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1000海底总动员2观后感
全文共 362 字
+ 加入清单付梓恒
今天我看了一部电影《海底总动员2:多莉去哪儿》,情节非常好看刺激。
这部影片讲述了一只名叫多莉的鱼,从小得了一种短暂的失忆症。之后它遇到了许多好朋友,在这之中,马林和尼莫成为了邻居。马林的儿子处于危险时,多莉不顾生命危险去救尼莫。而在这之后,遇到了举家迁徒的蝠鱼,勾起了它对家的向往,因此多莉决定去寻找自己的父母,在途中遇到八爪章鱼、白鲸……
在这里,我最喜欢的是多莉,它善良,很乐于助人,小丑鱼父子在有危险的时候,它不顾危险去救他们,之后不断坚持,终于找到了自己的父母过上了幸福的生活。在我的生活中也有许多这样的事情,跟着父母一起时快乐,比不过任何东西。记得有一次我有什么做不好的,我会不想再弄了,父母他们鼓励我要坚持,就会成功。只要你相信自己,要时不时地对自己说加油,你是最棒的!
人生中只要坚持做一件事,那你就成功了。
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篇1:海底探险
全文共 319 字
+ 加入清单小飞是个不爱读书的男孩,数学差的很,但就是酷爱电脑,技术挺棒的。
一天,小飞提着高科技防水手提电脑去海底探险。突然在深水里出现一只怪兽,牙齿尖尖的,小飞一看急了,忙用催眠曲把怪兽弄睡觉了。小飞想浮上去,但又怕怪兽跟来。小飞的电脑后面有一根针、一个插板和一个插头。“对了!”小飞把插头按入插板,再把针打入怪兽体内,出现怪兽华的年龄——100岁。后面有一个小点,小飞以为是炸弹,不小心按了左键,只见怪兽变小,出现10·0岁。“干脆同归于尽!”小飞又按了一下。只见怪兽又变小了,只有一只狗大小了。电脑上有写着:1.00岁,小飞高兴极了,一棒打死了怪兽。事后,小飞明白了,那是小数点,向左移变小,向右移变大。
小飞高兴极了,愉快地完成了这次探险活动。
篇2:写海底探险的作文
全文共 415 字
+ 加入清单今天我和妈妈去海南游玩,我......
我坐船的时候不小心掉进了海底!!当我醒来后只看见了一条大大的鱼尾巴,我想,我不是死了吗?这里是天堂吗?突然,有一个美丽的姑娘出现在我眼前,我吓了一大跳!吓晕过去了!
再当我醒来时一个忧美的声音朝我耳边传来,我定眼一看,呀!是一条美人鱼!
她好漂亮啊!下身是鱼尾巴!我问她我死没有,美人鱼说:“你没死,我给你吃了逆水珠,让你能在水下活动,只不过“我连忙问她只不过什么,她说:“你吃了逆水珠我就没有了,再过一天我就要死了!55555!“我连忙问她还有什么办法,她想了,说:“巫婆那里有许多逆水珠,但是她的法力太强,只有上帝之剑才能杀死她!“我一听,马上带着美人与寻找宝剑,美人鱼说宝剑在海底深处。我带着死的准备去海底深处了。
我们一路上遇见了许多宝剑首护者,我与美人鱼一路飞奔,终于到了宝剑藏身处,我和美人鱼用了自己的关爱之心和勇敢之心感动了上帝之剑,宝剑跟我们杀死了巫婆!美人鱼得救了!
最后是一场梦!
