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2295作文
1000“浮力”的奥秘作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单鸡蛋为什么能浮在水面上呢?带着疑问我进入了今天的课堂。
实验前,老师亮出了实验材料:一杯水、一个鸡蛋。看了这些材料,同学们有的在底下议论纷纷,有的疑惑不解,我也百思不得其解。
我们怀着十分好奇的心情进入了实验。刚开始,老师把鸡蛋放在杯口上,实然手一松,鸡蛋便“扑通”一声掉入了水中,真像一位跳水运动员跳入了水中,快速躺到了水底;又像一位潜水员,跳入水中后一动不动,在观察水底下的世界。
不一会儿,老师拿出了一杯盐,把一勺盐放入了水中,并迅速地搅拌起来,瞬间在水底刮起了一阵强烈的龙卷风。鸡蛋在这阵龙卷风中摇摇摆摆,像一个喝醉酒的醉汉。不过最后,鸡蛋还是懒洋洋地落到了水底睡觉了。我心想:“要让鸡蛋浮起来怕是不容易”。
接下来,老师为了使鸡蛋浮上水面,一连加了四勺盐。终于在我们聚精会神的关注下,鸡蛋像潜水员的氧气瓶没气了一样,“咕”的一声浮出水面。“啊!鸡蛋浮起来了!”同学们欣喜若狂。
试验在大家的惊讶声中结束了,而我却是丈二和尚摸不着头脑,这是为什么呢?原来,在清水中加盐,水的密度变大,浮力也跟着变大。听了老师的话,我恍然大悟。
啊,科学真是神奇!生活中还有许多有趣的地方,等待我们开启智慧的双眼去发现!
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篇1:高中海底两万里读书笔记
全文共 822 字
+ 加入清单寒假,我读过很多书,我还读了法国作家儒勒·凡尔纳的另一本科幻小说《海底两万里》。让我印象最深刻的还是《海底两万里》这本书。《海底两万里》我才看了几页就被里面的内容深深的吸引了,因为这本书实在是太好看了。
这本书讲得是尼摩船长、阿龙纳斯教授和康赛尔听说海里经常有大海怪出没,于是他们乘着“鹦鹉号”潜艇去寻找大海怪。旅途中,他们虽然遇到了冰山、章鱼的攻击等困难,但是他们最终找到了大海怪。大海怪像鲸鱼
,比鲸鱼游得快,阿龙纳斯教授把它归为鲸鱼科,海豚目。
他们还发现了许多美丽的海洋生物,比如五颜六色的珊瑚、海胆,奇形怪状的海星、海葵,滑溜溜的海藻、海苔等生物。
主人翁尼摩艇长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心设计、建造了一只独角鲸大怪物——潜水艇(鹦鹉螺号),他用潜水艇在海底进行大规模的科学探险,周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。他又巧遇了阿罗纳克斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。遭遇了冰山封路,空气缺氧等许多险情。书中主要讲了法国博物学家阿洛纳克斯教授应邀登上一艘驱逐艇,参与追捕当时盛传的海上“怪兽”,不幸被“怪兽”俘获。而所谓的“怪兽”竟是一艘当时一艘当时无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿洛纳克斯教授一行三人作海底旅行。沿途他们饱览了神秘的海底世界,有海底平原、海底森林、海底墓场、珍珠世界、沉没的大洲和古城堡。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿洛纳克斯教授一行三人不辞而别,将他们所知道的海底秘密公诸于世。
这本书让我感触最深的还是尼摩船长他们经历了风风雨雨、困难、挫折,但他们没有后退,遇到困难就想方设法克服它,不悲观、不气馁,经过了大风大浪才取得了最终的胜利!
读了这本书,我不仅读到了引人入胜的故事和精彩的海底描写,还感受到了鲜明的爱憎和广博的地理知识,使人们在获得极大的精神享受中,感受自然的神奇和科学的力量!
