七年级游泳的日记推荐5篇 初中日记怎么写(合集20篇)

一个阳光开朗的女孩，喜欢看书，交朋友。

我奔跑在阳光的初中生活中。

当我迈进学校的大门，被掩盖在那青翠的紫藤长廊中时，我就明白了：我美好的初中生活在这里开始了。

微风吹过，一片紫藤纤细的叶子飘落下来，宛如一叶小舟，稳稳地划在昨夜雨水的给予中，透过叶子洒下的阳光碎片，让叶子镀了金。“啪”“唰唰”那叶小舟翻了底，阳光踩碎了。哈!阳光的碎片还粘在我们脚底，走过的路闪亮亮的。我在奔跑!刚开始来这儿，怎不能快快奔跑，“进攻”新的教师呢!阳光透过玻璃照在我们每个人脸上，我们的眼睛亮亮的，呼出的气白白的。

风儿顺势来到操场，破旧的篮球网被风吹得有点儿晃动，好久没有人光顾她了。

一阵急促的脚步声扰乱了风的节奏，篮球给了篮球网一个结实的拥抱，“球进了”高昂的欢呼声让小水坑都清波荡漾，我们一步踏进了笑语中，奔跑在阳光万里的跑道上。呵!我们上学时的兴奋劲儿可丝毫未被奔跑打断呢!

一段时间的新鲜劲过了，校园又静悄悄了。我们的欢声笑语呢?他们去哪了?他们当然没有离开。你仔细听：教室里整齐的读书声不正是我们在奔跑嘛!把书声化为阳光小径，把书声化为场中喝彩，把书声化为奔跑的脚步，哈哈!我们何曾停下脚步，我们入学来的斗志还一丝未少呢!听!那洪亮的读书声，是最好的回答。

回家路上的青春

初中生活在哪里?当然在奔跑中：在我们踏下的坚实每一步中;在我们留下的每一滴努力的汗水中;在每一次失败了又重新再来的起点中，

啊，我的初中生活，在奔跑。

每当看到一盒巧克力时，我就想起了那件事。

那是一个晴朗的下午，我在姐姐家，那时的我大约才7岁多。

我在姐姐房间和她正在棋盘上“厮杀”，我俩目光炯炯地盯着棋，周围一片死寂，只有落子的声音和喘气声。这时一个声音打破了寂静“宇婷，过来一下!”是大伯在叫我姐姐，我姐姐正好要输了，借机逃出了房间。

房间里只有我一个人了，我在房间里转来转去。这时，我的目光停留在一个盒子上。我拿起盒子，掂了掂，有点重;我闻了闻，香香的。我打开盒子，“巧克力”我在心里叫起来，我的口水流下三千丈，打开包装，迅速地消灭了巧克力。为了不被人发现，我嗽了嗽口，坐在棋盘边，专注地看着棋盘，好像“巧克力事件”与我毫无关系。

过了一会儿，姐姐回来了，我们又开始在棋盘上决斗。我早把巧克力的事抛到九霄云外去了。过了许久，姐姐说：“弟弟，我给你买了个礼物”，她小心翼翼地打开了那个盒子，可却发现里面是空的，她找了一会儿，可还是没找到，她说：“弟弟，我给你买的东西不见了。”她低着头，不好意思地说：“我本来想买给你一盒巧克力的。”

听到巧克力，我不禁低下了头，可我不敢承认是自己吃的，只好安慰姐姐：“别伤心，以后再买。”

姐姐没说什么，眼神里全是扫兴和失望。我自己也没承认事实。当离别的时候，才发现自己做错了，可来不及了。

从此以后，见到盒装巧克力，我千千万万的悔意就会涌上心头，想起姐姐失望的眼神，后悔自己为了不被责怪而骗姐姐，让姐姐难过……

这样的人让我感动

“沙沙——，沙沙——”，雨点打在窗上。约定的时间已经过了。我正准备收拾东西，回过头看了一眼门口，“叮铃——”，她来了。

身上深一块，浅一块，怀里紧抱着这个本子，清一色的一个色调——竟然没湿?马尾的梢尖上还有滴滴水珠，滴答，掉在了帽里。

她朝我笑笑：“对不起，我来晚了，路上堵车。”“嗯，那我们开始吧。不冷吧?”她刚想说话就被一个喷嚏打断了。我皱皱眉，“感冒了?”“没事，就一点小感冒。”

