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热爱生命的作文【精彩20篇】

政治书上说:“生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康劝是公民最根本的人生权利,居于首要地位。”拥有健康的生命,对于我们每个人来说都是宝贵的。这里给大家分享一些关于热爱生命的作文,供大家学习。

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热爱生命作文400字

全文共 400 字

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生命是可贵的,我们要让生命活的光彩有力。

在我们身边,有许多热爱生命的人,我爱他们。

当我们来到学校时,老师就已经早早地来到教室里,为我们打开教室大门,等待同学们来上课。上课了,老师在讲台上给我们上课,她在黑板上写的字多么工整啊!她讲课的声音多么响亮啊!她的汗水从她的头上流下来,她也顾不上擦一擦,我们在老师的辛勤培育下快乐成长。

我们生病了,是谁来帮我们治病呢?我们受伤了,又是谁来帮我们包扎呢?就是他们——医生和护士。有好几次,我感冒了,发了高烧,就是医院的医生把我的病治好了,我非常感谢他们。

每天放学了,我们高高兴兴地走出校门,街道上,车水马龙,人来人往,我们要怎样安全地回家呢?看,那边有两个敬爱的交通警察,他们已经在那里站岗很久了,他们指挥着交通,马路上的交通很快变得流畅了。红灯亮,汽车停,我们就高高兴兴地过马路了。

我要为他们唱一首生命之歌,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。

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篇1:热爱生命小学生作文

全文共 325 字

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我常常想:生命是什么呢?后来,从一些小动物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天!

星期五放学回到家,我一进房间,就看见了两三只蚂蚁在走动,我弯下腰,看了看,它们似乎察觉了一样,眨眼钻进了一个小洞里。好奇心驱使我一探究竟。

我想了想,把那个小洞用一点小纸条堵住,然后,到外面拿一点肉放在洞口。不一会儿,它们似乎闻到了一点香味,但洞口被我堵住了,出不来。于是,它们团结起来,一起推开了小纸条,当时,我心里感到无比的震撼,一只蚂蚁竟有这么大的力量?只见它们成群结队向肉爬去,齐心协力把肉搬回洞里,可肉太大,无法进入洞口,急得团团转。但它们还是不放弃,终于把肉搬回了洞里。

从蚂蚁身上,我看到了生命是宝贵的。生命只有一次,所以我们要珍惜生命。

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篇2:热爱生命作文

全文共 704 字

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当秋天百花凋零的时候,我们惋惜美丽的短暂;当枯黄树叶落下枝头的时候,我们感叹生命的脆弱;当晨露被太阳蒸发掉的时候,我们感叹命运的不济……世界万物给了我们太多对生命的思考,所以在面对自己的时候,我们不得不一次又一次重新开始审视自己的生命。

当“哇”的一声啼哭响起,我们就此来到这个世界。父母给了我们生命,我们的血液里流着父母的血,我们的头发、牙齿、皮肤无一不是他们所给予,在我们这个新生命上,他们倾注了太多的爱,当这些爱被我们发现,就会有动人的故事演绎。

在古三国的战场上,夏侯淳的眼睛被敌将一箭射中,他毅然拔箭,吞下眼睛,因为他认为身体发肤受之父母,不能随便丢弃。虽然这已经是很遥远的事,甚至对我们来说简直犹如天方夜潭,但也许依然可以从中发现他是多么的热爱自己的生命。

现在有许多青少年,小小年纪就开始厌世,遇到一些小挫折,就吵着要自杀,让无助的父母悲哀的哭泣。可他们想过没有,多少人在逆境中尚且以生命为贵:海伦~凯勒在双眼盲、双耳聋的情况下,还认为生命是多彩的;张海迪在轮椅上,忍受着病痛,自学完了英语等一系列课程,她还发出了这样的感慨:我要超越生命……相比之下,那些不顾他人感受而轻视生命的人,是否会觉得有些汗颜呢?

