骑马要注意什么事项(经典20篇)

In a lot of times, the success or failure of doing things depends on the details. The details are handled well, and things are naturally beautiful!

When it comes to the details, I think of a word that there is a wonderful year in the college entrance examination. This year, a teacher in Shenzhen got up late on the morning of June 7th, and gave the students a test certificate on time at eight oclock in the morning. But time is not in a hurry. The teacher turned to the police for help when he abandoned the car in the middle of the road, and then a motorbike was hurried to the campus. Its good to get to the campus on time to give students a test. In this case, the teacher became a "celebrity" on the Internet. The teacher said she did not want to be a so-called celebrity. I just want to say a word to the teacher, and the details decide everything.

Why is she all day class time will not be late for just eight points in the college entrance examination this collection will be late. Everyone knows that the entrance is a great thing in life, how can so do not pay attention to you know tomorrow is the college entrance examination, Ill have to prepare early tomorrow to bring things to myself a good alarm clock, sleep early. If in the evening all ready to bring things up in the morning, you can quickly get good can go to school; if the alarm clock in the morning before going to bed, do not sleep late; if you go to bed early, will not say because of sleep caused by; if the details do that will not be such a wonderful thing! But only if some.

Details are often determined by a lot of things, as long as we keep one more heart in our lives. Do the details well, and its all right.

今年暑假，我们去四川阿坝一带旅游。

第一天，我们游玩若尔盖草原。进入若尔盖，满眼都是绿色，人一下子变得神清气爽。路两边，近处的平地，远处的小丘，连成一片，远远望去就像是一张绿色的大绒毯。黑色的牦牛，白色的绵羊，就像是点缀在绿毯上的花纹。

听说到草原不骑马，等于白来了，于是在观景台我们就迫不及待地找了马想骑一骑。没想到，被人抱上马后，只是由藏民牵着走了一圈就结束了。一路摇摇晃晃，提心吊胆，一点都没有想象中骑马的感觉。

最后一天，经过红原，我们又看到了绿色的大草原，让人忍不住又想驰骋。司机师傅说：“有谁要骑马?我建议你们骑一骑，这里的马不是有人给你们牵着走，而是自己骑!”

“那太棒了，”我高兴的叫起来，“我终于可以骑着马在草原上驰骋了，想多快就可以多快，对吧!”

草原上的藏民，牵来几匹马，我看着又高又大的马，一会儿嘶鸣，一会儿走到东一会儿走到西，真要让我独自一人骑，心里不禁有些害怕，所以真正要上马的时候，我又打起了退堂鼓!

“沈凡渊，上吧!”

“不要怕，胆子大一点。”

“凡渊，勇敢点。”

在爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥哥姐姐的鼓励中，我只得硬着头皮，选了一匹个头最小的马。

我小心翼翼的踩上马镫，奋力想跨上马背，可是那匹马虽然个小，但是我怎么也爬不上去，还好司机师傅在后面托了我一把，才终于骑上了马。坐在马鞍上，屁股搁得生疼。马不停的晃动，我紧紧抓着缰绳，一动都不敢动，妈妈让我回头拍个照我都不敢，生怕一动我就会从马上摔下去。啊，比我晚骑的叔叔、阿姨都比我快?!不行，一定要加速赶上他们!“驾”我挥动缰绳，马的速度稍微快了一点。过了一会儿马突然停下来吃草，一个“急刹车“差点没摔下去。哈哈老爸的马也在吃草!嗯?好像他提一提缰绳马就会走几步。哦，我明白了，想让马跑起来，只要提一下缰绳。我用力一提哈，果然飞奔起来了!

一个上坡，马的速度瞬间提高，我快马加鞭，双脚一踮一蹬一夹马跑得飞快，风在我耳边呼呼吹过，我感觉自己也飞了起来。经过水塘的时候，淤泥和水溅的我脚都湿了。我全然不顾，骑在马上飞奔的感觉好极了，两圈很快就跑完了，下马时，我意犹未尽，感觉还不够过瘾。

第一次在草原骑马，感觉像飞一样，爽极了，我爱上了骑马!这天是我在四川最开心的一天!

