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骑马要注意什么事项热门20篇

漫长的暑假时期,最适合到远方去体验一次骑马。下面是小编为您推荐的材料:

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国庆假期一起骑马

全文共 312 字

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麦英博

国庆假期,我和家人一起去了位于乐甲乡的跑马场,一起感受一下骑马奔腾的快乐!

来到了跑马场,首先看到一大圈的围栏和跑马的沙地,立刻让人感觉跃跃欲试!我在马场里选了一匹黑色的大马并骑上它,抓住缰绳,踩住马镫,双腿夹紧,一声:“驾”!黑马就开始跑起来了。虽然马是由工作人员牵着的,但是我还是感觉它跑的很快,坐在上面一颠一颠,摇摇欲坠的,既刺激又好玩!围着马场的沙地跑了几圈,地上面留下了一串串深深的马蹄印,我也体会到了策马奔腾,驰骋疆场的感觉!

爸爸说有首歌唱过:骑马的汉子,威武雄壮…!一个男孩,不仅要努力学习,还要有健康的体魄,坚强的意志,和敢于挑战的勇气!这次马场骑马锻炼了我,这个假期意义非凡,让我开心快乐,记忆深刻!

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篇1:叙事作文:去茶马古道骑马

全文共 618 字

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今天,我们要去茶古道骑马,哇!骑马是第一次,去茶马古道也是第一次,真兴奋!

茶马古道,也就是以前的人运茶和其他货物,只是以茶叶为主而已。为什么要叫古道呢?因为这条道路古老而又悠久。

我们要走的是2号线,妈妈付完钱后,我就骑上了我的那匹马,张州姐姐也骑上了她的那匹马。

我的这匹马有着一双又大又黑的眼睛,有着黑色的皮毛,他的名字叫做‘阿黑哥’,是彝族男人的称号。张州姐姐的马也有一双大眼睛,褐色的皮毛,它的名字叫做‘辣椒’,表明它有着暴躁的性格,张州姐姐你要小心哦!

骑到一半的时候,我才发现我这匹马没人牵,牵张州姐姐那匹马的人说,我这匹马的性格很好,所以才不用人牵。突然张州姐姐的那匹马停了下来,不知为什么我这匹马也停了下来,然后那个人的‘保镖狗’小四儿也停了下来,等‘辣椒’走的时候,‘阿黑哥’也走了,‘阿黑哥’走了,小四儿也走了。我们后来才知道‘阿黑哥’和‘辣椒’还有小四儿是亲如兄弟,因为它们都是那个人养的。

我们穿过一条条弯弯曲曲小路,和一个有一个小桥,终于到第一个休息点,我们下了马,就一起去拍照了。拍完照后我们又开始骑马了,我骑的是‘辣椒’,张州姐姐骑‘阿黑哥’,我们调换了。

在路上,我发现每户人家都会养几匹马,我数了数,他们最多有9只,最少有2只。张州姐姐的那匹马要不走边上,要不走泥巴路,幸好我没骑‘阿黑哥’。在中途,妈妈还找了一个人帮我们照相。

时间过得真快呀!到了终点时,我依依不舍的离开了茶马古道。

[叙事作文:去茶马古道骑马

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篇2:小朋友入园后家长要注意的方面

全文共 1176 字

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1.孩子入园后,家长必须立刻离开。孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当的安慰孩子就可以走了,相信老师有能力把孩子哄好,最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更加紧张,越发不愿上幼儿园,也有爷爷奶奶留下陪孩子:反正我不上班,我就陪陪他,或是上两天歇三天,孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭闹的更厉害,迫使家长做出让步,也有的孩子第一天,第二天不哭,而后来却开始哭起来,家长认为是孩子在训练中心受到了什么委屈,就不送了,其实,这种波动是正常的,面对孩子的哭闹,家长要做的就是不间断的送,那种上两天歇三天的做法不可取,使得孩子有依赖性,适应集体生活慢,有些家长把孩子送到训练中心后,听到孩子的哭闹很不放心,便躲到墙角、门后,窗外看或中途来看孩子,怀着不被孩子发现的侥幸,这样只会强化孩子的哭闹行为,也是不可取的。会导致平静的孩子哭起来,对于刚入训练中心的孩子,妈妈们要注意多问一些正面的问题,如:在训练中心里有什么高兴的事,和小朋友玩过哪些好玩的玩具啊,讲讲班里有意思的故事,最好不要问孩子是不是受委屈了,是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝伤心备至,进而更对训练中心产生逆反心理。如果孩子不愿意说训练中心的事,也不要勉强,相信过一段时间他高兴的时候你不让她说她也会说的。新入园的孩子前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适,不愿去幼儿园,有的还可能出现梦中惊醒的现象。这时父母要密切观察孩子身体、情绪等方面的变化,尽量给孩子心理上的安慰,使孩子有安全感,引导孩子发现幼儿园的乐趣。和他们一起亲近。对老师有信任感,一般情况下,不要轻易给孩子请假,在孩子面前要表现坚决要求他去幼儿园的态度,一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,幼儿会在20天左右的时间适应训练中心生活。如果孩子确实感冒不舒服,也不要强迫他去幼儿园,因为健康的身体才能保证愉快的心情,让孩子在家里修养好了再来训练中心园。

