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海底的奥秘作文【实用20篇】

导语:《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,接下来为您带来的是海底两万里读书笔记,欢迎阅读。

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海底两万里读书笔记

全文共 544 字

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海底两万里》是凡尔纳具有代表性的作品之一。这本书写于1870年,描述的是发生在1866年的一桩奇事:海上发现了一个被认为是独角鲸的大怪物,它撞沉了好几艘船只。法国生物学家阿隆纳克斯应邀参加追捕在捕捉过程中却不幸与其仆人康塞尔、鱼叉手尼德兰三人不幸掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。发现这并不是什么独角鲸而是一艘构造奇妙的潜水船这潜水船——“鹦鹉螺”号,是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。而且还经历了很多危险。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

《海底两万里》是凡尔纳著名三部曲中的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物尼摩根据自己的设计建造了潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底寻找自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

《海底两万里》描绘的是种种奇遇,时而险象环生、千钧一发,时而景色绝美、令人陶醉。

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篇1:1探索海底世界

全文共 296 字

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海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验。

这本书是由少年儿童出版社出版的,是中外儿童的经典读物。我看后,深深被无边无际的大海所吸引,感到海底真奇妙,众多的动物、植物和矿产资源,让我大开眼界。

在航行过程中,他们还发生了一次意外事故:船被冰山撞击触礁,在全船人员团结齐心的努力下,终于战胜了困难,我为他们的勇气和智慧感到骄傲。作文

从这本书中,我也知道了海底世界还有很多未知的秘密,需要我们去发现和探索,我想,我现在一定要学好知识,打好基础,为将来探索海底的奥秘创造条件。

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篇2:空气的奥秘四年级作文

全文共 437 字

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今天上作文课,老师给我们做了一个关于空气的实验。

实验开始了,我十分好奇,聚精会神的看着老师,生怕错过任何一个动作。

首先,老师拿了一个玻璃杯,又在里面塞了两个纸团,然后还准备了一盆清水。老师问了我们一个问题:”大家说,空气占不占空间?”

“占。” “不占。”大家七嘴八舌的争来争去,没得出一个准确答案。这时,老师发话了:”同学们,眼见为实,耳听为虚,让我们用实验来见证谁对谁错吧!”

老师把装了纸团的玻璃杯杯口向下慢慢地靠近水面。“噗”的一声,玻璃杯迅速的被老师摁倒了水底,水已经没过了纸团,大家都屏住呼吸,注视着玻璃杯里的纸团,老师又问:“纸团会不会湿?”有的说湿了,有的说没湿,那场面热闹极了。但我心里想纸团肯定不湿,因为我做过这个实验。过了一会儿,老师将玻璃杯迅速从水中提起来,玻璃杯口还滴着水。老师用抹布擦了一下杯口。见证奇迹的时刻到了,”啊哈!”早在我的预料之中,纸团没有湿。

这个实验告诉了我们,空气是占用空间的, 是空气把水与纸隔开了。这个实验,也让我更加热爱科学了。

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篇3:描写海底世界的作文500字

全文共 491 字

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大家好!你们知道我去哪儿了吗?没错,就是海底世界。你们知道那是什么样子的吗?那就听我慢慢讲来吧。

那里是一座“城”,是一座在海底由鱼儿搭起的一座“小城市”。

那儿的鱼呀各种各样,也可以称得上是千奇百怪了,如:色彩艳丽的鱼,胖得好似皮球一样的鱼,“骨”瘦如柴的小鱼,细成一根皮带且很长的鱼,还有又细又短又小的小鱼……这只是它们的外表,深挖它们的精神才好玩呢!

有些鱼好比绅士一般,这些鱼上一秒还活灵活现地在泥地里打滚,下一秒就如绅士般优雅地在海底散步了。

有些淘气、调皮的鱼就只喜欢用尾巴扫来扫去,弄得海底乌烟瘴气的,看都看不清楚。

有些鱼天生好斗,一打起架就要争个你死我活。有些鱼虽然文静但是也很霸气,可是见到那些好斗的鱼还是十分害怕,一声不吭。

识过“庐山真面目”,我们海底世界一年一度的潜水大赛来临了。选手们纷纷到达了水面,只听一声闷响:鲸鱼一吼,所有选手猛把头扎进水里,迅速摆动鱼鳍,抖动鱼尾,仿佛一颗炸弹,钻入水中,便不见了踪影。

这就是鱼儿的世界,它们都不一样,有着不一样的体形、外表……但,它们每天都像过节一样开心。你想来参观这个热闹的世界吗?鱼儿们欢迎你,海底世界随时向你敞开怀抱!