一轮复习中，很多同学容易进入学习误区，从而影响学习效率，下面就是六个常见的一轮学习误区：

1、对自己没有准确定位，好高骛远。

2、学习无计划，盲目跟从老师。

3、审题粗心，解题方法僵化。

4、零敲碎打，死记硬背。

5、题海战术，追求数量。

6、面面俱到，一味求全。

高三地理一轮复习方法

1、要狠抓基础、紧抓教材。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体，要围绕教材，展开复习。

2、要围绕一个中心打好基础。中心就是主干，对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。

3、是要形成两个习惯。一个是形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。

4、抓住三种图表，提高识别地理特征的能力。图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。

今天，我们去水洞沟玩。

我们来到骑马场。刚开始我觉得很兴奋，因为我自己一个人骑一匹马!

第一次骑马时，我还摸不准马的脾气，不敢加快速度。到了第二圈，你们知道我怎么了吗?我拿着鞭子抽了一下马!马立刻奔跑起来，快赶上汽车那么快了!我骑在马上，感觉自己奔跑在风中，真的很酷!心想：哦，我真是帅呆了!我的妈妈和旁边的叔叔阿姨都说我的胆子大，我很高兴!

你们想听听我姐姐的故事吗?她骑马的时候，马的速度就稍微比马走的时候快了一点点她就哇哇大叫，我觉得她的胆子实在是太小了。

骑马真好玩，无比刺激!

在一个风和日丽的早晨，风吹着地上那正在沉睡中的小草。草儿们慢慢地苏醒过来，在欢快的唱着歌儿。那天的下午，我们用完餐后，便组织骑马活动。由于我们的人数太多，马的数量有限，所以这次的活动要分三组进行。我被分到第一组所以可以第一批骑马了。

很快我们就来到了骑马的地方，我们每个人带上头盔和护手腕有次序的坐在木头上，津津有味的听教官诉说马的特征与骑马的要点。教官一声令下，我们按次序的排队骑马。第一个骑马的人是陈一帆，她很敏捷骑上了一匹的白色骏马。第二个骑马的人是陈梓昊，他在骑马的过程中被马摔了个四脚朝天，我顿时全身冒出冷汗。因为下一个就是我啦，我也非常害怕马会不听话把我摔下。于是，教官马上教我们用手拍一下马的脖子，对它说声“GOOD”，它会马上变得听话了。我的马也乘了许多，可是它偶尔也吃旁边的一些小草，我心想：“为什么它是一匹嘴馋的马?”我心惊胆跳的骑在马上，它身上长着毛茸茸的棕毛，说明它是一匹十分温顺的马，骑在它的背上我像一名威风的战士似的走进密密麻麻的森林中。

第一次骑马使我又害怕又想骑，真是又爱又恨啊!

生活在巴黎的一家人，夫妻俩均是没落贵族，有两个孩子，生活并不宽裕。赫克德先生获得了一笔额外报酬，于是组织了一场郊游。因为他想显摆自己，出风头，结果骑马撞到了一位老妇人。老妇人原本是家政服务人员，结果声称因此丧失劳动能力。于是赫克德先生被迫担当起赡养老妇人的终身责任。这对于这个本不富裕的家庭，简直是雪上加霜……

读完此文，思维过程基本是这样的：这老女人真没人品——>她也是被逼无奈啊!唉，还是应该低调。

的确，这个老妇人很没有人品。本身已经康复了，但是依然装病，骗取赫克德先生的赡养费。其中有一段描写读完令我感到非常恶心……文中说：“从早到完她不停嘴的吃，慢慢的胖了起来。她很快活的和病人谈天说地，好像已经习惯于这种不走不动的生活，就仿佛经过了五十年的上下楼梯，拍打褥垫，上楼送煤炭，这儿扫扫那儿刷刷的生活，这是她理所应得的休息?”

作者将老妇人的形象描写得仿佛吸血鬼一般，或者说一头猪一样，整天除了吃，除了享受，其他别无所求，让我想想就觉得恶心……而且作者还写道：“她听凭他们检查，听凭他们摸、按，一面睁着刁钻的眼睛偷偷看他们。”可见老妇人的狡猾，为了能继续骗取赡养费，不惜一切手段，用尽计策，小市民那种狭隘、自私的性格被展现无疑。

所以，为人处事，人品第一。虽然装病别人也不能把你怎么着，欺骗别人或许不会被发现，但是在不劳而获的同时，自己的人品、尊严、人格也随之消失殆尽……以人格换利益，不顾别人的感受，只图自己享受，万不可取!