这本书不但好看,还让我了解了海洋里的生物。我要把它珍藏起来。
篇2:逛海底世界作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单去美国的时候,我和同学老师一起坐着潜水艇去了海底逛了逛。
潜水艇到达海底时,我们先看到了珊瑚群。这里有各种色彩的珊瑚,红的、粉的、白的、蓝的,五彩缤纷,美丽极了。有的珊瑚,随着水流轻轻地摇动着,像音乐家在弹奏钢琴一般。
海底还有专门展示事故物品的区域,里面有飞机的螺旋桨,机翼、机头,记录着一次次飞机坠落的事故。更可怕的是还有人的骨骸,让人看了会觉得一定要珍惜生命。不过旁边还有一个很好看的帽子和一把大刀,我想,这里肯定有过海盗吧。
鱼群区就更漂亮了。各种各样生活在海底的鱼都美丽极了。小巧玲珑的沙丁鱼,行动非常敏捷,据说它们在危险的时候要聚在一起。还有胆小的小丑鱼,其实它们还蛮漂亮的。它们擅长模仿,在危险到来的时候它们看别人干什么,它们就干什么。这些鱼儿们聚在一起,变成了一个超大的鱼群在海底穿梭,像是一条大鱼游过来,而它们正在做着御敌的准备一样。
海底的世界真奇妙!
篇3:海底两万里读后感600字以上
全文共 658 字
+ 加入清单在紧张而又充实的寒假里,我细心阅读了一部科幻小说《海底两万里》。这部小说的作者是科幻小说的奠基者——儒勒·凡尔纳。
在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇。
这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一
八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一
艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经
过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许
多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。
书中的主人公尼摩船长是一个带有神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
《海底两万里》不是作者凭空捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,高超的描写手法,比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中。
篇4:未来的海底世界
全文共 337 字
+ 加入清单在未来的海底世界,有一个奇妙友好的王国——海底世界。它们的生活过的多么愉快。早晨,大人们要上班,小孩要上学。你会想,呀,那要用多少氧气瓶呀。我告诉你不用氧气瓶,因为海面上有一个囊,可以把空气灌在里面,所以,人们都不用带面罩了。23世纪后的公共汽车都是大飞鱼,只要人一坐上去大鱼就会带你去你想去的地方。这样既不用把海污染么不会迟到了。23世纪后的床更是好玩。有的床是大珊瑚,有的床是巨型的大贝克,还有的床是乌龟壳。海里的家没有什么布置,但是墙壁很光滑,屋子清洁、干燥、很卫生。23世纪后的游乐场,有许多小鱼围着你绕圈圈,有鱼奶奶给你讲海底以前的故事;有魔术师阿酷为你变魔术;有歌唱家小美美味你高歌、伴舞;有小鲤鱼为你吹泡泡。这就是未来的海底世界。如果你喜欢就去200年以后吧。
篇5:有关海底两万里的读后感600字
全文共 740 字
+ 加入清单《海底两万里》在引人入胜的故事中,告诫人们在科学技术造福人类的同时,还要防止被坏人利用、危害人类自身的行为;提出要保护海洋动物,不能滥杀滥捕的观念。书中还讲述了不少有关于海洋的知识,介绍了种种海底奇观,使我身临奇境,加深了对大海的喜爱。
《海底两万里》更是充满了无穷的科学幻想。一八六六年,在海面上出现了一种从未见过的大怪物,类似一条独角鲸,法国生物学家阿罗纳克斯应邀参加追踪捕捉,发现原来是一艘构造奇妙的潜水艇。艇长内莫是一个神秘人物,他在荒岛上设计建造的潜水艇是现代科学技术的结晶,每一个零件都是从各国搜集过来的,性能优异,令人赞叹。他邀请阿罗纳克斯一起参观潜水艇,并在海底做环球旅行,穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋,全程共两万里。有一次在旅途中,他们发现了消失的大陆梅罗比德古城。这个被淹没了的地区曾经在欧洲以外、非洲以外、利比亚以外生存过,是雅典第一城,遭到亚特兰蒂斯人的侵略,最终被占领了。
