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小学生宽容是一种美德作文(精选20篇)

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论宽容小学议论文

全文共 976 字

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“宽以待人”,是中国人的传统美德。宽容具有强大的感化力。

我国战国时代,蔺相如出色地完成了“完璧归赵,和“渑池会”的外交重任,维护了赵国的利益和尊严,于是被“拜为上卿”,“位在廉颇之右”。这一下触怒了居功自傲的大将军廉颇,他扬言说“吾见相如,必辱之”。而相如以大局为重,对廉颇的倨傲无礼采取了退让宽容的态度。每见廉颇,“引车避匿”,终于感化了廉颇,维护了赵国安定团结的政治局面,也给后人留下了一段广为流传的佳话。

试想,如果蔺相如不是“引车避匿”,而是来个“两虎共斗”,在那种形势下,势必给国家招来灭顶之灾,后人对他的赞佩,也正是由于他有这种包容万物的气量和美德。

清康熙年间,礼部尚书张英的家人修建府第时,因地界不清,与邻居发生争执。双方都仗着自己家人在朝为官,互不相让。当地官员也惧怕各家势力,无法公断。张英家人给他修书一封,。让他出面干预。张英接信后,当即赋诗一首答复家人:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人阅信悟出其中道理,当即让地三尺,以示不争。对方了解此事后,也觉惭愧,也让地三尺,这便是“六尺巷”的由来。

张英的做法不仅教育了家人,也感化了对方,退让三尺,海阔天空。他的做法对我们不也同样有很大的启发吗!

《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位小伙子在公共汽车上吐了一口痰,女售票员让他擦掉。小伙子感到很难堪,不去擦。女售票员给了他个台阶下,自己用纸把痰擦掉了。事后小伙子很后悔,他给报社写了一封信,表示向这位售票员道歉。你看姑娘做得多好啊!如果她不这么做,而是硬逼小伙子去擦掉,结果不难想象。得理也让人,大度而包容,它的感化作用有多大啊!

然而,现实生活中,有人却缺乏这种胸怀和气度,遇事斤斤计较,寸步不让。譬如在大街上骑车,一不小心撞了别人;乘公共汽车,人多拥挤,不注意踩了别人的脚。这时不是你说对不起、他说没关系,而是互逞一时之愤,用不能形诸笔墨的语言,恶语相侵,进而大打出手,终至两败俱伤。朋友,好好想一想,何必呢?为什么遇事不退一步呢?为什么对别人不宽容一下呢?

当然了,我们所说的宽容是有原则、有限度的。在大是大非面前,当有入侵犯党和人民的利益之时,应挺身而出,绝不姑息养奸,苟且偷安。这是不在话下的。不在话下的。 俗语说:“宰相肚里能撑船”就是对宽容气量的赞美。人与人能宽容相处,我们的生活将更加美好。

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篇1:宽容是一种美德900字

全文共 848 字

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星期六早上,天气很好,我去姑妈家玩。到了姑姑家之后,一阵花香从阳台那边扑鼻而来,我迫不及待地推开半掩的阳台门,想看个究竟。

哇,姑妈家的阳台真美啊!花真多啊!五颜六色的鲜花在微风的吹拂下,散发出阵阵花香。可是我刚站在阳台上,就听到楼上传来一阵“砰砰”的拍打声音,接着棉絮和灰尘从天而降。这些灰头土脸的东西与这和谐的美景极不相称,给五颜六色的鲜花涂上灰蒙蒙的一片。可怜的花儿好像在说:“小主人,帮帮我,我这么美丽,可不想被摧毁。”于是我忍不住大声向楼上吆喝道:“请不要拍了!污染空气!”可是拍打声还在。于是我跑进屋里,拿起一条竹竿就往棉被上捅。可上面的拍打不但没有停止,反而更加猛烈了。

无可奈何,人家占据有利地势,我只得生气地退避三舍。心里想,真没公德心。

见我没动静,楼上的拍打声停止了。我赶紧拿起花洒,给那些刚遭到空袭的可怜花儿们来了个沐浴。在我的沐浴下,晶莹的水珠在绿叶和花瓣上滚动着,这时花儿又露出了笑脸。可是,这时候有几滴顽皮水珠跑到了楼下。我顺势向下一看,呦!那些水珠不偏不倚地全落在了楼下晒的的被子上。

怎么办?我可不能像楼上的人那样继续倒水啊。偏在这时,楼下的奶奶伸出了头,向上张望着。心想,一定会被奶奶臭骂一顿了。可是出乎意料的是,她竟对我和蔼地笑了笑,慈祥地说:“天气那么好,是要浇浇花了!你看这花群芳斗艳,多美啊!”说完,她把被子挪了挪就回屋了。我愣住了,一时间回不过神来。老奶奶的行动好像给了我什么启示似的,我努力地思索着。可是楼上的拍打声音再次响起,打断了我的思路。我抬头向上一望,正好与拍被子的阿姨打了个照面。噢,我突然我明白了!笑着说:“阿姨,您好,天气这么好,是要晒被子啊!”那位阿姨尴尬地点了点头。只轻轻拍了几下,就回屋了。

要是问我明白了什么?我会毫不犹豫地告诉你:我明白了,宽容是一种美德,它会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冷,一切不愉快。它需要我们互赠。我们西南正在创建全国文明城市,这宽容不正是我们所需要的吗?