2.认识新朋友,家长可利用入园和离园时间,认识本班的一个或者几个小朋友互相介绍后,鼓励孩子在一起拉拉手,玩一玩。另外,老师也是孩子的新朋友。开学前几天,家长可利用离园时间和老师交谈,老师会及时表扬您的孩子,增强孩子上训练中心的信心。

1.新生入园要早接。刚入园的孩子特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的欣慰。否则,孩子会产生孤独、失落,甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上训练中心。新生入园初期尽量早点把孩子接走。

2.谈论训练中心的活动。全家人以乐观的态度关注孩子在幼儿园的活动,倾听他们谈论在训练中心参加的活动、认识老师、小朋友,共同欣赏孩子带回来的作品和奖品

3.严格遵守训练中心的作息时间,养成良好的习惯,早上9点钟幼儿必须入园,并避免幼儿带早餐入园,下午5点30分以后接孩子离园。

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篇3:学会骑马

全文共 745 字

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在现实生活中,我们都想把事情做成功。所以我们依靠一把钥匙来开启成功之门,这把钥匙的名称是:自信。我也依靠过这把自信的钥匙开启过成功之门——学会骑马。 一天,阳光灿烂,我和爸爸妈妈兴致勃勃去松江生态园骑马。跑马场坐落于生态园的西部。环形的跑马场场地十分开阔。这里景色很美,我想象着自己一会儿骑马时的快乐情景。 一匹匹马从马棚里被驯马员牵了出来。我一一打量着它们,其中有一匹马与众不同,它全身是黑色的,四肢粗壮,身材高大健壮,其他的马都很温顺,唯独它一副不服管束的样子。四蹄乱蹬,摇头摆尾,一看就是一匹烈马。我心想:千万不要让我骑这匹烈马。但是偏偏驯马员拉着这匹马向我走了过来。我一下子就胆怯了。跑到妈妈那里,对妈妈说:“妈妈,那匹马太可怕了,我不学骑马了。”妈妈却对我说:“不要害怕,做什么事都要尝试一下,而且要有自信。如果没有自信,那做任何事情都不可能成功。骑马只是一件小事,你将来还要做大事,如果连骑马这件小事都没有自信,那你将来做什么事情能成功呢?”妈妈的话使我充满了信心,我毫不犹豫的在驯马员的指引下骑上了那匹烈马。 一开始我有些害怕,虽然我信心满满,却还是担心它会把我给摔下来。这马哒哒的跑着,我的身体一会颠向左,一会颠向右。我紧紧的拽住马缰,牢牢的踩着马蹬,生怕一个不小心掉下马背。但是渐渐地,我就不害怕了,我开始熟练的掌握骑马的要领,终于,在跑马场上,骑着马跑了一圈又一圈…… 我还不想停下,可是,骑马的时间已经到了,我依依不舍的离开了那匹看似很厉害的马。走出了生态园。 那一天,我非常高兴,因为我不仅学会骑马,而且还懂得了做事情需要自信。现在我明白了,做什么事情都需要自信,不要害怕困难,任何事情都不可能轻易成功,想要打开成功的那扇门,就要牢牢抓住手里那把名为“自信”的钥匙。