几个世纪以后,地壳发生巨变,地震洪水这些自然灾害接连不断,亚特兰蒂斯一昼夜间就被彻底毁灭,沉入大海,这座城市从此就没有人知道了。如今,这座城市就展现在他们的眼前。还有一次,他们一起去漫步海底森林。走在沙石掺杂的沙滩上,偶尔有几条小鱼从身旁游过,没过一会儿,海底森林出现了,森林有许多炭化的乔木,还有海草珊瑚等许多美丽而又神秘的海生植物。由于阳光的照耀,海底的水变成幽蓝色的了,使海底森林充满幽静、幻想、神秘,景色使人心旷神怡、赏心悦目,比陆地上的森林要好看多了。
这一次旅途使阿罗纳克斯见识了种种海底奇观,经历了不少海底险情。 这本书对我的帮助很大,它使我开阔视野、陶冶情操,使我有了勇于探索的精神,它的好处是语言优美、语句流畅,这是一本文学经典,希望大家也去读一读。
篇6:写海底探险的作文
全文共 376 字
+ 加入清单小美人鱼凯丽是一名小探险家。
一天清晨,小美人鱼凯丽准备去海底探险。凯丽带上手电筒向海底游去。一路上,凯丽看到好多小伙伴,有海星、章鱼、海兔、龙虾,还有沙丁鱼……凯丽一边愉快地跟小伙伴们打着招呼,一边向海底游去。
在浅海中,海里的植物都很美丽,动物们也很和谐。可是,在深海区域,就有千千万万的危机了。凯丽游进阴森恐怖的海草林园,里面黑压压的一片,但是勇敢的凯丽一点也不害怕。她打开手电筒,慢慢地向深处游去。
忽然,一道黑影划过,凯丽一惊,立马提高警惕,小心地观察着四周。呼——,那道黑影再次划过。突然,黑影一下来到了凯丽的面前。凯丽定眼一看,原来是鲨鱼。这只鲨鱼看上去很温柔。鲨鱼告诉凯丽自己叫西西,想跟凯丽聊天,做好朋友。凯丽点头同意。随后,凯丽和西西一起在海底玩耍,玩得难舍难分。
晚上小美人鱼回到家,自言自语地说:“呵呵!遇到一只不咬人的鲨鱼,真有趣!”
篇7:海底两万里读后感600字左右
全文共 719 字
+ 加入清单凡尔纳是个聪明的人,也许有人说他是卖弄知识,可他的确是很富有智慧的将许多
科学知识结合到了文中,细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见,他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。
我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫,不太喜欢看传统的名著,也包括我,对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢,而且是有点厌恶情绪的。这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至,有很多语句是前后不通,大有卖弄文采之嫌。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,又是一部本身非常棒的作品。它的风格可以跟当代风靡全球的书相媲美。一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音,这的确是非常了不起的。
撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后,和尼摩船长一起在海底做类似的环球旅行。海底的世界非常美妙,我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树木,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险,其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气,对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受,开始大口大口地呼吸氧气,也让我由衷感叹:人能活着,真好!