这时,我站在阳台上,感到这阳光更加明媚,更加温暖了。

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篇2:记叙文:宽容小学作文

全文共 782 字

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早晨,我穿上干干净净的校服,迎着初升的太阳高高兴兴地上学去。

一路上,三三两两的同学和我一样,像一只只欢快的小鸟,心情特别欢畅。走进校园,正当我兴冲冲地爬上三楼的楼梯时,一个水桶突然从楼梯上滚落下来。这个突如其来的东西溅了我一身脏水,刚才还是干干净净的校服,一下子变成了斑斑点点的

“迷彩服”。来往的同学有的吓得伸出了舌头。

有的偷偷看看我又知趣地躲开;有的竟看着我的狼狈样憋不住笑了……顿时,我先前的兴奋变成了尴尬、愤恨!我气极了,愤怒地吼道:“是谁干的?”一位面目清秀的女同学胆怯地走出来——这不是四(1)班的马思思吗?在上学期学校举行的演讲比赛中,她的《诚实》和我的《宽容》同获年级组一等奖。马思思一脸愧疚,低声说:“实在对不起,都怪我,擦楼梯时不小心把水桶弄翻了。”她的脸红红的,说完低着头站在我的面前,好像是在等待着我的发落。

这时,一些同学围了上来,七嘴八舌地议论着:“做事太大意了!你看,干干净净的衣服弄成这样!”“算了吧,谁没有犯错的时候呢,况且人家又不是故意的。”“哎,男子汉可不要为难人家女孩子呀!”……是呀,毕竟人家只读四年级呢!如果我做得太过火,会不会有人指责我以大欺小呢?又会不会有人指责我口是心非?《宽容》这个一等奖白评了呢?况且我们参加竞赛还有一面之交啊!索性送她一个人情吧,于是我大度地说:“没什么,我回家洗一洗就好了。”马思思听了吃惊地抬起头,眼睛一亮,感激似的看着我。她如释重负地说:“都怪我不小心!放学后还是我带回去洗吧,我一定能洗干净的!”我既被她的诚恳感动,又不好意思为这点小事无休止地争辩下去,于是我说:“不用了,还是我回去洗吧!”说完便迅速离开。那一刻,我真的觉得自己很伟大,仿佛身后的同学们都竖起大拇指称赞我呢!

今天,我的衣服虽然被弄脏,但我却意外地收获了做人的良方。是啊,原谅别人、宽容别人,别人快乐,自己不是也很快乐吗!

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篇3:宽容是一种美德400字作文

全文共 1367 字

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宽容是一种美德,放大了社会的和谐面,传递了更好社会正能量。下面是语文迷小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。

宽容是一种美德

学会宽容别人,就是学会善待。怨恨只能让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容却让我们的心灵获得自由,获得解放。俗话说:“将军头上能跑马,宰相肚里能行船”。

上周星期五是我的生日,老舅送我一辆小跑车,轮子是黄色的车身是黑色的。我爱不释手。

第二天老姑家的小弟来我家玩,我非常高兴,于是我们就玩了起来。这时爷爷叫我过去干活。我说:“小弟你先自己玩,我去帮爷爷干活有事找我,”说完我就走了。

过了一会小弟来找我,他说:“哥哥:可以玩小跑车吗?”我对他说;可以玩。我想人家就第一次来,就让他玩吧。一上午过去了,我进屋看看他玩的怎么样,进屋一看小弟弟把我爱不释手的小跑车拆了。

我责备他说:“你为什么把小跑车拆开,他说:“对不起,我不是有意把你的车弄坏的,”我只是好奇就拆了。我又说:“一句对不起就行了?”他说:要不我赔给你吧!”我看见他诚恳的脸,就说:“不用了,以后小心点,”小弟弟说:“一定会的,哥哥。”

通过这件事我明白了,学会宽容别人,就是解放自己,还给心灵一份纯净。

宽容是一种美德

雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空最宽阔的是人们的胸怀。”

明媚的早晨,我穿着妈妈新帮我买的衣服,走上学校。走在路上,花儿对我笑,大树伯伯对我弯下了腰,小草也探出了小脑袋。

到了学校,同学们的目光都投入到了我的身上,然后有一位同学对我说:“江政锟,你的这件衣服真好看!”我只是对他笑了笑。忽然,我发现有一位同学的脸色不同寻常。

那位同学看了看我身后,我连忙掉了过去,发现走在我身后的同学十分的慌张,后来有人告诉我他把钢笔水弄在我的衣服上了。我十分生气。

我对他大声叫到:“你能不能小心一点,这可是名牌的衣服,你赔的起吗!”