篇3:探索方便面的奥秘作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单今天,下着毛毛细雨,我们跟着小记者团去了下沙方便面加工厂,那里真是丰富多彩,好玩无比。
我们排好队,进入厅内,映入眼帘的是个巨大的方便面,我仔细一看,原来是我最喜欢吃的红烧牛肉面了,碗里面的食品应有尽有:有新鲜美味的蔬菜,有香气扑鼻的牛肉粒,当然少不了还有丝滑劲道的面,让我的口水流下三千尺。看完这个,我又观望了一个神奇的东西:一个计数表,它还在不停的往上一个一个加,我再抬头仰望,才明白,原来是生产的数量了。顿时我呆住了,这里竟然已经生产了310亿桶方便面了。这些面可以绕地球100周!有30亿个小朋友手拉手那么长。在计数器和"方便面"中间还有一幅中国美食图,里面讲了哪个地方特有的面,还有全中国统一的面,里面的面种类非常多!有红烧牛肉面,有香菇炖鸡面,有泡椒牛肉面,有藤椒锁骨面……
进入了放映厅,工作人员给我们放了一部关于方便面介绍,方便面有健康、美味、创新等优良品质,老师还提了问题,可我的心早飞走了,因为我更想去工厂瞧瞧。后来我们乘着小火车,到了工厂。工厂里有许多机械,它们各自在干自己的活。一些机械的关系非常密切,说不定它们就隔了个履带。我一下子就观望到顶上的简单流程图,别看一块方便面那么便宜,它的工程可是复杂的哦!它要用面粉切成条状,进行油炸,再把它压平,经过履带,把它装进桶里,放调料,封盖,然后用薄膜通过一个机器贴紧,最后装箱,才算制成。
最后在大厅里,我们当场吃了一杯方便面,一群孩子像一窝蜂似的。原来方便面里的奥秘这么深,我终于明白了。为什么人人都喜欢吃,因为里面有美味的调味包,丰富多彩的食品,美味无比。
篇4:3海底动物游泳大赛
全文共 571 字
+ 加入清单“海底动物游泳大奖赛明天开赛,请各位选手作好参赛前的准备,奖金,30万贝壳币!”贝壳广播器里说道,按比赛流程,居民轮流比赛,这次,轮到海豚,金鱼和鲸了。
“啪!”海豚关掉了收音机,两眼直放光,他是最爱吃好吃方便又快捷的“虾虾牌香味珊瑚夹心的瑞雪面饼了”,“我啊,如果赢了话,就可以吃一辈子‘虾虾牌香味珊瑚夹心的瑞雪面饼’了,哇……”
“老婆,加油呀!”公金鱼对母金鱼说,“别忘了啊,你可是要买你那‘可落牌海藻衣’和‘每个梅毒牌耳环’的”“放心,老公,明天我会打扮的很漂亮的。”
鲸却一夜也没有睡着,他想家了,想卧病在床的母亲,母亲还在那个破屋子里……
经过海底各位会批准,目标(终点)定在鲸的家乡。
第二天,听到音迅的鱼呀虾呀都来了,当然,也未免发生点混乱——大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米嘛。一阵狂餐之后,大家的眼珠都集中在了比赛场上。这时,选手已经就位了。
“砰!”fa令枪响了,海豚却在海面跳着踢踏舞,他想象自己是骏马,在疆场驰骋,想象自己是鸟,在天空中飞翔……可他在原地打转,真是……
金鱼却时刻不忘炫耀自己的美丽,一边慢吞吞的跳着“华尔兹圆舞曲”一边唱着搁大老远都肉麻的歌,慢慢的,慢慢的前行。
由于终点是自己家乡,鲸一直拼命的游啊游,游啊游,第一个到了终点,他用得来的奖金给妈妈治好了病,还给家乡建了很多高楼大厦。
金鱼和海豚后悔极了,真的是后悔末及的……
篇5:海底两万里读后感
全文共 549 字
+ 加入清单我看完了一本十分有意义的书,它是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说——《海底两万里》。
书中说人们发现了一头“海怪”,军队造了战船要消灭它。阿龙纳斯教授受到邀请和仆人康塞尔一起踏上战船,他们认识了捕鲸大王尼德·兰。在和“海怪”的战斗中,三人落水到了“海怪”身上,发现原来是艘潜水艇,艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界,最后因为一个大旋涡回到陆地。
看完整本书后,我最佩服的是尼德·兰,他有一颗向往自由的心,他不会愿意过没有自由的生活,不管待遇有多好。他说过一句话让我记忆深刻——“我们当然会成功,只要把握好机会。”这句话让我知道,只要能把握好机会,做事当然能够成功。而平时生活中有很多人在做事的时候没有把握好每一次机会,所以会失败。
有一次,我和爸爸去钓鱼。我本来以为钓鱼只要有耐心、肯坚持,就肯定能钓到鱼。过了很久,连一条鱼都没有钓到。我无奈地对爸爸说:“为什么我有耐心,肯坚持了,还是钓不到鱼呢?”爸爸说:“你以为只需要这些就够了?还要把握好机会。在每一次鱼咬钩时,你有发现吗?收线的时机,不是早收,就是晚收线,所以鱼都跑了。再多试几次,把握好鱼咬钩的时机就能成功钓到鱼。”听了爸爸的话,我再多尝试了几次,能把握到及时地收线了,真得成功钓到几条鱼了!
