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我的武术教练作文汇总20篇

武术,不仅仅是一项爱好,也是一种精神。小编收集了我爱武术作文,欢迎阅读。

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我爱武术

全文共 492 字

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还记得李小龙吗,他可是远近闻名几乎打遍了全中国,还有李连杰、成龙等等,都是有名打功夫的。他们不仅打出了铁招牌,更加将中国功夫所代表的精神打得有声有色。

这也是我最喜中国武术的原因之一,中国武术代表着坚强、勇敢、自强不息。这些精神都体现了中华民族自古以来都是一个发奋拼搏、与时俱进的民族。

我喜爱中国武术,更赞美它。

我赞美它的平凡;它不像舞蹈那样美丽婉转,也不像健身操那样的受人追捧,然而它体现的精神却高尚无比。

我赞美它的自强不息,记得李小龙打败外国人的时候靠的是什么吗?是李小龙心中自强不息的信念。他也曾被外国人打败过,但他没有灰心,他一直为打败外国人苦心钻研中国武术,最后打出了中国武术的铁招牌!这靠的又是什么,不就是他心中自强不息的信念吗?

我赞美它那高尚的品质,它代表着坚强勇敢,是中华民族的象征,骨子里流着中华民族的血的人,谁不为中国武术这个铁招牌而感到自豪呢?

我赞美你,我最喜爱的中国武术,啊!你是伟大的中华民族的象征!

我赞美它那高尚的品质,它代表着坚强勇敢,是中华民族的象征,骨子里流着中华民族的血的人,谁不为中国武术这个铁招牌而感到自豪呢?我赞美你,我最喜爱的中国武术,啊!

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篇1:我与武术操结缘

全文共 444 字

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作者: 周硕康

六年级上册刚开学的第一大周的第二天,每个班的老师就挑选了几个人。

这是为了英华小学20周年庆的武术操节目做准备。我们每天都要练习武术操。

第二天我们就带上水杯开始练习,刚开始觉得还好,但到后面动作越来越难。我们也越来越累。其实,刚开始练习第一个动作的时候,我们觉得很容易,可是一个动作几乎练习了十几分钟。最累的还是,老师让我们所有的人都保持一个动作一直两三分钟不动。而且还要把全身的肌肉都绷紧,我们几秒钟就坚持不住了。渐渐地,我们也就感到了练习武术操的压力和重要性。我们因为要练习武术操,几乎每天只有两三节上课的时间。作业压得我都喘不过气来了。本来练武术操到第五节课,就是吃饭。我们可以放松一下,但是还得爬到六层,由于是初上六层。都还不习惯,本来稍微放松一下的肌肉,一下子又紧绷起来了。上了楼道,我感觉双腿好像灌满了铅一样,软绵绵的根本走不动。

到了后来,我们才习惯了这样的生活。可是尽管习惯了,还是很累。

终于到了20年校庆的时候,我们大放光彩。

我感受到,一切努力都是有所回报的。

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篇2:武术操

全文共 355 字

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上个星期,学校说让我们到星期五的时候,让我们和三年级在学校展开武术操表演,因为有一些领导要来看,学校让我们穿白上衣带领子的全白,黑裤全黑,白鞋哎!三年级五个班,四年级五个班,今天老师说让我们演练一遍。

下了第二节课,我们就上操场了,一个人站两米,真是麻烦!前后左右冲好,老师在上边喊了好多遍,老师又让我们演练武术操,老师说最后一个字喊出来,声音大点,动作到位,收势要快。开始了,同学们都很认真,动作都很到位,可是声音太小了,三年级的动作有点好,声很大,我们争取比过他们,一排排、一行行整整齐齐,很有气势,慢慢的我们四年级的声音比他们的声音还大。

老师叫我们四年级的和三年级的比赛,这局比声音,看看那个年级声音洪亮,老师先让我们先来,我们很有把握,可是我们输了,我们班的人都下决心一定会比过他们的,我们会好好努力的!