那位同学吞吞吐吐的说:“对不起我不是故意的。”说着说着就哭了下来。

“哭也没用,你已经把我的衣服弄脏了。”我气得直跺脚。

后来。老师知道了这件事,便把我叫到了办公室,用和蔼的语气对我说:“你要懂得宽容! ” 这短短的 6 个字深深地感动了我。

我走到那位同学的身边,亲切的对他说:“对不起,我不应该那么大声地对你说,衣服是可以洗的,但是我们的友谊是绝对洗不掉的。”顿时,那位同学就绽开了笑脸

让我们拥有爱,拥有宽容的爱吧,向着美好的明天,前进 !!!

宽容是一种美德

从出生到现在,我一直在变化。无论是从升高,体重,还是年龄,我都在变化中成长。

才发现我变了,变得会宽容别人了。马克。吐温曾说过:紫罗兰把他的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽容。连没有思想的植物且能这样待人,人类作为万物之灵,更应该学会宽容。

以前的我脾气太冲,从来不会考虑,这样做值不值得,更不会想:如果我当初不这么做,事情也许就不会发展到现在的地步。

现在我长大了,很多事情都会仔细考虑后再做出决定,不再鲁莽行事。

因为受不了同学的一句话,我以前常常会和同学吵架。但是现在,我试着忍耐别人,去宽容别人。一个不懂得宽容别人的人,就不配得到被人的宽容。

也许有人认为,宽容是胆怯的表现,也有人说,宽容是没有个性的特征,可是,只有懂得用宽容的心去对待仇视自己的人,才是高尚的人。最广的是天,最阔的是海,如果我如天,像海那样去宽容一切,宽容也变成了一种幸福。

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篇4:宽容是美德

全文共 607 字

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哲学家康德说过‘生气,是拿别人的错误惩罚自己。’当别人犯错时你却大发雷霆,那么,真正犯错的是你。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容的美态;当你踩扁了一只紫藤萝花的时候,它却把香气留在你的脚跟上。这是一句令?F人启迪的话。

诸葛亮死后,蒋琬主持朝政。有一名叫杨戏的手下,性格孤僻,为人刻薄。蒋琬问话,他只应不搭。于是有些人在蒋琬面前煽动是非,说杨戏这是在戏弄您。但蒋琬却对这些话并不在意。他说‘可能是对我的话不赞成而又怕我不好意思,怕我下不来台。这正是他为人的可贵之处啊。’后来有人称蒋琬是‘宰相肚里能撑船。宽容的前提是理解,要想活得更轻松,就像宽容自己一样宽容他人。如果他人的行为对你造成了小伤害,那么就把它列入可以宽容的行列。如果他的行为对国家集体的利益造成损失,那一定要将他绳之以法。在不丧失原则的情况下,我们都可以坦然的去面对。

同样农夫和蛇的故事也为我们敲响了警钟。农夫一颗善良的心救活了一条蛇。但毒蛇的本性却是农夫后悔不已。恶人终归是恶人,危险也随会发生。千万不要想农夫一样一时的怜悯之心引起终生悔恨。宽容他人也要选择对象。

宽容是美德;宽容是真诚使然;宽容是理解的前提;宽容是鲍叔牙多给管仲的黄金。虽然他知道管仲自私,贪生怕死,但还推荐他作上司。利剑逼不出友谊,权利造不成友谊。只有宽容理解才能是有谊的桥梁更加稳固。如果每一个人都可以用平和的心态接受他人,理解他人,那么请聆听心声,一去宽容之歌正悄悄奏响。

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篇5:宽容是一种美德

全文共 651 字

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古今中外,多少成功人士都有着一种宽容美德,他们因为具备了这种美德,避免了许多矛盾,建立了和谐的人际关系,为自己的成功铺就了平坦的道路。我们也要培养宽容的美德,对周围的事忍让大度一些,会发现一些意外的收获。

德国大文学家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰上一位曾对他的作品提出严厉批评的批评家,对他盛气凌人的说:“我从来不给傻子让路。”而歌德却答道:“我正好相反”他用他的宽容和机智,避免了一场糟糕的结局,还巧妙的维护了自己的尊严。相反,如果歌德与他针锋相对的吵起来了呢?无论最后谁输谁赢,都会被世人看做他的烦心事。而他一句幽默的话却成了他人生的闪光点,成为了世人流传的佳话。

