金色的秋天小学生作文精彩20篇

小学生作文秋天（一）

秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。

秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。

秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！”

秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多独特之处。

到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！

到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。

秋天，是一个让我思念的季节。

小学生作文秋天（二）

中秋假日里，我们来到农村看望爷爷奶奶。也得以亲近自然，走进秋天。

田野里，大片的棉花已经张开小嘴，吐露出雪白的丝絮；紧挨着棉花的是玉米地，秸秆上的一个个玉米棒早已撑破了紧裹的外衣裸露出金黄而丰满的身段；远望，那一片金黄，走近，沉甸甸的稻穗压弯了腰，随着微风的吹动不住地向我们点头微笑。

果园里的柿子已经微微泛黄，灯笼般挂满了枝头；边上的几棵梨树早已不堪重负，搭拉着脑袋仿佛在说：“亲爱的小主人快来帮我减轻身上的‘累赘’吧！”；院外的枣树，树叶开始枯黄掉落，一颗颗小枣却探着红绿相间的笑脸，精神十足！

看到我们回来，爷爷忙着给我摘葡萄。那一串串绛紫色的葡萄宛如珍珠玛瑙般的晶莹剔透，看的我垂涎三尺，迫不及待的拽下几颗洗净塞进嘴里。酸酸的、甜甜的……转身去看奶奶在忙着挖花生。一锹下去挖上来，琳琳琅琅，不一会就装了满满一篮，哈哈，一会煮熟就会成为我的口中美餐！

漫步在田间小路，看着人们忙碌的身影，脸上却总掩饰不住那喜悦的笑容！

小学生作文秋天（三）

你知道秋天的色彩吗？请跟我到田野去吧！

星期天，阳光灿烂，秋高气爽，真是一个好晴天啊！天空浅蓝浅蓝的，老师带我们去田野参观。一下车，眼前豁然开朗，一大片金灿灿的稻田，阳光下，显得十分耀眼。稻粒小小的，他们垂着头，好像在跟大地妈妈告别。我忍不住边走边观赏。一阵微风拂过，稻穗摇晃着苗条的身躯，发出“沙沙”的声响。禾雀在上空盘旋着，“唧唧”“喳喳”好像在说：“农民伯伯，快收稻谷！”哎！怎么有一种褐色的浑身长着刺的东西，圆圆的活像一个个小刺猬。它会粘到人的衣服上，给它扎到手上，虽然有点疼，但是不会流血。当时我不知道是什么，一问老师才明白，原来那刺球就是苍耳。我看见了地上的蒲公英，雪白雪白的，摘下它，轻轻一吹，上面的白毛就会跟着秋风四处飘散。

秋天真美啊！秋天的田野就像一幅彩色的图画。

晴朗的天空中朵朵白云，小鸟在天空中自由自在的飞翔，享受着凉爽的秋风。

秋天像一个俏皮可爱的孩子，蹦蹦跳跳地来了。转眼间，世界变成了金色的海洋。

漫步在金秋的公园，你会不由得想起“秋风扫落叶”。公园左边有一排饱经风雨的法国梧桐树。看啊!那黄中带绿、绿中透黄的叶子被风婆婆轻轻吹落，就像一只只断了线的风筝，打着旋儿飘落下来。远远望去，又像一只只闪着金光的花蝴蝶聚在一起较量舞技。你瞧!它们有的伴着飒飒的秋风扭动着身躯跳起了拉丁舞，有的手拉着手，跳着轻快的交际舞……而没落下的叶子似乎还是绿油油的，只是大自然妈妈已经给它们围上了一条金色的围巾。当我还沉浸在金色的海洋时，一片红红的叶子飘落到我脚下，“这是什么呀?”我随着飘落的红叶追寻它们的踪迹。啊!这是枫叶呀，红色的枫叶、黄色的枫叶，简直就是一个个小精灵在五彩的世界快乐的嬉戏。我捡起一片火红的枫叶，比了比，它比我的手掌还要小一些，但颜色却很浓，红的似火。它们就像一颗颗闪亮的红星，又像一只只小小的手掌。它的每一个指头都有一条叶脉，直直的、四通八达很突出，摸上去软软的，舒服极了，“太神奇了!”我情不自禁的赞叹着。

啊!我爱秋天，更爱这秋的使者—五彩的树叶!