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篇4:有关骑马的新学期作文

全文共 391 字

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我的名字叫杨家骏,这个名字是妈妈起的。因为我是属马的,而且妈妈希望我是杨家的一匹骏马。我非常喜欢马,常常幻想自己是一匹汗血宝马。可是我从来没有看见过马,更别说骑马了。但是,就在今天,我的梦想实现了。

我在古田会议旧址旁边的草坪上,看见了一匹又高又大专供游人骑的马,这匹马全身白色,配有漂亮的马鞍,威风凛凛的就跟我梦想中的汗血宝马一样。我问爸爸可以让我试骑一次吗?爸爸有些担心的说:“你没有骑过马,会摔下来的。”我说:“我要试一试,我不怕摔!”妈妈也帮我说服爸爸,最终爸爸同意了并把我扶上马背,拉着缰绳,因为我不够高,脚还够不着马鞍下的踏钩。

一开始我很紧张,骑在马上左摇右摆的,腰都疼了,天气不热,我却出了满头大汗。好在爸爸在一旁大声教我,“放松”“腰直起来”“眼看前方““拉紧缰绳”“脚夹紧马肚子.”.....”慢慢的我终于放松心情,掌握了要领,让马儿带着我飞快的跑起来,我开心极了。

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篇5:请注意这个天生的音乐家

全文共 471 字

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1770年12月6日,贝多芬诞生在波恩市的一个音乐世家。他4岁时就会弹奏羽管键琴,8岁起就登台演出,并获得了音乐神童的美誉。10岁时,他拜师于普鲁士最著名的音乐教育家聂费。12岁时经聂费的推荐,到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手,这是贝多芬“音乐仆役”生涯的开始。

17岁时,贝多芬去拜访音乐大师莫扎特,受到热情接待。莫扎特在听完贝多芬弹了几首钢琴曲子后兴奋地说:“各位,请注意这位年轻人,不久的将来他就会博得世人的称赞!”莫扎特还答应给贝多芬上课。可惜此后两个月,贝多芬母亲突然去世。对此,贝多芬父亲意志消沉,终日酗酒,贝多芬不得不挑起了养家糊口的重担,再次回到原来的歌剧院当钢琴师。

19岁那年,法国大路程爆发,贝多芬满怀激情地写了《谁是自由人》的合唱曲来表达他对自由与民主的渴望。后来,贝多芬通过人介绍,认识了李希诺夫斯基公爵。他很欣赏贝多芬的才华,收他为音乐仆役。贝多芬也很快以自己的即兴钢琴奏迷住了维也纳人,其音乐旋律时而如细水潺流,时而如惊涛骇浪,时而如鸟语鸡鸣,时而如暴风骤雨。有人曾评论贝多芬的即兴曲“充满了生命和美妙”。

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篇6:最难忘的一件事——骑马

全文共 498 字

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在我记忆的长河里,印象最深刻的是去内蒙古大草原骑马的那件事。

那是在我六岁的那年夏天,我们全家去内蒙古呼伦贝尔大草原黄花沟游玩,一望无际的大草原,满地不知名的小野花,红瓦白墙,瓦蓝的天空,洁白的云朵,一排排的风车不停地在转,那是风力发电车,景色美极了。

可能我是属马的缘故吧,我特别喜欢马。当我看到一匹匹的骏马的时候就忍不住兴奋起来,争着要骑马。我在一名工作人员的帮助下,骑上了一匹枣红色的高头大马。骑在马上,我自豪极了,左顾右盼,感到自己就是成吉思汗草原英雄了。马儿开始小跑了,我抓住缰绳,双腿夹住马肚,耳边一阵阵风吹来,清香扑鼻,望望远处的风车,看看蓝天白云,五颜六色的野花,真是人间仙境呀,我陶醉了,渐渐的我放松了,好像要睡着了,突然马儿一阵快跑,我感觉重心不稳,懵懵懂懂的摔下了马,躺在草地上,一点痛疼的感觉都没有,草厚厚的、软绵绵的,妈妈大惊,跑过来仔细检查:“看受伤了没有?”我笑笑:“没事。”爸爸说:“这匹马通人性,只差一步就踩到你了,可它及时停住了,应该谢谢它,真是好马。”

从那以后,我就更喜欢马了。

这件事已经过去很久了,可是在我记忆的长河中,永远不会忘记那件事、那匹马,永远永远……

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篇7:第一次骑马

全文共 547 字

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暑假的时候,爸爸妈妈带我去黄河游览区玩。我可高兴了。

在那里,我看到了黄河,河面是那么宽,水面晒着金光。黄河真雄伟!