俗话说:“得民心者得天下。”我国古代的领袖,明智的都在想怎样的民心,其实宽容也是得民心的一种途径,也就是说对下属宽容一点,和气一点,也会赢得他们的尊重和爱戴。

北宋大臣韩魏公在大名府上任时,有人送他两只精美的玉杯,韩魏公格外珍爱它们,每次设宴都把它们摆在桌上,有一次宴席上,一位差役失手打碎了它,在座的人都认为他会狠狠的惩罚这个差役而他却原谅了这位给他造成损失的差役,宾客们都赞叹韩魏公的宽厚。

正是他的宽容,才大幅度提升了自己的人格魅力,赢得了那位差役的感激和鞠躬尽瘁的报答,从而避免了一场尴尬的僵局。

宽容真的是人类历史上不可缺少的美德,如果人人都很宽容,就不会有两次世界大战的发生,如果人人都很大度,就不会有那么多的恐怖事件和紧张的气氛,那我们的发展就畅通无阻,我们的社会就永远和平美好了。让我们从现在开始,宽容的对待身边的一切吧

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篇6:节约是美德_小学生作文

全文共 579 字

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我们都知道粮食是农民伯伯辛苦才换来的。我们一定要爱惜每一粒米,绝不能大手大脚地浪费粮食。

有一次,我在学校吃午饭,因为饭菜不爱吃,就把它们都倒了。到了晚上,竟然做了一个梦!

我梦见:我把饭菜都倒了的事儿,农民伯伯知道了,他们竟然来我家找我,我心里有愧,腿都软了,就哆哆嗦嗦藏在衣柜里面。农民伯伯倒没抓我,就在衣柜外面谈话,他说:“你知道不知道一粒米一根菜是我流了多少滴汗,费了多少心血才换来的吗?”我吓得都不能思考了,就结结巴巴地说:“您,您在说什么呀?”

这时,老师走过来,说:“你是不是把今天的饭菜都倒了?”我一听老师都知道了,只好对农民伯伯道歉。我说:“农民伯伯,对不起,我不该不节约粮食,更不该撒谎。以后,我一定不会再浪费粮食了。”农民伯伯听了我说的话,笑眯眯的说:“知错就改,就是好孩子。”老师走过来,把我拉出衣柜,说:“你以后一定记住:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农民伯伯也笑着点点头,看样子已原谅了我。我高兴得说:农民伯伯,谢谢您能原谅我。”说完,我们都高兴地笑了。笑着笑着,我的梦醒了。

现在,我还记得那个梦。我再也不敢浪费粮食了,因为我怕农民伯伯在找我。有了我的这个梦,大家都知道浪费粮食的后果了吧?我要告诉大家,节约是一种美德。如果一个人能节约一粒米,那么一般人,就能节约一百粒米,我们一定要节约啊!

[节约是美德_小学生作文

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篇7:弘扬中华美德小学生作文_1000字

全文共 920 字

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我们的命是父母给予的,我们的健康是父母维持的,我们的快乐是父母制造的,我们的一切的一切,都因为父母而变得不一样。百德孝为先——中华美德永久的光彩。

小时候的我,似乎只知道在父母生日的时候,拿着零花钱为他们买几件他们喜欢的东西,这样的行为在那时我的心中就是孝顺。但是,在我渐渐长大的过程中,我明白我错了。当我看到父母为我忙碌的身影时,我明白我错了;当我看到父母头上的一根根白发时,我明白我错了;当我看到父母回家时脸上的疲惫时,我明白我错了。

那一天,我明白我错了。

那一天,是一年一度的母亲节,按照常理,我从大清早开始想着给妈妈买什么礼物,可是思来想去,实在找不出什么满足我心意的东西。在毫无想法的那一刻,只好上网查找,突然鼠标移到了PPT,对了!一个想法油然而生……

随着门开的声音,我躲到了窗帘后面。迎接妈妈的是一张写有“到我房间”的纸。随着脚步声的靠近,我的心也开始加速。妈妈进来了!随着妈妈点击鼠标的频率,我偷偷的探出脑袋,查看妈妈的反应。电脑上翻着一张张老照片,从我出生时与妈妈的合照到前不久的一张外出照片,是思念的点点滴滴在一组小小的PPT之中显现了出来。如果说小时候我和妈妈的照片是星星,美丽而灿烂,那么这几年来我和妈妈的照片就是一片夜空,单调而稀有。随着一年一年的成长,我和妈妈也不像小时候那么亲密了,越来越多的只有远离,沟通少而又少。今天整理照片的时候,才发现……我好久没对妈妈说我爱你了。突然,妈妈转过身来四目相对,清楚的看到,妈妈的眼里闪着泪光,在灯光下是那么闪亮。我和妈妈笑了,随着嘴角向上弯的一刹那,“我爱你”随之而出。这一次我是那么快乐,因为,这一次妈妈的笑容是我看到的最灿烂的笑容。

那一次,我知道,让父母真正快乐,词语大全,让父母不用操劳很多才是真正的孝顺!

