关于我爱我家的作文通用2篇 作文大全汇总20篇
南昌江西省省会,是中国最早的航空工业基地、重要的综合交通枢纽和光电产业基地,世界级的光伏产业基地。下面小编为大家带来关于我爱我家的作文通用2篇 作文大全,供大家阅读参考!
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6070作文
337最新我爱我家小学生优秀
全文共 930 字
+ 加入清单家是我们最温馨的港湾,它记录着我们的成长,也收藏着我们的喜怒哀乐。家永远是幸福、快乐的象征。如果一个人能够拥有一个美好团圆的家庭,我相信,那个人一定会很快乐的。 Home is our most warm harbor. It records our growth and collects our joy and sorrow.Home is always a symbol of happiness and happiness.If a person can have a beautiful family, I believe that person will be happy.
对于我来说,一个美好的家庭里,浓浓的亲情是不可缺少的。当我生病时,妈妈会无微不至的照顾我;当我考试失利时,父亲不会严厉地批评我,而是鼓励我,让我不断前进。当我受伤时,奶奶会心疼的安慰我,让我止住那痛苦的眼泪……现在的我,拥有一个快乐而又关心我的家庭,所以我很满足、幸福。
经过一个寒假的观摹,我终于学会了炒菜。在元宵节前夕,我向家人提议:在元宵节那天晚上,我要自己做一顿丰盛的饭菜,来犒劳辛苦的家人。家人都欣然同意。到了那天晚上,我望着满桌的食材,联想到了酸甜的糖醋排骨、清新淡雅的五彩拼盘、色泽丰盈的红烧肉等等。
首先,我要做菜花炒鸡蛋。先把蛋液放进一个碗里,后用筷子搅拌,现在呈现你眼前的,便是一片金黄。前面的工作做得天衣无缝,可到了炒鸡蛋的时候,我心里开始打鼓。因为,之前看妈妈炒鸡蛋时,油总会在你没有防备的时候,出其不意地攻击你。可该面对的还是要面对,我只好硬着头皮,将蛋液往锅里一到。“嗷”一声,划破了黑夜的宁静。我看了看手上烫的泡,心理开始思绪起伏。妈妈每天都要为全家做饭,那得受多少伤啊!可她从来都不跟我说……想到这里,我眼前不知不觉出现了一层雾水……
吃完那顿丰盛的晚餐,眼尖的妈妈立刻看出了端倪,三步并作两步走上前来,用责怪的语气对我说:“怎么这么不小心?下次还是我来做饭吧,把你烫坏了可怎么办啊?”听着妈妈那责怪又充满爱的话语,我的眼睛再次温润起来。虽然手上的泡很疼,但是心里却像抹了蜜一样,甜甜的。
这就是那个独一无二的、关爱我的家庭,我为有这样一个家而快乐。
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篇1:我爱我的家英文作文
全文共 586 字
+ 加入清单I have a small family of three people.They are,of course,my parents and I.Both my parents are middle school teachers.My father is a Chinese teacher and my mother is a teacher of English.They are very busy with their work every day.I am a junior middle school student and I am a top one in my class.
Among the three main subjects,my favourite one is English.And I always help my classmates with their English.Also I am good at Chinese,for my father is very strict with me in my study.But we are good friends at home.We help each other and love each other.I enjoy my family life very much.
篇2:我爱我家的作文例文
全文共 588 字
+ 加入清单家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的地方。在我的眼里,我的家不是一个只有钢筋、水泥的地方,它是一个充满爱的地方。我爱我的家,一个幸福温暖的家,我有一个能干的爸爸,别看他一天到晚不在家,他可是我家的“财神”他挣钱养家,让我衣食无忧。而且他的脑子特别灵活,常帮我解决数学难题。我还有一个能干的妈妈,能给我均衡身体的营养。我长得特别壮,从小身体特别的好,借用一句广告就是:吃嘛嘛香。不是我不挑食,是妈妈对我照顾好。冷了及时的提醒我添衣,热了让我多喝水,并且挖尽心思,做出美味又营养的美食。他们对我百般疼爱,使我深深地体会到家的温暖。每逢放学回家,都会见到妈妈忙碌的身影。她正在为我做着可口的饭菜,而妈妈怕我学习紧张,尽力想办法给我加强营养,还给我定了牛奶,学习到九点,一杯热乎乎香喷喷的牛奶就会端到我的面前。
我的家是一个和睦快乐的家,在我家里,总是充满祥和气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸和妈妈的感情非常好,几乎没有吵过架,妈妈说话总是很幽默,而我虽然鬼点子百出,但不会干令父母担心的事,所以,我们一家总会传出乐呵呵的笑声。他们教我懂得了许多道理。在我欢笑时,他们为我鼓掌;在我伤心时,他们鼓励我,为我打气,加油;在我彷徨时,他们将我引到正确的道路上;在我成功时,他们告诉我不要骄傲……这就是我的家。
我爱我这个充满爱和温暖的家,让爱永远驻在我的家。
篇3:我爱我家的蜗牛
全文共 278 字
+ 加入清单它们有着漂亮的坚硬的壳、两对你一碰就会缩回去的触角和胖乎乎的身体。它们刚来到我家时,我把它们放到了鱼缸里,并把它们爱吃的蔬菜和一小瓶盖水放进了鱼缸,这样它们就不会干死或饿死了。说起它们,我和它们之间还发生过一件趣事呢!
