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海底的奥秘作文合集20篇

导语:《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,接下来为您带来的是海底两万里读书笔记,欢迎阅读。

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描写海底世界的作文500字

全文共 491 字

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大家好!你们知道我去哪儿了吗?没错,就是海底世界。你们知道那是什么样子的吗?那就听我慢慢讲来吧。

那里是一座“城”,是一座在海底由鱼儿搭起的一座“小城市”。

那儿的鱼呀各种各样,也可以称得上是千奇百怪了,如:色彩艳丽的鱼,胖得好似皮球一样的鱼,“骨”瘦如柴的小鱼,细成一根皮带且很长的鱼,还有又细又短又小的小鱼……这只是它们的外表,深挖它们的精神才好玩呢!

有些鱼好比绅士一般,这些鱼上一秒还活灵活现地在泥地里打滚,下一秒就如绅士般优雅地在海底散步了。

有些淘气、调皮的鱼就只喜欢用尾巴扫来扫去,弄得海底乌烟瘴气的,看都看不清楚。

有些鱼天生好斗,一打起架就要争个你死我活。有些鱼虽然文静但是也很霸气,可是见到那些好斗的鱼还是十分害怕,一声不吭。

识过“庐山真面目”,我们海底世界一年一度的潜水大赛来临了。选手们纷纷到达了水面,只听一声闷响:鲸鱼一吼,所有选手猛把头扎进水里,迅速摆动鱼鳍,抖动鱼尾,仿佛一颗炸弹,钻入水中,便不见了踪影。

这就是鱼儿的世界,它们都不一样,有着不一样的体形、外表……但,它们每天都像过节一样开心。你想来参观这个热闹的世界吗?鱼儿们欢迎你,海底世界随时向你敞开怀抱!

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篇1:字迹的奥秘作文800字

全文共 768 字

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有一天,我整理书房的时候,发现一些二年级时的作业本。这些本子跟现在的本子放在一起,都乱七八糟地堆在我的书桌上。本子上的字迹,有铅笔的,有钢笔的,有圆珠笔的,蓝蓝黑黑的字迹,粗细不同,清晰程度也不同。这是为什么呢?就这个问题,我做了了个小小的实验。

首先,我研究了一下纸的构造,原来纸主要成分是微细的纤维。我还了解了三种笔的笔芯和笔墨的成分:铅笔的笔芯是由石墨与粘土搅拌烧制而成的;钢笔的笔墨则是一种染料;圆珠笔的笔墨是由油和某种特殊颜料调配得来的。

接着,我找来三种纸(一种十分光滑,一种非常粗糙,还有一种就是我们普通作业本的纸,虽然它并不光滑,但凸凹面积较为细小、紧密。)和放大镜。我用铅笔、钢笔、圆珠笔分别在三张纸上各画一条直线,结果发现——

光滑的纸面上除了铅笔的直线比较模糊之外,其它两条线都清晰可鉴。我试着用手一抹,钢笔的字迹几乎消失,而圆珠笔的字迹差不多维持原状。

粗糙的纸上三条直线区别较大,铅笔画的直线就像排列整齐的一队小蚂蚁,断断续续的,钢笔画的直线就像一条毛毛虫,直线的边缘伸出了许多细细小小的毛边,圆珠笔画的直线连续而圆润,整齐光滑,没有毛边。

在普通的作业本的纸上三条直线区别不大。

我在放大镜的帮助下,得出了我的研究结果:原来,用铅笔写字时,铅笔的笔迹是附在纸上的,粗糙的纸凹凸不平,铅粉沾在凸面上,而笔尖不能经过凹面留下铅粉,也就没有留下痕迹,因此线条断断续续。光滑的纸上铅粉不容易吸附,所以只留下一道模糊的痕迹。

钢笔和圆珠笔的笔墨能够渗入纸的纤维,所以都能在纸上留下鲜明的痕迹。而圆珠笔的笔墨中含有油,吸附力较强,留下的痕迹也比较圆润。钢笔的墨水中没有油只有染料时间长了或纸粗糙了墨水会外渗,就会在笔画上留下毛边。

原来,笔之所以能在纸上留下不同的痕迹,是由纸的光滑和笔墨的成分决定的!

朋友们,你知道这个奥秘吗?有趣吗?

