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痛苦的双休日的作文【热门20篇】

引导语:直面痛苦的人生是如此的有意义,那对大自然呢,一场风雨把坚不可摧的船舰赶回了避风港,而自然界中有许多生命可没有被吓到!比如,花,草,雨燕......它们顽强的承受风雨带来的痛苦。花瓣散了,重开;茎弯了,长直;羽毛淋湿了,晒干.....下面由小编为你带来一些关于痛苦的优秀作文

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痛苦

全文共 402 字

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一阵凉风迎面吹来,清爽的空气让我的心仿佛一下子得到了释放!头顶的植物为我遮阴,小鸟唱着歌。

初二生活开始了,眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课,下课都是一片忙碌,这个同学背这个,那个同学记那个。都忙于学习当中

这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯着书看。看完这个又接着看下一个,完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习,一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷,下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后,我看到了自己真正的成绩,我不禁留下伤心的眼泪,一滴一滴的眼泪似血一样,正摧残着我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何从。

月考后紧接着又是一阵忙碌,回到了忙碌的时刻,有计划的学习。忙碌着分配时间学习,月考后又是一阵悲痛,面对着眼前的成绩,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,该感到伤心还是悲痛。

紧接着又开始忙碌的生活,忙碌的专注于学习当中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!

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篇1:我的快乐与痛苦作文600字

全文共 571 字

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人生是五彩缤纷的,人生是绚丽多彩的。我在成长的过程中,会经历人生的酸甜苦辣,其中甜和苦是最令人难忘的。现在十一岁的我已经有不少甜和苦的体验和经历了。

说到快乐,我可以从白天讲到黑夜,因为令我快乐的事实在不计其数。我差不多每天的时间有三分之二全是在笑声中度过的。

虽然快乐的事很多,但是我有一件事令我难忘。就在这个学期的第四周,我和孙皓宇主办了一个主题班队会,这是男生第一次主办的活动。我和他读完开场白,下去准备下一次上台要说的台词时,不知怎么的,我想被打了兴奋剂似的,脸上除了笑容什么也没有。我上台读台词的时候“咬紧牙关”忍住不笑以后才读了起来,读到中间我差点又笑出来,幸亏我忍住了,真是“有惊无险”啊!

有了快乐,当然也有痛苦,它们是形影不离的。说起痛苦,我就不那么高兴了,说不定还会生一肚子气。

我在班里的成绩算上游的了,就因为这,我每次考试都得考九十分以上,否则父母就会批评我,老师也会批评我。这还算好一点的,还有更不好的情况,有一个或几个比我平时成绩低的同学比我考的高,我不但会受到上面的惩罚,还会遭到同学的“记者采访”。一些同学就会说:“怎么比你平时成绩低的人的分还少?”我只好无奈地回答:“哦。”不过尽管有考不好的时候,但是从中还是可以找到自己的一些“漏洞”,改正自己的缺点,让自己学得更好。

我就是这样,伴随着快乐与痛苦一天天慢慢地长大。

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篇2:痛苦造句

全文共 524 字

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1、这药物减轻了她的痛苦

2、病人痛苦地扭动着身子。

3、我对你的痛苦表示真诚的同情。

4、她的痛苦逼迫她自杀了。

5、有一个词可以让我们摆脱生活中所有的负担和痛苦,那就是"爱情"。

6、但是当您讲到痛苦的时候,您指什么?

7、不管你喜欢不喜欢,悲伤、压力、痛苦或愤怒都在那儿。

8、他觉察到了她深切的痛苦。

9、然而,这些故事中吸引我们的不是肉体的痛苦,而是其他的所处的环境。

10、我对于你的困难和痛苦缺乏足够的了解。

11、但是我知道我的问题给她造成了痛苦。

12、我似乎感觉到了他们的痛苦。

13、当然,这首要的就是从那痛苦的独立之中得出所有的结论。

14、我们所想的会给我们带来快乐或痛苦。

15、它是因为痛苦还是快乐?

16、当我们想起自己或那些我们曾珍视的人对我们犯过的错误时,诸如痛苦,怨恨,罪恶感,愤怒和恐惧等感情就会充斥我们的身体。

17、我们展开的所有辩论和讨论只有在能够增进人们健康并减轻他们的痛苦时才具有意义。

18、他们恳请我回到教会,他们爱我,希望我能恢复与神的关系,向神寻找痛苦的解决办法而不是沉迷酒精。

19、如果你爱上谁,你就甘愿敞开心胸承受痛苦。

20、不过,这种应承肯定会给我带来痛苦,作为对我的报答,你不能剥夺我可以一如既往地不喜欢他的权利。

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篇3:痛苦作文400字

全文共 505 字

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太阳当空照着,天空洒下一缕金色的光。我就静静地看着平静的海面。突然间,一股股汹涌的浪花从水中一跃而出,打破了那平静的海面。

我就这么静静地坐着,坐在我旁边的朋友遥发话了:“我们孩子总是那么孤独,家长们不知道,我们想当一只可以放飞梦想的自由鸟,而不是一只被关在笼子里优雅的金丝雀。”

在我们天真的心里,暑假,对于孩子来说应该是快乐的,但自从上了小学以后,我才知道,暑假是枯燥乏味,让我更想回到学校里的生活,也不想呆在暑假里的这一段时光。

我只是笑了一下,没有回答她。

一下子想到我们的暑假又要被学习班包围得团团转时,人早软了。每一天忙得精疲力尽时,还要写作业,真是让人烦恼,最讨厌的就是奥数了,我趴在奥数作业上冥思苦想,一大堆的奥数题都要把我给淹没了。

“那些人是神仙吗?这些奇怪的题目都会?”我想。突然,我想:“咦,不是有答案吗?我真好笨呀,我记得在第三排第二个柜子,哈,找到了!”