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篇3:中国武术之我爱太极拳作文

全文共 428 字

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说到太极拳,我们会马上想到“以柔克刚”这个词,打太极拳是要慢悠悠的,表面看起来慢得要命,但是它的力是很足的。

我刚开始学太极拳的时候,因为以前从来也没有打过太极拳,所以我打太极拳笨手笨脚的,但是看我们班的郭东明打得那么出神入化,我很不甘心,我便发愤图强,开始认真地来练太极拳,其实,打太极拳完全可以看成是一种享受。在打太极拳时,身旁没有任何杂音,那时,恍然中你会感觉自己有一种太极之气已微荡于天地之间,达到出神入化的境界。太极拳还可以强壮体魄,还能愉悦心情,是一项很好的运动方式。因此作为我校的早操形式,是每天必需练的,这样就形成了几百人演练的了,练太极拳可是我们学校的一道亮丽的风景;告诉你们一个很好的秘诀,打太极拳的时候如果一个人全身心投入进去练太极拳的话,有时会让你觉得自己像一条亢龙正在天空中腾飞,忽然似潜龙正在海洋中倘徉穿梭,不管你是在品太极拳,还是在打太极拳,它都会让你觉得气劲十足,都会为你打开玄妙之门。

太极拳是我们中国的文化遗产,我爱太极拳。

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篇4:学武术

全文共 513 字

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今天的我,为什么特别吸引行人的目光呢?哈哈,那是因为我穿着一套金黄发亮的武术服,一条宽宽的腰带一束,就别提有多威风了!

不臭美了,还是快马加鞭赶往青少年宫吧。等我跑进武术馆,已经在上课了。同学们都把脚抬得高高的,正在压腿呢。我也一脚踹上了压腿架,正要把手搭在脚上时,旁边同学的腿不知怎么的突然滑了下来,整个身子向后一跌,本能地抓了我一把,我也差点儿摔倒了。我又重新伸直手臂,尽量把手放到脚背上,便感觉手要和胳膊分离,压腿架的杆子仿佛要陷进脚环里去了。

“排队,去练劈叉!”教练粗重的嗓音吓了我一跳。我一听劈叉,心里就忐忑不安:“天哪,劈叉,我的死穴啊!”我战战兢兢地,先拍掌背,再平举双臂,然后左脚向前迈了一步,往前一踢,双脚便逐渐往前后个方向移动。我使劲地把身体往下压,但每压下一点,胯下便疼得钻心。

勉强通过这一关,在接下去的前滚翻比赛中,我骨碌骨碌几下就到了终点。我回头一看,另一支队伍的我的对手竟然输在了起点。嘿,他好像没听见老师的口令。当他意识到自己的失误要向前翻滚时,身体却不听使唤,一个都翻不了。老师一拍他的屁股,他才向前滚了一次。同学们看着这一幕,都哈哈大笑起来。

学武术,虽然有痛苦,但也很有趣,我也越来越有兴趣了。

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篇5:有关武术作文:学散打

全文共 437 字

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今天,我去王曦哥哥家练习散打

王曦哥哥今天先让我打打沙袋,然后再开始复习以前已经学过的动作。

“前直拳,后直拳;左勾拳,右钩拳。注意一拳打出的时候,另一只手要贴住脸格挡;注意脚上的步伐……”这位“免费散打教练”用他的一言一行来告诉我并且让我进行更正。

不一会儿,这套动作就被我“耍”的虎虎生风了。王曦哥哥说:“你这一套动作是练得不错了,可是没有用上力气,你看。”王曦哥哥一拳打在沙袋上,沙袋马上大幅度的摆动着,一副摇摇欲坠的样子。我恍然大悟,原来是把力气传送到拳头上。这样一来,我不仅要把精神分到力气上,还得分到手脚上。这样一来,动作不禁变得迟钝、手忙脚乱起来。一见字自己这样不行,便识趣地停下了。王曦哥哥说:“出拳的时候讲究的是又疾又猛。”话音未落王曦哥哥几拳打出去,还发出“呜呜”的声音。说:“你多练几遍,以后就可以达到这样的程度。”“嗯。”我回答道。失去的自信又回来了。开始了一遍又一遍的练习。我想哥哥的话让我深信不疑。

