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骑马要注意什么事项【优秀20篇】

漫长的暑假时期,最适合到远方去体验一次骑马。下面是小编为您推荐的材料:

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小升初作文写作六个注意

全文共 496 字

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现在小学毕业如果想顺利进入一家好的中学可不是一件容易的事。下面是小编为大家带来的小升初作文写作六个注意,欢迎阅读。

小升初作文辅导,如何写好小升初语文考试中的应试作文,关系到整个小升初的结果,请注意以下几点。

1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

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篇1:大草原骑马记

全文共 1021 字

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提起大草原,我们就会想起“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,这次内蒙古之行,我最期待的就是去一望无际的大草原骑马

车子慢慢地向草原开去,透过车窗,我看到许多牛、羊、马在悠闲地吃草,但让我奇怪的是草原并不像我想象的那样草长得比人还高。导游说:草长得好不好,全看降雨量,整个内蒙古有五大草原,草长得最高的是被称为草垫的呼伦贝尔草原,而我们今天去的希拉穆仁草原因为降雨量较少,草东一撮、西一撮,所以是“荒漠”型草原,导游很幽默,说这是稀稀拉拉没人草原,我们哈哈大笑,同时也记住了这个草原的名字。

下了车,我们受到了蒙古族叔叔阿姨的热情招待,他们给我们献哈达、敬下马酒,我看见很多蓝白相间的蒙古包,蒙古包易于拆装,便于游牧,是草原牧民的居所,想到今天晚上我们就要住在蒙古包里感受草原牧民的生活,我心里特别兴奋。

接下来,最令我期待的就是去草原骑马了,我们七个人组成了一个马队,戴上头盔,穿好马靴,就像一个个威风凛凛的草原骑手,我兴奋极了,恨不得立即冲出去骑上马背,马夫和我们说了骑马的注意事项,缰绳就是方向盘,前进时要轻拉缰绳,抓紧铁环,身体跟随马的节奏摆动。我们每人都分到了一匹马,我因为个子小,分到的是一匹小马,这匹马长着棕灰色的毛,肚子和腿上还有白色的花纹,它很温顺,当叔叔把我抱上马背的时候它一动不动,我从来没有骑过马,很怕它一动我就会从马背上摔下来,就死死抓住缰绳和马鞍上的铁环,一个蒙古大哥哥看出了我的紧张,陪在我的左右,他教我两脚踏实马镫,收紧两腿,目视前方,身体自然放松。我们的马队浩浩荡荡的出发了,我们骑的马好像是一家人,老挤在一起前进,更可笑的是它们常黏在一起闻对方的屁股,一定要硬拉缰绳才能把它们分开。马一步步地走着,象在散步一样悠闲,我边走边欣赏着草原的美景,心情开始慢慢放松,身体也随着马的节奏摇摆起来。

走着走着,马还不时的停下来吃几口草,马夫挥起马鞭,一声“去”,马就乖乖地奔跑起来,奔跑的时候,我坐在马背上一起一伏的,感觉就像腾云驾雾一样,策马奔腾,风在耳边呼啸而过,感觉真是爽级了。最难受的时候是马迈着小碎步小跑的时候,这个时候是最颠的,坐也坐不住,站也站不住,很难受,但是当我一拉紧缰绳它就马上听话的停了下来,我们骑着马去了牧民家、沼泽地和野生动物保护区,回来的路上,我骑马已经得心应手,觉得在一望无际的草原上骑马是一件享受的事。

一个多小时的骑马,我从害怕到喜欢,享受着当一名骑手的喜悦,下次我还要来草原,再当一回骑手!

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篇2:骑马

全文共 711 字

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今天,我和爸爸、妈妈到青海的金银滩大草原骑马。这里的天碧蓝碧蓝的,没有一丝云;这里的泉水清澈见底,每一条山泉都是又冰又凉,从山间流淌;这里山上的草绿油油的,远看像铺了一层翠绿色的地毯,整齐划一。远看半山腰处,有密密麻麻的白点点,走近一看,原来是一只只又肥又大的绵羊在山上吃嫩嫩的青草呢。远看不光有白点点,还有黑豆豆呢!那黑豆豆当然就是牦牛了。牦牛分三种颜色:白、黑和花的。白牦牛比较稀少,黑牦牛和花牦牛比较多。一般黑牦牛和花牦牛是用来放牧吃肉的;白牦牛则被牧民打扮得漂漂亮亮,长长的毛梳理得整整齐齐、干干净净,然后牵到游区与游人拍照留念,也可以坐在它的背上在草原上兜风!为什么这里的牛毛这么长呢?原来是因为这里的天气寒冷,如果毛长得不长,它在寒冷的冬天就承受不了这么低的气温。

看了一路的风景,不知不觉就到了草原的跑马场,这里的马儿长得非常健壮。我们来到马的身边,我挑取了一匹"白龙马"。听主人说,这匹马已经六岁了,正是壮年期。开始的时候,我有些害怕,但还是被爸爸抱到了马背上。开始走第一圈时,我心里很紧张,生怕从马背上掉下来。到第二圈时,我找到了感觉。我让马跑起来,并且越跑越快,让它在草原上飞驰,累了就让它停下来休息一下。这一骑就是八圈,一玩就是一小时,但还是意犹未尽,最后只能恋恋不舍地下了马。不过在回西宁的路上,我们又看到了骑牦牛的地方,我又要求骑了牦牛。骑牦牛比骑马更舒服,但不如骑马爽快。牦牛的毛舒适极了!牦牛很温顺,游人靠近它,它一动不动,非常听话。主人让它做什么它就做什么,训练有素。

在回程的路上,我不禁在想:如果我们保护动物,保护环境,我们的地球家园都会像这里一样有蓝天、有碧水、有绿地,还有可爱的动物们。

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篇3:注意安全高三

全文共 644 字

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安全,每天都伴随我们。危险,也在不小心的瞬间出现!