我们做事不仅要坚持,还要把握住机会!
篇6:海底两万里读后感400字
全文共 395 字
+ 加入清单今天,我向同学们推荐儒尔·凡尔纳写的《海底两万里》这本书。它是一部出色的科幻小说,主要描绘了法国生物学家阿尤纳斯的海底奇遇。
打开这本书,我就和博物学家阿尤纳斯一起乘坐鹦鹉螺号潜水艇开启了充满传奇色彩的海底之旅。我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇见了许多罕见的海底生物,还有海底洞穴等等。
在这个悬念迭出、扣人心弦的故事里,我十分钦佩尼莫船长,因为在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐仅有的一丝空气,就在他们几乎虚脱时,尼莫船长没有去吸最后一丝空气来维持自己的生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,这种无私奉献的精神和行为感动了无数的读者,更深深打动了我。
读了《海底两万里》这部经典名著,使我明白了只要有智慧,大海就是取之不尽的生命之源,同时也让我知道了保护海洋里每种生物的重要性,更加深了我对生命的敬畏及对他人生命的尊重。
篇7:无人机的奥秘
全文共 588 字
+ 加入清单黄*涵
今天,是一个阳光灿烂的早上,我起了个大早,去参加行文教育的户外课,这一次户外课,我们去易飞无人机基地,下面就由我来给大家介绍一下吧。
说到“无人机”,我这是第一次玩,我们来到易飞无人机基地后,我们先参观了无人机馆,在那里,那些无人机可帅了,大大小小的,好像一只只老虎一样。然后,我们来到了无人机室里,首先,老师给我们讲解了无人机的知识,我知道了无人机有七种分类,无人机可以拍照、灭火救人、还可以用来运货等等。你看无人机的功能是不是很多!李老师讲完后,我们就开始在电脑上模拟演练操作无人机,一开始的时候,我还不熟悉,一起飞,就降落,到最后,我越玩越起劲,我开始可以很熟练的操作了,我很骄傲,又很自豪。
模拟完过后,我们就开始真正的操作无人机,一开始我仿佛是一只小小的蚂蚁一样,不敢真正的操作无人机,怕我操作无人机的时候,无人机不小心掉了下来,后来,我大吃一惊,原来旁边还有一个专家,教我们真正的操作无人机,我顿时把心放了下来。啊!我操作无人机的时候感觉好轻松啊!突然,专家说:“快点,往左边推,无人机快撞上建筑物了!”这时,我才发现,我马上往左边移,无人机保持了平衡,“啊!好险啊!”我叹了一口气说道,后来老师给我发奖状,还拿了奖牌,我又开心,又自豪。然后,我们恋恋不舍地回家了。
通过这一次操作无人机,我懂得了科技越来越发达,还懂得了无人机的一些知识,这次户外,让我收获满满。
篇8:游海底世界记叙作文
全文共 404 字
+ 加入清单今天,暖暖的阳光照在大地上,我们全班同学来到海底世界参观,游海底世界作文。一路上,我们怀着好奇的心情猜测着,欢呼着,兴致勃勃地谈论着。
我们首先从海底世界的大门进入,沿着石阶而上,来到海洋馆前。一进去看到一个大厅。我们沿着小路往左前方走来,路的两边是各种各样小鱼的家,它们都被嵌在石墙里。这些小鱼有的像玉米粒一般大小,有的像一片片薄薄的叶片。它们大大小小,千姿百态,让人目不暇接。
突然,我听到潺潺流水声,原来不远处有一座小桥,桥下是清澈的流水。
踏过小桥,我们来到一个隧道前,它是拱形的门。我们一进入隧道,就仿佛置身于海底世界。鱼儿们大大小小,各自嬉戏,环绕在我们头顶和四周。有的在珊瑚礁上蹿来窜去,有的还在那里睡大觉呢,真可爱。突然,一只团鱼从我头上悄悄地滑过,像一把大大的蒲扇。它滑过去的时候,两侧微微扇动,像一只飞鱼在水里游动。它的形状圆圆的,怪不得它叫团鱼呢。
最后,我们还看了海豹表演呢。今天玩得真开心。
篇9:海底两万里读后感800字
全文共 776 字
+ 加入清单海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在,就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界,去发现她隐藏在深处的美丽。