一分一秒的光阴马上过去了,我只好快快乐乐的回到家里。

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篇6:终于尝到了当教练的滋味作文800字

全文共 936 字

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一年一度的科技节如期举行。5月17日上午,虽然天公不作美,天空灰蒙蒙的,但同学们的心情犹如春天怒放的鲜花——美美哒。老师让我当车模的小教练,我心里顿时像揣着只小兔子,砰砰直跳,“嘿嘿嘿”禁不住笑出了声。“怎么样?”“OK!”我爽快地答应了。

首先是科技节开幕式,我们踏着整齐的步伐走过“检阅台”,昂首阔步,丝毫不敢放松。到了尽头,我放下了高举的手,长吁了一口憋在肺里的气。突然,一颗“地球”出现在我们眼前,原来是“地球传传乐”。操场立即像烧开的水,用我们闽南话叫“锵锵滚”。一开始我很兴奋,犹如“飞机上吊邮筒——高信(兴)”。可不一会儿,就像“扎了针的皮球——泄气”了。因为我连球的一根“毫毛”都没碰着。

回到试验场,刚试完车,就迎来了第一批“徒弟”。我一个个地问:“你们要不要玩?”嗓音比平时提高了180度,没想到是热脸贴到冷屁股,他们一个个慢悠悠地走了。碰了好几次的钉子,但我还是没放弃。

终于,有几个爱好者跃跃欲试。第一个挺“牛”的,他二话不说,拿走我手里的遥控器,熟练地开着车,技术不在我之下。接下来可没那么轻松了,这个“徒弟”很有个性,他拿过遥控器,旁若无人地摆弄着。我刚要教他怎么控制油门,他“哼”了一声,竟然加大油门,结果汽车惨遭碰撞。我在一旁替他捏了一把汗,他却哈哈大笑。我按捺住内心的怒火,依然耐心地告诉他该如何操作,他斜着眼看了我一下,还是我行我素,接连不断地制造“车祸”。我内心的小火山终于爆发了,一把抢过他手中的遥控器。他眼巴巴地盯着我的手,没趣地离开了。一样米养百样人,我的徒弟也是各式各样。有一个“大块头”趁我不注意,拿走了遥控器。我气急败坏,他却乐不思蜀。有的很谦虚,我讲解的时候,他耐心地听,一遇到问题就向我请教,打破砂锅问到底,不一会儿就学会了。

一个下午下来,我口干舌燥,不得不休息。这一次的科技活动,终于让我尝到了当教练的苦。总以为当教练很轻松,无非就是讲解一下过程,耍嘴皮子功夫而已,哪知道当教练如此不容易。教练要像一盏灯,才能照亮徒弟前行的路;教练要像一场春雨,才能滋润徒弟干渴的心田;教练要像一阵清风,才能抚慰徒弟焦灼的心情。

不过,是苦也甜,因为我教会了好几个徒弟,还明白了“要给学生一杯水,首先自己得有一桶水”的道理,学无止境,加油!

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篇7:有关武术的

全文共 638 字

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啊,哈,哈”一阵阵的喊叫声不绝于耳,到底是哪里传出这么威武的声音呢?原来是苗苗小学的学生正在勤奋的练武术,喊出一串串惊天动地的声音!

每个星期六,我都满心期待的到学校的到上武术,第一次接触武术,是我在念大班要准备升上小一的那个暑假,刚开始练习总会感到陌生,但是有教练和学姐们努力不懈的教导我,使我很快就学会了基本动作,可以马上练套路了。初学着难免会有打不好的地方,有时候会常忘动作,有时候又会打错招式,形成一套“怪怪拳”,可是我并不会这样而放弃武术,我反而会一直重复练习,打的滚瓜烂熟。教练常和我们说:“你们要一直打、一直练习,打到闭着眼睛都能打为止才能能休息。”我照做好多次,真的让我记的好清楚!

