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享受思考的乐趣作文汇编四篇 作文怎么写(通用20篇)

不管在生活上还是在学习中,都需要我们去不断的思考,通过思考,完善我们对事物的看法,提高对事物的认知,从而完善自己,下面就是享受思考的乐趣作文汇编四篇 作文怎么写,欢迎参考阅读。

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初一作文:享受时光的乐趣

全文共 990 字

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时光每时每刻都在不停止的向未来去,伴随着你,伴随着我。时光给我们带来了什么?带来了生命中的每一个精彩的瞬间。

时间回到12年前,那时我才呱呱落地,每日每夜的哭闹。当我出生的那一刻一定是给全家人带来了喜悦,但之后的生活也会给家人有一点点小麻烦。我在1岁以后就显得安静多了,不同于别的孩子那么活泼。经过12年,现在的我却在与人交往的方面上挺出色的,就是不怕生,会说话,当然也保留了了一个特征:有时候我可以安静得一整天不说话,绝不扰人。有时候我可觉得自己很怪,因为像我这样双重性格的人并不多,但也很想反过去问问时光:你是怎样塑造了一个这样的我?无人知晓,时光仍流。

时光是一所学校,而成功、挫折、经历等等都是我们人生旅途上的老师。而在这里我很想感谢时光,因为它让我爱上了我现在的一个“职业”:主持。当时应该是在二年级吧,学校举行了庆“六一”的活动,老师见我平时在全班人面前讲故事、回答问题毫不怯场,就给推荐了过去。当我在主持完节目的第二天,就受到了极大的好评!人人都说我很适合在台上干这份工作。时光自从给了我这一次的成功,让我一发不可收拾的爱上了主持这个行业,一直陪伴我度过了四年的光阴。即使现在上了初中,我也没有因为学业加重而忘记主持。时光仿佛知道我这一辈子都会怎么走一样,把我引领上了主持这一条道路。我很感谢时光,而时光却说:不必太感谢我。把主持工作一直做下去,这不就是对我最大的回报了吗?

时光也像是一支神奇的魔术棒,它把我变向成熟。因为时光有让我失去了不少,但也让我得到了更多。人长大是因为时光的流逝,我们的稚嫩也会随着时光流逝。小时候,我以为世界只有我的家乡那么大;8岁,我以为世界只有中国那么大;10岁,我终于认为自己知道世界有多大了:五大洲,四大洋。现在,我才明白:世界是无限大的,而时间一定会让我去探索,助我去探索。时光就是一辆客车,我们从起点站出发,欣赏时光带来的越来越美好的沿途风景——有终点站又如何?

人们总是在感慨时光的残酷,总算说“岁月是把杀猪刀”,但时光也是一把雕刻刀。我们出生的时候是一块刚挖掘出来玉石,是时光一点点的帮我脱去土壳,剔去杂质,雕刻成形……最后,我们才能成为一块闪闪发光的和氏璧啊!时光的残忍其实就是在把你一步一步的推向成功!那它还算什么残忍?应该是你的恩人!

当我与时光走完了一生,一块美玉也一定会永存于世间。时光带来的快乐,应当去享受,好好的享受。

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篇1:享受思考的乐趣

全文共 589 字

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生活中处处充满着思索的乐趣。在学校,思索题目,思索文学,思索态度……这些例子不胜枚举。

读书·思索

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书中所蕴含的哲理应当细细低回品味。总是听着大人口中三国的故事,水浒的英雄。如今自己去思索这些,才知道这只是历史长河中渺小的一滴水,但它却能反映出太阳的光辉——中华民族的反抗精神。这些珍贵的精神遗产,爷犹如一滴水,放入长河才能永不干涸。

生活·思索

生活中的一个个小问题,看似简单,要想完全解决,还是得靠思索。原始人之所以进化,会使用工具,还不是思索吗?思索使他们的大脑得到了锻炼,使之愈来愈发达。史上第一把石斧石矛使得人类强化了对抗自然严酷条件的能力。思索也使人类与飞禽走兽区别开来。到如今,人类依然依靠思索所带来的益处。回首从前,展望未来,思索如同一条传导链,带动人类文明发展的脚步。

态度·思索

谈起态度,这是一个较为笼统和抽象的概念。它包含着许多方面,有对学习态度的,有对生活态度的,有对他人态度的(即对待朋友,对待亲人的态度)。而对于学习态度,应抱着知识无限的态度,用全部精力投入到学习,理解,体会,运用当中去。而不是骄傲自满,得过且过。在这个知识膨胀的年代里,唯有用知识来填充自己,充实自己,丰富自己。才能保证不被时代的洪流淹没,落下。

思索的时间是宝贵的。

思索的年代是高尚的。

思索的世界是充满希望的。

我思索,我快乐。

我思索,我享受

我思索,我存在!

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篇2:享受音乐的乐趣

全文共 802 字

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一向喜欢下雨。喜欢下雨时的宁静,潮湿的感觉,泥土的气味,最喜欢的是下雨时天地混沌一片,气氛凝重的情景。妈妈说我自闭,是的,而且孤僻,不喜欢和别人打交道。放假时我宁愿一个人闷在家里,坐在窗边看一个下午的雨景。并不是我选择了寂寞,而是寂寞选择了我。雨就成了我最好的伙伴,让我有继续孤独的理由。

一首曲: 今天上网看文章,作者推荐读者一首钢琴曲作为背景音乐,曲名叫《kiss the rain》。我被这名字吸引住了,立即想下载试听。经过很长时间的缓冲处理,旋律终于开始了。优美而舒缓的旋律与清脆有力的钢琴声融合在一起,悠悠扬扬地弥漫在空气里,让我想起曾经只是单纯听雨的那段日子。雨洒在树叶上,叶下有小虫在避雨;雨落在屋檐,汇聚成大滴滴在瓷砖上;雨覆上伞的面颊,伞下的人依旧坚定地向前……这首曲子完全把我带入一个有声无形的世界,这是雨的世界。清纯不含一点杂质,没有黑暗,没有压抑,没有寂寞。钢琴声活泼地跳动着,跳进我的心坎,像单纯的孩子,高兴地和同伴嬉戏。原来“雨”也可以是这样的,并不只是孤单和寂寞,也可以快乐,可以旷达。我想,这钢琴声营造的雨的世界,若有颜色,一定是绿色的,象征着春天,象征着新生。乐曲结束了,我点了循环播放,一遍遍放着。在优美的旋律中我轻轻地思索着:我所谓自闭,只是对自己不善交际的借口罢了;我所谓孤僻,也正是性格缺陷罢了。

一个人: 因为《kiss the rain》,我更坚定地爱上了雨。不是因为心情的寂寞,而是因为我重新认识了自己。破茧成蝶,获得新生,正如现在的我。我不再把自己封闭在自己的小世界,而是融入班级,融入大家。对待同学,我会抱以善意的微笑;放假也到朋友家串门或一起逛逛街。我真的变了,是这首《kiss the rain》改变了我,将灰色的雨染成蓝色,也让我不再迷惘。

