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骑马要注意什么事项(汇编20篇)

漫长的暑假时期,最适合到远方去体验一次骑马。下面是小编为您推荐的材料:

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作文

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注意安全珍爱生命作文

全文共 647 字

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校园,是我们学习的乐园,是欢乐的海洋。有些人,将校园视为“第二故乡”;有些人,成年后,不惜花巨金重建校园;有些学子,获得事业后,最感激的还是母校。如此美丽的学校,本应是我们的乐园,可有多少起事故都是从美丽的校园开始的呀!让我们看看以下几件案例吧:

二零零六年十月二十五日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯是发生拥挤造成八名学生死亡,四十五名学生受伤;16日上午,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升旗仪式时,发生拥挤、造成1名学生死亡,12名学生受伤;

十一月十四日六时许,山西长治黎城县白龙汽车运输公司驾驶员李孝波,驾驶晋D13513大货车,行至沁源县内222省道,因疲劳驾驶导致车辆失控,冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中,造成二十一人死亡。其中学生二十一人,教师一人……

这以上的案例,都出现在学校里。其中最多的就是xx。xx的发生地点,就是教学楼的楼梯上。由此可见,我们以后在楼梯上,千万不能打闹、拥挤,以防xx事故的发生。

不光如此,还有些其他案件,也是因为我们的一时疏忽才酿成的惨剧。就像上文所述,在公路上发生的事情,并不是人人都可以预防的,但是,像xx之类的校园内发生的事故,是可以防止的。所以,我们要时刻保持一颗良好的心态,遇到事故时不要惊慌。如果是在学校,要听好老师的安排,决不可擅自行动。

校园,是个充满希望的地方;校园,是个充满美好的地方;校园,更是充满欢乐的地方。千万不要令我们的一时疏忽,把校园变成危险的地方。

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篇1:我学会了骑马

全文共 880 字

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我是一个朝鲜族小姑娘,我们民族有许多优秀的骑手。今年署假,我来到了吉林省延边乡下的舅舅家。

舅舅是一个高明的骑手。我每天都缠着他带我去骑马,可他总是不答应。这一天,我又求他了。舅舅看着我,没有答话。他沉默了好一会儿,对我说:“我们民族的骑手是从不向困难低头的,你……”还没等他说完,我就抢着说:“我也要当一个不怕困难的优秀骑手!”舅舅信任地看着我,说:“好,咱们走吧!”表哥拉着我的手,欢天喜地地跟在舅舅身后,不一会儿,我们来到了马栩前。

我挑了一匹大白马。舅舅从马棚里拿出一副马鞍放在马背上,时我说:“骑马要先放好马鞍,然后这样跳上马。”舅舅说着,一手拉住绥绳,一手撑着马鞍,“唆”地跳上了马背。他回过头来对我说:“懂了吗?”我使劲点点头。

我走到马跟前,摆好架势,准备跳上去。可是那匹大白马好像偏要和我作对,它腾起前蹄,一下子把我摔在地上。当时我疼得站都站不起来了。站在一旁的表哥看我跌成这个样子,怕我泄气,故意冲着我说:“嘻嘻,连马都跳不上去,还想学骑马?”说罢,他还扮了个鬼脸。我听了挺不服气的:什么?你说我跳不上去,我偏要跳上去!我顾不得屁股的疼痛,一骨碌从地上爬起来,又向那匹大白马走去!

这时舅舅走过来,轻轻地理了理马V,然后把我扶上马。大白马好像硬要给我来一个“下马威”。它嘶叫着,不停地跳着,想把我从它的背上摔下来。我死死地拉住经绳不放。大白马见这一招不成,便向着大草原狂奔了起来。随着速度的加快,我的心就像吊起来一样。我紧紧地拉住绥绳,人紧贴在马背上,眼睛紧闭着,耳边只听见“呼呼”的风声。“它要把我带到哪里去呀?”我心里一阵恐慌,手一松,从马背上摔了下来。还好是摔在草地上,没摔伤。等我从地上爬起来,大白马已经跑远了。

舅舅跑过来,对着远去的大白马咄喝了一声,大白马乖乖地停了下来。舅舅跑过去,把它牵过来,对我说:“骑的时候,千万不能放松绥绳,心里不要紧张!”我点点头。舅舅把我扶上马,又拉着缓绳兜了两圈,然后一拍马屁股,大白马就飞奔了起来……

看,在蓝天白云之下的草原上,一匹雪白的骏马在绿毯上飞奔着,马上的人就是我——一个已经克服了困难的胜利者!

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篇2:骑马的作文

全文共 289 字

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我和妈妈一起去拉市海骑马了,我们上马的时候我很担心马儿会不会不听我的话,妈妈说:“没事的,只要你不要尖叫,马儿就会乖乖走的,再说有叔叔牵着的绳子,更加不会有危险。”我鼓起勇气,按照妈妈说的做,果然妈妈说的没有错,只要不尖叫,马儿就会乖乖往前走。

我们骑的这种马小小的,只能容纳一个人,最多再带一个很小的小朋友,叫做“滇马”。骑马时,要么在队伍的最前面,要么在队伍的最后面,因为在队伍中间,容易发生拥挤,马儿就很容易受惊,我们就容易摔倒。马儿喜欢沿着路边走,低着头,排着队往前走,估计是要看着前面的马脚印走路,据说茶马古道的石板路上全是马脚印,见证了历史!