“叮”——又是那熟悉又令人振奋的声音,下课铃响了。一听到这声音,疲惫的身体立刻精神抖擞起来!同学们像一群小麻雀,唧唧喳喳欢快的飞出了教室!但是危险也在悄悄逼近。

没有老师的守护,安全的气数似乎已经殆尽了!窗外的走廊异常热闹,我一个人走在走廊边,享受着凉爽的春风,陶醉在我自己安静的世界。马上要到走廊的拐弯处了,瞬间一个黑影在我眼前闪过,肩膀都已经撞上我的鼻头了。“好危险呀”!我惊出一身冷汗。看着那个高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果刚才我再往前一点,那我可就惨了。要知道那小子可是咱们班的“小姚明”呀!

有了刚才的经历,我现在走路小心多了。来到厕所,看到进门的地方一摊水,我马上意识到危险的存在了。我小心翼翼的找干净的地方进去了。出来时,看见一个像二年级的小朋友,正在往厕所跑,后面有一个年龄稍微大一点的同学在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最让人觉得遭糕的结果出现了。二年级的小朋友直接就来了个“嘴啃泥”。大一点的同学就更惨了。看到这种情况一时想停也停不下来了。他脚向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一个标准的“大”字躺在地上了。把他们扶了起来,两个人衣服都湿了。身上都是污垢,看到这一幕,我的心里不禁一阵酸痛。

安全,不是说那里安全就安全。安全是我们在心里要有安全意识,要知道不安全的后果。在学校,我们要做到“三不”:“不疯跑”、“不打架”、“不玩危险游戏”。我们要铭记“安全第一”的原则。

希望安全能伴随我们每一个人!

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篇4:高考考场议论文需要注意的几个方面

全文共 2977 字

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一、审题立论

审题即在行文前对作文材料中展示的各个组成部分作准确、全面的审读和理解,然后按要求进行写作。纵观2005~2006年高考议论文题目,主要包括命题型和话题型两种形式。但无论哪种形式,只要我们认真审清题目的内涵和外延,就可写出构思深刻的作文。下面,就结合一些实例作简要介绍。

(一)命题型议论文的审题

1、推敲含义。这种方法主要适宜于直接以词语为题目的文题。这类题目相对而言比较简单,考生只要能够准确把握词语的意义,就可以根据词义立意。例如今年湖南高考要求以《谈意气》为题,写一篇议论文。考生只要结合材料中提供的一种解释就可立意,如可谈志趣、性格与交友的关系;可谈意气用事的危害;还可通过历史人物(如苏轼、范仲淹等)生存状态的概说,表现他们超脱旷达、心忧天下的精神风貌。

2、理清关系。这种方法主要适宜于直接以短语为题目的文题。这类题目难度较大,考生首先必须了解短语的结构,明确它们的关系,然后确定写作方向。如《失败和成功》是对比关系,就要论证两者的互相转化;《人与路》(2006年江苏高考作文题)是选择关系,就要阐明两者之间的相互关系;《小溪、大河、大海》是比喻关系,就要分析它们所蕴涵的道理。

3、联类对比。这种方法主要适宜于写作重点难以把握的文题。对于这种命题,考生不妨将它与另一个相似的题目进行比较,从中辨明各自的侧重点确定立意。如果考生难以把握《谈六合彩的危害》的重点,就可将它与《谈六合彩的由来》进行比较,前者侧重于挖掘六合彩的危害,后者侧重于探究六合彩的起源。这样一来,写作重点就凸显了出来。

(二)话题型议论文的审题

1、重视概念的内涵。话题有时是以一个概念的形成出现的,比如“诚信”、“欣赏”、“选择”等。概念都具有特定的内涵,忽视了概念内涵就有走题之虞。如以“热”为话题作文,提示语中已经列举了“网络热”、“打工热”、“炒股热”等例子,指的是一种社会现象,就不能将“热”理解为“热情”、“热心”等。如果错误理解内涵,作文之始就误入歧途了。

2、重视背景语的指向。背景语往往是命题者着意营造的一种情境,不同的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清了背景语的思维指向,才能保证写作中思维模式与文章内在文脉的贯通。

请看下面一则材料:

哲理之于人生,时时相随,事事蕴涵,处处显现。逆境出人才,顺境就出不了人才?做人坚持“行方”原则,具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?人生,需要我们思辨的哲理太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱……请以“人生哲理”为话题写一篇文章。审读背景语,我们会发现,要求我们写的“哲理” 应是矛盾对立的双方。

3、重视提示语的暗示。话题作文在开放中又有限制,这些限制多出现在提示语中。比如有这样一则材料:

人的一生总要与书打交道,在与书的接触过程中,一定会有一些故事发生,之后就会有一些属于自己的思考。请以你与书的交往过程或以对书的思考为内容范围写一篇文章。

提示语中包含着丰富的信息,“你与书的交往过程”隐藏的限制至少有:(1)要写自己的,不能写他人的;(2)要写出过程,最好是写成散文或记叙文。“对书的思考”透露的信息则有:(1)要以写对书的感悟、体验以及书对“我”的启示教益为主;(2)文体上最好写随笔、杂感或议论文。有了上述思考,就可以保证在审题中没有大的失误。

考试作文审题是很重要的一环,写作水平再高,审题不准,偏离要求,也不能得高分。准确抓住中心要求,认真审题,审题关一过,构思就容易了。

二、引用论据

“事实胜于雄辩”,但初学者对材料论据往往原原本本地引用,以叙代议,结果不仅减弱了论据的作用,甚至淹没了论据。

一则事实材料的含义往往很丰富,叙述事实作论据时,就不能不考虑“取其一点”,这样才能集中火力真正有效地证明论点。所以,我们要学会对材料剪裁、概括与拓展。

从论点需要出发,注意叙述的角度,把握好材料的侧重点,剔除掉与论点无关的材料与数据,使二者尽可能吻合。

例如要论述“创造发明来自于勤于思考、善于分析”这个论点,可这样叙述:

瓦特的故事大家都很熟悉。小时候,看到火炉上茶壶的盖子被水蒸气冲开,他就感到惊异,引起了他的深思和追问,想问个究竟,从中得到了启发,并思考着如何用水蒸气来掀动更重的东西。后来,瓦特在英国格拉斯哥大学工作中发现,已有的蒸汽机有很大的缺点,于是他年年月月地观察着、思考着、分析着、试验着,终于在一七八二年创造出万能蒸汽机。

叙述材料要求文字简洁,内容明确。

记叙性的材料,因为为了感人,所以通常写得生动细致,而议论文中的叙述,目的是为了说理,因此,不需原本照抄,否则会喧宾夺主,淹没事例的重点。叙述时紧扣论点,截取与论点有关的文字,用极简练的语言表达出来,切忌啰唆与含糊,拖泥带水,杂乱无章。

例:请以马克思和居里夫人的事迹来论证“人生的意义在于贡献而不是索取”这个论点,要求论据高度概括,只用一两句话。

“马克思致力于无产阶级的解放事业,尽管有时喝开水,啃馒头,他对此都甘之如饴;居里夫人一生清贫,却将自己历尽艰辛提炼出来的价值一百万美元的一克镭,奉献给了人类。他们追求的是人类的解放,科学的进步。”

〔简评〕

“致力于”强调了贡献之大,与喝开水、啃馒头形成对照,指出求索的极少;一个“甘之如饴”,把马克思的品质、情操、胸怀都写了出来。

“一克镭”前用了“价值一百万美元”、“历尽艰辛提炼出来的”,都不要报偿,奉献给了人类,而且是在“一生清贫”的情况下做出的,这不是贡献极大而索取极少吗?

这两例和论点结合紧密,吻合浓缩得很好,抓住了侧重点,高度概括。

三、叙述材料要善于拓展

拓展,就是把材料中与论点相关的部分扩展开来,使叙述的内容与所要论证的观点紧密联系起来;或者将蕴涵在材料中并不显露的地方加以挖掘、扩充,使材料能成为论证论点的有力论据。同时叙述材料时,突出或增补一些与论点相同或相近的词语。

如瓦特之例,不仅扣住论点,而且剪取故事中与论点“勤于思考,善于分析”相吻合的这一侧面,突出这一面。如多处强调瓦特“感到惊异”、“想问个究竟”、 “追问”、“深思”、“思索着”、“分析着”、“试验着”,这些扩展语句是不可少的。少了这样的语句,再好的例子也不能很好地为论点服务。

例文:

有钱难买幼时贫

董树堂

球王贝利喜得贵子,有记者贺道:“看他长得多壮,今后一定会成为优秀运动员,成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地答道:“他有可能成为一名优秀运动员,但绝不会有我这样的成就。因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候非常贫穷。”在贝利看来,一个人能成才,或在事业上有所造诣,幼时贫穷起着至关重要的作用。

“幼时贫”之所以金贵,在于它能够使孩子提前涉世,早日领略人生,认识生活的艰难,从而增强竞争意识,发愤长智求知学本领,乃至成就事业。高尔基没有早年丧父当童工、做学徒,饱尝人间苦难的经历,是不可能写出他的自传体三部曲等名著的。陈章良自幼贫寒,9岁上小学,在17岁跳级考入大学后,未向家里要过一分钱,靠微薄的助学金和课余劳动所得出色地完成了学业。正因为他不怕吃苦,才能够28岁当教授,30岁获侯赛因青年科学奖。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”(孟子语)今天,我们没必要让孩子都去“饿体肤”,但注重孩子的早期教育,让他们懂得衣食不易、生活之艰辛,则是很有必要的。

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篇5:注意交通安全_400字

全文共 430 字

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在北京,有一辆自行车很方便。骑自行车,去哪都可以,可以千万别骑太快。那样很容易发生交通事故。昨天我就朋要一起。

昨天下午我骑车去看一个朋友。起到一个十字路口,遇上了红灯。我下了车,想等绿灯亮了在过去。这时候,一个戴眼镜的小伙子从后边骑过来。他气得很快,到了十字路口也买停车,还继续往前边骑。忽然从右边路口开过来一辆汽车,小伙子没注意,一下子撞到了汽车上。小伙子摔了一跤,手摔破了,眼镜也摔碎了。大家赶快帮他扶起车,骑车司机也下车来看他。看到他也没收什么伤,大家都放心了。

