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怎么写描写景物的作文【汇集20篇】

相信许多人都写过作文吧,特别是充满意境的写景作文,写景作文的景物描写要写进人或动物的活动。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编给大家分享的怎么写描写景物的作文范文,希望对大家能有所帮助。

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家乡美写景

全文共 555 字

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我的家乡在日新村,去年秋天,我和爸爸回乡下老家玩。不同于城市的天空和空气,家乡的天是那么高和那么蓝,空气是那么清新和那样甜美,蓝色的天空中飘着一丝丝白云,碧空如洗,清新空气令人精神十足。在有飞鸟成群盘旋的陪伴下,不知不觉我们已经到了老家,展现在眼前的是一派秋色。

老家门前是一片果园,像搭起了一个绿色的凉棚似的,葡萄茂密的枝叶向四周展开,葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄。红里透青,青中泛亮,像一颗一颗亮晶晶的珍珠玛瑙,。一个个沉甸甸的红苹果,害羞地压弯了枝头,在微风的吹拂下,不住地向我点头示意。那黄澄澄的橘子五个一群,三个一伙,你挨着我,我挨着你,头碰着头,脸对着脸,仿佛在窃窃私语,好像在说:“小主人,欢迎你回来,我以为你忘了我们啦!”我微微一笑,连连摇头。果园里,最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨,皮薄、汁多、味甜,吃起来酸甜可口。

沿着果园小路走下去,旁边的是稻田,一片黄灿灿的田里飘出一阵阵米香。颗粒饱满的稻穗,显得直不起腰来,好像是在感谢大地的养育之恩。

一条清澈见底的小河轻轻的流过外婆的家门前,我和小伙伴们爱在那里看蝌蚪和落叶。河边那一棵棵树,翠绿的叶子,也有泛黄。河对岸遥远的翠绿山峦把我的思绪带到了很远很远的地方,不禁令人感叹。

啊,我爱家乡秋天的景色,因为它象征着成熟和绚丽,心旷神怡而又满足。

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篇1:小学生冬天写景二年级作文

全文共 754 字

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又是一个严寒冬天,可我心却是暧,拉开柜子,那件布满补丁外套又重现在我视线里,回忆热潮又涌上来。

那天,北风呼呼地吹着,一片片雪花飘落在大地。我对着冻发红手直哈气,然后抬起头,对爷爷说爷爷,我好冷!爷爷慈祥地说别担心,爷爷帮你搓搓手,把外套给你。说完,把那件有着许多补丁外套给了我穿。

空地上,一个个过往行人都穿着暧大棉袄,戴着手套,在雪地里堆起了雪人,脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕眼神。一直以来,父母在外打工,是爷爷把我拉扯大,我点点滴滴都只有爷爷身影,从没感受过父母温暖。这时爷爷察觉到了我落寞,抚摸着我头笑着说没关系,爷爷也可以你一起来堆雪人。我笑了笑,牵着爷爷手,往家方向走去。

到家以后,我爷爷洗漱过后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得异常大,整个天都被笼罩了,大地被铺上了一床床厚厚棉被。我正想去找爷爷,可得来消息确是爷爷因为寒冷病倒了,最后去了幸福天国,只把那件布满补丁外套留给了我。可能那时我还小,以为爷爷去了一个好地方,直到很久很久,爷爷再也没有回来过。

如今我又走在漫天飞雪街道上,看到一位老爷爷一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戏打闹,多么温馨画面,让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了,那位爷爷赶紧脱下身上外套披在她身上;当小女孩手冻红了,那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了,那位爷爷就抚摸着她头,安慰着她。见状我也动情地仰着头,感受着爷爷带给我温暖,曾几何时,这也是我爷爷画面。这时,一阵寒风扑面而来,我竟不觉得冷,因为我知道,爷爷外套会保护我,会帮我抵挡严寒。

天国是一个美丽地方,不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好,感谢您给了我一个个温暖冬天,因此,我一生都感到温暖,只因那留有余温补丁外套。

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篇2:冬天写景作文600字

全文共 658 字

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一年中,有四个季节,春夏秋冬。春天,是五彩缤纷的;夏天,是热情如火的;秋天,是花果飘香的;尽管它们都如此美丽,但我还是喜欢冬天

冬天,既没有春那万物复苏的生机;也没有夏那炙烤大地的热情;更没有秋那硕果累累的开心。冬,是一片雪白。在冬天,除了白,几乎没有一点色彩。

但冬天的白,并不是杂乱的白。而是整齐的`,干净的,纯洁的白。在冬天,放眼望去,到处是一片白雪茫茫。上面,依稀还有几个黑脚印。黑色的泥土粘到了雪上。还有一些没被这场灾难掩埋住的那一点绿。黑色、绿色和白色混合在一起,更为这白添了几分趣味。

冬天的雪,也是令人喜爱的。看;天空中那飘飘扬扬的雪花,在空中飞舞着。有单独在空中漫步的、有两个两个一起跳交谊舞的、还有三五成群在一起嬉闹的,各种各样。它们的模样千奇百怪,什么六角形的啊、菱形的啊、五边形的啊,姿态万千。让人不由得喜爱上这千姿百态的雪

