0

骑马要注意什么事项(精彩20篇)

漫长的暑假时期,最适合到远方去体验一次骑马。下面是小编为您推荐的材料:

浏览

7372

作文

885

骑马百字

全文共 367 字

+ 加入清单

我学了一篇名叫“七月的天山”的课文,开头写着:七月的新疆,最理想的是,骑马上天山。读完后,我对骑马有了很大的兴趣。正好,就在这时,班级家委会组织一次活动:先去CS野战,再去射箭,然后去吃午餐,下午,就是去骑马,后是去海边的沙滩自由活动。因为里面是去骑马,所以我毫不犹豫得去了。经过了漫长的2个小时,我们终于到了西涌牧马庄园,教练先给我们讲解了规则和游戏方式,开始了,怦怦的几声,就让我“死了”好几下…… 射箭,我第一次射的还不太好,但是慢慢还的我能射中把子了,有一件箭甚至射中了中间!我们很快的吃了午饭,去了海边,我们挽起了裤脚,站在海边,海浪的浪花随着风而吹来,哗,浪冲再脚上真舒服。

到骑马的时间了,我们戴上了护具,先是大人牵马,后来就是小朋友自己骑,真是太好玩了…… 感谢家委会这一次组织的活动,给我们带来了欢乐!

[骑马作文三百字

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于骑马的作文500字

全文共 497 字

+ 加入清单

同学们,你们骑过马吗???你们觉得马儿温顺吗???那今天就讲一讲我骑马的经历吧!

从小到大,我骑过许多次马了,马给我的印象是:和蔼可亲、非常高大、很温顺很通人性的马儿。我不仅非常喜欢马,还非常喜欢骑马,也学会了、知道了马的品格。

在我三岁的时候,妈妈和奶奶带我去山城———重庆玩耍。曾经在那里就骑过一次马,那是因为我太小了,一看到马的时候,非常害怕,甚至还大声地哭起来,因为我认为马会踢我呢。然后,妈妈对我说:“上去吧,马不会踢你的。”妈妈的话使我鼓足了勇气,坐在了马背上,接着,奶奶在后面保护我。结果,马真的不踢人,它非常温顺。

后来,我长大了许多,又在银厂沟和友爱村旅游时,也骑过几次马儿,但这几次骑马,我一点也不怕了。等马牵来的时候,我一下子跨了上去,用手把缰绳逮住,我只听见马蹄声“哒哒”的声音,它带我四处看美丽的风景,我这时才感受到马儿真辛苦,每天,都要载着我们看着看那,有一些同学和游客只是在马背上享受,而不是真正地去体会马的感受和辛苦。

经过这麽多次骑马的经历,使我了解了马,喜欢上了马和骑马,知道了马的品格,它具有默默无闻的精神。它所给予我的将使我终身受用不尽,永远地记在我的脑海里!!

展开阅读全文

篇2:二、托物言志的作文写作注意事项

全文共 377 字

+ 加入清单

1、托物言志类的文章,“物”是材料,是作者寄情托意的载体。体物是为了写志,描形是为了传神。写作中既要捕捉住“物”的外在的“形”,更要挖掘出“物”的内在的“神”。

2、托物言志类的文章,文中之物,不是作者的信手拈来,也非一味刻意搜寻的结果,而是作者的情思感悟与某种外物自身特性的自然契合与沟通。只要是令你心有所动,情有所钟的,都可以由你任意驱谴,把自己对生活的思索和领悟准确形象地揭示出来。

2、托物言志类文章,“言志”与“托物”不能割裂游离,二者在文中浑然天成,要力避人为附会的斧凿之痕。文中所言之志,应是所托之物固有特征给读者的自然启示,因而,决不能架空游离于物外,随意引申,牵强生发。

4、托物言志类的文章,“志”是作者的主观感受,是作者对生活的独特体验,受作者认识水平和审美情趣的制约,带有明显的时代特征和个性化的色彩。相同的“物”可以表达多样的“志”。

展开阅读全文

篇3:3暑假骑马的经典作文

全文共 389 字

+ 加入清单

“琦琦!你寒假要去哪儿玩啊?”爸爸问道。

“我要去骑马!”我兴奋地说。

“好!走,去骑马!”爸爸回道。爸爸把我带到了孔庙。“看,我们去孔庙附近的马场骑马吧!”“哦!爸爸万岁!”接着爸爸给了马夫20元,马夫给了我们两匹马,我的是一匹可爱的小白马!爸爸的呢,是一匹四蹄生风的黑马。

马夫说:“骑马第一,一定要坐稳了,不能从马上摔下。第二,你手里拿的鞭子不能掉。第三,如果想让马跑得快一些,就要用鞭子打马的屁股。第四,如果要马停下来,要喊‘吁’!”说完我和爸爸上了各自的马。只听“驾!”一声,爸爸的马已经出发了。我学着爸爸也叫了一声“驾!”此时此刻,我觉得我好像在天上飞,真的太开心了!小白马跑得比爸爸的黑马还快,看来并不是大马一定比小马跑得快!