在这个世界上,生命不仅是属于我们自己的,还属于我们的亲人,我们的朋友,若我们不珍爱我们的生命,最痛心的是我们的亲人,那种痛是揪心的,是任何药物不能痊愈的痛。为了他们,请珍惜自己的生命,更请热爱自己的生命。

我们是为了别人来到这个世界上,所以我们要认真审视自己的生命价值,就如食指所说的那样:

我下决心,用痛苦来做砝码,我有信心,以人生去做天平,我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样,热爱生命。

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篇3:热爱生命话题

全文共 464 字

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每个人的生命都是有限的,所以我们要热爱自己宝贵的生命。

我看过《爱的教育》这本书,这本书中的一个小男孩,他是一个孩子的朋友,他们俩个十分友好,但是他生了一场病,他总把生病前天的奖牌收好,挂在床头上,因为他怕奖牌弄丢了,结果四天后他病死了。里面的小男孩他总怕丢了奖牌,他珍惜生命前的奖牌,说明他热爱生命,所以我觉得小男孩热爱生命。

有一次,我家的仙人掌几天没浇,他软软的身体,仿佛一次就能把它踩到似的,他却没有放松,而是坚持下去,他快倒下的时候,他却起来了,说明他热爱自己的生命,不能倒下,因为这是他的生命。

爱迪生的妈妈生了大病,爱迪生爸爸去找医生,爱迪生再想办法,爱迪生爸爸回来了,医生说:“要做手术,但是那里太黑,没法做手术,”爱迪生最后想到了办法,他就去小伙伴们去拿镜子,让那里明亮,可爱迪生的爸爸说:“你们在捣乱,影响医生!”爱迪生说:“我没在捣乱,不信你看,”明亮的镜子反射灯火的明亮,把这个屋子明亮起来。爱迪生的爸爸恍然大悟。这个小故事让我明白了,爱迪生热爱妈妈的生命。

只要我们热爱我们的生命,就不会白白的糟蹋自己的生命。

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篇4:热爱生命的人

全文共 575 字

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人的生命是脆弱的,就是那么一瞬间,生命就会化为乌有。大自然中的动物,植物的生命更是不堪一击,就是这样小小卑微的动物植物,它恰恰比人更为坚强,无论在什么悄况下郬不放弃生命,让自己强大起来。

春天,小草全都削尖了脑袋,从泥土中钻出来。我家门前也有一片草地,虽无人打理,却生长得十分茂盛有精神,偶尔还会有大片大片的花来凑热闹,紫的,黄的,蓝的……它们明媚,纯洁,鲜亮。每天,蝴蝶蜜蜂都会在花香中流连。

冬天,管理环境的人盯上了这片草地。说草已经枯黄,要烧掉它。年幼的我当时根本不知道草烧掉了还能再长出来,噢!

太糟糕了!

整个冬天,我的心一直堕落谷底。

第二年春天又来了,表妹到我家玩。一天,她大惊小怪地惊叫道:“哇!

小草长出来了大片大片的小花开得可美了!”我默默地白了她一眼,草又是已全被烧光了吗?只剩下裸露的土地。表妹见我不信她的话,小脸气得通红,我跑出房前一看,哇!

居然真的长出来了!

现在,我终于真正懂得了“野火烧不尽,春风吹又生”的真正含义了,也懂得了生命的力量!

在波涛汹涌,风吹雨打,电闪雷鸣的大海中的海燕;在那断壁峭崖上满墙的爬山虎;在干涸沙漠中依然四蹄飞奔的野马……它们全都告诉我们这样一个道理:在面对重重困难,都不要放弃自己的梦想。生命的意义就是勇敢的面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论过到什么挫折,只要有勇气就会有希望,就会开拓一个全新的世界!

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篇5:热爱生命的故事

全文共 536 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的一颗松树茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,不需要浇水,不需要施肥,却可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长、、、、你千万不要以为只有植物才会热爱生命。下面,就让我来给你们介绍一个热爱生命的人吧!

