鲁迅在写狂人日记的心情精彩20篇

补课，可能被一些同学认为是人生中最痛苦的事情。

当我听到阿姨要给我介绍补作文的老师时，我非常的不高兴。尤其是当妈妈告诉我这位老师姓兰，还是一位男生时，我更加讨厌妈妈的安排：因为我最怕的就是男生当老师。

但妈妈已经决定了，作为小孩的我已经别无选择，只能硬着头皮去上课。

见到兰老师，发现他外貌并没有我想象中的那么凶，内心慢慢平静下来。

开始上课了，我有点不情愿地听着，听着听着，觉得有一些意思，兰老师上课的时候有一些幽默风趣。他知道我们才读四五年级可能理解这一方面不是非常的强，所以用一些比较让我们容易懂的方法来讲。通过上第一节课我对这位作文老师传授给我们的作文方法感到非常的有兴趣。我越学越有趣，最后我坚持留下来让这位老师来传授给我写作文的方法。

通过一个月的上课，我感觉我的作文水平还是有一些提高，因为在我没来补课之前的时候，老师上课时只要叫写作文我的头就有些痛，但是我现在拿起作文题目头就轻松一点，拿起笔就能写文章虽然作文水平差了一点，但是头不痛这是令我感到最高兴的事情了。

《狂人日记》是第一篇用白话文写成的以日记为形式的文章。

文章中的“我”写了十三篇日记，这十三篇日记呈现了一个“迫害狂”眼中的世界：怀疑路边的行人，街边的小孩意图谋害自己的性命;怀疑身边的亲人、朋友会出其不意地把自己给杀了吃掉;最后，竟怀疑自己曾在不经意之间吃了早逝的妹妹的肉。这些在现在的我们看来，是丝毫不着逻辑的，甚至是不可理喻，迫害成性的。

但是，设身处地地想一想，这难道是完全的荒谬之词吗?显然不是的。正如鲁迅先生写的另一篇文章《药》一样，封建社会的庸人完全地迷信着那些民间流传的偏方，而罔顾人之性命。而《狂人日记》中的“我”则把周围的人都当作了这些庸人，这些人真的意图吃人吗?这是不可能的，但是，正如第十三篇中的一段话：

“没有吃过人的孩子，或者还有?

救救孩子……”

吃人的孩子!这些庸俗的孩子是谁教育的呢?与其说是庸俗不堪的大人，还不如说是整个封建社会的悲况和俗不可耐的社会风气。这与吃人有何异呢?吃人损的是人骨，少的是血肉;但庸俗的社会风气破坏的是整个中国的兴盛，破环的是大多数中国人的心态。

就如鲁迅先生一贯的追求：关怀关心下一代，为祖国培养未来的国之栋梁。这篇文章是对旧中国的无情审判，是对庸俗社会的沉重控诉。

文中有一句“有了四千年吃人履历的我，当初虽然不知道，现在明白，难见真的人!”那么现在呢?我们在吃人吗?抑或是被吃?还是两者兼顾?吃血馒头的人不复存在了，但吸食毒品的人出现了;赌骰子大小的人不复存在了，但留恋于棋牌室的人出现了……我们不应该反思吗?尽管现在的法治社会与旧中国的庸俗社会相比仍是天壤之别。但是，金无足赤，人无完人，现在的社会是不无缺点可数的，所以我们应该怀着“不积跬步，无以致千里”的信念，从小做起，争创和谐的社会。

《狂人日记》是鲁迅向当时人们发出的沉重的呼喊，同时，它也是对现代人们的无言的警告。

记得有一句话：“‘常人’是‘吃人’的，‘狂人’反而是最清醒的。”在四千年的吃人史之后，中国人应去创造“无狂人”的美好社会。

云是有心情的。云会高兴。天空中那抹淡淡的云，仿佛嘴角上挂了抹淡淡的微笑。卷卷的云一定是烫头发了，烫得浓淡不一。团团的云在吃草，天蓝色的草，味道一定很好吧。丝丝缕缕的云一定是在吃棉花糖了。有一道亮云从天空这头一直跑到那边，整个天空都留下了它一串串白色的脚印。那飘渺透明的蝉翼似的云，一定是在做一个关于自己的虚无飘渺的梦。那么天际那长条的染着青黛色的云在干什么呢?是在沉思?

云不光会高兴，还会生气。云生气的时候，阴阴的脸会拉得好长。有进修第二天就会好，有时候会持续好几天。云伤心的时候，也会哭呢。听，淅淅沥沥的，那就是云在抽泣;有时候哭急了，会大滴大滴地掉眼泪，噼哩啪啦的;有时还会听见轰轰隆隆的声音，那是云在大声地擤鼻涕。

有人对我说过，一朵云，来一阵风不就吹散了吗?没错，一朵云，是有可能被风吹散。但是人呢?人生中不也充斥着太多太多的不如意，太多太多的无可奈何吗?

