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骑马要注意什么事项【通用20篇】

漫长的暑假时期,最适合到远方去体验一次骑马。下面是小编为您推荐的材料:

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第一次骑马作文

全文共 415 字

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“噔噔瞪……”远处传来了马蹄的声音,只见一个小女孩正骑在马背上,背挺得直直的,手臂上下摆动,这就是我第一次骑马的样子。

那天,我高高兴兴地来到了马场。这里,地上铺满了野草,一眼望去,就像一片金黄色的地毯。老师先带我到了马房。等备马以后,我也全副武装了:穿上了长靴子,戴上了头盔和手套。老师把马牵到了马场,我也跟着过去。

老师先教我怎么上马,要站在马的右边,右脚踩着马镫,手拉着缰绳,再往上一跳,就跨了上去。随后,老师告诉我要用脚轻轻地踢他两脚作为提示,马儿就会走过来。我便照着老师说的话去做了,果不其然,真的跑了起来!好兴奋!可是不一会儿,马儿竟低着头去吃草了,老师看到后把马领过来,说:“只要你说‘哦’的一声,它就能立刻停下来!”“哦!”我惊喜地发现,原来真的可以!老师还说:“如果这样不行的话,你可以拉一下它的缰绳,它也可以停下来哦!”我试了一下,果然马儿立刻就停了下来!

四十五分钟飞速过去了,我第一次骑马的感觉真是既开心又有趣!

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篇1:身边的美丽,你可曾注意作文1000字

全文共 1070 字

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天幕渐暗,我却仍在为明天的出行计划而烦恼:最后的那一公里多,又该怎么安排?走路?太累又慢。打车?太贵,有些地方还打不到。正犹豫不决时,楼下传来一声“滴滴——-”。我顿悟,拿起手机,点开共享单车app,确认了余额够用。凭窗远眺,天边的晚霞绚丽烂漫,由火红到碧蓝的渐变,亦幻亦真。楼下“共享书店”四个霓虹大字闪亮,滚动着的颜色如天幕一样的绚亮;路灯下,黄色的“ofo”,橙色的“摩拜”,蓝色的“小鸣”……或飞驰在车道,或静路旁,无时无刻不提醒着我们“共享”一点点贴近我们的生活,创造着新的美丽

骑着共享单车的我,悠哉悠哉地欣赏着路边的美景,一边和同学们谈天说地,感觉整个时光都慢了下来,不再喧闹嘈杂。身边景物的颜色愈发真切,不再是厚厚车窗玻璃外那一闪而逝的“昙花”。“共享”,让生活慢了下来,让身边的美丽更加绚丽。

下车,自觉停靠在划定的停车区域内,望着同学们一样自觉的动作,嘴角的笑容不自觉地扩大。“共享”,考验着每个人的自觉心。一边的篮球场上,满头是汗的男孩儿们,擦着汗,一边大笑着讨论着今天的球赛,一边顺手将篮球放回一边的共享架上,习惯而自然。多留心一些身边可能不经意而又细小的细节,身边的美好正随着“共享”的来到而更加多元。

“共享”,若仅仅从生活角度,它已经大大地改变了我们的生活,拥有更多选择的我们,生活更加多姿多彩。而从生活理念上,共享使我们更自觉更多为他人着想。

曾在新闻中,看见一名记者正采访一位正规矩地摆放好“共享”书的女孩:“为什么会自觉把书摆好呢?”她自然地回答:“其实没想别的,就是这样也会让别人方便些吧!”略有些紧张羞涩的语句在这一刻却是质朴动人。每一个不经意的举动,弱化着人们之间心灵的界线,“共享”使每个人心上那层防备他人的茧壳悄然粉化成蝶。

身边的美丽与人与人之间的真情一点点累积增加,可能在生活中不易体现出来的美好,在“共享时代”来到下,加速展现。你,可曾注意到了?

“世界这么美,我细心去呵护。”共享,无疑是一种全新的选择。我们的生活理念不再狭窄,只顾着自己。“别人就能……”这样的思维方式愈发普遍,触发内心。

每当我们细心去观察,身边这些美好的举动与思维理念总能在不经意间触动我内心最柔软的角落。

把车停在指定的白色划线区域,我从书包里拿出便利贴,写上刹车失灵,贴在了车把手上,再拍下照片,上传app,做好报修。我也要学着用心,用实际行动为他人着想,成为这美丽中的一笔淡墨。

每个平凡的人,都可以因为有一颗博大的心而不平凡,共享时代,是物质的共享,心灵的共享,社会的共享,多为他人着想,共享,你已在路上。

美丽,就在身边。

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篇2:骑马作文怎么写_事件作文900字

全文共 860 字

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今天早早来到了“伯骏马会”。你们猜我是来干什么的?那当然是来骑马啦。

这次活动我们分为两组,分配下来是A组先骑马,我们B组先去参观马房。在马房中我们拨了玉米给它们吃,马儿都吃得津津有味,我发现嘛马是先用下嘴唇夹住食物,再用上嘴唇把食物勾进自己嘴巴。喂马时,手一定要放平。一开始我不敢喂,试着试着就大胆起来,而且马儿对我也友好起来,因为听讲解员姐姐说要是马对你友好的时候会把它的前蹄提起。现在这匹白色的纯种马就提起它的前蹄了。听说它身价要80万呢,我们都不叫它原来的名字“西班牙”,都亲切的叫它“80万”。还有有一匹广西小矮马,它吃东西很恶心,它就用舌头舔,舔得我满手的口水。

喂完马就是最最期待的骑马了。我戴上黑色头盔白色手套后人顿时神气起来,我选了一匹高大的棕色马。刚刚坐上去就有些害怕,因为感觉很高。正式开始了,教导员让我拿住缰绳,脚掌踩在脚蹬三分之一的地方。马一开始慢慢的,然后教练让我用小腿使劲打马肚子,于是马就跑起来了,马是跑起来了,可我的脚总是踩不稳,教练告诉我,要脚尖朝上,脚跟朝下,脚呢要使劲往下踩。我试了一下,果然好很多,我坐在马上,随着马儿跑起来整个人一颠一颠的,得意非凡。但是时间过得很快,时间到了,我下马后拍了拍马儿的脖子,它竟然还对我眨了眨眼睛,好像在跟我说再见。

过后我们就去了小木屋看有关于马的PPT,在这里我了解了很多马的特性,比如:马的视觉是360度的,它的味觉是喜甜厌酸,但是对苦没有一点感觉,它的嗅觉很灵敏。下午我们拔了草给马吃,然后就看马洗澡了。这匹马叫“光宝”,下巴有一颗圆圆的痣,它的蹄子装着铁蹄,走起路来像是穿着高跟鞋一样,吧嗒吧嗒,发出清脆的响声。只见洗澡工人先给它的头上装上缰绳,用绳子系了一个“8”字形的结,然后是刷毛再是冲水。其中最有意思的是当水冲到马嘴的时候,马会露出一口“漂亮”的牙齿。接着,又用刮水器把马身上的水刮掉,再用刷子把马头上和脖子上的鬃毛刷顺,这样就全部大功告成了。

我在回家的路上一直在想一个问题,听说马很通人性,它们聪明起来就差不会说话了,这个是真的吗?