雪渐渐小了下来,已没有之前那纷纷扬扬的姿态,但还有一些留恋着这世界的雪花,还在漂浮。地上已经积了厚厚一层雪。这种环境,正是孩子们理想的游乐园。

孩子们不约而同的从屋子里冲出来,有的手里拿着根胡萝卜、有的揣着几颗小黑豆,有的握着几个花生米,还有的抱着个小帽子。孩子们都分工明确:有的堆雪球,有的找雪堆,还有的装扮他。在孩子们的努力下,一个小雪人就做好了。在雪花的伴衬下,小雪人似乎有了生命,也咧嘴笑了起来,陪孩子们一同玩耍。虽然冬天没有春的五颜六色,也没有夏的热情奔放。更没有秋的香飘十里。但是,就凭那一望无际的白,多姿多彩的雪,还有活泼可爱的雪孩子,就足以让我爱上了冬,你呢?

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篇3:六年级写景作文

全文共 502 字

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这些年看到的路,有弯的直的,长的短的,T字形的、环形的、P形的……可我永远也不会忘记的,是通往校园的那一条笔直地水泥路。

直到今天,我还记得我第一次背上书包的样子。那个稚嫩瘦弱的身影,背着比肩膀还宽的书包,踏上这条引领我走向校园生活的小路。那时的我又蹦又跳,恨不得让全世界的人都知道我已经是一个小学生,再也不是一个无知的小孩子了。

一年级时,我抚摸着胸前的红领巾,心里洋溢着无比的欢乐和自豪,我成为少先队员了!带着灿烂的笑容,我在小路上飞奔,播撒了一路的欢笑。

上二年级了,作为英语领读人的我,每天早早地踏上这条小路,来到学校,带领大家一起读英语、背英语,小路上印下了我认真负责的脚印。

又升入了新的年级,我与同伴手拉手走在这条小路上,讨论难题,探讨方法……小路上留下了我勤于思考的背影。

六年来,我的每一天与小路相伴,朝夕相处,它成了我密不可分的伙伴。我在它身上种下了童年,收获了许许多多的果实,譬如欢笑、譬如友情、譬如知识、譬如成长……

在它身上,有我坚定的脚步、灿烂的笑容,成长的泪水和美好的梦想。

再过不久,我将要和小路分别,我会走上一条更加宽广的大路,但是我知道,即使分别,它也是我记忆中最亲昵最熟悉的小路。

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篇4:初中写景日记700字

全文共 541 字

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201X月X日 星期X 晴

只到过腾龙山一次,却再也难忘。

刚到山脚,眼前已是满目苍翠,绿色丝丝如云,团团如雾,凝实厚重而又惬意轻盈,像一件绵软的绿袍轻搁于弯山秀水之上,让人感觉这不像是一座山,而是一尊绿云萦绕的卧佛。披绿荫,沿石径,涉足而上,刺目的阳光已被缠枝错叶筛成了斑斑点点,暑气顿消,清凉骤至,脚旁一弯泉水呤呤咚咚,或依地势滞留成一湖一滩,或随山岩扯挂成浅流细线,畅怀坦然时尽情铺展于山石之上,成一挂瀑布;婉约含蓄时悄悄隐身到草丛之下,余潺潺之音。沿径两侧,各样树木藤萝或高或低,或横或竖,随意自然地罩住行人脚步。它们有的满挂红色玲珑的细果,有的满缀深浅异样的鲜花,撑起浓荫,与人相随而上。直至登顶,一天澄蓝,虽说炙日当头,却丝毫感觉不到它的威力,天愈高愈远,云越来越淡,星罗棋布的村庄,高高低低的峰岭,平整如镜的农田,一切尽收眼底。身体也一下子变得轻盈了许多,涤净了许多,颇有点儿霞举飞升的感觉。

与黄山相比,腾龙山少了一点儿秀美,多了几分朴实;与华山相比,腾龙山少了几分险峻,多了几分墩实;它没有奇松,只有满满的藤萝杂树;没有云雾,却有细如珠大如斗的山石。

腾龙山,只不过是原生态的一树山,只不过是纯自然的一山树,还有一谷潺涓流水,一路浓荫鸟翠。虽说只去过一次,却真的再也难忘。

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篇5:描写景物的作文600字左右

全文共 597 字

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何为风景,不过是美丽的景色罢了,可有些朴素的东西却能成为风景,回到母校的操场,那旗杆还是一样的漂亮,亮亮的反着光,不知为何今天不是周一,那红旗依旧在空中飘扬,灰昏的天空作那红旗的背景,更显旗亮。还记得,当时的自己在这样的红旗下宣誓,一次又一次地于它的注视下,顶着严寒或炎热,向它敬礼,向中国敬礼。

缓慢走过那一排胡树旁,抚摸着那胡树的枝杆,这触感与记忆中并无差错。我的眼前似乎出现了一个我,低年级的我,躲在那胡树之后,努力地收起肚子,完美地躲在了那粗壮的树干之后。看到此幕,我扑哧一声笑了出来,眼前的场景也瞬间破散,只留下那一棵粗壮的胡树在那里。

