热爱生命的作文推荐20篇
政治书上说:“生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康劝是公民最根本的人生权利,居于首要地位。”拥有健康的生命,对于我们每个人来说都是宝贵的。这里给大家分享一些关于热爱生命的作文,供大家学习。
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7293作文
1000热爱生命作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单妈妈种在阳台上的夜来香,被狂风折断。可过了几天,我突然发现:夜来香从根部长出了一根新枝,后来它慢慢长高,向着阳光不断生长。夜来香坚强不屈的精神深深地震撼了我。花儿尚且如此,我们作为人,更应该跟困难和挫折作斗争,做热爱生命的强者。
热爱生命应懂得战胜困难,与生活抗争。贝多芬壮年时双耳失聪,在无情的现实面前,他并没有低头,而是向命运挑战,创作出催人奋发的《命运交响曲》;海伦·凯勒从小就丧失了听力和视力,但她没有屈服,依然热爱生命,写出了激励千万人的《假如给我三天光明》;张海迪从小因患病而高位截瘫,但她不屈不挠,吃力地挥写着对生命的感悟……他们用残缺的身体书写生命的壮歌。
热爱生命应懂得珍惜时间。老师常常教育我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是的,我们应该利用有限的时间,多做一些有意义的事。然而,有些人不懂这个道理,任时间一分一秒溜走。他们只知玩耍,不知进取,明日复明日,一事无成。我真想朝他们呐喊:“好好珍惜时间吧,不断充实自己的大脑,活出生命的精彩和价值。”
不经历风雨,怎能见彩虹?没有和困难抗争过,生命怎会有韧性?没有和时间赛跑过,生命怎会有厚度?
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篇1:热爱生命
全文共 536 字
+ 加入清单生命,是什么?难道只是为了活着吗?
曾经有个小男孩,整天闷闷不乐。他从来都不笑。小男孩的父母看在眼里,急在心里。他们为他买了一只可爱的小松鼠。小男孩非常高兴,一有时间便和他玩,给它喂食。可过了一段时间,小松鼠不吃也不喝,整天望着窗外。小男孩的爸爸连忙请来全市最好的兽医,让他看看小松鼠得了什么病。兽医看了看,说:“小松鼠很虚弱,再这样下去,它会死的!”兽医的话使小男孩大吃一惊。一周前还活蹦乱跳的小松鼠,现在怎么会不吃不喝呢?他百思不得其解。当天夜里,小男孩做了个奇怪的梦:他梦到小松鼠对他说:“你知道我为什么不吃不喝吗?”小男孩摇摇头。小松鼠说:“我想我的、、、、、、我的妈妈和、、、、、、爸、、、、、、爸,还、、、、、、想大、、、、、、森林!”小松鼠说着居然哭了起来、、、、、、第二天,小男孩一看,呀!小松鼠的脸上还挂着泪珠呢!他一下子想到昨天哪个梦。“不会是真的吧?”小男孩自言自语地说。他征得爸爸妈妈的同意后,就把小松鼠放回大森林。
后来,小男孩终于变得快乐起来了,因为他明白了:他快乐与否,不仅仅是自己的事,还牵动着许许多多的亲人。
生命只有一次,我们每个人的生命都掌握在自己手中,我们是决定自己命运的人。我们一定要热爱生命,不能让他白白流失,使自己活的更加光彩有力。
篇2:描写学会热爱生命九年级
全文共 714 字
+ 加入清单世界上的万物都有生命,生命是什么呢? All things in the world have life, what is life?