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篇4:凡尔纳海底两万里读后感

全文共 562 字

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去年暑假,我阅读了《海底两万里》。自从翻开这本书,它仿佛便引领着我尽情的畅游在那蔚蓝的大海中,那种身临其境的感觉妙不可言,让我徜徉在书海中流连忘返。主人公阿龙纳特博土等人乘坐的鹦鹉螺号,在海上探险乘风破浪。历尽了千难万险,可到最后,困难都被他们一一给击破了。海底森林狩猎、勇救采珠人、意外触礁、大战鲨鱼、捕捉儒良、被困大冰原、血战大章鱼……令人回味无穷。

这本书虽然是在讲述着一个在海底探险的故事,可在与此同时,还让我懂得了许多海上航行的知识。并且还告诉了我许许多多做人的道理,令我受益匪浅呢!让我印象最深刻的、最惊险刺激的是鹦鹉螺号被围困在大冰原的那一段故事。他们从南极——自由之海返航归来了,一天,潜艇竟被困在了一个大冰原里,形成了一个巨大的、密不透风的大冰牢。面对这样的困难,尼摩艇长带领着他们寻找着新的出路,虽然几经失败,但是他们丝毫没有一丁点儿紧张的情绪,反而沉着冷静地面对着困难,团结在一起,仍然坚持着,与死神抗争。最终靠他们聪明的智慧和坚持不懈、团结一致的精神,终于战胜了困难冲破了大冰牢。这种不怕困难,勇往直前的精神不正是我们在学习和生活中要拥有和不可缺少的精神吗?

高尔基曾经说过一句话“书是人类进步的阶梯”。书也是打开智慧大门的金钥匙。我要多读书、读好书。驾着智慧的帆船,在书海里畅游,获得更多的知识和智慧。

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篇5:海底历险记作文800字

全文共 857 字

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星期五,在海洋的深处,有一只叫丽丽的鱼,和一只叫小山的鱼,一起玩捉迷藏。他们不仅是朋友,而且还是一家人。这时,丽丽对小山说:“我先来藏,你来找吧。”

“好吧!”小山转过身子,闭上眼睛,开始数数:“一、二、三、……,藏好了吗?”

小山话音刚落,丽丽就大叫起来:“救命啊,救命啊!”

“你在哪儿?”小三急忙问。

“我被海藻绑住啦。在2000米的远处,有一只鲨鱼正向我这里慢慢游过来!救命啊!救命啊!”丽丽又哭又喊,害怕极了!

小山快速游到丽丽身边,急忙抱住海藻,想解掉海藻。可是海藻绑得太紧了,绕了一圈又一圈,根本解不开。鲨鱼离这里,大概只有1000米了。

这时,正好有一位秋刀鱼大叔慢慢地游过。小山飞快的游过去,拦住秋刀鱼大叔说:“您好,秋刀鱼大叔!我的朋友被海藻绑住了。请问您能帮助我吗?”秋刀鱼大叔说:“不行啊,我得去开会。我听说螃蟹能剪掉海藻,他有一双锋利的钳子。你去找他帮忙吧。”说完,小山立刻转身去找螃蟹先生。鲨鱼离这里只有550米了。小山心想:我得快点找到螃蟹先生,不然丽丽可要被鲨鱼吃了。

小山找啊找,找了好一会儿,终于在岩石下面找到了螃蟹先生。小山带着螃蟹先生,来到丽丽身边。鲨鱼离这已经很近了。小山看着鲨鱼饥肠辘辘的样子,很是害怕。他慌张地对螃蟹先生说:“最,最好快,……快一点儿。”

螃蟹先生举起大钳子,”咔嚓”剪掉了一根海藻,“咔嚓”又剪掉了一根。眼看鲨鱼步步逼近,小山不停地催螃蟹先生:“快点儿,快点儿!”丽丽一边哭一边挣扎着。在螃蟹先生的努力下,丽丽终于解开了海藻。

