一幅黑色的眼镜,脚踩一双高跟鞋组成了我敬爱的濮老师。

濮老师有一手绝活儿——顺风耳,就是这顺风耳把我和戴言可“害”惨了。事情是这样的:有一次美术课,我见濮老师转过身画范画,于是就和身旁的戴言聊上了话,我们小声的聊,还时不时地喵一眼正在认真画画的僕老师。我们有说有笑,突然一个声音从讲台那儿传来了:“应俊安你和戴言不画画在讨论什么啊?要讨论和我讨论啊!”我和戴言吓地可不轻,惊着站在原地一动也不动,心想:濮老师是顺风耳吧?这都听地见。

濮老师不仅有“顺风耳”,而且他还很谦虚,有一次她在画画,让我看见了哇!这可真好看。于是我问濮老师:“濮老师,你画画得那么好,为什么不多画几幅贴在门口呢?”她说:“干嘛贴门口,我这画的也不算好看,那些画家的画才好看呢!

我叹了口气,想:原来有本事的人,都是这么谦虚的,可真低调啊!老人总说:谦虚使人进步,这话说的一点都没错,我以后也要像濮老师一样,低调做事,谦虚做人!

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篇12:老师我想对你说优秀作文

全文共 381 字

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老师,我想对您:“从前,我总以为干部好当,可是,从您上周去开会开始,我就不这么认为了。”

上周四,我在黑板上出小测题,虽说难了点儿,但是只要认真看书,都能会。我刚出完题,还在回座位的路上时,不知是谁先开始,大家都说:“你出的题,你肯定都会!不公平!”我没吱声,强忍着泪水回座位了。

还有一件事,上周五,体育张老师让想写作业的留在班里,我因为要判小测,也留在班里。张老师让我看纪律,我想都没想就答应了。可是,有些同学趁老师走了,便开始“大闹天空”,我实在管不了了,于是,把说话人的学号写在了纸上,告诉了老师。老师下课时把他们召集在一起,也没批评他们。但是老师走了,他们中好多人哭了,还说我:“不公平,你也说话了,就没记你自己!”我一边哭一边说:“我……还有许多人没记呢!”最后实在说不过他们,我只好和由冰宸一边哭,一边回班了。

卢老师,您说我该怎么办呀?我好纠结呀!

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篇13:我的老师

全文共 865 字

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人的一生有许多老师,我也不例外。有和善的;有严厉的;有幽默的……令我印象最深的,莫过于教我作文的老师——张老师。

张老师身材高大魁梧,头发稀疏,中间有点地中海的韵味儿,另人不自觉想到一个成语——聪明绝顶。头发下有一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。对了!他还有一个将军肚哩,俗话说:小人之心妒君子之腹,他肯定很大方吧。他常常摸着肚子,笑呵呵地说:“这儿,可都是墨水,出口成章都靠它呢!”

他很风趣幽默,不仅在言语上,还体现在课堂上哩,不信?我给你讲讲吧!

上堂课,我们学习“歇后语编故事”。开始分角色了。大家争先恐后,跃跃欲试。不一会儿,黑猫警长、黄鼠狼和小花鸡都有表演者了,就剩下老母鸡了。大家便召集了,有的高举双手,大叫“我!选我!”有的都忍不住跑下位置,冲到老师跟前,着急地说:“老师!看这儿,选我!”有的生气了,嘟着嘴,一脸的不满……

就在这一瞬间,老师做了一个惊人之举,拍拍胸脯,对自己伸出大拇指,自豪地说:“老母鸡在这儿呢!”我瞬间石化,过了“一个世纪”,一阵爽到极点的大笑声涌出来了,同学们有的趴在桌上,捂着肚子,不时发出:“哎呦~~哎呦”的声音;有的快笑晕了;有的眼泪都飞出来了。我“噗嗤”一声,笑得直不起腰来。心想:天哪!这鸡舍会不会撑破啊,咯,咯……

老师拿起一个文具包,说:“喏,这个是高档火腿,又提起一个文具包:“今年过节不收礼,收礼只收脑—白—金!”说完,还装模作样的对小王说:“你说这礼物好不好?”“那是相当的good!”说完还伸出了大拇指,张老师喜形于色。

开演了,张老师一会儿指着黑板,说那是100寸的液晶电视,一会儿指着门说那是水晶防盗门,一会儿指着木椅,说那是牛皮沙发。明明老母鸡(老师)很安全,但他却在那儿大呼救命,连我都忍不住上去救他一把,明明黄鼠狼很和善,但在他嘴里就变成了奸诈,我恨不得去帮黄鼠狼辩解。最后,我差点脱口而出:“反了,反了,这个世界反了!”……

老师,您的课是一把钥匙,为我们打开智慧之门,您的课时另一个世界,让我们畅想遨游,老师,我永远是您的学生!

