最后一次过儿童节汇编20篇

“六一”那一天，天空像海一样蔚蓝，白云像雪一样白，我穿着一身漂亮的裙子去学校参加“义卖”活动。

走进教室，有的同学激动得跑上来拥抱我，有的同学找伙伴聊天，还有的同学在教室里又蹦又跳，热闹非凡。

义卖时间到了，我紧紧攥着20元钱，生怕钱掉了。到了操场，我们都散开自己去买东西了。我想：到底到哪里去买东西呢？我开始东奔西跑，看哪里有好东西、好书买。操场上，往日的同学们摇身一变，变成了一个个经验丰富的售货员、商人。“走过路过，不要错过，最好的便宜货！”几个“小商人”这样喊着。我找得头都要晕了的时候，终于找到了最好的摊位，我精心挑选着。我刚买好几本书，后面有几个大哥哥大姐姐挤了过来，我紧张兮兮地想：不好，再这样下去，我要变成名副其实的肉饼了！想到这儿，我拼命往人群外挤，终于挤出去了，我松了一口气。

可是，这时我的肚子饿得咕咕叫，我拍拍肚子，自言自语地说：“老兄啊！你为什么在我麻烦时咕咕叫呢？可这里哪有吃的东西啊？”于是，我又不停地找啊找，半天才找到一个卖西瓜汁的摊位。“2元钱一杯！”“小商人”吆喝道，我看着手里仅剩的1元，开始讨价还价：“哇，要2元！这么贵！外面小店里也只要1元就够了，你到底卖不卖？”“小商人”心慌了，失去了自信。她拗不过我，总算如愿以偿了，我有点得意洋洋。

回家的路上，小朋友的`欢笑声不绝于耳。顿时，我仿佛看见灾区小朋友的脸上浮现出幸福的笑容。这个“六一儿童节”是我最难忘的日子。

好多年的今天，我也是一个儿童，只是随着岁月的变迁，在不知不觉中，也变成了大人。虽然，再也变不回小孩子，但每当“六一”这天，我还是会拉着家里的孩子一同去青少年宫，去享受做孩子的乐趣，但这话，我从来没有向孩子说起，这可是我心中的秘密啊！

记得小时候，那时的天空真的是特别的蓝，心情特别的快乐，无忧无虑，这也许只有那个年龄才能感受的。“六一”那天，我穿上最漂亮的衣服，手里拿着过节专用的零花钱，和小伙伴一道，乘车去青少年宫。这天，这里有许多的游园活动，有歌舞表演，游戏，猜谜，还有美术展，还有满天的五光十色彩色气球悬挂在空中，气球在空中飘荡着，连同我的心也仿佛在蓝天翱翔了一番，热闹的场面非常壮观。

我特别喜欢看歌舞表演，还有猜谜。每次去猜谜，总会有不少的收获，会得到好些文具用品，真是让同去小伙伴眼红，不过，好东西是要与人分享的。想着当时得意的场面，回想起来总是非常的开心！还有一些有趣的游戏，用蚊香点小鞭(炸地雷)，投圈圈(圈到的是文化用品)，等许多有趣的文娱活动。当我们把奖品都收获完了，这时，就是看演出的时候了，手里拿着买来的零食，看着歌舞表演，特别的惬意，小脸上都露出灿烂的微笑……

今天的天气也是异常，天色灰暗，天不时飘起雨来，瞬间下起瓢泼大雨，出门的机会自然是不能成行了，现在，只好写上这篇回忆“六一”的往事，权当自己去游历了一下童年，重温了童年的欢乐！

逝去的岁月永远无法追回，不过，留在记忆深处的片断，她永远在脑海里，挥之不去。快乐的童年，童年的快乐，也只能是在心里慢慢的品味了！就如那首《青春舞曲》歌中所唱：太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟飞去无影踪，我的青春小鸟一样不回来。

这首歌虽然乐曲欢快，歌声婉啭，但实则是哀伤和无奈，但这也是人生的必然规律，我们只能是认了，只有向前看了。我们要过好每一天，让自己每天过得充实，更快乐！虽然我们的容颜会老，但我们的心依然是年轻，让我们不老的心，在历史的长河里永远如长青藤一样，永远翠绿！永远有一颗快乐的童心！在这里，我祝所有来这里的朋友，“六一”节快乐！