《海底两万里》是儒勒。凡尔纳的一篇巨着,鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物,动物,却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节,例如,探索海底森林和珊瑚王国,去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中,我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造,电灯未问世前预料到未来生活,充分把科学与故事情节相结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。
海底中有无穷无尽的奥秘,丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同,而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再蒙上美丽的面纱,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽,侧面呼吁人们保护海洋,珍稀海洋,不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看,他们那一个个坚定的眼神,一句句不放弃的话语。海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。
而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们:没有梦想,没有理想,是不行的。但梦想也不代表着空想,需要实际行动来实现。没有做不到,只有想不到,不怕失败,只怕没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会有进步,才会成功。
篇10:海底两万里读后感400字
全文共 432 字
+ 加入清单打开《海底两万里》这部巨著,我怀着好奇心和书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道的遗址等。让我学习到大量的科学文化知识和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类和采集,潜水艇的构造……
书中的尼摩艇长坚韧内敛,却又知识渊博;生性冷酷,却又非常善良。他的心中充满了无尽的痛苦,却也是一个善良的人。让我想到自己,我的知识一点儿也不多,我要努力学习,做一个有知识的、有上进心的少年。
尼摩艇长很关心自己的船员。例如:尼摩艇长带着十几位水手在海底为死去的同事举行了一场海底葬礼。他把船员葬在了一个美丽的珊瑚王国,四周围满了高大美丽的珊瑚树,像是缀满了繁星,闪耀着璀璨的光芒。让我懂得在现实生活中,也要像尼摩艇长那样关心身边的每个人,做一个有责任、有爱心的少年。
作者还让我们懂得:只有经历过风雨,才能看到彩虹。
篇11:大自然中的奥秘
全文共 808 字
+ 加入清单我坐在外婆家门口的小板凳上,无聊的看着院子里屋檐上的雨水一滴一滴往下滴,听着雨水落到地上滴答滴答的声音。
因为外面在下雨,所以妈妈不让我出去玩。但天生好动的我怎能忍受这般”牢狱的折磨“。于是我趁妈妈不注意的时候,戴上帽子,直接溜进了雨里。
我在院子里转了大半天,也没找到什么好玩的。突然,我的眼睛一亮,目光锁定在了屋檐下的一盆长满绿叶的植物上,一滴雨水从屋檐上滴下来,正好落在那盆植物的一片叶子上。可神奇的是,雨水竟然像个小水球一样被完好无损的弾开了!我又摸了摸这片叶子,干的!我看了看这盆植物的其他叶子,叶子上的雨水像是一颗颗珍珠放在上面。我轻轻摇了摇叶子,叶子上的雨水似乎就是珍珠一样,竟然也随着摇晃滚来滚去!这是我甚至快开始有些怀疑自己的眼睛了,我让叶子上的雨水滴到地上,再伸去摸,天哪,居然也是干的!我被自己的发现惊呆了。可偏偏就在这是,妈妈神不知鬼不觉的来到我身后,当场把我抓了个正着,束手无策的我只好乖乖的跟着妈妈又回到外婆家。好在我偷偷摘了一小片叶子,我把这片叶子拿出来放在桌子上,仔细观察起来。
我轻轻用手摸了摸这片叶子,感觉和我以前摸的普通叶子感觉上不一样。普通的叶子表面摸起来滑滑的,而且非常容易被雨水打湿,可这叶子便面摸起来软绵绵的,像有许多细细的绒毛。我又拿来放大镜,看看用眼睛能发现什么,我不放过叶子上的每一个地方。终于,我发现叶子的表面上和我摸到的感觉一样,有数不清非常细的绒毛,如果不仔细,根本就看不出来。