但是，反过来想，这也是社会逼迫的啊，老妇人说不定也和很多人一样，奋斗了一生，用尽了自己所有的精力在社会上打拼，结果不还只是那微薄的收入和困苦的生活?生活没有任何希望可言，她早已麻木，早已无奈，当然对于这个可以让自己生活发生巨变的机会，她必然会抓住。自然不会管和她命运一样的赫克德先生的处境。我想，这就是所谓的社会环境造就人吧。

2002年的某一天，我得知爷爷要出门办事。而且听说如果运气好的话还可以骑上一回马。我一听到骑马这个词，心里突然有一种说不出的喜悦，便拉着爷爷说我要去，爷爷本来不想让我去的，但是由于受不住我的吵闹，便应了下来。

第二天，我和爷爷一起做上了汽车``````刚下汽车，我便迫不及待的拉着爷爷来到骑马场``````我怀着兴奋而又紧张的心情骑上了一匹大马，由于我是新手，刚坐上，马身子一翻，就坐在了地上。如果不是旁边有很多人，我早就放声大哭了。

第二次，我吸取上次教训，小心翼翼的骑了上去，这次终于成功了。可是还没坐稳，马就突然跑了起来。我怕极乐，大声叫：“救命”，可是没有一个人来，我只好紧紧抓住套住马的僵绳，生怕会突然跌落马下。

慢慢的我不怕了，放眼一望，蓝蓝的云，青青的草再加上五颜六色千姿百态的花朵，潺潺而过的小溪，这些景象仿佛形成了一幅美妙的画卷，而我就是其中的一个景点。就算齐白石在此，也难以画出这形象生动的画卷，就算李白，杜甫的诗也很难描绘出这美好的景象，就算贝多芬也难以奏出这美妙动听的音符。我被这美丽的景象深深吸引了。突然，我双手一松，只觉身子一震，我这才清醒，赶紧抓住绳子，以免跌落马下。虽然这些景物都没变，但是我的心情却变了。原来紧张害怕的心情变成了满怀喜悦的心情，我骑着马儿朝终点飞奔而去，真正的成了这幅画的景点``````这时，爷爷拿出照相机，“咔嚓”一声把这幅美丽的画照了下来。

每当我看到这张照片，我就会想起那刺激的一刻，相信我一辈子都不会忘记。

冬天寒风凛冽，雪花飘飘，地面上结冰，道路又湿又滑，走路、骑车稍不留神，就要摔跤。注意行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸。

小学生都喜欢运动，这是一个好习惯。但在冬季，运动要适度：

锻炼前，一定要做好准备活动。因为这时气温低，体表血管遇冷收缩，血流缓慢，肌肉、韧带的弹性和关节的灵活性降低，极易发生运动损伤。准备活动可采用慢跑、擦面、浴鼻、拍打全身肌肉、活动胳臂和下蹲等。通过慢跑、全身按摩等方法，提高中枢神经系统的兴奋性和反应能力。

锻炼时运动量应由小到大，逐渐增加，尤其是跑步。不宜骤然间剧烈长跑，必须有一断时间的小跑，待肌体适应后再加大运动量。通过锻炼，感到全身有劲，轻松舒畅，精神旺盛，体力和脑力功能增强，食欲、睡眠良好，说明这段时间运动是恰当的;倘若感到身体软弱无力，提不起精神，疲乏不堪，就要注意减少运动量，或改用另一种运动锻炼方式。

运动换气宜采取鼻吸口呼。因为鼻腔黏膜有血管和分泌液，能对吸进来的空气起加温作用，鼻腔的鼻毛和鼻分泌物能阻挡空气里的灰尘和细菌，对呼吸道起保护作用。随着运动量的增大，只靠鼻吸气感到憋气时，可用口帮助吸气，口宜半张，舌头卷起，抵住上腭，让空气从牙缝中出入。

冬季运动是对付寒冷的积极措施，但应注意锻炼后，要及时擦干汗液，若内衣已潮湿，应尽快回到室内换上干燥衣。

校园安全责任重大，我们应该从细节做起，创建平安校园。

良好的习惯都是从起步开始培养的。在书写过程中不要胡乱涂改，如有写错可用橡皮擦干净后重新书写，不要直接在原字(句)上涂改，使整体的书面看起来干净整洁。因一年级的孩子识字数量有限，我们要注意纠正孩子的错别字，特别注意的是容易混淆的同音字.