我最喜欢兵器里的“棍”,挥棍时,我感觉自己就像是棒球上的打击者“哈一声”,用力的把球挥出去,挥出一支又一支的全垒打!在耍五花棍时,我又感觉自己像一架准备起飞的直升机,等待着划破云际的时刻,乘风飞翔,世界都在我之下!我最喜欢在闲暇的时间练武术,一方面可以增加自己对套路的熟悉度,另一方面又可以把烦恼全部忘记,还可以当作一种运动。我常参加校外关于武术方面的比赛,比赛之前我都会不断的练习,练到自信满满才上场,就怕在中途一时忘记,因而输了比赛,那就功亏一篑了!

我爱武术,打武术要有气有力,不能花拳绣腿,如此,才能虎虎生风。武术强健了我的体魄,让我鲜少生病;武术锻炼了我的身心,让我能随时平心静气;武术坚强了我的意志,让我面对挫折能不屈不挠。爱上武术,使我身心灵都健全,你不妨也来试试吧!

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篇8:第一次练武术

全文共 548 字

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当妈妈说要我去练武术的时候,我的心情异常激动,心里立刻联想到了李小龙,叶问……

到了青少年宫,这儿环境非常优美,我们的老师来了,他先向我们介绍了一下他自己,他姓严,一双炯炯有神的眼睛,似乎能看透一切奥妙。我对他第一印象就是和蔼,和他的姓一点儿也不匹配。

开始训练了,他先让我们蹲马步,要求可严格了,一丝也不让我们放松。我的腿渐渐的软了,脚收缩了一点,可是这也逃不过他的眼睛,他立马帮助我纠正,“休息5分钟。”老师总算是大发慈悲让我们休息了,此时我已经“瘫痪”了。我看了一下表,才10分钟过去了,在我眼中,似乎已经过了3年。

5分钟转瞬即逝。我们去了下面的操场,“先跑5圈,最后5名再跑5圈。”当我们乞求的眼光看着老师时,老师依然很冷酷的看着我们。我们只好开始,大家速度很快,谁都不敢慢下来。跑完后,我们气喘吁吁,本以为老师会饶了最后的5个人,谁知老师还是履行了承诺——跑了5圈。

大家都瘫倒在了地上,老师可能也心软了,一个人都不知道去了哪里。过了会儿,老师出现了,可是摆在我们面前的确是一个个杠铃。虽然说不重,但是不停地举30次,也让我们累得够呛。2个半小时的训练时间过去了。爸妈总算来“拯救”我了。我整个人像是刚刚洗过澡似的。全身都是汗水。

劳累过度的我在车上就睡着了。梦中依然浮现了那一幕幕的武打场景。

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篇9:武术操比赛200字

全文共 247 字

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星期五,我们学校将进行武术比赛

像往常一样,我信心十足,总是觉得自己班会拿到第一。

比赛开始了,1、2、3年级踏步时很整齐,精神饱满。到了我们班的时候,我们也是精神饱满,认真比赛,我心里想着:这次一定会第一名。

比赛结果出来了,我们班竟然没有第一名,四(3)班获得第一名。我感到很失望,老师情绪也很失落。这次比赛失败的原因可能是同学们太大意,我感觉我们班踏步时一点都不整齐,做操时也不齐,感觉大家思想没有集中。

虽然这次失败了,我希望我们班同学,能够吸取这次的教训,大家齐心协力,争取下次比赛获胜。

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篇10:家有武术迷

全文共 677 字

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有一个小小武术迷,他对武术的喜爱呀,可真是到了废寝忘食的地步了。你们想知道他是谁吗?他呀,就是我的弟弟——邓铭玉。

铭玉长着一个大大的脑袋。两个眼睛很小,像西瓜籽儿似的镶嵌在他那白白的脸上,一笑起来就像没有了眼睛似的,因为呀,他的眼睛都变成一个月牙儿了!十分灵敏的鼻子,长着一个好吃的嘴巴,一口洁白的牙齿。十分可爱!

我的弟弟是个名副其实的武术迷。他时常会打着自己的独门“猫拳”、“无敌霹雳脚”在家里像蛇一样地穿过来,梭过去,厨房是他的最好练习场地。弟弟经常在厨房里面,头上顶着个塑料碗或者塑料盘子。不过,没有几次超过了1分钟的。弟弟有的时候又用筷子、炒菜的铲子,当做古代的冷兵器。晃过来晃过去,还哼着歌儿:“清风剑在手,双刀就看走。只要行家一出手,就知道有没有!”晃得外婆直担心,这要是伤着弟弟了怎么办啊?