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篇2:海底冒险作文500字

全文共 481 字

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“啊!《海底世界》这部电影真好看,要是我可以变成一条小鱼到海里去游玩就好了。”我看完《海底世界》后自言自语。

晚上,我一躺到床上,看着四周,突然发现一切都变了,竟然变成了海洋;书架、椅子没了,变成了鱼群;床没了,变成了一块浮冰。看看我自己,我也变了,变成了一条身上带着黑条纹的小丑鱼,在海中遨游。

我游着游着,遇到了另一条小丑鱼,于是我们一起“流浪”。突然,一个大“黑子弹”向我们“打”来。等到那“黑子弹”离我们近了,我们才发现那是一条大鲨鱼,大鲨鱼恐怖地张开大嘴,似乎想把我们一口吞掉,惊慌失措的我们赶紧逃跑。

我们逃到珊瑚后面,大鲨鱼就撞开珊瑚冲过来;我们逃到石头底下,大鲨鱼就把石头掀翻;最后我们钻到一条小水管里不出来,大鲨鱼拿我们没办法,只好颓丧地游走了。

等我们脱险了,我的脑海里立马出现一个大大的问号,是什么把大鲨鱼引出来的?我们下来时,明明没有鱼啊!原来,这条大鲨鱼是大海的主人,它在海上装了成百上千个监控,只要通过电视一看,就可以看到海里发生的一切,刚才它抓我们就是靠监控指引的。

在大海里原来那么危险啊,幸亏我机灵,忽然,感到眼前亮,我突然又变回了自己!

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篇3:海底世界作文500字

全文共 752 字

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今天是星期天,也就是8月1日,我和爸爸妈妈,还有柠柠姐姐、外公外婆一起去海底世界玩。

一进门,我看到了一个很大的玻璃柱,里面有各种各样的小鱼和大鱼。有的是彩色的,有的是黑色的,还有的是白色的,看上去很鲜艳。它们向我们打招呼,好象在说:“你们好!你们好!欢迎你们来到海底世界!”

我觉得它们很有礼貌。我们又来到了淡水生物馆,我们在那里见识了各种各样的鱼,还有有鲨鱼的卵。鲨鱼的卵应该是有毒的,因为被鲨鱼咬过之后就会出血。我们走呀走,先看见了几条巨大的鱼,它们在缓慢地游动,样子很凶,想要吃人,不过因为它在玻璃里面,根本就伤不到我们。然后我们又去看旁边的小鱼,小鱼的颜色有很多种,真是太漂亮了,我真想把这些小鱼带回家,可惜这是海底世界的生物。

接着我们又走到了海底世界的隧道里,隧道上面有许多鲨鱼、电鳗、鳐鱼。鲨鱼的鳍有七根,身体的两侧各有三根,还有一根在背上。鳐鱼像一个巨大的三角形,后面甩着一根长长的尾巴,肚皮白白的,长着一付笑脸。

它们好象在对我们笑,让我们开心地渡过这一天!我们又走到了二楼,一眼就看到了刀鱼、美人虾、倒立水母,还有海龟、海胆、海参等等,我们接着又走到了三楼专门捞鱼的地方,我跟爸爸说:“我想捞鱼!”

爸爸不肯,因为他带的钱不够,所以就没法买了!我们接着又走到了企鹅区,小企鹅背朝我们,在蓝色的房子里面吃点心。我们还看到了乌龟和鲤鱼,又看到了会发电的自行车,还看到了小鸡出生时的图片和文字介绍。

这时广播响起来了,看“人鲨共舞”的时候已经到了,我们连忙赶到了一楼,我看到一个大人和一条电鳐在一起,把它甩来甩去的转动,简直可怕极了,最后我不想看了,还是到其他地方去,拿点东西吃吧!接着就开心地大吃大喝起来!

我觉得今天很开心,因为我学习到以前我没有看到的鱼,我也长了许多的知识,也认识了许许多多的字。

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篇4:美丽的海底世界初中生作文

全文共 914 字

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在报纸上,在电视上,我常常看到有关海底的新闻:某某考察员在海洋里又发现什么海洋生物;某某海底公园又……我心想:海底真的有那么神奇吗?于是我想入非非,思绪飞得很远很远……

20年后,我将成为一位著名的海底考察员,到海洋去考察各种海洋生物,解开神秘的谜团,“嘀——嘀——!”考察的时间到了,我要再一次潜入深海,我穿上了潜水服,朝鼻子里喷了点氧气液(20年后生产了氧气液,这种氧气液只要喷上一滴,就能在任何地方存活3小时),坐上了潜水球朝深海潜去。这种潜水球,外表圆圆的像个球,里面功能齐全,无论受到多大的撞击都完好无损。

啊!浩瀚的大海拥有着许许多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的鱼类。你看那狮子鱼,头上长着密密麻麻的软刺,远远望去活像一个狮子头。那时什么?是蛇吗?仔细一看,原来是带鱼,又长又细的身子像蛇一样,弯弯曲曲的游来游去。除了这些以外还有五彩斑斓的热带鱼,成群结队一起有的沙丁鱼,爱翻跟头的翻车鱼等等。海洋里还有许多多姿多彩的珊瑚,你可别以为珊瑚是植物,它们是动物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就会成了珊瑚虫的美餐。