站在跑道上,望着那碧绿的草地,虽说草是塑料草,可依旧绿的彻底,绿的扎眼。走进去,躺下来,望着天空,那草扎在人身上生疼生疼的,可却扎出了我的回忆,想那时拍毕业照,坐在地上草扎的疼,于是只好忍着,并向周围的人讨论草扎人之疼和毕业。我多么想回到那时,再让那草扎一扎,再与同学继续谈论草和毕业的兴奋,可惜回不去了,不过说起来也蛮可笑的,还没毕业时期盼毕业,而毕业了又想回到没有毕业时。

起身摇摇头,将脑中这些念头抛去,开始继续在操场乱走,看那鲜红的跑道,残留着我们奔跑的汗水,那主席台,记载着我们奋斗的笔迹,那色彩斑斓的围墙,镌刻着我们的不满与无聊,球架一次次的震动,铭记着我们疯狂的运动。

我想罢,有时风景不仅仅是风景,它们所记载的记忆,等待着人们重新去挖掘。

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篇6:写景日记五百到六百字

全文共 709 字

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春天是万紫千红的季节;夏天是充满生机的季节;秋天是收获的季节,冬天是白色的季节。但我最喜欢夏天,因为在这个季节,有我最喜欢吃的杏子、桃子、西瓜、葡萄。

去年五月的一个星期天,我和爸爸妈妈一起去奶奶家的果园吃杏,奶奶家的杏非常甜的。在路上,我就有点迫不及待了。刚到果园门口,我就闻到一阵阵果香。我飞快地钻进树园里,挑大个的摘了一颗,送

进嘴里,呀!真酸!爸爸说:“黄的才甜。”我向四周看了看,没有一颗是黄的。爸爸笑着说:“现在才五月,六月杏子才熟透。”我恍然大悟。妈妈却喜欢吃酸的,边吃边啧啧称好,一连吃了五六个。我吃

完一个牙就酸倒了。不过我又摘了一个,慢慢地咬着,吮吸着那诱人的酸味。爸爸却吃了半个就扔了,蹲到树下开始拔草了。

在夏天,我还能吃到西瓜。在奶奶的果园的东边,还种着,西瓜比杏要晚熟一段时间,我每一次到果园,奶奶总是在干活,看到我们来了,总是要顺着瓜畦摸一遍西瓜,我也跟在后面挨个拍,找一个熟的

正好的给我们吃。红红的瓜瓤,黑黑的瓜子,甜似蜜的味道,又解渴,又好吃。爸爸说:“奶奶种的瓜最绿色。”

婆婆家也有一块葡萄园。夏天,哥哥邀请我到葡萄园去摘葡萄,我们每人挎着一个篮子,顺着葡萄架行摘葡萄,婆婆叮嘱我们要摘变紫的葡萄,因为那才是熟了的。葡萄是一串一串的,我却总是摘不掉

葡萄柄,扭了半天才扭掉,这时哥哥已经摘满了。摘的累了,我们两个躲进小茅屋里玩游戏,讲故事。哥哥总是讲起他小时候的故事:一次,妈妈摘了一个特大的葡萄给哥哥吃,谁知哥哥吃的太急,不

小心整个吞了下去,结果卡在喉咙里了,瞪着眼,半天才咽下去。所以,以后我吃东西,总会慢慢吃。

夏天,不仅可以吃到我爱吃的水果,而且还能得到许多乐趣。这就是我最喜欢的季节。

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篇7:七年级作文500字写景作文

全文共 547 字

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秋日印象

秋风微微吹拂,挟带着些许傲人的寒气,炯炯有神地逡巡校园四周。我优哉游哉地漫步到不甚起眼的一角,企图慢慢咀嚼这难得的宁谧,却老是被周围景致给分神。

满地落叶蜕变成一地金黄,如波涛似的向前翻滚回旋,但却是井然有序的,错落成一排排整齐的声响。只见他们飒飒飒的,莫非是欲作金风的跫音?即使残落满地也有股匹敌春泥的壮志豪情哪,好个秋!

仿佛被这景象惹出兴致的,便寻着这叶,欲追求溯源。我飞快的起身,脚下的落叶喀喀喀嗒地,剎那间,我俨然化身作音乐盒里的芭蕾女伶,脚步轻快如舞,又好似不断旋转的音符,直到我见到那树。

音乐静止,四周空气倏然凝结──全被震慑住了,宛若世界停格,只听见我的心不停地加速鼓动。

那是一棵光秃,看似凄凉的树,勉强挂着最后一片枯叶,画面单薄而空虚──但此时此刻,我竟觉美,真的好美,美到几近无法形容。

就像洗尽了三季的铅华,清新脱俗,还了原本的样貌──怎么会是结束?这岂不是令人惊叹的新起头?到底需要多大的勇气,多大的决心,才能挥别世尘的那些五光十色,纸醉金迷?顷刻间,宛若有浩然正气如飞瀑倾泻而下,洗涤了我纷扰的心灵。

而这情景,正如我生命中的停格,反复播放──虽并不长,却时时点醒我在庸庸碌碌的循环之间,勿忘自己生命最真实的样貌,那一种最美,一种最真,亦是一种最纯粹而耀眼的生命之光!