曾经,因为好奇,我捉了几只蚂蚁放进装了水的杯子里。小蚂蚁们挣扎着,划动着六条细细的小腿,一个劲儿地往杯壁上爬。好不容易离开水面爬上去了,由于杯壁光滑,又滑了下来。它们并没有放弃,还是义无反顾地往上爬。
有只小蚂蚁眼看就要爬到杯子口了,我用一根小棒子轻轻一挑,小蚂蚁又掉进了水里。它,没有等死,没有糟蹋生命,而是更努力地往上爬。那一刻,我突然感觉一股生命的力量在杯中跃动,那样的强烈,那样的鲜明,那样的值得尊重,小蚂蚁那种求生的欲望震撼了我,我忍不住放了它们。
我们小区的一处很不起眼的角落里,有人倒了好多瓦片和碎玻璃,只要一不小心就会被划伤。有一次我和弟弟把足球踢进去了,我隐隐约约发现瓦片下有一抹绿色,出于好奇,我费了九牛二虎之力把瓦片拿开,哇!竟然是一片嫩绿的小草!它们正从土壤里探出头来,到处张望着。为什么小草不怕被玻璃划伤,不怕被瓦片压弯呢?碰到狂风暴雨它们也不怕吗?小小的草儿竟然有如此的气魄,我的心头怦然一震,小草的生命力有多么的顽强啊!
美国作家凯伦·海勒从小就失去了听觉和视觉,她的世界是黑暗和寂静的。8岁那年,妈妈为她请了家教老师,在家教老师的帮助下,她渐渐走出了一直笼罩在心中的黑暗,经过坚持不懈的努力,长大后考上了有名的哈佛大学,这难道不是生命的奇迹吗?
我明白了,生命是一株小草绽放出它自己的光彩;生命是一只小蚂蚁的垂死挣扎;生命是一棵参天大树抵抗暴雨烈日而为我们遮凉;生命是一个十分弱小的人使自己活得更加光彩有力。生命是可贵的、灿烂的,我们应当珍惜生命,顽强地活着,活出精彩!
篇3:热爱生命的作文记叙文
全文共 390 字
+ 加入清单在我8岁那年,五一长假时,我们全家人就一起去上海旅游,我们在上海玩了好久,在即将回家时我们最后又到了黄浦江外滩去欣赏风景。
在我们即将要动身回家时,忽然背后有一个身影飞快地跑到我的身边,双手扶着桥栏杆,双脚踩在花坛上,毫不犹豫地跳进了黄浦江中,她的身影在黄浦江中时隐时现,周围的路人都十分着急,有的帮她打110,有的高喊:“快来救人啊!”还有的试图解下旁边船上的救身圈去救她,正在大家不知所措时,有位中年男子快步跑到栏杆旁跳入江中奋力向那位落水者游去,把她拖到岸边的船旁,在众人的帮助下那个女子得救了。岸边的人们欢呼了起来:为挽救了一条鲜活的生命,也为这位中年男子舍己救人的壮举。
看到这激动人心的一幕我情不自禁地想,每个人的生命只有一次,它不是属于个人,也属于你的亲人、你的家庭。试想当你年迈的父母失去你,当你的孩子失去你,他们该多么痛苦、多么无助啊。所以我们该关爱生命、珍惜生命。
篇4:热爱生命作文
全文共 372 字
+ 加入清单生命是砖缝中顽强生长的瓜苗,生命是飞蛾求生的欲望,生命还是丑陋的毛毛虫蜕变成美丽蝴蝶的过程……
记得有一次,我在写作业,突然我看见花盆里有一只蚂蚁。我想抓住它,可是我没抓住,当我第二次抓它的时候,我抓住了。它在我的手上挣扎,我感到一股无比强大生命力在我手中活跃,不忍放了它。
有一次我去外面踏青,我看的一片草地,被人们践踏过,被车辆碾压过,小草倒下了。过了一周,我和妈妈又来到了这里,惊奇的发现,那些倒下的小草已经站立起来,一片芳草萋萋的喜人景象,我忍不住蹲下来,轻轻地抚摸它。
我在想蚂蚁在险中求生,小草坚强不屈,在风雨中成长,这是因为这些小动物,小植物有着顽强的生命力。
我看到这么小的生命都能克服困难,这么顽强的生存,让我感到震惊。我们的生活何曾不是这样呢?此时此刻,马克思的名言萦绕在我的耳畔:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。”
篇5:热爱生命
全文共 421 字
+ 加入清单每当你的耳边响起嗡嗡嗡的声音,你可能和我之前有一种想法,打死苍蝇,可是,就这一件事,改变了我的想法。
晚上,我在书房写作业,一位不速之客来到了我的房间,不用说,这一定是我最“亲爱”的苍蝇,它在我的耳旁“说”着:“我来了,我来了。”我一边“听”着,但这时我有一种想法,打死苍蝇,说干就干,决不拖泥带水。我拿起苍蝇拍,描准苍蝇的位置发射。可是苍蝇看出了我的心思,左闪闪,右闪闪,上闪闪,下闪闪,就是不让我打着它,我气急了,抓起苍蝇拍往墙上一拍,说:“我不干了。”恰巧拍到了苍蝇,我的心情由阴转晴,笑道:“哈哈!这回你跑不掉了吧!”但它努力的扇到翅膀,似乎想逃走,一瞬间,我被苍蝇——这小小的顽强的生命力感动了。我呆呆地愣在那,半天才醒来,在往墙上一看,哪儿还有苍蝇的影子?原来它极力扇动双翅,挣脱出来了。我又被苍蝇这种强烈的求生欲望震撼了。