我飞快地抄了起来,我正洋洋得意地准备打开电视看,一看,“天啊,抄错了!”我没有办法,只好等老妈回来批了。

一阵海浪声把我打回了现实,看着大海,那一朵朵美丽的浪花,又在我心中荡漾。“暑假的忙碌应该可以在这期间减少一些辛苦吧!”

我静静地思考着。

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篇4:哑巴的痛苦

全文共 289 字

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今天早上一些事情被迫我们不能说话,我们安安静静的坐在教室里,突然听到”嗯嗯“的响声,原来是戚馨和张嘉琪啊!他们不出声只好嗯嗯,突然张嘉琪拿来一根笔,一张纸想把说的话写到纸上!

下课我们班一片安静,都是低着头,是因为我们要把话写到上面!”叮铃铃“上课了我们在课上积极发言要把话说各尽!下课。老师来到班上,看着我们情不自禁的笑了,我心里苦苦的喊着老师你别笑啊,你笑我也想笑!

做操了,上来马一卜一只手捂着嘴还怕说出声,一只手比这什么我摇了摇头,他又弄了一遍,我还是不知道,我皱紧了眉头,使劲的像他会说什么,但是我想了半天还是没有弄懂他说的什么!

哑巴痛苦,表达不出来,我可不要当哑巴!

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篇5:描写心情痛苦的词语

全文共 1297 字

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人因为心中有了痛苦才会发奋图强,动物因为有了痛苦才会英勇无比。因为他们心中有了痛苦,所以他们能在痛苦中前行。以下是小编整理的描写心情痛苦的词语,希望能够帮助到大家!

1、悲惨:悲苦凄惨。

2、悲切:非常悲痛。

3、哀愁:悲哀忧愁。

4、凄切:凄凉悲切。

5、悲叹:悲哀叹息。

6、悲戚:悲伤哀伤。

7、悲痛:悲伤哀痛。

8、哀痛:悲伤;悲痛。

9、悲悯:哀伤而同情。

10、五味杂陈:五味杂陈。

11、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

12、伤感:很伤心很难过的意思。

13、哀鸣:悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。

14、伤心:心灵受伤,形容极其悲痛。

15、愁苦:忧愁苦闷。关于心理方面。

16、心慌意乱:心里着慌,乱了主意。

17、心如刀割:内心痛苦得象刀割一样。

18、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

19、哀叹:呜咽地悲叹;出声地悲泣;哀泣。

20、哀思:对死去的人的无限思念,怀念之情。

21、悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。

22、忐忑不安:忐忑:心神不定。心神极为不安。

23、心神不定:定:安定。心里烦躁,精神不安。

24、痛心疾首:疾首:头痛。形容痛恨到了极点。

25、哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。

26、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

27、痛不欲生:悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。

28、心急火燎:心里急得像火烧一样。形容非常焦急。

29、心烦意乱:意:心思。心思烦乱,不知怎样才好。

30、慷慨悲歌:情绪激昂地放歌,以抒发悲壮的胸怀。

31、心急如焚:心里急得象着了火一样。形容非常着急。

32、心乱如麻:心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。

33、惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

34、焦虑:(心情)焦愁忧虑(对于她的学习成绩大为焦虑。

35、痛苦:指人心理感到难过或不愉快而表现出来的一种心理。

36、痛切:悲痛而深切;非常沉痛:说至痛切处,竟落下泪来。

37、悲观:对世事所怀消极的看法。相对乐观而言。今也指失望。

38、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

39、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

40、坐立不安:坐着也不是,站着也不是。形容心情紧张,情绪不安。

41、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

42、愁眉不展:展:舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。

43、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

44、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

45、顾虑重重:重重:一层又一层。一层又一层的顾虑。形容顾虑极多,难于放手行事。

46、思绪万千:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

47、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉?。

48、悲喜交加:交加:聚集。悲伤和喜悦的心情交织在一起。意为纠结。一边开心,一边难过。

49、欲哭无泪:想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表的复杂感受。

50、焦头烂额:烧焦了头,灼伤了额。比喻非常狼狈窘迫。有时也形容忙得不知如何是好,带有夸张的意思。

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篇6:痛苦作文400字

全文共 344 字

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“儿子,你看看你都这么瘦还不吃青菜,来,赶紧吃点菜。”“妈妈,我说过几千遍了,我不想吃青菜,您就别逼我了。”“不吃那怎么行!”

颜色难看

每次吃饭时桌上的青菜都令我痛不欲生,令我有一种想把当前的饭给吐掉的冲动。别看它绿油油的令人发指,可里面含的可是多种维生素,记得有一次,老妈给我端一碗饭,可里面几乎都是青菜,只有廖廖无几的米,害我吐了好几次,真是青菜虐我千百遍,我待青菜不如初恋。

味道难闻

它不仅颜色不好看,味道也非常难闻,有一次,老妈见我总是不吃青菜长不高个儿,便硬把青菜往我嘴里塞,青菜一入口中,便有一股难闻的气味瞬间被吸入我的口鼻之中,感觉就像一股酸酸的糖一样,结果令我又一次吐了出来。

声音难听

前两个地方说了它的颜色难看

看见,这就是我为什么讨厌吃青菜的理由,不过,我以后将会努力克服它。

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篇7:手术给我带来的痛苦作文

全文共 1005 字

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手术真是痛苦,疼死人了啦!