我感谢这首曲子,是它让我不再孤僻,不再寂寞;是它让我重新认识了自己,认识了生活,也给了我真正意义上的乐趣

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篇3:享受思考的乐趣

全文共 610 字

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生活旅行只有善于思考人才能更好地品味生命美好觅得怡心美景

享受思考乐趣要让思想绕过道弯多角度观赏难得见美景多角度思考方能观察事物之全貌品难见之美景有人说秋风冷酷无情吹落了树叶吹下了实吹掉了种子吹走了生机勃勃世界有人却给出了另番思考秋风树叶吹落树梢叶子岂要被严冬撕碎秋风实卸下枝头实岂要被冰雪吞噬秋风种子吹下茎秆种子岂要被酷寒冻僵关于人生我们也妨多角度地去思考番:我们也许美丽爱;也许聪明勤奋;也许富有充实切表明角度犹思考魔方山重水复疑无路时换思路会柳暗花明又村

享受思考乐趣要给思想设驿站停下来细品视而见美景每人生命长度定增加生命韧度、扩充生命容量、彰显生命意义需要思考积淀同样环境、相似经历人与人之间会产生差异原因众多核心思考差别生活素材犹米粒思考深度决定了人生高度把人生比作花园只有些细细品味、深深思考人才会饱览人生美景收获生命真谛

享受思考乐趣要让思想爬上坡山巅去欣赏览无余美景视野狭隘人只能船头感叹眼前惊涛骇浪;视野宽阔人却能桅杆顶上眺望大海尽头地平线思考根桅杆使站得更高看得更远只有站高处对全局进行思考和把握方能立高山之巅眼便发现出路所做畏浮云遮望眼青出于蓝而胜于蓝;冰水之而寒于水任何知识和经验经过萃取提炼都难彰显其价值萃取提炼过程思想攀登爬坡过程披荆斩棘奋力前行才能前人没有走过地方开辟出条路来正人们常说无限风光险峰

船力量于帆桨人力量于思考思考种意志磨练种心灵修行种品格锻造让我们尽情领略思考美景、享受思想盛宴吧

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篇4:享受观察的乐趣作文800字

全文共 924 字

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蝴蝶是一个生命非常弱小的动物,但是她的繁殖为什么会很多呢?原来是到了冬天,他临死前把宝宝放在了某个温暖的地方。

我从小就就爱蝴蝶,每当看到一只蝴蝶我都会开心的跑上去追。就这样一天天的过去了,冬天的时候是我最孤独的时候,以前的蝴蝶在春天,高飞,夏天乱舞,秋天活跃,唯独冬天太单薄。就这样,一年年的过去了。我开始长大了,经过我小时候的细细观察,终于知道了冬天他们都死了。为什么春天还有那么多的蝴蝶在飞舞?为了查出,4,我在秋天时抓了几只蝴蝶放在家里,他们非常的活跃,他们的颜色鲜艳。而且他们非常的活跃。就这样,一天天的过去了,我们似乎成了朋友,他们喜欢在我手上停留,还喜欢停留在我身上,终于,冬天即将来临,我打算一直死死盯着他们,晚上就睡了,到了明天清晨。太阳也刚刚起来了。只见一点点黄晕的光斜照大地,新的一天又降临人间,我马上跑出去看蝴蝶,那三星的场面,别提有多么的悲痛,再碰人的关心下我终于止住了眼泪,我喜爱的蝴蝶竟然一下子全,孤苦零丁的死在地地下。这些躺在地下的蝴蝶又为我找到了一个孤独的冬天。在这儿冬天旅游意外地发现了几个白雪皑皑的球挂在外面被雨雪淋湿的枣子树上,由于我是个善良的人,所以就把那几个球拿回来暖和一下。这个球打破了我的好奇心。我打算探究一下,这个球是什么东东?这又激发了我的潜毅力。我的思想龌龊已经发作了。我想过了里面是个怪物,或者植物,更糊涂的是我想过,他是个恐龙蛋。这个球奇怪的是每天都在长大。我的期盼性已经达到最高境界。我的爷爷奶奶终于又熬过了一个严冬,春天即将来临,万物将要一切崭新。这天我都开心得要疯了。我把全家人都叫来,看这些会动的球。过了很久,他们无奈地离开了,只有我一个人在那里盯着球。晚上的候还是有些隐隐约约的声音,如果你仔细听-“砰砰”-“砰砰”……就这样,我趴在凳子上睡着了。早上的时候,我早早的盯着她们,出来了,一只只无力的蝴蝶爬出来掉下了地上,看来她们用了无尽的力气来挣脱卵。过了一会儿,他们从地下爬起来,再,天上展翅高飞。终于解除了我的心头之惑。

蝴蝶的来历原来是从卵里面出来。重湖叠,坚持不懈挣脱卵的精神,令我终身受益。我家会把这种精神传入到生活之中,也要感谢他们教会了我如何做人,让我享受了观察的乐趣

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篇5:享受读书的乐趣

全文共 581 字

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读书破万卷,下笔如有神”。读书不仅可以享受书中的乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文绉绉的,不是很好吗?读书的过程,就是审美的过程。应当全身心地投入,不受环境的影响,书读人,会越读越死,只有人读书,才会越读越活。书的用途,成千上万:移植生命,激发记忆,传播思想,交流信息。我们小学生要读的书,应该是健康向上,而且对我们有用的,那些对我们有害的书,我们应该坚决不看。

读书,对有些同学来说,意味着不能玩,没自由,没有乐趣。可对我来说读书的乐趣真是数不胜数。读书是一种享受,我读书时,仿佛是久旱逢甘雨,那会让我们感觉心旷神怡,知识也心陈代谢,每当我看完一本书时,那里丰富的知识,把我完全迷住了。书可以静心,在我心烦意乱时,我就可以拿起一本书,认真地读,糟糕的心情,自然的平静下来。书可以丰富知识,书中有许多我们从未听说过的知识,没有游玩过的世界,我们只要认真的去读好每一本书,我们就可以获得新的一份知识,认真的去思考每一件事,神游祖国的大好河川,感受另一种异域风情。

书还有特殊功效呢!有一次,邻居王奶奶家的小文生病了,老是哭闹。我去看他,他央求我给他讲故事,我给他讲了海伦。凯勒的故事,讲完后他好像有点明白,也不哭不闹了。不过他到是总让我讲故事给他听,没想到书还有这么大用处吧!读书,使我们心明眼亮,让我们一起来读书吧!