秋天来了，校园里变成了一片金色的海洋，好美呀!

原来是那些金色的树叶纷纷扬扬地落了一地。它们有的像美丽的金铃铛，有的像火红的金太阳，有的像金扇子，有的像金月亮……真美呀!这时你会发现，那些树叶不全都在地上躺着，有的在半空中飞舞，有的在树妈妈的怀抱中摇晃着，显得很舒服。一阵风吹来，它们就像要飞上天的小鸟，挣脱树妈妈的怀抱，飞向那湛蓝湛蓝的天空……

这些美丽的树叶不但把校园打扮得格外漂亮，还给我们带来了许多欢乐。我们把大杨树叶梗儿拔下来，和小伙伴儿玩儿“比梗儿”的游戏，可开心了!

我爱美丽的校园，更爱校园的秋天。校园的秋天一片金黄、充满了欢声笑语。

我的家乡在新州市斜涝村。这里山坡很低矮，土地非常肥沃。山顶种满了绿色的杉树、松树等树木，山腰上种满了各种各样的果树，山脚却是一层层平整的梯田。一提起家乡的风景，我的眼前就出现一幅稻浪滚，果实飘香的丰收景象。

一到秋天，山脚田野里的稻子成熟，沉甸甸的稻穗不时随风点头弯腰，那是饱满的谷粒在金色的阳光下闪闪的发亮，就像洒了一地的金子。这时，勤劳的乡亲们正在田野里忙着收割，隆隆的打谷机声伴着人们的欢笑声，犹如一曲优美动听的赞歌。

秋天的半山腰又是另一番景色。满山的果子一片连着一片，到处是黄澄澄，金灿灿的。家乡的柿子成熟了，一个个熟透的柿子，仿佛一个个灯笼挂在树上。西边的柿子把山腰都映红了，南边的相橘就更是引人注目。黄澄澄的果实，又大又圆，挂满了枝头，几乎把绿叶全遮住了。远远望去了，像一座座金山似的在乡亲们的眼前闪烁。要是你走过果树，随手摘下一个，削开那薄薄的柑皮，一眼就能看见美好的柑果，看着那黄里透红，含满水分的果肉真让人谗得直流口水。这时，你若轻轻地摘下一片送进嘴里，那甜甜的味儿一定使你越吃越想吃。

家乡的亲人不仅有种植柑橘的技术，还有许多保鲜柑果的办法呢。他们把满山的柑果收下来后，有的用松叶来保鲜，有的用细沙来保鲜，还有的把黄澄澄的柑果放进晒干的谷子里保鲜。如果你秋天来我的家乡的话，你一定能吃上新鲜的柑果，要你冬天或者春天来我的家乡做客，同样也可以吃到新鲜、美味的柑果。

现在我很少回家乡了，也不知道家乡的柑果怎么样了。但那漫山遍野的金黄却时时闪耀在我的脑海中。

国庆节假期中，爸爸妈妈带我回老家看望爷爷奶奶，他们住在风景秀美的太行山里。

我想起老师布置的作业，让我们找秋天，发现秋天，这里不到处都是秋天的景象吗？

看，秋天在那山上的果树上。柿子树上挂满了又大又甜的柿子，像一个个火红的小灯笼。山楂树上结满了密密麻麻酸酸甜甜的山楂，馋得我直流口水。

秋天在那一层层丰收的梯田里。玉米绿色的外衣悄悄变黄了，剥开一个玉米穗，露出一排排整齐而又饱满的玉米粒。沉甸甸的谷穗像年过花甲的老人，一个个弯下了腰。农民们在田里忙碌着，脸上挂满丰收的喜悦。

秋天在那数不清的野花野草里。看那野菊和喇叭花依然迎着秋风，开得像夏天一样鲜艳。那狗尾巴草却早已枯黄，在风中摇着毛茸茸的长尾巴。

秋天在那潺潺的小溪里，溪水清澈见底，我忍不住捧起喝上一口，哇，又凉又甜。

秋天就在美丽的大自然里，只要我们用闪亮的眼睛去寻找，就一定能发现秋天的印迹无处不在. . . . . .