虽然文章的结尾让我有些恍惚,但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。
篇8:我的发现-蜜蜂采蜜的奥秘
全文共 415 字
+ 加入清单魏子峻
春光明媚的周末,我和妈妈到啬园去踏青。我蹦蹦跳跳地来到啬园,左看看,右看看,啬园里桃花、梨花、樱花、海棠竞相开放,好一派争奇斗艳!忽然,一阵嗡嗡声传入我耳中,一只身上黑黄相间正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一个疑惑浮上脑海—蜜蜂是通过什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄无声息地向蜜蜂靠近。
蜜蜂好挑剔呀!飞到这朵花上闻一闻,味道太淡,不满意;飞到那朵花上碰一碰,有股怪味儿,还是不满意。终于,在经过了一番精挑细选后,蜜蜂选中了一朵正散发着阵阵清香的桃花,开始贪婪地吮吸起来。我瞪大了眼睛,一眨不眨地观察着它的一举一动。只见它先搓着自己的触角和腹部,将花上的花粉刮掉,再将它左右对称的斧状上颚,还有由下颚和舌组成的小管的中间的一条长槽深入花朵中,便开始津津有味地吸取蜜汁。吸饱了蜜汁,蜜蜂挺着圆圆的肚子,满意地拍着翅膀寻找下一个目标去了。
谜团解开了,我一下子豁然开朗。我想,大自然如此神奇,还有更多的奥秘等着我去探索呢!
篇9:高中海底两万里读书笔记
全文共 975 字
+ 加入清单昨日的光阴,缓缓驶过,心中的烙印,疏有疏无,唯有带来的,却是明日的遐想……一次又一次的神秘遭遇、一起又一起的神奇事件冲荡着内心赤壁。若隐若现的星空下,恍惚间猛然省悟,它不仅是一次神秘之旅,其更是处处镶嵌着新的暗语!
刚刚拾回了寒时的记忆,凡尔纳的《海底两万里》又一次重现在脑海,这一次,我更持有着非人的见解!毕竟,不同人的心中有着不同的哈姆雷特。
看惯了的科幻小说,各具千秋;读的次数不同,自然见解也大不相同。第一次读它是在寒假,当时的我一股劲的单单把它当作小说来读,实是囫囵吞枣,读完了满脑子都是海上遇险的场景,感到空空如也;今天,我再次读了一遍,这一遍我仍旧是囫囵吞枣,但这一次我的思想与观点达到了转折。
读后的我,唯一的疑惑就是尼摩船长的来历—他从何而来?他为何在这无味的水中度过人生?
不管怎样,尼摩船长在书中处处透露着是一个对国家怀有仇恨的人,他恨不得将所有战舰统统炸毁,所以我认为他对那个社会抱有着不满的态度,他甚至讨厌那个社会,是那个社会压迫着他的一切,使他们都遭遇不幸,尼摩船长可谓对那个社会深恶痛绝。那么回过头来想想,当时的社会应该属于帝国主义社会与殖民主义社会,因此,我认为此书是对帝国主义社会与殖民主义社会的强烈反对与沉重批判,这是其一。
接下来,我来陈述我的第二个观点。阿隆纳克斯教授自从进入了潜艇,他的内心深处是十分想回归祖国的,但是他迫切地对海底世界的研究充满好奇心,甚至对这处处弥漫着科技气息的潜艇与尼摩船长怀有敬佩之心,因此,他一而再,再而三地放弃了逃跑的好时机,从这里我认为,此书是对科学探索精神和科学永无止境的崇扬,这是其二。
另外,阿隆纳克斯教授的几个随从,尤其是尼德,自从被限制在了潜艇,就一直想逃出这重围樊笼,希望早日回过,重拥自由。一次又一次的失败,他并没有灰心,仍然焕着一颗坚韧不拔的心,企图尝试着冲破禁锢。从中足以见得,此书还是随处弘扬着对自由的向往,鼓舞着当时以及未来的青年要坚持不懈的人生观念。
一本经典的书,自然是百读不乏的世界杰作。
一本受益的书,却正是伴你一生的传世名着。
以上的见解,正是我的读后感悟,也许观点是对的,或许观点是错的,但这并不重要,重要的是它告诫着正值新青年的我们:要追求自由和平,不能向恶势力低头,要无时无刻地怀着对科学的崇敬与憧憬,要时刻充满着社会正义感。
拾《海底两万里》,览未来新风气。
篇10:海底探秘作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单泰国最大的岛屿普吉岛是十分迷人的度假圣地,地处热带,常夏无冬。那里不仅气候宜人,还有温暖的阳光,辽阔的大海,迷人的沙滩……