骑马很好玩,我爱上了骑马!

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篇3:四校园内应注意的安全

全文共 296 字

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1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

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篇4:骑马的作文

全文共 685 字

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到了内蒙古的大草原上,骑马是一件很重要的事。就像不到长城非好汉,到内蒙古不骑马也不是好汉。这次去内蒙古,我们也肯定少不了这件大事。我们在旅途中一共骑了两次马。

第一次,我们是到吃手扒羊肉的地方去的。(PS:那里的手扒羊肉忒难吃了,真不知道他们怎么用那么好的原料做出来那么难吃的东西的……)在那里我们跟着导游一通乱走,以为去骑马结果被带到敖包,以为去敖包结果被带去照相……在一通乱走之后,我们终于被带到了臭烘烘的马厩。马厩里到处都是蚊子、苍蝇,叮得马浑身上下都是。我们跟着马主人去牵马,一路上惊起了大批大批的蚊子,弄得我们够戗。

马牵出来后,我们便开始了令人激动的骑马。然而,让我失望的是,他们骑马都不是让我们自己骑,而是让我们坐在座位上让他们带我们骑……晕死啊,他们又不知道我们的节奏,带我们一骑,我们连马鞍都抓不稳,他们还让马跑起来……差点摔下去……直到脚着地还心有余悸……总之,这一次的骑马没有想象中的好。

但是,上帝好像不忍心看到我们就这么无聊地归去,便又安排了我们去骑了一次马。

在俄罗斯民居住了一晚后,我们就去骑马。这一次骑马可爽咯,马主人教了我们几招控制马的方法后,便随便让我们骑,微风吹在脸上,夹杂着点点牛毛细雨,远处的牛羊低头吃草,左边是美丽的额尔古纳河,再过去就是俄罗斯,而右边则是一片小村庄,一切的景象是那么自然、协调……

看到这里,我们便快马加鞭,马儿非一般地奔腾起来,周围的景色从眼前掠过,很快我们就到了牧场,还逗了逗小牛犊。到了最后要回去的时候,有两个姐姐的马拉不回来了,一直在那里吃草拉尿,后来还是我们一起去赶才把它们赶了回去。

骑马,真是一件惬意的事。

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篇5:第一次骑马的作文

全文共 803 字

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我们的生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次野营,第一次登台表演,第一次得奖,第一次坐火车,第一次去外地旅游……一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。而我第一次骑马就遇到了意想不到的事情。

小时候我非常喜欢动物,这个寒假在冰雪嘉年华外,看见了一个老爷爷私养的一匹马,它身上有着类似于奶牛身上的棕色斑点,长长的睫毛伴着乌黑发亮的眼睛一眨一眨的,非常可爱。于是妈妈交钱让我骑,之后便和爸爸做在车上等我。而我早就轻轻跳上马背了,老爷爷牵着缰绳一瘸一拐的走着。“这样走一圈多无聊啊,而且老爷爷走那么一大圈多累啊!”我心想,于是不知哪来的勇气对老爷爷说:“爷爷,您休息休息吧!我会骑。”我撒了一个小小的慌,心中有些不安,满脸通红,滚烫滚烫的。“哦,是吗,那好吧。”老爷爷完全没有注意我的满脸窘相,把缰绳递给了我,那匹马迈着小碎步走了起来,“原来马这么好骑啊”我不禁暗喜道,马好像和我对着干,小跑了起来,我虽然心中有些许害怕,但表面还是强装镇定,思考片刻,我勒了勒缰绳,马渐渐慢了下来,我正佩服自己的冷静,机智,果断……突然它又加快速度,冲入了旁边的小树林,脱离了路线,我再也冷静不下来了,“啊!啊!”的叫着,老爷爷,爸爸,妈妈都向这跑来,我的额头上出现了豆大的汗珠,想起来了拉缰绳,可是马太颠,我需要用双手抓住马鞍前方的铁,况且我的双脚已经离开马镫,只能靠紧紧夹住马肚,这时马总是急拐弯,好几次都差一点就撞上树,于是我就想往下跳,看准时机跳了下来,但是因为没有踩马镫,所以我其实是左肩先着地,还好我跳的时机不错,摔在厚厚的落叶上,倚在树旁,没被马踩到也没被树撞到所以大概动动是没问题的。最后马被找回来了,老爷爷什么也没说就走了。

人生有很多很多“第一次”,而它们却总让我们回味无穷,它们就像水滴,成千上万滴水汇聚在一起就是一片湛蓝的大海,那就是我们的记忆。

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篇6:第一次骑马作文

全文共 488 字

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“竹批双耳峻,风入四蹄轻”每当我读杜甫的《房兵曹胡马》时,情不自禁的脑海里浮现出一匹矫健的马。这匹马在大草原上驰骋,在闪电中奔驰。

