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面包房里的猫续写故事三年级通用20篇

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听来的故事三年级作文

全文共 693 字

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我很喜欢听故事。听过爸爸讲的故事,听过妈妈讲的故事,爷爷讲的,奶奶讲的,还听过姐姐讲的……但是,我还是最爱听妈妈讲的故事。

妈妈讲的故事可有趣啦!她说有一只小田鼠叫沉闷。有一天,它捡到了一串用铁圈围着,叮当作响的东西,妈妈就停了下来问我:“这是什么呀?”我马上说:“钥匙。”

妈妈继续讲,小田鼠把钥匙拿起来想:“如果我把钥匙送回小孩,算捡到“开心”,万一到时候碰到“危险”怎么办?而且庄子里的猫狗也是凶巴巴的呢!

小田鼠毫不犹豫地丢了钥匙。我的心情激动起来,想到:“小田鼠怎会这样呢!”

正这样想着,妈妈用温和的语气说:“小田鼠还是决定去了,它在小路上急急地走着,忽然,有一只灰猫正不怀好意地看着他呢!”

我的心被提了起来:不会小田鼠被大灰猫吃了吧。

可是妈妈说:“它钻进了一片草丛,一大片带刺头的草,到了小村庄。”

妈妈和我都笑了,因为小田鼠不会被吃掉了!“它看见小农舍有一个小男孩正伤心地哭泣呢!”妈妈歪着脑袋,笑着问“你知道他裤袋布怎么样了吗?”“呃—他一定是在—呃—”妈妈看到了这里,便继续说:“小男孩的裤袋布都被翻到外面来了,他还在不停的翻自己上益的口袋,可是他什么的东西都没挖出来。”

我又想:是他丢了钥匙吗?可真是糊涂蛋呀!

到了小田鼠给小男孩送钥匙了,我用期待的眼光看着妈妈,妈妈用欢乐的眼光面对着我。

“小田鼠扬起手臂,使劲一丢,那串钥匙当啷一声落在了小男孩的脚边,就像太阳从乌云中探出脸,他淌着泪的脸,一下子变得光亮起来。”

我高兴地做了个鬼脸,妈妈也开心的笑着……最后,小田鼠到了家里,朝田野大声地说:“我捡到开心啦—。”

我很喜欢听故事,听故事能收集四字词,修词,还能净化我们的心灵……

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篇1:狗与猫的童话故事

全文共 461 字

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主人家养了一只一只,那只狗每每看到主人回来便摇头摆尾,一阵亲热,甚得主人宠爱,常常得到骨头赏赐;而那只猫却不会摆尾,见到主人也不会亲热,只是远远地望着,主人甚是不悦。

一天,主人发现自家的胡萝卜离奇失踪,苹果也被啃缺有牙印,知道闹鼠了。他想到了猫、狗,让㸰们进屋捕鼠。

狗进屋后一见主人便上前讨好,把个尾巴摇得风车斗转,主人一发话便跑到墙边地角东嗅嗅、西闻闻,不时还撒几点狗尿做个记号;猫进屋后丝毫不理会主人的存在,只在房间里庸懒的闲逛。主人想,还是狗靠得住啊!

天渐渐黑了,主人看神剧去了,狗累了,爬在主人脚边睡了⋯⋯忽然,小猫嗖的一下跳出去,闪电般的飞扑到冰箱旁边,再回来时嘴里已经叼着一只老鼠。牠仍然不理会主人的惊讶,叼着老鼠径直上楼回自己的窝去了。

主人高兴极了,拿了许多好吃的东西奖励猫。猫还是那么高冷,对主人的奖励仍不理会,不时的玩味自己的战利品,心想,这不过是我的专业,不值得夸赞。

又过了好些日子,主人已经忘记了曾经发生过的捕鼠的事情,狗还是哈巴地摇着尾巴,猫仍在远处看着主人,一切还是那么自然,人人都习以为常。

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篇2:狗和猫的故事

全文共 548 字

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很久很久以前,生活在一起。狗心地善良,乐于助人;猫却一无所长,非常狡猾。虽然它们性格不同,却是一对朋友。