教题教得差不多了，她让我自己消化一下，起身去了卫生间。耳边传来“吧唧吧唧”的声音，我看过去，一个个深浅不一的脚印在眼前分外刺眼。她好像还有些发抖。心下不经一阵感动，眼有些湿。回头看题，更加努力的吸收每一个知识点，好像只有这样才能不辜负她的好意，辜负她额外的付出。

她回来了。我对她说，“先回去吧，雨下得有点大，等会就打不到车了。多少钱?我转给你吧。”她忙说：“不行，出来教你题目是我自愿的……”“就这样吧，手机给我。”我直接帮她领了红包。收拾好东西。等车来了，撑开伞，将她送进了车里。

司机师傅有些诧异地回过头：“你不是那个女孩吗?当时雨下那么大，开快很容易出事故的。你偏不听一直催促我，还不停地念叨着千万不要迟到呀。真不明白你们这些年轻人一天到晚都在想些什么，就算迟到又不会怎样，有你的命重要吗……”

我懵了，雨点打湿了半边衣也没有注意。“轰隆——”，我猛地惊醒，车已疾驰而去，望着那远去的车影，我有些昏沉，怎么回到家的也不知道。

回到家里，总觉得心中有些不适，似乎还在自责：“为什么每次都这样，你就不能长点心吗……”拨了个电话，过了很久也没接,有些着急，不会生病了?这么想着，心中的自责更深了。

“喂?”我从自责中醒来，“没事吧，”她的声音有些沙哑，“没事，衣服湿了，冲了个澡。”“衣服湿了?”她不说话了，我着急了：“感冒了，冲包午时茶喝，就是上次我给你的那包……”一边说，我也越发的自责，都是因为我。

她，让我感动，偏偏每次都到了最后才发现她对我的无私付出。对不起。

我的初中生活

记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

从小学五年级开始，我就开始憧憬我的初中生活

时光飞逝，岁月如梭。一年年的流失，一年年的失望，转眼到了最后一年，我终于意识到，我不该在这样混下去了，没有时间了，我开始努力掌握了自己的学习方法，我学会了认真听讲，我学会了周末认真完成作业，我学会了向同学问问题，我学会了勤奋，我长大了我的成绩也终于有了起色，我不断进步，虽然我的成绩到最后没有达到自己梦寐以求的第一名，但我至少拼过一把，我对得起我的青春年华，我对得起我的初中生活

下午的班会上，班长们在秘密的商量怎么把教师节办的更好。哎呀!我怎么把教师节这茬给忘了呢?

为了将功抵罪，我主动找到班长，好心的班长把自己准备的鲜花让给了我。把另一束给了后排的曲依影，让我俩给老师献花。同学们都埋头苦干，在便利贴上写下自己最真诚的祝福。画画天才马紫音在黑板上画了一颗大大的红心。这是干什么呢?原来是让我们把写好的便利贴粘在周围送给辛勤的老师。同学们争先恐后地把自己的祝福贴在最显眼的地方。

上课了，同学们秉息凝气，焦急的等着老师的脚步声。嘘——来了。我和曲依影第一时间迎上去，双手捧花把老师包围在花的海洋中，不忘送上一句声情并茂的祝福语：祝老师节日快乐!同学们也都起立祝福老师。

老师惊讶地望着我们，说谢谢我们的时候，我发现老师的眼里貌似有泪光?是我们不够好吗?惹老师生气了?不!你错了!我想老师是看到长大了懂事的我们理解并支持她，开心的泪。

以往的班会是总结这一周的情况，而这次却不一样。以往的班会是老师主持的，这次是大家共同为老师奉献的节目。班会进行的很轻松，我想老师一定比我们更快乐，更开心。下课了，全班还沉浸在欢乐中。

感谢老师，教会我们知识。

红日西沉，我登上楼顶远望西边的天空。突然发现一条巨大的鳄鱼恶狠狠地张开大嘴正在吞食一个大火球。仔细一看，那巨大的鳄鱼是由云变化而成，火球是正在下山的太阳。咦，空中的云太奇妙了，有的像无数的山峰，连绵起伏，整片山顶的上沿好像挂着一串金项链闪闪发光。有的像一匹骆驼背上驼着一座宝塔，有的像一条巨龙在空中飞舞。

云散了，又聚了，

变成万马奔腾，像海豚，像燕子，像三艘巨轮航行在天的海洋中，像…

太阳光照在云层中，把云染得五彩缤纷。白的云、黑的云、绿的云、红的云、紫的云、金黄色的云，像火山爆发，火红色的岩浆从火山口喷出，把天空染得十分美丽壮观。

我偶尔回头一看，不知什么时候，月亮已经偷偷地爬上了天空，天暗了，云不见了，变化万千的云好像在跟我捉迷藏，整个天被黑暗包围住了……

雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨，悄悄的来了!

雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的`白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润后，露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。啊!雨，轻轻地飘落在校园里。

雨，轻快饿打在芭蕉叶上，“滴滴答答”，那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上，是多么爽朗!雨，轻快地打在我的心坎里!

雨，落在校园里。那苍老的榕树，被风雨打在身上;那较长的胡须，被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨，落在校园里，我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中轻轻地飘落下来，似乎有一种离别哀愁的情感。

雨，拂过校园，那古老的池塘，稀里哗啦地响着，在车棚过道的椰子树，不断发出“沙!沙!”的响声，那洁净的雨滴，从叶片上滑了下来。啊!雨，雨多可爱啊!

雨，滴滴答答地打在花棚上，那上面的树木，被雨轻轻地打过，啊!多么响亮的旋律!

雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上，啊!多么有趣的游戏啊!

雨，在滑梯上，那滑滑的滑梯，小心地爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中啊!

雨，洒落在校园里，轻轻地位校园蒙上一层白纱，那翠绿的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊，雨!你是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园的每个角落。

疫情仍未结束，我只能在家度过这个无趣的暑假。这让我非常烦恼，幸好，妈妈为我安排了满满的“课程”。跟我一起来看看吧!

暑假里我去参加了一个关于升降电梯安全和自我保护安全教育活动。活动分为两部分，第一部分是组装模拟升降电梯，我用现有的材料包括：马达、齿轮、遥控器、绳子和各种形状的木片，经过一番插插碰碰后，很快模型组装成功了。按下遥控器上的红色键，马达上的齿轮带动下方的齿轮，无缝贴合旋转，下方的齿轮穿在一根铁棒上，铁棒上又系着根绳子，绳子又穿在梯箱里带动梯箱往上运动，再按下绿色键，电梯就向下运动，在老师的指导下我逐渐了解了电梯升降工作原理。第二部分老师讲了电梯安全和自我防护的知识：在我们进电梯之前，一定要看一下电梯有没有停稳，门有没有完全打开，有没有与地面平行，以免进入电梯脚步落空，导致摔伤。电梯如果突然停止运行了，我们也不要惊慌，不能上蹿下跳，应该保持沉着冷静，保持秩序，按下每一层的楼层按键和“紧急按钮”，等待救援。当电梯发生晃动，或有失重感时，我们应该立即按下“紧急按钮”，再将手抱脖子，膝盖半蹲，身体紧贴墙壁，不然就会被震“飞”呢!

在假期里，我除了学习，还做运动呢，游泳就是其中一项。

“又去学游泳喽!”我一边说一边想：这次一定学会换气。这次去的目的就是改掉这个“爱”喝水的毛病。教练帮我改掉了这个毛病。哈，我再也不是只能游半个来回的小金鱼了，现在，我是能游三四个来回的大海豚了。

这就是我的专属暑假生活。

有人说童年像一支七彩画笔，给人生添上了浓墨重彩的一笔;还有人说童年像一颗绚丽灿烂的流星，给记忆的星空留下了耀眼的痕迹。但我认为童年更像充满惊喜的糖果，给人生增添了各种各样的味道。

童年有着柠檬糖一般的酸甜。

还记得小学时，我曾经和同学们参加过一个朗诵比赛，班长和副班长在经过老师的同意后，每天利用午休的时间，带着我们去体育馆排练。我至今都忘不了，那时的我们是那样认真，那样努力，在舞台上挥洒着汗水，一遍又一遍地练习。最终取得了全年级第一的好成绩。这段记忆在我脑海中回放时，永远带着柠檬糖一般的酸甜，微酸中夹杂着甜蜜。