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篇3:考试作文注意事项秘籍

全文共 1580 字

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1、卷面书写要工整

卷面脏乱不堪的作文会让阅卷者望而生厌,难得高分,而且很多考区都把卷面书写列为得分项,由此可见对卷面书写要求之高。中考作文字迹要工整,卷面要整洁,这就要求考生在平时要养成一种良好的习惯。

写作时细心些,少写或不写错别字,如遇确实要修改的地方,千万不要在错误的地方肆意涂抹,你可以用小括号把错的地方括起来再用笔在错的地方轻轻地画一条横线,这样你的卷面就不会很差了。

2、作文题目要审清

在作文题目中,决定作文中心立意点的词语称为主题词。研读题目,找出主题词,进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。

如题目“我也衔过一枚青橄榄”,作文题中的主题词是“青橄榄”,青橄榄的特点是先酸涩后甘甜,就如同我们成长过程中历经磨难方能采摘到的成功果实,推敲出这一点,文章的中心立意点恐怕也就不言而喻了。但是,审题到这里,远没有结束,我们还必须进一步探究题目中的“我”、“也”、“一枚”等词语的作用。“我”,说明文章该以第一人称写,写自己的经历,“一枚”,说明只要写一次收获。

只有将这些因素综合起来考虑,我们的审题过程才算完整,题意才有可能理解正确。

3、思想内容要深刻

在作文的思想内容上,不外乎“真、细、活”三个字。具体来说,“真”,就是写自己的真情实感;“细”,就是把主要的情节一定要写得细致;“活”,就是要在节骨眼上用一两句话传神。

如何做到这三点要求呢?即要学会“大中取小”、“小中见大”。

①“大中取小”,即有一类作文题目十分宽泛,可写的材料很多,写这类题目要善于缩小,把众多材料浓缩到一点,找准切人点,还要善于化抽象为具体,加上适当的限制或设置副标题,这些都是写好大题目的好方法。

②而“小中见大”,则是指题目小而具体要写出有深刻意义的主题,比如“今日家事”就应从一件家庭琐事反映社会变革的重大主题。

4、下笔之前要提纲

提纲要确实反映自己的思路,即在头脑中要有一个你这篇文章的大概写作思路。写之前要考虑好三点:选用哪些材料,怎样组织材料,和怎样连贯全文。提纲不需要细写,只需要画个层次即可。做到条理清楚、层次分明、简明扼要、突出文章每一部分的要求。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。编写提纲没有固定格式。

5、文章标题要漂亮

“题好一半文”,标题应在作文之初就开始认真考虑,并且下工夫琢磨。

好标题的首要条件是:

①切旨。标题要吃透材料精神,反映其主旨。

②切体。拟题要合乎体裁。在此基础上,标题还要炼新求美求趣。可巧引流行歌曲,可运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格,可套用流行语,可引用电影名、名句或成语,还可采用散文化或诗化语言。

6、开头结尾要精彩

文章的开头和结尾最忌讳出现套话、空话,作文的开头可以感情色彩适当浓一些,或者是开门见山地直接表达感情、立场,并为下文做铺垫。

有的同学在开头设置悬念,采用倒叙的写作手法,以达到引人注意的效果,这些都是可以尝试的。

7、切入角度要新颖

要想在众多的考生作文中脱颖而出,赢得阅卷老师的青睐,作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。

如写“告别”,很多同学写告别家人、告别同学、告别朋友等,这样的文题当然可以,但写的人多了,阅卷者难免会觉得乏味,如果作文语言不是很精彩,那么你的作文就很难得到高分。

但有些考生就很聪明,他们舍弃了这些考生常用的话题,而另辟蹊径,有的写“告别青春”,“告别幼稚”等,这样新颖别致的文题就很能引起阅卷老师的注意,如果言之成理或描述得当,则很容易得高分。

8、文章点题要适当

中考作文要有更鲜明的点题意识,一般都能注意在作文的开头和结尾点题,在文章的主体部分必须有意识地点题。

按表达方式的不同,大体可分三类。

①通过抒情点题。

②通过描写点题。

③通过议论点题。考场上,由于时间紧、任务重,考生宜在文章内容流转交汇之处,不失时机地点明题旨,回扣题意,才能大大加深阅卷者对作文思路清晰、中心突出的印象。

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篇4:冬季运动应注意

全文共 280 字

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a,注意保暖,防止冻伤。

应穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感觉皮肤发痒、发热,说明已有轻度冻伤,要注意尽量不要抓挠,应用温水洗净后涂抹冻疮膏。也可以用鲜生姜揉擦患处,直至发热为止,一日一次,对初发的轻度冻伤较为有效。如果冻伤的部位出水泡,不要将水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清洁的温水洗净,涂抹冻疮膏并包裹患处。

b,加强锻炼,远离危险。

天气寒冷,可以多进行一些全身性的体育活动,如跳绳、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促进血液循环,提高身体素质。如果打雪仗,尽可能到较为开阔的地方,并做好防护。不要到河里滑冰,应该远离危险的场所,到一些规范的体育场所运动

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篇5:骑马作文400字

全文共 569 字

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五一假期的最后一天,我们全班来到了巴比松米勒庄园。这里面游玩的项目可真多啊,有滑草、碰碰船、卡丁车……其中,最好玩的是骑马

我小候在空旷的大草原上骑过马,可好玩!听到今天又能骑马了,高兴极了。

来到马场——其实算不上什么真正的马场,只不过是和我们学校操场差不多大的一个小操场而已。人真是多呀,排在我前面的还有好多个人。心想既然还要排这么久,还不如好好地打量马儿们。那匹棕色的马很是讨人爱——忽闪忽闪的大眼睛像个小姑娘,很有灵性。马的鬃毛很长,是金色的;灰白色的蹄子上有个“C”字形的凹口。忽然我发现了什么——在长到蹄子一甩一甩的尾巴下面,暗藏着马的“重要机密”屁屁!

终于轮到我骑了。那匹马真高,我踏上了木阶梯,才勉强爬上去。一位叔叔牵着马,马儿驼着我,开始了慢慢地走,“太慢了吧!”我不禁嘀咕道。马好像听懂了我的话,小跑了起来。这一阵小跑,把我颠的屁股生疼,身子的重心一会儿向前、一会儿向后、一会儿向左偏、一会儿又差点从右边滑下去。不过不久,我就适应了——甚至有一种隐隐约约舒服感。

过了一会儿,马儿明显地累了,脚步一次比一次慢,最后,又恢复到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的样子。直到叔叔喊了声“驾驾”马儿才又小跑起来了,我感到十分的惬意。

很快,两圈的骑马时间到了,我依依不舍地跨下了这匹高大的马。骑马太有意思了,如果我有一匹马能天天骑该多好呀!