这时,鲨鱼正张开血盆大口向这里冲过来。凶猛饥饿的鲨鱼非常可怕。他的大嘴巴里,露出锋利的牙齿,真让人胆战心惊。螃蟹先生大声喊:“跟我来!”小三立刻拉起丽丽的手,跟着螃蟹先生一起躲到岩石洞里。

等鲨鱼游走后,丽丽高兴得流下了眼泪:“谢谢你,小山。”小山笑着安慰地说:“不要哭,丽丽。我们是好朋友,也是一家人。多亏了螃蟹先生帮忙。如果没有他,我们都成了鲨鱼的点心。”

经过这次的危险,小山和丽丽,把螃蟹先生也当成了好朋友。他们三个人一起玩起了捉迷藏。

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篇6:高中海底两万里读书笔记

全文共 839 字

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有谁知道海里的秘密?有谁曾一览海中风光?有谁能够享受大海带给人们的无尽享受?有谁能彻视海底美景?什么?不能?你怎么能断定能或不能呢?哎,别猜了。《海底两万里》马上带你进入海里世界。

故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬,大家对它异议纷纷,但是谁也不知道那是什么东西。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,正要返回法国,却接到美国海军部的邀请,邀请阿龙纳斯先生帮忙清除海怪,于是改弦更张,阿龙纳斯先生和它的仆人康塞尔登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去

”的活动。

历经千辛万苦的努力,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意“请”到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!通过沟通与交谈,他们发现所谓的

“怪物”

其实是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名叫“鹦鹉螺”号。然而船长尼摩似乎有着鲜为人知的秘密,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。

潜艇上的人对阿龙纳斯他们对待十分好。只是,为了保守自己的秘密,潜艇船长尼摩不许他们私自离开。经过一番逃跑的计划,却不能如愿以偿,回到大陆上。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周旋世界,游览海洋的神奇美丽,观赏游鱼的柔美姿态。

“鹦鹉螺”号也曾遇险过,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。但是,凭着潜艇的精良构造和船长尼摩的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了十一万公里的海底行程。但是他

们因不堪海底世界过于沉闷的生活,渐渐地厌烦了海底,厌烦鱼藻,厌烦食品,十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

要知道,在凡尔纳的时代,潜水艇才刚刚面世,还是一种神秘的东西,但是凡尔纳却把潜水艇游览海底世界的风景描写得淋漓致境,栩栩如生。不愧令人叹为观止。

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篇7:大自然的奥秘

全文共 447 字

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春天到了,万物复苏,树儿抽出嫩芽,长出花朵。我迫不及待想观察春天的花,于是我拿着显微镜去小区里观察花了。

我远远地看去,看见笔直的几棵树的枝头上开满了白色小花。这种花的形状、大小都像桃花。我轻轻地拾起一朵花来观察,发现它一共有五片花瓣,五片绿色的萼片。把花瓣拨开,花中间立着十几根雄蕊,又白又嫩的花丝顶上戴着又黄又小的花药帽,仔细一看,雌蕊中藏着柱头,花柱比花丝粗大一些,像是一位慈爱的母亲被孩子围绕着。我把雄蕊和雌蕊放在显微镜下观察起来,看见雄蕊有的弯着腰,有的直着身子,雌蕊则像它们中一把绿色的小伞。

我摸了摸雌蕊上的柱头,发现柱头上有黏液,我很好奇,黏液是干什么用的?回家后,我查阅了科学书,原来,蜜蜂会传花粉,柱头上的黏液是用来粘花粉的,沾到花粉后,雌蕊子房里的胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。我心想:原来雌蕊柱头那么重要,如果没有它,植物就不能繁殖后代。由此我想到动物也有雌雄之分,只有雌雄交配才能孕育生命。

自然是多么神奇啊!只要我们留心观察,就会发现大自然许多的奥秘

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篇8:海底探险记

全文共 1033 字

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2112年,我是“c-oss”集团里的二级人员。

1月22日早晨,我正在吃早饭,突然,多功能机械手臂套上的电话响了。我打开开关,从微型音响里传出青山博士的声音:“陈博士,最近在阿拉伯海底隧道至地中海中部经常有船只、飞行器神秘失踪。因此,上司让我、你、卡门·法司特和科利斯·朱丽去查清原因,你现在快过来,潜水艇马上就到。”“ok”。