六月一日的上午，太阳火辣辣的，蓝天上飘着一朵朵白云，我们一家去中山公园玩。

到了中山公园，因为天气很热，太阳光很厉害，许多人在树阴下玩，他们有的看书，有的聊天，有的看书……但最热闹的是人工湖那，许多许多的人在那坐游船!我们也去坐船。

坐到船上，爸爸用脚踩动踏板，船就前进了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鸭子在游泳，五颜六色的，十分好看。河面上还漂浮着许多气球，很多人开着船去捡，我们也开着船去捡，好玩极了。

到了中午，我们就回家了，六一儿童节玩得很开心。

今天我非常高兴，因为我做一件有意义的事情。

晚上，我陪爸妈出去散步。火炬公园又变样，栽许多棵树，特别是连理亭，那里装塑胶跑道，栽花，树，草。我站在走道上，呆呆地在看，太幽美！突然，爸叫我来看一处不太好发现的角落。我连忙走过去，看见那里竟有3、4块西瓜皮！我呆住，好久没说话。爸和妈在小声议论着。爸说：“是谁扔的，太不讲公共道德！”妈说：“应该是年轻人扔的，年轻人一般都这样干。”我问：“妈妈，我能把它捡起来吗？”这个问题似乎是个不好回答的问题。妈沉思一会儿，说：“好吧，你捡吧。”我高兴地捡完西瓜皮，扔到垃圾桶里。

回去的时候，爸妈一个劲地夸我，我高兴极！今天我过的真快活！

期盼已久儿童节终于到了，同学们都很高兴。

首先我们看骑马表演，同学们排着整齐的队伍来到操场上。看到了三匹大马，我们都很惊奇。三匹马先是跑得很慢，像是在热身。然后渐渐跑得飞快。

第二个活动做的是串珠。打开盒子后，珠子的颜色漂亮得令我赞叹。我飞快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的时候，因为没打结，珠子像雨滴一样纷纷从线上落了下来。第二次我吸取教训，仔细串好了手链和脚链。

第三个活动是面具彩绘。老师先把没有颜色的面具、颜料和毛笔发了下来。我是水瓶座。开始涂色了：我先把嘴部涂成红色。接着我把脸部涂黄色。最后我把面具上的发饰涂成了彩色。面具涂好后，晾晒干，穿好面具线就可以戴在脸上了。第四次我们折假花。开始我不会做，后来我在俞舜的帮助下做成功了。只要折好边，把纸卷起来，插一根竹签，一朵漂亮的皱纹纸花就成型了。

我们今天好开心呀！真是个难忘的儿童节。

今天是第62个国际儿童节，是我们小朋友的节日，学校组织同学们玩了一整天。

上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任，他们管理的很严肃，也管的很好，有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术，两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。

下午的游戏分为两个阶段，第一阶段是“风车转转转”，李老师还给我们评奖了，我的风车得了一等奖，我可高兴了!第二阶段老师给我们发了一张票，是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和彭珂晨、包意、韩涛在一组，我们去二(二)班参加了游戏，然后又去五(一)班玩了游戏，接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”，最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。

今天是我20__年以来最快乐的一天，真希望下一个儿童节快点到来!

四年级六一儿童节作文四：六一儿童节(387字)

今天是六一儿童节，我们怀着高兴的心情去学校玩了。

同学们穿着崭新的校服，怀着愉快的心情早早来到学校。瞧，今天早上学校的大门囗挂出了‘庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里马上浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。过了一个多小时，我们开始了游园活动。我们开心地冲了出去，游园活动进行了三个小时后，就结束了，我们都很有收获地回到教室。我们就坐在椅子上休息，老师给我们买了冰激淋吃，我们吃完后，就吃午饭了，我们一边吃饭，一边看电视。我们吃完后，就放学了。

这一天真开心!

在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。这一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……

在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的.画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?br>

他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了这么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，连大过年都不曾离去。这是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，这不仅仅是出于职业的道德，更是这妈妈对自己孩子的爱，不，这远远胜过了爱自己的孩子啊!

可他们呢?这些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?这我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是这有着美丽心灵的地球人吗?

我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!