我很讨厌做手术,因为我知道一定会很疼的。可是人算不如天算,我本以为我一辈子都不会做手术的,但是那一天我还是要做手术。

手术前我的脚都一直在抖的,我好害怕,心里一直在想:做手术?!一定疼死啦,我要怎么办,我不想做手术嘛!

可是当然不可能啊,没几分钟,我就被医生领着进了一个我不知道的地方,然后医生让我躺在一个很高的床上,后来给我打了一针麻醉针(当然不疼,因为手术前几个小时,医生就有把针给我打上),我就有一种奇怪的感觉。不过我并不想睡觉啊,就和护士阿姨说:“这是什么麻醉药嘛,我一点睡意也没有啊!!!”护士阿姨笑着说:“真的吗?!那你就数数啊,看你数到几可以睡着啊。”我听了护士阿姨的话,就准备数数。可是眼前突然一片漆黑,什么也看不见了,我什么也不知道了……

后来,在我耳边就响起妈妈的声音:“其它人出来不是都清醒的吗?她怎么了?”医生说:“她马上就醒了。”后来,我试着叫“妈妈”:“妈妈,妈妈……”妈妈好像听到了,赶忙回我:“妈妈在这儿呢,妈妈在这儿呢。”我隐隐约约听到妈妈的声音,就对妈妈说:“妈妈,疼。妈妈,疼……妈妈,我好疼……”妈妈可能听见了:“乖啊,过一会就不疼了。”然后还坐电梯了,是爸爸把我抱到床上去的。

我还是和妈妈说:“妈妈,疼……”不过妈妈没有回应我,我突然想到刚刚妈妈说了去买袋盐给我压着,就没有说什么了。

等到我完全清醒了,妈妈在我旁边,我和妈妈说:“妈妈,我刚刚做了一场梦,我梦见你和我说话了,梦见我坐电梯了,梦见爸爸把我抱到了床上……对了,还梦见你去买了一袋盐呢。”

妈妈笑了笑:“刚刚那些不是梦,是真的。”我点了点头,说:“哦。”

后来,我想试着起来,可是怎么也起不来,而且开刀的地方还好疼,呼吸都疼。

我不能起来、不能玩了。而且医生说了,至少一个星期不能下床,两个星期才能洗澡,三个月不能剧烈运动。

妈妈让我不要打羽毛球了、不要参加体育课了,我好想玩的。

晚上睡觉我也害怕,我好害怕我一不小心翻个身就压倒了那个伤疤,我的手上还有针呢,我好怕晚上不小心压倒了那根针……

日子一天天地过去了,每天我就只能躺在床上,还不能靠着,只能躺,这是多么痛苦的事情啊!而且妈妈说我有多动症呢。我也觉得是真的,我两天不下床,就好像下去玩哦,喝水都要用吸管喝,痛苦!!!

现在好不容易可以下床了,但是还是不能出去玩……呜呜呜呜呜……

手术……我讨厌你,下次我再也不要动手术了,天塌下来也不要!!!

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篇8:离别是痛苦的作文

全文共 356 字

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爸爸去北京了。

今天下午5点有人准时把他从家里接走的。临走前给我留下了一封信,大体意思就是嘱咐我帮他哄哄妈妈,让她别再生气了,要不然会气坏身子的。

今天中午不到两点,他把我送回了学校。一直陪我待到打了起床铃。

在这之前,爸爸给我买了一个伊优的精灵胶囊。

打了起床铃,离别的时候到了。我的眼睛里噙满了泪水,定在了原地,看着爸爸一步一步的远去,走到车子旁边时,他回头望望我,脸上挤出一个勉强的笑容,看到这个勉强的笑容后,我走了,一步三回头的走了。

在走进学校的时候,我眼睛里的泪水再也忍不住了,“扑棱”“扑棱”的掉了下来,这时候,我再也克制不住自己那离别的痛苦和伤心了,一走进学校,我便飞奔向秘密基地1。在这里,没有一个人能看见我哭,在这里,没有一个人能看见我在流泪,在这里,我任凭泪水肆意喷流也无动于衷……

[离别是痛苦的作文

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篇9:我的快乐与痛苦作文450字

全文共 445 字

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童年的我们会尝到酸甜苦辣的滋味,快乐就相当于酸和甜,痛苦就相当于苦辣。每个人都会拥有快乐和痛苦。我的快乐占大部分,痛苦占小部份。

在我的童年里快乐像一幅美丽的画。像一篇好的文章,像一曲动听的音乐。我的快乐数不清,但使我印象最深的就是和在黑龙江大庆市的一个叫陈莹的女孩写信相互沟通,她还给我寄来了两张照片,我发现她的名字---陈莹,和我姐姐的名字一模一样,当时我高兴坏了,心里就想着一定要好好的回封信。一定要认认真真地写,把我心里想的都要告诉她。

在我的童年里痛苦像一幅糟糕透了的画,像一篇没写好的文章,像一曲没有任何感情的音乐,我的痛苦不多也不少。但使我印象最深的就是,从小时候到现在一直在我脖子上,嘴角上被开水烫过的伤疤。自从那次烫伤过以后,我心里就一只念叨着,麻烦快点好,麻烦快点好,不然以后我怎么出去见人那。现在我的脖子上、嘴角上正在用激光治疗,效果虽然不是太明显,但是下巴上小黑点已经出现了,我希望六年级毕业的时候伤疤已经完全好了。