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篇6:骑马

全文共 302 字

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星期天,天气晴朗,家人带我去鹤园度假村骑马玩。

到了那里,我一眼就看到了马场,那里有许多的马儿。有白色的、红色的,还有黑色的。我好兴奋啊!因为我特别喜欢骑马,一下车我就飞奔过去,不等家人买票就先去选马匹,很快我就选好了一匹白色的马儿,小姨说它是白龙马,看上去象是能跑很快的样子。于是我骑上它上路了,刚开始我没让它跑快,我要先适应适应,慢慢的我觉得不过瘾,开始挥动缰绳拍打马屁股,白龙马越跑越快,四条腿都离地了,我在马背上感觉自己好神气!象一个勇敢的骑兵,随着马儿的奔跑,一下一下起伏,那感觉又好象是孙悟空在腾云驾雾,好爽啊!

等我骑了两圈回到终点时,才发现小姨连一圈都还没骑完,哈哈!我比大人都强,好得意呀!

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篇7:第一次骑马

全文共 820 字

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“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”这优美动听的歌声曾经无数次唤起我对茫茫大草原的向往,骑在马背上的逍遥,驰骋在草原上的浪漫,我什么时候能经历一次呢?

今年暑假,我终于来到了呼伦贝尔草原。一下车,一群骏马就向这边奔驰而来。呵,好壮观!一匹匹高头大马膘肥体壮,光滑的脊背好像搽过了油。一个牧民叔叔骑在马上,手持马鞭呦喝着马群,我真想领略一下牧马叔叔的威武。叔叔问我∶“想骑马吗?”我使劲点点头。叔叔把我举到马背上,一种威武感顿时涌上心头。这匹马全身灰白色,头上扎着红缨子,脖子上系着金色的铜铃,再配上精致的马鞍,真是又漂亮,又威武。--开始,叔叔牵着它的缰绳往前走,它听话地低垂着头。我觉得不过瘾,对叔叔说∶“让我自己骑吧!”叔叔爽快地把缰绳交到我手中,我学着叔叔的样子,两腿一夹马肚子,喊着∶“驾!驾!”马真地跑起来了,我的心一下子悬起来,浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳,两腿死死卡在马肚子上,使劲地蹬着脚蹬,嘴里“吁——吁——”地喊着,可是马根本不听我的,撒开欢地跑,我坚持不住了,大声呼叫起来。几个草原孩子听见了,他们先是善意地大笑起来,继而追过来使劲帮我喊着∶“吁——吁——”

一个大点的孩子一跃而起,使劲拉住了马头。马终于放慢了脚步,把我驮回马群附近。我趴在马背上,两腿僵直,已经不会动弹了。叔叔把我抱下马背,问∶“过瘾了吗?”我苦笑着点点头,一下子瘫坐在草地上。真没想到,我第一次骑马竟是这样一副狼狈相,哪如想象中的那么轻松,那么神气。看来,要想达到“潇洒、威武”的水平,没有一番辛苦,一番磨炼是不成的。

不知过了多久,我离开了大草原。我忘不了那湛蓝的天,雪白的云;忘不了那没过膝盖的青草以及热情的牧马叔叔,更忘不了那些淳朴的草原孩子和那匹灰白色的骏马。

点评:这是一篇写“第一次骑马”的游记,文章以我们的行踪为主线,全文围绕呼伦贝尔草原进行细致描写,如“一匹匹高头大马膘肥体壮,光滑的脊背好像搽过了油”,全文语言流畅自然,较为生动。

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篇8:再次,要注意描写好人物的行动

全文共 260 字

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人物行动描写不好,写出来的人恐怕就是苍白的,干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说:“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色,帮助形成人物特有的性格;可是,这些东西并不能使人物活跃;反之,有时反因详细的介绍,而使人物更死板。我们应记住,要描写一个人必须知道此人的一切,但不要相面似地全写在一处,我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。

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篇9:写高考作文的注意事项

全文共 401 字

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忌措辞缺乏文采

这类作文标题太平淡、太直白,不能给人以美感。这一现象多是由于考生的语言功底不深厚、不过硬造成的。下面是某些考生自拟的作文标题:9.我选老王;10.大李更具风采;11.要爱岗敬业;12.为小刘喝彩。上述作文标题虽然切题且简洁,也旗帜鲜明地体现了作者的“思考、权衡与选择”,却因为缺少文采和美感,难以吸引读者的目光,“第一感觉”很一般,获得高分、得满分自然也就无从谈起了。

高考写作应该避免的三大禁忌

一:无视整体,断章取义

就是没有从整体上把握作文试题所给材料的含义及有关要求,而是仅凭其中的只言片语来立意。如此立意,往往失之偏颇。

二:联想随意,解读过度

就是没有站在中心角度或重要角度来立意,而是联想太随意、无遵循,对作文试题所给材料进行了过度解读。如此立意,往往失之于宽。

三:附和偷懒,没有主见

就是没有提出属于自己的观点,而是照搬照抄他人的看法,或人云亦云,或老生常谈。如此立意,往往失之于旧。

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篇10:我学会了骑马作文

全文共 571 字

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我经常在电视里看到骑手骑在马上,或在赛场上飞奔,或在草原上驰骋,还有一些牧民骑在马背上放牧好神气!我多想像他们一样也能骑在马背上尽情地玩一回呀! 所以我总会问爸爸妈妈同样的问题:“什么时候带我到草原上骑马呀?”“今年夏天一定带你去。”爸爸妈妈答应我说。我躺在床上,想着爸爸妈妈对我的承诺,心里高兴极了,我盼望着,盼望着终于来了个好机会,一匹小小的,身边没有大马看护的小黑马在草地上吃草。我捡了一根柳条,又抓住它的马鬃,纵身一跳,坐上了马背。我拽住马缰绳,挥动着柳条,小马好像明白了我的意思,开始跑了起来,而且越跑越快,像后面有什么可怕的东西在追它一样,我又用柳条打了一下它的屁股,它跑得更快了,像只猎豹一样。我有些紧张了,想让它慢下来,可它根本不理我,这下我可不知怎么办才好了,我揪了一下它的左耳,它没反应,拽了一下它的鬃毛,它还是我行我素。

我慌了神,心想:“这下完了,我一定得摔一个大跟头”但我转念一想,老师曾嘱咐我们遇到什么事不要慌乱,于是我定了定神,然后勒紧马缰绳喊:“吁!”小马停下了,而我却惊出了一身冷汗醒了,原来是一个梦。想想这匹小马真有点像我,一个字:野!因为妈妈就经常说我像匹小野马。 梦虽然醒了,但我想真正骑一次马的想法却更加强烈了,所以今年暑假我一定要让爸爸妈妈带我到旅游区去,圆了我这个骑马梦。