于是,我套上mx(机械手臂套的代号),把助手纳米昆虫机器人ralph放进衣袋里,就踏上自动定向仪,以超音速向总部飞奔。

1分钟后,我来到了总部的登舱口,大家都在那儿等我了。我一到,就一起乘上ah-66号蜻蜓式潜艇出发了。路上,朱丽还给我们讲了地中海为什么会变成荒海,为什么两岸都没有人烟的原因……

突然,ah-66舱里的灯暗了下来,电脑都关机了,潜艇也停了。“mx失灵了!”“nano自救程序启动不了了!”“连手电筒也不亮了!”天啊!这真是个晴天霹雳呀!如果再不想办法的话,我们很可能会永远呆在这深海底的!于是,我从桌下拿出了四套紧急救生装置--每套两根烛光棒和一个水下提取空气面具。法司特打开了舱门,海水像大炮一样轰了进来,随后又因为撞到了墙弹了出去,我们利用这股水流冲了出去。被这么强的压力压着前进,我昏了过去……

过了许久,我睁开了眼睛,看见自己正躺在一个不大却很高的石洞里,我的同伴们也躺在这里。这时,青山博士也醒来了。他说,当我昏迷的时候,他还醒着,我们被水波推到一个洞里,忽然感到离开了海水,因为一下子离开巨大的压力,他昏了过去,只感觉自己在向下掉,然后就什么也不知道了。

过了一会儿,法司特和朱丽也醒来了。我们用一块石头把另一块大石头做成一根尖头棍,惊奇地发现石头里包含着磁性特强的晶石,而且比金刚石还硬。这时,我瞄了一眼我的mx,竟发现它又启动了。这下,我什么都明白了,这个岩洞和这个洞附近海底的岩石都是这种含晶石,它们构成了一个强磁区域,一直伸展到天空,迫使进入的船和飞行器故障。这个强磁区域的中心就是这个岩洞。因此,只要把它中心的岩石破坏或拿走一块,就能破坏整个强磁区域。

于是,我们马上启动空间移动装置,一秒钟后便出现在登舱口,当然也没忘记把那些晶石带回来。经我们四个研究后发现:那些晶石可以用来制造各种机器,还可以当电磁车、船、飞行器的固体能源放射器。

我们这个发现获得了诺贝尔物理(团体)奖,并且受到了“em-oss”集团的赞赏。之后,我们四人都被提升为一级人员。

我把这次所得的奖金全部捐给了国家,希望我们的国家更富、更强!

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篇9:海底两万里读后感三年级作文

全文共 242 字

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今天的读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》这本书,最令我难忘的是“鹦鹉螺”号遇上麻烦那一章节。“鹦鹉螺”号来到南极,冰山翻倒的时候把出口全部堵住了,形成了一堵坚硬的冰墙,再过48小时,氧气就用完了……在这生死攸关的情况下,他们不放弃,终于,经过大家齐心协力,前赴后继的努力化解了这场灾难!

整本书处处充满了悬念,情节曲折紧凑,一波未平 一波又起,把人物的性格刻画得栩栩如生,有种身临其境的感觉,阅读时紧张的气氛油然而生!

这个故事告诉我们:在危险来临的时候不能慌张,在困难面前大家要团结一致!

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篇10:海底两万里读后感及启示

全文共 680 字

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寒假里,我认真地读了《海底两万里》,这是一本充满神奇色彩的探险小说。读了这本书就像是跟主人公一起坐上了“鹦鹉螺”号一起遨游了神秘的海底世界,还学到很多课堂上没有的知识,可以说是收获多多啊!

书中令我印象最深刻的一个故事是《被困冰山》。

“鹦鹉螺”号被困在了冰山下面的冰洞里,尼摩船长叫了许多船员下去往下挖,冰把潜艇和下面的海水隔离了十米,也就是说,底下的冰有十米厚,上面又是一座冰山,只要往下挖,就一定能出去。可是事情并没有我们想的那么简单,虽然他们在挖,可是,让人没想到的是,冰居然也在结,而且速度比挖的速度还要快,他们还发现前后的冰正在渐渐地合拢,更糟糕的是船里的空气已经快用完了,主人公急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,尼摩船长嘴吐出了三个字“用开水“。大家立即开始烧开水。开水烧好后,他们立马把开水从管子里放出去,气温马上升了上去,到了零下一度,他们开始疯狂地挖起冰来,因为只剩下二米的冰了。等了会只剩下一米的冰了,全体船员上了船,他们打开阀门储水仓开始进水,船一下子重了一百吨。