我和爸爸一齐到了终点,爸爸的白马停了,可是小白马还在跑。只听“吁”一声,是爸爸的声音,小白马乖乖停了下来。

啊!骑马真好玩!以后有机会我还想玩。

展开阅读全文

篇4:批改的注意点

全文共 1650 字

+ 加入清单

(1)要有条有理,绝对不要在作文本上乱勾、乱画。

(2)批改语言力求通俗、准确、简练,有鼓励性。要有眉批,总批。

(3)书写工整。总批每字占一格。

(4)批改前要先通览全文,改后要复看一遍,以防有错未改。

(5)做好批改记录,为评讲作准备。

(6)作文评分办法按等级为优、良、及格、待及格四等,也可细分优+、优、优-、良+、良、良-等。

(7)作文等级一律写在题目右边,批改日期一律用汉字写在总批的右下边。

(8)教师批改后,提倡学生根据教师的建议在原文中进行修改。

提倡学生在草稿上进行自改、互改、组改,要求学生从以下十个方面进行批改:

1.格式是否正确

刚开始,使学生感到写作文,批作文都不难,作文指导《小学作文批改要求》。随随便便地写,老师只要求同学们作文的格式正确,批改作文时只写一条关于格式的批语。批作文的时候要抽签,谁都有可能抽到全班任何一个人的。抽到人家的作文本,打开作文一看,格式没锗,便拿出红笔,写上批语:1.格式正确。批文用减分法,此项倘不减分,此文则为满分,然后签上批改人的尊姓大名。

2.卷面是否整洁

显然这一条又是大家都能看得出来的。后进学生批改别人作文,指出卷面不整洁时,下次自己写作文也注意卷面了。

3.错别字几个

发现错字,要将错字在原文处打上标记,并且写到批语处,再在后面写上正字。发现错别字,每两个扣1分,最多扣5分。10个以上也不再多扣,但要一一给予指正。

4.有几处病句

挑出一篇作文中的病句,凡病句,都要在下面划上横线,写出病在何处,再在文后批语中,写清病句几处。每处病句减1分,减至5分,不再多减。

5.标点符号有几处明显错误

强调句号、引号、叹号、问号的使用。发现明显错误的地方,有一处扣一分,有五处扣五分,超过五处,不再多扣。

以上五条,都是写文章最低的要求,学生经过三、四篇文章的批改实践,就能够掌握。再批改两三篇,掌握得比较熟练了,再一条一条地增加新的要求。

6.看文章的中心是否鲜明、集中

这两点在作文指导时,就具体举例,告诉学生什么叫鲜明、集中。学生批改之前,老师先大致看几篇文章,在进行批改指导时,又简介两篇好的文章,再举两篇中心不突出,不集中的例文,学生从老师举的正反两方面的例文,举一反三,就能批得符合实际。

7.看文章的选材

这条批语提三点要求:①是否围绕中心。②是否符合生活实际。③是否具有典型性。这三点中最要紧的是第一点,随着作文水平的提高,才提出选材具有典型性的要求。

8. 看文章的结构

就结构而言,也要写清三点批语:①层次段落是否清晰。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应。

9.看表达方式

主要看其是否符合文章体裁的要求,记叙文以记叙为主,说明文以说明为主,议论文当然以议论为主。除此之外,还要看其是否符合作文指导的要求。

10.看语言是否简练、通顺、准确

语言不简练,重复、罗嗦者酌情扣分,此项不超过二分。语言不通顺,不是指有病句,而是指句与句之间衔接不连贯者,扣分也不超过二分。

后五条要求,每条5分,不做太具体的减分规定,由批改人酌情处理。每个人都要在作文本上写出十个方面的批语,一般情况一篇作文的批语都在200字以上。

学生自批、互批、组批的批改要求

1、格式是否准确。5分。

2、卷面是否整洁。5分。

3、错别字有几个。每两个字扣一分,最多扣5 分,并用相应的符号标出 。 10分。

4、检查病句。每一句扣1 分,最多扣5 分。在病句下面画横线,在旁边写明病在何处,在文后批语中写清病句几处。10 分。

5、标点符号有无明显错误,强调逗号、句号、引号、叹号、问号的使用,明显错误的地方,每错一个扣一分,超过5 分不再多扣。10分。

6、文章的中心。(1)中心是否鲜明;(2)中心是否集中。10 分。

7、文章的选材。(1)是否围绕中心;(2)是否符合生活实际;(3)是否具有典型性。10分。

8、文章结构。(1)层次段落是否清晰;(2)过渡是否自然;(3)开头结尾是否照应。10分。

9、表达方式。是否符合文体要求。10分。

10、语言。(1)是否简练;(2)是否准确;(3)是否生动。20 分。

展开阅读全文

篇5:注意安全珍爱生命作文

全文共 471 字

+ 加入清单

世间最宝贵的莫过于生命,每个人的生命也只有一次,无法重来。而安全就像一条五彩斑斓的丝带,系着千家万户的幸福与安康!

最近在湖南卫视播出的《新闻大求真》节目,通过一个个情景剧,告诉我们如何预防安全事故。我今天就跟大家说一说如何预防交通事故吧!

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏越来越快,汽车成了人们的主要交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷。但由于有些人不遵守交通规则,忽视交通安全,使得一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。

作为小学生,我们要做到自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;不在马路上嬉戏玩耍……不仅自己要遵守交通法规发现有人违反了应及时劝阻。

通过学校、班级的宣传栏或展览栏,了解一些宣传交通安全的图片、警告语,更好的明白交通安全的重要性,在脑海中形成“安全第一,预防为主”的理念,在潜意识中主动远离危险源。在没有大人的情况下,也能很好的保护自己。

同学们,让我们积极行动起来,学习宣传安全知识,掌握运用安全技能,懂得如何避免安全事故发生。

展开阅读全文

篇6:学会了骑马

全文共 644 字

+ 加入清单

今天下午,爸爸妈妈带着我和哥哥一起去常宁宫玩。一到那里我们就直奔跑马场。

离得还挺远,我就闻到一股臭味——跑马场特有的那种气味。循着这股味,我们来到了跑马场。由于下雪的缘故,这里很泥泞。在泥泞的马场边有两匹马,一匹黑色的,一匹黄色的。我挑了黄色的那匹。管理员对我和哥哥讲:“想让马跑快就用脚蹬子踢马肚子,并喊‘驾’;如果想慢点就踩着脚蹬子站起来一点,并喊‘吁’。懂了吗?”我们齐声说:“懂了!”接着我和哥哥便开骑马了。