两朵云不是很容易就会成为一朵云的。有时候，我们看到他们似乎撞到了一起，其实他们是两层的，那只是重合。重合之后终究是要分开的。只有经得起时间的考验，才是真正地合二为一。不过，说不不定期哪一天，刮来一阵特别大的风，他们就突然分成两朵了。

下辈子，我想做一朵小小的云，不会被吹散，而且是一朵有心情的云。会高兴，也会伤心，哭的时候还会大声地擤鼻涕。

记得有一个人跟我说过，她想做一只鹰。我奇怪，一个女孩子为什么会喜欢这种很男性化的动物。她说，我喜欢鹰的高傲，喜欢鹰的无拘无束。我说，那么当你飞累了，踩着一朵云休息的时候，没准那朵云就是我呢。她说，那我一定会仔细寻找，看看到底哪朵是你。如今，那只鹰不知飞向何处，不知道她是否还记得天边的那朵云?

哎!又到了周末，真烦人!每次一到星期五，我就得背着沉重的书包，迈着艰难的步子回家。即将面临的，是一大堆作业和父母的唠叨。哎!周末!

“妈!我的作业搞定了!看一会儿电视可以吗?”我大声叫道。“不行!_你买的卷子你还没做呢!做完了你还要看书，虽说还是初一，但是可不能够马虎呀!”妈妈一口否定了我的请求。哎!我的周末!你在哪里?

“哈哈哈!这个游戏真好玩啊!”“是呀!哈哈哈!”听着窗外那银铃般的笑声，心中不禁多出了一丝忧郁……自从上了中学以后，我觉得在学校和在家里就没有什么区别了，在学校本来就已经有够多的作业了，回家，不光要完成老师布置的作业，还要完成家长布置的作业。哎!我的周末!

“小满!快起来，去上补习班!要迟到了!”妈妈急匆匆地把我拉出了家门，向补习班跑去。哎!本打算周末在家好好睡个回笼觉的，又被这补习班给搅黄了。哎!我的周末!

家长们都说现在的孩子幸福，虽说幸福是幸福，可我没体会到快乐，整天被作业围着转，没有玩的时间，好不容易有玩的时间了，父母又说，玩了还要写日记!

哎!黑色的周末，你什么时候能够停止呀!我的周末!哎!……

当迎面的风儿不再凛冽，还带着微微的暖暖的味道，我轻轻的拂开被风吹乱了的，挡在脸庞的发丝，心里淌过莫名的暖流，在那一刻突然惊觉，春天似乎已经来到了……

整整压抑了一个冬季，我以为自己再也不会感受到温暖，我以为自己将会永远在这个冰冷的冬季里忧郁下去，我以为我的世界里永远都不会再有花开。可是，温润的空气里竟然有了泥土的芬芳，踩踏在乡间松软了的田野里，我闭上眼睛，笑着张开双臂，任阳光倾斜全身，直至暖暖的渗透了整个心灵。

多么可笑，我居然忘记了，春天是爱神的化身啊，她怎么能够丢弃我不管，她怎么舍得不再归来……。田野里的麦苗也苏醒了，恢复了生机盎然的绿油油。感受着春风拂面的惬意，我仿佛看到了美丽柔情的春姑娘挥舞着长长的袖子，在田野里，半空中，欢快的，婷婷的，轻舞着，飞扬着，万种风情。

我想起了那个阳光明媚的春日里，北海公园里，满池的亭亭玉立，不染淤泥的荷花，我记得自己绽放的的比荷花还要灿烂的心情，还有，还有玉渊潭里缤纷迷离的樱花，记起樱花下翩翩起舞的女子，以及比樱花更迷人的微笑。

冰雪融化了，小溪被唤醒，记忆也苏醒开来。那些痛苦的，甜蜜的，无奈的，快乐的，回忆。我以为把它们禁锢在心灵的角落，它们就不会伤害到我。却忘记了，阴霾的角落，是会容易发霉的。甚至让我忘记了，还有春天。

暖暖的阳光下，统统晾晒出来吧，看着那些曾经的过往，在我吹出的七彩的泡泡里，一幕幕，重演。

我不会再心碎，而是开心的笑着，看着，回忆着……，那一刻，心里是写完了感恩的。

收起记忆。眺望远处的麦田里，几个猴孩儿正顽皮的摔跟头，顾不得满身的泥土，大声的嬉笑着，呼喝着，满地里翻着跟头打滚……，噫，那不正是一副活生生的“闹春图”吗?看着这幅鲜活的快乐的画面，想起了童年的趣事，跟着一起笑了起来，心，也就放飞了。

我已经迫不及待的，等待着百花喧嚣的时刻，让记忆随着花儿一起，绽放出下一刻的灿烂……

课余时间，我喜欢安安静静看书。

下课，我有时会坐在座位上看《格林童话》;放学做完作业，我会奔到书柜前，阅读《笑猫日记》;节假日走亲戚，我也会随身带一本《淘气包马小跳》;有时吃饭，我也边看边吃，妈妈说这是我长不胖的主要原因。