我弄了大半天,也查了一些相关资料,才解开这个谜。原来,这种叶子上有数不清的绒毛。这些细细的绒毛非常小,但都紧紧的靠在一起,就相当于许多人紧紧的靠在一起深处双手一样,这样雨水落在叶子上,这些绒毛就会起到保护作用,叶子就不会被打湿了。人们还根据这一发现,发明了用这种材料制成的防水衣呢!
其实在大自然中的奥秘可远远不止这些,还有许许多多的奥秘等待我们留心观察、去发现。
[大自然中的奥秘精选作文
篇12:有关海底两万里的读后感600字
全文共 740 字
+ 加入清单《海底两万里》在引人入胜的故事中,告诫人们在科学技术造福人类的同时,还要防止被坏人利用、危害人类自身的行为;提出要保护海洋动物,不能滥杀滥捕的观念。书中还讲述了不少有关于海洋的知识,介绍了种种海底奇观,使我身临奇境,加深了对大海的喜爱。
《海底两万里》更是充满了无穷的科学幻想。一八六六年,在海面上出现了一种从未见过的大怪物,类似一条独角鲸,法国生物学家阿罗纳克斯应邀参加追踪捕捉,发现原来是一艘构造奇妙的潜水艇。艇长内莫是一个神秘人物,他在荒岛上设计建造的潜水艇是现代科学技术的结晶,每一个零件都是从各国搜集过来的,性能优异,令人赞叹。他邀请阿罗纳克斯一起参观潜水艇,并在海底做环球旅行,穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋,全程共两万里。有一次在旅途中,他们发现了消失的大陆梅罗比德古城。这个被淹没了的地区曾经在欧洲以外、非洲以外、利比亚以外生存过,是雅典第一城,遭到亚特兰蒂斯人的侵略,最终被占领了。
几个世纪以后,地壳发生巨变,地震洪水这些自然灾害接连不断,亚特兰蒂斯一昼夜间就被彻底毁灭,沉入大海,这座城市从此就没有人知道了。如今,这座城市就展现在他们的眼前。还有一次,他们一起去漫步海底森林。走在沙石掺杂的沙滩上,偶尔有几条小鱼从身旁游过,没过一会儿,海底森林出现了,森林有许多炭化的乔木,还有海草珊瑚等许多美丽而又神秘的海生植物。由于阳光的照耀,海底的水变成幽蓝色的了,使海底森林充满幽静、幻想、神秘,景色使人心旷神怡、赏心悦目,比陆地上的森林要好看多了。
这一次旅途使阿罗纳克斯见识了种种海底奇观,经历了不少海底险情。 这本书对我的帮助很大,它使我开阔视野、陶冶情操,使我有了勇于探索的精神,它的好处是语言优美、语句流畅,这是一本文学经典,希望大家也去读一读。
篇13:海底两万里的读后感
全文共 711 字
+ 加入清单暑假有感,读了《海底两万里》这部书。书内讲述的是一行人为了抓捕出现在海洋中的庞然大物——一个被科学家推测为巨型鲸鱼的家伙,一名法国科学家阿龙纳斯教授带着他的仆人康塞尔受邀请参加了一次追捕行动,可是船被它击沉了——原来它并不是生物,而是一艘潜水艇,“鹦鹉螺”号。教授,康塞尔和鱼叉手尼德兰被当做是没有自由的客人陪尼摩船长一起探索未知的海洋世界。
作者凡尔纳,法国的科幻作家,被誉为“科幻之父”的他作品中都透露着伟大的预言。譬如《海底两万里》这部书来说,里面描绘的“鹦鹉螺号”就是一个类似于现在的潜水艇的这样一个东西。
书里描绘的场景也多,也很丰富。穿过奇异的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打猎,不顾一切地救助采珠黑人,在南极惊心动魄的逃脱,与大章鱼的搏斗等等都为我们展示了一个美丽,神秘而又略显可怕的海底世界。
书的主人公,尼摩船长自始至终都是一个谜。他的形象是以阿龙纳斯教授的视角来展开刻画的——他是这艘船的主人,他热爱海洋——船上的大部分东西,烟斗,床被,墨汁都是取自于海洋;他花费巨资建造这艘船与社会断绝来往;他讨厌社会,但又同情弱小——在采珠场他奋不顾身与大鲨鱼搏斗救出采珠黑人,并给予他一大袋珍珠;他也是热爱自己船员的好船长——两位船员的牺牲让他泣不成声,但随后便冷静下来;他也是如此地机智果断——从开始上船假装听不懂语言到在南极脱险,也许没有他,这艘船可能就带着种种未知之谜葬身海底了;但他的复仇内心是可怕的——船只向他开炮后便将其击沉,他的复仇内心随着自己压抑的内心和船员的牺牲而逐渐燃旺起来,最后变得一发不可收拾。
他是神秘的,也是可怜的。最终他随着自己的船只在一场风暴中卷去,没人知道他是否还活着,继续着他的复仇计划。
篇14:海底两万里高中生读后感
全文共 1073 字
+ 加入清单今天,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说这部小说,给了我极大的震撼它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕,但能看到这本着作,我真荣幸
皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”,在船上认识了尼德兰,并成了好朋友在一次次地追逐“独角鲸”以后,在一次偶然的撞击后落人了海里阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸”身上的尼德兰救了谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了
因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中,所以他们受到了款待他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是来源于电,海洋中的电,这一切多么不简单他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多美丽的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的仆人,还有尼德兰一起在陆地上度过了几天他们找了些水果蔬菜以及猎物后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,2:40,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡他们来到了珊瑚王国,观赏着美丽的珊瑚,同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着,后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活,一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼,船长英勇的救护使采珠人脱险,又参观了一颗正在成熟的珠贝,它大得惊人,足足有七尺之后船长告诉他们,有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海,他们经过一晚,就顺利地到达了地中海,真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾,他们进行了一次夜间海底旅行,看到一座沉没的城市,教授很疑惑,后来才知道这是大西洋洲。终于,他们三人要逃走了,遇到了挪威大旋涡,在小艇上失去知觉,第二天,安然无恙的在一艘小渔船上,最后作者记录了这么一本书。
在这么多个如果中,我非常佩服他们的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。
篇15:未来的海底世界
全文共 604 字
+ 加入清单呀,现在的海底世界就如此美丽多静静的夜晚,繁星满天,我坐在金色的沙滩上,手托下巴,对着广阔无边的大海不由得浮想联翩。
未来的海洋里出现了一颗颗闪烁着五彩的星星。星星有拳头大小,能发出一道道亮光,生活在这里的人们能把它当作电灯使用,即美观,又节约能源。
海洋成了一个水底太空,一条条坚硬无比的透明玻璃管道,从陆地一直通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。玻璃管道一直通向海底宠物园。这里可没有什么猴子、孔雀一些陆地上的动物,只有海马啦,鲨鱼啦海洋里的动物,你可以观赏,也可以买回去。隔壁是海底植物,植物园里同样是海洋植物,你买回一些回去养着,不过要用海水种着哟。
海底有一所科技开发站,所有的高科技难题在这里迎刃而解。因为海洋里,矿物、宝藏、稀有金属十分丰富,人们利用它们,开发出许多高科技的产品。这不,又发明一种药水,人擦在身上,不必穿潜水衣,不必通过玻璃管道就能进入水中。拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步,多么悠闲。如果你的宠物是鲨鱼、海豚的话,还可以像骑马一样坐在它们的身上转上几圈。回到陆地上,也可以让鱼儿在街上像小狗、小猫一样散步。
未来的海洋成为了人们居住的好地方,这儿出现了一座座海底城市。美丽的珊瑚搭建的房子看上去更像一件艺术品,成群的鱼儿在你身边游玩,使你觉得自己也成了它们的一员。
是呀,现在的海底世界就如此美丽多彩,未来的海底世界一定会更发达、更绚丽的!