[发现秋天小学作文

山坡上，秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了。苹果的脸红了，像一个个小灯笼；梨子一定是连夜赶来的，身上还穿着月光般的衣服，闪闪发亮；红红的枫叶像一只只蝴蝶，随风舞动。秋天像一个调皮的娃娃，悄悄地把大门打开了。

一眼望不到的边的稻谷像金色的海洋，美丽极了；枫树的叶子落到地面上，秋风吹动枫叶发出沙沙的声音，像一个小姑娘为我们弹琴伴奏；小蚂蚁把枫叶当作运动场，它们搬着东西来来往往，川流不息。

秋姐姐呼呼地吹，吹到了山林间，菊花仙子听到了，慢慢的把花瓣打开，盛开出了五颜六色的花；水果娃娃看到了，也笑开了脸，苹果的脸红红的，梨香香的——藏着好多好闻的气味，香极了。大雁看见了，边飞边说：电报来了，催我们到南方去呢！喜鹊听到了，急忙衔来树枝造房子

好一派繁忙的景象，秋天真美丽呀！

[美丽的秋天小学生优秀写景作文

秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停的忙起来。

她给柿子抹红了脸，给稻谷穿上了“西装”，一阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了腰向秋姑娘致谢。

秋姑娘又来到了果园里，苹果掀开叶子好奇的向外看，葡萄一下子扑进了秋姑娘的怀抱，荔枝也许太兴奋了，竟然笑破了肚皮。

落叶看见了秋姑娘便急忙演奏起了美妙的旋律，来迎接她的到来，小草也脱下夏装，穿上了金灿灿的秋装，小河里鱼儿们正在唱着欢快的歌，跳着丰收的舞呢！

在这个五谷丰登，景色宜人的秋天里，我的笔下写不尽她带给人间这美丽的盛装。

我爱金秋！爱这硕果累累的季节！

校园秋天的早晨夏天无声地离开了我们，秋天便悄悄地来临了。

这是一个天高云淡，晴空万里的日子，爸爸开上面包车让我和他去乡下爷爷婆婆家玩。

汽车行驶在机耕道上，两旁栽满了泡桐树，秋风一吹，泡桐树的叶子不时地掉下来，有的已经是一个“光头”了。 放眼望去，只见金黄色的稻海中农伯伯们正挥镰收割，不时传来拌谷的“咚——咚——”声。

不知是爸爸想休息，还是爸爸想让我与这美丽的秋色零距离接触，爸爸把车停了下来。我们下了车，我抬头一看，只见大雁忽而排成一字形，忽而排成十字形，正向南方飞去，似乎在说：“朋友，明年见。”我真有说不出的兴奋，一会儿跑到稻田边捧起沉甸甸的谷穗，又是看，又是嗅;一会儿追赶着飘落中的黄叶;一会儿又跑到一个池塘边去玩。只见水池里的鱼儿一会儿露出小嘴吐出一串串小泡泡，一会儿跃出水面眺望远方。池塘边一排排笔直的树，树叶黄了，几片叶子悠悠地飘落下来，好像在说“再见了，大树妈妈，我要去旅行。”树叶落在水面上，慢慢地向远处飘去。

直到爸爸数次摧我上车，我才和爸爸开车继续向爷爷婆婆家驶去……

啊!秋天，美丽的秋天，真是太可爱了!