我先用脚蹬子踢了一下马的肚子,并喊了一声“驾——”果然,马就飞快地跑了起来。我的身子随着马的步伐一起一伏,真有意思啊!我感受着骑马的快乐。可是,只跑了半圈,我却发现在马跑的时候,我老是被颠来颠去,不太舒服。于是我就脚蹬着蹬子站起来一点喊道:“吁——”马便跑得慢了一些。没想到,我的马一慢下来,哥哥就追了上来。不服输的我只好忍受着颠簸大喝一个“驾”,我的马又一下子撒开四蹄飞奔了出去。我高兴地哼着歌超过了哥哥。我得意地想:“哥哥呀哥哥,你一定没有我厉害,哼!”

下来就是第二圈了。马可能有点累了,跑得更快了——因为想早点回去休息嘛!我明白了马的心思,于是让马放开跑。谁知道,结果马竟然不跑了。我喊了几次“驾”都没有用。我火了,大吼了一声“你给我驾呀!”(我本来是想喊“你给我跑呀!”结果一着急喊错了。)马好像是吓了一跳,立刻跑了起来。这下可让我感到了无比的快活。马带着我一路向前跑,最后,我竟感到自己也在狂奔。这种感觉真好啊!

很快,我便到了终点。接着哥哥也来到了终点。只见哥哥

展开阅读全文

篇7:学会了骑马

全文共 654 字

+ 加入清单

看着那一张张骑马的照片,我的思路不由得回到了2002年的那次暑假。

2002年的某一天,我得知爷爷要出门办事。而且听说如果运气好的话还可以骑上一回马。我一听到骑马这个词,心里突然有一种说不出的喜悦,便拉着爷爷说我要去,爷爷本来不想让我去的,但是由于受不住我的吵闹,便应了下来。

第二天,我和爷爷一起做上了汽车……刚下汽车,我便迫不及待的拉着爷爷来到骑马场……我怀着兴奋而又紧张的心情骑上了一匹大马,由于我是新手,刚坐上,马身子一翻,就坐在了地上。如果不是旁边有很多人,我早就放声大哭了。

第二次,我吸取上次教训,小心翼翼的骑了上去,这次终于成功了。可是还没坐稳,马就突然跑了起来。我怕极乐,大声叫:“救命”,可是没有一个人来,我只好紧紧抓住套住马的僵绳,生怕会突然跌落马下。

慢慢的我不怕了,放眼一望,蓝蓝的云,青青的草再加上五颜六色千姿百态的花朵,潺潺而过的小溪,这些景象仿佛形成了一幅美妙的画卷,而我就是其中的一个景点。就算齐白石在此,也难以画出这形象生动的画卷,就算李白,杜甫的诗也很难描绘出这美好的景象,就算贝多芬也难以奏出这美妙动听的音符。我被这美丽的景象深深吸引了。突然,我双手一松,只觉身子一震,我这才清醒,赶紧抓住绳子,以免跌落马下。虽然这些景物都没变,但是我的心情却变了。原来紧张害怕的心情变成了满怀喜悦的心情,我骑着马儿朝终点飞奔而去,真正的成了这幅画的景点``````这时,爷爷拿出照相机,“咔嚓”一声把这幅美丽的画照了下来。

每当我看到这张照片,我就会想起那刺激的一刻,相信我一辈子都不会忘记。

展开阅读全文

篇8:内蒙古游之“希拉穆仁大草原骑马”初中优秀作文

全文共 1783 字

+ 加入清单

“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑······”这是多么美好的情景啊!这种情景是我盼望已久的了,内蒙古游之“希拉穆仁草原骑马”作文1000字。在还没到达内蒙古之前,我一想到自己将要去大草原了,就禁不住浮想联翩:那一望无垠的草原、那威武俊美的骏马、那悠闲的牛羊,都让我恨不得马上飞到内蒙古去!

到达内蒙古的第二天,早上六点多钟,我们早早地起了床。从呼和浩特出发,经过两个小时左右的车程,我们终于到达了内蒙古的希拉穆仁大草原。由于时间还只是七月一日,草长得并不是很茂盛,远远没有达到“风吹草低见牛羊”的程度,但是放眼望去,那么一大片、一大片的绿啊,绿得无边无际,仿佛与那蔚蓝的天空融为一体了,已经足以让我激动不已,此时此刻,我完完全全体会到了老舍先生所说的那种“一碧千里,而并不茫茫”的感觉。

草原并不完全是平的,这儿那儿都有些高高低低的小丘,不远处,有一些骏马三三两两地聚在一起,甩着它们长长的“辫子”,悠闲地吃着草。这情形真是太美啦!我也想如老舍先生所说的一样“放声高歌一曲,以表示我满心的愉快”啊!