看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。然而，看图写话的过程又是一件十分困难的工作，所以我们要激发孩子写话兴趣，教给孩子写话的方法，培养孩子写话的能力。因为孩子只有经历了才会有记性的。

[看图作文的写作方法

同学们，你们看过骑马舞吗？大家这么见多识广，一定会说看过！我再问你们一个问题，你们骑过马吗？绝大多数的同学应该都没骑过，可今天我就亲身体会了骑马的乐趣。

早上，我们开车游完了大熊山。本来我们打算回家了，可我总觉得自己没玩够，好不容易才出来一下，怎么能这么快就返航呢！因为我的强烈要求我们又一次踏上了旅游之路，去骑马！刚到达目的地，一些五颜六色的马便映入我的眼里，有黑的、白的、棕的、黄的，我眼尖，一下就发现一批健壮的马，抢在它们前面霸占了那匹马。不一会儿，大家都选好了自己的马，于是，我们踏上了骑马之路。第一关是穿越丛林。有两条路，一是骑马路，二是楼梯路。我毫不犹豫的选择走楼梯路，因为我听老板说：“这些马啊！能走楼梯路，能走石头路，只有是路都能走！”万万没想到的是，马真的上楼梯了，我顿时无语。

骑马真好玩，我下次还要来！

在我们的语文课中学到过不少写景的文章，如《南京长江大桥》、《秋天来到我家的院子里》等，在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢？

⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

1、文采。“言而无文，行之不远”散文是重文采的。但文采并非大量使用形容词和修饰语，可以用平常的语言，经过选择、加工、提炼、组合，使之隽永而又自然。

2、神韵。这是通过语言表现出来的味趣性，它经得住推敲，受得住时间的检验。

3、潇洒。是活泼自然，从容不迫，绝不是轻佻和摆阔。

4、错综美。散文不受韵律约束，有错综的语言美，长长短短，错落有致。如丰子恺、梁实秋的散文。《雅舍小集》里的文章，很有韵味。也是对我启蒙最深的作家。

5、节奏美。散文不讲究韵律，但注意节奏，包括字音抑扬顿挫，音节长短，适当的修辞(排比对偶)句式变化等，做到节奏明快，声调悦耳，读来能朗朗上口，受到美的感染。

比如我写的《遥望陕北》，里面用了许多修辞方式，许多期刊登了，湖北语文课外阅读也选了。

歌声袅袅，浑厚而悠长，回应在田地山野间。田间，犍牛的嘴里喷着白气，耕夫悠悠地甩着鞭子，看泥土如浪花般滚动;地头，篮子里冒着腾腾热气，女人款款地打开罐子，一股浓浓的香味便溢了出来;路上，孩子们的欢笑写在脸上，背着书包迎着曙光，营造山里人祖祖辈辈的梦想;坡头，崭新的平房里传出朗朗的读书声，放飞着几代人殷切的希望!长天辽阔高远，蔚蓝而深邃;绿水潺潺而动，清澈而透亮。这个融合了南下胡人的血脉，埋葬了西来党项人的遗骨，饱受了北边蒙古人的蹂躏，浸透了中原将士的鲜血的莽莽荒原;这个孕育了华夏始祖，繁衍出五千年文明，成就了新中国伟业的神圣之地呀!——啊，陕北，我的故乡，我的贫瘠而荒凉的土地，我的古老而沧桑的高原，我的五千年文明历史积淀两千米肥沃黄土堆积而成的革命圣地呀!——我的溶我先祖骨血养我黄河儿女浸润我汗水泪水悲欢离合的至亲故里呵!

如果说山丹丹象征着灵秀俊美，荞麦园象征着憨厚朴实，红高粱象征着结实健壮，大红枣象征着吉祥如意，酸枣树象征着不屈不挠，那么黄油糕则象征殷实富足，红窗花象征红火喜庆，信天游象征着火热的爱情，面花花则象征着一段美丽的传说;

如果说黄河见证了沧桑的历史，无定河记载着凄美的故事，洛河蕴涵着一些神秘的色彩，延河哺育了一代英雄儿女，那么乔山便是我们的人文初祖，清凉山是历史风云的见证者，凤凰山记录着历史的脚步，宝塔山便是一座革命的丰碑!