还记得我五岁的时候,我被摩托车撞了,从而导致了头部内出血,住进了医院,而就是这样,就让我认识了一个热爱生命的“大头姐姐”,刚进医院,我就做了开颅手术,大家都夸我勇敢,我得意了几天,便发现了一个比我更勇敢,更坚强的姐姐。起初,我并不在意她,但是这个姐姐活泼好动,喜欢来和我玩,相处了几天,我接受了这个朋友。但我又纳闷:这个“健康”的姐姐到医院来干什么呢?

后来,我终于明白了,这个姐姐得了一种怪病,这种病的症状就是头会一直不停的长大,直到死亡。为了治疗,姐姐家里几乎花光了所有积蓄。但治疗她的医生却说她活不过10岁。姐姐的治疗是非常痛苦的,医生为了减轻头部的压力,就从头部打一个小洞把脑积液排除,再经腰部的小洞吸收。而且每隔一段时间,医生就会在她的背部扎一根很粗的针,抽取脊髓化验。这种怪病常让她发烧,但她稍有一点力气,就会来找我玩。

唉,这么多年过去了,真想知道这个姐姐现在还好吗?

我们一定要珍惜生命,爱护生命。

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篇6:热爱生命作文

全文共 414 字

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生命是有限的,人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。

蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球,那绒球上的每一根毛,便是蒲公英的孩子,蒲公英为自己的孩子感到高兴,在微风中,带着微笑,摇曳——

可是好景不长,蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛,吹跑了自己的孩子。

只有那蒲公英的花秆,孤零零地立着,看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着,蒲公英的花秆,带着微笑,摇曳。

她的孩子走了,她美丽的容颜消失了,她很悲伤吧?

不,不是这样的,她还带着微笑。

我问她,为什么呢?

她没有回答,只是沉默在微风里,带着微笑,摇曳。

第二年,我又经过了这个地方,去年有一株蒲公英的这个地方。

我有些惊讶,原来的那株蒲公英又长出了绒球,不同的是,她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英,也长着绒球,那些事她的孩子!

我顿时明白了,去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽,而自己也会再长出绒球,所以,她不悲伤。

我看看她,她依旧迎风摇摆,笑容似乎更美了。

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篇7:热爱生命

全文共 441 字

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生命是宝贵的,我们要好好珍惜生命。20xx年,一场没有硝烟的战争开始了,“非典”侵入我们的中华大地,吞巫着我们宝贵的生命。就在这时,一群人挺身而出,他们就是热爱生命的白衣战士,因为他们不怕“非典,”不怕病魔!前面的白衣天使病倒了,后面的白衣天使又挺身而出。我不明白,为什么他们要这么做?难道他们不热爱生命吗?是什么让他们不顾自己的安慰,去救他人的生命?后来,我了解了这件事,正是因为他们热爱生命,才不顾自己,去救别

在学校,那些亲切的老师也不例外,老师为了教会我们,不管自己多辛苦,也不管自己有什么病,老师只想让我们好好学习、天天向上,取得优异的成绩,这样老师就心满意足了。

我用了一本废书种麦子,看看有什么情况。过了几天,居然长出了一截绿绿的小苗。它无论生存的环境多么恶劣,都能不屈向上、茁壮的成长。小小种子居然有如此大的生命力,这使我非常震惊。

自从我经过这几次事情,感悟到了生命有强、弱。我还知道了我们生命只有一次,失去了就不能回来了。所以我们要珍惜生命,这样才能对自己的生命负责。

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篇8:热爱生命

全文共 257 字

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人们常说:“生命是脆弱的,也是短暂的”。但我相信是美好的!

生命对我们来说是多么重要,生命只有一次,虽然它并不长久,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

动植物都有生命,虽然它们的生命和我们的生命一样短暂,但它们却有活下来的勇气和力量!

无论生命的责任有多么辛苦、无助,但生命只属于自己,要对自己有信心。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它……一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一条丑陋的毛虫可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹!

我希望大家一定要珍惜生命,不要等到失去了才知道珍惜!