在黄河岸边的赛马场上,一位阿姨不停地喊道:“骑马,骑马,谁骑马?”我从来没骑过马,爸爸想让我试试,看看我的胆量,我呢,觉得好玩,也没反对。阿姨牵过来一匹白马,这匹马真漂亮,它全身都是纯白色,五官长得整齐,帅气。长长的马鬃在阳光下闪着银色的光,马蹄发出嗒嗒嗒的声音,马尾巴苍劲有力地甩着。我一看就喜欢上它了。阿姨把我抱上马,说:“小朋友,不要害怕,心情放松,手抓紧马鞍,就不会摔下来了。”我双手紧紧地抓住马鞍,心情紧张极了,心里像揣着只兔子,真害怕它把我甩下来。马慢慢走着,我的心情也渐渐放松下来,忽然想起了一句话:“骑白马的不一定是王子”,我不禁笑了起来。

一会儿,马跑了起来,我闭上眼睛,感觉像飞一样。时间很快就过去了,我恋恋不舍的下了马,问阿姨:“阿姨,为什么马儿这么乖啊?见到陌生人也这么听话?”阿姨笑着说:“是因为我们不分半天黑夜的训练它,才把它训练的这么听话的。”

通过这次骑马,我懂得了一个道理:我们的学习就像训练马一样,只要你每天坚持学习一小时,哪怕是二十分钟,你也会有所收获。这样一天一天的积累,收获的东西会越来越多,那你将会是最有用的人才。

[第一次骑马的作文550字

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篇8:第一次骑马_250字

全文共 411 字

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上个星期,妈妈、舅舅等人带着我和妹妹去骑马,骑马作文。来到马场,映入我眼帘的是一个宽阔的跑马场,地上铺着厚厚的沙子,一个和我差不多大的小男孩正骑着马飞快地跑着,顿时,我心里痒痒的,真想赶快去骑一下。我们一群人走进跑马场,马师就牵着几匹马朝我们走来,只见那马长着大大的眼睛和强壮有力的蹄子,威武极了。这时,我心里有点发怵,因为我怕马会把我摔下来,马师好像看出了我的心事,就对我说:“你连妹妹都比不赢呀?没关系的,马不会把你摔下来的,我带你们骑吧!”于是,两个马师带着我和妹妹分别骑上两匹马,在马场里溜哒起来。

坐在马背上,我顿时觉得周围的景物矮了许多,马背上热乎乎的,我摸了摸马身上的毛,感觉像摸人的头发一样,真舒服。开始跑第一、二圈的时候,它都很听话,可后面,它就一跳一跳的,震得我的屁股都有些疼,跑第三圈时,我对马师说:“不要打马,我要欣赏风景,我悠闲地走了一圈。

下来了,妈妈问我有什么感受,我说:“骑在马上面,真舒服。”

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篇9:对于早产宝宝的喂养上,家长一定要注意下面这些内容

全文共 808 字

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1、重视早产喂养的原因

早产儿除了消化和吸收能力不如足月新生儿以外,吸吮和吞咽能力也差,常常无力吃奶或不会吃奶。早产儿胃容量极小,有时多喂几口奶也会因漾奶呛入肺中而夺去微弱的生命。所以,早产儿的正常喂养是十分重要的。

2、如何对早产儿进行喂养

开始喂奶时间一般在生后6—12小时开始喂糖水,24小时开始喂奶,体重2公斤左右的早产儿可以每3小时喂一次奶,体重1.5公斤以下的早产儿每2小时喂一次奶。奶量计算法可以参考下列公式:最初10天内早产儿,每日喂奶量(毫升)=(婴儿出生实足天数+10)×体重(公斤)/100。生后10天以上,每日喂养量(毫升)=1/5—1/4体重(公斤)。

早产儿最好吃母乳,母乳容易消化吸收,不容易发生腹泻和消化不良等疾病。有吸奶能力、体重在1.5公斤以上的早产儿,如一般情况好,可以直接吃母乳。开始每天吃1—2次,每次5—10分钟,第一次喂2—3分钟,如无疲劳现象,可逐渐增加喂奶时间和次数。