有一天,狗和猫外出游玩,走到半路,狗忽然看见大树后面有一个黑黝黝的东西,走上前仔细一看,原来是一个钱包。狗打开钱包,发现里面有一大沓钱。它想:这是谁丢的呢?失主一定很着急。于是狗对猫说:“猫老弟,今天我们别去玩了吧,先把钱送到失主那里去。”猫却摇头说:“狗大哥,你怎么那么傻!这些钱我们平分了吧,以后我们不就成了森林里的大富翁了吗?”狗却使劲摇头说:“不行,我们可不能这样做。”猫见劝不动狗,只好不说话。它俩找了很多地方,问了许多动物,都没找到失主。天色渐渐暗了下来,猫对狗说:“狗大哥,这些钱放在我家的保险箱里,这样安全些,好吗?”“好呀!”狗答应了。

第二天早晨,狗早早的起床了,就去打听失主。找了半天,总算找到了失主——鸭大嫂丢了一个钱包。于是,狗问鸭大嫂:“鸭大嫂,是你丢了一个钱包吗?”“对,里面还有一沓钱。”狗说:“一点不错!大嫂,我这就去给你拿钱包。”狗匆匆地来到猫家,看见猫老弟从远处走来,身上穿着崭新的衣服。狗连忙向猫要钱。猫狡猾地说:“狗大哥,钱在你那里呀!如果你没有了,那钱哪儿去了?”狗真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

从那以后,猫和狗就不是好朋友。

[关于猫和狗的作文

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篇3:神鸟的故事续写500字

全文共 540 字

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伊尔特格尔可汗是个对国家忠诚的人,他希望自己国家的国王能够把神鸟捕捉回来,辅佐国王打胜仗。

这天,他找到一个机会,把事情的经过一五一十地告诉了国王,国王心想:“如果我听神鸟说的任何一句话,不是就可以成功把神鸟带回来了吗?本王真聪明啊!”

第二天,国王按依尔特戈尔可汗给自己的路线找到了神鸟。轻而易举地捉住了神鸟。神鸟见到国王,对国王说:“国王,您抓住我可以说您没费什么力,但我有几点要求,您带走我要先做几件事,先绕着森林转一圈然后回到这里,先说,要经过魔幻森林,并且不能去任何一个门的附近,不然,您会永远找不到回家的路的!”国王心想:“找不到回家的路?哼,本王这么聪明,是不会做出这么愚蠢的事的,你就等着乖乖和我回去吧!”想完,便大摇大摆地走了。

国王走到魔幻森林时,意外地发现了一个会变色的门,他想:“我走进一点儿,它又不可能把我吸进去。”但是,事与愿违,国王没有想到,这扇门真的把他吸进去了。他看了看周围,只见一片空白。此时此刻,他非常后悔,他为什么没有听神鸟的话呢,他想出去,可是门已经自动关了。他沮丧地往前走,发现了许多的尸体躺在地上,他想回去,毕竟这样的地方怎么适合他生活呢,但为时已晚,他回不去了……

国王没有遵守他的诺言,最终只能后悔,但后悔又有什么用呢?世上没有后悔药啊!

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篇4:我和橘猫的故事作文800字

全文共 1263 字

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我见过许多动物,它们形态各异,但总觉得没有我家养的丫丫好。丫丫是一只普通的橘,它已经一岁了。在这一年里,有两件事使我印象最为深刻。

还记得那是一个阳光明媚的春天的下午,我和妈妈在小区里散步。远远地望见一只小橘猫卧在草丛里,我平时也经常见到它。可今天,它好像失去了生气,看起来绵软无力的样子。于是我快步向前俯下身去端详它:它有着橘色的毛,却不如别家的宠物猫那样干净,而是脏乱不堪。忽然我发现它的左后腿好像被什么利器齐刷刷地割了一刀一般,只剩下半条腿,还淌着鲜血,它用嘴不停舔着伤口,身体不断地颤抖着。见有人靠近,它警觉地挣扎着想逃跑,可是颤巍巍的腿却无力站起。看到这一切我的怜悯之心油然而生。“可是妈妈不喜欢养猫啊!”我想,“唉,这是家里的规则、原则呀。”于是我只得摸了摸它的头安抚了它一会,便怏怏地离开了。可这只残疾的橘猫却宛若与我结下了奇缘似的,居然强撑着挣扎着鲜血直流的后腿摇摇晃晃地一直跟着我走到了楼栋门口。我的心不由得变软了,看着那不足两个月大的还断了腿的可怜小猫,我的眼泪忍不住落了下来,心里既可怜它现在的凄凉处境也憎恨那些残害小动物的人类。于是我毫不犹豫地抱起它,轻轻地抚摸着它的头,顾不上妈妈的感受直接将它抱回了家。而妈妈似乎也被勾起了怜悯之心,立即驱车带着我和小猫咪去了宠物医院。宠物医生迅速给它止血上药并包扎了伤口。后来医生叔叔告诉我,幸亏我们送的及时,不然这么小的猫伤口如果一直流血不止又没有食物的话,一定会没命的。