一缕缕灿烂的阳光，透过树叶间的缝隙，洒满了校园。今年的六一，是有趣的……

早晨，同学们早早地回到了学校，等待着六一的节目。每个班的老师拿出了四五六十顶帽子，一一发给了自己班的同学。随着音乐的伴奏，全校的同学们都踏起了整齐的步伐，走向宽阔的田径场。

相信许多的同学都会问：去那里干什么呢？烈日炎炎的，不还如呆在教室里吃零食！其实不是的，去田径场呢，是看表演的。

随着音乐声，全校的同学们都一一进入了场地，校长说了一段话，演出就开始了！第一个节目是兔子舞，一年级的小朋友们，听着音乐，扭动着细柔的腰，跳起了优美的舞蹈。

第二个则是我们熟悉的儿歌——春晓。但是，这不是背出来的，而是二年级的小朋友听着唱出来的春晓跳舞。

第三个节目是大自然快乐操，人人都喜爱大自然，这首歌和表演就是献我们的！这首歌含着，人人对大自然的喜爱之情，含着大自然奇妙的奥秘！

……

等了许久，终于等到了我“梦寐以求”节目——太极。我也是练太极的，所以，我对太极有所喜爱，不仅是这样还是因为我很想学太极功夫扇——40式，还附有功夫扇。虽然开扇的声音被音乐淹没了，但这动作依然吸人眼球。这正所谓我喜爱太极的理由。

今年六一，是多么的有趣啊！它记载了六一的快乐，六一的美好，六一的童年！我们爱六一，让六一永远停留在这一天！

“六一”儿童节孩子的盛宴，我们兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊！可今年的儿童节我没有去公园，也没有去游乐场，而是随妈妈一起来到了她家乡的一家福利院，和那里的小朋友共同庆祝我们的节日。

“六一”那天早早的我就带好了玩具、零食和妈妈驱车来到了四十公里外的丰田镇社会福利院。刚一进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨热情的把我迎进屋里。

我把带来的糖果、零食、玩具一一分给了小朋友们，看到他们拿到礼物时高兴的样子，我也不由自主的笑了。听福利院的阿姨们说，这些孩子身残志不残，每个人都有一种不卑不亢、积极向上的精神。听到我要来和他们一起过儿童节还特意为我们准备了几个文艺节目。首先为我们表演的是一个双目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿轻盈优美，比起我这个学了几年舞蹈的人毫不逊色，她的表演得到了大家热烈的掌声。接下来是诗词朗诵，一首被几个孩子抑扬顿挫的声调诠释得淋漓尽致。随着一首“少林功夫”的曲子，几个胳膊及腿有残疾的男孩挥舞着棍棒出场了，虽说他们的身体上有残疾，但这一招一式中无不透露着力量、勇敢与坚强，我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“让我们荡起双桨”，这首歌我也很喜欢，不由自主的和她一起唱了起来，后来其他小朋友也都加入了，唱着、唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌，小船儿漂啊漂啊……时间流逝，一转眼就到了中午，我和妈妈要回家了。依依不舍的告别了福利院的小朋友，我的心情一直难以平静。 was interpreted by the tone of frustrated by several children. With a song of "Shaolin Kung Fu", a few boys with disabled arms and legs waved their sticks. Although they had disability on their bodies, they all revealed their strength, courage and strength in this way. It was deeply shocked. Finally, a song that everyone is familiar with "Let us swing a double paddle". I also like this song very much. I cant help singing with her involuntarily. Later, other children also joined. It seemed to be sitting in a boat, singing while rowing, and drifting by the boat ... Time passed, and at noon in a blink of an eye, my mother and I were going home. I reluctantly bid farewell to the children of the welfare home, and my mood has always been unable to calm down.

难忘的节日，它不仅使我收获了快乐，更使我懂得了生存就要学会奋斗、学会坚强与勇敢。

没有漂亮的服装，没有精彩的节目，今年的六一节，孩子们沉浸在浓浓的爱的氛围中，付出爱也感受爱。听说今年的六一节要搞一个爱心义卖活动，我们便设计了一系列的活动，让它不仅仅是一次活动，而是要让这个活动的意义得到良好的辐射。

活动系列一：谈话《需要帮助的小朋友》这是一个孩子的节日，于是，我们把话题锁定在了孩子的身上，我们找来了好多让人心酸的照片，照片上是许多贫苦的孩子，生病的孩子等等，通过与自己美好生活的对比，孩子们发自内心的表示：我们应该去帮助他们。