过了一会儿,我就要到达海底了,海里的光线越来越暗,我不得不打开探照灯。终于到达深海了,我下了潜水球。咦?黑暗中一闪一闪发光的是什么?我用探照灯一照,原来是夜光虫,他们用自己身上的光来照亮前进的道路。在海底生活动物一般会发光,而且生命力都很强。突然,一道闪电从我身旁划过,是一种动物,它们的速度太快了,再加上这里很暗,我看不请它们的样子,按它们的体形和速度来看,我想可能是龙鱼。书上说:龙鱼的体形庞大,头上长有龙须,像一条龙,它们年龄特别的长至少有一亿岁。好!我今天就拍这条龙鱼,于是我拿起速成相机“咔嚓!咔嚓!”地拍着,我顺利地完成了任务。

我按下遥控按钮,潜水球立即来到我的面前,我回到潜水球中,准备浮出水面,浮着浮着,突然,“咚”的一声,我好像撞到了什么东西,我抬头一看,原来是一只水母,那只水母很大,是透明的,在一张一缩的向前游动。我连忙避开它,继续向上,向上……

智渊,你怎么了,妈妈的叫声把我从遐想中带回了现实世界,海底世界可真奇妙!大海是人类的宝藏,等着人们去探索,去发现。

[美丽的海底世界初中生作文

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篇5:气象局里的奥秘作文450字

全文共 473 字

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这个星期天下午,我和我的小伙伴们一起去参加了小记者活动。这次活动的地点在萧山区气象局,活动的名称是“走进气象局”。

我们签到后先来到三楼会议室集中,带队老师讲了活动纪律后,我们先去了一楼的科普馆。科普馆内首先看到的是一块大屏幕,大屏幕上有代表气象灾害预警信号的四种颜色,蓝色代表一般、黄色代表较重、橙色代表严重、红色代表非常严重;还有云是怎么形成的介绍、自然灾害有哪些等。我最了解的当然是“云是怎么形成的”,云是由水蒸发后变成水蒸汽,水蒸汽一直往上升遇到冷空气,就会迅速凝结成水珠,水珠越来越多就会一点一点聚拢来,就会慢慢开始形成云。参观完了科普馆,我们又去了五楼的演播厅、气象台和雾霾探测仪间。演播厅是让主持人预报天气的,主持人说完把文件发给电视台,经过处理就可以播放给广大老百姓看了。气象台是监测气象的,雾霾探测仪是探测空气中的PM2、5是否超过国家标准。参观完了我们又回到三楼会议室参加知识竞赛,我积极参加竞答,可惜老师说每个小朋友只能回答一次。

我觉得这次活动非常有意义,不但让我长了许多的气象知识,还让我明白了每天电视节目中气象预报的来历。

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篇6:海底两万里读后感800字

全文共 776 字

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海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在,就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界,去发现她隐藏在深处的美丽。

《海底两万里》是儒勒。凡尔纳的一篇巨着,鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物,动物,却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节,例如,探索海底森林和珊瑚王国,去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中,我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造,电灯未问世前预料到未来生活,充分把科学与故事情节相结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。

海底中有无穷无尽的奥秘,丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同,而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再蒙上美丽的面纱,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽,侧面呼吁人们保护海洋,珍稀海洋,不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看,他们那一个个坚定的眼神,一句句不放弃的话语。海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。

而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们:没有梦想,没有理想,是不行的。但梦想也不代表着空想,需要实际行动来实现。没有做不到,只有想不到,不怕失败,只怕没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会有进步,才会成功。

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篇7:探索月球奥秘作文400字_[第四单元]探索月球奥秘

全文共 547 字

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假若我长大了,我就要乘着杨利伟叔叔的神舟5号飞到太空去看看。假若我是个天文学家,我真想知道宇宙到底存活了多少年。假若有可能,我真想和月亮婆婆聊聊天。月亮婆婆,您会答应我吗?

如果您会答应我,我就想问问您,月球上美吗?是否有几块怪石头,是否还有几条河流?上面真的有广寒宫吗?吴刚是不是正在天宫门旁砍那棵又粗又大的桂花树啊?嫦娥姐姐是不是正在翩翩起舞,她的舞姿是不是天下第一?还有,广寒宫的玉兔的毛是不是白茸茸的,耳朵长长的?它会不会做月饼呀,好吃吗?如果我乘着神州5号去您家做客,是否可以吃上那甜津津的月饼?我还想问问您,您知道天上有多少位腾云驾雾的神仙,太阳公公有亲人吗?