[可爱的秋天_小学五年级作文

秋天，是个风高气爽的季节，是个丰收、丹桂飘香的季节。当然，也是个美丽的季节。

秋天的天空最美。早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，太阳这才“起床”，从东边升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。到了正午，太阳光极其猛烈，像个发怒的大叔，照到人身上特别地热，但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔，不时发出“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的声音，好像在说：“好热好热，好热好热!”一道下午，太阳光减弱了许多，在没有太多太阳光的照射下，人们可以模糊地看到天上的云，它们有的像兔子在进食，有的像豹子在奔跑，还有的像一只大龙在腾飞……虽然太阳光射着眼睛，看得不清楚，但是能看到，已经很满足了!傍晚时刻，太阳已经不像中午那么灿烂了，蓝色的天像喝醉酒似的，变成了淡红色，太阳逐渐地脱下了橙色的外衣，换上了红色的，周围一切也是那么红，它慢慢地回到西山的怀抱里，光芒微弱了，好像快要熄灭的火柴。它落山了，留下了一片红霞，好像仙女的衣裳从天上掉到凡间，周围非常安静。人们沐浴在霞光中，是那么的惬意呀!晚上，天空漆黑一片，就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒，天上闪烁着数不胜数的星星，好像天上的眼睛，又大又圆的月亮照亮黑夜，照亮了贪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明灯。而我，躺在爷爷怀里，听着爷爷讲关于月亮的故事……

我爱秋天，爱它风高气爽的天气，爱它变化多端的天空

秋天悄悄地走来了，她是那么美丽那么迷人。秋风多温柔啊!她像母亲温柔的手，轻轻抚摸着我们，用她的凉爽把夏天的炎热拒之门外。

远方的田野上，一片片即将收获的玉米地里，玉米们个个挺胸抬头，像守卫边疆的战士，凝视着远方。有身材苗条的紫红色须玉米;有膀大腰圆的土黄色须玉米，一阵秋风袭来，又细又长黄绿相间的叶子，随风摇摆，好像在对不远处的收割机招手说：“快来把我带回家吧，我要用最饱满的果实报答辛勤劳作的主人!”

果园里，果树上挂满了红彤彤的苹果;树枝被黄橙橙的梨压弯了;一串串像紫宝石一样的葡萄在绿叶下忽隐忽现。人们乐呵呵的站在小型“人”字梯上，欣赏着自己辛勤一年的劳动成果。

农家菜园里，茂盛鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实的。茄子姑娘穿上了紫袍子;燃烧的火炭一样的红辣椒，密密麻麻的挂满了那根细细的枝条;外皮淡绿泛着白的“心里美”，头上顶着几簇脆绿的叶子;大白菜像胖娃娃裂开嘴笑着;黄瓜绿得要滴下水来;南瓜又大又圆，像一个个轮胎横七竖八的摆在地里，到处都是一派喜气洋洋的丰收景象。

秋天是个丰收的季节，也是个繁忙的季节。她给大自然增添了绚丽的色彩，给人们带来了丰收是喜悦，带来了美好的希望，带来了无穷无尽的乐趣!

我爱你，美丽的秋天!

几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：

我们来到了田野，沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色，一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：

秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：

红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。

不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。

在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点，世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，今有史铁生写下“又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段，常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘，最典型的代表就是：“啊!这如诗如画的美丽的秋天，让我不得不爱”，“一股股桂花的香味，扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋，不知归路“

读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

有人说秋天是金色的,有人说秋天是黄色的，我说秋天应该是五彩缤纷的。

今天我和妈妈一起去小区里寻找秋天的颜色。一出门，一股秋天的味道就向我迎面扑来，眼前仿佛是一幅色彩斑斓的画，黄色的银杏叶像一把把小扇子，把炎热的夏季扇走了;火红的枫叶像一双双小手正向秋姑娘打招呼;红黄绿相间的树叶正凑在一起开秋天的大会，仿佛要通知人们现在已经是秋天了。

我在软绵绵的草地上随手捡起一片树叶,它已经干枯了,没有了春天时的碧绿和水嫩,但我觉得现在的它也很漂亮,灰红色的外衣,背面上的叶脉排得整整齐齐,像极了一根根鱼刺，叶边缘好像锯子的齿状。看着它我仿佛明白春天是出生,夏天是成长,秋天是衰老,冬天又回到大地妈妈的怀抱。

秋天颜色很美,景象更美，带给农民伯伯的是一首丰收的歌,给我们小朋友的是一首快乐的歌!