[我学会了骑马300字作文

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篇11:关于骑马的小学生作文

全文共 3916 字

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1、骑马

今天,我十分高兴,因为爸爸说今天要带我去平湖骑马。所以我就起了一个大早,看见爸爸睡得正香着呢,于是我大声地叫爸爸:“起床啦,不然我拿闹钟来叫你啦。”爸爸纵身一跳,立马起来穿衣服,然后,再刷牙、洗脸。我心想:爸爸的动作可真慢。吃过早饭,爸爸就开车带着我和妈妈出发了。一路上,我兴奋地想象着骑马的感觉,一个多小时以后,我们终于到了骑马场。我下车一看,这里原来是一个很大的农庄,往里面走,农庄里面有池塘、小山、小竹林,走到最里面才是一个马场,那里的马可真多啊,有白马、枣红马、灰马、黑棕马,它们一个个神彩飞扬,整个马场像一个内蒙古大草原。

教练给我牵来一匹灰色的大马,爸爸把我抱上去,我和教练一起坐在马鞍上,教练问我说:“坐稳了没,我们要出发了。”我脚踩着马蹬,手握马绳,感觉自己样子威武极了。教练使劲把马屁股一拍,马就飞快地向前跑去。我心里有点怕,所以死死地握紧缰绳。不一会儿,一圈骑好了,那感觉真爽,我终于第一次体会到了骑马的感觉。我真想再骑一圈,爸爸说:“今天先体验一下,下次再带你来玩。”我找来一棵玉米秆给大灰马吃,跟它说:“大灰马你辛苦了。”看着大灰马把玉米秆吃完,我依依不舍地离开了马场。

2、 骑马

今年夏天的一个周末,爸爸带我去什邡的钟鼎寺玩,我非常兴奋,天气虽然很热,我却感觉不到,只觉得心早已飞到了钟鼎寺。

汽车穿过盘山的公路,那路层层迭起,不一会儿先前那些农田、房屋,越来越低。我们仿佛在天上,我高兴极了,快乐得像只小鸟。

一个小时后,我们来到了这个青山绿水相拥的避暑山庄,阵阵清凉的风吹散了旅途的疲劳。

走在石板铺成的小路上,尽情地观赏这美丽的景色。突然,我眼睛一亮“马,马,马……”我不停地喊着,使劲地拉着爸爸的手,指着山脚处,那里至少有六匹马呢。有白色的、枣红的、棕色的 、黑色的,他们被马夫牵着,等着游人来骑玩。我拉着爸爸的手,跑到马面前。呦,那枣红的皮毛泛着亮光,头顶一撮黑色的长发被主人扎成两支小辫,一副马鞍套在身上,威武极了。我走上前摸摸它,它竟友善地来嗅我呢。“爸爸,我要骑马。”我央求道。爸爸同意了,由于我太小没有经验,只能由爸爸带我一起骑,蹬上马背,我紧张极了,紧紧地贴在爸爸的怀里。马驮着我们一颠一颠的在崎岖的小路上走着,我不时地用手去拍拍马背,拉拉缰绳,嘴里不时地“哎呀,哎呀”惊叫着,那感觉美妙极了。走过了一个山坡,钻进丛林,这不是电视里看到的景色吗:高大的灌木、被马蹄踩烂的小道,阵阵薄雾飘来飘去,阳光透过密林的缝隙直射进来,伴着马蹄走动的声音,我们在探险呢,太美了,我的胆怯、紧张已被这美丽景色赶走。我与爸爸几乎同时一声“驾”两腿轻轻一夹,那马儿竟轻快地跑了起来,爸爸高兴地唱了起来“马儿唉,你慢些跑,慢些跑……”

下午五时我们依依不舍地离开了钟鼎寺。披着夕阳,踏上归途,想着那山、那水、那树、那马、那里所有的一切,我快活并疲倦着,慢慢地依着爸爸进入了甜甜的梦乡

我长了一双大大地翅膀飞翔在蓝天白云间、飞翔在崇山峻岭上,时而俯冲,时而直冲云宵……

3、骑马

这个暑假爸爸妈妈带我去了内蒙古游玩。出发那天,我们很兴奋,六点多就顶着大太阳急急忙忙坐车去南京乘飞机。在飞机上,我心里一直在想:草原到底是什么样子的呢?这么热的天,我们会被晒晕吗?带着无数个疑问,我睡着了,迷迷糊糊,听到广播里说:“海拉尔市到了!”一下飞机,一阵清新而凉爽的风就迎面扑来,“哇!好舒服啊!”我不禁赞叹道。一下子就把几小时前的酷热感觉抛到九霄云外去了。大家贪婪地吮吸着新鲜凉爽的空气,顾不得找我们的导游了。举着写有爸爸名字牌子的导游在出口认出我们了,我们的草原之行真的开始了。

上了车,我们直奔素有“牧草王国”之称的呼伦贝尔大草原。一路上,蓝天白云,一片片碧绿的草原,令人心旷神怡,草原上牛羊成群,悠闲的吃着嫩草,真想上去做一回牧羊人,骑着马,挥着鞭,赶着成群的牛羊,歌声在这茫茫草原上久久回荡。

我们的车在这无边无际的草原上飞驰了一个多小时,终于在几个蒙古包前停了下来。我眼尖,看到蒙古包前有几匹马,就走了上去,爸爸似乎看出了我的心思,便上前去问,是否可以给我们骑,居然得到了肯定的回答。我一蹦三跳的走到我喜欢的那匹马跟前,跃跃欲试,可是这匹马并不认识我,对我不理不睬,而且眼中透漏出一丝丝敌意,我不禁退后了几步。爸爸笑着说:“别害怕,没关系的,你只要不站在它的后面,它就不会伤害你。”听了这话,我胆子稍稍大了些,重新走上前去。就在这时,管理员来了,对我说:“你就骑这匹吧!”我学着他的样子,抓紧马鞍上的拉环,左脚踏在左边马镫上,用力一蹬,身体往上一提,右腿跨过马背,右脚踩在右边的马镫上,人就安稳的坐在马背上了。旁边的人看了我的表现,直夸我,身形利索,动作标准。坐在马背上,我的心像怀里端着一只兔子,忐忑不安,生怕马发飙,脚死死的卡进了马镫,全身肌肉绷得紧紧的,手也不由的紧了紧,这时,管理员似乎看穿了我的紧张,笑呵呵的对我说:“不要这么紧张,脚也不要这么死的卡进马镫里,只要脚尖点在上面就可以了。”我这才放松一点,照着做了。管理员骑上另一匹马,牵着我的马的缰绳往前走,我的马也乖乖的跟了上去。走了一会儿,我觉得走的太慢了,很没劲,就叫管理员走快点。没想到,管理员竟然带着我跑了起来,这时只听见风的“呼呼”声,马儿的“哒哒”声,我也像飞起来了!正在我投入的时候,我的屁股隐隐作痛,赶紧喊停,说:“怎么回事?我的屁股痛死了!”管理员哈哈笑着说:“当马在跑的时候,你要踩着马镫,屁股离开马被,跟着它上下颠簸,屁股就不痛了。”我照着试了试,屁股果真不痛了。接着,我就痛快的在草原上过了一把瘾。当我下马时,真有点舍不得,马儿好像也对我有点依依不舍了。