在给早产宝宝喂奶时一定要非常细致和耐心,抱起来喂奶,尽量避免呛奶和吐奶。如果母乳喂养,妈妈的奶水很多、流速很快的话常会造成呛奶,因为宝宝来不及吞咽。这时妈妈可以用手指掐住乳晕周围减慢乳汁的流速,或将前面的奶先挤出一些,再让宝宝吃。由于母乳的前奶和后奶成分不同,前奶的蛋白质多些,后奶的脂肪多些,这都是早产宝宝不可缺少的,所以要吃空一侧再吃另一侧。人工喂养时,要选择合适的奶嘴,太大会呛着,太小又费力。每次喂奶现配现吃,不要在室温下放置过久。吃奶的用具注意清洁,每天消毒。

在每次喂奶后要把宝宝竖抱起来,趴在妈妈的胸前拍拍背。这样做是为了帮助宝宝把吃奶时同时吃进去的气体排出来,以免吐奶。在3个月以前,许多宝宝会溢奶,就是在吃奶后顺着嘴边流出一些奶来,尤其在宝宝使劲儿或活动以后。这是正常现象,慢慢大些就好了。如果出现呛奶情况,马上把宝宝侧过身或面向下轻拍后背,把鼻咽部的奶液排出来,以防窒息。

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篇10:骑马作文400字

全文共 469 字

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大年初五,我和哥哥还有爷爷去骑马,在路上看见了许多马,可高兴了,爷爷让我们选一匹马,可我们不知道选哪一匹,问爷爷,爷爷说选马要看颜色,我们点了点头,最后我们选了一匹棕黑的高头大马,头上戴着一大朵花,神气极了,我们问了一下价格,要10元,好贵呀,我们打起了退堂鼓,试探的问一下,如果他不降价,我们就换匹马,没想到,一说,那人同意了,只要9元,把我们一个一个抱上马,牵着马就开始跑了起来。

上马后第一个感觉就是好高啊,我能看的更远了,随着马的跑动,我们一摇一颠,身体在马背上东摇西晃,伴着马的节奏一起一伏,我紧紧地抓住缰绳,心里紧张地不得了,闭着眼睛,心砰砰直跳,马头上的花冲着我们使劲地摇着脑袋,鼓励我们向前看,眼睛瞟着马边的爷爷,看着爷爷关怀的眼神,我渐渐地不慌了,想起辛弃疾一首词:“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”是多么的豪迈,想我也能象将军一样指点江山,身体直了,眼睛看的远了,骑马也越来越有意思了,心情一下变的大好。

过年,骑马真好玩!

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篇11:关于骑马节的作文

全文共 341 字

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星期天的晚上,我吃完饭,打开电视,看见电视上正放着《骑马表演》。我看见骑马是那么的好玩,便羡慕不已。

这天夜里,我梦见我来到了辽阔的草原,而我却变成了一位骑马高手。我骑上马,奔驰在那一望无际的大草原上,是那么心旷神怡,那么神清气爽。瞧,没骑过马的人,在认真学骑马,迫切的想要体验一下奔驰在大草原上的感觉;不喜欢骑马的人,也好像喜欢上了骑马,他们骑在马背上,哼着小调,享受着节日的欢乐气氛;会骑马的人,狂奔在大草原上,探索着大自然的美丽。人们都说十五的月亮十六圆,“骑马节”正好在阴历八月十六。夜晚,人们借着月光,一边骑着马漫步在林间小道,一边赏着月,那是多么美好的一件事啊!

突然,有一只大手把我从甜美的梦中惊醒了,原来是妈妈喊我该起床了,我想:如果真有“骑马节”,你一定会陶醉其中吧。

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篇12:写人作文注意事项

全文共 614 字

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写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。

写人的文章应注意以下几点:

⒈交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。

⒉要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。

⒊要通过具体的事件来表现人物,决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。

⒋要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。

⒌在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。

⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。

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篇13:作文应注意的六点

全文共 1536 字

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关于标题

根据新课标精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。即使出现了材料作文,有些也是二选一题目。

关于立意

作文的立意必须积极向上。

首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容,不要太大胆。譬如,你要求中日开战夺回钓鱼岛,中菲海军在黄岩岛摆战场,你骂朝鲜独裁,等等类似的内容,只能降低你的分数。一句话,我们要写阅卷老师愿意看的,作文得高分才是正途。