是呀,难道苍蝇不是生命,从此以后,我决定再也不拍苍蝇了。
篇6:热爱生命高中议论文
全文共 534 字
+ 加入清单我对某些词语赋予的特殊的含义。拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”,而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。
坏日子,要飞快去“度”,好日子,要停下来细细品尝。“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将他打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一见苦事、一件贱物似的。至于我,我却认为生命不是这个样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命来自自然的恩赐,它是优越无比的,假如我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。
糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。
不过,我却随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻,我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的力量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我却愈要使之过得丰盈充实。
篇7:热爱生命二年级作文250字
全文共 420 字
+ 加入清单2003年的春天,一场突如其来的新型传染病降临人间,迅速蔓延开来,一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与新疾病的抗争。在充满危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命来换取了成千上万个病人康复。
医院里,患有非典型肺炎的病人陆续地被送进抢救室里,而且进行隔离。急救室的医生只能在隔离病房冒着生命危险,抢救患者。患者的家人露出紧张的神情,现在大家都体现到生命的可贵。传染病专家带着研究人员日以继夜,废寝忘食,救活了千千万万的患者。因为沉痛的教训换来了今天人们珍惜生命的态度,生命最苦也会过去,但生命只有一次,所以世界上没有比生命更重要更珍贵的东西了。正因为经过一场生命战争,让人们知道了病菌是多么渺少,只要我们团结,所产生出来的力量是无比强大。团结就是力量,他鼓励我们要勇往直前战胜困难。
虽然生命短暂,但凭着我们对生命的热爱,哪怕遇到再艰难的险阻,只要勇敢面对,我们可以让有限的生命体现出无限的价值,这样才对得起生命。
篇8:热爱生命
全文共 512 字
+ 加入清单我们的一生中也许有许多不幸,但是我们决不能知难而退,否则,你就会被不幸夺走生命,如果我们迎难而上,就可能会成功。我们班有个同学叫张润琪,他从小得了小儿麻痹症,走路的时侯不能保持平衡,一瘸一拐的,但是他没有自暴自弃,而是用乐观向上的态度生活着,和我同坐在一间教室里学习。张润琪和我坐在同一组,他的学习虽然不太好,但是他上积极回答问题,尤其是英语,他的眼睛一刻也不离开老师。他在努力学习着,他的手不够灵活,但是他竭力把字写端正,甚至超过了那些身体健全的同学。有一天,我去张瑞琪家玩,看见他在做下 蹲,他做得非常认真,他做了几个后已经显得非常吃力,但是他不肯放弃,又做了几个,这时他已经气喘吁吁了,只好停下来休息。虽然他做得很笨拙,但是那种不服输的精神非常值得我们学习,只要他坚持不懈,他的腿一定会慢慢好起来的。 那次是是星期一,我看到张 润琪,正扶着墙,慢慢的上着楼梯,他两只手扶着栏杆 ,背上背着书包,他的手一用力,左脚上去了,右脚托了上去,我真想抱他上去,可是力不从心。于是,我把
书包提了上去,我大约上了3,4个台阶的时侯,回头着了一下他,他正在努力追我,我心里怦然一震,明白了这是发自生生命的力量-------勇力和坚强!