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篇8:作文夏天写景开头

全文共 593 字

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夏天是美丽的,夏天是五彩缤纷的,夏天是充满生机的,我爱夏天。

春天有桃花,秋天有菊花,冬天有腊梅,但我更爱夏天的荷花。

荷花出自淤泥塘,可长出来时却是完美无瑕,身上一尘不染,粉红色的荷花好比一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿,给本来就美丽多彩的夏天增添了一道艳丽的风景线。

河边杨柳依依,绿荫盖地。知了在树枝上欢乐的唱着《夏天进行曲》,孩子们拿着罩子,蹑手蹑脚地向知了靠近,熟练的一罩,一只知了就到手了。河畔上充满了孩子们欢乐的笑声——

傍晚来临,劳累了一天的太阳公公该回家休息了,孝顺的晚霞姑娘搀扶着太阳公公向大山后面走去。晚霞姑娘不停的变幻着自己的形象,一会儿变成一条活泼可爱的小兔,一会儿变成一只展翅高飞的雄鹰,一会儿又变成一头憨态可掬的大熊猫——令人生出无穷的遐想。

傍晚的小河是孩子们的乐园,每天吃完晚饭,孩子们都兴致勃勃来到小河里玩耍。这时候小河里热闹了,有的游泳,有的打水仗,有的捉螃蟹,有的捡田螺,有的捞河蛙,还有的挖虾子——花样儿多着哩,嬉闹声溢满了整个河滩。

别人都说春天是个花团锦簇的季节,秋天有遍地金色的丰收田野,冬天有白雪皑皑的银色世界,可夏天也很美丽呀!夏天的傍晚可以看火烧云,雨后可以看到彩虹,哦,对了,夏天还有多味的冰淇淋和各种冷饮,以及香甜的西瓜和金瓜,酸甜的桃子,杏子,李子——真让人们大饱口福啊!

我爱夏天,因为夏天有秀丽多姿的景色和孩子们阳光般灿烂的笑脸,夏天真好!

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篇9:春天来了写景作文300字精选

全文共 405 字

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今天阳光明媚,老师带我们去徐霞客大道观察春天

我们到了那里见到黄澄澄舒展开的迎春花,我们抬头看,看见小鸟唧唧喳喳的拍着翅膀从草地上掠过,蝴蝶从花朵上飞过。王老师一只脚踩到了草地上,一只脚踩在鹅卵石上,闻了闻桃花,深深地吸了口气,情不自禁地说:“桃花真香啊!”我趴在草地上闻了闻,我深深的吸了口气说我们快来闻草的味道非常引人注目。

后来我们来到河面上,看见河面波光粼粼,小鱼在河面上会泡泡仿佛在跟我们说:“小朋友欢迎你们来到徐霞客大道。”小鸭子在河面上游着,有一句诗叫春江水暖鸭先知,小鸭子游过来,水痕会往后退。斜对面连绵起伏的青山倒映在河水,连电线塔也倒映在水里,连高楼、桥、栏杆……全部倒映在水里。

哪里的柳树,留着一根根长发,树枝弯弯的,仔细的会发出淡淡的清香,有句诗叫二月春分似剪刀。

徐霞客大道真是太美了,花会发出芬芳扑鼻的香味,闻到春天的味道,小溪里长满了春水,桃花紫莹莹的,那里真是五彩缤纷,丰富多彩啊!

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篇10:初中写景作文

全文共 619 字

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锦里沟是武汉市黄陂区蔡甸乡的一个土家风情旅游区,那里湖水清清,风景优美,是一个可爱的地方。

锦里沟分为两座山岭,一座叫青龙山,另一座叫白虎岭。两座山面对面,抽出翠绿的藤叶,好像在伸出双手热烈欢迎我们的到来。

到了青龙山,走进去,就像来到了仙境,这里有一片清澈见底的湖,她叫月湖,月湖在阳光照射下,水面上有无数个水银在跳动,波光粼粼。一条条鱼儿在水中游来游去正在开心地做游戏呢!湖之所以叫“月湖”,是因为它就像弯弯的月亮,“月亮”一圈围绕着花草树木,墨绿的小草在轻风里微微点头,五颜六色的花盛开着:有白色的、粉红的、深红的一些桃花、樱花;还有一些不知名的黄色的蓝色的野花。我各摘了几朵各种各样颜色的花和树枝,编成一顶花冠,骄傲地戴在头上,想象自己是狮子大王,威风极了!

月湖湖面有水车。不停地慢吞吞地转着,泛起的水花闪着白光,像一枚枚银币,真壮观!

月湖旁边就是赏月台。我们可以在那里一边吃着美味的农家菜,一边欣赏着月湖的美景。

白虎岭的风景也很美呢!白虎岭里有一个银色的瀑布,就像一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。“银河”下还有许多大石块,整个景象就像许多人在河里游泳。

走上了一段陡峭又有很多尘土的山路,来到了土家风情表演剧场。演员们像黄莺动听的唱歌,像孔雀优雅的跳舞。

转了一大圈,又回到了青龙山,开始划竹排喽!划着划着,看看水底,许多小鱼游来游去,望望水面,几只小鸭子摇摇摆摆地游过去,正在悠闲地“聊天”。

锦里沟真是一个山清水秀的好地方!