如果月亮婆婆你还不累的话,我还有问题要问问您的。您的广寒宫上有垃圾吗,是否有外星人帮你打扫呢,他们长的什么样,对我们人类有威胁吗?外星人有几个国家,他们和平相处吗?哦,忘了问您,您喝水怎么办?一定会去找乌云阿姨吧,另外喝凉水要拉肚子的啊!您一定要请太阳公公帮您加加热,千万不要生病了,上面可没有医生的。

夜已经深了,可我还有好多的问题要问您的。哎,不好意思了,您困了,该休息了。您喜欢我和您聊天吗?喜欢我这个爱问题的孩子吗?虽然您听不懂我的话,您放心,我一定好好学习,去探索大自然奥秘的金钥匙。到时候,我一定飞上月球去看您的。

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篇8:游青岛海底世界

全文共 503 字

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暑假的一天,我们来到青岛,去了海底世界

我们刚进入标本区,就看见了一个巨大的抹香鲸骨。导游说:海底世界有两个世界之最,一个是世界最大,最完整的抹香鲸骨,还有一个世界最大的鱼缸,里面有一千多种不同的鱼类。我们往前看,最引人注目的要数虾和螃蟹了。你一定会说:他们有什么特别吗?对,这里有一只螃蟹虽然身体不大,但他的六条腿都有两三米长!虾最粗和水杯一样粗,最小的和蚂蚁差不多大小。

然后,我们来到了海底世界入口,门口上有一只鲨鱼睁着一直眼,闭着一只眼,好像再说:欢迎你们!走进里面,路两边的鱼缸里养着自由的鱼和海龟。一会儿我们就看到了另外一个世界之最。这个鱼缸是圆柱形的,很高,一直从一楼同到二楼。里面的鱼各种各样。接着,我好象走进了海里,我的上下左右全是玻璃。一群群鱼一会游到这,一会游到那。我有一种身临其镜的感觉。他们好象就是从我身边游过去的。爸爸推了我一下我才从梦幻中醒来。然后我又看到了海蛇,它的下身插进了沙子里,抬着头,象是在张望什么。而海龙却游在上面。怪不得他们叫海龙,海蛇呢!

最后,我们来到了水母馆,里面的水母有白色的,红色的,蓝色的,他们犹如一把把雨伞一伸一缩,美丽极了。

同学们,你们觉得这里美吗?

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篇9:八年级海底两万里的读后感篇

全文共 842 字

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我认为海底两万里不是一部简单的科幻小说,它更将文中的人物描绘的栩栩如生,仿佛现实中确实存在一般。谈起海底两万里,人们首先会想到那个神秘的尼摩船长。

尼摩船长,是一个不明国籍的神秘人,他设计并制造了鹦鹉螺号,它不仅坚固,而且结构巧妙,能利用海洋来提供其所需要的能量,可见尼摩船长对科技的掌握程度很高,放在现在也是非常厉害的人。但这也成了小说中的一个谜:这么先进的科学技术,他是怎样研发,?他的目的是什么?

随着小说的进展,尼摩船长的人设一点点被揭开,我们可以发现,他是一个喜爱孤独的人,像大海一样,心情,性格变幻莫测。热情,冷酷,和善,危险,温和,暴躁,随和等词在他身上如走马灯般交替出现。

真奇怪,他在海底探寻自由,又对自己孤独的生活感到万分悲痛,但他的良心从来没有被残酷的生活经历磨灭。他乐于创造,遇事冷静,在困境中不屈的精神仍然值得我们学习。

关于尼摩船长,有一处尤其令人印象深刻,《一颗价值千万法郎的珍珠》中,描写了尼摩船长,阿龙纳斯教授,她的仆人康赛尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨袭击时,尼摩船长以无以匹比的勇敢,凭借着尼德兰对鲨鱼身体的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏,完结了它的生命。从细节中我们不难看出尼摩船长作为逃到海底的人类之一,仍然对人类表现出无私的奉献精神,不管他怎么说,他的善良之心是未泯灭的。

尼摩船长在文章中不仅是一个因为对人类世界心灰意冷而逃到海底的鬼才科学家,也是一个为人类的幸福和自由而奋斗的战士,虽然他深居海底,但他一直关注着世界的变化与权利的交接,虽然他在表面上看似乎对人类的发展心如死灰,但他正直而善良的内心使他为反抗殖民主义而奋斗。他自强不息的精神贯穿全文,令人佩服。

尼摩船长那种追求自由的精神让人不由肃然起敬,恩格斯曾说过“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”,我想,尼摩船长在这部小说中不仅仅是一个“人”,更是一个群体,一种精神的代表,凡尔纳要描写的精髓就在于此。

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篇10:海底两万里读后感500字

全文共 525 字

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这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了解康塞尔是何等的忠诚;尼德·兰是如此鲁莽……

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”巡洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德·兰。在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德·兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。于是,教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