这时,一阵烤全羊的香味随风而来,令我胃口大开,赶紧钻进蒙古包,开始我们丰盛的晚餐。

4、骑马

从九寨沟往回走的路途中,我们经过了红原草原。

我们挑选了一家藏族同胞开放的骑马场子。刚刚下车,我就看到了无边无际的草原。我立刻想到这样一名诗歌:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”大家都急着挑马骑。可这时,我的肚子疼起来,等我去选马时,马已经被他们挑完了。我伤心得快要哭起来了。后来,还是一位叔叔让出一匹马给我,我才有机会体验骑马了。

开始骑马了,别提有多高兴。所以,我不管三七二十一就骑上去。这是一匹黑马,性子比较烈,过了一会儿,给我牵马的藏族姐姐给我换了一匹比较温顺的白马。我刚骑上白马,杜叔叔就拉着我到处跑,我的心脏病差点都吓出来了!我骑着马由这位姐姐带着我在草原上漫游。草原上开满了五颜六色的野花,姐姐停下马来,给我摘了一大把花。我一手握着僵绳,一手拿着花,兴高采烈地骑着马回到停车的地方。

下了马,藏族的阿姨端出一碗用青稞粉炒的像芝麻糊一样香的青稞糊和一杯酥油茶。

骑马太有趣了,我真想下次来九寨沟时,我还来这里骑马。

5、骑马

小朋友你们骑过马吗?你们可能也骑过,但是你们可以回味当时的情景吗?我却记在了心中,这是我终生难忘的一件事,我就来给你描述一下吧!

星期六的下午,我、妈妈、爸爸一起开着车子来到灵泉寺的后山脚。走着走着,突然看见有人牵着马,好象是想让大家骑马似的,我走到了马的身旁,仔细地打量了一番。这时,我看见了“白龙马”,它身上长着白色的毛,还挂着小铃铛,“铃、铃、铃”走起路来像身上带着音响似的。我觉得这匹马很可爱,我想骑,妈妈就同意了。我一个劲儿向上爬,花了九牛二虎之力,终于爬上了,这匹马真是高大,强壮,它很温顺,一点儿也不粗暴,像个温顺的孩子。我爸爸骑的是红马,也很高大、强壮,高大的身材像是马儿们的首领一样。

我们骑着马儿上山,这时,我觉得马一抖一抖的,像发抖似的,我手拉住缰绳,感觉很威风,像个战士似的。一路上,我们看见了柚子,一个个挂在树上,像个金黄色的灯笼;还看见了芦苇,芦花漫天飞舞,一个个像出去旅游的孩子。

我们骑着马开始下山了,马跑得非常快,它们好想回家吃草啊!它们肯定是这么想的。铃铛“铃铃”地响着,象支美妙的交响曲。

到了终点,马儿终于可以吃草了!爸爸下了马照相,我们和马儿合作,终于照完了,我们恋恋不舍地离开了马儿。

通过骑马,我觉得马儿不怕辛苦让我们骑它,我要向马儿学习,做一个男子汉!

6、骑马

今天,爸爸、妈妈带我和弟弟去跑马场。我显得异常兴奋,因为我马上就要见到真正的马了。我想:以前的战士们骑在马上是多么的威风呀!

下午,我们全家人到了跑马场,爸爸买了两张票,工作人员牵出了两匹马,枣红色的毛发,修长的蹄子,还有那帅气的尾巴,看起来高大、威武极了!这时,爸爸已经跨上了马,把弟弟也抱了上去。爸爸突然对我说:“依依,你快点骑上去啊!”我看着这匹马,吓得直哆嗦,不敢骑。工作人员看出了我的心思,对我说:“别害怕,这些马我们都训练过了。”听了这一番话,我心中的石头才落了下来。我跨上了上去,手紧紧地抓住了缰绳,马儿开始走了,走了一段路程之后,他越来越靠近一旁的草丛,我的心像十五只吊桶七上八下,怕马儿给我摔下来。不过一会儿,马儿就低下头吃起了青草。我大声叫道:“爸爸,救命啊!”爸爸说:“别乱动,它自己会走的。”我拉了拉缰绳,马儿才听懂了我的话,决定继续上路。又过了一会儿,马儿听见后面有马追赶着它,就奔跑了起来。我坐在上面像一根弹簧,一下弹上,一下弹下,害我不仅吓的脸色发青,而且屁股也坐疼了,连爸爸也叫不出来了。跑完了一分钟左右,它才停了下来继续走路。再看看前面,爸爸的那匹马已经走完一圈了,而我和爸爸好像相差十万八千里远。好不容易,我才下了马,我又想了想:骑马也挺意思的,下次,我一定还来这里玩。

今天,将会成为我历史当中最有意思的一天!

[关于骑马的小学生作文

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篇12:第一次骑马作文600字

全文共 762 字

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暑假来了,爸爸妈妈带我去山西内蒙玩,但让我印象最深的就是在大草原上骑马了!

今天早晨,我们用了6个小时从山西赶到了内蒙。刚刚来到内蒙,我不禁被这里的景象给折服了,这里并不像山西那样重峦叠嶂;并不像海南那样碧海银沙;更不像桂林那样山清水秀……这里有着浓郁的民族风情;有着迷人清新的风景;有着广阔的草原……我已经沉醉在这美丽的风景中了,我的心胸一下子开阔起来了,兴奋地高歌:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”

我想:来草原不是来骑马的吗?那马场在哪里呢?于是我着急地询问导游:“导游阿姨,马场在哪里呢?”

导游说:“别急,马场就在前面,我这就带你们去。”

我们跟着导游往前走,真的看见了一个大马场,这里的马可真多啊!我走进去选了一匹棕色的马就“上路”了。由于我太小,马倌就帮我牵住缰绳,而我只要做在马鞍上,用手抓住缰绳,脚踩在马镫上就可以了。

我们一共要去六个景点。当我刚上马时有点紧张,毕竟是第一次骑马手上不停地出汗,当脚一碰到其他马时,我就害怕地大叫起来,为了减轻负担,我就一直看着前面。但过了二十分钟左右时,我就不害怕了,渐渐的跟这匹马熟悉了。我是不是还摸摸它的脖子。可是在过一道墙时,一件意外的事故发生了,一匹没有人骑的马突然跑得飞快,帮我牵缰绳的马倌把我“扔”到一旁不管,去捉那匹马。而我的马也漏出了自己真正的本性,开始狂奔起来,我一时就愣住了,不知道发生了什么事。心里想:要抓紧缰绳,脚要一直踩在马镫上不要松开。可我坚持了十五多米就没有力气了。一只脚已经从马镫上掉下来了,我被马拖了二十几米就摔下来了。可是谁知道,妈妈看我摔下来后非常害怕,手一松,也从马上摔下来了。妈妈伤的比我严重,身上全都青了,有些地方肿地很厉害。