妈妈说中秋节是我们传统的节日，也是一家人团聚的日子，姨妈要带两个小表弟从香港回来过节，我真高兴，可是我今天还要上学，真是太扫兴了。

放学回家，我看见姨妈和两个小表弟已经回来了，我对大表弟说：你有没有作业啊，我们一起做完作业再玩吧。我们两个开始认真地做作业，姨妈看见了直夸我们是好孩子，我们听了非常高兴、非常娇傲和自豪。做完作业，妈妈叫我们赶紧吃饭，说晚点上天台赏月。我们吃完饭，看了一会儿卡通片，妈妈叫我们上天台玩，（我们）到天台一看，原来外婆早已经把赏月的食物准备好了，桌子上有月饼、苹果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花缭乱，真想马上吃，可人没到齐，只好和表弟和表妹争灯笼玩，小表弟的灯笼是一间屋了、表妹是一条飞龙，我的是一间小羊乐园。过了一会儿，人齐了，月亮出来了，今晚的月亮真圆、真大真亮啊！我们围着桌子，一边聊天一边吃东西，真已快活啊！

时间过得真快，明天还要上学呢，只好早点回家了。不知明年的中秋节又是怎么样的呢？

[小学生作文之中秋天台赏月

秋天是成熟的季节，郊外的田野里，乡村的小路上，处处都让人们感受到秋天的到来。桂花 开了，黄黄的，小小的，像米粒一样，十里之外都能闻到它甜甜的香味。小路两边茂密的树上不再传来蝉儿的叫声。

金黄的稻穗在跳“麻绳舞”，她们在秋风中一会儿左，一会儿右，扭动着小细腰。田野里的“小太阳”——向日葵向大地母亲鞠躬，感谢大地母亲的养育之恩。小路两旁的菊花 盛开了，她们欢唱着庆祝这丰收的季节。

苹果 树上结满了红红的苹果，像一盏盏小灯笼，又像是小朋友们红红的脸蛋。那个红色呀，真诱人啊，让人看了以后真想咬上几口。葡萄藤上的葡萄成熟了一串挨着一串地垂挂着，远看像密密麻麻的蜂窝，近看像一颗颗硕大的紫珍珠，谁看了都会忍不住地摘一串尝尝鲜。

玉米们不甘寂寞，她们高举着红缨也随风舞蹈起来，想与稻穗姐姐们一争高下。高梁妹妹比较害羞，她们站在一边，露出红通通的笑脸，静静地看着田野上的伙伴们。在秋风中她们时不时地扭动一下身体。

奇怪，秋风中居然传来“哞，哞”，“咩，咩”的声音。寻声望去，原来是一群群的牛羊在欢快歌唱。瞧他们身上的肥膘，感觉快迈不动步了。

秋天是收获的季节，秋风给大地带来了一派蓬蓬勃勃的景像。

秋天是丰收的季节，农民伯伯们把粮食一桶桶，一袋袋的提起挑到自家院门口晒，如果你在房顶上向下看，哇!满地都是黄灿灿的“金子”。

今天我就帮姥姥收“金子”，吃过早饭，我和姥姥一起拿上镰刀和麻袋去地里割豆子，来到地里，只见别人已经割了好几堆，而我们还没开始，我心里有点急，姥姥看出了我的心思，对我说：“个豆子可不能心急，必须先弯腰，两脚分开，左手握豆苗，右手握镰刀，然后用力将镰刀朝豆苗根砍下去，这样豆苗才会顺利的离地而起。”我照着姥姥的话试着割了几下，“哎呦!”太累了，手也疼，腰也酸背也痛，这时候爸爸妈妈和姥爷也赶来了，我大喊：“快来啊!帮我们个豆子了，”我趁机就溜了。坐在草地上想;真是“谁知盘中餐粒粒皆辛苦啊。”我以后一定要爱惜粮食。忽然姥姥叫我给他们送点水，我急忙拿了水壶就跑，不到一会工夫，他们就割了一大半了，个个累得满头大汗，脸上却洋溢着丰收的喜悦。

我爱美丽的秋天，也爱这个丰收的季节更爱在田野上勤劳的农民。

一阵秋风扑面而来，我感受到了久违的凉爽。望着天上的大雁，成群结队地向南方飞去，旁边是火红的夕阳，像普通的火柴在熊熊燃烧，我有些醉了，久久沉浸其中。

慢慢地我走到了田野里。一眼望去，一个个玉米像挺直的士兵，站在那里，一动不动。那玉米好像长了胡子，又像一个年迈的爷爷。虽然看上去一片绿油油，但唯独那金黄的果实增添了生气，引人注目。走近一瞧，这玉米长得挺高，比我高出半个身子，犹如篮球运动员；可这颗果实上竟有只虫子在钻洞，好像把这当做了他们的黄金宝库。再仔细瞅一眼，玉米好像被泥土给渲染了一种朴实无华的气氛，虽然外表不算突出，但结出了的果实饱满而美丽。