童年有着黑巧克力一般的苦涩。

还记得有一次，我对戏剧队的老师和同学们失信了。因为我这个“主角”的“失约”。同学们不能按计划排练，老师当时非常生气。我那时在干什么?玩?“你就为了玩而辜负了十多个人对你的信任?”事后，我不止一次的责问自己。虽然我因此不再失信。但每当我再一次想起这件事，心中总会泛起黑巧克力一般的苦涩，浓醇的味道令人难以忘却。

童年有着棉花糖一般的甜软。

看到保存至今的小礼物时，总禁不住回忆起小时候的朋友期期艾艾的把那些千纸鹤，星星罐送给我时的情境。那是一种抱着小小的期待，又怕朋友不喜欢这份礼物的心情。那是一颗多么柔软的心啊!现在想起来，我的心情就像棉花糖一般的甜软，心里甜滋滋的。

童年有着各种各样的味道。它或甜，或苦，或酸，或咸，但无一例外都值得让人回味。

走过童年的我迈向成熟，我将在人生这一条路上愈行愈远，过去的回忆会让我更加成熟，我将带着它们走向美好的明天。

时光倒回曾经的孩提，几个懵懵懂懂的小孩按压着好奇与期待。静静聆听走廊上的脚步声，她出现在我们的眼前。

她身穿淡紫色的长裙，扎着马尾辫，面带微笑，身上有淡淡的紫罗兰的清香，她的脸在进入教室那一刻红了，红的微妙，显得更加美丽。毫无疑问，我们几个毛孩儿喜欢上了她。

她身上散发的孩子气，是所有人都无法抗拒的，淡淡的紫罗兰香弥漫在教室里，让人清新，让人难以忘怀。

第一节课，她笑着问我们：那天上火热的太阳像什么?因为预习过课文，我们异口同声的说太阳像个大火球。可她仿佛不满意，用洁白的牙齿咬着鲜红的下唇，眉毛皱了皱，眼神坚定地望着我们，我们有些奇怪，明明，是按课文来说的呀，我犹豫不决，心中有答案却有些不恰当。闻着紫罗兰香，我在这片雅趣无声的教室里小心的举起了手，用颤抖的声音回答自己认为太阳像个大车轮，不停地转着，照亮我们的心。她笑了，笑的是那么甜，流进我的心窝，滋润了我幼小的心灵。

她当众表扬我，认为我的回答就是她想要的答案。我开始大胆想象，不再被课本拘束，她让我懂得了要大胆想象，她身上淡淡的紫罗兰香让我难忘，一直萦绕在脸庞。

军训时我们汗流浃背时，她扛起一个个书包，拿着水杯，上下楼跑去灌水，软弱的身体一样禁不住。白嫩的皮肤在阳光下晒得通红，她陪伴着我们，与我们生活在一块，是我们的大姐姐。

在一个黄昏，她走了，她的眼已蒙上了薄薄的面纱，阳光下只剩她的背影，教室窗台上的紫罗兰仍然泛着淡淡的芳香。

__年8月20日 星期六 天气：

晴暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许...

暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备:放风筝,打网球。

我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好!

这次，是我最高兴的一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了西湖，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来,越飞越高，越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久都放得差不多了，观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!

天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球…

好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的最高纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握!

平时锻炼少，玩的很累，却很开心!希望下次假期再来西湖!

一阵警笛声响起，一辆消防车从家门口迅速通过。

原本，我们一家人并没在意，但是过了一会儿却发现，消防车就在附近停了下来，从窗口往外望去，整个天空都在浓烟的笼罩中，这时我们一家人才大吃一惊!

过了一会儿，我才反应过来，赶紧让爸妈带我去看热闹。我们赶到火灾现场时已经有很多围观的人了，消防车一辆接一辆地开来，但是消防车的水全都往旁边楼房的墙上喷，水刚碰到火，“啪”的 一声，惊得人们四处逃难，火势不见小，反而越来越大了。加上西风不断地吹来，火焰四处乱舞，有一块飞到了一辆消防车上，消防车也迅速从中退了出来。

“妈妈，这是什么怪火呀，怎么这么厉害?”我不解地问妈妈。

“这是金属镁(Mg)燃烧造成的，据说只有用沙、土才能灭它，可是火势太大，没有人敢进去灭火，只有等它自己烧完。”