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篇11:优秀写景作文400字

全文共 502 字

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在黑山头上,夕阳将它的余辉洒在我身上,火烧云在空中绽放它的热情,黑山头日落,可是人间的一大美景啊!

在黑山头上,四面青山怀抱,每一个游客都忍不住要赞叹一声:真美味啊!草地上还有不少蒲公英,那纯洁的小绒球,点缀了那一片新绿。

山下,一条清澈的河正静静流淌着。满载着暖暖的夕阳的余辉,向远方流淌,绵延。

空中,夕阳半露半藏的在山间,如同一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。美丽的夕阳在空中铺着,让天空显得暖暖的,让游人也觉得暖暖的。更令人温暖的,是那红彤彤的火烧云,它红得灿烂,红得鲜艳,红得热情。天空,也被它给映得红光四射了。

我躺在草地上,身下的小草柔软而带有清香。我静静地仰望蓝天。蓝天此时是如此的平静安详,就像一幅美妙无比的画儿,太阳的大半已沉于山中,只留下冰山一角在天空中,静静地闪耀着,把四周的山都给蒙上了一层胭脂红色的面纱,让这一切显得格外和谐、美丽。给这原来就美丽芬芳的黑山头,又增添了几分魅力。

太阳全部落下了,只剩下最后的尾丝余辉在天空中了,月亮也已经升在空中,准备接班了,这可真是日月同辉啊!那几丝余辉将山的上空映成了橙红色,显得格外美好,那金灿灿的余辉,如珍宝一般,如画一般。

啊,黑山头日落。

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篇12:我爱田园写景作文400字

全文共 1161 字

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有人喜欢波澜壮阔的大海,有人喜欢繁荣昌盛的城市,有人喜欢苍翠欲滴的森林,有人喜欢五彩缤纷的花海,有人喜欢辽阔无限的原野,而我喜欢乡村的美丽风景。

四月的乡村,是一个绿色的世界。瞧,那新绿的树,亮绿的草,嫩绿的禾苗,是多么赏心悦目。特别是柳树的枝条上,冒出一个个小嫩芽,像一个个小灯泡,一阵风拂过,柳树姑娘的长辫子上随风翩翩起舞。五彩缤纷,姹紫嫣红的花朵竞相开放,金黄色的迎春花开着小小的花,正在向太阳伯伯点头问好呢!粉红色的桃花,展开笑脸,露出甜甜的微笑。洁白的梨花也不甘示弱,用自己洁白的花朵点缀在树枝上,有绿叶的衬托,显得更加精神。小草从土里探出脑袋,朝着天空伸懒腰。小草、小花像好朋友一样,依偎在一起,说说笑笑,时不时让人眼前一亮。一片片放满水的稻田映着天空的光辉,透亮透亮的。走在乡间的小路上,采几朵小野花,打扮一下自己。偶尔还能听见杜鹃鸟欢快地鸣叫。

夏天的乡村,是一个欢快的世界。看,墨绿色的葱,火红的辣椒,紫色的茄子,胖娃娃似的大冬瓜,让农民伯伯咧开了嘴。河塘里荷花正开得旺盛,有大圆盘似的荷叶的衬托,显得更加美丽动人。荷花的颜色各种各样,有白的,有粉色的,还有鹅黄色的,一朵有一朵的姿势,有的荷花已经枯萎,露出嫩黄色的小莲蓬,有的才两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,好像快要破裂似的。我真想变成一朵荷花,在荷塘里与荷花一起随风飘舞,如果把眼前的荷花看成一幅画,那画家的本领可真厉害。荷叶上青蛙"呱、呱、呱"地叫着,演奏者一首优美动听的歌曲,让人流连忘返,五彩缤纷的多惹人爱。农妇们提着篮子,忙碌的身影在菜园里若影若现。

秋天的乡村,是一个丰收的季节。看,一片片金色的稻谷如同金色的海洋,微风习习,一波未平一波又起;黄橙橙的玉米挤迫外衣,拼命地往外钻。多么想瞧瞧这灿烂无比的田野。小孩子们也不闲着,偷偷跑进田里,悄悄吃上几个水果解解馋。

冬天的乡村成了一个粉砌玉雕的世界。孩子们在雪地上打雪仗堆雪人、滚雪球,小朋友们三五成群地在一起堆雪人,堆出来的雪人可好看了,一个接一个挨在一起,好像在拍合照。雪人的姿势千奇百怪,有叉腰,好像在和谁赌气;有的把嘴巴张得大大的,似乎看见了什么可怕的东西;有的手指着脑袋,好像被什么问题难住了。一个个雪人栩栩如生,楚楚动人,真佩服那些孩子心灵手巧和异想天开。虽然小手冻得通红,可快乐依旧。打雪仗开始了,小朋友们个个全副武装,戴着棉帽,穿着棉衣,戴着手套,拿着自己的装备,有的拿来了铲子,有的拿着专门制造雪球的工具,有的什么也没拿,准备徒手作战。比赛正在火热的进行中,一个小女孩被打得落花流水,冻得瑟瑟发抖,脸和手冻得通红,直用嘴呵气,自动退出了比赛。大家向左扔一个,向右扔一个,玩得不亦乐乎,实力不分上下。等到家长来叫他们回家吃饭,才依依不舍地离开了。