记得有一天,我来到鱼缸前看蜗牛,可是,我发现少了一只蜗牛。于是,我就在鱼缸周围寻找,但找来找去也没找到,我想:它一定是爬到了床底干死了吧。可是到了晚上,我正在鱼缸旁看书时,突然觉得脚上凉凉的。我低头一看,呀,那只丢了的蜗牛此刻正优哉游哉地在我的脚上爬呢!
我爱我家 的蜗牛,我希望它们在我家生活得越来越快乐!
篇4:作文教学我爱我家
全文共 4396 字
+ 加入清单【教学内容】
人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题,综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西,写作时缺少素材或不会积累素材,没能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感,我依据新课程标准的写作评价建议,交给学生搜集素材的方法,启发诱导学生的情感体验,鼓励他们真情实感的流露,说真话、诉真情,并让学生对作文进行自评、互评,在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我在各阶段进行指导和最终进行评价,进行了一堂亲情作文指导课。
【教学准备】
思考回顾:学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等,理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在作者笔下,更萦绕在每一位同学身边。
指导访谈:提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项,作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来,在班里交流。
①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学,应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册,听他们讲讲照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品,问问父母它的来历。
②选择“妈妈的唠叨”的同学,应静下心来听听妈妈唠叨的内容,和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。
③尊重长辈,文明礼貌,与父母交流自己的内心感受。
歌曲赏悟:下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲,理解亲情可歌。
【教学目标】
知识与能力目标:①围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感。
②培养口语交际能力,做到有条理、有中心地说话。
过程与方法目标:养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。
情感、态度与价值观目标:感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
【教学过程】(2课时)
一、我唱我家,亲情流淌
放歌曲《让爱住我家》,学生跟唱――唱着这首歌,看着这一家人,各个脸上洋溢着爱的喜悦,感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧,每个人爱它,家就有光彩,每个人付出,家就不孤独,每个人珍惜,家就有甜蜜,每个人宽恕,家就有幸福,让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,让爱永远住我们的家。
(点击课件出示歌词,理解亲情可歌,让亲情在教室内流淌。)
二、感悟亲情,抛砖引玉。
谁家的影集里都有很多珍贵的照片,谁家都有一件值得永远保留的珍品,别看是一件不起眼的小东西,但是它们记录着生活,记录着我们的过去和现在,不管他是枯涩,亦或是甜蜜,都将是我们心中永远珍藏的记忆。(点击课件,展示照片)下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章,了解照片背后的故事。(课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生)
我的家
我家三口人,爸爸、妈妈和我。
我家住六层顶楼,冬冷夏热,两间卧室一个小厅,厨房不大厕所很小。
爸爸很勤奋,总是见他伏案工作。可家里没人时,他也会偷懒看电视。
妈妈很懒惰,连备课也躺在床上,她嫌她的写字台光线不好,我和爸爸不敢说她,怕她惹急了不给我们做饭吃。
我最幸福,有单间儿,有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊,一边听音乐,一边吃冰淇凌,一边趴在床上看小说,可惜这只是我的生命狂想曲。
爸爸妈妈爱吵架,并以此为乐(至少我是这么认为),一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场:早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后再吵一架,晚上关灯睡觉之前还要吵一架,也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子,只动口不动手,所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论,爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。
我和爸爸平时是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜,速战速决。而爸爸老玩五局三胜,还要玩三盘,很会给自己留后路,狡猾狡猾的。平常虽好得没话说,但我若真犯了错,爸爸也会严厉起来,狠狠批我一顿,丝毫不留情面,不讲“哥们儿”义气。
妈妈老对我唠唠叨叨,而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章,都要发发感慨:“哎呀,佛说得真对!”饭桌上,经常引用佛的话教育我。可以总结为:“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多,但都能说到点子上,不乏精辟之语,令我大彻大悟。
三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱,“铁哥们儿”的斥责,唠叨碎语的教诲,组成了一个温暖而不乏幽默的家。
配乐朗读,讨论交流读后最感人最动情的语句或情节,研讨感人动情的原因。(学生讨论发言,各抒己见。)
(教师小结并点击课件)“说真话,诉真情”是文章的灵魂。