我这次来大草原主要的目的是想在草原上纵马疾驰,所以我们在前一天已经做好了骑马的充分准备:带上厚厚的手套,好抓握马鞍上的铁环;带上轻薄的纱质脖套和太阳帽子,捂住嘴巴、鼻子、额头,只留出眼睛,以免皮肤被草原灼热的阳光晒伤;而眼睛则戴上墨镜做保护,身上就更是必须穿上长衣长裤。这样一打扮下来,真是酷毙了,仿佛行侠仗义的西部牛仔,嘻嘻。

我们穿戴完毕来到马厩,牧民叔叔交代了一系列注意事项,我听着、听着不禁紧张起来,我想,天啊!如果马跑得飞快,我掉下来了怎么办?要知道,在这里骑马可是真正的自己骑呀,我真有点害怕了!不过,对骑马的渴望还是战胜了我的害怕,我鼓足勇气选了一条最远的路线----骑三小时,绕草原一大圈。

我选了一匹英俊的白马,在牧民叔叔的帮助下跨上去。刚上马,可能马儿认生吧,我感觉它有点不听话,在那里不停地转它的头,用蹄子刨土,还跟旁边的马打闹,弄得我好紧张啊!而且,我也好怕它被草原的美丽景色所陶醉了,忘记了自己的任务,突然飞奔起来。不过牧民叔叔告诉我,这里的马都是经过训练的,是会听从指挥的,是不会乱来的,这样我才大松了一口气。

我们一行十几人一边慢悠悠地骑马,一边欣赏着沿途的风光,陪伴我们的是马蹄洒下的一路的哒哒声,1000字作文《内蒙古游之“希拉穆仁大草原骑马”作文1000字》。看到我的年龄最小,带队的牧民叔叔一直跟我并排骑马,让我很有安全感。

也许是看到我们已经适应了马背上的感觉吧,牧民叔叔突然轻轻地打了一声“true”的口哨,马儿们就听话地跑了起来,惹来大家的一片惊叫。我们都感觉马跑起来后,马背上好颠啊,仿佛五脏六腑都颠得挪了位置呢!这时,牧民叔叔教我们抓紧铁环,身体前倾,重心向前,身体微微站起,同时用力踩住马鞍上的踏板。这样就既不会摔下去了,身体也不会受到马跑动的颠簸,因为实际上这时就并没有坐在马鞍上了,而是弯腰站着的。经过牧民叔叔的这么一指点,我们果然觉得舒服多了。有牧民叔叔的并马骑行,我的胆子越来越大,我和叔叔越骑越快,把妈妈他们远远地抛在了后头,有时因为绕过了小山包,妈妈在后面都看不见我了。妈妈说我骑马的背影那叫一个潇洒啊!嘻嘻,真开心哪!一路上,我还不忘小记者的本色,采访了一下牧民叔叔,了解了他们的生活和收入情况,叔叔也开玩笑叫我不要回广州了,就留在草原骑马,呵呵。

就这样,我们的马走走、跑跑,带着我们参观了草原一个又一个的景区:天鹅湖、敖包山、牧民蒙古包、自然生态保护区、沼泽地等等。中途到达牧民家的时候,我们还吃了牧民自家做的内蒙古特产果条、奶片和奶酪,还品尝了著名的内蒙古奶茶,哇!那味道真不是一般的好啊!而且一路上,我还看到了很多自己上、下班的马儿,它们自己“回家”去休息、饮水,到时间了又自己回到景区接载游客,这就是老马识途,真是聪明的马儿啊!

不知不觉,三个小时的骑马结束了,我恋恋不舍地下了马,这时我才发现我的腿好酸啊,屁股好疼啊,而且半天都不会走路了,仿佛觉得自己还在马背上颠簸,但是我觉得十分开心!

啊!美丽的草原,一望无际碧绿的草原!啊!无与伦比的骑马经历,我一辈子都不会忘记!

吃完午饭,我们都恋恋不舍地离开了骑马区,向我们的住地---葛根塔拉草原豪华战车蒙古包进发了,我知道等待我的将会是又一个新奇、难忘的经历。

展开阅读全文

篇9:珍惜生命注意安全作文素材

全文共 334 字

+ 加入清单

生命对于每个人来说,都只有一次,所以,我们从小就应该增强安全意识。如果没有安全意识,轻则会重伤,重则会危及到生命。

我看到过一则报道;有一次,在打扫卫生的时候,因为检查组的老师要来检查了,三(1)班的窗台还没有擦,一个同学就立刻拿着抹布往厕所跑去,正巧,三(3)班有名同学往厕所跑去,那名擦窗台的同学跑得很快,在楼道里,他们两个撞上了。三(1)班的那个同学带着眼镜,镜片把他的眼睛划破了。老师赶紧把她送到了医院,缝了6针。真是不幸中的万幸,只是伤到了眼皮,要不它就是残疾人了。

同学们,我们要珍爱生命,增强安全意识,无论做什么,必须保证自己的安全。在学校不追逐打闹,上楼的时候靠右走;在校外不横穿马路,要走斑马线。做一个文明的小学生,文明的市民。

[珍惜生命注意安全作文素材

展开阅读全文

篇10:草原骑马

全文共 783 字

+ 加入清单

青绿色的草甸,各色的野花,遍布在一座座突起的小丘陵上。这番美景吸引了我——一直生活在都市里女孩。应了那句歌词“草原的风光无限好。”可想而知,在这一望无垠的大草原上,扬鞭驰骋是多么潇洒,多么自由。

骑马欲望,从这番美景开始的。

第骑马害怕,马又高又大,使我这瘦小的身躯不禁颤抖,手牢牢的抓住马鞍上的扶手。想得很好,可一上马就想:算了吧!骑马过程中,我是越骑越放松,觉得没,结束的时间到了,我认为不够刺激。起先的欲望又开始强烈。

我决定:再骑。

爸爸会骑马,他人骑一匹快马向前跑去。我呢,学着爸爸的动作,可马不走,教练说马欺生。他用鞭子抽它,马跑了,我惊慌失措,不知如何是好。身体在颠簸着,身子刚落下又被有力的马背顶了,感觉骨头都散了,难受!还好,教练在旁边,教我动作要领。我喜欢骑马,学的认真,一就掌握了。我骑的那匹马很温顺,跑的也慢。我不觉得害怕了。一晃小时过去了,第二次骑马,我能自己拿着绳子奔跑了。