那次我和爸爸妈妈一起去关山草原上骑马

一到大草原,我就看见成群的马在一起,好像说着悄悄话,那翠绿的草地看起来像一床绿色的小毯子,摸起来很柔软,也很舒服。

我在那群马当中选了一匹黑色的小马,这匹马有着长长的鬃毛。它的耳朵尖尖的像被竹子削过一样,眼睛则十分敏锐,又大又黑,像老鹰的眼睛。它的尾巴细长细长的,一会儿朝下,一会儿又左右地摇摆,好像在驱赶蚊虫等小飞虫。样子十分好笑。它的四肢很细,但很有力,蹄子踏着地面,发出“哒哒哒”的声响。

我踩着鞍镫,上到马背上。朝下一看,好高啊,而且它很瘦像课文中讲的千里马。我刚坐稳,它就飞快地奔跑起来,一颠一颠的,这时我有些担心。于是,紧紧抓住缰绳,生怕摔下来。爸爸告诉我:“抓紧,没事的。”于是,我放下心来看着风景。它的尾巴也随风翘起来,看着像战场上的马。我感觉耳边的风“呼呼”的刮着。我趁机摸了摸马的鬃毛,好顺,好柔软啊!这时,我骑马已跑完了一圈。

马,让我感受到了生命的力量!马,激励着我勇敢面对挫折!

我喜欢马!

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篇7:第一次骑马作文300字

全文共 459 字

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从小到大,我拍过无数张大大小小的照片,其中我最记忆深刻的还是这一张……

这张照片是在深圳“民俗文化村”里骑马时拍的。拍照之前,我还看了一场精彩的古代攻、守城战争戏,一大群演员分为两队,骑着高头大马在场地上飞驰,扮演战斗场面,精彩极了。看着那些演员骑在马上的风采,我羡慕极了,很想自已也能骑马。

看完表演,准备离开时,看见出口处围着很多人,我和爸爸妈妈走过去一看,原来一些演员在向游客推销骑马服务,骑的就是刚才表演时的马。哈哈,正合我意,过去问了一个价钱。呀!要20块钱骑一圈,我觉得好贵哟,想不骑但又很想骑,这个念头瞬间在我脑海里重复了很多次。最后,爸爸说,难得一次贵一点没关系,20块钱买个尝试也好啊!

我终于骑上了马,不过说是骑马,还不如说是“乘马”呢!就在这个时候,妈妈拍下了这张珍贵的照片。拍照后,马就开始跑起来了。哇!马跑得好快啊!马奔跑起来一颠一颠的,我的屁股都被震麻了。不过风呼呼地从我耳边吹过,那感觉真得很爽!

感觉没过多长时间就转了一圈,骑马结束了,我从马背上跳下来。可我意犹未尽,下次我还会再来“乘马”的!

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篇8:天气热注意防暑的短信内容

全文共 1708 字

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看短的小朋友注意了,最近持续高温,我谨代表党中央国务院提醒你,一定要注意身体啊,要注意防暑哦。^O^下面是天气热注意防暑的短信内容,快来围观吧。

1) 夏日温馨提醒:苦味食品中所含有的生物碱具有消暑清热促进血液循环舒张血管等药理作用。记得要多吃啊。

2) 酷热的天气依旧如故,夏季的热情依旧如故,美丽的心情依旧如故,记得防暑仍是你的第一要务。祝你:夏日快乐。拥有如花好心情!^O^

3) 老哥最近持续高温,一定要注意保暖啊,呵呵,愿你过一个温暖的夏天啊。。。^O^

4) 每到炎热的夏季,很多人的胃口就会不好,消化功能降低,且易出现乏力倦怠胃脘不适等症状,有的人还易发生胃肠道疾患,送上我的清凉短信,祝愿你清清爽爽的过夏天哦。

5) 七月天热,注意防暑:出门要带伞,皮肤白又嫩;多喝绿豆汤,降温又宁神;多喝水少生气,人人见了乐开怀!祝你清凉一夏!^O^

6) 亲爱的,此短信有“防暑降温”功效:“防”止你打瞌睡,“数”落你很久没消息,“降”低你对我的想念,“温”暖你被数落后砰跳的心!最后清凉一夏,送给你!^O^

7) 夏日养生秘诀:适合晚睡宜早起,久用电扇很不宜,夏季炎热食欲低,多吃清淡少油腻,冷水之澡不可洗,关节疼痛麻肢体,居室通风防暑气,开心夏日属于你。^O^

8) 温馨提醒:夏天不宜室外剧烈活动,可游慢跑,出门要随身携带防暑降温药品,如十滴水人丹风油精等,以防应急之用。

9) 夏天到,蚊子来报到,蚊帐显身手;苍蝇骚扰,拍子驱赶;气温升高,风扇空调启动;善意提醒朋友,凡事都有度,适度纳凉,小心不要着凉!^O^ 祝你安然度夏。

10) 夏天到了,你还在担心被晒黑吗?教你一个简单的方法,就可解决这个棘手的问题。你只需将草莓榨成汁,放上蛋清,~天擦一次脸效果就会很好了。^O^

11) 夏天到了,如果你感到热,就是我在想你;如果你被雨淋,就是我在念你,如果你被蚊子咬了,就是我想见到你。总之,祝你夏天过得开心惬意!^O^

12) 炎炎夏日暑气浓,立秋燥热仍涌动,开冷气,静心情,防暑工作要注重,喝冷饮别放纵,外出烈日别惶恐,遮阳伞备包中立秋防秋老虎,立秋快乐。

13) 夏日炎热,教你防暑:一肩明月,两袖清风,三餐清淡,四大皆空,五谷杂粮,六根清净,七星高照,八面来风,九霄云外,十分凉快!