尼摩船长用他的智慧解除了这次危机,令我非常地敬佩。从这个小故事中,使我体会到,自己生活中碰到的一些困难都算不了什么,更不用去退缩或害怕,只要我们善于发现问题、仔细地分析问题,努力用自己的智慧勇往直前,这才是解决问题的根本。相比之下,我感到很惭愧。在寒假里,我参加了富阳日报组织的冬令营,当中有个游戏项目就是攀岩,这是我最害怕的。当时,不管老师同学怎么鼓励,我都不敢尝试。我缺少的正是尼摩船长的那份勇敢和自信啊!以后,如果再遇到像攀岩这类的活动,我一定要勇敢地去挑战,勇于战胜自己。

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篇11:八年级海底两万里的读后感篇

全文共 504 字

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这个假期,我阅读了《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说。作者将曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉,使人读来引人入胜、欲罢不能。

故事发生在1866年,人们发现了一只大怪物,阿罗纳克斯参加了捕捉行动,却意外与仆人掉入水中,到了怪物的背上。才发现所谓的“怪物”原来是一艘神奇的潜水艇,它是由艇长内莫在一座荒岛上秘密建造的,艇长邀请阿罗纳克斯一起海底旅行。在旅行中,他们看到了许多海洋动植物,以及水中的奇异景象,直到潜水艇到达挪威海岸后,阿罗纳克斯与大家分别,将自己在海底世界的所见所闻告诉世人。

这本书中令我印象最深刻的便是内莫艇长。他是个喜爱自由但却又很孤独的人,他因为自己的经历而对人类产生敌意,建造了一艘潜水艇到海洋里进行科学研究。他十分勇敢,并且具有惊人的毅力和冷静的头脑,无数次战胜了在海洋中遇到的危险,他也很善良,不愿伤害无辜的海洋生物。就是这样一个人物让我对他产生了敬佩之情。

该书作者不仅描绘了美妙壮观的海底世界,也告诫了我们在用科学技术造福人类的同时,不要去破坏自然环境,我们应该保护并爱护海洋生物,不能去伤害它们以及它们赖以生存的家园。

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篇12:我发现了乒乓球复原的奥秘作文300字

全文共 352 字

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有一天,我和朋友们出去打乒乓球,正当我们玩的正开心时,一不小心,乒乓球被打飞了,当我把乒乓球检捡回来时,发现乒乓球已经扁了。该怎么办呢?就在这时我突然想到老师之前给我们讲过热胀冷缩的原理。

说干就干,我先准备了做实验用的材料,主要有:已有凹陷的乒乓球、热水、杯子还有勺子。实验开始了,我先把热水倒入杯子里,再把有凹陷的乒乓球放到有半杯热水的杯子中,最后拿起勺子摁住乒乓球,保证凹陷处直与热水接触,放上五六秒,用勺子把乒乓球捞上来,奇迹就出现了,乒乓球复原了。

这究竟是什么原理呢?带着疑问,我查阅了资料,原来乒乓球体内的气体遇到热水,温度会升高,流动的速度会加快,气体的体积会增大,乒乓球凹陷的地方自然就会复原了。

通过这个实验,我明白生活处处有科学,只要我们善于发现,将会揭开更多的科学奥秘

指导教师:李纪伟

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篇13:海底两万里读书笔记

全文共 498 字

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打开《海底两万里》这部科幻巨著我怀着好奇心和书中的主人公--自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

“鹦鹉螺”号的艇长是尼摩,尼摩艇长非常具有科学才华,他运用自己所学的知识精心研究,设计,建造了举世无双威力无比的“鹦鹉螺”号。

在海底航行的过程中,他用自己的聪明才智,智慧潜水艇一次次化险为夷。由此可见他是一个了不起的航海家,更是一个伟大的科学家。在南极缺氧的时候,当时只有潜水挺服的上的储蓄罐里还有一次空气。那是由于缺乏空气,它们几乎虚脱。

这时,尼摩艇长作为艇上的领袖没有去多吸一一丝丝空气,而是和艇上的所有人一起劳动,严格遵守时间与别人轮流吸会。他这种身为领导以身作则的行为感动的无数读者。也感动了我。儒勒凡尔纳还告诉我们一个道理,没有做不到的,只有想不到的--只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实和高于现实的。否则不是科幻只是空想;如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