第一次骑马,让我感受到了草原美丽的风光,虽然从马上摔下来了,但这次骑马让我印象深刻,深深地印在了我的心中。

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篇13:八项注意

全文共 1150 字

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1、无论题目多么神,作文体裁记叙文。中考基本就是记叙文,讲事例,归纳道理,最后一段抒情加点题。没必要准备议论文。不过,适当准备叙事比较淡化的,抒情式散文,并列段逐段递进的结构,还是有必要的。

2、不管作文你咋写,最后抒情和总结。考试作文,最好不要写成“总分”结构,我个人倡导“总分总”和“分总”。因为,阅卷老师在浏览你的作文时,总归要看看你的结尾。而判断你的作文是不是扣题,也要看结尾是不是归纳主题。因此,结尾一定是用来抒情的,语言优美点,多用点排比句什么的。如果你不知道怎么抒情,那就把作文题目重复一下,解释一下。

3、作文结构要简练,一定杜绝大肚段。开头点题,顶多三行半,几十字就说明立意。结尾抒情,也是三四行,归纳抒情。千万别出现一段超过七八行的大肚子作文、大头作文、大尾巴作文。到时候,阅卷老师的神经会崩溃的。

4、语言优美要简练,注意句子尽量短。假如你的语言不够优美,那么,你就尽量用短句子。譬如:今天上午我们全班同学集合在操场上举行了一场别开生面的演讲比赛。这个句子就有点长,你可以改成短句子:今天上午,我们全部同学汇聚在操场,举行了别开生面的演讲比赛。化长句子为短句子,能使阅读者更能方便地领会你的意思。

5、无论作文咋准备,题材无非几大类。中考作文基本就这么几类:梦想和理想,希望和憧憬,困难与挫折,坚强和执着,诚信与信任,爱国与尊严,团结和集体,亲情与温暖等等,其中,必须要准备好:感动、温暖、财富、诚信、梦想、爱、责任等,能使人们心灵产生震撼的备考作文。

6、勿忘起个好标题,庸俗标题没人理。如果是半命题或者话题作文,要记住起一个比较生动的标题。千万不要起过多口号化的标题。母爱如水、父爱如山之类的标题,恶心死了。怎么起个好标题呢,我不知道。我仅有的几个好标题,要留给我儿子用。

7、文章要想写生动,描写修辞要多用。文章的结构是一回事,写生动又是一回事。要想使文章写生动,必须要运用好描写和修辞。描写中的肖像描写、环境描写、动作描写、语言描写、心理描写,都要适当运用。修辞手法,如比喻、夸张、排比、设问等,都要用到。写作文,要想简练而生动,必须要学会运用成语。譬如:放学了,只见大街上人很多,非常拥挤,车辆难以同行,又堵车了。你可以写成:放学了,只见大街上车水马龙,熙熙攘攘的人群和川流不息的车辆,挤成了疙瘩。这么一写,就显得生动多了。

8、作文题材别瞎攒,生动事例在身边。有的学生为了把作文写生动,动辄爹死了,娘病了,动辄就泪流满面,阅卷老师一看就知道很假。其实,作文中切忌随便流泪。什么时候该流泪,读者能感觉出来,不该流泪,你却流泪,就显得假了。记住,注意想一下,发生在自己家里,有没有值得写的素材,实在不行,把别人家的事情写到自己身上也行,但是不要瞎编,因为一旦瞎编,出现漏洞,全盘皆输。

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篇14:影评写作注意事项

全文共 1354 字

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不要写成观后感

写好看片分析文章,关键在于能否准确把握文章的体裁。考生最常犯的毛病,就是审题不当,完全不符合考试要求,体裁不合,把它写成心得体会、观后感了。这样,哪怕文章再有文采,哪怕你"自我感觉良好",得分也不会高。所以有必要弄清观后感于看片分析有何不同。

首先是文章的体裁不同。观后感、心得体会一类文章基本属于抒情文范畴,抒情色彩浓;二看片分析则是文艺评论,属于议论文范畴,理论色彩浓。前者重

在 感,而后者重在议。前者常有喜怒哀乐的句子,如"看了这部作品后我很感动"、"我很气愤"、"我心潮澎湃"之类;而后者态度比较冷峻,一般用各种议论手 段,夹叙夹议,分析阐述,而不追求情感和"文采"。

其次是作者的身份不同。写观后感时,作者的身份是普通观众;而写看片分析时,作者的身份却变成了"评论员"和"业内人士",至少应是个"准电视人"即 将来可能进入电视行业的后备队。既然来报考,就应该有一定的准备,有潜在的素质,就应该培养自己的专业素质和职业意识。他们在看电视时,就不能把自己混同 于一个普通观众,而必须多一个心眼,多一番思考:假如我是专家、评委,我该如何评价它?假如我是同行、同事,我该向他学习什么?假如让我来拍摄,我该怎么 做?总之,你必须寻找电视内行人的感觉,逐步培养专业眼光,逐步完成角色的嬗变:观众--准电视人--电视人--专家。

再次是针对的目标不同。观后感针对的是"这件事",即作品的内容;二看片分析针对的则是"这部片子",即作品本身。前者回答的问题是:你知道这件事后 有什么感想?这件事给你什么启示?而后者回答的问题是,这部作品该怎么理解?哪些地方比较成功?如《难圆绿色梦》,这部片子讲述一位植树造林模范的事,他 辛勤种树几十年,数却被人砍光了。如果写观后感,应针对这件事,当然表示痛心、谴责。而写看片分析时,则针对这部作品,分析它获奖的原因,成功的经验,应 表示出赞叹、欣赏。这二者的基调是明显不同的。

最后是文章的侧重点不同。观后感重在作品的思想内容,重在教育意义;而看片分析则重在作品的创作经验,包括艺术形式。前者要求紧扣主题,联系实际抒发感受;而后者要求紧扣创作特色,分析其表达效果,分析它的形式是如何为内容服务的。

俗话说,"外行看热闹,内行看门道"。简而言之,所谓看片分析,就是要你以"内行"的眼光,讲出作品的"门道"来。

明确看片分析是议论文这一定位后,接下来就是谋篇布局的问题了。常见的毛病有以下几种。

全文只有一段。有些根本没有段落概念,不会分段,往往想到哪里写到哪里,天马行空,东拉西扯,思维跳跃,胡子眉毛一把抓,这当然不行。

"串讲式",或曰"赏析式"。它往往从电视片第一个镜头讲起,然后第二个、第三个……一边叙述内容,一边作些评点,还美其名曰"夹叙夹议"。这好比语 文老师串讲课文,念一段,讲一段。这种写法缺乏宏观的锻炼,没有形成小论点,没有上升为理论,没有总结,也不符合要求。它还带来另一个后果,就是叙述太 多,议论太少,往往头重脚轻,开头十分啰嗦,结尾又草草收场。