看着这一瘸一拐的可怜的小猫咪,妈妈同意我收养它。我和妈妈商量着给它取名“丫丫”(这也是我那胎中夭折的妹妹的名字)。看来,妈妈不只是简单的收养“丫丫”,还已经把它当成了家庭的一份子。那一天,我的心情十分复杂。我下定决心一定要爱护小动物,珍爱每一个生命!

小猫丫丫很快就长大了。在它一岁时,也就是前几天,又发生了一件令我感悟很深的事。下午放学回家后,我照旧去看看丫丫的情况。这家伙现在非常活泼,只是有一点儿肥胖,不过看着茁壮成长的它,我还是十分欣慰的。只见它正坐在地上津津有味地品尝着“ 美味”的猫粮(虽然我不觉得美味,可能它喜欢吧)。出于我们的亲密关系,我当时考虑到它正在进食反而用手去逗它玩,它先是转过头来好似用眼睛瞪了我一眼,好像在威胁我说:“我在吃饭,你最好别打扰我!”可我并没有在意,而是继续拿一个弹珠投向它,还发出“叮叮咚咚”的响声。可这次没有想到的是,它并没有继续忍耐,而是转过头来咬了我一口。顿时,鲜红的血液与清晰的牙印同时留在手背上,我勃然大怒,忍不住踢了它一脚。望着它那尖叫着惊恐逃窜的背影,慢慢冷静下来的我深感愧疚:“这是因为它进食时我打扰了它,破坏了人与动物和谐相处的原则啊,其实动物也需要尊重的呀!” 从那天起,我决定和它保存一定的距离和谐相处,而丫丫也好像感应到了我的变化,仿佛我们之间的相遇与故事就是上天注定了似的……

橘猫丫丫如今作为我们的家庭成员之一快乐地生活着!它让我明白:人类要爱护动物,珍惜生命;我更明白了:人类要与动物和谐相处,就像现在的我和橘猫丫丫一样!

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篇5:三年级小学生我的家风故事

全文共 874 字

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家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。 The family style is a moral standard for the family. Like food, it is an essential component of a family.And in our house, there is also a style, how it is how to be a person.

家是最小国,国是千万家。一种家风决定一个家庭的风貌,千万个家庭风貌决定一个社会,一个社会决定一个国家,所以说:一个家庭的家风将会决定一个国家的面貌。对于一个家庭而言,良好的家风、家训必不可少,那么,我就来说说我家的家风吧!

我家的家风、家训为“崇善、崇德、崇学”,意思是“一心向善、品德兼备、崇尚学习”。

“一心向善”,乃为立人之本:只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人,才会有好的前程(这是当然了,谁会选一个‘心狠手辣’、‘不择手段’的人呢?找工作是,生活中也是)。

“品德兼优”,乃为为人处世之本:品德好,修养好,人际关系、发展前程才会好(试想一下:如果一个人的品德不好,那么他的修养也不会好,自然,会带动他的家庭、别人的家庭、整个社会甚至发展到整个国家,多可怕,是不是?)。

“崇尚学习”,乃为立国之本:只有学习知识、文化,人才会变得聪明、变得有智慧、有力量(知识就是力量啊!),这样家庭才会“奔向小康”、社会会变得和谐(试想一下:如果全社会的人都崇尚学习、知识渊博,那么再也没有什么犯罪,因为人人都有足以让他们生活的很好的知识储备,谁还会去犯罪呢?是不是?)、国家才会富强。