弟弟最爱看武侠剧。只要弟弟一有时间便坐在沙发上,手握遥控器。若看到精彩的时候,弟弟也开始全打脚踢起了。一会儿来个“吸功大法”,一会儿来个“蛇猫拳法”。如果好汉赢了的话,弟弟开心地在沙发上面打滚,仿佛一切功劳都是属于他的。如若好汉输了的话,弟弟便嘟起小嘴巴,小小的拳头不住地锤沙发。不过,过一会了就高兴了。

弟弟最喜爱的东西是我昨天送他的双节棍。这不,昨天才送他的双节棍,今天就成了他的最爱。整天抱着他,嘴里还哼着周杰伦的双节棍:“最喜爱双节棍柔中带刚儿……快使用双节棍,霍霍哈嘿,快使用双节棍,忍者无敌,快使用双节棍,霍霍哈嘿,快使用双节棍,忍者无敌,哈!”那个喜欢啊,到了就连吃饭、睡觉的时候都不放手。

家有武术迷,你家有这样的一个可爱的武术迷吗?

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篇11:我爱中华武术

全文共 372 字

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我是一位女生,可是家里的大人们都说我是一个调皮的“假小子”有多动症,因为人家的女孩子都是文文静静的,可是,我虽然是女生,但和男生一样喜欢打打闹闹的,一刻也停不下来。

一天中午,我听爸爸说:“让咱家的小妞去学武术吧。”我一听,高兴的情绪马上就上来了,连忙说:“好呀,好呀。我一定要去,我一定要去。”姐姐也说:“我也要去,我也要去。”然后我和姐姐就兴高采烈的去学武术了。

走进武术班,我就先跟着老师学基本动作:踢腿。踢腿有好多种呢!有正踢腿,侧踢腿,里和腿,外和腿,飞腿......以前我学过舞蹈,踢腿对我来说真是小菜一碟,可是就在我正洋洋得意时,我的脚底就像抹了油一样摔在了地上。我赶快站起来重新踢,一次次摔到,一次次站起来。功夫不负有心人。我学会了所有的踢法还学到了一套“摸掌出拳”的武术。

原来,中国武术这么有趣呀!将来我一定要学习更多的中国功夫。

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篇12:五年级有关武术的作文

全文共 625 字

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近几天,我校将轰轰烈烈地举办一次大型武术健身操比赛,以此来考验我们上体育课时做操是否认真。

这下可糟了!平时上体育课时,我总是把做操当作是白费劲儿的运动,每当老师检查时,我就马马虎虎混过去即可。但是,这次却不是那么容易了,把守关卡的是“名将”—校长,看来,我要想施展浑水摸鱼之计来蒙哄过关简直比偷天换日还要难之也!因为比赛期限一天天逼近,所以我不得不将“计”就“计”。

今天,就是健身操比赛开始的日子了。随着广播里校长那庄重严肃的开场白,比赛开始了。

首先登场的是四七班,他们那训练有素的队伍、整齐的动作和嘹亮的口号,无不让人拍手叫好,啧啧称奇。

接下来是四五班,他们恰恰相反,滑稽的队形、笨拙生硬的动作和比蚊子叫还小的声音,使班长羞红了脸,老师气歪了嘴,我们笑弯了腰。整个赛场叽叽喳喳的,老师们也无可奈何,任凭我们嬉戏。

很快,就轮到我们四四班表演了。我们排成了四列纵队,信心满满地走上了赛场,俨然如同一支威风凛凛的军队。做操时,大家都沉着冷静,尽自己最大的努力做好,想为班级争光。我也拿出了我的看家本领十分卖力地表现了自己最好的一面。终于,不负众望,我们铿锵有力的步伐、响彻云霄的口号,赢得了场下阵阵喝彩。我们对望着同学挂满了晶莹汗珠的脸,禁不住露出了无比幸福的笑容。