篇16:海底两万里学生感悟
全文共 1116 字
+ 加入清单《海底两万里》这本书许多人都读过,这个假期我先读了这本书,这本书是法国作家 儒勒·凡尔纳
的作品。这本书是凡尔纳的三部曲的其中第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。
这本书刻画了四个特点鲜明的人物,分别是:尼莫艇长、阿罗纳克斯教授、阿罗纳克斯教授的仆人孔塞伊、捕鲸大王内德·兰德
“鹦鹉螺”号艇长尼莫又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种.种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“内莫”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。
法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去
”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了
“怪物”的俘虏!“怪物”非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。
潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。
孔塞伊,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。
内德·兰德是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。
这本书主要写了他们在海底探险的传奇故事,其中的很多情节引人入胜,如:在海底打猎、他们在大西洋里和章鱼进行血战、历经千辛万苦逃出南极……
我在阅读时不止一次的被那美丽的海底迷住,在惊喜的同时也被凡尔纳的高超的想象力和奇妙的幻想所折服,在凡尔纳写这本书时根本没有人下过海底,也没有人见到过潜艇,甚至连电灯都没有发明,而他却能写出如此美丽的海底世界,所以称他为“现代科幻小说之父”
在这本书里我学到了许多知识,这本书值得大家读一读。
篇17:5海底世界
全文共 316 字
+ 加入清单厦门是一个十分漂亮、繁华的城市,鼓浪屿是厦门的一个岛屿,有美丽的沙滩,有高大的椰子树,还有壮观的海底世界……
我们来到了海底世界,里面机有好多鱼,眼花缭乱,真不知道往哪里走。眼前一条好大的鱼前,我看呆了,这鱼差不多有两米多长,头小,尾巴却大,再看介绍牌,才知道它有一个吓人的称号,叫巨龙。
往后一转,一条身材很长的鱼,正盯着我,我猜这鱼叫电鳗,果然它就是电鳗。它会发出很大的电,当它把猎物电昏之后,就休息一会儿,然后不紧不慢地吃掉自己的战利品。有一些电鳗,甚至还可以把人电死呢,好强的电流啊!