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篇14:五年级上册漫画老师

全文共 445 字

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我的王老师是一个百变大咖,她才二十八岁,圆脸,白白嫩嫩的,笑起来有亿点点可爱,让我感觉我的春天来啦!可是她笑的次数屈指可数,这让我有点儿失落。

当我们在教室里笑得前俯后仰的时候,王老师就会化身成“幽灵”,脚步轻盈,犹如一个特工般神不知鬼不觉地潜入我方险要地势。抓住起哄带头的人,一击就把我们拿捏了呢!她还时不时的化身“名侦探柯南”,再配上我们自带的GBM,她把黑色眼镜框一抬,神情冷峻。此时GBM响起,“凶手”被抓了。我这个老师有点牛哎!

王老师还会变成“女王”,用她的“狮吼功”征服我们。有一次她风风火火地走进教室,拉着脸,嘴都快拉到脖子上,那个眉毛一皱,往那儿一站,眼睛就像照妖镜一般,照谁谁心虚,照到“范老八”脸上,他立刻心虚地把头低下去,这一系列的动作,使我们胆战心惊。

但是我的老师有时也非常可爱,她的微笑太迷人了,只需要那微微一笑,就使我的心像小鹿乱撞一般,啊!太可爱了吧!我关注到有时仙女也会被我们气得直跺脚,也会偷偷抹眼泪,我希望仙女要注意不要让小珍珠流太多哦!

我爱我的百变老师。

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篇15:漫画老师五年级优秀作文

全文共 541 字

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老师,我最熟悉的老师,从小学一年级开始一直是我们的班主任兼语文老师,五年来她几乎天天与我们这帮孩子摸爬滚打在一起。

朱老师中等个子,一头黑发散垂在肩,有时扎成一把抓的马尾辫。戴着一副厚厚的眼镜,据说有八百度。她最大的特点,就属那宽阔而光滑的大脑门了,在众多老师中一眼就能找到她。

朱老师的特点之二就是嗓门大,俗话说老师吼一吼,教室抖三抖。但她很少吼我们,她这嗓门都用在激情昂扬的讲台上,朱老师上课妙语如珠、恢谐有趣,听她上课让人兴奋,是一种享受,也让我们对语文产生了浓厚的兴趣。

朱老师姓朱,爱好也和小猪一样,对吃有一种特别的敏感。一次下午,朱老师正眉飞色舞讲课,分发周末点心的师傅,在门口递进了一袋面包,朱老师像小猪一样两眼发光,忘情地大喊一声面包。开始,同学们楞住了,霎时,教室里又爆发出一阵笑声,等朱老师回过神来,她自己也笑弯了腰,还问了一句刚刚我讲到哪儿了?

朱老师性格温和,没见她发过火骂过人,但班级的成绩起伏,往往是挂在她脸上的晴雨表。成绩不理想,她一脸严肃,总是耐心讲你们今天不努力,长大会后悔的。考出好成绩,喜悦之情也写在脸上,老师会买来一堆巧克力、零食和小文具,和学生一起分享成功的快乐。

朱老师的喜和忧时时牵掛着学生,她和我们一起烦恼,一起欢笑。我们喜欢您一一朱琳老师!

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篇16:五年级老师我想对你说作文

全文共 529 字

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老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前时,我便感到一种青春的气息迎面而来。您爱笑,微笑几乎时时挂在脸上,于是,我便有了疑问,这样的老师能让这个班变得团结吗?带着疑问,我们开始和您接触。渐渐地,我发现您有一种神奇的力量,使每一个同学都很听话,您用您的爱心感化了我们。

每天早晨起来,当我望向那几棵苍翠欲滴的大白杨,我想谢老师今天是否又在思考如何让我们投入学习;当我走进教室时,您已站在讲台上,细心地为我们讲解生字;当我站在教室门口轻轻地喊了一声“报告”,您点了点头,示意我进来。这时,我在羞愧,为什么不早点来。

上课的时候,您总是认真地为我们讲课,一边讲,一边用您那双细心的眼神扫视着全班。一旦发现哪个正在开小差的同学,您会停止讲课,认真地盯着那位同学。这时,您的那双眼睛就会“晴转多云”。当那位同学反应过来时,您的眼睛好像在说:“浪费时间等于慢性自杀”。如果他改了过来,您的眼睛立刻“多云转晴”,继续上课。我望向那一张张精美的幻灯片,我这时多想对您说声:“老师,您辛苦了!”

放学的时候,您总是担心我们的出行,总是把我们集中起来,叮嘱一番,再让我们统一放学。您就是这样无微不至地关心我们,我也终于明白了你的那一种神奇的力量是什么,那就是爱,是您的关爱引导着我们!

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篇17:感恩我的老师作文600字左右

全文共 1074 字

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感恩老师,因为老师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着智慧的火种。 I am grateful to the teacher, because the teacher helped me open the door of knowledge and let me live in the ocean of knowledge.How many seasons reincarnation, how many spring, summer, autumn and winter, you are red candles, burning bright lives, dedicating how much blood and sweat, do not seek to leave the name of the history of the Qing Dynasty, and spread the wisdom of fire with sincerity.