崇尚学习这一条家训对我的影响很大:我能有幸成为所谓的“网络作家”全都是倚仗这一条家训的结果。

良好的家训、家风可以改变一个人,一个人可以改变一个家庭、一个家庭可以改变一个社会、一个社会可以改变一个国家。反之,也会如此,但绝不会向好的方向发展。

故而:良好的家风、家训必不可少,良好的家风、家训才是祖祖辈辈留给我们的传家之宝。

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篇6:猫和狗的故事作文

全文共 495 字

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从前,是很要好的朋友。有一天,天宫要选十二个动物当十二神兽。猫和狗都想去参加,可是天宫的人还说:“要选的动物先到山脚下的大树下报名。”可是猫和狗住在山上,别的动物都住在山下,所以它们两个要竟选,首先一定要早起床去报名参加。

这件事让猫很担心,它想:“我每天起床的时间很晚,如果我比别人晚一分种就有可能选不上了。”于是,猫到狗的家门口,敲了敲门进去说:“朋友,明天选十二神兽的时候,你可不可以叫我起床呀?”狗想:“如果我去叫猫的话,猫跑得比我快,这样我不就选不上了吗?”于是狗骗猫说:“没问题,”猫听了很高兴,就回家睡觉去了。

第二天早上狗很快起床下山了,路过猫家,它偷偷笑了,说:“睡吧!睡吧!不要起来。然后它向山下跑去,一边跑一边笑着说:”那懒猫肯定还在床上睡大觉呢!“它高兴地跑着,到了山下。它看见有很多动物已经到了,就加快速度去报了名当上了第十一个神兽。

十二个神兽出来了,它们分别是,鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,这十二个动物。

当猫跑下山来的时候,看见十二神兽选完了,狗还是第十一个神兽。猫就非常生气,于是它和狗就绝交了,于是狗和猫就变成了敌人。

[猫和狗的故事作文

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篇7:李晓明的生日续写故事

全文共 702 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃声欢快地响起。教室里热闹极了,同学们三五成群地讨论着自己难忘的生日。小丽开心地说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小明眉飞色舞地说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家一起过的。”大家听了羡慕不已,只有李晓明手里捧着书,愁眉苦脸地看着他们谈笑风声。

李晓明默默地回到了座位,抬头看着天花板,心想:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,家里只有我和爷爷奶奶,要是爸爸妈妈在多好啊!”想着想着,李晓明流下了伤心的眼泪。旁边的小丽和小明看见了,小明对小丽说:“听说李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以发动同学们一起帮他举行一个盛大的生日会。”小丽听了拍案叫好。

终于到了李晓明的生日。中午,小丽安排小红把李晓明带到操场上。同学们开始布置教室,大家分工合作,把蛋糕藏在讲台下,有的同学在黑板上画好看的花朵和蛋糕,写上“李晓明九岁生日快乐!”小明把准备好的圣诞老人大袋子系在李晓明的桌子旁,用来装礼物……一切准备就绪了,大家在桌子和椅子下面藏起来,小丽传话小红把李晓明带回来。李晓明站在教室门口,“教室里怎么没有人了?大家去哪儿了呢?”李晓明蒙了,“生日快乐!”全班同学从桌子底下蹦出来大声地喊着:“李晓明生日快乐!”李晓明开心得眼泪鼻涕流了一地。大家纷纷送上了自己的祝福和礼物,把圣诞老人大袋子填得满满的。

小丽把李晓明请到讲台上,在蛋糕上插了九根五颜六色的蜡烛,李晓明许了一个大大的愿望,用力地把蜡烛吹熄了。他感动地说:“谢谢同学们!这是我最开心最难忘的一个生日会!”

同学们有说有笑,一边吃着甜蜜的蛋糕一边围着李晓明转圈,教室里一片热闹的景象!

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篇8:童话故事小学三年级作文200字

全文共 262 字

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从前,森林里住着三只会说话的动物:狮子、兔子和熊。

有一天,熊在睡大觉,一只狮子正好经过,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!狮子一边向熊逼近,一边说:“哎呀,我一出门就碰到了一只又大又肥的熊,运气真好!”