长风朔雨，切割陕北高天厚土;日月精华，铸造高原五谷丰登! 山沟里的山丹丹枝头凝红，招展着不屈的血性;崖畔上的酸枣树猎猎迎风，彰显着生命的刚烈精神。那清纯甘冽的延河水呀，滋润出貂禅一样的女子;那肥而不腻，嫩而不腥的羊肉呀，养育出吕布一样膘悍勇猛的英雄男儿!李自成挥师北上，直捣大明王朝;刘志丹冲锋陷阵，血洒烈烈疆场。可怜无定河边骨，酿成多少人间悲剧;有幸无边莽莽高原，造就几多风流历史。杜子美羌村三别，低吟浅唱;尉迟恭造塔镇川，守戊疆城。范仲淹一曲凄美的渔家傲，千古绝唱：

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

大风猎猎，苍茫而悲壮;落日溶金，绚丽而凄美。

岁月如风。

一位伟人在上世纪的初期来到这里，面对莽莽荒原，激情澎湃，拍案而起，临风而唱：

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，唯余莽莽，大河上下，顿时滔滔。山舞银蛇，原驰腊象，欲与天公试比高，须晴日。看红妆素裹，分外妖娆。江山如此多骄，引无数英雄竟折腰……

我行走在那高原的沟沟壑壑，我穿行于山涧那洼洼岔岔，我翻越那山峁的坪坪台台，我跨过那梁下的渠渠湾湾。我的父辈世世代代在这里繁衍生息，我的整个祖先就长眠在乔山的山岸上!

那野树独立的山峁，被风吹皱的沟壑，烈日曝晒的山梁，清澈见底的小溪，养育出白格生生的女子，楞格铮铮的后生，热格辣辣的信天游和酸格甜甜黄糜谷。那白杨，挺拔而端庄;那榆树，坚韧而不屈;那槐树，沧桑而古老;那枣树，热烈而奔放。那漫山遍野的山楂花茫茫一片，那沁人肺腑的杜梨花洁白如雪;那金黄灿灿的马茹子花香气逼人，那独挂于悬崖上的木瓜花姹紫嫣红。那狼牙刺，那酸枣丛，无不张扬着不屈的个性;那沙棘柳，那笕子林，到处留下雄健刚毅的烙印。那布谷，那黄鹂，那喜鹊，那画眉，那美丽而多情的山鸡，憨厚敦实的野鸭，构织成一个鸟语花香的世界;那黄羊，那野兔，那旱獭，那野猪，那踯躅独行的苍狼，狡猾多变的狐狸，组成一幅生动活泼的风景!

哦，我的地肥水美物产丰富的黄土高原呀，我的皇天后土热血奔涌的陕北故乡!

那满山道上的骡子，那拉着小车的毛驴，那行走在田间的黄牛，那白云朵朵似的点缀在山间的羊群呀，代表着一个生生不息的民族;

那星月型的窑洞，那柔美俊朗的窗花，那粗犷雄浑的腰鼓，那激情四溢的秧歌行走在大川中，昭示着一个部落的繁盛!

那热腾腾的油糕，那黄灿灿的软馍，那香喷喷的洋芋擦擦，那油汪汪的羊肉泡馍，那白格生生的荞面碗托，那滑格溜溜的志丹饸饹， 那细格单单的吴旗剁荞面，那小巧玲珑的白面花花……

那黑白分明的薰画，五彩缤纷的墙画，色彩斑斓的布堆画，眼花缭乱的糜子画，彰示着女人的心灵手巧;那鲜艳夺目的柜子油画，巧夺天工的元宵花灯，雕刻精美的月型窑窗，构思奇巧的庭院砖饰，蕴涵着男人的聪明灵秀。

那一双双制作精美的鞋垫寄托着姑娘的一颗火热的心;

那一条条色彩艳丽的头巾代表着小伙的一片炽烈的情。

红头巾下是一张甜格生生酸的娇羞的脸;

羊肚子手巾下是一副楞格铮铮美的俊朗的人。

另外，散文还有构思方面的问题也应注意：

第一，写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如：小作者记叙他的老师那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格，衬托她那美好的心灵。

第二，写人物的外貌，要抓住特点，表现出人物的个性。就拿眼睛来说，千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人，在不同时情况下，眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时，眼睛会闪烁出欣喜的光芒；当你受到委屈时，眼睛又会流露出哀怨的神情；当你看到不良行为时，眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征，你写的眼睛就活了。

第三，写人物的外貌，要有先后次序。东一笔，西一笔，就没有条理了。

二、人物动作描写。人的思想品质和性格是表现在行动中的。因此要写好人物，一是要多写他做了什么和怎样做的。写人物的行动，既要仔细观察动作的全过程，又要观察整个动作是分几个环节进行的，分辨出动作的变化，这样才能将一连串的动作写好。同时还要用确切的词语，特别是动词来描写人物的动作，以加强文章的表现力。