比赛结束后,我仍沉浸于今天收获的快乐之中。我在想:“这次比赛使我受益匪浅,它不仅仅让我们锻炼了肌肉、活动了身体,最重要的还是使我变得拥有了战胜自我沉着冷静的应事能力和坚韧不拔的意志品质。”

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篇13:第一次练武术

全文共 501 字

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为了丰富小学生的课外知识和提高他们的身体素质,七月天社会实践队在东山小学支教期间,为当地小学生开展了第二课堂——武术课。

武术课将要开始时,武术老师带领着学武术的小学生在教室前面的树林下集合。每位小朋友的脸上都挂满了对武术的好奇和期待的表情!

上课了,谢老师和杨老师先让同学们前后左右各间隔一米站开。紧接着,同学们在两位老师的带领下做了一些热身运动。虽然动作有点多又有点乏味,但每位同学都很用心的做着每个姿势!做完了热身运动后先由谢惠老师教大家“五步拳”的相关步型,主要有:弓步、扑步、歇步和马步。经过一番步型的传授和练习,同学们有的就有点累了,弯着腰在那里喘气,但是他们却没有半句怨言,仍然很认真的上课!在同学们放松的时候,杨洋老师为同学们表演了一套“五步拳”,赢得了同学们一阵又一阵热烈的掌声!而且个个吵着让杨老师叫他们。为了满足同学们的求知欲,放松过后杨老师就教了“五步拳”的起式和一、二招。尽管有些姿势同学们做的不是很标准,杨老师还是很认真的教他们,给他们纠正姿势。一节课下来,气氛很活跃!

这节课不仅让同学们走近武术,更让同学们了解和体会到武术的深刻内涵。从另一方面来看,又是一个锻炼身体的好机会!

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篇14:篇我爱武术

全文共 1094 字

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武术,武术像一块大大的磁铁一样深深地吸引着我,经过千千万万的风雨它还是那么吸着我不放。

我羡慕成龙、羡慕李连杰、羡慕少林寺里的武僧,也羡慕全世界会武术的人们。

其实,在一年级的时我对武术一点儿也不感兴趣,只是到了二年级一些同学见我比他们矮小,常常欺负我,捉弄我,甚至拿我来取乐,我胆小不敢告诉老师,也不能反击。一次,在看电视时,我看到了一部电影叫“少林寺”。那里的人都会武功里面也有一个小女孩子,虽然小,可也不受其它的高大的人们欺负。于是我想:电影中那个女孩子不受欺负,是因为她会武术,为什么我也不去学呢?不一会儿,我就跟着电视里的正在武打的人们学起来。不久,我竟然也学会了一招半式的。一次,那几个同学正准备要欺负我,还没碰着我身儿,我便用扫堂腿把他们给打翻了,他的眼中露出了恨恨的眼神,而我却很兴奋,真的不敢相信自己,竟将那么高大强壮的同学打翻了。从那以后,我一有时间便看一下电视中有没有功夫片,一看见,我便跟着学。几个月过去,什么蛇拳、三段长拳、国际规定拳我都会了。我的下一个目标就是朝天蹬与鲤鱼打挺。可惜好景不长,我偷学武术这件事儿被妈妈发现了,从此,妈妈不再让我练武,只要让她看见,那传说中的河东狮子吼就免不了了,可大人不让我学,我就偏偏要学,这就是我的性格。

唉,真是不巧,又被老妈发现了,河东狮子吼不说,最不好的是不能看电视啦!唉,最后老妈还说:“练武干嘛?没出息!现在是什么年代呀,想生存就得靠脑袋、学问,想练武是吧,那就得文武双全。”我想老妈说得也有道理。

过了一段时间,期末考试了,我考得还不错,妈妈终于金口一开:“唉,去练武吧。说不定,武术还可以激励你,让你考得更好呢!”就这样,我欢欢喜喜地踏上了我的第一所“练武学堂”,那里我亲切的叫长辈为师父,叫比我早来的为师兄。师父教的那些我全提前懂了,还由于长期煅练,现在跑六百米的操场跑上十圈,小菜一碟哟!一些比我还早来的都不得不心服口服地叫我一声“师姐”,那时呀,心里那个甜、那个爽,比刚吃了个甜甜的冰淇淋还开心快乐。