寒假里,我们全家来了一次说走就走的旅行,来到了这座迷人而又神秘的海岛。但今天我既不带你去游玩风情翠竹岛,也不带你去游玩了攀崖湾、大堡礁、珊瑚岛、帝王岛、PP岛等景点,而要领你去珊瑚岛海底探秘。
我乘坐快艇来到海中央,那里有一块区域,专门用来海底漫步的,一名解说员走了过来,他把我们带到了平台的最前侧,用不标准的普通话微笑的告诉了我们一些海底漫步的规则、注意事项、水下的常用手势以及呼吸的方式。我们一个个戴上太空帽,顺着梯子爬了下去。本以为一下就能沉到海底,刚把头沉入海水中感觉身体就轻飘飘的,自己像是游离在太空中一个渺小的个体,心中按耐不住的兴奋和紧张。我感觉到耳朵胀,无法呼吸,我按照解说员在船上传的“经”,把手伸进太空帽,捏住鼻子,使劲往外吐气,耳朵立刻就出了气,可以正常呼吸了。不知不觉,双脚已经踩到软软的沙子。哇塞!海底世界果真和电视记录片里的一样那么不可思议、那么神奇,人顿时放松了很多,没有刚才那么害怕了。
海水蔚蓝蔚蓝的,离我不远的地方有一簇簇珊瑚,这些珊瑚有的像五指山,有的像手杖,还有的像梅花鹿头上的角。一些软珊瑚随海水舞动,好似少女的头发随风飘动,一条小丑鱼正穿梭在一片灵动的珊瑚中,好像在和这位少女在捉迷藏呢。周围的小鱼有的黄白相间,好像一块块镶着金边的水晶;有的黑白相间,好像一块块巧克力奶酪面包。顿时自己也变成了一条五彩斑斓的鱼,在海底里与“同伴们”自由自在的玩耍嬉戏。
就在这时,潜水员递给我一些东西,我刚把它拿到手上,周围的小鱼就像找到了猎物似的,飞快地游了过来。我恍然大悟,原来这些是面包啊!我时而把手抬起,又时而放下,有时把面包攥在手中。我的手就像一根指挥棒,而那些小鱼就像跳动的音符,跟随我的指挥谱写了一曲欢快的乐章。
半小时的海底游玩时间到了,妙趣横生的海底探秘让我恋恋不舍。让我大开眼界,不但领略了奇妙海底世界,而且增长了见识,锻炼了自己的胆量。
篇11:读海底两万里有感600字
全文共 617 字
+ 加入清单暑假期间,我读了《海底两万里》这本有趣的书。
《海底两万里》这本书是凡尔纳三部曲中的一部。这本书讲述了阿龙纳斯教授与仆人康赛尔,及鱼叉手尼德兰在一次追捕海怪的行动中意外登上了一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇,开始了环地球一周的计划。途中有很多惊险的事件,如托列斯海峡惊魂,氧气越来越少、恐怖的大章鱼等。
在这本书中,我最喜欢尼摩船长,他是一个十分杰出的设计师,设计了种种精巧的机械,“鹦鹉螺号”就是其中的代表;他十分聪明,他竟然在海洋里创造了属于自己的领地,并利用丰富的海资源,让它成为“鹦鹉螺号”的能源;他十分善良,他将自己在海中寻到的珍宝捐献给了苦难的人民。尼莫船长真像一个生活在海洋里的精灵。
书中,“鹦鹉螺号”载着阿龙纳斯一行人,进行了奇妙的海底之旅,为我们揭开了海洋的神秘面纱。也让我明白了:知识是无穷的,学习是无止境的,要多多实践,努力让自己成为一个知识渊博的人。
在这本书中,我最喜欢尼摩船长,他是一个十分杰出的设计师,设计了种种精巧的机械,“鹦鹉螺号”就是其中的代表;他十分聪明,他竟然在海洋里创造了属于自己的领地,并利用丰富的海资源,让它成为“鹦鹉螺号”的能源;他十分善良,他将自己在海中寻到的珍宝捐献给了苦难的人民。尼莫船长真像一个生活在海洋里的精灵。
书中,“鹦鹉螺号”载着阿龙纳斯一行人,进行了奇妙的海底之旅,为我们揭开了海洋的神秘面纱。也让我明白了:知识是无穷的,学习是无止境的,要多多实践,努力让自己成为一个知识渊博的人。
篇12:科幻作文海底探险
全文共 519 字
+ 加入清单我有一个最大的愿望,就是开着尼摩船长的潜水艇像哥伦布一样到无边无际的.蓝色海洋里去探险。
你们从上图这个蓝色的海面,看不到我吧?我和杨昆玉开着尼摩船长的潜水艇潜伏在深深的海底呢。
我们在海底发现了很多宝藏。