三、人物的语言。精彩的语言会使读者闻其声而见其人。写人物的语言，要合乎人物的年龄、身份、职业、经历和性格等要有人物的个性特点，不能千人一腔。人物对话的表述形式，常用的有以下四种：

1．先写话是谁说的，是在什么场合，怀着什么心情说的，然后写说的话。

2．说的话写在前面，然后交代这话是谁说的，以及说话人当时的心情、表情、语气等。

3．先写说的话，然后交代这话是谁说的，以及说话时的心情、表情、动作等，再接着把话写完。

4．只有说的话，前、后和中间都不交代这段话是谁说的，读者一看就明白。但这种对话形式多用于写两个人之间的对话（群众场合，七嘴八舌，不需要说明说话人时，也不用这种形式。）

四．人物的心理活动。写人物的心理活动可反映出人物内心世界，表现人物的思想品格，写人物的心理活动，可以直接写出人物对事物的感受，表露人物的内心活动；也可以通过语言动作描写来暗示人物的心理状态。

陈佳瑶

暑假，我和小伙伴们一起去内蒙古旅游。第二天一大早，我们便兴致勃勃地奔向大草原，准备骑马。

到了马场，听完教练讲解后，我三下五除二就穿上了马甲，戴上头盔，全副武装，第一个奔向马棚。我左看看右瞅瞅，挑了一匹马棚里最强壮的马，他们名字叫“太极”。这匹马强壮极了，他披着棕色的鬃毛，瞪着两颗大眼珠子，一付谁都不能惹它的样子，威武极了。刚开始，我躲在妈妈身后，不敢碰它，可当我看到朱滢帆和她的小白马那么友好，不禁心动，试着去摸它，与它说话。

我的手轻轻地触碰它的头，嘴里不停念叨：“太极，太极，我是你的好朋友，你可千万别发脾气啊！”在我的抚摸下，“太极”一付神态自若十分享受的样子，还时不时碰碰我的手，我便放心了，原来和马儿交流，感觉也是挺好的。

看我不害怕马儿了，教练便叫我上马。因为我已经和它建立了友好的感情，所以我大胆地骑到“太极”的身上，和妈妈一起出发。可是，随着“太极”撒开腿跑起来，我就被它颠的七荤八素，在马背上坐也坐不住，站也站不起来。

我两腿只能紧紧地夹住马身体，手紧紧地拉住缰绳，手心里全是汗，又难受又害怕。我不停地叫着“停下来，停下来！”可马儿根本不听我的话。教练看我害怕，笑眯眯地对我说：“刚开始骑马就是这样的感觉，你身体放松些就会好的，如果实在难受，你与马儿说说话，再拍几下马屁股，说不定它会听你话喔！”我听了教练的话，照着去做，果然有效！

随着马儿跑的速度越来越快，我在马背上不停地调整姿式，我前脚扣住马蹬，两腿往撇，两只脚用力地紧紧夹住马儿身体，身体向前倾，由坐在马背上慢慢变换成半蹲半站的姿式。我渐渐地放松身体，完全战胜了畏惧，随着马儿的跑动节奏晃动着身体，享受着骑马的快乐。教练看我适应了骑马，便加快了速度，“太极”开始奔跑，我坐在马背上，感觉就像腾云驾雾，二边的风景被远远地抛在后面，整个人就像飘飘欲仙一样。我学着教练的样子，策马扬鞭，风在耳边呼呼的吹着……感觉好极了

通过这次骑也，我不仅学会了和马儿交朋友，感受了骑马的快乐，还明白了一个深刻的道理：我们不管做什么事，只要战胜畏惧，战胜自我，就能成为强者。骑马的感觉真好！

时间飞逝，转眼间愉快的暑假就快结束了。暑假前爸爸曾许诺带我到龙泉的金龙长城游玩，今天终于如愿以偿。一大早，我和爸爸早早地吃过早餐，乘车直奔目的地——金龙长城。

到了长城，只见这儿热闹非凡，长城上游人颇多。有的人正在照相;有的人正蹲在地上休息;有的人站在高处极目远眺;还有的人正一个劲地往上爬……

忽然，我听见身后传来了“哒、哒、哒”的声响。我急忙回过头一看，原来是一个马队经过。有一匹棕色的骏马深深地吸引了我,只见它昂首扬尾、蹄大身粗、膘肥体健。使我不由想起了唐朝诗人杜甫的诗：《房兵曹胡马》