发生交通事故的原因很多,但是不遵守交通规则是其中一个重要原因。这起事故就是因为小伙子骑快车,不遵守交通规则造成的。

为了保证交通安全,大家都要遵守交通规则。骑自行车时,一定要在自行车道里骑,不要骑得太快。到了路口,更要特别注意。遇上红路灯时,一定要停下来,等红绿灯了再走。碰到旁边有汽车时,不要跟他比赛。只要人们遵守交通规则,注意交通安全,就会减少事故的。

“为了你和他人的安全,请遵守交通规则”

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篇6:骑马年级

全文共 232 字

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今年暑假,妈妈带我去草原玩。

草原真美啊!远远地望去,草原就像一块巨大的地毯,一群群羊和猪就像地毯上的小花。

妈妈说要带我去草原骑马,我高兴得一蹦三尺高。来到马场,我挑了一匹枣红马。因为我个子小,就被马夫抱上了马。我刚上马时,感觉很紧张,怕把我摔下来,所以我紧紧地抓住绳子,不敢放松。马走着走着,我也欣赏着身边的美景,心里就开始慢慢地平静下来了,情不自禁地跟着马儿左右晃动,感觉自己像一位威风的大将军。时间到了,我依依不舍地下了马。

骑马真好玩,我还想再去草原骑一次马。

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篇7:草原骑马[200字]

全文共 242 字

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今天,我和爸爸妈妈,还有朋友们来到了乌兰布统大草原。那无边无际的草原上分布着五颜六色的小花,草原上方是蓝蓝的天空,白云飘飘,难怪别人说:“这是花的海洋,云的故乡。”我们走到乌兰布统大草原的选马场,挑选了几匹高大的骏马。

刚开始,我不敢一个人骑马,就跟妈妈同骑一匹马,渐渐地,我发现马乖乖地跟着养马的姐姐,于是我的胆子开始大起来了,之后我提出单独骑一匹马。在路上,我看见了成群的马儿在山坡上自由自在地吃草。这次骑马不仅提高了我的胆量,还看见了许多优美的景色,如果可以再骑一次那该有多好啊!

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篇8:内蒙骑马作文

全文共 605 字

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今年暑假,妈妈带我去了内蒙古旅游。

在到了一望无际的内蒙古草原的第二天,我们坐车游览了许多名胜古迹。但是,让我最难忘而又最喜欢的还是其中的一个活动项目——骑马

那天,当我们来到了骑马场,马可真多啊!一匹匹的马各不相同,有的高大、有的矮小,它们有的在低头吃草、有的正在狂奔、还有的驮着客人在草原上漫步。当我们选中了合适的马后,就请那里的牧民扶着我们,各自上了一匹马。我骑的马全身都是棕色的,连长长的鬃毛也是棕色的,看上去可精神了,我还临时给它取了一个名字叫小棕,我身边的一位牧民告诉我马的寿命最多是三十年,小棕今年已经十岁了,哈,还真巧,我也正好十岁。等我们坐稳后就准备出发了,我们的三匹马被一位牧民牵着朝草原的深处走去,骑在马背上一开始还真有点紧张,一动都不敢动,但望着绿绿的大草原心里自然也有了稍稍的放松。突然,我的马停了下来,身体还有点下蹲,我的心一下子又提了上来,哗——,原来小棕解小便了,妈妈和我都笑了,但是又不敢笑得太大声,怕从马背上摔下来。这时,有位牧民跑过来问我们要不要骑马快跑一圈,妈妈说:“行。”但我早已是心惊胆颤。正要跑时,不知怎么回事,我的小棕好像明白了我的心,立刻不听话起来,怎么也不肯跑,这时,牧民竟然用鞭子抽它,妈妈和我赶紧说:不跑了,牧民这才收回了鞭子。该往回走了,牧民牵着它,它又非常听话地驮着我们回到了马场。

骑马真好!我心里暗暗地想:以后有机会,我一定再来,一定再来找我的小棕。

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篇9:三、注意事项

全文共 406 字

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由于文献综述的特点,致使它的写作既不同于“读书笔记”“读书报告”,也不同于一般的科研论文。因此,在撰写文献综述时应注意以下几个问题:

1、搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的,甚至写出的文章根本不成为综述。

2、注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

3、引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。

4、参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

总之,一篇好的文献综述,应有较完整的文献资料,有评论分析,并能准确地反映主题内容。

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篇10:第一次骑马作文500字

全文共 552 字

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前几天,风和日丽,我和爸爸妈妈一起去长沙石燕湖公园玩,公园景色宜人,空气清新,我们走到公园里,看到一座高大的房子上面写着三个字——-”骑马场”,我们兴奋地走了进去,准备大显身手。

走进骑马场,眼前是一个宽场的跑道,高高的木栏杆旁边有一个石阶,旁边拴着两匹帅气的马:一匹是白马,阳光照在它身上浑身闪闪发亮,灵活的小耳朵不停地摇晃,炯炯有神的双眼盯着我们,优美的大长腿不停地踢踏,长长的尾巴像女孩子的长头发;另一匹是黑马,它的大鼻孔不停地喷着热气,四条腿又粗又壮,看它那生气的样子好像随时要挣脱绳子一样。