快乐是永远的,痛苦也是永远的,我会在快乐和痛苦中成长。

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篇10:痛苦作文600字

全文共 783 字

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青铜五岁那年的一天深夜,芦荡着火了,青铜被妈妈急促的呼吸声惊醒了,那时,他躺在妈妈的怀抱里。青铜看到了可怕的大火,吓得直啰嗦。最后,他发了高烧,原本说话流利的他却成了哑巴。

葵花一生下来就很漂亮,皮肤嫩极了,身上有股奶香味,但不幸的是:在葵花五岁时,她的妈妈得病而离开了这个世界。在葵花七岁时,她的爸爸被淹死了。干校的人把葵花送到大麦地,青铜家收养了她,他们家决定,就算把所有家产卖掉也要把它养活。

葵花在青铜家住了一段日子。葵花很懂事,学校组织大家拍照。葵花知道自己长得很好看,也想去,因为家里没钱,所以她放弃了。

直到葵花十二岁的那年,葵花又被接回城里去了。她每天不吃不喝,只想着青铜,想回大麦地。青铜也一样,每天遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。一天,青铜好像看到了葵花的影子,便张开嘴巴,用尽全身力气大喊了一声:“葵花——。”······

这个故事读后令人十分感动,青铜不知为葵花做了多少事。记得有一次,秋妮和翠环妒忌葵花,因为老师在课堂上撕了她们的作业本,表扬了葵花作业做得漂漂亮亮。葵花(青铜)家没有灯,葵花只能去秋妮或翠环家做作业,但她们编了理由把葵花赶走。葵花只好回家,借着月光做作业。青铜看到了一切,便抓了十只萤火虫,做了十盏南瓜花灯,然后挂在绳子上。这便是大麦地上最亮,最美丽的灯······

痛苦是美丽的,每个人都会有痛苦,不仅仅是你一个人有。痛苦,是我们成长中所需要的,它是一种磨练。痛苦可以使自己坚强起来,面对困难时不容易放弃。我们因该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!回想起葵花和青铜,她(他)们是坚强的孩子,她(他)们是力,是生,是神,是圣者!她(他)们是真正明白什么是痛苦。

在书的最后,我读到了曹文轩先生的寄语:每个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!

痛苦是我们的恩人!

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篇11:为什么善良的人一生痛苦磨难多为作文

全文共 1945 字

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我曾经向一位德行极高的师父请教:“为什么像我这样善良的人还会经常感到痛苦,而那些恶人却活得好好的呢?”

师父很慈悲地看着我说:“如果一个人的内心有痛苦,那就说明这个人的内心一定有和这个痛苦相对应的恶存在。如果一个人的内心已经没有任何恶,那么这个人的心灵是根本不会感到痛苦的。所以,根据这个道理,既然你还经常感到痛苦,说明你内心还有恶存在,还不是纯粹的善人。而那些你认为是‘恶人’的人,未必就是真正的恶人。一个人能快乐地活着,至少说明这个人还不是纯粹的恶人。”

我不服气地说:“我怎么会是一个恶人呢?我一向心地很善良的!”

师父说:“内心无恶则无苦,你既然内心有痛苦,说明你的内心就有恶存在。请你将你的痛苦略说一二,我来告诉你,你内心存在着哪些恶!”

我说:“我的痛苦很多!我有时感到自己的工资收入很低,住房也不够宽敞,经常有‘生存危机感’,因此心里常常感到不痛快,并希望尽快能够改变这种现状;社会上一些根本没有什么文化的人,居然也能腰缠万贯,我感到不服气;像我这样一个有文化的知识分子,每月就这么一点收入,实在是太不公平了;我的家人有时不听我的劝告,我感到不舒服……”就这样,我向师父述说了一大堆自己的痛苦。

师父点点头,不停地微笑,而且笑得更加慈祥,他和颜悦色地对我说:“你目前的收入足够可以养活你自己和你的全家,你们全家也有房屋住,根本不会流落街头,只是面积小了一点而已,你完全可以不必要为这些感到痛苦的。可是,因为你内心对金钱和住房有贪求心,所以就有苦。这种贪求心就是恶心,如果你已经将内心的这种贪求恶心去除了,你就根本不会因为这些而痛苦。”

“社会上一些根本没有文化的人发财了,你感到不服气,这是嫉妒心,嫉妒心也是一种恶心;你认为自己有了文化,就应该有高的收入,这是傲慢心,傲慢心也是恶心;认为有文化就应当有高收入,这是愚痴心,因为有文化根本不是富裕的因,前世布施才是今世有钱的原因。愚痴心也是一种恶心!”

“你的家人不听你的劝告,你感到不舒服,这是没有包容心。虽然是你的家人,他们却有自己的思想和观点,为什么非要强求他们的思想和观点和你自己一致呢?不包容就会心量狭隘,心量狭隘也是一种恶心!”

师父继续微笑着说:“贪求心也好,嫉妒心也好,傲慢心也好,愚痴心也好,心量狭隘也好,这些都是恶心。因为你的内心存在着这些恶,所有你就有和这些恶相对应的痛苦存在。如果你能将内心的这些恶彻底去除,那么你的那些痛苦也会烟消云散。”

“要用快乐和满足的心态看待你的收入和住房!你应当想想你根本不会饿死和冻死,而那些富人虽然也有钱,其实也只是没有饿死和冻死。你应当看到,人是否快乐,不取决于外在的财富,而是取决于自己的生活态度。把握生命的分分秒秒,用乐观、安详和勤勉的生活态度来代替原来的贪求心,你的心就会渐渐快乐起来。”

“社会上没有文化的人发了财,你应当为他们高兴才对,要希望他们能够具有更多的财富、拥有更多的安乐才对。别人得到,要像自己得到一样开心;别人失去,别有幸灾乐祸的心态。这样的人才能称得上是一个善人!而你现在的心视别人的财富和安乐超过自己就不高兴,这是嫉妒心,嫉妒心是一种很恶的心,要坚决去除!要用随喜心代替嫉妒心!”