篇9:热爱生命小学作文600字
全文共 770 字
+ 加入清单自然界中不只人有眼泪,动物也有悲情的眼泪。动物的眼泪让我懂得:生命是难能可贵的,我们都应该珍惜生命。
第一次看见动物的泪,是我家老猫的泪。这只猫从小就生活在我家。它小的时候,我总喜欢触摸它那雪白的绒毛,它也总喜欢跑到我身边来,我们彼此嬉戏。渐渐地,它长大了,绒毛也稠密了许多,它没有活力了,它的死期可能就要到了。于是我们家人便很担心,担心它会死在了一个不为人知的角落。直至那天上午,我放学回家后听到我家里有一阵阵痛苦的呻吟,我的妈妈告诉我说:“猫在后面叫喊着,它可能要死了。”我飞跑的去看,它在那里呻吟着,我走近一看它的眼角旁有一个形如水珠的东西,是一滴眼泪!我大吃一惊。那眼泪像一个凝结了千年的琥珀一样凝固在它的眼角,没有能够留下来。它死了,死在了一个金色阳光布满世界的中午。那眼泪分明在示意它不想死,它想保留住这生命。它对生命的惋惜让我敬佩更让我心痛。
第二次看见动物的泪是在我家邻居的老牛脸上。我记得,在我小的时候,它就已经被邻居带回家。这头牛很有灵性,在我上小学一年级的时候,邻居家哥哥会把牛牵到地里面去吃草,我们便会跟着一块去。在我们欢快嬉戏时,牛也会叫,仿佛与我们一同嬉戏;当我们不知为了一些什么事打架时它会在我们旁绕来绕去,仿佛在示意我们不要再打架了。可在我已是少年时,它再也没有去吃过草,而是让我们去割草喂它——因为它老了。有一日,邻居婶婶说“这头牛老了,卖了算了,要不死在家里怎莫办?”终于屠户来了,它始终逃脱不了死的厄运。它痛苦地呻吟着。我看见它眼角流下了一滴泪吗,它在祈求,因为它不想死。终于,它不呻吟了,它走了。它的泪让我感到惋惜,它的生命就这样结束了。
老猫和老牛的泪是在生命终结时留下的,那是对生命的留恋和对生命的热爱。这两滴动物的眼泪,无时无刻不牵动着我的心,我们还有什么理由不热爱生命呢!
[热爱生命小学作文600字
篇10:热爱生命作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单生命是一滴水,落在地上瞬间干涸;生命是一粒尘埃,在茫茫宇宙中是那么渺小。生命也是短暂的,我们一定要珍惜生命,才能活得更加光彩。
今天,我要举两个事例,来告诉大家生命可以多么的顽强。那天,我和爸爸去爬山。我注意到了石缝里有一颗小树,因为山上的泥土很少,所以它长得又高又细。它的根裸露在了外面,这时,我仿佛看见了小树想要找到宝贵的泥土时的情景。小树的跟拼命地生长,只为找到一点泥土,吸收里面的营养、养分。它绕过阻碍道路的石子,日复一日,终于,它把根扎进土地中。从它的身上,我明白了:无论遇到多么大都困难,我们都要坚持,只有坚持,才能获得成功!