活动系列二：收集义卖品确定了我们帮助这些孩子的方法后，孩子们纷纷回家拿来了好多图书、玩具、生活用品等等，大家拿来的东西放在一起交流一下，好玩的玩玩，好看的看看，想象着自己的东西能卖多少钱。

活动系列三：制作邀请书我们的义卖活动很有意义，也通过家长会取得了家长的支持，我们还希望把我们的这一活动倡导出去，让更多的人参与这个有意义的活动，于是，我们的孩子自己动手制作邀请书，老师负责把邀请信打印出来，小组长负责写封面，其他孩子负责装饰邀请书，我们的邀请书非一般的别致。

活动系列四：分发邀请书邀请书制作完毕当然要分发出去啦，孩子们商量着到哪里去分发给什么人，讨论下来，我们一致同意，要到人流量比较大的路口、小区出口去分发，最好是发给有孩子的人，因为，活动那天是儿童节啊，还可以发给退休在家的爷爷奶奶啊，因为他们有空来参加我们的活动，没有空的人，我们还可以把邀请书塞进他们的信箱，阳光小区离我们幼儿园比较近，我们应该到这个小区去分发，分发的时候，我们还要有礼貌，还要简单的介绍我们的活动……

对于，分发邀请书，我们做了充分的准备，分发的过程中，孩子热情、大方，体验着交往的快乐。活动系列五：签字表爱心随着一系列活动的.开展，孩子们对于这个义卖活动充满期待，于是，我们制作了一颗很大的爱心，让孩子们签上自己的名字，大大小小，歪歪扭扭的名字正是孩子表达爱的一种形式。

活动系列六：义卖活动六一节终于盼来了，一大早，孩子们便邀请来了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，虽然天空下着雨，孩子们热情可是丝毫不减，他们的慷慨解囊，感动了身边每一个人。六一节，不只是快乐一天，系列活动让孩子感受到的爱是深切的，每一个活动都是孩子亲历的，所以，他们对活动的主动性在逐渐地加强，因为有了他们的主动性，他们感受到的才是真正的快乐。同时，在一系列活动中，孩子的合作能力，协商能力，创新能力，交往能力，解决问题的能力都相应得到了提高。

我们渐渐离开了五月的春天，迎来了自己的节日“儿童节”。今天早上，阳光明媚，风也很大，太阳挂在地上。我们举行了盛大的六一庆典。

早上吃完早餐，我们跑下楼去看艺术节为六一活动选择的表演。然后，我们依次安排座位。

下去之后，主席台前有一行，“庆祝六一活动”。不仅如此，就连四个气球都有话祝福我们。四位小主持人致开幕辞后，宣布“六一”活动现在开始。

首先，一年级一班表演《戏曲联唱》的贾宝玉和林黛玉都在台上。尤其是贾宝玉，好像穿成了女人！高一一班学生表演完歌剧后，我们都听得如痴如醉。

然后，二年级的时候给我们表演了《红楼梦》。我觉得有点像“你拍一个，我拍两个。”但是他们的歌声太美了，我们都欢呼起来。

接下来就忘了是哪个班了。第一，他们把古诗《数字歌》改编成歌曲，很棒。第二，他们跳得很美。不禁想起幼儿园，我们表演《咏鹅》的时候，那些花样和风格我至今记忆深刻。转眼离开幼儿园快一年了。我已经成为一名优秀的少先队员。

还有一首古诗被他们改编成了一首歌。这是什么？那是《咏鹅》。这首诗是给男同学跳的。他们班表现很好，我们喝了很多酒都醒不过来。

然后是我们舞者表演的《悯农》。一、第一个问题是“最高峰是什么？”大家都在推我推你。大家都想回答。正确答案是“珠穆朗玛峰”。后来老师提出了等问题。他们用推我推你来回答。

这是最后一节课，那是哪一节课？那是一年级九班。主持人开始宣布这个消息。

话音刚落，只见9班的同学分成两组，带着音乐依次出现。古诗词《我最爱回答问题》整理成一首优美动人的歌。伴随着音乐，第一组学生跳起了欢快的扇子舞，第二组学生手捧向日葵，开始了秧歌。