"杂文式"。这经常发生在擅长写作的同学身上。他们不满足议论文的一般套路,斥之为"条条框框"、"八股文",很想展示自己的文采,于是把它写成文艺性论文,即杂文。当然不排斥少数尖子可以写出优秀的杂文来,但在考试时一般不要用。

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篇15:课堂游戏:骑马抢板凳

全文共 634 字

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今天下午,我在作文班玩了一个叫“骑马板凳”的游戏。老师先把我们分为两队,又让我们起队名。我队的队名叫“联盟”,他们队的名字叫“雷神”。接着,老师找来五张板凳,拿出一个播放器来。

首先进行的是淘汰赛。我们六个同学围着五张板凳,形成一个圆圈。老师打开了播放器,没想到里面传出了江南style的音乐来,我们一边围着板凳转,一边作跳舞的样子。突然老师按停了音乐,我们六人急忙去抢板凳,由于我反应很快,我抢到了板凳。孟天宇很不幸,屁股没有碰到板凳,这样老师就让他下去了,然后老师抽掉一个板凳。老师接着放起了音乐,我们五人接着围着板凳转,我们几个都很紧张,一般跳舞,一边还要听老师的音乐是否按停。由于紧张过度,我们好几次都坐在了板凳上。老师说:“我还没有按停音乐呢,不要太紧张呀!”我们就继续围着板凳跳着舞,我一个没留神,才发现音乐已经停了,他们四个抢到了板凳,我一个人傻傻地站着呢。这样我又被淘汰了。接下来我们队的小迅也被淘汰了,只剩下三人了,他们将代表我们队参加决赛。他们队经过了几轮比赛,最后剩下了小明、小红和小芳,他们的队长居然也被淘汰了,正让人大跌眼镜啊。

决赛开始了,他们队的小明第一个就被淘汰了,是小栋用自己的大屁股神功把他挤出了板凳。接着我们队小辉也被淘汰了。他们队的小红也被淘汰了。场上只剩下小华对战小芳了,当音乐一停的时候,小华使了个计谋,用手挡住最后一个板凳,这样她用屁股一挤,就把小芳给挤出去了。

我们队胜利了,我们真高兴啊!我真希望能多参加这样的有趣的活动。

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篇16:考生注意

全文共 204 字

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1.考试前,请各位考生务必检查自己的耳机,以确保其能正常使用,并准备好足够的电池!考场不提供无线耳机和电池。

2.请各位考生妥善保管好准考证,遗失不补!

3.准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者,请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试。

4.从本考次起,考试流程发生重大变化,请各位考生考前仔细阅读《考生须知》!

预祝各位考生取得好成绩!

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篇17:骑马_五年级作文

全文共 583 字

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今天,爸爸、妈妈带我和弟弟去跑马场。我显得异常兴奋,因为我马上就要见到真正的马了。我想:以前的战士们骑在马上是多么的威风呀!

下午,我们全家人到了跑马场,爸爸买了两张票,工作人员牵出了两匹马,枣红色的毛发,修长的蹄子,还有那帅气的尾巴,看起来高大、威武极了!这时,爸爸已经跨上了马,把弟弟也抱了上去。爸爸突然对我说:“依依,你快点骑上去啊!”我看着这匹马,吓得直哆嗦,不敢骑。工作人员看出了我的心思,对我说:“别害怕,这些马我们都训练过了。”听了这一番话,我心中的石头才落了下来。我跨上了上去,手紧紧地抓住了缰绳,马儿开始走了,走了一段路程之后,他越来越靠近一旁的草丛,我的心像十五只吊桶——七上八下,怕马儿给我摔下来。不过一会儿,马儿就低下头吃起了青草。我大声叫道:“爸爸,救命啊!”爸爸说:“别乱动,它自己会走的。”我拉了拉缰绳,马儿才听懂了我的话,决定继续上路。又过了一会儿,马儿听见后面有马追赶着它,就奔跑了起来。我坐在上面像一根弹簧,一下弹上,一下弹下,害我不仅吓的脸色发青,而且屁股也坐疼了,连爸爸也叫不出来了。跑完了一分钟左右,它才停了下来继续走路。再看看前面,爸爸的那匹马已经走完一圈了,而我和爸爸好像相差十万八千里远。好不容易,我才下了马,我又想了想:骑马也挺意思的,下次,我一定还来这里玩。

今天,将会成为我历史当中最有意思的一天!

[骑马_五年级作文

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篇18:九月骑马登山优秀作文散文

全文共 1257 字

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九月的涞源,颇有凉城的味道,一早一晚要穿厚点的长袖衣服。许多外来的夏装客,恐怕多少受些冷遇煎熬,幸亏待不几天。据当地人讲,七八月的涞源县城,不冷不热气候宜人,这个时段最怕出远门,即使去趟保定市里,回家后如同中暑般难受,需要歇息半天,才能缓过劲儿来。

对涞源的知情,是近两年的事,在一次偶然的场合,听朋友讲起并盛意相邀。想去时没功夫,等休闲时又错过最佳时节,朋友说千万别冬天去。这次终于定下行程,到涞源避暑三两天。临行前对照三个版本的地图,专门研究涞源的地理位置和交通路线。多年来养成习惯,对哪里感兴趣准备出行前,先从地图上扫描位置,虚绘成大概的轮廓后,顺便下载到脑海,行路寻道特别方便。

沿着盘节弯转的山道,向山的深处延伸,景色多变,气温渐低。涞源县城坐落在四面环山里,几个时辰前暖流扑面,此时凉风习习。下塌处清爽醒目,却发现并未装空调,自然温度比空调制造出来的倍加舒服。餐桌上透过朴素、绿色的土野味,品尝出原生态的食物美,领略到涞源人的热情好客。

登白云山是到涞源的必修课。白云山隐居在太行山一角,也有花香,也有树涛,也有草飘,更有嶙峋多维、质地百变的怪石奇峰,只是地处偏僻,不事张扬,而落魄无闻。它默默承纳有缘寻趣的造访者,用奇妙的构图造型,证明自身的非凡实力。

从东山门登石径,转山道,攀崖越涧,直入云霄间。峰顶龟缩在浓雾笼罩下,若有若无,犹如隐含的仙境。西山口专设上山索道,穿山梁滑峰边,三起三落直插飞风口。脚下千尺深渊,万顷植被,心如坠石,恍惚刺激。远处苍翠无际,形如波浪,勾走入迷的眼神。白云山是座浓缩的山,是座休闲的山,它和凉城的格调特别搭配。