兔子正好要去找熊玩,可是被狮子发现了,狮子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在狮子垂头丧气的时刻,才想起了熊,它一回去,熊却不见了,这是为什么呢?原来,在狮子抓兔子的时候,熊就醒了,它看见狮子在抓兔子,怕狮子会抓它,所以逃走了。而狮子却傻呆呆的站在原地上。

这个故事告诉我们一个道理:做事要一心一意,不能学狮子那样三心二意。

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篇9:家风故事小学生三年级作文600字

全文共 1191 字

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回到家里,吃过晚饭,我依旧座在沙发上看电视,心里却还在想:我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:你写完作业了?我没动。眼前的电视被关掉了,你现在应该做什么,不知道吗?唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?这不就是我的家风吗? Back home, dinner, I still watch TV on the sofa, but I still wondered: What is my family style?Come here: Have you finished his homework? I didnt move.The TV in front of you was turned off, what should you do now, dont you know? Oh! I can hear the ears from the kindergarten from the kindergarten.Old faults, what should I do when I do, can I remember? Isnt this my family style?

从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必须睡觉的,想玩,门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。

又想起来,每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们的,而妈妈只是吃最小的。现在想想,这就不就是我们的家风之一:尊老爱糼,礼让待客,谦和做人吗?

这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人有时候在一起讨论一下历史,共同看一站到底,并抢答题,最后看谁对了;看大脑,讨论那些神奇的记忆。

我从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。这也是我的家风之一:做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。

我想:我的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。

只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!

纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:仁者爱人,以仁爱之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。

而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以仁爱的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?

呼吁大家都从现在做起吧,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日仁爱起来吧!

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篇10:三年级童话故事作文400字

全文共 314 字

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有一天,螃蟹与老虎相遇了,螃蟹说:“我跑得比你快,你信吗?”老虎争辩说:“你不可能跑得比我快。”螃蟹说:“那我们就比一比吧,比完了就知道谁快谁慢了。”

它们用树枝在地上划了一条线作为起跑线。螃蟹早做了准备,一开始就用大钳子钳住老虎的尾巴,老虎拼命向前跑去,一口气就跑到了终点。

老虎转过身子看看螃蟹爬到哪里了,和老虎一转身螃蟹就利用这个机会爬下来。老虎看不见螃蟹就又转过身子,这时老虎发现螃蟹就在自己的前面,钳子上还留着一团老虎毛。就说:“螃蟹,你赢了,不过你要告诉我,你钳子上的那一团毛是从哪来的?”螃蟹说:“昨天,我吃了一头老虎,老虎毛粘在我的钳子上了,我还没洗掉呢!”

老虎以为螃蟹说的是真的,它害怕自己也被螃蟹吃掉,就逃跑了。

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篇11:井底之猫哲理小故事

全文共 516 字

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不要以为自己所知道的就是整个世界这样的话,你只能是井底,今天小编分享井底之猫的哲理故事,希望读者喜欢。

一只经历坎坷的老猫,在猫际社会中悟出了一系列如何成为猫上猫的哲理警训,经过它的策划与教诲,很多猫都出类拔萃,有所建树。

一只黑猫找到老猫,它想超过所有被老猫点拨过的猫。老猫想了想说:“要想超过它们,除非你变成身披凤羽的猫王,只有这样你才能一统猫界,独自为尊。”黑猫大悦,忙问:“如何才能身披凤羽成为猫王?”老猫告诉它,只要向南山的凤凰仙子送上厚礼,凤凰仙子自然会赐它一身五彩缤纷的凤羽。

黑猫害怕老猫再把这个成为猫上猫的方法传授给别的猫,它两拳就将老猫打死了。老猫临死时说:“你会后悔的,只知道成功的方向是远远不够的。”

黑猫准备了999只老鼠,送到南山。只食五谷从不杀生的凤凰仙子大怒:“我只收亲手耕耘而获的五谷!”她当即赐给黑猫一身象征奸诈险恶的鹰的羽毛,只给它留了只猫头。此时黑猫十分后悔,它后悔没有留着老猫为自己成为猫王做更详细的指导。

哲理说

毁掉助你攀升的梯子,注定了你要从攀升中跌落。不要以为你已经掌握了全部,不要让功利心遮蔽自己的视野、掌控自己的行为。虚心,并不是来自说教,而是来自对于“世界充满不可知”的坚信与敬畏。

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篇12:童话故事作文:龟兔赛跑续写

全文共 575 字

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导语:龟兔赛跑故事是不是让你意犹未尽,小编又整理了一篇续写,预知赛跑结果如何,快来看看吧。