又是一声“啪”，火星满天飞舞，人们都躲得远远的。

过了四个多小时，火终于燃烧完了……

夏日炎炎，那猛烈的艳阳正无情的烘烤着大地，那不知疲倦的知了在树上叫着，同学们一个个都低着脑袋，无精打采地走上学校。

我一来到楼梯口，便不知道从哪个地方传来了一股恶心的恶臭，让我不尽皱起了眉头，四处寻找着这恶臭的源头。当我摆出一副百米冲刺的姿态正想往恶臭的地方冲去时，就看见离恶臭的地方不远处蹲着一个矮小的身影，这个人好像在伸手挖着下水池。只见出现在我视线里的这一个身影越挖越吃力，拼命地向下发着力。想到他挖的那个情景，我便觉得更加恶心了。心里不时想："这样的天气，烈日当空，还有这恶臭的气味，不好好到课室里休息，反而在这里玩水?这人不是脑子进水吧!"一阵微风轻轻吹过，那一股刺鼻的恶臭就越来越浓烈，让我难受不已。为了一探究竟，我飞快地赶到了那个发出阵阵臭味的地方。看见了在我们班的门口，同学们在围在一堆正看着什么，我立马向前看过去一问："你们在干什么?怎么一大堆的人围在一起呢?"只听同学们七嘴八舌地讨论着："班上的小飞同学正努力地疏通下水口。"

我一听，便为自己刚刚的所想感到特别的惭愧。之后，我向小飞望去，只见摆在小飞旁边的地方放了一个装满垃圾的纸箱，垃圾箱里装着一些发霉发臭的食品。小飞正紧皱着眉头，脸涨得红红的，额头上那些污垢也顾不上擦，在十分用力地捣着东西。时间慢慢地过去了，这无情的烈日却更加肆无忌惮地照耀着，这时，小飞的脸上已经布满了豆大的汗水，汗水顺着他的脸颊慢慢滑落到了他的衬衫，不一会儿功夫便把小飞的衣衫湿透了。虽然如此，但小飞还是没有放弃，还在不停用力地捣着，看着我们同学都十分焦虑。"嗯!"突然间，小飞大叫了起来，不知道他的手碰到了什么，让他如此激动。于是，我就赶紧问他："怎么了?没事吧你的手，要是不行，就放弃了吧!我来帮你一下吧!"等我说完，小飞就把手拿了出来，然后吃力地说："没事，很快就好了，我一个人就能行了。"在我执意要帮忙的时候，班上的同学就立刻阻止了我，说："你就不用去帮忙了，你看小飞一个人干得挺顺利的，你要是现在贸然去帮忙，说不定还会帮倒忙呢!再说，把你弄脏了也不好，还是交给小飞吧!"我听了，只好放弃了帮忙的念头，在人群中十分担心地看着小飞的一举一动。再过了大约十分钟后，经过小飞一般的努力，这下水口的池已经通了，那令人发紫的污水顺利地流走了，臭气也随之而散了，水池也再一次恢复了之前的干净。再看看小飞，这时他脸上终于失去了艰难的面容，那扑红扑红的脸蛋露出了真挚的笑容。

从同学们的口中得知，原来今天我们班旁边的水池堵了，因而发出了阵阵恶臭，疏通水池这个任务便交给了我们班。就在要大家疏通下水口时，每个同学都有各种理由和借口推脱这个任务。最后小飞很有担当地站了出来，把这一任务放在了他的身上。所以，才会出现开头的那一个身影。

从这一件小事中，我看到了一份大大的责任，看见了小飞勇于担当的责任心，这一份高贵的品质是常人不能具备的，因此，我要以小飞作为我的榜样，做一个有担当、有责任的好男孩。

在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的亲情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰。在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的.路标，指引我们成功到达目标。

我的成绩不怎么好，这对即将面临中考的我来说是一个大大的困难，我已经玩了两年，在初三的这最后一年里，我一定要把我丢掉的两年知识，全部捡回来!