其次,无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。一是生命意义,写生活中感悟的滋味。二是自然景物,写对周遭世界的感悟。三是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。五是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。六是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。八、告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。 上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。

关于卷面

为助力考生在中考语文作文中取得高分值,提醒考生,一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。

同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。

很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真,阅卷老师也不会认真。

关于文体

国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考,大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等,可能还会出现。建议大家查查资料,把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍,做到有备无患。

关于结构

作文的开头不要很长,不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。

作文的结构无非是"总分总"、"分总"、"总分"。就考文而言,前两者比较适用。大家一定要记住,作文的开头不要很长,不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。我个人倾向于"一句话开头",直接交待你想说的话和想说的事儿,第一句就是时间地点人物事件。

关于结尾,我们一定要明确,结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情,归纳你想表达什么,而且扣题,最好"糊膏药"(出现标题或标题中的关键词)。

同学们要记住,六七百字的作文,要有六七段,千万不要出现"大肚子作文"、"大头作文","大尾巴作文",这样结构不协调,视觉也不够顺眼。

关于语言

句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号,并注意修辞手法。

学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中,学生语言的提高,是最为困难的。备考作文,语言的准备是最难的。在此给考生们提几点建议:一是遇到你喜欢的句子和段落,你干脆背下来,也许能用在考场上,反正就是这一锤子卖卖,即使没产生作用,也不会扣分。二是,记住要有描写。写人要有动作和语言描写,写事注意细节和环境描写。三是,句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号。四是注意修辞手法。

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篇14:十一国庆骑马作文600字

全文共 576 字

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十一国庆假期的最后一天,我们全班来到了大草原庄园。这里面游玩的项目可真多啊,有滑草、碰碰船、卡丁车……其中,最好玩的是骑马

我小时候在空旷的大草原上骑过马,可好玩!听到今天又能骑马了,高兴极了。

来到马场——其实算不上什么真正的马场,只不过是和我们学校操场差不多大的一个小操场而已。人真是多呀,排在我前面的还有好多个人。心想既然还要排这么久,还不如好好地打量马儿们。那匹棕色的马很是讨人爱——忽闪忽闪的大眼睛像个小姑娘,很有灵性。马的鬃毛很长,是金色的;灰白色的蹄子上有个“C”字形的凹口。忽然我发现了什么——在长到蹄子一甩一甩的尾巴下面,暗藏着马的“重要机密”屁屁!

终于轮到我骑了。那匹马真高,我踏上了木阶梯,才勉强爬上去。一位叔叔牵着马,马儿驼着我,开始了慢慢地走,“太慢了吧!”我不禁嘀咕道。马好像听懂了我的话,小跑了起来。这一阵小跑,把我颠的屁股生疼,身子的重心一会儿向前、一会儿向后、一会儿向左偏、一会儿又差点从右边滑下去。不过不久,我就适应了——甚至有一种隐隐约约舒服感。

过了一会儿,马儿明显地累了,脚步一次比一次慢,最后,又恢复到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的样子。直到叔叔喊了声“驾驾”马儿才又小跑起来了,我感到十分的惬意。

很快,两圈的骑马时间到了,我依依不舍地跨下了这匹高大的马。

这次十一国庆骑马太有意思了,如果我有一匹马能天天骑该多好呀!

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篇15:自我嘲讽要注意几点

全文共 376 字

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其一,自嘲时要说得“玄乎一点”;其自嘲的内容最好是半真半假,要有适度的夸张,这样才会产生幽默感。如果说得太实了,容易造成对自己的伤害,破坏了现场效果。

其二,应有采用轻松愉快的情调去自嘲,注意表达你对事物的坦荡胸怀和对人生的乐观态度,有了这种愉快的情调,才能引发听众欢悦的笑声。如果用悲观的情调来自嘲,那只能给人一副可怜相,形成灰暗的氛围,使人笑不起来。

自我解嘲,需要有达人的胸怀,需要有直面的勇气。我们有很多朋友,有时讲话“放不下”,总是尽力掩盖自己的缺点,害怕别人知道自己的缺点,于是“患得患失”——这样自然就会紧张!