“认为自己在某个方面超过别人,就自以为了不起,这是傲慢心。常言说‘傲慢高山,不生德水’,人一旦有了傲慢就会对自己的不足熟视无睹,因此根本不可能看到自己内心的种种恶,从而改过迁善。所以,傲慢者自己堵塞了自己的进步之门。此外,傲慢者常常会有失落感,渐渐会有自卑感。一个人只有从自己内心深处培养起虚怀若谷的胸怀,心甘情愿地永远将自己放在谦卑的位置,内心才会感到充实和安乐。”

“前世布施才是今世富裕的真正原因,‘种瓜得瓜,种豆得豆’。而凡夫不识因果,将‘种瓜’认为是‘得豆’的因,将‘种豆’认作是‘得瓜’的因,这是愚昧的表现。一个人只有勤学佛法的智慧,真正懂得万事万物的因因果果,才能内心明亮,知道如何取舍自己的思想、行为和语言,唯其如此,才能从光明走向光明,从安乐走向安乐。”

“虚空能够包容一切,所以广大无边、融通自在;大地能够承载一切,所以生机勃勃、气象万千!一个人生活在世界上,不要随随便便就对别人的行为、言语看不惯,即便是自己的亲属,也不要生起强求心,要随缘自在!永远用善良的心帮助别人,却不要贪图或强求什么。如果一个人的心胸能够像虚空一样包容万物,这个人怎么会有痛苦呢?”

师父说完这些话,继续用慈悲而柔和的眼光看着我。我久久无言……我原来一直以为自己是一个很善良的人,直到今天,我才知道自己是怎样的一个“恶人”!因为我内心有种种恶,所以我才有种种苦。如果我的内心无恶,我怎么会有苦呢?感谢师父,要不是师父的教导,我可能永远都不会知道自己内心的恶!

[为什么善良的人一生痛苦磨难多为作文

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篇12:痛苦的体育课作文600字

全文共 679 字

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“回教室,上室内课,谁都不准写作业,全都一只脚站在地上,谁乱动一下,就加罚一分钟!”这不,我们班又因为体育课上队形站的不好,被老师罚上室内课。这次与上次受罚不同,这次老师让我们单脚站五分钟,期间一动不能动。

一开始我觉得这没什么,但随着时间的慢慢推移,我的腿变的酸楚不堪。不一会儿有一个同学就受不了了,脚碰了一下地面,转眼间我们受罚的时间加了一分钟。不久,又有几名同学坚持不了了,我们受罚的时间,一下子增多了十三分钟。此时我的腿颤抖得很厉害,已经没有了知觉,马上就快坚持不住了。老师突然大发慈悲,让我们换另一条腿站立。我如释重负,心想,再不换我的腿就要废了。

换了一条腿站立后,我刚开始感觉一身轻松,好像吃了灵丹妙药,疼痛一下子无影无踪了,腿也慢慢恢复了直觉,不再抖了,感觉自己幸福极了!但好景不长,新换的站立的那条腿没坚持多大会儿也疼起来了。我偷偷看了看其他同学,发现很多人在偷懒,样式千奇百怪:有的人把膝盖放在板凳上,有的人用脚尖点地,还有的人把脚放在后桌梁上……我也效仿他们,老师不朝我这边看时,我就把脚偷偷放在地上,老师扭过头看向我时,我就迅速把脚收回……我知道,这属于作弊,我是不应该作弊偷懒的,但是受罚太痛苦了,我实在坚持不住了。我偷偷地用这一招,一直熬到了下课,都没被老师发现。直到今天我才发现两脚着地站立是多么的踏实舒服。

做错事,就要接受惩罚,我理解老师的良苦用心,他是为了我们有更强的团队协作能力。俗话说事不过三,相同的错误不能一而再再而三地犯,作为体育课代表,我希望大家能够吸取这次教训,下次体育课好好表现,不再挨罚,我以后也绝不作弊偷懒了。

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篇13:接受痛苦作文800字

全文共 920 字

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生活中,有人为贫困而痛苦;有人为寂寞而痛苦;有人为事业无成而痛苦;有人为繁琐的生活而痛苦;有人为人情冷暖而痛苦……

面对痛苦,我们无法逃避,于是,便有人想出了解决痛苦的几种方法。

很多人喜欢在心灰意冷、愁肠百结的时候醉饮一场,然后把自己烂泥般的身体重重地摔在床上,似乎这样就摆脱了所有痛苦。其实一觉醒来,睁开疲惫的双眼,你还能清晰的感觉那铭心的痛苦。李白曾感叹:“抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁”,我想“愁更愁”或许就是酒难消愁的真实写照吧。其实,一切非理性的措施都只能让你暂时忘却痛苦,而不能让你永久的消灭它。好比做手术时用的麻醉剂,它麻醉了你的神经,也带走了你的痛苦。然而,药性过后,你依然得咬着牙承受痛苦。