初三的第一个月里我鼓足了尽头学习，想在第一次月考里达到我最终期望的目标;很快，一个月过去了，月考来临了，我面对月考卷子，感觉这些题都是如此的简单，我自信满满的考完了这次月考;一个多星期后考试成绩全部都下来了，我看着我所考的成绩，心里无比的失落，这一个月我那么努力，为什么还是达不到到我想要的目标呢，看来我真的不是学习的那块料。

回到家后，我把考试成绩告诉了妈妈，妈妈听了没有责备我，只是静静的坐在那，屋子里一片寂静，我心想，看来妈妈对我的成绩也不满意。“妈妈，我不想念书了，我不是学习的那块料，上学就是浪费钱呢，还不如出去打工呢”，我打破了屋子里的寂静，妈妈听了说道：“不念书怎么行呢，这只是第一次月考你就失去信心了吗，你这次已经上升很快了，下个月再好好学，一点点上升谁都不能一次就吃成一个大胖子对吧，好好学怎么都能考上的，不能不念，不念书你的前途就彻底断了，”听了妈妈的话，我的眼泪直在眼睛里打转，妈妈说的对啊，不念书能有什么前途呢?好好学怎么可能不上升呢?我为什么要不念书呢?好好学会上升的，在以后的日子里，我一定要再加一把劲，一定要考上高中，加油吧!

亲情的力量给了我自信，就在此时，一股浓浓的亲情犹如春天温柔的阳光，洒进我的心田，令我幸福无比。

下午放学后，同学们犹如冲破囚笼的鸟儿们，在饥饿的.“驱动”下，同学们个个“健步如飞”，排完队就个个迅速冲下楼——目标：校门!

我们女生一小部分很奇怪，放学后不怎么喜欢及时回家，总是喜欢在班级逗留一会特别是下午，班级人都走完了之后，我、马伊妮、杨清影……(还有谁不记得了。)我们留在了班级。正巧，高老师在班级改考卷。我们一群女的就凑了过去……嚯，欣媛考的不错，分别是100、99哎呀一分可惜了呢。大家考的都不错只有我……啊啊啊!为什么会有数学这玩意啊!我真的败了!因为第7单元我根本不了解凭着感觉去做只考了80嘤嘤嘤……QAQ另一面(第8单元貌似)还好，夜空漆黑，犹如倒扣下来的黑盒子。小雨点点，女生们一路上有说有笑的往家的路上走去，到了校门，都两两走散。

期末考，两科90分以上。 这是我的目标。

我现在觉得我就像90分这条线，稍稍一不认真就偏向了80分……嘛。无论怎么说，期末倒计时21天，3个星期! 黄多纳!你要加油咯!

今天，我和爸爸妈妈一起去上海。爸爸先开车带我们来到了西码头，然后上了去小洋山的渡轮。渡轮在一望无际的大海上行使着。我和爸爸来带了船边，看着一望无际的大海在阳光的照射下，闪着一层层银色的白光。

过了好长时间，我们终于来到了小洋山。我们又开车上路了。不一会儿，我们就上了长达30多公里的东海大桥。桥的两边都是一望无际的大海，一眼望过去，好像海和天连在了一起似的。

过了东海大桥，接着我们上了高速，然后就到了杨浦大桥。桥的两边耸立着一座座高楼大厦。

啊!我们终于来到了上海这座美丽的大城市了!

“纸花开了!纸花开了!”此起彼伏的欢呼声从二年级教室里传了出来，到底是怎么回事呢?让我带你们去看看吧!

今天一上课，老师就问了我们一个奇怪的问题：你们相信纸花会开吗?我半信半疑地想：纸花又没有生命，怎么会开呢?这绝对是不可能的。但是老师这么问，会不会有什么决窍让它开花呢?正当我还在疑惑时，老师让我们先在纸上画上一朵花，接着涂上五彩缤纷的颜色，然后小心翼翼地把花剪下来，再把花瓣往花心里折，纸花就做成了，真像一朵含苞欲放的花骨朵儿啊!到最关键的时刻了，老师让我们把花骨朵放入盛满清水的脸盆中。此时教室里静悄悄的，同学们都屏住呼吸，目不转睛地盯着花骨朵，眼皮眨也不敢眨一下。我还在想：纸花真的会开吗?

没过一会儿，令人惊奇的事情发生了，花骨朵好像被施了魔法般在“池塘”里徐徐开放，争先恐后地露出了灿烂的笑容，好像在说：“我们厉害吧?我们漂亮吧?”同学们都惊讶极了，有的张大了嘴巴;有的瞪大了眼睛;还有的傻了似的，说不出话来。不一会儿，大家才反应过来，个个欢呼起来：“纸花开了，我的纸花开了!”