林蛙有着死而复生的神奇本领。在寒冷的冬夜,即使林蛙被冻成了冰块,等到第二年的春天,冰块融化了,林蛙的心跳又恢复了,它又活过来了。我从林蛙身上也体会到了生命力的顽强。
生命,对于每个人来说,都只有一次。我们除了爱护它,还能干什么呢?
篇11:热爱生命
全文共 495 字
+ 加入清单人有了生命,才有快乐和悲伤;人有了生命,才有希望和理想;人有了生命,才会有对生命的珍爱。世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对于每个人来说却只有一次。
在今年一月份的某一天,三名同学一起在蒸米谷厂旁边溜冰,其中有一名男同学在溜冰是靠在一辆违规停在一旁的大卡车,这时车子正好开动,男孩一时没反应过来,一不小心滑到了车底,不幸被当场轧死。在八月份的某个下午,鹿寨县城文化广场发生了一场惨案:一名骑着电动车的男子,因超车,被一辆大卡车压得脑浆四溅,当场死亡。
每当翻开报纸,打开电视,几乎每天都有交通事故的新闻报道,那些忽视安全的人们,因交通事故而受伤或惨死在车轮下。
仔细看看车水马龙的马路,你就会发现,有闯红灯的,有超速超载的,有酒后驾车的,行人不走人行道的,不看红绿灯,大摇大摆过马路的......这些危险的行为真让人捏一把汗!
生命属于我们只有一次,而生命并不单单属于我们自己,它还属于我们的家人和朋友。充满血腥的交通事故,曾让多少家庭失去亲人,曾让多少家庭从此蒙上阴影。
在您违规之前,想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。为了自己,为了您的家人,请认识交通法,自觉遵守交通法。愿您一路平安,安全到家。
篇12:热爱生命的作文100字
全文共 201 字
+ 加入清单我们都要珍惜我们的生命,因为,每个人的生命都是不能在延长的,也不能死而复生。
我的姥姥,就是因为生病,而失去了性命,我的姥姥是因为食物消化不良,所以就把肠胃堵住了,然后就失去了性命,我们全家人都很伤心,但是,在我的姥姥住院的这段过程,她经常坐着轮椅,让我妈妈推着她,到后院看那些花花草草,到一片小林子里闻新鲜的空气,让自己忘记自己生病,让自己快快乐乐的过每一天,如果还要输液,姥姥就边输液边呼吸新鲜空气。
篇13:热爱生命
全文共 560 字
+ 加入清单生命是珍贵的,也是美好的。从废墟中伸出的小手,在砖缝里发芽的小瓜苗,拢住蝴蝶的盲女孩。一幅幅感动的画面,都能体现出他们对生命的热爱。
有一个女作家叫杏林子,她12岁就患上了类风湿关节炎,但是杏林子还是顽强的和病魔作斗争。忽然有一次,杏林子病情恶化,来自台湾的女作家三毛来探望她。三毛看到杏林子病痛的样子,忍不住说:“老天爷呀,求求你大发慈悲,把杏林子接到您那安息吧!”杏林子听到了连忙修改:“您别听三毛的话,我还没活够呢!”后来,杏林子因为病痛夺走了她63岁的人生,而她的好朋友四肢健全的三毛而是用自杀的方法结束了自己年仅48岁的人生。
你们知道吗?张海迪五岁的时候高位截瘫,因此上不了学。可是,他却自学把小学、中学的课程自学完,还把大学教的英语、日语、德语,攻读了博士和研究生的全部课程。张海迪15岁时候和父母一起到了一个小山村,张海迪发现这个山村没有音乐教师,于是就支持孩子们,把自己所知道的知识全部都献给了孩子们。她还为这个村的父老乡亲们扎针治病。张海迪还时不时地回去请教医生关于医学方面的知识,看一些关于医学方面的书籍。过了几年,有一个叫耿大爷的过来看病,他已经6年没有说话了,3年没有走路。可是,经过张海迪这样一扎针,耿大爷会说话了,也会走路了。
所以,我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己获得更加光彩有利。