14) 夏季饮食以清心防暑滋阴生津为主,不宜食用肥甘腻补之物,容易影响食物消化吸收,危害健康。适宜喝一些清暑补气生津的饮料。

15) 小暑一到气温高,注意养生很重要,防暑降温有妙招,绿豆熬汤清热好,新鲜瓜果解暑妙,冰棍少吃防感冒,午睡能把容颜保,心境平和莫焦躁。小暑时节愿你健康消暑,快乐无数!

16) 【暑】不尽的热情,不怕高温只恐宅深;【暑】不尽的节目,不怕余兴唯恐时不等;【暑】不尽的朋友,不怕陌生只怕信息不相通,【暑】不尽的祝福,一切尽在不言中。小暑来到,愿你有【暑】不尽的快乐!

17) 送你轻风,愿你开心;送你微风,愿你顺心;送你和风,愿你甜心;送你馨风,愿你舒心!万水千山总是情,温馨祝福送不停;小暑一年又一年,祝福一遍又一遍;小暑到,愿你有“暑”不尽的快乐,“暑”不尽的温馨,“暑”不尽的幸福!

18) 炎炎夏季多吃瓜,补水防暑降血压。生津止渴吃西瓜,除烦解暑吃冬瓜,清热泻火吃丝瓜,排毒养颜吃苦瓜。一日三餐不离瓜,健康生活笑哈哈!

19) 夏季天气多变幻,风狂雨骤加雷闪,虽然热得头发晕,心中老把你惦念:工作繁忙多注意,防晒防暑防雷电,安全第一请记住,开心快乐过夏天!

20) 南方六省洪涝,江西抚河决堤。梅雨季节,高温高湿,防洪也要防暑,注意安全,讲究卫生,保重身体,祝你安全度夏健康度夏清凉度夏!

21) 艳阳高照,酷热难当;发条短信,祝君健康;降温防暑,喝绿豆汤;消热消暑,清除疲惫;最后提醒:悠点工作,不可太累,来日方长,身体宝贵!

22) 夏日养生小贴士:热天人们出汗较多,体内的水分氯化钠和水溶性维生素(主要是维生素B和维生素C)也会随着汗流失不少,引起水盐代谢失调;要注意补养啊。

23) 温馨提醒:人丹有清热解暑避秽止呕之功效,是夏季防暑的常用药。主要用于因高温引起的头痛头晕恶心腹痛等症。中暑急性胃肠炎咳嗽痰多者服用为宜。

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篇9:注意交通安全作文

全文共 567 字

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生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。文明交通,时刻都应该提醒自己们遵守交通规则,注意交通文明。作为一名小学生,更应该现在学起、从小事做起。文明交通,珍爱生命。

有一次,自己和妈妈在路边散步时,就亲眼目睹到一位叔叔因闯红灯而失去了宝贵的生命。那是在十字路口,大家看见红灯亮着,都自觉地等待着。可有一位叔叔偏偏不耐烦,就急匆匆地冲了过去,他不但左冲右撞,而且也没走在斑马线上。就在他刚走出一半时,远处一辆大货车飞快地驰骋过来了。说时迟,那时快。尽管大货车的驾驶员叔叔看到了乱穿马路的叔叔,但是已迟了。随着刺耳的急刹车声音,闯红灯的叔叔倒在了地上,顿时血流满地……路上的好心人立即打“120”求救,经医疗人员判断,那位叔叔的脊椎、腿部粉碎性骨折,将终身残疾,伴随他的将永远是……

一个不文明的习惯就让一个人失去了宝贵的生命,本让一个幸福美满的家庭造成现在的惨壮。

人的生命是短暂的,而自己们应该好好珍惜这宝贵的生命。为了图一时之快,以生命作为代价,那是很不值得的。因此,应该从中吸取教训,以此为戒。每一个人都应自觉行文明路,做文明人,骑文明车。只要自己们车让车,人让人,车让人,人让车,让出一份文明,让出一份安全,让出一份通畅……为了身边爱自己们的人,为了自己们家中的幸福,为了社会的安定,为了交通的安全,更为了美好的明天,请珍爱生命,文明交通!

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篇10:骑马

全文共 250 字

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今天,天气晴朗,我们全家人去外婆家玩,我看见许多五颜六色的小花,嫩嫩的小草。这时听见了马的叫声,在外婆家的田埂上,有一位爷爷拉着一匹棕色的马。我想骑马,就给爸爸说:“我想骑马。”爸爸同意了,我和爸爸一起走上去说:“爷爷,我想骑马。”爷爷答应了。

我骑上马,有些害怕,爷爷说:“不用怕。”爷爷在前面小心地拉着马,走到池塘边,爷爷叫哥哥把那块石头推到水池里,我奇怪地问:“为什么把石头推到水池里呢?”爷爷说这石头拦住了人们的去路。和爷爷说了会儿话,我一点也不怕了,后来我还驾着马飞跑呢。

今天,我玩得真开心。

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篇11:给母校的一封信注意格式

全文共 401 字

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亲爱的母校您好:

我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见了,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们新的学习生活。

还记得我们第一次的来到您的怀抱里吗?怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来,您就像一位伟大的母亲一样,细心呵护着我,让我在您的怀抱中健康快乐的成长。

在这六年的岁月里,这当中有苦有甜有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而母校您给我们的童年增添了亮丽的色彩!还让我们在这里结交里许多的朋友,有的让人喜爱,还有的让人高兴,虽然有的已近转学了,但我们依旧不会忘记他们,因为我么结交了深厚的友谊,就像我和您一样。

在这六年间,您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

祝:母校的明天更美好!:母校永远充满生机,永远绽放光彩,一年更比一年好!