估计500米远的地方,仿佛有一座海底古城。我和杨昆玉停好潜水艇,穿上沉甸甸的潜水服,提上无声激光枪,我们走出舱门,去迷失已久的海底古城探险。看着那些坍塌的蓝色屋顶,倒下的蓝色庙宇,破损零落的蓝色拱门,倒在地上的蓝色石柱……真是神秘得令人叹为观止!左边有一座蓝色的大土坡,上面站着一只高达一米的蓝色海蜘蛛,我们吓得差点尿了裤子。片刻惊慌之后,我们俩同时开枪射击。那蜘蛛怪怪地惨叫了几声,轰然倒下。我流着口水想:“今天晚上有美食可以享受了。”
到了晚上,我们把蜘蛛切成两半。大的一半放进冰箱里,准备带回去给李老师和同学们品尝。我们把小的一半切成一块一块的,串成串儿,烤着吃。“啊!多美味啊!”
第二天早上,我和杨昆玉约定,午后我们再去古城探险,今天晚上回航。
再一次深入古城中心,我们发现了一座大约有200米高的锈迹斑斑的铁塔,再往后看是一座古老的风力发电站。我们拍了些照片,在随身携带的记录仪上面记录下古城的位置。
晚上回到潜水艇,我们开始返航。
篇13:海底两万里小学生读书笔记
全文共 636 字
+ 加入清单暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1820年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》《八十天环游地球》《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅。
在漫长的旅行中,我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程情节迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。在引人入胜的故事中,告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,还要防止被坏人利用,危害人类自身;同时还提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。
看完这本书后,我的心久久不能平静。它不仅让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界,也让我从这些故事中学到了重要的人生哲理:在人生的道路上,总会有遇到困难的时候,可是,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,面对困难,我们要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振,而是要千方百计去克服困难,做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,迈向成功。
篇14:凡尔纳海底两万里读后感
全文共 322 字
+ 加入清单《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。
他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
篇15:海底两万里读书笔记与感悟
全文共 457 字
+ 加入清单最近,我阅读了世界名著——《海底两万里》,那是儒勒·凡尔纳的一部巨作。
书里主要讲述了“我”——皮埃尔,误打误撞地进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇,从而开始了皮埃尔的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”,尼摩船长又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上了船的人,一律不允许下船。最后,海上发生了一次大漩涡,把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底,而“我”却坐着小艇死里逃生。