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篇9:热爱生命作文350字

全文共 306 字

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一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。

杏林子12岁就得了幼年型类风湿关节炎,这是一种无药可治的慢性疾病。生病之后,她看着自己的关节一个个坏掉,渐渐地不能走不能跳,成为一个残疾人。她告诉自己,如果三年还不康复,就不要活了。可是,她好不容易熬了三年,还是没有好!她想:再延长三年,如果再不好,就绝对不要活了。但还不到第二个三年,也就是她16岁,刘侠通过精神抚慰,对生命有了新的向往。最后成为了一名残疾女作家。

我们要学会坚持不懈,像杏林子一样。不要遇到一点挫折就就撤退。

我们要珍惜生命,让它变得更有意义,创造出无限的价值。

四年级:乔子育

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篇10:热爱生命

全文共 343 字

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我常常想:生命是什么呢?

中午,爸爸在杀鱼,只见那条鱼在爸爸手中扑腾,爸爸费了九牛二虎之力才抓着它,可他又一扑腾,还奔了出去,爸爸又抓,鱼又逃。这样三番五次,爸爸才把刀落在鱼身上。可是鱼还是在顽强地挣扎着。

鱼被爸爸杀死了,可它在临死前用尽力气去挣扎的情景,让我真是感动。

爸爸问我:“你信不信,这时候鱼的心脏还在跳动?”

我疑惑地望着爸爸,表示不信。

爸爸见我不信,就把鱼开膛破肚,并取出了鱼的心脏,放到桌子上,让我仔细看。只见鱼的心脏“扑通”“扑通”地响,血流了一桌子。过了好一会儿,那颗心脏才停止了跳动。我不由得摸了摸我的心脏,当我感受到我平稳的心跳时,我被大大地震撼了。

一条鱼都有这么顽强的生命力,那作为一个人,我就更应该珍惜自己的生命,多做一些有意义的事,让生命的每一天都过得丰富多彩!

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篇11:热爱生命600字

全文共 570 字

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我的一生始终保持着这样的一个信念:学习生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

的确,好像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就好像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和!

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篇12:热爱生命作文

全文共 454 字

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伟大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——小草。

有一次,在路边玩耍时,无意中发现在一块石头下长着一株小草。我想了想说:“一块石头底下,竟然有一株草。”我感觉非常不可思议,于是我连忙跑过去,想把大石头搬开,让小草健康的生长。可是我又想了想说:“不行,因为就像第九课自然之道上面写得一样,这是大自然的规律,我们不应该打乱它们的顺序。”所以我没有把石头搬开,只是悄悄地转身回家了。

可是第二天早上,我起床去看被压在石头底下的小草时,我把步子加快了。到了那里我却看到了小草快要把石头顶翻了的情形,我看了非常高兴,因为小草它用自己的生命力量,把自己的生命变得更精彩。我从心底里为它们而感到骄傲,因为它创造了生命的奇迹。难道这些还不够让我们为之震惊吗?小草这永不放弃的精神特别值得我们学习。

最后我想对同学们说:“当你感受到心跳时,请不要忘记,热爱生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!”

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篇13:热爱生命的松树作文_[第五单元]热爱生命400字

全文共 297 字

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我爱枫树,我爱桃树,我更爱那坚忍不拔的松树。春日,春雨沙沙,整个树林全都笼罩在烟雾迷蒙的雨雾中。

春雨纷纷地下着,打在树叶上,“淅沥,淅沥”的响着,好象一首美妙的山间小曲。松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁,在冬天,大雪纷纷地下着,其它的花草树木全都奄奄一息了,唯有松树在树林里挺着胸,显得十分有精神。一棵棵松树,从从容容简简单单的立于天地之间,便成为生命不朽的形象。不管是狂风粗暴的撕扯,也不管是暴雨狠命的抽打,它——有着顽强生命力的松树,却挺拔依然。面对生存,松树从来不会弯下它那挺直的腰杆,习习微风吹来时,松树便迎风起舞,绵绵细雨下来时,松树则伴着雨声唱着歌儿。

啊!我爱你!具有顽强生命力的松树!