“说真话”(板书)在我们作文时极其重要,只有敢说真话,肯吐心声,真正做到像巴金所说的“把心交给读者”,即篇篇写的都是“掏心窝子”的话,那样,才能使读者感到真诚,感到可信,才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”,实际上是把生活和写作,把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义,而且对写作者个性的发展、完善,对其健全人格的培养、形成,也有着重大的影响。
“诉真情”(板书)也很要紧。“诉真情”才能使人感动,引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲),这是先天的禀赋,不学而能。所以,情贵在真:发自天性,出于自然。从这一点说,虚情、矫情、煽情、造情等等,都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”,道理也正在这里。
三、我忆我家,真情写作
一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大,要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动,用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的作文便是成功的。
下面,就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事,题目自拟,500字左右。
(点击课件,出示写作要求。写作的时间完全交给学生,教师不多说一句话。这段时间看似寂静,实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。)
四、互动评改,推荐展评
让学生细心阅读自己的作文,发现和修改错别字、病句,根据评分细则对自己的作文逐项评价,同桌互阅作文,订正错别字,共同商讨文中病句的修改,再四人一小组共同评点交流,评定成绩,最后大组评议,各大组选出讲评范文一篇及主讲人,准备朗读和评点交流。
(教师点击课件:提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求,让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会,自行完成本次作文评价,自己发现作文的优点和问题,促进作文水平的提高。)
学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后,主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。(教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价,如“我觉得这编作文文从字顺,如‘……’一句就写得很美。”)各大组主讲人总评之后,教师适时组织和动员其他同学发表意见,补充讲评。最后,教师进行过程评价,着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价,肯定作文前的有效准备,表扬他们认真评改,对己、对人负责的处事态度。
五、结课拓展,悟道践行
家是温馨的港湾,当你受伤时,会想到它;家是心情的驿站,当你郁闷时,会记起它。家中有唠叨的母亲,严厉的父亲,当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱,浓浓的父爱,都从家中一点一滴的小事,小物品中感受过家庭的温馨,当然也有一些同学认为,家中也少不了烦恼的变奏曲,在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后,请同学们继续以“家”为话题,敞开心扉,谈谈对家庭的看法和新的认识,说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱?回家后,写一封信给自己的爸爸妈妈,说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。
(课件出示写作要求:不写错别字,能正确使用标点;条理清晰,敢说真话,肯吐心声,有真情实感;交给父母阅读、点评反馈。)
最后,让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”,唱首《感恩的心》,献给我们最亲最爱的人。(齐唱《感恩的心》结束,情感达到最高潮。)
【教学反思】
作文教学是语文教学中的难点,一直以来,作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课,学生就会心生“厌烦”,对于上课也就没有了兴趣,一旦写起作文来,搜肠刮肚、东拼西凑,要么仿写范文、编织故事,使文章显得干巴巴的,缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系,没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来,没能说真话,诉真情。本次作文指导训练,我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开,由于“家”是活动的环境和感情的“载体”,跟学生密不可分,很易引导学生从生活中选择真实写作的材料,培养学生真情作文。为此,我把写作要有“真情实感”作为切入点,提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈,聆听和记录亲情的故事。这样,既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”,“张扬自我、以心换心”,又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上,我突出了写、议、评、改四个字,力求做到随着学生写作过程的发展,思维的训练也步步推进。上课伊始,先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》,让学生感知真情以作文的必要,让亲情在教室内流淌。接下来的教学中,我充分创设情境,配乐让学生朗读范文,欣赏照片,鼓励学生有个性、有创意的表达意见,抛砖引玉,激发写作欲望。
学生写作阶段,我没多说一句话,以“能交给学生的时间就交给学生,能让学生做的就让学生去做”为原则,另据新课程标准的写作评价建议,在学生完成作文后,我让学生对作文进行自评、互评,并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我仅在各阶段进行指导和最终进行评价,真正让学生发挥主观能动性,培养了学生修改文章的能力,使得学生在一个民主合作的氛围中,形成多向的信息的交换,把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展,意在让学生走进“大家庭”,懂得感恩,懂得理解、关爱他人;课后训练让学生完成作品后,交由父母阅读、反馈,让家长们也参与到此次作文中来,品味一下自己孩子的文章,了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的,从许多家长评语中可以看出,他们被孩子的细心、懂事所感动,有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响,这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。