这本书的故事情节十分惊险,每当他们遇到危险时我总为他们担心,当他们化解危机时我不禁啪手叫好,我一定要学习他们坚持不懈的精神。

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篇11:海底两万里读后感

全文共 519 字

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这是一篇深受读者欢迎的小说。

首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远行。鹦鹉螺号以飞快航速,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地,最深的海沟,最大的珍珠……大蜘蛛,章鱼,鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次它是一部出色的悬念小说。从海面“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺被大西洋漩涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

而且作者儒勒凡尔纳是法国19世纪科幻小说作家。他在这本书中包含了其他大量的真实科学知识,对海洋动物,植物进行了细致描绘,对海底地理,地质知识做了准确介绍。书中还告诫人们在看到科学技术造福恩人类同时,重视危害人类自身的行为。

提出要爱护海洋动物,谴责滥杀滥捕的观念。这些使读者在丰富多彩的历险与神奇知识的阅读后,留下对有关人类正义更深层次的思考以及更丰富的心灵的收益。

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篇12:写海底探险的作文

全文共 1027 字

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我是“c-oss”集团里的二级人员。

1月22日早晨,我正在吃早饭,突然,多功能机械手臂套上的电话响了。我打开开关,从微型音响里传出青山博士的声音:“陈博士,最近在阿拉伯海底隧道至地中海中部经常有船只、飞行器神秘失踪。因此,上司让我、你、卡门·法司特和科利斯·朱丽去查清原因,你现在快过来,潜水艇马上就到。”“ok”。

于是,我套上mx(机械手臂套的代号),把助手纳米昆虫机器人ralph放进衣袋里,就踏上自动定向仪,以超音速向总部飞奔。

1分钟后,我来到了总部的登舱口,大家都在那儿等我了。我一到,就一起乘上ah-66号蜻蜓式潜艇出发了。路上,朱丽还给我们讲了地中海为什么会变成荒海,为什么两岸都没有人烟的原因……

突然,ah-66舱里的灯暗了下来,电脑都关机了,潜艇也停了。“mx失灵了!”“nano自救程序启动不了了!”“连手电筒也不亮了!”天啊!这真是个晴天霹雳呀!如果再不想办法的话,我们很可能会永远呆在这深海底的!于是,我从桌下拿出了四套紧急救生装置--每套两根烛光棒和一个水下提取空气面具。法司特打开了舱门,海水像大炮一样轰了进来,随后又因为撞到了墙弹了出去,我们利用这股水流冲了出去。被这么强的压力压着前进,我昏了过去……

过了许久,我睁开了眼睛,看见自己正躺在一个不大却很高的石洞里,我的同伴们也躺在这里。这时,青山博士也醒来了。他说,当我昏迷的时候,他还醒着,我们被水波推到一个洞里,忽然感到离开了海水,因为一下子离开巨大的压力,他昏了过去,只感觉自己在向下掉,然后就什么也不知道了。

过了一会儿,法司特和朱丽也醒来了。我们用一块石头把另一块大石头做成一根尖头棍,惊奇地发现石头里包含着磁性特强的晶石,而且比金刚石还硬。这时,我瞄了一眼我的mx,竟发现它又启动了。这下,我什么都明白了,这个岩洞和这个洞附近海底的岩石都是这种含晶石,它们构成了一个强磁区域,一直伸展到天空,迫使进入的船和飞行器故障。这个强磁区域的中心就是这个岩洞。因此,只要把它中心的岩石破坏或拿走一块,就能破坏整个强磁区域。

于是,我们马上启动空间移动装置,一秒钟后便出现在登舱口,当然也没忘记把那些晶石带回来。经我们四个研究后发现:那些晶石可以用来制造各种机器,还可以当电磁车、船、飞行器的固体能源放射器。

我们这个发现获得了诺贝尔物理(团体)奖,并且受到了“em-oss”集团的赞赏。之后,我们四人都被提升为一级人员。

我把这次所得的奖金全部捐给了国家,希望我们的国家更富、更强!

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篇13:2024海底两万里个人读后感心得

全文共 425 字

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大家看过海底两万里这本书吗?这本书是法国儒勒凡尔纳的着作,里面有丰富的情节,在海底也有陆地上有的东西,盆地、峡谷、森林,还有的亚特兰蒂斯。

书中有野性十足的捕鲸手,一个神秘的船长,一个学术丰富的科学家,一个老实厚道的仆人,他们乘着“鹦鹉螺号”经历了各种危机,在海底行了两万法里,为我们演了一个离奇的故事。

书中的捕鲸手、科学家和仆人在林肯号上因撞击而掉落大海,结果被尼莫船长救了,就这样他们踏上了海底之路,看见了一个个奇异的景象,但是最后“鹦鹉螺号”被一艘军舰击中,但并没有受到损伤,尼莫船长起了复仇心。捕鲸手、科学家和仆人都不赞同,于是就乘着小艇逃跑了,但是在逃跑的路上遇到了漩涡,小艇坏了,但是最后他们三人还是在一个小岛上团聚了。