第二天早上,我是马场的第游客。还骑昨天那匹老实的马。我不用教练了,自己骑。开始马被我抽两下,跑一,我不打它,它就很慢的溜达。等到回去的时候,马越跑越快,我有些害怕,在这关键时刻我使劲勒紧马缰绳,没想到这匹马不但停下反而加快了步子,我脚下踩着的脚蹬子也被颠掉了,急得我大声叫喊。爸爸赶快骑马赶来,使劲帮我勒紧缰绳,这下把它疼得头和前提高高扬起才站住脚。我长出一口气说:“吓死我了!”我松开了扶手,手指红红的,掌心热热的。马的主人气喘吁吁的跑上来说:“别害怕,马儿自己知道该回去了,想快点休息。”我还生它的气,一下子就原谅了它。我轻轻的抚摸了它,它的脖子上已经铺满了一层汗珠,我帮它吹了吹,好使它快点凉快下来。它看着我,眨了眨它那双会说话的眼睛。它仿佛在说:“谢谢你,我们成为吧!下次你再来,我还和你玩!”

在大草原上,我看到了美丽的草原风光,还收获了一项骑马技能。不虚此行啊!

展开阅读全文

篇11:改写的时候要注意以下几点

全文共 1008 字

+ 加入清单

(1)不要纯粹翻译诗句。

(2)改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。

(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

(6)补充背景材料。在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。

总的来说,在深入理解古诗的基础上,只要能恰当地翻译出诗的意思,充分地想象和领略诗的意境,和谐地融入人物的感受,并自然地添加有关背景材料,就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁,却仍然充满诗意,能给人以美的艺术享受。《宿新市徐公店》改写夕阳西下,劳累了一天的杨万里走在新市的小路上,想找个地方投宿。这时,“徐工店”三个大字映入了他的眼帘。他急忙快步走去。一进入客房,他倒头就睡。

早晨,小鸟叽叽喳喳的叫声吵醒了杨万里。他推开窗,一股清新的空气扑鼻而来。

杨万里披上外衣走出了客栈,来到了田间小路上。小鸟站在枝头上,唱着欢快的歌儿。小河里的鱼儿蹦啊,跳啊,水声响彻小河上空。

太阳从东方徐徐升起,阳光缕缕,照在田野上。田野里大片大片的油菜花金黄金黄的,像是铺了一地金子,是不是天上的神仙不小心撒下来的?

杨万里不禁由衷地赞叹道:“真美呀!”

“快来呀!这儿有一只黄蝴蝶!”

杨万里循声望去,只见十几个扎着冲天辫、身穿布衣、手拿网兜的小孩子。正追赶着一只美丽的蝴蝶。

蝴蝶全身金黄金黄的翅膀上镶嵌着五颜六色的斑点。在阳光的映照下,一闪一闪的犹如一只会飞的金子在翩翩起舞。

它时而跳着小苹果,时而落在还没谢落的花儿采蜜,时而飞上飞下,调皮地对孩子们说:“你们捉不到我!捉不到我!”孩子们气得直跺脚。

蝴蝶也许累了,停歇在未成荫的叶子上。二狗子小声地对大家说:“嘘。现在是个好机会,我去把它给捉来。”

二狗子猫着腰,蹑手蹑脚地拿着网兜,向蝴蝶走去。“三米、二米、一米……”此时此刻,二狗子大气都不敢出了,悄悄地举起网兜,以迅雷不及掩耳之势朝蝴蝶扑去。“扑哧”一声,蝴蝶从网兜中逃了出去,钻进了油菜花中。它和油菜花融为了一体,令人找不到它。二狗子气歪了嘴。

杨万里被逗得哈哈大笑。他情不自禁地吟诵起来:

篱落疏疏一径深,树头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

展开阅读全文

篇12:有关骑马的新学期作文

全文共 273 字

+ 加入清单

天我来到了一个令人兴奋的地方。 这里根蒙古草原似的有茂盛的草场和奔驰的骏马,还有一座座大山。站在那里我最想做的是骑上骏马奔驰在辽阔的草原上。终于我的愿望实现了,爸爸叫人牵来了一匹马,让我也来感受骑马的感觉。看见高大的马我的心情又激动起来。只见它身体健壮,四字有力,精神抖擞。我是第一次骑马,其上它我担心它把我摔下来。我在担心中慢骑了一圈,感觉很轻松。在最后一圈里我渐渐加快了马的速度,使我真正体验了在草原的快感。 今天,我从不会骑马,害怕骑马,到会骑马,喜欢骑马。跟学习是一样的要一步一步的慢慢来,才能取得好成绩。 我永远不会忘记这次难忘的经历。

展开阅读全文

篇13:“秋老虎”发威注意防暑降温

全文共 819 字

+ 加入清单

立秋时节,暑气未消,特别是下午时分,热浪依旧。专家提醒:仍旧要注意防暑降温

在大汗淋漓时,不少人会选择快速冷却身体的冷水浴,这种方法同样不可取。正确的做法是选择略高于体表温度的温水浴,浴后会感觉身体更加舒爽。

炎热天气下,一些人衣着很少,甚至打着赤膊,认为穿得越少越凉快。研究表明,在炎热天气,当外界温度接近或超过37摄氏度时,皮肤不但不能散热,反而会从外界环境中吸收热量,因而夏季赤膊会感觉更热。正确的做法是:越是暑热难熬、气温高过或接近体表温度时,越应该穿吸汗的衣服保护自己。