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篇6:劳动与享受我享受到劳动的乐趣

全文共 729 字

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金秋十月,是个丰收的季节,我和老师同学们再次来到清丰“顿丘庄园”采摘。

我们开车来到“顿丘庄园”,刚到庄园,只见一个大大的绿色的庄园,一眼望去,成群的枣树一排一排的,上面结着红的绿的枣,真是诱人!我们一人拿着一个袋子,迫不及待地跑到每棵枣树前摘枣,有的用手摘、有的用杆子打、有的搬来了梯子,恨不得把整个枣树的果子都摘完,我一边摘一边拿到嘴里尝了一颗,真是又脆又甜,好吃极了!

我们摘了一些枣,顺着小路再往里走,发现庄园里种着各种各样的果树,有桑椹树、杏树、樱桃树、柿子树,地里还种着白萝卜、胡萝卜、韭菜、花生、丝瓜、黄瓜、红薯……

我和綦妙、王雨笛、蒙蒙、卢泓锦一起去刨红薯,我们来到了一片红薯地,红薯叶子一排排贴着地面长着,我们蹲下来,用手扒开红薯叶子,看见了一条一条红薯茎,妈妈们走过来说:“顺着茎刨下去就有红薯,不信你们试试。”我们赶快顺着茎挖起来,不一会儿,一块红红的红薯露出了头,我们用小铲子继续挖,终于把一块又大又圆的红薯挖了出来,就这样我们挖出了许多的红薯。我们抱着红薯兴高采烈地向妈妈展示我们的劳动成果。

我们挖了一些红薯后,同学们说要烤红薯,爸爸们来帮忙,用铁锹在地里挖了一个洞,其它的同学和爸爸妈妈们找来了许多干草和干树枝,放进了洞里用火烧,烧了好大一会儿后,才把刨来了红薯放进了洞里,累得我们满头大汗,爸爸们用土把洞填起来,这样就可以把红薯烤熟。

今天,我们亲手采摘了许多果实,品尝着这些香甜美味,从中也体会到了农民们种地的辛苦,真是“一份耕耘一份收获”,我们要珍惜农民的每一份劳动果实,不要浪费粮食!

不知不觉到了中午,我们在“顿丘庄园”里吃了饭,又在一起做了游戏。到了该回家的时候了,我们真舍不得,我们拿走了我们亲手摘的果实,让家人也一起尝尝!

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篇7:享受乐趣

全文共 771 字

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我独自徘徊在路边,像是一只孤雁,我的心莫名地泛起忧伤,回想起这一段时间的失利,我感觉自己就是一片凋零的枯叶。

身旁的风景是很美的,但我却无心驻足观赏,我轻叹一声,似乎无可奈何。

我听到顽童欢乐的笑声,一只蝴蝶掠过眼前,我找了颗大树,靠着它坐了下来。眼前的孩子们,嬉笑着,顽皮的追着、跑着、跳着、笑着。他们的脸上布满灰尘,却依然遮不住那一张灿烂如花的笑脸。他们的游戏,在我的眼里是近乎幼稚的,我想,有什么游戏能有这样简单、幼稚?然而,就是这样的游戏,却让他们如此激动、如此快乐。

不知怎么,我竟然笑了,笑出了声来。顽童们发现了我,去没有如我想的一般拘谨,他们邀请我加入,我又笑了,我会加入这样的游戏?但,脑中闪过什么念头,我鬼使神差般地答应了。

这样的游戏,似乎是极为简单的,但,我竟斗不过几个孩子!我似乎笑了,在这样简单、低级、幼稚的游戏中,我笑了,开怀大笑,我似乎记起了什么,又不太真切,但是,我确确实实地感到了快乐,那离开很久的快乐似乎又找到了家的方向,让我抛下了几天来所有的忧伤,我从身旁这些带着稚气的孩子脸上,找到了我丢失很久的快乐。或许,他们是真正的快乐的使者,给我们这些遗忘了快乐、失去了乐趣的人们带来欢笑。我,又笑了。

我回忆起了童年,曾经的我,不也曾和伙伴们一起嬉闹、追逐,不也曾和伙伴们一起游戏、欢笑。我记起曾经与兄弟姐妹在河边戏耍,溅起一串串欢乐的水珠;我记起曾经和伙伴朋友在山间玩乐,倾听鸟儿欢乐的歌声;我记起曾经与好友一起恶作剧的欢笑;我记起曾经和同学大谈游戏的快乐。什么时候,我竟然将它们遗弃,学习上的负担是我忘记曾经的乐趣,空留忧伤的叹息。那遥远的山啊、水啊,多久多久我忘记了回来,我怎么能忘记你们?

眼前这些孩子的笑脸,如太阳一般,照亮了我被黑暗蒙蔽太久的内心,我回忆起的一切的一切,似乎让我明白了。

欢乐在眼前,乐趣在身边。

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篇8:享受思考的乐趣

全文共 914 字

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大脑越动越灵,思考使人变得聪明。

——题记

著名哲学家笛卡儿的一句“我思故我在。”堪称对人生价值观的经典诠释。思!人的一生无非是绕着“思”走的。思,从人的诞生时便与生俱来,到人的去世时一并离开。无论是思考、思想都是每个人一生中所做的频率最多的一件事。是思考,是思想改变了人类的进程。

七千多年前,人类的祖先因为对埋在土下储藏的种子长成了植物,并结出了类似的种子而感到好奇。他们在思考,如果用大量种子埋在土下又会发生什么?他们这样想,他们也是这样做的,终于在努力之后,他们获得了丰收(种子更多了)。这便是人类培育稻谷的历程,是思考让人类的祖先有了食物的保障。

工业时代的一天,贝尔在想,如果把声转化成波,发送到一个地方之后,再把波转化成声那又会怎么样呢?一个伟大的想法在他的大脑中形成了,为了这个想法,他刻苦钻研,十年寒窗终于发明了电话。电话,人类历史上里程碑式的一步,使电话让交流越来越方便。如果没有思考,人类还有可能停留在邮驿制度之中,还需要靠人力来传递信息。

一个秋天的中午,一个青年正在一棵树下看书,忽然一个熟透了的苹果从树上掉了下来,正好掉在了这个青年的头上。这个看书的青年看了看苹果,思考着:苹果为什么往下掉而不往天上飞呢?有了这个想法,他便开始积极探索,终于让他敲开了真理的大门。他发明了一条让科学界为之一惊的定律,这个青年便是牛顿,这个定律便是万有引力。试想,如果牛顿当时没有思考,那可能这条重要的定律还要推迟几十年才能发现。与其说是苹果推动了科学,不如说是牛顿的想法推动了科学。

在一次科技博览会上,爱迪生在万众瞩目下让灯泡通电之后发出了光芒,这个光芒对于现在虽然微不足道,但对于那个处在黑暗之中,晚上只有用蜡烛那微弱的火光照明的时代,这点光亮在他们的心目中丝毫不亚于太阳。为了这点光,爱迪生呕心沥血,试验了千次,尝试了两千多种不适合做灯丝的材料后终于获得了成功。而支持他这样做的就是他内心那么大胆的想法。他的思想,使他造福了人类。

曾看到一则“联想”集团的广告:世界上没有联想,那会怎样?现在,如果世界上没有思考又会怎样。我思故我在,一个人没思索,就如同行尸走肉。人之所以区别于动物就是因为人会思考。让我们享受思考的乐趣吧!