自从乌龟的到冠军之后,心里就喜气洋洋的;而兔子心里很不服气,准备再次挑战乌龟。 他来到乌龟的家门口,“咚咚咚.”乌龟开了门,一听要再要和兔子赛跑,心里紧张的很,因为上次赢,而是兔子在路中睡觉而侥幸赢的。骄傲的兔子大胆地向乌龟说:“这次你是不可能赢的,那么你就自己选某场地比赛吧!”说完,兔子大摇大摆地回家去。

“光阴似箭,日月如梭。”时间过得飞快,装眼间,兔子和乌龟约得比赛时间已经到了,裁判猴子举起发令枪,比赛选手出发了。 第一个要过得是“河流”,这下把领先的兔子给难住了。乌龟慢慢地走过来,跳下河里,飞快地游过去。兔子天生怕水,只好绕一大圈过去。 过了老半天,兔子才过河,可乌龟早已到第二关—“山峰”,兔子在前面早以消耗了许多体力,只好用比乌龟慢的速度向前爬。

只见山峰前面就是终点了。似乎兔子吃了“兴奋剂”马上就到了乌龟的位子。现在的难度可更大了,他们面对的难度可就更大了:到处都是陡峭的山崖,兔子吓得面如土色,他心想干脆就站在那里不动了;只见乌龟把身子都缩进壳里,滚了下来,直冲下终点。 大家欣喜若狂,为乌龟而自豪,现在,最不高兴,嫉妒乌龟的人,就数兔子了。 乌龟——这位真正的冠军,他用自己的智慧战胜了兔子,虽然兔子强,但他不努力,最后事情一定会失败!

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篇13:小学三年级寓言故事老鹰和蜗牛

全文共 350 字

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世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰,还有一种,就是蜗牛。老鹰和蜗牛,以往我从来没有把它们联系在一起。它们是如此的不同:鹰矫健、敏捷、锐利;蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠,杀害同类从不迟疑;蜗牛善良、厚道,从不伤害任何生命。鹰有一对飞翔的翅膀;蜗牛背着一个厚重的壳。

与鹰不同,蜗牛到达金字塔顶,主观上是靠它永不停息的执着精神,客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳,非常坚硬,它是蜗牛的保护器官。据说,有一次,一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难爬行,就好心地替它把壳去掉,让它轻装上阵,结果,蜗牛很快就死了。正是这看上去又粗又笨、有些负重的壳,让小小的蜗牛得以万里长征,到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可惜,生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少人在意蜗牛的壳。

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篇14:陶罐和铁罐故事续写

全文共 600 字

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国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你,但这并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”陶罐说,“物品们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你酸什么东西!”铁罐说,“总有一天,我要把你碰成碎片!” 陶罐不再理会铁罐。 时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了。

两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的尘土。 许多年代过去了。有一天,人们来到这里,掘开了那个陶罐,发现了那个陶罐。 “哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。 “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 捧起陶罐,倒出里面的泥土,擦洗干净。它就像当年一样光洁、朴素、美观。 “多美的陶罐!”一个人说,“这是古代的东西,很有价值。”

“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定也闷得够受了。” 人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是连铁罐的影子也没见到。

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篇15:续写——小木偶的故事

全文共 398 字

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蓝鼻子小女巫给了小木偶所有人类的表情后,小木偶带着棒棒糖,又高高兴兴地上街玩去了,它碰见了小红狐的哥哥,红狐。它们兄弟打算弄点儿甜点来,恰好碰见拿着糖的小木偶,准备把糖抢走。

小红狐不敢再去小木偶那儿,只好让他哥哥去。红狐对小木偶说:“我是小红狐的哥哥,红狐。你的棒棒糖真漂亮,看起来真美味!能给我拿一下吗?就一下!”小木偶说:“好吧。”红狐一拿到糖就不要命的逃跑。但是小木偶很快就追上了小红狐,他把小红狐的尾巴拉住。“放开,放开!”“吵什么?”熊警官的声音又在他门耳边响起。“报告警官,他抢我的糖。”红狐撒谎道。“那是我的,我的!”小木偶一脸愤怒的表情尖叫道。这次可把熊给搞混乱了。熊警官说:“别吵啦,我们去看监控视频。”红狐害怕了,把事情全抖了出来。熊很生气,把他们兄弟押入监狱,并把背包和糖全都归还给了小木偶。