星期日，家庭作业早已做完，妈妈交代的试卷也完成了。在妈妈的允许下，我打开了《笑猫日记》，沉浸其中。笑猫找到了它的妻子虎皮猫，我替它开心，虎皮猫耳聋了，我替它伤心，仿佛我也在那个故事中。

如果这个时候你来我家。一定会看到一个神采奕奕的小女孩安安静静坐在书桌旁看书。只见她一会儿眉头紧皱，一会儿会心一笑，一会儿若有所思……好像在她的世界里，除了书，其他任何东西都不存在了。闹钟滴滴答答响，她一声都没听见。

安安静静看书对我来说就是一种享受。我喜欢这样的课余生活。

在我的窗前，有一棵心情树，每天沐浴阳光，吸收雨露。我用心灵去浇灌它，看着它开花，结果.我收获着喜悦，满足和成长。

心情树上有纯洁，快乐的花朵，它们是心情花，伴着太阳东升西落，开花，凋谢

它们的生命十分短暂，我寻找着遗失的美好，重新播下心灵的种子，用爱去浇灌它。它们是美，是上帝的宠儿，内心深处不会有失落和悲伤，我在树上寻找着快乐，想极力使自己被快乐所包围，没有哀伤。

有一朵心情花名叫幸福，它是天下最美的感觉，只有拥有了幸福，才会得到快乐。被真情围绕是一种幸福，有亲情，也有友情。我喜欢身边有亲人和朋友的陪伴，会使我充满满足。每个人都希望能得到快乐，其实想要得到并不是一件困难的事，只要心中每一刻都充满阳光，把一切烦恼都置之度外，自信得迎接每一天。试着去给别人一个微笑，可能会换来一份甜美和喜悦.友人问我：你每天很快乐吗?我一定回自豪地回答：是的，我是最快乐的女孩!我会为自己插上一对美丽的翅膀，飞向那树林，田野，自由自在，这就是一种快乐，是一种无忧无虑的心情。

在我心中，幸福就像是一个天使，会随时降临到你的身边。这时，你要用真心去停留它，因为它也长了一对翅膀，会飞走，飞到很远的地方，等得到了新的快乐，它会再次降临。

有一朵心情花名叫哀伤，当你失去了一切，亲人，朋友，快乐，心里就会有一种哀伤，它不是美丽的精灵，但又有谁能够永远拥有快乐，没有悲伤呢?

太阳总要落山，当余辉洒满大地，阳光也会暂时消失，在黑暗中你又将承受怎样的挫折?我只愿做一条小鱼，在湖中自在游动。我只愿成为一束阳光，把快乐播撒给每一个人。

播种一粒心情的种子，你将会拥有快乐和幸福。是啊，在每个人心中，都有一棵心情树，只要用真爱去浇灌，它会将你的人生变得多姿多彩!

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书，让人们认识了这广阔无垠的世界。我在书的海洋中遨游，它是知识的甘泉，使文采贫乏的人如干燥的海绵一样尽情地吮吸着，从而使人神采飞扬，开阔了眼界。在读书的过程中，仿若身临其境。

外面下着淅沥沥的中雨，如珠帘般倾泻下来，更给苍茫的大地蒙上了神秘的布纱。我闲着无聊，缓缓的走向书架，抽取了一本我觉得陌生的书————《呐喊》，这本书是我姐姐的，因鲁迅的文章大都看不懂，所以并没多看。要说在下雨天看书时很惬意的，翻开第一页，就向我们介绍了鲁迅其人，鲁迅是个文学家，思想家，革命家。从发表第一篇白话小说《狂人日记》起，就用了鲁迅这个笔名。

然而自目录后就是《狂人日记》了，文章的开头就像我们叙述了赵贵翁的脸色，小孩子们铁青的脸，路上行人交头接耳的议论等等都让人匪夷所思，于是我带着好奇心读完了这篇小说。

这篇小说以第一人称我来叙述，主人公生性多疑，敏感，有强烈的妄想症和迫害狂想症的心理活动，任何人的一举一动都认为别人要害他，让人觉得他真是一个狂人。但他的思想十分活跃，想法也很异常。在这些锋芒毕露，勾心斗角的封建制度中，是一个觉醒的知识分子形象，最终他向人们呼吁救救孩子，想让人觉悟起来，表现出他对封建制度的评判。他饱怀着对社会的期望，期望社会能够觉醒起来。小说中主人公的哥哥讲述了一部“吃人”的历史，同时也揭露了中国几千年来的礼貌史，更加体现了封建制度的凶残。封建制度束缚了人的思想，使人身活在黑暗当中，让人想起那时的社会真是残暴。