篇5:我爱我家的热带鱼作文
全文共 776 字
+ 加入清单去年过春节的前几天,姥爷说:“我们来养些热带鱼吧!养热带鱼可以给家带来一些趣味和生气。”姥爷就从市里买来了大玻璃鱼缸,并且买了数拾条热带鱼。
我高兴地一蹦三尺高,每天围着鱼缸观看着。鱼缸里养着的好多种千姿百态、色彩美丽的热带鱼,他们五颜六色的、缤纷悦目,像穿着一条条彩色的连衣裙,在鱼缸中舞蹈着。鱼儿有黄的,有红的,有白的……
有一条鱼像“梅花”,它的两侧都各有一样的画,像一位小姑娘把自己打扮得十分美丽。让我们叹为观止,凝视着这条鱼,问:“这幅画为什么在鱼身上?”姥爷说:“它天生就是这样的,永远身上的图案不会褪色,也不会掉落。”
从鱼儿形体上看来,热带鱼的形状各有不同,有的像鹦鹉一样,因此它叫鹦鹉鱼,像一位英勇的战士,保卫着“鱼的家园”。有的鱼身上红彤彤的,尾巴一摆一摆地,像一条红色的丝带,还有那几条小鱼,活泼可爱,在水中嬉戏,好似一个个小孩子一样天真。这种鱼儿的名字十分有趣,叫“红绿灯”。
最有意思的是一种鱼,长得十分丑陋,全身墨黑的颜色和石头一样,他不太爱在水里游动,像个“小老头”,它总爱在鱼缸内的壁上,像鱼中的“蜘蛛侠”,它就是——“清道夫”。每天它在缸壁上吸收着渣物,它的嘴不停地在一张一吸,腮帮子一鼓一鼓的。它没日没夜地工作着,十分辛苦,像大马路上那美化我们家园的清洁工一样伟大。
下午放了学,我来到了鱼缸前,来喂小鱼儿吃食,小鱼一见到我,就像见到它们爸爸一样,争先恐后地来到了鱼缸上方。我拿了一小把鱼食均匀地散在了水面,鱼儿一个个都饿极了,一下子窜到水面上一、二、三……一条大鱼一下子吞了10粒鱼食!仿佛说:“嗝,我吃饱了!”还有一些小鱼儿也不甘示落,也抢呀抢,也把自己的肚子吃大了。逗得我们哈哈大笑。
热带鱼来我们家一共有一年了,看着它们整天自由自在地在水中玩耍,那活泼的神态,让我一天的疲劳都一扫而光,我喜欢你们,你们伴随着我一同成长。
篇6:主题我爱我家作文400字
全文共 1361 字
+ 加入清单导读:人人都希望有一个幸福温暖的家,家是每个人最熟悉的地方,那里有我们亲爱的家人。下面小编为大家带来我爱我家的作文范文,希望能帮助到大家。
我爱我家(一)
家永远是世界上最安全的地方,在黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖时,我们都想真着快点回到家里和父母一起座在饭桌上共进晚餐。在不远的地方,它像是磁铁,吸引着你。它温馨,使人心情愉悦,它在你伤心时安慰着你。在家你受伤弱小的心灵总能被抚平。
一个家是一个圆,每个成员都很重要。虽然我们的父母很唠叨,会很烦,但是一切都是为了我们好,替我们着想。
冬天已经来到,期末考的脚步声也越来越近了,熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的寂静,月色正好,烦恼的我们没有闲情逸致去欣赏,一心只想早点做完好睡觉。不知过了多少时间,我模模糊糊的睡着了。一阵冷风吹来,我被冻醒了。才发现我此刻在我自己温暖的小床上。正疑惑着,桌子上的一封信引起了我的主意,看着信,我哭了。妈妈您说我辛苦,累了,放轻松点,家就是让我轻松的最好的药。
家永远是温暖的,温馨的,它是我的避风港,总是在我心累的时候,抚平我的伤口。谢谢你,有你让我有勇气,义无反顾地前进。因为我知道累了,家永远会欢迎我的。
我爱我家(二)
我的家不大,但是却很温馨,在这里有开心也有烦恼。
我现在带你们参观一下吧!客厅是我和爸爸妈妈、弟弟、姑奶奶常呆的地方。我们在一块看喜欢的电视节目,有时甚至为了一个节目抢夺遥控器,有时边看电视边吃着可口的零食、水果。这里充满了欢声笑语。
这是我的卧室,漂亮吧!因为我喜欢五颜六色的彩虹,所以把整个房间装饰得像五颜六色的彩虹。看到我的床了吧,那是我的最爱,当我学习累的时候,就会躺在它的怀抱里好好的舒服一下,而且我的卧室不仅可以睡觉,还可以当书房用呢!我的好成绩有很大部分都是在这里用功的结果。不过我的房间不是每天都很干净的,真是不好意思哦!
糟了,忘记洗碗了,让大家见笑了!厨房有点乱,可是好吃的饭菜都是从这里诞生的,而且我在这小小的厨房里偷学了妈妈的几招手艺呢!下次来的时候,我一定给你露一手!
这就是我的家,平凡而普通,可是充满了浓浓的爱意噢!我爱我家,你呢?
我爱我家(三)
“我有一个家,一个不大的地方,当我受伤的时候,我会想到它。”我听到这首歌,我就想起了我的家。有我和奶奶相依为命,但十分快乐。
奶奶十分关心我,好东西总是留给我。学习上也常常指导我。爸爸虽在上海,但也定期(两个星期)回来一次。每次回来都为我带来头脑的粮食——书。还会时不时打电话回来问一问情况。我也时常为他们做一些力所能及的事。有一次,我发了高烧托底又是照顾我忙得不可开交。于是奶奶打了个电话给爸爸、爸爸在电话里问寒问暖:“儿子烧得高不高啊,吐不吐啊……”奶奶一量,妈呀度,快40了。爸爸一听,说:“我马上就回来啊!”过了一个半小时,爸爸就来了马上背我上医院,可挂了3小时的点滴,高烧还是不退。爸爸给家里打了个电话说是让奶奶收拾以下去上海第一人民医院看病,奶奶二话没说就和爸爸背着我去上海。在车上我吐了爸爸一声,可到了上海爸爸顾不上换身衣服,就抱起我上医院打了一针,过了一会儿烧退了,这是爸爸才松了口气,回去换了身衣服,奶奶呢,还忙着帮我去付钱、配药呢!我却在一边睡大觉呢!
我的家就是一个可爱的家。地方虽然不大,但当我受伤的时候,能给我温暖,给我希望,我爱我家!
篇7:我爱我家初中作文
全文共 691 字
+ 加入清单冬天来临,天气开始变冷了。路上,寒风飕飕,树被吹得摇摇晃晃,草被吹得弯了腰。走出街,连穿着两件厚厚的大衣都觉得寒气袭来。这时,我不禁由此想到了汶川。
汶川是这次四川大地震最严重的灾区。地理位置位于中国的西部,天气非常恶劣,而且有的人还在睡简易房。而我呢?我还是幸运儿呢。
我一直在寻找机会做出一点贡献,最近,机会来了。学校开展了“爱心捐衣被,温暖汶川心”的大型活动。老师宣布的时候,我心情非常的激动,只差叫了出来。当天晚上,我就开始行动起来。我又是翻箱倒柜的找,又是一个不差的找,而爸爸妈妈也积极踊跃。
最后,我找出了好几件舒服、可爱的衣服,还有爸爸妈妈的。这些衣服都是我精挑细选选出来的,虽然都是我最喜爱的衣服,但是,比起汶川的孩子来说,那几件衣服还算不上什么。那只是我的一点爱,一点安慰,安慰他们不要怕,因为后面还有人在关心他们。
那天晚上,我梦见了一个十分奇怪的梦:我变成了一个爱心鸟,来到了汶川,与他们玩耍,讲一些东西,点化他们的心。我还让他们的心变得温暖起来,并重建了自己的家园,从阴影中走出。
来到学校,我与同学们把衣服捐了出去,同时希望我捐的衣服和同学们捐的衣服拼凑在一起,变成一颗很大很大的爱心暖化一个个小小的心。顿时,我的心里一阵激动。
星期一,闭幕仪式开始了,那触动人心的歌使人感动,代表们抬上去的棉被一床一床的堆起来,堆成了叠罗汉。可要知道,那是一个个爱心搭建起来的呀!