爱您的学生:王卓文

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篇12:复习注意事项

全文共 276 字

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复习的过程中,应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科 都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应该注意休息。

考试期间的复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠,现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不注意休息,考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间做了。

希望同学们保持一个良好的心态,做好期中复习,考好这次期中考试,加油!

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篇13:1200字,我爱骑马

全文共 1966 字

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对于骑马,我是有权威的。我拥有足够的经验和技术,使得骑马成为我在班里的专长。可不是吹的哦,这完全是我那比黄金还金黄的童年时期的成果。

翻开相册第一页,一张尺长的照片清晰可见,上面那个在蓝天下,马背上挥着长鞭、莞尔一笑,颇具潇洒气质的男孩就是我。那片大草原,那位老师父至今我还念念不忘。

两年前的一个暑假,正闲着无聊,碰巧爸爸要去一趟内蒙古办事。有内蒙古,就有草原,就有马,有马的话......哎呀,突然好想享受一下骑马的感觉。大胆想象,夕阳西下,一个男孩穿着西部服装,背着长枪,挥着长鞭,握着缰绳,骑着骏马奔腾。这是一件多么令人羡慕的事啊!于是我舍弃已经制订好的游戏计划,使出“死缠烂打”计,苦苦哀求了爸爸一天一夜,逼得爸爸不答应也得答应。

两天后我们乘班机出发,一下飞机,爸爸就说要先了我的心愿。坐着大巴向草原驶去,起先看到的只是山脈,后为山边出现点绿色。哦,我们到了。踏在小草上,放眼望去,不像迷宫,就如大海。蓝天与草原连成一线,恐怕刘翔哥哥都没有能力跑到尽头。几个少年赛马,几个姑娘唱歌,几个小孩放羊,几个老人畅谈,还有那几个白色的蒙古包。爸爸找到一位老人,对他说:“我要去办点事,这段时间就请您教我儿子骑马吧!”“没问题。”哦,原来他是汉人,我正担心我会因不懂蒙古语而无言以对。爸爸走后,他递给我一套蒙古服装,说:“穿上吧!”不会吧?那我的那套紧身衣裤岂不是白买了吗?无奈,我到帐篷里换上了衣服,出来仔细一看,其实还不错嘛!“师父!”我当然得这样称呼他。

师父带我去挑马,在马群中,我精挑细选,走了好几回,终于看中了一匹双眼有神、皮肤白晳、四肢发达的骏马。片刻,我在碧绿的山坡上等候。师父把马牵来,他自己也有一匹黑马。师父说:“要学骑马,首先就要从最基础的上马学起。”“看着啰!”说完,他双手按住马背,一只脚踩在铁踏板上,另一只脚越过马背踩在另一边的铁踏板上,身体直直地坐在马鞍上。“你也试一下。”“哦。”看着马背上如波浪般起伏的肌肉,我有点不敢按下去。但为了学有所成,我按下去了,一只脚踩在铁踏板上。咦?没事?我松了一口气。突然,马的身子微微一斜,抖了抖,我摔倒在地上。可痛死我了。师父连忙过来扶起我,说:“孩子,你没事吧?马可不是自行车,上马行动要迅速,不能停顿,不然会使马失去平衡。”“哦。”我抓了抓头皮。我站起身,再试一次,这次虽然行动迅速,右脚踩稳了,左脚却放松了,身体一晃,整个人又摔倒。“要保持平衡。”师父说道。“是。”于是我再试,一次失败,两次失败,三次失败......别灰心,失败乃成功之母嘛。晚上,第五十六次上马,我终于成功了。双腿四平八稳,马丝毫不反抗。虽然现在刮寒风,而我却满头大汗。师父笑着点点头。

第二天,我早早起床。师父又说今天要教我骑马。他坐上马鞍,左手拉住缰绳,右手握着长鞭。我也学他那样。然后师父用鞭轻轻地打了一下马屁股,马蹄缓缓往前移,小跑起来。我也用鞭打了一下马屁股,可能我出手太重,马痛得长嘶一声,双蹄翘起,飞快地往前冲。刹那间,我惊呆了。“救命啊!”师父急忙策马赶来,在我后面大喊:“快拉缰绳!”我于是使劲把缰绳一拉,马当即耸起,脖子都红肿了。我则是滑倒在地,撞到了木桩,晕了。当我醒来时,那触目惊心的一慕还在我的脑海里。我开始愄惧骑马。两天里,我从不看马一眼。师父看出我的心绪,找我出来。他叫我和那白马四目相对十分钟。我只好照做,心中又十分恐惧。十分钟过后,师父问我:“你从马的眼里看到了什么以?”我回答:“还能有什么,不就只有眼珠吗?”师父又把耳朵靠在马的嘴边,片刻便对我说:“马告诉我,它在你眼中看到恐惧,没有自信,缺少勇敢。它还骂你没用呢!”没用?我顿时生气了。可是我又感到惭愧,因为我恍然大悟。师父,谢谢你。我会站起来的,我会再骑马的。我不会被打倒的。第二天,我一大清早就去练骑马,虽然摔倒了好多次,但我还是站起来再上马。我就不相信我这颗“铁钉”征服不了它。师父也继续教我知识,给我做示范。时间一长,我和马之间的感情好了,深了。骑马的技术也好了,棒了。不知不觉,才发现原本崭新的蒙古服已经变得和乞丐服没什么两样了。