四季的乡村,四幅不一样的田园风光图。

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篇13:写景日记600字

全文共 620 字

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这个周,我总喜欢在柔柔的阳光中凝视着她,闻着她那若隐若现的清香。在那小小的窗口外有她——风中的落花。

她生于大树,在大地的精心照料中成长,在阳光底下玩耍,可是今天她却狠心一甩,随风而去,走得那么……

风中的她,有时让我很羡慕。她很轻,随时可以跟着那股春风出走。她知道自己的方向,知道自己走得很坚决,知道自己可以洒脱地离开那株哺育她的有点苍老的大树。她很勇敢吧!

在漂流的她,有时让我为她悲哀。在这一股风中,她或许还知道自己往哪里走,但当这股风消失在路途的前方时,她开始迷茫了,甚至分不清前后左右,直至有另一股风来带走她。飘了很久,走了很长的路,换了很多个方向,到最后却连自己在哪都不知道。放弃了目标,放弃了追求,无奈的她在某个角落里躺着。她很傻吧!

落在地上的她,有时又让我敬佩。她累了,只能停留在一小块土地上,生根发芽,哺育新的一代。我曾问过她:“你喜欢这里吗?”

“不喜欢。”她摇摇头,果断地回答了。

“可是你为什么还在这里生根发芽呢,你完全可以跑得在远些啊,去寻找你自己喜欢的地方?”

她笑了,“我曾经很努力的去寻找过了,只不过还没找到而已。或许是我还不够努力,或许是我累了,或许是我的梦想国度太不现实了,但我从没后悔过离开母亲的呵护。就算我苦过,迷茫过,但也很开心,因为那是我一生的享受。不必去太注重结果如何,因为过程比结果更能让你发出内心的微笑。”

她很棒吧!

哟,我正想着她呢,她就来了。她轻轻的,握在手里的感觉又是那么不真实,真是让我又爱又恨!

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篇14:季美景的写景

全文共 703 字

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家乡的一年四季无比美丽。春天的欢快,夏天的神秘,秋天的香甜,冬天的顽强,都让人觉得大自然像变魔术一样神奇。

春天悄悄来临,在它所过之处都留下一片蓬勃生机。花儿张开了笑脸,小溪跳起了舞蹈,唱着清脆的歌儿奔向远方。土地妈妈把小草送了出来,小草扭了扭身子,擦了擦眼睛,东望望西看看。树木也抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。微风轻拂,将花草的幽香和树叶的清香送到每一个地方,整个春天都变得香香的了。小燕子身穿一件乌黑发亮的衣服,轻盈地翻飞。春天来得特别早,又似乎走得特别快。人们似乎还没有欣赏够它的美丽就悄悄到了夏天。

夏天的夜空美丽极了。月亮爬上了天空,星星也跟着上来了。月亮把它那温柔的光辉洒满大地,让大地穿上一件银白色的纱衣。咦,月亮躲哪儿去了?哦,月亮躲在云背后去了,像在和我们捉迷藏。天上的繁星一闪一闪眨巴着大眼睛,新奇地张望着世界。颗颗繁星聚成条条星河,散发出微弱的光,虽然它们没有太阳的辉煌,也没有月亮的清幽,但它们也毫不吝啬地把梦幻般的光洒向人间。

树木脱去了绿装,换上了金色的秋装。果园里,红彤彤的柑桔像一个个灯笼高挂枝头;黄橙橙的广柑,沉甸甸地压弯了枝条。果园里到处弥漫着香甜。树叶飘飘悠悠地落下来,像一艘金色的小船,这可能是蚂蚁的巨轮吧。站在山脚仰望,果园像一座金色的山。山坡上一簇簇婀娜多姿的野黄

菊花,随处可见,任你摘取。

冬天来了,花草树木没有了昔日的荣光。人们穿上厚厚的衣服把自己裹得严严实实。唯有梅花“凌寒独自开”。我常常在街上溜达,期待卖花商人早点出现。插梅花枝的瓶我早已经准备在书房,迎接这顽强的使者。我好像嗅到了梅花淡淡的幽香,令我心醉。

家乡的一年四季都是美的,都给我们一种甜甜的享受。

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篇15:日记写景500字六年级

全文共 656 字

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冰雪融化,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来,近了,近了,我听到春天的脚步近了!燕子在呢喃,原野披上了一件绿色的新装,大地沐浴着春光,草木萌发,又是一个充满生机的春天。

看,春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间头,来到了都市。你瞧,在春风的吹拂下,城市道路两旁的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆

动。妩媚多姿的垂柳,飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过,它舞呀舞,好像在炫耀着春风对它的抚爱。一棵一棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着它们幼嫩的绿叶。田间农民伯伯刚