我眼前渐渐地模糊起来,眼泪塞满了我大大的眼眶,泪水从我那大大的眼眶里流出。
寒风再次袭来,但是这次与众不同:因为我出了一份小小的力,所以我此时此刻的心情无比愉悦,心中也是无比温暖,就像坐在暖室里一样温暖。
篇8:以我爱我的家话题
全文共 826 字
+ 加入清单我有一个像春日一般温暖的心房----家。家里有关心我的妈妈,专心工作的爸爸,还有活泼机灵的我。 I have a warm atrium like spring-home.My mother at home, my dad who concentrates on working, and my lively and clever me.
妈妈是个“管家婆”,而且还挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有条,而且还每天管我的学习。瞧,每天一放学只要一写好作业她就会说:“越越,作业写好了没呀?赶快拿来给我瞅瞅。”她一定会耐心地教我。不过教我后也会不停地数落我马虎呀,不动脑筋,并且会一连说上十来遍,最后还会说这么不用心永远都考不了好成绩。我在一旁吐吐舌头,说:“下次我一定改正。”
爸爸呢?是个“偷懒鬼”。有一次妈妈出门还没回来,我把作业做好之后给正在上网查资料的爸爸看,结果,他只是走马观灯一样,草草地看了一下说:“嗯,不错,全对。”一会儿妈妈回来了,我“信不过”爸爸,又让妈妈给我检查了一遍。结果,有两道题做错了,妈妈就一手拿着作业本,一手叉着腰向正在专心上网查资料的爸爸走去,生气地说:“对孩子的学习,你这么不负责任,她让你检查时你应该放下手中的所有工作而耐心仔细地看,你看看错了两题你都检查不出来。”爸爸听了话后站起来不好意思地说;“对不起,我以后一定仔细地检查。”不过,爸爸还是屡屡出错,因为他放不下手中的工作。
最后,当然不能少了我,我可是个“机灵鬼”。星期六,妈妈要上班,她让我在家安静地写作业,然后她就出门了。我一想:哟,今天妈妈要上班,这可是我玩耍的好时机呀!我要抓紧玩,玩个痛快。我向楼上跑去,去和张阿姨家的小妹妹疯狂的玩起来了。忽然我听到了妈妈的脚步声,我胆战心惊,使出我的飞毛腿功夫,快步走向家里,三步并二步。假装认真写作业,妈妈一看,说:“嘿,今天还挺认真呢!”瞧,我够机灵吧!
在这幸福又温暖的家园里,因为有爱所以我们都快乐,我爱我家。
篇9:我爱我家的四年级
全文共 291 字
+ 加入清单我的妈妈性格开朗,活泼大方,有时我真觉得妈妈像个小孩子。妈妈温柔善良,助人为乐,经常帮邻居扛米、扔垃圾。一天,我和妈妈去青龙逛街。
“妈妈,妈妈……”只见一个小女孩泪痕满面,哭着找自己的妈妈。妈妈见了,忙走上前对小女孩说:“小朋友,你是不是找不到妈妈了?”“妈……妈妈……不……不见了。”小女孩哭着说。妈妈拉着小女孩的手说:“阿姨带你去找妈妈好不好?”小女孩点点头。妈妈带着小女还来到了总服务台,问清了小女孩妈妈的姓名,通过广播来找她妈妈。
我们在总服务台等了好久,小女孩的妈妈还是没有来。我有些想走了,可妈妈还是站在总服务台前等小女孩的妈妈,直到小女孩的妈妈来了,妈妈才带我继续采购。
篇10:关于描写我爱我家的
全文共 538 字
+ 加入清单我家住在市北区南九水路6号2号楼,我家有三口人,爸爸妈妈和我。我爱我的家!
我爸爸是工商银行的职员,他工作非常忙,8点上班,6点回家,所以我现在要听爸爸妈妈的话,好好学习,长大回报父母!平日里爸爸对我非常严格,为了学习有时电视不让我看。当我淘气时,只要我认识到自己的错误,爸爸总会原谅我的。每个星期天爸爸都带我出去游玩,有时带我去爬山,有时带我去公园玩,有时带我去体育馆打羽毛球。我有这样的好爸爸我真幸福啊!我喜欢我的爸爸,也爱我的爸爸!
我的妈妈在海通证券工作,她非常勤劳,也非常辛苦,她每天一大早给我做饭,平日里她洗衣服,她买菜,送我上学,她上班,还要学习看书。我的妈妈希望我长大当一名军医,我想对妈妈说:“我不会让您失望的!”前几天妈妈刚给我织好一件毛衣,我现在穿在身上暖洋洋的!我爱我的妈妈!我的妈妈喜欢看电视,喜欢旅游,喜欢看书。我常常喜欢躺妈妈的怀里,我感到非常幸福!温暖!我的妈妈非常贤惠,非常朴实,她爱干净,能干活,爱勤劳,是一位贤妻良母,我非常非常爱我的妈妈!妈妈,我永远永远爱您!
我是一个聪明懂事的好孩子,我现在上五年级,在大学路小学上学。平日里经常在家里,帮妈妈干家务,扫地,擦地……过有时和爸爸妈妈斗斗嘴皮子。
我爱我的爸爸妈妈,我们一家人很幸福,我爱我家!