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篇9:享受山水的乐趣作文600字

全文共 624 字

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春天是一个充满生机的季节。万物都张开了朦胧的睡眼,以一个全新的面貌示人。

那次,趁着天儿好,我与伙伴们回到了母校。正巧,学校组织了一次春游,我们也就一起去了。

老天爷也眷顾着我们,一路上风轻云淡,阳光明媚。

一路上,一幕幕的美丽的美景映入我的眼帘。闭上眼,感受细腻的春风,杨柳在风中婆娑起舞,泉水也在打着路边的石头不停地伴奏。走近一看,水中的长腿的小蝌蚪正在学着青蛙妈妈紧张地蹬着双腿,水中的鱼儿也在与小蝌蚪嬉戏,一切都多么的美好,像一幅活的画卷。

远处一座座山的拔地而起,像一位位身经百战的战士伫立在我的面前。一座座山峰直插云霄,仿佛要把天刺破了。朦胧看到,远山上有一棵棵挺拔的俊柳,垂下一条条绿丝带,这可真称得上“碧树妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!

谁知,下起了淅淅沥沥的小雨,山峰有薄云环绕着,有事一道亮丽的风景线。

享受山水乐趣,真是令人回味无穷!

雨落到水中,叮叮咚咚,这声音极像一首好听的音乐。望着那被雨雾环绕着的山和这叮叮咚咚的水,我心中的一切悲伤和烦恼都一扫而光,只停留在这人间仙境。

雨停了,天空中织上了一条彩色丝带,就在山峰后面,天仿佛出现了一道天桥,可以走到真正的天空。雨后的山山水水,更是无与伦比,任何诗人的奇诗妙句都无法将这美丽的风景描绘得淋漓尽致。

能看到这种景色的人,才能感觉到这股浓厚的美的乐趣。

这种乐趣,陶治这我的情操,升华着我的情感,山山水水,崇山峻岭,都像一位位我似曾相识的敌友一般,这种乐趣,如诗歌如音乐如舞蹈一般的奥妙。

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篇10:思考的乐趣

全文共 873 字

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在生活中有许多乐趣,但“思考”带给我的乐趣尤为难忘。

记得有一天,当时是周日,我正在桌前写作文,爸爸忽然笑嘻嘻地走了过来,手里拿着一张纸,诡异地对我说:“你不是老说你喜欢思考问题吗,你瞧,我给你除了一道没有数字的方程题,你来做做看!”我一听爸爸要考我,高兴得跳了起来。我从爸爸手中把纸抢过来,拿起笔就开始算。

我发挥我的记忆力优势,把公式从脑子里调出来,不到3分钟就把那道题算完了,严肃地对爸爸说:“我还以为您能给我出什么有意思的题呢!”爸爸却笑着说:“这道题只是让你热热身,真正考你水平的在后头呢!”我一听更来了劲了,等爸爸把那道题写完后,立码开做,这道题是:a(b+x)=b(a+x),a、b不相等,求x。我一看,觉得也是简单无比,可是我推到ax=bx时,我纳闷了,既然a不等于b,那么为什么ax=bx呢?

我对爸爸说:“您这道题是不是出错了?”爸爸一听仰天大笑道:“哈哈哈,我就猜到你会这么问!我告诉你,一点都没错,这就是我要考你的地方!做出来有奖励哦”我又一次思考起来。我感觉脑子里就象有一只小气球在跳,我几次想要抓它,却总也抓不住!于是我换了个角度去想,如果ax=bx,a不等于b,那么x到底等于什么呢?猛然间我发现,如果一个数乘以另一个数还等于它,那就说明要么前一个数是0,要么后一个数是1,a不等于b,后一个数是1不可能。“对呀!0!爸爸,x=0,对不?”我怎么这么笨呢,到现在才想到!我懊恼地拍着自己的头。爸爸微笑着说道:“其实我出这道题并不是为了仅仅让你求出答案这么简单,更重要的是想让你锻炼思维的能力,在思考的过程中体验奇妙的乐趣,目的达到了,你也不用自责!”听了爸爸的话,我又回想了一下思考时的自己,也笑了,对爸爸说:“我懂您的意思了,我现在真的是从思考中获得了乐趣!”爸爸又说:“其实这就象那么刚刚学的老舍先生的《养花》里说的一样,乐趣的获得并不仅仅在于收获,反而更在于过程!或许思考时你并不觉得快乐,但是你真正从中获得的乐趣却很多,回味无穷!”听了爸爸的话,我会心地笑了。我想,思考还真挺有乐趣的,它使人充实,冷静,积极向上。

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篇11:享受读书的乐趣作文700字

全文共 741 字

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书,是我们无声的老师;书,是我们最真诚的玩伴;书,教会了我们做人的道理;书,让我们从无知的幼童,变成了如今的莘莘学子。

上个星期,我就与《鲁滨逊漂流记》结缘。

那是一个星期六的下午,我“硬生生”地拉起了妈妈,直向外冲。我们这是要去哪儿呢?对了,我们要去的就是我心中的“天堂”——书店。

“还要买书呀,咱家的书太多了!你都看完了吗?”“我给你说的话听没听见啊!”“我今天有事,没办法陪你在那里看。”就这样,我伴随着老妈的一路“歌声”,来到了书店。

书店是重新装修刚开业的,我还是第一次来。书店里的书真多呀!一排排,整整齐齐的。我一下子“飞”进了书堆里,如饥似渴地读起来。半小时过去了,妈妈等得有些不耐烦了。“好了吗?快点,我还有事要办呢!”“好了,好了,就好了!”我环顾四周正要走,一本叫《鲁滨逊漂流记》的书吸引了我,因为以前听老师说过这本书非常好,我拿起这本书冲向结账处……

到了家,我连鞋都没来得及换,就捧着书往我房间里走,坐在书桌前读着,读着……

不觉间,西斜的太阳伴着最后一丝鲜红色的余晖下了山,皎洁的月光透过窗子洒到了屋里的每一个角落。妈妈什么时候又出去的,到现在还没有回来,我竟然不知道!

终于读完了,脑海里还想着书里的精彩情节,我还会再一次仔细地读这本书,里面的内容确实很好,有很多值得我们学习的地方。我拿出纸和笔,写下了这样一段文字:通过《鲁滨逊漂流记》这本书我认识了聪明机智的鲁滨逊、善良忠诚的星期五……希望我们能成为好朋友。

我喜欢读书,喜欢在书的海洋里畅游。我喜欢读它的每一个字,体会它每一个想表达的感情,和书里的主人公交朋友。读书可以使我静下心来,让我从悲伤走向快乐。妈妈说:“书读多了是可以写在脸上,印在心里的,可以改变一个人容貌。”我思考着,思考着下一本我要读的书在哪里?