开心之余，大家不忘问老师纸花开花的秘诀。老师笑眯眯地解开了谜底：原来是因为水具有张力。水里面有许许多多的水分子，它们手拉手，心连心，聚拢在一起发射出强大的张力，促使放入水中的纸花慢慢绽放。哦，原来如此，没想到普普通通的水也这么神通广大，真让我们大开眼界!

今天的实验课真有意思呀!不仅让我增长了知识，还让我明白了事事留心有科学的道理!

交通、溺水、火灾等事故是安全事故的重要内容。学校经常发一些防溺水、防火灾、文明交通之类的`告知书，让家长和孩子明白避免事故，远离危险应该如何做。

譬如我们在家里、要注意防雷电、防火;在外面要注意防止交通事故的发生，出去玩时不要到危险的水域玩耍。在我们的身边，主要发生的危险事故有溺水、火灾等

一个月前，有几个小男孩到某水库边玩，一个男孩失足掉入水库，这个男孩也不会游泳。其他孩子大呼救命，但是因为水太深了，周围又没有大人，最终没有逃脱死神的魔爪。在他失去生命的时刻家人还不知情。当别人通知他的父母时，他的父母一路呼喊着孩子的名字，奔向现场，赶到时看到的是一具没有生命的尸体。在那一瞬间，父母两人哭天喊地，神情恍惚，仿佛一下子老了十几岁。因家里只有他一个男孩，家人更是承受不住这样的打击，母亲因为他整日整日的睡不着，整天以泪洗面。几个一起去水库边玩的男孩，被吓得做梦都在大喊救那个男孩，这些男孩有可能因此产生很大的心理阴影。试想一下，如果他们没有去水库边，这场悲剧是不是就不会发生。那个男孩就不会失去生命，他的父母也不用承受白发人送黑发人的痛苦，原本幸福的一家也不会破碎，跟他一块的小朋友也不会造成心理阴影。这一切的一切都会成为泡影，不会给亲朋好友带来任何伤痛。

这样悲惨的一幕就发生在我们的身边，不要以为这些悲剧离我们很遥远，其实他就发生在我们身边，不是我们看不到，而是我们对他们视而不见。我们应该明白自己不是永远那么幸运，可能在某一天，这些悲剧也可能发生在自己身上了，所以我们一定要时刻警醒自己，珍爱生命，防止溺水，保障自己的人身安全。

我们每一位生物教师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段,适应新课标的要求。生物新课标要求我们制定每节课的教学目标时，要注意培养学生的科学素养即三个维度——知识、能力、情感态度与价值观。

一、知识性目标的反思

根据新课标的要求，制定知识目标。扎扎实实抓好生物概念、生物规律等基础知识的教学，在具体教学中，要搞清生物要领的形成过程，讲清生物概念的定义、含义及特性等。知识的学习笔者大多是利用问题激发学生的互动学习。例如第五章植物的呼吸作用及其利用，围绕三个问题导入：1.什么是呼吸，请说出你身边的呼吸现象?2.人或动物在呼吸时，吸进的气体与呼出的气体在成分上有什么不同?3.植物有没呼吸?等问题展开互动交流讨论。有位学生提出应该用什么方法来证明氧气或二氧化碳的存在?教学内容就这样自然的延续。

二、技能性目标的反思

生物课堂教学应理论联系实际，注重应用，这既是生

物学科特点的必然体现，也是适应素质教育的迫切需要的表现。在课堂教学中，教师应尽量列举身边的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，这样可以开拓学生的视野，提高学生认识问题和解决问题的能力。

教材要求的分组实验有具备条件，一个个都要开展，实验过程注重学生实践能力的培养。七年级开展的用显微镜观察人血涂片实验，发现学生动手能力很强，出乎意料，对实验也非常感兴趣，当场给以表扬。当然对学生的肯定对帮助学生确立自信也是很有帮助。加强课堂演示实验教学，激发学生的学习兴趣。

三、情感态度与价值观的反思

情感态度与价值观必须有机地融入到课程教学内容中去，并有意识地贯穿于教学过程中，使其成为课程教学内容的血肉，成为教学过程的灵魂。在学习七年级植物标本的采集过程中，“同学们植物标本可帮助我们认识多种多样的植物，在科学研究中也占有重要的作用。那么我们该为植物做些什么呢?”“请我们大家一起来爱护花草树木，以后不会再出现有的同学践踏学校的草坪这现象。”学生也意识要爱护一草一木。