篇11:家700字作文:我爱我温馨的家
全文共 852 字
+ 加入清单家是让心灵休息的驿站,家是避风港,纵然我的家不华丽,纵然我的家不富裕,可我依然爱着它。
我的家有四口人,爸爸、妈妈、哥哥和我。下面就由我一一介绍给大家。
我的爸爸是一个中学教师,他38岁,他的体形偏胖,个子高高的。爸爸的文章写得特别好,大家都夸他“文字工程师”,可他总是谦虚地笑一笑。
我的妈妈是一个小学教师,她36岁,是数学老师,但热爱音乐。妈妈是蔡琴的终极“粉丝”,蔡琴的经典老曲《恰似你的温柔》,她是天天哼,现在连我也会唱上一两句。
我的哥哥是一个中学生,他身上“最靓的风景线”要数他鼻子上那200度的眼镜。哥哥的学习成绩很好,对我也很好,但他“早出晚归”,我一天也见不上他几面。
我是一个六年级的小学生,担任过几年班长,是一个品学兼优的好学生,是老师的好助手,同学们的好榜样。
我的爸爸是一个“慢性子”,做事喜欢“慢慢来”;我的妈妈是一个“急性子”,做事喜欢“快刀斩乱麻”,尽快解决了了事。俗话说:“水火不容”,可在我这个“水火交融”的家庭里,大家却“平平安安”地生活在一起,这是为什么呢?
妈妈做家务活时,总是对爸爸喊道:“快过来帮忙,地球对屁股的引力就这么大?你想提前进入更年期呀!”可对此,爸爸总是笑一笑说:“家里有你,哪还用得着我帮忙?以后家里选劳动模范,我一定举双手选你!”妈妈被爸爸一逗,乐了,便不再说什么了。
“水”和“火”生活在一起不可能永远相安无事,偶尔有一个小摩擦,擦出了火花,那么,哥哥便是“灭火器”。
记得有一次,爸爸的一个朋友从外国回来了,邀爸爸去外面吃饭,可谁知,爸爸到晚上10点多才回来,还醉醺醺的。妈妈可生气了,便和爸爸吵了起来,哥哥看见了,想了一会儿,对着妈妈的耳朵说了一句,又对爸爸的耳朵说了一句,过了一会儿,爸爸妈妈便“握手言和”了。我问哥哥他说什么时,哥哥就神秘地笑了一笑,说:“这是秘密!”
我爱我的“水”爸爸,我爱我的“火”妈妈,也爱我的“灭火器”哥哥!
天空是白云的家,溪流是鱼儿的家,大地是小草的家,榕树是小鸟的家,而这就是我的家——一个幸福、和睦、温馨的家,我爱我家!
篇12:我爱我家初一作文600字
全文共 557 字
+ 加入清单我们家是一个很平凡的三口之家,但正是因为平凡而变得温馨。我的父母都在很普通的岗位上工作,但就是这么一个普通的家庭,却充满着幸福的旋律。
爸爸
我的爸爸是一名普通工人,但他却是一家之主。每次爸爸回来时,我最先做的事就是先递上一双拖鞋,然后再翻他的包,看看有没有一些好东西在他的包里。爸爸很疼我,记得有一次,下大雨,我没带伞,回不了家,爸爸就拿起我的雨衣,冲出了家门,他连他自己的雨衣都没拿。我看见了爸爸浑身湿透的样子,我的鼻子酸了。虽然爸爸在回家的路上没有和我说话,但我看得出来,他是最疼爱我的人。爸爸—不善言谈,却心地善良。
妈妈
比起妈妈,他们可就真是在性格上有着天壤之别。妈妈爱说爱笑。如果爸爸的爱是深沉,而妈妈的爱可就是开放了。她每天唠唠叨叨,恨不得一件事就要唠叨好多遍。但我也知道:唠叨是爱。妈妈还可谓是上得厅堂,下得厨房。妈妈做的菜,不论什么简单的食材,到她的手里都能让你垂涎三尺。
我
我是一个独生女,所以我父母十分疼爱我。十分不谦虚地说,我的学习成绩还不错,自然父母的夸奖也不会少。但是有一点,我的海拔,有点低,不过,俗话说的好,“浓缩才是精华”,(这句话是老妈告诉我的),自从我知道这句话,我也就变得快乐了。
这就是我的家,一个温馨的家,一个温暖的家。
我爱我家!
篇13:关于爱家的经典名言
全文共 1292 字
+ 加入清单无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。小编整理了关于爱家的经典名言,欢迎阅读。
1、 家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。
2、 家教宽中有严,家人一世安然。
3、 我对家庭定义的表述是:按血缘和婚姻关系建立起来的经济组织。简单地说:血缘+经济=家庭。
4、 勤劳的家庭,饥饿过其门而不入。
5、 家园世界的乐园。
6、 我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭,也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。
7、 别人的金窝银窝/,不如自己的草窝。
8、 战回各自收弓箭,正西回面家乡远。
9、 山川只询物,宫观岂为家。
10、 家人有时是你最大的动力!
11、 家园,世界的乐园。
12、 人当富贵时,家中常不失寒素风味,乃能载福。
13、 帝宅王家大道边,神马龙龟涌圣泉。
14、 一个人为寻求他所需要的东西,走遍了全世界,回到家里,找到了。
15、 治家之道,与其失之于宽,不如宁过于严。
16、 无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。
17、 东家西舍同时发,北去南来不逾月。
18、 任何一只害鸟不会弄脏自己的窝巢。
19、 这双手表达的情感是感激、欢乐、忧伤和希望;它们表明,从他还是个小伙子,一直长到现在这么高大,对他的家始终没有减力,而且也不要他报答。
20、 家和贫也足,不义富多扰。
21、 在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。
22、 没有了家庭,在广大的宇宙间,人会冷得发抖。
23、 希望好像一个家庭,没有它,你会觉得生活乏味;有了它,你又觉得天天为它辛劳,是一种烦恼。
24、 田家已耕作,井屋起晨烟。
25、 对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂。
26、 治家最忌奢侈,然亦不可入于吝啬刻薄一路。
27、 保障家庭安全,提高家庭生活水平是社会文明的首要目标,也是一切努力的最终目的。
28、 那些缠扭着家庭的人,命定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。
29、 家庭和睦是人生最快乐的事。
30、 高贵的女人结婚就如高贵的男人打仗,她们都以政治和家庭背景为基础,而不是以个人背景为基础。
31、 没有母亲,何谓家庭?