篇14:以热爱生命为话题的
全文共 767 字
+ 加入清单生命对于人们来说只有一次,所以是宝贵的,我们要珍惜它,珍惜生就是珍惜自己,著名人士爱因斯坦曾经说过:“只有有了生命才有了希望。”
张海迪姐姐的奇迹就是一例,她身残志不残,她翻译名著,书写散文。海伦﹒凯勒用她那不完整的身躯,编写了一部又一部的小说杂文,用她那智慧交织出了生命的乐章,谱写了人世间爱的真谛。同学们还在想什么?我们现在有完整的身体,有老师、父母和同学的帮助,而她们呢?张海迪7岁离开学校,海伦﹒凯勒8岁自学小学所有课程,她一课不落。人要有自尊心、自信心、自强心,同学们学习吧,努力吧!人的生命是有限的但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
回忆过去,比例现在,人们的生活也有了进一步的改善,家家住上了楼房,有的人上不起学,买不起文具。现在学校为了改善民主生活已经免除了一切学杂费,同学们现在家家有了电脑、电视……这些都是便于我们生活的现代科技,法律和科学技术成了这个时代社会的主要进步。但有一些因素是不可改变的,如:事诚孝为先;百触虚为先;百错傲为先。这几句的意思是所有的事都要讲孝道、诚信、谦虚为本,失败时,要想想曾经的光荣,这样才会取长补短不断向前向前……
我在生活中看到蚂蚁搬运食物时的坚强,才知道生命的力量;蝼蚁尚且如此珍惜生命,知道生命的可贵,动物都这样顽强不屈的拼搏何况我们人呢,人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨,也不会因为人卑劣,生活庸俗而羞愧。我们一定要努力学习好好活着,活出精彩,活出希望,学出自信,学出坚强,不能因为生活中的困难和挫折而颓废,每个人都有生命的守护权和选择权,只要我们敢于创造,就会有意想不到的成功喜悦,读书吧,让希望的花朵绽放出美好的明天!
小草的使命就是让大地变成绿色,小花的使命就是让大地变得五彩缤纷,我们的使命就是努力学习将祖国的未来建设的更加辉煌!
篇15:热爱生命作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单有的人说生命像一场赛跑,如果不跑,你就会输;有的人说生命像一场游戏,随时充满了危险。而我觉得生命像一朵花,只要你好好地培育它,它便会绽放自己的美丽。
我曾经看过一段视频:有一个人,名叫力克。他是先天的残疾,一生下来就没有手,他的脚也只有一只,而且很小,被称为“小鸡腿。“但是力克并没有因为自己是残疾人而放弃自己的生活,他努力学习一切。他学会了踢球,跳水等高难度的运动。他还经常给大学生们进行演讲。
力克说:“我爱我的生命!”是啊,力克乐观,坚强,阳光,努力,这些性格使他拥有一个美好的人生,使他创造了一个又一个的奇迹。这让我想起了一句著名的话:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
像力克这样身残志坚的例子还有很多。比如说19个月大就失去了视觉和听觉的海伦。凯勒,通过自己的努力学会了说话,上了哈佛大学,还写了两本巨作《假如给我三天光明》和《我的生活》。又比如贝多芬,在不幸失去了听力后还谱写了他最著名的《命运交响曲》。
世界上有许许多多身体有残疾的人。一种人放弃了希望,像乞丐一样地生活。而另一种则像力克,海伦凯勒,贝多芬等人,他们乐观地看待自己的残疾,反而活得更加精彩。我们应该像第二种人一样,乐观积极地面对人生中遇到的各种困难,问题。
不管上天赐予了你完整的身体,还是上天只给了你残缺的身体,但只要你热爱生活,热爱生命,就一定可以拥有一个精彩的世界,创造一个又一个的生命奇迹!