来到果园，一棵棵苹果树先映入眼帘，红色的苹果好像害羞了，脸蛋特别红，一看就熟透了。再看看石榴树，火红的大石榴不亚于苹果，拥拥挤挤地长在树枝上。我已经迫不及待的要摘一个尝尝了。二话不说，便摘了一个苹果和一个石榴。我狼吞虎咽地吃着苹果，甜甜的汁液在舌尖流淌。然后，我再把石榴皮剥开，品尝水晶一般的石榴籽，也是汁液像喷泉爆发出来，洗礼了我的味蕾，让我回味无穷。

接近黄昏，我躺在田野空旷的土地上，仰望天空，看起火烧云来。先是万物皆变成紫红色，再是空中的云彩变成一个个动物，变化莫测，有趣极了。不久，夕阳逐渐落山，一天就这样神不知鬼不觉的走了。

秋天，一个美丽的季节，给我带来炫丽的景色，我喜欢这金色的秋天。

今天小编为你带来的是小学生描写秋天的拟人句，希望对你有帮助。

1、秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风;挟来遍地丰收。

2、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

3、我喜欢秋霜染红的似火的枫叶，因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷，我们在郊外野炊登山。

4、我爱硕果累累的秋天，但我更爱秋天的傍晚。秋天拟人句。每到黄昏，我总爱漫步山头，去寻找她的足迹。

5、深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，惟有鸡冠花不忍谢去，颇有独立寒秋的味道。

6、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

7、在秋天，高粱笑红了脸，玉米乐弯了腰。

8、中秋夜，圆月身披一袭盛装，仪态万千得向世人展示着她的绝代风华。

9、秋天拿着染料把树叶涂黄了。秋天拟人句。

10、秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。

11、秋姑娘带着她丰收的果实，为农家带来了喜悦。

12、秋姑娘穿着火红的衣裳带给人们丰收的喜悦。

13、秋风姐姐悄悄地吹，秋雨阿姨轻轻地下，秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。

14、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

15、秋，温柔地抚摸着花儿，轻轻地哼着催眠曲，花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木，唱着优美的摇篮曲，树木也沉寂了。

16、秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

17、“沙啦啦，沙啦啦，”是谁在演奏一支美妙的乐曲?“嘀嘟嘟，嘀嘟嘟，”是谁给人们带来丰收的喜悦，啊，是秋，是收获的季节——秋!

酷热的暑季刚过，凉爽的秋就乘着一片落叶赶来了。

秋好像是丰收的别名，她满载着自豪的来到了农家小院。她一到，便热情地向挂在秸秆上的玉米打招呼，一颗颗黄灿灿而饱满的米粒，向人们展示出了秋天独有的风采。屋檐下，一串串辣椒被秋风吹的脸红彤彤的，远远看去，似乎是一串串快要被点燃的鞭炮。忙着收稻谷的农民伯伯，拿起毛巾擦了擦额头上的汗，顺手搭在了肩膀上，接着做农活。

秋满载着欢乐的来到了果园.果园里，树上结的，地上的，五光十色，让人们看了个个都垂涎三尺。你看这青里透红的苹果压弯了枝头，那黄澄澄的梨儿一个个长得跟灯泡似的，葡萄架上缠满了葡萄藤，那一串串晶莹鲜亮 紫里透红的葡萄，像珍珠、像翡翠、像玛瑙……还有那胖墩墩的哈密瓜，像被人打了麻醉枪似的醉倒在地，正在说：“快来扶扶我呀!”

啊!

金色的秋天!

果实累累收获的季节，它为我们描绘出多么美丽的一幅画呀!