我喜欢漂亮的白马,老板帮我把白马牵到石阶旁,我一下就跳上马背,紧紧地抓着缰绳,老板在旁边拿着长竿子在马屁股上狠狠地打了一下,马儿惊叫一声,高高抬起两条前腿,然后就飞奔起来,这时我只听到耳边呼呼的风声,害怕极了,吓得死死地闭上眼睛,生怕马儿生气把我摔下来,妈妈在旁边大喊:“别害怕,抓紧缰绳,挺直背,身体往前倾,不会掉下来的!”我慢慢睁开眼,按妈妈说的做,感觉没那么害怕了,马儿越跑越稳,我像是飞翔的小鸟一样特别开心。很快一圈跑完了,马儿熟悉地回到栏杆旁边,我跳下了马背,马主人夸我骑得很好,是个勇敢的小姑娘。

通过这次骑马,我战胜了自己胆小的心理,所以我觉得骑马是一件可以锻练胆量的活动,值得我们去尝试一回。

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篇11:草原骑马记

全文共 633 字

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“驾!驾!”看见那些威武的大人们在草原骑马,我们几个小朋友放弃了广场上的一切游乐园里的游戏,奔向骑马场。

“噫,这里全是马粪,臭死了!摔下去岂不是很惨!”心里最多事的多多恐惧地缩回去。唉,别管那些小孩那么多了,我和圆圆率先上了马。

我骑的是一匹俄罗斯母马,身后还跟着一匹它生的小马哩!

养马的那位老奶奶用绳子拉着马,以保安全。我骑在马上,可威风了!老奶奶把绳子系在我手上,告诉我:“叫一声‘驾’,马就会跑起来;叫一声‘吁’,把绳子往后拉,马就停下来走了。”

“驾!”呀!马真的跑起来了!我被吓得直把帽子往下拉,不敢睁眼了。

“哎呀!我怎么骑马都这么胆小了?我还是属马的呢!不行,我一定要把帽子拿掉,睁开眼睛看前面。”我自言自语道。于是我这么做了。

嘿!一点儿也不可怕!我和马奔驰在一望无际的草原上。天是那样的蓝,云是那样的白,草是那样的绿,河里的水是那样清澈,我和马是那样的欢快。我骑在马上,似乎一伸手就能摸到云。我仿佛腾云驾雾于天地之间,与白云倾诉自己的喜、怒、哀、乐。我笑了,伸手摸了摸那乖巧温驯的马。“吁!”我往后拉绳子,那马就不跑了,悠闲地走起路来了!老奶奶见我笑了,她也笑得很开心。

马转弯了,它要去水池里喝水。我先下了马,它才开始弯腰喝水。

归程喽!马喝完水,就带我回广场了。我情不自禁地伸手摸了摸那匹小马,小马向我眨了眨眼,就去妈妈那儿喝奶了。我看了它们最后一眼,才恋恋不舍地回到广场上和朋友们玩。

在草原上骑马,和在深圳骑马大大不同哦!大家有机会可以去草原上骑马哟!

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篇12:草原骑马

全文共 752 字

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暑假,妈妈带我来到了内蒙古希拉穆仁大草原。虽是盛夏,但草原上的气候特别凉爽,清风吹来,使人觉得阵阵寒意。我们旅游团的全体队员都增加了外衣来到草原的第一件事就是骑马。上午十点,我们来到了马场。我选中了一匹棕褐色的马,它虽不很高大,却很强壮。妈妈选中了一匹白色带有花斑的玉顶马,特别高大,也很神气。

选好马后,我们这个团队共18人,骑着马浩浩荡荡地出发了。先是信步漫游,马倌说为了安全,一开始是不能撒开跑。骑在高高的马背上,望着无边无际的大草原,那样的寂静辽阔,只有马蹄的“得得”声和人们的欢笑声,在空中回荡。不时地我们还看到了成群的牛羊在吃草,真是一番草原美丽的景色。翻过了一个小山坡,我很想让马儿跑快点儿,于是我扬起了缰绳,双腿一夹马肚,“啾啾”一声,马立刻加速奔跑起来。起初还真有点儿害怕,马儿奔跑时的颠簸,抖动的我屁股都很痛。骑着骑着就不害怕了,俨然像个高超的骑手。

我们骑着马儿,翻过了一个又一个小山坡,来到了牧民家。热情好客的内蒙古老乡请我们吃奶酪,喝奶茶,我真正体验到了牧民的生活。休息了一会,我们便从另一条路往回走,马倌说马是不走回头路的。远远地我们看见了一片沼泽地,大家都兴奋极了,我双手紧紧地拽住缰绳,让马儿驰骋起来,我的马跑在了最前面。沼泽地的草有一米多高,却已见不到水潭和泥泞。沼泽地边上有一座敖包山,我们下了马,按蒙古族的传统祭“敖包”,祈祷上天降雨水于草原,施于草原绿草肥牛羊。我们的马队继续前行,一会儿奔跑,一会儿缓行。

不知何时,我们团队的每一个人的脸上都泛起了黝黑的红晕,这是大草原的杰作,因为大草原的紫外线特别强烈,过几天脸上还要掉皮呢。4个小时的骑马经历,让我过足了骑马瘾。蔚蓝的天空,辽阔的大草原,奔驰的骏马,成群的牛羊,构成了一幅美丽的画卷,将会在我的记忆中久久地回荡……