这部出色的科幻小说,曲折惊险引人入胜,赞美了探险者的勇敢,还赞美了大海的美丽。这本书让我们明白,大海是美丽的,是奇异的,是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界,这个世界比陆地要奇异的多。

我相信大海将是人类另一个自由的世界。

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篇14:海底两万里读后感

全文共 789 字

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看到这书名并不觉得是个有意思的故事,海底两万里能有什么值得去探寻的呢。看完后才知道是自己的孤陋寡闻。并不是只有热带雨林,无垠的沙漠,高耸的险峰能让人们产生征服的欲望。那广袤的海洋更是一个蕴藏数之不尽宝藏的地带。

正因为陆地上有限的空间、能源,使人们不得不把视野扩展到占有地球面积70%以上的海洋里。现在人们能够从海里捕鱼,采矿等,仅仅是发挥了海洋一点点的功能。Julesverne用他丰富的想象力为我们展现了如何利用海洋中的能源物质来生活(虽然有一些是缺乏理论支持,且就现在我们所拥有的技术条件无法达到的)。但正因为有如此多的设想才能使我们世界不断进步与发展,而不是仅局限于小小的陆地上。

未来不是建筑师也不是航海员的我,无法想象如何潜入几千米深的海底,也无法想象在暗波涌动的海底如何建筑象童话海的女儿中美丽的城堡与花园。未来的几十年将要把医病治人作为职业的我,在中医博大精深的草本中是否可以多加入些海洋中的未知生物呢,兴许现在很多无法治愈的疾病在海洋医学的重大突破下可以得到无法预想的结果。

不过就如马克思哲学所言,任何事物都是有相对的两面性。工业革命的产生推动了社会的进步,却把我们生活的环境弄得一团糟,什么温室效应海平面不断上升、大自然稀有物种灭绝食物链的破坏,人们也得到了应有的报应。以后若是将利爪伸向海洋后还会发生什么呢,无法遏制人的欲望也许会把人类推向历史发展最高峰,自然是按照它的规律向前进的,否极泰来的道理是不变的。万恶的人们,不要过多的要求,适可而止会让我们生存的更长久些呢?

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篇15:蚂蚁的奥秘作文600字

全文共 613 字

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在我家院子的一个角落里,有一个大约2CM的小洞。这是一个“蚂蚁王国”,里面住着许许多多的蚂蚁。

早上,我走进院子里,坐在躺椅上吃面包,顺手扔了点面包屑在蚂蚁洞口。这时,一只小蚂蚁爬出了洞口,用触角碰了碰眼前这块“美食”,马上又爬了回去。“它要干什么呢?”我心想。于是,我搬了一个小板凳,坐下来仔细地观察蚂蚁。

过了四五秒钟,从洞里爬出了十几只蚂蚁。它们聚集在一起,触角相互触碰、相互摩擦,好像在开会。不一会儿,它们又散了开来,各自跑向了面包屑。它们齐心协力,排成一路纵队,扛着面包屑往家的方向走。

在离洞口不远的地方,有一条深沟,这对蚂蚁来说,绝对是一个难关。果然不出我所料,排头的蚂蚁在深沟那里乱成了一锅粥,往东的往东,往西的往西,还有的干脆站在原地打转。后面的蚂蚁也不知所措,望着自己的伙伴干着急。

“噢,天哪,你们好笨,连一条沟都过不去!”我看得不耐烦了,便拿起一张白纸,将蚂蚁一只一只地铲起来,再小心翼翼地放在它们的家门口。我原以为我帮了它们大忙,没想到蚂蚁更迷茫了,家就在它们的旁边,走两步就到了,可它们就是找不到门,绕来绕去又回到了深沟里。

我很纳闷为什么洞口离蚂蚁们那么近,它们还找不到呢?带着疑惑,我上网一查,便恍然大悟了:原来,蚂蚁会分泌一种叫做信息素的东西,后面的蚂蚁就会沿着前面的蚂蚁分泌出来的信息素往前走。“原来,它们刚才迷路,就是因为我搞乱了它们的信息素啊!”我想。

蚂蚁是一个小小的老师,它教会了我们许多东西!