没有读过此书的朋友们,你们也读一下《海底两万里》吧。从中不仅可以畅游神奇的海底世界。更能让你学到丰富的科学知识,让你的想象力在科学与幻想的世界里自由驰骋。

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篇14:海底两万里读后感500字

全文共 561 字

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一个快乐的暑假悄悄地从我们身边溜走,我们又迎来了一个新的学期。在这个暑假,我读了一本书,它讲述了一个发生在孤岛上的神秘而又刺激的故事,它拥有很多年的历史。我想你已经猜到是什么了,没错,它就是《海底两万里》。

我读过许多科幻小说,但我发现并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性。《海底两万里》整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海藻、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。书中绝大部分内容都不是真实的,但作者凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲),在未来世界,一切幻想皆成为了现实。他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然;情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料这些使他的作品具有魅力。

《海底两万里》让我学到了很多:在南极潜艇被困于冰下船内极度缺氧的情况下,船中人们奋力开凿冰盖的永不放弃的精神;在大西洋与章鱼进行肉搏的英勇无畏的精神;在印度洋与鲨鱼展开殊死搏斗的知难而上的精神……其实在真实的人生里,面对大大小小的挑战,每一个人都必须单打独斗。如果我们永不放弃奋斗,就能主宰自我。放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念!

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篇15:初二海底两万里读后感800字

全文共 897 字

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海底两万里》这本书的由来可是本人历经千辛万苦才弄来滴,也不知是哪天突发奇想了?自己穿着一身全白色的衣服,就带着自豪感和大步伐迈向了本市唯一一家大型书店——三毛书城。

在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我晕了为止。终于在外国文学的一个架子上找到了。顿时,我有一种欲哭无泪的感觉!苍天啊,大地啊。终于找到了。

说实话,我对书其实并不是很感兴趣的、但是毕竟这是自己好不容易找到的。便安安静静的坐下来看书了。

《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳,咳咳,一听便是很有深度的作者。

文章一开头以一只类似于鲸鱼的“怪兽”为开头,使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龙纳斯教授却不惧危险。要将谜底揭开,忠心的仆人康塞尔也一直伴随左右。后来船还是被撞翻了,阿龙纳斯教授和康塞尔被一位不明国籍的尼摩船长所救,在船上,教授先生完成了他的研究,并增长了学识,还认识了一位擅长捕鱼的加拿大人。后来阿龙纳斯先生,康塞尔和加拿大人,决定逃出这艘船——鹦鹉螺号,谁知遭遇险境,还好三人成功逃出。

对于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船长。他和他的船员都充满着神秘的气息。文章到最后还是没有交代尼摩船长来自哪一个国家,为什么对军舰有着如此深的仇恨。宁可自我毁亡。但是文尾对于尼摩船长看着那照片的表情,让人不得不相信,这位表面冷酷无情,无血无肉的冷酷船长,在深深的心底还是有着赤子般的跳动的心。

文章通过主人公阿龙纳斯教授,康塞尔以及加拿大人向我们显示了人们反压迫的力量,那是一种骇人的力量,我个人觉得文章通过加拿大人间接性的告诉了我们这种反压迫的力量有很大一部分来自于人们对于爱的渴望,对于家人的思念,对于爱的尊重与信仰。但是我觉得作者也不忘揭示下自私的想法,记得文中这样写到过:加拿大人想这么多的珍珠,无法带到陆地上,而是在海中,那要他们有什么用?

同是海底那美丽的“奇观”,也同时成为一道亮丽的风景线。文章以阿龙纳斯教授的视角,在探索着神秘的海底。有巨大的乌贼,神奇的海底猎场,等等等等。海底是一个神秘而又诱人的奇境,但是它又无不散发着危险的气息,警告人们不许轻易接近它。

《海底两万里》在向我们介绍海洋的时候也在告诉人们这其中的个中故事。

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篇16:我发现了大自然的奥秘

全文共 479 字

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星期天的早上,风和日丽,我写完了作业,闲着没事干,就到楼下去捉了几只蜗牛来观察。

在茂密的草丛中,我找了找,终于发现了两三只又肥又壮的蜗牛。我随便挑了一个,把它放在地上,细细观察。我发现蜗牛爬起来时,又漫又费劲,经过的地面总有一层透明的粘液。在好奇心的驱使下,我碰了碰那粘液,突然,我感到一丝恶心的感觉,并叫起来:“好恶心啊!”我赶快把手上的粘液擦掉。突然,一个新奇的想法钻到我的脑袋里:为何不让蜗牛和我来一场跑步比赛呢?