我看了之后，真的像个木登海，太美了。我们回到教室休息了一会儿，然后就下到了会议的第二项。休息过后，我们开始买书。

买完书，最激动人心的时刻来了，那就是获奖。我得了两个奖。虽然我没有送给三好学生和优秀少先队员，但我知道葛老师一定是想给我们一个惊喜。

我今天玩得很开心！

今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上我最喜欢的紫色花边裙子，白色裤袜，金色皮凉鞋，我怀着愉快的心情和妈妈一起乘车来到了“壹方”主题动物公园游玩。

一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐！”太阳公公躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，感觉真凉爽！

到了动物公园，哇！真是人山人海呀！我们站在长长的队伍中，等呀等，过了好长时间，终于排到我们了，我和妈妈拿着动物公园的地图毫不犹豫地跑进了动物园，开始了一次刺激的动物冒险。

“妈妈，这是什么呀？”“这是‘菠萝’爬行小虫呀！”我看见了一个身体上的纹路是亮绿色的，形状像菠萝一样的小爬行昆虫，它也有四只爪子，可是前爪都有五根手指，后爪却只有三根手指，在茂密的绿叶丛中是看不出来的，如果你看见了它，你会觉得十分可爱。

“这是小浣熊，你看它们正在吃东西呢！”“看它们吃东西的形态多么顽皮，多么可爱呀！”“想起我以前吃的小浣熊干脆面图案，和现在见到的动物真是一模一样。我今天终于见到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的，它一双大大的黑得发亮的眼睛炯炯有神，小小的鼻子显得十分灵巧，左右摇摆的尾巴十分逗人，看到它那憨憨的样子，让我更加喜欢它了。有时，它还和我一起互动呢！这小浣熊真是讨人喜欢！

“哇！是小仓鼠呢！”“是呀！是呀！”小仓鼠非常小巧，而且特别灵活，它们正在吃食物呢！管理员抱出了一只小仓鼠，我摸了摸它的皮肤，白白的，很柔软，而且很润滑，它的肚子鼓鼓的，我觉得它是个贪吃的小东西。

动物园里还有很多小动物：土拨鼠、金丝雀、鹦鹉，还有飞来飞去的小鸟……

快乐的时光总是那么短暂，那么令人流连忘返。不一会儿，我就游完了这个动物园，这个六一儿童节我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜，真盼望下一次六一儿童节的到来。

六一儿童节渐去渐远，曾经一年一度的狂欢也随风而去，取而代之的是五四青年节——我实在不想长大啊！

今年，我还可以死不承认“已经长大了”这个事实，还可以让爸爸给我买儿童节礼物，可面对现实，是迟早的事。

忘不了一年级的儿童节，满脸兴奋，洋溢着期待的表情，可那时年幼无知，带了满满两大包的零食，闭幕后却发现只吃掉了一包，于是背着一大包零食，向家走去。

忘不了三年级的儿童节，跑接力时，有一位同学把鞋跑掉了，他一步步地往回走去穿鞋。我边笑边想：既然马上到终点了，为什么不跑完再去穿鞋？当然，结果是我们班倒数第一。

忘不了五年级的儿童节，举行到了一半，下起大雨，把我们浇得像一只只落汤鸡，可我们的笑声却随着大雨，越飘越远。

渐去渐远的儿童节，代表着我的成长，或许我应该更懂事一些，让父母也承认我的成长。儿童节，见证了我成长的足迹，它看着我长大，看着我变得成熟，却也看着我的天真无邪随着时光渐行渐远。

成长，不能一蹴而就，而是一点一点地积累，人一生只能过那几次儿童节，过完了，也就代表你已是少年，与童年挥手告别。有得就有失，成长就需要舍弃儿童节吧。

再见，渐行渐远的儿童节；再见，曾经的幼稚无邪；再见，曾经的烂漫天真……

六一是我们儿童的节日。人们常常把儿童比作祖国的花朵，比作祖国的希望，我们少年儿童非常幸福。今天在这个开心的日子里，我们迎来了我们的“六一”表演。

节目有非常多，但我最喜欢的还是《最美的光》，环保时装秀和《俏皮奶奶》了。

节目开始了，一个个活泼可爱的小仙女们穿着漂亮的小彩裙上台了。表演开始了，只听见那清脆悦耳的歌声从耳边响起。“天上的小星星，一闪一闪在发光……”跟着歌声他们起舞了。一阵阵美妙的歌声在耳边响起，仿佛自己已经进入了，我们心中那个“小城堡“，进入了我们自己的“小天地”。表演结束，我们却还在想着那个。