接下来,我又看了海豚顶球,好厉害啊!还能三百六十度翻滚,我们看了表演之后,高兴的无法形容当时的愉快。
厦门真好,下一次我一定还要来,再见了,厦门。
篇18:海底两万里读后感300字
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+ 加入清单“我并不是不知道您的作品的科学价值,但我最珍重的却是它们的纯洁、道德价值和精神力量。”教皇在接见凡尔纳时说的。正因如此《海底两万里》中阿龙纳斯:献身科学、崇尚正义; 尼摩:反抗压迫、英勇智慧、热爱人类;尼德兰:固执勇敢、不畏艰险 ;康赛尔:衷心主人、善良正义。他们每一个人都在我心中树立起高大形象。
《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把 他知道的海底秘密公诸于世。
在《海底两万里》中我最敬佩的是阿龙纳斯他献身科学、崇尚正义,愿意把他知道的海底秘密公诸于世。愿意与世人一起分享自己的知识,让人们对这个世界更了解。
篇19:海底总动员观后感精选作文
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+ 加入清单今天,我看了一部电影,叫《海底总动员》。
从前,有一对小丑鱼夫妻,在海葵林里安了家,并生下了四百多只鱼卵,它们好高兴,正在说给鱼宝宝起什么名字,妻子珊珊说:叫尼莫。老公马林说:把一个叫尼莫,剩下的一半叫小马林,一半叫小珊珊。正在这时,一头鲨鱼朝它们游来,马林叫珊珊躲进海葵林里,自己去引开鲨鱼。珊珊和鱼卵都成了鲨鱼的盘中餐,当马林回来找它们的时候,只发现一个鱼卵,悲痛欲绝,说:爸爸来了,没事了,爸爸不会让你有事的!
小丑鱼渐渐的长大了,该上学了,马林便带着儿子到学校报名,到了学校,尼莫的几个调皮的孩子到海的深处,看谁游得远,还好马林及时感到,和老师说要带它回去,过几年再来上学,因为尼莫的鱼鳍一边大,一边小,马林怕它会有危险,可尼莫不想走,便朝深海游去,它刚好撞到一艘游艇上,被人类抓去了,放进了鱼缸里,尼莫认识了很多新朋友,有海星、河豚鱼、小光鱼......它们想帮尼莫逃出去,它们试图赛住排水系统,可是不管用。
马林一路打听尼莫的消息,在半路上,遇到了蓝色的扁鱼多莉,它得了健忘症,它愿意和马林一起去找尼莫。可是它和马林在一起就能记住事情。它们一路上千辛万苦,碰到了三头鲨鱼,一只食人鱼......后来,一群海龟带它们来到了悉尼,见到了尼莫,这时尼莫被装在一个袋子里,它假装死了,好让别人把它扔了,可马林以为尼莫真死了,就回去了。尼莫在海星和鱼们的帮助下,跳到了马桶里,到了下水道,流到了大海。见到了爸爸,可是,又被一个吊车吊着的一个大网把多莉、尼莫和许多鱼网住了,这时尼莫想出了一个好办法,叫大家一起往下游,然后大家按照尼莫说的做,把绳子拉断了,它们都逃了出来,大家又团聚了。
我们不能到危险的地方去玩,那样会让父母担心,还可能会有生命危险,小朋友们可要记住了!还好尼莫有个好爸爸,对它不离不弃。我也有一个好爸爸,像尼莫的爸爸爱它那样爱我!
[ 海底总动员观后感精选作文
篇20:海底两万里读后感400字
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+ 加入清单我今天读的是《海底两万里》第五章《尼摩船长》、第六章《华丽“鹦鹉螺号”》、第七章《黑潮中的航行》、第八章《神奇的邀请》和第九章《美丽“海森林”》。
主要讲了水手们都被关在监狱里还在为人们着想,他们觉得帮人们时间过得很快,关在监狱里仿佛度日如年。他们还为了我们想尽所有办法出监狱,甚至求先生。
我感觉文中关水手的那个人很可恶,因为他们什么事都为我们着想,而我们不但没有报答他们,还伤害他们。它们还为了,不让怪物再次伤害我们,所以他们冒着生命危险去又深又黑暗的地方去寻找怪物,只有在又深又黑暗的地方怪物才会出现。
我很羡慕他们,因为,他们还可以去“海森林”我却只去过森林,我更羡慕他们的是能帮助人们,让人们开心,还可以当大英雄,所以,我一定要向你们学习,我还会让我身边的小伙伴也向你们学习。我明白了要助人为乐,不能干完这件事没有回报,你就放弃自己的梦想,要是你每次干一件事都没有回报,那你将来肯定一件事也做不好。