胡马大宛名，锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻，风入四蹄轻。

所向无空阔，真堪托死生。

骁腾有如此，万里可横行。

正当我驻足观望之时马队停了下来。马主人问道：“请问要骑马吗?”我们便一口答应了。经爸爸的一番挑选，最后决定骑那匹棕色的马。棕色的马很高，爸爸一跃先上了马，我在爸爸的拉扯和马主人的推托下才上到了马背上。一坐上马，感觉真是爽极了，自己好象变成了威风凛凛的骑士。我既激动又胆怯，激动是因为我第一次骑马，胆怯则是因为怕马不配合我把我甩下去。随着一声鞭响，马慢慢地跑动了起来，紧接着发出了清脆的“哒哒”声。我向左望去，山下是一潭碧绿的水，对岸的山上绿树成荫，还能听见各种鸟儿的叫声。这美丽的风景加上马蹄发出的那“哒哒”声响与山间鸟儿的鸣叫声合起来不就是一曲动听的音乐吗?

就在我沉浸在这美妙的音乐中时，马突然停了下来，转过头张开嘴在我的脚下咬了咬。我大吃一惊，还以为马怎么了呢!原来是马在赶走苍蝇。哎!真是令我虚惊一场。这时马儿又快速地奔驰起来，要不是我们抓紧缰绳，可能早已被抛到空中去了。就这样我们在马背上一颠一颠的，经过了一阵子我们终于到达了目的地。

我下了马，长长地舒了一口气，悬着的心终于放了下来。唉!还是“脚踏实地”的好啊!

合起报纸，那一幕还在我的脑海里萦绕：浙江天台县下路王村蔡家，门口还挂着大大的红灯笼，地面还铺着来不及打扫的烟花碎屑，过年的喜庆气氛还历历在目，却掩盖不了蔡家前所未有的悲痛。原来，春节期间，蔡家的五个七至十三岁的小孩结伴出玩，最后一个也没有回来，后来，在龙珠潭水库，人们打捞起了五具冷冰冰的尸体。面对着尸体，蔡家的亲人撕心裂肺的痛哭，66岁的蔡奶奶一整个下午就那样面无表情地一遍又一遍重复着：“ 这不是真的!不是真的!不是我们家孩子

每次读到这样的事故，我的心都在流泪，觉得上天对他们是如此的不公平!然而，真是上天对他们不公平吗?细想，不是的。假如，他们在水库别那么贪一时之乐;假如，他们的安全意识再强点;假如，家长对安全事故从来不麻痹大意或者心存饶幸，而时时刻刻叮咛孩子，让孩子永远将安全这盏明灯点亮心中，那么，这一桩桩触目惊心的安全事故就会少发生甚至不会发生了。

在我的周边也发生过不少安全事故，如：春节时，我们班的几个男生在没有大人的看护下放烟花，被烟花炸掉了两个手指。虽没有生命的危险，可也落下身体上的残疾。还有，去年，五年级的几个男生去村里文化楼的图书室看图书时，在那玩火，结果把图书室一半的书烧掉，造成很大的经济损失。而这些事故发生之前，如果我们有较强的安全意识，我想那些事故也是可以避免发生的。

消除安全隐患，从我做起。首先，我们要学习各种安全防护规则。如：没有安全措施，不玩水、火、电，不爬树……其次，遵守安全防护规则。其实，有很多规则我们都知道，但是总是有很多人对安全防护规则视而不见，我行我素。事事从我做起，因此，在做每件事之前，我们都要想一想，这件事我能做吗?这么做安全吗?如果不安全，千万别做!

然而，独善其身还不够，我们不仅要时时刻刻谨记安全第一，还要让我们身边的安全事故逐渐减少。当看到别人做危险的事情时，我们要立刻站出来，及时劝阻!这样，每一个家庭都能美满幸福了!