读完名著,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定,从来没有放弃过要穿越海洋的伟大理想,但他最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。我认为他是值得的,他的死是有价值的。他只要有了梦想就会不停地追梦,反之,现实生活中的我,做事总是有头无尾,缺乏意志力和恒心,也从没有设立过目标。从现在开始,我为我自己树立了两个目标:短期目标就是本学期的期末考试我要考入前十名;远期目标就是要考到重点高中。我要为此努力学习。
《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我们学习的人。我也要像他那样意志坚定,顽强、刻苦地学习,以此来报答所有关爱我的人。
篇16:我发现了牛奶越晒越凉的奥秘作文450字
全文共 439 字
+ 加入清单一天周末的清晨,我的“女王大人”妈妈对我说:“你留在家写作业,千万别看手机或电视。”她简单的留下这句话,便转身出门去了。
“女王大人”刚一走,我就急不可待跳下床,打开冰箱,准备喝一瓶牛奶,我走到阳台上,太阳公公晒得我好暖。不料,讨厌的太阳公公竟不经过我的允许,把我手中的牛奶一阵暴晒,早己饥渴的我,哪里还管三七二十一,直接喝了牛奶起来,可牛奶喝到嘴里是温的。我连忙抽张纸巾,来到洗手台旁,扭开水笼头,把干纸巾变成了湿纸巾。我把刚浸过水的湿纸巾包住牛奶合,想使盒子里的牛奶变凉,可是效果并不大。这回我生气了,指责牛奶盒说:"你不是想哂太阳吗?那你就去晒日光浴吧!"于是,我把牛奶扔到了阳台旁,自己则躺在沙发上,一下子就在沙发上呼呼大睡了。
当我醒来后,渴得像个被吸吮水分的葡萄干一样。我终于忍不住了,拿起牛奶就喝,哇!吸到嘴里的牛奶是凉的,是凉的耶!
到底是什么原因呢?我想是牛奶盒被晒热了,但里面牛奶温度没变,正好喝下去就觉得凉了。
我想,只要去探索事物,了解事物,我的知识就会更加多。
篇17:大自然的奥秘作文350字
全文共 450 字
+ 加入清单大自然中有许许多多神奇的奥秘,就像天上的星星一样多。今天,我就给你说说我发现的一个神奇的奥秘吧!
一个万里无云、风和日丽的星期天,我坐在院子里,无趣地抬起头仰望着蔚蓝的天空。这时,我看见一个猫走过来,便想捉弄一下这只猫。我跑过去,那只猫见我过来了,也飞快地跑起来,过了一会儿,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,这下被我逮到了吗!我本以为马上就能捉到它了,但不料,那只猫一下子就跳上了高高的墙上,那墙上还有许多玻璃片,那是为了防止小偷从墙外爬进来时用的。我目瞪口呆地望着跳上墙的那只猫,惊奇地想:这墙上有这么多玻璃片,我轻轻地碰一下都很痛,而小猫竟然可以在这上面走路,而且还毫发无伤。这是为什么呢?
我带着一个大的问号去问“百科全书”爸爸,爸爸说:“既然你这么想知道,那就自己试着解答一下吧!”这来到我的“学习朋友”电脑旁,把问题打在上现,一看资料,我才恍然大悟,原来是因为猫的骨头不像我们人类的骨头很硬,而是软的,即使从墙上摔下来也不会受到伤害。
只要我们在生活中留心观察,认真思考,奥秘的大门就会向你打开。
篇18:我发现了薄荷的奥秘作文700字
全文共 693 字
+ 加入清单薄荷,想来大家都很熟悉,饭店里有,路边也有,吃一片,凉凉的,很爽。但是大家有没有种过,并观察过呢?我就观察过,今年初夏时,一盆嫩嫩的薄荷入住了我家,接下来就让我来揭开薄荷的奥秘吧。
首先说一说薄荷的茎,它的茎在幼苗时是绿色的,随着慢慢地长大,变成了紫色。过了一个夏天,这盆薄荷的茎就变成了棕褐色。这时叶子也长得很茂盛了。薄荷在嫩叶时,是嫩绿的,一层包着一层,长大后再一层一层打开,颜色也由浅绿越变越深,也越来越大,郁郁葱葱的,像一片微缩的雨林。
我家的薄荷到了十月就开出了美丽的白色花朵,梢头上像点点雪花要往下飘洒。粗粗一看,只见一大朵白色的花开在薄荷茎的顶上,仔细一看,其实只是一团小花,像星星一样。花蕊有两个分枝,是一个“丫”字形。薄荷的花苞是绿色的,花萼也是绿色的,像一丛丛簇拥在一起的小喇叭。有很多的虫子为薄荷花授粉,比如苍蝇、蚊子、蜜蜂等等,也许它们都垂涎薄荷的香甜吧。薄荷吃进嘴里很清凉,可以当作消暑的菜,效果非常好,我尝了一片,味道很好,凉丝丝的,不过看到苍蝇停在上面以后,就不敢吃了。秋天来了,有小小的黄果子攀在枝条上。