种下的种子已经破土而出,呈现出一片生机盎然的景色。

一群轻盈的小燕子从南方赶来,站在电线上,屋檐下,叽叽喳喳地叫着,仿佛在唱着春天的赞歌。

高高的蓝天上,飘拂着几朵淡淡的白云。和煦的阳光洒满大地。这正是春暖花开、鸟语花香的季节。

春风姐姐带着沁人心脾的花香向你走来,像舞动着薄薄的轻纱,抚摸着你的脸颊。公园里,花儿盛开,真是花团锦簇。一群蜜蜂跳着欢乐的舞蹈,从这一簇花里飞入另一丛花草中。红艳艳的桃花开

满枝头。

碧绿透明的湖水波光粼粼,在阳光下银光闪闪,就像一只巨大的银盘。微风吹来湖面上激起微微的涟漪,形成一个个小水圈慢慢地荡漾开去。

春天是有名的画家,它画的草是青的,嫩的;它画的花是五颜六色的,鲜艳的;它画的树干是棕的,树叶是绿的……总之,春天画的一切都是其他三季所画不出来的。

春天来了,她的足迹遍布天涯海角,她给大自然带来了无限生机,她给大自然带来了迷人的风景。

春天的脚步没有声音,但我明白:春天已经来了。

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篇16:写景作文600字

全文共 637 字

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【菊的魅力】

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧?这是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上,并没有看过多少菊花,但这天真真正正体会到了这菊花的魅力。

这是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不,我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引,多壮观啊!那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”是那样的惟妙惟肖;那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的花瓶是那样的精致;那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑是那样的美丽,菊花的造型都各式各样,形态各异,漂亮极了。

那单独摆放的野菊花,橙黄的外皮,叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色,再仔细看,那花芯处,还泛起丝丝的绿,加上本身体积也小,那雕塑配上这些较小的“娃娃”,更显得栩栩如生。

再看看那金丝菊,就显得比较高贵了,什么颜色都有:黄色,粉色,淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱,但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都是细长且弯曲的,并且颜色也是有格调的:从浅色到深色,就拿粉色的金丝菊来说吧,它的颜色是:里面浅粉色,外面深粉色,并且

还十分笔直地挺在花瓶中,这时,我不禁敬佩起这菊花的顽强了:在傲雪中生长,不畏风霜,敢于冒险!在冷风中挺直身躯!勇敢的向人们展示着自我的美!菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人们的欢笑与赞叹,许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……

这一次菊花展,真是好处非凡,既让我们见到了这许多品种的菊花,开阔了视野,又让我们领略了园艺师的精湛技艺,还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力!

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篇17:小学写景作文400字左右

全文共 423 字

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像我们这样在城市长大的孩子,恐怕没有几个见过农村那美丽的田园风光。今天,就让我来带大家参观一下农村的田园风光吧!

在春天里,我们能看到的有一大片大片的野花,它的颜色可多了:有红色﹑白色、粉红色、紫色……每种野花都很漂亮,就拿小邹菊来说吧。它的花瓣都是白色的,像一个白衣天使,中间是黄黄的花蕊,真美丽!到了夏天,还有竹子呢!它不仅是木材的替代品,是可再生的资源,还是世界上最有用途的植物呢!竹子可编制各种农具,如箩筛、簸箕、扫帚、晒垫等。将竹子的竹节打通当作水管,供农田灌溉和引水之用。竹子林绿绿的,像是一片巨大的翡翠宫。竹笋的头尖尖的,像一个小小的钻地机,怪不得它能从土里钻出来!在秋天,金色的稻田也不比春天的野花逊色。极目远眺,稻子就像是一层金色的天然的毯子,铺在田野上,稻子又像一片金色的海洋,黄澄澄的,美丽极了。走近一看,稻穗都弯着腰,像一个个文质彬彬的绅士在向你鞠躬呢!农村的风光,虽然与城市大不相同,但在那儿,我才真正地看到了美丽的风光。

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篇18:高二写景作文800字

全文共 853 字

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泰宁,这座县城,承载着我永远的记忆。——题记

五年,来到泰宁的记忆,它在我的心中,似乎快要生了铜锈,已经难以回忆,而九曲溪,也近乎忘记——万千落叶中的一片落叶,又有谁会去记住它呢?而就在这次,我重拾过去的记忆,再次来到泰宁,让我那生了铜锈的记忆,再次变得鲜亮。

动车两小时,我呼吸到了来自泰宁的自然的空气,一眨眼,泰宁古城便来到了我的面前。当我的鞋,踏着每一块鹅卵石,这感觉依旧是如此熟悉,每一个小巷子都十分幽静,这里的小店大多数充满着浓郁的商业气息,处处都可以感受得到那儿留下的痕迹。沟里的水很清,很干净,水十分湍急,时常可以看到一些妇女蹲在沟旁洗着衣服——这不就是曾经的样子吗?道路两旁的很多东西排列在一块儿时,每一个角落都似乎在倾诉着不一样的故事,都好像在诉说着沧桑,那斑驳的墙砖仿佛在告诉我那些已经远去的故事。