然而，鲁迅始终是一位直面现实的勇士，即使他内心中已经感到绝望却仍然能站起来进行绝望中的反抗。而这种“知其不可为而为之”的精神在今日也并非全部灭绝，所以，我们能够看到已经有人在呼吁保护地球、建立绿色家园，有人在“以笔为旌”，寻找人类的终极价值，建设人类完美家园……

书真是人类提高的阶梯呀!它不仅仅让我丰富了知识，也让我明白了做人的道理。书是我的好朋友。让我们扬起自信的风帆，去创立一个美丽的中国。

流年细风吹荡翩翩清波涟漪，我和文字相约一世，非上邪诗经里的绝世爱情，或红砖白瓦边的转角邂逅。

——题记

池塘青石，你白衣如仙，皓腕如玉，微撩发丝于耳后，迷离了我的双眼。生怕惊了你，只肯遥遥相望，一阵风吹来不及细掩，晃过我的视线，你却消失在荷花后。追至你印迹，仅剩一条丝巾帕独落在栈桥，而你人已去不见。寻你尽千路万里，从梅花开到海棠绽，从高山倚到流水淙，遥遥无期，却把心念。当时只道是寻常，如今远隔山高水长，诗行里的那一笔留白渐淡，素笺上的那一抹桃红褪去。

曾记得，苍翠的低谷，仅听鸟鸣之声，空荡孤独，了无人迹，我跌至深湖旁的岩石之上残喘，是你，架着一叶扁舟，用一乘的船桨打捞起我满心的怨念，给了我心灵的眷属。你带我住一处幽静茅舍，在雨落檐下里教风识字，你领我到一座古寺禅院，在阑珊黄昏中细说禅语。我折柳为笔，铺花为纸，磨石为砚，滴水为墨，抒一段长情，诉一束花语，勾一抹浅卷，念一世婀娜。你我寄情在溪流山间，并肩在叶落尘后。

是夜，凉风入梦，薄衾透冷，一捧红豆香，漫落成云烟相思，萦绕心上，倘徉暗夜悲凉。缱绻孤灯，烛火映画，笔笔绢墨，条条伤愁。叹气思索，浓眉紧锁，已是常事。掩身帐内，双手叩发，泪落无声。

又是一季夏日，我黯淡无心，独泛一叶小舟，孤抚一把古琴，赖折一根细柳，空采一朵青莲，自陶的如醉如痴，想着还能与你邂逅一阕清词，一道烟雨，想再见你曼妙的身姿浮动在光影里。或许是梦，岸边，婀娜的你在舞，犹如从敦煌绢画里走出来的飞天神女，长裙飘逸，惊鸿纱衣，脚踩花鞋，步步生莲。我起身睁望，是你，那曾经思了一席的痴想，几夜的心语，如今却仅叙出了两处情话。你目光盈盈向我看来，伸手于我，泪眼遥见，执手相看，无语凝噎，万千言语，氤氲了情愫，妩媚了思念，你道，我听。待你破涕而笑，我为你盘膝而坐，指甲轻挑琴弦，“叮~”地一声，略试弦音，勾弦轻抹，一段旋律铮铮流淌而来。‘梅花三弄’是我为你抒的歌，‘高尚流水’是我为你谱的曲。你可信，这一弦的清音，绽开的是三生的牵念，

相邀船篷，品茶观景，你玉指沾茶，落笔处，惊艳了时光，方知愁情太多。眉间之上，绕不出的相思苦，眼角之旁，凌不尽的红尘缘。黄昏渐渐，轻解罗裳，牵手船头，你笑说墨竹太淡，我轻言月色渐浓。过了这桥，迈入庭院，踏进素房，轻点烛火，抱你纤腰，已是歌不尽的云雨醉梦，舞不尽的风花雪月，一帘幽梦，几窗明月，你明媚了我心。

“离开，让一切变得简单，让一切有了重新被原谅的理由，让我们重新来过……”

我们都认识的文字，细细嚼着，奇妙的组合，赋予文字生命。在内心的渴望里，有这样一种追求，旁若无人地叙着事，说着不干他人的话语，灵与肉都是自由的。而心又是矛盾的，渴望被了解和理解的，似乎一切都在按步就班地进行着，毫无理由地发生着，等到醒悟的时候，只剩下感叹的份儿，然后是面无表情的呆滞。

孤独的人不喜欢深夜。在深夜里，没有嘈杂与喧嚣。静静听着夜，静静展开联想，在夜的广袤里，天马行空遨游。然而，孤独的人在游过所有的景致以后，无限地恐慌，那是一个人的夜，一个人的旅行，不管身边是否有熟睡的人，那份恐慌是谁也无法挥之即去的。

看完某一个自认为触动心弦的文字组合，心头的悲伤如雨，浸透了整个的夜，因为感动，因为文字里也有和我相同的情感，我有了可以流泪的理由，并不是只有我一个孤单地享受着这种伤感。想来，又是幸福的!合上那厚厚的带着些许感伤的书本，心里已没有了想像中厚厚的尘埃，慢慢地心明净起来。