如果能够“放下”,如果能够敢于拿自己的缺点自我解嘲一下,如果能够豁达一些,其实讲出来了,反而不紧张了——而且起到互动、幽默的效果,何乐而不为? 所以,适当的自我解嘲三大好处:放松自己、互动起来、达成幽默!

[自我嘲讽化解尴尬的名人故事

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篇16:第一次骑马作文

全文共 375 字

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生活中的小事多得像天上的星星,闪闪烁烁,数不胜数,唯有一件小事让我记忆犹新,无法忘——那就是第一次骑马

那一天,我和爸爸妈妈一起到游乐场骑马,我心里非常激动,也非常害怕,我想:等一会儿就要去骑马了,如果我上不去怎么办?如果我从马背上掉下来怎么办啊?我的心里七上八下的。

到了骑马场,爸爸从马圈里挑了一匹白马。我一脚踩在马鞍上,那匹白马喊叫了一声,就安静下来了。我小心地抓住马绳,轻轻一拉,马居然就跑了起来。马越跑越快,我的心里十分害怕,就在我快要哭出来的时候,想起了爸爸以前对我说过的话“男子汉、大丈夫,无论有什么困难都要跨过”,我一下有了勇气,用力地拉信马绳,那只马的速度慢了下来,它在我的控制下不紧不慢地奔跑着,我内心里满满的自豪都快要溢出来了。爸爸妈妈看到这一幕,为我鼓掌叫好。

经过这第一次骑马的经历,我知道了无论遇到了什么样的困难,都要勇敢面。

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篇17:第一次骑马作文400字

全文共 476 字

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抵达丽江的第二天,我们来到了美丽的拉市海。

司机告诉我们,在这里,可以骑马体验茶马古道。我听了十分高兴,因为我还从来没有骑过马呢。

我们等待了一段时间,看到别人骑在马上,悠闲地欣赏风景,很是羡慕。终于到我们了,四匹马为一组,一匹一匹用绳子相连,牵马人帮助我们一个个骑上马背,由于腿不够长,我的两只脚踩着铁环上面的绳子。然后牵马人牵着最前面的那匹马,开始出发了。由于担心摔下来,我的双手紧紧地握住马鞍,双脚蹬得也是紧紧的。走过一段平地,马儿走得很稳,我慢慢放松了下来,开始随着马儿的步伐上下晃动身体,找到了骑马的感觉。再走过纳西族的农庄,牵马人说要上山了,我们的腰需要弯下,身体向前倾。顺着蜿蜒的小路,马儿走得一步一滑,颠簸得厉害。牵马人说,这就是以前的茶马古道,现在经过修整,已经好走了许多。他一边牵马,一边向我们介绍茶马古道的历史,下山了我们的身体又需要上后仰,保持住平衡。山路边都是松树,我的脚时不时踢在灌木上。马儿走得更加吃力了,我的心也悬了起来。终于,又来到了平地,看到了远处平静的拉市海和近处的油菜花地。

骑马真是太好玩了,真希望还能有机会玩一次。

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篇18:草原骑马记

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今年暑假,妈妈带我去内蒙古的呼伦贝尔大草原旅游。一路上风景如画,草原像一块巨大的地毯,牛马在这块巨大的地毯上悠闲自在地吃草,我也觉得在那里,整个人都放松了!不过,我觉得草原行最有趣的要数骑马了,在草原上策马扬鞭是我最难忘的回忆。

其实第一天到草原,看到成群的马儿尽情奔跑,我就想骑上去征服它,那时就嚷着跟我们的领队大飞哥哥说要去骑马。没想到,大飞哥哥下午就带我们来到了骑马场,我和胖崽高兴的一蹦三尺高。

骑马场地有几百匹马,我急忙跑上前去选了一匹棕色的马。马威猛高大,身高有两个小孩那么高,我急着想骑上去,还好旁边的牧民懂得我心思,立刻把我抱上了马。一坐到马上,我就特别兴奋,想让马儿走起来,可是马儿就是不走。于是,我就学着大人们喊道:“驾!驾!驾!听见没,快走啊”可是马儿还是一动也不动。我想也许马儿想听好话吧!我就又喊道:“我的好马儿,你最聪明了,你还是快走起来吧!”同时,我两脚也使劲登了一下马肚子!这下好了,马儿好像听懂好话一般,开始走起来了。我骑马走在绿茵茵的草地上,好像一个将军!真是太爽了!走了一会儿,看着大人的马都跑起来了,我也想让马儿跑起来,就学得大人的样,一边喊着“驾!”,一边用手上的鞭子轻轻的抽打着马屁股,马儿终于跑起来了,我一下子又抽它了几鞭,马跑得越来越快,我越来越爽!我终于体会到了那种策马扬鞭的那种乐趣了!突然,马慢了下来,我不明地往前看,原来,有个人正在骑马散步呢!我赶紧扯一下马笼头,继续我的“狂马飞奔”……