现在,经过我的讲述,大家知道了薄荷的茎、花、叶子、果子是什么颜色、怎么样的了吧。薄荷虽然是一种平淡的花,但浑身都是宝,可以榨薄荷油作为医用、作调味剂。薄荷还是一种充满希望的植物,它的味道沁人心脾,清爽从每一个毛孔渗进肌肤,身体里每一个细胞都通透了,那是一种很幸福的感觉,会让那些曾经失去过的人得到一丝安慰,所以薄荷的花语是“愿与你再次相逢”和“再爱我一次”。它还有一种花语是“有德之人”。
嘿,大自然真无奇不有,像这样的秘密,还有很多等我们去发现、去探索。
篇19:畅游海底作文
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+ 加入清单整个暑假结束了,新的学期到来了,可暑假中的一件事还深深地印在我的脑海里,那一幕幕情景仿佛就在昨天。
暑假中的一个星期六,烈日当空,太阳像个火球火辣辣地照射着大地,移动公司组织职工子弟进行一次“海底世界一日游”的活动。虽然天气炎热,我却迫不及待地早早来到集合地点,嗬!已经站满了人,每个人兴高采烈,说说笑笑,也顾不上被太阳晒得通红的脸,鼻尖上冒出的汗。
走进“海底世界”,一股沁人肺腑的冷气迎面扑来,好像妈妈用手抚摸着我的脸,感觉舒服极了。走进里面,首先进入眼帘是海龟池,只见一只宽大的海龟俯在石头上一动也不动,好像在沉思,来来往往的人群丝毫也引不起它的兴趣,它身后喷出水足有3米高,在半空中组成一层薄雾般的水帘,在空中划出一道道优美的弧线,美不胜收。我们随着人群走在海底轮回道里,两边是用巨大的玻璃做成的海底世界,各种各样的鱼在水里游来游去,我们熟悉的鱼随处可见,还有一些见也没见过更叫不出名字的鱼,五花八门;水底深处,奇花异草,美丽的贝壳,五光十色的霓虹灯四处照射,绚丽多彩,让人眼花缭乱。突然,一只平时只在电视里才看得到的大白鲨从你头顶游过,你想像中的大白鲨,都是凶恶无比,张开血盆大口要吃人的,而现在看到的这只大白鲨却十分的温顺,把手放进它的嘴里都没事,身临其境,仿佛在梦中。
走出海底世界,我余犹未尽,还沉浸在梦幻一般的海底世界里,那绚丽多姿、五彩斑斓的海底世界深深地刻在我的脑海里,成了我美好的记忆。
篇20:探索月球奥秘
全文共 385 字
+ 加入清单“月亮,地球的近邻,人类的朋友。孩提时代,我们唱着‘弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖’的`儿歌……
第一轮节目是由方进读一段资料,然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了,班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题,“请问:我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿,便坚定的回答:“是!”主持人微笑着说:“回答正确,给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事?您别急,只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字,错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰!
第二个环节是即兴发挥,让同学们自由组合表演节目,于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》,优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。
……
“天青色等烟雨,而我在等你……
拍唱了起来,那一刻,我觉得无比温馨与幸福。
精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。