孝顺,并不是拿物质来让父母们满足,其实他们想要的不是名贵,他们要的只是我们时不时的问候,我们给他们的一个微笑,我们与他们安安静静沟通的那一刻时间,其实,孝顺很简单,因为,父母要的东西很少,要的东西很简单,只是我们对他们回报的爱。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,有谁愿意和他打交道呢?

不用多说中华美德,有了孝顺,一定能够把其他中华美德诠释到极致!

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篇8:学会宽容小学六年级作文

全文共 548 字

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学会宽容当我还是一个小孩时,我就已经知道了“宽容”这个词,但却不明白它的含义。现在,我已是一名六年级小学生了,也明白了“宽容”这个词的含义。但却不明白,为什么一些与我同龄的人知道“宽容”这个词的意思,然而却不能学会宽容呢?在现在这个竞争激烈的社会中,我们青少年要学会做人,一就是要诚实守信,二就是要礼貌待人,三就是要学会宽容理解他人了。记得有这样一个故事,讲的是一位很优秀的画家,一次发现自己的一幅很好的画丢了,最后得知是自己的佣人拿走了。

佣人向那位画家讲述了自己的苦衷,原来是她的母亲病了,家里的钱都用完了,只好拿走画家的画卖了,给她母亲买药用。画家知道后,不但没有神佣人的气,还给了他好多钱,让他给她母亲买药用。只是说了一句不要随便拿别人的东西,需要什么可以跟他说。如今,我们的生活已经变好了,但是我们人是要学会宽容,懂得去理解人。

一次,我看到了这样一件事:在一辆拥挤的公共汽车上,两位大哥哥正在为谁先抢到那个空座位而争吵。两人都互不相让,最后被大人们劝说开,将座位让给了一位老人。俗话说:“退一步海阔天空”,在生活中我们不免会遇到一些这样的事,我们应该想到别人,理解别人。学会宽容,让我们青少年知道如何处事做人;学会宽容,让我们以后嫩在社会上立足,做个有用的人。

[学会宽容小学六年级作文

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篇9:我懂得了宽容小学作文

全文共 342 字

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生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊重他人,懂得了爱惜他人的劳动……在我的校园生活中,我懂得了宽容

二年级时,我和一位同学坐同桌,在一节数学课时,一件让人意想不到事就这样一点点向我靠近。

在做作业本的时候,他向我要尺子,我不肯,自己明明不带还想别人借。他一把拿起尺子,我见状,便拉住尺子的另一头,两个人就这样僵持住了。

突然,他一放手,尺子如同利箭般向我射来,“嗖——”的一声,箭不偏,正好射在我脸上,一个完美的十环!我的脸开始痛起来,同学看见了,就陪我去医务室擦点酒精。

虽然这事已过去很久,但这件事却告诉我一个道理:做人就要做一个宽容的人,不要为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,要宽容待人才能交到朋友。

现在,我懂得了宽容,更懂得了只有宽容才能交到知心朋友。

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篇10:我得到了宽容小学

全文共 618 字

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每个人都会犯错误,当然,犯了错误必然会受到人得批评、责备,而我那一次犯了错,不但没有被责备,还得到宽容

那一次,我们全班同学都安安静静地坐在教室里非常认真地写着作业,老师在备课,整个教室都静悄悄的。

突然,我的同桌的胳膊肘推了我一把,我原本写的漂漂亮亮的字上出现了一道“疤痕”,我见了,生气极了,涨红了脸,我还以为他会向我连声道歉,谁知他见我生气了,反而还嬉皮笑脸轻声地对我说:“我可不是故意的哦!”说完,就像没有发生这件事的样子,继续写着作业,我气极了,连忙拿起“证据”想向老师告状时,他见了,便假装拿起我的笔袋要往下扔的样子,嘴上还嘀咕着:“你敢!”他居然拿东西来威胁我,我无奈之下,只得回到了座位上。

我憋了一肚子的气,气呼呼地坐在位子上想着怎么对付他,机会来了!有人叫他帮忙抄作业,我见他认真地写着,字迹挺漂亮的,我想:不如,我也碰他一下,让他难堪。于是,我假装要把手放在桌子上,见桌面太小,我便用胳膊肘推了他一下“扩大地盘”,让他也把字写歪了,看他怎么办,“呀!我的字被你碰歪了!”“我可不是故意的哦!”我也学着他那样,“哎!算了!算了!还是我自己想办法吧!”没想到,他会宽容我,竟不责备我,也不向老师告状,这让我震惊!我原以为他会责备我,向叫他抄作业的人说是我的错,竟没想到他会……是他让我懂得了什么是宽容,宽容就是在别人犯错时,你要去原谅他、宽容他,我们都要学会宽容他人,凡事不要斤斤计较。