篇16:写蚕热爱生命的作文
全文共 677 字
+ 加入清单这学期我们科学课要学习动物的生命周期,何老师要求我们去养蚕,奶奶就从乡下去要来一些。
刚拿来时,蚕小小黑黑的,全身是毛,很像蚂蚁,叫蚁蚕。乡下还拿来些绿绿的桑叶,这就是蚕的食物。由于蚁蚕太小了,奶奶叫我把桑叶撕碎了喂它。蚁蚕日夜不停地吃桑叶,过了4-5天就开始睡觉了,一觉醒来,蚕宝宝就开始蜕皮。蚕一般要蜕四次皮,也就是要眠四次,它们每蜕一次皮,就要长大一些。随着蚕一天天的长大,它们的食量也大增,它们需要疯狂地吃桑叶。桑叶没有了,我和爷爷就到附近郊区去采。当我把桑叶放入盒子,我就会观察它们,只见蚕宝宝蠕动着肥肥的身子,爬到桑叶的边缘,找个合适的位置,然后“沙、沙、沙”地吃起来,头也不抬一下,就连同伴从它身上爬过,也没什么感觉。蚕吃得多,也拉得多,它的大便黑黑的,叫“蚕沙”,可以做肥料、饲料等。
又过了一段时间,蚕忽然不吃桑叶了,身体变得透明发亮。听妈妈说,这时蚕的肚子里已经充满了某种液体,这种液体吐出来就会变成丝。奶奶帮我用稻草扎成小山,蚕就上山吐丝结茧,它先在自己的周围吐满丝,再把自己包起来,慢慢的,一个个椭圆形的茧就做好了。资料上说,一条蚕的丝约1500米长,这些丝可以用来做衣服,做被子,用处很大。
蚕吐丝结茧后就变成蛹,茧能保护蛹。蛹表面上好像躲在茧里没有动静,实际上它在慢慢变成蛾。这大概需要13-14天。蛾破茧而出,很像蝴蝶,休息一会,就开始寻找配偶,雌蛾与雄蛾交配后,雌蛾产了许多黄黄的蚕卵,然后蚕蛾相继死去。等到明年,就又会有新的小生命诞生了。
蚕的一生虽然很短,但它每天都在忙碌着,它们为人类作了很大的贡献,它们是我们人类的好朋友。
篇17:蚂蚁热爱生命的
全文共 640 字
+ 加入清单天下午,我和爸爸在阳台上给那些花草浇水。当浇到最后一盆我最喜爱的玫瑰花时,我好像看见土里似乎有什么东西在动。仔细一瞧,原来是一群蚂蚁被我浇到,都陷在了粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。
有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上,没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃,可是,它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来,它们想把那些陷入泥沼的同伴给救出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。
蚂蚁们脱险后,不断摆动着触须,好像在互相传递着信息。过了好一阵子,蚂蚁们大概救援工作完成了,才一只只有秩序地离开。正当我松了一口气,准备离开的时侯,忽然又有了新的发现:花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土,这是怎么回事呢?一看,原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着。我心里埋怨自己:要不是因为我,这些蚂蚁怎么会困在泥土里不能动弹呢。
我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它这么小,我的手指一挖,说不定会让它受伤,或许还会就此丢掉性命。我左思右想,突然想到了牙签,对啊!牙签那么细,只要小心点,一定不会伤到遇险的小蚂蚁。我转进了房间,去找牙签。可当我再次走回花盆旁时,却惊奇地发现,那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境,成功地出来了。
被救出来的小蚂蚁摆动着触须,跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边走去。我的心一下子变得暖暖的,小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永不放弃的精神实在让我震惊。
篇18:热爱生命的优秀的作文
全文共 726 字
+ 加入清单无情的地震让多少人家破人亡,流离失所,多少幸存者因为家园被摧毁、失去亲人而痛哭。可见人的一生是多么短暂啊!人活着不是仅仅为了自己,而是为他所生活的社会增添光彩,并不断的奋斗,努力!在每一个人眼里,生命是多么宝贵,是无价之宝。