一个星斯后,举行了一次蒙古赛马。我飞速地超越了许多人,偏偏在临终点时,因为得意,身子往前一俯靠,马失去平衡,栽倒在地上。我也摔倒了。师父过来扶我,我笑着说:“马前失蹄,小事一桩!”

不久,爸爸回来接我。我本来还不想回去呢,爸爸就说:“算了,你以后就在这里住一辈子好了。买了汉堡包也不通知你。”“等等,我立刻收拾行李。”我大喊。爸爸为了纪念,用相机给我拍了张照片,洗成两张,一张给了我的师父。愿他老人家身体安康。我祈祷着。

第一次学骑马,我成功了。同学都羡慕极了。他们都说我可以去参加奥运会了。或许,成功带给我的不单单只是喜悦,更重要的是懂得世上无难事,只怕有心人的道理。

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篇14:第一次骑马

全文共 749 字

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20xx年的7月,我和妈妈在丽江的茶马古道上完成了我人生的第一次骑马

到跑马场的时候天色还早,妈妈为我挑选了一匹矮小的滇马。马夫告诉我:我的马儿叫“饭冰冰”,妈妈的挑选的马叫“刘的华”,真逗。因为茶马古道上骑马的有很多“老外”,所以马儿也学会了“洋语”,让马儿跑,你要喊“go,go,go”,让马儿停下来,你要张大嘴巴拉长声音喊:“哇……”

记住马夫的叮嘱,在妈妈的帮助下,我骑上了“饭冰冰”,刚开始的时候,我真怕一不小心就从马背上摔下来,我双手紧紧的抓住马鞍,双眼盯着地面,一动不敢动,吓得大气都不敢出,马夫让我把双脚前半部分踩在蹬子上,小腿、大腿和膝盖用力的夹紧马肚子,手拉着缰绳,身体前倾。放松,用愉悦的心情欣赏茶马古道上的风景。听了马夫的一番教导,我慢慢的掌握了骑马的要领,其实"饭冰冰"本来也相当温顺,我抬起头来,蓝蓝的天空,大朵大朵的白云在天空中游走,远处的青山,近处的农田……我们的心情顿时开朗了起来,农田里种满了玉米、土豆、烟叶,几株向日葵在玉米地里伸出头来对着我微笑,好象在对我说:“欢迎你的到来,远方的朋友。”经过村庄,这里大都居住着纳西族的村民,每家都是白墙灰瓦,院落里种满了各种水果,苹果、李子、桃子、海棠……两个一对,三个一团,四五个一束,你不让我,我不让你,蜂拥的挤出院子的围墙。谗得我口水直流。这里的村民很朴实,很热情,会微笑着和我们打招呼。

经过村庄,前面是广阔的湿地,,马儿快速的奔跑了起来,我吓得哇哇大叫,马夫说:"别怕,抓紧缰绳,身体前倾。"冷静下来,感觉自己在马背上有节奏的忽上忽下的起伏,这是一种要飞起来的漂浮和畅快。

快乐总是短暂的,马儿跑在湖边,湖里荡漾着星星点点的水草,蓝天、白云、青山倒映其中。我告别了陪我跑过了茶马古道的“饭冰冰”,向美丽的拉市海出发。

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篇15:写作文需要注意什么

全文共 499 字

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言之有物 语文课程标准对写作的内容具体阐述是:内容要充实,作文的选材方面要能关注现实,热爱生活,亲近自然,关注社会。说真话,实话,不说空话套话和假话。特别是记叙性的作文要求六要素明确,尤其是事件的经过要写得详细,这样才能使作文内容更充分具体。

写人的时候也要根据人物特点选择具体事件来表现人物,这样人物会更形象。所以要从生活实践中积累丰富的真实的素材,才能释放出作文的丰富的内容而不空洞,才能体现“言之有物”的要点,这是作文内容方法应该注意的重要的一点。

言之有序 当作文在内容方面做到具体而详实,那该怎样把作文的内容很有条理地将内容表达清楚,让读者感觉到很有顺序,很有逻辑性呢?课程标准也有要求:要合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。所以要让作文有序。

首先要根据内容和主题的要求合理安排好先后顺序,同时在作文中也要考虑怎样安排顺序才合情合理,另外在作文的内容安排中做到完整而有层次。这就是我们平时所说的条理清晰层次分明。为做到这一点记叙文讲究顺叙、倒叙和插叙;而议论文讲究总分式和并列式;说明文讲究时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。这些都是在要求作文要言之有序,这是作文中必不可少的要点。

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篇16:注意安全高三

全文共 644 字

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安全,每天都伴随我们。危险,也在不小心的瞬间出现!