而尚书第,隐藏在泰宁古城的犄角旮旯,就像是墙角里的一粒灰尘,很难被人察觉。而就是在这神秘的地方,却有着不一样的风味。来到尚书第中的小院外边,便察觉到了周围的环境,几个小石墩摆在门前,花盆立于上头,盆中花草林立——这就是自然。走进小院里,陈列着一个个过去的玉石铜器,珍藏在玻璃柜中,散发着历史的迷香——虽有玻璃隔阂,但我依旧能够从心中感受。

继续深入,赫然看见一个有着“状元”字样的房屋,而好奇心就像一个人,拉着我进去——这里,摆放着历代进士字样:李恒足、叶祖仁、余绅、江日彩、李春烨……这些才子们,用自己的智慧,考取了一个又一个等级,最终光荣上榜,流传千古。

“宦海沉浮过,明清有古坊。雕梁修别第,养晦得安祥。远客寒宵至,金溪建筑观。田园诗意绝,石额品忠良。”这首小诗,描写了泰宁古城以及尚书第的美丽景象,令我意境向往,而现在,我也应该挥手离开这座古镇,离开这历史的古镇。挥手告别尚书第,告别古城,告别我脚下的鹅卵石,告别沟里的清流。它们将于我记忆同在,重新注入那铜锈的记忆,令它变得亮丽,甚至永远不能忘记。

虽然,动车促使我离开泰宁,但我的心,依旧在那,在那一块块鹅卵石里,在那清流中,永生不息。

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篇19:植物园的写景

全文共 569 字

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我家后面有一个公园,这个公园的名字叫植物园。在那里,春天花朵盛开,夏天绿树成荫,秋天果子挂满枝头,冬天白茫茫一片,我们一群小朋友很爱去玩。(开门见山开头,注意用词,很好!)

春天来了,鲜花盛开了。植物园里花应有尽有,孔雀把自己的尾羽展开了,好像在说“我的羽毛最漂亮,谁也比不够我。”其他孔雀也不甘示弱,它们都争先恐后的展示自己的美丽。(要写各种花的美丽哟,写孔雀内容就跑题了,注意抓住各种花的特点,运用词汇和修辞,表现它们的美!)

植物园的夏天也是很美的。每棵大树都像一顶顶绿榕大伞,夏天小花开的已经像一个小姑娘的脸蛋了,这些花真的太美了,结成队的蜜蜂还在花丛中采花蜜呢。(补入必要的动态描写为宜,这样文章有画面感,明白?)

当秋高气爽的时候,我跟随着大自然的这把钥匙一起打开秋天的大门,走进去就感觉走进了游乐场,一片片枫叶像一只只小手掌,软绵绵地拍打着地面。柿子树上的柿子像一个个小红灯笼,苹果树上的苹果就像一个个小娃娃的红脸蛋,有趣极了。(这一段写的不错!)

冬天,虽然有些植物枯萎了,有些小动物也冬眠了,但是也有一些小鸟在树上活蹦乱跳的,有的好像在运动,有的好像在玩耍,还有的似乎在说悄悄话,这里是这些小鸟欢乐无比的家。(排比句运用得好,值得借鉴!)

虽然这个植物园有很多人不知道,但是我很喜欢这个风景秀丽的地方。(卒章显志结尾,紧扣主题!)

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篇20:夏季美景的写景

全文共 556 字

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春,是万物复苏的;秋,是硕果累累的;冬,是银装素裹的,而夏却是生机勃勃的

当衣襟不知不觉湿透的时候,夏天已经悄悄地来了。池子里的花苞已经咧开了嘴,那粉红色的花瓣如玉石般剔透,像蚕丝般柔软,下面的托盘却青翠欲滴,这红花绿叶别提多么般配;河水清澈见底,岸上的柳姑娘将头发垂进河水中,想把身上的尘土洗得一干二净,风婆婆经过,那细细的长发在水中漾起一圈圈银色的涟漪,惊动了正在水底熟睡的鱼儿,它们不满地跃出水面,稍后又游回水底,继续做它们的美梦,似乎它们与外界没关系。

林荫道两旁的树木郁郁葱葱,为人们制造出一片凉爽的小天地,沙坑旁的孩童顶着骄阳玩得不亦乐乎,农田边的老农拿着锄头耕种,即使汗流雨下也丝毫不在乎。

我放学回家后,第一件事就是打开冰箱,拿出一支盐水棒冰,迫不及待地撕开包装,然后将透明的棒冰放入口中,咬下一块,含一会儿,就咽了下去。那冰凉的液体划过我的五脏六腑,然后汇在肚子里,炎热的感觉立马就被棒冰的凉感所浇灭,这种快感油然而生。树荫下的小狗也伸着软绵绵的舌头不停得哈气,趴在树荫下动都不动,不时跑到小河边喝上两口清凉的甘泉,就优哉游哉地走回树荫下,逼着暑,赏着夏日的那一点景色。

夜晚的人们摇着大蒲扇,一边驱赶蚊子,一边呐着凉,一边讲着陈年往事,还时不时吃上两口可口的西瓜。

四季中的美景转瞬即逝,无事亦是蹉跎。

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