牢记安全，为安全点一盏明灯，照亮自己，也照亮别人。

人一生总是要有许许多多的第一次,而你铭记在心的第一次,就是最最值得会议的“珍珠”了。

我第一次骑马是在不久前的暑假里，我们一家去了中国西部影视城，那里种种我从未见过的东西另我折服，也深深了解了各种精彩和惊险影片背后的秘密。走着走着，我们看到前面有骑马的人，便走过去。爸爸和叔叔他们和老板谈价钱，我则仔细观察了那几匹马，枣红色的毛发，精神饱满的眼睛，修长有力的蹄子，还有那帅气的尾巴，看起来威严、高大极了。这时爸爸他们已经谈好了价钱，跨上了马，爸爸突然对我说：“你也骑一匹吧。”“不行不行。”我直往后退，“这怎么行啊!”我想：这马万一跑的太快，把我摔下来怎么办?可是爸爸却一定要让我上去，并且一个人骑，叔叔安慰我说：“别害怕，我给他们说，别让这马跑起来就是了。”没办法，我只好答应。

老板搬来一个凳子，把我扶上了高高的马背，让我脚蹬好，手紧紧抓住缰绳，马背软软的，真舒服，可我心里还是害怕极了。叔叔拍了一下马屁股，马就慢慢悠悠的走起来，我紧张地只想赶快走完路程，好让我下来。突然，马竖了竖耳朵，甩了甩尾巴，我以为马生气了，大叫：“我要下来。”可马儿好象很安详，并没有生气，我又放下心来，一圈走完了，我意犹未尽地看了看妈，心里想：下次我还要来，不过我不会让你走了，我会让你带着我奔驰的!

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停 ” 。

2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。

5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

今年暑假发生了一件趣事，那就是——骑马，到底有多有趣，请听我慢慢说。

“骑马啦!骑马啦!十元一人，十元一人呀!”那个骑马的人喊着。我赶紧叫妈妈骑一匹，可那人说要把马骑到前面大草坪上去赛马。怎么可能呢?我是第一次骑马，别说比赛了，先看能不能骑到那去。妈妈骑一匹，我自己骑一匹。

我选了一匹强壮的黑马，它四肢很发达，速度很快，可能骑它有点难度。它的马蹄上有四块大铁板，怪不得跑起来会响。长长的毛尾巴，粗粗的脖子，头上有一对长长的耳朵。

妈妈骑的是一匹青色马，它也很强壮，听说是多次比赛的冠军呢!可有好马，得有会骑的人，妈妈也是第一次骑马，似乎也有点难度。妈妈先把我抱上去，我脚踩马蹬，手紧紧抓住绳子。我惊奇地发现了马脖上有个铁环，马嘴里都含有一块铁的东西，马好像很难受。我们出发了，这马很听话，我绳子往左摆它就往右走，不走时往后一拉，铁的东西就在它嘴里一直往后退，我想那一定会很疼。

我们一直走到大草坪，妈妈让我去参加儿童马术比赛。我答应了，于是就去比赛了。我心里紧张，流了许多汗，只听绳子一甩，我赶紧跑，可这马好像不听话了，直往前冲，由于跑道是环形的，就快碰到栏杆的那一刻，马往左一摆又继续跑了起来，当时真是把我吓了一大跳。

最后我得了第四名，对我来说已经不错了。我和妈妈又从草坪出发准备回去，可就在这时，意外发生了，由于我刚刚一摆的时候，马身上所有的装备全掉下来了，我从上面摔了下来。马就疯狂地跑掉了，我赶紧上妈妈的马去追它，可它速度太快追也追不上……这就激发了我求胜的心理，2 拼命地骑着马去追，感觉驰骋在草原上是一件自由自在刺激的事情，最后也追上了那匹马，因为它累坏了。

这就是暑假里骑马那天事情的经过，是不是很有趣呢?

今天，是我来云南丽江旅游的第三天。昨天我上了玉龙雪山，妈妈说海拔有4506米，我一上去就觉得有点头痛，感觉很不舒服。所以今天妈妈就答应让我轻松轻松，去拉什海骑马。

拉什海是一个很大很大的湿地公园，一到那里，我们就去骑马，我和爸爸骑一匹马。一路上，我看见一大片一大片金黄的向日葵，还有一大片一大片的苹果林，有青苹果和红苹果，苹果树下还有几只小狗。

我们要去的地方是云南有名的茶马古道，牵马的小哥哥说那是以前马帮去往香格里拉的道路，那边的路弯弯曲曲的，我们骑的马都摔了两跤，我不敢骑了，那个小哥哥就背我上去。

到了水源头，正好是那个哥哥的家，他就让我们喝点水，休息了一会儿。

我们回去的时候。他换了几匹马给我们骑，这些马可真是强壮，我们回去的路上，一跤也没有摔过。

走的时候，爸爸问了一下，那个给我们牵马的小哥哥才十七岁，是假期出来打工赚钱读书的，我听了很佩服他。

今天虽然摔了两跤，但是我觉得很有趣，也很有收获。

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

(1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。

(2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

(3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

(5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。