“叮”——又是那熟悉又令人振奋的声音,下课铃响了。一听到这声音,疲惫的身体立刻精神抖擞起来!同学们像一群小麻雀,唧唧喳喳欢快的飞出了教室!但是危险也在悄悄逼近。

没有老师的守护,安全的气数似乎已经殆尽了!窗外的走廊异常热闹,我一个人走在走廊边,享受着凉爽的春风,陶醉在我自己安静的世界。马上要到走廊的拐弯处了,瞬间一个黑影在我眼前闪过,肩膀都已经撞上我的鼻头了。“好危险呀”!我惊出一身冷汗。看着那个高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果刚才我再往前一点,那我可就惨了。要知道那小子可是咱们班的“小姚明”呀!

有了刚才的经历,我现在走路小心多了。来到厕所,看到进门的地方一摊水,我马上意识到危险的存在了。我小心翼翼的找干净的地方进去了。出来时,看见一个像二年级的小朋友,正在往厕所跑,后面有一个年龄稍微大一点的同学在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最让人觉得遭糕的结果出现了。二年级的小朋友直接就来了个“嘴啃泥”。大一点的同学就更惨了。看到这种情况一时想停也停不下来了。他脚向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一个标准的“大”字躺在地上了。把他们扶了起来,两个人衣服都湿了。身上都是污垢,看到这一幕,我的心里不禁一阵酸痛。

安全,不是说那里安全就安全。安全是我们在心里要有安全意识,要知道不安全的后果。在学校,我们要做到“三不”:“不疯跑”、“不打架”、“不玩危险游戏”。我们要铭记“安全第一”的原则。

希望安全能伴随我们每一个人!

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篇17:第一次骑马作文400字

全文共 500 字

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人生中有很多的第一次,比如:第一次洗衣服、第一次照相、第一次骑自行车、第一次当家,还有第一次骑马。在以前的时候,人们的交通工具也就是今日草原上的守卫者呢!在以前,是经 常使用的,可是在今天,是一件别出心裁的事,难得一次可以在一望无际的大草原,来享受这番优美。

我们一眼望去训马场,看见马儿匹匹低着头,吃着什么,时不时有训马师牵着几匹马出来,我们上了马,事与愿违,马儿一点也不安静,嘴里一个劲儿地吐出几个字眼“?—??—后面那匹 马一直向前拥,我感觉到马儿想叫我的脚,我就连忙收回,让妈妈帮我挡着,经过一条泥泞的小路,马蹄上浅起的泥水浅到我的长裤角上,好脏啊!过完泥泞的小路,就上了一座小山,训马师说上山的 时候我们的身体重心向前倾,臀部后移,并抓稳马鞍前部;下坡身体重心后仰,臀部后移,两手一前一后抓稳马鞍,双腿夹紧。

到了山顶,一眼望去整个大草原展现在我眼前,太美了,好像一幅美丽的油画。这时,马儿又发出”??“的声音,我下了马,去买了一碗马儿专用的蚕豆给马儿吃,马儿边吃,边发出” 咯咯“的声音,不一会儿,马儿吃完了,还流出了白色的唾沫,我想,可能是汁液吧!后来,我们骑着马儿下山了。

这次骑马真有趣!

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篇18:拓展:借物喻人作文的写作技巧以及注意事项

全文共 1680 字

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借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。

如《落花生》,全文讲述“我们”全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务实有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。文章在谈论花生的好处时,有这样几段话:父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

这几段话就运用了借物喻人(借用花生的特点来比喻怎样做人)的方法:父亲引导孩子谈花生,目的是为了论人生;他赞美花生的品格,也是为了说明做人应该做怎样的人。“我”从父亲的话中体会到“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这个认识得到了父亲的肯定。这就像画龙点晴一样,很自然地表达出了文章的中心思想。

由此可见,无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。

大家再读读下面这篇文章,体会一下借物喻人的特点及作用:

山中的老杏树

杏子成熟时,正赶上农村收麦。麦收过后的一天,我才抽空儿扛着木棍儿,棍儿上挑着篮儿,上了南山。

半路碰上邻居二婶儿。二婶儿见我也去采杏,忙告诉我:“我都找遍了,只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿,只是杏子又青又小,还不好吃!”说完,二婶便走下山去。

我登上山梁,老远就看到了那棵树。它是那条山沟里仅有的一棵杏树。走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子,成串成串地挤满枝头。随着一阵微风,杏树抖动起枝叶,像是在和我打招呼。

这是一棵老杏树,它长在沟底缺土少水的岩石旁,树干又高又曲又粗,疤痕累累,显然它已历尽沧桑。我把木棍儿插在腰间攀到树上。坐在粗大的树杈上,我看得更清楚了:枝条上,每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子。大多杏子又都长着“阴阳脸”——一面绿中透黄,一面黄里带红;个头儿也不小,个个儿都像个小苹果儿。望着这绿叶间压串枝的杏子,我比喻不出它们像珍珠、像宝石,还是像翡翠、像玛瑙。捏开一个一看,哎呀,金色的果肉浸满果汁,放到嘴里,酸溜溜,甜滋滋,沁人心脾。