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篇13:第一次骑马作文

全文共 570 字

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今天是星期六,我上完写字课,经过苏宁,看到了一个大马场。我抑制不住好奇心,立马让妈妈带我去体验一次。

我做好骑马的热身准备,戴上头盔,走进马场,挑了一匹又高又大的棕色马。它比我的个头还高,显得那么威武。

我来到了马前,踮起脚,才抓到马鞍。我暗想:马背好高啊,我怎么爬上去呢?于是,我使出吃奶的力气,脸涨得通红,连试两次,但都没有成功。我很尴尬,觉得连马儿都要嘲笑我了。饲养员看见了,走过来,对我说:“别着急,放松一下自己的心情,借助手臂的力气,脚一蹬,就行了。”于是,我又试了一次,踩住脚环,手臂撑在马鞍上使劲一蹬,终于爬上了马背。坐在马背上,马很温顺,我一颗扑通乱跳的心才稍微平静了下来。

上了马背,我双手紧紧抓住缰绳,脚紧紧踩住脚环,生怕掉下去。饲养员跟我说:“用脚夹一下马肚,这是前进的命令;用手一拽缰绳,这是停止的命令。”我用双腿轻轻夹了一下马肚子,那马站在原地纹丝不动,好像没有接到我的命令。我又使了一下劲,它才慢悠悠地带着我溜达起来,还不停地摇头晃脑。我真想快马加鞭,奔驰在辽阔无边的大草原上,享受着风儿擦过脸颊的乐趣。可是场地有限,不能满足我的愿望。

时间过得真快,体验的时间结束了,我轻轻拽一下缰绳,马儿就停下了。我跳下马背,依依不舍地离开了马场。饲养员说:“无锡阳山还有一个大马场,下次你可以去那边体验一下。”我又开始了新的向往。

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篇14:第一次骑马作文

全文共 276 字

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今天是星期日,我们一家三口去马场玩,第一次骑马,心情特别好,马师让我先牵着马试试,我斗胆牵了一会便急于想骑上去,似乎马儿不高兴被人骑,做出想要踢人的动作,我心里真是有点害怕。马师 便过来帮我牵住马,让我踩着马镫,骑上马背。我可是心惊胆战地踩在马镫上骑了上去。

尽管现在为了自家人身安全还不能信马由缰地狂奔一回,但骑马小走一番,然后是在马背上小颠一阵,也是“骑”乐无穷啊!

骑马拍照,好开心啊!又想马儿拍的好又想自己拍的帅,一时间真不知道马是主角还是我是主角了?呵呵……

毕竟是第一次骑,过了过瘾后就下来了。不过对于大胆者来说,这确实是一项很刺激很潇洒的玩法。

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篇15:2024年小升初作文写作指导:写事作文的注意事项

全文共 446 字

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如何写好小升初语文考试中的应试作文,关系到整个小升初的结果,下面是小编整理的写事作文的注意事项,欢迎阅读。

1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

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篇16:2024羊年春节期间安全注意事项

全文共 2342 字

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为了您和家人度过一个欢乐、祥和的春节,我们特意摘录整理了一期春节安全特辑,供您参考:

一、用电安全。

春节期间大功率电器使用机会较多,安全用电是迫切需要关注的问题:

1.不要让孩子随意乱接电线,避免灾害发生;

2.检查一下家用电器是否有漏电、老化的现象,以免对老人和小孩直接构成威胁;

3.对于取暖器材做到人离电断。

二、动火安全

1.燃放烟花爆竹的时候,要注意选择一个宽敞的地方,注意周围是否有易燃易爆物品,近几年由于燃放烟花爆竹而引发的火灾不在少数,同时更要注意燃放中的安全问题;

2.防止住宅火灾,不要卧在床上吸烟,离家外出时要关闭煤气、拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理好;

3.熏制辣制品时,注意火候,防止油温过高起火;

4.发生意外时懂得如何自救或求救。

三、居家安全

1.即使是人在家里,也不要存放大量的现金或金银首饰;

2.注意安全使用燃气或煤气,使用安全合格的燃气器具,防止泄漏;

3.注意安全使用热水器,使用煤气热水器时务必保障通风;

4.建议您在家里放置灭火设施;

5.出门前检查门窗是否全部锁好;

6.检查您家里的阳台、窗户是否容易让他人侵入,如翻越、攀爬等;

7.任何未经核实的送货上门/维修人员,先通过观察,再打开门确认,尤其要提醒家里的老人和小孩;任何时候,不要给上门推销的人员开门。

四、交通安全

1.春节期间外出的人比较多,要注意交通安全,按交通规则走好自己的路,横穿公路先看两边200米内是否来车。

2.进入春运的忙碌时期,各地的车票尤为紧张,回家的迫切感受让人理解,但千万不要乘坐无牌无照的“黑车”,这样您的安全和权益得不到保障 。

3.拥有私家车的人越来越多,道路交通拥挤现象越来越严重,提醒大家为了您和家人的幸福,不要酒后驾车和疲劳驾车。

4.发现或发生不良情况要及时报警,治安管理是动态的,发生了事情不必大惊小怪,要沉着冷静,争取更多人的配合。

五、饮食安全

1.建议您能注意饮食卫生、要细嚼慢咽、不要暴饮暴食,要少吃油腻的食品,少饮酒,应多吃些蔬菜和适量的粮食,让吃进去的营养达到相对平衡,其代谢产物达到酸碱平衡,防止出现高血脂、体重骤增及其他不良后果。