接着是《俏皮奶奶》。开始我们认为她们只是化个妆，随便跳跳。可节目一开始，大家都哈哈大笑起来。嘻嘻，原来是孩子们戴上了卷卷的假发。接着舞台上又响起了奶奶们坐在摇椅上打呼噜的声音“呼噜噜，呼噜噜……”奶奶们睡着了！后来我们又仿佛看见了奶奶们聊天说笑，一起做着儿时的小游戏。奶奶们脸上一条条皱纹没有了。她们就像一个个小姑娘一样开心的笑着，仿佛他们就是“六一”的主角。

紧接着就是环保时装秀了，只见一个小女孩穿着一件彩色的小短裙，仔细一看，呀！原来使用五颜六色的垃圾袋做的。然后又来了一个身穿小马甲的小男生。你一看原来这一身服装都是用报纸剪下来的。你再一看一个小姑娘穿着一身粉粉的裙子，好看极了！再一看原来都是用以前的旧衣服做成的……衣服各种各样一切都是用不要了的旧东西做成的服装，好看极了！

啊，这一天真开心呀！

“为了给同学们过最后一个有意义的儿童节，我们级特别组织了30人传篮球丶五人六脚绑脚跑丶盲蜈蚣绕障碍物系列活动，欢迎大家踊跃参加。我一向喜欢“危险活动”，便报名参加了“五人六脚绑脚跑”。

“想拿第一，就要提前做好充分准备！“所以，消息一传出，参加活动的同学们都在拼命地练习。下课时，放学后，到处都能看到为活动做准备的同学的身影。咱们班当然也不甘落后，每天拼命地练习。

传篮球的同学用手臂搭成一条道路，让篮球通过，一位同学没注意，球掉了，老师罚她唱歌，只用了10秒哦。你猜她唱的是什么？《两只老虎》！笑死了。没过多久，又一个男生不专心，老师罚他做了5个俯卧撑，呵呵，这位由于其重量之大，做一个，跌一下，做一个，又跌了一下。老师实在不忍心再看下去了，便让他回到原位。

参加五人六脚绑脚的同学喊着口令，有节奏地走着。“左右，左右，左右……..”不过速度过慢，别班的同学都能跑得很快了，我们还在像蜗牛一样爬行，我们大家不服气，也练习跑步。“不练不知道，一练吓一跳。”原来跑步比走路更简单啊！正得意之时，节奏乱了，大家摔在了地上，膝盖挫伤了，火辣辣地疼。但，为了能取得优异奖，一点小伤算不了什么，休息了一会儿，又继续奔跑在操场上。

参加盲蜈蚣绕障碍物的同学用大树当障碍物，前11个人蒙住眼睛，最后一个人发出指令，但不可以用嘴哦，要用手拍肩膀来传达指令。一次，一位同学传错了指令，用两只手拍第一位同学，害得该同学不知应该往哪边转，撞在了大树上，头上起了一个大包，那个传错指令的同学被罚跑操场，我想，他应该再也不敢传错了吧。

经过几天的练习，我们已经完全掌握了技巧，胜券在握。

终于迎来了六一儿童节。现在准备进行五人六脚绑脚比赛，请听详细报导。

看，各班队员都准备就绪，个个摩拳擦掌，准备一决高低。最值得注意的是六班同学。他们个个精神抖擞，互相鼓励，加油口号充满了整个操场。第一棒的五个同学做出了冲刺的姿态，裁判员刚说完“开始”，六班同学就像离弦的箭冲了出去，很快地把棒交给了第二队选手，好惊人的速度啊！真不愧是六班的选手！他们以绝对的优势夺得了优异奖！个个选手脸上洋溢着快乐的笑。他们在因训练成功而喜悦；因比赛获奖而兴奋高兴…...“

这次六一儿童节食我们记忆中最有意义的一次，因为它说明了“团结就是力量”“只要努力，就能取得成功。”也让我们体味到了快乐的滋味。现在，我们的童年已成回忆。告别童年，走向青年，我们还需要去追求、去奋斗。加油！

这天的天气很好，阳光明媚。我个性高兴，因为学校里要举行游园活动，庆祝我们的节日——————“六一儿童节”。这就是我们自己的节日，我选了一套自己最喜欢的衣服，飞快地朝学校跑去。