有人说，大部分写作的人都是心理敏感的，我没有回答。或许我可以理解他们，是他们对现实过多的体会，过于细腻的感受，对于现实寄予太多的渴望和期待，才会写出那么多的美好亦或矛盾的文字，我或多或少可以体会，因为我也是个爱好文字的人。我期待着有人能看懂我浅文字中所含的期待，在无限漫长的时光里，有着某种渴望，理解或是没有理由的相信与共鸣的文字慰藉。

素面纸笺缓缓流淌的整齐文字，那是灵动生命的舞蹈，但生命最终会趋向平静的层面。舒展紧皱的额头，微微一笑，生命最终在孤单中默默相守，在静息的文字前有了沉稳的淡定。灵魂在孤独的文字中舞蹈，不为现实获得什么，只为虔诚者对文字的哪份热情。那是心灵的一种悸动，挥舞生命的热情。让我们的心时常能停泊在文字的海洋中，寻觅到了生命最终的热情，一种朴素的生活方式。

我的语文老师叫王老师。

她个子很高，身材修长，圆圆的脸，大大的眼睛。

很爱笑。

一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。

以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来王老师发现了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我鼓励，给了我机会。

以后每次上课她都叫我回答问题，并微笑地看着我，王老师不但训练了我的胆量，而且训练了我的能力。

使我从此爱上了语文课。

王老师还有一种非常敬业的精神。

记得有一次，我因为生病而耽误了几节课，王老师就利用放学时间单独给我补课，直到我赶上同学们的进度为止，等到补完课，天已经黑了，我看着王老师渐渐消失在黑夜中的背影，心中不由地升起一种感激之情。

这就是我的语文老师，她和蔼可亲、爱岗敬业。

我为拥有这样的老师而自豪。

...

利用双休日，我读了鲁迅先生《呐喊》中的一篇“狂人日记”。

它是一个白话小说，是现代中国的新文学的第一篇杰出作品一开始我读的时候，没太读懂，只觉得好像有点不可思议：怎么会有人要吃人呢?我把我的疑问告诉了爸爸，爸爸对我说

，我没有理解鲁迅先生写这篇文章的意思，让我多读几遍，读懂为止。我又读了几遍，发现这篇文章的主人公是“迫害狂”。后来，爸爸对我说：“鲁迅先生曾经说过，《狂人日记》“显示了‘文学革命’的实绩”，它以“‘表现的深切和格式的特别’，颇激动了一部分青年读者的心”。《狂人日记》在近代中国的文学历史上，是一座里程碑，开创了中国新文学的革命现实主义传统。《狂人日记》是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。“弊害”何在?乃在“吃人”。鲁迅先生以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察，发出了震聋发聩的呐喊：封建主义吃人!”用“吃人”两个字作了简明直接的概括和深入骨髓的揭露和批判。他对旧制度的这种纵横睥睨，通贯历史的深刻剖析，相当彻底地揭穿了封建制度与封建礼教的反动本质。

从“吃人”中，我可以想象，当时的社会多么的可怕。

平时一放假，爸爸总会带我出去旅游。可是今年暑假他要参与项目研究，根本无暇顾及我的感受。

我每天坐在电脑边上，不分昼夜地打EC和街球，虽然从中获得了暂时的快乐，但生活的乏味仍然没有让我从心底里感到快乐。突然有一天爸爸有了去济州岛的想法，我兴奋了半天，然而一直拖到开学，都没有兑现，郁闷。

一天晚上，在家实在无聊，电脑玩了一天，上眼皮和下眼皮都要打架了。于是一个人来到湘江风光带散散步。夜晚的景色真好啊!天空中星星眨巴着眼睛，与橘子洲的点点灯光和水里的倒影连成一片，如同一道屏障，让人坠入梦幻一般的感觉。江面上不时有鱼跳起来又落入水中，“扑通扑通”的声音就像一曲动听的背景音乐。江边夜钓的人们时不时要提一下线，不管钓上的是大鱼还是小鱼，他们都欣然而笑，毕竟他们垂钓的不仅仅是鱼，还是一种惬意的心情。那边传来了有节奏的歌舞声，原来是一群老太太在锻炼身体，江上偶尔有船只往来，船笛声震耳欲聋，船过之处，水面便如荡漾不已。

正当我对着水面若有所思的时候，一阵欢笑声将我拉回了岸边。只见一家三口其乐融融地说笑，小男孩站在中间，牵着爸爸妈妈的手。然而，热闹是他们的，我什么也没有。我忽然想到了小时候，爸妈经常陪我散步，玩。可如今家里条件好了，爸爸早出晚归，有时出差还不能回家。

我感到一种莫名的寂寞和失落。于是我进入了电脑游戏里面，似乎唯有这样才能找到安慰。我整天泡在电脑里面，在虚幻的世界寻找寄托。等我回过神来的时候，才发现，这并不是我真正想要的。明天说什么也要拖着爸妈来陪我散散步，远离虚幻，找到真实的自我。

这个暑假已经告罄了，我唯有期待寒假的来临了，爸妈，我知道，你们一定不会让我希望落空的!