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篇14:热爱生命作文700字

全文共 671 字

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一个狂风暴雨的午后,我隔着窗户无意间在外公前几天打理的花盆里看见一株小草经受着风雨的折磨,低下了头,东摇西晃,好像马上就要被吹倒了似的。第二天,小草在阳光的照耀下又坚强地站稳了身子、抬起了头,那鲜艳的绿色显得更加生机勃勃了。小草面对风雨尚且坚强不屈,我们面对困难和挫折更应敢于斗争,做热爱生命的强者。

热爱生命,应懂得如何战胜困难,笑对生活。贝多芬双耳失聪,创作了《运命交响曲》;海伦·凯勒双眼失明,成为美国著名的社会活动家;张海迪全身瘫痪,创作和翻译的作品超过100万字……他们用残缺的身体书写着生命顽强不屈的壮歌。但也有些人在面对挫折时,却选择放弃自己。一位毕业生去日本企业面试,由于没有及时收到录取通知书,他就选择了放弃自己的生命。在他幸运的被救起后,他收到了企盼已久的通知书。可是,进入企业工作没多久,他却意外被辞退了。辞退的理由是手腕上的疤痕告诉大家,他是个生活的弱者,连自己的生命都不懂得珍惜的人时没有能力面对任何工作的。

热爱生命,应懂得善待他人。生命没有高低贵贱之分,无论是亲人朋友还是陌生人,都需要我们用爱心去呵护。杭州“最美妈妈”吴菊萍伸手接住从10楼窗口坠落的两岁女童妞妞。她不计后果的爱心托举,不仅接住了妞妞的生命,也告诉了大家生存的价值和意义。敬畏生命,尊重生命,热爱生命,就不会仅仅把爱心局限于自己,局限于家人。漠视生命,践踏生命是可悲的。马加爵容不下同学的一个玩笑,残忍地剥夺了4个人的生命,最终断送了自己的一生。

为了生命,我们要学会不屈不挠;为了生命,我们要学会关爱他人。让我们成为那株倔犟的小草吧,好好热爱生命!

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篇15:一个热爱生命的人

全文共 398 字

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怎样才算是一个热爱生命的人?对于我们正常人,有的人每天忙忙碌碌,过得非常充实。有的人一生碌碌无为,把大好的时光都浪费了。我见过一位让我钦佩的盲人按摩师,一位热爱生命的人。

他在我们小区旁边开了一家按摩店,店里的生意特别红火,客人应接不暇。我猜他肯定经过刻苦的练习,所以才能有这么熟练的手法,给大家解除病患。

后来,我和爸爸晚上人少的时候,经常到他店里去和他说说话。我从他谈话中,能体会到他刚学习按摩时有多么用心。他在给患者按摩时,开始下手总是很轻,等患者适应了,要用力了,他会与患者说说话,分散他们的注意力,这样就能减轻患者的很多痛苦。他还懂得很多方面的知识,喜欢与人交谈,说话时总是面带微笑。他是如此的乐观向上,如此的热爱生活。我和爸爸很是佩服他。

一位盲人都能自强不息、珍惜生命。而我在平时的学习中经常偷懒、不认真学习,这让我感到很惭愧。所以在今后的学习、生活中,我要向他学习,做一个热爱生命的人。

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篇16:热爱生命

全文共 564 字

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生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼。砖缝中顽强生长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾;花丛中感受春光的盲姑娘……

这一幅幅动人的画面,无不展示着他们对生命的热爱。在我们身边有许多热爱生命的人。辛勤培育我们的老师、守卫祖国边疆的解放军、勇敢面对病魔的白衣战士……他们用劳动去创造美好的生活,也使自己的生命充满光彩。

海伦·凯勒曾经说过:“无论处于什么环境,都要不断努力。”张海迪就是这样的一个人。张海迪5岁时因患脊髓炎血管瘤,高位瘫痪,因此她没进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识。通过自强不息、坚持不懈的努力,先后自学了小学、中学、大学的课程。