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篇16:天然海底泥巴浴场

全文共 590 字

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泥细细滑滑的,没有任何杂质,平滑均匀,厚厚地铺满整个池子,用手不停地细揉慢捻,又轻轻地在脸上揉搓,随意抹泥。开开心心地玩一回,趁对方不备,将泥手伸过去,在一阵尖叫声中恶作剧般放肆地大笑,相互偷望,个个面目全非,人不人鬼不鬼了。玩够了,就到洞口天然的15米高的瀑布沐浴,痛痛快快地洗个够,不一样的体验与享受。月亮水岩岩洞是阳朔最大和最著名的地下河水岩洞,洞长约6公里,穿过8座山,乳石怪状林立,水晶盆池遍布,洞口可划船约300米,还可趟水、游泳、跳水,捉鱼虾,还可玩巴洗泥巴浴,泥巴浴池很大,可以尽情地玩泥,当一回玩童,找回未泯的童真。

月亮水岩是阳朔最巨大最壮观最具有探险意义和保持最原始的地下河水晶溶洞。位于阳朔十里画廊的末端“平塘村”,是高田田园风光的最精华部分,距月亮山景区约2公里。入口如圆月,故此得名“月亮水岩”。

洞口有一股清泉从约二十多米高处飞泻直下形成一大瀑布景观如同水帘洞,有面积约600平方米的湖泊,可划船约300米,还可游泳和在三米高的跳水及抢渡绳索桥、水上漂等水上游戏。乘船入洞也可趟水入洞或由陆路入洞。

洞内有六层洞天,洞中有洞,洞洞相连,地下河流经九座大山。河水无比清澈,水晶盆地、地下瀑布遍布全岩。铜里大型钟乳石宛如地下宫殿,奇形怪状,美不胜收。从一个洞口进另一个洞口出,不需再回头路,行程约三公里,游程约一个半至三小时或更多时间。

[旅游作文:月亮水岩简介

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篇17:海底奇游记作文500字

全文共 536 字

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一条条色彩斑斓的小鱼从我眼前游过,它们吐着泡泡从我眼前游过,眼睛里装满了疑惑,我真想告诉它们,我来这儿旅游,可惜它们说的话我一句也听不懂。

我悄悄地跟着一只慌慌张张的小丑鱼,它横冲直撞的,是上学要迟到了吗?它绕过一桩桩绚丽的·珊瑚,终于到达了一个神秘的目的地,乍一看,一条条色彩艳丽的条纹一上一下的,仔细一看,原来是一条条小海鱼呀!它们熙熙攘攘的,穿梭在珊瑚与礁石之间,有的在做交易,看它们急急忙忙的样子,自己也好想动起来,还有那些一条条身姿优美,身上色彩艳丽,宛若江南女子,逗得多少小鱼驻足痴忘。

这些小鱼有的在珊瑚里一动不动,原来是在“修身养气”呢,它们赶完集在这里休息,它们有在购物的,有在赶集的,还有旅游的,各色各样的鱼儿,简直可以用“鱼山鱼海”来形容。

突然,有一大群鱼来袭,全身银光闪闪,它们围成龙卷风的形状,鱼的数量简直不计其数,好像在表演一场舞会,它们围着鬼斧神工的天然珊瑚尽情地旋转,整齐的排列,我看得入迷,身体也不由自主的旋转,加入它们的舞会,沉迷在舞蹈之中,……。

舞会渐渐结束,我的舞步慢了下来,痴痴地望着意犹未尽,脚下不由自主地动了几下,鱼群慢慢散去。

海底旅游真有趣,可我好像太累了,静静走上了岸,望着这无边的大海,悄悄地走远了。

[海底奇游记作文500字

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篇18:大自然的奥秘作文高三

全文共 759 字

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如今,我才发现大自然是多么美好。春夏秋冬不断变幻,四季不断交替,他们是那么和谐,这种感觉那么美妙。啊!大自然,我愿意成为置身其中,与你融为一体!

我是枝头上的一朵迎春花,我亲眼目睹了春天到来时那清新的绿。草尖上,一滴滴晶莹剔透的露珠正在往下滴着,“嘀嗒、嘀嗒、”发出比泉水更清脆的音响;花儿害羞地抬起小脑袋,娇嫩的脸颊上闪烁着两点红晕,盯了许久,又急忙缩了回去,大概她很怕生吧;看,那一颗颗小石头野不甘示弱,使劲在地上打滚,好像在抱怨自己的平淡无奇,你瞧它,还狠狠掰开了抚摸它的风哥哥的手;树叶姐姐、小鸟妹妹、闪电哥哥野来助兴。闪电哥哥架着鼓,树叶姐姐跳着舞,小鸟妹妹唱着歌,就像开了一场丛林音乐会似的。春天真美啊!可是只有春天是美的吗?不。

我是田野里的一朵朵百合花,我亲眼目睹了夏天到来时那耀眼的红。一只只知了在树上唱着一首又一首歌,只是语调十分急躁,如果又机会,我很想问一问:知了先生,你为什么要急呢?是在等人吗?“轰隆——哗啦——”,像孩子一样的梅雨跑了过来,她一直跑着,没有停过,为什么呢?哦!原来这调皮的小家伙弄坏了雷哥哥的衣服,现在正在躲他呢?玫瑰、荷叶、柳树都是这炎炎夏日里的一处好风景。