九月的一天，艳阳高照，秋高气爽，我们一家人骑着车去秋游。

一路上，秋风徐徐吹拂着我们的脸庞，吹拂着道路两旁的树叶，一阵风吹过就有一片片的树叶飘落下来了，有的像蝴蝶翩翩起舞、有的像黄莺展翅飞翔、还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转，秋风吹得树叶簌簌作响。

我们经过几里路来到了外婆家，看到家门口粉红色的芙蓉花一束束的、黄色的菊花一片片的，紫色的木菊花一朵朵，红色的果实挂满了一棵棵石榴树，各种花竞相开放，散发着诱人的清香。

晒谷场上堆满了金黄色的稻谷，外公外婆正在忙着翻晒着稻谷，用扫把给稻谷扫去稻草屑，我的表哥和表妹也都来帮忙，一片热火朝天地景象，我们一下车也都投入到了劳动中。

希望来年也是这么繁忙的丰收景象。

你去过田野吗?你见过秋天的田野吗?秋天的田野可美了!美得像一幅绚丽多姿的图画。 Have you been to the field? Have you ever seen the fields in autumn? The fields in autumn are beautiful! It is beautiful like a gorgeous picture.

一阵秋风吹过，路两边翠绿挺拔的白杨树、水杉树、还有一些我叫不出名字的树木，已经换上了金色的秋装。它们互相摇摆，好似在相互打招呼，又好似在集体跳着舞，发出“沙沙、沙沙、沙沙”的响声。树上的叶子争先恐后地跑下来，一片、两片、三片、四片……，好像一只只美丽的蝴蝶在天空中飘舞翻滚。

树叶一层一层地飘落下来，犹如给大地铺上了一层层厚厚的地毯。苍松、翠柏、红枫、银杏和着许多树木将远处的群山染成了五颜六色，恰似一座座五花山……

远眺宽阔的田野，一望无际的稻田里，金灿灿、沉甸甸的稻穗笑弯了腰，低下了头，在轻声欢唱。听，右边茂密的黄豆地里热闹非凡，豆荚在秋风中摇铃奏乐，个别顽皮的.豆宝宝，踩着鼓点，欢快地从豆荚中蹦了出来。看，左边一望无垠的玉米地里又高又大的玉米棒儿，头戴红巾，身披绿纱，在秋风中舒展长袖，轻摆细腰，跳着欢快的舞蹈。“沙沙沙、沙沙沙、沙沙沙”，稻子、玉米、黄豆，你唱、我舞、他伴奏，在广阔的田野上，奏响出一曲欢乐丰收的交响乐。

傍晚时分，辛苦了一天的人们扛着锄头、挑着沉甸甸的果实归来了，顿时，山村热闹起来。家家户户的烟囱里升起了缕缕炊烟，“叽叽叽”、“咯咯咯”、“嘎嘎嘎”、“汪汪汪”、“么么么”、“买买买”，鸡叫声、鸭叫声、狗叫声、牛叫声、羊叫声响成一片。其间夹杂着哗啦哗啦的流水声，“兹兹兹”、“噌噌噌”的炒菜声，间或隐隐传来孩童嬉戏打闹之声……。

渐渐地，夜色笼罩田野，一轮圆月漫漫地爬上了山顶，村庄、农舍都隐没在黑黑的夜幕之中，乡村又恢复了往日的平静。只有银白色的月光，井字窗格里透出的昏黄色的灯光，迟归的牧人和水牛在夜空中的剪影。

秋天是美的，秋色是美的，丰收季节里的人们的心里是最美的!

炎热的夏天过了，让我们去看看秋天吧!

蓝天飘着雪白雪白的白云;大眼排成一个大大的人字，远处的杨树，发黄的树叶，飘飘悠悠，随风落下。仿佛黄碟翩翩起舞。看!那有一片金黄色的麦田，沉甸甸的麦穗，随风摇晃这脑袋，泛起了一层又一层的麦浪。玉米涨红了脸，高粱笑弯了腰。这丰硕的果实，给忙碌的农民伯伯增添了信心和力量。瞧!那有一片果园;红彤彤的苹果，黄澄澄的;梨，压弯了枝条。真美丽呀!

啊!秋天，你在哪?哦，你在蓝天、在麦田、在果园。你在五谷丰登的季节!