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篇12:享受生命的乐趣

全文共 737 字

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曾以为自己的天空很低,曾觉得前方的路很窄,因此,无论多美好的事物、多光彩的风景都不能令我为之激动。原因只有一个:没兴趣,也找不到乐趣

没乐趣也罢,可是因为没乐趣而连勇气也没了,连自信也没了,一切只因为所谓的找不到乐趣而变得无趣。

我讨厌学习,在学习中我找不到乐趣;我讨厌劳动,从劳动中我找不到乐趣……找不到乐趣渐渐成了我搪塞一切我不想做的事的最好理由。可我完全不知这在我认为是最好的理由,其实是一个最不是理由的理由。

意大利画家拉斐尔有一回路过市场,看到一位衣衫褴褛的妇女抱着孩子走在路上,脸上的表情那么慈祥和安宁。拉斐尔如获至宝,这不正是他心目中的圣母玛丽亚的形象吗?拉斐尔顺手找来一个木桶,就在上面素描起来。

人间至美的形象,竟然出现在一名穷苦妇人身上,我怎能抱怨生活无趣呢?学习上不是没有乐趣,只是我没有用心。就是因为我没用心,总是偏激地去否定一切,轻易地抛开生命的乐趣,才会觉得找不到乐趣。

对生命的热爱是无价之宝,丧失这种热情,即使拥有财富、权力和名声,仍然不能享受生命的乐趣。要想永远享受生命的乐趣,就要保持一颗鲜活的心。儿时的我,会为一条金鱼的死去难过半天,再认认真真为它修个坟冢;儿时的我,会静静地蹲在地上看蚂蚁搬家,为它们顽强的毅力而感动不已……而现在的我还会那样吗?在岁月的长河里我已有意无意丢失了那颗童心,失去了好奇心,失去了奋发向上的激情。不是回到幼稚,而是保留一份好奇,由此产生的一种向上的激情。

在匆匆忙忙的日子里,保持一颗鲜活的心,真正的生活应该是精致而美丽的,更应该是充满乐趣、充满向往的。

别拿没乐趣当借口,你应明了乐趣无时无刻不存在,它正等待着你去寻找、去发掘。有勇气去接受生命磨难的人,才能敏锐地体会生命中的种种乐趣。勇敢地去尽情享受生命的乐趣吧!

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篇13:享受劳动的乐趣优秀作文范本

全文共 2268 字

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享受劳动乐趣作文一

劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那"换来的幸福",还能享受那美丽的过程。

"你快点儿你快点儿。。。。。。"一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的"大扫除日"。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都"恨之入骨"的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的"纷纷落地"。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的"障碍物"推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少"战俘",我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的"死角"彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。"真是岂有此理!"我小声说道,"怎么能输给一块口香糖呢?"突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。写景作文

望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣。

享受劳动的乐趣作文二

"一份耕耘,一份收获。"每个人只要付出劳动,才能体会到劳动的乐趣。

一个星期以后,我们的种子都发芽了,同时周围长出了各种各样的小花小草,应该为苗儿锄草了。于是劳动拿起了她的工具—勤,一把小铲子,为苗儿精心地铲着周围的杂草。我也拿起了我的工具,同样是一把小铲子,但它的名字叫做惰。我刚刚锄了没几下,只觉得腰酸脚麻,于是回到了屋中,躺在满足的床上想着:苗儿已经长出来了,锄不锄草还有多大意义?反正它总会长大享受劳动的乐趣作文4篇享受劳动的乐趣作文4篇。窗外,劳动还在卖力地铲着杂草,闷热的天气让她的额头蒙上了一层密密的汗珠。这是自找苦吃,我不屑地想。

此后的一个月,我再也没有到屋后我种种子的地方去过,只是每天看着劳动早早地出去,为窗前那小苗浇水、锄草、施肥、捉虫。日日看她拿着勤在窗前穿梭,时时笑她傻,大热天还去工作。炎热的六月,灼热的日光下,留下了劳动勤的身影,留下了劳动的汗水,留下了劳动的每一分辛苦。

终于迎来了收获的季节,累累硕果装点出丰收的灿烂。这时,我才想起了我的苗儿,于是跑到屋后,眼前是一片衰败的枯草,我在杂草中搜索了很久才看见那棵早已枯萎了的小苗。我沮丧地回到屋里,透过窗子,看到了劳动那长得枝繁叶茂的花儿,花瓣红艳如同朝阳,花蕊晶莹如同汗水。我茫然了。。。

大雁归去,幸福老人归来。看到手捧收获之花的劳动和双手空空的我,幸福老人笑了,"只有劳动才能使花儿开放,才能获得收获。"我默然。

劳动是付出,劳动带来收获,劳动才能获得幸福的礼物。我明白了,如果你想要获得幸福,那么你只有付出辛勤劳动。如果贪图享受而不肯劳动,那么幸福、收获便会与你擦肩而过。

也许你是一个很懒惰的人,但是终有一天你会发觉劳动也是一件趣事,再深入一点去想,劳动是一丝艰辛一次享受!

享受劳动的乐趣作文三

新闻联播开始了,都已经7点了,可是妈妈还没有回来,我的肚子已经开始打内战了。

"又要吃泡面。"我口中念道享受劳动的乐趣。"咦!干脆我自己做饭好了!这个主意不错,但是做什么好呢?鸡蛋炒西红柿,这不是妈妈平时最常做的一道菜吗!我想到这个主意,便开始准备了,两个鸡蛋,好,准备了,我连忙从冰箱中拿出两个鸡蛋,一个西红柿,好准备好了,我又从冰箱中拿出一个西红柿,调料,好,都放在桌子上,"准备好了食材,我便模仿妈妈平时做饭的样子,有板有眼的做了起来。我先从碗柜中拿起了一只小碗把两个鸡蛋在桌子上一磕,倒在了碗中,接下来拿筷子将鸡蛋打好。现在我便开始处理西红柿了,我先用水将它洗净,又用刀小心翼翼地将它切好。生怕有一点闪失。再一不小心切到手,"嘻嘻。。。。。。切好喽"。我又连忙将它装进盘中,接下来要做的便是炒了,"咦锅呢?妈妈平时都把它放在哪呀?"我手忙脚乱的在厨房中找锅,上上下下都找了一遍,却还是没有找到,心想:"别急,再想想,再好好想想。"对了,妈妈一般把锅放在。。。。。。"小东西我找的你好辛苦呀!可让我找到你了!"将锅刷了刷,把油往里一倒,把炉子的开关一开,我就坐在一旁,等待油温高一点,"对了,应该几成热的时候放菜呀?"管它的呢,看着下锅吧!"当我看着大概七八成热的时候,我把鸡蛋往里一倒,用铲子翻炒了几下后,便又将西红柿放了进去,炒着炒着,看着颜色差不多,我便往里放了少许的盐,糖和鸡精,又炒了几下后,关火,将它盛在了盘子里,端到餐桌上,尝了尝。味道不错嘛!"我高兴的叫道。不一会儿,妈妈回来了,我让她尝了尝我的劳动果实,她高兴的说道:xx,不错嘛!"