今天我看鲁迅写的《狂人日记》。它是我国第一篇用白话文写的文章。也是人民觉醒的开始。

我看《狂人日记》时，真的觉得写此日记的人确实是个不正常的狂人。因为文章中作者老写他那里的人不像人，还吃人，把他妹子的肉也吃了。可是慢慢品味，才知道刚才的想法过于天真，过于肤浅了。鲁迅先生写《狂人日记》的目的不是要写的好玩，他是想借此狂文狂语表达他生活的时代分不清是日是夜，一片漆黑。《狂人日记》既是第一篇白话短篇小说，也是现代文学的创作基础。它蕴含的思想，是中国的现代史上以一个“疯子”的笔触，展露中国传统礼教的罪恶。

这篇《狂人日记》满是孤独和悲凉的味道，更有狂人独特的内心独白。它寓意深刻，唤醒了那些以传统礼教为理由的野蛮人。文章虚实相杂，让人谜乱，但也让人们感到这种“吃人”行为只有疯人、狂人才能干的出来。所谓狂人就是自己，所谓疯狂就是当时那个社会。不要再抱怨社会对自己不公了，先想一想自己对别人是否友好，是否诚心，是否是真心真意，以诚相待吧!

绿色代表着什么?绿色代表美丽的心情，拥有绿色心情，人们的生活才能够精彩美丽。公园里有一朵菊花，她整天耷拉着脑袋，一副闷闷不乐的样子。太阳公公问：“小菊花，你怎么了?”小菊花摇摇头，不作答。云婆婆问：“小菊花，你干吗不开心呢?”小菊花摇摇头，不作答。风姑娘问：“小菊花，你怎么不说话呢?”小菊花抬起头来，叹了一口气，又垂下头了。太阳公公、云婆婆和风姑娘，都很着急，异口同声说道：“有什么需要我们帮忙吗?小菊花!”此时，绿叶插嘴了：“我认识小菊花这么久，还没有看过她笑呢!”这下，太阳公公、云婆婆和风姑娘终于知道问题出在哪了，于是他们打算带小菊花去找大树伯伯，因为大树伯伯是森林里最好的心理医生。

来到大树伯伯家门口，绿叶敲了敲门，大树伯伯立刻出来欢迎他们。“小菊花，你先告诉我你是从什么时候开始不开心的?”大树伯伯亲切的问道。“我不知道是从什么时候开始，也不知道什么叫做开心。”小菊花小声地说道。这回可真让大树伯伯为难了，不知道什么叫开心，这可怎么是好呀?大树伯伯大眼咕噜转了一下，“嘿，有了!”大树伯伯语重心长地对小菊花说：“你听我的，从今天起，见到认识的朋友，你要发自内心，笑着和他(她)们问好;下雨的时候，你要发自内心地感谢雨阿姨给你喝水的机会……”

回到家里后，小菊花按照大树伯伯的话去做，很快，笑容就挂满小菊花的脸，太阳公公们也为她感到高兴。为了感谢大树伯伯，小菊花还特地登门拜访，但小菊花一直感到很困惑，为什么按照大树伯伯的话去做，小菊花便会觉得很开心。于是，在大树伯伯的家里，小菊花提出了这样的一个问题。大树伯伯听后，“呵呵”的笑着，说：“保持绿色的心情，你自然会觉得世界真的很美好。”小菊花又问：“什么是绿色的心情?”

“绿色的心情，就是美丽的心情!”

今天我早早的就起床了，因为我要和班里几个小伙伴儿去参加学校本部组织的万圣节活动。我穿上蜘蛛女的万圣节服装很早的就来到了学校，我的伙伴们有的装扮成哈里波特，有的装扮成巫师，我是唯一的一个“蜘蛛女”，我很开心。

上午10点左右我们来到了总校，在这里我见到了许多来自不同国家的小朋友，他们的装扮更加新奇有趣，让我大开眼界。

我和我的小伙伴们领了一张可以玩各种项目的卡片，我小心保管着，生怕丢了就不能玩了。后来，我们来到了鬼屋，还没进去就听见了一些小朋友们的尖叫声，这让我着实有一些害怕，更有一丝丝的兴奋，我鼓起勇气和伙伴们进了鬼屋，里面确实有点儿恐怖，黑黑的，还有各种既恐怖又逼真的道具，但是我鼓起勇气走到了最后。出了鬼屋以后，我又陆续参加了一些精彩的活动，我第一次贴了一条龙的纹身;还有阿姨给我画配合我蜘蛛女服饰的妆，我的脸上有了蜘蛛网和小蜘蛛，这些都是我万圣节的印记;我甚至还领到了一缕绿色的头发……

不知不觉间，活动就要结束了，这是我第一次参加万圣节活动，“意犹未尽”对于我来说再也不是一个书本上的成语了，第一次“意犹未尽”成了我的真实感受。在这次活动上，我感受到了国外节日的魅力，晚上回到家我立刻让姐姐陪着我上网查了很多有关万圣节的信息。我一定还要了解更多的外国节日和文化!