宽容就是这样。

那次我得到了宽容……

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篇11:我得到了宽容小学

全文共 496 字

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生活是一个大课堂,往往能从小事中体会到一些哲理,从这次我和同桌的事来说,让我明白了什么是宽容

“哇,我的‘杰作’终于大功告成了。”我的同桌恽名扬用了九牛二虎之力终于把画画好了,这可是他用了两节美术课才好不容易画成的,他得意洋洋,我也连忙上去为他庆贺。不知道什么时候,我一不小心用胳膊撞了一下他的手肘,“啊!”我的同桌一声尖叫,他目光死死地盯着我,又看了看他“毁容”了的画,哭笑不得,恨不得把我打一顿。我目瞪口呆,嘴巴里还一直小声地说:“对不起,对不起,我不是故意的……”。他看着我,心情平静了很多,可是他又看了看他那“毁容”的画,又恨不得一口把我给吃了。过了一会儿,他似乎又平静了点,“理解、宽容,我为什么就不能原谅她呢?她也不是故意的……。”之后,他微笑地对我说:“没关系。”我那紧张的脸一下子放松了许多,他又看了一眼他的画,想道我虽然原谅了她,那这一幅画怎么办呢?他不知所措。一场快要发生的战争好不容易过去了,我似乎明白了他的心思,说:“我来吧。”说完我三勾二勾把那弧线变成了蓝天白云,这幅画变得更美了。他笑了,我也笑了。

从这件事让我明白了一个道理,要学会宽容,宽容别人自己也会得到快乐。

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篇12:美德在我身边小学生作文

全文共 537 字

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在我们生活中,有许许多多美好的事,美好的人,和美好的景物,美无处不在。在我们的身边,大到舍身忘死,小到节约用水。尊老爱幼,助人为乐,都是美德的体现。

记得有一次,我和妈妈一起乘坐公共汽车去乡下游玩。正当公交车开到人民路的时候,一位老奶奶拄着拐棍艰难的挤上了公交车,路有点颠簸老奶奶没站稳差点摔了个跟头,幸亏一位叔叔一把扶住了她。叔叔见老奶奶年纪大了就对车里的有座位的人说:“这位奶奶年纪大了腿脚不方便哪位年轻人让个座吧”。这时叔叔把目光投向了我,我躲开了叔叔的目光当做没看见自顾自的坐在座位上都小妹妹玩耍,心想:如果我让座了我得站多久啊!站到目的地我腿都站直了。不让座吧,这位老奶奶也挺可怜的,到底让还是不让呢?正在我思绪万千的时候有一个比我大几岁的小哥哥站了起来走到老奶奶跟前扶着老奶奶对她说:“老奶奶您腿脚不方便做我的位置吧!”。老奶很欣慰对小哥哥说:“谢谢你小朋友还是你做吧,我站站就行”。在小哥哥的坚持下老奶奶最总坐在了小哥哥的座位上,全车的人都向小哥哥投向了赞许的目光都夸小哥哥是个懂事的好孩子。

直到现在每当我想起这件事都觉得不好意思,当时的我真不应该这么自私,应该向小哥哥学习。通过这件事让我知道让座也是一种美德,传承美德从身边的小事做起。

[美德在我身边小学生作文

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篇13:我学会了宽容小学优秀作文

全文共 296 字

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今天是一个有意义的一天,我学会宽容怎样对待他人,怎样去宽容。 在今天我和妈妈去了市场,看见了一个老婆婆在卖土豆。那个老婆婆给了钱就走了但是他忘了一件事,他给了五十元应付三十元那个人看了看觉得自己赚了便宜但是我看这不顺眼了,我很讨厌这样的人我去和老奶奶说那个老奶奶去了我以为老奶奶他会骂那个老板一顿呢但是出乎我的意料。 那个老奶奶和他说:“小伙子啊。做人要诚实啊,不能这样贪婪。”那个小伙子说了一句对不起老奶奶说不会他们没有发出冲突只是很和蔼的解决了呵呵 我从那个老奶奶那里学会怎样宽容他人今天怎么也不能忘记啊是多么的有意义啊!!我很喜欢今天呢他让我知道了很多是呢。

[我学会了宽容小学优秀作文

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篇14:宽容别人是美德作文

全文共 907 字

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记得每次与夫人吵架的时候,结尾我都要说一句:“每次都是你逼我跟你吵的,跟你吵架的最终目的是希望你能够变得宽容。”就这样,我以不宽容的心态,始终无法达到宽容的境界。

从我有记忆的时候开始,我的世界观和价值观形成,一直都被“宽容”左右着。

小学时代,我一直是班里,乃至全校的尖子生,但我的人缘不错,老师和同学都喜欢我,因为我懂得宽容。我从不要求或强迫别的孩子听我的,从不在别人面前骄傲自满,耀武扬威。我总是同情弱者,同情别人的失败与痛苦,理解和原谅别人做错的每一件事。我的宽容,为我赢得了真挚的友谊和良好的名声。