32、 家有敝帚,享之千金。
33、 靠着忠诚,你能与伟大的心灵为伴,有如一个精神上的家庭。
34、 有益于身而有害于家的事情,我不干;有益于家而有害于国的事情,我不干。
35、 家赀愈巨,忧虑愈多。
36、 一个人的悲剧,往往是个性造成,一个家庭的悲剧,更往往是个性的产物。
37、 晚回家五分钟比永远回不了家好。
38、 家之兴替,在于礼义,不在于富贵贫贱。
39、 一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。
40、 田家无四邻,独坐一园春。
41、 家庭之间,一言一动,当思为子弟足法。
42、 家庭是第一个源泉,伟大的爱国主义情感和信念的巨流是从这里开始奔流的。
43、 治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。
44、 我的房屋对于我如同一座城堡,法律也无法将我从那里赶出去。
45、 勤俭,治家之本;和顺,齐家之本;谨慎,保家之本;诗书,起家之本;忠孝,传家之本。
46、 奴才可能是诚实的人,是家庭里的模范,是优秀的公民,但他必然要虚伪。
篇14:我爱我温馨的家
全文共 438 字
+ 加入清单我有一个勤劳的家,有爷爷、奶奶、我的爸爸、妈妈、哥哥、我。为什么说我有一个勤劳的家,请看下面的文章。
记得今年夏天的一个星期天,我家乱七八糟,我提议全家来个大扫除,就在这时,我家的洗衣机突然停了,我走了过去,踢了踢洗衣机,并说:“这该死的洗衣机,怎么这时候坏了,我明天还要穿校服呢!”顿时,我气得都快哭了。妈妈拍了拍我的肩膀,说:“我来帮你洗校服吧!”“妈妈帮你洗校服,我们来大扫除。”哥哥说。我兴奋地说:“好主意。”哥哥说:“你不用扫了,我们来扫就行了,你会越帮越忙。”顿时,我的情绪有些低落。
因为我不能扫地,我就没事做了。只能看着别人扫地。我想:“妈妈有没有洗我的校服呢?”我走进厕所,正发现妈妈全神贯注的洗我的衣服。我走近看,发现妈妈洗得满头大汗,却仍认认真真得洗,看到这里,我不禁会想起我有一次扫了一分钟的地,累得满头大汗,就扔下扫帚,叫我不干了。我走出厕所,望着每一个人,发现每一个人都已累得满头大汗。
看到这一切,我流下了真诚的泪水。
篇15:我爱我家的庭院
全文共 589 字
+ 加入清单它是我写作业时的“风水宝地”,它是我玩耍时的“秘密基地”;也是植物们快乐成长的“温馨之家”更是动物们玩耍嬉戏的“游乐园”。
柳绿花红,百鸟争鸣。经过了漫长的冬眠后,刚睡醒的种子们探头探脑地钻出泥土,好奇地打量着外面的世界。我不断地给他们浇水施肥,种子们迅速地发芽长个,并开出了美丽的花朵。茂盛的绿叶像一顶顶遮阳伞,花儿们在绿叶丛中欢乐的舞蹈。迎春花公主,杜鹃花公主……千姿百态,数不胜数。花儿们在绿叶的衬托下,将我家的庭院点缀的美不胜收。
炎热的太阳毫不留情地炙烤着大地,这时候该是瓜果们大显身手了。只要吃了它们,所有的炎热都会抛到九霄云外。它们有的长在地上,有的窜到了树上,顽皮的很。叶子葱葱茏茏,把悄悄绽开的花朵严严实实地藏了起来。
天气有些转冷,石榴树上的石榴一见枯叶落在了地上,就会偷偷窃笑,似乎很开心看到!这时,柿子们也不敢落后,努力地把自己变大,想快点和石榴来张合影呢!一股丰收的喜悦荡漾在庭院的每个角落。
到了隆冬时节,一场大雪过后,庭院和花坛都穿上了一件又白又厚的棉袄。只有几朵不畏严寒的腊梅在风中傲然挺立,独自开放,散发着幽幽的香气,默默地保卫着大家。
我爱我家的庭院,更爱把我家庭院打扮得无比美丽,纯洁的大自然!不论我家的庭院以后会变成怎样,但在我的心里它永远都是独一无二,无与伦比的。因为它有我爱的自然,有我爱的气息和感觉。
篇16:我爱我家的四年级作文350字
全文共 415 字
+ 加入清单家是一个幸福的港湾,我家在有着“全国百佳健康温泉”荣誉称号的灰汤。家里有我、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和哥哥,家是我和哥哥成长的摇篮。
我的爷爷勤快又节约,爷爷虽然有几千块钱的退休金,但是家里还喂了几头猪,无论风吹雨打,爷爷都要去饭店拉剩余的饭菜回来喂猪,爷爷每个月赚这双倍的钱,也从来不抽很贵的烟,不乱花每一分钱。 奶奶是个爱打牌的奶奶,但是家里的重活差不多都由奶奶来完成,把家里的重活做的又快又好,才去享受自己个人的爱好。 爸爸是个讲义气的人,无论是朋友还是亲戚有什么需要他的,他都会挺身而出。 妈妈是个可以给家带来欢颜笑语的人,妈妈可以任我们捧腹大笑,有一次,我跑到床上下腰,我摔了一跤,妈妈笑骂了我一下,然后她哈哈大笑起来,也引发我笑了起来。 每当我耍性子的时候,哥哥都会出来哄我,哥哥把吃的零食都让给我吃。
这就是我的家,有优良的传统,有欢声笑语,友爱,有温暖的家。 我爱我家,因为它是快乐的天堂,是幸福的源泉。 这就是我的家。
篇17:我爱我的家英文作文
全文共 514 字
+ 加入清单I have a very happy family.There are four people in my family--my parents ,my younger brother and I.My fathther is working in another city,so he is always very busy.As a famous saying goes :" There is always an able woman behind a successful man .",my mother is a housewife.She can cook very dilicious food and she is often busy with some houseworks.Sometimes,brother and I help her tidy the house,but of course,we couldnt tidy as clean as her.