9月4号和5号学校迎新生，学校内一片热闹场景，新来的学弟学妹们带着对未来的憧憬走进大学，送行的家长怀揣着不舍和对孩子们的期望，离开了孩子们即将生活的地方。新的地方，新的环境，新的同学，一切都是新的。看到新生们兴奋快乐的眼眸，不由想起去年懵懂的我们。青涩的孩童在走向大学的那一刻就意味着要独立，要自主，要成熟。还记得刚看到室友的那几天，说实话，我有点紧张。不知自己是否可以和大家和谐相处，不知自己是否可以离开父母的羽翼，茁壮成长。一点点的熟识，一点点的交往，发现大家各有各特点，又天真可爱的妞，有泼辣犀利的湖南妹子，有新疆单纯漂亮爱打扮的美女，有山西细腻勤快的小屁孩，还有宁夏爱跳舞的包子。我们间有吵闹、有摩擦、也有快乐和美好。

还记得迎新年(元旦)的时候，我们静静聆听着对面楼研究生哥哥们的高声呐喊，之后我们在宿舍happpy，后半夜三点依旧无眠;还记得，某个人的食物还未打开时，我们已经在一旁准备好了筷子和叉子，蓄势待发，一旦打开，“饿狼般蜂拥而至”，欢声笑语中，留下一片狼藉;还记得某人生日的时候，我们畅游大雁塔广场，在音乐喷泉前摆pose合影，在灯笼树下秀逗，在纪念品摊子前踯躅徘徊…这都是属于我们的美好片段。

看到新生们军训，他们着军装英姿飒爽，尽显蓬勃朝气。看到他们早出晚归的情景，有一丝庆幸，我们已经结束了那般艰苦的训练。不用在烈日下站军姿，不用冒着雨练正步，也不用在田径场上忍受蚊虫的叮咬。但是，我还是很羡慕他们的，因为他们依旧可以享受军训的乐趣，唱军歌、交朋友、拉歌赛…还记得我当时最喜欢的军歌就是那首《军中绿花》，柔美中带着坚强，平缓中尽显风骨。在漆黑的夜晚中，唱起这首歌给人一种空灵、飘逸的感觉，显示出女性美。

……

我们的故事还有很多，我们的友谊继续巩固，我们的天空还要继续延伸。总而言之，我的生活充满乐趣，我热爱我的大学生活。

他，弃医从文，一生以笔为武器，被誉为“民族魂”的鲁迅。其诸多文学作品激发着当代的年轻人。其中最让我难以忘怀的是《狂人日记》。

《狂人日记》是《呐喊》中的一篇。以第一人称的视觉向我们叙述了一个“狂人”的故事。日记中的“狂人”害怕所有人的眼光，认为身边的人都想害他，想吃掉它。医生给他看病，让他“静养”，他便以为是让他养肥，可以多吃肉。“狂人”实际是觉醒的知识分子形象，可是，它的周围全是被封建思想所侵蚀了灵魂的人，而他所害怕和反抗的则是封建传统“吃人”的惯例。

让我印象最深刻的是这样的一句话“没有吃过人的孩子，或者还有?”这是作者对孩子的深深期望。“救救孩子!”这是鲁迅先生对旧社会的反抗和新一代的担忧。在此，他一次次的呐喊“救救孩子!“那不仅仅是孩子的呐喊，那更是一个中国的希望!更让我体会到一颗赤子之心在跳动，在黑暗中发出光彩夺目的亮光，在不安与焦急中交错着，感叹那个时代的浮华与苍凉，同时也为有鲁迅这位伟大的文学大师而倍感骄傲、自豪。

现如今，新中国已经成立，过去的封建传统早已消失在历史长河中。像钱学森那样的狂人陆续在沉溺的梦中醒来，他是中国载人航天奠基人，中国两弹一星功勋奖获得者，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”。在钱学森心里“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成。”钱老是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族和知识分子的典范，是伟大的人民科学家，正因为有钱学森这样子的人，我们才会有如此强大的国家。

我读完《狂人日记》之后，内心思潮起伏。其中的“从来如此，便对吗?”让我明白了，懂得去大胆的提问去，去质疑，因为“凡事总需要研究，才会明白。”