在下午外出活动时,更是要注意预防高温中暑。专家建议,在高温天气,不论运动量大小都要增加液体摄入,不要等到觉得口渴时再饮水。对于某些需要限制液体摄入量的病人,高温时的饮水量应遵医嘱。还要注意补充盐分和矿物质。酒精性饮料和高糖分饮料会使人体失去更多水分,在高温时不宜饮用。

面对秋老虎不可马虎,一定要注意劳逸结合,要有一个早睡早起的好习惯,不要经常的熬夜,要保持有规律的睡眠。在秋老虎期间,即使天气再热,也不宜长时间的吹空调,否则就会很容易得空调病,并且一晚上吹空调,也会让你全是没劲,很不舒适的。

在饮食上,同样有所讲究:选择食物不能过于寒凉,比如西瓜、梨、黄瓜等要适量减少,因为进入秋季后吃太多寒凉性的食物可能会伤及脾胃。饮食上不能过于清淡,营养很重要,可适当的多吃一些肉类,比如鸭肉、鱼肉、泥鳅、猪瘦肉、海产品等,另外也可适当多吃一些豆制品,既清暑热又能补益。适当的喝一些绿豆汤、薄荷粥、莲子粥对身体很有益处。莲子、芡实、薏米等食物对烦热失眠有很好的效果。

如果已经出现头晕、头痛、耳鸣、恶心、无力、口渴等是中暑的早期症状,发现后首先应该使患者迅速脱离高温环境,到通风良好的阴凉处,安静休息,解开衣服,给予含盐的清凉饮料。针对体温升高者,要用冷水擦身,以帮助散热;有头昏、恶心、呕吐和腹泻,可服用藿香正气丸。发现重症中暑,在进行紧急抢救后必须立即送医院进一步治疗。

展开阅读全文

篇14:2024年国考网上报名时间及注意事项

全文共 1367 字

+ 加入清单

中共中央组织部、人力资源社会保障部和国家公务员局消息,2016年度中央机关及其直属机构考试录用公务员工作即将开始,报名和公共科目笔试时间也已确定。本次招录共有120多个中央机关及其直属机构和参照公务员法管理的单位参加,计划招录2.7万余人。

据悉,由于部分系统处于退休高峰期以及县,乡等基层亟需人才,为了增加国家的人才储备,今年国考将继续扩招,比去年增加约5000人。

据介绍,2015年10月14日以后,报考人员可登录中央机关及其直属机构2016年度考试录用公务员专题网、人力资源社会保障部门户网站、国家公务员局门户网站查询招录部门、招录职位信息、招录政策、招考公告以及咨询电话等情况。考生报名主要采取网络报名的方式,报名时间为2015年10月15日至24日。公共科目笔试定于2015年11月29日在全国各省会城市、自治区首府、直辖市和个别较大的城市同时举行。

据了解,2016年度中央机关及其直属机构考试录用公务员工作主要有四个特点:一是坚持重视基层的用人导向。二是适当降低艰苦边远地区进入门槛。三是进一步探索分级分类考试。四是加大打击考试作弊行为力度。修改后的《刑法》已将包括公务员录用考试在内的国家考试作弊行为列入刑事犯罪。

1、在正式开始报名前,须阅知《国家公务员考试招考公告》、了解本次招考政策规定和拟报考职位(去向)所需具备的条件。阅知考场规则、公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)及诚信承诺书。请认真阅读报名流程、考生操作指南、填表说明、网上支付说明等文档,了解报名程序、填写报名表和缴费等注意事项

2.建议您先把“报名样表”下载打印,对照“填表说明”填写好表项,报名时直接对照着复制粘贴即可。您还可以提前“申请报名号”,到开始报名后直接登录系统。申请的报名号是登录报名系统、更改考生信息、下载打印准考证等事项的重要依据,请务必牢记。

3、所有网上工作均有一定的周期性,一般情况报名结束前两天是高峰期压力较大,建议您合理安排网上报名时间,尽量提早报名,错峰上网。

4、认真阅读并了解所有政策及操作指南文档,会对您快捷完成报名及后续的考试准备大有帮助。

5、建议提前制作好符合条件的电子照片,可借助网上免费的工具软件制作标准照片。由于电子照片是考试期间身份核查的重要依据,必须能如实反映近期本人 面貌特征,方便辨认,避免考试受阻或影响您考试。电子照片要求:近期、免冠、正面、证件照,格式为jpg格式,大小为30KB以下。

6、报名信息审核通过后,可保存或打印报名表,作为将来参考。

7、在网吧等公共场所报名时,注意保管好自己的证件及报名信息,尤其保存“报名号”与“密码”时,一定要记着改密码或删除保存在网吧电脑上的BMH.TXT文件。

8、考生“提交审核”后信息将被锁定,在未反馈审核结果前不能修改。一般情况下,审核员24小时内会回复审核结果。“审核未过”的,可根据提示的未过 原因,修改信息或改报职位并重新提交审核;“审核通过”的,将不能再修改,可直接进入缴费程序。

10、考生务必牢记:报名和缴费截止时间、打印《笔试准考 证》时间、考试时间等重要时间信息,凡是在规定时间未完成相关操作的,将被视为自动放弃。同时,报名和考试期间务必保管好个人的证件和信息,因个人原因造 成丢失、被他人盗用和信息被恶意篡改而影响报名和考试的,责任自负。

展开阅读全文

篇15:骑马作文700字

全文共 712 字

+ 加入清单

最能体现我女汉子气概的就要数骑马了。

我第一次骑马时非常害怕,坐在马背上动都不敢动,手心出了许多汗。生怕自己掉下去。正当这时,我一不小心重心向前,双手一压马头,马儿头一抬,屁股一斜,我就从马背上掉下来,重重地摔在地上,来了个四脚朝天,还好我骑得是小马,没受什么严重的伤,在一旁的爸爸却乐的哈哈大笑。我生气的说到:“爸爸,你还有空笑?快把我拉起来!”爸爸一边笑一边把我拉起来。我重整旗鼓,再次翻上马背,好不威风。我深吸了一口气,心里默默对自己说:“你一定可以的,加油!”