丢，也许会更好，丢掉一切烦恼变回最初的自己，丢掉你不需要的，给自己多一点空间。丢，不是一种失去，而是一种获得和一种新的开始。在丢的过程中换来的是平静或是一个新的开始。

菊花它丢掉了春天，也许你以为它枯萎，不，它是去探索那未知的奥秘，从中得到许多的赞美。

夜莺它丢弃了白天，也许你会认为它会消失，不，它是在享受着夜晚带来的宁静。

雪莲它丢掉了温和的环境，你也许会认为它死去，不，它是在证明自己对自然的一种挑战，最终成为雪中最美的生命，让自己变得更耀眼。

仙人掌它丢掉了肥沃的土壤，你以为它会死去，不它是在磨自己坚强的生命，最终成为沙漠中的奇迹。

菊花丢掉了春天带来了赞美，夜莺丢弃了白天带来了宁静，雪莲它丢掉了温和的环境得到了自豪的生命，仙人掌丢掉了肥沃的土壤留给大地生命的奇迹。是呀!丢也许会是一件好事，丢弃你所不需要的，丢去你所心烦的，丢也许会更好，我们不需要的何不把它们丢弃呢?

丢，我也曾丢弃过，我所丢弃的是恋心，它让我感到累和太多的烦恼，我觉得青春何必要活的那么累。因为我心里的她，无时无刻都在牵挂，让我失去了学的乐趣，失去了朋友间的关怀，就如在那漆黑的荒野，那无尽的黑暗忍受着那一份凄凉和孤独，想逃脱那黑暗踏向一片光明和温暖的地方。这一切而不是说是她所造成的，而是因为我，若我可改变这一切该多好，可现实是残酷的，既然改变不了何不把它丢弃呢?

丢弃了那颗依恋的心，我获得了新的自我，不在依恋她。丢弃那不现实的梦，唤醒我现实的梦，让虚假的梦化作现实。

丢是一种新的开始，是一种新的尝试，从丢中获得，从获得中开始新的路程。

这个暑假，我过得充实而有意义。我游览了洛阳龙门石窟，参观了嵩山少林寺，见到了浩浩荡荡的黄河，还学会了一项技能——滑滑板。学习滑滑板，还真不容易呢!

那一天，我去表哥家玩，看到表哥正在滑滑板，简直帅呆了! 我心里十分羡慕，就去求表哥教我。可表哥却做出一副大惊小怪的表情来：“什么什么?你一个女孩子要学滑板?”“怎么?谁说滑板是你们男孩专用的啊?”我眼一瞪，说道。“我不是这个意思，”表哥见我生气了，连忙说道，“只是，我怕你摔几跤就怕了，学滑板可辛苦了。”“你到底教不教嘛?”我不耐烦地说。“教，教。现在就开始吧! ”“太好了! ”我兴奋得大叫一声。

首先，表哥叫我把左脚踩在前面的踏板上，右脚蹬地，使滑板滑行几步，再踩上右脚。我跃跃欲试，心想：这有什么难的?表哥太真是小看我了。于是，我按照表哥说的，踩上左脚，可那滑板像是特意跟我做对似的，我就像脚底抹了油一样，怎么也站不稳，还没开始滑，就“咚”地一声摔在了地上。“呀! 真疼! ”我忍不住叫出声来，眼圈立刻红了。可表哥却正捂着嘴偷偷地笑呢! 我爬起来，拍拍身上的土，赌气似地宣布道：“我一定会滑好的，到时候你看着! ”“好啊，我看你怎么滑! 哈哈! ”表哥幸灾乐祸地笑着，回家了，留下我一个人在太阳底下一遍遍地练习。真是皇天不负有心人，终于，在天黑之前，我已经可以滑一段路了。大家纷纷夸奖我，可我对自己说：“不能骄傲。”吃过晚饭，我又趁热打铁，继续练习。我终于学会了滑板。虽然在练习中，我身上被摔得青一块紫一块地，但我还是很高兴。

我从这件事中明白了一个无比珍贵的道理，那就是：只要坚持不懈地努力，成功就一定会属于你。我永远都不会忘记这个道理，更不会忘记这个快乐而有意义的暑假。