书，是人类进步的阶梯;书，是陪伴我们成长的朋友;书，带我畅游知识的海洋;书，还让我学会了安静。

当我心烦意乱的时候，我便会拿起书，静静地坐在一旁，认真地读起来。读着读着，我那颗浮躁的心逐渐地平静下来，慢慢地走进书的世界。每一个周末的清晨，我会坐在椅子上，一边听小鸟叽叽喳喳的唱歌，一边读着《红楼梦》。下午的时候，我会一边晒着太阳，一边读《水浒传》。在寂静的夜晚，我会安静的读着《鲁滨逊漂流记》，只有我的呼吸声，还有我翻书的声音。

在旅游的时候，我还是离不开书，我会带着心爱的课外书一同去旅行。在坐火车读，在坐飞机时读，在宾馆里读。只要有空闲的时间，我就会从背包里拿出书来读。

每当爸爸妈妈带我去书店时，我都会高兴得不得了。妈妈也爱看书，每次去书店，也会买一本给自己。买书时，先要看一下这本书的主要内容，感觉好看或是对自己有益有好处的书，我就会购买。我喜欢看国内或国外的著名小说，因为这些小说使我懂得了许多道理，也让我知道了怎么样去处理生活中的一些小事情。

古人说“一日无书，百事荒芜”。是啊!只要一天没有书读，我就会觉得这一整天都很无趣。书是使我能够安静，治愚的一剂灵药，书还让我的有所提高。我喜欢读书。

暑假快过了一半，我们准备去乡下割禾。

在回乡下的路上，我们说说笑笑，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，兴奋极了。田野里，大部分的禾已经割完了，成了绿油油的一片，只依稀看到田里还有农民伯伯正忙着割禾，我想，农民伯伯们一定非常辛苦。

终于到了乡下，我把早已在银行准备好的钱给爷爷奶奶，因为爷爷奶奶老了，没钱了，我应该要给他们一些钱，爷爷奶奶笑哈哈，都夸我是孝顺的好孩子。第二天，爷爷奶奶告诉我禾已经割完了，我们只能去拔秧。在路上，我们一边走一边谈话，外面的空气真是沁人心脾，五颜六色的花儿，碧绿的小草，郁郁葱葱的树木，真像绿色的海洋，也像毛茸茸的地毯。一阵风吹来，树儿摇摇摆摆，在向我们招手，好像要说：“欢迎你们的到来!”一段弯弯曲曲的小路旁，肥胖胖的玉米挂满了枝头，在向我们点头，才开花的花生在向我们微笑。走过一段崎岖的小路，心里还是有点紧张。第一次踩在湿漉漉的田埂上，真舒服啊!看见一颗颗晶莹剔透的露珠一骨碌滚落下来，立刻消失得无影无踪。

我们来到一块秧田，开始拔秧。踩到松软的泥里，感觉真舒服。爸爸教我们拔秧时，不要把秧折弯，左手拿秧，右手拔秧、捆秧、洗秧。我按着爸爸说的去做，还真是像模像样。过了几天，我们去插秧。爷爷告诉我，插秧时，横排竖排要对齐。我按着爷爷说的去做，果然插得很漂亮。

通过体会，我感受到了农民伯伯一定非常辛苦，他们真是伟大的啊!我们都应该珍惜粮食。以后我要好好学习，不要向农民伯伯一样非常辛苦!

我是极其推崇鲁迅的，很大程度上，我的个人性格形成其实和鲁迅有着密不可分的关联。在我的启蒙时期读的书全然都是鲁迅的，当然，环境的因数还是很大的一份。

但是我当初都是拿鲁迅的书来下饭的，吃饭的时候，还是不要看书的好。我现如今终究是没有了那一份快乐。

陡然而生的，是一种惆怅，一种自我难以排解的，无法忘却的惆怅。难道要我转身斥责鲁迅写出了这等东西吗?定然不是，我终究还是我，鲁迅终究还是鲁迅。

《狂人日记》是他的第一部白话文小说，同时在中国的文学史上都是有着十分重要的地位。我看过多次，多次看过。此时的我，当真是难以真切的交谈出自己的那种感触。

狂人真的是狂了吗?自然不是的，但是他不狂吗?不狂又何以说这些胡话。其实，很大程度上鲁迅就是扮演了这种狂人的角色。

狂人清醒地很，鲁迅也清醒的很。但他们都是极其孤独着，从一开始的那个黑屋子理论，到后来难以遏制的呐喊。

鲁迅走过了一段比较长的路程，不单单是自己的心路，其实也是和中国文化的发展历程。当然，我们还是需要不断的从抽象中具象出来其中的一些深层次的文化内核。

狂人的形象产生的根源其实还是在于一种文化的内在升华，同时在其中被大家所理解的还是极其深刻的种.种压制。

我们不用再深究在那种情况下狂人究竟是一种怎样的认知，或许是可以用到现实之中，映照。一个人的思维如果是落后于或者超前于这个时代，其实都是会觉察到痛苦的。

当然，痛苦是一方面，另外一方面其实就是会被这个时代当做是狂人。但，时间往往会证明一切。