我按照教练的指导,脑海里把它像放电影一样的过一遍。然后双腿夹紧马肚,双手轻轻的拽拽一下缰绳,喊了声:“驾!”小马好像听懂了我的命令,跨起马腿向前走去。慢慢的,马儿和我配合的越来越默契,感觉和我成了好朋友。我们的速度越来越快,我好像有飞的感觉。我开始遐想着:我是一位美丽的公主,骑在一匹忠诚的白马上,所有的人见了都被迷住了,花儿见了也开的更美了……

正当我想入非非时,我和马儿已经到了湖边,迎面驶来了一辆马车,我和马儿还在飞快的奔跑,而马车是不能停的,湖边的路很窄,不能让一辆马车和一匹马同时通过。在这紧张危急的时候,我让自己冷静下来,想起教练的话,就在两车快要相撞时,我大叫到:“吁……’”马儿果真神奇的停下了脚步,便在湖边喝起了水来。我呆住了,只看见马车缓缓的地走了好一会儿,我才回过神来。这时的我们已经到一个小山丘上了,我下了马,向四周看去,花儿争奇斗艳,在绿油油的草地上我轻轻的采下一朵小花,给马儿戴上。看着这一切,真是太美太迷人了!

不知不觉,天快黑了,我才依依不舍地掉转马头,往回走。回想起一路上的经历,真是令人难忘,刻骨铭心。这是多么多么美妙的事啊!

展开阅读全文

篇16:难忘的第一次骑马

全文共 892 字

+ 加入清单

我们的人生总会有很多的第一次,那一个个第一 次就像天空中的星星那么的璀璨夺目,在我的记忆里那最璀璨的一颗应该是第一次骑马吧!

那是阳光明媚的一天,我们去了坝上大草原。

明亮的阳光被云朵遮住了,一时阴一时晴,变化无常。辽阔的大草原,一望无际,远山上青青的草,漫山遍野,在微风中不停地摇摆,像流动的水一样,泛着点点银光,在阳光下格外的美丽。

在这美丽的大草原上,我最喜欢的事——骑马。

这还是我第一次骑马,一匹枣红色的马。站在马的旁边,心里紧张的我,却不知道该怎么办。牵马的阿姨耐心地教我如何上马。我把脚伸进马镫,另一只脚用力一蹬,可谁想力气不够,差一点摔倒。我有点委屈地站在地上,眼泪差点儿急出来。终于,在父母的搀扶下,我跨上了马背。不习惯在马上的我,紧紧地拉着缰绳,生怕自己摔下来。

阿姨牵着马开始出发。马走得很慢,可我却觉得很快,大约半个多小时以后,马儿开始小跑。我骑在马背上,随着马的节奏,我的身体一起一伏,似乎要掉下来似的,感到整个草原都在跑。我的心在胸膛里咚咚直跳,不停地“颤抖”,既盼望马儿停下来,又希望再跑快一些。

这时,我忽然想起还没有照相。爸爸妈妈带着相机,气喘吁吁地追上来。我对着照相机,摆着自认为最美的姿势,背靠草原,面向群山,不停地拍照。在我拍照时,谁想到马的性子非常老实,它看着照相机,如同一个好奇心很强的孩子,一动不动,全然不当我们的存在。

拍完照了,我再一次按照阿姨教给我的方法,左脚认镫,两手扳住马铵,一下子就跃上了马背。马儿轻快地跑起来,清脆的马铃声在辽阔的大草原上随风飘荡。我感觉就像一名勇敢的骑射手,统领着千军万马,向前飞奔。群山落在了我的后面,脚下腾起一片烟尘。

在回来的路上,我的心依然激动不已,好似快要飞了一样,不知怎样形容。看到终点快要到了,我本能地喊了一声:“吁!”马儿乖巧地停下来,仿佛我们就是好朋友一般。

回到家后,我见人就把这件事仔仔细细前前后后地说一遍,来一起分享我的快乐。再到后来,大家都被我说烦了。呵呵,可是我开心啊,哪里还管那么多。

是啊,人生总不是一帆风顺的,你要勇敢面对第一次,相信那些第一次可以给我们带来很多的乐趣,让我们永远都不会忘记!

展开阅读全文

篇17:骑马的启示作文400字

全文共 456 字

+ 加入清单

在我成长的过程中,经历过许许多多的事情,可有一件事让我难以忘怀,因为它给了我深刻的启示

那天,我主妈妈去公园玩,走着走着,我看见有人在骑马。当时,我心生好奇,便对妈妈说:“妈妈,我也要学骑马。”“行。”妈妈爽快地答应了。我被工作人员带到一匹马前。那马虽然很能吃,但身体却很单薄。我小心翼翼地爬上马,骑了起来,那马喜欢靠着栏杆走。我很害怕,害怕从马上摔下来。

走着走着,马开始跑起来,因为马蹄子被石子硌得难受,马越跑越快,我便从马背上摔了下来,手掌被蹭破了一大块皮,我嚷着不骑了。妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。我相信女儿能学会骑马的。”听了妈妈的话,我鼓起勇气又骑上马。在马背上,我发现要让马听话很难,我要它向东,它偏向西,我要它向南,它偏要向北。我对妈妈说:“马太不听话了。”妈妈说:“你要有耐心,慢慢摸清马的脾气就好了。”就这样,我一直坚持和马交流,过了一会儿,马也慢慢听话了。我便自信满满地骑着马向前驶去。