是呀!其实做什么事,只要你努力了,用心的去做,就一定会做得很好。

今天可真是有收获的一天,我不仅学会了一条受益终身的道理,还享受到了做饭的乐趣,今天可真是受益匪浅呀!

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篇14:享受生活的乐趣作文

全文共 1459 字

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欣赏使我了解世界万物的循环,欣赏使我从大自然的美妙之中,获得美的享受;欣赏使我找到景物中美的源泉。我喜欢欣赏,欣赏大自然中的美。

雨在屋瓦上敲打着动听的音乐,柔和而有铿镪,辽远而又逼近。叮叮铛铛的,像似无数颗珍珠落在玉盘上;又像似演奏家在演奏着一首古老的音乐,苍凉的节奏,在断断续续的响起着,倾听着这雨声,不惊的使我想起,这是老天的眼泪吗?老天喜欢哭吗?它为什么要哭?我不喜欢它哭,因为它一哭,爸爸妈妈就会皱起眉头,我就会不开心。

在这阴凉的雨季中,我感受到几分悲伤之情,这是为什么呢?没人会告诉我为什么?但在我内心深处有个声音告诉我:是在想“家”了。

我无时无刻不在享受着欣赏的乐趣,但在享受的同时,又感觉到几分凄凉,但即使这样我还是高兴,很庆辛,庆辛自己拥有一颗会欣赏的心。很多人都拥有着这颗心,但他们都遗弃了它。不愿去享受它给我们带来的乐趣,所以他们只能在麻木的生活里度过自己的一生。当风雨来临时他们也只会抱怨而不会去欣赏。

我无时无刻不在享受着。有时候我会想为什么欣赏会给人带来乐趣,会让人忘掉一切烦恼的事,使人心情的到放松呢?后来我才知道,原来人在欣赏一件事物时,总是会全神贯注的去观察它的特点,起欣赏它的价值,所以在这时候你会为自己感到高兴,感到成功,被成就感占满心头,根本就不会去想那些烦心的事情。

所以我总是会在自己不高兴,或困惑的时候去看那赋有活力的流水。

水简直就是我另一个家,每当我伤心难过的时候站在岸边独自倾听哗哗的流水声,出神地望着,想着……想些什么呢?说不清,但我会对这些事情有所感悟,我会明白自己应该做些什么。

因为流水是有情的,这情只有那些用新去欣赏,去体味的人所拥有的。

欣赏使我的人生增添了许多色彩。我喜欢欣赏,喜欢欣赏时的感受。我真希望自己是风,永远的穿梭在这赋有生命色彩的世界里。

在淅淅沥沥的雨中,总感觉睡得最踏实。床,温暖柔软,梦也清凉湿润。感觉不仅裹在被子里,还被笼在雨中。与外界的喧嚣断绝,被清净所包围,可以安心地美美睡一觉。若是碰上不用早起的雨天,待雨停后起床,在床边深呼吸,心脾被那些潮润、冰爽、清新的空气慢慢地浸透,暂时有了与自然的亲近感,仿佛流连于青山、漫步在竹林……

久了,觉得微冷,便有了一种喝汤的渴望,来驱散那积于心中的寒意。所以我总是固执地认为雨天是喝汤的最好时节。煮一点清淡的汤,虾米为盐,菜为香料。可以透过原汁原味的汤看见碗底,拥有一种自然、鲜美的香味。少去了香精的影响,调料的复杂,但唤醒了生命那麻木的味觉。就如雨,一滴滴清澈、平凡的水珠变成了一帘美丽的雨幕。笼罩了一切,洗刷了一切,过滤了一切,使世界变得宁静。而汤里散发出袅袅的蒸气,似在营造一场梦境,搭配了那迷蒙的雨的世界。

雨天不仅宜喝汤,而且宜品茗。沏一壶茶,窗前听雨也是一种美妙的享受。品茗时的那种宁静,恰与雨天的静谧配合得天衣无缝。而小小的茶杯,却包涵着人生。慢品细听,嘀嘀嗒嗒,叮叮咚咚。不知是茶香还是雨声,竟诱得人去回忆,去想象,去酿诗。雨轻轻地飘,润去了人的浮躁,细腻了人的感情,冷静了人的思想,让人静下心来,与真实的自我做心灵的沟通。茶淡淡的香,滤去了人的焦虑,淡去了精神的紧张,泡去了心灵的疲惫,让人得到心灵的安宁,去回忆与想象美好。

雨中那种宁静的感觉,令人着迷,对它产生一种深深的依恋。每当走在烈日下那嘈杂得让人心烦的大街上,一种对酣畅淋漓的雨的渴望油然而生。

若能从被无形控制的马不停蹄的生活中解脱出来,享受那丝丝缕缕的雨,品味那淡汤香茗,便能感受到久违的心中那份恬静,接触到早已陌生的自然之感。

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篇15:享受音乐的乐趣

全文共 683 字

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孤独是一种享受音乐也是一种享受。

——题记

喜欢孤单,一个人单独的享受,宁静,舒适。但是渐渐地找回感觉,觉得音乐也是一种挺美的享受。

小时候,就很喜欢音乐,总是跟着电视里的儿歌一起唱,尽管唱得不是很好。如今,长大了。依旧对音乐存有一份特殊的感情。不同的是,有了比较喜爱的歌手,听他的歌百听不厌罢了我觉得音乐中有一种无形的力量,能令你在烦恼中快乐,在紧张中放松。那是一种行云流水般的境界,沉醉在音乐里,仿佛整个世界都与我无关。那种感觉,如在飘渺的梦境中一般。

我会吹长笛。在以前,总觉得学长笛很苦,很枯燥,没有一点乐趣。但还是在老妈的软磨硬泡下坚持学下去。而今,以前练习时的那种不快荡然无存,取而带之的是一种舒服的感觉。,我可以任自己的情绪在音乐中川流,可以把情感投入到音乐当中。当一曲终了,所有的忧伤、烦恼,全都飞到了九霄云外。我相信,音乐可以陶冶人的性情,还可以放松自我。有时作业写累了,吹吹长笛,放松一下心情,劳逸结合,学习也不感到乏味,又得到了如诗般的音乐。

每次上网,都要先把音乐打开,体味流行音乐的欢快。听着听着,有时到了忘我的境界,自己随口就跟着唱出来了,我平时不怎么喜欢唱歌。此时,仿佛音乐就是一片蓝天,我则给自己插上双翼,自由地在蓝天翱翔,享受蓝天带给我地欢乐。感谢上帝赐给我一双灵敏的耳朵,让我能聆听世间的各种声音:鸟儿婉转的响声,和着树叶的沙沙声,也是大自然弹奏的一首不赖的曲子。

音乐似乎是这个世间最美妙的东西,给人以温暖,给人以舒适。如要走进音乐,就需要用心去倾听。而这时我觉得,其实孤单寂静也只是音乐中的休止符而已。

音乐,是一种享受。

音乐,使我快乐!