我轻轻地把蜗牛放在空地上,在那里用粉笔画了个赛道。“预备……跑!”

为了让它能追上我,我稍微减慢速度,心里暗暗想:这下它应该能追上我了吧。我跑到了终点,在高兴地欢呼:“我赢了,我赢了!”可一看,蜗牛还在起跑线上慢慢地出发,我失望透了,狠狠地瞪了它一眼。但是,当我看见它正在一步一步地向我靠近时,我不禁被它那坚持不懈的精神感动了,我在想:要是人人都学习它这种精神,那该多好啊。

回到家,我打开电脑,查了关于“蜗牛为什么爬得那么慢”的资料,上面说蜗牛是用腹部突出的颗粒蠕动,所以才会爬得那么慢的。

自然真奇妙,如果有时间,我还会去发现更多的奥秘

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篇17:海底历险记

全文共 698 字

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一天,我躺在床上慢慢地睡了,很想做到一个去海底历险的梦,去到了美丽而暗藏着危险的大海里。

梦想成真了,我真的来到了海边,我看到了连绵起伏的波浪,周围的树为我挡住了灼热的太阳。我正陶醉在这惬意的风景里时,博士急忙来到我身边说;这片海域已被污染了,海里的大部分生物已失去了理智,告诉我要去拯救它们。我起初不信,当我看了他的电脑我才知道海里的生物被恶化了,甚至有些动物的破坏力比原来的有强几十倍,我就要想跳进海里与它们作战。而博士告诉我它们是杀不完的,只能净化它们。说话间博士给了我净化药水,自卫的等离子炮,还有回放望远镜和银光护甲。我拿了这些后就来到了海底,不久我发现了海里五光十色,有许多珊瑚。但这时我看到背后寒气凛凛,感觉不对,我往后一看,有许多的剑鱼游过来,不久就把我团团围住。它们的刀剑在海底闪着银光,好像是进攻的信号,它们上下左右全面进攻,我被惊呆了,好像我已经上天堂,没有了知觉,不知道怎么办。突然我想起博士给我的铠甲,我赶紧使用躲过这一击,把我吓出了一身冷汗,它们又攻击了一次,两次,铠甲支持不住了掉了下来,幸好我反应灵敏,在它们攻击我1000次的前五秒丢给它们了净化药水才化险为夷,我也受了伤,出了血,引来了无数鲨鱼,我在剑鱼中间被吓晕了过去,慢慢地沉下去,而有些剑鱼把我围起来保护着我,其余的就象报恩一样奋勇杀敌,可流的血越多引来的鲨鱼就越多,并且鲨鱼以一挡十,我们已经快要全军覆灭了。这时我也慢慢地醒来与它们一起作战,我拿炮弹打消灭了大半个鲨鱼,然后我又拿出所有净化药水净化了鲨鱼,拯救了海洋。但又晕了过去,被它们送上了沙滩。

我张开眼睛发现自己在床上,但梦到的故事依然在我眼前出现。

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篇18:游蓬莱海底世界

全文共 514 字

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20XX年暑假期间,我和爸爸、妈妈一起去了蓬莱海底世界

一进海底世界的大门,迎面看到一个用玻璃做的大圆筒。里面有很多银白色的小水母在游动,小水母的上身长得像蘑菇,下身长着像粉条一样的八条腿,他游动的姿势很优美,看着让人陶醉。

之后我们又来到了一个大厅,大厅的玻璃缸里趴着几只大海龟,他们用眼睛盯着前来观赏的游客,像是在欢迎我们的到来。海龟的样子很可爱,他的壳是六边形的;他大腿和大柱子差不多,真是很有型啊!它的小尾巴又粗又壮,尾巴头很尖像个钉子。脖子和头很粗大,但很灵活,特别是遇到危险情况时他就把头和脖子迅速缩到壳里面保护起来,真狡猾!