小木偶现在不想玩了,他回了家,因为他有了人类所有的表情,所以他在家里生活得好开心。

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篇16:自编童话故事500字三年级

全文共 560 字

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小笨狗

在一所小狗学校里,有一只可怜的小狗,他即将要被学校开除了。你听,“呜,呜……”小狗在伤心的哭弃。因为他太笨了,所以才会被学校开除。

这只小狗本来叫“葱葱”,是他的爸爸妈妈希望他聪明点,但是他实在是太笨了,连“2+6”都不知道是几,因此同学们反而都叫他“笨笨”。

有一次语文课,老师提了一个问题:“谁会写‘’闷‘’这个字,并且说出这个字的意思?”大家一听都纷纷举手回答,只有笨笨低着头,两手放在腿上。老师看着“笨笨“,生气了:“笨笨,你来回答!”“笨笨“站了起来,低着头,红着脸,一个字也说不出来。老师就让他去罚站墙角,他在那里整整站了一节课。

老师把这个情况告诉了他的家长。可是,“笨笨“的爸爸妈妈不仅没有骂他,还耐心地教他、鼓励他。渐渐的,”笨笨“的成绩越来越好了。50分、60分,75分,92分,98分,100分。接着,他的语文,数学,英语全取得了100分。

时间一天天过去,小狗马上要离开学校了。马上要期中考试,校长对他说:“如果你考了100分,就可以不开除“。”笨笨“听了,眼中露出了希望的光芒。第二天期中考的成绩出来了,小狗真的都考了100分!笨笨开心极了,扑到爸爸妈妈的怀里,高兴的流下了眼泪:”爸爸妈妈,谢谢你们,我爱你们!“

从此“笨笨”再也不是个大笨蛋,而是大学霸“葱葱”,现在被同学们又改称为“聪聪”啦!

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篇17:我与猫的故事

全文共 504 字

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我从小生活在一个孤僻的家庭里,对别的小朋友来说,家就像一只彩色电视机,充满了关怀和欢笑。可对我而言,家就像是一只黑白电视机,充满了无趣和乏味。

终于有一天,爸爸从街上给我买来了一只小花。它身体和尾巴是花白色的。自从小花猫来到我家后我的生活开始丰富起来了。别人都说这只小花猫跟我同灵性,因为它来了后我变得高兴了,开朗了。其实那都是迷信,事实上是小花猫给我带来了快乐,赶跑了无趣和乏味。

我记得有一天晚上,爸爸妈妈在干活,我一个人睡在楼上。我回忆着电视里的鬼一幕一幕在我脑海里重演。我吓得把头钻进被子里。这时,我听见门口有动静,我更是紧张害怕。忽然,一个熟悉的叫声传来,我恍然大悟,原来,是我家的小花猫爬上来了。于是,我起床给小花猫洗了个澡,又给它带上了一个防虱子的紧箍圈,然后又用吹风机把毛吹干,我就让它睡在我的被面上。如果我又害怕了,它就会“瞄瞄瞄——“地叫着,好象在安慰我,让我不用怕,过了一会儿,我就甜甜地进入了梦乡。

我喜欢这只小花猫,它陪伴了我8年了,可是,在前不久,我们村里连续不见了好几只猫,有一天,我的猫也不见了,我流下了饿眼泪,小猫儿,你现在还好吗?我好想念你,如果你还活着的话,那你就快回来吧!

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篇18:小木偶的故事续写800字

全文共 809 字

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木偶又回到了老木匠那里,老木匠又重新为他准备了一个绿背包,把他送出了家门,临行前,他对小木偶说:“你离开我后,如果遇到了需要帮助的人,你要用最大的努力帮助他;如果你看到了有人在欺负别人,你要去制止或者劝阻;遇到侵害你的人,你一定要勇敢的面对。这是我能告诉你的所有道理了。”小木偶点了点头,说:“好的,我记住了。”说完,它就离开了老木匠。