歌德说过:“如果想要逃避这个世界,没有比艺术更好的途径。”乍听起来,好像颇有道理。但细想起来,在杜甫的《三吏三别》与陆游的《示儿》中,人们依然会体会到的那一份苍凉、一份痛苦,他们的诗文仍然是充满痛苦的艺术。 所以,一个清醒理智的人,就应该正视且学会接受痛苦。

人是在母亲的痛苦中孕育和诞生的,人必然也要在痛苦中生存和逝去。 离开痛苦,人生就会变得肤浅而又简单,甚至贬值。不经受痛苦的洗礼,人生大厦就会显得单薄,有了痛苦,人生才不会变得乏味。

如果一个人对欢乐的含义理解不深,那他对痛苦就不会有感觉,会被人嗤笑为“木”。当然,植物没有痛苦,但它的生活难道就不是天底下最大的痛苦?痛苦似阶梯,一步步踏过去,我们才会走向成熟、走向坚强!

对于痛苦,想必每人都会有自己的见解,因为每个人都有过痛苦,我也不例外。记得在五年级下学期的假期中,我参加了一届贵阳市团委组织的英语比赛,因为当时我的英语水平不够,加上准备的时间只有差不多4天,所以在参赛的140余名选手里排到了第74名(一个令人很不愉快的名次)。当时的我非常苦恼、也非常痛苦,开始怀疑自己的能力,自己是否适合学英语。但经过了一年多的努力,我在第二届“星星火炬”杯中国青少年英语风采大赛中获得了贵州省赛区特等奖的好成绩,让我对痛苦有了新的诠释:“痛苦有时也是一个朋友,催你上进,祝你成长!”

没有痛苦就没有幸福,正如没有寒冷就没有温暖,没有黑暗就没有光明一样。

让我们学会接受痛苦吧――为了生活。

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篇14:我深深感受到了失败的痛苦作文500字

全文共 571 字

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“这该怎么办?”我忧郁地说。

老师正在发报纸,我们要开始卖报了。这里人真多呀,我心里默念。让我们卖报,我以前可从没卖过呀,这可怎么办?

街上的人走过,而我却怂了,为什么?因为我害怕会失败,害怕被拒绝,可转念一想,我此时的胆怯,不是比失败更恐怖吗?

最终,我把心一横,心想:大不了就是失败,就是被拒绝,有什么可怕的?我相信只要有信念就一定能成功。

我在街上徘徊,看到一个戴着眼镜的大哥哥,我凑上前去,他注意到我,我对他说:“你好,我是一名小学生,正在卖报纸,体会父母挣钱的不容易,五毛一份,你买一份吗?”“不用了,谢谢。”他摆摆手对我说,然后径直走开。一种酸涩的滋味涌上我心头。是什么?失望吗?不,比失望更难受,是伤心!我变得低沉了,但不过三秒又振作起来。没事儿,一次失败算不了什么,只要有信念就一定能成功!

我又在寻找机会。我碰到一个老爷爷,对他说了相同的话,然而,迎接我的仍是失败,仍是伤心,但这次我依然选择了继续,一次又一次,拒绝又拒绝。此时的我已绝望。

我坐在路旁,任由行人走过,不敢再去尝试,一个人缩在角落,提不起一丝勇气。

或许这次我才真的失败了吧……

此时,失败的痛苦,才真的铺天盖地涌上了我的心头……

其实,事后想想,被拒绝不算什么,只有放弃才算真正的失败。要坚信,只要有信念就一定能成功!坚持吧,别轻易放弃,以致让自己在未来的某一时刻后悔莫及。

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篇15:我尝到了痛苦的滋味作文

全文共 320 字

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我算一个比较顽皮的孩子,那是王老师说在学校里不要跑,可我就是不听。

终于,我吃到了苦

一个月之前的中午吃完饭我和赵靖宇他们玩游戏那时我跑步到了后门那突然脚一滑就倒了下去那时我用右手撑着可由于手里有一种特别的力量那种力量就好像有好几十个人在有骨头上同事打了一拳,我瞬间就倒在了地上,那时我感觉我的右手的骨头都要粉碎了。我当时瞒了一个辅导老师和一节课的时间,因为第二节课要听写,没有办法只好说了,最后到医院,一检查是分离性骨折,要一个月左右才能好。

我顿时傻了眼,那些天我有好多事情都不能自理,如说写字,系鞋带,睡觉时脱衣服和起床时穿衣服等等,都不能自理。

我的手直至现在也都没好,不仅如此,我的手还是弯的,说不定的话还得去医院复查,以后再也不这样了。

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篇16:你痛苦的心在想初中生作文

全文共 855 字

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你觉得,想叫人尊重你自己,首先得学会自己去尊重别人。可是好些周围的人总是怪眼看着你,你总是想不通这是为什么……

你姐姐总是你姐姐,不可能是你。她所做的一切是是非非都应当由她自己来负责,至少不应该叫别人负担得太多太多。你姐姐是个不负责任的坏孩子,正因为你姐姐总是你姐姐,所以你现在总是忍受着那些怪眼。那些怪眼,你好恨它们呀,它们为什么老是缠着你呢?

你来这学校以前就知道姐姐所做过的事,那时就因为姐姐的事爸爸差一点把她打死。从那以后姐姐就从来没有回过家。小时候你就明白了爸爸特别亲你。虽然你们有姐弟5个,可是爸爸最亲的还是你,也许是你太像爸爸的缘故吧。知道了姐姐做的事,你当时很生气,把爸爸气成那个样子。爸爸常跟你说:“我的好女儿!你可别学你姐呀!”你是个听话的乖孩子,你当时感觉出了爸爸说话时的悲愤和期望。从那以后,你就下定决心,不辜负爸爸对你的希望和爱。到现在你如实遵守了你的诺言,将来也不会变的!