练武是苦,可师父却常常说:从苦中找甜,从酸中找美,从辣中找乐,那些在河边打太极拳的老者们难道不是这样的吗?他们边打太极拳,边谈着家常便饭,练武同样先吃苦,踏踏实实,一点不假,清清白白,最终换来的总是无比的甜,人的一生也是这样,最重要的四字便是:清、白、真、诚。

师父说的每一句话,每一句教导都永远地留在了我的心中,每上一节课,都让我懂得做人的道理,给我小小的心田下了一场春雨,让我“开了花,发了芽。”武术也永远地留在了我的心中,永久不忘。

我要像李小龙那样的将中国武术传遍世界,我爱你,武术!

[关于武术的主题作文

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篇15:一次武术比赛作文

全文共 390 字

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今天下午我们在塑胶操场上举行了别开生面的武术操大赛,同学们都穿着校服,戴着鲜艳的红领巾。虽然我已经被淘汰了,但是我依然很兴奋。到了塑胶操场,我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅,就是“高新一小二年级阳光体育团体操大赛”。

听着杨老师一声令下,比赛开始了!我看着其他班级,做得都非常整齐,我心想:我们班级一定要做得更整齐, 动作更标准!

听到杨老师喊着:“二年级(10)班准备!”的声音,老师和同学们进入了准备场地。等上一个班级比赛完毕后,我们班级像解放军似的进入了赛场。这时,我们班级妄喊着班级的口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸!”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完:“向右 转!”武术操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着武术操,等我们班级把武术操的9个小节做完之后,我们班级同样整齐划一地走出了赛场。

比赛结束了。虽然我们没有取得名次,但是我们班级下次一定要继续努力。

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篇16:武术话题

全文共 328 字

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今天,我早早的就来到了学校,因为今天又领导来了,我们要表演武术操,我们都穿上白色的T恤衫,和黑色的裤子,才开始我们指定的位置集合了,练了一个星期,我终于等到这个时候了!在看齐的时候,我们可整了好一会儿。

我们左左右有的来晃动,可是还是看不齐,过了好一会儿才弄好了,老师又让我们演练一遍,可是演练晚了我们又乱了,所以又整了一遍。

领导来了,我们向右转,敬礼、鼓掌,这一切做完了以后,我们就开始做武术操了,在座的时候,我看见领导在我们前面走过,在这一霎那间,我感觉心里有一种说不出紧张,这一点时间终于过去了,我的心里一下子就放松下来,表演结束了。过了一会儿,我们就会教室了。

这一次做武术操,我觉得很紧张,不过也很有趣,从今天开始,我们又要像往常一样在校园内做操了!

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篇17:二年级有关武术的作文

全文共 260 字

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武术,像一块磁铁一样,提起它我变深深不能自拔。

提起武术,大家一定和我一样是个武术迷,我国武术在世界上广为流传,其中最有名气的莫过于:少林、武当、峨眉。其中有:八步螳螂拳、梅花螳螂拳、七星螳螂拳、摔手螳螂拳、六合螳螂拳、光板蝗螂拳、玉环螳螂拳、天蚕功……就连古今时代的武术奇侠我们武术迷也是了如指掌,其中有:欧阳春、展昭、李连杰、霍元甲……大家是想知道我是怎样成为武术迷的吗?是因为我曾今看到过一些高年级的同学欺负他们,此时他们要是会武功,那么便可以保护自己保护他人了,再加上武术可以强身健体。同学们让我们一起来学武术吧!