2.防食物中毒,过节每家都会多买些食品,餐桌上冷盆热炒、各色点心品种繁多,如果在操作时生熟交叉污染或未烧熟煮透,或是当天吃不完,隔天又未再彻底加热,就可能引起呕吐、腹痛、腹泻为主要症状的食物中毒。

3.防传染病, 春节正值感冒、病毒性肝炎易发季节,而现今大多数家庭都没有使用公筷的习惯,餐具也不能做到顿顿消毒,在频繁的交叉接触中,通过食品、食具以及唾沫常使这些传染病得以传播。

4.防美味综合症 ,在多吃鸡、鸭、鱼、肉等富含麸酸钠的食品后,在体内会被分解成谷氨酸和酪氨酸,它们在肠道细菌作用下又会转化成能干扰大脑神经细胞功能的有毒物质,通常会在餐后0.5至1小时间突然出现头晕、心慌、脉搏加快、血压上升、气喘、下颌颤抖、上肢麻木的所谓美味综合征。

5.防酒精中毒,酒精实际上是一种毒物,饮少量低度酒一般不会产生明显的健康损害,但饮酒过量或酗酒则会出现语无伦次、行动不稳、意志失控等酒精中毒症状以及“乐极生悲”的不良后果。

六、出行安全

1.不要在街上长时间接、打电话,需要时请进入路边的超市、商场、商铺等安全的地方;不要在车的靠窗位置接打、玩弄手机;

2.出门钱财不要显眼,可放在衣内口袋里,并扣好钮扣和拉链;

3.避免携带手提电脑外出,请勿携带有明显标记的手提电脑包;

4.在街上行走,选择路基内侧,并妥善保管好您的手提包,切勿随意地背、跨在肩上;注意骑摩托车抢劫几乎都发生在马路边上或自行车道中间;

5.任何时候避免坐“摩的”;骑、坐摩托车时,请勿随意将手提包和袋背在背上、跨在肩上,最好是捂在身前或放进车厢里;

6.等公车时,请退到路基内侧掏钱包拿钱买票;

7.上、下公交车时请不要拥挤在人群里,避免被偷窃;下公交车或出租车时,选择人多的地方,尤其是晚上;

8.单人乘坐出租车时(尤其在晚上),记住车牌号,一旦发现异常,马上打电话联系家人或朋友,并大声地告诉对方您所乘车辆的车牌号和目的地;

9.将物品放在私家车和出租车的后排或尾箱时,请确保车后门、后窗和尾箱已锁好;

10.避免经过偏僻、阴暗的角落或区域,避免晚上单人上街,确实因事太晚时,安排家人在路口等候;在夜晚单身女性最容易成为被攻击对象,要避免单独与陌生人同乘一部电梯;

11.注意人与人之间有效的安全距离是保持一臂长(约75厘米)以上;在街上必须随时保持警觉性,观察四周状况,包括身后;

12.如果不幸真的遭遇抢劫时,请牢记“人身安全最重要”,不要与歹徒反抗,不要死拉住自己的物品不放;

13.出行前请摘掉您身上的首饰;

14.避免身上带大量现金,随身携带的现金分几处保存;

15.票据与现金分开保管,现金与贵重物品切勿外露;

16.旅行中,随身行李请勿离开自己的视线,包括行走、乘车、等车;

17.请乘坐车况较好的正规公交车,避免乘坐超载车辆;

18.不要理会陌生人的搭讪,远离那些陌生但却非常热情的人,如主动带路、主动帮忙买、看管东西等等;

19.避免在火车站和汽车站里随意向人问路,居心叵测的人正等着呢;

20.避免在火车站和汽车站里买东西,那里大部分是假货且昂贵,有时问了价不买都不行;

21.避免在火车站或汽车站里打公用电话,有时一个电话收您几十元甚至上百元,出行前带好手机并随时充足电;

22.不要接受陌生人赠送的物品,尤其是香烟或饮料和食物,小心迷药;

23.有小孩同行时,请随时确保小孩在您的视线之内,尤其是上下车和游玩时;

24.如果是不认识的人来接您,请务必先核实对方的身份;

25.不要参与路边的围观,避免到人流非常密集的地方;

26. 慎防“猜铅笔、猜扑克、易拉罐中奖、假币、短信中奖”等各项骗局。

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篇17:第一次骑马作文300字

全文共 410 字

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我虽是蒙古族的孩子,但我一直住在小镇上,从未接触过关于蒙古族的风俗习惯。一直渴望着可以亲自去蒙古大草原。

去年暑假,我终于如愿以偿了。爸爸妈妈带着我来到了黄花沟大草原。

大家租了两间蒙古包,便开始了草原之旅。第一个项目,便是我最期待的——骑马。爸爸去和养马的主人商谈价格,我欣赏着五颜六色的马儿。棕色、白色、奶油色……长得真漂亮!爸爸商谈好了价格,只见主人牵了一匹马向我走来。近看才知道,马儿可不是一般的高,比我家的小汽车还高!牵马人扶着我上了马。我骑的马比较调皮,一路都在小跑。“咯噔咯噔!咯噔……”我随着马儿抖动着,惬意地抚摸着马毛。表妹见我超越了她,有些不满了,对一旁的牵马人说:“能快点吗?”“当然!”牵马人一跃上马,缰绳一抽,马儿飞驰起来。“啊啊啊——”表妹吓得尖叫起来。我在一旁哈哈大笑,止都止不住。

这就是我第一次骑马,美好而惬意。一匹匹骏马奔驰在辽阔的草原上,在蓝天与草原之间,骏马像离弦的箭,在尽情的奔驰……

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篇18:触发熔断后,这5点需要注意

全文共 709 字

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触发熔断后应该怎么做?根据证监会在2015年12月4日新闻发布会上关于熔断机制的问答和三家交易所公布的规则,我们总结了股民需要注意5点

(1)熔断期间投资者能否下单和撤单?