但是来到中学以后,你发觉爸爸的爱好像消失了,对你有些冷冷清清,有时还特别凶,你感到很痛苦。“爸爸啊!这是你疼爱的乌丽汗木其尔,不是她姐姐呀!您是最亲她的,这您知道,可您现在怎么啦?您不是这样子的……”你总也想不通,想不通啊!这是为什么?

有的同学说你的坏话,连你尊敬的某些老师也用那么一种怪眼看着你,好像你干了什么见不得人的坏事似的。你跑到无人的郊外去大声地喊:“天啊!你为什么把我带到这个怪眼的世界呢?快快把我带走吧!我受不了……”

当你上初二时,爸爸的爱恢复如初了,你特别特别地高兴,因为你感到,你也是这世界上最幸福的人。毕竟,姐姐是姐姐,你是你,你们完全是两个不同的人。只要你站得直,做得正,那些人就没有理由不负责任地老是对你胡说八道,使他们自己不自觉地变成卑鄙的小人。

你虽然还小虽然有那么个姐姐,但你也是个人,也有你的自尊自爱呀。你恨所有看不起你的人,他们的嘴也应当干净点儿,也该明白:尊重别人是尊重自己。

人们呀,不要用那病眼看着这样健康向上的人,叫她好不自在!收起那带刺的怪眼吧!

[你痛苦的心在想初中生作文

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篇17:给痛苦一个流淌的出口作文

全文共 963 字

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我也是有梦的,老师说对面的一座山你一直盯着即使你眼睛酸痛也不能把它盯出一条缝隙来。我知道老师的意思,没有行动再好的梦也会夭折。我真是努力了,教室窗外的栏杆被我的衣袖磨平了,长满了青苔,校园的各处已被我细碎的脚印撒满了,也不见有出墙的红杏。这年龄依然是一场梦,而我正背负着破碎的梦远离一个自己熟悉的地方,我不知道前方是否还有所谓的天堂。

我只知道我的心变得坚硬起来,父母的劝慰只是被我当作聒噪,我懒得思考父母脸上的黯然,朋友的友善也被我当成是别有用心。我是冬天的一只刺猬,渴望温暖但又恣意伤人。自卑盘踞在我的心里,我把自己反锁在暗室中,灯光昏暗一如我褶皱的心灵。桌子上是一本过时的杂志,是表姐喜欢看的,上面落满了尘埃,她已经去读大学了,于是就把自己的书放在了我家的地下室里,想起她说过的话,书即使放在了黑暗中它也能凉晒潮湿的心灵,也能把人内心中的褶皱抚平,我的鼻子里不由又喊了一声“哼”,但我还是把它打开了。

纪伯伦的《认识自我》静卧卷首,我不认识自己吗?我还要怎样认识自己?我是怎样的我说得清醒吗?渴望寻找,眼睛在字里行间搜索,让我震颤的文字扑面而来,“嗯,从身材上看,我是矮小的,但拿破仑,维克多雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的双眼凹陷,哲人尼采也是这般。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。我一定能干出惊天动地的伟业来。”思考让痛苦的赛艾姆找到了灵魂栖息的方向。我的热血开始沸腾,我好像看到贝多芬向我走来了,双耳失聪的他用生命谱写出了颠扑不破的乐章,海伦凯勒亦走来了,她双目失明、双耳失聪但是这又能奈何与她?她靠触摸来感知世界,她靠敏锐的思考来攀援生活,她成了著名的作家……这些向死而生的人啊,是在用倔强的生命来反抗绝望的人生。

古希腊的一位诗人说:“我身上有无数个裂缝,到处在漏水。”这是关于痛苦最有力的诠释。痛苦就是撕开伤口给人看,这些流经生命、又从生命中渗透出去的水,可以酿酒,可以醉人,可以醒世,可以洗心。这些痛苦使我的躯体千疮百孔,却使我的灵魂得到了升华。我卸下沉闷的包袱,肩负起梦想的责任,我想我明白这是我给痛苦一个流淌出口的开始,把烦恼和痛苦抛诸脑后吧,就这样轻装前行。

[给痛苦一个流淌的出口作文

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篇18:痛苦的高中

全文共 935 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

——冰心

掐尖的棉花

棉花地里,母子俩正在给棉花施肥锄草。儿子看着长得齐腰的棉花说,今年的棉花一定会大丰收。母亲没有回答,径直来到儿子面前,把儿子刚才抚摩过的棉花苗的尖给掐掉了,儿子一脸的疑惑。母亲说,过几天,你再来看吧。几天后,母亲和儿子再次来到棉花地里,母亲指着掐尖儿的棉花和没掐尖儿的棉花说:“你看谁长势更好?”不用儿子回答,掐尖儿的棉花长得壮实茂密,而没有掐尖儿的棉花,除了高度,别无其他优势。

当我们看到雪白的棉花绽放在高枝时,谁又能想到它之前经历的痛苦。谁又能想到,自然界的许多植物,之所以枝繁叶茂,硕果飘香,竟恰恰源于这些来自外界的“创伤”!