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篇16:享受读书的乐趣作文700字

全文共 697 字

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读书,就像余萦绕梁的乐章,让人如痴如醉;读书,就像色彩斑然的图画,让人心驰神往;读书,就像扑面而来的清风,让人怡然自得………

拿着把躺椅到庭院里,手持一杯刚泡好的下午茶,品读着一本自己最喜爱的书本,悠哉悠哉的。这无疑就是享受这美好的下午,享受那读书的乐趣

在书中,我来到美丽的童话世界。这时,你就会发现这个世界多么美妙。读《卖火柴的小女孩》,你就会忍不住对她产生同情之心,想伸出援助之手去帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜。读《丑小鸭》,你就会发现在遭遇不幸,遇到困难或挫折时,只要永不言弃,坚持到底,便一定会像丑小鸭那样,变成一只人人艳羡的白天鹅……在童话的国度里,你便会感受到世界的妙不可言,犹如走进仙境一般,这便是读书的一大乐趣。

在书中,我还来到另一个充满活力的世界。这就是杨红樱阿姨笔下的校园系列小说。读着杨红樱阿姨的校园小说,你常常会忍俊不禁。书中的人物马小跳与他的几个死党:张达、唐飞、马超,他们几个人天天在一起打闹、撒欢的情景,简直就是我们的生活再现。虽然他们也曾在一起干过许许多多的糗事,但是从他们身上,我体会到了他们对友情的珍惜,对友谊的忠诚。这也是读书的一大乐趣。

从四大名著中,我更是感受到了历史的悠远,人间的心酸,爱情的美好,亲情的伟大……书籍中还蕴含着许许多多的大道理。是书本,教会了我怎样做人,做一个怎样的人。“活到老,学到老”。是书籍让我的人生更充实;是读书,给我带来许多求知世界的知识。这又是读书的一大乐趣。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书是人类进步的阶梯。”“书是全人类的营养品。”伟人、名人与诗人都这样盛赞赏它,看起来,读书不仅是一种乐趣,更是一种享受!

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篇17:享受生命的乐趣作文700字

全文共 717 字

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生命是珍贵的,像罗曼·罗兰的《母与子》所说,生命只有一次,是仅此的,宝贵的!在生命中不仅有生命的奥秘,还含有生命的乐趣,在每一个生命中,每个人的乐趣都截然不同像在一棵葱郁的树中摘取每一片叶子,但手感色调有所不同,但仍是大自然的生命。如同说小草生命的乐趣,是为大自然增添一份生机。生命是早晨醒来,掀开窗帘的那一束阳光。乐趣是阳光洒在身上,享受者的开心心情,笑容,享受生命首先要享受所有。

享受生命也要享受姿彩生活,在享受生命是有许多快乐事情。接受自己的不足,欣赏自己的优点。在人生道路中慢慢挖掘,前进,生长,成为一位享受生命的人。生命里每一个细胞都富有生命,而且是快乐的,幸福的,满足的。在蓝蓝的天空上,下过倾盆大雨,后会出现一道美丽的彩虹。有几种极其美丽的颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在一点点小雨滴后,蜕变成了一道彩虹。这难道不是不同生命的乐趣吗?是,由一点点小而强的力量形成一道银光。也正是在生命的乐趣中,找到生命的价值。七种颜色每种性格的形成,只有抛开不快,接受现实,才能快乐吧!

享受生命的快乐,也要享受生命的困难。在人生中困难是必不可少的。只是看你们怎么对待?向当要咬下柠檬的时候那种酸、苦、辣的滋味布满口腔,让人难以忘怀。人会本能的吐了出来,可是那种味道过后剩下的是丰富维生素c和养,布满整个口腔结构,肌肉组织,困难过后剩下的只是快乐和幸福。利益和收获。没有悲伤、和伤害,嗯,就是这样的含义,要学会享受生命的乐趣。

少年说生命是快乐的无忧无虑的,长者说生命是漫长的,难熬,漫长悠远。家长说生命是宝贵的,只有一次要无比珍惜,可我觉得生命是无形的,不管存在与不存在都是有价值的,有乐趣的。

那么让我们享受生命,享受生命中的乐趣吧!

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篇18:享受的乐趣

全文共 703 字

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这是一个暴雨夹杂着的黑夜,窗外的细雨如绣花针,一根一根的砸下来,穿透静谧的夜晚,仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚,心情也不由得烦躁起来。

翻开钢琴谱,正在寻一曲漂亮的曲子,梁祝,如何?轻柔的指尖在琴键上挪动,这时,狂风夹击着暴雷,雨越发恨地往下打,像是要抽着地面似的,滚滚轮番地下来,雷声配合演绎一曲进行曲,盖过我的琴声,心情便平静不下来。

随意掀开一页,忽地,一闪白影划过,远处的闪电鞭炮一连串地响起来,目光落向《匈牙利舞曲第五号》,第一次听见它是电视里的小提琴演奏,演奏家提着弓子在提琴上来回拉动,时不时轻轻弹动,拉出来的声音悠扬婉转,再愤力一拉,几个影子在提琴上盘旋,曲调亢奋激昂,与现在倾盆大雨激荡的境况十分符合。好了,便选它吧!