经过这次骑马,我明白了:无论做什么事,只要用心去做,没有什么做不到的。

[骑马的启示作文400字

展开阅读全文

篇18:骑马作文

全文共 811 字

+ 加入清单

在梦里我曾经无数次骑着马在草原上奔驰,骑着马在草原上驰骋那是一种多美的意境啊!那是我梦寐以求的愿望!今年暑假,我如愿以偿在内蒙古第一次骑上马。

一来到跑马场,我便被眼前的景色吸引住了,绿色的大草原犹如一块巨大的绿地毯,这儿的天是那么的蓝,这儿的空气是那么的新鲜,白云在天空中飘浮。忽然,远处传来一阵清脆的马蹄声,顺声望去,只见草原上的马时而悠闲地散步,时而低头吃草,时而驰骋草原。我惊喜万分,从小到大还是第一次与马近距离接触。我按捺不住激动的心情,想骑上马试试,实现我长久以来的愿望。

胆小的我挑了一匹最小的白马,啊!那洁白如雪的毛光滑极了!我鼓起勇气轻轻摸了摸它的鼻梁,没想到它还挺温顺的,小声叫了一下。我胆战心惊地跨上了马背,小白马慢慢悠悠地一步一步向前走着,慢慢地,小马走得越来越快了,最后小跑了起来,我的心提到了嗓子眼,浑身冒出了冷汗。我的双腿紧紧夹着马肚子,生怕从马背上掉下来。马尾巴不停地抽打着我的小腿,每打到一次,我的心里便涌起一阵激动。慢慢地,我的胆子越来越大了,马儿也快跑了起来,“哒哒哒”的马蹄声有节奏地响着,马脖子上的鬃毛也随风飘扬,大尾巴不时拍打着自己的屁股……

随着马的奔跑,我的身体也上下起伏,不断地颠簸着……我放开胆子,骑着马在草原上自由自在地驰骋,嘴里不停地喊着“驾,驾”。两旁的景色快速地流动着:山峰、树木……清风抚摸着我的脸蛋,我体验到了第一次的成功,感受到了前所未有的快乐。再看看被我甩在身后的爸爸,我大声欢呼:“哦,我会骑马啦!”

小白马带着我在草原上跑了一圈又一圈。我怕小白马太累,嘴里“吁——吁——”地喊着,我拽紧缰绳,双腿紧紧夹住马肚子,小白马也通人性似的乖乖地停了下来。

不知多久,我们才依依不舍地离开了大草原。我忘不了那湛蓝的天,洁白的云,忘不了那匹小白马,更忘不了第一次骑马的经历。每当看着大草原那美丽的景色,我的耳边又萦绕起那首动听的歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”

展开阅读全文

篇19:骑马上天山五年级作文

全文共 444 字

+ 加入清单

在夏天的戈壁滩上,特别热,最想的就是骑马天山

进入天山以后,戈壁滩上的炎暑就慢慢地不见了,迎面吹来的雪山寒气立刻会使你感到秋天似的凉爽。蓝天下那高考矗立的巨大雪山,在太阳下,几朵白云在雪峰间投下云影,就像在白缎上绣了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从高悬的山涧上飞泻下来,好像千万条闪耀的银链垂直下来。那飞泻下来的雪水到山脚形成冲激的溪流,浪花往上一抛,就像一朵朵白莲,雪白雪白的。当这个时候,你坐在马鞍上就可以俯视洒满阳光的水底。在水石间,鱼群闪闪的鳞片映着雪水流动,可漂亮了。

骑马再往里走就是白皑皑的群峰的雪线以下,这是蜿蜒的原始森林。在森林有很多树,比如说像无数参天巨伞的塔松,枝繁叶茂。在这片森林还有许多辛勤的猎人来打猎,因为这里多的是成群的野鹿,野羊和野骆驼。

更让人惊叹的是天上的野花。野花有红、黄、紫、白,有的像火一样红,有的像刚下的雪一样白。不仅颜色多,而且这些野花有两个大人高,花瓣有小孩的手掌大。如果你想采花,不用下马就可以捧满你的手心,

不管在哪都找不到这样一个春的花园。

展开阅读全文

篇20:骑马作文500字

全文共 497 字

+ 加入清单

在九寨沟,我们不光看美丽的黄龙,还来到大草原骑马呢!大草原一望无际,听说有五万平方千米呢!

我们来到一个骑马场,那里的马很大,最大的有130多千克呢!那匹马跑起来特别快,有80多码呢!我上了一匹黑色的马,它很年轻,只有四岁。我坐在上面十分不安稳,震得快掉下来了。我死死地抓住缰绳,马的脚步终于慢了下来,可是马停了,低头吃草了。我使劲地敲打马脖子,可是马没反应,我打它就像是在帮它抓庠。于是我就大喊:“驾、驾,快冲呀!”它好像听懂了我的话,又开始走了起来,也比上次走得稳多了。

终于我又来到了起点,我下了马开始参观其他的马。我的目光停在一匹棕色的小马上。它见我一直看它就跑了过来,我害怕了,开始跑了起来,可是小马一直追着我。我停了下来,小马也不追了。

这时我听见了有马在叫。我一转身,发现有匹马的脚缠住了,它很紧张,很害怕。于是一位工作人员给它解绳子。可是它很不配合地扬起前腿踢人,还好工作人员技术好,马上一躲,给那匹马解开绳子。我靠近那匹马,打算和它拍照。没想到它一点儿都不害怕,一个劲地把头伸到我这里,还用舌头舔我的脸呢!我也十分高兴,用手摸它的脖子。

拍好照片后,我们离开了骑马场,去参观别的景点。

展开阅读全文