我是丛林间一朵朵飘香的桂花,我亲眼目睹了秋天到来时的那柔和的黄。稻谷熟了,像是一位披着金黄衣裳的仙女,赐给我们美味的食物。个个肥硕饱满的苹果落在地上,总是能勾起人的食欲。落叶、玉米、蝴蝶都是秋天最亲密的好朋友。

我是盆中一朵朵盛开的水仙,我亲眼目睹了冬天到来时那素净的白。梅花在大风大雪中傲然的前行,挺起身躯,顽强、不服输的性格让我们深深折服。身上的棉衣,不仅为我们们提供了温暖,也融化了我们心中的冷。雪、杜鹃、手套都让我们离冬天更近了一步。

一年四季如此美妙,置身其中,领路这诗情画意的美景,多么惬意!你愿意与我同行吗?

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篇19:海底两万里高中生读后感

全文共 1073 字

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今天,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说这部小说,给了我极大的震撼它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕,但能看到这本着作,我真荣幸

皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”,在船上认识了尼德兰,并成了好朋友在一次次地追逐“独角鲸”以后,在一次偶然的撞击后落人了海里阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸”身上的尼德兰救了谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了

因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中,所以他们受到了款待他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是来源于电,海洋中的电,这一切多么不简单他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多美丽的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的仆人,还有尼德兰一起在陆地上度过了几天他们找了些水果蔬菜以及猎物后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,2:40,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡他们来到了珊瑚王国,观赏着美丽的珊瑚,同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着,后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活,一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼,船长英勇的救护使采珠人脱险,又参观了一颗正在成熟的珠贝,它大得惊人,足足有七尺之后船长告诉他们,有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海,他们经过一晚,就顺利地到达了地中海,真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾,他们进行了一次夜间海底旅行,看到一座沉没的城市,教授很疑惑,后来才知道这是大西洋洲。终于,他们三人要逃走了,遇到了挪威大旋涡,在小艇上失去知觉,第二天,安然无恙的在一艘小渔船上,最后作者记录了这么一本书。

在这么多个如果中,我非常佩服他们的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

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篇20:海底世界作文800字

全文共 854 字

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杭州的寒假里天气冷极了,所以温暖的海南岛成了人们旅游的最佳去处。

一年级时我曾去过三亚,具体游览了哪些地方我已经有点忘了,所以这个寒假我绝对不会放过这个好机会。 来到海南岛,我轻装上阵:瞧,我身着一件短袖体恤,下装是一条短到膝盖的中裤,身上唯一的冬天迹象就是手上的冻疮了。

在三亚理所当然要去看海喽。我们一家来到了著名的亚龙湾,我和爸爸还要参加一项刺激的项目——潜水,这可大大地勾起了我的好奇心。

过了一会儿,从更衣室里走出一个“蛙人女孩”——没错,那就是我!看起来神气的我内心却很害怕,生怕在海底呼吸困难…… “怕什么?这么多人都去潜水呢!”爸爸给我鼓劲儿。令人兴奋又令人紧张的时刻到来了!我小心地扶着栏杆,缓缓地下了水,不,应该是下了大海。指导我的教练像个非洲人,牙齿排列很不整齐,模样很逗。他先让我适应一下大海的温度,然后给我套上一个沉重的物体。我想那一定是氧气瓶吧。接着我戴上了潜水镜和氧气罩。

教练对我说:“潜水时要用牙齿紧紧咬住氧气罩,这样可以正常呼吸,但是要注意不要用鼻子呼吸,而是用嘴呼吸。我们来试试看吧!”我动心了,连忙把头埋到海里去。“真的能正常呼吸呢!比游泳轻松多了!”我一边低头欣赏各种各样的海底生物一边想。

就这样练习了几次水下呼吸后,我就迫不及待地要潜水了。告诉你们,我还在海底拍了录像呢!看,我已经来到了海底。我看见一些五颜六色的小鱼好奇地朝我游来,还围着我转来转去,似乎一点也不怕我。我洒了一些鱼食,小东西们就你争我夺,几秒钟就吃完了一份。看着他们的快活劲儿,我也很高兴。

看够了鱼,我就欣赏起珊瑚。珊瑚的颜色非常多,有紫罗兰、苹果红、粉红等,真令我大开眼界。我用手一摸,那珊瑚似乎有些害怕,左右摇摆了一下。不同的珊瑚不仅有不同的色彩,而且有的珊瑚像岩石一样硬邦邦的,有的软绵绵的。潜水结束了,可我还是意犹未尽。回到岸上,我心里想:“观赏到这么美的景色是因为我有勇气。假如我当时因为害怕而放弃潜水的话就太遗憾了。”告诉你们一个小秘密哦,我妈妈因为没去潜水正在后悔呢!

[海底世界作文800字

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