再往大厅的左边走,那里有一些卖龟食的。我将龟食乘进盘子里,跑回到海龟那里一勺一勺的喂它,海龟张着大嘴,我给他了一点龟食,海龟就一丁点一丁点的吃,不一会儿海龟就把所有的龟食全吃完了。

蓬莱海底世界里还有很多很多海底动物,有锅盖鱼、娃娃鱼、电鱼、鲨鱼等等。

我和爸爸、妈妈还去参观了海豚表演,海豚跳上跳下,一会顶球,一会儿将管理员抛来的花圈套在自己的脖子上,一会儿还顶着人在水里来回转圈。太刺激了!我都想骑上它,让他带我一起游泳,那可是太美妙了!

我正高兴的看着,爸爸拖着我离开了,啊!真是依依不舍呀!

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篇19:大自然里的奥秘作文

全文共 701 字

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自然里蕴含着许许多多令你异想不到的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”。 日记日记100字http://www.eorder.nEt.cn

又是星期六了,我来到爸爸的店里学作文,一看时间没到,于是就在楼下“闲逛”起来。走着走着,我来到一家动物店门口,发现门口放着一个正方形的玻璃盒子,里面有一只蜥蜴似的东西,我走过去仔细瞧了瞧它的模样,它长着头盔似的小脑袋,头上还带着一顶“皇冠”,身后还长着一条长长的尾巴,最吸引人眼球的是它的衣裳,五彩缤纷,色彩斑斓,有红、黄、绿、青紫等这些颜色。我想,这应该是大自然送给它的礼物吧!“小朋友,在看变色龙啊!”店主微笑着对我说。“嗯”原来这就是变色龙啊,以前我可从来没见过哟!

有个小男孩在逗它玩,那可爱的变色龙“神秘失踪”了,变色龙好像不在玻璃盒里了。难道变色龙被那个小男孩抓走了?还是。。。。。。我心里产生了一百个问号。我低下头,细细观察,还是没有发现一丁点变色龙的踪影,正当我灰心丧气地准备离开时,猛地想起了什么:刚才不是听店主说这就是变色龙吗,为什么要给它取这个名字呢?肯定是因为它的身体会变颜色!于是,我转过身,睁大眼睛,专心致志地“搜”着变色龙,终于,我发现它就藏匿在我的眼皮底下,只是它的颜色变了——变成了棕色。再加上它爬到树枝上,让人轻易发现不了它,真是与树枝配合得“天衣无缝”,相得益彰啊!

回到家后,我饶有兴趣地翻开《十万个为什么》终于发现了变色龙的原因,终于明白了它为何要变色:为了逃避天敌和侵犯,接近自己的猎物,它就提高了警惕性,把身体的颜色变成与场景一样的色彩,这样就使其它动物、人类捕捉到它的机率大大减低。它不愧是大自然天赐的“伪装”高手!

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篇20:大自然的奥秘作文500字

全文共 525 字

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地上的一花、一木;天上的一朵云、一颗星;海里的一片珊瑚、一朵海葵……大自然到处都充满了奥秘,只要留心观察,就能有所发现。

在地上,花儿发出沁人心脾的香味,这是它的生存方法。无论是“花开时节动京城”的牡丹,还是被称为“花中之王”的玫瑰,都是靠这芬芳的香味来获得昆虫的喜爱,传播花粉、花蜜。在雄伟挺拔的山中,除了有倾泻而下的瀑布,还有粗壮的百年老树。虽然山上人迹罕至,但大树都在山中一直耸立着,如果附近能发现几个树墩,那墩上肯定都长满了密密麻麻的年轮,因为这棵树的年纪一定很大了。

在天上,云朵会一直不停变化着形状,除了晴天时是被风所吹动而变化着形状,除了晴天时是被风所吹动而变化的,剩下的云朵形状好像是一句提示语,在告诉人们天气的变化。比如积雨云,当晴天时,如果天空突然出现了一片黑乎乎的积雨云,那就意味着天马上就会翻脸,随后狂风呼啸,大雨倾盆。天上的星星并不是白天睡觉,夜晚才醒来。白天时,星星的光太微弱,所以它才会被太阳光遮住。

在海里,珊瑚的颜色五彩缤纷,是因为体内栖息着共生的海藻、可以说是共生藻点缀了珊瑚。在海里潜水时,眺望远处,就会看到令人震撼的一幕:一只或几只小丑鱼常常跟海葵在一起,像好朋友一样。

大自然处处充满了奥秘,只要你留心观察就能发现。

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