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篇18:小教练三年级作文

全文共 294 字

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我当了一回滑板教练,教一个五年级的哥哥玩滑板。

我让他站在旁边看好,给他做上滑板的示范动作。我右脚上板,紧跟着左脚上。左脚不停地扭动,推动滑板向前。他看清楚后,我就把滑板给他练习。可是他右脚刚一上去,整个人就下来了,还没站稳。

于是,我让他扶着墙上板,然后慢慢地扭着往前,围着小区里的健身器转,手推动着使自己滑动。他找到了滑的感觉,能够在板上扭动往前滑几步了。

这时,我让他在前面滑,我骑着自行车跟在后面指挥。当他要转弯时,我说:“让前板斜一点。”当他站不稳时,我告诉他:“保持平衡。”他都按照我说的做。

这个哥哥说这滑板比他的平衡车好玩多了。不过,他还不熟练。我把滑板给他带回家,让他自己练习。

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篇19:中华武术魂

全文共 654 字

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师父常常对我们说:“习武不辍!”我也铭记在心。我努力钻研武术,领会其用意,努力把中华武术精神发扬光大。650字的暑假生活作文

“卧似一张弓,站似一棵松。不动不摇坐如钟,走路一阵风。南拳和北腿,少林武当功。太极八卦连环掌,中华有神功……”岁月的史书翻了一页又一页,遥想当年“东亚病夫”的帽子在炎黄子孙的头上戴了多久。可在今日,我们中华儿女却把中华武术精神弘扬到了世界各地。

今年暑假,我参加了“‘傅山杯’全国武术邀请赛”。在这场高手云集的大赛中,我受益颇深,感触颇深。坐在比赛的看台上,我心里的激动难以掩饰。赛场上,参赛者跃跃欲试。有的压一字马,有的倒立,有的舞刀弄剑,有的耍猴拳,有的耍醉拳……

目光一转,咦,那不是老外吗,他们怎么也对中华武术这么感兴趣?后来我才知道,这些老外有的来自俄罗斯,有的来自智利,有的来自新加坡。可见中华武术精神对他们的影响有多么深啊!

师父常常对我们说:“习武不辍!”我也铭记在心。我努力钻研武术,领会其用意,努力把中华武术精神发扬光大。然而,在这样一个信息与科技的时代,要做到这样很难,但只要我们坚持不懈,孜孜不倦地钻研,一定会有意想不到的果实。一天,师父和我们聊起了师爷的事,师父说:“师爷练武练到了炉火纯青的地步,师叔们都望尘莫及,而我是望也望不见。武术里的东西很深,需要你们好好参透。”

很有幸,在这次比赛中取得了不错的成绩,在这里,我真心地说一句:“师父,谢谢您的教导。”

中华武术是项非物质文化遗产,需要更多的人去传承它,保护它。我爱武术,我爱中华武术精神,我更爱继承它的人们!

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篇20:武术操比赛

全文共 550 字

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星期四中午,阳光明媚,万里无云,学校组织全校同学分别在星期三、四、五进行武术比赛,今天是全体四年级比赛。为了这次比赛,我们已经学校组织全体四年级同学进行武术操比赛。为了这次比赛,我们已经练习了很多次,正摩拳擦掌等着大显身手呢!

随着音乐声响起,比赛开始了,首次按出场的是二班和三班的同学,他们迈着整齐的步伐上场开始了精彩的表演。

轮到我们班了,我顿时紧张了起来,心里像揣了个小兔子似的,忐忑不安,生怕做错了什么动作。虽然这样,我还是打起了十二分的精神,同大家一起迈着整齐的步伐进场了。我们穿着干净整洁的的运动校服,胸前系着鲜艳的红领巾,脚上穿着漂亮的小白鞋,排着整齐的队伍,喊着响亮的口号上场了。我们班领操的同学是——刘天天、张家衡,看到他们的动作整齐、标准、刚劲有力,挥拳虎虎生风,我的心慢慢平静了下来,投入到了比赛当中。到了“穿掌”这个动作的时候,很多人这个动作都做不到位,只见张家衡的动作突然放慢了一些,我们知道,他是为了让我们看的更清楚一些,模仿到位,防止扣分,最后结束时,我突然发现我们没有踩到点子上,但是我们并没有放弃,依然整齐完成了整套比赛动作,雄赳赳、气昂昂地下场了。我心想:要是老师没有看见我们没有踩到点子上多好啊!

虽然成绩还没公布,但是我觉得我们一定能拿到好的名次,因为我们努力了。

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