三家交易所在指数熔断期间能否申报和撤销上有所差异。熔断15:00之前结束的,沪深交易所均可以下单和撤单。若持续至15:00,上交所只接受撤单,深交所则下单撤单均可。中金所熔断开始起12分钟内不可下单和撤单,第13分钟起可以下单和撤单,但进入集合竞价。指数熔断期间,相关证券复牌的,将延至指数熔断结束后实施。

此外,如果指数熔断跨越午间休市,则三家交易所的相关安排都与现有休市安排一致,午间休市期间,投资者不能进行申报和撤销申报。

(2)熔断后如何恢复交易?

对上交所、深交所,对于15:00前结束的指数熔断,熔断结束后,对已接受的申报进行集合竞价撮合成交,此后进入竞价交易阶段。对于中金所,指数熔断结束前3分钟进行集合竞价指令申报,集合竞价指令申报结束后,立即进行集合竞价指令撮合,然后转入连续竞价交易。

(3)收盘价如何形成?

熔断至15:00收市未恢复交易的,相关证券的收盘价为当日该证券最后一笔交易前一分钟所有交易的成交量加权平均价(含最后一笔交易),当日无成交的,以前收盘价为当日收盘价。

(4)转融通证券怎么办?

若15:00前结束熔断,出借、匹配、归还等正常进行。若熔断持续至15:00,上交所不接受新的出借和借入申报,已接受的继续匹配成交,应归还的顺延至下一交易日;深交所则停止出借和借入,应归还的顺延至下一交易日。

(5)大宗交易怎么办?

若14:45前结束熔断,大宗交易正常进行。若熔断持续至15:00,当日不可进行大宗交易。

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篇19:第一次骑马作文400字

全文共 416 字

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“噔噔瞪……”,远处传来了马蹄的声音,只见一个小女孩正骑在马背上,背挺得直直的,手臂上下摆动,这就是我第一次骑马的样子。

那天,我高高兴兴地来到了马场。这里,地上铺满了野草,一眼望去,就像一片金黄色的地毯。老师先带我到了马房。等备马以后,我也全副武装了:穿上了长靴子,戴上了头盔和手套。老师把马牵到了马场,我也跟着过去。

老师先教我怎么上马,要站在马的右边,右脚踩着马镫,手拉着缰绳,再往上一跳,就跨了上去。随后,老师告诉我要用脚轻轻地踢他两脚作为提示,马儿就会走过来。我便照着老师说的话去做了,果不其然,真的跑了起来!好兴奋!可是不一会儿,马儿竟低着头去吃草了,老师看到后把马领过来,说:“只要你说‘哦’的一声,它就能立刻停下来!”“哦!”我惊喜地发现,原来真的可以!老师还说:“如果这样不行的话,你可以拉一下它的缰绳,它也可以停下来哦!”我试了一下,果然马儿立刻就停了下来!

四十五分钟飞速过去了,我第一次骑马的感觉真是既开心又有趣!

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篇20:骑马 600字作文

全文共 631 字

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今天,天空晴朗湛蓝,万里无云,像碧玉一般澄澈。妈妈的老师——应老师来我家玩,大家就一起来到了跑马场。

一到跑马场,我就迫不及待地跳下车,向骑马区跑去。爸爸买了几张票,递给了我一张。我本想和爸爸一起骑马,可工作人员说:“不行!你们太重,马会受不了的。”爸爸对我说:“扬帆,你一个人骑吧!要勇敢点啊!”没办法,谁让我是个男子汉呢!我可不能在别人面前丢脸,我心里虽然十分紧张,但还是硬着头皮让工作人员将自己抱上马去。上去以后,他提醒我:“手要拉好缰绳,脚要踩住铁环呀!”我听完后就开始骑了。马刚开始走得很慢,我的心情慢慢平静了下来。可走了一会儿,后面突然跑过来一匹马,这匹马就发疯似的跟着跑起来。我的脚没踩稳,从铁环里震了出来,一直在晃动,我的心都提到嗓子眼了,生怕自己掉下去。我没办法,只好紧紧拉住马背上的铁环。这时,工作人员骑着一匹马追上来,喊道:“拉紧缰绳马就不会跑了!”我听了,急忙咬紧牙关,将缰绳使劲拉紧,马果然不再跑了,脚步慢了下来。我心中的一块大石头终于落下了。这时,我才觉得骑马还是挺好玩的。快到终点了,我见爸爸拿着照相机对着我,就举起手做了一个很酷的动作,一张帅帅的照片就出来了。

跑完马,我们又玩了碰碰船,开了沙滩车,还去钓鱼呢!跑马场里真好玩!如果以后有空,我一定让爸爸妈妈再带我去。

点评:这是一篇优秀的叙事文章,小作者详细地描写了“骑马”的过程,语言生动形象,描述详细具体,可见小作者是一个生活的有心人。描述得有声有色,结尾处较好地突现了文章主题。

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