一抬头,无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。哦!我全明白了:二婶儿说这杏子又青又小不好吃,是因为树太高,她看不见结在上面的杏子,只摘些下面小的。她不会上树,够不着,用石头又砸不下来。显然,她着实冤枉了这棵老杏树。

望着满树伸手可及的果实,再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树,一种敬慕之情油然而生。老杏树啊老杏树,你不怕寂寞,不畏艰难困苦,独自扎根于这深山岩石之中,老而不衰。一年又一年,你为人们结下多少杏子?可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时,脚跟仍是那样坚定,胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊!我轻轻地取下石块,抽出腰间的木棍儿,可怎么也不肯打下去,唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶,伤害它的身心。于是,我下了树,挎上篮儿,再爬上树,坐在老杏树的怀抱中,尽情地摘着杏子,尽情地享受着它奉献的果实。

这是一篇优美、生动、感人至深的文章。相信每一个同学读了此文之后,都一定会认识到:决不单纯是状“物”;作者运用了借物喻人的方法,借山中老杏树的特点,热情讴歌了具有老杏树品格(不怕寂寞,不畏艰难困苦,扎根深山,饱经风霜,老而不衰,只讲奉献,胸怀坦荡、无私)的人,同时从心底抒发了对具有老杏树品格的人的无比敬爱之情。

运用借物喻人的方法需要注意的是:作文时,描述的事物的特点,要与人的品格有相似之处;让人读了文章,就能清楚地认识到,借物要说明什么,要借物赞誉怎样的人。如果不是这样的话,“借物喻人”的方法,也就失去了使用的意义。

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篇19:第一次骑马作文

全文共 882 字

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假期里的事多如繁星,可许多我都已经淡忘了,唯独去苏州乐园骑马的经历让我记忆犹新。

那天,爸爸突然说要带我去苏州玩,我自然是非常高兴。于是我和爸爸便驱车去了苏州。

来到苏州乐园,我就尽情地玩耍,我们爬上了一座高山,看到了苏州乐园的整个容貌。突然我的目光定格在了一个跑马场,爸爸疑惑地顺着我的目光看去,一下就明白了我的心思,带我去了跑马场。

跑马场上,一匹匹马飞奔着,看着马上的人快乐的的表情,我的心也有些痒了,就叫爸爸帮我买票。眼看就要轮到我了,我心中就像揣着一窝小兔子似的怦怦直跳,看着那高大的马影在我眼前掠过,我更加紧张害怕了,急忙往后退了两步,爸爸见我不对劲,疾步走来关切地问:“怎么了?”我紧紧地抓着爸爸的手臂,声音微颤着说:“我不敢骑马了,太可怕了,会不会从马上摔下了啊?”爸爸笑了笑,拍拍我的肩膀,语重心长的对我说:“别怕,凡事都有第一次嘛,勇敢去尝试,你会体验到它的乐趣的。”我深吸了一口气,为自己压压惊,然后笑了笑,上前选了一匹四肢健壮的好马。接着我回头看了看爸爸,爸爸向点了点头。我顿时信心满满,一步就跨上了马背。

一旁的叔叔先是带着我的马儿慢慢地走了一会,然后在我耳旁说:“马要跑起来了啊!”我顿时握紧了缰绳。马儿开始小跑了,我赶紧闭上眼睛想低下头去,可一想到爸爸的话,我又立刻把眼睛睁开,这时一阵清风吹过,马儿飞奔了起来,我有些跟不上节奏,叔叔在我旁边说:“跟着马儿上下起伏。”我照着做了,果然好多了,马跑得更快了,耳边只听见风“嗖嗖”地吹着,我感觉自己真的驰骋在无边大草原上,本来紧握着缰绳的手也放松了许多。迎着风,感受着风的洗礼,我和一旁的叔叔欢快地叫了一声“喔——”。马还在奔驰着。我张开双臂,尽情地让风迎面吹来,正如爸爸所说的,我感受到了骑马的快乐。马儿渐渐地慢了下来,一段欢快的骑马旅程结束了。

我跳下马,亲切地和马拥抱了一下,马儿也像通了灵性似的配合着我叫了一声,我这才依依不舍地走出跑马场。

这天,我在苏州乐园玩了许多游乐项目。临走前,我深深地望了一眼跑马场,那儿已经印在了我的心中,时刻警醒着我要勇敢地跨出第一步,去尝试自己从未做过的事……

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篇20:注意事项

全文共 264 字

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本人不是酷帅哥,不求你是靓美女;实在不愿当牛糞,无需处处觅鲜花

胸围大小无所谓,但要保证有大脑——若是脑袋进水,或者装糨糊、大便的最好别来

有錢沒钱不重要,但要有做富婆的心理准备——拒绝致富,一辈子贫穷的少碰为妙

学历高低不要紧,起码不愿做文盲,但是最好非博士——在校博士研究生不在此限

学习专业无限制,但最好不是法律、商学专业——在读的、不务正业的均不在此限

国籍出生都不限,但是最好非老乡——赞成祖国完全统一的不在此限

政治面貌非条件,若是党员会更好——有共同的意识型态和信仰,能够培养革命情感

喜欢类型(非征婚条件):瘦、高、白、秀、幼

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