小学考初中,我出人意料地差0。5分上重点线,父亲扎扎实实把我打了一顿,当着我、弟弟和母亲的面,把我小学所得的每一张奖状都撕掉,骂我的每一句话都能让人记恨一辈子。那时,我第一次体会到什么是不宽容,体会到不宽容给人的心灵造成的巨大伤害。

在后来的成长过程中,我常常面临小人的排挤、对手的打击。是宽容,一次次地帮助我化解仇恨,摆脱困境。宽容,是自我疗伤的一剂良药。

我喜欢看历史书。从中国五千年历史来看,凡是宽容的时代,宽容的统治者,都有十分辉煌的成就。春秋战国是一个真正宽容的时代。当周商的知识、经验已不足以指导当时各国政治、经济、军事斗争的时候,统治者们纷纷表现出了极大的宽容。不仅儒、道、法、墨等显学门派受到各国的追捧,连许行所提倡的“若要国之强盛,必先实其仓廪”的农家流这样,与直接统治看似关系不大的理论和观点,在官府和民间都受到了热情的追捧,以至于流传至今。汉文帝的宽容造就了汉族的崛起,区区两封书信,就摆平了南越王赵佗的独立王国,换来了与北方突厥各部的长期和平贸易。唐太宗也够宽容,他在儒家思想一统天下中,并没有排斥远道而来的印度佛教、阿拉伯伊斯兰教以及欧洲基督教等异族文化,其兼收并蓄、促进融合的做法,造就了中国历史上经济文化的又一次繁荣鼎盛的朝代。反观秦朝、元朝等中国历史上另一类统一辉煌的时代,焚书坑儒和残酷统治的不宽容,最终导致了帝国的全面衰败。

我没有办法象古代帝王那样,用宽容来成就丰功伟业,但我能够用自己的生活经验来说,我们老百姓要想得到幸福的生活,实在是一刻也不能缺少宽容。

[宽容别人是美德作文

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篇15:宽容是美德

全文共 330 字

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宽容是我国优良的传统美德,随着时代发展,有许多美德被输入了新内容,但宽容始终是我们应该做到的美德。

雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。”朱德也说过:“一个人最可怜的是无知,最可怕的是浅薄,最可贵的是宽容。”卡耐基认为“人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。”他们都认为每一个人都应该培养宽容的品德。

严于律己,宽以待人。自己的言行虽然对别人或社会伤害不大,我们也不能对自己宽容,必须要严格要求自己。对于他人的言行,如果不涉及大的利益,我们都可以宽容别人。只有对别人宽容,才能得到他人的宽容。反之,要想得到别人的宽容,首先做到宽容别人。

宽容是我国优良的传统美德,所以我们要发扬并提倡它,但在宽容别人的同时要严格要求自己。

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篇16:小学关于美德作文100字

全文共 236 字

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那天圣诞晚会结束之后,我们兴奋地玩耍,嬉戏。家长们却在搬椅子,打扫垃圾。等家长们打扫完了,我们才准备回家。

突然,我发现垃圾桶旁有一大堆垃圾。我奇怪地问爸爸妈妈:垃圾桶旁怎么有这么多垃圾,是谁扔的呢?爸爸妈妈见了,二话没说,赶忙把垃圾捡起来,拿过去扔进垃圾屋里。扔完垃圾,我们就回家了。

今天晚上写日记的时候,爸爸告诉我:以上我所写的圣诞晚会结束后的情况。我这才知道美德少年在平时的时候,就要多观察、多发现,像那天圣诞晚会结束后的打扫卫生,就是我们应该做的,而我们却一直在玩。

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篇17:宽容是一种美德800字

全文共 895 字

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法国的大作家雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。”宽容是人性中一种至高无上的美德,拥有它,你就会觉得人生宽广而灿烂。

我国有句谚语:“恶人胆大,小人气大,君子量大。”何为“量大”?“量大”即为心胸宽广,待人宽容。这样的人才可以称得上是君子。宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容是理解,是新月一弯;宽容是奉献,是彩霞一片。宽以待人,你就多了一扇窗,拥有了一份温馨,净化了自己。

海纳百川,有容乃大。人有了“海内存知己”的胸怀,才不会有“儿女共沾巾”的忧伤;人有了“让他三尺又何妨”的气度,才能有“六尺巷”的美名传扬。清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居,因叶家无理霸占张英三尺地方,张家就写信给在外的张英,张英回信道:“千里只为墙,再让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家听从了张英的话,让退三尺。叶家见到十分惭愧,于是也让出三尺。“六尺巷”的美丽故事不正是人性中宽容美德的体现吗?张家能够放下自己的私利,以“宰相肚里能撑船”的宽阔胸襟,包容了叶家的斤斤计较。从而避免了一次难以预料的纷争。只有宽容,才能使人与人的关系更加和谐,生活更加美好。