就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师,一群默默奉献无私的心灵。老师您们像一条船,载着我驶向知识的大海;老师您们像一盏明灯,照亮我前进的道路;老师您们如同父母,给我无微不至的关心照顾;老师您像设计师,为祖国大厦培育栋梁。

我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

亲爱的老师,您们的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导,引人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔,您们可以让迷路的孩子重新回到航道上,您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风,师恩似海深。您们的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的里,永远流淌……

您们的教诲如春风,似瑞雨,永铭我的心。老师,您们的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

桃李芬芳是您们的快乐,默默奉献是您们的品质,您们是我们成长道路上的引路人。老师,您们的职业是伟大的,光荣的,是无私的,我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您们是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛苦了,老师!最后祝老师们桃李满天下!

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篇18:五年级漫画老师满分作文

全文共 543 字

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我的语文教师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。

别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每一天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”

他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自我走回来。朋友拗可是他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶教师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一向跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还能够再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可教师跑完却若无其事,真是太厉害了!

每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才能够养成的,看教师这个样貌,跑的时间绝对不少于十几年啦!

可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶教师可真有意思。

这就是我的教师,虽然常常运动,可是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。

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篇19:漫画老师五年级优秀作文

全文共 884 字

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我有一位老师,她姓袁。她是我们的语文老师兼班主任。不得不说,她可是奇特的不得了。小巧玲珑的身材,穿着精致绣花鞋,留着一头干净利落的短头发,有一双炯炯有神的眼睛,戴着一幅紫红色的眼镜,整个人看起来可爱极了。

袁老师今年大概40岁左右了,别看她身板小,却能降住我们44个“淘气包”。袁老师不是很高,班里有些人已经超过她了。只要一提到她,我心里就会出现她小巧的身影。

袁老师是一个很严格的人,但有时,老师也会让人感到很温暖。其实老师也是一个很有趣的人,经常把我们逗的哈哈大笑。她走路像一阵风,让人感觉不到;在课堂上一丝不苟。要说我们班的“大文人”,那就一定非袁老师莫属了。袁老师写得一手好字,硬笔、软笔都能轻松驾驭,让我羡慕不已。另外,老师文采非常好,这都是因为她平时爱读书吧!

老师是一个重感情的人,在我记得,老师在我们面前哭过三次。第一次,我们刚和袁老师解触,她的上一届学生在军训中冒雨来看她,她们寒喧几句话后,老师连忙将他们“赶走”,让他们赶快回家。当他们走后,老师眼眶泛出泪花,她独自一人抹泪,很难让人察觉。老师将他们“赶走”也是因为怕他们生病感冒。这泪许是因为不舍,许是因为感动或种种原因。老师在门口一直目送他们离开,他们走后,老师才回来。这是我第一次见到老师的泪水,有些震惊。

第二次,是元旦派对。那天老师和我们一起看了一部电影,名叫《夏洛的网》,看完这部电影,我们也都被这部电影所演绎的友情打动了,有的人感动哭了。袁老师一个人在角落里,落下了晶莹的泪水,她的心再一次被打动。这是我第二次见到老师落泪,有一丝体会。

第三次,是在教师节班会上,她与我们分享了她遇到最好的一位老师,那位老师的身影一直在袁老师心中挥之不去,老师对她的好,她历历在目。那次,老师再一次哭了,带着许些愧疚、后悔,因为她没有见到那位老师最后一面。瞬间,我鼻子一酸,滚烫的泪水顺着脸流下。那次是袁老师第三次落泪,我们陪她一起落泪了,那一次,我有一种身临其境的感觉。袁老师这三次落泪,给了我三次不一样的感触。

这就是我的老师,老师的泪水激励着我,让我学着感恩,她像路灯一样指引着我前进,为我照亮成长的道路。

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篇20:老师我想对你说五年级作文

全文共 521 字

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老师,我想对你说,您是一名好老师!您有爱心,有责任心,对我们严格要求,您像妈妈一样关心爱护我们,让我们健康快乐的成长。

杨老师,您很有责任心。您认真地教育我们,就连我们班学习最差的同学您也不放弃,下课后帮助辅导,使学习差的同学进步很大。记得有一次,我上课开小差,您及时提醒我,让我继续回到学习中去。还有一次,我遇到一道难题,百思不得其解,是您慢慢的向我讲解,引导我,直到我完全明白弄懂为止。

杨老师,您很严格。有一次,我犯错了,您对我提出批评,语重心长的对我说:”聪聪,你看你妈妈工作那么忙,下班还要给你做饭。有一次你妈妈刚刚下班,手里拿着一个菜馍边走边吃,刚好让我碰见,我看到你妈妈很辛苦,你以后要懂事,认真学习,不要辜负你妈妈。“我听后心里很惭愧,默默的点点头。

杨老师您还是一位很有爱心的老师。不管哪位同学遇到困难,您就挺身而出,伸出援助之手。有一次,我们班的一位同学的手被剪刀弄伤了,您急得像热锅上的蚂蚁,立即带这位同学去医院,并给这位同学家长打电话,你每天都问这位同学还疼吗?问寒问暖,对他关心极了。

杨老师,我还想说,我谢谢您。谢谢您对我无微不至的关怀,您像妈妈一样关爱我们,别人说老师是辛勤的园丁,我只想说:老师,您辛苦了,我们爱您!

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