地震给我们带来的是痛苦,我们只能强颜欢笑,因为大自然是一个可怕的杀手,它残害了我们多少同胞啊!它让我们经受生离死别的痛苦,但它也让我们感受到人间真情。我们在它可怕的一面中要学会坚强,因为只有我们坚强才能打败这个可怕的杀手。汶川、玉树在面临地震来临时是多么坚强,他们有着打不垮的精神,他们一定要重建他们美好的家园。
一方有难,八方支援,大爱无边。人间是情感的世界,是未来的理想,全国上下,无一处不关注玉树,无一处不为他们的精神所感动。就连国外也同样关注,海外华侨、同胞、留学生……他们虽然远在千里万里之外,但心系中国。
我感悟了人生是多么短暂,人又是多么渺小,是多么平常。一条条生命,就在眨眼间永远的不在了,我比起他们是多么幸福啊!但是我却没有好好珍惜时间、生命,也没有好好把握机会,机会就在我眼前溜走。他们在巨大的灾难面前不害怕吗?害怕,他们也害怕,但是他们更害怕失去自己的家人,因为时间就是生命,所以他们不能害怕。我在小小的困难面前就低头,叹气,不敢再去惹它,我是多么胆小,多么伪君子啊,我在他们面前抬不起头,因为我不能和他们比,我在他们眼里就像一粒沙子,他们揉一揉,我就认从他们眼里跑了出来。
他们的那种精神是无所畏惧的,是时代的领班人,是我们学习的榜样,他们的精神比一本书还要宝贵,比一艘大船还要大,比海洋还要宽广,我们要向他们学习,学习他们的精神,学习他们的毅力。面对灾难的坚强,经历人生的疼苦。报着平常的心态,面对世间百态。
篇19:热爱生命
全文共 487 字
+ 加入清单在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。
有一天,我去了花卉市场,四周环顾后,便对老板说:“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说:“就它吧!一个月不浇水,也能活。”我回答道: “好!”
之后,我拿回家仔细观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……也有着许多颜色,红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。
突然,我有一个想法,把它切开,看看里面是什么,于是,我开始动手,竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的血,原来,它的内心如此脆弱,看来我“杀错生灵”了。真的好后悔,当然就更不忍把其扔掉,只好将“伤口”绑好,重新植入盆内。
两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡的边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……
它十分得顽强,我们应该向它学习。
啊,仙人掌,你是多么热爱生命啊!
篇20:热爱生命作文300字
全文共 492 字
+ 加入清单美丽的鲜花并没有因为失去芬芳,失去娇艳而哭泣。它欣然的脱下美丽花瓣,默默地回到大地的怀抱“落红不是无情物,化作春泥更护花。”植物都能奉献自己的生命,何况人呢?
巴金曾说过一句话:“生命的意义在于付出在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”在我们身边就有这样可亲可敬的人。有一个大客车司机,他身患重病,一次在开车时突然发病,他知道他就要死去了,死去之前他做了三件事;第一他拉下制动闸,第二打开车门,第三关闭发动机。最后他趴在方向盘上死去了,而整个车的人得救了。其实他本应该能在最后的时刻拨打120救自己,可是他没有这样做,他用自己的生命挽救了整个大客车上人的生命。他的生命是最有价值的。
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能在长;一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强的向上生长。树,草一粒种子就是用他那顽强的毅力跟自然界斗争。而我们人更要热爱生命做生命的勇士,即使未来泥泞坎坷,也要依然奋勇向前。著名的物理学家霍金,全身瘫痪,坐在轮椅上只能用唯一的两个手指活动,艰难得打字。最后用他顽强的毅力完成了他的,《时间简史》。
所以我们要热爱生命,用顽强的毅力,真爱生命,勇于奉献,体现人生的宝贵价值!