一走进学校门口，就看见操场四周插满了彩色的旗子，迎风招展，好像在对我们说，六一儿童节快乐！舞台上高高挂着“庆祝六一”的横幅，分外引人注目。同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。

我们来到操场上，举行了庄严的升旗仪式，校领导给我们讲话，祝贺我们的节日，同学们都热烈地鼓起掌来。我们还观看了每个班编排的精彩节目，赢得同学们阵阵鼓掌声，操场上的气氛热烈极了！

令人期盼已久的游园活动开始了，同学们都兴奋地欢呼起来！游园活动的资料很丰富，有扔瓶子、顶书、夹乒乓球、拿球转圈……我先去玩顶书，它要求参赛者把一本书放在头上，从起点走到终点，书不能掉下来。很多同学顶着书快到终点时就把书掉了，真可惜，轮到我了，我把书放在头上，慢慢地朝终点走去，我心里暗暗地说，必须要坚持住，最后到了，我一走过终点线，书就掉了下来，好险啊！我赢得了一包小饼干，高兴极了！一个有一个的闯关游戏让我们玩的兴高采烈，操场上变成了欢乐的海洋，我们看着手里的奖品，十分开心，这个游园活动真就是太好玩了！

这天我们在学校里过了一个快乐而难忘的六一儿童节，因为有老师、同学们的陪伴。感谢老师们的辛苦劳动，期望您们也快乐！

人们都说：“世上只有妈妈好。”我说：“世上还有老师好。”那还是上幼儿园的时候，石老师是我们这个班的班长。她给我们总的印象是：30多岁，短发，圆脸，一双十分妩媚的大眼睛，给人一种和蔼可亲的感觉。

石老师教我们的那段日子，我和爸爸、妈妈远隔千山万水，他们在___工作，我在内蒙古大兴安岭，住到姥姥家。妈妈为了工作，远离了自己的家乡，远离了自己的父母、兄弟姐妹。把我一个人放在姥姥家，孤孤单单，一想起这些，我心里十分难过，在那些日子里一想起妈妈，就不由自主的泪水涟涟。正在我伤心难过的时候，石老师对我百般呵护，有时把我带到了她家去玩，和她的女儿小燕共同用一张书桌写字，一起写作业，一起吃饭。

六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣裳，去参加六一运动会，我心里别提有多难受。“小鱼儿，”亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现石老师手里拿着一身款式新颖的衣服站在我面前，张老师含笑说道：“小鱼儿，来，试试这身衣服合不合身?”我简直不敢相信自己的眼睛，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。石老师拍着我的肩头说：“快去参加六一活动吧!”我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴地去操场了。事后我才知道，这套衣服是石老师牺牲了几个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线都凝聚着石老师的爱心啊。

一次，小燕和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。午休时间，石老师去医院买了药，匆匆忙忙地送到姥姥家，告诉姥姥这一阵子感冒，这种药见效快。

我在张老师的班里，整整呆了两年，直到妈妈回到大兴安岭工作，我才恋恋不舍地离开了幼儿园，上了小学。从那以后，我便对张石老师怀有一种特殊的感情。我上小学以后，很少见到石老师，有时放学路上见到石老师，也就是匆匆地打个招呼。但在我的心目中，石老师，永远是我最尊敬的一位好老师。

六年级了，很快就要小学毕业了，今年的六一，是我们小学生涯中过的最后一个儿童节了。我想一定要把这个六一过得特别有意义，过得毕生难忘。学校似乎和我们心心相印，特地为我们举办了“第二届民族文化艺术节”，与我们一起过节的是那些特殊学校的孩子们。

盼星星，盼月亮，终于盼来了“六一”儿童节。这一天，学校大门口出现了一个热气球，巨大的横幅上写着“热烈庆祝六一儿童节”。花朵迎风舞动娇媚，鸟儿振翅唱出欢乐。这天，国旗格外鲜艳，大家格外兴奋，走进宽敞的校门，迎面而来的是同学们的舞姿，迎风而来的是同学们独具民族特色的歌声。只见，一位位同学身着民族服装，整齐地排在大厅门口迎客，还不时地扭动着自己婀娜的身姿。她们有的头戴包布，那是水族丫头，有的身穿旗装，那是满族姑娘，还有的发嵌银饰，那是黎族妇女……五花八门，别具匠心。走进班级，教室里也是不同往常，展示台更大了，同学们更漂亮了，教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同学，他们是来自特殊学校的孩子，也许他们和我们的一些地方并不相同，但同学们送给他们的不是讥笑和冷漠，而是更多的热情和关心。六位组长也把她们精心挑选的礼物一一赠送。那些特殊学校的孩子们从小心中就会蒙上一层阴影，让我们用爱去温暖他们的心，用心中燃烧的火焰去点燃孩子们内心的蜡烛，从此世上将会多一些幸福的人，而少了许多孤单的人。让我们珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！