张海迪15岁时,随父母来到莘县一个贫穷的小山村。但是她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给乡下的孩子教书。还克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,受到了乡亲们的赞誉。

她这种热爱生命的精神令我震惊,张海迪患了那么重的病,不但没有放弃生命,而且还坚强地面对生活。一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献;可以是知难而进;可以是诚实守信;可以是拥有尊严……有意义的生命,都会让你的名字闪光。

张海迪热爱生命的精神令我们感动,我们要学习她顽强的毅力、自强不息的精神。

生命只有一次,让我们珍惜生命,创造生活、创造未来,让有限的生命体现出无限的价值。

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篇17:热爱生命作文

全文共 378 字

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我常常在想,生命究竟是什么?有人说,生命是大海里多余的一滴水;生命是沙漠里渺小的一粒尘埃;生命是天上一颗耀眼的繁星;生命又是一闪耀的钻石。让我活得光彩夺目,因此,我要珍惜宝贵的生命!

有一天,我在家里写作业,突然看见了一只蜜蜂在窗户上飞,“嗡——嗡”地响着,弄得我心里很烦,趁它稍不留神,我就冲过去,右手拿着塑料杯把它困在里面。这时,蜜蜂的翅膀极力鼓动着,那样强烈!那样鲜明!最后,蜜蜂那种热爱生命的毅力令我忍不住放了它。

有一次,我看见了两座小房子的墙角中不小心掉进了一粒花生的种子,过了几天竟冒出了一截小苗。小小的种子体内居然包含着这么强大的生命力,使它从混凝土的地里长出来。后来几天,我给小苗浇水,让它受到太阳射出的金色阳光的温暖,使它不屈向上、茁壮成长,即使没活过几天。

谁都有生活的权力,谁都可以创制一个属于自己的缤纷世界,没有人可以剥夺谁的“权力”!

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篇18:身边热爱生命的人[200字]

全文共 322 字

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我有一个姥姥爷,他非常老了看上去有90多岁但他热爱生命

有一次,我去我老爷家玩看见我的姥姥爷在院子里坐着好像在看日出也好在晒太阳,过了一会我那走路让人扶着的姥姥也他居然自己在院子里走来走去在锻炼,我想我姥姥爷看日出的原因是,我虽然在这个世界上活不了多长时间了但我要向正常人那样自由自在的度过快乐的每一天,我不能想我活活不了多长时间了就非常伤心,我想我姥姥爷晒太阳是让太阳晒进我的身体里让我每一天开心,那在院子里活动是让我的四肢活动的还像我年轻的那样有力,这样我就可以出门自己办自己的事情了不用麻烦别人了, 要是我90多岁了我会很伤心因为我活不了多长时间了,可我不能这样做我要向我的姥姥爷那样做热爱自己的身体热爱生命。

我们都要做一个热爱生命的人。

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篇19:热爱生命的小草学生

全文共 2038 字

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篇一:植物热爱生命

我打着雨伞回家时发现路旁有一株美丽的小花,小花旁有一棵被风和雨打得倒在一旁的小草,它无助地弯着腰,有气无力的扑倒在地上。我走上前去,怀着同情之心,轻轻地把这棵可怜的倒在一旁的小草抚摸了一下,便一步一回头的走了。

天气很快变晴了。第二天早晨,我兴致勃勃的上学时,又看见了昨天被狂风暴雨打得倒在一旁的小草,它脸上挂着晶莹的水珠,正快活地生长着。而它旁边的小花,却在昨天夜里被雨点打掉了美丽的花瓣,一点也不美丽了。

那棵小草在微风中微微摇摆,像在对我招手,此时,它的身体在风中微微地动摇,显得美丽极了。

猛然间,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山顶,悬崖边、石缝中、溪沟旁边都能顽强生长。它不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的优劣,都能顽强的生长,小草包含着一种多么强的生命力啊!它多么热爱生命呀!

连小草都这么热爱生命,更何况人呢?所以,我下定决心,一定要珍惜之来之不易的生命,决不让它白白流逝!我一定要努力学习,长大后为国家做出贡献!