涞源县城西北濒临恒山山脉,山顶长出一片草地,当地人称为“空中草原”。骑马登山逛草原,成为引人入胜的特色游。骑马结队上行,几个马倌随队牵引,马经过专门驯化,非常温顺听话。第一次骑马况且又是登山,注意力聚焦马鬃,手脚僵硬,身体别扭难受,仿佛支撑不住,随时可能摔下来。于是才骑几步,便心存怯意,急迫地失语叫喊马倌停下马,自己不想骑了。

马倌看上去五十多岁,举止动作显现的沉练周到,像个老江湖。他笑劝说骑马贵在坚持,男子汉怕什么。自己反而不好意思下马了,咬紧牙关随队登山。沿着马蹄踩出的辙道,凸石凹坑,随沟起伏,人伏在马背上,前仰后合,大气不敢喘,有心说笑无力送出。急转处身形扭曲,欲甩欲倒,唯恐马失前后蹄,坠落山崖。马倌在旁的讲解趣谈,难以入耳,连山坡林间的幽景绝胜,随风而逝,摄不进丝丝影像。可谓:耳眼不入山上事,一心只在马蹄中。

山腰过半,心态渐渐平复,偶尔同马倌聊上几句,随同伴们吆喝两声,趁机给自己壮胆壮行。漫长期待的几十分钟里,心系马背,挑战自我,宛若梦境般地走过,劫后余生的感觉特别轻松痛快。以至于登上山顶时,摆脱心理的负担,努力模仿骑手的姿式,松缰夹马向前驰,留下一片别有洞天、豪情万丈的纵歌声。

下山路依然崎岖难行,精神解脱后情绪舒展,可以随马的节奏任意地调整身姿,人与马达成和谐互动,似乎马也轻松减负了。跨下马背,将缰绳交回马倌时,竟生出依依不舍的惜别之情。

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篇19:草原骑马作文600字

全文共 654 字

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记得那年暑假,我和家人们一起进行了一次川西之旅。一路上风景如画、山清水秀。途经若尔盖草原时,我看见草原非常辽阔,就像一块绿色的地毯。牛、马们在这吃草。这不禁让我想起了《敕勒歌》里的天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。在这里,我觉得非常清爽、舒适。但在草原上最让我难忘的当然要数骑马了。

当我来到草原看到这些马儿的时候,想着站在这儿呆呆地望着它们,多没意思啊,还不如去飞奔一下呢!说着便向爸爸使了一个眼色,没想到爸爸一眼就看出来了,便问牧民:请问一下,你可以帮我选一匹马骑一下吗?牧民爽快地答应了,过了一会儿,牧民牵来了一匹棕色的马,看着它那高大壮硕的身体,我开始有点紧张,牧民看出了我的担心。说道:这匹马很温顺的,不用担心。我一骑上马,双手便开始发抖,最开始,牧民牵着马绳带着我走,这时我觉得这匹马真听话,可是走着走着这匹马就不耐烦了,一会儿低头吃草,一会儿停下摆POSS,一会儿看看自己的马蹄脏没,我觉得这匹马不仅贪吃还非常臭美,前进了一段路程后马慢慢停止了。这些小动作,我也感到安全了,牧民便让我自己骑马。松开了马绳。这时,马绳开始狂奔,我怕马还像刚才那样,就死死抓住缰绳,害怕自己一个踉跄摔下去。可马儿越是跑得快,我却觉得越刺激,顿时心里的害怕飞灰烟灭,正当我骑得兴奋时,突然马夫做了一个手势示意让马儿停下来。这时马儿来了一个急刹,差点把我弹飞了。当我一下就松了一口气:终于不用和这匹爱美的马在一起了!

这次川西之旅有许多令我流连忘返的风景,但是骑马,让我终生难忘。我希望再次来到草原和这些草原朋友们一起飞奔。

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篇20:2024呼和浩特多名快递员骑马送包裹

全文共 1148 字

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自10月16日起,呼和浩特市区内,所有的电动三轮车一旦上路都会被交警查扣,往日骑着三轮车来去如风的快递小哥遭遇政策“红灯”。

不过再难也挡不住为了双十一“血拼”的电商们。昨天,呼和浩特市区内,多名来自苏宁易购的快递员骑着快马,将包裹顺利送到顾客手中。

三轮车被禁止上路,苏宁快递员骑马送货遭围观

“太帅了”、“快递小哥骑马送货,好有爱”,昨天上午,呼和浩特市的不少市民都在议论自己见到的不一样的“快递员”。 扛着战旗,骑着骏马,来自苏宁易购的快递员一上路就引起了围观,很多市民纷纷拿出手机拍照发微博、朋友圈,甚至有些还上前与苏宁的快递员合影。

收到苏宁易购快递员骑马送过来的包裹,呼和浩特市民张先生兴奋不已,“本来还担心三轮车被禁止了,快递会延误很长时间,没想到半天时间不到货就到手了,太惊讶了,苏宁易购的物流太牛了。”

“上个月,我们就收到市区禁止三轮车上路的消息,本着对苏宁用户负责人的态度,我们第一时间向总部申请用马来送货,我们临时从草原上调来十几匹马,这两天全部都发出去了。双十一要到了,我们必须拼,接下来我们将采取更多的措施,保证在苏宁易购上购物的用户,货物都能在最快的时间到手。”苏宁呼和浩特大区的相关负责人告诉记者。

据了解,拥有国内首家电商行业自建5A级物流企业荣誉的苏宁物流,在上百个城市可提供当日达和次日达服务。即头一天晚上11点前下单,次日上午可送达;当日上午下单,下午或晚上即可送达。近日苏宁云商集团COO侯恩龙接受记者采访时提出,双十一“平京战役”期间,在小件产品上,苏宁2小时急速达将增加到全国195个城市,选择有近2000款产品,无论用任何方式,苏宁都会用最快的速度将货物送到消费者手中。

骑马送货最早可追溯到春秋时期

许金彪是苏宁易购快递员,是正宗的蒙古族人,在许金彪看来,生活在马背上的蒙古族人骑马送货再正常不过了,他小时候就做过。据了解,用马送“快递”最早可追溯到春秋时期。

春秋时期,快递要求快,“马传”是最快的方式。秦统一全国后,对快递有了快慢之分,一般普通物件对快递送达日期没有什么苛刻的要求;可一旦批注上“马上飞递”的字样,每天必须走150千米;若批注了“十万火急”,那就要求速度更快了。

汉朝和魏晋时期,快递业进一步发展,规定物品都必须由快递人员骑马传送。比如,紧急公文要求快递员每日策马200千米,隋唐达到250千米,宋代又出现了急脚递,这是一种更快的快递方式,《随园笔记》中说,最快的急脚递可以“日行六百里”,折合成现在的距离大约250千米,在没有飞机和汽车的年代,这已经是神速了。到了现代,随着汽车、电瓶车等工具的普及,骑马送快递逐渐消失在人们的视野中。

对“速度”的追求是任何时代快递的最高追求,此次苏宁用马送快递这一复古的方式,正是对“快递”这两个字最好的诠释。

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