小木偶到了一个森林里,森林里鸟语花香,百花争艳,充满着新鲜的空气,小木偶便在此定居了下来,过着快乐的日子。可是,过了三个月,小木偶吃完早饭,高兴地在森林里玩耍,刚好鸡妈妈从这边路过,可是鸡妈妈居然眼圈红通通的,还不时抹一抹眼睛。“这是怎么回事?要知道,鸡妈妈一向是开朗乐观,每天都笑呵呵的,今天怎么会这样?”小木偶连忙走上前关心地问道:“怎么了,出什么事了?鸡妈妈。”“呜呜………我的儿子小公鸡鸣鸣不见了,你知道它在?都一天没找见它了。”鸡妈妈哽咽着回答到。小木偶听了,很着急,连忙帮鸡妈妈一起寻找鸣鸣,可是,直到天黑,小公鸡鸣鸣一点儿消息也没有,小木偶伤心地回到家。

没想到,第二天早上,小木偶刚出门,就碰见了兔妈妈,兔妈妈着急的问到:“小木偶,你见到小兔兰兰没有?今天早上出去一两个小时还没有回家,打她电话也不接,这可怎么办呀?”正巧,小白灵婷婷路过,她突然摸摸脑袋,说:“我今天早上看见小兔兰兰了,她跟红狐狸先生打招呼呢!”小木偶连忙去拜访红狐狸先生,红狐狸先生见他来,问到:“你来干什么?我还忙着呢,赶紧走!”可是小木偶觉得不对劲,因为,可以依稀看见红狐狸先生厨房门口的地板上粘着小兔子兰兰常戴的蝴蝶结头花。小木偶仔细想了想,立刻去了警察局报案,豹警官立即前往调查,不久,便真相大白,是红狐狸吃了小公鸡鸣鸣和小兔子兰兰,警察他们会让红狐狸接受应有的惩罚。

因为这件事,警察还要给小木偶发锦旗呢,小木偶却说:“不用,这是我应该做的。”小木偶又开开心心地在森林里和大家生活在一起。

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篇19:小马的故事小学三年级优秀作文

全文共 615 字

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从前,在一个深林里住着两匹马,大马和小马。大马非常爱小马,小马也喜欢大马。大马每天出去找食物给小马吃。春天,大马带小马去郊外游玩,夏天,大马带小马到大树下乘凉,秋天,大马带小马到田野里散步,冬天,大马做了一个舒舒服服的床,让小马躺在上面睡觉。

一天,小马正躺在床上睡觉,做了一个可怕的梦。它梦见一个白发苍苍的老爷爷,给它看了一个短片,那时的小马已经是一匹大马了,它不会找食物,被饿死了。不会做床,被冷死了。不会找一棵茂密的大树乘凉,被热死了。。。“啊!”小马被吓醒了。心里想:呀,吓死我了,还好,是个梦呀!不过,这个可怕的梦让小马下定决心,一定要学会自强自立,学会干很多事,长大了回报大马对自己的爱和恩情。

第二天一早,小马早早起了床,看见妈妈大马正在为自己织着温暖的毛衣,情不自禁的流下泪水,激动的扑在妈妈怀里,说:“妈妈,你整天为我操尽了心,而我确是温室里的花朵,不学无术。” 从那天开始,小马苦学本领,每天都勤学苦练,终于,变成了一匹能自立,临危不乱,处事果断的小马。

时间一点点的过去,大马最终变成了一匹老马,小马变成了一匹美丽动人的大马。大马想:现在我要实现小时候说的话:“回报我的妈妈”。老马生了病,大马找草药,给老马吃,老马累了,大马给老马找来深林里最好的草来做温暖的床。大马学着当年妈妈照顾自己一样处处照顾着妈妈,处处关心,关爱着妈妈。

对,这就是爱的力量,这一家人的后代,会永远珍惜这种爱!

[小马的故事小学三年级优秀作文

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篇20:小学三年级寓言故事猴子的代价

全文共 240 字

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在某座山上有一个猴子正在四处游逛寻找食物,忽然它看到一个山洞里面有一棵树, 树上长满了果子,猴子心里高兴极了:“丰富的晚餐。”于是它从树上跳到了洞外,然而洞口小得可怜,无论怎样想法子都进不去。它灰心地走了。三天后它又回来了,这回它轻而易举地就进去了,因为它为了那诱人的果子足足三天没吃东西,它瘦了。

在洞内它享受着丰富的晚餐,果子吃完了,它饱了。然而却怎么样也出不来了,无奈它只好又在洞内饿了三天……

从起点出发,受尽苦难周折……又回到了起点。途中为了果子而付出的代价是否也太大了呢?

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