生命,对人,动物来说都很重要,你热爱过生命吗?

我热爱过,我热爱人的生命,更热爱动物,植物的生命!

植物,这词也代表生命。在我们人类的心中,植物是没有生命的。其实是我们人类错了,而且大错特错,错的很离谱:植物是有生命的。它们和我们一样都是有生命的;和动物一样都有着很顽强的生命。一株小草是一条生命;一棵树木是一条生命;一片树叶是一条生命;一朵花是一条生命。啊!大自然存在着无数的生命,而且,无处不在。只要我们肯用心去倾听,就可以听见它们的每一声心跳,它们的呼吸。

可我们却不断地伤害它们,破坏它们。虽然它们不论被我们怎样伤害都不吭一声,但是它们也有感情:快乐,悲伤,高兴,痛苦,欢欣,难受。

不管是动物或是植物都是有感情色彩的。不仅人类,动物和植物有生命,就连石头,泥土,一颗小沙甚至一滴小小的水珠儿都是有生命的。当它们被我们用来破坏伤害大自然的时候,它们感到非常悲伤,一直在哭泣;当它们被我们用来做好事的时候,它们感到非常快乐,欢欣。

所以我们应该要好好地去保护和爱惜它们。

是啊!我们应该去热爱生命,用我们的心去热爱,呵护每一条生命,不要因为某些原因而互相伤害,互相破坏。请保护它们,因为它们和我们一样都是地球的孩子。

篇二:花

小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验――枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

篇三:热爱生命的小草

一天下午,天阴沉沉的,突然下起倾盆大雨。一颗颗豆大般的雨珠像断了线的珠子一样从天而降,天地间像挂着无比宽大的珠帘。

我打着雨伞回家时发现路旁有一株美丽的小花,小花旁有一棵被风和雨打得倒在一旁的小草,它无助地弯着腰,有气无力的扑倒在地上。我走上前去,怀着同情之心,轻轻地把这棵可怜的倒在一旁的小草抚摸了一下,便一步一回头的走了。

天气很快变晴了。第二天早晨,我兴致勃勃的上学时,又看见了昨天被狂风暴雨打得倒在一旁的小草,它脸上挂着晶莹的水珠,正快活地生长着。而它旁边的小花,却在昨天夜里被雨点打掉了美丽的花瓣,一点也不美丽了。

那棵小草在微风中微微摇摆,像在对我招手,此时,它的身体在风中微微地动摇,显得美丽极了。

猛然间,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山顶,悬崖边、石缝中、溪沟旁边都能顽强生长。它不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的优劣,都能顽强的生长,小草包含着一种多么强的生命力啊!它多么热爱生命呀!

连小草都这么热爱生命,更何况人呢?所以,我下定决心,一定要珍惜之来之不易的生命,决不让它白白流逝!我一定要努力学习,长大后为国家做出贡献!

[热爱生命的小草学生作文三篇

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篇20:热爱生命的作文300字

全文共 461 字

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生命是什么?生的意义又是什么?我们在这有限的生命里做些什么?生命只有一次,失去了就无法弥补了。

人最宝贵的就是生命。生命对于人只有一次,失去了就再也回不来了。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华面悔恨,也不会因为碌碌无为面羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——要类的解放而斗争。这是奥斯特洛夫斯基说的话。

我们身边的有许多残疾人,如我们班的——张润琪,就是因为小时候得了病,所以走路很不方便,他虽然走路一瘸一拐的走的像拧麻绳一样,便也和正常人一样自已上下学,不让人帮助。

他虽然身有残疾,但他并不自卑,他每天在家做下蹲,就是累了也不肯停下来。我相信张润琪一定会康复的。

在学习中,张润琪也不比别人学习差,这次期中考试,他考了91分。他写字也和别人一样端正。虽然有很多人嘲笑他,但他并不放弃,他珍惜生命的举动使我非常感动。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不能让它白白流失,使自己活的更光彩有力。

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