随着时钟的慢慢走动，终于到了全校欢乐沸腾的时刻——“民族文化艺术节”活动开始了，我怀着自豪的心将昨晚自制的酸汤带到我们的“水族”摊位上，看着那些小朋友品尝之后露出的满足的笑脸，我也十分愉悦，对自己的劳动和付出也变得毫无怨言。轮到换班的时间了，我依依不舍地离开了摊位，和同伴们结队而行，来到了“闹市区”，我们在摊位间来回穿梭，做有奖问答……“报酬”往往是民族特色的食品或小奖品。时光悄悄地溜走，喧闹声渐渐地变小，这也代表着活动的结束 ……

特殊的“六一”，特殊的“活动”，特殊的“孩子”，让我对这个“六一”毕生难忘！

六月一日这一天是我最快乐也是最难忘的一天!因为这是我们小朋友自己的节日。

老师在节日的头一天就兴高采烈地对同学们说：“在这节日里，你们可以参加采购会，还可以穿上自己最漂亮的服装哦!”大家听后都开心的像一群小麻雀，叽叽喳喳地讨论着。

转眼就迎来了儿童节，那缓缓升起的太阳仿佛也想加入我们快乐的节日，伴随着温暖的阳光，大家早早地来到教室。你看，每个人都“盛装出席“”呢!看，那边有一位严肃的国王，旁边还有帅气的王子和美丽的公主。每个同学都喜气洋洋，脸上挂着开心的笑容，只为庆祝这属于我们自己的节日。

“采购会开始啦!"随着老师的一声令下，大家都迫不及待地冲到摆着琳琅满目商品的桌子面前，挑选着自己心仪的物品，还不时传出讨价还价的声音，看来大家都还是精打细算的小能手呢!

愉快的一天在小朋友们的欢声笑语中结束了，大家依依不舍地告别，这可真是令人难忘的儿童节!

天是激动人心的一天——我们期待很久了的六一儿童节到了!

六月是百花齐放的一月，六月是百花争艳的一月，六月是让大家欢快的一月，六月也是我们期盼的一月。“六一儿童节”更是我们期待很久了的节日。在“六一儿童节”这一天，我们举办六一联欢会。这时我们就可以穿着各式各样的服装，在台上为大家表演节目，我们的笑容灿烂的绽放;在“六一儿童节”这一天，我们和伙伴一起开心的玩着，开心得像一朵朵高兴的小花;在“六一儿童节”这一天，我们尽情玩耍，随着风舞蹈……欢快的歌声从很远很远的地方传来，因为在今天，全世界的小朋友们都会和我们一样快乐。现在，就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的“六一儿童节”。

今天是我们快乐的一天，就让我们一起度过这欢乐的一天吧!

六一儿童节的早晨，学校在体育场上举办了爱心义卖活动，所有同学都去参加了。

这天，天气晴朗，万里无云，体育场上人非常多。有的同学在卖玩具，有的同学在卖文具，还有的同学在卖书。当然，买东西的同学也不少。我仔细观察了一下，发现了一位穿古装的女同学。这位同学的衣服是用纱做的，上面还有很美丽的花纹，袖子很长也很宽，腰上还系着一条白色的腰带，真是漂亮极了！只见她拿起一个娃娃，认真地向同学们介绍。另一个摊位前有一位很特别的男同学，他瘦瘦的，皮肤有点黑，他并不像别人那样很着急地挑选东西，而是全神贯注地看着一本书，简直到了爱不释手的地步。

义卖活动快结束的时候，同学们都买到了自己想要的东西。最后，我们把义卖赚到的钱捐了出去，这些钱将会被送到贫困山区的小朋友手里。我觉得，这是一次很有意义的活动！