嘴角微微上扬,于是一一手一扬,像是一位钢琴大家一样,外头的雨声像是雷鸣般的掌声,为接下去精彩的钢琴曲发出着实的期待。甩了甩头,手泼洒了下去,指尖灵动地按压,不让空气丝毫地挤压。枝头疯狂地点着键盘,黑键白键,白键黑键,不落下一个,远处的雷鸣嘶吼过来,酷似悬崖勒马的嘶鸣,配合着琴声。没想到,嘈杂的夜里竟也有这般乐趣

猛地缓过来,副歌部分便没了刚才的随意,小心谨慎起来,手掌托着指头跳了起来,一个一个敲过去,雨也挤了进来,在弱音部分飞下去,给琴声做了很好的伴奏,雷声无处可寻。雷鸣渐渐大了,从远处传来,为舞曲又一次进入高潮部分做铺垫。大自然是如此配合音乐的呀,适才的烦躁随着琴声雨声的落下也消失地无影无踪。

有的时候,把烦恼化为快乐也是一种境界,把燥热化为清爽也是一种享受,把厌烦的事物化为自己所喜欢的也是一种独特的乐趣,就如这夜晚的不静谧与这钢琴的不柔和产生给人的一种享受。

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篇19:享受欣赏的乐趣作文1500字

全文共 1459 字

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欣赏使我了解世界万物的循环,欣赏使我从大自然的美妙之中,获得美的享受;欣赏使我找到景物中美的源泉。我喜欢欣赏,欣赏大自然中的美。

雨在屋瓦上敲打着动听的音乐,柔和而有铿镪,辽远而又逼近。叮叮铛铛的,像似无数颗珍珠落在玉盘上;又像似演奏家在演奏着一首古老的音乐,苍凉的节奏,在断断续续的响起着,倾听着这雨声,不惊的使我想起,这是老天的眼泪吗?老天喜欢哭吗?它为什么要哭?我不喜欢它哭,因为它一哭,爸爸妈妈就会皱起眉头,我就会不开心。

在这阴凉的雨季中,我感受到几分悲伤之情,这是为什么呢?没人会告诉我为什么?但在我内心深处有个声音告诉我:是在想“家”了。

我无时无刻不在享受着欣赏的乐趣,但在享受的同时,又感觉到几分凄凉,但即使这样我还是高兴,很庆辛,庆辛自己拥有一颗会欣赏的心。很多人都拥有着这颗心,但他们都遗弃了它。不愿去享受它给我们带来的乐趣,所以他们只能在麻木的生活里度过自己的一生。当风雨来临时他们也只会抱怨而不会去欣赏。

我无时无刻不在享受着。有时候我会想为什么欣赏会给人带来乐趣,会让人忘掉一切烦恼的事,使人心情的到放松呢?后来我才知道,原来人在欣赏一件事物时,总是会全神贯注的去观察它的特点,起欣赏它的价值,所以在这时候你会为自己感到高兴,感到成功,被成就感占满心头,根本就不会去想那些烦心的事情。

所以我总是会在自己不高兴,或困惑的时候去看那赋有活力的流水。

水简直就是我另一个家,每当我伤心难过的时候站在岸边独自倾听哗哗的流水声,出神地望着,想着……想些什么呢?说不清,但我会对这些事情有所感悟,我会明白自己应该做些什么。

因为流水是有情的,这情只有那些用新去欣赏,去体味的人所拥有的。

欣赏使我的人生增添了许多色彩。我喜欢欣赏,喜欢欣赏时的感受。我真希望自己是风,永远的穿梭在这赋有生命色彩的世界里。

在淅淅沥沥的雨中,总感觉睡得最踏实。床,温暖柔软,梦也清凉湿润。感觉不仅裹在被子里,还被笼在雨中。与外界的喧嚣断绝,被清净所包围,可以安心地美美睡一觉。若是碰上不用早起的雨天,待雨停后起床,在床边深呼吸,心脾被那些潮润、冰爽、清新的空气慢慢地浸透,暂时有了与自然的亲近感,仿佛流连于青山、漫步在竹林……

久了,觉得微冷,便有了一种喝汤的渴望,来驱散那积于心中的寒意。所以我总是固执地认为雨天是喝汤的最好时节。煮一点清淡的汤,虾米为盐,菜为香料。可以透过原汁原味的汤看见碗底,拥有一种自然、鲜美的香味。少去了香精的影响,调料的复杂,但唤醒了生命那麻木的味觉。就如雨,一滴滴清澈、平凡的水珠变成了一帘美丽的雨幕。笼罩了一切,洗刷了一切,过滤了一切,使世界变得宁静。而汤里散发出袅袅的蒸气,似在营造一场梦境,搭配了那迷蒙的雨的世界。

雨天不仅宜喝汤,而且宜品茗。沏一壶茶,窗前听雨也是一种美妙的享受。品茗时的那种宁静,恰与雨天的静谧配合得天衣无缝。而小小的茶杯,却包涵着人生。慢品细听,嘀嘀嗒嗒,叮叮咚咚。不知是茶香还是雨声,竟诱得人去回忆,去想象,去酿诗。雨轻轻地飘,润去了人的浮躁,细腻了人的感情,冷静了人的思想,让人静下心来,与真实的自我做心灵的沟通。茶淡淡的香,滤去了人的焦虑,淡去了精神的紧张,泡去了心灵的疲惫,让人得到心灵的安宁,去回忆与想象美好。

雨中那种宁静的感觉,令人着迷,对它产生一种深深的依恋。每当走在烈日下那嘈杂得让人心烦的大街上,一种对酣畅淋漓的雨的渴望油然而生。

若能从被无形控制的马不停蹄的生活中解脱出来,享受那丝丝缕缕的雨,品味那淡汤香茗,便能感受到久违的心中那份恬静,接触到早已陌生的自然之感。

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篇20:享受读书的乐趣

全文共 800 字

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读书能增长知识,提高能力。

读书能明白事理,辨别是非。

读书能遨游世界,探索新知。

“开卷有益,读书好处多”,这是自古以来人们的共同意识。每一个人想要在知识的山峰上,登上顶峰,就要拥有渊博的知识。因此,我们要多读书,积累知识。

知识是人类通向进步和文明发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的最佳途径,我们要让自己变得聪明起来,中须多读书,读好书。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对一个人的人生观和价值观也有着重大的影响。

“一本好书,可以影响人的一生”,这句话是有道理的。如果这一本书中记载力人生的经历,谈到了人生的感悟。那我们就能从中获取一些人生哲理,促使我们以后自己的人生道路中知道了一些该怎样去做好一件事情,懂得了怎样才能使自己变得更坚强。总之一句话:“读一本好书,有益于一声。” 我们每个人心中都有自己心中的英雄或者是学习的榜样,如果人、科学家、老师、医生等。这些令我们崇拜和学习的楷模,我们可以通过阅读各类书来认识他们,让他们伟大的形象在我们脑海中深深的刻下一道印。我们在进行读书时,会潜意识地将自己的思想和行为中的行为与书中描述的人物进行比较,这样也就无形地提高了自身的

思想意识和道德素质。正应对了那一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。

每个人心中都有一个“书库”,那里蕴藏着无穷的奥秘,闪烁着光芒的智慧。当我们打开书库的大门,里面那么多大大小小的字符就会一涌而现。在你脑海中浮现出大量、优美的诗句、句子。许多优美、

动人的句子就组成了一本“书籍”,不同类的“书籍”又组成了一个巨大的“书库”。

书籍是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

书籍是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。

书籍是意境深远的油画,让人赞叹不已。

书籍如同钥匙,能开启智慧之门:如同良药,能医治心灵的创伤:如同阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。 每一个人都要在书籍的世界里,探索奥秘,擦亮自己的眼睛,把读书,看作是自己的乐趣

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