宽容的美德就想和煦的春风,不仅可以避免纷争,而且可以化解怨恨的坚冰。

这是一个真实的故事:有一天,他打开房门,看见一个骨灰罐放在门前。他想:这一定是对面邻居仇人家的小孩扔到这里来的。他想立刻冲到邻居家当面对质,可是爸爸拦住了他,说:“他既然送你骨灰罐,你何不用它来栽花呢?”他听从了爸爸的话,在里面种上了一朵百合花,给邻居送了回去。邻居的家人十分惭愧地向我道歉。邻居的家人为什么给我道歉?是因为我们的宽容感动了他。宽容可以化干戈为玉帛,它就像一朵百合,用它的馨香诉说着心灵的友善,使骨灰罐的咒语随风而去。

然而,在现实生活中,有不少的人心胸狭窄。原本退让一步便可海阔天空,却因不宽容而伤人伤己。

由此可见,宽容是一种美德,它就像一股清泉,流入人的心田,消除了隔阂;它就像一缕阳光,温暖人的心灵,融化了冰山;他就像一首老歌,拨动了心弦。宽容是至善至高的人性的结晶,它永远折射着人类闪光的美德!

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篇18:宽容是一种美德

全文共 464 字

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有一个星期天,妈妈带我去婆婆家。到了玉葛车站,车站上的人很多。

车来了,大家就蜂拥的向上挤。我和妈妈被人群挤散了。我被挤到了车门口,被人推着向上走。突然一个阿姨将我往下推。我一看,原来那个阿姨已经上了车,而她的孩子还没有上车。妈妈在后面看见了就大声的说:“你干什么!”那个阿姨赶紧收回了手,低着头把她的女儿拉上了车。

在车上妈妈问我:“你当时为什么不质问那个阿姨,’你有女儿,可我也是个孩子’.。”妈妈生气地说:“太不像话了。”

我说:“妈妈你别生气,宽容是一种美德。而且生气会生病,快乐会健康.”

妈妈说:“宽容虽然是一种美德,但是如果他做的过分,你就不应该宽容了。如果你宽容的对待他,她就会更加的欺负你。”

我说:“不会的,妈妈你说得太严重了。你看,你这么着急是因为非常的害怕我受到伤害。那个阿姨也是非常担心他的孩子,才会那样做的。”

妈妈听我这样一说,摸摸我的头,高兴地说:“圆圆,你长大了懂事了。如果世界上每一个人都宽容的对待事情那么我们的社会就会更加和谐。”

是啊,宽容是一种美德,如果每个人都拥有这个美德,我们的社会就会更加和谐。

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篇19:描写宽容的小学作文

全文共 438 字

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宽容,简单的两个字却意味深长。宽容是我们做人的基本原则;宽容是我们做事的前提;宽容是我们成就大世界的基础。

能做到宽容,能做到自私,这都是再简单不过的问题。宽容、自私,我们应该做出慎重的考虑,来选择其中的一种。我们以后能否做出大事业,就在于我们这一时的选择。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

宽容是一种责任,在学是生活中,批评他人,会让他人感到不服;辱骂他人,会对他人感到难过;欺辱他人,会让他人感到疼痛;威胁他人,会让他人感到害怕。只有宽容能来解决,不但能让他人感到安慰,也能让自己感到欣慰。

我们应该把心中的宽容的那一朵花慢慢的绽放,生出五彩缤纷的花朵,让自己做一个有即宽容又有责任的人!

[描写宽容的小学作文

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篇20:论宽容小学议论文

全文共 927 字

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当我写下这个题目的时候,我想到了许多与他相关的话。哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”是啊!优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。观点才能懂得宽容。学会宽容,才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见、不快。

宽容是有限度的。对他人宽容的人,心胸开阔,能够包容他人的过失,这是

宽容如水,通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做一个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它是一捧清泉,款款地?去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。

宽容是火,因为更深一层次的宽容意味着不仅不计较个人得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。宽容恰是一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。

宽容是诗,宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的含义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生宽容是生活的润滑剂。“人无完人”,一个人不可能尽善尽美。持有这样的一种极为可贵的精神境界。但是,宽容绝不是一味迁就。

宽容是相互的,如果我们宽容他人,也会得到他人的宽容。人与人之间如果都存一份宽容,世界将会更加安宁。我们应该相互尊重,相互宽容。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人啊,请你选择宽容吧,这丝毫无损于你的尊严,反而有助于你在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的,轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得选对对象。宽容不珍惜宽容的人,是姑息。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上你也可以投稿,在生活中,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过煅烧日趋鲜明;正因为宽容是生活的润滑剂,对别人宽容,实际也是对自己宽容。正因为宽容是相互的,对方相互宽容,更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

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