沙粒变珍珠

当湖海里的珍珠贝开启蚌壳时,一些外界的杂物(如沙粒)就会进入它的体内,它的外套膜因受到外界刺激而分泌出一种化合物,而后这种分泌物就以沙粒为中心,层层包裹。历经三五年或者更长的时间,沙粒便会成为一颗夺目的珍珠。

美丽的珍珠晶莹润泽,可有谁想到珍珠贝在沙粒的侵扰下,经历了怎样的磨难和痛苦?沙粒作梗,珠贝流泪,历经痛苦的孕育,痛苦给了珍珠孕育奇迹的权利,磨难让珍珠贝有了存在的意义。

天真到成熟的蜕变

小时候的我,常做着美丽的梦,每天开开心心地生活。那时的我就像一只雏鸟,在父母的庇护下无忧无虑地成长。

上学后,由于种种原因,我常常受到别人的嘲笑,老师的批评,这让我感到从未有过的痛苦。我不再是那个受人宠爱的“公主”了。

后来,我懂得了——“有则改之,无则加勉”!惭惭地,我长大了。

现在的我,能够从容面对>挫折。挫折和伤痛,让我变得更加成熟。

蛹在痛楚和磨难中,羽化成美丽的蝴蝶;蜘蛛在几十次、上百次的失败和挣扎中,终把漂亮的网高高架起;越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,在磨难和伤痛中,最终完成吞吴复国的伟业。磨难是一把双刃剑,它会让人发愤图强,也会让你一蹶不振,关键看你以什么样的心态面对。痛苦无法回避,也不需要回避。智者把痛苦当做垫脚石,庸者则把痛苦当做绊脚石。

冼星海说过:“一朵成功的花都是由有许多苦雨、血泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生道路本来就坎坷崎岖,何不把伤痛当做一块垫脚石,做一名智者?

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篇19:痛苦的洗礼优秀作文

全文共 849 字

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意乱心烦的我从家中夺门而出,跑到田间通往大海的小路。风疯狂地撩乱我的发丝,毛发经雨的洗礼无精打采地垂下。耳边树叶沙沙作响,举目凝视,平时这儿一切不都是那么多娇吗?为何今日却如此飘摇。

今天的我过一日如晃三秋到底因啥?其实心里明白得很,却始终无法释怀。或许今天的一切都没变,变得只是我的心情,我仍毫无意念,初尝痛苦滋味,无法形容心里的那份感觉。

"家家有本难念的经。"这是自然,父母不和又不是第一次。可这次是为了什么呢?为何会吵得如此凶呢?我全不知然,只知当我听到如此凶的吵架时,我有些害惶,有些茫然,也有内心难以言喻的痛,或许这就是书里常提的"痛苦"吧。

漫步前行,思绪随风飘荡,全然不知下一个脚步该迈向何方,或是该避避雨,或是继续接受雨的洗礼……只知觉现在的我好像在海里沉浮,需要抓块浮木之类的,来托出鼻孔喘吸。

我无法理解,也理解不了:一个家会有相处融融的和平,也有吵架轰轰的战争。吵架亦或"战争"是要付代价的--痛苦是在所难免的,凡人们又为何不选择和平地相处呢?

或许日后我也会面临这种抉择,到时候我会不会也像父母一样……我全然不知,也不想马上知道。

慢慢地我走到了海边,而我却毫无知觉,我的思绪仍在飘摇,步伐越显沉重如石。

"不要向前走--"

一声叫唤拉回了我的思绪,灵魂回归肉体。转身侧望,父母焦急的身影迅速扑近,我意识到自格儿站在海水边缘。此时的父母完全没了刚才吵架时的戾气,有的只是一脸的担忧。

风雨中,驻足海边的我们完全没了吵架过的痕迹,有的只是关爱。或许是"担忧"溶解了他们的战争吧,我也不知父母怎会同时出现在这里,而且如此得出乎意料。

然而一切的一切都已不再重要,重要的是我们一家又和平了。原来,关爱能超越一切战争。心口的痛慢慢地遁消。

暴雨也慢慢地停了,彩虹就挂在山与山的那头。原来暴雨所孕育的是--彩虹,而战争往往孕育着和平。

痛苦滋味如何,只能自己品尝。我不怕痛苦,因为痛苦是心灵的洗礼,痛苦过后的是甘甜。

一切又恢复平静,连同我的心。我们仨脸上露出一致的笑容,往回走着,一直……

一切还是如此多娇!

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篇20:啄木鸟的痛苦作文400字

全文共 437 字

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清晨,温柔的阳光射进了我的洞里。我麻利地从一个树叶,也就是我的“床”上爬起来,收拾好吃的,就准备启程“逃跑”。如今日子越来越不好过了,人们到处都在捕抓我,因为人们都觉得我非常的烦,非常的吵,就连好多的树哥哥都讨厌我……啊——好像忘了说,其实我是一只非常令人讨厌的——啄木鸟

背上我的装备,我就开始前往森林。那森林的树木都非常的高大,因为我很愿意帮助他们去除身上的虫子。可当我去的路上,却发现有一片森林的树木都被各种各样的虫侵蚀着,大多数的老树已经奄奄一息了。我想去帮助他们,他们却显得非常不耐烦。在非常安静的树林里住着几户人家,我飞过去想给他们去除恶虫,可爪子一抓住他们的老皮时,他们却摇起了身子,大声在我耳边喊道:“快走,快走,痛死了!”我也无能为力,当我想去另一棵树拯救他时,我一啄,他并没反应,我便一直啄了下去。可人们却不耐烦了,用石子赶我走,我也无能为力,只好落荒而逃了……

最终,我被饿得奄奄一息,老树也被虫子给蛀了。两败俱伤,最后却发现,四周的道路是一片“光明”啊!

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