草原之行有很多很多值得回忆的事,但这第一次独自一个人骑马的经历,让我终身难忘。

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篇19:第一次骑马

全文共 869 字

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我一辈子也不会忘记我第一次骑马的经历,因为这次骑马让我感受到了母爱的伟大。在危难时刻,妈妈的冷静和果断给我留下了极其深刻的印象。

那是2006年的暑假,我们滑旱冰的几个家庭组成了一个去内蒙古草原的旅游团。这次去内蒙古骑马我很激动,因为我从小就喜欢马,渴望自己拥有一匹小马。有时候我还画一匹马,想象自己骑马时的景象。这次我的愿望终于要实现了,我兴奋的不得了,一路上我不停地问着妈妈关于内蒙古的问题。

坐了火车和汽车后,我们终于来到了美丽的内蒙古草原上。这里的景象把我迷住了,草绿得像一片法兰绒一般,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,蒙古包像花朵一样盛开在草原上。几位热情好客的内蒙古人民手捧哈达迎接我们,把我们送进了蒙古包。

我们到了草原上的第一个旅游项目就是骑马到两公里外的当地牧民家里做客。每匹马收费100元钱。本来我很想自己租一匹马,可是妈妈考虑到我还小,怕我出危险,就跟我合租了一匹马。我和妈妈选了一匹马,这匹马浑身都是雪白的,身体很强壮,尾巴一甩显得非常威武。选好马后,我迫不及待地爬上了马背,妈妈坐在我的身后,左手紧紧地搂住了我的腰,右手握住了马鞍上的铁环,有一个马童专门为我们牵着马缰绳。开始他只牵了我们一匹马,可是因为游客多马童少,所以他又牵了一匹马。到了半路上,另外一个马童又想让他再牵一匹马,当我们的马童接过第三匹马的缰绳时,这三匹马都受惊了,有的立起了前蹄,有的要向两边跑,这时马童实在拉不住了,就把我们的马松了手,我们的马向斜刺里冲了出去,在冲出去的同时,妈妈做出了果断的决定,妈妈用左臂抱紧我向右边一倒,从马背上滚了下来。妈妈想到如果被受惊的马带到遥远的地方,再摔下来,那样后果将不堪设想。因为妈妈让我倒在了她的身上,所以我一点也没受伤,而妈妈却摔伤了右肩,脸上和腿上也多处擦伤。在以后的几天里,妈妈只能在蒙古包里休息、疗伤。我很担心妈妈,几次要求留下来陪妈妈,可是妈妈都拒绝了,她让我和小伙伴们一起到草原上玩,她不想因为这次伤痛的经历而影响到我的情绪。

妈妈为我付出的太多了,我爱我的妈妈!我以后一定要好好学习,报答妈妈对我的爱。

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篇20:骑马

全文共 299 字

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在新疆的那拉提草原。我领略了骑马的无穷无尽的快乐。

那拉提草原天空湛蓝深远,一望无际,没有一丝云彩,十分美丽。但我无心看这美丽的景色,迫不及待地上了马,马就走了起来。这会儿,我就看起了路旁的美景。远处山峦起伏,山上长着郁郁葱葱,青翠茂密的树,层峦叠翠,美得简直无法形容。

过了一会儿,我们到了山顶休息一会就下山了。

下山十分刺激,马夫用马鞭一拍马,马就小跑起来,把我震地一颠一颠的。忽然马改小跑为快跑,风在身旁呼啸而过,这匹马好像成了一匹脱缰的野马像一支离弦的箭一样往山下跑,可我并没有感到害怕,不一会儿就到了山脚下,比上山之时快得多。

骑马十分新鲜刺激,以后我一定再做一回骑士。

[关于骑马的二年级作文八篇

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