I love my parents as well as my family.I hope we can be happy forever!
篇18:我爱我家500字作文参考
全文共 593 字
+ 加入清单我有一个幸福的家庭,家里有六个家庭成员。今天我就来介绍其中两位:胖胖的爸爸和美丽的妈妈。如果我不说,你们一定不知道我们家的“手机迷”爸爸长什么样。他长得非常胖(在我眼里),特别是肚子,好像里面有个小宝宝似的。扁扁的鼻梁上架着一副眼镜,而且还有一点傻乎乎的。我的妈妈你们应该都了如指掌了吧?我还是说一下吧:她有一头棕色的短发。粉嫩的脸让她显得格外年轻,她现在37岁,可不知道的人会以为她才30岁。
我和爸爸妈妈有一件非常感人的事:我们一家人和一些朋友去一个地方旅游。可是到了第二天,天有不测风云,没想到我生病呕吐并且发烧了。不巧的是,爸爸的车正好又坏了。这时妈妈就一个人带我乘长途汽车回上海,半夜里带我去吊盐水。妈妈已经累得快睡着了,可她还是一直陪着我,爸爸修好车又连夜赶过来......就是这件事令我终生难忘,我一辈子也不会忘记爸爸妈妈对我的爱!
我们家不仅有感人的事,还有很多有趣的事。比如,妈妈为了提高我对奥数的积极性,专门举办了一场“亲子杯”奥数竞赛。正在美滋滋地看着电视的爸爸被不情愿地叫到书房,和我一起竞赛“亲子杯”的冠军。为了保持乐观,爸爸就胸有成竹地说:“好,今天我就要和我的对手一决高下。”比赛开始了,我和爸爸都开始做妈妈出在白板上的题目。爸爸为了不打击我的自信心,只能扮演弱者的角色,逗得我和妈妈哈哈大笑......
我的家庭让我感到又温暖、又舒服,我是全世界最幸福的孩子。
篇19:我爱我的家小学生作文400字
全文共 510 字
+ 加入清单我有一个温暖的家,我的家有爸爸、妈妈和我三个人,还有一只人见人爱的宠物小兔“提拉米苏”,爸爸很聪明,妈妈很勤劳,我很懂事,小兔很可爱。
爸爸喜欢研究金融,很有经济头脑,业余经常做投资,他让我家生活富足;妈妈喜欢打理家务,把我家打扫得干干净净,她让我家舒适整洁;我学习不用父母操心,让爸爸妈妈安心工作,我还是我家的开心果,给家里带来开心快乐;小兔活泼好动,经常陪我玩游戏,让我家充满活力。
我家是一个充满笑声的地方。我经常和爸爸妈妈说说自己今天和同学们发生的趣事,把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。有时,我和爸爸妈妈开玩笑似的吵吵闹闹,也非常有趣。我家是一个干净的地方。我们一家人都习惯于每次将用完的东西收拾得干干净净、整整齐齐,让阳光照进房间里的每一个角落,让窗外那一棵棵高大的绿树、一束束鲜艳的花朵、一只只可爱的小鸟都每天陪伴着这个温馨的家,陪伴着我成长。我家是一个宽容的地方。即使我犯了错误,爸爸妈妈也会用一种宽容的心来对我,还会和我说一些道理,让我心服口服。有时在我遇到困难的时候,爸爸妈妈就会帮助我一起解决问题,在我取得成绩的时候,爸爸妈妈又会给我庆祝一番。我爱我的家,因为我的家是温馨的,是开心快乐的。
在这里,爱永远都常在。
篇20:[我爱我温暖的家]
全文共 266 字
+ 加入清单我有年迈的爷爷,和蔼可亲的奶奶,不辞劳累的爸爸,漂亮贤惠的妈妈,活泼可爱的弟弟,还有聪明伶俐的我。
我的家是温暖的,是快乐的。
一家人在一起,说说笑笑,共享天伦之乐。
我的家是温暖的,是幸福的。
我放学回家,奶奶已经做好了可口的饭菜,一家人在一起品尝着奶奶的手艺,真是美味无比。
我的家是温暖的,轻松的。
爸爸妈妈回到了“避风港”,轻松极了!忘记了工作的疲惫和生活的烦恼,眼里只有这个家。
我的家是温暖的,是可爱的。
弟弟那可爱的样子,幼稚的话语,常常带给家里一阵阵欢笑声。
家,我的家!我的家是温暖的,是温馨的!我爱我家!